手球比赛作文6篇。
作文能够增强自己的阅读和理解能力,作文需要全面的素质支撑不仅仅是语言的能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感。活动范文吧带来一篇关于“手球比赛作文”的深度阐述文章,感谢您选择阅读希望这篇文章可以开拓您的视野!
手球比赛作文(篇1)
“手球”这项运动并不被人们而熟知,的确手球并不起源于我国,手球是一项起源于德国的球类运动,设计上手球好似篮球和足球的混合物,同时,手球的规则是由篮球的规则转变发展而来的,今天我有幸可以去观看这项比赛。
刚一坐下,我和同学们就叽叽喳喳地讨论起来:“听说我们今天看的那场是巴西和中国的比赛,好期待啊!”“太走运了,有中国的比赛呢!”……一会儿,比赛开始了第一场是韩国队比阿格拉队,虽然没有中国队,但比赛同样精彩:韩国队27号队员英勇异常,只见她灵活的身影在两队中穿梭,“哇!进了3球呀!”下一局又开始了,她带着球像前冲着,不好前面有一个人准备抢球,可是她并不慌忙,只见她左跨一步,把球往旁边一“投”,似投又不是,只见球又弹回她的手中,而那人却中计,早已看好去捡球的她,却只能看着27号的身影从身旁掠过,又渐渐远去。“成功了!”我大呼一声,心里的石头一下子落下了一大半。哪知,前面还有更大的考验等着她,三个女汉子渐渐形成了一个包围圈,时机成熟,她们开始了攻击,哪知她把球抛给了另外一人,当三人围攻另外一人时,球又回到了她的手里,只见她看准时机,奋力一跳,球在空中划过了一道弧线,旋转着飞向球网,正当守门员双手快要抱住球的那一刻,奇迹发生了,球从守门员的手旁滑了过去,笔直的进网。“韩国队27号四次得分。”我乐得一蹦三尺,虽然她代表的不是我们中国,但我同样敬佩她临危不惧,遇事沉着冷静的精神。第二场是中国队比巴西队的比赛,我格外有劲了,不断和着老师的拍子喊加油,赛场上的运动员也许听到我们的加油声而收到了鼓舞,比赛越来越激烈了,经过几个小时的拼搏,比赛终于有了结果,虽然中国队最后没赢,但比赛结束的最后几十分钟里,知道了结果的中国队员丝毫没有气磥,反而个个眼里都闪现着异常坚定的目光,她们更加团结一心,虽然没有达到“断金”的作用,但却又成功进了几球。
这让我知道:比赛注重的除了名次和奖牌以外,更重要的是证明自己的能力和有效的知道自己的优缺点,更好的提高自己。观看手球比赛,我真是收获颇多啊!
手球比赛作文(篇2)
就在20xx年8月16日这天,学校组织我们四年级同学及许多老师在奥体中心体育馆观看了两场手球预赛。那天,阳光明媚,我怀着激动的心情来到学校。到学校门口一看,嗬,同学早早地就议论今天看比赛的事了,我也和同学们聊了起来。
站在我旁边的李可欣笑着对我说:“曹雨,今儿没中国队,你贴什么中国国旗呀!”“这就是你不懂了,我是中国人,这次奥运会又是在中国举行,我不贴中国国旗贴哪国国旗呀!”我开玩笑似的说。过了一会,我们坐上了开往奥体中心的汽车。在车上,我们有说有笑,只有人喊了一声:“水立方,鸟巢!”我们向窗外望去鸟巢上面的圣火还在雄雄燃烧着……哇!奥体中心到了,我们通过了安检处,进了广场,嗬!这里可真漂亮呀!
过了好久,我们终于进了赛场里。赛场里格外漂亮浅蓝色的赛场、深蓝色的观众座椅,真是太漂亮了!又过了一会,比赛开始了:先是队员入场,法国和西班牙队同时走进了比赛场,每位队员都拉着一位小朋友,当双方都介绍完了,比赛正式开始了,法国队首先先进一球,全场的人都尖叫起来了。随后西班牙也进一球,全场又是一阵沸腾。到中场休息时,法国队领先于西班牙队。
过了一会,下半场比赛开始了,法国又进一球……到了最后,法国队赢了比赛。本来我们以为就一场比赛呢!可万万没有想到,竟然还有一场比赛呢!这第二场比赛是德国对俄罗斯,比赛一开始,是德国队领先,可俄罗斯队始终不放弃,快到中场休息时竟然反超了德国一分。这让我明白了:做事应该始终不放弃,一直做到最后。
手球比赛作文(篇3)
激烈的手球比赛
手球比赛,在球场上掀起了一波又一波的高潮。这是一场胜利与失利,团队与个人的较量。参加这场比赛的每个人都全身心地投入其中,展现出他们最好的一面。我也有幸参与了其中,亲身经历了这场激烈的手球比赛。
比赛当天,天空阴沉沉的,似乎也在为即将来临的激战做着铺垫。球场上早已摩拳擦掌地等待着双方的登场。我们队换上了统一的队服,步入场地,周围观众的欢呼声如同海浪一般汹涌而至。比赛开始的那一刻,场上的每个人都释放出磅礴的能量,为胜利而战。
比赛一开始,双方都不甘示弱地展示出自己的技巧与顶尖的身体素质。双方你来我往,令观众们为之沸腾。球在场上快速穿梭,强有力的投球和奔跑声交织在一起,仿佛是在展现生命的力量。每个人都充满了激情和奋斗的动力,无论是进攻还是防守,都付出了最大的努力。血液因竞争而更加沸腾,每个人个个的面孔上都写满了顽强的斗志。
我作为球场上的一个球员,也为了团队的胜利而全力以赴。不断地与队友默契配合,不断地奋不顾身地跑动和冲撞。球场上我汗流浃背,但内心深处的热血却越加沸腾。紧张而充满挑战的比赛中,我感受到了团队的重要性,只有通过团结合作,才能克服对手的防守,才能争夺胜利。
比赛进行到最后几分钟,双方得分相差无几。紧绷的比分使得场上的气氛变得异常紧张,观众们的呐喊声震耳欲聋,仿佛有着神奇的力量加油鼓劲。此时,我们队展现出了团队的力量。紧密的合作和默契的配合让我们如同一台精密的机器,无所不至。在队友的传球和指挥下,我顺利地进攻并得分。那一刻,胜利的欢呼声在球场上回荡,我仿佛感到了整个球场都在为我们喝彩。
终场哨声响起,比赛结束了。我们队以微弱的优势赢得了比赛,而对手也用他们精湛的球技赢得了我们的尊重。虽然比赛最终只能有一方获胜,但每个参与其中的人都是真正的赢家。我们在这场激烈的手球比赛中体验到了团队的力量,激发出自己的潜能,获得了成长和进步。
这场激烈的手球比赛让我明白了竞争的重要性和团队的力量。每个人都有自己的梦想和目标,但只有通过合作和团队协作才能真正实现自己的价值。在这个过程中,我们从竞争中学会了勇敢和坚持,懂得了团结和合作的力量。这场比赛不仅仅是一场比赛,更是一堂珍贵的人生课程。我相信,在今后的人生道路上,这次宝贵的经历将继续为我指引方向,让我勇敢地面对挑战和困难。
激烈的手球比赛给我留下了深刻的印象和无数美好的回忆。每个队员都因自己的努力和付出而光芒四射,而整个比赛也因为我们的热情和激情而变得更加精彩。这场比赛不仅是对手球运动的一次盛会,更是对团队精神和个人价值的最好展示。我相信,这场比赛会在我心中激起一片波澜,让我在以后的生活中继续保持着团结与奋斗的精神,不断追求自己的梦想和目标。手球比赛,不仅只是一项运动,更是我心中永远的记忆。
手球比赛作文(篇4)
8月14日,我们学校组织一部分同学去南京工业大学体育馆观看20xx年亚青会手球比赛的预赛。
中午12:40我们到学校集中,1:20坐上通往工大体育馆的车,很快我们就到了安检口,安检口有好的人在等待安检,我们排着整齐的队伍在老师的带领下等待安检,通过安检我们在老师的带领下到体育馆,一进体育馆里面好凉快呀,在比赛现场一周有200块大冰块在帮助比赛现场降温,这可节省了不少资源啊!
第一场,是我们刚过去的时候那场比赛的下半场,是泰国队对巴林队,巴林队战胜了泰国队,而且比分相差很大。
第二场是越南队对伊朗队,这一场比赛是最没有意思的了,好多人都看睡着了,越南队的比分是6分,伊朗队的比分是43分,相差了三十几分呢,太没劲了,我和刘翎嘉她们几个同学跑到一边玩捉迷藏去了。
第三场是中华台北队对科威特队,这一场我们看的是最入神的了,每次中华台北队一进球或是防守成功我们就立刻欢呼起来,上半场两队比分咬得很紧,下半场中华台北队18号受伤了,比分落后了,最后只可惜中华台北队输给了科威特队,中华台北队的比分是26分,科威特队的比分是38分,唉,好遗憾呀!
除了这些我还知道志愿者有个好听的名字叫小青柠,穿绿色衣服的是志愿者,穿桔色衣服的是安保人员,穿玫红衣服的是工作人员,穿蓝色衣服的是技术人员。安检时不能带液体进入,进去的时候还要把我们身上用东西扫一遍并不发出异响才给进入。
韩凤鸣
手球比赛作文(篇5)
精彩的手球比赛
我记得那是一个阳光明媚的周末,我和我的手球队参加了一场非常精彩的比赛。这场比赛在我们当地的体育馆举行,吸引了很多观众前来观看。
比赛开始之前,队员们都紧张而兴奋。我们都穿着队服,一个个站在场地上聚精会神地等待着。裁判吹响了哨声,比赛开始了!
一开始,双方队伍都很积极地进攻。我们队的球员们个个身手矫健,技术娴熟。他们灵活地奔跑着,传球、接球、射门,协作默契。他们在场上组织起了各种进攻战术,使对方队员疲于应付。而对手也不甘示弱,他们奋力防守,努力将我们的球员阻挡在禁区外。双方你来我往,形成了一幅精彩的比赛画面。
场上的情况十分紧张,比赛的激烈程度令人屏息。我看着队友们拼尽全力,为了一个球不顾一切地奋战,心中不禁充满了自豪和激动。
比赛进行到第二节,我们逐渐取得领先。然而,对方队员并没有轻易放弃,他们顽强地进攻,不断试图将分差缩小。他们的进攻非常有威胁,几次险些得手。但是,我们的守门员表现出色,神勇地扑出了一球接一球的射门,保护了球门。
比赛进入最后阶段,我们的球队成功地保持了领先优势。然而,此时对方队伍加大了进攻力度,不断逼近我方禁区,并最终打入一球成功扳回一城。比赛变得更加激烈,双方都不肯轻易认输。
决胜的关键时刻到了,队员们齐心协力,奋力拼搏。我们的队员们又蓄势待发,运用各种绝技,瞄准对方球门,一脚脚球如子弹般射入对方球门。观众们看到这一幕都沸腾了起来,欢呼声、喝彩声一片。我们感受到了胜利的味道,队员们都展现出了无比的激动与喜悦。
最终,我们的球队以微弱的优势取得了胜利。全队的队员们高举手中的奖杯,庆祝着自己辛勤付出所取得的成果。即使在赛场上被与全队呈现出了无比的团结与凝聚力。
这场手球比赛,通过各种精彩的进攻和防守,展现了手球的魅力和竞技的激烈。它不仅考验着球员们的技术与体能,更展现了运动员们的团队协作和坚韧不拔的精神。这场比赛不仅是我们的胜利,也是我们所共同创造的美好回忆。
回想起那个比赛日,我为能够是其中的一员而感到骄傲和幸运。这场精彩的手球比赛让我经历了压力与激动、挫折与胜利,更让我懂得了团队协作和坚持努力的重要性。无论比赛的结果如何,这场精彩的手球比赛会永远铭刻在我的记忆中。
手球比赛作文(篇6)
今天,我们学校组织去看手球比赛。老师在比赛之前,介绍了手球的规则,我听了老师的介绍,真让我好奇,我们很快就坐上了车,我兴奋的坐在车上,到了手球的赛场,我们迫不及待的下了车,争先恐后的冲进手球馆,进了手球馆,就能看见两方的队员正在努力的练习着,都想为祖国争光,我们找到了座位坐了下来,老师给我们发了加油棒,几分钟后,比赛开始,先是伊朗对战巴基斯坦,首先是巴基斯坦发球,巴基斯坦的队员把球传来传去让我们眼花缭乱,巴基斯坦的队员要传给另一个队友时,伊朗的队员以迅雷不及掩耳的速度抢到了球,这时巴基斯坦的队员,连忙转攻为守,但是伊朗的队员用力投球,球进了球门。伊朗赢了第一球,场上的观众拿起那五颜六色的加油棒,为他们加油、鼓劲,为他们高兴,最终这场比赛伊朗以36比8战胜了巴基斯坦。
赛场上所有的队员都有一种奋力拼搏的精神,都想为祖国争光,我们要学习这种不屈不挠的精神,长大为祖国增添光彩。
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关于跑步比赛作文(集锦6篇)
以下是活动范文吧的编辑为您整理的一些与您需要相关的资料《关于跑步比赛作文》,感谢您的浏览。掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。一篇优秀的作文是非常引人注目的。
关于跑步比赛作文 篇1
从前,在一片绿油油的树林里住着一些可爱的小动物,还有一只爱表现自己的狮子。
有一天,狮子正在练习跑步,它以为自己跑步很快,于是它就举行一场跑步比赛来证明自己是森林里跑步最快的动物,狮子派了几位士兵在森林的每个公告栏里都粘了一张纸条,上面写着“我”狮子大王要在运动场上举办一场森林跑步比赛,时间是7天后。小动物们议论纷纷,有的说:“这个想法不错。”还有的说:“我也去报名比赛”。
7天过后,运动场的人挨挨挤挤的热闹极了,所有的观众都进场了,广播员宣读了比赛选手的名字:“1号我们的狮子大王、2号猎豹兄弟、3号兔子小姐、4号乌龟…………”比赛开始了,裁判的枪响了,“现在领先的是狮子大王,快到终点了”。观众们都喊着:“加油、加油……”。但最后是猎豹得到了第一名,狮子大王只得了第二名,狮子大王不服输,于是它决定跟猎豹再比了一场,这次狮子大王可是输得心服口服了。
狮子大王从此以后再也不敢那么威风了,它还决定拜猎豹为师好好学习跑步。
关于跑步比赛作文 篇2
期待已久的学校运动会,终于开始了。
早上,我从床上爬起。拉开窗帘一看,外面正下着雨呢。我心想:雨快点停吧,要不运动会怎么开啊?这时,雨好像听见我心里说的话,马上停了下来。我穿好了衣服,爸爸就带我到侨乡体育馆。
在体育馆门口,我看到尤玥,互相和对方打了招呼,便一起到检录处找到了黄老师,跟她打了招呼。
终于,比赛开始,我站在起跑线上紧张地等待着裁判的枪声。我摆好了姿势。过了好一会儿,我听见了裁判说:“各就各位,预备……”只听“砰”的一声,我像箭一样飞快地向终点跑去。爸爸在一旁大声地喊着:“加油,加油,不要转头。”差两步就到终点了,我怕原速太快会撞到摄像头,就减了一点速。在小组比赛中我排第一名,可在总成绩排名我得第六名。不过没关系,明年继续努力。下午还要200米比赛。加油!
关于跑步比赛作文 篇3
“大家安静,大家安静。”新开张的体育馆举行了一场跑步比赛。跑步比赛有以下这几个选手:小鸡、小鸭、花猫、小狗、小松鼠等,以及小猪和绵羊。
“比赛还有五分钟。”裁判员小白兔说着,选手们都紧张的准备着。“啊?”小花猫大声说:“我的水不见了!”小鸡和小鸭在一旁嘀咕:“活该!谁叫他不准备好!”善良的小松鼠把水递给小花猫,说:“你喝吧!”“小松鼠你真好,谢谢你!”小花猫感激地对雪中送炭的小松鼠说道。
随着“一,二,三,开始,”“砰,”一声枪响,小狗像风一样冲了出去;小鸭使出全身力气跑到小狗后面;而绵羊像绒毛球一样滚式前进;小鸡也不甘示弱一个劲的往前冲;小猪就辛苦些了,因为他太胖所以只有一扭一扭地跑着;小花猫呢,她呀,像老虎似的跑到了小狗前面;小松鼠因为没有喝水,跑到一半便滚下山坡。小花猫一看,不得了,马上跑回去背起小松鼠一起跑。小猪看见了说:“小花猫,你省口气吧,这样会拿不到第一名的!
关于跑步比赛作文 篇4
今天是运动会中的100米短跑比赛,同学们都围在张译丹旁边,因为她是我们班跑步最快的,前几年都是短跑第一名,已经是种子选手了,所以同学们都在她跑步前跟她说:“别紧张,你一定可以拿第一名的。”
这时广播上报道:“请100米女子决赛的同学到操场比赛。”张译丹急忙跑到操场参加她的比赛,同学们也纷纷跟下去为她加油。
比赛开始了,裁判员拿着一面红旗,喊道:“各就各位预备跑。”这时张译丹就像离弦的箭一样冲了出去,同学们的加油声也响起。张译丹遥遥领先,不愧是我们班的种子选手。可好景不长,快到终点的时候被我们班的王诚志给撞上了,一下子就摔倒在地上,还好她反应快,立刻站起来,冲了过去。因为她一开始就把她的“敌人”抛在了很后面再加上她的快速反应,最后还是得了第一名。这一刻,四(1)班的全体同学都欢呼了起来。
这次跑步差点就被后面的“敌人”追赶上,要是张译丹输了的话,那王诚志就成了罪魁祸首。
关于跑步比赛作文 篇5
今天上体育,朱老师说要跑步比赛,我听了之后心一阵欢喜有一阵难受。因为我好久都不跑了,应该跑不过她们呀。接着,朱老师说:“先给你们10分钟的时间活动活动,试着跑一跑(每个人必须跑两次)。”话音刚落,我们各个抓紧时间活动活动。
接着朱老师一吹哨,我们马上集合,站好队。
比赛开始了,我紧张的看着前面的同学,暗自在心里喊“加油”!到我了,我做好跑步的姿势,只听老师一吹哨,我马上以最快的速度跑到终点,但是,另外两个男生跑得太快了,我跟不上,所以,我就得了第三名。第二次开始了,我依然是那样,但快到我时,我才发现,我的对手换了,我心里乐开了花,但还是有男生,没事!跑不了第一,就跑第二!到我时,我觉得终点就尽在眼前!我朝着目标冲去!老师一吹哨,我以最快的速度跑到了终点,我的目标达到了!但我是和一个女同学一起冲过终点的,看来我们不分上下呀!下次我一定要比过她!
跑步比赛就这样过去了......
关于跑步比赛作文 篇6
一年一度的校运动会在老师和同学们的期盼声中开始了。
最激动人心的是00米的跑步比赛。只听得枪声一响,我们班的胡朵拉、李欣悦箭一般地飞跑出去,观众席上顿时热闹起来,“加油,加油……”“运动员加油!”时起彼伏,就像大海上的波浪,一浪高过一浪。司令台上也传来“我运动,我健康,我快乐”“友谊第一,比赛第二”……的宣传口号。场上的运动员你追我赶,为冲向终点作最后的冲刺。我虽然没有上场,但一直在为我们班的运动员呐喊助威。就在我班运动员胡朵拉冲过终点的那一刻,我们欢呼雀跃,击掌庆贺。大家沉浸在一片欢乐的海洋中。
一个接一个的比赛还在紧张地进行着。不知不觉,运动会在同学们的欢呼声中结束了。
关于跑步比赛作文合集6篇
作文能够让我们更好地理解和运用语文知识,通过写作我们可以挖掘并表达我们的创意和天赋。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要。下面是活动范文吧编辑整理的“关于跑步比赛作文”,以下内容仅供参考请自行斟酌!
关于跑步比赛作文 篇1
一天,小兔正在公园里散步,小松鼠急急忙忙地跑来说:“森林里正在进行跑步比赛的报名,你赶快去报名吧,我觉得你一定行。”小兔子说:“要是豹子参加怎么办,他可比我跑得快多了。”小松鼠说:“只要你有信心,再多努力练习,一定能战胜豹子的。”小白兔心里充满了信心,高高兴兴地和小松鼠一起去森林报名了。
伟大的一天终于到了,森林跑步比赛开始了!小白兔信心百倍地站在跑道上,一声枪响,小白兔像箭一般冲向终点,小松鼠在旁边使劲地舞动彩旗,高声呐喊:“小白兔,加油!小白兔,加油!”最后,小白兔第一个冲到终点,获得了第一名。
大象裁判给小白兔挂上了金牌。小松鼠很高兴地说:“祝贺你,小白兔!”小白兔非常感激地说:“谢谢你的鼓励。”小松鼠说:“不用谢我,这是你努力应该得到的。”
关于跑步比赛作文 篇2
跑步比赛开始了,大家一个个摩拳擦掌,只听王老师喊道:“预备——跑!”我们就像离弦的箭似的向前冲去,我边跑边想:我一定要跑第一名。忽然,我回过神来,发现我竟然跑在了最前面,我想:“这回,小组第一就是我了。”我往后一看,呀!他们都要追上来了!我奋力向前冲去,就这样,跑了一圈、两圈、三圈,终于把他们甩在了后面,当跑到第四圈时,我筋疲力尽了,速度也慢慢下降,我实在太累了……距离终点不远时,我听到所有男生都在为我加油,我想:我一定要跑第一。
于是,我大喝一声,奋力冲向终点……
胜利了,我激动地趴在地上,虽然嘴上直喘粗气,但我内心久久不能平静,原来拼搏与鼓励能带给我们无穷的力量!
关于跑步比赛作文 篇3
上个星期四,我们首次在本校举行了运动会。
下午2点左右,从广播里传来:“请徐婧妍、赵怡琳、祝子涵……到检录处检录。”听到广播,我喝了一口水——因为是跑400米,就叫上她们一起去检录处了。来到那里,我就坐在旁边观看——获取经验。我看她们如果落后了,有一个很好超越的方法——在转弯处赶上她,并从缝隙中插过去。快要轮到我了,我的心紧张极了,因为我最大的竞争对手——祝小寒也在,她可是运动健将——在江山市女子羽毛球比赛中荣获冠军。轮到我跑了,我站在第三跑道,握紧拳头,一直在心里默念:一定要得第一名......
“滴”的一声,我冲一出去,在小组第二,并紧跟第一,刚开始,我的脸色还好,到第三圈是,已经有些狰狞了,但是我咬紧牙关,在拐弯处将小组第一给超越了。第四圈我实在太累了,已经快没有力气了,但是听到同学们的加油打气,我鼓足力气,向终点冲去,最后在总排名中获得了第二名——终究还是输给了祝小寒。
这次运动会的团体总分我们班获得了第一名,我十分高兴,因为其中也有我出的一份力。
关于跑步比赛作文 篇4
今天学校举办了一年一度的跑步比赛,由我代表我们班参加50米短跑比赛。比赛前,有的选手在围着操场慢跑,有的在做热身运动,老师和同学们也都在为自己班的选手加油打气,做赛前准备。所有选手各就位!裁判拿着麦克风喊着。选手们个个屏息凝视,目光死死盯着前方,全场到了最激动人心的时刻,这时鸦雀无声,静到甚至连彼此的心跳声和呼吸都能听见。
选手们双手死死地摁在地上,双腿踩在起跑器上,随着裁判的哨声划过长空,我一下子猛地蹬出去,好似离弦的箭一般,快如一声惊雷又快如一道闪电。我双脚迈着快速的步伐,双手用力地摆动着。到了中程的时候,我又使出全身的力气加速,耳边的风在嗡嗡作响,眼前的风也划过脸颊。我的眼神凶狠,坚定地注视着前方,充满着杀气。此时我的力气快达到极限了,大口大口地喘着粗气。
到了冲刺阶段时,我已经精疲力竭,但是心中的信念让我坚持了下去,为了班级突破极限,夺得了冠军。听到观众雷鸣般的掌声,我开心地笑了。
关于跑步比赛作文 篇5
今天下午,我们进行了跑步比赛。我报的是100米。
比赛开始了,我看到前面男生一个个健步如飞。我横担心会输掉比赛而出丑。到我们那排了,我们那排有:一位六年级的女生两个五(5)班的男生,李遇,马硕和我。我当时在想:全是干将呀!肯定比不过,早知道就不来了。老师说预备时,我的心像炸了锅一样乱跳。当老师那清脆的哨声令下时,我飞快的冲了出去。两位男生领先了,李遇要反超我了,我又超过李遇了!在当时,我的腿都无知觉了不知他为什么在动。好像停不下来似的。快到终点了,耶!我成功了,我的成绩是15秒08,我入选了!我当时心里暗暗自喜!
回到班里,我累得气喘吁吁。过了5分钟,我才平静下来。10分钟过去了,我的数学作业快写完了,班里忽然传来了一片噩耗。田悦受伤了,曹玉鑫的脚也崴了。过了一会儿,老实说:田悦被校车接走了。闭一会儿,曹玉鑫也进来了,她那痛苦的表情和那沉重的脚步让我记忆犹新。
从这件事中,我看到了我有进步了我迈出了勇敢的第一步!不管结果如何!
关于跑步比赛作文 篇6
下午活动课,老师让我们进行了一场跑步比赛。比赛规则是全班分成四个小组,每个小组第一个同学摸一下墙,回来和下一个同学击掌一次。如果没有碰到墙,或没有击掌的同学必须重跑。比赛获胜的有奖品哦。我们小组首先出场的是我班的跑步健将王关宁。在老师一声令下,王关宁像箭一样地冲了出去,从头到尾他一直遥遥。紧接着是曹文超。相对而言,他是我们班跑步比较慢的。幸好王关宁跑得快,曹文超占点有事,比别人先跑了几步。我仔细观察一番后,我发现我们组基本上都很突出。我暗想,我们组是赢定了!轮到我时,我的心紧张的就像有一只小兔崽跳个不停,但我还是发挥了我最快的速度。
果然不出我所料,经过同学们的一番拼搏,我们组在今天的比赛中获得了优胜,最后老师让同学们向我们鼓掌表示祝贺。
纸飞机比赛作文(热门6篇)
为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的纸飞机大赛策划方案,希望能够帮助到大家。
纸飞机比赛作文 篇1
一、活动主题:“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” —纸飞机大赛
二、活动地点:体育场
三、活动时间:创新节期间(看天气情况)
四、活动主办单位:xx大学发明创造社团
五、活动过程:
(一)准备阶段
发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。
(二)比赛阶段
(三)现场评奖颁奖阶段
1、放飞彩色纸飞机
2、宣布比赛结果
3、颁奖
(四)赛后卫生整理
六、活动规则:
比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的'班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;
6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。
8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。
七、奖项设置:
特等奖1名
一等奖3名
二等奖10名
三等奖15名
八、活动安排:
(一)活动人员安排
⑴总负责人:xx
⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
(二)活动参加人员:大一大二学生
(三)领导老师:
九、注意事项:
提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。
纸飞机比赛作文 篇2
一、活动主题:
“向天空投射梦想,演绎青春的快乐”-纸飞机大赛
二、活动地点:
体育场
三、活动时间:
创新节期间(看天气情况)
四、活动主办单位:
xx大学发明创造社团
五、活动过程:
(一)准备阶段
发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。
(二)比赛阶段
略
(三)现场评奖颁奖阶段
1.放飞彩色纸飞机
2.宣布比赛结果
3.颁奖
(四)赛后卫生整理
略
六、活动规则:
比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的.话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;
6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。
8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。
七、奖项设置:
特等奖1名
一等奖3名
二等奖10名
三等奖15名
八、活动安排:
(一)活动人员安排
⑴总负责人:xx
⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
(二)活动参加人员:大一大二学生
(三)领导老师:xx
九、注意事项:
提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。
纸飞机比赛作文 篇3
一、活动主题:
“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” -纸飞机大赛
二、活动地点:
体育场
三、活动时间:
创新节期间(看天气情况)
四、活动主办单位:
某大学发明创造社团
五、活动过程:
(一)准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。
(二)比赛阶段
(三)现场评奖颁奖阶段
1.放飞彩色纸飞机
2.宣布比赛结果
3.颁奖
(四)赛后卫生整理
六、活动规则:
比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;
6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。
8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。
七、奖项设置:
特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名
八、活动安排:
(一)活动人员安排
⑴总负责人:王宝东
⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
(二)活动参加人员:大一大二学生
(三)领导老师:
九、注意事项:
提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。
纸飞机比赛作文 篇4
一、活动引言
为了让同学们的校园生活更加富有激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想可以自由飞翔。我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆,我们应该走出来,多参加有益身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。
“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛,它不但可以激发我们的创新精神,而且可以增强我们的环保意识。更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
二、活动目的'
纸飞机每个人都会折,这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己,同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌。
三、活动主题:
让梦想乘着纸飞机起航吧!
四、活动对象:
华南师范大学南海校区全体学生
五、活动时间:
3月12号——3月22号
六、活动地点:
体育馆
七、活动形式:
参赛选手以个人为单位报名参加比赛(由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱)
八、活动流程策划书:
1、时间:
(1)比赛报名时间:3月12号——3月20号(比赛当天接受现场报名)
(2)比赛时间:3月22号
2、纸飞机的要求:
(1)所用的材料必须是纸,最好是环保的,建议用二次纸;
(2)纸飞机可事先折好,也可在现场折;
(3)纸飞机只能是纯手工折叠;
(4)飞机的大小、形状不做任何要求。
3、当天比赛流程:
1)飞行比赛:
(1)到场的选手进行检录(分A、B组);
(2)选手准备好并检查各自的纸飞机;
(3)A、B组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次,两组同时进行比赛;
(4)裁判测量纸飞机飞行的距离并记录,将最远的垂直距离最后评比成绩。
2)设计比赛:
(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料(姓名、电话、邮箱写在txt记事本中)压缩成文件(以“纸飞机设计比赛+姓名”命名),在3月19日中午12点前发送到或者。
(2)我们会在微博上发表三个奖项的投票(3月19-21日),会将投票地址发到选手的邮箱。
(3)3月22日,选手将飞机带到现场展示,进行现场投票。
九、评比方式:
1)飞行比赛:
参赛队伍自备材料折成纸飞机(最好用环保的材料),在比赛场地同一起飞线上让纸飞机飞出,每支参赛队伍有三次机会,取飞得最远的那一次成绩,工作人员做好相关记录;
2)设计比赛:
将网络与现场投票票数相加,选出最佳设计奖、最佳造型奖、最具风格飞机奖。
十、奖项设置:
根据比赛分数的高低设有一等奖、二等奖、三等奖。
一等奖1名,奖品和奖状。
二等奖2名,奖品和奖状。
三等奖3名,奖品和奖状。
纸飞机比赛作文 篇5
一、活动目的
我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。
二、活动主题
丰富学生课余生活,响应节能减排政策,鼓励环保型活动,拓宽大家的思维,充分发挥自己的想象力,让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。
三、活动宣传语
给我一种自信,我将在创新的世界里收获希望
给我一双翅膀,我愿体验在在天空中放飞理想。
给我一个机会,我会在实践的大地上勤奋挣章。
三、活动时间及地点
11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)
11月25、26号在生活广场设立报名点,征集报名,并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。
11月28号在生活广场进行
四、活动流程
比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加),上午10点准时开始
竞赛组统一通知十点到场准备,满5人为一组。
参赛组接手现场报名,满5人即开始比赛。
所有项目在12:30赛完,进行成绩统计,12:45进行颁奖仪式
五、活动规则
1、参赛组统一使用A4纸,竞赛组对纸质不作要求。
2、参赛组选手现场制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字,并在报名点登记参赛号。
3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。
6、每人有两次比赛机会。
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。
9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。
10、所有纸飞机一经编号,不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。
六、商家补偿计划
1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。
2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌,上面可粘贴商家的海报。
3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅。
4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传,介绍。
所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议,可向工作人员提出申请,确实由工作人员失误的,经许可后可再进行一次投掷。
七、评奖方法及奖项设置:
本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励,前三名颁发证书,其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。
八、物品准备:
桌子························8张
椅子·······················12把
帐篷························2套
音响设备······················1套
气球························3袋
A4纸······················300张
展牌························2个
报名表······················50张
长米尺·······················1个
九、各部分工:
宣传部:赛前展牌制作及教室板报的书写。
体育部,志愿部:报名期间及比赛当天物品的搬运。
学习部:成绩测量及统计。
办公室:现场报名及安排比赛组序。
生活部:现场秩序的维持,纸飞机的回收。
主持礼仪队:派出主持人负责现场气氛的调动。
外联部:本次活动的费用支出。
科技部:音响设备的调试及各部之间的协调工作。
赛后所有工作人员整理现场。
纸飞机比赛作文 篇6
一、活动主题: 体育场
“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” -纸飞机大赛
二、活动地点:
三、活动时间:创新节期间(看天气情况)
四、活动主办单位:某大学发明创造社团
五、活动过程:(一)准备阶段 发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。
(二)比赛阶段
(三)现场评奖颁奖阶段
1. 放飞彩色纸飞机
2. 宣布比赛结果
3.颁奖
(四)赛后卫生整理
六、活动规则:比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的`纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;
5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;
6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。
8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。
七、奖项设置:特等奖1名 一等奖3名 二等奖10名 三等奖15名
八、活动安排:(一)活动人员安排
⑴总负责人: 王宝东
⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
(二)活动参加人员:大一大二学生
(三)领导老师:
九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。
运动会作文跳高比赛6篇
作文的真正价值在于通过文字传递想法和感受,作文可以帮助我们更加深入地了解自己的心灵世界。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,您掌握了写好作文的方法吗?根据您的要求,活动范文吧为您搜集了一些有用的内容“运动会作文跳高比赛”,这篇文章非常全面相信您可以在其中找到您所需的信息!
运动会作文跳高比赛 篇1
今天我们课上的课名字叫硬币大跳高。看到题目,我笑了起来说:“硬币连走都不会,更别说跳了,难道老师给我们的硬币有腿,自己跳上去吗?”老师回答说:“浩宇,别急,等一下你就知道怎们玩了。”我听了老师的`话以后,更好奇了。
接着,老师把游戏规则讲了一遍:“全班分两组,用嘴把硬币吹到书上,谁把硬币吹上书的次数多,哪组就获胜”然后她给我们了一个五角的硬币,一个一角的硬币。赶快把一角硬币放在书前,用吃奶的力气使劲吹!可是一角硬币像一个不听话的小孩,怎们吹,都吹不上去,有好几次吹上去又下来了,我想:我是不是得罪这硬币了。然后我看了看对面的胡同学,轻轻松松的就把一角硬币吹上去了,我火急火燎,心里很不服气,我想:他们能吹上去,我也能吹上去。我又尝试了一下,吹上去了!于是我增加难度用一本更厚的书,又吹上去了,然后我吹五角,可五角就像一个淘气的小男孩,怎么吹也出不上去,老师说:“是你把力气用完了,喝点水,休息一下,再吹。”我按照老师的话做了一遍,又再次挑战,果然吹上去了。
我们这个游戏真好玩,老师说:“技巧是坚持不懈的吹!”
运动会作文跳高比赛 篇2
男生们都跃跃欲试,经过层层选拔,最后留下来的是张子弦和叶子扬了。看到这里,我心想:“通关有那么难吗?还是都在偷工减料呢?!”正想着,只听到钱老师发令:“准备!GO!”轮到我了, 我一边加快助跑的\'速度,一边把力量集中在腿上,离线只有大约10厘米了, 我右腿一抬,跨过线, 左腿也跟着抬了上来,耶,过关了。
第一轮过后,只剩下莫雨馨,华欣烨,徐柯雨和我。“再来! 把线抬高到1米!” 我心里想:“我一定可以做到!”华欣烨高兴地说:“李李,我们一定能进校运会! 加油!”“好! 一言为定!”我也兴奋地说。经过几轮选拔,徐柯雨被淘汰了。钱老师说:“先你们三位吧!”“耶---”我和华欣烨不约而同地欢呼起来。 “哦,不好,我明明没跳过!我不要跳高!”莫雨馨却闷闷不乐地说!“”哦,我也碰线了”我试图让莫雨馨不再懊恼,可毫无用处。
跳高是我最热爱的运动项目之一,真的很高兴我被选上了做一名跳高运动员。
运动会作文跳高比赛 篇3
今天是校运会的第一天,上午跳高比赛开始了。我早早地来到食堂正对面,准备看跳高比赛。
比赛开始了,……“初一(1)班,XXX。”啊!轮我们班的“女将”出场了,激动人心的时刻即将开始。
聚集在这的同学立即活跃起来,霎时,几百双眼睛一齐投向正准备上场的XX身上。“我们的‘女将’上场了“我的心里暗暗为她加油着。高个子的XX站在跳高的助跑线上,双手叉腰,慎静地望着哪根似乎架在半空中的横杆。这时,我们班的拉拉队的心情期待着。突然,XX猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后一密集的小步对准横杆冲过去。只见她越跑越快,忽然,一个轻快有力的起跳,身体像燕子似的腾起而起,一个轻巧的转身,飞过去了!
顿时,“好!”“?ahref="/zuowen/mao/">猫D―!”全场迸发出一阵春雷般的掌声和欢呼声。同学们跳起来,叫起来,为她的成功欢呼,喝彩。XX还来不及从跳垫下来就被我班的同学围住了。纷纷向她表示祝贺。
结果出来了。虽然XX没有拿第一名,但是相信她已经付出努力和汗水。即使拿了倒数第一,那也是一次锻炼,一次拼搏。
今天学校里举行秋季运动会,各项比赛高手云集,就像天上光芒四射的太阳吸引了众多的目光。但其中最为激烈的还属跳高比赛,那简直是到了剑拔弩张,风声鹤唳的地步。
比赛开始没多久,就有好几名运动健儿招架不住被淘汰了。过了一会儿,又有几名运动员灰溜溜的走了,我一看其中没有我们班的健儿,心升到了万里高空,心里暗自高兴:我们班的健儿个个都是所向披靡,劈波斩浪的能手,怎么可能被淘汰呢?
很快到了冠亚军的争夺赛,我们班的健儿一定要加油啊!比赛开始,第一跳我班健儿――XX成功跳过,她微微笑了笑。而另一个班的健儿也不甘示弱,轻松跳过。比赛越来越激烈,横杆越升越高,场外的目光都投向了这里。又要起跳了,XX用力一跃,恰似展翅的海燕,轻盈地“飞”过了横杆,又稳稳地落在地上,显得极为轻松。现在该另一个班的健儿跳了,眼看着成功了,但不知什么原因横杆掉了下来。第一跳失败!我们非常高兴,拍手叫好。
可那个健儿第二跳却成功跳过。真是气煞我也!
横杆再次升高,双方旗鼓相当、势均力敌。到底鹿死谁手?非我班莫属。信心是成功的一半,加油,XX!
比赛再次开始,XX,第一跳,哎,竟以失败告终。我们大家的心像绷紧的钢丝。第二跳,好,跳过去了,终于可以松口气了。突然,“啪”的一声,横杆竟莫名其妙地掉了下来,此时此刻大家的心绷的好紧啊,就像一张拉满的弓,箭一触即发。只剩最后一跳了,XX拼了!――可恶的屁股,竟恋上了横杆,轻轻一吻,前功尽弃。大家顿时丧失了斗志,现在唯一的奢望就是另一班的同学也不要跳过。助跑,起跳!太棒了,她前两跳都没有跳过,大家顿时恢复了信心,我们还有希望。
最后一跳,他似乎拼尽了全力,他助跑像刮起了一阵旋风,起跳似腾起的一只雄鹰,“刷”的一声,他竟跃过了那高高的横杆。
哎,到嘴的鸭子飞了,冠军的宝座插了翅膀悄悄地飞走了,大家脸上灰溜溜的,但现在最内疚,最伤心的应该是跳高比赛的运动员……
夕阳西下,象姑娘害羞的脸庞渐渐躲到了大山母亲的背后。看着看着,我突然想到明天一轮崭新的红日又会从东方升起,依旧是明媚耀眼、光芒四射。人生有的是机会,有的是希望,让我们鼓起信心迎接新的挑战吧!
运动会作文跳高比赛 篇4
“铃…铃…”我的手机铃声突然响起,我马上从床上弹了起来。洗漱后就去爷爷家吃早餐。才六点这太阳就已经高高地挂在天上了。一出门我额头上的'汗就不由自主地往下滴。我很快地吃了点早餐已是6:45分了。赶紧骑着我心爱的跑车往田径场上赶。到了田径场,只见队员们都到齐了。教练一声令下我们就开始准备上午的训练。
上午居然是练跳高,我开心得一蹦三尺高,我必须跳过1.25米才行,我先量好步点,再试跳,在放杆子时,我很紧张。先从1.15米开始起跳。教练告诉我们:“起跳必须一次过去”。我一鼓作气,呵!过了。当跳1.20米时我又开始紧张了,最后我跳了二次才过了1.20米。到1.25米时难度就更高了。我的心“砰”“砰”直跳。当轮到我跳时,我居然一跳就过了。只见教练在旁边直拍手,边拍手边叫“好”!下一轮要跳1.30米了。我好紧张,我1.30米已经两跳未过了,在最后一跳时我屁股居然又擦到了杆子,杆子掉了。唉好可惜呀!训练结束后,我暗暗下定决心,下次一定要把1.30米拿下。
跳高是我体育中的强项,我喜欢跳高,也爱跳高这项运动。
运动会作文跳高比赛 篇5
这学期,我们学校举行了我梦寐以求的运动会,大家激烈地竞争着,互不相让。一项项体育运动,一个个努力争夺冠军的同学,他们在赢得金牌的背后,付出了多少汗水呀!让我给大家当当解说员吧!现在,让我们把镜头转向跳高现场。
在地下操场上,人们活动着,老师们准备着,没错,跳高比赛开始了!第一轮,是跳过高80厘米的竹竿。瞧,那位同学站在起跑处,满脸通红,双手紧紧握住,一看便知道她非常紧张。指挥员那红旗的手刚刚落下,她便像条件反射似的飞一般地冲了出去,双手奋力摆动着,头发飘起来,到了竹竿附近,她猛然停下,双脚高高的弹起,仿佛要挨着天花板,可因为另一只脚不小心绊着了竹竿,不仅没跳过,还摔了个“嘴啃泥”。只见她迅速爬起来,揉了揉摔疼的膝盖,咧了咧嘴,忍着疼一路小跑着回到起跑处,又开始了新的战斗。她深深地吸了口气,又慢慢地吐出来,重复了好几次,还拍着胸口,好像是一名刚刚脱离生命危险的病人家属,惊魂未定。突然,她又严肃起来,眼睛紧紧地盯着指挥。指挥的手又放下,她还是涨红了脸,双手紧握,然后冲出去,一步都没落下,不过,她脸上笑盈盈的,挺有信心。可老天爷似乎就和她较上了劲儿,她起跳早了,又没跳过,只不过没有摔跤,完美落地。这下,她可没有那么自信了,脚像灌了铅一样,一步足有千斤重,挪都挪不动了,头深深地低着,还在自言自语,似乎是在给自己打气。可这毕竟是最后一次机会了,前两次的失败已经把她的信心磨得差不多了,打气也没有什么显著的效果。还是那几个动作,还是那个高度,可能老天爷看她可怜,就法外开恩,她一下子就跳过了!不过,落地时没站稳,一下子跌了下去。她顾不上疼痛,连忙叫了声象征胜利的一声:“yeah!”
她正沉浸在喜悦之中,可同学们地提醒把她拉回了现实:“喂,该你了!你还跳不跳第二轮呀?”这时,她做了一个昏倒状:本以为自己很了不起,竟忘了还有第二轮、第三轮、第四轮!
跳高比赛还在热烈进行中……
运动会作文跳高比赛 篇6
大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们开展了激烈的运动会,同时也收了快乐。
比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,我们呼吸着新鲜空气,观看着比赛。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!
今天,我要参加的是跳高比赛。我来到场地,看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心,跳不过去怎么办?同学猜透了我的心思,鼓励我:"不要紧张,加油!”就是同学这句话,彻底将我心中的担忧消除了。
轮到我了,我摆出了姿势,起跑冲刺,跳!我助跑到了跳杆前,腿一抬,耶,跳过了。就这样,我顺利的过了许多关,也有许多人被淘汰了。
过了好久,场上就剩下我和另一个同学。“1米零6”第一次试跳。失败了,我垂头丧气得回到了队伍里,心想第二次一定跳过去。又轮到我,此时我更加不安了,心砰砰跳着,像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆,再次向它冲去……唉,又失败了,如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气,信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀,跳过去了!另一名同学也跳过去了。
“1米零9”前两次,我们都没跳过。就在关键的最后一跳,我使出了吃奶的劲,快速助跑,用力往上跳,竟然跳过去了。这时,我格外兴奋!同学竖起了大拇指。我得了第一名,毫无遗憾地离开了比赛场地。
这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。
运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!
写拔河比赛作文通用6篇
在人生的每一个阶段,我们常常被要求参加或者组织种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。哪些活动类范文可以参考呢?经过收集,小编整理了写拔河比赛作文通用6篇,但愿对你的学习工作带来帮助。
写拔河比赛作文(篇1)
上个月我们学校举行了拔河比赛,为了要取得比赛的胜利,老师挑选了最有实力最强壮的同学参加比赛,我也被选上了。我们做好了充分的准备迎接这场团对与团队的比赛。
比赛就要开始了,我们和三班比,小队员们个个精神抖擞,生龙活虎,体育老师下令:起绳!大家紧紧握住绳子,把嘴闭得紧紧的,同学两腿前后分叉,身体微微往后躺,操场上顿时安静下来。
嘟的一声哨声,比赛开始了,三班和我们班的老师同学都充当起了啦啦队员,个个都为自己班的队员助威,大声喊着:加油!加油!我们紧握绳子,咬紧牙关。双脚就像钉在地上的钉子一样,脸涨得像一个个大苹果,在啦啦队员的喊声中用力地拔着,绳子渐渐地移向我们这边。忽然,我觉得前方绳子一松,我们班的队员都人仰马翻地摔到了地上。我们赢了,我们赢了。我们高兴地喊着,跳着,抱在一起。
我们胜利了,是我们整个班级齐心协力的结果,也是我们提前有充分准备的结果。同学们暗下决心,以后要加强锻炼身体,争取每次比赛都能第一。
写拔河比赛作文(篇2)
往事像一粒粒珍珠,串起我七彩的童年。
记得那是在下午第一节课,班上选了20名参加拔河比赛,其中就有我!我紧张的又蹦又跳,心里像揣了一只小兔子,跳的好快!
比赛快开始了同学们个个信心十足,都在做准备工作,有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸,不用多想,那个就是我。
比赛开始了,同学们有秩序的站在绳子两边,我呢?则是双脚分开,双手一前一后,紧握住绳子,身子后倾,浑身都充满了力量,整根绳子都绷得笔直,一声哨响,敌人5班就将绳子拉了过来,我一看,火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去,于是,我用了吃奶的力气,拼命往后拉,眼睛闭的老紧,紧紧的咬牙,脸通红脖子上的青筋都暴起来了,只觉得手火辣辣的疼,再看看其他同学:咬紧着牙,瞪着眼睛,脸红的像个关公。
“加油加油,五。四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着,仿佛他们比我还用力,手捏成拳状,跟着呐喊的节拍挥动着,脚呢,则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺,几乎嗓子都要漏风了。
可尽管,呐喊声和助威声有多大我们还是输了。可我们没有认输,发誓下次一定有赢。
写拔河比赛作文(篇3)
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。
一三年级比赛过后,就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。
到了赛场,看到对手个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五零六班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!五零六班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前一次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈,但身居啦啦队也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”
这时,耳边传来了声音:五零五胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!
踏一路秋风,撒一路激昂。回首拔河比赛,群情激昂!
写拔河比赛作文(篇4)
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛.今天下午,我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:"预备————''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是————四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油——加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。这真是一个令人难以忘怀,永心头的场面。
写拔河比赛作文(篇5)
星期四下午的第二节课后,我们四年级组举行了激烈的拔河比赛。透明的蓝天好像一块丝手帕,蓝天上停留了一丝细碎而洁白的云块。
开始,我们到楼底下准备,看到各班的队员都好像是胸有成竹、摩拳擦掌,可比赛的时候就不一样了。“四(5)班和四(1)班各就各位开始”!听了这句话,我们欢呼起来,赶快跑到各自的位置,等待着裁判哨子的声音。比赛规则是三局两胜制。“嘘——”随着一声哨响,同学们竭尽全力向后拉,当时不光我们急,拉拉队员们也一边加油一边用凝重的眼神看着绳子的中心,在许多同学们的期盼中我们胜利了,全场一片欢呼声,这时队员们腰肢放松,气喘如牛。“保养员”来了,他们拿着湿红领巾给我们擦手,以减轻我们手的疼痛。
休息了一会儿,又到我们和四(3)班决战胜负了,这场和前几场一样,大家精神抖擞,赶快到自己的位置,哨声一响我们便向后拉,可像突然没劲了,手也非常疼。对手轻松地赢了第一局,第二局我们没有放弃,咬紧牙关竭尽全力的拉,开始我们两对把绳子拉的纹丝不动,在拉拉队的加油声中我们紧追不舍连赢两局取得了胜利。
回到教室后,发现有好多同学的手都磨起了泡,还有人手上出了血,但大家都非常高兴。因为我们得了年级组第一名!
写拔河比赛作文(篇6)
上课了,老师在黑板上写了几个字“桌上拔河比赛”并宣布比赛规则。
只见老师笑眯眯地对我们说:“拿一把直尺放在画有横线的桌子上;两个人的食指和中指分别按在直尺的两端,再向自己方向拉,谁先拉过线谁就赢了。”顿时教室里像开了锅一样,同学们议论纷纷、跃跃欲试。
老师把我们分了四个组,通过选拔,每组选一个大力士进行参赛。该王家梁和林莆昂比赛了,同学们把桌子围得里三层外三层,水泄不通。有的伸长脖子看,有的踮起脚尖看,有的甚至站在了凳子上。只见王家梁面带微笑,得意洋洋地望着我们,一副胸有成竹、稳操胜券的样子,林莆昂则一脸严肃,十分镇静。老师一声令下,比赛开始了,同学们的眼睛一眨不眨,只见王家梁咬着牙、绷着脸,使劲按着,林莆昂则眼一瞪,看着眼珠子都快要出来了。他们两个暗暗使劲,可直尺仍纹丝不动。就这样僵持了两分钟,林莆昂的手微微颤动,额头上布满了汗珠,王家梁手背上的青筋都露出来了。只见在这紧要关头,王家梁又一使劲,来回晃了几下,又使劲一拉,拉过了线。
“王家梁赢了,王家梁赢了”。同学们欢呼起来。
运动会作文跳高比赛(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的跳高作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
运动会作文跳高比赛 篇1
看着那么高的杆子,我不禁想:“这么高的杆子,谁能跳得过去啊!”但是,一想到朋友们都在为我呐喊助威,我就鼓起了勇气,奋力跑了起来……
当时,学校要举办运动会,我自愿报了跳高。谁知,正当我跃跃欲试时,那么高的杆子在我面前竖起,我顿时真是傻了眼。我的.心里真是小鹿乱撞。但当我看到伊老师和同学们都在为我加油时,我的心里就不再那么紧张了,我小跑过去,在栏杆前面停留了一下,然后身轻如燕地跳了起来,我跳过去了!后来才知道伊老师用手机为我记下了这一闪耀的时刻。不过在我后面的那个人可就没那么幸运了,她连续三次没跳过去,按照比赛规则,她被淘汰了。我成了第一名,我高兴不已,我心中的一块石头终于落了地。
我走上主席台领奖时,周围的人都向我投来羡慕的目光。当学校领导亲自把奖品发到我手里时,我明白了一个道理:只要你咬牙坚持,只有你想不到的,没有你做不到的事情。
运动会作文跳高比赛 篇2
春天婆婆悄然地离开了,夏姑娘欢快地走来了。学校趁初夏时节举办一次运动会,想在初来乍到的夏姑娘面前展现学生们的技能。
我非常荣幸地成为了我们班的跳高选手。
台下早已人山人海,人头攒动,期待着比赛。台后的我们做好了热身运动,个个像待命的军人一样,等待上场。不一会,小明上场了,台下支持他的同学们大声喊着他的名字,他信心十足地向拉拉队挥了挥手。台下顿时鸦雀无声,“噔、噔、噔”小明朝着栏杆跑过去,三米、两米、一米,只见小明在距栏杆五十厘米的地方侧着身子纵身一跃,在空中一转身就落在了气垫上。台下的`人们目瞪口呆。瞬间响起了雷鸣般的掌声。
面对如此强大的对手,我的心里像踹了一只小兔子一样砰砰直跳,原本自信的我开始紧张起来,额头的汗珠不停地流在脸颊上。抬起头看着台下的老师和同学那坚定的目光,我重整旗鼓,听到广播后,走上台,目测了一下助跑处大概的距离。台下的老师和同学目不转睛地盯着我,我心里暗暗地想:加油!不能让老师和同学们失望,你能行!这时我像离线的箭一般飞奔过去,在离杆子半米的地方纵身一跃,脚下仿佛踩着一朵云一般轻飘飘的,轻轻松松地跳过去了。台下震耳欲聋的掌声一浪甚过一浪。
最后,我获得了第一名,我心里开心地比吃了蜜都甜。这次比赛让我明白了,做什么事都应该相信自己。
运动会作文跳高比赛 篇3
自从龟兔赛跑乌龟赢后,兔子认为乌龟作弊。决定和乌龟一决高下,比跳高。
乌龟族长想:“明知我们乌龟跳不高,还比!
真是欺人太甚!
”便下令只要赢这场比赛就奖乌龟一辆奔驰车和一幢别墅。
比赛前一天,乌龟到兔子家,他恭恭敬敬地对兔子说:“兔大哥,您身体不错吧?”
“还行啦!
只不过头有点痛,明天去羊大夫那儿拿些药,就没事了。”兔子淡淡地说:“怎么,你不在家好好准备,有何贵干啊?跑这来关心我?”
“兔大哥,这,我,我……”乌龟吞吞吐吐,欲言又止。
兔子明白了几分,一字一顿地说:“你别小瞧我,咱们的实力大家可一清二楚。你就别异想天开了。”
乌龟还想甜言蜜语几句,可见兔子一脸坚决,只好垂头丧气地走了。突然,乌龟眼珠子一转,奔向羊大夫的诊所,跟羊大夫嘀咕一阵,羊大夫频频点头。
第二天,比赛如期举行,兔子胸有成竹地一跳,明显超过乌龟,嬴了!
兔子正高兴的走上领讲台,此时,但任解说员的小猴不失时机地把麦克风放到兔子面前,说:“首先,祝贺你一举夺冠,然后……”
“且慢”。大家循声望去,见主裁判安安气喘吁吁地跑来,郑重其事地说:“我很遗憾地告诉大家,原本很精彩的比赛,遇到一个新情况,兔子在比赛时服用了违禁药物,为表明这次比赛的严肃性,真正体现了公平竞争的原则,取消兔子比赛成绩,并给予他终身禁赛的`处罚,以儆效尤,这次比赛获胜者乌龟。”说完扬长而去。观众交头接耳、窃窃私语,不约而同地把目光投向兔子,显得不可思议。
面对这突如其来的变化,兔子呆若木鸡,顿时昏了过去。
三天后,失魂落魄的兔子在路上,看见正在开车的乌龟,又见破茅草屋空无一人,可旁边还有一幢别墅。
兔子终于明白了事情的来龙去脉,恍然大悟,他欲哭无泪……
运动会作文跳高比赛 篇4
今天,一年一度的校运会又拉开了序幕。随着开幕式的结束,激烈的比赛开始了。先是跳高比赛,我跳高是不错,但4年下来,我都是因为一点点误,带着遗憾离开了比赛场地。这次,我一定要抓住这机会,好好把握。比赛开始了,我虽表面显得信心十足,但心里还是有些担心。站在一旁的老师似乎看透了我的心思,鼓励我:“杨岳,不要紧张,我相信你的实力,你能行的,加油!
”就是老师这句话,彻底将我心中的担忧消除了。我更加有信心了,就拼命地跳。顺利的过了许多关,也有许多人被淘汰了。现在,场地上只剩3人了,我又紧张起来了,就在这时,我猛地想起了老师对我说的'话,要放松。我在前两次试跳失败了。就在关键的最后一跳,我使出了吃奶的劲,快速助跑,用力往上跳,竟然跳过去了。这时,我格外兴奋!
老师也竖起了大拇指。我得了个金牌,毫无遗憾地离开了比赛场地。这次比赛,我知道了“放松”是步入成功大门的第一要点!
运动会作文跳高比赛 篇5
说到跳,我觉得自己不错,因为每天蹦来跳去,谁都抓不到,所以就参加了跳高这个项目。
在没上场前,我就像个问号一样蹦来蹦去,问着我的心,我赢得了吗?如果我败下阵来,老师会不会说我?对手是不是很强,远远地超过了我的战斗力?我会不会是最后一名……前面的`同学都顺利得跳了过去,终于轮到我上场了,我的心情既紧张又激动,摆好姿势,起跑冲刺,跳!咦?没成绩?原来是方向搞错了,第二次第三次还是没那么好运,来到了跳杆前,刚一抬腿,标高线上的纸片就掉了下来,我的心情糟透了,第四次起跳前,老师对我说:“如果这次还是没跳好,你就要被淘汰了。”我下定决心,心里暗暗对自己说,我一定行我一定要跳过去。啪,我终于跳过了!大家开心地为我拍手叫好,黄老师也激动地说:“起死回生了,在最后面临失败时,又化险为夷!”接下去的几次,在我的不断努力下,我冲进了前三名。
我相信,只要付出努力了,就一定有回报,有了今年这些失败的经验,明年的运动会我一定会取得好成绩!
运动会作文跳高比赛 篇6
前天晚上,我、爸爸和妈妈一起去小区里跳高。
妈妈拿出长绳拉直,一头给爸爸,一头自己拿着。跳高开始了。妈妈说先从一级跳,爸爸说好。哎呀呀,一级太好跳了吧!轻轻一走就过去了,太没挑战性了吧。妈妈说二级了,二级也很简单,我一跨就跨过去了,也没多少挑战性。
妈妈又说三级了,跳绳又升高了一点,我想既然是跳高,就要跳嘛,所以我觉得三级要跳。我看了看三级,觉得有点高,所以我后退了一点,冲了过去,跑得像箭一样快,我到了绳子面前,脚用力搭起来,哦,我跳过去了。接着开始跳四级,绳子升得更高了,我想后退的更远了,我又冲了出去,冲到绳子面前时,我的脚搭得更高了,四级我也跳过去了。
又开始跳五级了,绳子比刚才还要高好多呢,我又向后退了好多好多,冲了出去,一跳,咦,怎么只过了一只脚?我只好重来。我还是又回到刚才冲刺的地方,这次我冲得更快,跳得更高了,还好我跳过去了。
我觉得好开心呀!我跳了那么高,我以后还要跳更高。
写朗读比赛作文合集6篇
在日常的工作过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“写朗读比赛作文合集6篇”,供你参考,希望能帮到你。
写朗读比赛作文 篇1
当老师宣布要我参加英语朗读比赛时,我就决定要全力拼一拼,争取最好的成绩,让大家以我为荣。
拿到稿子的时候,离比赛没几天了,妈妈和老师天天陪着我练习,我也努力一读再读,背得滚瓜烂熟,应该是没有问题了吧?
哪里知道比赛的前一天晚上,我却紧张的睡不着觉,再床上翻来覆去的,直到清晨四点才迷迷糊糊的睡去。
到学校的时候,我一点精神也没有,全身软绵绵的,晕头转向的,这样能比赛吗?谁知道一听到比赛的钟声响起,我一下子充满了精力,精神奕奕的上场了。
这次比赛的对手,一个比一个强。我努力的把平日练习的成果,自然的展现了出来。
果然不出老师所料,我真的拿到了第一名,我大大的松了一口气。得到第一名的感觉实在太棒了,我的一切努力都得到了回报。
只要努力,就会又好成绩。同学们!你信不信呢?
写朗读比赛作文 篇2
经过我和其他同学的多次练习朗读《我的祝福》,今天—星期一,终于要举行朗读比赛了。到了中午,我们四年级的所有学生陆续来到报告厅。等大家都安静下来后,比赛开始了。
第一个节目就是我和另外七个同学的诗歌朗诵《我的祝福》。我们缓慢地一步一步地走上台阶,站在大大的舞台中间。音乐想起来了,只见“千百”双眼睛盯着我们,此刻,我能感觉到我们的心里都非常紧张。
站在我旁边的第一个同学何毅富有感情地读完前一句,紧接着轮到我了!刹那间我的心跳加快,但我告诉自己,一定要战胜自己。我用微微颤抖着的手拿起话筒,亮出了自己最响亮、最甜美的声音,一边又比划着动作,认真地读着。我们八个人用最洪亮的声音,浓厚的感情,十分激动地朗读着,大家非常默契地配合着,沉浸在这美好的诗歌中。
三分钟左右,我们朗读完毕这首动人的小诗,纷纷举起了右手,给大家敬礼。顿时,全场雷鸣般的掌声回荡在我们耳边。我砰砰直跳的心也慢慢平静了下来。
我虽然不知道这次比赛的最终结果如何,但我们已经尽力了。我感到很高兴,因为我也战胜了自我!
写朗读比赛作文 篇3
今天下午的作文课上,尚老师在黑板上写下几个大字:祖国妈妈,祝福您。许多同学高声欢呼起来,我才知道要进行朗读比赛。
尚老师打开电脑,放了一首韦唯唱的《十月是您的生日》这首歌。在动听的歌声中,我们的朗读比赛开始了。
首先是小组比赛,尚老师宣布了比赛规则,我们就开始评比了。我们读完自己选的诗歌后,决定推荐王怡荷。
尚老师第一个叫道黄心宜,黄心宜自信的走上了台,充满感情、大声朗读了一篇诗歌,当黄心宜读完后,同学们立即报以热烈的掌声。尚老师打分9。9分。
我看着一个个同学走上了讲台,又以一个完美的分高兴的回到了座位上,作为观众,我心里很不是滋味,我没有想这些同学大胆、勇敢的去朗读,即使朗读的不好,分得的不高。
这时,一向声音洪亮的张煜浩上了台,他激情高昂的朗读了一篇诗,当他读完后,尚老师给了一个满分:10分。当老师宣布分数后,全班轰动,大家惊讶的望着他,男生们”哇“的一声叫,全班议论起来,有的男生说:”这回男生可比女生强了!“
一会儿功夫,该王怡荷上场了,王怡荷有点胆怯的上去了,我心里怦怦直跳。因为王怡荷读得好,我们组每人加2分!王怡荷在读的过程中,有一个子读错了,可老师还是给王怡荷9.8分。
这次朗读比赛虽然我没有上,可是有第二次朗读比赛,无论如何我也参加的!
写朗读比赛作文 篇4
“唉,没有晋级。”我沮丧地走出了赛场,耷拉着脑袋,心里十分难过。这一幕发生在那年的暑假,至今想起来,我的心里仍不是滋味。
为了锻炼我的朗读能力,妈妈给我报名了朗读比赛。可是,报名之后,我却将这事抛之脑后。直到比赛前一天,我才开始练习。虽然一天的练习让我疲惫不堪,可是紧张的心情却使我难以入睡。
第二天,昏昏沉沉中我到达比赛场地,心中忐忑不安:“比赛是个什么样子?我的朗读不会忘词吧!能不能晋级?”但是幸好有妈妈陪着我,让我心中安定了很多。时间飞快流逝,该我进场了。这时我突然发现,家长是不让进到比赛现场的。没有妈妈的陪伴,我焦急地东张西望,开始不断搓衣角,紧张、害怕、惊慌涌上了心头。
轮到我上台了,评委的眼光像刀子一样刺向我,我硬着头皮,断断续续地开始了我的朗诵:“从前有一群猴子,在他们住的树旁边有一口池水清澈……见底的……的井……”我越背心里越慌,身子不自觉地往后靠,不敢抬头,眼神迷离,更不敢看评委老师。背完之后,不等评委公布晋级人选,我就飞似的冲下台,泪水在眼眶中打转。
我低着头,无力地走出门,对来迎接我的妈妈说:“妈妈,我没有晋级……”说着,头更低了。妈妈轻轻地说:“没关系,吸取这次教训,下次有机会我们再参加。”
事情虽然过去很久了,但是现在回想整个比赛过程,我没有晋级是因为比赛前没有做好充分准备,心理素质差,下一次我一定要做好充分准备,迎接新的挑战!
写朗读比赛作文 篇5
2019年的第一次朗诵比赛,那消息我使久久不能平静。
朗诵比赛才到一年级,2、3、4、5、6年级的同学到教室去,我在教室里听到一年级的小朋友在台上朗诵。声音是那么洪亮,那么精彩,那时我多想到下面去为他们加油啊,到了二年级,三年级的同学们个个都抬头挺胸。戴着鲜艳的红领巾,在台上朗诵的声音,都比一年级的小朋友的声音洪亮些呢,到了三年级那是非常棒,他们非常活泼又可爱,声音洪亮又整齐。上台、下台都非常好,马上就要到我们的团队了。
我们团队上台的时候,个个抬头挺胸,衣服整洁。衣服穿新校服,裤子穿黑裤子。鞋子穿白鞋子,我们班的衣服全部统一,站在台上非常整齐。开始朗诵时有点儿想笑,想天天都能朗诵。开始了,那首歌隆重响起,我们班的同学,声音洪亮,每个人都表现得很好,五六年级的同学,每个要求他们都做的很好。尤其六(4)班、五(6)班的表演非常搞笑,我的肚皮都笑疼了。
这项目过后,我们又回到了校园生活,我们一定要发奋学习。让我们为中华之崛起而读书,让中华走向世界,这样我们也会学到很多知识。
写朗读比赛作文 篇6
我是一个不爱朗读的小男孩,说起来朗读这件事真是让我头痛。但是,一次朗读比赛让我改变了对朗读的看法。
记得那是一次周六的下午,我已经在课下做好了充分的准备,所以胸有成竹地走向了班级。首先郭老师安排好了比赛规则,然后大声说道:“现在,比赛正式开始!”比赛开始了,同学们的心情很紧张,上气不接下气,可是他们慢慢地就平静下来了。
终于轮到我了,我紧张地走上讲台,开始朗读:“战国时期,秦国很强大,常常进攻别的国家……”当时我的心情很激动,可是慢慢地平静了,读着读着,仿佛自己沉浸在了故事当中,使我无法自拔,可是不一会儿我就朗读完了,教室里响起了掌声,我心里愉快极了,满怀兴奋地下了台。
紧张而又激烈的个人赛结束了,小朋友,你是不是以为比赛结束了?不是的,老师发现有的同学分数一样,所以又加了一个加时赛,两个人又开始了激烈的比赛,他们个个读得声情并茂,很有感情。
比赛终于圆满结束,老师也开始发奖状了,我是第六名,分数是9.333分,我领了奖状,心里美滋滋的,虽然我不是第一名,但是那次比赛让我久久难忘。
从那时起,这不爱朗读的我又出乎意料地热爱上了朗读,我的学习在那段时间里也提高了不少。我真正感受到了高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”
象棋比赛作文集锦(6篇)
作文是一个让你尝试新的艺术风格和写作类型的机会,写作可以激发我们的勇气和自信提出更具创新性的解决方案。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。下面是与“象棋比赛作文”相关的新闻报道供您参考,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够满足您的需求!
象棋比赛作文 篇1
象棋比赛今天,我和哥哥在我家下象棋。我们两个各自说了一下口诀,说完就开始下棋。
第一局开始了,我只注意全面进攻,想擒贼先擒王。于是我就先当头炮,再加上双车,齐头并进,准备打他个措手不及。没有想到他早有埋伏,我的车·马·炮,全军覆没。这时候,哥哥开始反攻,我已经没有防守的力量。我的老王只好带着一些伤病残将四处逃亡,最后还是束手就擒,第一局就这样结束了。第二局我没有参加,是妈妈和哥哥进行比赛。在第三局比赛中,我吸取了第一局比赛失败的教训,既注意防守又要进攻,而且还细心观察哥哥每走一步棋的目的。经过我的细心和努力,所以我才赢得了比赛。
通过这次象棋比赛,我知道下象棋要做到攻守兼备,同时还要细心观察,学习别人的棋艺,才会变得更强。
象棋比赛作文 篇2
今天心情真叫好,阅读与习作班的舒老师在课前宣布了一个振奋人心的消息:“今天咱们举行游戏活动,但是前提是必须把作文写好。”听了老师的话,我们高兴的都要跳起来了。
我今天写起作文来有如神助,写的异常的快,只用一节课就搞定了。我一共报了两个游戏分别是象棋和三国杀。批改完作文,我乐滋滋的拿着作文本回到座位上时,这时舒老师对我说:“张鹏飞,你来组织象棋比赛。”听到老师的吩咐,我合不拢嘴的点了点头,这正是我想要的,这样我可以随意安排比赛,我决定先和毛嘉庚杀一盘。
比赛开始了,我先和毛嘉庚对视着,想用眼神把对方“秒杀”。俗话说的好:“红先黑后,输了不臭。”我正好是红棋,我先“当头炮”,他“把马跳”,我又拱卒,他却不按常理出棋:出车。我心想:他又想玩什么猫腻?管他呢?我能赢就好。这时,我抬头看他,他眉头紧锁,好像在思考着什么?忽然,他嘴角闪过一丝冷笑。一看他又要出什么鬼点子啊?他出车将军,我没有发现,他一下子就把我的将吃掉。我一下子就愣住了:我还没有这样玩过呢!都是对手告诉我我将军了,然后我在想办法应付。我心里不由得一惊:这小子很厉害啊!我太轻敌了。第二局,我谨慎起来,和他下得难分难解,不一会儿我开始急躁起来,大汗淋漓。我耳边忽然想起了妈妈的话:下棋时不能浮躁。我才逐渐冷静下来,心平气和以后,失误少了,我接连走出几步好棋,终于赢了第二局。第三局时,毛嘉庚有点着急了,我正好利用他这个浮躁劲,迅速把他拿下了。
通过比赛我明白了一个道理:做事时,不能浮躁,否则会事与愿违,把事情办砸。
象棋比赛作文 篇3
在一个阳光明媚的早上,爸爸对我说:“今天我正好有空,不如我们去棋盘上杀一盘象棋吧。”他话音刚落,我便高呼:“万岁。万岁。”于是,一场令人心惊胆寒的大战便开始了。
对我来说,这是一场重要的战役, 因为我还是头一回与爸爸交手。
战斗刚刚开始的时候,便立马占了上风,因为我用了一个“无名小卒”把爸爸的那辆“大车”给吸引到了我“马”设的埋伏圈中,随后便是一声长长的'惨叫,我的那颗“无名小卒”立刻就身首异处了,正当爸爸沉浸在消灭了一个敌人的欢乐之时,却想不到“螳螂捕蝉,黄雀在后”。我埋伏的“千军万马”立刻向他的“大车”发动了前所未有的猛烈的攻击,随后,那个“大车”也和那个“无名小卒”一起上了西天。
可渐渐地,先是我的“战马”误入了“死亡谷”,而被对方打得损失惨重。这时,我有了一个计划,先用一个“炮”将对方的防御打得土崩瓦解,随后,再用一个“大车”和一匹“战马”联手把对方的“大将”送上了天堂。
从这盘象棋中,我认识到了:在每一个巨大的成功背后,都有一个个小小的努力和智慧。
象棋比赛作文 篇4
一天放学后,我从书包里拿出象棋箱,三步走两步走到父亲面前,说“来吧,我们父子俩今天了盘子!”奶奶也来看看。听说父亲和祖父学了一些把戏,了父亲的`几个朋友,我今天必须当祖母的脸了他的威风!
所以,我摆开阵势,跳马,走车,放炮。让车在对方阵地上横冲直撞,很快就吃了他的马、一炮、四个卒。我为了我的开局很自豪,神气地看着下面的祖母,只用一辆车就打了你的坏士兵,不要说我开始了全攻。“常败将军”今天又要成为我部下的失败者了吧!我高兴地忘记了,加上奶奶的支持场,更得意地忘记了形状!看到父亲的眉毛锁着,目不转睛地盯着棋盘,苦苦地思考着,过了一会儿,他飞起了大象,当我的车猛烈地卷走了他的最后一毕业时,他把我的车象“踩了”。我后悔地叫了起来。
丢车后,风雨突变,对方士气过高,那个棋子像堤坝一样倾泻,掌握的兵打七零八落。一马一炮也“为国捐躯”已经,一个也不剩。看到对方把马带到老手面前,“来了马后炮”大声喊叫:“将来!”“啊”我目瞪口呆,半天才摇晃神,啊,我输了!
我无精打采地收着一盘棋,眼泪快流出来了,真想找个地缝钻进去,永远别出来。
“虚心进步,骄傲落后。”今天不是很好的教训吗?我永远记得这个棋,他给我的启示太大了!
象棋比赛作文 篇5
从小到大我参加过许许多多、大大小小的比赛,可说是位身经百战、战无不克的小职业选手,比赛让我们增加实力;比赛让我们验收成果;比赛让我们增广见闻。比赛就像一个颁发荣誉的人,让选手互相切磋、比画,使获胜者得到一个无法用金钱衡量的荣誉。比赛就像一个会给奖赏的竞技场,让选手们互相厮杀、比拼,只有获胜者才能继续生存下来,得到应得的奖品或报酬。比赛和我们的生活息息相关、密不可分,其中我印象最深刻的,莫过于象棋比赛,现在就让我娓娓道来。
我从小就和爸爸学得一身好棋艺,这次有个全市的象棋比赛,理所当然我是绝对不会放过。比赛前几个星期,我不间断向爸爸对弈,也使的我的棋艺顿时厉害的不得了,更加升了我对比赛的期望。比赛当天,现场高手云集来了一百多人,眼见一场龙争虎斗、枪林弹雨的比赛是无法避免的,使得我不敢掉以轻心。比赛开始,我瞬间成了一位威风凛凛的大将军,带着成千上万的兵马,势必要将对手杀的片甲不留、落花流水。在战场上不但要谨慎思考才进攻,也要提防对方的兵马,是否构成威胁,这时只要让士或象这些防守部队按兵不动、设下埋伏,便能反将他一军,真是一举两得!
接着便布好阵式,准备一举攻下大江山,因为进攻就是最好的防守。首先让横冲直撞、杀棋无形的车,占领住交通要道,在一不做,二不休的派出借刀杀棋、翻山越岭的炮,埋伏在一旁的乡间小路,一有机会便飞、飞、飞,帮助主将车一起大败对手,最后再加上神出鬼没、棋步诡异的马,在一旁杀、杀、杀,排出三王阵,便能旗开得胜,让对方举起白旗投降!
一开始,我便用三王阵大败第一位对手,这令我手舞足蹈也使得乐极生悲,在下一场比赛中便输的无脸见江东父老,将下来我连用了王牌双车阵、毒肉计,又大败了四位对手,只要再打败一人,我便能晋级前八强决赛,但我和对方撕杀到两边只剩一兵一卒,却粗心大意不慎落败,最后以五胜二败的纪录,成了全市一百多人中的第九名,可说是虽败犹荣。
我认为比赛时应该要秉持着胜不骄、败不馁的精神,不能赢就自大、骄傲,输就想放弃、堕落,这样不但你参加比赛是毫无意义、浪费时间的行为,而且你一辈子就只能做个失败的人。
象棋比赛作文 篇6
在与众不同的星期六,我和爸爸兴致勃勃地来到了一家宽敞明亮的棋馆,稍后在这里将举行两年一度的小学生象棋比赛。(开门见山开头,直接引出下文。)
我们沿着结实耐用的楼梯向上走,便来到了棋馆。只见五彩斑斓的地毯铺在地板上面,一张张排列有序的桌子仿佛欢迎我们的到来,上面整整齐齐地排列着方方正正的棋盘。略数一下,约有三十之余。上面还挂着几个条幅,给房间锦上添花。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!)
比赛开始了。对方先走,从棋势上就可以看出对方比我要强的多。我手心渗汗,真的蒙了,我从未见过这种阵法,心想:我坚决不能输。我按照普通逻辑按部就班的下。结果越走越被动,还让对手吃了我一马一車。然后,他开始大开杀戒。我开始悄悄将死他,可他慧眼识计,一次次将我破解。接着,我开始冥思苦想,嘴里“嘟嘟……”默念着。(事情的开始,下文要另起一段。)
有时,拿起棋,又放下;有时,又思考该如何走。当我给自己一个较满意的答案,他每一次像神一样知道我在想什么,每次完美破解,都让我进退两难,我的汗浸湿了衣服。我只有車马了,他还有車車炮马。我捏了一把汗,最后我手开始抖。(事情的过程,下文还要另起一段。)
我突然发现一步好棋,于是我灵机一动,改变招术冲了上去。他瞪着“慧眼”,便识破了我的招式。最后无奈,我还是认输了。但我们仍以12.5的好成绩排名第二,只要再赢一盘,我们便可以完胜第一名二十九中小学部。(事情的结束,叙述较为完整,动作描写和细节描写运用得好,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
下棋输赢不重要,重要的是在其中提高了水平;在其中获得了“友谊第一,比赛第二”的情感升华;在其中懂得了“人外有人,天外有天”的深刻道理。象棋不仅是一种娱乐,还是一种艺术与智慧!(议论,升华文章主题!)
从此我爱上了象棋……(卒章显志结尾,紧扣主题!)
作文运动会拔河比赛(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的运动会拔河作文,希望能够帮助到大家。
作文运动会拔河比赛 篇1
今天上午快放学时,班主任老师高兴地告诉我们,下午要举行拔河比赛,教室里立刻变得热闹起来,叫喊声掌声此起彼伏。好不容易等到了下午,老师把我们分成两队带到操场,同学们个个都信心十足。
大家来到拔河比赛场地,见到一根粗绳压在操场中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。老师说了游戏规则:哪队能把绳子当中的红布条拉到靠自己一边的白线,哪队就赢了。
拔河比赛就要开始了,我们都站到自己的队里,将粗绳握在手中,做好准备拔河的姿式。随着一声哨响,比赛正式开始了。我们队用力的往我们这边拉,我看到对方队员也在用力的拉。双方互不想让,我们队的啦啦队也在不断地喊口号:“加油!加油!”另外一个队的啦啦队也在不甘示弱。我用出了最后那一点吃奶的劲,只见绳子中间的红布条向我们这边斜了一点。最后我实在是没劲了,我看了看我的队员们,个个满头大汗、喘着粗气,随着一声长长的哨声,我们队输了第一场比赛。
休息了解一会儿,啦啦队员中有一个有经验的同学告诉我们,在用力的`过程中,身子要往下沉一点,脚也要踩稳当,这样力气就可以集中,对方不易拉过去。我们听了,觉得有道理,我们迫不急待也想试一下这个办法。
交换了场地,这次吸取了教训,我们按啦啦队员说的方法脚顶着脚,身子向后倾斜,鼓足了力气,同时用劲向后拉——终于获得了最终的胜利。
通过这次拔河比赛,我明白了一个道理:无论做什么事情都要找到正确的方法,这样就可以获得最后的胜利。
作文运动会拔河比赛 篇2
今天下午,钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已,一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟!”老师说。我们连连点头。
“嘟”,开始了,我们个个拉着绳子,费尽了九牛二虎之力,可是绳子一点也没动,绳子反而往对方跑去,这可怎么办?呀!他们赢了。我们个个垂头丧气,不过还有第二局。
“嘟”,第二次拔河比赛开始了,我们个个要紧牙关,脸红的就像是一个个火球,眼睛里燃烧着熊熊大火,使出了全身力气,绳子动了,还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了,我们两局两败,真是让人气愤。
最后决胜局,我们不放弃。“嘟”,最后一局开始了,我看到吴双双手紧紧地拿着绳子,眼睛里似乎喷着火,她死死盯着红领巾,仿佛是她的猎物似的,脚就像有五零二胶一样,把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸,脚像被钉子钉在地上一样,头上冒出了汗水。对方的力气实在太大,我们回天无力,红领巾还是到了对方手里。最后还是他们赢了。
虽然这次我们比赛输了,但是“胜不骄,败不馁”,我们约好了下次再拔。
作文运动会拔河比赛 篇3
热血飞扬的11月,学校运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上,同学们个个神采奕奕分外有精神。运动会项目有很多特别是拔河比赛,那才叫惊心动魄。
到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到了一张将和六3班进行比赛的票。同学们一开始看他们人力不如我们,我们胖子多他们全是瘦子,大家不以为是觉得肯定赢定了。
比赛马上就要开始了,我们排好了队形,抓起了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响,我们就隐隐地感觉到了对方的力量,我们也就暗暗地鼓足了力气,静等裁判的哨音。“哔!”,清脆的哨音划破了火药味很浓的赛场,“加油!加油!”双方的啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了力气,个个脸都涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接的下一轮,我们将和六4班较量争夺季军,失落的情绪对我们十分不利,如再不加把劲,我们班就只能屈就第4名。
我们认真总结了失败的经验教训,大家就是太小瞧对方了导致整个战局的失败,休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的.一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。“怎么办?怎么办!”就在我们快要放弃松掉绳子的时候,“同学们,坚持住!加油!,往后躺!”,关键时刻,Mr彭带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志,大家心一齐,劲一足,绳子就开始往我们这边移动。紧接着,我们在Mr彭和同学的呐喊声中,一鼓作气,终于取得了最后的胜利。“我们胜利了!”,同学们欢呼雀跃,赛场上回荡着我们欢快的笑声。
通过这次拔河比赛我知道了比的不仅是力气,还要比信心,比毅力,只有团结一条心不要小瞧别人,劲往一处使,就一定能取得最后的胜利。
作文运动会拔河比赛 篇4
星期二下午,在热烈的欢呼声中。我们班连克四敌,以不败的骄人战绩夺得冠军。
清脆的哨声响了,比赛正式开始。首先对阵五( 2 )班。我们班一开始占据优势,在拉拉队的“加油”声中,我们班稍一用力,对方措手不及,我们班取得开门红。第二局,对方使出浑身解数,拼命反扑。而我们班镇定自若,利用对方疏忽之际,再次胜利。这大大鼓舞聊我们班的士气,大家都热情高涨地迎接下一场比赛。
经过长时间的休息,我们班开始第二场比赛。体力充沛的我们一开始就给对方一个下马威,让险胜晋级的对手倍感压力。在拉拉队的欢呼声中,以 2 比 0 横扫对手。
第三场比赛,我们刚刚放松的神经又紧张起来。对方是上届冠军五 (9) 班,而半年前我们就曾败在他们手下!比赛开始了,对方实力不俗,与我们相持几十秒后,红领巾向他们那去了!这时,在我们队中的“虎将”临危不乱,号召大家团结起来。大家万众一心,以迅雷不及掩耳之势击溃对方!
决赛中,面对人高马大的五 (10) 班,我们班以初生牛犊不畏虎的勇气和万众一心的团结精神,击溃对方,第一次夺得拔河比赛的冠军!
这次比赛使我认识到,团结就是力量。希望学校多举办这样的活动,丰富我们的课外生活。
作文运动会拔河比赛 篇5
关于拔河,男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空,意思就是直接晋级,不用跟别的班级对拔。
女子就没那么幸运了,我们六(6)班和六(4)班对拔。
开始,“运动员”们情绪平静。可是后来,黄老师(在《体贴的黄老师》里讲过,是我们的班主任,一位良师)对我们笑着说:“四班都说‘怕我们六班的了’,所以我们肯定能赢。”黄老师在班上是威望极高的,她一说,大家也都纷纷说起来:“是啊,四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了!”大家一说,运动员也开心起来,自信起来,认为自己绝对OK!一上场,我与小雅就大喊道:“六(6)班!”其他队员就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油声越来越大,别的班的也来为我们班加油,顿时,我们士气大涨。可能是由于加油吧,女生们呲牙咧嘴,死命拉着绳子。绳子一点一点被拉过来了!这时,体育老师吹响口哨,口哨尖锐地响了起来。我们胜利啦!运动员们面带微笑,得意洋洋地走下场。每一场比赛都如此精彩。不过,有一场比赛我要提及一下,因为我要表扬所有上场拔河的女生。当时,我们对战二班。她们先发制人,一开局就把绳子拉了过去。二班就快要赢了!可是似赢却又非赢!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺脚呐喊。很快,绳子又慢慢往这边靠。
女生们表情很努力的样子,一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。不行,不行!绳子已经到了中间,可是,女生们已经没有什么力气了!就算没有力气了,她们还是尽自己所能,努力拉着绳子。我看到她们努力的样子,泪水顿时涌上眼眶:她们在为集体荣誉斗争!最后,还是我们六班赢了!黄老师说女生们“贵在坚持”!下午,有男子拔河冠亚军(二班和三班)、三四名(我们班和一班)的比赛;女子拔河冠亚军(我们班对一班)、三四名(五班对二班)的比赛!所以,我们是和一班杠上了,两个都和他们拔!黄源彬还在黑板上写了“六一!别得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,据说是因为一班有老师帮忙拉了一把,属于作弊,在班主任(我们英语老师)离开后,在黑板上写满了“六一去死!”!
虽然这气愤是应当有的,可是也不该这么写啊!总而言之,五班帮我们加油了,因为一班作弊赢了他们!费了九牛二虎之力,我们男女生都赢了一班,大获全胜!哈哈哈哈,拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!
作文运动会拔河比赛 篇6
一听到拔河,大家一定会想到那热闹非凡的场面。可你没听说过报纸“拔河”吧,那就听我娓娓道来。
报纸“拔河”这个游戏很简单,道具只有一张报纸。将这张报纸对折,剪下两个一模一样的洞。两名选手背靠背站着,将自己的脖子放入大洞内。经过后退和前进,最后看哪名选手脖子上的报纸没有破,就赢了。
戴老师请了两位选手:高高的小刘和瘦小的小谈。看看她们俩的身高差,我觉着超萌。我心中暗自为小刘加油,希望她不要辜负我的期望。再看看小谈:她有些不想参加,早已吓得惊慌失措。小刘却轻快地跳着,来到小谈的座位,拉着小谈上来。小谈站在讲台边,捂着自己红扑扑的脸。只见戴老师右手向下一挥:“游戏开始!”小刘一直小心翼翼地后退,许多同学也大声对小谈喊:“后退,后退!”但小谈好像屏蔽了大家的喊声。她慌慌张张地往前迈了一大步,“沙沙”的声音响起了,原来,小谈脖子边的报纸撕开了。“耶!”我轻声喊道,小刘果然没有辜负我的期望。在我们为小刘喝彩时,小谈灰溜溜地跑回自己的座位,全班则笑声一片。
下课后,我与小顾也来了一场比赛。她前进一步,我就后退一步。经过几个来回,小顾突然用力过猛,将我脖子边的报纸撕开了。然而,她自己那边也撕破了,结果,谁也没赢。
怎么样,报纸“拔河”好玩吗?如果你也感兴趣,那就和你的同伴一起玩玩吧!
足球比赛输了作文范文(集锦6篇)
活动范文吧精选栏目推选:“足球比赛作文”。
工作离不开作文,学习也离不开作文,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,如何在作文中准确地表达自己的意思呢?我们花时间专门编辑了足球比赛输了作文范文,相信你能找到对自己有用的内容。
足球比赛输了作文范文【篇1】
我们学校有史以来的第一届足球比赛,在同学们的欢呼声中开始了。
四年级了,别看我的身体很娇小,但我对体育方面的热爱不亚于班上的任何一位同学。我们班的最后一场比赛在绵绵细雨中如期而至,四月十八号的下午我们班对140班,同学期待的眼神,一阵阵加油声,使我们足球比赛的队员更加紧张,在紧张的比赛中,刚开始跑还很轻松,分数不相上下,同学们一个个都没有压力感,都坚守着自己的岗位。该守门的守门,该踢球的踢球,该传球的传球,该抢球的抢球,队员们都不甘示弱。
上半场结束了,两家分数打平了,下半场开始了,不一会儿,她们家在欢呼声中进了一个球,我们心里有点小紧张,更加卖力的抢球、传球。在慌忙中,我一个转身,还没等我反应过来,一个飞球狠狠的直向我砸来,正好砸到了我的嘴和鼻孔,顿时,嘴一阵发麻,鼻孔又酸,搞得我心怦怦直跳,不在状态之中,不知过了多长时间,天也开始下起小雨来。因这突如其来的小雨,教练提前结束了球赛,教练的一声长号,比赛就这样结束了,以一分之差输给了140班。当时,我们的队员及队长包括我,忍不住的哭了,心里真的伤心极了,就连前面实力较强的一班都打胜,为什么会输给了他们班,心里有无数个不服气。
虽然这次比赛有点小遗憾,成绩不是很满意,但我期待下一次足球比赛的到来,因为在我们班输的那一刻我们就已经准备好了。
足球比赛输了作文范文【篇2】
今天下午的体育课,我们进行了一场别开生面的足球比赛,因为体育老师也来和我们一起踢了。我来当守门员,令我们高兴的是体育老师也是我们队的。
比赛开始了。咦?老师怎么抢起我们队的球来了?就在我们队一个队员抢到球要射门时,老师一声令下:“开始点球!”我们恍然大悟:不好!老师叛变了!投向了我们的“敌方”。我们“咬牙切齿”地看着老师,恨不得扒了他一层皮。
对方先发点球,一个队员一脚把球“飞”了过来,我转了几圈之后,等球要碰到我时,我猛然伸出一腿,把球“发射”了回去。这时敌方的一名队员,用力过大,踢的太高,球在我的头上“咚咚”敲了两
下,竟又弹了回去。正在喝水的队员们笑翻了,“噗嗤”一声,喷了别人一身水;在地上休息的队员,笑的打起滚来。我摸摸头,不好意思地笑了。
接下来是体育老师发点球了,我们“大惊失色”,一大群人守在门前,试图不让球进去,但我们太小了,中间还有空隙。这时有人大喊:“小心!BOSS来啦!BOSS来啦!”只见老师飞起一脚,从同学们够不着的高处踢了过去,正好踢在我的小腿上,我痛的呲牙裂嘴,坐在地上“痛苦”地呻吟:“我的脚断啦!我的脚断啦!”同学们有的扶起我,有的给我端水,还有的找老师“算账”去了……
这次的足球比赛真是太过瘾,太有趣了!
足球比赛输了作文范文【篇3】
今年的足球比赛,在朱老师的带领下,我们所向披靡、势如破竹最后冲进决赛。
我们的决赛对手是黑熊队,我们去年就落败于他们手下。今年,我和我的队友们都对他们怒目而视。
当裁判吹响比赛的哨音时,比赛开始了:我们队的七号将球传给了我,我带球突破,将球传给了我们队的六号,我们队的六号迅速将球回传给我,我一脚把球开到了他们的禁区内,我们队的七号迅速冲上前去,一脚提到了足球上,足球嗖的一下,飞过了球门。他们队的守门员以迅雷不及掩耳之速,将球扔到了我们的半场,他们队的三号,还没到禁区就砰的一脚射门,球被我们的守门员紧紧抱住,我们的守门员把球扔给了我们的边后卫,边后卫直接大脚传给了前场,我迅速带球过人,当到了后卫那里,我直接传球给了我们队的13号,传完之后我迅速的跑到他们球门前面,让13号把球传给我,13号嗖的一声,把球以高远球的形式传给了我,这么高的高远球,我是不可能接到的。可就在这时,13号踢的球竟然以一个优美的弧线划进了球门。我们全队欢呼起来!等到他们发球时,我们的九号迅速冲上前将他们球断下,以高远球形式传给了19号,19号又将球传给了我,我没有等球停下来就直接射门,球飞得很高很高,当球落下来的时候,球径直射向球门。耶!大家都认为我们这局赢定啦!
没错,我们这局二比零的成绩打败了黑熊队。你们想知道我们全队是靠什么赢的吗?呵呵,我们全队在球场上心里想的只有一句话:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。
足球比赛输了作文范文【篇4】
“叮铃铃”下课铃响了,即将迎接我们的是一场特别重要的足球比赛。这场球赛,决定了我们是否能登上霸主的位置,一路上,我们既紧张又兴奋。
“嘀!”比赛开始了。我们刚发球,只见B7班的7号像一条猎豹飞奔过来,毫不客气地抢过球,飞起一脚,直射我们的球门,我的心提到了嗓子眼,如果球进了,我们班就是开门不利,就在这危急关头,江玉晨迎面出击,一脚把球踢开,总算化险为夷。
刚准备松一口气,心又揪起来。7号飞驰电掣地跑过来,把球控制在脚下,摆出一副再一次直射我们球门的准备。江玉晨、王浩博和王灏宇眼疾“脚”快,立即摆出陈老师给他们排的“三角阵”,可还是不管用,7号左闪右避,右闪左避,灵巧地带球冲进我们班的防线,趁陈吉熺还没有反应过来,抬脚射门,球进了。B7班的同学们发出响雷般的喝彩声和尖叫声。
该我们发球了,陈吉熺身子向后一到,球像一个顽皮的孩子,冲向前方。我们的队员飞奔向前,准备接住陈吉熺的传球。7号像是从天而降,准确无误地等在球的落点,只轻轻抬起脚,球就稳稳停在他的脚下。我们的攻和守,在他眼里都是“关公面前耍大刀——不自量力。”
几个回合下来,我们的队员知道了7号的厉害,都提高了警惕。王浩博和王灏宇防守7号,王家霖和朱轩甫互相配合,带着球冲锋陷阵,绕过对手,大脚射门,“耶!球进了!”
场上的队员顽强拼搏,场下的拉拉队也不甘示弱。有的同学用力吹喇叭“嘟——嘟——嘟嘟嘟!”有的同学使劲摇“巴掌”,“啪啪!啪啪啪!”我们班的“球迷”可不少,你看看王灏宇,球在哪儿,眼睛就盯向哪儿,球进了,他高声欢呼,球被拦截下来,他就懊丧地抱住头。家长球迷比我们更“疯狂”,爸爸们大声指挥者场上的球员,妈妈们拿着话筒拼命呐喊。瞧,赵彦淞妈妈一会儿大叫:“加油B6班!”一会儿指挥大家喊加油,那声音似乎能把隔离网震塌。
听到我们的呐喊,场上的队员斗志昂扬,很快就从0:2落后的局面追成2:2平。时间好像在跟我们作对,偏偏就在我们要转败为胜时,比赛结束了。我的心一会儿冷,一会儿热,冷的是我们输了,热的我们终于知道“人外有人,天外有天。”人生中总有失败,如果我们能从失败中吸取教训,总结经验,下一次成功的必定是我们。
足球比赛输了作文范文【篇5】
20xx年10月18日天气特别晴朗。下午,我们学校举行了四到六年级的足球比赛。每个年级赛出一个第一名,我们五年级共用四个队参加比赛。我们五年四班组成一个代表队,是大家公认的五年级里最强的一个队,因为我们班有两名队员长期业余时间练足球,他们俩是五年级里踢得最好的球员。
下午,一点钟左右同学们都带好小椅子,都聚集在足球场周围,观看足球比赛。首先由我们五年四班和五年二班进行比赛。随着体育老师一声令下,大家就拉开阵势比了起来,寂寞的足球场变得热闹起来了。加油声、呼喊声,此起彼伏。我们班队员穿得是黑色球服,五年二班穿得是橙色球服。比赛一开始,我们班就取得了绝对的主动权,我们班的前锋张文硕首先抢到了球,不料被二班的抢去了,我们班体育委员王士元拼命追赶,最终还是赶上了,然后,把球改变方向,嗖得一声把球踢了出去。我们班的同学接到了球再往对方球门直冲过去,二班球员也毫不示弱上来拼抢,我们班王士元抢到了球一个射门,“耶,进了!”1比0。我们班取得了开门红。过了一会儿,又是我们班接到队员的传球,势不可挡地冲到球门附近,一抬脚球“嗖”地一声飞进了球门,2比0,我们连得2分,欢呼声震耳欲聋……
最终我们以2比0战胜二班。
接着我们观看了几场比赛,又迎来了我们班和三班的比赛。由于实力相差悬殊,最终我们以7比1大胜五年三班。
精彩的球赛在大家的欢呼声中结束了!
足球比赛输了作文范文【篇6】
这天,一群小朋友发现了一片空地,他们商量好,要在放学后在这踢足球,一决胜负。
“叮铃铃”,下课了,小伙伴们像一群欢快的小鸟,飞奔到了那片空地上。双方立刻摆开架势,严正以待。随着裁判一声令下,双方就开始激烈的比赛。“哎呀!又没进!”守门员抱怨着。球被对方抢了过去,对方的一个球员带球连过二人,直奔球门。守门员注视前方,腿受伤了也浑然不顾。他双手撑住膝盖,把着球门,生怕球会射入球门。对方球员一个大脚打门,守门员扑了个空,球入了球门。“1:0”裁判员宣布道。输球的一队沮丧地站着。他们化悲痛为力量,很快又反超了对方。
旁边有一棵倒下的大树,前来观战的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左边的那个男孩,还抱着一个小男孩,他们两都板着脸,好像还有一点愤怒,也许是他们支持的球队输了,心里过意不去。他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩,双手叉腰,目视前方。还有一个金发小男孩和一个戴红帽的男孩,那个金发小男孩看着前方,盯着场地的一举一动,而那个戴红帽的男孩则压着头,一副失望无比的样子。
一位妇女抱着孩子,给孩子喂着香蕉,喂着喂着,被眼前的精彩球赛吸引住了,手停了下来,目不转睛地盯着赛场上的情况。她旁边还有一个男孩,一副沮丧的样子。而最认真地要数边上的一个大人了,他一手抱着几本书,一手撑着膝盖,嘴边洋溢着微笑,在为他们加油助威。在守门员后边,有一个穿红衣服的男孩,他板着脸,挺着肚子,也许是因为他没有上场的缘故吧。
最终,双方踢成了平手,他们约好下次再战。
[推荐]象棋比赛的作文实用版(6篇)
在平日的学习和生活中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编为大家整理的“[推荐]象棋比赛的作文实用版(6篇)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
象棋比赛的作文(篇一)
今天是星期天,收拾好我的各科作业,一看表,才八点。我便和爸爸先下一盘象棋,再睡觉。
要说我以前的棋艺跟爸爸比起来就好比鸡蛋碰卵石,可现在不一样了,即使赢不了爸爸,也能让他抓耳挠腮想二十几分钟,不过爸爸的棋艺就是高,每次都能让我输的心服口服。
第一局开始了,我一马当先将炮调到了前面来,爸爸见招拆招,不慌不忙的把马升了上来,瓦解了我的当头炮。我见无棋可下,就把相升了上来。只见爸爸把车叉到了我的马那里,直接将我的马给吃了。现在的局面成了爸爸将军我,我因为保护将而把车给丢了,局面变成了被动局面,我无力抵挡爸爸的攻击,只得任由爸爸摆布,最终爸爸用双炮将军把我打败了。
第二局我一雪前耻,不管伤亡有多大,我也仍然不停止对爸爸的进攻,我的棋子横冲直撞,一直杀进爸爸的大本营,用马后炮把爸爸下输了。
第三局,我一直保持凌厉的攻势,吃掉了爸爸一个相、两个马、一个车。眼看着胜利触手可得,可我将象一取开,我的帅和爸爸的将碰面了,所以这局算我输了。
虽然我最终还是输给了爸爸,可从下棋中学到的知识以及乐趣是什么也不能相比较的。
象棋比赛的作文(篇二)
正月初五、初六兴化市图书馆举行了“农行杯”小学生中国象棋比赛。
初五,我刚到图书馆,张昱就在喊:“王梓珏,快上来,要开始了。”
“OK。”说完我就往三楼奔去,到了三楼,刚坐到位置上,领导们就开始讲话了。随着裁判长一声令下:“比赛开始!”,比赛正式开始了。我的对手是一个水平不高的同学,我三下五除二,他就被打败了。前三局我是百战百胜,第四局我和一个强硬的对手打了个平局。
初六,第五局,我的对手是明显高于我的姜韬,平时我只有在他马虎时靠偷袭才可以战胜他,但今天他很认真,让我丝毫没有战胜的机会,尽管我用了九牛二虎之力,最终还是输了。但战胜我,姜韬一定也“牺牲”了许多脑细胞。
第六局,我的对手是张杰仁,可别看他个子比我小一截,但他的棋风稳扎稳打,没有多少破绽,我只好采用对子战术,最后我们都只剩下“马”和“炮”,我们谁也赢不了谁,只好握手言和。
最后的对手是姜宇阳,他的棋风是我专门研究过的,所以我没有费太大的力气就把他打败了。
马上开始颁奖了,我一算,已经达到5分了,之前顾老师说过,达到5分就一定能进前12名。开始颁奖了,我的心里好激动,听到主持人宣布“优胜奖的有:朱力扬、王梓珏……”。有我的名字,我的脸上都笑开了花,既高兴又兴奋,因为这可是我第一次获奖啊!
领过奖后,我就高高兴兴地回家了,在路上,爸爸说:“一份耕耘,一份收获,只有努力才能成功。”
象棋比赛的作文(篇三)
几个星期前学校通知象棋比赛,我记得上次去报名的时候,看见郑崴正被几个女同学拉到了体育办公室报名。
报了名之后,我就多了一项课余生活——下象棋。下象棋让我更开心了。我利用饭后休息的时间锻炼棋力,有时看象棋书,有时和电脑下棋。因为我想赛出好成绩。
今天到了体育办公室,我的心怦怦直跳,心里想我一定要进入决赛,我又想如果对手强我输了咱办?算了,我全力以赴吧。不过再加上我这几天的练习,相信一定能胜出。第一局和三(4)班同学对奕,我获胜。第二局也是我胜出。第三局没赢,应了一句话:“强中自有强中手,能人背后有能人。”
不过,功夫不负有心人!我终于进入了决赛。
象棋比赛的作文(篇四)
今天,我参加了第二届厦门市厦和棋院杯20xx小棋王争霸赛。一大早,妈妈就和我一起来到了比赛的现场厦门国际会展中心酒店,我们先领取了参赛证,然后妈妈就让我稍事休息,等待比赛正式开始。
八点半,比赛正式开始。裁判长宣读了比赛规则和比赛的注意事项,在一片你好,请多多指教的问候声中,选手们开始了对战。一天下来,我一共下了七轮,我赢棋兴奋时妈妈替我高兴,但也告诉我不要骄傲!我输棋气馁时妈妈鼓励我。最后,我以三胜四负的成绩只获得了儿童女子组的第十名,我很难过。妈妈告诉我:不要灰心,有付出才会有回报,回去多练习,多思考,争取下次获得好成绩。听了妈妈的话,我暗暗对自己说,我回去一定好好练习,不再偷懒了!
象棋比赛的作文(篇五)
今天,我家举行了“情系端午”象棋比赛,获胜者可以获得“端午”象棋王的称号。
参赛人有:我、姐姐、奶奶、外公。第一局是我和外公,我先来了“当头炮”。外公也有应对措施,来了个“单提马”。我也不笨,安排另一个炮攻对方车。你一步我一步的。最后我使出我的绝招:“海底捞月”。将他给“捞死了”。第二局是我和姐姐。我先来了“仙人指路”,他来了飞象。我又挺兵,他跳马。我跳马,他出车……我们大战了400个回合。可我们之间的一个还没输,我想我必须使出我的必杀技——“双将。”姐姐看形势不妙,认输了。决战之刻到了,是我和奶奶。奶奶先来了飞相,我也来了飞象,奶奶来了卒底炮,我也来了卒底炮……就这样我们大战了500回合。可我的局势不妙,就在我苦苦思索的时候,我发现有一步好棋。我来不及思考了,马上就走了这一招。奶奶看到这招,马上就认输了。我一看,原来走了这招,奶奶就必输了。我成为了“端午”象棋王。
睡觉时,我想:我会永远记住这个象棋比赛,永远不会忘记。
象棋比赛的作文(篇六)
我期待已久的象棋比赛终于在今天开始了。
选手分别是第一组的张家辉和第二组的我。
我和张家辉的象棋棋艺都不分上下。平时,我俩课间都下三局,基本上都是我赢二局,他只赢一局。而这次象棋比赛结果让我出乎意料。
第一轮比赛开始了。因为我昨晚没睡好,头还是有点眩晕。对方竟然用我经常用的必杀技“重重炮”将我打败了。我竟然还没有知觉。
第二轮比赛开始了。我的头还有点晕,再加上上轮比赛输了,心里有点慌乱。通过局面上的情况。我发现可以用新“重重炮”。用了就能挽回一局。可我
模糊糊动到了“马”。他的“马”过界了,杀进了我的阵营,吃了我的“炮”。我又用另一个“炮”灭了他的“马”将了他一军。可他又用另一个“马”踩死了我的“炮”,“将”了我一军。我的“将军”本可往左一移,可免一输的。可我心慌意乱,所以没有想到妙招,就又输了一轮。
第三轮比赛开始了。我由于输了两轮心里更加紧张而有些招架不住,“将”就被他的双“车”给灭了,结果三比零败给了他。
通过这次象棋比赛,我明白了下棋不要乱,慌兵必败。做什么事都要动脑筋、细心。早睡早起,精神好,身体倍儿棒!
足球比赛的作文集锦6篇
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累。有哪些事情值得我们写进作文呢?我们特别整理来自网络的足球比赛的作文,更多信息请继续关注我们的网站。
足球比赛的作文 篇1
今天是周末,我如约到学校参加我班和126班的足球赛。
126班的足球队可不是我们班的对手,打十场他们赢不了二、三场,可他们就是不服输,特别是他们的队长姚天,自称是NBA姚明的弟弟,号称“小姚明”,个子高,鬼点子多。
一到球场,“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样,篮球和足球的规则一起用,那才又趣呢!”,哈哈,这精灵鬼,打不赢来这一套,我们才不怕呢。
说开始就开始,首先由他们发球,发了一个高吊球,球像箭一般飞向“小姚明”,只见他用手接住,用力一扔,一下就到了门前,另一名队员对着就是一脚,可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟,三传两传,到了我们队长脚下,只见他还没得球落地一个凌空射门,“嘭”的一声,进去了!耶,我们欢呼起来,后来我们势如攻竹,我们又进了一个球,2:0!
本以为胜利在握,谁知下半场风云突变,126班的足球队发起了潮水盘的进攻,他们利用新“规则”,射门用手扔,居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响,比分定格在2:3。
这场球我们输了,但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛,换个方法,换种思维,说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。
我们约定下周再赛。
足球比赛的作文 篇2
本周末我参加了GPL新春挑战足球邀请赛。刚踏进体育场,我们就看见许多小将们在场上奋勇拼搏,我既兴奋又紧张。今天我们要迎战的是一支日本的队伍。听说实力很强。我心里就变得更加焦躁。队友鼓励我,说:我们一定要加油赢得这场比赛,因为这是一场中日较量。
比赛刚刚开始,天就下起倾盆大雨。足球场由于是真草坪,在大雨下变得湿润光滑非常容易滑倒,而且球的速度和方向也会因此受到影响。我们可从来没有在暴风骤雨下的真草坪上的踢球经验啊!开场的前几分钟,由于对环境的不适应,我们连连失利,竟然在开场十分钟内丢失两球。我们整个球队势气大大下降。但是听到教练大声地喊着:比分不重要!但要踢出球队的风采!
我忐忑又焦躁的心在教练的鼓励下,马上镇静下来。对啊,我们要奋力拼搏,踢出自己的风采!我对自己说。但是就在这个时候,守门员为了扑救对方的射球而摔伤了。这真是一场困难重重的比赛啊!我暗想:好吧,那我只能使出我的洪荒之力了。我要赢!我要拼!
作为左前锋的我,全力配合着前锋,尽量给他制造进攻机会。而在对方进攻时,我努力地支持后卫守住禁区。我不放过每一个能截到的球,在逼不得已下,我还会毫不犹豫地铲球。虽然铲球容易受伤,但是我并不畏惧。
最终,因为对方队员在速度、力量和战略上都比我们有明显的优势,我们以惨不忍睹的大比分输给了对方。虽然我和大家因没有赢球而感到十分遗憾,但是教练表扬我们踢出了自己的水平和风采,虽败犹荣!
这真是一场美好又难忘的球赛啊!虽然经历了很多困难和挑战,但是我们因为自己在赛场上能拼尽全力、配合默契而感到无比快乐与自豪!
足球比赛的作文 篇3
“放学喽!”随着一阵哄闹声,几个小朋友来到一片长满杂草的空地,大家纷纷扔了书包和鸭舌帽,开始踢足球了。
那个金头发的小男孩儿是守门员。他目不转睛的盯着前方,生怕有一个球飞进来。他带着双皮手套,双手撑在膝盖上,那细长的腿上缠着绷带也毫不在乎。守门员后面是一个腆着肚子的候补,穿着红衣服,红裤子。他叉着腰,好像在对守门员的不满:唉,快轮到我上场呀!我要大显身手,显一显我的威风,扑住几个险球。
比赛越来越激烈,一个人带着一只小狗来了,可能是挡住了坐在怀里的小弟弟,小弟弟抬高了头也看不见。靠着坐的是个金发大眼男孩儿,他被左边的红帽子小男孩儿挡住了,他挺直了腰板观看,可这又挡住了系着蝴蝶结的女孩儿,女孩儿索性站了起来。她脚边那只小狗却对这场比赛没有一丝兴趣,小狗的主人旁边坐着一位抱着娃娃的女孩,她面无表情,一点也不喜欢足球,好像在陪谁观看。但旁边戴着风雪帽的男孩就不一样了,脸绷得紧紧的,紧张地注视着局势的变化。那位大叔叔的脸色就好多了,可能是他支持的那一队又成功的拦了一个险球。
这几个小朋友踢得太精彩了,使这么多人都被吸引住了,小足球赛还没有停,直到天色暗了,孩子累了,人们饿了,他们才收起足球回家了。
足球比赛的作文 篇4
从前,我和小伙伴举行过一场足球比赛。我和表弟,表哥为红方,一律红衣红裤;我们的竞争对手是我家的邻居王子明,绰号“足球王子”,他踢球可是我们村数一数二的,至今还没有人击败过他。他和他的朋友为蓝方,一律蓝衣蓝裤。
球赛开始了。“传球,快传球!”球赛可激烈了。我们刚开场,蓝方就占了上风,第一局他们以二比零赢了一局。紧接着开始第二局比赛,王子明是前锋,他的绝招“引力盘球”可厉害了。我们也有绝招,“铜墙铁壁”这是守门员的绝招,是“引力盘球”的克星。我们还有绝招,是表弟的“昆仑三脚”,至今没有一个绝招是它的克星。第二局我们以三比一的分数追回来了一局。
休息了一会,第三局开始了。我一上场就占了上风,因为我的“无影神腿”从右侧把球抢了过来,传给表哥刚一接球,就被王子明抢了,他的球技超出了我的想象,场面我们已经挥汗如雨了。场上教练,也就是老爸教我们怎样传球。赛场上的球员们越战越勇,看来这场球赛是难分胜负了。突然球向表弟飞来,表弟看准时机,好一个“昆仑三脚”飞了过来。就在这千钧一发的时候蓝方的孙富豪,猛的一踢把球踢进了禁区,有把球传给王子明,表弟有些脸红了。他的绝招被克服了,孙富豪是副前锋,他也算的上是个老球员了。
孙富豪,绰号“孙悟空”绝招“轻功水上飘”,是技术型球员,看来球赛越来越难踢了。
最后他们以四比一赢了这次球赛。
足球比赛的作文 篇5
星期五放学后,小伙伴们都去空地上踢足球。他们的吵闹声吸引了我的小主人,他也一路跟去了。唉!没办法,我也只能跟他一起去看一下有啥事。
小主人找了个地方坐了下来,我也安分地坐下。哟!现场人还真不少,有二三十个呢!那儿还坐着个大人,估计是请来的裁判,看来这次不是小打小闹,要动真格的了。嗯!这我倒要好好瞧睢。
好了,那么现在就由我来担当个现场临时解说员吧!瞧,那边那个高个子的秃头守门员,他的目光盯着足球,好像对方要一个回马枪给杀回来似的。再看对方阵营,双方队员正在展开猛烈的进攻,好像不杀个你死我活永不罢休。对方队员表面上是在踢球,可是他们也在极力地用球踢伤对方,使对方下场,换差一点的球员。
这么热闹!现场怎么样了呢?原来两方都出了啦啦队,他们的口号是这样的:“永远争第一,永远争第一”搞得我也忍不住狂吠了几声,要不是主人及时拉住我,足球赛不被我搞砸了才怪呢!
进入中场休息时间,现在的比分是3:2,劣一点的队正在调养生息,而另一队则在调整战术。啦啦队们也纷纷去鼓励队员们。
到了下半场了,队员们士气高昂,又进行了一场激烈的战斗。双方队员你争我抢,足球在两队队员的脚下传来传去,队员们都极力攻击。后方守门员正严阵以待地守着球门,好像随时都要来一个饿狼扑食,好将球截住。
时间到!现在的比分是5:5,不得不进行加时赛。担任先锋的人显然异常神勇,招招气势凶猛,而且神出鬼没,可能冷不防地从你的胯下划过,夺走你的球。
加时赛完了,现在的比分是6:5,正方以微弱的优势赢得了比赛,现场的人们互相拥抱,庆祝成功。
看这比赛也挺过瘾呀!
足球比赛的作文 篇6
学校“首届幸福杯足球赛”来到了!开幕式上,许校长在升旗台下宣布:“我校幸福杯足球联赛现在开始!”“啪啪啪啪”全场响起了热烈的掌声!两名宣誓人庄严宣誓之后,比赛就正式开始了。
第一场比赛是我们跟四2班踢。双方石头剪刀布,谁赢了他们队就先发球。2班猜拳赢了,裁判员“哔---”一声吹响了口哨。随着“嗖---”一声响,2班队员发球了,这个球来势凶猛,我们班队员毫不示弱,急忙冲上去抢球,2班两名队员见势紧紧围住了我们班最厉害的范睿,幸好我们班的黄尚反应很快,冲上前去做了一记假动作,对方球员防不胜防,只听“嘭--”的一声,他往对方球门猛踢了一脚飞球,底下的观众瞪大眼睛死死盯着球,恨不得把眼睛变成望远镜仔细看清场上情形。你听!“呼---”的一声,球传给了景曹奕,他立马把球运到对方球门的右前方,抬脚一射门,很不巧,由于站的位子比较偏,球打到了球门柱子上,因此球就出界了。场上观众齐声叹息:“唉---!”我们班还有一个人小声嘀咕道:“好可惜呀!就差那么一点点就进球了。”
比赛还在继续紧张地进行着。我们班队员踢得都很努力。
我们班队员拦到球后,传得很快,特别是黄尚总会叫对方消耗体力,让他们来个措手不及。我们班队员喜欢踢飞球,等对方守门员看到球来了用双手去挡,却回天无力了。球从他的手臂底下飞进了球门。“球进了!球进了!”我们班欢呼着跳跃着,真是太高兴了!
更精彩的还是总决赛。我们班遇到了火药味超强的一支队伍——四1班。比赛时,我们班拉拉队员大声呼喊:“四(5)、四(5),能文能武,顽强拼搏,超越自我!五班加油、五班必胜!”
经过激烈的比赛,我们班以2:0战胜了1班。我们跳啊,笑啊,满操场跑啊,尽情欢庆我们的胜利!
一场小足球比赛作文6篇
作文在语文教学中占据了半壁江山。文字的魅力是我们永远无法想象的,一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,你所见过的优秀作文是什么样的呢?经过整理,栏目小编为你呈上一场小足球比赛作文,欢迎你阅读与收藏。
一场小足球比赛作文 篇1
进了校园,一眼望去,青绿色的足球场,仿佛长满了绿草,美极了。在这美丽的风景下,一场激烈的足球比赛即将开始了。
我们的足球干将这几天加倍训练。相信跟二班比赛,我们班一定势在必得。
轮到我们班上场了,我们班的足球运动员早已整装待发。“开始!”随着裁判员一声令下,我们的队长刘梓浩早已带着球左突右跑,顺势传给朱奕瞳。朱奕瞳看对手猛扑过来,他想了个计谋,假装往左踢,身子突然一偏,来了个倒钩,把球传给右边的刘梓浩。刘梓浩踢了一个大力度的球,球像离弦的箭一样,直逼对方球门,但按照规则进球无效,这还是给对方一个很大的打击。
上半场过去了,两队打了个平局。下半场开始了。突然,徐海州一个倒钩,想把球传给张稚奇,却被对方拦住。这时,对方原想把球传给守门员,却用力过猛,球顺势进了球门。这是个乌龙球!我们班欢呼雀跃,球员士气大增。
“五三,加油!五三,必胜……”我们班的叫喊声响彻云霄。剩下最后两分钟,我们依然不敢松懈,队员们仍然在赛场上顽强地拼搏着……终于,比赛结束了。
“三班获胜!”裁判员说。
同学们冲向绿茵场欢呼着拥抱足球队员。已经找不到夕阳的影子,同学们离开了校园,但那道足球场上亮丽的风景深深地印在我的脑海中,挥之不去。
一场小足球比赛作文 篇2
一次,我参加了一场足球比赛。在比赛之前我每天都会练习,坚持了一个多月,我相信自己一定会得第一名。
比赛那天,我走在路上,路边的小草摇摆着脑袋,仿佛在为我打气;早起的小鸟也在为我唱胜利之歌;池塘里的小鱼跃出水面仿佛是在为我加油;路边一丛丛的红色小花像是给胜利的冠军铺上了红地毯;风儿也在为我欢呼。
来到比赛的现场,我努力地踢着球。一个机会我控制了球,准备带着球向对方的球门发起“进攻”。突然,对方球员向我冲来把球抢走了,我拼命地去追,但一次又一次被他们抢走,我只能寄希望于我们守门员了。谁知对方球员用力一踢,我们的守门员没防守住,球直接进了。唉!
下半场,我们发球,我们直接绕过球员来到对方的球门对面,用力一踢,本以为这一球肯定能进,可是又被对方守门员拦截了。守门员赶紧传给他的队友,只见那人一个“直线球”,又射进我们的球门。好了,这下彻底失败了。
我走在回家的路上,风儿呼呼地吹打着我的脸庞,小草也无力地耷拉着脑袋,小鱼儿也躲进了水底,小鸟也飞走了不再为我歌唱。
这场比赛给我一个教训,让我知道以后无论遇到任何事都不能骄傲自满。也明白了“满招损,谦受益”的道理。
一场小足球比赛作文 篇3
今天(星期三),我们进行了一场足球比赛,我本来想着要当观众的,但老师说不打比赛的要跑步,所以我就去打比赛了。
首先我们要先分队,晏农和东锟是队长,我被分到了东锟那一队,我有一点担心。
比赛开始了,敌方拿到了球,宗泽在和敌方抢队员的时候,突然把球踢到了界外。敌方拿到了球之后,进攻神速,我方阵脚大乱,幸好后面被我们抢到了球。
我方向敌方发出了强烈的攻势,但防守的却没几个人。很快球就被敌方防守的两位“胖子”拿到了,他们赶快把球传给了晏农。
形势对我方十分不利,只能赶快追赶。但是哪里能追得上呢?能做的只有追得再快一点儿,结果就是晏农队进了一球。
进球之后,敌方拿到了球,从中间重新开始。形势对我方越来越好,我们向敌方发起全面进攻,不料当我方的杨宸拿到球之后,敌方队员全面向他飞过来,杨宸想传球却传歪了。球又一次落到了敌方的手里,他们对我们发起进攻。我方拼命的追赶,最后把敌方囚禁在我方的包围圈内,敌方怎么也不能把球传出去,只好用一种最危险的办法——开大脚。赵晏农用开大脚的方法把球传出去,虽然是把球传出去了,但是把人踢伤了。被踢伤的人是宗泽。足球老师过来给了晏农黄牌,他特别生气。
我们又开始了这场比赛。敌方拿到了球,我方架起了防守阵势,这时晏农飞起一脚,眼看他就要进球了,这时我跑过来把球踢出了界外,足球比赛就这么结束了。
一场小足球比赛作文 篇4
一场难忘的足球比赛
叮铃铃下课了,同学们立刻像撒了缰的野马,冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动,既紧张又盼望,嘴里还禁不住地说:好期待啊!平时下课时间走觉得好快、好快,可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了,我高兴地跑到后操场,期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响,双方就立刻从朋友变成了敌人,谁也不让谁,毫不夹杂私下里的友情,目光也是冰冷冰冷的,我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了,经过一个回合以后,我们了解到了对方实力相当,绝不可以轻敌,所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了,下着雨,可我们一点都不觉得冷,因为我们的激情已赛过了这场小于,比赛进行到了白热化,就在这关键时刻,XXX一个大脚把球踢进了对方的球门里,我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声,我的心情更是激动万分!几个回合后,哨声再次响起,比赛结束了,8(2)班获胜!太棒了,我们班永远是最棒的!
在我心里高声欢呼,恨不得让全世界都听到这个消息!友谊第一,比赛第二。虽然这次(3)班败给了我们班,但我衷心希望(3)班可以在复赛里取得好成绩,我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低!
一场小足球比赛作文 篇5
今天上体育课的时候,老师让我们自由活动。我赶紧吆喝着把我的“铁哥们”都聚集到一起,大家商量玩什么游戏。号称“智多星”的龚起堃提议我们来踢一场足球比赛。我们纷纷表示赞同,经过大家的选举,我们这队的队员有刘乃诚、龚起堃、刘沐槟、杨仁杰、高荣睿和我。对方的队员有谁也不一一介绍了,我在心底暗自下定决心,不管是“上刀山、下火海”一定要取得比赛的胜利。
激动人心的比赛开始了,大家在场边热血沸腾,兴致勃勃的样子,好像随时要面临一场大战。高大的球门立在足球的两边,对方开球,他们使用三二一四的阵容对我们进攻,他们的前锋不管不顾地把球带过了中场,继续传球,要射门时,被我们强大又有力的高荣睿挡了下来,我心中的大石终于放下了,我们都对着高荣睿欢呼着……
这次轮到门将发球,门将一大脚开到了刘乃诚的脚上,刘乃诚传给我,我连续盘带过三个人后,看到龚起堃跑位了,我一记长传,龚起堃一记大力地抽射,球进了,太棒了!我们全队拥抱欢呼着。
可是,好景不长。轮到对面发球时,他们队长把球传到了前锋的脚上,他们的前锋用假动作晃过了门将,用力射门,他们居然进球了!
轮到我们开始发球了,可我们刚拿到了球就被抢了。这次他们就像是职业球员一般带球,过人。对方点球,由于力度太大了,门球都没接住。
这时下课铃响了,我们以1:2的战绩输掉了比赛,我在队友脸上看到了泪珠和汗珠。
这场比赛既增加了我们大家的友谊,也增强了我们的凝聚力,使同学们明白了做任何事都应该胜不骄,败不馁,才能取得最后的胜利。
一场小足球比赛作文 篇6
今天下午我练完足球,哭着闹着要看今天的足球赛[点评],妈妈好心的[点评]在体育场附近买了一张16区的票,虽然这个区的位置不算太好,但是我也心满意足了。我们进入了观众看台并且坐了下来,我很紧张,因为今天我们[插入]山东队要踢得[错字]的对手很强,[错误标点]。盼望着.[错误标点],盼望着,这一场令人紧张[替换]的比赛终于开始了。上半场的发球是客队长春,他们第一次进攻但[替换]虽然被我们阻挡,另外[替换]可是,我们的进攻打门也有点偏离[插入]。虽然如此,这还是让[删除]我们山东球迷[插入]还是欢呼起来了。之后,我们一直有威胁的进攻,但是在第七分钟,长春队的11号球员迅速带球,进入禁区,一脚大力进攻球门,直奔死角。1:0之后,山东队一直压在长春半场,长春队很难进入我们的半场,我们一直威胁着他们的大门,[替换]。现在山东队的球迷开始着急,天色从黑到紫[点评],我都不敢看了,一阵冷风吹来使我们心更寒了。[插入]就在这紧要关头,一名“勇士”站了出来,24号传中,18号头球,球进了!全场球迷都高呼起来,我也不例外。之后,差不多两队人开始来回进攻,终于在第45分钟的时[插入]候,山东队6号在禁区外的一脚大力抽射,把比分改成2:1,这让山东球迷欢呼起来。在中场休息的时,大家显得都很兴奋,都祝愿下半场能踢得更好。下半场终于开始了,山东队发球,山东队[替换]并缓慢地进攻,[替换]。一次毫无威胁的进攻,山东队赶快防守,长春队又威胁了一次山东队的大门,这让山东队的球迷着实的捏了一把汗。之后,长春队一直威胁山东队大门,山东队也没快速反击,在第70分钟时,长春队边路带球,连过还[删除]多人,传中,外援头球攻门,球打入了死角2:2,这又让山东队球迷紧张起来,山东队还是一直防守,长春队一直进攻,他们用整体来攻门,这样一直到80多分钟,我看不下去了,因为让我太失望了,为什么太失望了,因为他们没取得胜利[点评];为什么他们没有取得胜利,是因为实力不行?不是!是因为对手太强?不是!是因为球员技术太差?不是!那是因为什么呢?是因为赢着球时自己骄傲了,不进则退,因为你不进攻别人就会进攻,就显得你退步了,[错误标点]。在学习中,在实际生活中,你自己不努力,别人努力,就显得你退步,所以任何时候都不要放松,要一直努力下去。[好句]结尾处把道理升华到学习和实际生活中,很好!
点评:
这篇作文描述了一场激动人心的足球比赛。在文中,小作者把足球比赛的过程描绘得绘声绘色,让读者仿佛亲临比赛现场一般。同时,在结尾处,小作者用颇有分量的四个设问句来道出山东队失利的真正原因,显得掷地有声、发人深省。而且又把“不进则退”的道理延伸到日常的学习和生活中,很是不错!可是,文章也还存在一些不足。需要指出的是:1小作者还需注意一下语言流畅的问题和标点的使用。2结尾处写出了山东队失利是因为骄傲,那么在文中比赛过程的叙述中就应该体现出其骄傲的具体表现,而文中却没有明显的描绘。3有些地方要注意用语的书面性和含蓄性。
乒乓球比赛的作文怎么写集锦(6篇)
写作文是学生展示个人能力的方式之一,写作可以让我们更好地展示自己的成果和价值。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?您是否想了解“乒乓球比赛的作文怎么写”我们为您准备了,请勿忘记将这个网页加入收藏夹随时查看!
乒乓球比赛的作文怎么写(篇1)
今天下午我们班举行了一场乒乓球比赛,女生和女生打乒乓球韩丽就和我打,我心里面想我肯定会输的过了一会儿,我们就打了起来你一个我一个可没想到一会儿我就赢了,我太开心了,哇!大家都在说:“李璐和钟玲玲配合默契,”
我就认真的看着不到一会儿,她们打好了可还是李璐赢了,太可惜了我觉得钟玲玲打的比较好。李璐下来了,我说:“怎么样赢了感觉很好吧!”李璐笑了笑说:“很好。”下面是我们班的班长和她的好朋友打,班长连球都不会打,但是还赢了。
第三场有开始了,我和陈欣打你一个我一个,可陈欣输了她不开心的离开了球桌。下面李璐和我的好朋友打,李璐 还象以前那样严肃,赢的当然是她了,我走向了失败。当然我心里默默的对自己说:“没关系的下次再努力。”但另一方面开始第四场比赛了,李璐和陈艳打她们打的可激烈,到最后还是李璐赢了。
李璐拿了第一名,我真为她高兴。
乒乓球比赛的作文怎么写(篇2)
一阵阵欢笑声响彻天空,每当我听到这声音,就放佛看到那天吹乒乓球的情景,仿佛听到了女生们胜利的欢呼声……
又到了补课的那一天,我们来到教室里,发现“何仙姑”老师的桌上有几个盛满水的杯子,两个乒乓球。就在上课的时候,“何仙姑”老师对我们说:“今天我们来玩个游戏,叫做——吹乒乓球比赛。”
何老师说:“比赛规则如下:男生PK女生,把乒乓球要从第一个盛满水的杯子吹到第五个杯子里,不可身体触碰,掉了重新来,没人仅有两次机会。规则知道了吧?”“知道了!”我们这些“小仙童”异口同声地回答道。
比赛开始了,只见第一组,“男小仙童”和“女小仙童”来到了桌子前面。只见“男小仙童”深吸一口气,挺着身子,猛地一吹,乒乓球一下子就到了第三个杯子里。男生们一阵欢呼。于是“男小仙童”轻轻地呼了一口气,乒乓球又顺利地到了第四个杯子里,男生们又一阵欢呼声,“男小仙童”十分得意,望着乒乓球还在第二个杯子里的“女小仙童。”心里肯定在想:哈哈哈,你才到第二个杯子,而我就只有一步之遥了,你真的是太弱了。可是再吹时却出现了失误,乒乓球偏离了方向,跳出了杯子,掉在了桌子上,导致了又要重新回到起点。”男小仙童“吸取了教训,一下子就到了第五个杯子。
终于到我了,我忐忑不安地来到了桌子前边,轻轻的吹了一口气,乒乓球像个温顺的孩子,一下子就到了第二个杯子,我十分高兴。于是,我深呼吸了一大口气,猛地一吹,乒乓球一下子就吹到了第四个杯子。我十分激动,结果一下子用力过猛,乒乓球飞了出去,就像我的人生就要成功时,突然间坠落深谷。我重新开始,可到后面就越来越不行了,就像我的人生一下子受到挫折,起不来了。可突然间我一下子吹到了第五个杯子,就像我的人生又有了希望了。我心里舒了一口气,总算是成功了。
激烈的比拼,我们还是败给了女生,不过我也明白了一个道理:人生中受到了挫折,不要灰心,振作起来,就一定能成功的。
乒乓球比赛的作文怎么写(篇3)
每次一看到乒乓球,我就想起来一件有趣的事。
那天的天气很不好,风呼呼地刮着,吹到我的脸上,感觉就像被针扎了一样。我急忙走到沁园春学校,打开课本,等着老师的到来。
伊伊老师推开门,像一阵风一样飘了进来。她大发慈悲地说:今天我们来玩个游戏!教室里顿时发出了雷鸣般的欢呼声。
这是真的吗?
老师没有骗我们吧!
当然没骗你们!伊伊老师说。
伊伊老师大手一挥:左手边是蓝队,右手边是红队。两个队伍各自推荐一个同学上来比赛。说时迟那时快,红队的小明一下子举起了手,蓝队的唐彬耀也不甘示弱,举起了两只手!不一会儿,教室的同学都举起了手。伊伊老师选择了小明和唐彬耀上去比赛。小明开心极了,小学作文走出了网络上很火的六亲不认的步伐。开战了。小明和唐彬耀先剪刀石头布,决定谁先吹乒乓球。唐彬耀眼睛蹬得圆圆的,一咬牙,一跺脚。哈哈哈哈,我的剪刀赢了!唐彬耀开心地说。
小明弯下了腰,双手压在桌棱上,眼睛直直地盯着对面的乒乓球,像极了盯着食物的饿狼。
球过来了,过来了这个球不好接!同学们小声议论着。
呼小明深呼一口气,把球一下子吹到了唐彬耀那里。啪!球掉到了唐彬耀的脚下。唐彬耀眼睛瞪得像个玻璃珠,还没反应过来呢!
赢了,赢了红队开心地欢呼。
那真是一场精彩绝伦的比赛,每次想起来它,我都很激动。
乒乓球比赛的作文怎么写(篇4)
一看到同学手中的乒乓球,我就会想到那次有趣的乒乓球比赛。
那天春风习习,花香飘满了整个教室。
我看你们上课认真,今天大发慈悲,奖励给你们一个游戏。童老师歪着头,笑眯眯地说。
听到这个消息,我一蹦三尺高,同学们一个个大声欢呼起来,有的高兴地跳起了舞,有的睁大眼睛,不可思议地望着老师,有的大声叫好。我心里想:这个游戏会好玩吗?
我和雨霄成了幸运儿,被选中为今天比赛的选手。
我们胸有成竹地走上了讲台,蹬着马步,双手撑着桌子,像饿狗一样盯着乒乓球。羽霄也双手抓着桌子两边,目不转睛地盯着球,像一只母老虎一样看着自己的猎物。
预备!开始!老师一声令下,两位选手就慌起来了。
羽霄鼓起腮帮子,使劲一吹,球就像一个小娃娃滚了过去,我也不甘示弱,张开大嘴,呼呼呼――球又乖乖回到了羽霄那里。
加油!奕泽!吹呀!
羽霄!加油!
吹过去!
小心点,球来啦!
乒乓球像一个醉汉在桌子上飘来飘去,都不知道自己身处何地,都晕了。
双方都精疲力竭了,我乘机把球吹到了羽霄那里,乒乒乓乓――我赢了!
小小的乒乓球,洋溢着快乐。
乒乓球比赛的作文怎么写(篇5)
“耶!我赢了!”“啊!我怎么输了?”咦,他们在干什么?原来是我们几个小伙伴们在玩吹乒乓球比赛,怪不得这么热闹呢!
吹乒乓球游戏的规则是这样的:只要乒乓球从第一只杯子上吹到最后一只杯子上,每只杯子上装满了水,用时最短则胜利。
开始比赛了,第一个上的是张宇赫,他自信满满地走了上去。他弯下腰,盯着乒乓球,然后凑近了乒乓球,再噘起嘴,深吸了一口气,急忙用力一吹,可是乒乓球却像个调皮的孩子一样 ,只是沿着纸杯口“跑”了一圈。他又再用力地吸了一口气,使劲地吹了出去。啊!终于吹到了第三只纸杯上了。这时,我过去拍拍他的肩膀,说:“不要急,慢慢来。”他听了我的话,又开始吹乒乒球了,这次终于把乒乓球吹到了最后一只杯子上了,他欢呼不已。
轮到了我,我吸取了前几位伙伴的教训。我深吸了一口气,轻轻地吹向乒乒球,乒乓球就像一只皮球一样跳到了最后一只杯子上了。这么简单,这么轻松,这时的我开心极了,一蹦三尺高,手足舞蹈。其中伙伴看得目瞪口呆,个个竖起了大拇指。
通过这次吹乒乓球比赛,让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。生活中也要把心放得慢一点,不要太心急,心急就会得不偿失,做任何事情都要讲究方法和策略,否则将一事无成。
乒乓球比赛的作文怎么写(篇6)
乒乓球比赛是一种使我兴奋不已的体育运动。尽管我只是一个小小的小学生,但我对乒乓球比赛的热爱已经超出了年龄的界限。下面,我就来讲述一次乒乓球比赛的经历。
那是一个晴朗而温暖的周末上午,我和全班同学们来到学校的体育馆参加乒乓球比赛。每个人都期待着这个活动,我们穿着整齐的比赛服,手拿着乒乓球拍,摩拳擦掌,准备迎战。
比赛开始了,我迫不及待地投入到其中。我和我的队友小明被分在了同一组,要和另外两个对手进行较量。首先我和小明对阵,我们两个小小的身影站在台前,紧紧握着球拍,准备发球。我稳住心神,用力挥拍,球飞向了对方的场地,小明站在后场不停地发球。我们之间的默契和配合使我们获得了一分接着一分的胜利,最终我们以胜利者的姿态赢得了第一轮比赛。
第二轮比赛开始了,这次我们将与另外一对队友进行较量。这对对手有着丰富的比赛经验,我们心里稍微有些紧张。然而,比赛一开始,我和小明就全身心地投入了进去。我们跑动着,打球着,拼尽全力来追求每一个机会。球拍和乒乓球之间的呼啸声交织在一起,观众席上响起了热烈的掌声和加油声。经过激烈的对决,我们以微弱的优势险胜,用尽全力争取到第二轮胜利。
比赛进入了高潮,接下来要进行的是最后一轮的决赛。这次的对手是我们在前两轮比赛中遇到过的队伍,他们非常强大。我知道,这将是一场硬战,但我并不在意。我相信自己的实力,相信我们团队的默契和配合。
站在球桌旁,我紧紧握住拍子,准备发球。比赛开始了,我们展示出了自己的最佳状态。我迅速移动,灵活地扣球,迅速反击对手的每一个球。小明也展现出了出色的发球和扣球技术,我们配合默契,不断给对手施加压力。整个比赛过程中,我们都不敢掉以轻心,时刻保持着警惕。
最后一球结束了,我和小明胜利了!欢呼声、鼓掌声、加油声在我们身边响起。我们激动地拥抱在一起,高兴地互相祝贺。这次比赛结束后,我内心涌动着极大的自豪感和满足感。不仅是因为我们获得了胜利,更重要的是,我们通过这次比赛锻炼了自己的意志力、毅力和团队合作精神。乒乓球比赛帮助我更好地发现自己的优点和不足,让我更加坚定了追求胜利的决心。
乒乓球比赛带给我快乐,也让我学到了很多东西。它教会了我坚持不懈的精神,让我知道只有通过不断努力和付出才能获得成功。乒乓球比赛也让我懂得了团队合作的重要性,只有和队友们紧密配合,相互支持才能取得胜利。在这次比赛中,我不仅收获了胜利,更重要的是培养了我坚持不懈的毅力和勇往直前的信心。
乒乓球比赛,我深深地喜爱着它。每一次的比赛都是一个机会,是一个挑战自我的机会。通过这个运动,我学到了坚持、努力和团队合作的重要性。我相信,在以后的比赛中,我一定会继续努力,追求更高的目标,取得更好的成绩。
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