幼儿园母亲节主题活动方案大班
幼儿园母亲节主题活动方案大班5篇。
为了更好地完成领导下达的工作任务。有效的方案对于项目进行必不可少,您知道方案的大体框架是什么样的?您可以从下面的内容中了解更多关于“幼儿园母亲节主题活动方案大班”的信息,希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友!
幼儿园母亲节主题活动方案大班 篇1
一、设计意图
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。
二、活动目标
1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
三、活动准备
1、发放邀请函 。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
《我的好妈妈》
四、活动过程
1、教师开场白: (老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
三、亲子游戏
1、亲子抛接球游戏:(小班)
游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
2、击鼓传花:(中班)
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
3、两人三足跑。
游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》
1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)
"妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!"
2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)
"妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!"
3、自制卡母亲节贺卡(大班)
"妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!
五、家长代表分享
六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》
七、教师结束语
主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》
幼儿园母亲节主题活动方案大班 篇2
一、活动目标
1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
三、活动过程
1、谈话导入活动:
师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来吧……
2、谈妈妈、说孩子。
(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)
(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)
(3)集体表演:《我的好妈妈》。
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3、游戏:做妈妈。
(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做妈妈的孩子,引导幼儿体验做妈妈的'辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。
(2)谈谈做妈妈的感受。
小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”
(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)
4、谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》。
(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
小百科:生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的中华母亲节选定在孟母生孟子之日,因为这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己的快乐,而在传统美德中生日应当感激母恩,因此称生日为“母难日”,或径称“母难”。把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节,意味着在庆祝自己生日时应感激母恩、感谢母爱。
幼儿园母亲节主题活动方案大班 篇3
1.设计意图
为了引导孩子体验浓浓的亲情,激发孩子的爱,培养他们从小就知道饮用水的来源,尊重和欣赏他人的劳动,懂得报答和关爱母亲。随着母亲节的临近,我体会到妈妈在我成长过程中所付出的艰辛和艰辛,我对妈妈感到无比的感激和钦佩。就这样,孩子们从感恩亲人开始,到感恩社会,逐渐明白“人人为我,我为人人”的社会道德准则。
2.活动目标
1.让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更多的了解妈妈.
2、让孩子体会到妈妈在成长过程中付出的艰辛,让孩子懂得感恩、感恩父母。
3. 活动准备
1. 发出邀请函。
2. 会场主题墙布置(会后可以在这里合影)
3. 做好活动座位安排。
4.准备游戏材料
5.提前联系几位家长代表,让他们准备沟通材料。
6、活动背景音乐:《烛光中的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
《我的好妈妈》
4.活动过程
1. 老师开场白:(老师自己组织语言)
2. 所有孩子背诵《流浪者之歌》。
慈母手执线,游子披衫;
谁说一寸草有三阳?
3.唱一首献给妈妈的歌:(可分小、中、大)
《世界上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你是最好的》
3.亲子游戏
1.亲子抛球游戏:(小班)
游戏规则:母子一组,给每个孩子一个球,每个家长一个盒子或篮子。在一定的距离内,孩子会把球扔给父母,父母用篮子或框架接住球。在规定时间内接球最多的亲子组获胜。 (奖品结束后发放,获奖家长可分享)
2.击鼓送花:(中班)
游戏规则:当鼓声停止时,谁拿到花(无论是孩子还是父母)都要进行两人亲子表演。表演内容自选(可以是孩子在幼儿园学到的技能,也可以是家长的才艺)
(结束后颁发奖品,获奖家长可以要求分享)
3、两条腿跑。
游戏规则:母子参与游戏。两人用布条将接近的腿绑在一起,两人一起向前奔跑,先到达终点的一家人获胜。 (奖品将在结束后颁发,可以请获奖家长分享)
四、分小学、初中、高中班向妈妈们赠送礼物和祝福:背景音乐《烛光妈妈》
1.一朵花(康乃馨最好,小班)
“妈妈,我爱你!谢谢!祝你节日快乐!”
2. 自制花(配绉纸,中产)
“妈妈,没有你,我无法来到这个美丽的世界!谢谢你,祝你节日快乐!”
3. 母亲节自制卡片(台湾)
“妈妈,别担心,我会是个好宝宝,别让你担心,祝你节日快乐!
5.家长代表分享
6.各位老师和学生手语表演《感恩的心》或观看视频《跪羊》
七、老师的结语
主题墙免费合影:背景音乐《感恩的心》《烛光中的母亲》
幼儿园母亲节主题活动方案大班 篇4
课程主题:爱与感恩
课程目标:
1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。
2.为妈妈做力所能及的事情。
3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。
活动内容:
1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。
2.手工制作一张小贺卡。
3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。
课程目标二:
1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。
幼儿园母亲节主题活动方案大班 篇5
1。活动目标
1、通过活动,我们可以进一步体会到与妈妈之间牢固的亲情,激发慈母的情感。
2. 培养观察力、想象力、表达力、口头表达能力和动手能力。
3.感受妈妈养育我的辛苦。
4.愿意清晰、清楚地沟通和表达自己的想法。
5.知道如何在他人遇到困难时找到帮助他人的方法。
二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2.关于宝宝的成长和妈妈对宝宝的爱的图片。
3. 选择《感恩的心》、《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》这两张音乐磁带。
3.活动过程
1、谈话介绍活动:
老师:小朋友们知道这周星期天是星期天吗? ?(母亲节)五月的第二个星期日是母亲节,这是全世界所有母亲的节日。孩子们,你们知道吗?我妈妈付出了很多,也很努力地抚养我们。因此,在母亲节来临之际,老师邀请孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们借此机会好好照顾自己。妈妈,亲亲你自己的好妈妈。
让我们以最热烈的掌声欢迎你的母亲……
2. 谈谈母子。
(1) 老师讲述了一个母亲抚养她时难忘的事。 (略)
(2) 请孩子们看图片,回忆和讲述母亲抚养他们时难忘的事情。
妈妈是世界上最爱我们的人。妈妈的爱和关怀让我们感到很幸福。孩子和母亲之间一定有很多难忘的事情。之间难忘的事情。
我们大一班真懂事,你刚才说的!别看我们年轻,但我们都把妈妈对我们的爱牢记在心,对吧?
(3)请妈妈说一些对孩子印象最深,能体现出来的话孩子的理解。 (代表一两个妈妈)
(3)集体表演:《我的好妈妈》。
辛苦了一天的妈妈下班回家后我们应该怎么做?
3.游戏:做妈妈。
(1)找几个更有能力的孩子扮演妈妈的角色,邀请一些更小更聪明的孩子做妈妈的孩子,引导孩子体验做妈妈的经历'辛苦了,怎么喂孩子,抱孩子睡觉,陪孩子画画。
(2)谈谈当妈妈的感受。
孩子们当了妈妈后会很开心。做了妈妈后,做事、睡觉的感觉如何?想问孩子们:“做妈妈累了吗?”
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(3)讲一个关于妈妈的故事,让孩子们进一步感受母爱的伟大。
当妈妈一段时间后,孩子会感到很辛苦,但妈妈要10个月才能生下宝宝。下面我们一起来看看宝宝成长的照片和妈妈对宝宝的爱吧,给孩子讲一个妈妈爱孩子的故事。 (故事略)
4.谢妈妈:
每个妈妈都会有很多感人的事。母亲是保护我们的天使。她会用她所有的爱来照顾我们。 ,孩子们要时刻把母爱放在心里,用感恩的心去珍惜母爱,长大后报答母爱。
(1) 用最甜美的笑容面对妈妈,齐声说:“妈妈!我爱你”
(2) 亲吻妈妈,拥抱妈妈,对妈妈说 说些什么从你的心里。
(3)集体表演:《感恩的心》。
(4)动手操作:做一个水果拼盘给妈妈吃。
小百科:生孩子是做妈妈的开始。以孟母为旗帜的中国母亲节,选在孟母生孟子的那一天,因为这一天她成了孟母。现在,有些孩子过生日的时候只考虑自己的幸福。在传统美德中,生日应该感谢母亲,所以他们称自己的生日为“母亲节”,或简称为“母亲节”。将孟子的生日定为母亲节,以孟母形象为代表,意味着在庆祝自己的生日时,要感谢母亲的恩宠和爱。
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