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小学生圣诞节方案范例

小学生圣诞节活动策划方案

一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活动地点:小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

四、 活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶35米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 负责人:王飞 活动对象:低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信 负责人:杜玉洁 活动对象:低年级

游戏规则:

2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:龚仕程 活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊 活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:肖晶 活动对象:低年级

15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝 负责人:王静 活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:周建英 活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马 负责人:杨志华 活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:预备时,各队前两人,一人扮瞎马(用手帕蒙住眼睛),一人扮跛子。瞎马驮起跛子站在起点线后。教师发令后,瞎马在跛子的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。跛子击第二组跛子手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若跛子落地,则必须在落地处重新驮起。

10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好 活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级

12、cross word 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级

13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merry christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

高年级

1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级【zfw152.cOM 趣祝福】

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得

6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级

7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳堂 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级

1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级

老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

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一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活动地点:小学部内庭一二年级

靠饭堂空场地三四年级

菜地旁校道及办公室后校道五六年级

四、活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶35米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

1.玩法:1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人:杜玉洁活动对象:低年级

游戏规则:

2.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级

15、动感英语负责人:李英活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝负责人:王静活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:谭晓娟活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:周建英活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语负责人:熊芳活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人:邝文静活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:周龙活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:张灵活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门负者人:余征东活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:曹鑫活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人:陈少玲活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑负责人:李毅活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:杨志华活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:预备时,各队前两人,一人扮瞎马(用手帕蒙住眼睛),一人扮跛子。瞎马驮起跛子站在起点线后。教师发令后,瞎马在跛子的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。跛子击第二组跛子手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若跛子落地,则必须在落地处重新驮起。

10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木负责人:刘鹏活动对象:中年级

12、crossword负责人:刘秋婷活动对象:中年级

13、英语神捶手负责人:周岩彦活动对象:中年级

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

14、单词接龙负责人:田静活动对象:中年级

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句负责人:万红艳活动对象:中年级

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merrychristmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

高年级

1、盲人击鼓负责人:胡婧婷活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:李国秀活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:李桂源活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:沙聚堤活动对象:高年级

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得

6、钓鱼负责人:张文武活动对象:高年级

7、步调一致负责人:钟志周活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人:李香活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人:邓卫红活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人:吕艳阳活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳堂负责人:黎欢欢活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人:叶向阳活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人:王夕胜活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天负责人:梁国超活动对象:高年级

1、教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲负责人:单晴芳活动对象:高年级

老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

大学生圣诞节活动方案范例


大学生圣诞节活动策划

一、活动名称:wo与你 携手共迎圣诞

二、活动主题:wo与你 携手共迎圣诞-圣诞节晚会

三、活动目的:

a. 携手联通俱乐部,共同培养团队精神

b. 面向全校,加强学校校内凝聚力

c. 提供相互交流与认识的平台

d. 提供自我展示的舞台

四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会

五、承办单位:联通新势力俱乐部 广东海洋大学疯狂英语联盟

赞助单位:、安居论坛

六、活动时间地点:

地点:广东海洋大学主校区3号篮球场

时间:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

七、活动对象:广东海洋大学全体师生

八、活动形式:文娱表演

九、活动内容:

1)活动前期准备

1、前期宣传(12月19日至12月24日)

a. 一饭门口悬挂横幅

b. 以短信方式报名

c. 在海浪bbs发贴宣传

d. 在一三饭堂张贴海报

2、场地准备(12月20日至12月24日)

场地等相关申请

晚会舞台背景布置

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

3、主持人

4、节目排练与跟进

5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

2)活动流程

1、19:4019:45: 舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(

2、19:4719:55 主持人开场白。

3、19:5720:05 (可延长)magical show魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)

4、20:0720:15《帝女花》话剧 。

5、20:1720:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。

6、20:2820:35生存大挑战颁奖仪式。(

7、20:3720:50 cea选美

8、20:5221:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对, 配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)

9、21:1021:20抽奖环节

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)

11、21:2021:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。

12、21:3021:40全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

小学生国庆节方案范例


小学生国庆节活动策划方案一

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学生国庆节活动策划方案二

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展祖国,我爱你系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)、举办以祖国,我爱你为主题的板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。

准备时间:9月30日-10月14日

评比时间:10月19日下午4:30

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各班级开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:10月8日周一的班会活动课

(三)、35年级设计一份祖国,我爱你国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:10月8日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。

(四)、围绕为中国自豪这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。

(五)、46年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍, 写一篇读后感,开学后在班级组织交流。

(六)、开展亮眼睛,看东营的活动, 国庆节来临之际,周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

儿童圣诞节活动方案范例


儿童圣诞节活动策划一

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流

活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观察比较,引导发现

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的朋友粘起来

三.创作表现

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导

1)粘棉花时,要一小块一小块粘

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

3)先画花纹再装扮

4)颜色和材料的运用要用排序的方法

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

四.展示交流

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

圣诞老爷爷 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

儿童圣诞节活动策划二

活动目标:

1。师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

2、通过跳双圈舞和猜猜我是谁,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。

3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。

活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物

活动过程:

一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场

小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!

二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

三、游戏:猜猜我是谁

幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

五、幼儿才艺表演

六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物

学生圣诞节活动方案精选


为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,通过策划书可以介绍自己展示自己。做好活动策划能够得到大家的肯定,在写自己的活动策划书重点是什么呢?也许下面的“学生圣诞节活动方案精选”正合你意!仅供参考,希望能为你提供参考!

学生圣诞节活动方案 篇1

一、活动目的:

为丰富大学生的业余文化生活,给大学生带来企业大家庭的温暖,为大学生创造交流沟通的平台,激发大家的活力与激情,为大学生创造交流沟通展现自我的平台,展现大学生的魅力与风采。

二、活动时间:12月22日下午6点30分开始三、活动地点:大学生公寓活动室(下午6点集合)四、活动主题:幸福冬天至、快乐圣诞来

五、活动内容:

1、趣味游戏

2、大学生交流互动

3、包饺子、分享冬至温暖

4、填圣诞祝福、抽取圣诞节小礼品

六、活动对象:各专业厂大学生

七、准备工作

1、报名统计。

2、圣诞节平安夜现场布置。

3、后勤部准备包饺子食材

三。方便面、面包、火腿肠、苹果、游戏道具、购买小礼品等。

八、活动流程

1、所到人员签到;

2、主持人开场白;

三。根据配料分布情况,进行饺子比赛;

4把圣诞贺卡填好,挂在圣诞树上。

5、抽平安夜礼品

5、互动环节(祝福寄语):

6、所有成员合影留念。主持人告知活动结束。

学生圣诞节活动方案 篇2

一、活动目的:

1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣、

2、让学生了解体验西方的节日文化、

3、提高学生口语交际能力、

二、活动时间:

20xx年12月23日上午9:05———11:50

三、活动准备:

学生:

1、学生提前准备圣诞帽等

2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

老师:教唱英语歌曲

全校学唱:Try everything

非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

一二年级Jingle bells

三四年级God is a girl

五六年级Joy To The World

四、活动人员分工:

学生处、英语组、体育组、美术组

学生处:负责组织、落实、协调

英语组:全校集中活动策划

体育组:各项游戏活动策划及安排

美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

后勤处:奖品采购、分发

五、活动过程

准备阶段:

1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

2、播放背景音乐:We wish you a merry Christmas、

活动阶段:

1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

2、全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)

3、非洲优秀作品展

4、一二年级唱Jingle bells

5、三四年级唱God is a girl

6、五六年级唱Joy to the world

7、集体舞:兔子舞

8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

美术组:文化布置

体育组:场地划分

后勤组:糖果、奖品等

音乐控制:杨晓宇

宣传稿件:李莉、王华

六、体育游戏人员场地安排

附:20xx年外小北区圣诞节体育游戏活动安排

活动负责人员安排及内容:总负责(王磊)

兑奖:黄玉俊、李琼、万玉芳、王莉(生活老师)、冯玉娟、郭慧英

1、一、二年级:(邓亚娟)

1)搭桥过“尼罗河”(人员:邹靖文、杨晓宇)

器材:泡沫板十块

方法:五个人同时比赛,每人手持一块泡沫板站在线后,发令后出发,双脚踏上放在地上的板后,将手上的板放在前面的地上,然后双脚踏上此板上,再将身后的板往前放,依次进行,直到最后顺利到对面终点,五人中取前三名。

规则:比赛过程中不允许脚站到地面,必须都站到班上,全部过程独自一人完成。

2)打靶(人员:陈蓉、张晓艳)

方法:手持沙包,三个打中二个“动物”可获一张奖票。

3)快乐动物的运动会(人员:李明俊、姚丽)

方法:几个人一组,模仿各种动物的走,或共同模仿一种动物的走,模仿的像的人获胜。

评价:按50%的评奖。

4)我是非洲狩猎人(人员:周曼、王玲玲)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

2、三、四年级:(郑翔伟)

1)脚夹沙包掷准(人员:王嫒、朱雅芹)

游戏方法:用双脚夹起一个沙包站在线后,跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。

2)最佳搭档(人员:陈静、王小琴)

方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,两人配合,1分钟看那组接得多获奖票。

规则:不得越过线进行投、接;自己投,自己拿回来到原处再投。

3)我是“飞镖”高手(人员:刘畅、张群英)

方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则:脚不得越线。

4)我是非洲狩猎人(人员:程雯、周亚丽)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

3、五、六年级:(张引)

1)非洲丛林逃生(人员:马云、王华)

方法:两人一组对抗,听口令开始,双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个,以先完成的获胜。

规则:立着的垫不能被碰倒;双脚必须越过垫子。

2)我是“飞镖”高手(人员:严梓文、唐淑娟)

方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则:脚不得越线。

3)骑骆驼(人员:肖忠红、黎乐亚)

方法:四人一小组,一人直立在前,一人半弯腰于后,双手抓前者双手,第三人骑于第二人背上,第四人于旁扶着第三人作保护,跟另一组对抗,在一定距离内竟速比赛。

评价:在不掉下来的情况下,以先到达终点的队获胜获奖票。

4)我是非洲狩猎人(人员:魏宇、罗怡)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

学生圣诞节活动方案 篇3

一、活动主题

圣诞游园活动及礼物对对碰。

二、活动目的

通过活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——对对碰。

活动时间:

x月x日—x日(报名)。

x日晚派送贺卡。

x日下午,xx院操场对对碰(晚派送礼物)。

活动规则:

总共设x对相对应的卡片,如xx与xx等,x日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动是x个男生寝室与x个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动。

时间x月x日下午。

地点室外xx院操场。

内容:x个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。

2、名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)。

参加人员:x人一组,多次。

游戏规则:参加人员按x人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。

大学生圣诞节活动方案20XX(三)

 一、活动背景

大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

二、活动目的及意义

生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

三、活动主体

活动时间:20XX年x月x日。

活动地点:教职工活动中心。

主办单位:xx学院。

承办:xx协会、xx社团。

活动对象:xx学校全体人员

四、活动前期准备

1、各部安排。

办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制。

公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目。

外联部:保证舞会资金。

策划部:确定主题、活动策划以及会后总结。

宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传。

礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备。

2、选择主持人。

3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

4、前期宣传。

五、活动当日准备

1、所买物资提前一日必须全部到位;

2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

8、7:00舞会准时开始。

六、活动流程

1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中

2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。。

第一部分:古典

此部分可以穿插具有中国古典风的走秀。

第二部分:碰撞。

穿插互动小活动。

第三部分:欧式。

穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演。

(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)。

预计节目需求量:x个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)。

3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

七、注意事项与会场安全

1、提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用。

2、节目要紧凑连续性强。

3、各兄弟社团成员要到位。

4、会场各类救生措施要到位,逃生门等。

5、蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一。

学生圣诞节活动方案 篇4

一、活动背景

大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。

二、活动目的及意义

生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

 三、活动主题

灵感的碰撞

四、活动主体

活动时间:12月24号晚19点30分

活动地点:xx活动中心

主办单位:xx

活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员。

活动工作人员:国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部。

五、活动前期准备

1、各部安排

办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制。

公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目。

外联部:保证舞会资金。

策划部:确定主题、活动策划以及会后总结。

宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传。

礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备。

2、选择主持人

3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

4、前期宣传

(1)教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)

(2)制作海报(需中式与欧式的混搭型)

六、活动当日准备

1、所买物资提前一日必须全部到位;

2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

8、7:00舞会准时开始。

 七、活动流程

1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中。

2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。

第一部分:古典

此部分可以穿插具有中国古典风的走秀。

第二部分:碰撞

穿插互动小活动

第三部分:欧式

穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演。

(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)

预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)

3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

 八、注意事项与会场安全

1、提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用。

2、节目要紧凑连续性强。

3、各兄弟社团成员要到位。

4、会场各类救生措施要到位,逃生门等。

5、蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一。

学生圣诞节活动方案 篇5

一、活动背景

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉x克的优质纸张,每x万张贺卡以x吨计,意味着x万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近x棵十年生的树木,耗电x万多千瓦时,排废水x多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以x元来计算,耗资就高达x万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强xx各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的xx地区性活动积累经验。为x校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节。

(二)活动口号:MarryFruits!

(三)活动对象:xx省在校大学生。

(四)活动时间:圣诞。

(五)活动组织:

1、主办方:xx青年交流服务中心。

2、承办方:xx省各高校环保类社团。

(六)活动步骤:

1、x月x日到x月x日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于x日前发到中心的邮箱。

2、x月x日到x月x日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在x日之前将资料整合分类,发送到xx青年交流服务中心,xx青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

学生圣诞节活动方案 篇6

一、活动背景介绍

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学在筹办活动方面具有更专业的策划能力

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中有可能会造成活动“撞车”活动资金不足难以提供更全面的派对工具

我们筹办活动的经验还不够成熟,难免不考虑

二、活动意义:

大学生作为青春的代言人,总是充满着青春活力

三、活动时间:

20xx.12.2519:3021:30

(根据现场情况而定可适当往后推半小时)

四、活动地点:

广轻一饭二楼书吧

五、活动主题:

末日狂欢激情圣诞

六、活动名称:

圣诞狂欢派对

七、活动人数:

80~100

八、组织形式:

主办单位:会展111班

承办单位:会展111班

九、活动时间安排:

xx.12.12——出最初方案

xx.12.1212.20——宣传推广阶段xx.12.2012.25——活动准备阶段xx.12.25——活动进行时

xx.12.2512.27-事后评估

十、人员工作安排:

活动前期安排:

十一、活动前期准备:

1订购音箱、场地、购买食物、奖品、道具和活动服装

2现场一定有一个欢乐的圣诞气氛

3.准备**舞曲

4组织学生学习两个简单的华尔兹舞步

5.表演节目排练

十二、活动内容与流程:

入场前所有人得到编号卡片一张并且有与其相配对的卡片主持人致开场白

主持人组织每个人根据手中的卡片寻找搭档

1.第一环节

(1)按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞

2.第二环节游戏环节

(1)抽出两组每组两位同学上台其中一个拿着事先准备好的食物另一个蒙上眼睛原地转五圈后走上去吃快者获胜

(2)一组4名选手两人吹气球一人背筐一人投球背筐者努力接住来自投手的球最后以接球的多少决定最后的胜负

(3)我们都爱记歌词每支队伍派出六名参与者分两种方式:

1、dj先放出一首歌的片段然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、dj放出一首歌的部分六位参与者通过集体智慧接出剩下部分(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式每支队伍有五次机会顺利完成一首歌积一分分数相同可以加赛

(4)脑筋急转弯一同学手持气球在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯否则刺破气球惩罚

(5)心中的ta选一名观众上台(可以随机抽取数字)保证其是但身让其背对观众然后主持人问台上观众理想的伴侣要求如身高、单/双眼皮、

3.第三环节

(1)快闪(具体待小新组织安排)(歌舞青春)

4.第四环节现场变装

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿如无人上台则抽签)其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)

5.第五环节表演环节

(1)现场表演舞蹈节目

(2)歌曲串烧节目

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物

6.第六环节**环节

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖

7.第七环节活动亮点(高潮)

(1)所有人用纸片写上末日重生后的或各种圣诞愿望现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现

(2)完成后**响起圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌最后主持人宣布派对结束

活动流程(现场活动按此流程进行)

1、7:007:30:签到

27: 307:40:第一次社交舞会

三。7: 407:45:歌曲

4、7:458:00:吃货大比拼

5、8:008:10:快闪

68: 108:20:我们都喜欢记住歌词

78: 208:35:现场变装

8、8:358:45:脑筋急转弯

9、8:459:00:心中的他(她)

109: 009:15:元旦舞会

119: 159:30:写下你的愿望

十三、活动风险评估:

引发风险的原因如下:

(一)活动的目的性和可持续性

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢激情圣诞”而确立而涉及宣传推广、学生的意愿、;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能

2、(二)活动准备不足

(三)无法**的因素

1如果遇到特殊天气,本次活动肯定会影响宣传效果

2、不可抗拒因素

十四、活动临时应急方案:

(一)活动前期进行教育及动员

活动前夕相关负责人进行工作前期准备并召开动员大会详细说明本次活动的各种规章制度任务分配、注意事项等工作在

(二)做好活动策划工作

(三)做好活动现场秩序维护

调查活动实施过程中的不稳定因素,加强预防。一旦发生紧急情况,各方都能及时处理

(四)做好应急工作

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件应急小组要做好相应的应急方案

十五、营销宣传

预告:12月20日、12月24日

海报:制作一个专门的宣传横幅,挂在小足球场旁边

传单:将与活动相关的传单分发给每个班级和宿舍,以供分发,以提高学生对聚会的理解

树挂:在学校道路两侧的树上宣挂广告牌,用简单的语言标明活动的时间和地点

网络**宣传:

:12月25日

路标指示:

活动当天做好指引观众的路标引领同学们去参加舞会同时可以更好地宣传推广这次活动

**活动主题曲:

后期宣传:12月25日以后

鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿对本次活动进行总结报道以扩大本次活动的影响力

十六、活动后期评估

1总结整个活动中的闪光点和经验

2活动中的问题和不足

3.活动参与人数与**高峰

4.前期宣传效果

5.活动预算是否准确

十七、活动经费预算

十八、活动注意事项

学生圣诞节活动方案 篇7

时间: 12月24日

下午:15:00—17:00

地点:美舍学校操场

活动主题:平安是福欢乐圣诞

一、活动目标:

1、让学生了解西方节日文化

2营造英语氛围,丰富校园生活,倡导爱校

3、加强同学之间的纯真友谊。

4让学生在游戏活动中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣,增强使用英语的意识。

二、活动安排:

1陆主任是总指挥,王主任是助理。

2.朱再丽负责活动的策划和实施。起草主持人讲话稿、校领导讲话稿,21日(周五)下午放学后排练,24日上午前检查各项准备工作是否到位。

三。红牌代表60分,绿卡代表40分,蓝卡代表20分。游戏卡发放原则:一等奖游戏(红牌)、二等奖游戏(绿卡)、三等奖游戏(蓝卡)

4负责拍照:赵先生负责整个互动,拍照和¥*。

5、奖品领取:21日将奖品分发给各区域英语老师保管,24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品,奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上得1分,二等奖120分以上,三等奖60分以上。

6每位班主任负责班纪纪律,协助英语老师进行活动。建议拍照留作班级活动说明资料。

7张效先生负责悬挂横幅、组装圣诞树、准备四个无线话筒、音频调试、活动头尾、表演节目。

8开场舞由杨丽老师负责,每各英语老师安排一个英语节目。24日演出时,节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。

9分为四个区域,以四个篮球架为准。每个英语老师都负责一个区域来协调师生的活动。

1024日中午,所有英语老师杨丽、罗勤、赵怡君都没有休息,为小演员们补课。

三、活动材料准备:

每区域:

红绿蓝卡片各100张,

六张凳子,口哨5个

六张桌子,桌子背面贴着游戏名称和奖品字样。老师负责游戏。学生们选择自愿玩,排队有序参与。

秒表或手机四个(自备),各种词语纸条(比较容易做动作的词语)

各种英文单词卡,一个球(学前班的球),一个塑料桶(垃圾桶清洁)一个。

四、活动过程:(小主持人宣布"平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品)。

第一部分:节目表演40分钟)

xx文明校园圣诞庆典主持人致辞

a: dear teachers,

b: dear pupils,

all: good afternoon!

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

a: christmas is a long-awaited holiday. today, we get together to share this happy hour.

at this special moment, i wish you all good health, and great progress.

a: 圣诞节是一个期待已久的节日。今天,让我们一起分享这段快乐时光。在这个特殊的时刻,让我们向师生们致以最美好的祝愿。祝你身体健康,学业成功!

b: a romantic christmas endless blessings.

乙:浪漫的圣诞,无尽的祝福。

a: we have goal navigation

甲:我们有理想导航,

b: we have flying upwings.

乙:我们有奋发向上的翅膀。

a: the world is a global village, we are citizens of the world.

a: 世界是一个地球村。我们是世界公民。

b: we will fly freely in the skies of the world.

b: 我们将在世界的天空自由飞翔,

all: let the joy of christmas be with us. i declare :let’s begin the activity

愿圣诞的欢乐与平安与我们同在。我宣布,文明中校区“平安是福,欢乐圣"活动现在开始。

a: here is the speech by miss zhu . .

甲:下面请朱主任为我们致辞。掌声欢迎。

b: today we ***e together for the ***mon choice

b: 今天,是共同的选择使我们走到一起;

a: today, we gathered here for the same joy .

a: 今天,是同样的喜悦把我们聚集在这里;

a: now,please enjoy the happy dance:《xishuashua》

甲:请欣赏喜庆舞蹈:《喜刷刷》

表演者:李琦、娄世豫等指导老师:杨莉

掌声有请!

b: they danced really passionately , do you like it?

b: 他们的舞蹈很有激情。你喜欢吗?

a: of course.

a: 当然,我建议再次以热烈的掌声感谢你。热舞之后,请欣赏一年级的小朋友为我们带来的英文歌曲《fly,fly,the butterfly》 .

表演者:一(3)班、1(4)班学生指导老师:杜丽敏先生

掌声欢迎

甲:接下来,请欣赏英语小话剧:《i’m hungry》,看看狮子饿了之后是怎样表现的呢?

表演者:指导老师:许惠芳

a: please appreciate the songs in english, "if you are happy and you know it "

甲:我们跳,跳出了年轻的朝气与希冀,我们演,演出了我们的自信与才艺,接下来,让我们唱吧,唱出内心的喜悦与祝福,请欣赏英文歌曲《if you are happy and you know it》

表演者:一、二班的孩子。讲师:陈薇薇女士

b: boys and girls, let’s do it together.

乙:请同学们一起动起来。

a: 接下来是我们的比赛。我们分为三个区域,

学前班和一(3)一(4):在一号篮球场,由杜丽敏老师等负责

一(1)一(2)及二年级:在二号篮球场,由陈薇薇老师等负责

四、五年级:第三篮球场由许惠芳老师负责

3、 六年级:在第四篮球场,朱泽礼等老师负责

请积极参与文明活动,奖品等着你我。祝愿大家在新的一年里勤奋和谐,勇创辉煌!

学生圣诞节活动方案 篇8

主持人2或4人:

开场白:

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

ABCD:大家好!

A:重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉煌的故事!

B:二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,在班委和全体同学的努力下,在84位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!

C:今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接 圣诞节的来临。

D:在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!

A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

D:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

A:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?

B;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

C:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!

D:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

ABCD:***班圣诞联欢晚会现在开始

文艺节目

全部活动时长:1小时

1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)

2.樊智勇独唱

3.三句半《校园生活》演员待定(4人)

4.歌曲

5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)

6.歌曲

7.游戏

8.男女对唱

9.全体大合唱《团结就是力量》

结束词

A:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

B:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。

C:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。

D:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

ABCD:今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个:

1、踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在10米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;

4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;

5、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员:集体

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

9:寻宝大行动

道具:“宝物”(一般为字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

10:成语(或词语、诗)接龙

道具:无

参加人员:集体

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

10:顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力,不能用身体的其它部位

11:明星秀

道具:电影或录像、歌舞表演

参加人员:自定

游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

【大学生圣诞节活动策划二】

一、活动背景及可行性分析:

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着 中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋 予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代, 大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞 会是必不可少的。

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。 活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

二、活动意义:

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办2018年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

三、活动时间:

2018.12.25 19:30-21:30

(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)

四、活动地点:

广轻一饭二楼书吧

五、活动主题:

末日狂欢,激情圣诞

六、活动名称:

圣诞狂欢派对

七、活动人数:

80~100

八、组织形式:

主办单位:会展111班

承办单位:会展111班

九、活动时间安排:

2018.12.12——出最初方案

2018.12.12-12.20——宣传推广阶段 2018.12.20-12.25——活动准备阶段 2018.12.25——活动进行时

2018.12.25-12.27——活动后期评估

十、人员工作安排:

活动前期安排:

十一、活动前期准备:

1. 订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

2. 布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

3. 准备音乐舞曲。

4. 组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

5. 表演节目排练。

十二、活动内容与流程:

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。 主持人致开场白

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴

1. 第一环节

(1) 按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2. 第二环节 游戏环节

(1) 抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。

(2) 一组 4 名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投 球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

(3) 我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:

1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。

(4) 脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。

(5) 心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的`观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。

3. 第三环节

(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)

4. 第四环节 现场变装

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5. 第五环节 表演环节

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6. 第六环节 抽奖环节

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7. 第七环节 活动亮点(高潮)

(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)

1、7:00-7:30:签到

2、7:30-7:40:第一支交谊舞

3、7:40-7:45:歌曲串烧

4、7:45-8:00:吃货大比拼

5、8:00-8:10:快闪

6、8:10-8:20:我们都爱记歌词

7、8:20-8:35:现场变装

8、8:35-8:45:脑筋急转弯

9、8:45-9:00:心中的他(她)

10、9:00-9:15:元旦舞

11、9:15-9:30:写下心中的愿望

十三、活动风险评估:

引发风险的原因如下:

(一)活动的目的性和可持续性

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。

(二)活动准备不足

如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法预测的因素

1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。

十四、活动临时应急方案:

(一)活动前期进行教育及动员

活动前夕,相关负责人进行工作前期准备,并召开动员大会,详细说明本次活动的各种规章制度,任务分配、注意事项等工作。在

活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作

成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。

十五、营销宣传

前期宣传:12月20日---12月24日

海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂3楼门口的宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。 横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。

宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。

树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣传:

在院系的学生会,团委以及各班级的Q群和微博上做好本次活动的宣传,还会就本次活动设计一部宣传片和一部相关的微电影,然后放上网络,借助E时代网络的力量,将活动的知名度大幅提高。 中期宣传:12月25日

路标指示:

活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。

播放活动主题曲:

活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。

后期宣传:12月25日以后

鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿,对本次活动进行总结报道,以扩大本次活动的影响力。

十六、活动后期评估

1. 总结整次活动中的闪光点与经验。

2. 活动中出现的问题及不足之处。

3. 活动参与人数与人流高峰。

4. 前期宣传效果

5. 活动预算是否准确

学生圣诞节活动方案 篇9

【大学生圣诞化装舞会方案一】

一、整体情况

1圣诞晚会主题名称:陕西科技大学、西安理工大学圣诞晚会演出

2、圣诞节晚会目标:融合陕西科技大学、西安工业大学师生情谊、展现陕西科技大学、西安工业大学的风采、扩大陕西科技大学管理学院学生会、西安理工大学人文学院行政管理研究会的影响。

三。时间:2016年12月25日19:00-23:00

4地点:西安理工大学未央校区经纬广场

5主办单位:共青团西安工业大学委员会

陕西科技大学管理学院

西安工业大学人文学院

6承办单位:陕西科技大学学生艺术团

西安工业大学大学生艺术团

西安工业大学社团管理办公室

陕西科技大学管理学院学生会

西安理工大学人文学院行政管理研究会

7党建管理模式:阶段管理与项目管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:陕西科技大学管理学院院长颜毓杰教授

西安理工大学人文学院党总支书记、副院长、硕士生导师

田亮教授

统筹组:陕西科技大学管理学院学生会主席团

西安理工大学人文学院行政管理研究会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:组员:

任务:a.完成节目的收集、筛选、排练和排练

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、 负责晚会的节目安排和全程衔接

d、 准备好派对的所有服装和道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:组员:宣传部、公关部(外联部)两部理事

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:公关组

组长:组员:公关部(外联部)、宣传部二部部员

任务:a,负责联系业务并履行承诺

给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:成员:主席团行政助理、公关部、礼仪部

任务:a.确定被邀请参加聚会的客人,并及时发出邀请函;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、 物品采购及工作卡制作:包括派对礼品及请柬、摄影比赛礼品等;

d、 聚会当天,准备好水杯、茶水等服务项目,接待领导和老师

e、 联系**记者、记者和摄影师;

(5)第五项目组:舞台组

组长:组员:行政部理事

任务:a.监督、确保阶段施工的及时、质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:成员:陕西科技大学管理学院学生会其他成员

西安理工大学人文学院行政管理研究会其他成员

工作任务:在宴会期间,负责纪律维护、后勤保障和应及处理

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月11日):

这一阶段主要完成宣传、节目征集、主持人确认和赞助商确认

; ①节目收集:由节目组负责。采取两种渠道:各院系提供项目,陕西科技大学、西安理工大学项目征集。此外,还邀请校外专业演出作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由公关组负责。联系商家,配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月12日-12月19日):

本阶段主要完成节目放映排练、中期宣传、礼仪小姐确认、舞台灯光音响确认、商品采购。

①节目筛选及排

练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定西安工业大学图书馆礼堂。到陕西科技大学、西安理工大学选拔优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(**、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请根据节目组的阶段要求与制作公司联系。

④ 物品采购与礼仪小姐的确定:由礼仪团决定。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月20日-12月25日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、**报道确定、工作证制作、费用收集。

① 晚会及彩排全过程确认:节目组负责。节目单确定交各部门加紧排练。第一次排练将于12月21日在西安理工大学礼堂举行。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(**券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日**券的收集。

③ 领导请示、作业许可证制作、现场确定、**报告确定:礼仪小组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

四、节目单

13、本次晚会共20个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员****备注(资金预算及用途)

五、资金预算

用途金额(单位:元)备注

场地租用300元

舞台设计布置7000元

海报300元

宣传展板150元

宣传横幅200元

晚会现场横幅120元

服装费1000元

奖品500元

场地布置150元

彩球50元

礼炮100元

节目单20元

交通费200元

荧光棒150元

邀请帖50元

工作证100元

道具500元

vcd制50作元

化妆品300元

小礼品200元

矿泉水100元

14总预算:11560元。

六、资金**

15赞助单位及金额:11560元

16、合作协议:

七、应急控制

17、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由行政部负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按附则中会后工作分工细则清理会场。

18、灯光应急方案:

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

19、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

20在紧急情况下,移动组负责处理其它紧急情况。

八、附录

附件一、党代会前、中、后工作细则

一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1场地申请

2四位礼仪到岗

3发放节目单

4会场服务器具

5引领观众进场入座

6搬运学生会器材

7借用所需工具工作

8舞台搭建及灯光安装调试工作

9音箱设备调试工作

10准备好晚会所需伴奏带

11化妆室换衣间搭建工作

12服装道具准备工作

13搬运桌椅及电脑

14赞助商的服务工作

15赞助商接待交流工作

16换衣间服务人员到位

17维持秩序工作人员到位

18舞台道具服务人员到位

19照相及dv工作人员到位

20电线及器材看管人员到位

21预演节目准备工作

22进出口控制工作

23外场小活动秩序维持工作

24主持人、演员到位

注:当各工作组尚未开始自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他工作组的工作,以加快整各工作进程。

晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注:1。晚会结束后立即清理场地,各负责人完成本职工作后可离开会场;

2如不能立即归还,应运回学生会办公室或有关负责人的宿舍,由原负责人在次日内送达。

【大学生圣诞化妆舞方案二】

一、活动背景:

假面舞会本来**于西方的万圣节,但作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时,化装舞会作为最浪漫、最具激情的活动之一,充满了西方文化色彩,充满了魅力和绚丽的氛围。

所以院学生会宣传部特策划一个大型的假面舞会活动,在圣诞夜这个美好的节日里,和全院师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

2、 主题:舞动青春,释放激情

三、活动目的:

为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于12月25号(周六)晚7点在大学生活动中心为广大师生倾情打造楚雄师范学院 2010年舞动青春,释放激情大型假面舞会,意为全校师生提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会。舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。

四、 活动内容

1活动当晚,每位学生可免费领取口罩,宣传部工作人员将于6:30发放口罩。每人也可自带面具

2现场的每个人都可以在舞蹈过程中参与互动游戏。(如回答主持人的问题、参与舞会中的活动等)

三。舞台背景设置及场地布置由宣传部人员在下午5:00前完成。

4灯光、音响、设备调试也应在当晚5:30前完成

5主人和客人必须在当晚6:30之前到齐

舞会流程:

7: **00分钟现场舞蹈,营造动感气氛

7: 05主持人登台介绍舞蹈的主题和节目安排。鼓励大家参与其中并释放自己。主持组应完全负责该项内容

7: 主持人鼓励大家跳舞。

后来,他们将跳舞各种轻舞,主要是社交舞,并穿插现代舞和民族舞。

8: 主持人出现在舞台上,开始玩互动游戏。男孩和女孩互相赠送礼物

以后各种节目相继展开(具体活动由宣传部另行开会决定),由文艺组负责统筹节目。**劲爆**,大家尽情唱歌、跳舞,将舞会推向高潮。

10:20主持人宣布舞会结束

(舞会当晚若结束时间早或参与人仍然较多时,可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)

五、 前期宣传与工作:

海报宣传:工作简报组负责pop手工海报,张贴于学院各大宣传栏,张贴海报应在活动前4天开始进行,直至活动结束。

六、应急方案:

1学生会宣传部督导组负责保障舞蹈现场的正常秩序,处理突发时件,尽快疏散人员

2、舞会前所需电子音响设备和灯光设备确保安全无误,在舞会期间任何人不得擅动大学生活动中心的电源开关等危险设施。

七、 活动对象:

楚雄师范学院全体师生

八、活动地点:

大学生活动中心

九、活动时间:

2016年12月月25日

十、经费预算:

物料名称数量物料**预计成本实际成本

面具 260 购买 200元

气球 400 购买 30元

横幅 1 购买 30元

音响 1 自备

灯光 4

路灯(9号楼电力功率无法带起舞会灯光)

奖品待定

水果饮料若干 150元

杯子 150 赞助

话筒 4 自备

传单 200 赞助

海报 3 赞助

胶带 2 赞助

桌椅、桌布、地毯若干借用、自备

总计410元

学生圣诞节活动方案 篇10

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。

贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。

森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

 二、活动目的:

1.降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2.借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3.加强xx各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的xx地区性活动积累经验。

4.为xx同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容:

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

(二)活动对象:xx省在校大学生

(三)活动时间:圣诞、元旦

(六)活动组织:

1、主办方:xx青年交流服务中心

2、承办方:xx省各高校环保类社团

(五)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到xx青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到xx青年交流服务中心,xx青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证xx的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

4、12月13日到12月14日

(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

5、12月24日到12月25日

圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

6、12月25日12月31日

总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项:

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

五、赞助商

1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

学生圣诞节活动方案 篇11

在一年一次的西方节日里,圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了,跟我们一起过圣诞节欢快的一天,在大学里,在学校里,学生们对学校圣诞节活动策划都比较有一定的经验,但是如果你是学校里的一个新生,而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好,那你应该怎么办呢?你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案,希望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特别清楚。

一、整体情况

1、圣诞节晚会主题名称:江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

2、圣诞节晚会目标:融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。

3、时间:20xx年12月25日19:00—23:00

4、地点:南昌大学未央校区经纬广场

5、主办单位:共青团南昌大学委员会

江西外语外贸大学管理学院

南昌大学人文学院

6、承办单位:江西外语外贸大学大学生艺术团

南昌大学大学生艺术团

南昌大学社团管理办公室

江西外语外贸大学管理学院学生会

南昌大学人文学院行政管理研究会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授

南昌大学人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师

田亮教授

统筹组:江西外语外贸大学管理学院学生会主席团

南昌大学人文学院行政管理研究会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部、公关部(外联部)两部理事

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及DV摄像

(3)第三项目组:公关组

组长:

组员:公关部(外联部)、宣传部二部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:

组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:

组员:行政部理事

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:

组员:江西外语外贸大学管理学院学生会其他成员

南昌大学人文学院行政管理研究会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月11日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从江西外语外贸大学、南昌大学各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由公关组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月12日—12月19日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定南昌大学图书馆礼堂。到江西外语外贸大学、南昌大学各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月20日—12月25日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月21日,地点南昌大学图书馆礼堂。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络宣传

四、节目单

16、本次晚会共20个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金预算

用途金额(单位:元)备注

场地租用300元

舞台设计布置7000元

海报300元

宣传

展板150元

注:宣传横幅200元

晚会现场横幅120元

服装费1000元

奖品500元

场地布置150元

彩球50元

礼炮100元

节目单20元

交通费200元

荧光棒150元

邀请帖50元

策划书20元

工作证100元

道具500元

VCD制50作元

化妆品300元

小礼品200元

矿泉水100元

14、总预算:11560元人民币。

六、资金来源

15、赞助商家及金额:11560元人民币

16、合作协议:

七、应急控制

17、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由行政部负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

18、灯光应急方案:

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

19、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

20、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

2025圣诞节方案范例


最新圣诞节活动策划方案一

时间:12月24日 19:3021:30 地点:暴雨山洪广场

1、活动内容:

a、圣诞礼品大派送 欢乐水乡大巡游

美丽的江南水乡是一个制造快乐的地方。那里面有高高的圣诞树、白胡子的圣诞老人、摇来摇去的秋千、美丽的白雪公主,还有调皮的小矮人。长长的巡游队伍,精彩纷呈的表演让您大开眼界。

b、圣诞超级快乐大本营 趣味活动刺激大比拼

在横店老街的佤族风情舞台,竹竿舞、打歌、趣味游戏、真唱歌模仿秀自娱自乐,马上行动,有更多精彩!有丰富奖品哦!

c、傩舞飞扬祈平安 《暴雨山洪》震撼体验

《暴雨山洪》古老的山村、古老的文化 、古老的习俗凤凰山下正在举行一场远古的、神圣的、庄重的祈雨仪式,随着原始神秘的音乐节奏,巫师作法,群傩起舞。刹时,闪电、雷鸣、狂风暴雨、鸡鸣狗叫、人声嘶叫大水从山顶一泻而出。声、光、电等影视特技相映成辉,令你倍感震撼,体验有惊无险。

d、假面篝火狂欢晚会 巨型圣诞老人共舞

随着身高3米的圣诞老人、1米高的小矮人和观众中的嘉宾一起点燃了今晚最大的篝火,广场上三堆高耸的篝火也自动点燃,舞台四周焰火旋转,数十支火把点燃了游客的激情。美丽的夜空烟花绽放,动感的音乐震动人们心扉,人们围起火堆,踏歌起舞,尽情狂欢。我们只需要快乐,只需要舞蹈,只需要狂欢!

2、环境布置:

a、南门搭建1个圣诞拱门,拱门用圣诞枝、铃铛、霓虹灯装饰。南门,横店老街门各放置2棵4米高圣诞树,用满天星,圣诞节小礼物装饰。

b、南门暴雨山洪广场,用彩色气球悬挂装饰,突出活泼,欢乐水乡的气氛。

c、暴雨山洪广场作重点布置,山上小屋用泡沫、满天星、气球布置,舞台前布置2棵高5米的圣诞树,树枝上悬挂满天星和圣诞小礼品;在3组新制作的自动点火排列之间用悬挂气球进行装饰,舞台前放置圣诞屋,圣诞屋上用棉花装饰,屋的旁边用毛竹搭建篱笆作为围墙。

d、沿陆戏台舞台周围用满天星进行适当布置,台前左右放置2棵2米高圣诞树。用满天星,圣诞节小礼物装饰。

e、整个景区河弯内用花灯进行装饰。

f、在接官亭,悦来客栈,还珠亭;陆戏台布置音响,播放圣诞音乐。营造节日气氛。

最新圣诞节活动策划方案二

一、活动目的

1、为了迎合市民们追求新鲜、时尚的心理,在节日营造气氛,提高经营能力和经营水平,创造独特的开元文化,进一步打响华天紫金阁大酒店的品牌,提高知名度,使酒店更加深入人心,在华天同行酒店中取得竞争优势。

2、通过晚会的促销功主能争取尽可能丰厚的赢利。

二、活动的主要内容

圣诞节自助大餐、圣诞节文艺晚会,活动的地点是本酒店的四季厅、开元厅。时间安排在12月24 晚上(平安夜)。

1.布置特色:地点放在原太平洋的大堂(现在大堂一部分已改为不见不散快餐厅)。圣诞节用大量的泡沫雕、面雕等装饰分别搭配,突出圣诞节的浓厚气氛,场地的一个优势在于装饰、布置面对着一大面玻璃,外面来来往往的市民都能看到里面的情况,非常吸引人。

2.经营情况:当时的圣诞自助餐的价位是98元/人,准备了420张门票,但是由于参加的人很多,在售完所有的票后又加印了一部分,所以参加的人是非常多的,活动的人气也很旺。

3.具体活动

(1)安排了一场小型演出,渲染节日的气氛,演出的档次不高,但是非常具有吸引力,也增添了活动的互动性。

(2)安排了抽奖活动,奖品有自行车等。

总的来说,太平洋20xx年的圣诞自助活动是非常成功的,既很好地宣传了酒店,也因此提高了酒店的经营水平,使华天市民对太平洋这个首家举行较大规模圣诞活动的酒店有了进―步的认识和肯定。

活动设在酒店二楼开元厅,是一个具有使用面积400平方米的多功能大厅。

宴会式接待能力400人左右。

根据过去同类活动方案与收效,结合本次需求调查与举办能力分析,可初步选定活动方案为:面向管理阶层、个体老板及欣赏愿望较强烈的工薪阶层;提高晚会水平与档次,加强媒体广告宣传,选择支持率高的压台演员,抽奖活动奖品为摩托车,门票价格为398元含促销费18元)。具体框架方案与费用预算为:

(1)晚会整体安排

①晚会地点:二楼开元厅。

②演出时间:20xx年12月24日19:00进场,20:00演出正式开演,演出时间总计3个小时。

③演出主要阵容:(计划于11月16日之前完成选定主要明星、嘉宾、主持及主要歌手,选择对象为俄罗斯皇家舞蹈团、魔术大师一名、北京红色激情演唱组、内蒙古红星阿布格日图、著名笑星巩汉林、金珠等。)

④门票价格:398元,1.2米以下半票(其中包含促销费18元)。

⑤门票设计及相关的宣传资料设计,于11月12日主要明星选定后开始,并办理演出手续,11月16日宣传资料定稿,并于11月25日完成门票印刷,12月10日开始在大堂售票。同时选定刊登报刊的时间,由公关部协助安排,并利用电视台电视字幕连续做广告。

⑥现场布置:

a.t字型舞台搭建,灯光需提前租赁调试,舞台背景及开元厅四周突出圣诞节的氛围。最后一排安排追光灯位。舞台搭建及灯光于12月20日开始,12月22日完成调试排座位,请工程部协助搭建增高台,计划于22日晚上完成。

b.座位按影院式排列,初步估计可以排400~450个座位(排满可达500个),座位于23日排定,完成场地内的全部布置。

c.进门处设置出票台和检票台,进门口需请保安部协助检票,由圣诞老人分发礼物。进门处要有明显的严禁吸烟标志。酒店大堂内摆放演出当天演员的剧照。

d.场内需请保安在每一个出入口安排员工值勤,并需请公安协助维持秩序。

(2)费用预算

①演出费:主要明星:65000元

其他演员:10000元(其中包括灯光音响费用)

合计:75000元

②广告及印刷品制作费:5000元(与餐饮同步制作)

③奖品设置:

一等奖一名,奖摩托车一辆(5000元)

二等奖二名,各奖1088元标准的酒店年夜饭一桌(2176元)

三等奖三名,各奖价值580元ktv包厢一间(1740元)

幸运奖十名,各奖酒店周末海鲜自助餐券一张(680元)

另每位宾客赠送礼品一份共500元

奖品合计:10096元(其中主办方支付5500元,其余奖品由赞助方提供)

④演员演出当天的食宿安排费用:1000元

⑤主要明星及嘉宾路费支出:3000元

⑥不可预计支出:5000元

费用总计:94500元

(3)收入预算

收入:400张x 380元门长=153000元

利润:1520xx元一94500元=57500元(如赞助费谈成,利润可达82500元

(4)圣诞节其他康乐活动安排

12月24日、25日,所有ktv包厢一律以最低消费标准计费,包厢最低消费不打折。另包厢消费赠送红酒一瓶、小吃一份(预计每一个包厢赠送成本在40元左右)。预计当天ktv收入将达到10000元以上。

聊天吧当天以平时的节目为主,不增加额外演出。

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