策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。校园活动策划书怎么写的呢,我们来看看。
校园活动策划书怎么写一一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表
社团名称
活动地点
活动时间
指导教师
合唱
五、成果展示要求:
(一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。
(二)展示形态
1、静态展示的项目:
书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
2、动态展示的项目:
舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。
合唱:展示精排的一至两个合唱节目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。
民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。
课本剧:展示精品课本剧节目一个。
校园活动策划书怎么写二为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。
一、活动目的
1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。
3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。
5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。
二、学习内容及小组名额
依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。
2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)
3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)
4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)
5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。
三、人员选择
1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。
2、发放信息技术社团活动入队活动申请表
3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。
4、确定学员,召开组员会议,选举组长
四、活动时间安排
2、周二为:电子报刊组
3、周三为:绘画、动画组
4、周四为:机器人组
5、网页制作、博客英语创作组
五、活动地点
信息技术教室(三)、信息技术教室(四)
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一、活动背景
这是一个平静的世界,因为只有手语。这是一个嚣闹的世界,因为其中暗潮奔涌。
全国聋哑人大约为XX万左右,这是一个特殊而常常被社会所“忽略”的群体。由于聋哑人自身的生理缺陷而不能进行正常的语言交流,不易接受信息,缺少正确的心理辅导和健康教育引导,社会保障机制的不完善,学校教育滞后于普通教育等原因,聋哑人犯罪率越来越高。
通过调查发现,聋哑人普通存在自卑心理,加之社会竞争激烈,缺少社会的关爱,致使不少聋哑人自暴自弃,不务正业误入歧途。
有这样的一群孩子,他们的世界只有手语。他们用画笔描绘着属于他们世界的平静单纯和美好,他们的画表达着他们对于生活的热爱和憧憬。
但他们的世界会一直这样平静吗?当他们踏入社会这个嚣闹的世界,是否会暗潮奔涌呢?
去欣赏他们的画吧!去赞扬和肯定他们绘画的才能,并不是为了让他们每一个都去当画家。而是一种人生价值的肯定,一种让美好兴趣继续发展的行动。
“我无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,让活着的每一天都精彩而有意义!”这是胡陆常常对自己说的话。她也和许多聋哑孩子一样是一个残缺而又坚强的生命。胡陆从小患有先天性脆骨症,骨折、接骨、再一次骨折成为了她童年时代最深刻的记忆。
世界上有着许多这样让我们同情的残缺生命,而又有多少值得我们去欣赏,去学习的残缺生命呢?
我想被称为“玻璃女孩”的胡陆算一个吧!一个脆骨病女孩,用仅余的一个肺大声歌唱和欢笑着。组建一支残疾人演唱团,是她的梦想。
《楚天都市报》曾多次报道过关于她的事迹,“玻璃般的躯体,金子般的心”这是《楚天都市报》对她想组建残疾人演唱团,去帮助患有骨结核而无钱医治的同乡吕友佳梦想的评价。
二、活动简介
(一)主题 :
让手语共建我们交流的桥梁。
让欣赏充满爱的明天
让玻璃女孩的梦飞翔
(二)活动目的
本次活动可分为三个部分:阳光义卖、画展和公演、讲座。组织我系青年志愿者参加阳光义卖活动.用此次活动所筹得的钱帮助玻璃女孩圆梦,用实际行动帮助她比同学们损款更有意义,同时也锻炼了同学们的社会实践能力。
画展和公演活动是一次爱的教育活动,可以提高同学们的思想素质和文化修养。同时也鼓励了聋哑孩子们把画画当作自己的兴趣继续发展下去。
手语讲座,使我们更深一层了解聋哑人和他们的生活,学习一些简单的日常手语。
(三)活动内容
1、活动地点和时间
地点:足球场
时间:5月13号
2、活动形式
1)阳光义卖形式
在活动前组织我系青年志愿者义务卖报纸活动。
2)展览形式
展出武汉市第二聋哑学校学生的画。
3)公演形式
邀请玻璃女孩组建的残疾人演出团体和外界爱心志愿者在画展当天演出。
4)海报形式
在每幅画前放有一幅精美海报,供喜欢此画的同学签名,最后将海报归还到每幅画者手中。
5)手语讲座形式
在活动举办完后,邀请武汉市第二聋哑学校的老师给我们介绍一些关于聋哑人和他们的生活,教我们一些简单的日常手语。
6)捐款形式
在画展和公演活动现场设置损款箱,进行现场募捐活动。
三、工作计划
第一阶段:前期策划准备(联系与落实)
1、画展和讲座的筹备与落实
与武汉市第二聋哑学校取得联系,传达本次活动的精神
确定要展出的画,并邀请一位老师给我校做一次爱心讲座。
2、公演的筹备
邀请玻璃女孩所组建的残疾人艺术团体的演出。
3、阳光义卖的筹备
《楚天都市报》曾多次报道过玻璃女孩的事迹,本次阳光义卖活动想与《楚天都市报》合作一起帮胡陆圆梦。
4、各兄弟院校的联系
我系外联实践部是一个正在成长中的部门,希望借此次活动与各兄弟院校建立联系,并向各兄弟院校传达本次活动的意义和精神。
第二阶段:工作按排
3月15日—3月31日:落实公演和画展所需的设备。
4月1日—4月6日:通过各网站、武汉音乐电台等方式征集义演节目。
4月24日—4月30日:征集节目彩排及落实节目单,并联系各媒体为活动做各方面宣传。
5月6日:在我院举行手语讲座
5月11日:组织我院青年志愿者义卖报纸。
5月5日—5月12日:正式节目彩排。
5月13日:公演画展正式开始。
四、宣传计划
(一)校内宣传计划
1、宣传形式:
海报(若干)、 广播、网站、横幅(2个)、起航报社
2、具体宣传安排
(1)海报
海报若干,分别贴于食堂、图书馆、新教大楼各个指定广告栏区域。
(2)广播
在活动前一个星期,借助院“水院之声广播台”为本次活动做宣传。
(3)网站
本次活动前后情况将登于我院团委网站上宣传。
(4)横幅
横幅将挂于我院宣传主要干道上。
(5)起航报社
邀请起航报社外调记者,为本次活动跟踪报道。
(二)校外宣传计划(待定)
报纸:“楚天都市报”、“武汉晚报”等报社
电视:经视电台情感栏目、武汉电视台、湖北综合电视台、湖北电视台。
网站:“中国记者网”、“草根之家”“”“我爱竞赛网”“校内网”“飞睐网”等网站。
五、经费预算
1、舞台效果(音响设备、舞台、大型喷绘背景) 3000元
2、画的展出费用 600元
3、画的运输费用 100元
4、演出团体费用(车费、住宿费、伙食费) 800元
5、公演费用 800元
6、海报(3张) 160元
7、现场装饰 200元
8、请柬 20元
共 计:5680元
创意校园活动方案书(精)
举办一个活动是一个大工程,而举办活动就需要撰写活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“创意校园活动方案书(精)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
创意校园活动策划书1活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:xxxx全体同学
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx全体同学
3.活动进程: A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
创意校园活动策划书2活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动
活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估
四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果
1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件
1、此次活动需获得校领导的批准;
2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;
3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;
4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息
时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地点:南通职业大学主校区主干道
主办方:南通职业大学学生工作处
承办方:xxx
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;
2、向学工处申请此次活动的审批;
3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:
4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;
5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传
1、在学校主干道悬挂宣传横幅;
2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;
3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;
4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;
4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;
5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象
南通职业大学全体在校师生
九、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)
十、报名时间
3月26日起至4月9日或摊位满为止
清洁校园的活动方案书(精)
学校或公司会自发的组织一些活动,而活动的举办离不开活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划该怎么写?下面是小编精心为您整理的“清洁校园的活动方案书(精)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
校园是我家,爱护靠大家。我们经常可以看见这样的标语,我们也知道环境的重要性。下面是小编为大家收集整理的校园清洁活动策划书,欢迎大家阅读参考。
一、 活动背景:
为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。
二、活动目的:
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,
营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:20xx年4月12日
四、活动地点:学校行政楼楼门口
五、服务内容:
1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;
2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;
3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;
六、具体工作安排:
(一)准备期间:
1、招参与本次活动志愿者25名; 2、准备相机;
(二)开展期间:
1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。
2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。
3、将工具分配到每位志愿者手上。
4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。
(三)活动结束:
写一份总结上报系团委。
七、注意事项:
1、每个志愿者必须服从安排。
2、服务过程中不能擅自脱离岗位。
3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排
11321P班学生
校园撕名牌活动方案书(精)
校园撕名牌活动策划书(一)
一、比赛前言:
如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心思、智慧、体能与应变才干,更是考验了协作才干,锻炼了团队肉体。故此被各个高校所争先效仺。
二、比赛目的:
为了协助同窗们在忙碌的学习之余抓紧心境,舒缓压力,补充心思学安康知识,同时营建充溢生机和安康向上的校园气氛,充沛展现同窗们积极、失望的精得面貌,丰厚同窗们的课余生活,促进同窗们之间的勾搭和友谊,增强同窗们的团队协作看法。
三、比赛内容:
1、比赛主办:心思安康协会。
2、比赛口号:起跑吧,青春!
3、比赛时间、地点:暂定20xx年6月底1月初;操场、第二教学楼。
4、比赛对象:全院先生。
5、比赛类型:心思休闲竞技团队游戏。
6、比赛方式:
(1)、闯关环节:先生可以明星身份参与(提高参与度),闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。
(2)、竞赛环节:普通分为两组或许三组(也可以是团体赛),这里以两组为例,每团体后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战末尾,双方可以采用运动战或许正面对战,就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者,比如A队两团体把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!假设途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、详细比赛流程及人员布置:
1、5月份停止比赛宣传。 (XX担任)。
2、在比赛末尾的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(XX担任)
3、提早向学校央求第二教学楼。(XX担任)
4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项,并请他们通 知部员,相互转告。(XX担任)
5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。(XX担任)
6、人员签到,收取公益时间表。(XX担任)
7、比赛前热身,发放道具,分配小组。(XX担任)
8、推选出人员致收场词,说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(XX担任)
9、维持比赛现场次第,停止比赛拍摄。(XX担任)
10、比赛完毕后,各部门人员做好以下任务:
(1)筹划部:担任清算现场,回出任务用具。
(2)宣传部:担任教室电灯门窗的封锁。
(3)外联部:担任钥匙及道具的出借。
(4)组织部:维持好现场次第,确保每团体员平安分开。
五、经费预算:略
校园撕名牌活动策划书(二)
一.活动主题
奔跑吧新年 44亩地撕名牌大作战
二.活动背景
如今时下《奔跑吧兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校、公司所争先效仺。为了创新风、秀逼格,践行社会主义核心价值观,弘扬中国梦,实现社会主义的四个现代化建设,我们也将与时俱进的开展一次本类型活动。
三.活动声明
本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。因活动引起的意外伤害责仸划分详见附彔1。
四.活动口号
哪儿那么多废话 赶紧开始吧 来此度伊特!!!
五.活动时间
20xx.01.10(星期六) 下午16:00~19:00
六.活动地点
中原工学院软件学院七.发起人之鸦君
七.资金来源
参与者自筹
八.参与人员
参与队员9人,裁判1人,共计10人(姓名不分先后,按真实姓名拼音顺序排列): 道长、老板、阿辉、志远、逸翔、飞鸽、晓东、之鸦、晓丼、燕姐。
九.活动流程
20xx.01.0620xx.01.09 活动策划 邀请队员 制定觃则 道具采购
20xx.01.10 比赛
10:00~16:00 裁判培训、布置场地、联系隐藏NPC;
16:00~16:30 觃则讲解、发放道具、签署负责声明;
16:30~17:00 热身活动、分队分组;
17:00~19:00 正式比赛;
19:00~20:30 道具回收、赛后聚餐。
十.物资预算
㈠.活动资金:
参与人员每人预付20元软妹币,10人共计200元。
㈡.道具购置:
队服文化衫x12 ¥72.00
名牌x12 ¥48.00
顺丰运费x2 ¥56.00
衣服名牌缝接x12 ¥12.00
信封x50 ¥05.00
指压板x1 ¥45.00
信封贴纸x12 ¥24.00
饮料道具x3 ¥08.00
共计:¥270.00
实计:¥190.00
十一.裁判细则
详见附彔2。
十二.活动觃则
详见附彔3。
十三.隐藏仸务与亊件、提示线索
详见附彔4、附彔5。
十四.附则
①.若因场地或其他不可抗拒因素,活动顺延。
②.本策划为《奔跑吧新年 44亩地撕名牌大作战》初步策划。
③.本次活动最终解释权归之鸦君所有。
十五.活动负责人
校园撕名牌活动策划书(三)
一、活动引言
近期超火的综艺节目奔跑吧,兄弟由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,奔跑吧,大学生专属于湖南电气的校园版Running man,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!
二、活动目的
1、高大学生综合素质。
2、增强团队合作意识。
3、营造良好校园氛围。
4、加强各部门的交流。
5、丰富大学生校园文化生活。
6、加强体育锻炼意识。
三、活动主题
Running student,Run out of your wonderful。
四、活动主办方
电气与信息工程系团总支学生会
五、活动承办方
电气与信息工程系团总支学生会文体部
六、活动时间
四月中旬
七、活动地点
后操场以及后操场外部空闲地带
八、活动对象
学生会全体成员
九、活动安排策划
(一)前期准备
1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。
2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。
3;由组织部一个成员负责当天考勤。
4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。
5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。
(二)中期活动具体流程及规则
本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。
1:跳长绳
要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数
注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)
2:倒跑接力赛
参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。
注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)
3;吞水传音
一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。
注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)
4:撕名牌
八个部门分为AB两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。
后期安排
1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。
2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。
3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。
4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。
5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。
6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。
注意事项;
1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。
2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。
3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。
4;各部门应保障人数参与,避免冷场。
5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。
十、奖项设置
一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)
二、获得最后胜利的两个部门完美团队的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)
十一、经费预算
校园趣味游戏活动方案书(精)
【校园趣味游戏活动策划书一】
活动主题:“你画我猜考量默契”趣味游戏
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。
二、活动组织
1)活动总负责:张祎苏琳
2)活动策划:苏琳王可佳
3)活动安排:苏琳王可佳
4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室
5)活动时间:5月4日——5月15日
6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加
7)赞助单位:范文大全、大学生比赛信息网、大学生精英论坛
三、活动内容
1、前期准备:
1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。
2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3)5月4日宣传部板报出版。
4)5月15日之前活动完毕
2、比赛过程:
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。
比赛进程:
小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:
1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。
五、后续工作
1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。
系学生会生活部
20XX年3月01日
【校园趣味游戏活动策划书二】主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
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