茶厂实习总结

茶厂实习总结（精华十七篇）。

茶厂实习总结 〈一〉

今天是实习的第三天，第一天坐了八个小时的车才到这，环视四周，才知道这个学校是集幼儿园，小学，中学一体。主任领着我们见过各个校长，所以的办公室不是生的炉子就是小太阳，教室和宿舍更是连炉子就没有。然后又被领到一个医务室，争取了两样取暖的家伙。主任就一口莱阳口音说是上哪儿吃饭，特别强调了是免费的。一进餐厅，我们已经很无语了，什么餐厅，就伙房嘛，总共就只有一个炒豆芽，吃到一半时，师傅很自豪的说：我还是从烟台请来的大厨。唉！不一会，就自己走了，让我们锁门，也不担心新来的我们有什么不单纯得动机，交代完后就走了。这里的老师和学生，甚至是校长对我们都很热情，还记得校长说我们不但要代课，还要注意安全，还要跟学生打好关系，建立师生感情。听到这些，确实觉得校长挺注意细节的。吃完饭，进了一个超市买东西，热得快五块钱一个，结果第二天晚上就烧坏了。没有任何娱乐的我们仨，还好带了一副扑克，就开始打起来。争取的电褥子跟垫子全没我的份，结果实在熬不下去了，就跟搭当一块睡，开始觉得挺憋曲的，仔细想想，有人的地方就有矛盾，就看你怎么处理，有时候大度一点就好了。第二天就拿回了垫子，确实是被挤惨了，就好象期末被图书管的门挤了一样 ，今天又买了个电热毯，给妈妈打电话说了此事，让她猜多少钱时，她说五十，我说你倒过来说还差不多，结果她就在那头哈哈大笑，不过从此我就过上了温暖的日子，但是又担心安全问题，不敢整晚开着睡觉，每天晚上都会被冷醒!第二天去听课，老师讲习题，我跟在他身后去教室，结果突然很严肃地对我说这个班最南面有个傻子，不要理他，只要看着他别出事就行了，真的是太惊讶了，顿时又觉得当老师还真的是责任大，万一那个小孩开窗跳出去怎么办，不过还好，教室是平房。又去照了节自习，老师让我认识认识大家，班长就主动说写点名册，但我想到有个低能儿，不知该不该点名，就委婉地问班长该点还是不点（不知此举对不对），班长琢磨琢磨就说，你点吧。我发现班里还有个人没来，她说他烧上了，跟那个董煜辰一样，我以为是发烧了，不明白什么意思，结果她说是被火烧了，也是个低能儿，当时我头上真的是一群乌鸦飞过!下课后，就问其他实习老师，他们班有没有傻子，结果他来一句，每个班都有，那还得了？把此事给我妈妈说后，她也是哈哈大笑，当听到说班里有个哈儿时，就已经笑了，结果又听我说还有个哈儿遭烧了，回家了，就在那狂笑，就觉得怎么全被我遇上了呢，结果转述了另一实习老师的话后，她彻底笑的揣不过气了。当妈妈问我吃得怎样时，我就说今天中午发给我三个包子，我吃了两个，她又在那狂笑（南北方饮食习惯不同）。不过学生还挺听话的，也很单纯，看着他们做作业怪可怜的，没有几个是穿的棉袄，没有几个是戴手套的，很多男生都是穿的类似校服那种面料的衣服，厚点的也就一夹克，指甲里全是黑色的，手也很粗，每双手都有冻疮，脸都是冻得通红的，个头都很矮，想想也是，正是发育阶段的他们，吃得那么差，怎么长身体？当时在教室都在想，城里的孩子很多都会玩电脑，有手机，来夏令营的小孩全都是胖儿，烟台的中小学学生平均偏胖，但在班里就有一个胖子，埃!今天还有个小姑娘肚子疼，就在办公室等家长来接她回家，她爸爸来后，看上去像她爷爷，带个帽子，穿的就是最破的那种建筑工衣服。每天在这都不用担心每顿吃什么，因为只有一种素菜，不过洗得很干净，不象三餐没良心菜都不淘!我已习惯吃馒头，嘿嘿，还好我有我外婆做的咸菜。话说今下午去听了节课，开花和结果，那个老师没把我笑死，两课时整成一个课时，还跟我解释讲得有点仔细才脱堂了，不过他讲的应用性挺强的，这点确实是我们所不有的，还能眼关六路，赞!想想我也不是最苦的，条件不能改变，但是可以改变应对措施。冷，我就买电褥子。吃得不好，我就想想总是吃地干净的，味道还不错，至少还可以享受教室福利，不用给钱，包子里肉很多。没有水，我们就用办公室的桶提水。厕所脏，我们少喝水，晚上就在未开放的男厕所上。没有娱乐活动，我们就在炉子旁一边烤火，一边聊天。能在苦中找乐挺有意义的，吃得苦中苦，方为人上人!

说说这里的趣事吧

一个最讲究的男老师，打完乒乓球，一进办公室，就呼啦撕了一张学生的本子纸，拿来擦汗水

每次上课之间，都会有课代表来办公室替老师拿书

一进小学教学楼就是一股五毛钱一袋的垃圾食品味

小学生八点才上课，他们也不上早自习，但是每天都会有小孩六点一十就到学校的，他们一来就在楼道里吆喝，也不晨读，就开始玩，不是追逐就是打闹，跳绳，弹弹珠。唉，要玩也不用来这么早吧！害的我每天早晨那么早就来给他们开门

从未看到住读学生喝水，打热水洗脸洗脚，连有热水的地儿都没看到

在办公室，老师一会就聊天，一会又烤海鱼，烤鸡蛋来吃，要不然就去打乒乓球，指导老师还委婉地跟我说，其实老师不是非得教书育人，在上班期间，应该有一套法子应对时间。唉，也许我现在还是实习老师，他们已经工作还多年，早已腻了，没有工作的激情了，又没有压力，工资一个月就两千块钱左右。其实他们人都是好人，都是大好人，也有教的很好的老师，但是教学资源严重匮乏，生源也比不上城里的学校，怎么能够给学生上一堂最优质的课呢。连上多媒体课都是一种奢求，又怎么能够要求他们呢。这个社会有太多因素，教育的不平等，教学资源的不均衡，甚至是医疗资源的不平衡，话说知识改变命运，农村孩子通过读书也可以上好的大学，有出息，改变命运。但是我们要知道，现在全国很多地方从幼儿园起就有外教，各种补习班，连考研报个补习班都得几百甚至几千，考托福，考雅思，报名费，新东方的学费，就普普通通的农民子弟怎能支付起？但是如果有个能被啃老的父母，所有的一切都可以解决。出国，自己花钱，报考老师，报考公务员，事业编制，只要考上了，拖点关系也就了事了。城乡差距，至少现在看来还是很大的。国家什么时候才能真正的重视教育而不是一味的提升经济哦？

茶厂实习总结 〈二〉

各位领导、各位来宾、女士们、朋友们、父老乡亲们：

你们好！今天，我们怀着喜悦的心情，参加**县标准化茶叶加工厂开业庆典。

去年的金秋时节，我们在这里欢庆**县标准化茶叶加工厂在**乡安家落户。我们在这里参加茶厂奠基庆典，揭开了**县标准化茶叶加工建设的序幕。时隔11个月的今天，我们又一次欢聚一堂，再一次共同迎接一个美好的时刻。

这是我们乡三农经济发展史上的一件大喜事。在此，我代表中共**乡党委、乡人民政府、**乡一万二千多各族人民群众向**县标准化茶叶加工厂的开业表示热烈的祝贺！向前来参加开业庆典的各位领导、来宾、朋友们表示热烈的欢迎和忠心的感谢！

自古以来，我们**乡就种植茶叶，早在大清王朝时候，产自**的“东温”茶就已经作为贡品进贡朝廷，1999年“东温”茶获得上海国际博览会金质奖章。种茶，我们有良好的基础，我们有勤劳的人民群众，我们有大片可种植的土地，我们将充分发挥我们的资源优势，发展茶叶产业。

现在的茶厂有区科技厅的支持和广西桂林茶科所雄厚的技术为依托，有山里勤劳淳朴的群众积极种茶，必将良性推动我乡的农业产业化发展。

我们乡党委、政府决心一如继往地积极响应县委、县政府号召，进一步优化投资环境，全程做好茶叶产业发展的服务协调工作。使茶叶产业成为我乡经济发展的支柱产业。

最后祝**县标准化茶叶加工厂大展宏图，做大做强！祝各位领导、各位嘉宾工作顺利，心想事成！

谢谢大家！

茶厂实习总结 〈三〉

实习即将结束，静下心来回想，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

20xx年10月12日至11月20日，本人在宝鸡斗鸡中学进行教育实习。通过实习，使得自己对教师职业有了许多认识，提高了自身素质，掌握了一些教学技能，并展示了各自的个人风采，受到实习学校领导的一致好评。

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验，由于经验不足，实习过程中也存在一些问题，现就本次实习总结如下：

我于积极的态度投入到课堂教学中。

教学方面，先听两周的课，第三周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学实习老师，还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。

正式上课期间，每节课都能听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予指导老师审阅后进行试讲。学校给我们安排的课不是很多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，详细写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。

在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进行统计、排名。

为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公平，只能一

节课去一个班。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率非常低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。

班主任工作实习方面，我担任高二理科5班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

在六周的时间里，我更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教育。

学生的纪律方面，理科自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时，首先让他们作自我评价，看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的，有些还是清楚地认识到，但约束不了自己去改正。认识得不到位的，我再以“老师发现，老师觉得??你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话，给学生辩解的机会，避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得老师半点夸大;但，是就是，能勇敢承认。这时，再对他们进行指导教育，学生才能放下防备武器，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

学生较喜欢踢足球，在实习期间，很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，组织班赛过于频繁，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺利完成初中到高中的转变。

在实习期间，我也有了一些收获：通过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提，左边是收获，右边是不足，在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。

两个月的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想上的训练，也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高，它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能，在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关中学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中，希望将来能成为一个合格的中学教师。

茶厂实习总结 〈四〉

一、实习目的

1、掌握车站运输组织工作的基本理论和方法;

2、掌握车站调车作业计划的编制方法;

3、掌握货运单据的保管、交接及传递方法;

4、会编制列车编组顺序表

5、掌握车站接发列车的作业程序和用语;

二、实习单位及岗位介绍

阳泉站位于山西省阳泉市境内，本站中心里程位于石太线自石家庄北站起107km300m处，隶属北京铁路局管辖。车站属区域性编组站。是我的工作单位，也是我实习的地方。车站的技术作业范围包括：担负上、下行列车(空车除外)改编、上、下行列车无调中转、本站始发列车编组任务;车站的运输任务以晋煤外运为主，担负阳泉矿务局所属一、二、三、四、新景矿煤炭外运任务及阳泉市区和平定、盂县、昔阳等地方物资的到发任务，是石太线上重要的枢纽。

三、实习内容及过程

我实习的岗位是调车区长，调车区长的主要工作是掌握列车预确报和现在车、作业车情况，根据阶段计划编制下达调车作业计划并组织实施，并及时向车站调度员提供相关资料。调车区长的工作不仅复杂，而且还很需要耐心和细致的，要考虑到很多作业限制，还要遵守很多的规章制度。如简子沟作业场，到达矿车列一般在50—57辆之间，而利用西牵出线作业，则最多只能牵出27辆。其他的作业限制还有很多，因其为横列式车站，为合理下达调车计划，用最少的钩数、最短的时间完成调车任务，多采用解体照顾编组，解编结合的方法。

调车作业计划的内容、编制、下达和有关标记符号的规定调车作业计划是保证实现阶段计划的调车作业具体行动计划，由调车区长负责编制。

调车作业计划的编制，应根据阶段计划和现在车分布状况、到达列车编组确报、驼峰(牵出线)利用情况及调车场线路固定用途和存车情况、各装卸点作业进度及调车机工作动态等实际情况，按照有关规定进行编制。

调车作业计划必须按照规定的栏目逐项填写，不得简化。主要内容包括：计划和实际起止时分、作业场别、班次、调别、调车领导人姓名、调车指挥人姓名、股道、摘挂车数、编解车次、作业限制(备注)等。利用微机打印调车作业计划亦应符合的内容及要求。但实际作业中，往往利用口头传达一些短计划(不超过三钩)，内容只包括股道、车数和一些注意事项。不过事后要在新计划中一一补全。

凡有关票据(货票、列车编组顺序表)中有特殊运输要求的，以及根据现场作业需对调车作业有所要求的，都应在调车作业通知单备注栏中使用特定的符号或文字注明。

调车作业从某线全部牵出，应在备注栏内注明“空线”字样，驼峰解体时溜放车组或摘挂车10辆及其以上应在备注栏内注明摘挂车的尾部车号。空线给车时应在备注栏内注明“空线”字样。

看上去很麻烦，也很容易出错。不过在我们车间更换了电脑和配套的计划编制软件后，挂车车号和提钩车号都能够自动显示了，已经比原来方便了不少。而且上述大多的不便之处从设备层面来说并非无法解决。我想，随着设备的进步，区长的活会越来越轻松。也许某一天，区长能被电脑完全取代吧?或者只是监控着电脑自动输出的计划，作个拾遗补缺的监督者吧?

四、实习总结与体会

社会实践意味着继续学习，并将知识应用于实践，但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。做到要想学会做事，首先学会做人。

(一)、要全身心融入铁路这个大家庭

我很荣幸能够加入到铁路人的队伍中，能成为其中的一员感到深深的自豪!作为一名铁路工人，只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳吸收各种各样的社会知识，才能丰富自己作为一个社会人的内涵，拓展自己的视野，促进自己工作的顺利开展。

其次要以平静的心态看待铁路的改革，以积极的心态参与工作，以乐观的心态面对生活。从思想上认识到铁路改革机遇大于挑战;从行动上要积极主动地做好分内工作。

(二)、要有紧迫感和大局意识

主动去适应改革，努力工作，要把压力转化为工作的动力，高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展发展的今天，必须对自己有清醒的认识。随着企业改革力度的不断加大，提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键，在工作之余要加强学习，不断提升理论素养，增强责任心、给自己补充能量，以适应竞争环境。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。另外，加强学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本知识，了解路局各项改革措施的必要性。认识到铁路改革的深刻内涵，全方位充实自己，完善自我，使自己在以后的竞争中立于不败之地。

(三)、积极向党组织靠拢，树立科学发展观

党的根本指导思想，也是指导我们工作进步的取之不尽、用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的进步而不断丰富和完善。只有不断地学习才能认识其精髓，也只有不断学习，才能灵活掌握和运用，成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政能力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化，是对上述指导思想的丰富和发展。

我因在阳泉站工作而感到骄傲，更因我能成为铁路这个大家庭中的一员而感到深深的自豪。也许铁路光荣的过去我来不及参与，但她辉煌的未来，我愿奉献出我毕生的心血与汗水，与大家共同谱写出中国铁路新的篇章。

茶厂实习总结 〈五〉

xx年9月14日至11月5日，我在xx中学进行了为期2个月的教育实习。在不足2个月的实习期间，我有许多感受和收获，现在总结如下。

一、实习学校。

xx中学创办于清光绪，校址几经变迁、校名几度易名，1983年，xx中学得以复名并于1985年落成于西樵山东麓黄旗峰下。现在，xx中学是广东省国家级示范性普通高中，广东省一级学校，国家级绿色学校，广东省心理教育示范学校。xx中学的高考成绩一直居佛山大市前列。

实习队实习的是高一年级，一共22个班，8个文科班，14个理科班，1个文科实验班，1个理科实验班。我负责的是文科试验班8班，作为实习班主任对其日常事务进行管理。

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。

9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。

11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了5位老师10节课，主要听了语文科组长马皓园老师的课。马老师是一位具有丰富教学经验的老教师，从他身上，我学到了很多东西。

2、备课与上课

国庆过后，在科任指导老师的安排下，我开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。在备课过程中，我感觉到语文与其他科目的很大的不同。语文的“教什么”是首要思考的一个问题，其次才是“怎样教”的问题。

由于缺乏经验，在华师的时候也缺乏必要的训练，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谢敏玉老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据谢老师的安排来备课，然后对教案进行反复修改，不停思考，不断完善。

带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，谢老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和，经常面带笑容，我虚心愉悦地接受她的意见。

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经过实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做得不是很好的地方，但这次实习真的让我深深地体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

茶厂实习总结 〈六〉

作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。

茶厂实习总结 〈七〉

今天我校开展了参观高峰茶厂的活动，这次活动是由我们全体五年级和三（4）班的同学们一起去的。一路上，我们的心情十分欢畅，因为有花草的芬芳围绕着我们，更有那金金的油菜花陪伴着我们，虽然有些谢了，但在我们的心中它永远是那么的灿烂。

不知不觉，我们到了茶厂。首先我们参观了茶厂加工的地方，走进里面，只见一股清香扑面而来，里面的茶叶许许多多，到处都是。两侧放着几台机器，他们是用来烘干茶叶的，在机器旁边有着几位工作人员，他们那熟练的身手一看就知道是老员工了。最显眼的就是那位站在门口的老伯伯了，他带着红领巾，正在接受着我们的访问。

参观完加工厂，我又来到了种植茶叶的地方，这里不仅仅有茶叶，还种了一些油菜花和蚕豆花，你们瞧!在茶园里还有几位工人在采茶呢!她们一边采茶一边还露出淡淡的微笑，远远望去，就像是一幅采茶画。我们也不由自主的参与到了采茶活动中，首先我们向那些采茶的阿姨们询问，她们也热情地告诉了我们。询问完了，我们就按照阿姨们告诉我们的方法仔细去采摘，尽管我们摘得不是很好，但我们并没有浪费，仍把摘下来的茶叶放在了阿姨们的篮子里。阿姨们看到我们采茶的劲儿还直夸我们呢!

通过今天参观高峰茶厂，让我对茶叶有了更进一步的了解，使我对茶产生了浓厚的兴趣。让我知道了原来采茶也不是一件容易的事，那些采茶的阿姨们每天都要在烈日曝晒下采茶，也许在一般人的口中是很容易的，事非经过不知难，但是亲身经历过后，你的感想就会有所不同。让我们共同努力，我相信茶叶将永远成为我们中国人的骄傲。