小学毕业活动计划方案1
活动时间:201_年6月30日上午8:30
活动地点:燕舞校区操场
典礼内容:
1全体同学致谢师礼(献花)
2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞
3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
4感恩父母
5感恩老师
6感恩学校
7展望未来
8致学生:六年级全体老师
9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求
小学毕业活动计划方案2
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李__、何__
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1、升国旗,齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
小学毕业活动计划方案3
【活动思路】:
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
写给孩子的话
1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。
2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。
3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油,你能行的!
4、时间过得真快,这几年来,快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大,一天天懂事,爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话:“海阔天宽,展开羽翼翱翔吧。善于总结,扬长补短,你会更棒的!”
5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。
6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。请记住:一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。
7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。在我们心中,你无可比拟。
8、亲爱的女儿,我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!
写给父母的话
1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。
2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。
3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。你们疼我,我却不听话,对不起。
4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,I love you so much !
5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。
6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。妈妈,我还是很爱你。
7、给我的父母:不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切,我在日后一定回报。将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!
8、亲情无私,终身受益。亲恩难报,唯有努力。
写给同学的话
1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。你很坚强,我要向你学习。
2、邓邓,你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也别忘记我哦。
3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。
4、作为班长,你很尽责。只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。
5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。
6、有你在的地方,就有欢笑。你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。
7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。
8、很多人都说我们俩长得很像,是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级,没以前的同学跟我同分在一个班,幸亏有你,我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良,谁能舍得忘记你呢?
小学毕业活动计划方案4
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;
A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝 老师康乐如意,永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师,他是全校的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任 老师——
六(1)班班主任 老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!
赠送小礼物:
今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!
换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
A、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!
B、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!
C、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)
D、
采访其中一位 班主任 老师:(费凯)欢送老师
亲爱的老师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心话想告诉同学呢?
就要离开母校,临别应对诗句:
考一考你:毕业了,学习水准如何?
送别诗对一对:
A、请君试问东流水,别意与之谁短长!
B、但愿人常久,千里共婵娟!
C、又送王孙去,凄凄满别情!
D、海内存知己,天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:
A、学而不厌,诲人不倦
B、落红不是无情物,化作春泥更护花。
C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!
D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
主持齐说:
最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!
齐:千言万语并作一句话: 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
小学毕业活动计划方案5
第一部分:暖场
一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)
二、升旗仪式
三、校长致辞
四、主持典礼程序内容。
1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼
欢迎六年级老师出席典礼
2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)
梳梳爸妈的头,红包天天有
揉揉爸妈的肩,孝顺要
捶捶爸妈的背,工作不会累
捏捏爸妈的腰,工资按时交
按摩爸妈的手,更上一层楼
捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁
正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)
5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)
第二部分:体验
亲子活动——感恩父母
1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)
2、感恩絮语——(一老师诵读)
选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……
当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。
母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。
还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?
还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?
还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?
你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?
还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?
还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?
还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?
还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?
还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?
你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?
你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?
还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?
还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?
细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……
(播放《classicriver》,注意音量)
亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?
你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?
还记得从五岁到十岁的五年吗?
你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。
但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?
再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!
所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。
母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。
小学毕业活动计划方案相关文章:
以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的20xx年小学暑假综合实践活动方案,欢迎大家学习参考。
一、 活动目的:
使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,从而提高学生的素质和综合能力。
二、活动主题:文明 快乐 感恩 收获
三、活动内容:
围绕安全为先文明礼让快乐体验为主题,我们在暑期将开展以下四大活动:
(一) 安全为先 健康成长
在假期里,孩子们能积极做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。
同时,为确保学生的暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下:
(1)电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 等。
(2)暑假正值汛期,因此,严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。
(3)用电安全要牢记。不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。
(4)注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。
(5)提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。
(6)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方,不要参加不文明活动,倡导绿色上网,注意用眼卫生。
(7)每天进行适当的体育锻炼,安排孩子做一些力所能及的家务。
(8)学习交通安全知识,外出尽量由家长带领或结伴而行,要严格遵守交通秩序,注意出行安全。
(二)文明礼让 修身养性
今年是宁波市参评全国文明城市三连冠之年,当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议:
1.排队候车,依次上下车;
2.不乱穿马路、闯红灯;
3.不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗,注意文明用语,不说不文明的话,不随便嬉笑打闹;
4.不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;
5.能熟练使用您好、谢谢、对不起、再见等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;
6.友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路;
7.在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;
全校师生应踊跃参与文明创建活动,积极倡导文明礼仪,努力践行文明行为,大力维护城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的美好家园北仑而携手努力!
(三)感恩于心 回报于行
具体活动:
1、今天我当家:爸爸妈妈工作很辛苦,当你在家休息的时候,你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧,当一天的家,今天你是家里的小主人!
2、让爱满天下:用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧,献出你的一点爱心,温暖他们的心灵。你也可以记录下你活动的照片和心得体会哦。
3、结合八一建军节对边检站的叔叔们送上自己的感恩小礼物(具体另行通知)
(四)积极体验 快乐无边
1、外出考察实践活动:组织本学年的优秀学生干部、三好生等优秀学生继续赶赴区外进行实践活动,也将组织低年级学生参观吉利汽车、宁波钢铁、宁波捷胜海洋技术开发有限公司、瑞岩寺森林公园、北仑地震科普馆等校外教育实践基地,体验家乡的变化和发展,丰富学生的体验,培养学生的交往合作能力。
2、结合家庭外出旅游等机会,用自己的眼睛来发现家乡、祖国的变迁,感受今天幸福的生活。以上的活动可以用文字展示,可以用照片形式,更可以是DV拍摄等形式,期初,我们可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子们更可以积极参与各社区活动,走出家门去参观、访问、考察,还可以进行一些社会调研活动:例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。 (最终可以通过学生文章、调查报告等方式记录和展现)
4、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑假课外生活,假期中孩子们应该多到书店走走,挑些有益的书,培养自己的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯,过一个真正健康、有意义的暑假。
每个班级可以集合自身的情况,要求孩子在暑假完成一定数量的阅读任务,并且做读书笔记或者读书记录卡,写读后感,做阅读手抄报等。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、关于暑期综合实践活动的几点补充
1、 本活动方案为整体初步活动方案,各班级可以根据自身的情况进行调整,对于孩子的活动参与可以有所取舍和整合;
2、班主任老师能认真阅读本活动方案中的内容,在暑假期间利用班级网络平台对于暑期各活动及时和学生进行交流和反馈,每个月不少于3次;
3、暑期综合实践活动成果上交要求:
在下学期开学初上交:
(1)读书手抄报或者电子小报(每班2份);(2)精彩暑假这样过学生优秀暑假实践活动作文(每班3篇);
小学毕业计划方案范文1
活动策划人:___
活动主持人:____
报名参加时间:___
活动成员:__人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:__¥
共计:___(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)
活动时间:___
活动地点:___
地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房
注:1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。
2.一切以自愿为原则。
3.若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。
4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)
5.聚会费用遵守AA制原则。
6.房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。
7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。
8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。
9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)
10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。
小学毕业计划方案范文2
1各班照毕业照
2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!
一、20__毕业临别赠言
六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:
六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”
六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!
六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
小学毕业计划方案范文3
【活动思路】:
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
写给孩子的话
1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。
2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。
3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油,你能行的!
4、时间过得真快,这几年来,快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大,一天天懂事,爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话:“海阔天宽,展开羽翼翱翔吧。善于总结,扬长补短,你会更棒的!”
5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。
6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。请记住:一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。
7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。在我们心中,你无可比拟。
8、亲爱的女儿,我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!
写给父母的话
1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。
2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。
3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。你们疼我,我却不听话,对不起。
4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,I love you so much !
5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。
6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。妈妈,我还是很爱你。
7、给我的父母:不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切,我在日后一定回报。将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!
8、亲情无私,终身受益。亲恩难报,唯有努力。
写给同学的话
1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。你很坚强,我要向你学习。
2、邓邓,你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也别忘记我哦。
3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。
4、作为班长,你很尽责。只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。
5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。
6、有你在的地方,就有欢笑。你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。
7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。
8、很多人都说我们俩长得很像,是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级,没以前的同学跟我同分在一个班,幸亏有你,我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良,谁能舍得忘记你呢?
小学毕业计划方案范文4
音乐《明天会更好》
序曲
亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。
自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!
送别典礼
A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。
B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;
A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。
请你猜猜他(她)是谁?
送别曲又起
您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的 班主任 老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的T型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。
她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。
在外地读高中的儿子 常常嗔怪 老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝 老师康乐如意,永远阳光!掌声有请 黄献萍 老师!
他是一位年轻的教师,他是全校的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。
猜一猜,他是谁!
她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。
她就是我们六二班的班主任 老师——
六(1)班班主任 老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。
虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的 费 老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!
赠送小礼物:
今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的 班主任 老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!
换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品
A、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!
B、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六 班同学的温馨和爱意)!
C、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)
D、
采访其中一位 班主任 老师:(费凯)欢送老师
亲爱的老师,面对鲜花和掌声,面对即将离开母校的毕业生,此时此刻,你有哪些知心话想告诉同学呢?
就要离开母校,临别应对诗句:
考一考你:毕业了,学习水准如何?
送别诗对一对:
A、请君试问东流水,别意与之谁短长!
B、但愿人常久,千里共婵娟!
C、又送王孙去,凄凄满别情!
D、海内存知己,天涯若比邻。
你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:
A、学而不厌,诲人不倦
B、落红不是无情物,化作春泥更护花。
C、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!
D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
主持齐说:
最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!
愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!
祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!
齐:千言万语并作一句话: 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!
小学毕业计划方案范文5
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航
三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:二楼阶梯教室
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
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教师节活动计划一
为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:会发镇中心校
三、演出单位:中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
教师节活动计划二
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次老师,托起太阳的人主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解教师节的由来。
6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期目的。
四、主题班会工作安排
二月份:准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
三月--六月份:实施阶段
1、三五学雷锋;
2、安全隐患与自我防护;
3、怎样做好“五规范三养成”;
4、环保与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动,学会感恩;
8、感恩励志教育——《让生命充满爱》;
七月份;总结阶段;
总结本学期主题班会开展情况
千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛孕育着希望。穿过历史的风雨,跨过时间的长堤,镰刀和铁锤发出金色的光芒,照过草地上的草根,照过大渡河上的铁索,照过延河边的宝塔。终于,照亮了紫禁城上的红瓦,照亮了天安门前的广场,也照亮了祖国的城市乡村。南湖小船上的舵手,又掌握着新中国巨轮的航向。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定,更加铿锵。民族复兴,指日可待,中华腾飞,势不可挡。因此,在祖国70华诞即将来临之际,我校开展我和我的祖国-暑假综合实践活动,让同学们了解祖国母亲近百年的发展史,歌颂新时代中国的美好生活,抒发新时代追梦前行的爱国情怀,为祖国70周年华诞献礼。
一、红军长征
1.知道红军长征的时间。
2.了解红军长征的路线。
3.讲一个红军长征的故事。如《七根火柴》《金色的鱼钩》《红军鞋》《半碗青稞面》、《飞夺泸定桥》《向草地进军》等。
二、新中国成立
1.知道新中国成立的时间。
2.是谁在天安门城楼升上第一面国旗?
3.知道共和国的十大元帅是哪些人?
4.观看影片《开国大典》。
三、五四运动
1.了解五四运动的时间,带来的影响、意义。
2.记住五四精神:爱国救亡、民主科学、文化启蒙。
3.读一读纪念五四运动100周年大会上,习近平主席的讲话内容。
四、抗日战争
1.了解抗日战争的时间。
2.了解抗日战争中英雄人物和英勇的事例。
3.了解九一八事变和卢沟桥事变,探究两者的异同?
4.了解日军侵华历史事件南京大屠杀的背景、遇难人数。
五、抗美援朝战争
1.观看电影《上甘岭》《我的战争》,了解抗美援朝战争。
2.了解在抗美援朝战争中涌现的典型英雄人物和事例。
3.建议阅读魏巍的《谁是最可爱的人》。
六、最崇拜的中国名人
1. 我最崇拜的中国名人(科学家 、诺贝尔获得者、学者、企业家)
2. 读一读名人的故事。
3. 看一部名人的电影,写一写观后感。
各年级具体要求
一、二年级:
1.学唱歌曲《我和我的祖国》。
2.观看影片《开国大典》《小兵张嘎》。
3.讲一个红军长征的故事。如《七根火柴》《金色的鱼钩》《红军鞋》《半碗青稞面》、《飞夺泸定桥》《向草地进军》等。
4.画一幅《我爱祖国》的图画。
三、四年级:
1.搜集共和国十大元帅的相关资料。
2.观看影片《建国大业》《建党伟业》《建军大业》
3.诵读诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》,尝试创作歌颂祖国的诗歌,到天空城投稿。
4.我最崇拜的人物搜集中国科学家、诺贝尔奖获得者的资料。
5.将上述1-4的内容,汇总成一份以《我和我的祖国》为题的美篇、PPT或手抄报。(三选一)
五年级:
1.观看纪录片《共和国十大元帅》。
2.了解抗日战争。(时间、背景、重大事件、重要战役、英雄人物)
3.观看电影《上甘岭》《我的战争》,了解抗美援朝战争。
4.了解五四运动至今的百年,影响中国的三大历史性事件。
5.从上述1-4,挑选一个内容写成研究报告。
(提示:研究方向可以选择中美关系的研究、九一八事变和卢沟桥事变的异同研究、
抗日题材演视作品的研究、抗日战争英雄人物的研究战争与和平的研究等等。)
抗日题材演视作品的研究、抗日战争英雄人物的研究战争与和平的研究等等。)
小学暑假安全教育活动方案【一】
一、指导思想
通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识,切实做好学校师生的安全教育,以打造平安校园为目标,综合整治校园安全隐患,防患于未然,确保广大师生人身安全、学校财产安全,使学生健康成长。
二、活动目的
通过安全教育周活动的开展,进一步强化学校的安全教育工作,提高师生的安全意识,掌握一些基本的安全知识,提高学生的自我防范保护能力,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。
三、活动时间
自20xx年8月27日9月2日(暑假开学的第一周)四、活动内容
1、各班级认真总结暑假期间的安全情况,对照与家长签定的安全目标责任书,暑假防溺水承诺书,对在假期中按要求做,表现好的同学进行表扬,对存在的问题进行教育批评并改正。
2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育,提高学生自身防范能力。
3、各班级召开一个主题班会,普及安全知识,结合看到的身边的安全惨痛事例,找出生活中不安全的行为和隐患。
4、组织一次逃生演练。
5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛,并出一期安全教育主题板报。
6、进行一次安全隐患排查整治,对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人,立即整改。
五、活动要求
1、提高认识,加强领导。学校的安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的平安健康,加强对学生的安全教育,提高学生的防范能力,是学校、家长的共同责任,教体局将对学校的安全卫生工作专项考核,专项表彰,成绩单独排队,各学校校长是学校安全工作的第一责任人,必须引起高度重视,对这次安全活动周要广泛发动,人人参与,加强指导,严密组织。
2、科学组织,讲求实效。结合本校的实际,面向全体师生,有住宿的学生,有自驾车的教师,乘坐校车上下车的学生,安全意识进一步得到提高。
3、学校成立领导小组,校长要亲自担任组长,分管领导、班主任、组员分工明确,时间、内容全面安排。
4、做好活动材料的整理、积累。各校都要留下活动照片,活动结束后,要认真写出书面总结上交,以备县教体局检查。
小学暑假安全教育活动方案【二】
一、活动主题:中国梦安全梦
二、活动范围:全校各班级
三、活动时间:期末及暑期
四、活动内容:活动期间,各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。学校将开展中国梦安全梦八个一活动:
1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。
2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大,偶有破坏公物和心理障碍等现象,活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德,对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。
3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间,结合季节特点对学生进行专项安全教育,特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。
4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校LED屏滚动播出安全教育宣传标语。充分利用家庭和社会资源,活动期间通过校讯通和致家长一封信等形式,加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。
5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则,过马路要走人行横道和天桥,不翻越安全护栏和隔离墩,不闯红灯,不横穿马路,不在马路上游玩嬉戏,同时要文明乘车,特别是上下车时,要排好队伍,做到先下后上。
6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间,保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度,严格控制外来人员无故进入校园。
8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人,根据消防安全管理责任制,做好消防安全工作。
五、活动要求
1.请各处室、年段、班级认真组织实施,加强活动领导,确保此次宣传教育活动切实落到实处。
2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制,确实做好安全工作。
小学暑假安全教育活动方案【三】
活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:
以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。
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