为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月25日下午,xx小学积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。
班会活动中,各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,解读了英雄的内涵,然后让学生交流了自己心目中的英雄形象,自此学生对于”英雄“这个词语有了全新的认识,揭示了英雄就在我们身边,引发了学生对英雄的崇敬,激励学生争做我们身边的小英雄,小雷锋,最后让学生动笔写一写身边的英雄,让这些英雄的事迹和精神成为他们前行的动力。
通过学习,让学生进一步传承和弘扬了爱国主义精神和英雄烈士精神,激发了同学们对英雄的崇敬,对英雄精神的思考,激发他们发奋读书,报效国家的热情。
据了解,本次活动的目的是引导广大学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,营造“崇尚英雄·精忠报国”的浓厚氛围。
我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“中学崇尚英雄精忠报国主题班会活动总结怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
根据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,为贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英烈精神、爱国精神,深入培养和践行社会主义核心价值观。6月4日上午,xx中学组织开展了以“崇尚英雄,精忠报国”为主题的班会活动。
活动前,政教处、校团委积极商讨制定了详细的班会活动方案,各班班主任精心准备了教案、课件、视频等班会素材,学生也搜集整理了一些有关英雄的资料。整个班会由各班组织,政教处督查。通过观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片、学生讲英雄故事、学生诵读英雄的革命家书、诗歌朗诵等多种形式解读英雄内涵,引发学生对英雄的崇敬和对英雄精神的思考。
此次活动的开展,不仅锻炼了学生的组织能力,更传承和弘扬了英雄烈士精神,培养和激发了学生们的爱国情怀,引导同学们铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,将英雄精神在传承中发扬光大。同时,教育学生摒弃“玩乐精神”“盲目追崇明星”“追求新潮”等陋习,大力提倡向英雄们学习,从正面学会该怎样爱国、爱家、爱自己。
5月25日下午,xx县xx三小各中队组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:
学校高度重视本次活动,由政教处制定了活动方案。少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议,号召同学们学习搜集革命英雄的红色家书、家族或家乡英雄的故事。活动中,班主任首先组织学生集体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,和学生一起解读英雄内涵,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。然后组织学生诵读革命英雄的红色家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。同时组织学生分享家族英雄故事,将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。最后引导学生畅谈收获,班主任做总结发言,并结合现实生活对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的英雄观。同学们纷纷表示,一定要铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,认真学习,成为国家的栋梁。
此次主题班会活动,旨在贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。
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为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月25日下午,xx小学积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。班会活动中,各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片...
根据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,为贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英烈精神、爱国精神,深入培养和践行社会主义核心价值观。6月4日上...
5月25日下午,xx县xx三小各中队组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:学校高度重视本次活动,由政教处制定了活动方案。少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议,...
为了推动全社会形成崇尚英雄,精忠报国,争做先锋的浓厚氛围,引导广大青少年向英雄学习。20xx年5月22日上午xx学校开展了一次“崇尚英雄,精忠报国”的主题班会活动。此次主题班会的主要目的是引导广大师生...
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