幼儿园春节主题活动策划方案
幼儿园春节主题活动策划方案(7篇)。
谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,为了下一阶段的工作能顺利进行。我们要根据自己实际情况制定方案,方案的撰写给了我们一次重新审视工作流程的机会,工作方案主要是写哪方面的内容?以下是活动范文吧编辑为您收集的最新有关“幼儿园春节主题活动策划方案”的范文,欢迎您随时参阅本文!
幼儿园春节主题活动策划方案(篇1)
一、晨间自选活动(7:50—-9:00)
区域活动:
益智区、操作区、美工区
家长和孩子一起制作新年贺卡
二、9:00—-9:40 点心和早操活动
(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏:《熊和石头人》。
7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
幼儿园春节主题活动策划方案(篇2)
1. 活动目标
1. 听故事,感受新年的欢乐气氛。
2.了解新年习俗,参与新年活动。
3.会向他人送上礼貌的问候和祝福。
4.简单了解节日的由来,知道它的全名、日期和意义。
5.了解节日期间人们的主要庆祝活动。
2.活动准备
1.儿童操作材料。
2. 贺年片、年画、春联、年包。
三.活动流程
1、欣赏故事《拜年》了解故事情节。
(1) 故事中有谁?
(2)除夕,小狗和小猫要去谁家?
(3) 他们找到小兔子了吗?你们在一起做什么?
(4)小猫、狗、兔如何送祝福?他们说了什么?
2.师生共同欣赏新年图片,讨论新年语言话题。
(1) 过年做什么?
(2) 过年可以玩什么游戏?吃什么好吃的?做什么有趣的事情?
(3)小牛的问题解决了吗?有没有人帮助过他?到底是什么?
3.参观年卡、春联、年包,孩子们说说它们的用途。
(1) 展示一张漂亮的贺年片,欣赏上面的图片,老师在上面念诵祝福语。
(2) 与孩子们一起将春联贴在班级门口,向孩子们解释上面的祝福语。
(3) 拿出新年包,让孩子们告诉我他们在哪里看到的?这个小红包是什么?为什么过年时长辈要给晚辈分包?孩子收到新年包时应该说什么?
4.引导孩子思考,如何送新年祝福?
(1) 孩子如何给家人送祝福?
(2) 孩子在得到别人的祝福时应该如何表达感激之情?
5.大家唱一首《新年快乐》。
活动延伸到为家人制作新年贺卡。
幼儿园春节主题活动策划方案(篇3)
1. 活动目的
作为一个历史悠久的文明古国,丰富的传统节日是中华文化不可或缺的一部分。每一个节日都有它的历史渊源、精彩的传说和独特的品味。作为幼儿园,它一直注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年,我园紧紧围绕中国梦这一主题,举办了第一届以“中国梦——儿童梦”为主题的幼儿园新年庙会。
2、活动主题
“中国梦——儿童梦”
3、活动时间
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xx、xx、xx、20xx上午
4.活动内容
(1)许愿树
1. 地点:幼儿园大厅
2. 内容:活动前两天小朋友会收到一张许愿卡,可以在许愿卡上写下自己的名字和愿望或父母给孩子的信息。请在家准备和装饰许愿卡,并准备好红绳将许愿卡系好。活动当天可以挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。
(二)春节庙会:民间艺术、民俗娱乐一条街、传统小吃一条街等
具体内容如下:
1. 民间艺术(电影欣赏、秧歌表演) 地点:多功能厅、大型游乐场
2. 民间娱乐街(剪窗饰、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子) 、写对联、发红包等)地点:各班
3.传统小吃街(饺子、汤圆、糙米糖、花生糖、交接片、年糕等)地点:大操场
5.活动说明
1.参加者:所有幼儿园小朋友和家长(限1名),老师和部分家长志愿者。
2、每名参与活动的孩子可获得1张年票,票上附有8张项目票,最多可完成5个活动,最少4个活动。车票加盖印花,4个印章可在一楼大厅兑换价值4元的彩票,最多可领5元彩票券。年票上的擂台游戏是自愿的,仅限一次,套装物品可以带走。
3. 活动结束后,孩子们可以在返校时获得班主任的新年礼物。
幼儿园春节主题活动策划方案(篇4)
一、活动目标
1、听故事,感受新年里快乐的气氛。
2、了解新年习俗,参与新年活动。
3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动准备
1、幼儿操作材料。
2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。
三、活动过程
1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。
(1)故事里都有谁呢?
(2)过新年了,小狗和小猫准备去找谁呢?
(3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么?
(4)小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的?他们说了些什么?
2、师生一起欣赏新年图片,围绕新年语题展开讨论。
(1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢?
(2)新年的时候可以玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?
(3)小牛的烦恼解决了吗?谁都给他帮助了?这究竟是怎么回事?
3、参观新年贺卡、春联和压岁包,幼儿说说它们的用途。
(1)展示漂亮的新年贺卡,欣赏上面的图画,老师朗诵里面的祝福话语。
(2)和幼儿一起给班级门口贴春联,将上面祝福的话语解释给幼儿听。
(3)出示压岁包,请幼儿说说在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢?
4、引导幼儿思考,如何送上新年祝福?
(1)小朋友可以怎样给家人送上祝福?
(2)在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢?
5、大家同唱一首歌《新年快乐》。
活动延伸为家人制作新年贺卡。
幼儿园春节主题活动策划方案(篇5)
1、邀请舞:请你和我跳个舞。
2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。
规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。
规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:
规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
幼儿园春节主题活动策划方案(篇6)
主题:快乐过新乐健康长一岁
目标:
培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。
时间:2021年12月31日上午9点整。
地点:班级教室
活动准备:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参与。
活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
##结束幼儿园春节主题活动策划方案(篇7)
新年是一个重要的传统节日,在幼儿园中举办一场主题活动来迎接新的一年,不仅有助于提升幼儿的节日意识和文化传承,还能够丰富幼儿园的教育内容,增强家长对幼儿园的认同感。
一、活动目标:
1. 倡导中国传统文化:通过活动,让幼儿了解和体验中国传统文化,如春节习俗和风俗。
2. 培养集体意识:通过集体活动,鼓励幼儿主动参与,培养他们的集体意识和团队合作精神。
3. 提高幼儿的国际视野:通过与国外节日的比较和交流,开拓幼儿的国际视野,培养他们的跨文化交流能力。
二、活动内容:
1. 节目表演:幼儿园的幼儿将精心准备一系列有关春节的节目表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。这将帮助他们提高自信心和表演能力。
2. 游戏互动:组织一系列寓教于乐的游戏,如抓红包、扔黄鸭子、串气球等,增加互动性和乐趣。
3. 民俗体验:引导幼儿参与传统的春节民俗活动,如包饺子、贴春联、放鞭炮等,让他们亲身体验春节的乐趣和氛围。
4. 跨文化交流:通过展示其他国家的新年习俗和风俗,开展幼儿间的跨文化交流,增加他们的国际视野。
5. 创意手工:教导幼儿制作一些与新年有关的手工作品,如红包、兔子玩偶、剪纸等,提升他们的动手能力和创造力。
三、活动安排:
1. 活动时间:在春节前一周内进行,以确保幼儿们都能参与其中。
2. 活动地点:在幼儿园的活动室或多功能厅进行,确保场地宽敞、明亮、安全。
3. 活动流程:
- 开幕式:举行简短的开幕式,由园长致辞,介绍活动目的和内容。
- 节目表演:幼儿们依次进行精彩的节目表演,展示他们的才艺和努力。
- 游戏互动:进行一些寓教于乐的游戏,增加活动的乐趣和互动性。
- 民俗体验:安排幼儿参与传统春节民俗活动,如包饺子、贴春联等。
- 跨文化交流:幼儿们展示和介绍其他国家的新年习俗,加深他们对其他文化的了解。
- 创意手工:教导幼儿制作与新年有关的手工作品,加强他们的动手能力和想象力。
- 闭幕式:进行简短的闭幕式,给予幼儿积极参与的奖励和表扬。
四、活动宣传:
1. 家长通知:提前透过幼儿园的通讯工具向家长宣传活动内容、时间和地点,并鼓励家长积极参与。
2. 海报宣传:在幼儿园内外悬挂海报,展示活动内容和时间,吸引家长和幼儿的注意。
3. 短信提醒:向家长发送短信提醒,确保他们了解活动时间、地点和注意事项。
通过精心策划的幼儿园迎新年主题活动,孩子们不仅能够度过一个有趣而充实的新年,同时也能够增加他们对传统文化和其他国家文化的认识。这将促进幼儿的多元发展,提升他们的综合能力和社交技巧。
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