企业迎国庆活动方案【精品】

企业迎国庆活动方案

一、活动背景

1、为更好的证明美的净水的实力，传达美的的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。

2、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题：与国同庆净入千万家

众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月28日10月10日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!

2、活动思路:充分利

3、厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品

及日常所配送的赠品，要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

购物抓现金活动活动方式:购物抓现金

方法规则:(1)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满20xx元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次，最多三次。

(2)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。

(3)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)(4)、推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

(5)、各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。

(6)、场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外，音响(调试)、产品展示为主。

(7)、现场赠送礼品要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。

三、宣传计划

1、宣传词语:迎国庆，千万让利、以礼服人。礼多人不让，我们承诺:

只要您来，我们就送!比质量、比价格、比服务，就是我们美的净水。（m.zfW152.com 趣祝福）

2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)

3、十一前小区的活动推广与牵引。

4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下：

(1)、专柜布局(2)、特价牌制作及安装(3)、特惠商品及赠品堆头(4)、主推机型及新款机型陈(5)、休息区布置注：根据商场情况(6)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区(7)、导购员形象包装及导购技巧。

四、费用预算

1、彩页费用：1100元

2、奖品费用：1000元

3、促销礼品费用：10000元

4、现场布置费用：1000元

5、其他应急费用：3000元

延伸阅读

企业庆国庆活动方案【精品】

企业庆国庆活动方案1

活动策划背景：一年一度的十一国庆节马上就要到了，在这个举国同庆的快乐日子里，我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢?

活动策划原因：我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份，前2-3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。

活动策划方案：组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与

活动策划主题：企业员工凝聚力、归属感

活动策划内容：

白天的活动：

儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进行。

二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。

三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。

条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

夜晚的活动：

烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。

一：生火的乐趣，每个人可以试试。

二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。

四：每个人表演一个节目，亮相。

条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。

总之一点，就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。

企业庆国庆活动方案2

一、活动背景

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体，在运动中陶冶情操、热爱生活。

二、活动目的

丰富职工业余文化生活，增强企业职工凝聚力，加强企业文化建设，提升企业企业形象

三、活动组织单位

公司人力资源部主办，公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办

四、活动时间、地点

时间：定于20XX年9月30日下午13：00(如有变化另行通知)

地点：公司内操场上

五、活动方式

以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目

六、参加活动人员

公司全体干部员工均可参加

七、活动筹备及负责人

1、总负责：胡立春

2、主持人：陈光华

3、负责人：陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯

4、方案策划：陈光华

5、场地布置及人员组织：各负责人及办公人员

6、宣传摄影摄像：缪益凡、黄菲菲

7、器材道具准备、纪念品采购和发放：周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏

8、横幅:周晓霞

[精品]迎中秋庆国庆活动方案1000字

计划的制定比计划本身更为重要。根据领导下发的工作任务，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案是对具体的事情做出提前计划的一种方式撰写方案时我们可以从哪些角度着手呢？以下是编辑精心收集整理的迎中秋庆国庆活动方案,带给大家。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

迎中秋庆国庆活动方案 篇1

一、活动意图：

在中华人民共和国周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，感受节日的氛围，了解了中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展一系列丰富多彩的.迎国庆xx周年的活动。

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动，激发幼儿的爱国主义热情，并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动，勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备：

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情，各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人：大B、大A各派一名小朋友

四、活动时间

20xx。9。30日上午9：00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式（大班年段安排幼儿当出旗手）

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目（穿插国庆知识问答）

6、挥舞着自己制作的国旗，孩子们共同高呼：祖国妈妈，祝您生日快乐！

7、共享蛋糕

8、活动结束

迎中秋庆国庆活动方案 篇2

一、活动主题

歌唱新xxxx 和谐新农村 喜迎国庆文艺汇演

二、组织机构

主 办：xxxx镇党委

xxxx镇人民政府

承 办：xxxx镇文化综合服务站

协 办：镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、 幼儿园学校、xxxxxxxx项目部

成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

顾 问：xxxx

主 任：xxxx

副主任：xxxx

成 员：文化站全体工作人员、镇属单位负责人

组委会下设办公室，办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。

三、活动时间地点及内容：

时间：9月30日上午9:00――12:00

地点：xxxx学区隔壁

内容：1、镇党委书记xxxx致辞

2、文艺演出

四、组织机构及职责

1、新闻宣传组

责任人：周湘云

(1)编发活动新闻稿件上报。

(2)组织安排新闻采访报道、 制作新闻专题片。

(3)协助作好活动的工作总结。

(4)活动现场的拍摄与收集工作。

2、安全保障组

责任人：xxxx

(1)维护活动现场秩序，确保观众安全。

(2)负责往返现场道路的交通引导和管制

(3)做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置

3.场地组

责任人：xxxx

(1)负责活动场地的协调和座位分配

(2)落实现场的花摆放和环境布置

(3)负责舞蹈音响和灯光调试

五、工作要求

1、明确工作职责。实行组长负责制，各工作组要按照本方案要求，认真履行职责，精心组织实施，抓好各项工作落实。

2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥，确保会场井然有序。

3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作，预防意外事故发生，确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。

迎中秋庆国庆活动方案 篇3

一、活动主题：

庆中秋，迎国庆

二、组织机构：

(一)竞赛组委会：

组长：xxxx

副组长：xxxx

成员：xxxx

职责：负责本次活动的全面领导，以及比赛争议的仲裁。

(二)竞赛工作组：

组长：xxxx

成员：xxxx

职责：负责活动的组织实施。竞赛物资的采购，生活后勤的保障，以及拉拉队的组织管理。

(三)竞赛裁判组：

裁判长：xxxx

裁判：xxxx

职责：负责本次活动的裁判执法工作。

三、活动时间：

1、活动总时间：9月20日---10月7日

2、每天比赛(训练)时间：4：30---5：30

3、报名时间：9月20日---9月25日

4、小组赛时间：9月26日---9月30日

5、半决赛时间：10月2日---10月5日

6、决赛时间：10月7日

四、比赛地点

银行附近篮球场

五、参赛队伍

1、组队办法：

可以以部门组队，也可以部门联合组队，部门联合组队需得到竞赛组委会的同意。

2、分组办法：

1)男子组：

如只有5支以下队伍参赛，则不分组;如有6支以上队伍参赛，则分成两个小组进行比赛。

2)女子组：

如有3支以上队伍参赛，则可以举行女子组比赛。

3、每对成员：

每队可报10名队员，设队长(领队)1名。

六、比赛办法

如男子组有两个小组进行比赛，则比赛分三阶段进行：

(一)第一阶段采用分组单循环：

每组代表队数量，根据参赛队伍数量抽签决定。循环赛决定名次的办法：

1、小组赛每组进行单循环积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，每组积分最多的前两名，进入第二轮比赛。

2、两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：A(胜局总数)/B(负局总数)=C值，C值高者名次列前。

3、如C值仍相等，则采用：X(总得分数)/Y(总失分数)=Z值，Z值高者名次列前。

(二)第二阶段采用分组交叉赛：

每组前两名进行交叉赛：

第一组第一名对第二组第二名

第一组第二名对第二组第一名

(三)第三阶段决赛：

交叉赛获胜的两支队伍进行决赛，决出冠亚军。

七、比赛规则

1、比赛为上、下半场各20分钟，中场休息10分钟;死球不停表，每场每队最多叫停二次，每次叫停时间为一分钟内。

2、比赛使用FIBA最新竞赛规则。

3、未尽事项，由本次比赛组委会进行解释。

八、奖励办法

本次比赛设比赛优胜奖和比赛组织奖。

1、比赛优胜奖设两名。

比赛第一名奖励现金20xx元;

比赛第二名奖励现金1000元。

2、比赛组织奖设1名

比赛组织奖评比内容包括：比赛队员按时到达，啦啦队按时到达，啦啦队人数以及啦啦队的秩序，队伍犯规率等。根据每场比赛的情况，由竞赛组委会、工作组和裁判组进行综合评比。

比赛组织奖，奖励现金1000元。

九、注意事项

1、各部门在接到通知后，应积极支持配合，在规定的时间内将队员报名表交至竞赛工作组;

2、比赛过程中应以“友谊第一，比赛第二”为准则，赛出水平，赛出风格;

3、本队比赛时队长必须到场;比赛前各队队长均须到场内负责人处签到方可比赛，如不到者，按该队自动弃权处理，则另一队为胜;

4、各队负责好本队的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在队和个人的责任。

6、比赛开始15分钟不到的代表队，将被视为自动弃权;

7、各队的比赛服装由自己准备，比赛服装为背心、短裤，公司补贴每个队服装费400元。比赛服装上衣胸前或背后要印有号码;

8、在比赛期间遇到阴雨天气，或特殊情况，则将延期比赛，具体时间由学生会体育部另行通知。

9、未尽事宜，另行通知。

10、本次比赛规程解释权归比赛组织委员会。

迎中秋庆国庆活动方案 篇4

中秋、国庆作为中华民族传统节日，对我们每个公民具有特殊的意义。为弘扬民族文化，庆祝共和国生日，营造朝气蓬勃、积极向上的企业文化，今天我们相聚在一起，开展“庆中秋，迎国庆”系列文娱活动，希望大家踊跃参加活动。

一、分组

通过抽签方式，全体员工平均分成3个组。

第一组：xxx，xxx，xxx……

第二组：xxx，xxx，xxx……

第三组：xxx，xxx，xxx……

二、活动安排

第一项：篮球比赛

各组派3男2女，进行10分钟比赛。

抽签比拼，轮空直接进入决赛。

第二项：齐心协力双人运气球

各组选派2男2女，分别由1男1女组成一组，在规定时间（3分钟）内运球多者胜。

第三项：踢毽子大比拼

各组选派4名选手（2男2女），累计计算成绩。

第四项：开展诗歌朗诵比赛

根据主持人提供的诗歌中，各组选1篇，集体朗诵。

第五项：稳中求胜筷子运乒乓

各组选派3名选手，进行比赛。

第六项：你来比划我来猜；

各组选派4名选手，以两人为一组。一个人用肢体动作或语言（但不能会所出物品中的任何一个字）向伙伴提示，在规定的时间内，猜对最多者获胜。

第七项：开展有奖词语接龙、猜谜语、选数唱歌，每名员工都要参与。

第八项：XX县XX“庆中秋，迎国庆”才艺表演

1、由各组表演1—2个节目

2、集体推荐能歌善舞的同事表演节目

活动中间穿插开展知识竞赛：穿插在各项活动中间3至5到题目，主要内容有业务、党建、十九大等相关知识。

迎中秋庆国庆活动方案 篇5

“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下：

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

组长：杨恒林

副组长：赵会昌杨述强

组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织

学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。

2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的.主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。

迎中秋庆国庆活动方案 篇6

一、活动目的

1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到家的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式：游园活动

三、活动时间：xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟 四、活动地点：白石寮广场 五、活动对象：佳能公司全体员工

六、物资准备：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个.筷

子3双， 四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1. 活动费用的预算。

2. 对外宣传资料的制作与张贴;

3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。 活动实施

1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场;

2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动; 4、对每项参赛胜出者，发予奖券; 5、凭奖券兑奖。 活动过程与后期工作

a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;

c舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录，包括：录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结

八、活动流程安排

注意：1.当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。

2.19：00正式开始游园晚会。

迎中秋庆国庆活动方案 篇7

一、活动目的

1、中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日；

2、给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的.宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式：

游园活动

三、活动时间：

20xx年9月19日19：00—20：30，共90分钟

四、活动地点：

白石寮广场

五、活动对象：

佳能公司全体员工

六、物资准备：

灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个、筷子3双，四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1、活动费用的预算。

2、对外宣传资料的制作与张贴；

3、负责活动物品（道具、奖品、饮用水等）的准备；

4、负责晚会活动现场设计；

5、购买有关活动奖品。活动实施

1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场；

2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动；

4、对每项参赛胜出者，发予奖券；

5、凭奖券兑奖。活动过程与后期工作

A活动现场与秩序维修（由保安部负责）

B各项活动由该项目责任人全面负责；

C舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节（由主持人及设备部专人负责）

D活动过程记录，包括：录相、拍照（由张显李负责）

E有秩序的解散人群（由保安部负责）

F恢复现场原样（由康大管理咨询全体参与人员协助）

G晚会图影资料、文字资料整理等

H做出总结

八、活动流程安排

注意：

1、当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。

2、19：00正式开始游园晚会

【具体流程】

1、主持人出场，介绍到场嘉宾及嘉宾致辞后，由嘉宾点亮猜灯谜的灯笼，标志着游园会的正式开始。亮灯的工作由工作人员和嘉宾配合完成。

【工作安排细则】

保安：（3个）活动前期主要负责物品的安置、协助工作人员。在活动中，维持现场的秩序，在猜灯谜区负责对答案，及发兑奖券。活动后，物品的收拾及搬运。

宿管：（3个）活动前主要负责现场的布置，细小物品的粘贴，灯笼的安置，游戏活动道具的安置。协助工作人员。活动后，物品的收拾。

维修工：（3个）活动前主要负责协助保安进行道具的抬置，灯笼的布线及主持人的话筒。办公室人员：主要进行现场人员的安排，突发情况的处理，有关嘉宾的接待。

【活动项目】

1、中秋灯谜：在进入白石1栋右侧围栏上挂上灯笼和灯谜，员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到兑奖处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条即可得兑奖券一张。已猜出的谜语，由工作人员（2名保安）将谜面取下收回。

道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个2、吹爆气球

在比赛区摆放两张桌子，每张桌子上站两个参赛者，每人三个气球，每次比赛时长为3分钟，在主持人喊开始后，参赛者开始吹，每1分钟吹爆一个就得一张兑奖券，在规定时间内吹爆几个即得几张兑奖券；

道具：气球若干，桌子两张，计时器1个（由一名维修人员负责发放兑奖券）

3、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张、10个可得三张。（由一名宿舍管理员负责发放兑奖券）

道具：乒乓球20个、筷子3双，四张课桌，计时器1个

4、吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。道具：一张桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1个（由一名维修人员负责发放兑奖券）

5、踩气球：一组出2—3人，每只脚上都绑有气球，让他们一起互踩，在20秒内看哪个组剩下的气球多，胜出者每人获得一张兑奖券。（由一名宿舍管理员负责发放兑奖券）道具：气球若干，计时器1个

6、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。道具：啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子两张。（由一名办公室人员负责发放兑奖券）

备注（人员安排）：

1、在猜灯谜区域由2名保安负责，灯谜的答案确认及兑奖券的发放。其他项目由1名保安负责现场的巡逻。

2、在兑奖区由1名宿管及1名办公室的人员，负责兑奖区的物品的兑现，要求现场确认。

3、后勤服务区由1名维修人员与1名办公室的人员负责，处理一些活动紧急事件和联络其他同事。

7、集体游戏区：

A、趣味折纸：

1、一男一女同站在一张纸上，开始回答问题

2、答错问题，报纸折半继续

3、答对问题，问下个问题

4、男女在回答时，身体不能接触报纸意外的事物

5、总共20道问题，当参与者回答10道问题时，活动不能继续，则每人一张兑奖券。

当20道问题全部回答完毕，男女还符合上一条规则时，每人两张兑奖券。

道具：报纸40张，问题100道

B、音乐椅子

每次参赛人7人，在游戏区中间放六把椅子，在主持人开始后，7人开始按顺时针方向转圈，当主持人喊停时找到椅子坐下，没有找到椅子的那一位退出比赛，每减少一人就减少一把椅子，直到只剩下两人，最后一位胜出者得到兑奖券一张

C、转呼拉圈比赛

参加游戏者在老师规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以半分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张道具：音乐蝶数张、呼拉圈五个、凳子6桌

备注（人员安排）：由剩下的办公室人员负责，调节现场的气氛，发放兑奖券。但是必须保证现场有2个工作人员。

迎国庆主题活动方案

如果我们的任务分外棘手。具体有效的方案必不能少，写方案时需要注意哪些格式要求？为了您的最大利益活动范文吧的编辑特别编辑了这篇“迎国庆主题活动方案 ”，为了避免疏漏建议您记录本页网址到收藏夹中！

迎国庆主题活动方案 篇1

一、活动目的：

1.为庆祝中华人民共和国成立60周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化;

2.配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

3配合语文教学，提高学生的文学素养。

二、活动规则：

1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。

2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

4、所需音乐自备，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前交教务处。

三、活动时间、地点：

9月29日上午8：30-11：00，活动地点在天宝一中教学楼前。

四、奖项设置：

以年级组为单位参评，设一等奖二名，二等奖五名。

迎国庆主题活动方案 篇2

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯的是江河。

在我们祖国的'版图上，

一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

你知道我国的国旗是什么吗?

学生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

迎国庆主题活动方案 篇3

幼儿园迎国庆主题活动方案

为庆祝中华人民共和国成立72周年，各地幼儿园都纷纷举办了迎国庆活动，让孩子们感受到国家的祖国在这片土地上走过了72年的风雨历程，激发孩子们的爱国情怀和责任感。接下来，本文将针对幼儿园迎国庆主题活动，提出一些具有操作性和实践性的方案，供各位幼儿园参考使用。

一、插花礼仪

在幼儿园迎国庆主题活动中，举行插花礼仪是十分有必要的。可以让孩子们用自己的双手去插花，慢慢了解到各种花卉的名称和颜色，同时在插花时也能够学习到插花礼仪，让孩子们在日后生活中养成良好的礼仪习惯。同时，在插花过程中，可以为孩子们放映一些中国花卉相关的文化知识视频，让他们更全面地了解中国特有的花卉文化，培养孩子们的文化品位。

二、制作国旗

制作国旗是幼儿园迎国庆主题活动中十分重要的一个环节，可以让幼儿们切身体会到祖国的伟大和自豪。可以在活动前，幼儿园组织家长们一起带来一些红、黄、五星红旗等材料，鼓励孩子们设计自己的国旗图案，让孩子们切切实实地参与到国庆主题活动中来，同时可以培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们感受到国旗具有的文化意义和民族精神。

三、举办游园会

在幼儿园迎国庆主题活动时，还可以举办游园会，让孩子们能够在轻松、愉快的游戏中增强国家的意识和感情。游园会可以设置“国庆表演区”、“祖国知识竞赛区”、“游戏区”等不同的体验区，让孩子们能够在互动中体验到祖国的魅力和国家的繁荣。同时，也可以邀请父母和社区志愿者一起参与，增加活动的亲民性和社区的凝聚力。

四、走进社区

在幼儿园迎国庆主题活动中，让孩子们走出校园也是一个很好的教育方式。可以安排一些社区或单位的参观游学活动，让孩子们亲身感受到祖国的各个领域的繁荣和发展。游学活动可以包括国旗广场的参观、警察局、消防局等公共机构的参观，可以让孩子们与社区同仁进行交流互动，体现国家的民主和法制精神。同时，在游学过程中，老师也可以向孩子们讲解相关的国家政策和民生改善情况，增加孩子们对祖国的了解和认识，更加深厚他们的爱国情怀。

以上就是幼儿园迎国庆主题活动方案，希望可以为各位幼儿园提供一些参考和指导，让我们共同为祖国的繁荣和发展做出我们的贡献，并且让孩子们能够在成长的过程中充满爱国的力量和精神。

迎国庆主题活动方案通用

已经实现的小事，胜于计划中的大事。为了做好上级领导的任务要求，具体有效的方案必不能少。通过方案的内容，可以预计未来可能的变化。我们在开始写方案时需要注意什么呢？活动范文吧特别编辑了“迎国庆主题活动方案”，仅供你在工作和学习中参考。

迎国庆主题活动方案 篇1

幼儿园迎中秋庆国庆主题活动

在我们伟大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际，实验幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。

活动一：国旗国旗我爱你

9月28日上午8：30实验幼儿园操场上歌声阵阵，国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声，小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。在庄严地音乐声中，国旗缓缓升起，孩子们目不转睛的注视着在空中飘扬的红旗。抬头仰望蓝天，天空格外的蓝、升起的红旗格外的鲜艳。大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗，哥哥姐姐剪五星，弟弟妹妹贴五星，你帮我来我帮你，既对孩子们进行了爱国爱党教育，又对孩子们进行了大带小教育，可谓一举两得。中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动，让孩子们于快乐多彩的活动中，渗透了爱国情，增进了民族自豪感

活动二：迎国庆我能行幼儿自理能力比赛

幼儿园从实际出发结合幼儿自身发展需要，特别策划组织了迎国庆我能行幼儿自理能力比赛。9月28日下午3：00，实验幼儿园的操场上，喜气洋洋，不时传来一阵阵稚嫩的欢呼声和加油声，此时这里正在进行穿袜子、穿鞋、穿衣服、叠被子等幼儿自理能力比赛。培养孩子的自理能力，指导孩子学会自理、学会做事、学会劳动，是幼儿园培养孩子的自信心、责任心、交往能力的重要社会责任，以此养成的良好习惯将让孩子终身受益。

活动三：祖国妈妈我爱你幼儿诗歌朗诵会

我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家，十月就飘大雪花，幼儿诗歌朗诵会在《我的祖国真大》中拉开序幕。朗诵活动中，《我爱祖国》、《夸长岛》、《祖国祖国我爱你》、《我们的生活多么幸福》等一首首充满激情的诗歌，表达了孩子们对祖国妈妈和家乡的热爱之情，祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。诗歌朗诵会营造了浓浓的节日氛围，也体现了幼儿园将教育和生活紧密结合的现代教育观。

活动四：别样中秋节

月饼是团圆的象征，是中秋佳节的必备食品。实验幼儿园组织孩子们自己制作月饼。在老师的精心指导下，孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼，孩子们吃着自己制作的月饼别提有多高兴了。这次活动让幼儿充分感受到了中秋节的热闹气氛，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节。

活动五：和解放军叔叔一起过节

孩子们将制作的月饼送给解放军叔叔，到连队慰问，唱歌、跳舞、送月饼，给远离家乡的解放军叔叔带去了欢乐。

通过这一系列丰富多彩的活动，更加深了老师和孩子们的爱国之情，感受到了浓浓的节日气氛。

迎国庆主题活动方案 篇2

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）

5、进出场有序。 （2分）

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

迎国庆主题活动方案 篇3

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容：

(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4--6年级：自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国xx年来，特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求：

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。

迎国庆主题活动方案 篇4

活动主题：“祖国妈妈生日啦!”

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

活动时间：9月28日——9月30日

活动准备：活动所需的物品和材料

参与人员：全体幼儿

具体活动内容安排：

小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案

活动时间：9月28日

主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

一、提问导入：

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!

中班组活动方案

活动时间：9月24日

活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

迎国庆主题活动方案 篇5

一、活动目的

1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。

二、活动时间

20xx年9月29日 9:00~17：00

三、活动地点

川西物资配送中心1号库篮球场

四、参与人员

川西物资配送中心、质检中心全体员工

五、活动内容

游戏类：

1、中秋灯谜：

2、飞镖射气球

3、击鼓传花(节目表演)

4、两人协调配合投篮

5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

6、抢板凳

7、踩气球(为上台表演的)

(备用：猜数字)

体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球 2、桌球 3、篮球

(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)

六、费用预算、奖品设置

预计工会活动经费100元/人

各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖，观众现场随机抽奖等，奖品丰富：mp4、u盘(8g)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。 为进一步鼓励全体员工积极参与，除员工个人优胜获得奖励外，所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。 请同志们踊跃报名、积极参加，各项奖品等你来拿。

川西物资配送中心团委

质检中心团委

20xx年9月27日

游戏规则及其奖项设置：

1、中秋灯谜：

主持人念出灯谜，参与者举手竞猜，猜中两次即可获价值50元奖品，

2、飞镖射气球

每人10支飞镖，一组4人，每组第一进入下一轮，设立一、二、三等奖，获金额100~300价值奖品。

3、击鼓传花(节目表演) 绣球随音乐传递，音乐停止，绣球持有者，上台表演节目，

或抽选已准备好的表演项目。音乐停止，绣球传递着不得将绣球抛出，违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励，节目表演获纪念奖品。

迎国庆主题活动方案 篇6

一、主题：庆祝中华人民共和国成立70

二、参与对象：二年级三班全体学生

三、目的：

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献

2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

四、活动的准备：幻灯片

五、活动流程：

1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

祖国啊

我亲爱的祖国

2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题祖国妈妈我爱您。

3. 介绍关于祖国的有关知识：

① 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过

上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个

直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;【迎国庆主题班会活动方案】

③ 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并

简单介绍黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。

④ 中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家，齿轮象

征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵

5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。

6. 转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

7. 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。

迎国庆主题活动方案 篇7

一、活动主题

迎国庆庆十一，美发店献礼惊喜不断!

二、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日

三、活动目的

1、通过这次国庆节促销，提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客，稳定老顾客;刺激国庆节顾客的消费欲望，提升美发店的营业额;让顾客产生好感，提升品牌形象。

四、活动内容

(一)优惠大降价美发套餐

在活动当天，美发店推出___元的美发套餐，包括洗剪吹，染发，离子烫，造型为一体的美发活动，为国庆进店客户打造全方位的服务，同时还附上一星期不满意，可免费在重做的声明，让顾客能享受到质的服务。

(二)限量美发套餐

现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐，的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受___元的美发套餐，包括剪发、陶瓷烫、护理，当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。

(三)团购美发套餐

时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西，不但价格优惠，而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销，所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。

美发店可以在国庆双节打出消费满___元返还__元的促销活动，或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。

(四)全家美发套餐

殊不知我们每个人都需要剪发，护理头发，所以美发店可以推出全家美发套餐，让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发，美发店也可以让理发师设计一些母女发型，或者是父子发型，来带动全家一起来理发的欲望。

五、促销注意事项

1、在美发店举行促销活动之前，要确保所有的美发产品质量安全，避免给顾客安全造成危害。

2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知，也就是知道在促销活动中自己做啥工作，避免造成人员混乱的局面。

3、美发店制定好促销方案后，要先开始做一些活动宣传，比如制作展架，海报，或是微博推广，让顾客了解美发店的促销内容。

迎国庆主题活动方案 篇8

小学《国庆节》主题班会

教学设计思路

本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学目标

（一）知识目标

知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日XXX主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。

（二）能力目标

了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

（三）情感、态度与价值观目标

激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学重点

了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学难点

激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学方法

讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、

录像

教学媒体

多媒体、投影仪等

课时安排

2～3个课时

教学结构与过程

【课前准备】

1．让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

2．通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。

【导入新课】

（让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。）

老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？

学生：（略）

老师：这一天是10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？

学生：（略）

老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）

【讲授新课】

一、国庆节的来历（板书）

老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？

学生：（略）

老师：他就是XXX主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。

（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。）

老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)

二、国庆节庆祝活动（板书）

老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片？人们的表情是怎样的？他们在干什么？说一说。

学生：（略）

老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？

学生：（略）

（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。）

老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。 学生：（略）

老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感

受呢？

学生：（略）

老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊？ 学生：（略）

老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢？让我们来说一说吧！（过渡）

三、说一说（板书）

老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？然后说一说。

学生：（略）

老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！

学生：（略）

（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。）

老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢？说一说吧！

学生：（略）

老师：下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！

学生：（略）

二年级一班

20__10 小学《国庆节》主题班会 平安中心小学

迎国庆主题活动方案 篇9

一、活动目的

1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到家的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式：游园活动

三、活动时间：xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟 四、活动地点：白石寮广场 五、活动对象：佳能公司全体员工

六、物资准备：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个.筷

子3双， 四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备

1. 活动费用的预算。

2. 对外宣传资料的制作与张贴;

3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。 活动实施

1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场;

2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动; 4、对每项参赛胜出者，发予奖券; 5、凭奖券兑奖。 活动过程与后期工作

a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;

c舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录，包括：录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结

八、活动流程安排

注意：1.当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。

2.19：00正式开始游园晚会。

迎国庆活动方案范文精选

有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了让项目在良好的步调中推进。我们就可以开始着手准备一份方案了，写方案可以更快找到达成工作目标的方法。以下是小编为大家整理的“迎国庆活动方案范文 ”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

迎国庆活动方案范文【篇1】

活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：x小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。

2、彩旗队排练

3、主持：学生与老师各一名

4、信息技术支持

5、活动现场调控

6、横幅准备

主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”

横幅：x小学第四届艺术节开幕式

7、每班15个小氦气球

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

9、教师爱国歌曲联唱编排

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场

6、大队长xx宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束，各班退场。

迎国庆活动方案范文【篇2】

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：本班活动室、操场

活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标：

1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备：

1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。

2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等活动过程：

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

其他：

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子（廖总）

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片

6、做好示范灯笼。

附：家长会稿国庆活动准备工作

活动目的：

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。

活动准备：

1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。

活动要求：

1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间：20xx年9月日

3、地点：本班教室、幼儿园操场

4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。

迎国庆活动方案范文【篇3】

活动背景：

喜迎祖国华诞x周年

活动目的意义和目标：

增强爱国主义教育意义

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

开展时间：

20xx年9月下旬

活动开展：

1

首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国（主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了。。。老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布。。。主题会正式开始）

2

有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3

同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖！！！

4

剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）;如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5

我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6

晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境！

7

去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府

感受60年沧桑巨变

8

组织集体观看爱国主义教育电影

9

在各大网站扩大知名度

老师讲话：

对本次活动进行总结（最好请校院系主任或校院长来给大家总结）

经费预算：

第1 2 3 4 项，每人10—15元

第5 6 7 项 ，个人自费

第8 9 项 ，几乎为0

注意的问题及细节：

第5 6 7 项 ，要注意天气变化

第7项 ，要购保险

各项均以注意安全为前提

20xx.09.10

迎国庆活动方案范文【篇4】

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

国庆节前后一周。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

学校迎国庆活动方案_方案精选

学校迎国庆活动方案(范文一)

一、活动背景：喜迎祖国华诞61周年

二、活动目的意义和目标：

增强爱国主义教育意义

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

三、活动开展时间：20xx年9月下旬

四：活动内容：

1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)

2、有奖知识问答：可以通过分**抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是**，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(**不要以面对讲台的一列为一**，而是比如说前三排是一个**，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出N多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

7、去南京市内如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村**

感受61年沧桑巨变

8、组织集体观看爱国主义教育电影

学校迎国庆活动方案(范文二)

活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进

举办单位：教科系09小教3班

活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点：湖南第一师范学院

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时，通过对XXX等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动宗旨：

1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调能力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

小学迎国庆活动方案集锦

举办一个活动是一个大工程，策划书的思想比形式更重要，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，活动策划应该从哪方面来写呢？小编推荐你不妨读一下小学迎国庆活动方案集锦，为方便后续阅读，请你收藏本文。

小学迎国庆活动方案(篇1)

1。活动目的

为加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。值此国庆72周年之际，我校将组织全体少先队员开展以“感恩祖国歌唱”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“以感恩之心歌颂祖国”

三、活动日期： 2021 年 9 月 28 日 - 2021 年 10 月 10 日。

四。活动安排

1. 手抄报创作大赛

比赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结主题

参与者：所有 1-6 年级的学生。 （1-2年级可提交感恩祖国的画作）

活动要求：

（1）各班主任利用课外活动时间组织学生“感恩祖国”祖国”文案创作活动。通过报纸、电视等媒体报道，积极了解国内外新闻，特别关注新中国成立62周年以来为民族团结所做的努力。每个班级应选择至少2个优秀作品提交。

（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写写画画，激发班上学生的积极性，创造特色，增强学生的美感，成为他们学习的平台展示自己。投稿截止日期：2021年10月10日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参加者：1-6年级每班朗诵一首诗，要求全班同学参与。

活动要求：所有参与的班级都可以选择自己的诗歌。诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校为主题。时间不应超过 3 分钟。利用国庆假期练习。要求所有班级在黑板或屏幕上展示本次活动的主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班将于10月8日向学校汇报比赛题目。

比赛时间：具体时间以2021年10月9日下午确定。

比赛地点：教室每堂课

3、“感恩祖国”主题团队活动班

主题：“感恩祖国”

参加人员：全年级学生1-6

活动安排：

二年级听爱国故事（或看视频），进行爱国教育；你对祖国了解多少”知识竞赛，比赛方式：每班选2名学生参加比赛。知识试题100道，其中30道在比赛期间选拔。时间为下午2021年10月10日。

V.Others

班主任利用9月28日（星期一）的早会，向学生宣传本次活动并进行教育积极参与活动。

小学迎国庆活动方案(篇2)

一、指导思想：

为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。

二、活动时间及地点：

时间：2013年9月23日至9月30日（30日下午第一节书法比赛）。

地点：学校（比赛地点在学校四楼会议室）

三、活动主题：

本次大赛以庆祝建国64周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品从不同侧面反映了家乡、校园、师生丰富多彩的生活和积极向上的精神风貌。

四、作品类别及要求

1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）

2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中高年级以日记形式书写）

五、参赛分组及作品数量

本次书画展分年级组进行评奖。

六、奖项设立

展览按类别和类别分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

七、作品收集及时间

绘画作品截止时间：2013年9月27日上午，比赛结束后按时交书法作品。

小学迎国庆活动方案(篇3)

1。活动目的：

以新中国成立二十周年重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆、向国旗致敬”为主题的系列教育活动。引导孩子以核心价值观引领人生，努力学习，为实现中国梦而奋斗。

2、活动主题：“向国旗致敬国庆”

3、活动日期 strong>：20xx 年 9 月 20xx 年 9 月 25 日 - 9 月 30 日。

4.活动安排：

1、开展周一升旗仪式上的国旗讲话——“向国旗致敬”主题教育活动。

2.利用学校广播电台和电子屏幕，广泛宣传爱国主义教育，在全校范围内营造“迎国庆、敬国旗”的节日、祥和校园氛围，持续一周时间。

3、开展主题班会活动：

各中队将开展“迎国庆、向国旗致敬”主题班会。

（各班提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，主题鲜明。）

4.开展班级歌唱活动：

参加者：所有1-6年级的学生。

要求：学校必须在升旗仪式和重要的聚会和庆祝活动中唱国歌。每个班级都使用音乐课、大型课间休息和班会来练习唱国歌。唱国歌时，大家要站起来，保持端正的姿势，目视前方，精神抖擞，庄重肃穆，不说话，不随意走动。歌声一定要响亮、节奏准确、整齐。校领导将深入课堂，检查每个班级的国歌唱法。

5、开展“区小学生书画作品展”进校园活动：

要求：全校学生可自由查看课间展览，当天的展览，美术老师带领大家有条不紊地观展。

附----各年级主题班会活动：

一年级、二年级：专注每个班级，唱好国歌，或选择爱国童谣学习了解和了解国旗国徽，听爱国故事（或看视频），开展爱国主义教育；

（阅读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，背诵经典，表达对祖国的热爱。）

五年级和六年级：专注每一堂课，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

（引导学生着力理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即崇尚繁荣、民主、文明、和谐；崇尚自由，平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导，24个字”的基本内容要在班会上体现出来。每班报告3张照片资料，并发送班会结束后将电子版发给德育办公室。

小学迎国庆活动方案(篇4)

今年秋九月，桂圆飘香，为庆祝中华人民共和国成立64周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生校园文化生活。经研究，我校决定开展“2013庆国庆”系列活动。

主题：爱中国，理想轻生活

活动内容：

一、开展“祖国在我心中”演讲比赛。

为增强学生的爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，激发师生爱国主义热情，对广大师生深入进行爱国主义教育，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义**人，我们张楼小学决定在9月29日下午第一节下课举行演讲比赛。

1、演讲主题：

以“祖国在我心中”为主题，让广大少年儿童通过自己身边的典型事例和亲身感受，歌颂新中国成立以来我国在经济建设和精神文明建设中取得的巨大成就，社会生活日新月异的变化，历尽艰难和自强不息的精神，珍惜今天来之不易的学习生活环境，抒发对伟大祖国的热爱之情、感恩之情，唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

2参加者：一至六年级学生。每班选出2名选手参加。

三。比赛要求：演讲要贴近主题，合理；要防止孩子成为孩子，充分发挥孩子天真、活泼、单纯的特点；主题要清楚，事实要清楚，语言要生动、有说服力。选手演讲语言为普通话，语言流畅，充满激情；参赛者要求着装整齐，仪态端庄，精神面貌良好。

比赛形式为自由演讲，演讲时间为3-5分钟。参赛者将按抽签的顺序进行比赛。

4、奖项评定与设置

比赛将以公平、公开、公正为标准，学校将邀请6名评委对选手逐一打分，并当场公布成绩。比赛分为初级组和高级组，分别设一等奖一名和二等奖两名。

二、举办“庆国庆”绘画比赛活动。

1内容：突出国庆、中秋主题，绘画要体现时代精神。

2比赛方式：9月28日下午课后现场绘画。学校统一试卷，每班选拔5人参加幼儿班的比赛。

3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组和高年级组各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3，其余是优秀奖。

三、出一期庆国庆板报。

四、9月26日下午第三节，在四到六年级的少先队员中举行一次跳绳比赛，三班各挑出5名选手，在教学楼前进行。

5、 课前开展歌曲活动，组织爱国主义电影。唱红歌，既活跃了紧张的学习气氛，又使学生接受爱国主义教育。通过**片，激发学生不忘国耻、振兴中华的爱国热情。

希望通过这次活动，表达对祖国64岁生日的祝福，充分展现张楼小学全体师生的风采！

张楼小学大队部

2013年9月30日

小学迎国庆活动方案(篇5)

1. 活动目的

通过本次庆祝活动，您可以体验到国庆的喜悦，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的积极性，真正感受经典阅读的乐趣，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

2.活动准备

每班布置课堂黑板画主题，挂标语、气球、丝带

三．活动内容

1、出版以“我心中的祖国”为主题的黑板报。请在 x 月 x 天之前完成每节课。

2、全校开展“赞美祖国，爱中国”经典阅读比赛。时间是x月x日的下午两点。

3.评价标准：

（1）大方，衣着得体，举止得体。

（2）选诗的内容一定要以歌颂祖国为主题。心理健康向上，符合学生年龄特点。

(3) 标准普通话和响亮的声音。

(4)朗读诗韵，语气、语调得体；重音和节奏合适。

(5)准确、自然地表达诗歌的情感。

(6) 现场表演不错。

四．赛事具体要求

1、以中队为单位参加比赛。每个年级都会颁发奖品。原则上，每个中队都要求所有队员参加。本次活动将颁发一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名和优秀奖若干名。一、二等奖将设奖品以鼓励他们。

2.阅读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，背诵经典，表达对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典读物》和童谣，4-6年级可以选择朗诵赞美祖国的诗歌或散文。

4、主要负责人及分工：

评委：xx

统筹：xx

场地布置：xx （音频）

小学迎国庆活动方案(篇6)

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，弘扬我国传统文化、传统节日，丰富学生生活，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而读书。现学校拟开展“举国同庆，情满月圆”的国庆、中秋双节主题活动，方案如下。

一、活动主题：

举国同庆，情满月圆

二、活动时间:

9月21日--10月10日

三、活动对象：

1--6年级

举国同庆——庆国庆

活动一:歌唱祖国

活动要求:

（1）利用班会进行爱国主义教育，并学习歌曲《我和我的'祖国》《我们是共产主义接班人》。以班为单位，9月28日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我校师生爱国之情。

（2）班级围绕爱国主题利用朗诵、歌唱、小品等形式致敬祖国，祝福祖国。把学生表演汇集成视频，以班为集体，10月10日借助学校公众号等多媒体发布投票，投出你心目中的“爱国班级”，向家长、社会等外界表达我校师生爱国的赤子之心。（提交时间：10月9日）

活动二：书写祖国

活动要求：

（1）出一期关于“国庆节&中秋节”主题的班级墙报，初定9月30日组织行政老师进行检查评比，前三名进行班级文明班加分。

（2）围绕国庆主题鼓励学生以手抄报、绘画、书法（硬笔、软笔）等形式进行创作。每班上交作品3～5份（一、二年级可以只提交绘画），进行学校展示。（提交时间：10月9日）

作品规格：手抄报、绘画尺寸为8开/4开；书法需A4美观的书法纸。

情满月圆——迎中秋

活动一：

思“月”（进行时间：9月28日～30日）

活动要求：

探寻中秋节的由来，通过访问、上网搜索、查阅资料等途径探寻中秋节的来历、含义及各地中秋节的习俗等，解读传统节日在生活中的韵味，开展一期班会课进行分享。（拍照体现活动）

活动二：

“玩”月（提交时间9月29日）

活动要求：

与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，上交3～5份作品，用以学校展示装饰。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）

活动三：

赏“月”（提交时间：10月9日）

活动要求：

（1）和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，绘制一幅有关“中秋”的绘画作品，每班上交3～5份作品。（活动对象：1～3年级；规格为A4纸）

（2）在活动一的基础上，搜集中秋的美丽传说，办一期以“我们的节日——中秋节”为主题的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3～5份作品。（活动对象：4～6年级；规格为8开/4开）

以上活动，凡需上交学校的作品均按照类别评选出一、二、三等奖，一等奖3分/人，二等奖2分/人，三等奖1分/人。活动结束后，给与获奖学生颁发奖状，同时根据班级学生获奖总分评选出本次活动的班级一、二、三等奖，进行文明班加分，加分值参照《坑头小学班级学生评比管理制度》。

小学迎国庆活动方案(篇7)

一、活动主题：

举国同庆，情满月圆。

二、活动时间:

9月27日--10月1日

三、活动对象：

1-6年级

四：活动内容：

举国同庆——庆国庆

活动一：向国旗敬礼

活动要求：

网上签名寄语。组织未成年人登录指定网页，开展向国旗敬礼并签名寄语活动。（页面链接将于9月29日推出）

活动二：歌唱祖国

活动要求：

利用周末两天时间，学习歌曲《歌唱祖国》，9月28日升旗仪式，集体进行歌唱，表达我校师生爱国之情。

活动三：观看红色影片

活动要求:

各班组织开展观看红色影片、学习抗疫英雄事迹等实践活动。

活动四：祝福祖国

活动要求:

录制一段小视频，表达对祖国母亲的祝福，要求学生本人出镜，家人可选择性助演，形式尽量丰富，具有创意。9月30日前，每班上交3份作品，注明班级和姓名，学校公众号将择优发布优秀小视频。

情满月圆——迎中秋

活动一：制作创意灯笼

活动要求：

与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，至少1份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）

活动二：绘制中秋手抄报

活动要求：

和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，搜集中秋的美丽传说，绘制一份主题为“我们的节日——中秋节”的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3份作品，副班主任拍照上交，用于公众号展示。（规格为A4纸）

小学迎国庆活动方案(篇8)

一、活动目的：

国庆将至，又逢抗日战争胜利七十周年，为弘扬中华精神，增强学生爱国主义情操，丰富学生校园生活，提高学生的综合素质，我校特组织举办迎国庆，以“喜迎国庆，圆梦中华”为主题的手抄报评比。

二、参赛对象：

三——六年级学生

三、比赛要求：

1、纸张规格：三——四年级8开，五——六年级4开；

2、以“喜迎国庆，圆梦中华”为主题，标题、版式及内容自定，内容健康向上；

三。每年级每班选出3幅作品参加评比，其余优秀作品张贴在班级学习园内；

4每件作品的背面必须有班级和名称。

4、 准备阶段：2015年9月25日至10月10日。

5、 提交时间：2015年10月11日前。

六、作品要求：

1作品必须有标题，内容健康，积极，突出主题，弘扬主旋律。

2、**并茂，**必须是手绘，**类型不限（漫画、水彩、书法均可）。

3.栏目要清晰，排版要整齐雅致；提倡个性化设计，独树一帜，新视角；字迹工整，字体不限。

七、奖项设置

1、各年级分设一等奖三名；二年级六名；其他为三等奖******学校

2015/09/23

小学迎国庆活动方案(篇9)

七、活动流程：

2.白校长致国庆祝辞

3.按节目单顺序比赛

4.宣布班级得分及名次并颁奖

八、活动要求：

1本次比赛力求公平公正。去掉最高分和最低分，以其余成绩的平均分为最终得分。

2班主任要组织学生在规定时间内坐到操场指定位置，确保比赛按时进行。

三。各班要牢记安全第一，班主任和班主任要注意维护会场秩序。

4比赛期间，各班要保持文明，维护演出秩序。不要大喊大叫，保持活动现场整洁。

5.尊重评委的评比结果。

九、活动组委会：

1.组长：白文鹏

2.副组长：邱雪艳

3.评委：校委会

4.主持人：（学生）

5.音响：邹涛

6.总分：惠冠华白进显

7.照相、摄像：高雪峰高瑛

附表一：必唱歌曲安排

六年级：《少年先锋队队歌》

五年级：《校歌》

四年级：《让我们荡起双桨》

三年级：《红星歌》

二年级：《娃哈哈》

一年级：《我爱北京天安门》

附表二：参考曲目：

1.《十送红军》2.《红军战士想念XXX》3.《红星歌》4.《映山红》

5.《情深谊长》6.《过雪山草地》7.《五月的鲜花》8.《保卫黄河》

9.《在太行山上》10.《二月里来》11.《游击队歌》12.《延安颂》

13.《南泥湾》14.《东方红》15.

《歌唱二小放牛郎》 16.《团结就是力量》 17.《谁不说俺家乡好》 18.

《红梅赞》19.《没有共产党就没有新中国》

20.《咱们工人有力量》21.《革命人永远是年轻》22.《歌唱祖国》

23.《草原上升起不落的太阳》 24.《我的祖国》 25.《英雄赞歌》

26.《毛主席的话儿记心上》27.《远方的客人请你留下来》28.《快乐的节日》29.《我们的田野》 30.《让我们荡起双桨》 31.《人民军队忠于党》

32.《我爱祖国的蓝天》 33.《我们走在大路上》 34.《唱支山歌给党听》

35.《翻身农奴把歌唱》 36.《我为祖国献石油》 37.《边疆处处赛江南》

38.《工人阶级硬骨头》39.《我爱北京天安门》 40.

《北京颂歌》 41.《祖国颂》 42.《我爱这蓝色的海洋》 43.

《太阳最红毛主席最亲》 44.《我为伟大祖国站岗》45.《我爱五指山，我爱万泉河》 46.

《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 47.《边疆泉水清又纯》 48.《我爱你，中国》 49.

《我们的生活充满阳光》 50.《美丽的草原我的家》 51.《我们美丽的祖国》 52.

《党啊，亲爱的妈妈》 53.《在希望的田野上》 54.《长江之歌》 55.

《我爱你，塞北的雪》 56.《鼓浪屿之波》 57.《嘀哩嘀哩》 58.

《少年，少年，祖国的春天》 59.《歌声与微笑》 60.《东方之珠》 61.

《我的中国心》

62.《龙的传人》 63.《大海啊，故乡》 64.

《祖国，慈祥的母亲》 65.《难忘今宵》 66.《小白杨》 67.

《说句心里话》 68.《万里长城永不倒》

69.《少年壮志不言愁》 70.《共和国之恋》 71.

《亚洲雄风》 72.《超越梦想》 73.《今天是你的生日》 74.

《大中国》 75.《当兵的人》 76.《中国人》 77.

《五星红旗》 78.《红旗飘飘》 79.《青藏高原》 80.

《在中国大地上》 81.《我和我的祖国》 82.《春天的故事》 83.

《走进新时代》

84.《祝福祖国》 85.《同一首歌》 86.《爱我中华》 87.《为了谁》

88.《好日子》 89.《最美还是我们新疆》 90.《七子之歌－－澳门》

91.《天路》 92.《祖国不会忘记》 93.《说中国》 94.《红船向未来》

95.《光明行》 96.《共和国选择了你》 97.《江山》 98.《旗帜颂》

99.《和谐家园》 100.《国家》

【第二部分：盖州小学国庆系列活动】

盖州小学迎国庆系列活动方案

活动目的：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好地爱国情操，在国庆到来之际我校将组织全体少先队员开展“迎国庆”、“颂祖国”系列教育活动

活动：一、“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图尊严，要求各班班主任上好一节关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动二：横幅准备：卡纸制作：

“祖国妈妈，我爱您“，由每个班挑选部分学生在横幅上签名仪式。激发学生对祖国的热爱和尊重。 活动三：

初中生学习唱国歌。本周，他们将在**班唱国歌，用雄壮的歌声迎接国庆节的到来，

活动四：各班开展“祖国妈妈，我爱您”诗歌朗诵。 具体程序：

时间：9月30日下午第三节课

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：班主任。

2每各班主任组织学生起立唱国歌。

3、班主任宣布诗歌“祖国妈妈，我爱您”诗歌朗诵开始

（1）一年级负责人：温路云

（2）二年级负责人：黄龙华

（3）三年级负责人：梁庭

（4）四年级负责人：林文增

（5）五年级负责人：曾丽萍

（6）六年级负责人：邱柳镔

建议：阅读时间为15-20分钟。低处以童谣为主，中段以纯诗为主，高段以诗歌及各种表现形式为主

8、教师爱国歌曲联唱。 评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2） 诗选的内容必须诗歌颂祖国的主题。思想健康向上，符合学生的年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5） 诗歌的情感是准确而自然的。

（6）现场演出效果好。

2014年9月

瑞林镇盖州小学

【第三部分：庆祝国庆节小学书画展活动方案】

小学迎国庆书画展活动方案

一、指导思想：

为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。

二、活动时间及地点：

时间：2013年9月23日至9月30日（30日下午第一节书法比赛）。

地点：学校（比赛地点在学校四楼会议室）

三、活动主题：

本次大赛以庆祝建国64周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品从不同侧面反映了家乡、校园、师生丰富多彩的生活和积极向上的精神风貌。

四、作品类别及要求

1、绘画：国画、彩笔画等。（学校统一纸张）

2、书法：书法字体不限。（低年级组指定内容写；中高年级以日记形式书写）

五、参赛分组及作品数量

本次书画展分年级组进行评奖。

六、奖项设立

展览按类别和类别分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

七、作品收集及时间

绘画作品截止时间：2013年9月27日上午，比赛结束后按时交书法作品。

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