学雷锋主题班会活动方案书

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以大张旗鼓地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备：

教师准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程：

一、开场

主持人甲：雷锋乘车一千里，好事做了一车皮这句话大家都说听过吗?

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合：学习雷锋好榜样主题班会现在开始!

二、唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

三、了解雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

8、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

四、总结归纳这次学雷锋活动。

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校园。M.F236.com

延伸阅读

学雷锋主题班会方案总结【精品】

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

学雷锋见行动主题班会的方案

一、时间：

xx月xx日。

二、活动主题：

学雷锋，见行动

三、活动目的：

让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园”。

四、活动对象：

全班学生。

五、活动过程：

（一）走进雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

（二）学唱歌曲：

播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

（三）学习雷锋：

1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

（四）活动总结：

总结归纳这次学雷锋活动。

六、活动效果与反思：

通过“学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

学雷锋树新风主题班会活动方案_方案精选

【学雷锋树新风主题班会活动方案一】

背景音乐

一、开场白

合：尊敬的领导、老师、同学们，大家好!xx中学七年级12班学雷锋主题班会现在开始!

男：三月的鲜花芬芳了你的名字，

女：三月的小雨打湿了这首歌。

男：同学们，三月，是什么日子呢?

全班答：学雷锋活动月。

男：是呀，在缺少爱的荒原，

雷锋，你是绿树一棵，春花一朵;

女：在缺少爱的星空，

雷锋，你是皓月一轮，明星一颗;

合：在缺少爱的旅途，

雷锋，你是小船一只，大桥一座;

二、认识雷锋

男：同学们，下面就让我们来了解雷锋，认识一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

幻灯片：(女主持人读，背景音乐)雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年3月5日XXX亲笔题词向雷锋同志学习。

三、故事联播

男：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

女：请听《雷锋故事联播》同学一：从小立志长大当兵一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来，便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜,不拿群众的一针一线,于是雷锋就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.

故事二：珍惜时间抓紧学习一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书?小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊?：小学生非常好奇地问。雷锋说：时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行啊!雷锋问小贾：你对学习抓得紧吗?小贾不好意思地答道：不紧!雷锋亲切地说：不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。

故事三：出行千里好事不断

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!可他说：我不累。

故事四：搀扶大娘艰难寻亲

雷锋从丹东做报告回来，在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：大娘!您这是上哪儿去啊?老大娘气喘吁吁地说：我从关里来，要去抚顺看儿子。雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市xx信箱。到了抚顺以后，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!母子一再感谢雷锋。雷锋却说：谢什么啊，这是我应该做的。

四、诗歌朗诵男：同学们，雷锋的故事当然不止这些!雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。女：雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间。男：请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》(背景音乐)

男1：72年前，一个响亮的名字

诞生在，命运多舛的中国

女1：家弱国贫，锻造了你强健的身躯

男2：黑暗，夺走了你的双亲和哥哥

男合：悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯

女2：专心求知，细心工作是你无悔的选择

女合：你立志保卫边疆，五角星下你唱起嘹亮的军歌

男1：如果你是翅膀，你拥抱蓝天;

女1：如果你是鱼鳍，你亲吻碧海;

男2：而你是雷锋，你奉献青春，

女2：远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语

合：只因心中有爱。(高声)

男1：年仅22岁，你用青春和热血

奏响了一曲曲，感召时代的主旋律

女2：你为贫困的孩子捐款，你搀扶老大娘上车

男2：你出差一万里，时刻想的是别人

女1：你工作一秒钟，奉献最真诚的心一颗

合：有你的地方，就有温暖和善心

有你的地方，就有一支支动人的歌

男1：虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，

女1：你谱写的是一曲动人的生命之歌!

男2：你用行动，筑起了时代的丰碑

女2：你用一心为民的大志，谱写了民族的赞歌

四人合：你感召着一批又一批的人们向你看齐

全班合(站起来手拉手)：手挽手，心相牵

华夏巨龙遨游在万里银河

五：小品表演

男：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在社会上的每一个角落。你看，你听：

(下课铃响)

小华：(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊!这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量!

敏霞：(拿着书走出场，边吃边随手丢掉了香蕉皮)唔!不错、不错!真好吃!

小华：(看见敏霞丢果皮，匆忙走过去)哎!哎!同学，你不能乱丢果皮啊!

敏霞：你是谁?竟然敢管我的事?

小华：你没看见吗?(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。

敏霞：啊?文明监督员?文明监督员又怎么啦?不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你什么事?

小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。

敏霞：呵!你是说我不讲文明、不讲卫生?你算什么呀?只要我学习好就行了，不用讲什么文明和卫生。

小华：停停你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗?你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样?你看雷锋叔叔他

敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀!还是让我劝你一句吧，别管了吧!

小华：不行，这可是我的工作啊!

敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧!(随手把吃完的果皮往身后一丢，唱着歌扬长而去)

(这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)

小华：喂，喂!你还丢，啊呀，小心!

老人：小同学，请问(刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来)哎唷!

(小华匆忙跑过去)小华：(关切的问)老爷爷，您怎么啦?摔疼了吗?我扶您起来吧!(小华想扶起老人，但无法扶起来)

小华：(叫着远去的敏霞)敏霞，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙!

敏霞：(头也不回)嘿嘿!不关我的事!(走过去坐那儿看书)

老人：小姑娘，我没事，你放心吧!(小华扶着老人用力爬起来)哎唷，哎唷!

小华：老爷爷，您摔痛了吗?我扶你去医院吧?

老人：不用了!快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到哎!究竟是哪个这么不讲文明?(用手轻轻一拍大腿)哎唷!哎唷!

小华：老爷爷，您孙女儿是哪个班的?

老人：七年级十二班的，叫敏霞。

小华：啊?您是敏霞的爷爷?(指向敏霞)他在那儿。敏霞，还不快点过来看看!敏霞：别打扰我，你做你的好事去吧，不关我的事。

小华：还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!

敏霞：(回头)啊!什么?爷爷?

敏霞：(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷，怎么会是您?

小华：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧?

敏霞：(悲伤后悔地说)爷爷，对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我一定会改正的。(面对小华)小华，对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个新时代的小雷锋!

小华：这就对了!好吧!我们先送爷爷到医院吧!

敏霞：走，爷爷，我们扶您去医院吧!(敏霞，小华，一起扶着老爷爷走出场)

三人合：让我们做新时代的小雷锋，文明人，为建设和谐社会而贡献自己的力量。

谢幕

六：身边故事

女：同学们，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。我们的身边还有很多像小华这样的活雷锋，让我们来听听发生在我们身边的故事。

四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。

七：雷锋精神大讨论

女：同学们，我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事，也讲述了发生在我们身边的雷锋故事，那么我们分小组来讨论一下：什么是雷锋精神，等一下由小组代表发言。

八：三句半

女：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋的呼声，响彻中国大地。请听三句半《学习雷锋好榜样》

九：雷锋知识抢答

十：：格言联读

男：是呀，上个世纪，雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人，这个世纪，我们也用实际行动传递着雷锋精神，让我们用雷锋格言时刻激励着自己。

男女主持人各自负责三个同学，男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢!3、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。4、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。5、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

7、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

十一：签名表态

男：雷锋精神永放光芒，雷锋格言永远激励着我们。

女：接下来，请同学们有序地上来签名，以表示我们学雷锋做好事的决心。

十二：老师寄语

男：请班主任蔡老师讲话。

同学们，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神永远存在我们的心中，并被千千万万的人所学习与继承与实践，我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会，签名表态也不仅仅只是签个名而已，而是我们每个人都要有一颗奉献之心，让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。

十三：结束语

男：今天的学雷锋主题班会课很快就结束了，但希望我们学雷锋的行动并不因此而结束，

女：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，让雷锋精神得以延续。

男：下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!

左右两边和中间各定一个同学领唱，全体起立。

女：学雷锋主题班会到此结束!

【学雷锋树新风主题班会活动方案二】

一、活动背景

雷锋(19401962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖XXX主席于1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

二、活动目的

让爱成为一种责任。此次爱心月我们展开了以走进雷锋反观生活为题的主题班会。旨在让同学们了解雷锋和当代雷锋，明白宣传和弘扬雷锋精神的重要意义。增强同学们以服务人民为荣，以团结互助为荣的价值观，自觉把自己的成长同服务他人、感恩生活结合起来，理解少年强则国强，清晰地认识到自己肩负的历史使命。

三、活动准备

布置任务：由班主任通知班长、文艺委员并落实到负责同学

准备阶段：负责同学制作PPT，准备讲稿，负责同学和主持人负责串词。

四、活动过程

1、活动基本情况

1)时间：20xx年3月22日星期五下午第二节课

2)地点：高一(2)班教室

3)班主任：刘老师

4)主持人：徐同学、黄同学

5)参与者：高一(2)班全体学生以及班主任

2、活动程序

1)宣布活动开始

2)以十二届全国人大一次会议引入

3)雷锋生平介绍

4)当代雷锋事迹

5)见死不救引发争议

6)事件回顾与分析

7)感谢帮助过我们的人

8)宣布活动结束

主题班会教案学雷锋活动_活动方案推荐

主题班会教案《学雷锋活动》

主题班会教案《学雷锋活动》

班会主题:学雷锋活动

活动时间:20xx年2月30日

活动地点:庄上小学五2班

活动对象:全体同学主持人:z

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。【《学雷锋活动》主题班会教案】《学雷锋活动》主题班会教案。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样XXX思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

8、全班分为若干小组,进行激烈的雷锋精神大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

学雷锋主题活动方案书 通用范文

我们可能会参加许多活动，而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，如何才能写好活动策划呢？下面是小编精心为您整理的“学雷锋主题活动方案书 通用范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、活动背景

201x年是我国十二五规划的第二年，也是中原经济区发展的重要一年。为增强同学们的社会责任感，调动我校广大青年投身于中原经济区建设的积极性，也使我校广大青年形成建功中原经济区的思想共识，同时也为了让同学们以雷锋为榜样，热心服务他人，更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我社会实践部响应校团委号召，特举办此次以“志愿服务你我同行，中原崛起与时俱进”为主题的特色志愿活动。

二、活动目的

为响应校“奉献青春建功中原，志愿精神薪火相传”主题，更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，调动我校广大青年积极投身中原建设，让雷锋精神薪火相传将郑州大学志愿活动推向一个崭新的高度。

三、活动主题

“志愿服务你我同行，中原崛起与时俱进”

四、活动时间

201x年3月5日

五、活动地点

新校区扇形广场

六、活动所需物品

志愿者旗、系旗、幕布各一张，展板3块、桌子8张、桌布8张、凳子6张、32张KT 板、泡沫板18张、2块圆形泡沫板(直径70cm)、2根竹竿、盆景若干、绿色硬纸3张、红色硬纸6张、六种颜色硬质各一张、红纸2张、玻璃架2个、纸箱4个、彩印20张、粗绳2根，别针、细绳、剪刀、便贴若干，40张打印资料，双面胶、胶布若干，喊话器或腰麦3个、气球若干，小红帽若干、志愿者徽章若干。

七、活动参与人员：

1.工作人员：宣传部成员，办公室人员及社会实践部成员。

2.参与人员：管理工程系青年志愿者及社会实践部成员。

八、活动流程

(一)前期准备

1.由社会实践部部长向团委书记许立敏老师递交相关材料及策划书，申请活动并取得支持。

2.组织宣传部、办公室开部门协调会，做好前期宣传及物品准备工作。

3.组织11级志愿者负责人开协调会及动员会，号召班级同学积极参与志愿者活动，做好班级内活动宣传及动员工作。

4.在网上搜索关于雷锋及其他爱心人士的感人事迹以便活动当天进行展示。

5.做好人员分工，提前准备，保证活动按时进行。在活动现场负责现场秩序与疏导工作，确保活动有序进行。

6.严格选拔志愿者，要求如下：对志愿知识有很好的了解，热情开朗，对志愿服务热情积极，坚守岗位，衣着整洁，文明礼貌。

(二)活动内容

1.活动当天，本次活动负责人及工作人员提前两小时到达会场，按计划分配人员及布置会场;

2.活动过程分为七大部分：

1、中原经济，绽放光芒。

这个环节我们用KT板和泡沫板制作出2个太阳的形状，并在KT板上贴出中原经济发展的历史以及中原经济发展的辉煌成果和给国家带来的益处。两个“太阳”分别布置在展区入口两侧，寓意着中原经济的发展如同太阳一样，光芒四射，改善了中原人民的生活品质，给中原人民的生活增色添彩。

2、雷锋日记，爱心接力。

这个环节我们用纸箱和KT板制作成日记本的形状，并用卡纸给日记本包上封面，一本名为“雷锋日记”另一本为“爱心接力”同学们可以通过进入展区翻看制作的雷锋日记本和爱心服务日志，了解雷锋同志和当代优秀人物的精神世界，并通过此形式学习雷锋精神，提高自身素质，从而将志愿精神发扬光大。

3、中原经济步步高升。

我们用纸箱和卡纸制作出6层高楼，高楼的每一层运用了不同颜色的卡纸包围，寓意着从十一五到十二五的6年中，中原经济步步高升，每一年连续不断增长，经济状况越来越好。同时高楼的每一层都记载了每一年的重要发展事迹。参观的同学们可以通过观看这个高楼，进一步了解了这几年中原经济的发展状况，让同学们产生一种由衷的自豪感，并激励同学们通过努力学习实现自身价值，为中原经济贡献自我。

4、网购生活1+1。

在展区中央，管理工程系充分利用其电子商务专业特色，与建设银行取得联系，由建设银行人员免费为同学们开通网银和现场指导，并有志愿者交给同学们一些网购知识，推荐一些网址，并免费为同学们清理电脑，为电脑进行优化。通过这一服务活动，让更多的同学们了解到网购带来的便利，同时也让志愿者们实践了帮助他人的雷锋精神。

5、薪火相传。

我们用泡沫板，红色硬纸板制成的雷锋手握火炬传递给当代青年的造型，我们用这个塑像雷锋精神永垂不朽，并且用传递火炬寓意着雷锋精神世世代代薪火相传，雷锋精神的传承和发扬光大。这一主题展示能让同学们深刻感受到学习雷锋精神的必要性和自己肩上的那份责任，深层次的传达了雷锋精神。

6、我们身边的活雷锋。

这这是一块主题展板，由一棵立体的树展示出了其上的繁枝叶茂：雷锋精神的代表，展示了我们生活中的好人好事，展示了活雷锋的风采。其间穿插了许多雷锋语录，可以让参观的同学深深感受到雷锋精神的震撼力。

7、志愿助推中原经济。

这是一块通过生动形象的立体图案展示雷锋服务精神带来的社会效应的主题展板。展板以图文并茂的形式，讲述了一座废墟小学在志愿者和社会爱心人士的帮助下变成了一所崭新的学校，并培育出了一批优秀人才，为中原经济做出重大贡献的事情，表现了志愿服务给中原经济带来的巨大发展是不可估量的。

九、活动特色

本次活动我们主要采用红色为主体颜色，红色的幕布使场地整体显得大气昂然，并且能使人从内心激发出一股热情，愿意投入到这红红火火的志愿服务中，场地前面摆放的2个红色的太阳象征着我们的志愿事业蒸蒸日上，也寓意着中原经济的发展如同太阳一样，光芒四射，改善了中原人民的生活品质，给中原人民的生活增色添彩，红色的太阳也正象征着我们这一代青少年，前途光明，并向世人展示着我们的热情和激情，红色的火炬也是一吸引眼球之处，或象征着温暖和光明，这正预示着中原人民的生活将更加温暖，将来一片光明，我们又用雷锋手握火炬传递给当代青年，寓意着雷锋精神世世代代薪火相传，正符合“志愿精神薪火相传”的主题。

此次活动我们还主要采用立体的图形和漫画向同学们展示着我们的志愿精神和中原经济的蒸蒸日上。采用立体图形不仅能使同学们眼前一亮产生视觉上的冲击，还能更加深刻的表明我们的寓意，也能给同学们留下深刻的印象，清楚的理解我们活动的意义所在。“雷锋日记、爱心接力”，“薪火相传”“中原经济步步高升”“立体的树”，“立体的图案，整幅图案的演变和发展过程”等等，这些造型形象奇特无不给同学们带来视觉上的享受和心灵上的震撼，并且这些全是我们自己手工制作也不失为一种特色。

还有我们这次要求志愿者都穿上雷锋式大衣，不仅能活跃现场的气氛，还能使同学们感觉更加亲切。最后结合我们院系专业的特色进行“绿色网购”与同学们进行互动，并且免费为同学们开办网银，相信一定能与同学们进行很好的交流。

十、注意事项：

1、活动前要积极宣传，保证宣传细致到位，使广大同学了解并积极参与本次活动。

2、工作人员提前达到场地，准备好所需物品，做好活动前期准备，保证活动至少提前十分钟准备就绪。

3、做好人员分工，要求工作人员各司其职。责任到人，保证活动高效有序进行。

4、要求志愿者穿雷锋式大衣，佩戴帽子徽章，衣着整洁，热情周到的为广大师生服务，展现志愿者的良好精神风貌。

5、因为活动时间较长，要实行志愿者换班制，保证志愿者良好的休息。

6、活动过程中如果出现突发状况，志愿者及工作人员要及时与院学生会社会实践部或者校社会实践部相关负责人联系协调。

7、活动中，无特殊情况工作人员不得擅离职守。

8、活动过程中必须注意安全，任何活动都要以安全为先。

学雷锋主题团日活动方案书方案（精）

随着时代发展，雷锋精神不断与民族传统美德相承接、与社会进步潮流相契合、与党的先进本色相融汇，越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力，已经成为全党全社会的宝贵精神财富。现在，就来看看以下三篇关于学雷锋主题团日活动策划书方案的文章吧!

学雷锋主题团日活动策划书

今年是XXX等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年，也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，在3月5日学雷锋日即将到来之际，学校决定在全校范围内广泛开展学雷锋、树新风、构建和谐校园主题团日活动。有关事宜通知如下：

一、活动主题：学雷锋、树新风、构建和谐校园

二、活动时间：

3月5日-12日开展，为期一周。

三、活动内容：

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶三困生等活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。

四、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学雷锋主题团日活动策划书方案

一、活动背景

从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢?

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

二、活动目的

三月是学雷锋活动月，为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以我奉献我成长我幸福为主题的团日活动。

本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

三、活动主题：我奉献 我成长 我幸福

四、活动时间：20XX年三月

五、参与对象：20XX1113团支部

六、活动概要：

1、学雷锋，我们敬业爱岗

总有人会问，学雷锋，我们应该干些什么?是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?

其实都不是，学雷锋，不需要刻意，而只需要你在岗位上做好本职，爱自己的职业，爱自己的岗位。

因此，作为师范专业的学生，特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市黄金塘小学

②活动具体时间：3月15日

③活动前期准备：

a、义教单位联系

b、 义教人员选取、动员、任务分配

c、 备课

2、学雷锋，我们助人为乐

雷锋精神中除了敬业爱岗之外，比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神，为了帮助潮州市本地贫困户，我团支部特意举行帮扶贫困的活动，除了靠广大师生朋友的捐助之外，我们还以身作则，用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

②活动具体时间：3月14日

③活动前期准备：

a、回收袋等工具准备

b、 宣传、动员

3、学雷锋，我们无私奉献

记忆中总是回荡着这么一句话，雷锋做好事不留名，那么学习雷锋，当然也不能少了这种无私奉献的精神。

开学伊始，校园牛皮癣便疯狂蔓延，整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象，提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

为改善校园环境，用实际行动弘扬无私奉献，我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

活动策划如下：

①活动地点：学院东区、东丽A区宿舍区

②活动具体时间：3月17日

③活动前期准备：

a、宣传、动员

b、任务分配

c、工具准备

4、学雷锋，做榜样主题班会：

即使我们已向雷锋同志学习了42年，但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识，为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神，并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员，我团支部特意举行此次学雷锋，做榜样主题班会

3月18日下午，在东区田径场内，20XX1113团支部举行了学雷锋，做榜样主题班会，本次班会分为三个环节：

①开场演讲：《生命，因奉献而精彩》

②发现身边的活雷锋：让同学们主动发言，讲出身边有关雷锋精神的行为

③学雷锋，做榜样(课余时间进行)：以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为，在团支部内部进行正确的精神文化建设。

活动具体安排如下：

①活动具体时间：3月18日

②活动前期准备：

a、活动宣传、动员

b、班会节目准备(深入落实活动主题)

c、物品准备

5、多一个雷锋，多一份感动雷锋精神宣传活动

在我团支部学习雷锋，做好榜样的同时，我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来，让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动，因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动，向大家宣扬新时代雷锋精神，并做本次团日活动成果展示。

3月21日下午，在学院东丽A区食堂前举行，活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

六名同学负重责募捐，许伟炜同学负责舞蹈表演，横幅签名由三名同学负责，剩余二十七名同学负责展板宣传。

活动展板分为三个板块：

① 感动你我，感动中国：对新时代雷锋精神进行宣传，展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

② 多一个雷锋，多一份感动：展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

③ 传递温暖，传递幸福：记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语，可以是文字、照片等形式

活动具体安排如下：

①活动地点：学院东丽A区食堂前

②活动具体时间：3月21日下午

③活动前期准备：

a、前期动员

b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

七、活动经费预算：略

学雷锋主题团日活动策划书方案大全

一、活动背景：

今天学习雷锋的热情贯穿云霄，xx年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为助人是快乐之本嘛。

在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行雷锋精神我传承签名活动，以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题：

学习雷锋精神，点滴从我做起

三、活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间：

20XX年3月

五、参与人员：

六、活动形式：

以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的学雷锋团日活动。

推荐：开展学雷锋活动主题班会记录

在生活中我们会遇到各种活动，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，好的活动策划都有哪些内容？下面是小编帮大家编辑的《推荐：开展学雷锋活动主题班会记录》，相信能对大家有所帮助。

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ -听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程：

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 XXX思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

7、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、说说身边助人为乐、拾金不昧…….具有雷锋精神的人和事。

用实际行动促进良好校园风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、 活动总结：(5分钟)

1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过 “学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

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