盼五年级小学作文
2026-07-04 盼五年级小学作文盼五年级小学作文(汇总12篇)。
〖一〗盼五年级小学作文
每当我打开相册，就看到一个一贯的男生——王勇，他总是穿着红色的外套。他有一双小眼睛，一张瘦脸和一个尖下巴。他通常穿着一件红色外套和一条运动裤。他是我一年级到三年级的同学。他一直是我们班的重要人物。他是我们男生中的老大。虽然他现在分班，离其他学校很远，但是他的一些事情让我记忆犹新。我给你讲讲王勇吧。
记得二年级的一天中午，我和盛在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩得很开心。汗流浃背的时候，班里几个“见多识广的人”走到盛面前说：“不，你带路.铅笔盒不是.走了！”盛吕律听到这个坏消息，气得像只愤怒的狮子，大步向教学楼走去。这时，王勇从楼上跑下来，手里拿着盛绿绿的铅笔盒。一开始法律没找到，后来王勇手里的文具盒就像是“火上浇油”。
法律火了，他抑制不住自己的情绪。他举起拳头打了出去.
这时，有人喊道：“别打了，王勇给你抢过来了！”盛吕律停下了手。原来在中午，在玩的时候，他的铅笔盒不知怎么被二三年级的学生拿走了。王勇知道后，看到盛的铅笔盒在谁手里，马上从别人手里拿了回来.
还有一次，是三年级的时候，一个四年级的同学老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我们班里。那人找不到就走了。王勇一看，立马哄他出来。四年级男的比他年级的王勇高，是个大男人。他想打败王勇，王勇也不甘示弱。他看到他们打架，并抓住了对方。可怕！
听了这些故事，我觉得你应该对王勇有很深的印象。我觉得：王勇，王勇，胆识过人，足智多谋，真的很勇敢。我希望他在未来的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快乐！
〖二〗盼五年级小学作文
盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。F236.cOm
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样地人都有，各种各样地货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各地个性。他们把买来地年货放得满地都地。买来地年画怎么贴法，那就各有自己地风格和喜好了。有地正着贴，有地倒着贴，还有地歪着贴，各有千秋。人们把买来地菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!
〖三〗盼五年级小学作文
“恭喜发财，红包拿来!”我们小孩子盼望已久的春节终于到了，一想到有好吃的、好玩的，我就兴奋得想跳起来。
春节到了，看到爸爸妈妈给爷爷奶奶买礼物，常常背诵“首孝悌，次谨信”的我也想尽尽孝心，于是我就用压岁钱给爷爷买了一只钱包，代表“恭喜发财”；给奶奶买了瓶钙片，代表“身体健康”。当他们收到礼物时，脸上都笑开了花，我也笑了。不过，在春节里让我兴的事就属放鞭炮了，而这点要数爸爸最配合我，每次都是我们父子俩一起去挑选鞭炮，有大卷大卷的爆竹、方方正正的礼花、小小的“蝴蝶”、圆圆的“足球”、貌不惊人的“冲天响”，还有降落伞……多得数都数不清，真想把它们全部买回家，成为我的士兵，听候我的指挥，时机一到，让谁上场它就上场，直到把“年”给吓跑。结果虽然没有全部买下，但每次我们都满载而归，我兴奋得在屋前屋后来回地跑。
春节的趣事太多了，说也说不完。我喜欢过春节，春节里一家人相聚在一起，有吃不完的零食、看不完的《喜羊羊与灰太狼》，还有数不尽的欢乐!
〖四〗盼五年级小学作文
在我们学校门口，天天有一群戴着红帽子的人，他们就是来自各个班级的家长义工，他们每天无私着。无论是雨天、雪天都早早地来到学校。令我印象最深的还是去年的那一场大雪。
冬天来临，一场大雪便也跟着来了。当我睁眼看到外面那银装素裹的景色时，我惊呆了。“下雪了！”我地说。我连忙起来，迫不及待想去学校，没想到外面冷极了。
当我来到学校，发现那一群“红帽子”顶着寒风，还在维持着秩序。我背起书包，便往里走。这是，以为义工阿姨跑来。她脸红彤彤的，肯定是被冻的，鼻子上闪着晶莹的汗珠，肯定是跑来跑去热的吧。她搀起我的手，哇！阿姨的手好冷，我不禁想把手个缩了回来，但义工阿姨这么辛苦，在寒风里跑来跑去，手又怎么能热呢，想到这我把阿姨的手握的像妈妈一样握的更紧了。
这时，我脚底一滑，摔了一跤。阿姨连忙扶我起来，并亲切地问：“没事吧？”“没事。”我轻声回答。阿姨帮我拍了拍裤子上的雪，让我小心一点，让我小心一点不要再摔跤了。我多想对阿姨您说“您在风里来，雨里去的，也要小心啊！”
家长义工，他们辛辛苦苦。每天早早地来到学校，在经受着天气的考验。一些义工还带着病，他们这种义务服务的精神让我们。我们以后再让义工为我们服务时，要对他们说声谢谢，让他们也感到一份温暖。
义工们，你们不畏艰苦，义务服务，让我！
〖五〗盼五年级小学作文
“妈妈，什么时候过春节呀？”“快了快了……”春节快到了，每一家孩子总是这样不厌其烦地问着，每一个妈妈总是这样不耐烦地回答。有些孩子耐不住手痒痒，便偷偷买了些鞭炮来放。我呀！盼的可不是有鞭炮玩儿，我盼的是自己的12岁，盼的是一家人团团圆圆，盼的是春天的阳光明媚、生机勃勃，盼的是自己在成长的道路上又向前迈出了一大步。“春节，快来吧！”二、过春节 “春节到了，合家欢乐，我又大了一岁喽！”
除夕的晚上，一家人在一起吃年夜饭，你一口，我一口，看着对方吃得津津有味，我们心里别提有多开心了。过了除夕，就是正月初一啦，大人们也放起了烟花、爆竹，“轰”的一声，震耳欲聋，紧接着，大家都欢呼雀跃起来。在一阵阵鞭炮声中，新年来临了，人人心里洋溢着欢乐，我们孩子玩儿得就更疯狂了，你一个鞭炮，他一个爆竹，玩得不亦乐乎，笑得死去活来，不一会儿时间就溜走了。 三、议春节 过了春节，留给人们的是一脑子的留恋，也带给人们一串串疑问：过春节到底盼的是什么？其实很简单，孩子们盼的是和小伙伴儿们玩一场，爸爸妈妈盼的是和爷爷奶奶团聚，爷爷奶奶也盼儿女回来看望看望，至于那些阿猫阿狗，也想在春节大饱口福。
XX年春节就要到了，你盼春节盼的是什么呀？说来听听。
〖六〗盼五年级小学作文
但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。
康熙十五年,顾贞观为营救自己被流放的好友吴兆骞,来到京城,四处奔走。在行为无果之际,经人引见,他认识了纳兰容若。很难说他最初是不是想利用纳兰的身份来营救好友,毕竟此时纳兰的父亲是当朝重臣。可就在他与纳兰容若会面之后,却发现这位出身贵族的少年不仅不染豪门之气,反倒谦和清落,颇具侠骨丹心,如世外雅诗一般。
12岁的他把期中考试给考砸了，他本是个很优秀的学生，经常拿年级第一，然而，这次唯一砸掉的一门却是他的强项数学！回到家，告诉了爸爸，爸爸一句话不说，就让他走开，他不解其意，过会儿，又让他过来，他清清楚楚看见电脑屏幕上：密码设置成功！他明白了，十分懊恼地走开晚上，他，爸爸和妈妈在一起吃饭，妈妈为他求情，他也一副委屈的样子。爸爸却不为所动，目光坚定，默默无言
〖七〗盼五年级小学作文
大年初二下午，我跟爸爸妈妈到姨妈家拜年。见到久别得表哥，我非常高兴，我们俩约定去小河边玩放鞭炮。
我们来到河边，表哥看见河边有许多小石头，就对我说：“弟弟，我们用鞭炮去炸石头吧？”我高兴地说：“好得。”就这样，我和表哥把一个个得鞭炮接二连三地扔进了石头堆里，听着它们噼哩啪啦得声音，我们兴奋极了。
我们一边放鞭炮，一边时刻记着妈妈说得要注意得安全问题，那些扔出去没点燃得鞭炮，我们就放弃它。所以我们没受一点伤。回家后，外婆看我们都平平安安得，还表扬了我们。我们开心极了！
〖八〗盼五年级小学作文
在五年级学生的心中，所谓的作业不过都是重重书山，滔滔题海。尽管一做到作业都像赴汤蹈火一样，可还是得在所不辞。想来作业也给了我无限的欢乐。
各种文章都有要素，每种东西都有要点……作业要素就是布置、完成、检查、评讲、批改和订正。而这几项要素中，我最喜欢的就是评讲了。
有一次，老师给我们一人发了一张习题纸，让我们拣会的先做，然后她再讲。我们很快做完了，静静地等着老师来讲，老师见我们都做好了便开始讲。讲到各种动物的叫，我们都显得异常兴奋。老师说：“羊咩咩叫，口字旁加个羊。”我情不自禁的`：“咩”了一声。大家都笑了起来。老师又讲：“狼是嚎，猫是喵，牛是哞。”男生们先拖长调字“”了一声，又捏着嗓子“喵喵”地叫，最后压低声音“哞”！哎呀，女生都笑不动了！老师河东狮吼：“安静点！严肃点！”大家安静了下来。“中国古代有两部兵书是哪两部？”老师问到。陈纪元大喊：“《孙女兵法》和《三十六计》。”我“扑哧”一声笑了出来，其他人也笑开了花。老师先生气了，又问：“古代称二十岁的男子为什么？”我们答道：“弱冠。”“三十岁呢？”“而立。”“四十岁？”“不惑。”“一百岁呢？”“半百，噢，不，是期颐。”我们又笑了，笑得有些不服气，甚至讨厌。“那再来，”老师看穿了我们的心思，：“闭月羞花是谁？沉鱼落雁又是谁？”我们还未开口，杜汶伸已照着习题纸读了：“西施、昭君、貂蝉、杨玉环。”我们都笑得合不拢嘴，他却觉得莫名其妙，还问怎么了。
其实，作业的天空不能说没有黑暗和枯燥乏味，但更多时候应该是愉快的轻松的。如果你以喜欢、快乐的态度去面对它，它就会妙趣横生的展现在你面前。
抛开那些对作业的厌恶，就能感受到它带来的快乐。
〖九〗盼五年级小学作文
一天，我躺在阳台的摇椅上，沐浴在温暖的阳光下，竟昏昏沉沉地睡着了。等我睁开眼时，一道柔和的红光射进了我的眼球。这时，我才发现已经傍晚时分了。一直听别人说落日很美，今天终于亲眼目睹了。
你看，圆圆的太阳黄里透红，它就像一颗红宝石镶嵌在蓝蓝的天空中。不一会儿，这颜色开始蔓延、蔓延，把整个天空都染成了淡淡的红色，周围的气息也慢慢变得柔顺起来。这时，整个人都仿佛在置身在一场美丽而又神奇的魔术表演中。
接下来，太阳开始慢慢变小、变小。它犹如一位害羞的小姑娘，脸变得通红通红。它慢慢地把自己的头低下去，但光依然留在空中，好像在天空中绣了一道金边，又为天空增添了许多色彩。渐渐地，她移动得越来越慢，她驻足在天地相接处，默默注视着天边万物，久久不忍离去。不一会儿，一位披着洁白纱裙的月亮蹦了出来，接替了太阳的工作。
落日是五彩的，落日是柔和的，落日是美丽的，落日也是令人心旷神怡的。
我爱春天，但更爱春天的落日。
〖十〗盼五年级小学作文
一、课文理解：
课文写了旧社会农村的一个穷苦的孩子以挖野菜为乐，表达了对荠菜的特殊
感情，含蓄地反映了旧社会贫苦农民的孩子对自由的向往，也从侧面揭露了旧社会的黑暗。
课文开头就点明了课题我对荠菜有着特殊的感情。接着写我小时候馋是因为肚子饿，具体记叙了我因饥饿掰了财主家的玉米棒子，遭到财主家的人凶狠地追赶的事，既反映了旧社会财主欺压穷苦人家孩子的罪恶，也是我对荠菜有着特殊感情的原因。课文最后写出春天带给我的希望。文中而挖荠菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受，很值得我们深思。
二、学习重点：
1、用自然段段意归并法概括段落大意。当段落由多个自然段组成时，经常
用到自然段段意归并法。阅读时，先认真阅读文章，理清每一个自然段分别写了什么内容，概括出每个自然段的段落大意。接着联系课文的主要内容，分清哪几个自然段是主要的，哪些是次要的，然后取主去次，归纳出完整的段落大意。
《我盼春天的荠菜》第二段（第2、3自然段）段意的概括（详见课本第六单元单元学习提示）。自然段段意归并法的难点在于对各自然段的段意根据主次关系进行取舍。在概括时应反复阅读体味才能确定，有时几个自然段写了一件完整的事，可按事情的起因、经过、结果去概括。如课文第3大段（第4---8自然段），在对各自然段段意串连起来时，对语句进行加工，使之完整通顺。这段段落大意可这样概括：我掰财主家的玉米棒子，被财主家人凶狠追赶而跳进河里，后来不敢回家，独自游荡在广阔的田野上。
2、课文第9自然段最使人感到饥饿的冬天过去了蓝天上白色的云朵。读这段话，要这样去理解：1、劳苦的人家辛勤劳动了一年，秋天收起来的粮食大多被财主剥削去了，家里一点粮食，不够一家人生活，冬天只得挨饿。2、穷人盼望春天的到来。因为春天一到，田野里长满了各种野菜，可以挖野菜来充饥。3、把它下在玉米面的糊糊里多好吃了。这样的食物只有穷人孩子才感到好吃，因为它比挨饿好受多了，所以对荠菜有一种特殊的感情。4、为什么挖野菜时会有那种坦然的心情，而且感到是一种享受呢？这更是对荠菜有一种特殊感情的反映。因为如今去挖荠菜时，可无忧无虑，不必担心财主家的人拿粗木棍凶狠地追赶，还可以自由自在地看天空的小鸟、树上的杏花、天上的白云。
三、难点分析：
【难句理解】我并不是怕妈妈打我，而是怕看见她那双哀愁的眼睛。在
那个社会里，要是妈妈知道这件事，怎么会不哀愁呢？因为担忧自己的孩子遭到财主毒打，担忧财主会借此向父母敲诈、逼债。我怎么忍心看着妈妈再苦上加愁呢？孩子怕失去相依为命的父母，所以说我并不是怕妈妈打我，而是怕看见她那双哀愁的眼睛。
四、参考资料：
荠菜，一种一年或多年生草本植物，叶子羽状分裂，裂片有缺口，花白色，嫩叶可以吃。
〖十一〗盼五年级小学作文
造币厂有一枚崭新的银币，银币很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上车去了一个它不知道的地方。
有一天，它被一个商人发现了，于是商人就把银币放在口袋里，带着它去了一个银币不知道的国家。银币觉得在口袋里很无聊，它就趁商人不注意的时候跳出了口袋滚到了地上，它静静地躺在那里，希望有人把它捡起来。随后有个人看见了它，把它捡起来，银币以为它会遇见很多有趣的事情，可是，那个人把它翻来覆去地看了一遍说：“唉，我们国家没有这种银币，这是一枚假币。”银币很伤心也很生气，它竟没想到自己会是一枚假银币，它只能带给别人伤心和难过。
它被小孩子暖和的手拿过，也被贪婪的人那黏黏的手抓过，最后，它被一位老太太捡到了，老太太看了看银币说：“唉，这是个假币，不过我可以在上面穿个线，把它送给邻居的小姑娘。”小姑娘很喜欢这枚银币，一天到晚都不舍得拿下，边睡觉也不拿下来。小姑娘的银币被她的爸爸发现了，他说：“哇，我们有银币了。”等他把银币拿出来看的时候，他认为这是一枚假币。他很生气，一把把银币扔了。银币被扔到一个宝箱里，一个旅人发现了它，把它看了看说：“这是我们国家的银币，我要把它带回去。”
银币终于看见有个认识它了，就很高兴，因为它终于遇到了“懂"自己的人.这枚银币被带回了自己的国家，它再也不会感到自卑和难过了。经过这么的曲折、苦难的旅行，银币懂得了很多道理，它说：“无论遇到多少困难和误解，都要相信自己的价值，事实可以战胜一切!"
〖十二〗盼五年级小学作文
一天，一只红公鸡宏宏悠闲地唱着歌儿在河边捉虫，不知不觉来到了一座小桥边，宏宏心想：也许河对岸会有更多的虫虫，哈哈！虫虫我来喽！宏宏高兴地扇动着它那美丽的翅膀走上了小桥。
真是冤家路窄呀！宏宏一抬头发现了自己的冤家白公鸡白白。一个月前两人比赛斗鸡，结果互相打了个平手，不分胜负。宏宏一见白白就恨得咬牙切齿，便站在桥中央双翅叉腰，眼睛直勾勾地瞪着白白。只见白白得意洋洋的唱着：“谁最美？我最美！我是世界第一美男，呦呵呦……”白白边唱边看河里的小鱼儿向宏宏这边走来，并没发现宏宏。
宏宏大声说：“呸，我看就你最丑！”白白听到声音抬头一看原来是宏宏，白白见宏宏气势汹汹的样子，想想一个月前自己掉的那两根漂亮的羽毛，真是气不打一处来。白白生气的说：“回去，让本先生过去。”宏宏嘿嘿怪笑着说：“过去，可以，但是你得说，世界上宏宏最漂亮！”白白也嘿嘿怪笑着说：“哼，就你，我才是世界上最漂亮的！你不让我过，我也不让你过。”就这样两只得意的公鸡谁也不让谁，越吵越凶，最后竟然打了起来，一不留神两只公鸡双双掉进了河里。
这时，猴先生皮皮要到河对岸的桃园去摘桃，正要过桥，突然听到桥下有声音，低头一看，见两只公鸡在河里挣扎，皮皮不慌不忙地说：“咦，两位公鸡先生你们在学游泳吗？”宏宏和白白听到声音连忙说：“救…救命…救命啊！”皮皮一听慌了：“原来不是在学游泳。”说着连忙把自己的尾巴伸进河里，皮皮说：“快抓住我的尾巴，我拉你们上来。”宏宏和白白赶紧抓住了皮皮的尾巴，皮皮费了好大劲才把它们从水里拉了上来。皮皮奇怪地问：“你们两个怎么跑到河里去了？”宏宏和白白吐了吐河水不好意地把刚才的事说了一遍，皮皮一听哈哈大笑说：“世界上最漂亮的公鸡现在变成了最丑的落汤鸡了，哈哈哈哈……”
宏宏和白白互相看了看也跟着笑了起来，真是一笑解千‘仇’啊！宏宏羞得头顶的冠子更红了说：“白大哥，对不起！刚才都是我不好，如果不是我挡你的路，咱俩就不会掉到河里了，真是好险呀！”白白也不好意思的说：“我也不对，不应该与你对着干，对不起！”一旁的皮皮笑着说：“这就对了，以后你们不光是外表最漂亮而且也是心灵最美的公鸡，快去晾你们漂亮的‘外衣’吧！”宏宏和白白谢过皮皮，两个人手拉手高高兴兴地去晾它们那漂亮的‘外衣’了。
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