9月19日下午,校学生骨干“践行社会主义核心价值观校园明辨会”在楼107室召开。校党委组织部部长宋,人事处处长宋,校团委书记刘、副书记徐、王xx老师出席活动,各校级学生组织负责人、二级院系学生会主席参加此次会议,会议由校学生会主席魏xx同学主持。
会议上,学生代表分别发言,从不同角度诠释如何践行社会主义核心价值观。其中,青协主席规划了爱国主义情怀感召下的青年志愿者工作开展;会计学院学生会主席分析了学生工作如何与爱岗敬业相结合。各讨论小组组长就社会主义核心价值观带给学生干部的工作启示、自我素养提高等主题分别进行了小组汇报。会上,魏做主题发言,她结合校团委、学生会近期开展的社会主义核心价值观宣传月的相关活动,阐明从自身出发、把小事做好,就是践行社会主义核心价值观最好的表现。
宋xx部长为明辩会作了整体点评。他指出同学们从不同的角度阐释了社会主义核心价值观的内涵,首先要了解内容,其次要自觉践行,学生干部要发挥表率作用。宋部长表示本次明辩会开的很及时、很深刻、很精彩,意义重大,希望全校各级团、学组织要把校园文化建设和社会实践活动与社会主义核心价值观教育结合起来,不断探索、思考学校德育工作的发展途径,共同为社会主义核心价值观的实践而努力。
刘文书记对全体学生干部提出三点希望:一是希望学生干部以身作则,自觉践行社会主义核心价值观;二是希望学生干部拓宽工作思路,努力创新;三是希望学生干部对自身工作做好总体把握。刘书记的三点希望得到了与会学生干部的积极响应。
团 委
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程是中国女子体操队获世界冠军最多的队员。她从一名xx省xx市的普通学子一步步成长为世界体坛巨星,让世界重新认识了中国女子体操。她的奋斗与成功谱写了一曲“励志、敬业”的篇章,也饱含着“爱我中国、振兴中华”的激情。
下午,程在xx中学为多名学子做了题为《践行社会主义核心价值观,弘扬爱国、敬业正能量》的主题报告。她结合自己的经历和在国际赛场上的所见所闻,生动而又深刻地向同学们阐述了一个道理:每个人都敬业、拼搏,祖国就会强大。敬业就是爱国!学生努力学习就是“敬业”,就是爱国!全场掌声雷动,师生们对她精彩的演讲赞叹不已。
演讲完毕,程还与学生代表开展了你问我答、签名合影等互动活动。学校啦啦操队踏着激昂的节奏,跳起了健身操,既表达对贵宾的敬意和感谢,也借此请求体操冠军的指导。
湖北电视台、《长江日报》、《楚天金报》等媒体进行了全程报道,高度评价xx中学采取学生喜闻乐见的方式,落实武汉市创建文明城市的活动宗旨,收到了良好的效果。
下午五时,报告会结束,程向师生们挥手,依依作别;但她点燃了师生们的激情,传播的“爱国、敬业”理念却留了下来,文明的火种,必成燎原之势!
学校践行社会主义核心价值观活动总结【收藏】
旧城学区三李学校为切实加强全校师生社会主义核心价值观宣传工作,结合学校实际,开展了社会主义核心价值观“24字人知人晓“活动
“24字人知人晓”的主要目标是:通过广泛运用各类宣传阵地、宣传手段,高密度、大容量宣传社会主义核心价值观24字基本内容,宣传中华民族优秀传统文化和传统美德,使社会主义核心价值观人知人晓、深入人心,在全校师生中大力营造培育和践行社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。
(1)开学初,三李学校开展了社会主义核心价值观集中学习活动。全体教师认真学习了三李小学关于学习和践行社会主义核心价值体系主题教育活动的实施方案,使全体教师明确了学习社会主义核心价值体系的重要性及实施步骤。
(2)设置固定的宣传牌,强化社会主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。
(3)通过手抄报,对学生进行社会主义核心价值观的教育。
(4)大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动,把社会主义核心价值观读本发放到学生手中。
(5)各班利用ppt举办以“树立社会主义核心价值观,争当文明学生”为主题的班会。
(6)开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书活动。
(7)以各种节日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把社会主义核心价值体系融入活动中: “十一”举行了“向国旗敬礼 做一个有道德的人”网上签名寄语活动,五六年级进行“爱我中华演讲比赛” 通过比赛对全校师生进行爱国主义教育。
通过以上活动,使社会主义核心价值观的“24字”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
小学培育践行社会主义核心价值观活动小结
为加大学校社会主义核心价值观社会宣传力度,扎实推进培育和践行社会主义核心价值观工作,全面落实立德树人根本任务,根据《灵源街道开展“社会主义核心价值观进校园”宣传教育实践活动实施方案》的精神,并结合《关于开展晋江市中小学培育和践行社会主义核心价值观情况调研工作的通知》文件要求,对本校培育和践行社会主义核心价值观情况进行自查,情况小结如下:
学校深入学习贯彻今年重要讲话精神,做好在少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动,利用好校内外宣传阵地将社会主义核心价值观“24字”要求融入课堂教学和少先队活动,并开展主题教育活动,主动把核心价值观精神融入学校校园文化建设中。
一、加强领导、强化管理,提高师德水平
学校成立了以吴校长为首的工作领导小组,组建了强有力的班主任工作队伍,带领各任课教师齐抓共管,形成了完整有序的管理体系。主办了一个面向教师的“培育和践行社会主义核心价值观”的专题讲座。
二、健全机制、宣传发动,营造宣传氛围
1.学校按照实施方案具体落实,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。
2.利用国旗下讲话,向全体队员发出“开展践行社会主义核心价值观”的活动倡议。
3.把“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24字核心价值观张贴在学校教学楼的醒目位置和各班教室,营造社会主义核心价值观的宣传氛围。
4.利用学校的“红领巾”广播站讲社会主义核心价值观相关的小故事。
5.学校设立专门宣传栏,张贴社会主义核心价值观宣传海报,营造社会主义核心价值观的宣传氛围等。
6.学校教务处要求各师在课堂教学中,要主动融入社会主义核心价值观精神,让核心价值观深入每个学生心里。
学校已形成了良好的践行社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将践行社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创学校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
小学践行社会主义核心价值观活动启动仪式总结【收藏】
为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,引导青少年一代牢固树立社会主义核心价值观,全面提高青少年道德素质,xx小学计划在全校范围内开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动。
4月8日上午xx小学开展了该活动的启动仪式。在庄严的国歌唱响后,党支部书记、校长白桦宣读了《培育和践行社会主义核心价值观倡议书》,他指出全体师生要积极培育和践行社会主义核心价值观,在全校形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。一方面要认真学习社会主义核心价值观,加强是个教育,提高教师的品德修养,将“三个倡导”植根于全校师生的心灵和脑海,让其演变成深刻的思想觉悟,转化为人们的自觉行动,不断增强人们的道德修养,逐步提升社会文明程度和公民思想道德水平。另一方面要自觉践行社会主义核心价值观,要积极响应党的号召,坚持“知行合一”的原则,树立坚定的理想目标,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,把培育和践行社会主义核心价值观融入到日常生活、学习和工作中去。同时要积极参与各项道德实践活动,将“三个倡导”渗透到各项社会公益活动之中,积极参加开展一项志愿服务、组织一次公益活动、奉献一份爱心、改掉一个陋习、传播一个亲身经历的诚信故事等道德实践活动,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,努力打造“道德高地”,着力建设“精神家园”。
学校少先队同时启动“文明伴我成长”活动,随后各班主任带领同学们在条幅上认真地写上自己的名字。最后倡议大家要“携手同心,积极行动,规范自己的一言一行,传递身边的德行和善举,弘扬正能量,践行真善美,为实现“中国梦”贡献更大的力量!
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“我宣誓:向不文明现象宣战,争做文明大学生,创建文明校园!”第六教学楼6306教室传来洪亮的声音。原来,这是xx学院践行社会主义核心价值观主题班会的一个场景。
10月12日晚上6点30分,xx学院各专业在六教召开了以践行社会主义核心价值观为主题的班会。
其中专业辅导员杜xx老师在6306教室主持召开了以“文明校园,从我做起”主题班会。此次班会旨在引导同学们践行社会主义核心价值观,争做文明大学生。
班会伊始,杜老师首先为同学们介绍了社会主义核心价值观提出的背景和意义,并通过提问的方式考察了同学们对社会主义核心价值观24字内容的熟悉程度。为了加强同学们对这24个字的认识,杜老师分别从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则对社会主义核心价值观做了详细的讲解。
如何将培育和践行社会主义核心价值观融入到我们的大学生活中去?针对这个问题,杜老师要求每个同学都应该从小事做起,从我做起,着装整齐出宿舍,带着书本进课堂,力争做一名讲文明、有素养的当代大学生。随后,杜老师鼓励同学们积极发言,为如何创建文明校园献言献策,同学们分别从讲礼貌、讲诚信、待人友善、提高个人修养等方面给出了自己的建议。最后,杜老师带领大家集体宣誓,向不文明宣战。
据了解,xx院各专业都在本次晚点名暨主题班会上宣传动员了践行社会主义核心价值观的主要精神内容,为创建文明校园贡献管院学子的一份力量。
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