幼儿园亲子方案趣味运动会
幼儿园亲子方案趣味运动会精选8篇。
如何写出好的方案?按照领导的要求。时常需要预先开展活动方案准备工作。您是否想要了解更多关于“幼儿园亲子方案趣味运动会”的情况,所述信息仅供参考实际情况请以专业人士为准!
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇1
要做好家庭共育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1每个班分为6个小组,每组有6-7个亲子小组,每组练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前脱一只鞋,把鞋放在最后,父母和孩子的鞋子混在一起。哨声一响,家长和孩子们同时从起点跳到终点,到终点,找到自己的游戏道具:长腰带
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个孩子和两个大人,两个大人手拉手,孩子会把孩子握在手里。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力;心得体会体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:12个泡沫垫,和萝卜模型在终点。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前脱一只鞋,把鞋放在最后,父母和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,第一个跑回起点的人获胜。
的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,第一个跑回起点的人获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作,培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子扔球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁赢。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合,用三条腿奔跑,增强父母和孩子之间的情感交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,**写作以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:12个泡沫垫,和萝卜模型在终点。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,可以
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1每个班分为6个小组,每组有5-6个亲子小组,每个亲子小组参加一个项目竞赛。
2每个项目小班有15个亲子团队,中产阶级有20-21个亲子团队。比赛设
1、 二等奖:小班获前5名,综合xx参考**中班获一等奖,其他均获二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
这个游戏的目的是训练孩子们控制身体的能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作,培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子扔球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接住最多的玩家获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合,用三条腿奔跑,增强父母和孩子之间的情感交流。
个亲子队参加一个项目的比赛。
2每个项目有30-31个亲子团队参与。比赛设
1、 二等奖,前10名为一等奖,其余为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
目的:发展儿童的手脚协调能力。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:父母滚旱冰,孩子在桶里爬,从起点到终点,快速获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇2
1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现“我运动,我健康,我快乐”的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇3
教学资料参考范本
撰写人部门
时间指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过有趣的亲子体育活动,培养孩子快乐、自觉地加入体育的行列,从而达到强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时,也增强了孩子们对体育活动的兴趣,使孩子们在比赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待胜负;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
主题:我锻炼,我健康,我快乐
时间:3月27日、20日、上午80:30(大班)、下午3:00(小班、中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程:
一、运动员入场
录取方式:每伴随黄河口工鼓队。
招生口号:我锻炼,我健康,我快乐。
幼儿园园长和家长代表(新生班)致辞。
二、 活动项目
(一)小班亲子拔河比赛
活动准备:大绳一根。
规则: 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。
(二)运水
活动准备
1. 杯子若干,水
2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干
玩法:幼儿和家长分**数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。
(三)、篮球接力赛(中二班)
游戏:分为四组(每组7名儿童和7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
三。哪个小组先完成,哪个小组获胜。
(四)生命之旅(大一班)
活动目标:
体验角色互动后彼此的感受;加强亲子感情,学会相互信任;孩子们用语言来提醒家长以下任务,以促进孩子们的语言发展。
活动准备:
(1) 蒙眼,现场布置(设置不同的障碍物)。
(2) 分为五组,每个班有5个孩子和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法:
家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意障碍期,家长不能摘下眼罩,只能根据孩子的语言和身体帮助完成全程,最后家长才摘下眼罩。
(5) 两个三条腿运球忙(大二班)
活动玩法:全班分为4组,每组派一对家长和孩子参加比赛。比赛开始前,四对家长和孩子分别站在起跑线上,将孩子和家长相邻的一条腿绑在一起准备。
听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。
(导读家长:在家里,家长也应该给孩子尽可能多的锻炼机会。如果有胆小怕羞的孩子,家长应该和孩子一起锻炼,鼓励他们积极参加活动,这样孩子就会更健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇4
一、活动目的:
亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
二、活动组织:
主办单位:xxx幼儿园
协办单位:xx咨询有限公司
活动时间:待定
活动地点:幼儿园操场
参与人员:全员幼儿及家长
三、活动形式:
亲子趣味大型运动会
四、活动准备:
1、前期经验准备:
(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。
(2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。
(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。
2、物资准备:
所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、
五、活动流程:
详情见活动安排
09:00分
幼儿园
签到、领取衣服
家长交幼儿到教师处等候入场
09:20分
操场
集合、开场白
教师带领幼儿到指定位置候场
09:30分
操场
运动员入场仪式
09:50分
操场
致辞
领导致辞、
10:00分
操场
教师开场舞
亲子律动展示
10:30分
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操场
亲子大作战
报纸、面条棍、
11:30分
操场
我们去太空
搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)
12:00分
操场
球飞舞动
乾坤球、及超级沙滩球
六、教师注意事项:
1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位。
2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾。
3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参加游戏!
4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;
七、家长注意事项:
A:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;
B:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾
C:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)。
D:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇5
一、活动主题
学奥运健儿发展自我风采。
二、活动口号
我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
三、活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
四、活动流程
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、热情洋溢老师韵律开场舞
游戏玩法:
8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
活动规则:
幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二:
游戏玩法:
幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
游戏规则:
家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛
游戏玩法:
三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇6
一、时间:
X年X月X日
二、地点:
XX园操场
三、参加对象:
XX园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
六、比赛项目:
(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1、跳绳、2、企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
八、闭幕式:
1、集合
2、颁奖
3、园领导致词。
4、总裁判长宣布具体比赛结果。
5、颁奖。
6、策划组组长宣布运动会闭幕。
附:
(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备:器材数量
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇7
一、运动会基本理念
为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。
二、运动会组委会名单
组委会主任:朱莉
副 主 任: 周晓军 张水乔 张文芳
成 员: 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静
宣 传 组:组 长:张水乔
组 员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷
竞 赛 组:组 长:周晓军
组 员:李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳
后勤保障组:组长:张文芳
组 员:徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤
安全保障组:组长:张水乔
组 员:刘俊文 史友芳
裁判组:总裁判长:朱莉 周晓军 张水乔 张文芳
裁 判 员:
小班组组长:李朝霞
组 员:廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅
中班组组长:兰 倩
组 员:周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳
大班组组长:晏玲迪
组 员:周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴
学前班组组长:胡 婷
组 员:肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希
三、运动会时间安排:12月 7日 上午
1、开幕式 9:00—10:00
2、大班学前班组运动会(10:05—10:35),小中班组运动会(10:50-11:20)
四、运动会地点:幼儿园操场
五、运动会筹备工作安排
1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放
2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)
3、张静负责开幕式主持词串联
4、各班教师负责幼儿入场式的训练,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30
5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排
六、竞赛办法:
1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。
2、 参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的学生。
3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。
七、奖项设置:
1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;
2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;
3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;
4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。
八、其它要求:
1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;
2、各班做好组织工作,有问题及时提出;
3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;
4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理;
5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。
九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)
比赛部分:
跨 栏 --大班适用
游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前
急速跳跳鞋-- 大班适用
游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前
趣味绳梯-- 小班适用
游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前
小鱼雷投掷 --中班适用
游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”
捉小蛇:小班适用
游戏规则:两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线,模拟小蛇扭动,比赛开始,孩子四肢着地变成小乌龟,向前爬动,捉小蛇
亲子活动部分
1、秘洞探宝 –小班适用
准备:4个折叠垫,2个跨栏
游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2 、戴帽子(中班适用)
准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)
游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。
根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。
3、踏石过河—学前班适用
准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫
游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。
4、抬花轿—大班组适用
准备:一组家庭两根标志杆
游戏规则:游戏开始,孩子站在前面家长站在后面,双手拿起标志杆一端,裁判口哨响起,孩子带领家长向前跑动,绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇8
幼儿园亲子活动方案:亲子趣味运动会
一、活动时间:20xx6年X月X日上午
二、活动主持人:某某
活动小组:大班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容:亲子趣味运动会
四、游戏项目:
1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法:
(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。
准备:羊角球
玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)
玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)
玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)
规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排:
1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。
3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。
4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。
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