计划书2024:六一儿童节义卖活动策划书范文

在生活中我们会遇到各种活动，有创意的活动都需要我们精心策划，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，活动策划要写哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“计划书2024:六一儿童节义卖活动策划书范文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

活动宗旨：

1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力，体验游戏的快乐。

3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心意识。

活动前的准备工作：

我班共30个人，分为五组，6人一组，(以组为单位)

名单如下：

1、第一组：

2、第二组：

3、第三组：

4、第四组：

5、第五组：

知识准备：

1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。

2、活动前，请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。

物品准备：

1每个家庭自带10x15个以上的物品(可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品(要求安全，有保质期)

2，桌布(每组2-3个)每组自行商量自带

3，钱箱(每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作)

4，做标价牌(1元区2元区3元区等)由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

5，每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制(最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同)

6，家里有扩音器的可以自愿带。

7，售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

以上需要准备的东西(除了水以外)，下星期二早上请提前带到幼儿园。

每一组第一位小朋友的家长为组长，组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备，请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合!

“六一”当天您需要做：

一、1.早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡(游园卡领取处xx传达室)带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动(每个班级设有不同的游戏项目，可自由选择)。

2.8：40，结束游园，不管孩子是否完成游园的项目，请您迅速带孩

子到操场找班级老师集合(红色跑道上西边)，分组开始布置义卖的场地，摆放物品，九点义卖开始。(小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品)

3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家

长尽量不要打扰孩子的活动，让孩子自己参与，自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动，可以讨价还价哦!

4.由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱(5元以内的硬币或纸币)

5.为了防止孩子无限制的购买，可在活动前给孩子提好要求，比如最多只能买×样。

注：

1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃，当天幼儿的饮用水家长自己准备，本天不算伙食费。

2、当天的艺术班暂停往后顺延，如果补课具体时间再通知。

3、大班幼儿的六一纪念品，活动结束后，到班级去领。

义卖所得存入幼儿园爱心基金，由幼儿园家长委员会管理，当有特殊情况需要捐助时，将以幼高师附幼的名义捐赠。

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六一儿童节义卖活动方案1500字

为了确保事情或工作科学有序进行。上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，您知道方案里什么内容对我们帮助最大呢？这篇“六一儿童节义卖活动方案”是活动范文吧小编的杰作期待您的认可，只要不断进步就能实现人生的目标和梦想！

六一儿童节义卖活动方案 篇1

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。本站为大家整理的相关的校园爱心义卖活动策划|六一儿童节爱心义卖活动策划方案，供大家参考选择。

校园爱心义卖活动策划|六一儿童节爱心义卖活动策划方案

为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：一、活动时间：20xx年5月25日13：00—17：00二、活动地点：三、活动人员：xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。六、5月25日活动行程：13：00—14：00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。14：00-16：30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。16：30-17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至xx区慈善会。温馨提示：1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的快乐。3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到商业楼地下停车场，(详见北大街现场指示牌)。

校园爱心义卖活动策划|六一儿童节爱心义卖活动策划方案活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间：20xx年6月1日上午一节课下活动对象：全校师生及部分家长活动地点: 学校篮球场三、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。四、活动准备：1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的`售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗(3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。五、活动要求：1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。五、注意事项：1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。六、人员安排：总负责：刘龙虎摄 影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员七、宣传标语参考：1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!

校园爱心义卖活动策划|六一儿童节爱心义卖活动策划方案活动名称：六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题：快乐六一 快乐童年 快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯(8：00~8：30)1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱心墙并签名。3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)1、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手语表演《感恩的心》。7、小青蛙故事比赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。环节三：义卖活动1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。4、各班将爱心剩余物品收集、处理。活动准备：班级：1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。2、5月1日—5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。3、5月18日—5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。园区：1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。4、紫色爱心丝带，根据班级人数。5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”——xx一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张A4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。9、安排好义卖后的清洁工作及人员。活动要求：1、设计展台A.每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。B.每班的展台摆放整齐，分类清晰。C.每班设有一个爱心募捐箱。2、义卖物品A.幼儿自己的玩具，要求8成新。B.义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。C.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。D.每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。雨天预案：1、xx按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。2、xx进行游园活动，义卖活动延后。

六一儿童节义卖活动方案 篇2

一、活动主题：庆六一“手拉手”爱心义卖

二、活动目的：

1.弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。

3.让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。

三、活动时间：20xx年5月31日（周五）下午1：00-3：00

四、活动地点：塑胶操场 （若逢下雨，改在走廊或教室举行）

五、活动对象：全校师生（一年级只买不卖）

六、活动准备：

1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单，在卖出时做好记录，每件物品标价不得超过10元。

2.活动前各班级要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。

3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。

4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元，特困生除外）要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5.班主任应向学生交代清楚，物品买卖的收入将存入“爱心基金”专用帐户。

七、活动要求：

1.展台设计要求：

⑴每班设计一个展台，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。

⑵每班的展台设计要新颖、美观，富有特色。（注意班级与班级之间保持一定距离）

⑶每班的展台安排5--10位工作人员。（事先可自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子、领巾、肩章、臂章等）

⑷每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。

2.义卖物品要求：

⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。

⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。

⑶所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。

⑷每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

⑸每件物品都贴上价格标签。

八、活动过程：

1.划分商铺摊位，并布置摊位。每班出4—8张桌子。

2.班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对商铺进行布置。

3.下午1∶00，各班先整队进入广场。义卖活动以《爱的奉献》音乐声响起之时为开始，不得擅自提早开卖，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

4.下午3∶00收摊，各班做好场地清理工作。

6.班主任负责集中本班学生评选“爱心天使”5名。

7.义卖结束后，班主任填写好成交金额表和义卖款、“爱心天使”名单一起上交政教处。

8.学校于下周张榜公布各班捐助金额。

九、注意事项：

1.活动要求全校师生积极参与，奉献爱心。

2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要做好场地卫生打扫。评审小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4.各班要选出4名保安人员，在义卖过程中维护好秩序。

5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.没有特殊情况，请不要让家长参与。

十、总结评比：

本次活动将设置以下奖项：

（一）“特色商铺”奖

1.商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。

2.商铺气氛：叫卖吆喝得当，讨价还价合理，折扣赠送等促销方法灵活。

3.文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。

4.场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。

（二）“爱心天使”奖

每班评选5名“爱心天使”报政教处，评选要求：

1.主动捐献物品，热心服务，文明买卖。

2.不采用不正当竞争手段。

3.文明守纪，不追逐吵闹，自觉维护好义卖秩序。

（三）“手拉手”奖

设立“手拉手”奖每段1名，对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。

六一儿童节义卖活动方案 篇3

一、活动目的

激发队员对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。

二、活动时间安排

7：40入场

6月1日（星期五）8：00——11：00

　三、活动地点：

学校操场

四、参与对象：

全体师生、各班家长委员会成员5名。

五、领导小组及人员安排：

组长：

组员：

班级管理：各中队辅导员、搭班老师

场地组织：（指挥队伍进出场、维护现场纪律）

摄影：

音响：

　六、活动安排及准备：

（一）六一入队仪式

1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（20名），二年级各班未加入少先队的学生人数。（一、二年级中队辅导员）填写入队申请书。

2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

（中队辅导员老师）队前教育活动时间：5月14日—5月25日

3、六年级各班选35位优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。

4、各班一名执旗手，一名汇报本中队学生数代表。

（二）红领巾爱心拍卖义卖

1. 5月15日——5月25日各中队根据本中队实际情况，募捐10—20件有价值的物品，可以是队员的玩具、书籍、队员制作的手工艺品、书画作品等，募捐物品需家长同意。

义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，保持七、八成新，班主任对募捐物品进行验收后，贴上标价（每件价格不超过10元）。

各中队募捐物品于5月24日之前整理好上交政教处。

2.队员准备好零用钱，积极参加本次活动。

3.大队部根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。大队部准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。

4.总务处负责准备音响，在义卖进行期间循环播放歌曲《感恩的心》、《爱的奉献》等。

七、活动流程

1、介绍来宾，献红领巾

2、校长致辞。

3、活动开始。

（1）各中队汇报人数出旗，少先队员行队礼

（2）出旗、敬礼（礼毕）

（3）齐唱《队歌》

（4）宣布新队员名单-——新队员入场

（5）老队员代表为新队员授红领巾

（6）新队员宣誓

（7）辅导员讲话

（8）新队员代表发言

（9）老队员代表发言

（10）为一年级各中队授中队旗

（11）校长宣布各中队辅导员名单，并受聘书，为中队辅导员戴红领巾

（12）辅导员带领全体队员呼号

（13）退旗，入队仪式结束

（14）贫困留守儿童捐赠仪式

（15）爱心拍卖活动

（16）爱心义卖活动

六一儿童节义卖活动方案 篇4

科林堡幼儿园“六一·爱心满天飞”

——情系玉树义卖活动方案

时间：2010年5月29日上午9:00

活动地点：幼儿园

活动目标：1、培养幼儿的爱心、关心他人的优秀品质，让幼儿体验劳动的价值与快乐。

2锻炼和提高孩子的自我展示和理财能力。

活动流程：

1小组活动：（操场9:00-9:30）

①课间操展示

②亲子互动游戏

③手语操《把爱传出去》

④8∶30—9∶00班级老师给小班8名参加节目的幼儿化妆。

⑤ 9点，张晓寒和何雪纯带着小班的8个孩子在东八楼前表演。

2慈善义卖（9:30-11:00操场）

①9∶30—10∶00家长和幼儿一起在操场布置自家的“爱心小商铺”，每班划分一个区域，两个家庭共用一张桌子。（只搬桌子，不要椅子）

②10∶00用广播**歌曲《把爱传出去》，义卖活动开始。

③ 10:00-11:00是每各家庭进行慈善义卖的时间。

④义卖结束后家长带着幼儿到募捐处，用信封装好自已的义卖款，并写上名字投入募捐箱，贵雯华、章琼、陈双双、唐晓姿和何雪纯在一旁核对义卖金额（每人负责一个班），将会在第二周张榜公布各班义卖金额并进行评比。

活动准备：

1让孩子们了解玉树的情况**和这次活动的意义。（负责人：各班老师）

2、引导幼儿在义卖时如何进行吆喝，并教幼儿认识钱币。（负责人：各班老师）

3、课间操时段教幼儿做手语操《把爱传出去》，并加强课间操的训练。（负责人：各班老师）

4订购横幅，联系赞助商和玉树喷漆。（负责人：袁利）

5制做宣传材料和活动流程图，划分区域和每各区域的标识（每个类别的商店名称）、科学宫和一楼走廊表的准备。（负责人：张雨晴）

6准备登记表、儿童礼物（矿泉水、花园服）、信封和捐款箱。（负责人：贵雯华）

7、爱心小饰品和奖状的购买、义卖金额记帐表的购买。（负责人：贵雯华）

人员安排：

总策划：张晓寒总负责：张雨晴

全场调度：袁利主持人：螃蟹

音频广播：唐国勋签到：贵雯华、章琼、陈双双

儿童组织与导购：每班教师安全维护：李龙辉

资料**：唐晓姿集资核查处：张雨晴、贵雯华、陈双双、章琼、何雪春

注意事项：

1家长和孩子来幼儿园的时间是8:30。（幼儿园不提供早餐。早餐后请进入幼儿园。

2、 幼儿和家长入园时，贵雯华负责让家长在签到表上签到，章琼负责给幼儿发放礼品，陈双双负责引领家长至横幅处写祝福语。

3、 义卖物品请家长在活动当天带过来，要求十件以上。

4课间练习时，由各班班主任带队，在前面组队。

5慈善义卖开始时，每各班的老师都要带领孩子和家长到指定区域购买商品。

6每各班级都要做好义卖和秩序维护的过程。

7各班教师要随时关注和处理交易过程中出现的意外问题。（在活动中，老师要引导孩子欣赏别人的作品，同时要学会大胆展示自己的作品，推销自己的作品。）

8、 义卖活动结束后，各班班主任引领家长和幼儿至门口签到处，请家长把义卖款装进信封写好名字，投入募捐箱，方可离园。

9、 义卖活动中，由贵雯华准备募捐箱和信封，章琼、陈双双、何雪纯、张雨晴和贵雯华一起对家长交的义卖款进行金额核对，需核对后再放入信封并投入募捐箱。

附：“六一”活动通知

尊敬的家长：

您好！“六一”儿童节即将到来，为了培养幼儿的爱心，提高幼儿的自我展示能力，并培养幼儿乐于奉献、关心他人的崇高品质，届时我园师生将开展“六一·爱心满天飞—情系玉树”义卖活动，每个家庭根据个人情况提供各类义卖物品，如玩具、幼儿的作品（需装裱）、衣服等（要求：清洁卫生、未破旧损坏）。

届时，义卖所得善款将全部捐给玉树灾区，用于灾后重建。

请您做好以下准备工作：

1与孩子们一起准备10多件慈善义卖物品，并在每件物品上写上标识（孩子的名字和**），以及

你可以和你的孩子一起作广告牌，并在活动当天带上物品。

2为孩子准备一个环保购物袋。

3. 活动当天会以各家庭各自经营“爱心小商铺”的形式进行义卖活动，请家长做好职责分工，并带好足够的零钱。

感谢您的支持与配合！

科林堡幼儿园

2010年5月21日

六一儿童节义卖活动方案 篇5

一、活动时间：20xx年5月25日13：00—17：00

二、活动地点：相城区春申湖中路592号

三、活动人员：苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标：

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备：

1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。

2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程：

13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的.义卖场地。

14：00-16：30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16：30-17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示：

1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场，(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与，您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

六一儿童节义卖活动方案 篇6

一.活动主题：

献出一份“爱心”托起一份“希望”

二.活动目的：

1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。

3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。

4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三.活动时间：

XXXX年6月1日(周五)上午

8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券

8：30～11：00爱心义卖活动

11：00～10：30退换代币券

四.活动地点：

学校操场

五.活动对象：

全校师生

六.参加义卖年级：

一～八年级

七.活动准备：

1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二～下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元)，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

六一儿童节义卖活动方案 篇7

1。活动目的：

培养学生学会沟通、合作、关心他人、帮助弱势群体、培养爱心，增强学生对社会的责任感和荣誉感。早年 。

2.活动时间地点：

活动时间：20xx年6月1日上午课后

活动对象：全校师生及部分家长

活动地点：学校篮球场

3.活动形式：

1.以中队为单位，在指定区域设置展位。 （具体区域划分另行通知）

2.各中队应遵循公平交易原则，货物交易进行登记，便于统计。

3.所有交易的同学都会得到一条红丝带，由销售班的人派发。请所有同学在手腕上系上一条红丝带。

4、活动结束后，各班及时清点全班捐款情况，并将所有资金上报少先队大队。

四、活动准备：

1、5月27日，动员各班实施具体的活动计划。

2. 5月27日至5月31日，各中队准备义卖物品。负责班级的老师会对所售商品的价格给予适当的指导，并根据统计确定商品的价格并贴上标签。价格要求合理。

3、义卖前，班主任安排中队招收的销售员、顾客、收银员、业务员、市场经理等进行上岗培训。

4、义卖前，每位班主任都要对学生进行以“义卖、赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。

教育学生：

(1) 有序：不跑、不追、不拥挤

(2) 纪律：不喧哗

< p> （3）文明：不强买活动方案，强卖

（4）卫生：不扔，不离开（垃圾不留作义卖）

p>

5、每班分配一名学生代表，由大队指挥部开展“红丝带”制度培训。

5.活动要求：

1、设计展台

要求：

a 每个中队设计一个展台，给你的展台起个名字，比如“爱心超市》、《XX中队小市场》等；各中队的展台设计新颖美观，尽量不一样。

b.每个中队都可以在活动开始前准备广告标语。

C.应为每个中队的展位准备一个储物箱。学生购买物品所花的钱全部放入储物箱，由专人保管，以免丢失。

2. 义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、水果拼盘等食品或工艺品、字画作品等。

< p> （2）义卖物品必须健康、卫生、安全，班主任检查并接受义卖物品后方可进入义卖市场。

（3）所有物品都要求质量好，必须保持70%到80%的新。

（4）每人准备1-2件义卖，需经家长同意。

3、参与采购的团队成员需准备一定的零用钱，积极参与本次活动。

4. 班主任要向学生清楚说明，出售物品所得的款项将全部捐献为爱心。

V.注意事项：

1、活动前，各班主任应加强对学生的安全教育和集会期间的各项安全教育。

2.活动需要师生共同参与，付出爱心。想要卖慈善物品的老师可以直接放到课堂上。

3. 前来购买的学生可以还价，并以公平的价格出售。

4. 活动期间还要保持校园卫生，不乱扔纸屑，每次展位活动结束后要做好现场卫生。评选团队将全程监督活动，并与颁奖活动挂钩。

5. 每个班级都选择自己的保安人员来维护义卖期间的秩序。

6、班主任在交易过程中要注意和处理突发问题。

7. 邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与，确保本次活动的安全、有序和成功。

6.人员安排：

一般职责：

摄影：信息组

具体职责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计与命名；义卖募捐；服务人员安排等），负责班级宣传标语或海报的设计、绘画和张贴；人员安排

七．参考：

1、物有价，爱无价；爱心义卖，真爱传承！

六一儿童节义卖活动方案 篇8

　一、活动意义：

本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

二、活动目的：

1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。

2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。

3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生（文明礼仪养成教育奖励），也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。

三、活动主题：

小手牵小手，同心沐阳光

四、活动地点：

一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换（如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买）；三至六年级各班学生年级内互动交换（三年级1班学生可到三年级各班购买）。

具体班级安排：

1.1——1.2（一组） 1.3——1.4——1.5（二组）

1.6——1.7——1.8（三组）

2.1——2.2 （一组） 2.3——2.4（二组）

2.5——2.6（三组） 2.7——2.8（四组）

三——六年级各班间开展活动

五、活动对象：

一至六年级各班学生

六、活动时间：

20xx年5月31日下午2点半至4点（17周周四）

　七、义卖物品征集：

1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

八、义卖活动具体安排：

由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。

1.活动准备阶段（第16周）

各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案（包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等），以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱（特困生除外）积极参加活动，人人都献出一份爱。

2、活动实施阶段（第17周）

活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。

为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

3、活动总结阶段（第18周）

活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

六一儿童节义卖活动方案 篇9

一、活动目的：

通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

2、 主题：用心回报，用爱感恩

三、活动时间：6月1日9：00——10:30

4、 地点：一、二年级在篮球馆，其他年级在五环广场轨道上，餐饮区暂定在诚恒大厦一楼大厅内。

五、活动对象：全体学生、教师

六、活动过程与内容：

1.准备阶段（活动策划）：

⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

（2） 注意随身物品**不要太高，要得到家长的认可。

⑶班主任帮助学生将物品归类，制定合理的**（一般为物品原价的30﹪左右）。

（4） 组织学生分组并划分角色。

（5） 在课堂上开展模拟业务，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理性地参与活动。

（6） 各班可以黑板或海报形式开展班级义卖宣传，各班应提供自己的捐款箱。班主任教导学生们把义卖所得的一部分放入捐款箱，捐给武进特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2.实施阶段(活动组织)：

（1） 运动组在赛道上划分了每各班的活动区。

（2） 班主任和辅导员组织学生开展义卖募捐活动，维护本班区域秩序。蹲点负责人应检查成级组，如有情况应及时向校长办公室汇报。

（3） 活动结束后，各班进行清洁，学校组织检查。

3.总结阶段（活动反思）：

（1） 每堂课回到教室后，班主任应及时组织学生对活动进行总结。

（2） 按照低、中、高三个阶段，将募捐收入和记录表交给了xx，三位辅导员统计后把钱送到了区特殊学校。

七、奖项设置：

1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

2活动结束后，由各年级班主任带队选拔。

八、宣传报道：文xx、图xx

九、其他事项：

1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时，操场将以等级为单位划分区域，摆摊交易。

可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。

活动结束后要清理场地。

4场地划分由李德志老师牵头，运动组成员提前划分。

5蹲点领导负责检查交易过程中的安全和紧急情况，遇紧急情况及时处理或报告。

6如因天气原因不能在室外举行，应根据教室情况进行调整。

六一儿童节义卖活动方案 篇10

为了更好地培养孩子的爱心和社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子的社会经验，在享受快乐生活的同时，也能给他人带来温暖。诚邀您和您的孩子与您的孩子一起参与“迎6月1日爱心公益”活动，让孩子们在6月1日度过一个有意义的儿童节。具体安排如下：

< p> 1。活动时间：20xx年5月25日13:00—17:00

2.地点：xx

3.活动人员：xx区、xx市慈善会领导及各参与方领导； xx区xx街睦邻社区活动联盟成员；启智篮优秀学生及家长；著名书画家。

4.活动目的：

1.让孩子们感受这个六月节的特殊意义。

2.让孩子在活动中培养爱心，积累孩子的社会经验，培养社会责任感。

3、鼓励孩子养成良好的储蓄习惯，现场提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、字画作品等）交流平台向相城区慈善会捐款，帮助相城区孤残儿童。所有参与义卖和义卖的家庭均可获得相城区慈善协会颁发的《慈善捐赠证书》。

4.培养孩子的表达能力、组织能力、适应能力和理财能力。

5.通过讨论、沟通、达成义卖的目的，感受传递的爱的喜悦。

5.活动前家长准备：

1. 与孩子一起准备慈善物品，如：闲置书籍、玩具、生活用品、儿童自创作品（手工艺品、字画作品） ) 等，物品必须干净整洁。

2.活动当天，和孩子一起安排自己的义卖场地（场地布置得好，生意会好！），请家长和孩子一起体验义卖过程一起，让孩子体验中学会议价。

3、如果有孩子不会穿的衣服，可以选择3-5件。条件要求是 70% 以上是新的。洗好晾干后，在5月25日将它们放在一起，交给志愿者。统计汇总后，将捐赠给相城区的孤儿和贫困儿童。

5月25日星期六行程：

13:00—14:00 参与家庭签到领取车牌和入场装修装修他们自己的慈善场地。

14:00-16:30

（一）奇篮同学、书画名师、小明星作品现场拍卖（含社区少儿报名项目等） - 现场互动），详情请见活动主办方。

(B) 同时参与慈善义卖和家居用品义卖。期间参与义卖或义卖的家属如需中途离开场地，请到指定地点领取《慈善捐赠证明》。

16:30-17:00 捐赠仪式并颁发《慈善捐赠证书》。本次活动的所有善款将现场捐赠给xx区慈善协会。

温馨提示：

1. 请家长帮助孩子准备慈善物品，并对物品进行清洁消毒，确保安全卫生。

2.请家长为孩子准备一个小钱包（让孩子可以存钱），让孩子感受到买卖的喜悦。

3. 提倡环保出行。由于车位有限，建议家长尽量选择公共交通工具。

4.由于活动当天人数众多，请家长照顾好孩子，注意安全。

5、必须自驾的家庭请从祁门北街入口进入，将车辆停放在xx商厦地下停车场（见xx北街现场标识细节）。

六一儿童节义卖活动方案 篇11

活动宗旨：

1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

2在各种形式的游戏中，锻炼孩子的运动能力、协调能力和快速反应能力，体验游戏的快乐。

3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心意识。

尊敬的大三班家长：

您好！“六一”即将来临，为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日，促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高，我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动，活动具体安排及要求如下，请您仔细阅读并积极配合，谢谢！

活动前的准备工作：

我班共 30 个人，分为五组，6 人一组，（以组为单位）名单如下：

1、第一组：

2、第二组：

3、第三组：

4、第四组：

5、第五组：

知识准备：

1让孩子提前了解慈善义卖的意义，学会如何推销。

2活动开始前，让孩子们学会如何在买卖游戏的过程中讨价还价。

物品准备：

1 每个家庭自带 10—15 个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，

饰品、文具、日用品、自制手工画、汽球、饰品（安全要求，有保质期）

2，桌布（每组 2-3 个）每组自行商量自带3，钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作）4，做标价牌（1 元区 2 元区 3 元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

5，每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同）6，家里有扩音器的可以自愿带。

7售货员、理货员和收银员的**标签。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

以上需要准备的东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。

每各组中第一个孩子的家长是组长。组长将与小组成员讨论活动计划和活动前的准备工作。请给予支持与配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。

策划书2024: 六一儿童节活动谋划 月度范文精选

生活离不开各种各样的活动，有创意的活动都需要我们精心策划，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“策划书2024: 六一儿童节活动谋划 月度范文精选”，相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动时间

1、20xx年xx月xx日星期xx。

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）。

下午：2：00—5：30文艺汇演。

2、xx年xx月xx日举行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

xx中心小学操场。

三、活动内容

（一）《七彩阳光》体操比赛（xx月xx日上午：8：00—11：30）。

总负责人：xx。

评委：xx。

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：xx。

（二）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）。

1、学校领导致祝贺词（xx副校长讲话）。

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、xx（xx负责）。

主持人：xx。

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

（除后勤外，每位老师各负责一项活动。）

活动要求：

（1）认真组织，注意安全。

（2）面向全体，关注个别。

（3）讲文明、讲卫生、讲纪律。

（4）通力合作，及时总结。

（5）学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节义卖活动方案集锦7篇

上帝把食物喂给鸟，而不是喂给巢，为了高效率完成工作任务。我们应该在此之前做好方案的准备工作，编写方案更有利于我们把控工作方向。栏目小编为您准备了一份关于“六一儿童节义卖活动方案”的详细解读，如果您觉得此文章有用请不要忘记收藏！

六一儿童节义卖活动方案【篇1】

1。活动目的

激发队员们对生活和祖国的热爱，展现当代孩子的风采，丰富校园文化生活，让他们度过快乐时光和有意义的儿童节。

二、活动日程

7:40入场

6月1日（周五）8:00——11:00

3. 地点：

学校操场

4. 参与者：

每个班级的全体师生及家长委员会成员5人。

V.领导班子及人员安排：

班长：

班员：

班管：各中队辅导员、班主任

场地组织：（指挥团队进出，保持现场纪律）

摄影：

声音：

6 . 活动安排及准备：

（一）6月1日入会仪式

1. 一年级各班确定入会第一批成员名单少先队（20），二年级各班未加入少先队的学生人数。 （一、二年级中队辅导员）填写入队申请表。

2.利用早会班和班组班进行班前教育。入队前，学生应了解：队名、领队、入队目的，了解红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其含义。

（中队辅导员老师）队前教育活动时间：5月14日-5月25日

3、六年级每个班选拔35名优秀少先队员作为新代表队队员穿红围巾。

4. 每个班级有一名旗手和一名代表报告中队学生人数。

（二）红领巾慈善拍卖

1、5月15日至5月25日，每个中队将根据中队实际情况捐赠10-20件贵重物品，可是团队成员的玩具、书籍、团队成员制作的手工艺品、书画作品等。捐赠物品需征得家长同意。

慈善义卖物品要求健康、卫生、安全、质量好，并保持70%到80%全新。班主任检查捐赠物品后，会贴上价格标签（每件物品的价格不得超过10元）。

各中队的捐款应在5月24日前整理好上交政教办。

2、队员们准备好零用钱，积极参与本次活动.

3、大队根据活动内容和形式，安排业务员、业务员、环保人员、市场管理员、广告策划人员等。大队要准备好广告标语或海报，采用多种方式吸引师生注意力，设计展台。

4. 总务处负责筹建音响系统，在义卖期间循环播放歌曲《感恩的心》和《奉献爱心》。

七．活动流程

1. 介绍嘉宾并赠送红领巾

2. 校长致辞。

3. 活动开始。

（1）各中队报出旗人数，少先队员敬礼。

（2）下旗敬礼（仪式已完成）

（3）唱《队歌》

（4）公布新队员名单——新队员上场

（5）老队员代表给新队员戴红领巾

(6)新队员宣誓

(7)参赞致辞

(8)新队代表致辞

(9)老兵队代表致辞

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(10)给一年级各中队发中队旗

( 11）校长公布各中队辅导员名单，接受聘书为中队辅导员戴红领巾

（12）辅导员带领全体队员喊话

（13）退旗，加盟仪式结束

（14）贫困留守儿童捐赠仪式

（15）爱心拍卖

(16)爱心义卖

六一儿童节义卖活动方案【篇2】

南化实小庆“六一” “校园美食节”暨“爱心义卖”

活动方案

一、活动目的：

为了提升我校学生的综合素质，为学生提供一个体验生活、乐于奉献的舞台。南化实小开展以“美的味道爱的传递”为主题的美食节暨爱心义卖活动，所得义卖款捐助给福利院和校家庭贫困学生。帮助、指导学生学会自己的事情自己做，学习与家人、同学进行沟通，培养学生学会关心他人，热爱劳动，懂得感恩，乐于奉献的良好习惯。

让团队成员树立关爱他人的意识，培养奉献的良好品质。提高团队成员的组织能力，培养团队成员的团队合作能力。

二、活动主题“美的味道爱的传递”

3、 时间：6月1日上午，第一时间：8:00-9:30食品生产；第二时段：9：30—11：30 爱心义卖

四、活动要求：

1以班级为单位，设置各种食物：如制作寿司、什锦沙拉、水果拼盘、制作小吃等。每堂课都认真讨论和协商，力求做到品种多样、食物丰富。

2根据本班设置的内容，各班应准备必要的用品，如餐具、酒杯、抹布、垃圾桶等，保持清洁、有序、安全。

三。在家长的支持下，可以邀请家长参加活动，帮助学生做出合适的尺寸。

4、义卖设置两大摊位，一制作的美食，二义卖义捐的物品。

5、义卖义捐的物品要求质量较高，保持

七、八成新，可以是闲置的学习用品，看过的图书，一班一品上制作的作品，用过的玩具等，每位队员捐赠1—2件，可以自愿增加。

6食品、物品要求健康、卫生、安全，班主任要提前验收。

7、每位队员当天带上零用钱，参加本次义卖要求学生量力而行，所带金额不超过20元。

五、美食类别：

1干粮——瓜子、花生、核桃、水果（注意保质期）做好拼盘。

2自制食品——特色小吃和主食：如茶蛋、寿司、三明治、披萨、饺子、自制饼干等

三。水果饮料-吃水果，作水果拼盘，水果沙拉，果汁饮料，茶饮料，避免碳酸饮料。

六、活动准备：

1、家长支持。班主任可以集中学生和家长的智慧，确定伙食的内容，做好协商和组织工作。让家长充分参与到活动中来。

2、宣传攻略。在教室或走廊内，可设置摊位（桌子组合），可选择摊位名称，并可制作标语和海报。如“红苹果小卖部”“**坊”等，给相应的义卖美食和物品贴上名字和**标签（如一元区、二元区、三元区，简单易操作即可）。

3、各班确定至少8名志愿服务者（宣传员、销售员、收银员、登记记账员、维持秩序员，环保小卫士等）这些同学可以佩戴统一标记（头饰、胸牌、帽子等）。

七、其它事宜：

1安全第一——禁止携带燃气灶和大功率电器到学校进行食品加工。应提前向学生和家长提供食品安全提示，对当天的食品安全进行监督，避免学生暴饮暴食。

2、人人体验——分好组别，学生可互换角色，分批循环交换美食。

三。每一种文明——慈善义卖的过程都要遵守秩序，不在路上匆忙打架，多人排队，文明有序。

4清洁：活动结束后，要及时打扫教室，处理好多余的食物，整理好多余的物品，做好清洁工作。

4、各班将义卖所得款整理统计好交至德育处。

八、奖项设置：

南化实小德育处

六一儿童节义卖活动方案【篇3】

一、活动主题：庆六一“手拉手”爱心义卖

二、活动目的：

1.弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。

3.让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。

三、活动时间：20xx年5月31日（周五）下午1：00-3：00

四、活动地点：塑胶操场 （若逢下雨，改在走廊或教室举行）

五、活动对象：全校师生（一年级只买不卖）

六、活动准备：

1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单，在卖出时做好记录，每件物品标价不得超过10元。

2.活动前各班级要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。

3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。

4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元，特困生除外）要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5.班主任应向学生交代清楚，物品买卖的收入将存入“爱心基金”专用帐户。

七、活动要求：

1.展台设计要求：

⑴每班设计一个展台，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。

⑵每班的展台设计要新颖、美观，富有特色。（注意班级与班级之间保持一定距离）

⑶每班的展台安排5--10位工作人员。（事先可自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子、领巾、肩章、臂章等）

⑷每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。

2.义卖物品要求：

⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。

⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。

⑶所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。

⑷每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

⑸每件物品都贴上价格标签。

八、活动过程：

1.划分商铺摊位，并布置摊位。每班出4—8张桌子。

2.班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对商铺进行布置。

3.下午1∶00，各班先整队进入广场。义卖活动以《爱的奉献》音乐声响起之时为开始，不得擅自提早开卖，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

4.下午3∶00收摊，各班做好场地清理工作。

6.班主任负责集中本班学生评选“爱心天使”5名。

7.义卖结束后，班主任填写好成交金额表和义卖款、“爱心天使”名单一起上交政教处。

8.学校于下周张榜公布各班捐助金额。

九、注意事项：

1.活动要求全校师生积极参与，奉献爱心。

2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要做好场地卫生打扫。评审小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4.各班要选出4名保安人员，在义卖过程中维护好秩序。

5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.没有特殊情况，请不要让家长参与。

十、总结评比：

本次活动将设置以下奖项：

（一）“特色商铺”奖

1.商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。

2.商铺气氛：叫卖吆喝得当，讨价还价合理，折扣赠送等促销方法灵活。

3.文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。

4.场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。

（二）“爱心天使”奖

每班评选5名“爱心天使”报政教处，评选要求：

1.主动捐献物品，热心服务，文明买卖。

2.不采用不正当竞争手段。

3.文明守纪，不追逐吵闹，自觉维护好义卖秩序。

（三）“手拉手”奖

设立“手拉手”奖每段1名，对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。

六一儿童节义卖活动方案【篇4】

“六一”慈善义卖活动策划方案一活动主题

“点亮童心”--带孩子一起做慈善

二活动的目的

1、呼唤爱心，通过义卖的方式让爱播洒人间。

2传递爱，播下友好的种子，让爱在孩子们心中生根发芽。

三、活动意义

1、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

3、让我们的身边爱心流动；让我们的周边真情传递；让我们周围到处洋溢感恩的气息。

四、主办单位

水韵食尚街区，提供场地支持，

五、活动时间

2015年6月1日

六、活动地点

地址：张掖市滨河新区玉水苑水韵石首街区

七、活动前期准备

义卖产品类型：

提供产品捐助的企业；

参与义卖的儿童商品；

参与义卖的个人物品；

八、活动流程

1、6月1日

a、活动场地。

b、准备好桌椅

c、活动开始。

d、收集捐增物资。

e、 整理物品，收集所有捐赠物资

f、设计义卖活动标志并制作（如可做小纸片贴于衣服等）。

g、负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。

h、清点其支部参与活动成员人数，确定所有人已到。

i、 布置现场（摆放桌椅和慈善物品）。

j、义卖活动开始

k、 活动结束后，各分行组织安排对活动现场进行清理。

l、全体参加活动的成员合影。

九、活动结束

1三个分会的生活委员会统计了慈善义卖的总支出和资金。

2、清点义卖所剩物品，由电子0892支部负责送到博爱超市。

2.这次活动的所有钱都捐给了孤儿院的孩子们。

3、各支部做好关于活动的总结。

十、注意事项

1参加活动的每名工作人员必须事先确保在活动预定时间内有空，否则活动可能受到影响。

2工作人员在活动中因特殊情况需要离开的，必须向负责人说明原因，经批准后方可离开。

三。在整个活动中，我们要注意环境保护。

4活动期间，每位会员应妥善保管好自己的贵重物品，如钥匙、**、钱包等。

5在活动中，每个成员都要保持良好的形象。

6活动中的所有费用必须有发票证明，并将发票交给负责人。

7活动期间不提供水和食物。如有必要，请自己带。

8、活动中，安排好义卖情况记录人员1名，收银人员1名，拍照人员1名，

其余人员负责义卖以及宣传。

9、提前定好义卖的**。

10、4月18日的活动中各支部可准备小本，可记下对本活动的建议希望等。

十一、资金预算

印刷传单：1000元+80元（横幅）=1100元

六一儿童节义卖活动方案【篇5】

一、活动主题：“心手相连”

二、活动目的：

1、为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。

2、活动筹得的善款将用于“手拉手互助学校瓦房店得利寺中心小学的贫困学生”。

三、活动口号：

爱心大舞台奉献大家来

四、活动宗旨：

义卖有价、爱心无价

5、 时间：2012年5月31日

1.上午8:00，每各班级都为商店做准备； 8:30开始了6月1日的表彰大会； 9：00-11：00，慈善义卖活动；

211:00后，各中队清理摊位，打扫卫生（值班老师检查卫生）

六、活动地点：

操场（各班场地待定，商铺可选用教室的桌子）

七、活动对象：

全校师生，鼓励部分家长会成员参加活动（请提前为家长填写邀请函）。

八、活动准备：

㈠宣传阶段：

1、学校在周五的红领巾广播中，向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品等。要求：捐赠形式要多样化，避免单一重复；一般情况下，每位学生和老师至少应自愿捐赠1-2件物品。

2、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在校广播站宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在校园显眼处）或直接进班级做当面宣传，吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。

㈡设计“店面”：

1、各班设计出既有创意，学生感兴趣，又能收到较好效果的活动方案，要办出班级特色，这是活动成功的关键。

2、根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式广积货源，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

三。各中队应根据活动内容和形式安排适当数量的销售人员、环保人士、市场经理、广告策划人员和小记者。各班的“店面”服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。

4给你的店铺起一个有创意的店名，准备广告标语和海报（用小黑板或展示板放在店前）。每个柜台都要做到：一、有店名、有宣传；b、 服务员有统一的标志（如帽子、臂章等）；c、服务态度好；d、每个物品有标价。

㈢义卖物品：

1所有物品都要求质量良好，必须进行维护

七、八成新。

2每位学生应准备1-2件**物品，并经家长批准。

三。每件商品都有标价，每件**不得超过30元。

4每个队员都要准备30元左右的零花钱和压岁钱（贫困生除外）积极参加活动，大家献上一份爱心。

九、活动要求：

1、班主任积极做好义卖会的发动工作,让学生明白义卖会的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班自行搭建爱心“店面”，（书市、玩具超市、好又多超市等等），要求体现班级的特色，表现同学的创意，使义卖活动更具有吸引力。

三。让学生明白，无论买什么样的东西，都足以奉献一份爱心。充分体现“义卖有价，爱心无价”义卖活动的宗旨。

4、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

5在活动中，我们应该保持校园清洁，不乱扔垃圾。当班老师对活动进行全程监督，对不讲卫生的个人或摊位进行批评并扣分。

6、学校大队部将在主席台设义卖捐款箱，同学们可以自愿将义卖收获捐献出来，义卖结束后，大队委员在放学前将义卖款结算好在全校公示,并交给前来参加活动的瓦房店得利寺中心小学的贫困生代表。

7、各班不得买卖零食。

8、摄像：董越摄影：王谧

9副班主任都进班协助班主任做好这项活动。

十、总结评比：

活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体的评比表彰。设置以下奖项：

1、“特色商铺”奖。由大队部评选，每个年级原则上评出1-2个“特色商铺”，评选要求：

（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。

（2）店铺氛围：可以通过大喊大叫，讨价还价，打折等方式吸引顾客。

（3） 文明服务：热情服务，礼貌用语，不与顾客发生纠纷。

（4） 场地卫生：商店的清洁卫生。

2、“爱心大使”奖。由中队辅导员老师在班内按要求评选5名同学，评选要求：

（1） 在慈善义卖中捐赠物品较多的学生；

（2）进行了较多文明消费的同学。

（3） 在慈善义卖中表现出色的收银员、推销员、推销员等。

3、优秀广告牌、海报展示。

4、大队部将义卖获得的金额进行公示。

5、“义卖大赢家”奖

大队部评选出慈善义卖金额最高的前10家店铺。

十一、新闻报道

宇峰小学小记者对本次活动进行全程采访和拍摄、写稿。

六一儿童节义卖活动方案【篇6】

一、活动目的：

通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

2、 主题：用心回报，用爱感恩

三、活动时间：6月1日9：00——10:30

4、 地点：一、二年级在篮球馆，其他年级在五环广场轨道上，餐饮区暂定在诚恒大厦一楼大厅内。

五、活动对象：全体学生、教师

六、活动过程与内容：

1.准备阶段（活动策划）：

⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

（2） 注意随身物品**不要太高，要得到家长的认可。

⑶班主任帮助学生将物品归类，制定合理的**（一般为物品原价的30﹪左右）。

（4） 组织学生分组并划分角色。

（5） 在课堂上开展模拟业务，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理性地参与活动。

（6） 各班可以黑板或海报形式开展班级义卖宣传，各班应提供自己的捐款箱。班主任教导学生们把义卖所得的一部分放入捐款箱，捐给武进特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2.实施阶段(活动组织)：

（1） 运动组在赛道上划分了每各班的活动区。

（2） 班主任和辅导员组织学生开展义卖募捐活动，维护本班区域秩序。蹲点负责人应检查成级组，如有情况应及时向校长办公室汇报。

（3） 活动结束后，各班进行清洁，学校组织检查。

3.总结阶段（活动反思）：

（1） 每堂课回到教室后，班主任应及时组织学生对活动进行总结。

（2） 按照低、中、高三个阶段，将募捐收入和记录表交给了xx，三位辅导员统计后把钱送到了区特殊学校。

七、奖项设置：

1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

2活动结束后，由各年级班主任带队选拔。

八、宣传报道：文xx、图xx

九、其他事项：

1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时，操场将以等级为单位划分区域，摆摊交易。

可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。

活动结束后要清理场地。

4场地划分由李德志老师牵头，运动组成员提前划分。

5蹲点领导负责检查交易过程中的安全和紧急情况，遇紧急情况及时处理或报告。

6如因天气原因不能在室外举行，应根据教室情况进行调整。

六一儿童节义卖活动方案【篇7】

一、活动时间：20xx年5月25日13：00—17：00

二、活动地点：相城区春申湖中路592号

三、活动人员：苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标：

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备：

1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。

2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程：

13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的.义卖场地。

14：00-16：30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16：30-17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示：

1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场，(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与，您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

策划书2024: 六一儿童节的活动策划打印版

举办一个活动是一个大工程，如果有好的活动方案我们可以提出来，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，那么自己的活动策划如何写呢？下面是小编为大家整理的“策划书2024: 六一儿童节的活动策划打印版”，相信您能找到对自己有用的内容。

xx幼儿园：

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1，学生作品展示；

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2，文艺节目汇演。

三、组织机构

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间：20xx年5月23日。

地点；xx小学.

主办单位：xx中心学校

场所布置：会标，宣传标语

出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序：

1、8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。

4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；

五、活动要求；

（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

（2）、5月23日上午，....各(提供)校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点.

（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.

（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目；

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2.奖项设置；

（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；

3、奖金设置

（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

策划书2024: 庆祝六一儿童节活动的谋划书 月度范文精选

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，活动要想办好就要做好活动策划，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，活动策划该怎么写？小编收集并整理了“策划书2024: 庆祝六一儿童节活动的谋划书 月度范文精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动主题：

“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动资料：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1—6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1—6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：

1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。

2、校园准备：

制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。

六：活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

计划书2024:工作室六一儿童节活动策划案之二

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，活动要想办好就要做好活动策划，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，活动策划该怎么写？小编收集并整理了“计划书2024:工作室六一儿童节活动策划案之二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

儿童节活动：中班“六一”亲子游戏集锦

游戏一：酷卡乐园

游戏材料：各种卡片、火柴若干。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再进行转陀螺比赛，转的时间最长者为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖酷卡玩具一个。

游戏二：瓶盖娃娃

游戏材料：做鼻子用的瓶盖，黑板上用水粉画好的脸谱，布条。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子站在起点，两人三足准备(用布条系住相邻的腿)，孩子拿好瓶盖。听口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子贴在脸谱上，再回到起点，先完成的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖瓶盖玩具。

游戏三：甜蜜装扮

游戏材料：人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。听口令，幼儿和家长一齐用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子，最好最快的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖糖纸小人。

游戏四：给小动物喂食

游戏材料：石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。

游戏规则：以小组比赛形式进行。5个家庭为一组。听口令，让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内，夹石子最多的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖七彩石一颗。

游戏五：小乌鸦爱妈妈

游戏材料：瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。每个幼儿10粒瓜子或花生。听口令。幼儿手剥瓜子或花生给家长吃，速度最快的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖果壳项链一根。

游戏六：你投我接

游戏材料：帽子、沙包。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立。听口令。孩子将沙包投向家长，家长用帽子将沙包接住，在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖迷你帽一只。

游戏七：一鼓作气

游戏材料：矿泉水瓶40个、哨子一个。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后，一齐吹倒8只空矿泉水瓶。用时最少的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖瓶子玩具一个。

游戏八：一锤定音

游戏材料：木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。家长蒙上眼睛。原地旋转三圈，孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处，能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。

游戏奖励：优胜者奖铁皮罐乐器一个。

游戏九：美丽的项链

游戏材料：纽扣、绳子若干。

游戏规则：以小组比赛形式进行，5个家庭为一组。听到口令后，家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣，在规定的时间内，串得最多的家庭为胜。

游戏奖励：优胜家庭奖纽扣手链一个。

计划书2024:书法比赛策划书范文.wps

生活中的活动层出不穷，而举办活动就需要撰写活动策划，做好活动策划能够得到大家的肯定，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编为大家整理的“计划书2024:书法比赛策划书范文.wps”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

书法比赛策划书

大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象：全体学生三﹑活动时间：月日至月日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所：某某展厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期：1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定，选出优秀作品。3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。九﹑作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象：全体学生三﹑活动时间：月日至月日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所：某某展厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期：1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定，选出优秀作品。3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。九﹑作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26其他的策划范文：外联部拉赞助策划书女生节活动策划书产品营销策划书范文

计划书2024:知识竞赛策划书

生活中的活动层出不穷，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，优质的策划方案都值得我们借鉴，活动策划该怎么写？小编收集并整理了“计划书2024:知识竞赛策划书”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动名称

xx学院首届家电爱协杯知识竞赛。

二、活动主题

家电爱协杯知识竞赛。

三、活动时间

初赛：20xx年xx月xx日。

复赛：20xx年xx月xx日。

决赛：20xx年xx月xx日。

三、活动地点

初赛：西阶。

复赛：主楼。

决赛：主楼。

四、承办部门

xx院学生会科技创新部。

五、活动目的

为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

六、活动内容

第一阶段：(笔试阶段)

活动地点：西阶。

活动时间：xx月xx日。

第二阶段：(分组问答)

活动地点：新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间：xx月xx日晚。

复赛部分：

1、 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。

2、 第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。

3、 统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。

决赛部分：

1、 第一轮为抢答，如复赛x部分。

2、 第二轮为抢答，如复赛x部分

3、 第三轮为问答题，由评为打分。

奖项设置：

一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。

计划书2024:爱心捐助活动策划书

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而活动举行的步骤要按照活动方案来，优质的策划方案都值得我们借鉴，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是由小编为大家整理的“计划书2024:爱心捐助活动策划书”，相信能对大家有所帮助。

一、活动概述

爱心这个词很抽象，我们一时不知道我们可以做什么，爱心这个词又很具体，只是一个微笑，一次帮助，一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折，这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们，池州职业技术学院学机电系团总支、学生会一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童。

(一) 活动宗旨：“传递爱心，奉献你我”是我们的活动宗旨，希望我们的活动能让他们健康快乐的成长，拥有一个美好的童年。

(二) 活动目标：(1)通过我们的活动帮助特殊学校的残疾儿童，让他们不再孤独，让特殊学校响起快乐的旋律，为助残儿童再添一份力量。(2)激发大学生的奉献意识，提高大学生的综合素质，展现当代大学生的风采。

(三) 活动主办：本活动由池州职业技术学院机电系团总支、学生会主办

(四) 活动范围：池州职业技术学院机电系。

二、活动过程

活动分三个阶段：筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段。

(一) 筹备宣传阶段

20xx年11月13日—22日，联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品，由各部门抽调人员安排具体人事调动。

11月13日—15日通过各种方式宣传活动。

(二) 爱心捐助阶段

20xx年11月13日到20日，以班级为单位，由各班班长负责(统计捐款人员名单及资金数)，捐助资金统计好之后上交于学生会主席团。然后由学生会统一安排。

(三) 审核总结阶段

20xx年11月20日—22日，整理捐赠的钱和物，审核捐款并将其转交特殊学校，把资金物资转交给特殊学校团委书记——张金龙书记，由团委书记转交给最需要的人们。

三、活动详细说明

1、 在第一阶段的筹备工作中，制作海报宣传资料和进行人员分配，由我系学生会准备“爱心卡”赠送有爱心的同学，还要准备本子，用于记录捐赠情况，我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。

3、 联系其他组织，扩大活动的影响范围。

4、 活动宣传。

本次活动宣传主要有三种：

A、广播站宣传 通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间等。

B、海报宣传 本活动开始的前三天在校园内进行海报宣传。

C、班级宣传 通过各班级进行宣传。

四、附件：

1、向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书。

2、宣传海报内容

向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书

当 爱 心 的 播 种 人

——向聋哑儿童奉献爱心的倡议书

在我们身边，有这样一所特殊的学校，那里有一群特殊的孩子，他们虽有着梦幻般的花样年华，却只能在无声的世界里独自分享自己的心语。伸出你们援助之手来关心残疾人吧!为了能让他们能像其他正常孩子一样健康快乐的成长，为了让他们也能拥有一个美好快乐的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”!

“予人玫瑰，手留余香”，多给人一份爱，我们也将拥有更多的爱。让我们尽自己所能以实际行动去关心那些天真可爱的孩子，也在这里，我们谨代表那些聋哑儿童对你们表示衷心的感谢!

他们渴望知识，他们渴望阳光，他们渴望未来，让我们携手将爱心传播，将真情奉献!

计划书2024:快乐六一活动策划其三

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，做好一个活动必须将活动方案写好，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？小编收集并整理了“计划书2024:快乐六一活动策划其三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，孩子们盼望已久，可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚，但是为了让孩子们度过一个难忘的六一，我们小三班也精心策划了活动的方案。

活动目标1. 知道六一是自己的节日，让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。2. 锻炼幼儿的动手能力，在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐

活动重点开心就好

活动过程：一、集体活动-升旗仪式。

二、热身：蹦蹦跳跳（听音乐自由的发挥）

三、六一到来了，老师致祝贺词（三个老师发言）， 幼儿互相祝贺

四、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。

五、手工制作。

1、 出示橡皮泥，让幼儿自主发挥制作

2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法，幼儿欣赏并尝试操作。

3、 有些饿了不如做些吃的吧，教师示范简单的食物的做法，幼儿自己制作，教师巡回指导。

4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

六、生日Patty

祝贺杨婧悦小朋友生日快乐，分享蛋糕。

七、园长妈妈送六一礼物

下午——

八、动手操作-手掌印画

九、互赠礼物，分享美味

十、总结，教育宝贝回家感谢爸爸妈妈，再次祝福六一节快乐

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