幼儿园中班运动会方案1000字(大全6篇)
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幼儿园中班运动会方案 篇1
一、活动时间:20________年4月
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
##结束幼儿园中班运动会方案 篇2
活动目的:
1、通过开展运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
活动形式:
????早操、团体表演、集体比赛项目、亲子游戏项目
活动准备:
1、各班教师熟悉运动会流程,练习各项比赛项目。
2、做好开展活动的准备工作,策划、调整相关的流程、安排。
3、本次活动各比赛项目的材料、(滚筒8个?、幼儿自行车、套圈4组、?球?、若干?、拱门4个、筐、大盆各一、等)。
4、道具:彩旗、葵花、玉米、老鼠头饰
5、场地布置
6、音乐
运动会流程:
1、开场:艺术团表演节目
2、以班级为方队入场?第一方队(自行车队)
3、升国旗、奏国歌
4、园长讲话
5、运动员退场
6、全体幼儿早操、团体操表演
7、幼儿体能展示拍球
8、集体项目:(1)骑小车(2)小田鼠偷玉米
9、亲子项目:(1)螃蟹吹泡泡(2)全家总动员
10、家长项目:拔河比赛
11、发奖。结束。
附:中班年级组运动会项目
一、亲子项目:《全家总动员》
游戏规则:(每班有10组家庭参加,按110顺序父母与幼儿组合进行)
1、本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、爸爸和幼儿从起点滚滚筒往对面妈妈处,中途遇一滚筒,爸爸把幼儿放入另外一滚筒内,然后把滚筒滚向妈妈,妈妈接过滚筒返回起点,在途中在另一滚筒处把孩子抱出(或幼儿自己用手撑起然后爬出来也可以),然后两人一起把滚筒滚回起点,并把滚筒传给下一组家庭,?10组家庭全部完成先到者胜。
3、家长与幼儿不得犯规,必须四手一起滚滚筒。
二、亲子项目《螃蟹吹泡泡》
游戏规则:(每班有10组家长、幼儿组合参加,每组比赛时,各班按顺序出1对家长、幼儿组合循环进行比赛)
1、??本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、幼儿用四肢夹紧家长身体,家长双手侧平举,左右手臂各套上一个小圈,待发令后家长侧身模仿螃蟹走,到对面后,放下幼儿,一人一个圈套环(即螃蟹吹泡泡),套中后家长和幼儿每人捡一个小圈牵手往回跑。并把圈传给下一组家庭。10组家庭先完成者为胜。
3.幼儿必须抓住家长,幼儿或圈落下来,都必须原地停下来,抱好幼儿、捡回圈重来,否则不算成绩。(套圈也可换成吹真正的泡泡)
三、集体项目:《骑小车》
游戏规则:(每班10位幼儿)
1、本游戏为双向竞赛,距离为10米左右,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、幼儿骑上小车从起点到对面,交与另外一幼儿返回起点,10位幼儿轮流进行,先到终点者为胜。
四、集体项目:《小田老鼠偷玉米》
?准备:田鼠头饰每班10个、玉米架每班1个、筐每班一个(起点至终点5米左右)
规则:中班四个班同时进行。幼儿戴上田鼠头饰,待发令后,每班1只田鼠同时钻出鼠洞(拱门),走过田埂(独木桥),跨过篱笆(障碍物),爬过草地(垫子),在玉米地(跳高触物)摘玉米,然后跑回起点把玉米放进筐,拍手后,下一只田鼠继续偷玉米,最后以哪个班田鼠偷完玉米先到终点者获胜。
五、家长项目《拔河》或表演《跳竹竿》:每班选5个家长跟着音乐跳竹竿,
幼儿园中班运动会方案 篇3
一、活动的产生
从开学至现在,幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的,甚至,幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话,模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中,我在一旁问道:"那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢?""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅,他们兴奋的谈论着,对运动充满了兴趣。
体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出:培养幼儿对运动的兴趣,是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出:"开展体育活动要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念,我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动,来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织,在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、主要措施
1、配合,共同收集,做好知识准备
家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。
2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。
围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。
3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸
把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。
4、运动会,家园协作,共同提高
召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。
四、活动准备:
1、幼儿及家长着亲子运动装,穿运动鞋。
2、球(若干个)、喜羊羊头饰(数量与家长、幼儿人数相等)、灰太狼和小猪头饰(各4个)、小推车4辆、塑料筐8只。
3、场地布置:障碍物(小椅子8张)、50厘米~60厘米的平行线。
4、音乐磁带,录音机。
五、活动过程:
1、开始部分
(1)幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们,教师扮演老村长,羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后,小羊们开着火车到场地中间。
(2)老村长请小羊们一起来活动身体,小羊们跟着老村长做小动物模仿操。
(评析:这一环节,以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果,又提高了幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了基础。)
2、基本部分。
(1)老村长:今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说:"我们的仓库已经没有粮食了,让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗?可是,小猪家很远,要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达,你们怕不怕?
(2)老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。
A:障碍物。老村长:"快看,这里是灰太狼的家,我们要怎样过去呢?"(绕)
B:直线。老村长:"这里有个小河,这回我们应该用什么方法过这个小河呢?"(走直线)
(评析:教师集体讲解并示范,便于幼儿做些休整;而在分散练习中,幼儿二人或多人结伴一起练习,能相互学习,相互促进。)
(3)介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。
每个家庭一组,分别请四个家庭,一个小羊(妈妈)站在起跑线后,一个小羊(幼儿)站在起跑线上。老村长发出运货口令,小羊(幼儿)推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥,来到小猪(爸爸)家。小猪拿起一个皮球放在小车里,小羊(幼儿)从原路返回,然后小羊(妈妈)把皮球放在塑料筐里,小羊(幼儿)继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时,可把皮球送回原处。
(评析:刚要中指出:幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说,游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米~60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了,过度自然。)
(4)介绍游戏规则。
① 必须绕过障碍物、走过小桥。
② 每个小羊只能拿一个皮球。
(5)亲子共同游戏。
(评析:以幼儿为中心,在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情,幼儿都能积极主动的参与活动,充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位,因而积极性很高,参与性较强,练习效果也较好,不仅增进了亲子关系,增强幼儿体质,也提高幼儿合作的能力和身体协调性,促进身心和谐发展。)
3、结束活动。
(1)在音乐声中,放松身体各部位。
(2)小羊们整理体育器械回教室。
(评析:在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地和老师一起做放松运动,幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。)
活动反思:
本次活动的灵感来自我们班的幼儿,在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度,兼顾情感态度,知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动,幼儿和家长都格外兴奋,活动气氛热烈,总体效果还不错,达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果,也使家长和幼儿意识到了锻炼身体,增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够,我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作,也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动,我会增加一些师生互动的小游戏,让师生之间多些交流,使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏,培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令,总之,要使活动更加完善。
幼儿园中班运动会方案 篇4
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
幼儿园中班运动会方案 篇5
主题:春季运动会活动方案
参加人员:中班组全体教师
组织:李艳馥
教研时间:20xx年4月5日
教研内容:
一、活动目标
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、中班幼儿身体发展的目标:
1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。
2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。
3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。
围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。
二、活动时间:20xx年4月17日——19日
三、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”
四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。
主持人:潘娜
五、活动流程
1、 运动员入场
2、 升国旗
3、 园长讲话
4、 运动员代表讲话
5、运动会开始
1)游戏名称:穿过封锁线。
2)游戏名称:骑小车
3)游戏名称:蛇行跑
4)游戏名称:亲子游戏——运宝
5)游戏名称:贴贴贴
幼儿园中班运动会方案 篇6
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
20_年x月_日早上x点
三、活动地点:
_体育场
四、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力
3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
五、活动形式:
韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏
六、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全
2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。
七、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见
2、园方组织老师提前规划场地
3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备
4、工作人员分配
1)主持人:_
2)音响:_
3)安保:_
4)现场调配及突发事件处理:_
5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:_
5、活动流程:
1)各班运动员入场
2)领导讲话
3)主持人宣布运动会开始
4)全园幼儿团体操表演
5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)
6)年级间竞技比赛
7)各班组织亲子游戏
6、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地
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幼儿园中班运动会方案6篇
上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,为了下个阶段的工作顺利进行。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性。我为了打造这份“幼儿园中班运动会方案”倾尽了全部心力,请您认真探究本文!
幼儿园中班运动会方案【篇1】
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
_年x月x日上午
三、活动地点:
中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总裁判:_x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:_x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:_x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:_(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:_x(负责会场的环境布置)
门卫安全:_x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员:_x
裁判员:_x
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:_x
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演)
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2)舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
幼儿园中班运动会方案【篇2】
一、活动时间:20________年4月
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13-14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
##结束幼儿园中班运动会方案【篇3】
幼儿园中班亲子运动会方案及反思
引言:
亲子运动会是幼儿园教育中的一项重要活动,旨在增进家庭与幼儿园教育之间的互动,促进家长和孩子之间的情感沟通,提高孩子的运动能力和协作能力。本文将详细介绍幼儿园中班亲子运动会的方案安排,并对活动进行反思,提出改进方法。
一、活动方案:
1. 活动目标
(1)增进亲子关系:通过共同参与运动会活动,增进家长与孩子之间的感情和互动。
(2)培养孩子的运动能力:通过各类有趣的运动项目,锻炼孩子的肌肉和协调能力。
(3)提高团队合作能力:通过亲子搭档比赛,促进团队合作和互助精神。
2. 活动内容
(1)热身活动:安排一些简单的拉伸运动和舞蹈操,以热身身体,准备运动会项目。
(2)亲子搭档项目:设计一些亲子搭档项目,例如跳绳、传水球、扔小球等,家长和孩子分成小组,一同进行比赛。
(3)个人竞赛项目:设置一些个人项目,例如跑步、跳远、踢球等,根据年龄和能力水平分成不同组别进行比赛。
(4)亲子互动游戏:安排一些游戏活动,例如丢沙包、抓皮球等,加强家长和孩子之间的互动和合作。
(5)颁奖典礼与欢聚:为每个参与的孩子和家长准备小小奖品,表彰他们的参与和努力,并举行简短的欢聚活动,增进彼此的交流。
二、活动反思:
1. 活动互动性不够:由于活动安排上主要是家长和孩子之间的合作和竞技,缺乏孩子之间的互动,可以增加小组合作项目,让孩子之间更多参与。
2. 安全隐患需要重视:在设置运动项目时要考虑到孩子的安全,例如球类运动需要选择适合孩子年龄的球,防止发生意外伤害。
3. 活动时间需合理安排:中班幼儿的体力和注意力有限,活动时间过长可能导致孩子疲劳和失去兴趣,可以将活动时间控制在一个小时之内。
4. 家长参与度不足:由于家长工作或其他原因,有些家长可能无法全程参加活动,可以在活动前提前通知家长,让家长提前安排时间。
三、改进提升:
1. 增加孩子之间的互动项目:增加合作竞技项目,例如集体拔河、人墙等,让孩子之间更多地合作与互动。
2. 做好安全防护措施:活动前准备必备的急救药品、人员,确保孩子们在活动中的安全。
3. 控制活动时间:增加适当的休息时间,确保孩子们能够得到充分的休息和补充水分,以保持他们的体力。
4. 灵活安排家长参与方式:对于不能全程参与的家长,可以让其提前到场准备,或者参与部分项目,让家长感到参与的可能性更大。
结语:
通过丰富多样的亲子运动会活动,既增进了家长与孩子之间的情感,又促进了孩子的体能和协作能力的发展。在今后的活动中,我们将继续改进和创新,让家长和孩子们都能在活动中体验到快乐和成长的乐趣。
幼儿园中班运动会方案【篇4】
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
20_年x月_日早上x点
三、活动地点:
_体育场
四、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力
3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
五、活动形式:
韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏
六、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全
2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。
七、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见
2、园方组织老师提前规划场地
3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备
4、工作人员分配
1)主持人:_
2)音响:_
3)安保:_
4)现场调配及突发事件处理:_
5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:_
5、活动流程:
1)各班运动员入场
2)领导讲话
3)主持人宣布运动会开始
4)全园幼儿团体操表演
5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)
6)年级间竞技比赛
7)各班组织亲子游戏
6、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地
幼儿园中班运动会方案【篇5】
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。
一、活动时间:2017年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的.“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
妈妈剥橘子。
妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏:
1、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
2、传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球:
1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法:
1、活动身体:重点下肢运动
2、摘果子:
1)看一看树上有什么果子?
不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
6、水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
7、两人三足走
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
篇三
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:2017年10月27日
三、活动地点:中班各班活动室
四、活动目标:
家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。
创造力。
五、活动准备:
清洗树叶
剪刀、胶棒若干
3.课件:展示树叶贴画的作品
六、 活动流程:
大小、颜色不同)。
2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。
3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4.和家长一起动手创作树叶贴画。
交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动
幼儿园中班运动会方案【篇6】
幼儿园中班亲子运动会方案及流程
随着社会的进步和家长们对教育的高度重视,幼儿园的亲子活动逐渐成为了一种流行的教育方式。在幼儿园中班亲子活动中,亲子运动会无疑是一项备受期待的活动。通过亲子运动会,不仅可以增强家长与孩子之间的亲子关系,还能促进幼儿身体的全面发展。本文将为大家详细介绍一份中班亲子运动会方案及流程。
一、运动会前的准备工作
1.确定活动的目的和主题:亲子运动会的目的是为了增进家长与孩子之间的情感交流,同时促进幼儿的身体发展。在确定活动的主题时,可以根据季节、节日或学校的特色进行选择,如“春游运动会”、“儿童节欢乐运动会”等。
2.确定活动的时间和地点:选择一个合适的时间和地点进行亲子运动会,最好选择在节假日或周末,这样更容易让家长们都能参与进来。活动场地最好是开阔的草坪或室内体育馆。
3.准备活动所需的器材和道具:根据运动项目的要求,准备相应的器材和道具,如接力棒、大球、小球、绳子等。同时,还可以准备一些奖品和小礼物,以激发孩子的参与热情。
4.邀请家长参与并分工:在活动前,通过家长群、学校公告等途径通知家长们参加亲子运动会,并根据需要分工,让家长们参与到活动的筹备过程中,如负责布置场地、组织游戏等。
二、亲子运动会的流程安排
1.开场活动:在活动开始前,可以通过播放音乐、唱儿歌等方式热烈气氛。欢迎家长和孩子们到场,并简要介绍活动目的和流程。
2.亲子游园:亲子游园是亲子运动会的主要环节之一,家长与孩子们可以一起参与各种游戏和运动项目。可以设置接力赛、投球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等项目,让家长和孩子们共同参与其中。
3.亲子互动游戏:在游园结束后,安排一些亲子互动游戏,如追逐游戏、找宝贝、扔沙包等。这些游戏不仅可以增强家长和孩子之间的互动和合作,还可以提高幼儿的运动能力和反应能力。
4.表演环节:亲子运动会的表演环节可以让家长和孩子们展示才艺和创造力。可以安排跳舞、唱歌、朗诵、合唱等表演项目,让家长和孩子们一展风采。
5.颁奖仪式:在亲子运动会结束前,进行颁奖仪式,对参与活动的家长和孩子们给予肯定和奖励。可以设计一些奖项,如“最佳合作奖”、“最有创意奖”等,让家长和孩子们都能得到一份奖励和鼓励。
6.亲子晚餐:在亲子运动会结束后,可以安排一场亲子晚餐,让家长和孩子们一起边享受美食边交流,进一步增进亲子关系。
三、注意事项和安全保障
1.活动安全:在进行亲子运动会的过程中,要注意活动的安全性。特别是在组织游戏和运动项目时,一定要确保器材的使用安全,并做好现场秩序维护工作,避免意外发生。
2.注意环境保护:在场地布置和活动过程中,注意环境保护。避免破坏草坪和花坛等公共设施,避免扔掉垃圾和剩余食物。
3.重视交流与分享:在活动中,鼓励家长和孩子之间的交流与分享。可以通过问答、比较观察等方式,让家长和孩子们分享彼此的感受和反馈。
4.活动后的总结与反思:活动结束后,及时对亲子运动会进行总结与反思。了解家长和孩子们对活动的评价和建议,为以后的活动改进提供参考。
总结:通过亲子运动会,家长和孩子们可以共同参与、共同互动,既增强彼此之间的情感,又促进幼儿身心的全面发展。同时,亲子运动会也为家长提供了一次亲近孩子、亲近自然的机会。希望本文提供的方案和流程能对中班亲子运动会的筹备和开展有所帮助。
幼儿园运动会活动方案1000字
生活没有目标,生活本身就很无聊,每当上级领导下达新的任务。我们摆在面前的事情就是做方案,方案可以节省工作时间。以下是活动范文吧小编为大家整理的“幼儿园运动会活动方案”,本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能!
幼儿园运动会活动方案(篇1)
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园运动会活动方案(篇2)
《小袋鼠找妈妈》
目的:培养儿童的协调能力和双脚离地跳跃能力。
准备:布袋若干
规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,手放在口袋的两边)
《穿越障碍物》
目标:训练幼儿钻、爬的能力。
准备:拱形门,水桶,地垫。
规则:1。分成几个小组,每组四名学生。爸爸妈妈背着宝宝。
2走s线,过桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱门,爸爸或妈妈抱着宝宝沿着直线往回走,每组选第一个。
《赶小猪》
游戏规则:1、儿童必须使用儿童羽毛球球拍,将球按规定的轨道运动,最后,必须到达指定的篮筐。
参加人数:16名幼儿
《穿越封锁线》
游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。
《小动物运西瓜》
游戏规则:1,两个孩子为一组,两个孩子手肩并肩,西瓜必须夹在两个孩子的胃之间,侧走到底。孩子们必须在规定的轨道上独立完成整个活动。
《毛毛虫游戏》
目标:培养幼儿团队意识
游戏规则:孩子的手放在孩子的腰前,蹲着向前,中间不间断地朝着终点。
《大力水手》(接力式)
目标:锻炼平衡力
规则:两支球队各派一个大力水手,每只手拿着两个水桶,通过平衡木到达孩子的另一侧,然后通过平衡木到达另一侧。
《跨栏小飞人》
目标:培养幼儿跑、跨能力
规则:每对选手各一名,跨过4个栏位,在途中返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。
《同舟共济》
目标:培养幼儿齐心协力精神
规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
《小动物运粮》
规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。
《快乐小青蛙》
规则:孩子移动泡沫塑料垫,家长做小青蛙跳到前坐垫到终点。
参加人数:每轮4组,每组一个家庭
《摇摆车大赛》
规则:在游戏开始时,第一个小玩家坐上巴士准备好了。其他四名选手正在等待接力。摇动桌子到终点,绕过障碍物回到起点,下一个孩子接力骑行。
吹汽球材料准备:汽球32个
游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,跑到30米处,父吹汽球直至最大,再交给母亲扎紧,最后把汽球交给孩子,孩子拿着汽球走过平衡木,跑回起跑线放置篮子里。
二人三足
材料准备:4至8根带子
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
亲子二人行
材料准备:报纸若干张。
游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。
站报备料:12份报纸,**,磁带
游戏玩法:家长和孩子围着**听报纸停下,三个人迅速站在报纸上(脚不能超过报纸的范围);第二次报纸响了,把报纸对折,转过身来,*停下来,三个人又站在报纸上,依次类推。报纸最短的停留时间就是赢家。
全家总动员
材料准备:30个体操圈、15个垫子、5个沙袋和5个小篮子。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
快乐备料:自制网袋5个,平衡木5个,气球几个。
游戏玩法:孩子头戴网袋,手拿气球,站在起跑线上准备,听到命令后立即上前。过平衡木,走到父母身边(父母在队伍的尽头背靠背地等着孩子)。把气球放在父母的背上,父母试着打破气球。
先夹破者为胜。
天线宝宝
材料准备:大球5个。
游戏玩法:父母背靠背夹着大球站在起点线作准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。
跳跃材料准备:体操圈5个,玉米球5个。
游戏玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。
亲子二人行
材料准备:略
游戏玩法:宝宝和父母面对面,踩在爸爸(妈妈)的脚上,开始准备,听命令走到底。先到终点者为胜。
游戏规则:在游戏中,宝宝和家长一定要手牵着手,宝宝的脚不能踩在地上;
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖
如何玩游戏:宝宝和父母站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:父母和婴儿均不得举行乒乓球。
50米障碍接力赛
设备:警棍,钻,平衡木,呼啦圈
游戏说明:父子或母子分别站在场地的两端,比赛开始前孩子手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需钻过钻趴架;走过平衡木、站在呼啦圈内,将圈自下而上从自己身体绕过,跑到折返点,将接力棒传给家长,家长原路返回(做完每一个动作)。
如此最先到达终点的为获胜者。每组6户家庭参加,前两名分别被选出并获得彩票。
同心协力背背球
器材:软排球若干
游戏说明:父母背对背站在起跑线后,当听到发令枪响后,孩子将一个软排球放于两人背部之间,随即夹住软排球向对面跑,同时孩子也向对面跑,(途中可给父母加油),父母跑到终点后软排球由孩子从两人背中取下放入一边,然后三人迅速返回起点,继续运球,以规定时间内(3分钟)运过球的数量多少定胜负,数量多者为胜(比赛距离20米)。
游戏规则:
(1) 家长在整个比赛中不能碰排球,只能连续运球。
(2) 不准串道,如果跑到别人跑道有影响他人比赛,取消比赛成绩,受影响一方可重新参加比赛。
定点投篮
器材:软排球若干
游戏说明:1个家长1个孩子。每人发给5个球,按照先孩子后家长的顺序向篮筐中投球,每组6个家庭参加,按投中数量的多少选取前两名,分别发给奖券。
20米滚铁环比赛
器材:铁环
游戏说明:父子或母子分别站在场地的两端,先由孩子手持铁环步行或跑步行至父母处,由父母接过铁环返回出发地点。《小袋鼠找妈妈》
目的:培养儿童的协调能力和双脚离地跳跃能力。
准备:布袋若干
规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)
备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。
幼儿园运动会活动方案(篇3)
(1)运动员入场仪式活动
1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
(2)运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
幼儿园运动会活动方案(篇4)
一、指导思想
为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。
二、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。
团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。
3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。
4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。
5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。
三、时间地点
1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40
技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。
四、安全保障
1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。
五、参加职员
幼儿园全体幼儿、教师和家长。
六、预备工作
(一)物质预备:
快乐相随”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会
秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。
4、每班预备:
⑴早操器械、亲子游戏道具。
⑵家长报名:裁判员一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。
⑶各班早操解说词(。
⑷提示家长自备水壶。
(二)场地布置
1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。
中二,南院东侧小一、中一、大一。
(三)职员安排
1、总策划:
2、主持:
3、裁判员:每班3名家长
后勤服务:
6、照相:
七、活动流程
(一)园长致辞
1、主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会开幕
2、升国旗仪式:团支部负责
3、园长致开幕词
(二)早操展现
小二班;中一班、中二班;大一班
蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。
(三)技能比赛
一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛
一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);
(;
(;
(
3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。
(四)亲子游戏(各班自行组织)
2、游戏组织:各班自行商议决定
(五)运动会闭幕
主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!
Xx市Xx区Xx中心幼儿园
幼儿园运动会活动方案(篇5)
方案预案:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
主题:我运动,我健康,我快乐,我长大。活动目标:
、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
让孩子们和同龄人、家长、老师一起享受儿童节的乐趣。地点:临潼区幼儿园操场上午9:00
00——0:00活动准备:比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干教师分工:
岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、***负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。活动流程:
一、运动员入场。七色光**)
2,老师发了言,宣布了游戏项目和规则。
3、 游戏项目:(1)小接力赛分组:60名儿童(分为4组,每组5人×
4)规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成5人一小组,,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。
(2)小坦克兵人数:60名儿童(分成两组,每人30人×
)规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
(3) 蜜蜂采蜜——智勇大冲关组:60名儿童(两组30名儿童)
)规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
(四)亲子游戏——袋鼠跳跳跳分组:幼儿人数60人(分四小组5人×
4)规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成5人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
四、活动总结及颁奖。
五、发放礼品。
六、活动结束。
幼儿园防暴演练方案
一、演习目的
为了最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。
二、适用范围
三、时间::
发生在我园内部的暴力侵害事件。xx年9月25日
四、组织机构和职责
幼儿园成立了校园暴力事件应急小组,总指挥赵园元任总指挥
疏散引导组:本班教师
职责:负责疏散和引导儿童到安全的地方。
沟通联络组:韩冬敏负责内外部联系报告。
沟通协调小组:郑文华的班主任负责与家长的沟通协调和孩子的安慰。
五、准备工作
(一)、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。
(2) 活动前的安全教育:教育孩子跟随老师逃生,防止意外发生,不要接近歹徒。
(3) 组织纪律教育:班主任要求孩子们严格遵守活动纪律,不允许随意乱跑,选择自己的路线。严禁打闹,严禁奔跑抢先。
六、演练过程
(1) 老师领着孩子们在操场上做操,持刀歹徒出现了。
(2) 门卫应立即向幼儿园事务办公室领导汇报,并立即按紧急警铃。
(3) 副总指挥曹杰迅速打**给老师,提醒老师带领孩子们撤离到安全的地方。
(4) 幼儿园总指挥张某通知幼儿园应急救援队成员履行职责,处理暴力分子,等待执法人员到来。
(五)、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
(6) 应急小组成员赵曦协助老师护送孩子们上课。老师关上门窗,躲到一个安全的地方。
七、逃生避险方法
(一)、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。
(二)、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。清点人数,保证一切安全。
高山子中心幼儿园
xx年9月25日
方案预案
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**修改即可使用
幼儿园运动会活动方案(篇6)
一、活动主题:
机关幼儿园亲子健康行主题活动
二、活动目的:
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。
三、活动时间:
20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00
四、活动安排:
1.各班8:00~8:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。
五、活动要求:
快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。
背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。
3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自我保护。
幼儿园中班运动会方案集锦
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看,活好的动策划能更好地宣传活动,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?推荐你看看以下的幼儿园中班运动会方案集锦,请阅读,或许对你有所帮助!
幼儿园中班运动会方案(篇1)
一、活动宗旨:
本次活动以"面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐,游戏运动真快乐"为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。
二、活动时间:
20xx年4月12日14:45
三、活动地点:
本园操场
四、活动准备:
1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。
2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。
3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。
4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池
五、运动会流程:
1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)
2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)
3、班级左右手交替拍球比赛
4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)
5、亲子体育游戏三个6、颁奖。
游戏介绍:
游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。
游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:
活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下"水",迎面进行。
游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。
准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。
游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。活动准备:羊角球活动方法:
1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。
2、家长与幼儿两人抱球回到起点。
幼儿园中班运动会方案(篇2)
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
幼儿园中班运动会方案(篇3)
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:20xx年3月29日下午
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:幼儿园大甬路
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的`有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。
5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
幼儿园中班运动会方案(篇4)
活动设计
中班家长开放日亲子运动会活动设计
活动目标:
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。
2、主教练(园长)讲话
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足
三、家长拔河比赛
第一轮比赛
第二轮比赛
四、比赛结束
集体留影
幼儿园中班运动会方案(篇5)
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
_年x月x日上午
三、活动地点:
中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总裁判:_x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:_x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:_x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:_(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:_x(负责会场的环境布置)
门卫安全:_x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员:_x
裁判员:_x
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:_x
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演)
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2)舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
幼儿园中班运动会方案(篇6)
一、指导思想
按照“环境优美、设施优良、服务优质、成绩优异”的总体要求,认真细致、精益求精、扎实有效做好省运会各项筹备工作。
二、工作目标
(一)办成一届高水平、有特色的体育盛会,体现“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,诠释廊坊城市精神、人文理念和核心文化。
(二)展示廊坊环境优美、生态和谐的城市形象和改革开放以来所取得的丰硕成果。
(三)提升城市品位,增强廊坊影响力,推动全市经济社会又好又快发展。
(四)提高全市人民关心省运、参与体育的意识,推进竞技体育、群众体育、体育产业整体跨入全省先进行列。
三、竞赛组织
(一)竞赛日期:2012年9月8日举行开幕式,9月16日闭幕,部分竞赛项目安排在开幕式前举行。
(二)竞赛项目:省运会设田径、游泳、跳水、射击、自行车、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、武术套路、武术散打、体操、艺术体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、赛艇、皮划艇等22个项目,廊坊市承办18个项目,跳水、体操、自行车、射击4个项目安排在其他市举行。
(三)参加单位:石家庄市、保定市、邯郸市、邢台市、衡水市、承德市、张家口市、秦皇岛市、唐山市、廊坊市、沧州市。
(四)赛场安排:省运会主赛场设在廊坊体育中心,承办开(闭)幕式以及网球、排球、田径、柔道、摔跤、乒乓球、武术套路、武术散打、跆拳道、羽毛球、举重、拳击、艺术体操等比赛项目;游泳比赛项目在霸州举行;赛艇、皮划艇比赛项目在大厂潮白河水域举行;足球、篮球比赛项目在三河燕郊举行。
四、大型活动安排
(一)开幕式:在廊坊市体育场举行。开幕式体现创意新颖、文化品位、特色展示和艺术魅力。
(二)闭幕式:在廊坊市体育馆举行。闭幕式遵循创新、精彩、节俭的总体要求。
五、工作分工
(一)综合协调部
部 长:王洪生
主要职责:
1、负责协调省运会总体筹备工作,组织各项会议和活动,拟定省运会工作
计划和重要活动日程表。
2、负责与各工作部的联络,催办筹委会重要事宜,做好上报下达。
3、负责草拟领导讲话、文件、通知等文字材料,做好文书管理。
4、负责邀请出席开(闭)幕式国家、盛市领导和安排座次,做好开(闭)幕式票务发放工作。
(二)竞赛训练部
部 长:王钦华
主要职责:
1、负责制定我市备战训练和竞赛工作方案,督导运动员科学训练,做好总体调度,确保完成“金牌第四、总分第六”的目标。
2、配合省体育局制定省运会竞赛项目设置方案,督导落实承办项目比赛场地,编制器材购置计划并检查验收,协助做好比赛组织工作。
(三)大型活动部
部 长:卢留虎
主要职责:
1、负责制定开(闭)幕式总体方案,协助演出单位做好开(闭)幕式、开幕式前文艺表演等大型活动的策划、创编、排练、演出事宜。
2、负责开(闭)幕式群众演员的选拔、组织工作。
(四)环境治理部
部 长:李 东
主要职责:
1、负责制定迎省运环境建设方案,做好廊坊市区、各出入口、体育中心的绿化、美化、净化、亮化工作。
2、负责规范市区广告牌匾、宣传标语,做好市区环境卫生综合治理工作。
3、开展公交车、出租车文明服务活动,划定省运会专用车道。
(五)财务保障部
部 长:李春山
主要职责:
1、负责筹划省运会所需资金和经费,设立专用账户,制定财务管理制度。
2、负责购置省运会相关设备和器材。
(六)宣传工作部
部 长:赵清超
主要职责:
1、负责制定省运会宣传方案,组织会徽、吉祥物、会歌、主题口号的征集、评选和发布工作。
2、负责筹建省运会新闻中心、网站、信息库,做好记者接待和管理。
3、负责制作省运会廊坊电视宣传片,协助省新闻媒体做好省运会电视直播、转播等宣传报道工作。
(七)行政接待部
部 长:邹冠通
主要职责:
1、负责国家、盛市领导、贵宾及各市代表团团部、嘉宾、组委会官员、新闻记者、观摩团队的接待工作。
2、负责
培训宾馆饭店及交通旅游等服务人员,对服务质量进行检查监督。
3、负责住宿宾馆卫生防疫、医疗救护和比赛中的伤病救助,设立运动员救护“绿色通道”。
(八)市场开发部
部 长:孙明军
主要职责:
1、负责省运会商业资源开发,做好赞助招商、特许经营、社会捐助等工作。
2、负责省运会开(闭)幕式、各项比赛的门票设计、制作和销售工作。
(九)安全保卫部
部 长:冉文杰
主要职责:
1、负责制定省运会安全保卫总体方案,做好各级领导和贵宾在廊坊期间的安全保卫工作。
2、负责各项比赛、开(闭)幕式、重要彩排期间的场馆、住地安全保卫、交通疏导、消防、防暴工作,做好突发安全事故的应急处置。
(十)青年志愿者部
部 长:侯贵松
主要职责:
1、负责制定省运会青年志愿者服务工作方案,做好志愿者的招募、选拔、培训、管理、调配工作。
2、负责省运会开(闭)幕式等大型活动及彩排期间的礼仪服务工作。
(十一)纪律监察部
部 长:孙广喜
主要职责:
1、负责监督审计省运会专项资金、财务计划编制及预、决算执行情况。
2、负责监督检查筹委会各部门的资金管理、使用情况,受理省运会期间的检举举报。
3、协助省体育局做好反药物检测工作。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各级各部门要充分认识举办省运会对于展示廊坊形象、拉动城市建设、推动经济发展、提升市民素质的重要意义,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,主要领导要亲自挂帅,组建工作机构,落实目标任务,扎实做好各项工作。
(二)科学组织,精心筹划。筹委会各部门要按照省运会有关规定和要求,认真吸取举办大型综合体运会的有益经验,结合实际,制定具体工作计划和操作方案,科学把握各环节和关键点,举全市之力、集全民之智,努力拓展办赛思路,创新办赛模式,力争把省运会办成充满时代感、具有特色的体育盛会。
(三)强化宣传,营造氛围。新闻媒体要充分利用省运会这一平台,积极开展新闻宣传和舆论引导
工作,宣传省运,宣传体育,宣传廊坊。要结合文明城市创建工作,采取各种形式大力组织文化体育活动,动员全市人民关心省运、支持省运、参与省运,营造“办好省运会,当好东道主”的良好社会氛围,争取办赛水平、比赛成绩、精神文明三丰收。
幼儿园中班运动会方案(篇7)
一、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:
20__年6月1日(上午8:00——11:30结束)
三、活动对象:
幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:
幼儿园内
五、活动主持:
郑丽
六、活动领导机构:
总监督:
总策划:
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、镇长致词。
3、园领导致词。
4、小运动员代表致词。
5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。
7、颁奖。
(二)结束部分
1、小小运动会退场。
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
幼儿园中班运动会方案(篇8)
一、序言
今年我园将举行庆六一第四届家园乐运动会,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展走、跑、跳、爬等各种基本动作。我园全体幼儿、老师及家长将参加运动会,场面将热闹而有序。在运动会上,各年龄班幼儿将进行球操、圈操、花操的表演,孩子们将穿着整齐的服装,分外的精神。今年的体育项目以亲子游戏为主,在运动场上将处处有孩子们的欢笑,和家长的身影,
同欢同庆孩子们的节日,其乐融融,家长的参与将使得运动会热闹非凡。通过幼儿亲子运动会的开展,让家长与小朋友一起体会游戏的乐趣,并培养幼儿对运动的兴趣,各种活泼生动的游戏可满足幼儿的表现欲望,项目设计以亲子相互合作为群体表现。
二、指导思想
幼儿活动是展现教学成果最好的方法,也是达到宣传理念最直接的策略。但幼儿活动的开展必须以幼儿为主体,家长为对象,增加亲子互动的效果,并应避免过多的竞争与名次的假象,也要减少幼儿练习的次数,且活动的推展应朝多元化的设计及推动策略,让幼儿及家长有多重的参与渠道,及参与机会,并从推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持。
三、亲子互动游戏
1.毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)
⑴游戏目的:
通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料:
头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
⑶游戏方法:
父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)
绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。
2.太空飞行员大战火星怪兽
⑴游戏目的:
通过爬、钻、跳、投掷,锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料:
头盔、山洞、蓝色泡沫板(3排)、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。
⑶游戏方法:
三人头带盔,为飞行员,听到发令时排成一列纵队行进, 经过太空隧道(山洞) 过银河(蓝色泡沫板)父先跨跳,然后母将孩子递过去幼儿躺在塑料床,父母抬其到火星
用彩珠(毒药)打怪兽(扔进其嘴6粒,怪兽才死亡) 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点,先到起点者为胜。
3.送彩球宝宝回家(幼儿单项)
⑴游戏目的:
通过跳、跑、运球,锻炼幼儿全身体能。
⑵游戏材料:
羊角球、塑料盆、各色彩球(红、黄、蓝、绿)、小桶、纸篓(贴有各色彩球标记)、轮胎。
⑶游戏方法:
幼儿骑羊角球向前跳跃 用小桶运球(将4个彩球按颜色送入相同颜色标记的篓子里) 送完后,骑羊角球跳回起点,先到起点者为胜。
4.营救袋鼠妈妈大行动(母子)
⑴游戏目的:
通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能,培养幼儿勇敢的精神。
⑵游戏材料:
布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
⑶游戏方法:
小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。
幼儿园中班运动会方案(篇9)
一、活动时间:
11月
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五:游戏过程:
1、《过小河》
游戏准备:每班2个垫子。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》
游戏准备:家长和幼儿自备手套。
游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3:袋鼠跳跳跳
游戏准备:每班准备一个口袋。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,
4、推小车
游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
5、俯卧撑
游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏:穿脱衣
游戏准备:每班一件大T桖衫。
游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。
幼儿园中班运动会方案(篇10)
一、活动主题:
亲子运动会“我运动,我健康,我快乐”
二、活动目标:
1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿体素质,促进幼儿全面发展。
2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3.加强家园联系,增加教育透明度。
三、活动时间:
20xx年X月X日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、环境创设:
在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
六、开幕式:
1.主持人宣布活动开始。
2.运动员入场,升国旗。
3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4.师生古诗词韵律操表演。
七、注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、比赛项目及规则
幼儿园中班运动会方案(篇11)
活动目的:
1、通过开展运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
活动形式:
????早操、团体表演、集体比赛项目、亲子游戏项目
活动准备:
1、各班教师熟悉运动会流程,练习各项比赛项目。
2、做好开展活动的准备工作,策划、调整相关的流程、安排。
3、本次活动各比赛项目的材料、(滚筒8个?、幼儿自行车、套圈4组、?球?、若干?、拱门4个、筐、大盆各一、等)。
4、道具:彩旗、葵花、玉米、老鼠头饰
5、场地布置
6、音乐
运动会流程:
1、开场:艺术团表演节目
2、以班级为方队入场?第一方队(自行车队)
3、升国旗、奏国歌
4、园长讲话
5、运动员退场
6、全体幼儿早操、团体操表演
7、幼儿体能展示拍球
8、集体项目:(1)骑小车(2)小田鼠偷玉米
9、亲子项目:(1)螃蟹吹泡泡(2)全家总动员
10、家长项目:拔河比赛
11、发奖。结束。
附:中班年级组运动会项目
一、亲子项目:《全家总动员》
游戏规则:(每班有10组家庭参加,按110顺序父母与幼儿组合进行)
1、本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、爸爸和幼儿从起点滚滚筒往对面妈妈处,中途遇一滚筒,爸爸把幼儿放入另外一滚筒内,然后把滚筒滚向妈妈,妈妈接过滚筒返回起点,在途中在另一滚筒处把孩子抱出(或幼儿自己用手撑起然后爬出来也可以),然后两人一起把滚筒滚回起点,并把滚筒传给下一组家庭,?10组家庭全部完成先到者胜。
3、家长与幼儿不得犯规,必须四手一起滚滚筒。
二、亲子项目《螃蟹吹泡泡》
游戏规则:(每班有10组家长、幼儿组合参加,每组比赛时,各班按顺序出1对家长、幼儿组合循环进行比赛)
1、??本游戏为双向竞赛,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、幼儿用四肢夹紧家长身体,家长双手侧平举,左右手臂各套上一个小圈,待发令后家长侧身模仿螃蟹走,到对面后,放下幼儿,一人一个圈套环(即螃蟹吹泡泡),套中后家长和幼儿每人捡一个小圈牵手往回跑。并把圈传给下一组家庭。10组家庭先完成者为胜。
3.幼儿必须抓住家长,幼儿或圈落下来,都必须原地停下来,抱好幼儿、捡回圈重来,否则不算成绩。(套圈也可换成吹真正的泡泡)
三、集体项目:《骑小车》
游戏规则:(每班10位幼儿)
1、本游戏为双向竞赛,距离为10米左右,中班年级组四个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、幼儿骑上小车从起点到对面,交与另外一幼儿返回起点,10位幼儿轮流进行,先到终点者为胜。
四、集体项目:《小田老鼠偷玉米》
?准备:田鼠头饰每班10个、玉米架每班1个、筐每班一个(起点至终点5米左右)
规则:中班四个班同时进行。幼儿戴上田鼠头饰,待发令后,每班1只田鼠同时钻出鼠洞(拱门),走过田埂(独木桥),跨过篱笆(障碍物),爬过草地(垫子),在玉米地(跳高触物)摘玉米,然后跑回起点把玉米放进筐,拍手后,下一只田鼠继续偷玉米,最后以哪个班田鼠偷完玉米先到终点者获胜。
五、家长项目《拔河》或表演《跳竹竿》:每班选5个家长跟着音乐跳竹竿,
幼儿园中班运动会方案8篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的冬季运动会幼儿园中班活动方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班运动会方案 篇1
一、指导思想:
新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。
二、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
三、活动准备:
主持:陈湘宇
裁判:各游戏点老师
秩序:各班老师
音响:钱静
摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员
四、游戏内容:
集体游戏项目:家长拔河
目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。
材料:绳子
玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。
一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。
分区游戏项目:
1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)
材料:地垫
玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。
2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)
准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个
玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。
3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)
游戏准备:塑料框、沙包若干
游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。
游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。
4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)
目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
材料:终点线。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。
5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)
目的:培养幼儿与家长的合作能力。
材料:报纸若干张。
玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。
6.小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)
准备:沙包若干
目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。
玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。
7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)
目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。
材料:小推车4辆,椅子4张。
玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,
将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。
8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)
目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。
玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。
9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)
目标: 练习双脚离地连续跳。
准备:呼啦圈若干。
玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。
2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。
3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。
10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)
目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。
材料:布尾巴
游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。
幼儿园中班运动会方案 篇2
一、班级情况分析:
本学期我班共有幼儿23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼儿年龄较小,幼儿刚入园,同伴之间的交流较少,语言交往能力,自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:语言区(故事姐姐)、美术区(涂鸦墙)、手工区(陶艺作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具总动员)、建构区(拼拼搭搭)、运动区(运动小健将)为幼儿更好的成长提供良好的空间。
二、区域活动的总目标
1)、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境。
2)、引导幼儿自主地进行活动。
3)、培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性。
4)、促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
三、各区域活动分目标
1、语言区(故事姐姐):提供给幼儿识字、识物的卡片和故事书籍、绘本。
目标:
1)、激发幼儿认识汉字及生活事物的'兴趣。
2)、喜欢安静的阅读各种故事书籍和绘本。
3)、会看到事物图片说出它的名称。
2、美术区(涂鸦墙):提供幼儿蜡笔、绘画纸、报纸、挂历纸、各种废旧纸质材料。
目标:
1)、激发幼儿对美术活动的兴趣。
2)、学会美术活动的一些技能。
3)、能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。
3、手工区(陶艺作坊):提供幼儿各种橡皮泥和塑泥工具。
目标:
1)、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
2)、学会泥工活动的一些技巧和技能。
3)、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。
4、娃娃家(幸福之家):提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等
目标:
1)、初步了解、学习、观察生活。
2)、培养幼儿合作能力和语言交往能力。
3)、体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情,发挥创造力、增强独立生活的能力。
5、玩具店(玩具总动员):提供幼儿各种玩具。
目标:
1)、初步了解各种玩具的特点和玩法。
2)、发展幼儿的口语交往能力。
6、建构区(拼拼搭搭):各类拼接、拼搭玩具。
目标:
1)、初步了解各类拼接、拼搭玩具的特点及玩法,自己动手发挥想象力玩拼接、拼搭玩具。
2)、在游戏中与同伴和睦相处,不挣抢玩具。
7、运动区(运动小健将):皮球、风车、推车、各类体育游戏器械。
目标:
1)、在游戏中体验运动的快乐,喜欢玩体育玩具。
2)、初步了解各类体育游戏器械的玩法。
四、区域活动的调整
我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域,撤出和添加,将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况,做好相关记录,并且根据记录进行分析研究,从而对区域活动有更好的设计。
幼儿园中班运动会方案 篇3
活动主题:
迎新年大手拉小手――冬季亲子运动会
活动宗旨:
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。
活动时间:
20xx年12月31日8:30――11:00活动地点:本园操场、教室
参加人员:
幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长运动会流程:
1、鼓乐开场。(行后人员)
2、全体运动员入场。
3、奏国歌,升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演。
7、各班团体操表演。
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目。
9、颁奖。
运动会注意事项
12月31日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的'事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。
5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
幼儿园中班运动会方案 篇4
活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,让孩子从中体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的喜悦。
2、通过活动,使孩子们在游戏中磨练了意志、增强了自信,体验了集体生活、游戏活动的快乐,同时推进了家园之间的互动,增进了亲子之间的感情。
3、渲染体育节氛围,体现人人参与的原则。
活动原则
运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
活动口号大手拉小手,运动你和我
活动时间xx年12月19日
活动地点升旗广场
活动人员中班全体幼儿、家长、老师
活动主持张xx老师
活动音响:柏xx
活动程序:
尊敬的家长朋友们,亲爱的小朋友们:大家好!
又是一年梅花开,又是一年冬来到。我们又迎来了期盼已久的实验幼儿园第三届——“冬之搏体育运动节”。在体育运动节期间,我们中班年级组开展了“拍球”体育技能竞赛、“欢乐嘉年华”户外体育活动观摩等一系列的丰富多彩的活动。宝贝们,今天我们和爸爸妈妈一起召开亲子运动会,你们高兴吗?大朋友,小朋友,伸出您的双手,让我们感受您的热情。今天,这里将是你们展示激情的舞台,尽情释放你们的活力吧!我们的口号是:大手拉小手,运动你和我!让我们为宝贝们呐喊,为爸爸妈妈们加油吧!现在我宣布运动会正式开始。
一、幼儿操节表演
进入中班以后,我们的孩子变得更能干了,开始学习器械操——旗操,当他们手拿红旗,站在操场上,就像一名守卫幼儿园的小卫士。下面请欣赏中班的旗操表演,请家长们给点掌声鼓励一下!
二、亲子互动
1、律动《可爱颂》
2、传球乐(每班准备六个皮球)
二、亲子游戏(每组游戏星原班十个家庭参加,实验班十二个家庭参加)
1、跑跑乐
游戏材料:体能环十个,尾巴五根。(实验班准备)
游戏规则:家长和幼儿各站在一个圈里,幼儿在前,家长在后,两个圈绑在一起,以接力赛的形式从起点跑向终点。先到者为胜。
2.、爬爬乐
游戏材料:泡沫垫每组十块(星原班准备)
游戏规则:音乐起,家长和幼儿各站垫子的一边,孩子先爬向家长,然后家长背着孩子爬向另一边,分组接力。全部到达者为胜。
3、冬运忙
游戏材料:小推车、山芋(实验班准备)
游戏规则:幼儿坐在小推车上,家长推行到对面的“粮仓”里运山芋回家,每次只能运一个,在规定时间里看哪组运的多,游戏采用小组接力赛形式进行。
4、抬抬乐
游戏材料:大小梯子各五个(星原班准备)
游戏规则:让两名孩子坐在小梯子上,两名家长抬着走过大梯子,将孩子运送到对面,然后折回将梯子交给下一组家长,以接力的`形式进行,先到者为胜。
5.表演乐——家长拔河
游戏规则:每班十个家长参加(最好是爸爸),每两个班为一对,分组对抗。以抽签的形式决定直接进入决赛的班级。
结束语
美好的时光总是短暂,朋友们,我们用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑。我们用彩虹和你约定,陪伴孩子们一起走过童年的记忆,愿宝贝们健康快乐的成长,迎接灿烂的未来!实验幼儿园中班亲子运动会到此结束,让我们期待明年再会!
注:1、每班教师要在运动会前将游戏规则详细讲解给参加游戏的家长听,并准备好游戏器械,确保游戏的顺利开展。
2、游戏时,每班派一位教师将参赛者带到指定场地并组织好。
幼儿园中班运动会方案 篇5
一、指导思想
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的`师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。
二、时间地点
时间——20xx年9
月31日(周三)上午9点。
地点——校园操场。
三、参加人员
幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。
四、活动准备
1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会.
2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。
3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。
4.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
五、人员安排
承办方:新型师生关系教研组成员
主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹
照相:孙萌录像:刘金福
六、活动流程
1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。
2.主持人带领全体幼儿互动热身。
3.园长致词。
4.趣味运动会开始
(一)宝宝游戏,快乐无限
师幼互动游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
亲子游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)阳光运动、魅力教师
由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋
(三)阳光运动、家长风采
以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:
大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演
(四)游戏总动员,和谐如一家
每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。
幼儿园中班运动会方案 篇6
一、时间:xx年4月3日
二、地点:长城小学幼儿园操场
三、参加对象:长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工
四、活动目标
通过开展"趣味运动会"活动,督促家长关注幼儿的体能发展,和幼儿一起培养对体育活动的爱好;使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的时光;也使家长在参加活动中,进一步感悟我园对幼儿的教育理念,让父母和父母,幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的交流,温馨我们共同的家园!
五、活动原则
1、安全第一,必须保证每一个幼儿的安全。
2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来,感受到其中的乐趣,也让教师在工作之余放松心态,享受运动带给他们的快乐,这次运动会家长只是单纯的观众和欣赏者,孩子的.拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的!
3、公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让幼儿们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励幼儿和家长们的全心投入。
六、人员安排
总指挥:负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。
副总指挥:协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行。
班主任:负责本班活动和游戏的组织和人员分工等。
主持人:主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
音响师:负责音响设备及所有音乐的播放。
摄像师:负责摄录这个活动场景,有重点有全面。
保健医:负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
门卫:防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不准擅自出入幼儿园。
领奖处:给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。
七、流程安排
1、开幕式进场仪式进场顺序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。
3、园长致辞。
4、裁判长宣读运动会规则。
5、宣布亲子趣味运动会正式开始。
6、全园进行器械操展示。
八、比赛顺序
1、小白兔采蘑菇(幼儿).........垫子6个、小动物10个
2、羊羊接力赛(幼儿)...........接力棒2个
3、多人多足(教师).............带子10条
4、我是一名大力士(幼儿).......水桶、箱子(各4个)
5、送小动物回家(幼儿).........毛巾、小棒、小动物
6、大家合力吹气球(教师).......气球、垫子(各2个)
7、小袋鼠穿衣服(幼儿).........袋鼠袋、衣服
九、比赛内容和规则
1、游戏项目:小白兔采蘑菇(幼儿)
游戏规则:同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行比赛,按照大中小班的顺序进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍,跑到终点后拿到玩偶跑回起点,放到起点的篮子里。以接力的方式进行,用时最少的为获胜方。
2、游戏项目:羊羊接力赛(幼儿)
游戏规则:同年龄段之间的两个班进行比赛,男生一组女生一组,每班派出一名班主任参加,这名班主任压轴。以大中小的顺序进行。每组运动员共七名,由起点跑到终点后再返回起点,以接力的方式进行比赛,最先到达终点的队伍为获胜方。
3、游戏项目:多人多足(教师)
游戏规则:一班老师为一组,二班老师为一组,每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上,队伍成大写的一字型,当听到比赛开始的口令时,同组人同心协力走到终点,最先走到终点的一组为获胜方。
幼儿园中班运动会方案 篇7
一、活动主题:
我运动 我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式:
亲子运动会、体操表演
四、活动时间:
xxx
五、活动地点:
操场
六、活动对象:
幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程:
(一)开幕式:
1、幼儿入场
2、幼儿健身操参与演出
3、宣布运动会开始
(二)活动项目:
幼儿园项目:
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2、亲子游戏——《倒挂猴子》
目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行
游戏准备:木棒八根、皮球四个
游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。
游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7、亲子比赛项目名称:《海底捞月》
目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人 老人组:20人
游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
8、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》
目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。
游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组 3组同时进行
游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
10、亲子比赛项目名称:《合作运球》
目的:培养伙伴之间的合作意识。
参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。
幼儿园中班运动会方案 篇8
活动时间:xx年12月26日上午9:00
活动地点:本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位。
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场
3、全体起立,奏国歌,升国旗。
4、园长讲话
5、家长代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示(音乐响起)
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)
10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
20xx年幼儿园冬季亲子运动会方案
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。
时间:20xx年11月5日
地点:学校操场
亲子运动会流程:
一、第一环节——开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的'生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:
2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧
3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号
4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号
5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号
6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧
三、第三环节——致辞
请我们含增镇学校何加平校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节——儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!
五、第五环节———亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)
六、第六环节-——家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
7、第八环节——闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
安全注意事项:
1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
幼儿园运动会方案范文大全精选
在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。下面是小编为大家整理的幼儿园运动会活动策划方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园运动会方案范文大全 篇1
一、活动目标
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的'能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
二、活动准备
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。
4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
三、活动过程
(1)运动员入场仪式活动
1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
(2)运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
幼儿园运动会方案范文大全 篇2
一、活动时间
20xx年11月10—12号。
10号:上午开幕式
10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛
12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品
二、活动地点
幼儿园园内
三、活动主题
嗨,运动会
四、活动重点
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的`快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
五、运动会工作人员分配
1、主持人:xxx
2、摄影:xxx
3、比赛前运动器材准备:xxx
4、器材收放、场地布置:xxx
5、音乐:xx
6、计分:各班班主任
7、计分卡设计:xx
8、奖品设置:
奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状
9、集体项目奖项设置:
以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。
六、活动流程
1、运动会开幕式
运动员入场(8:30~9:00)
入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入
2、开幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布运动会开始。
8、闭幕式。
宣布获奖名单
班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品
运动项目:
团体赛:小、中、大各出6人进行比赛
幼儿园运动会方案范文大全 篇3
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的'教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园运动会方案范文大全 篇4
活动地点:
幼儿园操场
活动目标:
1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。
活动准备:
小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
活动过程:
一、开始部分
1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》
游戏玩法:
秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:
双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。
3、第二个游戏《运南瓜》
游戏玩法:
秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:
推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》
游戏玩法:
地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。
游戏规则:
立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。
5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。
6、自由进行拍球比赛。
三、结束部分
1、由园内老师进行颁奖仪式。
2、活动结束幼儿做安静活动回班。
幼儿园运动会方案范文大全 篇5
一、活动主题:
童心迎青奥,快乐动起来
二、活动目标:
为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:
潭桥幼儿园大操场
四、活动准备:
活动所需用品准备:
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人:xx
总策划与组织:郭xx
活动主持:郭xx
成绩统计:家长委员
音 响:季xx
照相、摄影:徐xx 家委员成员
跳绳计数员:家长委员
拍球计数员:家长委员
中班项目负责人:
赛场南边:陈xx
大班项目负责人:
赛场中间:陶xx
小班项目负责人:
赛场北边:李xx
六、奖项及奖品:
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)
小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)
七、人员职责:
1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
入场式(8:30—9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
幼儿园运动会方案范文大全 篇6
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:
20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)
三、活动对象:
大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:
大门中心幼儿园内
五、活动主持:
郑xx
六、活动领导机构:
总监督:王xx
总策划:方xx
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、王xx园长:指挥、协调整个活动场面
2、方xx:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑xx主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈xx)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李xx、王xx)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、镇长致词。
3、园领导致词。
4、小运动员代表致词。
5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。
7、颁奖。
(二)结束部分
1、小小运动会退场。
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
幼儿园运动会方案范文大全 篇7
一、活动主题
迎新年——冬季亲子趣味运动会
二、活动宗旨
本次活动以“家园互动促和谐,游戏活动真快乐”为主题,以亲子游戏,器械操表演为主要形式开展体育活动。激发幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿体质,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起比赛,增进家长和孩子之间的感情交流。
三、活动时间
20xx年12月25日(本周五)下午1:30开始
四、活动地点
本园前园操场
五、活动准备
1、所有教师着黄色工装,幼儿统一着园服,穿舒适的鞋。
2、家长和孩子熟悉游戏流程,遵守游戏规则。
六、活动流程
(一)开幕式
1、国旗、国旗方队入场。
2、各班级运动员入场。
3、家长代表发言。
4、小运动员代表发言。
5、运动员退场。
(二)团体操展示
1、师幼开场舞《字母歌》。
2、中班《棍操》。
3、小班《手铃操》。
4、大班《篮球操》。
5、集体亲子操《让爱住我家》。
(三)亲子游戏
大班游戏名称:《我是灌篮小高手》。
游戏规则:家长带领幼儿分为两队进行比赛,从指定地点出发,家长背着幼儿到规定圆点,原地转3圈,幼儿进行投球。
中班游戏名称:《筷子能手》。
游戏规则:家长与幼儿5人一组进行夹豆子比赛。
小班游戏名称;《猴宝宝新年送礼》。
游戏规则:家长护送猴宝宝通过障碍物,给黄牛伯伯送新年礼物。
(四)合影留念,幼儿到各班级签字领取奖品及食物,运动会结束。
幼儿园运动会方案范文大全 篇8
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的.开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排:
xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。
9点—10点(中班组5个班)
10点—11点(大班组7个班)
11点—11点30(小班组5个班)
三、活动主题:
市级机关幼儿园幼儿冬季运动会
四、活动场地:
幼儿园大操场
五、活动重点:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判:
2、主持人:
3、音响准备:
4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程
1、宣布冬季运动会开始。
2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)
4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
八、发奖仪式。
待定
九、运动会结束。
幼儿园运动会方案范文大全 篇9
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的'沟通机会。
活动地点:幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。
活动时间:年月 日
参加人员:中班家长与幼儿
活动目标:
(1) 通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。
(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动一:《团结合作齐运球》
负责人:
活动准备:
小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个
活动地点:塑胶跑道一
活动玩法:
家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。
活动规则:
1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。
2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。
活动二:《揪尾巴》
负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红
活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。
活动地点:2号门旁的塑胶地面
活动玩法:
孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。
活动规则:
活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。
活动三:《小兔运萝卜》
负责人:
活动地点:塑胶跑道二
活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。
活动玩法:
家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。
活动规则:
1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。
2、 在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。
幼儿园运动会方案范文大全 篇10
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
20XX年3月29日下午
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园大甬路
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。
5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
幼儿园元旦运动会活动方案1000字
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的幼儿园元旦游园会方案范文,欢迎大家分享。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇1
社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:
一、指导思想
1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;
2、增进幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;
3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;
4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;
5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。
二、活动主题
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"
三、活动口号
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"
四、活动目标
幼儿:
1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。
2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
家长:
1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。
2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。
五、活动时间
运动会以分组举办的形式开展,开展时间为:
大班:11月21日上午9点50分。
中班:11月22日上午9点50分
小班:11月23日上午9点50分
六、活动场地
幼儿园大操场
七、主持人
两名组长
八、活动准备
1、筹备会
A、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;
B、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核;
C、冬运会计划出台后,各年级组尽快召开年级组会议,各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划,计划于11月9日前交与保教;
D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核;
E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;
F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品。
2、项目练习和报名
A、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱;
B、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等;
C、11月19日全园分组进行排练。
九、运动会过程安排
1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。
运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。
2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。
3、开始:主持人致欢迎词。
4、园长讲话。
5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。
6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。
7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。
8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。
十、活动具体项目负责人
主持人:XXX
摄像:XX
照相:XXX
裁判:各组组长及家委会成员。
会场布置人员:年级组成员布置场地。
各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇2
一、活动名称:
幼儿园庆元旦游艺联欢会
二、活动目标:
1、以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
2、使家长在参观幼儿画展和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、通过活动展示我园的素质教育,尽量吸引各界媒体和周围群众,以提高我园的社会知名度,间接为下学期幼儿园招生起到广告宣传作用。
三、活动形式:
以“游艺”活动的形式,开展多项亲子同乐的游戏竞赛活动。
四、活动时间和地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:幼儿园内及园外操场。
五、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)、教师并欢迎各界人士及媒体观看。(但谢绝参与游戏)
六、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
七、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
八、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿娱乐玩耍的游艺室若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙、小零食等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由一位老师负责
九、主要活动程序:
1、活动流程:
(1)幼儿在家长的陪同下自由参观画展。
(2)在喜庆的音乐声中,主持人宣布“元旦游艺联欢会”开始。
(3)主持人致词。
(4)师幼全体同唱圣诞歌,迎接节日的到来。
(4)迎接“新年气球”升空,主持人说一些勉励幼儿的话。
(5)抽奖(全部奖项分别由园长抽出,即场领取奖品。)
2、游艺活动说明:
(1)园内每位幼儿人平均有三张游戏票,参加游戏必须凭票参与。游戏时,工作人员要对幼儿交代活动的要求,要幼儿遵守活动的规则,人多时要排队,也可到人少的地方先玩,只有完成了活动,才能得到奖券,去换取奖品。
(2)家长携同幼儿自由参与游戏活动,由教师作各游戏区的负责人。
(3)幼儿凭票领奖。
(4)游戏票由本园制作。
十、游戏项目、规则及工作人员分工:
游戏1:《看谁丢的又准又快》
游戏地点:教学楼二楼小(二)班课室
负责老师:xxx
适合年龄:小班幼儿
游戏道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)
游戏规则:
1、请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。
2、游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
游戏2:《采珍珠》
游戏地点:教学楼一楼中(二)班课室
负责老师:
适合年龄:中、大班幼儿
游戏道具:篮子三只,波波球若干(由负责人员准备)
游戏规则:
1、家长用绳子将篮子捆在腰间,幼儿拿小球。两人相距12米,幼儿向篮子里投小球,家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜,由此分等级。
游戏3:《夹皮球》
游戏地点:大(一)班课室
负责老师:
适合年龄:中班以上的幼儿
游戏道具:大小相等的皮球三只,铃鼓一只(由负责人员准备)
游戏规则:
1、把幼儿分成人数相等的三组,开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点,然后将皮球交给家长,家长夹着皮球跳回起点,谁先到为第一。后到的为第二名及参与奖。
游戏4:《抢尾巴》
游戏地点:中(一)班
负责老师:
适合年龄:中班以上的幼儿。
游戏道具:纸尾巴若干条,录音机,音带一盒(由负责人员准备)
游戏规则:
1、每次5位幼儿参加,每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴,音乐响起后,幼儿相互抢尾巴,最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。
游戏5:《贴鼻子》
游戏地点:教学楼一楼小(三)班课室
负责老师:
适合年龄:全体幼儿。
游戏道具:娃娃鼻子若干个(由负责人员准备)
游戏规则:
1、老师在黑板上画一个娃娃头,有眼睛、有嘴巴、但没鼻子,幼儿站在黑板1米外,拿个鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处,谁贴得位置准确为胜,每次请三位幼儿参加。
游戏6:《抢凳子》
游戏地点:大(四)班课室
负责老师:
适合年龄:中班以上的幼儿
游戏道具:凳子若干,录音机,录音带(由负责人员准备)
游戏规则:1、每次放四张凳子,请6位幼儿参加,请幼儿绕着凳子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰2名幼儿,到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。
游戏7:《脑筋急转弯》
游戏地点:幼儿园大厅
负责老师:
适合年龄:全体幼儿
游戏道具:装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等(由负责人员准备)
游戏规则:
1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等,然后让幼儿自由选择题目,每位幼儿每次只能选一张,回答正确的得奖票一张。
注:家长或其他人不能将答案告诉参赛者。
游戏8:《穿衣服比赛》
游戏地点:教学楼二楼小(一)班课室
负责老师:
适合年龄:小班小朋友
游戏道具:相同的衣服三套。
游戏规则:
1、每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
游戏9:《踩纸皮》
游戏地点:大(二)课室
负责老师:
适合年龄:中班以上幼儿
游戏道具:大小相同的纸皮若干块。
游戏规则:每次请三位家长和幼儿参加,幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长,家长踩着纸皮再回到起点,谁最快到达为胜。
游戏10:《吹蜡烛》
游戏地点:教学楼二楼双语班课室
负责老师:
适合年龄:全体幼儿
游戏道具:蜡烛30支
游戏规则:
1、每次一位幼儿参加,分二组进行,在离桌子三十厘米处,在限时20秒内将蜡烛吹灭,要求小班幼儿吹灭1支,中班幼儿吹灭2支,大班幼儿吹灭3支,大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。
游戏11:《二人三足》
游戏地点:娱乐场
负责老师:向桃涛、林雪琴、江秀如
适合年龄:
游戏道具:长布带三条
游戏规则:
1、每2名幼儿为一组,3组幼儿同时进行比赛,要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走,然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。
注:每2名幼儿同绑一条小腿,如途中摔倒,可立即爬起来继续走,旁人不得帮忙扶起来,以走得最快为胜。
十一、其他事项:
1、游戏道具凡幼儿园有的一律到园办公室处领取,没有的由负责游戏工作人员自备。
2、音乐、音响由办公室负责。
3、装饰幼儿园大厅(如挂汽球、布置圣诞树等等
4、奖品室:幼儿园办公室。
注:奖品共分成三个奖项。有一、二等奖及参与奖(参加游戏但没有得到名次的)。
5、分发奖品工作人员:
十二、活动经费详细表:
幼儿园元旦运动会活动方案 篇3
一、设计思路
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动目标
1、经过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿经过游戏表现自我,体验到努力就会有成功的欢乐。
3、经过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间
20xx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)
四、活动地点
幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室
五、活动准备
1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料;
2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;
3、活动邀请函,各活动区不一样的宝宝印章;
4、十分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份;
3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);
4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。
六、活动对象
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、人员安排
主持:xx
灰太狼、喜羊羊:xx音乐负责人
奖品兑换处负责人:xx
门口安全负责人:当日保安
游戏组织成员:xx
八、活动方法
1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”。
九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名教师专门负责。
7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十、活动流程
1、xx开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。
3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。
5、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇4
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在20xx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
一、时间:
5月25日上午9:00
二、地点:
运动场
三、活动内容:
活动一:车轮滚滚
玩法:
1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2、听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4、最先滚完为胜者。
活动二:套圈
玩法:
1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2、到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4、最先跑完为胜者。
活动三:运球
玩法:
1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2、到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3、幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4、最先跑完为胜者。
活动四:大脚板
玩法:
1、每班5人,分成5组。
2、家长和幼儿穿好大脚板准备。
3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动五:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法:
1、以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好整体调配与组织工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇5
活动名称:
20xx红红火火中国年
活动时间:
20xx.12.31下午3:30—5:00
活动地点:
XX班
活动目标:
1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。
活动准备:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响 水果头饰 小动物头饰
主持人:Lucky summer
活动过程:
1、集体舞蹈《向前冲》、
2、游戏《抢椅子》 规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的`时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。
3、歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪
4、律动《哈巴狗》
5、游戏《水果蹲》规则:宝贝头戴水果头饰,家长和宝贝一起蹲,听到自己的水果马上蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭
6、才艺展示 苏黎世班家长
7、钢琴演奏 常春藤班家长
8、游戏《9*9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)
9、集体歌曲《新年好》。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇6
一、活动目的
通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分:开场(主持人)
第二部分:集体节目
第四部分:亲子游戏
第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
附:亲子游戏
1.穿衣服比赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
2.兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。
3.亲子接力
材料:球
玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。
4.垒柱子
准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。
5.看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
6.找相同
玩法:家长首先按自己篮子里的`物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。
规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7.大家一起来投球
准备:几个袜球和一只小塑料盆。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。
8.拾豆豆
准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)
玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。
注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。
9.找朋友
准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里。
玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)
注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
10.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
11.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。
一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
12.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
13.剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
14.抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
15.开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
幼儿园元旦运动会活动方案 篇7
活动时间:
20xx年12月31日
活动地点:
贝贝班教室
参加人员:
贝贝班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;
了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、布置教室环境,营造节日的气氛。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
活动计时:90分钟
活动流程:
1、主持人致欢迎词:
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。
2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈
3、亲子游戏:“魔毯”
a.游戏准备:报纸
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。
4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈
5、快板表演:“幼儿园的一天”
6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”
a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获胜。
7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈
8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵
9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首
10、结束语:家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦屏幼儿园贝贝班“庆元旦?迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家猴年快乐!
幼儿园元旦运动会活动方案 篇8
一、活动时间:
20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:
中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)
三、乘车路线:
坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(xx月16)放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:
实小附幼全体教职员工
四、活动时间:
暂定于20xx年xx月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备:
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请两位老师做主持,写好主持稿。
5、下载迎新年的进场音乐。
6、请一两位老师扮演新年老人。
7、礼炮8个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:
幼儿园内大操场
七、活动对象:
全体幼儿
八、注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇9
一、活动目标
1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
三、活动重难点
装扮环境的方法和操作方法
(一)、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。
1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
(二)、引导幼儿动手操作,布置新年环境。
1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
(三)、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸
1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇10
一、活动目标
1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。
2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。
3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。
二、活动准备
1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。
2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。
3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。
三、活动过程
1、教师开场词
时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!
2、歌曲表演《新年好》
全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的'约定》
全体幼儿向家长们表演。
4、(一)传统游戏《抢椅子》
游戏准备:小椅子5个鼓
第一轮:幼儿组
游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。
第二轮:家长组
游戏玩法同上
5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》
教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。
6、幼儿男女小合唱
女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、亲子游戏《趣味搭建》
游戏准备:自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐
参加者:一名家长和幼儿
游戏玩法:5个家庭一组进行比赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开始,家长和幼儿配合往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯迅速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜
8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》
幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》
表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福:
师:新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的日子里,小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福:
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!
师:祝小朋友快乐成长!聪明健康!
幼儿园元旦运动会活动方案 篇11
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间
大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)
小班组4个班
中班组4个班
大班组2个班
三、活动主题
xx实验幼儿园冬季运动会
四、活动场地
幼儿园后面的操场
五、活动重点
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备
1、裁判员
2、主持人
3、音响准备
4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。
七、活动流程
1、园长宣布冬季运动会开始。
2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
3、大班组2个班进行比赛:(接力赛、袋鼠跳)
4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
八、比赛规则
小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。
爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。
跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。
毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。
顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。
小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。
接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。
袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇12
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
活动过程:
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的.气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇13
一、活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
二、活动准备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
三、活动过程
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏xx。
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
b、运皮球。家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。
c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。
d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。
e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。
f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛。家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球。
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
4、活动小结。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇14
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园元旦运动会活动方案 篇15
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
四、活动对象及时间:
活动对象:全体幼儿。
活动时间:
五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:胡羚红
活动策划:陈莲君
安全负责人:王佳溢、徐峰
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
幼儿园元旦运动会活动方案 篇16
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的'方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:
实小附幼全体教职员工
四、活动时间:
暂定于20xx年xx月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备:
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请两位老师做主持,写好主持稿。
5、下载迎新年的进场音乐。
6、请一两位老师扮演新年老人。
7、礼炮8个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:
幼儿园内大操场
七、活动对象:
全体幼儿
八、注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园春季亲子运动会方案1000字
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幼儿园春季亲子运动会方案 篇1
一、指导思想:
围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”。
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、确定游戏中所需物品和裁判员的.安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。
5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。
6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、颁奖处。
6、活跃气氛的小喇叭,哨子。
7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、国旗、园旗、班旗。
9、游戏道具、号码牌等。
10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)。
国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
2、放礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队、园旗队、班旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、特色早操展示。
8、拍球比赛、亲子游戏比赛。
9、爸爸篮球比赛。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。
10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。
11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。
幼儿园春季亲子运动会方案 篇2
活动目标
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场,升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。
团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞
5、大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环
玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳
玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战
玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣
玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高鞋
玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞
玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪
玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
活动结束
《放松舞》
伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
幼儿园春季亲子运动会方案 篇3
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
快乐、协调的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1.主席台布置
条幅
运动员进行曲音乐)
摄像机
医疗处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
园旗
沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
奖品(冠军奖状、小奖品若干)
幼儿园春季亲子运动会方案 篇4
教学资料参考范本
撰写人部门
时间幼儿园大班春季亲子运动会活动方案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
一、活动意图:
亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法,家长可以通过直接**幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季运动热潮的到来,我们的亲子运动会也在筹备中。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。
在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动,我健康,我快乐!”
二、活动目标:
1发展儿童基本动作,在活动中感受游戏的乐趣。2体验与家人、同龄人合作的快乐,培养孩子的合作意识。
三、活动时间:
3月31日上午9:00
四、活动准备:
1人员准备:主持人1人,裁判员4人,记分员1人,摄影师1人。
2材料设备准备:4名记分员和领奖台。
3.奖状和记分表(由年级组长准备)
4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。
五、比赛次序:
序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级1运球12对大一5坦克大战12对大三
2扭奇迹12对大二6对面对面接力12对大四
3小兔爱劳动12对大三
4障碍赛12对大四
六、活动流程:
1.致词环节
①幼儿代表致词(大二班:夏方方)
②家长代表致词(大一班:丁海波)
③陈园长致词。
2.按秩序进行比赛
3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)
幼儿园春季亲子运动会方案 篇5
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的'脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。
幼儿园春季亲子运动会方案 篇6
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1每个班分为6个小组,每组有6-7个亲子小组,每组练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前脱一只鞋,把鞋放在最后,父母和孩子的鞋子混在一起。哨声一响,家长和孩子们同时从起点跳到终点,到终点,找到自己的游戏道具:长腰带
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个孩子和两个大人,两个大人手拉手,孩子会把孩子握在手里。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力;心得体会体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:12个泡沫垫,和萝卜模型在终点。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前脱一只鞋,把鞋放在最后,父母和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,第一个跑回起点的人获胜。
的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,第一个跑回起点的人获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作,培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子扔球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁赢。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合,用三条腿奔跑,增强父母和孩子之间的情感交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,**写作以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:12个泡沫垫,和萝卜模型在终点。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,可以
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1每个班分为6个小组,每组有5-6个亲子小组,每个亲子小组参加一个项目竞赛。
2每个项目小班有15个亲子团队,中产阶级有20-21个亲子团队。比赛设
1、 二等奖:小班获前5名,综合xx参考**中班获一等奖,其他均获二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
这个游戏的目的是训练孩子们控制身体的能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作,培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子扔球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接住最多的玩家获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合,用三条腿奔跑,增强父母和孩子之间的情感交流。
个亲子队参加一个项目的比赛。
2每个项目有30-31个亲子团队参与。比赛设
1、 二等奖,前10名为一等奖,其余为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
目的:发展儿童的手脚协调能力。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:父母滚旱冰,孩子在桶里爬,从起点到终点,快速获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
幼儿园春季亲子运动会方案 篇7
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的'一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
[优质方案]幼儿园春季运动会方案1500字大全
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了按照公司的工作要求,我们要制定一些方案。方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,或许你正为写方案而感到无从下手!请阅读由活动范文吧的编辑为你编辑的幼儿园春季运动会方案,相信能对大家有所帮助。
幼儿园春季运动会方案(篇1)
活动主题:“我运动我快乐”
一、活动宗旨:
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
X月2日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、主持人:
凌娟、许静
五、活动准备:
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
六、活动过程:
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。
入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
运动快乐,加油加油!
(二)集体操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容:
1.绕障碍拍球
家长在指定的路线上绕椅子拍球,幼儿坐在椅子上,家长每绕完一张椅子,孩子给他贴上一个贴纸,最先到达终点的获胜。(比赛期间,球半途掉下来,则退出比赛)材料:贴纸若干皮球6只
2.三人三足行
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。
材料:红带子12根。
3.抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,铃鼓一个。
4.同舟共济
由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。
材料:
6.踩气球
家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。
气球:若干。
7.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。
8.活动名称:矮人走
幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。
七、结束。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
幼儿园春季运动会方案(篇2)
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:我运动、我健康、我快乐
活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长代表(大一班)讲话。
二、活动项目
玩法:
分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
3、哪一组先完成,哪一组获胜。
活动目标:
体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
活动准备:
活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
大码头镇中心幼儿园
幼儿园春季运动会方案(篇3)
一、指导思想:
以幼儿为本,培养幼儿对体育活动的兴趣,根据幼儿的特点组织开展生动有趣的登山活动。让每一个幼儿接触大自然,不怕困难,挑战自我,体验运动的乐趣,尝试成功的快乐,提高环境适应能力,提供父母和孩子情感交流的机会,增进亲子感情。
二、活动时间:20xx年4月28日(星期日)上午8:30
三、活动地点:Xx
四、参加人员:全体教职工、幼儿和家长
五、活动准备:
1、活动前发飞信通知家长做好准备。
2、事先了解路线和周边环境。
3、引导幼儿了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
4、召开班主任会议,讲解登山时的规则和注意事项;明确分工,加强安全教育。
5、后勤组准备食品。
六、活动流程:
(一) 8:30全体幼儿和家长在操场集合(按升旗队伍排好队)
(二) 8:45吴园长宣布规则:
芳菲四月,春暖花开。我们怀着对春天的畅想和无比喜悦的心情相聚在这里,共同迎来荆门市机关幼儿园春季亲子登山运动会。春天是一个有生命力的季节,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我成长!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!在此,我们祝愿小朋友和大朋友们在今天的运动会中默契配合,取得好的成绩!接下来,我宣读本次运动会注意事项:
1、请所有参加活动的家长、小朋友穿运动鞋,避免登山过程中摔伤、扭伤、注意安全。因本次活动属于剧烈运动,请有高血压、心脏病之类疾病的家长不要参加,避免活动过程中发生意外情况。
2、 比赛过程中要认真遵守规则,要求让孩子独立爬山,锻炼幼儿不怕困难,勇于攀登的精神,努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。比赛结果以班为单位产生,以家长和幼儿同时到达为有效成绩。
3、 到达山顶后请听从班级教师安排到指定地点颁发奖品和奖状。每班前三分之一到达幼儿有奖状和奖品,其余每名参赛幼儿均有纪念品!
瞧!孩子们各个整装待发,跃跃欲试,等不及了。请刘晓华和严秀琴老师带领我们的大朋友和小朋友们按照顺序出发吧!
(三)9点整,按照顺序向Xx出发:
大班组:(负责人:)
中班组:(负责人:)
小班组:(负责人:)
奖品组:(跟随校车上山在岚光阁口等待)
(四)班级全体幼儿上山后组织颁发奖状和奖品。
幼儿园春季运动会方案(篇4)
一、活动主题
增强体质,增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
20xx年x月xx日
四、活动地点
xx小学操场
五、参加对象
xx全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组:
组长:xxx
副组长:xx、xx、xxx
成员:xxx、xx
2、基本分工:
xx:担任总指挥,对本次运动进行审核。
xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。
班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、学生运动项目
1、低年级段:(一、二年级)
个人项目:xx米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。
2、中年级:(三、四年级)个人项目:xx米往返跑,立定跳远,x分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:xx米往返接力(每班选出xx人,以年级为单位),拔河友谊赛。
3、高年级
集体项目:xx米往返接力(每班选xx人,以年级为单位),拔河友谊赛。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;
凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到甘水平老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
幼儿园春季运动会方案(篇5)
活动主题:
学奥运健儿发展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3)贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的一天开始了》
2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》
9.大手牵小手 欢乐回家去
幼儿园春季运动会方案(篇6)
一、活动时间:20xx年4月30日上午
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:第七届亲子运动会
四、参加人员:幼儿、教师及家长
五、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;
六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;
七、活动原则:
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;
2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
八、物品准备:
1、主席台布置;2、条幅的准备;3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);4、照相机;5、饮水机、领奖处;6、活跃气氛的小喇叭、哨子;7、各班方队的班级牌和手持物;8、游戏道具、号码牌;9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)
九、人员安排表:
1、总指挥:刘丽丽(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响
2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)
3、主持及裁判:吕菲、习雅轩、张海英;4、摄像师:张天华;5、保健医:王秋玲、6、后勤:习惠文、王秀丽(负责游戏道具的摆放);7、保安及门卫:刘玉勤、张树林(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)
领奖处给每一个幼儿准备一份小奖品;
十、活动流程:
1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;
2、活动程序:1.主持开幕――王辇庄幼儿园第七届亲子运动会开幕;
2.在持班牌引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场;
3、园长致开幕词;运动员代表致词;
4、运动员体操展示;运动员退场及家长进场
5.特色班开场舞展示;
6、按比赛项目次序依次进行比赛;
7.幼儿组:大班:趣味踩高跷;中班:闯关小勇士;小班:小兔拔萝卜;
8、亲子组:大班:跨越飞人;中班:小推车;小班:给妈妈戴项链;
9、团体组:拔河比赛
10、颁奖、结束。
十一、运动会闭幕。
幼儿园春季运动会方案(篇7)
为促进家园联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的活动内容,让每一个幼儿更好的亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,让孩子不怕困难,挑战自我,体验运动的乐趣,幼儿园组织这一次亲子登山活动,为了确保师幼和家长的人身安全以及活动的顺利进行,本着安全第一原则,特制定此预案。
(一)组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx及各班班主任
安全员: xxx
(二)活动时间:
20xx年4月28日上午9点(周日)—中午10点:30。
(三)活动说明:
家长上午8点45分准时到幼儿园操场集合,站到自己孩子的旁边,9点整从幼儿园出发,出发顺序如下:
大班组:(负责人:xxx)
中班组:(负责人:xxx)
(四)活动要求(孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。)
1、登山道路狭窄陡峭,为避免因争先恐后而导致道路拥挤的安全隐患,按照年级分成3个组,每隔5分钟放行一组,以缓解上山道路压力。倡导文明竞赛,友谊第一、比赛第二。
2、建议登山队员自行携带不少于500ML的水,随身携带牛奶糖等高糖方便食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成晕厥;为孩子准备好舒适的衣服与鞋子,注意保暖。
3、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。为了避免因肌腱拉伤、脚扭伤等事件发生,自觉主动做好登山活动的准备,特别是活动前的热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中出现意外事故。
4、目前正值春季,春暖花开,阳光灿烂,山上美景无限,请家长和孩子不攀爬树木,不摘花草。不乱丢杂物,举止文明、注意形象。大山是火灾重点区域,本次登山禁止吸烟。
5、遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。一切行动听从指挥。有事必须向老师请假。活动中,要团结互助。
6、活动领导组保持与各位家长间的联系,一旦出现紧急情况,及时救援。在登山时如发生特殊情况,要及时向组长和安全员联系,以便及时处理。
7、在活动过程中保管好自己的随身物品。
幼儿园春季运动会方案(篇8)
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会,欢迎你们!其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏,你们辛苦了!
本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!
本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!
运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;
比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;
让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!
现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!
瞧!
各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!
音乐响起来!
《运动员进行曲》
01
运动员入场
小班:
首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他们多可爱呀!他们好比天上展翅飞翔的小鸟,接受阳光,白云的抚爱;又像水里自由自在快乐游泳的小鱼,依偎在大海母亲的怀抱;更像大地上随风奔跑的的小马,希望与光明同在。经过大半年的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识,真正的体会到“我运动,我快乐”。掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!
中班:
现在走来的是中班的小天使,看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!
大一班:
接着走过来的是大一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。他们的口号是:“大1大1,敢闯敢拼”让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!
大二班:
英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动,个个蕴藏着无限能量。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,“听,他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体,在幼儿园这块乐土上,他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班,奋勇拼搏”。相信,他们个人的魅力和集体的风采,一定会给在场的每一位留下深刻的印象。
学前一班:
接着走过来的是学前一班的小朋友们。他们手拿五彩的啦啦球,斗艳争芳。天真活泼,机灵健壮,身着火红的盛装的他们如熊熊燃烧的火焰,此时,激动的火焰一定也在他们心中熊熊燃烧着。为了这次运动会,学前一班的孩子们天天刻苦地训练,毫不松懈。他们的口号是“学前1班,非同一般”。预祝他们今天的赛场上取得不一般的成绩!
学前二班:
最后出场的是学前二班的小朋友。这个班共有58名小朋友。他们不仅爱运动,还很爱学习。在幼儿园的舞蹈、电子琴、绘画、珠心算特长班上,这个班有百分之九十五的孩子都参加了培训。现在,他们已经学到了许多有趣的技能,变得更聪明、更自信了。他们现在呼喊的口号是“我最勇敢,我最棒!”。再过一个多月,他们将在幼儿园的六一联欢会上表演精彩的节目,让我们拭目以待吧!
02
运动会开幕词
看着上空飘扬的彩旗,看着孩子们精神饱满地走进运动场,我能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。生命在于运动,锻炼有益健康!体育活动既丰富了孩子们的生活又开发了孩子们的综合潜能,还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识、增强幼儿的活力和自信心、提高幼儿对体育活动的兴趣、促进幼儿身心健康发展等等有非常好的积极影响。
为了这次运动会,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持锻炼。
现在,我们的小朋友们变得更能干,更自信了。今天,我们筹备已久的20xx年幼儿园趣味运动会马上就要开始了。
03
幼儿器械操展示
小运动员们,你们准备好了吗?让我们一起大声喊出我们的口号!预备,起!“我运动,我健康,我运动,我快乐!”下面请小朋友们来进行热身运动,好不好?掌声欢迎孩子们为我们表演集体器械操。音乐,响起来!--------
集体器械操完;
退场、入座;
学前班孩子整队换轻器械-球拍
一千多年前,古希腊的一座山岩上刻着这样一句格言:如果你想聪明,锻炼吧;
如果你想强壮,锻炼吧;
如果你想健美,锻炼吧。
让我们借着运动会的春风,以这句格言为动力,一起尽情的沐浴这体育的阳光吧!
接下来学前班、大班、中班的孩子们将为我们分别展示球拍操、橡皮筋操、响筒操。
球拍操:
学前班的宝贝们,你们准备好了吗?动感的“球拍操”,现在开始!在成人手里,羽毛球拍只用来打羽毛球,乒乓球拍只用来打乒乓球。在孩子们手中,小小球拍却能变出好多你们想不到的新花样。瞧,他们一会儿把球拍当船桨划呀划,一会儿把球拍当镜子照啊照---哈哈,是不是好看又好玩?
橡皮筋花操:
这是一片花的海洋,这是一片多彩的世界,大班孩子们为我们展示的是“橡皮筋操”。每个孩子都有节奏地伸展着手中的橡皮,每个孩子心中都盛开着最绚丽的花朵。他们做的多整齐呀!橡皮筋在一张一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美丽的彩虹?让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧,祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸,天天享有彩虹般多姿的生活!
响筒操:
知道中班孩子们手里的响筒是用什么做成的吗?对,是“牛牛乐”酸奶瓶!知道里面装着什么吗?对,是小石头。别看这个道具简朴,它的用处可多呢----在做操时上它可以当道具,在体育课上它可以当玩具,在音乐课上学演奏时它还可以当打击乐器。
我们幼儿园聪明的老师们总能变废为宝,想方设法为孩子们创造更多更好的学习条件。当然,也要感谢家长的支持,谢谢你们经常积极性的配合班级里的各项活动!你们也许觉得中班的孩子们动作做的没有大班学前班那么整齐。不要着急,那是因为他们的年龄还小,所以协调能力要差一些。瞧着吧,随着年龄的增长,随着老师的悉心指导,不久后他们会和哥哥姐姐们做的一样好的!
04
运动员退场
到各班指定的位置就坐
05
趣味运动会开始
主持人提出活动要求。
刚才小朋友们轻器械操表演的真是太精彩了!接下来我们好玩的游戏就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展,请各位家长注意以下几点事项:
1.我们的运动项目将从“滚彩球“这个游戏一个个开始开展,请各位家长在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。
2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3.本次活动的主题是“我运动,我健康,我运动,我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!
请大家密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥。游戏结束后,孩子们还要表演集体操《世界真美好》,请各位家长和小朋友按现在的位置入座吧。相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的观众,保持良好的赛场秩序。让我们携手共同圆满办好今天的趣味运动会。
趣味游戏比赛活动
1、滚球
首先进行参赛的是小班的小朋友,他们要比赛“直线滚彩球”。别看小班的孩子力气小,运动的热情和哥哥姐姐们一样高。让我们为他们鼓掌加油----
中班滚球我们加深了难度。要求小宝贝们推着彩球穿过障碍物,快速的达到目的地。相信,勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务!
2、接力赛跑
小班、中班的孩子们年龄小,骨骼发育还不成熟,运动时“度”和“量”就要把握好,要选择适合他们年龄特点的游戏。刚才这个滚彩球游戏就特别适应训练中、小班孩子。虽然不够激烈,但恰当的锻炼了他们手脚的协调能力。接下来,就要进入比较激烈的项目--接力赛跑了。看,学前班的孩子们已经在摩拳擦掌了!
大班孩子们跑起来虽然没有学前班哥哥姐姐快,但他们同样懂得遵守游戏规则,有强烈的竞争意识,乐意和同伴配合积极地完成任务。让我们为他们参赛的热情鼓掌!
中班的小宝贝们爬、走、跳的能力已经很优秀了。让他们进行接力赛跑比赛,旨在训练他们跑时手、脚、眼的协调能力。最终的名次不重要,重要的是让他们体验跑的乐趣。
亲子游戏:
吃蛋糕(大班)
爬:快乐的小蚂蚁(小班);
夺红旗(中班);
小小坦克兵(学前班)
综合技能:炸碉堡(大班)
亲子游戏:抓尾巴(学前班)
06
运动会闭幕式
(一)团体操《世界真美好》
(全体师生集合)童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清醇温馨而深情;童心世界是一泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净透明而晶莹。童心世界就是一个让你更透明,让你拥有更多快乐的地方。“天天锻炼身体棒,我们的世界真美好。”童心与年龄无关,不管你年龄如何,如果常怀孩童般的内心,你也会发现世界真美好!
最后让我们一起用童心来欣赏孩子们为我们带来的《世界真美好》。
(二)闭幕词
各位家长、各位老师、各位小运动员们,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢,你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺,你们是最棒的!实小幼儿园20xx年春季趣味运动会胜利闭幕。最后,衷心的祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见!
- 幼儿园中班运动会方案6篇
上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,为了下个阶段的工作顺利进行。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性。我为了打造这份“幼儿园中班运动会方案”倾尽了全部心力,请您认真探究本文!...
幼儿园中班运动会方案01-30 - 幼儿园运动会方案总结1000字
为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的幼儿园大班运动会方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园运动会方案总结 篇1一.活动目的1.通过参加运动会,培...
幼儿园运动会方案07-30 - 幼儿园运动会活动方案1000字
生活没有目标,生活本身就很无聊,每当上级领导下达新的任务。我们摆在面前的事情就是做方案,方案可以节省工作时间。以下是活动范文吧小编为大家整理的“幼儿园运动会活动方案”,本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能!...
幼儿园运动会活动方案01-26 - 幼儿园中班运动会方案集锦
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看,活好的动策划能更好地宣传活动,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?推荐你看看以下的幼儿园中班运动会方案集锦,请阅读,或许对你有所帮助!一、活动宗旨:本次活动以"面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进...
幼儿园中班运动会方案06-28 - 幼儿园中班运动会方案8篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的冬季运动会幼儿园中班活动方案,欢迎阅读与收藏。幼儿园中班运动会方案 篇1一、指导思想:新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的...
幼儿园中班运动会方案09-12 - 幼儿园运动会方案范文大全精选
在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。下面是小编为大家整理的幼儿园运动会活动策划方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园运动会方案范文大全 篇1一、活动目标1、培养幼...
幼儿园运动会方案09-03 - 幼儿园元旦运动会活动方案1000字
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的幼儿园元旦游园会方案范文,欢迎大家分享。幼儿园元旦运动会活动方案 篇1社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是...
幼儿园运动会方案07-21 - 幼儿园春季亲子运动会方案1000字
事实告诉我们,成功是需要一份计划的,方案的内容要行文流畅,语言准确,思路清晰,想要查看“幼儿园春季亲子运动会方案”的相关资料可以参考以下内容,请把您的创意分享给您的朋友或许会协助他们!...
幼儿园春季亲子运动会02-02 - [优质方案]幼儿园春季运动会方案1500字大全
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了按照公司的工作要求,我们要制定一些方案。方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,或许你正为写方案而感到无从下手!请阅读由活动范文吧的编辑为你编辑的幼儿园春季运动会方案,相信能对大家有所帮助。...
幼儿园春季运动会活动方案11-24
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迎六一儿童节活动方案1000字6篇 我们可能会参加许多活动,而关于活动的策划方案必不可少。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“迎六一儿童节活动方案1000字6篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 一、活动背景:1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于...
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[最新]幼儿园数学集体教学活动方案 在活动到来的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你们知道哪些优秀的活动方案呢?经过收集,小编整理了幼儿园数学集体教学活动方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...
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开展重阳节敬老活动方案(汇编6篇) 一眨眼,活动即将到来,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?小编陆续为大家整理了开展重阳节敬老活动方案,欢迎你阅读与收藏。...
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[荐]学生会活动策划书模板 为了帮助我们有效的节省工作时间,我们可以写一份全面具体的策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。可能你现在正在为策划书而烦恼!以下为栏目小编为你收集整理的学生会活动策划书模板,相信你能找到对自己有用的内容。...
