大学文明修身主题班会活动总结
长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。
一、活动回顾—活动流程
1、由班委团委进行活动场地的相关布置。
2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3、由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。
4、由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。
5、由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。
6、最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。
7、班长对这次活动进行总结。
7、总结班会结束,清理教室。
二、总结班会总结的相关内容
(一)做好相关宣传,做到全员参与
为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。
(二)准备相关材料并进行说明
使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。
(三)总结班会取得圆满成功
在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。
三、活动自我评估
总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、材料计划等准备较充分
“凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。
2、全体同学的密切配合
多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。
3、活动影响较大
在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。
在成功的背后我们也反思了不足之处:
在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。
经过这次活动,我觉得:
我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。
通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才,何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既成人又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:
第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。
人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。
强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。
加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。
那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我们缺少的是意识。
在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身,我们需要的是坚持。
做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!
所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。
这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。
精选阅读
文明修身月活动策划9篇
策划书是对自己再认识的过程,策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书就是你的自白书,策划书的制定决定你公司的发展。以下是我从网上找到的一篇名为《文明修身月活动策划》的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
文明修身月活动策划(篇1)
一、活动目的:
通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
二、活动背景:
本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会,很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题,更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。
三、活动主题:
“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”
四、活动对象:
浙江海洋学院的全体学生
五、活动过程:
1、创文明典范
(一)、文明活动典范(班级、系主题活动)
(二)、星级宿舍典范
(三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)
2、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来;
3)正视异性—交往,建立正确的爱情观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
3、爱校、爱国、爱民意识的培养
重点培养学生的爱校、爱家意识、集体主义感,使学生把文明修身活动与热爱学校、
1)关心母校发展,加强爱校意识;
2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)感恩教育
六、具体实施过程
第一阶段:动员宣传
1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
“厚德端行、文明修身”;
“健言、健行、健心”;
“树文明新风,塑文明形象,做文明大学生,建文明校园”
“外树形象,内化素质。”
2)动员大会:
开展文明修身工程倡议大会;
3)以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。
第二阶段:
以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动?
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(6)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(7)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(8)大学生应该如何对待爱情?
(9)学院的发展(如教学水平评估)与学生个人发展的关系?
第三阶段:总结与展示阶段:
我院对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况,评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干,并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。
文明修身月活动策划(篇2)
活动主题:
建设文明温馨宿舍 构筑上进求实学风 活动要求:全院在校生全员参加
活动内容:
主要围绕宿舍学风、文明修身、文化内涵、内务卫生、安全秩序等几个方面进行,主要包括:“学习园地”建设、“文明修身”建设、“安全守纪”建设、“长效机制”建设
活动实施:
一、“学习园地”建设:
每个宿舍或个人贴一张本学期的课程表,时时提醒自己上课时间;并制定学习时间表,严格按照学习时间表来督促自己学习。学习期间推荐去图书馆,也可以在宿舍学习;鼓励每个宿舍张贴一张奋斗标语;每个宿舍选一名负责人,监督同学使用电脑时间和用途并加以记录,督促和带领宿舍成员形成良好生活习惯和学习习惯。
二、“文明修身”建设:
这项建设,最主要的是内务卫生。首先发动全院开展一次宿舍大扫除(11月12日),将死角处都打扫干净。在11月xx日―12月xx日期间,要进行三次卫生检查,第一次(11月20日)主要是全面大检查,划分三个等级,优秀宿舍、合格宿舍、不合格宿舍(宿舍标准见附件1),不合格宿舍进行整改。第二轮卫生检查(11月27日),重点检查不合格宿舍,要求全院宿舍达到合格。第三轮卫生检查(12月4日),使一半以上宿舍达到优秀水平。在这一个月期间,生活部的`成员负责检查督促。
进行宿舍“微生态”活动,每个宿舍最好拥有一个盆栽,既能净化空气,又可以赏心悦目;各宿舍可以发挥想象和创意,进行宿舍装饰设计(但不要违反住宿规定),将活动中优秀的宿舍拍摄下来并进行展示,由同学来自主评分(12月11日)。可以组织优秀的宿舍成员进行经验介绍,并在全院进行新闻宣传(可联系宣传部);举办“阳光宿舍”活动,例如进行叠被子比赛(见附件2)。
三、“安全守纪”建设:
遵守学校的各项规章制度,在进行宿舍卫生检查的同时,要检查是否使用大功率电器,是否有违规物品和行为(见附件1)。
四、“长效机制”建设:
本次活动,以宿舍为单位,根据学业学风建设和文明卫生建设各项成果进行综合评比,树立先进典型,评选院级文明宿舍共xx个(12月13日),建立奖励机制,将文明宿舍创建与评奖评优挂钩,表彰先进宿舍和个人,形成长效机制。
活动宣传:
宣传部制作宣传板,并在学院的人人主页上发布通知。 宣传贯穿整个活动,各年级、各班要深入宣传。
经费预算:
宣传材料:彩笔12x2,纸1.5x2,共27元
奖状费: 0.5xxx,共 7.5元;总计34.5元
文明修身月活动策划(篇3)
活动主办:
校自律委员会
活动承办:
历史地理与旅游学院xx级(3)班
活动背景:
面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的:
通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题:
“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象:
历史地理与旅游学院xx级地理科学(3)班全体同学
活动时间:
4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一、 组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日,地点待定
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始,宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果,辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
文明修身月活动策划(篇4)
活动主办: 校自律委员会
活动承办: 历史地理与旅游学院10级(3)班
活动背景:面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的:通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题:“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班全体同学
活动时间:4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一。 组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入常
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日,地点待定
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始,宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果,辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
策划书:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班
xx年 4 月9日
文明修身月活动策划(篇5)
一、活动主题:
大学生文明修身活动
二、活动目的:
通过开展以“知荣辱,正言行”为主题的文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月10日—11月20日
活动地点:
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务,。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,留同学签字用。 任务:制做横幅(标语:文明修身从心开始)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
内容:11月16号之前完成问卷设计,复印;发问卷做调查 任务:制作问卷(数量:100份)
分发问卷
*要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月17日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场
道具准备(桌子、签字笔等) 任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等) 任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
㈢各项活动人员分配:共41人
横幅制作:生活委员
问卷设计:团支书
周四中午现场签名:10人
现场问卷发放:11人
剩余问卷发放9人
问卷统计与结果分析:9人
六、材料和费用预算:
横幅:20元、打印及复印:15元、其他:25元
总计:60元
七、活动激励:
1、班委要做好在同学中的宣传工作;
2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;
八、活动意义:
1、提高同学们的修养,争做文明大学生。通过这样的宣传,可以增强同学们
提高自身修养的意识,营造文明、高雅的校园氛围。
2、活动需要班级同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
3、在校园里提高班级知名度。
文明修身月活动策划(篇6)
一、活动主题:
大学生文明修身活动
二、活动目的:
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月17日—11月30日
活动地点:浙江大学城市学院
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批
任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
(作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查
任务:制作问卷(数量:200份)
分发问卷
要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)
任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)
任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日(星期一)
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动,现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计,结果分析总结
11月28日—30日
大学生文明修身主题活动策划书
制作展板,展示成果
㈢各项活动人员分配:共38人
横幅制作:6人(1个组长)
问卷设计:4人(1个组长)
周四中午现场签名:6人(1个组长)
现场问卷发放:6人(1个组长)
剩余问卷发放:8人(1个组长)
问卷统计与结果分析:8人(1个组长)
文明修身月活动策划(篇7)
一、活动对象:
公管院全体人员
二、报名时间:
20xx年11月xx日—20xx年12月10日
三、活动时间:
20xx年12月12日下午2点(暂定)
四、活动地点:
逸夫楼大厅
五、活动前期准备:
准备8床被子、8个凉席、时钟。
六、活动细则:
1)、比赛分为初赛和预赛。
2)、预赛时,每八人为一组,在规定时间(2分钟)内叠出军被。叠出的军被由学生会主席及各分别投2票,每组胜出票数最多的.2—3人,可参加决赛。
3)、决赛时,所有胜出的参赛者同场比赛,在90秒内叠出自己的军被, 按同样的投票规则投票,最终得出前5名。
4)、每个宿舍,只能出一名参赛者。
5)、介时未到者视为弃权。
七、活动奖励:
1)、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所在宿舍适当加分,成 绩越好加分越多。
2)、视参赛者比赛成绩可在日常卫生检查中给予适当加分。
3)、文明宿舍评比优先考虑。
文明修身月活动策划(篇8)
活动引言:
大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下:
一、活动主题:
“象塔修身”主题大学生文明修身活动
二、活动目标:
通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三、组织:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、对报名的同学进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
四、活动实施:
主题:象塔修身(人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一)
时间:具体日期另定(总时长约一周)
地点:浙江财经学院下沙校区
步骤:
1、前期宣传
参与者:(待定)
内容:星期五在校园大道挂一条横幅,下星期三取下
任务:制做横幅
标语:君子进德修业,欲及时也,故无咎。(《周易》)——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。(此标语为校训出处之一)
要求:白底绿字,8米左右
地点:恒星图文(女生楼下复印店)
挂取横幅(借梯子)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
参与者:(待定)
内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷
任务:制作问卷
数量:300份
地点:恒星图文
分发问卷
时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。
要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。具体:教学楼200份,寝室楼100份(选不同年级寝室各一幢)
3、问卷反馈
参与者(待定)
内容:星期五下午公布问卷结果
任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
形式:海报
要求:海报要保留到周六中午
4、签名活动
参与者(待定)
内容:星期六中午在食堂门口分发传单,进行签名
任务:制作并分发传单100份
开展签名
将签名横幅挂到大道一旁墙壁(两天)
五、材料和费用
(注意要收取带税务盖章的发票):
1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张
2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用
六、活动激励:
1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作;
2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;
3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。
七、活动意义:
1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意,营造文明、高雅的校园氛围。
2、活动需要男女同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
3、在校园里宣传本班。
文明修身月活动策划(篇9)
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:4402
活动主持人:
徐丹丹 周礼军
活动参加人数:27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己 文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
艺术设计学院
美术学二班
20xx-4-28
大学文明校园活动策划方案1500字
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大学文明校园活动策划方案【篇1】
大学校园文明活动策划方案
一、背景
随着大学生人数的增加,大学校园逐渐成为活跃而繁忙的地方。然而,一些学生在日常生活中缺乏文明意识,导致校园环境的恶化和社会道德的滑坡。为了营造一个文明和谐的校园环境,加强大学生的文明素养,提高他们的社会责任感,我们计划开展一系列的大学校园文明活动。
二、目的
1. 提升大学校园文明氛围和文明形象。
2. 培养大学生的文明行为习惯和社会责任感。
3. 增强学生对社会公德、职业道德、个人品德的认识和理解。
4. 加强大学与社会之间的联系和互动。
三、活动内容
1. 宣传教育活动
a. 在校园媒体发布文明校园宣传海报、视频等,鼓励校园文明行为。
b. 举办文明公约签署仪式,让学生对校园公约有更深入的了解和认同。
c. 组织文明宣讲,邀请社会名人和专家分享文明观念,让学生有机会与他们进行交流。
2. 主题活动
a. 垃圾分类主题活动:组织学生参与垃圾分类行动,设立分类回收箱,宣传垃圾分类的重要性。
b. 校园环保主题活动:组织植树、清洁活动,提高学生对环境保护的重视和参与意识。
c. 社会公益主题活动:组织学生假期参与社会公益活动,如志愿服务、助残服务等,培养学生的社会责任感。
3. 校园礼仪培训
a. 开设校园礼仪培训课程,教授学生校园礼仪的基本知识和技巧。
b. 组织校园礼仪大赛,通过比赛提高学生的礼仪水平和自信心。
c. 设立校园礼仪导师小组,由导师为学生提供个性化的礼仪指导和辅导。
4. 文明公交推广
a. 向公交公司申请与学校合作,推出文明公交活动,宣传乘车文明行为。
b. 设立文明公交志愿者小组,为乘车学生提供礼让帮扶,组织文明乘车宣传活动。
四、预期效果
1. 学生的文明素质得到明显提高,校园文明氛围日益浓厚。
2. 学生对社会责任的认识和理解进一步加深,积极参与社会实践活动。
3. 大学校园与社会之间的联系得到增强,校园文明活动得到社会团体和机构的广泛支持与参与。
五、实施方案
1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动计划。
2. 设立活动组织委员会,明确各个岗位职责,保证活动顺利进行。
3. 积极联系媒体和社会团体,邀请专家和名人参与活动。
4. 制作宣传材料、海报和课件,提供有关文明素养的教育资源。
5. 配置足够数量的垃圾分类回收箱和环保工具,确保主题活动顺利进行。
6. 组织志愿者培训和礼仪培训,提高志愿者和学生的服务水平和礼仪技巧。
7. 定期组织评估活动效果,及时调整和改进活动方案。
通过以上的活动策划方案,我们期望能够营造一个文明和谐的大学校园环境,提高学生的文明素养,增强他们的社会责任感。这不仅对大学生个人的成长有着积极的影响,同时也为社会培养了更多有文明素养的新一代公民。我们相信,通过大家的共同努力,大学校园的文明活动定会取得圆满成功!
大学文明校园活动策划方案【篇2】
一、活动引言:
目前校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、、“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标树立当代大学生的文明观念弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风
二、活动目的:
1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况让车棚以及道路整洁有序方便同学存车、取车、行走构建良好的校园环境
2) 美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿者事业做出贡献
三、活动主题:
团结互助,服务他人
四、活动地点:
东华理工大学校本部
五、主办单位:
共青团东华理工大学校团委
承办单位:华东理工大学青年志愿者工作部
协办单位:各部门青年志愿者协会
六、活动时间:
每个单周的星期一
七、活动形式:
活动一“整顿车辆、服务同学”活动
活动二“美化环境、服务同学”活动
八、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方
2)开各院系青志协会长联系会通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序取之有道”整顿车辆活动
3)安排各学院青年志愿者工作部负责人和青年志愿者协会志愿者负责区域
4) 安排专人负责拍摄和宣传工作
5) 在车棚和道路上悬挂文明停车标志,提醒学生有序停车
活动二:
1)开各学院青志协会长联系会通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园服务同学”的活动
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室
活动具体流程:
1)全体成员分成三大组一组负责整顿车辆的相关活动二组负责清扫校园活动三组负责每天食堂秩序的维持活动
2) 请全体会员在校舍门口集合青年志愿者,做好点名、物资发放及相关发放事宜
3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方
4)二组的同学分成9个小队分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫
活动后期:
1)活动结束后全体志愿者回到学工楼门口集合清点分发的工具
2)对活动中出现的问题进行总结和分析并提出合理的解决方法
3)做好相关的后期宣传工作
九、活动注意事项:
1) 为确保全体成员的安全,在活动中注意安全,各组长应及时关注每各成员的动向,并提醒他们有关事项
2) 服从安排指挥,不单独行动,不离队,不单独行动
3)参加活动时,参与者应守时,穿着整齐,举止文明
4)活动期间如果出现意外事件应与校方及时取得来联系及时处理
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开6)
大学文明校园活动策划方案【篇3】
一、活动主题
讲文明,树形象,创建文明校园。
二、活动目的
净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、主办单位
xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。
四、活动时间
xx月xx日——xx月xx日。
五、活动对象
全日制在校学生。
六、活动内容
(一)文明校园
1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。
3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。
4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。
(二)文明课堂
1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。
2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。
3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。
4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。
(三)文明就餐
1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。
2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。
3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍
1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。
2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。
3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。
4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。
5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
七、活动方式
1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。
2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式。
3、xx月xx日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设。
4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:
(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习
以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。
活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处
(二)清除校园小广告
组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。
活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。
活动时间:xx月xx日——xx月xx日。
承办单位:xx。
报名办法:于xx月xx日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱.
(三)分发温馨提示卡
结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。
活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。
印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。
具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。
申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于xx月xx日前。
文明修身策划书(合集9篇)
生活离不开各种各样的活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,你知道怎么制定一份长期的活动策划书吗?小编特别为你收集的“文明修身策划书(合集9篇)”,相信能对大家有所帮助。
文明修身策划书(篇1)
一、活动对象:
公管院全体人员
二、报名时间:
20xx年11月xx日—20xx年12月10日
三、活动时间:
20xx年12月12日下午2点(暂定)
四、活动地点:
逸夫楼大厅
五、活动前期准备:
准备8床被子、8个凉席、时钟。
六、活动细则:
1)、比赛分为初赛和预赛。
2)、预赛时,每八人为一组,在规定时间(2分钟)内叠出军被。叠出的军被由学生会主席及各分别投2票,每组胜出票数最多的.2—3人,可参加决赛。
3)、决赛时,所有胜出的参赛者同场比赛,在90秒内叠出自己的军被, 按同样的投票规则投票,最终得出前5名。
4)、每个宿舍,只能出一名参赛者。
5)、介时未到者视为弃权。
七、活动奖励:
1)、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所在宿舍适当加分,成 绩越好加分越多。
2)、视参赛者比赛成绩可在日常卫生检查中给予适当加分。
3)、文明宿舍评比优先考虑。
文明修身策划书(篇2)
一、活动背景
要提高教学质量,贯彻学校宗旨,加快学院内涵发展,提高教育质量,关键是学风好。结合我们班的实际情况,策划组织一次以修身、自律、文明、自律为主题的研讨班。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个学生都参与到大学生如何文明、如何成为一个合格的社会人的讨论中。把文明意识融入生活的点滴小事中。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:4402
活动主持人:
徐丹丹周礼军
活动参加人数:27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
5、 参加人员:平顶山大学团委书记、艺术设计学院党总支书记吴鸿昌,美术二班全体同学。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(1) 主持人介绍了本次研讨会的基本情况和目的,让同学们更好地了解这次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(4) 对研讨会进行总结,找出薄弱环节,提出整改措施,使全班形成良好的学风。
艺术设计学院
美术学二班
xx-4-28
文明修身策划书(篇3)
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活动主办: 校自律委员会
承办单位:历史地理旅游学院10年级3班
活动背景:面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的:通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的**人。
活动主题:“文明修身·诠释文明·彰显自我”
参加人员:历史地理旅游学院地理科学三班10年级全体学生
活动时间:4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一。 组织召开“文明修身”动员班会。
14月10日下午6点,103号综合楼。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2首先,团支部书记金俊昊向全班传达了学校自律委员会组织的全体巡视员和现场记者会议精神。
三。副班长罗慧芳向同学们讲解文明修养的重要性和必要性。
4班长丁玉斌对全班文明修养活动进行了全面的工作安排。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4主持人向观众介绍参赛队伍和嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
文明修身策划书(篇4)
活动主题:
建设文明温馨宿舍 构筑上进求实学风 活动要求:全院在校生全员参加
活动内容:
主要围绕宿舍学风、文明修身、文化内涵、内务卫生、安全秩序等几个方面进行,主要包括:“学习园地”建设、“文明修身”建设、“安全守纪”建设、“长效机制”建设
活动实施:
一、“学习园地”建设:
每个宿舍或个人贴一张本学期的课程表,时时提醒自己上课时间;并制定学习时间表,严格按照学习时间表来督促自己学习。学习期间推荐去图书馆,也可以在宿舍学习;鼓励每个宿舍张贴一张奋斗标语;每个宿舍选一名负责人,监督同学使用电脑时间和用途并加以记录,督促和带领宿舍成员形成良好生活习惯和学习习惯。
二、“文明修身”建设:
这项建设,最主要的是内务卫生。首先发动全院开展一次宿舍大扫除(11月12日),将死角处都打扫干净。在11月xx日―12月xx日期间,要进行三次卫生检查,第一次(11月20日)主要是全面大检查,划分三个等级,优秀宿舍、合格宿舍、不合格宿舍(宿舍标准见附件1),不合格宿舍进行整改。第二轮卫生检查(11月27日),重点检查不合格宿舍,要求全院宿舍达到合格。第三轮卫生检查(12月4日),使一半以上宿舍达到优秀水平。在这一个月期间,生活部的`成员负责检查督促。
进行宿舍“微生态”活动,每个宿舍最好拥有一个盆栽,既能净化空气,又可以赏心悦目;各宿舍可以发挥想象和创意,进行宿舍装饰设计(但不要违反住宿规定),将活动中优秀的宿舍拍摄下来并进行展示,由同学来自主评分(12月11日)。可以组织优秀的宿舍成员进行经验介绍,并在全院进行新闻宣传(可联系宣传部);举办“阳光宿舍”活动,例如进行叠被子比赛(见附件2)。
三、“安全守纪”建设:
遵守学校的各项规章制度,在进行宿舍卫生检查的同时,要检查是否使用大功率电器,是否有违规物品和行为(见附件1)。
四、“长效机制”建设:
本次活动,以宿舍为单位,根据学业学风建设和文明卫生建设各项成果进行综合评比,树立先进典型,评选院级文明宿舍共xx个(12月13日),建立奖励机制,将文明宿舍创建与评奖评优挂钩,表彰先进宿舍和个人,形成长效机制。
活动宣传:
宣传部制作宣传板,并在学院的人人主页上发布通知。 宣传贯穿整个活动,各年级、各班要深入宣传。
经费预算:
宣传材料:彩笔12x2,纸1.5x2,共27元
奖状费: 0.5xxx,共 7.5元;总计34.5元
文明修身策划书(篇5)
3)班全体同学
活动时间:4月中旬
活动地点:(待定)
活动内容:
一。 组织召开“文明修身”动员班会。
14月10日下午6点,103号综合楼。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2首先,团支部书记金俊昊向全班传达了学校自律委员会组织的全体巡视员和现场记者会议精神。
三。副班长罗慧芳向同学们讲解文明修养的重要性和必要性。
4班长丁玉斌对全班文明修养活动进行了全面的工作安排。
二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入常
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4主持人向观众介绍参赛队伍和嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日,地点待定
2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始,宣布辩题
4介绍参赛队伍及其位置,并介绍参赛者
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果,辩论赛结束
4、 4月16日下午4:30召开班会
1班会有班长丁玉斌主持。
2请您就我们班第一周文明修养活动的具体开展情况发表讲话
三。在课堂上请两三个学生谈谈他们参加文明修养活动的深刻体会。
4班长丁玉斌对班里前期的文明修养活动和后期的具体工作进行了总结和安排。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛:
110个历史(2)班和10个历史(3)班每班有8名女生和2名男生组成代表队参加比赛。每班一名学生担任全班拉拉队队长,校自律委员会一名委员担任裁判。
比赛现场的秩序是班长的责任。
24月23日下午4:30,正式比赛在学校大棚举行。比赛实行三局两胜的原则。
三。注意事项:比赛一开始,双方都要使劲拉。越过红线时,以裁判员鸣笛为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。
4裁判员宣布比赛结果并将奖品颁发给获胜的一方。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2班会有共青团书记金俊昊主持。
三。请您就我班第一周文明修养活动的具体开展情况发表讲话,
4在课堂上请3-5名学生谈谈参加文明修养活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
规划书:历史地理旅游学院10年级3班
xx年 4 月9日
文明修身策划书(篇6)
一、活动主题:
大学生文明修身活动
二、活动目的:
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月17日—11月30日
活动地点:浙江大学城市学院
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批
任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
(作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查
任务:制作问卷(数量:200份)
分发问卷
要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)
任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)
任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日(星期一)
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动,现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计,结果分析总结
11月28日—30日
大学生文明修身主题活动策划书
制作展板,展示成果
㈢各项活动人员分配:共38人
横幅制作:6人(1个组长)
问卷设计:4人(1个组长)
周四中午现场签名:6人(1个组长)
现场问卷发放:6人(1个组长)
剩余问卷发放:8人(1个组长)
问卷统计与结果分析:8人(1个组长)
文明修身策划书(篇7)
一、 活动主题
“文明修身树形象,学风团风促校风”
二、 活动目的
大学不仅是知识的殿堂,更是文明的圣地。通过一系列团日活动,培养学生的气质。同时学习中国共青团的精神,树立以振兴中华为己任的高度责任感,勤奋好学,善于思考,诚实谦虚,尊师爱校,注重实践,增强自身素质,提高同学们动手能力、演说能力、社交能力以及组织能力,达到文明修身的目的。
做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。形成优良的学风、团风,从而促进校风的发展,使“文明修身树形象,学风团风促校风”的观念深入人心。
三、 活动对象
安庆师范大学环境工程十年级二班全体成员
四、 活动地点
安庆师范学院菱湖校区
五、 活动时间
2011年10月26日-2011年11月4日
六、 活动内容
a. 前期准备
1、 做好前期宣传工作,去横幅店中订做好“文明修身促形象,学风团风促校风”的约8米的横幅。要求红底黄字。
2.制作文明标语,150份问卷,健康警告标志和文明信箱。
3、 借好展板和照相机,投影仪,团旗等,并购买红纸,毛笔,清洁球及绘制小海报的白纸,为展示活动后期展示成果做准备。
4向全班通报活动情况,按时参加动员会和各项活动。
5、 为动员大会上的辩论会和哑剧选好人员,及做好准备。要求哑剧表演“拥挤、公共场合大声喧哗、随地扔垃圾、闯红灯、破坏树木、公交车不让座”等八个不文明现象进行表演,表演由八个寝室同学分别表演一个主题。
6、 准备动员大会中的开场白及“修身文明”的**。
7准备好垃圾袋、手套、抹布和刷子进行清洁。
b、活动开展
此次活动分为三个系列活动进行开展,分别是“文明修身之动员大会、文明修身之校园清洁员、文明修身之总结会。”
系列活动一
文明修身之团日活动动员大会
(一) 活动时间:2011年10月26日
(二) 活动地点:教学楼513教室
(三) 活动对象:2010级环境工程2班全体同学
(四) 活动内容
1、 主持人开场白
2、 全体起立,奏唱团歌《光荣啊,共青团》,以活跃现场气氛
三。团支部书记向学生们介绍共青团
4畅所欲言:学生表达对联盟的理解和理解,对未来表现的要求,对联盟的期望
5、 辩论会环节,就“学生素质主要靠学校监督还是个人形成”这个辩题进行辩论
6八种不文明现象的哑剧表演
7、 **“修身文明”的**
8团支部书记介绍了我们团日活动的目的和一系列活动的安排
9班长总结讲话,鼓励大家积极参与,配合活动开展
10、 照“全家福”留念
系列活动二
文明修身之校园清洁员
(一) 活动时间:2011年11月2日
(二) 活动地点:安庆师范学院英语角、教学楼、宿舍楼
(三) 活动对象: 2010级环境工程2班全体同学
(四) 活动内容
111月2日12:00,全体会员齐聚英语角
2、挥团旗合影留念,将全体同学分为10组,由班干带队进行不同的活动
3、分组安排列表如下:
4活动结束后,小组成员将返回英语角
系列活动三之
“文明修身树形象,学风团风促校风”总结大会
(一) 活动时间:2011年11月4号
(二) 活动地点:校园联通厅门口
(三) 活动对象:2010级环境工程2班全体同学
(四) 活动内容:
111点左右,班长借桌椅,布置场地,摆放展板
2、 准备团旗和一幅写有“文明修身树形象,学风团风促学风”的大副纸以及各种各样的笔
3.展开大文件,学生签署支持活动
4、 大家合影留念
七、 经费预算
预计200元
八、 活动预期
1、 预期效果
1) 通过此次活动使每个同学提高“文明修身”的意识,并自觉规范行为
2) 在校园举办此次活动能带动更多的同学“讲文明,有礼貌”
3) 此次活动需要班上每位同学的相互配合,能加深同学之间的感情,并增强班级的凝聚力
2、 主要困难
1) 参与人员的积极性,应对措施为做好前期宣传工作,尽量使每位同学了解此次活动的重要性及意义。
2) 活动前期各项工作准备及相关用品的借取
3) 纸质标语牌容易被风吹雨打所破坏,改进方案为制作木制标语牌,但经费较高。
2010级环境工程2班全体学生
2011年10月15日
文明修身策划书(篇8)
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第一篇:文明修身活动策划书
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一活动目的:
通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接-班人。
二活动背景:
本活动的思想**于船建论坛的第三期讲座。当今社会,很多学生找不到理想的工作,不是因为知识,更多的因素在于素质。这一因素使得很(我们一定会做的更好多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。
因此,我们在这里举行文明修身活动。
三活动主题:“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”
四活动对象:
浙江海洋学院的全体学生
五活动过程:
1、 创文明典范
(一)、 文明活动典范(班级、系主题活动)
(二)、 星级宿舍典范
(三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)
2、基础文明修养
注重培养学生的社会公德意识和环保意识,使学生达到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来;
3)正视异性-交往,建立正确的爱情观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
三。爱学校,爱国家,爱人民
重点培养学生的爱校、爱家意识、集体主义感,使学生把文明修身活动与热爱学校、
1)关心母校发展,加强爱校意识;
2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)感恩教育
六具体实施过程
第一阶段:动员宣传
1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。
文明修身策划书(篇9)
关于文明修身策划书
“文明修身工程”主题班会策划书
一、 活动目的
大学生文明修身工程,是结合当今时代特点和当代大学生的群体的思
想、学习和生活现状提出的。目的在于引导学生自觉树立良好风范和
形象。从小事做起,从自我做起 ,带动和影响周围同学,在学生中
营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,促进学生素质的
全面提高。巩固和发扬我院良好的院风、班风和学风,从而进一步推
进我院大学生素质教育工作的开展,营造素质教育的良好氛围,引导
和激励学生奋发向上,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和
接班人。
二、 活动时间
2014年3月12日(星期三)晚自习
三、 活动地点
明德楼104
四、 活动班级
商学院会计三四班
五、 活动内容
﹙1﹚PPT讲解,介绍文明修身工程的'内容、目的及意义
﹙2﹚与同学讨论大学生行为的陋习及改进方法
﹙3﹚同学们自由发言,谈论自身对文明修身建设的看法和态度
﹙4﹚介绍文明修身工程的相关活动及鼓励同学们积极参与相关活动
六、 活动意义
通过这次主题班会更好的提高同学们的人生素养、修身意识,增强个人基本道德修养和良好的学习生活习惯,以至推动班级乃至整个学校的学风建设。
策划人:吴天昊 13会计3.4班 2013年3月12日
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一 活动目的:
通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成人人讲文明、处处现文明的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接-班人。
二 活动背景:
本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会,很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题,更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。
三 活动主题:文明修身诠释文明诚信敬业彰显自我
四 活动对象:
浙江海洋学院的全体学生
五 活动过程:
1、 创文明典范
(一)、 文明活动典范(班级、系主题活动)
(二)、 星级宿舍典范
(三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)
2、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来;
3)正视异性-交往,建立正确的爱情观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
3、爱校、爱国、爱民-意识的培养
重点培养学生的爱校、爱家 意识、集体主义感,使学生把文明修身活动与热爱学校、
1)关心母校发展,加强爱校意识;
2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)感恩教育
六 具体实施过程
第一阶段:动员宣传
1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
厚德端行、文明修身;
健言、健行、健心;
树文明新风,塑文明形象,做文明大学生,建文明校园
外树形象,内化素质。
2)动员大会:
开展文明修身工程倡议大会;
3)以文明修身为主题开展班级学习、主题班会。
第二阶段:
以系别为单位围绕文明修身内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动?
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(6)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(7)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(8)大学生应该如何对待爱情?
(9)学院的发展(如教学水平评估)与学生个人发展的关系?
第三阶段:总结与展示阶段:
我院对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况,评选出班级文明使者、系文明使者若干,并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。
创文明班级主题班会活动设计(精)
【摘要】:主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。
主题目标:
使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。
教学过程:
一、演示导入,揭示课题
1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。
师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?
小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。
2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》(板书)
二、个体感悟,形成共识
师:经过半学期的努力,我们班同学在各个方面都有进步,结合本班学习文明礼仪常识;请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。
卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。
言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。
三、群体讨论,提高认识
问题一天苗宏远忘了戴红领巾,他为了保自己不被记名,班上不被扣分。就谎说自己的名字,结果班里的量化考核果然没有扣分,对此你有何看法?(小组讨论后发言)。
小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉,是虚假的。(板书:正当争取)
问题二:班干部小刚,他觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了;你同意这样的想法吗?
小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字;如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办多了。(板书:尽心尽力)
四、制定目标,明确方向
师:1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。
2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。
3、师:班长已经向你们布置近期的工作目标,并作了具体的分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答)
4、我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。
课后小结:
通过这次主题队会,同学们认识到自己在班集体中应该扮演的角色,能够主动承担责任,尽心尽力为班级服务;做一名讲文明的学生。
文明礼仪主题班会活动方案【荐】
一、活动主旨
文明、诚实、守信的做人原则,作一个有优良品质的文明中职生,结合校园内文明与不文明的现象,谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中职生。
二、活动准备:
1、开学初,利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育
三、活动时间及地点:20xx年10月30日护理(2)班
四、活动过程:
1、教师导入
2、活动程序
(一)活动开始:
1、班长讲话并宣布活动开始:
同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生
希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象?
2、同学们各抒己见,自由发言
王静:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着
邹刚:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了大花脸(一些同学默不作声)
王娇:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的缺点来取笑
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限
3、同学们讨论、发言
马良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘
4、倡议书亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校园,做文明学生这个理念,就能清除掉所有的问题,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序
(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪
(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物
(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体
班主任总结
通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!
班会反思
1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识
小学文明创建活动方案精选
为了达到公司的任务目标。我们应该认真写一份详细的工作方案,到底应如何写方案呢?如果您想要看一篇较好的文章不妨看看“小学文明创建活动方案”,此页面仅供参考请以实际为准!
小学文明创建活动方案 篇1
营仔镇福山小学创建文明城市活动计划
根据《廉江市教育系统创建全国文明城市活动实施方案》及《营仔镇中心小学文明城市创建活动实施方案》的文件精神。为了做好我们学校的筹建工作,我们制定了我们学校的筹建计划
一、总体要求
全校动员,全民参与,以群众性文明和谐创建活动为载体,以创先争优为动力,开展整治活动,全面落实文明城市创建各项工作任务,进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所, 带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。组织学生积极参加学校组织的活动,在全校形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚,为创建文明城市打下坚实的基础。
二、工作重点
组织开展“四项整治”(学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境)、“四个提升”(师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务水平)解决突出的问题,努力为文明城市创建提供有力的保障。
1、搞好学校环境的集中整治。做到学校垃圾日日清。校园内无卫生死角、无果皮纸屑,动员广大师生积极开展卫生大扫除和公共卫生义务清理活动,组织各种形式的服务活动,组织学生参加社区的活动,开展好志愿服务活动。
做好记录并做好总结。
2、整治学校周边的交通秩序。开展交通法规宣传活动和安全知识讲座。增强广大师生的交通安全意识。
学生上学、放学有专门的老师护送和保安人员站岗,引导家长规范上学放学的交通秩序在规定的地方内接送孩子上学放学。自觉遵章守纪,文明礼让。
3、搞好学校周边的环境检查。学校周边200米范围内的电子游戏场所、彩票投注点,排查在学校周边设立的经营性娱乐场所,确保校园周边无“三无”食品销售,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。排查是否在学校附近设有交通标志标线和交通安全措施,是否在学校开展消防安全检查和隐患集中检查,加强校园安全保卫工作,坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。
4、政治社会文化环境。严厉查处接纳未成年人进入网吧,学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧,坚决打击取缔“黑网吧”。
5、提升师生文明素质。广泛开展师生文明教育。组织开展“讲文明、树新风、爱我潍坊、争当文明市民”等教育实践活动,组织开展关于创城的主题班会。
开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动,引导大家学习、吟诵传统经典。要组织开展好社区等群众性文化活动,大力弘扬身边好人,争做文明公民。组织开展身边好人互动活动,发挥典型引领作用,提高公民道德素质。
组织师生参与评议身边好人好事,批评各种不文明现象。
6、提高公共服务水平。学校全面推行各类收费标准、收费项目、办理手序公开、为老百姓办事事的制度,认真落实家长评价。做好学生转学等服务工作。
7、提高志愿服务水平工作。积极开展“今太阳”志愿服务活动。鼓励全员参与。组织学生积极参加社区组织的各种活动。
三、活动安排
1开全校动员组织大会,让广大师生充分认识创建文明城市的重大意义,明确我们的目标任务和工作重点,充分认识到在创城中应承担的责任和参与的途径,激发广大师生积极参与文明创建的热情。
2成立创建工作领导小组和创监督查小组,进一步提高全体教师对创建全国文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
四、实施步骤
第一阶段:再宣传再发动。对照《关于认真贯彻落实创建全国文明城市相关工作的通知》,制定适合本校实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全校师生创建动员大会,利用校园**、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围;全面启动“文明礼仪月”活动
第二阶段:进一步营造氛围,动员全校师生参与工作,做好落实工作,做好资料积累。开展一次国旗下宣讲活动。
少先队员们向学生们宣讲了争创文明城市和文明学校的重要性。开展一次主题班队会活动。各班以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。
各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。全校学生与家长共同完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。建立有针对性的文明监督制度,及时监督和纠正学生的不文明行为。
建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班,并随时在晨会上表扬文明学习。
积极开展洁净校园活动。认真组织保洁活动,清理校园及周边卫生,不留校园卫生死角。要制定校园文明周制度,教育和监督学生在任何时间和地点不乱扔果皮和纸屑,自觉维护校园整洁。
成立领导小组办公室后,将积极配合周边社区,定期检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
第三阶段:巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。
2018年3月18日
小草急急忙忙的返青依旧;细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。
盈盈月下来,照亮你的山歌依旧;灿灿星升起,白杨树绿影婆娑依旧。
好风似水,不惊你安眠依旧;鸟儿呢哝,爱的春天依旧。
可我,望尽了我的花季,望尽了长长的一路落英缤纷呵!岑凯伦连绵不断的春雨依旧,戴望舒的深雨巷依旧!
漂泊的船,寻找一个温馨港口;孤寂的心,渴望一声温暖问候。
是你在我最寂寞的时候,把善良放在我身边;是你在我最沮丧的时候安慰我。
红酥手,黄藤酒;春如旧,人空瘦。蝴蝶双飞影孤单,泪痕红浥鲛绡透!
那只树叶船,那只眼睛,看穿了几层风景,几层楼?那一缕相思,那一缕离别的忧伤,多少寂寞过后的晚风和晨雨?
春风依旧,桃花依旧;春水依旧,明月依旧;渡口依旧,时光依旧。前世的爱情,今生的等待,多少次在梦中相遇,回忆难以收集,小小的相思成堆成无生的忧伤。
红尘多少爱,化作春水流。时光悠悠,岁月悠悠;韶华易逝真情难留。
忘情川上谁因离恨泪流?三生石前谁为痴情消廋?
纵然我望断天涯孤独依旧,在桃花飘落的渡口,我依然会为你采撷相思的红豆;在海鸥飞扬的码头,我依然会为你升起祝福之星。
你若微笑,我青山妩媚;你若安好,我绿水无忧!
你若想我,我春风盈袖;你若念我,我春住心头!
小学文明创建活动方案 篇2
桦林小学德育领导小组及成员:
组长:谢生俊全面负责工作,检查总结。组员:全生德
朱永年、周成英、李当增负责组织学习、开展活动、宣传工作、征求意见和建议、建李当案
2006.9 贺文明
一、目标要求:
为了确实落实五十教委关于《师德建设﹑精神文明建设实施意见》的各项指标任务,构建“以人为本﹑人才强国”的战略思想,更好的营造健康﹑和谐的教学氛围,有利的推动我校的教育教学工作,特开展本次活动。
二﹑本次活动的主题。
培养师德,增强责任感,注重学习,培养内在素质,造就适应新课改的优秀教师和名师。
三﹑本次活动的指导思想。
认真落实精神文明的中心环节﹑思想道德建设﹑抓好基础工程﹑营建良好的校风和学风,打造一个让学生满意,让家长放心的学校。
1、活动内容:
(一) 九月份:师德建设月活动
1. 开展师德演讲比赛.
2. 学习《中小学教师职业道德规范》.
3. 写师德心得体会.
(二) 十月份:1.庆国庆活动.
2.教职工文体活动.
(三) 十一月份——十二月份:1.开展校风建设活动.
2.“爱我家乡”歌咏比赛.
3.庆“一二.九”活动.
(四) 开展师生法制讲座
第十一周:法制讲座
第十三周:学习《教育法》
(五) 开展“文明办公室、文明宿舍”评比活动
2、活动评价制度的建立:
(1)建立《师德管理制度》和评价细则。
(2)建立精神文明建设和班级之星评分办法和“五星级”达标细则。
(3)大型宣传方式:
“十.一”期间进行庆祝艺术节周活动。
为深入贯彻教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,进一步落实文件的要求,做好我校及周边治安综合治理工作,为学校创造一个良好的治安秩序和文明的育人环境,结合我校实际,制订本方案。
1、 创先争优活动的指导思想和总体目标
(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的
校园秩序和优美的校园环境作为校园文明显著提高的主要标志,使我国学校教育环境进一步改善。
二、创建活动的主要内容
(一)加强创建工作的组织领导
(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。
1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。
2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。
3、建立学生管理相关制度(行政)。
4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。
5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。
6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。
7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。
9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。
(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。
1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族**势力和“**功”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益,防止****件的发生。
2加强思想阵地领导和哲学社会科学论坛管理。
三。建立健全校园网管理,及时有效地清理校园网上的有害信息,净化校园网环境。
4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第
一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。
5要建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调解机制,把矛盾消灭在基层、消灭在萌芽状态。
6建立健全应急处置预警体系,建立应急机制。
7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。
8严格食堂管理,加强食品卫生检查,清理校园食品摊位和非法经营摊位,确保食生食品质量和师品安全。
(四)加强基础设施建设。
组织考核
1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。
2校园规划科学,布局合理,新项目经有关部门验收合格后投入使用。
三。校园交通规划合理,标志齐全。
(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。
1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。
2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面整洁,校园绿化规范有序。
(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。
1积极开展安全文明校园建设活动宣传教育,师生对安全文明校园建设活动的知晓率和参与率较高。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。
2坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。
3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。
4积极开展学生心理健康教育和心理咨询,避免因心理问题自杀、出走。
(七)加强安全保卫工作。
1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。
2加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务政治素质。
3、 学校各单位安全文明建设
学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。
1、创建活动工作要求
(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园建设,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的合力。
(二) 校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。
(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。
(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安
要在整顿秩序的基础上,进一步加强规范化管理,建立思想整治管理并重的长效工作机制。
20**年9月6日
红杨中学创建 “文明校园”实施方案
为进一步落实红政20**62号文件精神,加强和创新文明创建工作,提高校园文明程度,认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
1、 建立组织机构,有效保障工作的开展。
1成立领导小组,确保文明校园建设工作顺利开展。 组长:陶红水
副组长:胡祖国
组员:张学文徐克发翟笃成万炳伟
王桃花汪贵胜陈婷婷
领导小组下设办公室,张学文同志任办公室主任,负责创建活动的日常工作。
2建设文明校园的关键是领导。校领导要坚持以“****”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,积极开展“三为”主题实践活动,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。
3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4按照党的建设目标责任制的要求,党支部要发挥政治核心和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,扎实有效地开展“三为”主题实践活动,提高党员的思想素质,并抓好班、团、队干部队伍建设。
五,实行廉政建设责任制,领导干部认真落实廉洁自律条例
范收费工作。
2、 重视德育,创建文明校风。
1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础,发展个性特长”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。
小学文明创建活动方案 篇3
西秀区北关小学安全文明校园建设
案2016年3月
我校是西秀区教育局直属小学,地处美丽的虹山湖畔,武当山下武当大道左侧,是西秀区目前唯一挂牌的进城务工人员随迁子女就读学校。今年5月,我校接区教育局通知成为申办创建安全文明校园学校之一,为深入开展创建活动,加强学校安全管理,切实维护正常的教学秩序,学校立即组织召开行政会议,着手安排此次项工作,具体安排如下:
1、 成立创先争优活动领导小组
组长:程永川(校长)
副组长:张勇(党支部书记)
吕永刚(副校长)
成员:谭艳(教导主任)
班吉秋(教导副主任)
庞文秀(总务副主任)
范成翠(总务副主任)
罗志金(分校负责人)
周娟(少先队大队辅导员)
杨丽娜(分校少先队辅导员)
办公室设在总务部。办公室主任是程永川
二、职责分工
本次创建活动由庞文秀、谭艳负责牵头,按照安市教通[2016]27号文件关于印发《安顺市安全文明校园创建活动考核实施细则》细化目录,将任务下发到各相关部门,各部门在规定的时间内完成资料的收集,交到总务处审核归类。各部门牵头人如下:校长室:
吕永刚,教务处:谭艳,总务部:庞文秀,少先队:
周娟。资料组成员:谭艳、庞文秀、周娟、曾文英、吴宜秦。
三、主要工作任务
1制定和完善校园安全保卫制度和各类突发安全事故应急预案;建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告机制;
2、在完成与学校各部门签订目标责任的同时,完善各任课教师与教导处签订的课堂教学安全目标责任书;
3、督促学校相关部门对学校存在安全隐患的设施设备进行排查整改,确保校园无隐患楼房、堡坎、围墙及其他隐患设施;
4、加强学校营养餐食堂工作的管理,从食品的入库和出库严格把关,每天做好食品留样工作,让学生吃上放心、可口饭菜。
5、加强校园安全文化宣传,联系有关部门在学校进校禁毒、消防、食品安全、交通等讲座,增强师生安全防范能力.
四、资料建设
学校各部门认真研读《安顺市安全文明校园创建活动考核实施细则》,按照分工,逐条收集资料,6月25日前,所有资料及**全部交到学校创建工作领导小组办公室,经认真审核整理,之后装订成册。
五、自查自纠
7月初,学校根据教育局检查中存在的不足进行整改,力争使学校安全文明建设达到创先争优的要求。
六、申报工作
学校根据一年来的安全文明创建工作开展情况,开展自查自评,写出申报创建安全文明校园创建的经验材料,填写创建申请表,把学校一年来的安全文化建设工作资料装订成册,向上级有关部门申请验收通过。
西秀区北关小学
2016年5月
小学文明创建活动方案 篇4
3、创造健康向上的校园文化
对师生深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,大力加强公民道德教育、诚信教育和文明行为习惯养成教育,加强“八荣八耻”教育。不断提高学生的综合素质,深入开展对师生的安全教育,加强法制教育,使其自我保护意识和能力不断提高,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚,结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风,严格落实各项措施,注重学生的心理调节和教育,避免学生因心理问题而出现自杀、出走等事件。要充分利用校园网,报纸专栏等宣传手段,充分发挥其**作用,成为校园文化的创造者和领导者。
5、加强制度建设
制定和完善校园安全管理的规章制度,严格执行门卫登记、检查制度、规范日常管理、要害部位管理制度等,建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制、畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,建立健全道德教育、法制教育、安全教育等各项教育制度,形成长效机制,保证教育效果,加强校园管理及校园服务规章制度建设,理顺监督机制,努力提高管理和服务水平。
6、检查验收评比表彰
学校“安全文明校园创建工作领导小组”在年终要开展“安全文明校园”创建活动的工作进行检查评比,对工作开展优秀的教师要予以表彰,并与学校年终考核挂钩,对责任不落实,措施不到位,不能完成相关任务的教师要实行“综合治理一票否决”,争取成为“安全文明示范学校”。
四、工作要求
1.要充分认识创建安全文明校园工作的重要性,把创建安全文明校园当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性工作来抓,把严重影响师生安全的问题和影响学校育人环境的不文明问题作为创建工作的重点,有针对性地制定近期整改措施和长期工作规划。
2.在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确掌握与本部门相关安全工作中出现的新情况,大力加强安全防范工作和治安管理工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力。
3.进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立整治和管理并重的长效工作机制。
4.“安全文明校园”创建工作由“学校安全文明校园创建工作领导小组”统一领导,领导要高度重视,全体师生员工积极参与、各司其职,密切配合,齐抓共管的良好机制,充分发扬求真务实的工作精神,确保创建“安全文明校园”各项工作落到实处。
小学文明创建活动方案 篇5
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,贯彻落实党的十七届六中全会精神,围绕“保增长、惠民生、促和谐”总目标,切实加强思想道德建设,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为茶陵“十二五”发展,提供强有力的思想保证和精神动力,创造良好的社会环境。为更好地组织和发展文明单位,根据镇文明学校考核标准的有关要求和意见,制定本方案
二、创建领导小组
建立以党支部书记、校长为组长,副校长为副组长,各职能部门,处室负责人、年级组长为创建工作领导小组成员。
三、创建具体目标
1、坚持以科学发展观为指导,贯彻落实党的十七届六中全会精神,围绕“保增长、惠民生、促和谐”总目标,不搞形式,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、加强师德建设,规范教师的职业道德,树立良好的师德形象,增强教师的责任心、事业心和使命感,真正树立教书育人,为人师表,无私奉献的思想。
三。要对学生进行社会公德和家庭美德教育,树立文明礼貌、尊老爱幼、重德守信的良好社会风尚。要树立正确的人生观和价值观,提高思想道德素质。
4要经常开展法制教育,使每一个工作人员都成为守法公民,提倡晚婚晚育。
四、创建具体内容
1、深入开展文明创建活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2严格执行教师代表大会以来通过的管理文件,规范依法办学;修订完善规章制度,量化考核规则,完善长效管理机制。
三。要加强对学生的法制和安全教育,深入贯彻落实学生行为规范、学生管理规定,加强行为修养教育。
4要认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。
5开展文明学校、文明部门、文明课堂、文明个人活动,定期检查、考核、总结。
五、创建保障措施
(一)宣传发动,提高认识
通过“创文明校园,做文明师生”为主题的学习宣传,让全体教师生充分认识到创建工作的重要意义,创建工作既是上级对我校提出的要求,更是学校发展的自身需要,是学校加速发展的重要载体和有力抓手。学校各处室密切配合,相互协调,各司其职,要通过各自的渠道网络围绕创建活动开展宣传教育,做到层层发动,人人知晓,个个参与。按照考核细则的有关要求,认真检查,发现问题,及时纠正。
使创作活动按计划分步进行。
(2) 拓展创作广度,深化创作深度
全校师生上上下下一齐动手,参与到文明学校创建的宣传、实施、监督、反馈等全过程,让创建工作向家庭、社会延伸。力争使学校全体师生参与全过程和全方位的参与。在文明建设过程中,领导班子成员要深入教师队伍,了解他们的个性,充分发挥各自的优势;深入学生群体,了解学生现状,发现问题,及时分析;文明创建工作要深入细致,不走过场。
(3) 加强道德建设突出重点
在文明学校创建中将以道德建设为重点,加强教师师德师风教育和学生思想品德教育、文明礼仪教育,努力使活动取得实效,给全体师生树立强大的精神支柱。要求全体教职工严格遵守《教师职业道德标准》,自觉使用普通话,仪表端庄,举止文明,自觉使用文明礼貌用语,树立德才兼备的教师形象。
(4) 搞活创作载体优化创作环境
一方面我校将把活动作为文明创建的有效载体,在教师中将开展“创建文明科室”、“师德标兵”等活动;在学生中开展创建“文明班级”,争做“文明学生”等活动;同时,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,可以净化心灵、陶冶情操、激发斗志。另一方面,我校将把教育科研作为文明创造的载体,进一步提高创造效率。组织教师投身教育教学改革,更新教学理念,深化学校教学科研,大力推进教师继续教育工作,不断加强教师队伍建设,全面提高教师教育教学综合素质及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。
全面推进素质教育,提高教学质量,使文明建设卓有成效。
在优化环境方面,我校将加大投入,合理规划,重点做好校园绿化、美化、照明等工作。学校很多地方都进行了绿化,墙上精心装饰了唐宋诗词,营造了一个有文化氛围的良好学习环境。这对学校今后的发展具有重要意义。
(5) 严格监督检查,实行奖惩制度
学校要建立对外宣传教育网络,接受社会监督。编制工作领导小组定期和不定期对编制工作进行监督,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。
对做好创编工作的部门、年级、班级进行表彰奖励;对抓不住工作的,给予批评和纠正。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考评以及评先评优,纳入文明学生、班级的评比中,并实行相应的奖惩。
六、实施步骤
(1) 启动阶段:2012年3月
1成立创建文明学校活动领导小组,制订活动实施方案。
2,召开文明学校动员大会,组织教师认真学习有关文件的精神,统一思想,提高认识。
(2) 自查整改阶段:2012年4月
根据市文明学校要求,开展自查,指出不足,提出整改方案
(3) 组织实施阶段:2012年5月-2012年10月
1、组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未年**犯罪法》、等法律法规。
2按照全市文明学校要求执行。注意以往不足之处的整改。
(4) 总结改进阶段:2012年11月-12月
总结创建文明学校活动,建立健全各类工作资料,制定检查工作计划,落实到人。要在各部门自查的基础上,按照文明建设工作的要求,开展全面监督检查,确保检查工作安全健康。
二0 一二年三月
小学文明创建活动方案 篇6
繁峙县繁城镇笔峰村地处繁峙县城西部约两公里处,南濒滹沱河,北依108国道。全村地势平坦,极具城郊型特色。全村共有中共党员35人,共4个村民小组,现有452户、1659人,3360亩耕地。自改革开放以后,笔峰村党支部在上级党委政府的带领和大力支持下不断加强和改进基层党组织建设,依靠党的改革开放政策,充分发挥县城近郊的区位优势,率先冲破单一的农业经济模式,借着新农村建设的强势春风,积极发展多元产业,加强基础建设,走出一条“农、工、商并举,物质文明建设、精神文明建设同步发展,实现共同富裕”的新路,成为繁城镇乃至整个繁峙县经济较为发达的典型村。20--年全村工农业产值达1800万元,村民人均收入3500元。
高举邓小平理论的伟大旗帜,以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手,以生态学和经济学原理为指导;以率先基本实现农业、农村现代化,促进经济社会可持续发展,建设社会主义新农村为目标;根据生态环境建设,实现环境资源的有序开发和持续利用原则,紧紧围绕重点生态环境问题,根据统一规划原则,分类指导、分步实施的方针,进一步调整农业产业结构。结合本村实际,推进全村农业向无公害、绿色食品发展,加快农业产业化建设步伐,建设生态农业,开展农业无污染治理,改善农村生态环境质量,加强基础设施建设和环境综合治理,创造一个良好的生活环境,建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境,产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。
可持续发展体现在三个方面,即生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。三者是不可分割的整体,三者的协调统一才能满足人类的要求。
生态村建设规划将全村作为一个完整的自然体系进行规划,使规划内容落实到全村的各个领域和行业,协调人的需求与生态完整性之间的矛盾,改变传统的经济增长模式,在发展中追求生态平衡。
态村建设规划是在村经济和社会发展计划的基础上,强化生态保护和建设的内容,也是在生态可持续发展的基础上对村经济发展和社会发展计划的完善和补充,从而通过改善政府宏观调控,促进社会共同参与,建立生态环境建设和保护的投资机制,保障规划的顺利实施。
从全村的实际情况出发,按经济发展与生态村建设相结合的模式,循序渐进,向规模化、规范化、科技化和商品化的目标前进。
以农业持续发展、农民增收、农村生活环境改善、生活质量提高为目标,以山、水、田、林、路及人居环境建设为中心,大力发展生态农业,解决农村化肥、农药、农膜、畜禽养殖等造成的面源污染问题,推动生态村的建设。
村内新修水塔一座,全面更换了新胶管,并完善了全村的管路配套工程,完成全村的安全饮水工程3000多米。彻底解决了全村的安全饮水问题。
①要求农户实行圈养家禽,其粪便通过无动力厌氧处理后作为有机肥深埋使用。规模养殖户畜禽粪便通过建造沼气池进行无害化处理。②积极开展综合利用农作物秸秆的工作,采用过腹还田、填棚作有机肥等形式提高秸秆的利用率。
强化农业生产的技术指导和管理,严格控制化肥、农药的施用。在积极推进无公害、绿色农产品的同时,大力推广有机肥的施用,积极推广平衡施肥、合理用药,既确保农产品的安全,又控制了化肥、农药的流失。
村委会新配置封闭式垃圾桶30个,做到所有街道路旁,无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无脏水乱泼、无柴草乱堆、无侵街占道、无污染源。
以提高我村绿化覆盖率、绿化水平和荒山、沙化土地、河道的综合整治为重点,通过合理规划、统一布局,达到绿化、美化、改善环境发展经济的目的,实现生态效益和社会效益的有机结合。
为加大生态村建设的力度,确保此项工作顺利开展,我村成立生态村建设工作领导小组,并对其进行分工:
(二)充分调动群众积极地参与创建工作,实行动态管理,随时向上级领导汇报工作进度。
(三)创建资金的使用及管理,按施工进度分期核报并做到账务公开,接受群众监督。
(四)创建工作坚持整体推进的原则。
(五)发扬团结互助的优良传统,使农户参与率达100%。
(六)创建工作始终坚持高标准建设,跨越式发展的指导思想。努力改善农村生产、生活环境,提高农民生活质量和文明程度,建设和谐社会主义新农村。
小学文明创建活动方案 篇7
为推动我校文明校园创建工作深入开展,确保完成学校创建工作目标任务,根据省市区文明校园创建工作相关要求,结合我校实际,制定本实施方案。
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神,围绕“做文明市民,建美丽家园,创文明校园”这一主题,深入开展文明校园创建工作,坚定不移地用社会主义核心价值体系塑造人、培养人,着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境,不断提升师生文明素质和校园文明程度,为推进五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创建工作原则,对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求,以“双达标”“双提升”为工作重点,通过广泛深入的宣传教育和主题活动,丰富创建内容,拓展创建领域,加大创建力度,提升创建效果,圆满完成各项任务。
一年级师生:负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管;
三年级师生:负责舞台及舞台前(西至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;
四(1)班师生:教学楼楼梯、实验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管;
五年级师生:负责综合楼及其前面空地、沙坑(东至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;
六年级师生:餐厅周围至垃圾池周围卫生清扫及宣传栏监管。
对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标,实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬指标“双提升”工程。
1、营造氛围达标:(1)宣传栏;(2)公益广告(由刘学永负责制作安装和更新);(3)尊礼守德(共同负责维护、检查落实、记录考核)
2、“五室一校”建设达标(负责监管):设立法制宣传室、心理咨询室、德育室、团队活动室、网络教室、家长培训学校;
1、加大教育投入,改善教育环境。夯实发展基础,增强发展活力,提升发展水平,办好人民满意的教育。
2、创新活动载体,开展创建行动。结合实际,开展丰富多彩的活动,创新载体,落实任务,进一步加强未成年人思想道德建设,为广大青少年创造良好的成长环境,提升文明程度。
(1)推进核心价值观“三进”行动。①进校园。②进课堂。③进头脑。(2)全面加强“四德”建设。①以“爱”为主题开展“小手拉大手,文明齐步走”教育实践活动,引导师生善待他人、善待社会、善待自然,形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。②以“诚”为主题在广大教师中,深入开展“争当麒麟育人先锋”活动,在学生中,认真开展“怀感恩心,做诚信人”、“文明应试,诚信应考”活动,规范教风,浓厚学风,端正行风,营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。③以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。④以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。
(3)开展“六小”志愿者活动。①文明传导志愿者。②生态小卫士志愿者。③社会美德志愿者。④文明宣讲志愿者。⑤文明劝导志愿者。⑥文明服务志愿者。
(4)从严实施以下各项创建。①书香校园创建。②绿色学校创建。③党建示范点创建。④平安校园创建。⑤依法治校示范校创建。⑥现代教育示范校创建。⑦八优学校创建。
(5)深入开展“十类”教育活动。①爱国主义教育。②传统文化教育。③校园安全教育。④心理健康教育。⑤文明素养教育。⑥环境保护教育。⑦运动健康教育。⑧责任意识教育。⑨理想信念教育。⑩民族团结教育。
(一)强化组织领导。(二)加大资金投入。(三)广泛宣传发动。(四)严格责任追究。
小学开展绿色清明文明祭祀主题班会活动总结范例
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的“小学开展绿色清明文明祭祀主题班会活动总结范例”,希望能为您提供更多的参考。
清明节即将来临,4月3日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。
班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用,教育学生清明节祭祖时,要采取文明简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。
通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护自然,保护森林,共同呵护我们美好的绿色家园。
最新:大学生网络文明主题班会活动方案书怎么写
一、活动背景
近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用,及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间:
20xx年3月7日
四、活动地点:
明德楼3教。
五、活动对象:
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作:
(1)“网络文明”主题班级活动申报材料。
(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
(4)各个工作分配:
主持人:洪xx
拍照的负责人:洪xx
人员签到的负责人:洪xx
策划书制作人:陈xx
活动地点卫生负责人:洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用。(特别是话筒)
2、上午11:45同学开始入场,播放音乐。(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)
3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。
4、上午12:15人数到齐,活动开始。
七、活动流程:
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字,
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。
八、注意事项:
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
文明上网主题班会活动方案(精选7篇)
在生活中,我们习惯想到什么就去做什么,很少把方案写到纸上,根据公司领导最新下达的任务安排。做方案是我们首先要面对的事,您是否觉得方案特别难写呢?如果您对“文明上网主题班会活动方案”还存在疑问不妨阅读活动范文吧的编辑推荐的这篇文章,我们将会为您带来更多实用有用的信息请您持续关注我们的网站!
文明上网主题班会活动方案 篇1
活动背景:
最新调查数据显示,中国网民约1亿,25岁以下的年轻网民已达1亿。网络的发展既为青少年带来了学习交流、信息传播和智力开发等的便利,又给青少年价值观、世界观的形成带来了巨大影响。
特别是近年来,受不良网络文化的冲击、网民素质良莠不齐、对网络监控技术手段不完善等影响,网络低俗文化、垃圾信息屡禁不止,对网络文化环境造成了一定的污染,也影响了青少年的健康成长。
活动准备:相关资料和**
活动过程:
1、请学生谈网上收集的关于网络的相关知识;如上网的好处;上网的坏处;什么是网瘾,网瘾的危害和健康上网的知识等;
2、学生上台讲收集到的社会上因为上网而导致的各种悲剧;
(1)一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。
(2)更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双**叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡……
(3)某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,范文写作但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。
(4)一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!
”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。
(5)去年7月27日,山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;今年9月,武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏;......
(6)对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说,20xx年春节是“有生以来最黑暗的节日”,比起上一个春节,兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人--奶奶和孙子,那一刻,兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所,被杀死的人,正是小兰的奶奶。
“这一切,全都是网吧游戏惹的祸!”显然,从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”,在他的眼里,诱导儿子滑向重罪深渊的,思想汇报专题就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。
2005年12月18日中午1点,兰宏的妻子刘某访亲戚后回家,发现家里一片狼藉,84岁的婆婆死在床上,两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。**侦查的结果让刘某全家大惊失色--作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。
她(奶奶)自己不拿钱给我(上网),那她活起也没啥意思!“在审讯室内,小兰轻描淡写地对警察说。
原来,因为沉溺上网玩游戏,小兰小学没上完就辍学在家。当天,”手痒“的他想上网吧打游戏,便找奶奶要钱。奶奶的拒绝惹火了小兰。
见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效,性起的小兰用枕头将奶奶捂死,然后顺手将家中两台电视机搬出去,以48元卖给了收破烂的人,杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。
说说:看了案例你有何感想。
3、网络文明礼仪
在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时,要尊重他人的网络版权,避免网络抄袭、剽窃和盗版。
同时,利用网络要注意安全问题:一是不要随意传递内部文件和信息,以免泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。
第三,防范黑客和病毒,不使用盗版软件,谨慎对待来历不明的电子邮件。对有关部门发布的信息预警,要及时采取措施。
4.请有经验的同学去网吧谈谈自己的经历对网络的危害。
5、如何文明上网
我们要认真学习谨守网络道德规范,加强明辨是非的能力,增强网络道德意识,激发对文明、美好网络生活的向往与追求,形成良好的网络道德行为规范。
我们要高度重视网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
6、谈对学生的要求:
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。
(4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
(5)质量关。
三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期,星期,星期,开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
1加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
文明上网主题班会活动方案 篇2
为进一步深化基础教育课程改革,推进网络教研工作的开展,结合我校教研实际和教育技术水平,特制定学校网络教研实施方案。
一、指导思想
为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动,利用成长博客,建立开放、动态的网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师教学教研水平的提高。
二、目的意义
1、网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点,它使得校本教研可能突破时空限制,使教师更加广泛地参与进来。
2、网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及,促使学校人人参与教研的局面,从而构建良性的学校教研文化。
三、实施步骤
第一阶段:学习宣传,成立组织机构。
1、组织教师参加网络教研动员及培训会议。
2、成立“网络教研指导小组”,做好督导工作。
3、明确开展网络教研目的和意义,并在教师中大力宣传。
第二阶段:完善设施,进行校本培训。
1、完善学校信息系统的建设,为教师利用网络进行教研提供支持。
2、利用本校信息技术教师的技术与专业力量,为本校开展网络教研提供技术与专业支持。指导教师开展培训,提高教师的网络教研水平。
3、做好典型教师的培养工作,以点带面。
第三阶段:组织实施,落实网络教研。
1、加强教师的培训和引导,组织全体一线教师注册博客,引导教师充分认识博客技术是我们提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。
2、要求一线教师每人申请一个博客,组成学校教师群组,每人一个电子信箱,并将其公布。
3、指定科组的网络教研负责人,负责组织指导学科的网络教研工作,把科组网上教研开展工作列入科组计划。以学科教研组的网络教研成为学校教研的基本单位,把“校本教研的基础在学科教研”的理念渗透到日常教研工作当中,成为每位教师建设教研组和发展自我的根本途径。
第四阶段:评价表彰,阶段性总结。
通过对网络教研资料的整理与收集,形成相应的资源库。对教师的网络教研成果进行评比,并表彰先进以资鼓励。
总之,网络教研是传统教研形式的创新和拓展,是常规教研活动的有效载体,它有旺盛的生命力,必将在我校取得实效,我们最终的目标是:在传统教研的基础上,结合我校校本教研和教育信息化建设的现状,完善网络校本教研计划和制度,突破教研力量不足和课程资源匮乏瓶颈,提高网络资源效益,构建一个基于网络、虚实相融的开放、合作、分享的研训平台,激活教师教研热情,加大教师群体教研活动,促进教师学习型组织的形成,最终促进教师的专业成长,为我校新课程改革实验注入活力,也为推进宁夏区域网络教研作出我们应有的贡献。
文明上网主题班会活动方案 篇3
二、活动目标:
1.了解网络的优缺点,养成善用网络的习惯。
2我们呼吁学生以文明、健康的方式上网。
三、活动准备:
1在老师和家长的帮助下,我们将收集有关网络游戏危害的信息。
2、编排小品节目。
3、争取家长的支持与参与。
四、活动流程
1、谈话交流引主题
主持人a:同学们,你们一定喜欢去网吧吗?上网有什么好处?它已经成为许多学生放学后的一大爱好,对吧?
主持人b:是的,网络给我们的生活带来了新的变化。有了网络,信息传播更快,人们的生活更加丰富多采。然而,网络在给我们带来便利的同时,也给教师和家长带来了许多问题和困惑。
今天,让我们以主题班会的形式,对网络有一个正确的认识。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。
2、多种形式明危害
主持人a:请告诉我们你在网上做了什么,收获了什么?
学生自由发言。
(小结:可以资源共享,可以与远方的朋友聊天,可以查找很多的资料,可以学习知识……)
主持人乙:正如同学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多方便,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些不健康的内容,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的实例和小品。
(1)组织学生讲述自己搜集的网络实例,集体讨论网络在我们生活中的利与弊。
① 安徽农民王永安“网上卖布鞋”走上致富路
②1.残疾青年向著名教师申请教学取得了成功
③ 一名小学生沉迷网络游戏,导致视网膜脱离
④ 一名女初中生沉迷于网吧聊天,因交友不慎离家出走
(2)表演小品《网吧一角》
一位50多岁的母亲面带愁容走进网吧,发现儿子就在角落里。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!
” 母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你个星期了……”说完嚎啕大哭。
(3)结合实际,引导学生畅所欲言。
主持人a:同学们,这些生动的例子和素描场景就像警钟在耳边响。
主持人乙:在我们班上,很多同学逐渐开始接触网络了,大家的心情一定很期待吧,请你说说你会怎样利用网络丰富自己的生活。
[话题从这里开始。这一环节旨在让学生敞开心扉,畅所欲言,明确文明上网的重要性,形成善用网络的方法。】
3、总结班会寄厚望(班主任总结)
(1)网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。
在我们的生活中,很多人因为网瘾而忽视了学业,严重影响了孩子的身心健康。网络的负面影响已成为家长、学校和全社会共同关注的社会问题。
(2)作为肩负祖国未来建设重任的少年儿童,你们应该积极响应号召,不沉溺于网络,善用网络,集中精力学好科学文化知识。自觉遵守《文明上网公约》。
要善于网上学习,不要浏览不良信息;
要诚实友好的沟通,不要侮辱和欺骗他人;
维护网络安全,不破坏网络秩序;
它应该有益于身心健康,而不是沉迷于虚拟时空。
[号召大家文明健康上网。】
4、课外延伸见行动:
(2)为居住的小区设计文明上网标语。
文明上网主题班会活动方案 篇4
背景:随着时代的发展,计算机网络已进入我国中学课程,包括中学生在内的人们与网络的联系越来越紧密。在这个过程中,一些学生出现了一些问题,其中一些问题非常严重,需要引起足够的重视。
我们也希望通过这次班会,让同学们对互联网有一个正确的认识,文明上网。
◆过程:
1让学生谈论在网上收集的有关网络的知识;如上网的好处;上网的坏处;什么是网络成瘾、网络成瘾的危害、健康上网的知识等;
☆2、 学生上台讲收集到的社会上因为上网而导致的各种悲剧;
(1) 一个美丽而安静的孩子,因为家里不允许上网,曾经割伤父亲,自杀6次。
(2)更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双**叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡……
(3)一名优秀学生,偶然一次光顾了一个色情**,起初还感到面红耳赤,但却禁不住好奇多次打开那些赤裸裸的画面,最终导致犯**罪而被判刑。
(4)一位女生在与和她聊天达一年之久的一网友见面时被对方**;另一名女孩在与一名男性网友的第三次会面中丧生
(5)某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。
(6) 一位50多岁的母亲面带愁容走进网吧,去找儿子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!
”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。
(7) 去年7月27日,山东省德州市19岁男孩张亮亮抢劫杀害一名女农民工收取上网费;南京一位父亲为了救迷恋网络游戏的儿子,割腕自杀两次;今年9月,武汉一位母亲试图劝说长期沉迷网吧的儿子跳入河里寻死;......
(8)对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说,2006年春节是“有生以来最黑暗的节日”,比起上一个春节,兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人——奶奶和孙子,那一刻,兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所,被杀死的人,正是小兰的奶奶。
“这一切,全都是网吧游戏惹的祸!”显然,从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”,在他的眼里,诱导儿子滑向重罪深渊的,就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。
2005年12月18日中午1点,兰宏的妻子刘某访亲戚后回家,发现家里一片狼藉,84岁的婆婆死在床上,两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。**侦查的结果让刘某全家大惊失色——作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。
“她(奶奶)不拿钱给我(上网),那她活着也没啥意思!”在审讯室内,小兰轻描淡写地对警察说。
原来,因为沉溺上网玩游戏,小兰小学没上完就辍学在家。当天,“手痒”的他想上网吧打游戏,便找奶奶要钱。奶奶的拒绝惹火了小兰。
见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效,性起的小兰用枕头将奶奶捂死,然后顺手将家中两台电视机搬出去,以48元卖给了收破烂的人,杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。
说说:听了案例你有何感想。
◆3、网络文明礼仪
在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和“流氓”软件。同时,要尊重他人的网络版权,避免网络抄袭、剽窃和盗版。
同时,利用网络要注意安全问题:一是不要随意传递内部文件和信息,以免泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。
第三,防范黑客和病毒,不使用盗版软件,谨慎对待来历不明的电子邮件。对有关部门发布的信息预警,要及时采取措施。
◆4、 请有到网吧上网经历的学生谈自己体会到的网络的危害。
◆5、 如何文明上网
我们要认真学习谨守网络道德规范,加强明辨是非的能力,增强网络道德意识,激发对文明、美好网络生活的向往与追求,形成良好的网络道德行为规范。
我们要高度重视网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
◆6、 谈对学生的要求:
你可以上网,但不要去商业网吧;在互联网上,你可以搜索信息,浏览网页,看电视和电影,但不要玩游戏,尤其是网络游戏;适当与亲戚、同学或朋友聊天,但没有与网友见面的念头,没有经济往来等。
◆7、小结:上网已经跟吃饭一样方便和必要,所以一味的堵是不能够解决问题的,恰当的引导,堵疏结合让学生文明上网可能对问题的解决更有效一些。
文明上网主题班会活动方案 篇5
四一班本学期开学后,我班学生表现出学习状态差,作业马虎了事,上课走神,甚至传字条来交流上网的体会……我通过调查得知他们迷恋网上游戏了。虽然我在课堂上多次对他们进行了认真的批评教育,找他们谈心,但效果甚微,没用。我心急如焚,像丈二和尚摸不着头脑,不知如何是好。
月考即将进行。如果这种情况得不到改善或及时处理,可能会有更多的学生像他们一样
一、背景分析
如今,孩子们在心理上是孤独的。除了上学,他们也是一家人。毕竟,学校以学习为主,游戏和交流为辅。回到家里和大人之间由于年龄的代沟而产生隔阂。孩子对大人的说教有较大的抵触,大人们由于忙于工作也没有静心下来听孩子们的倾诉,没有和他们心与心的交流,每天说孩子们这样不对,那样不好,孩子的精神世界贫乏,心里的话无人诉说,还有学习负担重等原因,因此,有的孩子不得不从网上得到乐趣,释放心情。
通过“悄悄话信箱”我了解到了他们每天晚上放学后马马乎乎完成作业后就相约上网,在网上互相请教如何打游戏,怎样进级,怎样造兵器……他们不但每天在家上网,在学校里一下课就谈论上网,上课时传纸条聊上网,甚至有一位同学凌晨四点多点钟在家长全然不知时起床上网,等家长起床时孩子已上网两个多小时了;有的学生在作文中写的都是上网:“我经常梦见自己成了游戏中的人物,身后是赵云、关羽、张飞,一起站在船头,小船像水蛇一样在森林中穿梭(习作摘抄)”……总之,他们幼小的心窝被“网络游戏”占据了,这样怎么能有心思在学习上呢?我获悉这一情况后很震惊,并想方设法来帮助他们。
二、心理辅导和教育的过程
第一步:加强与家人的联系,说服父母尽到父母的责任,让他们摆脱网络。
我认为造成他们玩网络游戏成隐的原因主要在于家庭家长的监控不力,因此,我加强与其家庭联系,让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感,承担起教育孩子的重任。我利用家长接送孩子的时间与家长见面交谈,告知孩子的近期表现、学习状况以及我的担忧,同时也向家长提出了一些要求,并认真告知网络游戏会影响他们的身心健康。希望家长多用一些空余时间看看孩子的作业,多关心他们学习生活,注意教育的方法,循序渐进地帮助孩子戒掉网隐。
经过谈心谈话,他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力,使孩子的心理、行为发生了微妙的变化,渐渐地他们的注意力又回到课堂上来了,学习状况也随之有了改观
第二步:在课堂上讨论,了解网络游戏的危害。
为了让学生学会自我教育和教育其他学生,在我的提议下,中队团委利用班级小组活动举行了辩论会。学生们热情地表达了自己的观点
“小学生玩网络游戏有益”;反方:“小学生玩网络游戏有害”。经过激烈的辩论,学生们达成了共识
由于我们小学生的自我控制能力差,他们很容易沉迷于网络游戏;经常上网容易引起眼睛疲劳,影响视力;影响学习,学习成绩不断退步;容易走上犯罪的道路……通过这一教育意义的活动,创设一个宽松有益的心理环境,引导学生焕发起对学习的热情,增强其克服困难的信心和勇气。
第三步:转移利益,引导健康的网络游戏文明。
为了巩固教育成果,不让他们再犯隐,我组织学生课间进行踢毽子、跳绳、扔沙包、玩悠悠球等活动,并适时举行比赛;学生互相监督,任何时候都不允许任何人谈论任何网络游戏的内容;晨班队会结合语文课建议他们进行成语接龙、对对联、古诗大比拼、朗读打擂台、读书汇报会、手抄小报、露一手才艺展示等活动。回家作业中经常增设上网查阅资料、建立自己的博客,在博客里写日记、说心里话,引导他们向我的电子邮箱里发送评上优星的作文和周记,在**里与我聊天向我汇报思想或对班级工作的看法和建议,不定期让学生展示利用网络学习的成果,为他们提供展示的平台,为引导文明上网创设氛围和环境。对于玩网络游戏瘾的同学我狠抓不放,经常与他们促膝谈心,掌握他们的心理动向,晓之以理,动之以情,抓经常,抓反复,促使他们回到正确的轨道上来——文明上网,利用网络学习。
同时,我们经常与家长取得联系,关注孩子上网的时间和内容,这样才能取得更好的效果。
3、 对心理咨询教育过程的思考
1我们不能把学生的心理问题看成是道德问题。生存与发展是世界教育的主题,生存与发展有赖于良好的素质。人的素质结构包括身体素质、心理素质和社会文化素质。没有健康的心理,就很难提高学生的综合素质。
因此,开展心理健康教育是实施素质教育必不可少的环节。但在班主任工作中,我们往往注视着学生学习成绩的高低,品德的优劣,而忽略了对学生全面素质的培养,尤其甚少注意到对学生的心理健康教育,甚至把心理问题当作品德问题来看待,把解决思想问题的方法来解决心理问题。这样,班主任工作的实际效果就会大打折扣,学生健康积极的学习生活态度就无法培养。
班主任工作的有效性有时取决于对心理健康教育的理解和理解程度。加强青少年心理健康教育,也是走出传统德育困境的需要。为了提高德育的实效性,必须在心理健康教育中注入心的内容。
文明上网主题班会活动方案 篇6
“国有礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质,大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,本次宣传活动以公司全体员工为对象,将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育,现制定实施方案如下:
一、指导思想
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想,深入开展文明礼仪宣传教育实践活动,进一步普及文明礼仪知识,规范文明礼仪行为,塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。
二、活动目标
这次开展文明礼仪宣传教育实践活动,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题,组织有针对性、参与性、实效性的实践活动,普及文明风尚,规范文明行为,提升全员的道德素质,引导广大员工提高文明意识,增长礼仪知识,树立文明新风,遵守礼仪规范,进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性,营造良好、和谐的氛围。
三、活动内容
开展文明礼仪宣传教育实践活动,主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育,大力宣传文明礼仪教育实践活动,营造良好的企业氛围,并积极从以下几个方面重点加以推进。
(1)发倡议书,利用横幅,倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。
(2)利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。
(3)播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。
(4)组织“寻找不文明行为”的拍摄活动(录像或照片),曝光各种不文明行为,针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象,应给予警告或酌情罚款。
(5)组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。
四、活动要求
(1)统一思想,提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的重要性,把它视为构建和谐企业的重要内容,要以本次宣传活动为契机,使员工的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
(2)部门同事之间讲公德,树新风,弘扬社会主义高尚情操,团结友爱,热爱本职岗位,积极参与各种文明行为活动,进一步建立文明和谐的人际关系。
(3)形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人,以身作则做好榜样,并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展,逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。
文明上网主题班会活动方案 篇7
“文明上网 ,健康上网”活动方案
为落实《关于开展“文明上网、健康上网”宣传教育活动通知》文件要求,切实加强学生思想道德建设,不断净化网络文化环境,引导广大青少年健康文明上网,营造良好的社会文化环境,经学校研究决定在全校开展以“文明上网,健康上网”为主题的宣传教育活动。活动方案如下:
一、时间安排: 2018年10月8日至10月31日
二、活动举措:
(一)1、深入开展宣传教育活动。
1、宣传动员,营造氛围。通过公众号、广播等广泛宣传开展“文明上网 ,健康上网”活动的目的和意义;组织班主任召开主题班会,通过班活动等多种形式对全校学生动员宣传,全力营造良好的文明上网氛围,引导学生形成正确的上网理念,科学合理合法使用网络,使网络成为促进自身健康成长的大课堂。开展“绿色上网” 宣传教育活动,让“文明上网、健康上网”活动走进校园、走进师生。
2、组织学习,增强自律。充分发挥学生团支部、学生社团的作用,以学风建设为中心,大力开展“文明上网 健康上网”主题教育,广泛开展主题班会,学习和部署本次活动的方案,营造浓厚的学习风气。安排学生会、自律委组织发出文明上网倡议,公开承诺,加强自律,规范使用网络,用自己的行动营造健康、安全、文明的网络文化环境。广泛动员班级心理咨询员的力量,对班级沉迷网络的同学进行监督和劝告,对不听劝告的同学上报学校心理咨询中心,进行心理辅导和矫治。 (二)实施整改阶段
深入学生活动场所一线。学生自律组织、学生干部不定期深入家庭和网吧,对学生的学习情况和生活状态跟踪检查,及时发现问题,纠正问题。将统一组织进行专项抽查,力争在短期内使学风情况有根本性的好转。
(三)巩固成果阶段
1、加强课堂考勤力度。各班级要加强课堂考勤力度,将课堂考勤与本次活动相结合,提高工作针对性和实效性。
2、积极采取成绩反馈。各班级要将通宵上网学生的学习生活情况,及时反馈给学校,及时与学生家长联系,增强家校联系,以便家长了解学生在校的实际学习生活情况并配合学校对学生进行教育和管理。
互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,但网络是一把双刃剑。如果没有做到文明上网,可能会造成负面的影响。因此广大青少年学生要学会控制自己,文明上网,摒弃低俗与沉迷,为了自己的健康和未来,文明上网,上文明网!
常德市第十四中学政教处
2018-10-8
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