校园元旦活动策划模板(系列8篇)。
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“校园元旦活动策划模板(系列8篇)”,相信能对大家有所帮助。
校园元旦活动策划模板 篇1
元旦即将来临,开办一场元旦主题活动,下面给大家分享一下关于元旦校园活动策划.希望对大家有帮助
活动目的:促进学院内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
活动特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
2.由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
先由学生会内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔气质优秀,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换),组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
10.负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。
3、后期宣传工作(活动结束后):
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。
1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。
4、为了给全班同学过一个难忘的元旦,促进同学之间的友谊。
5、锻炼脚力,锻炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易衰老。就练脚劲来说,爬山的效果。脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老。爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显。
6、登山能磨砺意志,开阔胸怀。登山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,确实很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你征服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。
7、登山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是的“保健品”。
8、登山还能激发人的智慧:因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说,到空气新鲜的野外爬山是一种的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创造性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创造性劳动又开始了。
9、登山活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。
前期:
1、开展主题班会,确定元旦活动主题。
2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。
3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的注意事项,特别的强调安全问题及防火问题。
中期:
2.乘公交,到达目的地。
3.下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。
5、以寝室为单位然后进行登山比赛(最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一,依次分一二三四名,进行些物质奖励及精神奖励)
6.登至山顶后开展各项活动。
a、组织大家唱一首励志的歌曲。
b、给各位同学发一张小卡片,把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。
c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。
d、大家为自己的目标宣誓。
e、大家一起朝大山大喊几声。
f、自由活动。
7.集合点名,返回学校,注意安全。
后期:
1、班委开会,总结此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。
1、登山前应先检查身体。
2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
3、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要沉着,动作要缓慢。走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。
5、登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。
6、要尽量少带行李,轻装前进。在陡坡行走时,走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。
7、向上攀登时,在每一步中都有意增添一些弹跳动作,不仅省力,还会使人显得精神,充满活力。
7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
8、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。
9、行动之前请修剪你的脚趾甲。
10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。
11、切勿跟得太紧,给前面得队友一点空间,相距三至五步的距离。
12、切勿落后太多,以免和队友失去联络,或老是让前面的人等你赶上来。
13、由滚石掉下务必先回头看,切勿打到后面的队友,并喊一声“注意石头!”
14、经过队友的身边时须征求许可,切勿用手肘硬挤上前。
15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时,需让到路边去,可能的话,站在经过的队友上方。
16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样,在休息处等最后一位队友赶上来,鼓励他并给他时间休息。
17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后,应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动,然后再坐下来休息。
18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分,但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力),应该每次只喝一口,做到少量多次。
19、爬山属于有氧代谢运动,参与人体各大器官的循环,特别是呼吸系统。在爬山过程中,人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下,攀爬过程中要保持呼吸的均匀,哪怕要减慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸较好。
20、爬山刚开始时,由于氧气供应落后于肌肉的活动需要,因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象,特别是经常不锻炼的人感觉会更强,但这是正常的。如果感觉比较难受,应停下来,调均匀呼吸;如感到特别不适,就要停止爬山,下撤。
21、开始爬山前要做简单热身操。有些人不习惯做热身运动,但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大,因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下:
22、安全第一,上下山严格跟队活动,不许擅自超捷径,找刺激。队员注意相互保护(大家是一个集体,相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。
按寝室划分小组,四个女生每个跟一个男生寝室,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名总负责人,程儒(负责男生),徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,团支书。
1、摄像、宣传报道及总结:给各位同学留下点美好回忆,同时也向学校展示下材料093的风采。负责人:心理委员、宣传委员
2、安排公交车由班长负责。
十、其他注意事项:
1.、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,乘车费用自付,私自离队需向班长报告,安全重于泰山。
2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。
3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
三.活动准备:
布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片
合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。
乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。
甲:转眼间,就到了2010年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!
乙:展望2010年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!
合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。
乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。
现在宣布:三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。
今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!
甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!
甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。
乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。
请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
小九九游戏,规则如下:
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。
甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!
乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。
合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。
那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。
合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。
甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷
甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。
甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,
(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)
乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2010送走,迎面走来的是崭新的2010年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?
合:是啊,2011年,我们已经做好准备了,我们来啦!
合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
过程:
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
剥桔子:
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
开展活动:
20____年已渐渐离我们远去,20____年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!
在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。
游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。
6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》
游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)
12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》
14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
校园元旦活动策划模板 篇2
元旦校园活动策划方案
随着新年的到来,学校也进入了一年中最为繁忙的时期,各种活动陆续开展。元旦是大家翘首以盼的节日之一,不仅是一个新的开始,更是一个欢笑和祝福的时刻。为了丰富同学们的校园生活,振奋人心的元旦校园活动策划方案很有必要。
一、主题策划
校园活动的主题至关重要,是吸引人们关注的重要因素。元旦校园活动的主题最好以“新的开始”为主题,强调新年带来新的机遇和挑战。同样也可以以“迎新福利”为主题,增加活动的参与度。
二、活动内容
1.舞台表演
根据主题,精心编排几支富有节日氛围的歌舞表演,吸引同学们的目光,营造出浓烈的节日氛围。同时,可以组织学生自己根据主题编排表演,增加学生的互动性和归属感。
2.游戏互动
为增加活动的互动性,设立各种有趣的游戏,如扮演抽奖、射击、击鼓传花、毛巾跳跳等等,以抽奖的方式颁发奖品,吸引同学的积极参与。
3.拍照留念
为了记录精彩瞬间,可以在学校的各个位置设置拍照点,让同学们自由拍照,留下珍贵的回忆,同时也可以设立微信实时上传,让更多的人分享活动的气氛。
三、推广与宣传
1.海报和宣传册
活动前可以制作宣传海报和宣传册,宣传活动的内容及流程,并进行分发。
2.社交平台
根据学生的时间和圈子不同,可以进行多渠道的推广,如微信公众号、QQ群、微博、抖音等社交媒体,通过视频、图片、语音等形式推广元旦校园活动。
四、场地及配套设施
为让活动达到最佳效果,必须要有足够的场地及配套设施。因此,在确定需要举办活动的场地的同时,还需要考虑音响、灯光、场别、椅子等方面的设需。
五、安全与保障
举办活动时,安全与保障问题同步考虑。应做好安全教育,增强学生的安全意识,同时要为活动准备急救药品、一次性手套等常用急救救援配备,以应对突发状况。
以上所述就是元旦校园活动策划方案,希望同学们进行充分的思考和准备,为学校校园活动的顺利开展做好充分的准备和计划。同时,活动的成功举办也需要全体师生的齐心协力,共同完成元旦校园活动。
校园元旦活动策划模板 篇3
为了迎接2019年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生”庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:
一、晚会主题:”和谐奋进展望新年”
二、活动时间:2019年12月底或2019年1月初(看天气情况另行通知)
三、活动地点:校操场
四、参加人员:全校师生
五、评委:
六、节目内容及形式
1节目内容紧紧围绕主题,突出学校教育教学、校园文化、礼仪等艺术创作。
2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式:
歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、**剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。
(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)
七、评分细则及要求
1、表演水平:
① 语言:发音清晰,普通话标准,富有感情。
② 舞蹈:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。
③ 歌唱课:音调准确,发音清晰,声音明亮,情绪到位。
2、形式创新:新颖,有创意。
3、服装道具:
服装和道具已做好充分准备,可以配合表演情节。
4亮相与谢幕:有组织、有纪律的出场和谢幕。
5、表情:自然、自信。
八、奖励办法
晚会现场评分,一等奖、二等奖、三等奖各200元、150元、100元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的vcd光盘或***、mp4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。
校园元旦活动策划模板 篇4
一、活动主题
通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
二、活动目的
为向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦活动发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
三、活动地点:学校教学楼前
4、 时间:2018年1月1日下午6:00-9:00
五、活动对象:学校全体师生
六、场地搭建:
(1)搭建舞台——外来人员
(2) **和幻灯片
(3)舞台前的花篮摆放
(4)舞台前放置领导席
(5)幻灯片的设计
七:迎新晚会的流程
(一)宣传阶段:
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)
2、网络宣传,定时到本系各相关q**信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)
(二)节目准备工作
1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况
2、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、各节目的排练,登记好他们所要的幻灯片内容、**,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)
(3)场地布置:桌子布置,灯光布置
(四)晚会开始:
1现场负责人接待工作及观众入场秩序
2、支持人介绍本晚会、嘉宾
3、嘉宾入席就坐:
嘉宾:总裁、主任、领导
4领导致辞,赞助商致谢;
5.根据计划小组安排的计划执行
(1)开场舞
(2)唱歌
(3)小品
(4)舞蹈
6互动链接,支持者宣布游戏规则等;
奖项设置:在参演节目中,根据评分结果,评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。
(五)晚会结束
(1)对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。
(2)主持人上台,对这次晚会的结束感到衷心的感谢,感谢嘉宾的到来和所有学生的到来和所有出演节目的学生表示感谢
八、人员分工
迎新晚会主持人:***主持人
嘉宾:院长、主任、老师
舞台设计和布置:xx老师
礼仪:xx老师和5名学生
串连词撰写:xx老师
主持人培训:***老师
灯光音响:***老师
场地安排:***老师
纪律安全:xx老师
摄像:xx老师
校园元旦活动策划模板 篇5
一、活动背景
为了丰富大学校园文化气氛,迎接20xx年的到来,充实大学生校园课余生活,不断提高学生积极参加校园文化活动的意识,烘托节日的热闹气氛,我系将举办娱乐热闹的元旦晚会
二、活动主题
辞旧岁,迎新朝
三、活动目的
1、丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
3、为新年营造快乐和谐的氛围。
四、举办单位
主办:中国矿业大学徐海学院文艺系学生会
五、前期准备
宣传:
(1)以在宿舍楼下张贴通知的形式进行宣传
(2)制作大型的宣传海报,张贴在校园内和宿舍楼下
(10级各个班级文体委员开会,征集节目
(4)下基层做宣传工作,文艺部门所有人员深入新生宿舍来征集节目
活动必备:
(1)向院团委老师借用嘉园作为活动场地,借彩灯和多媒体等作为活动用具。
(2)向我院团委借马扎,垫子。
(椅子若干(视需要而定)
(4)记者站拍摄开场视频
六、晚会节目形式
歌曲类(独唱,合唱,反串演唱,歌伴舞等)
舞蹈类(民族群舞,街舞)
曲艺类(相声,小品,音乐剧等)
乐器(民族、西洋乐器均可)
(备注:节目形式均为待定,要根据节目报名,筛选情况来定。)
七、具体活动流程
(一)初选
内容:各种形式的才艺表演
地点:嘉园二层琴房
时间:16日晚19:00
(二)晚会举办
地点:嘉园一层
内容:以辞旧迎新为主线,创意排列节目
具体流程:
首先,开场视频,视频介绍这学期以来学生会举办的活动和同学们在活动中的表现,并由文艺系老师、学生会成员、同学送上新年祝福。然后主持人上场介绍到场嘉宾,宣布晚会正式开始。
其次节目正常进行,并与游戏、互动环节穿插进行,分别在晚会的中段、后段进行,老师,班主任与学生一起参与进来
游戏说明:
1、抢凳子通过抛绣球的形式选出8名观众,将七张凳子摆成圆形,随着主持人说开始,8名观众开始跟着音效节奏围着凳子转圈跑,当主持人说停时,观众要以最快的速度坐到凳子上,没有抢到凳子的观众则视为淘汰,这样最后胜出者为优胜者,被淘汰的同学需要为大家表演小节目或者送上新年祝福。
分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针
活动说明:活动开始前将向现场观众发放纸、笔。让大家写下新年愿望或祝福,工作人员在活动开始后在节目间隙收取,并由主持人随机抽取来念。
最后,以一曲歌曲(迎新,欢快)结束,所有演员上台,放起礼花炮,主持人宣布晚会结束,台下观众也可上台一起狂欢。
八、部门分工
文艺部:初选、彩排、活动现场全程负责。
宣传部:前期宣传,海报,横幅
女生部:场地装饰,舞台布置,互动环节所需的礼品、道具。体育部:道具搬运。
纪检部:执行游戏监督
办公室:后台人员登记,催场
生活部:现场秩序维护
实践部:服装,资金赞助
组织部:嘉宾接待
其他部门及工作人员为机动配合
九、其他
1、参加晚会的同学需在活动开始前在后台准备。
2、女生部布置会场和舞台时需明确铺出一条上台表演的道路,具体事项再做商议
3、舞台布置较为特殊,布置时再做商议
十、经费预算
舞台、灯光:20xx元
装饰品:100元
海报:50元
邀请函:10元
矿泉水:30元
奖状:40元
荧光棒:30元
音响:280元
共计:2600元
(根据具体情况可做调整)
十一、注意事项
灯光等一切物品以防遗漏。
合理安排灯光使用。
3、做好排练工作,保证节目质量。
后台演员秩序维持,同时注意现场气氛的调动,以防冷场。
十二、活动当天工作安排
借道具、调试多媒体。
音响、话筒等。(同时开始布置会场)9:30——12:00演员进行初次彩排
物品到位
13:30——16:30正式彩排,主持人到位(同时开始进行演员化妆)
16:30——18:00最后调试阶段
演员准备
十三、活动总结
此次活动是为了迎接新的一年的到来,为大家营造快乐祥和热闹的活动范围是我们的目的,并进一步增强同学之间的交流与合作,以充满激情的状态迎接新的一年。
校园元旦活动策划模板 篇6
为了丰富校园文化生活,加强校园文化建设和各学院之间的交流,同时在学期末缓解大家紧张备考的心情,特此举办2017年西安工程大学元旦晚会,以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去,展望未来,举办2017年xx大学元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的`2017年打造一个优良的开端!
二、晚会主题:
“春舞翩然,美在经管”
三、晚会具体情况:
1、主办单位:
承办单位:经管学院学生会文艺部
协办单位:经管学院学生会其他各部
2、晚会时间与地点
时间:2017年12月20日19:00(暂定)
地点:
四、邀请嘉宾:
校、院领导和老师以及各院主席团等
五、晚会各阶段任务:
1、晚会策划及准备期
前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。
2、晚会当日主要流程:
晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;
以创新为整场晚会的主要思想;
在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。
3、晚会后期:
晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。
六、学生会各部门分工
文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。
宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至绣山。
19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会议开会时间间的照相工作。
女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位
纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。
组织部:晚会前同学的进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。
生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。
体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。
办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。
素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。
科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。
就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。
实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。
学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。
*互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。
校园元旦活动策划模板 篇7
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
是要充分展示我院学生的才艺;
是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
是要落实责任,实行项目负责制。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
任务:
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。
校园元旦活动策划模板 篇8
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:全体师生
四、活动地点:学校运动场
5、 活动准备:12月27日前,每各年级确定10个活动项目,并报德育处。
六、活动具体安排:
1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动计划2期,13:00-15:30,对园区流程、安全等相关学习教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2a和b站在后面,距离是2米,时间是2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两
组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡
回到起点,然后继续前进,但所花费的时间计入总时间。
(二)摸鼻子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)、我们都是好朋友
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1两人在一组比赛中绑住脚,两组开始比赛,先到最后获胜。
(四)巧搬气球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1设立比赛场地,2人一组携带气球,不要用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3.从起点到终点,限时2分钟。 用手将气球放在起点,不要在起点和途中起点
你必须用你的手和手臂接触球。气球既不能爆裂也不能降落在地上。你可以把你的手放在目的地的指定地点,每人可以得到1颗星。
(五)百发百中
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2运动员站在离目标2米远的地方,用手把乒乓球扔进桶里。
3.每人五球,三球和一星。
(六)脚踏实地
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1比赛区域内有15个不规则的左右脚印,选手从起点步行到终点只需2分钟。每组1人。
2、参赛者左、右两**替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1参与者可以猜出挂在树上的谜语a、b、c、d四个区域。谜语种类丰富,动
物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不
能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:
球掉了可捡起至起点重新开始)。
三。第一个到达终点的小组每人将获得1颗星。
(九)**椅子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
三。在鼓声停止前你不能开始抓椅子。
(十)、快乐传递
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1在桌子上放五个碗。在碗里放些水
个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2不要用手或其他道具到达目的地。
八、活动要求
1下午13:00前,各班应安排好游园活动地点,张贴活动规则,并标明进出口路线。
2班主任要在12月31日中午离校前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
三。赢得三颗星以上的人得到十颗糖
4参赛得五星得到十颗糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角) 负责人:程慧然、保安
2、摄像摄影:谭书志
3、兑奖:
总负责:谭书志
各小组负责兑奖的老师在12月30日13:00前安排颁奖平台,14:00前向总经理领取奖品并发放*
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