最新方案: 大赛活动策划计划范文
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活好的动策划能更好地宣传活动,那么如何写一份活动策划?下面是小编为大家整理的“最新方案: 大赛活动策划计划范文”,相信您能找到对自己有用的内容。

活动名称:
学生寝室文化节。
活动主题:
团结、和谐、安全。
活动目的:
寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨:
寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:
1、xx级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。
2、xx级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。
主办单位:
学生会。
活动时间:
x月x日——x月x日。
活动目标:
1、加强寝室精神文明建设。
2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园。
3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色,丰富校园文化。
活动思想:
1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患。
4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。
活动流程:
1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。
2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果,进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。
评比策划:
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生)。评选活动集中在x月x日。
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制。
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核。
具体评比规则:
1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)
2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)
3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)
4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)
5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)
5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)
奖励办法:
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
延伸阅读
最新方案:活动策划计划范本
举办一个活动是一个大工程,策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,活动策划都必须围绕一个主题来写,制定活动策划书要从哪方面开始呢?也许"最新方案:活动策划计划范本"就是你要找的,欢迎你参考,希望对你有所助益!
关于开展“携手互助,永葆佳绩”徒步活动实施
方案
一、活动目的
徒步行走的过程本身就是对大家体力与毅力的一种考验;通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的概念,让大家感受到伙伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各项工作做到有创新,有突破,有成绩。
二、活动宗旨
“携手互助,永葆佳绩”是我们的口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。
三、活动时间
活动时间20xx年5月16日星期四,北京时间 9点
四、活动地点:
白杨沟徒步路
五、活动内容
(一)活动基本内容
1.清晨九点所有人员按时到达集合地点(XXXX),在社区门口统一乘车前往活动地点。
2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完
全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及XX形象的事。④游玩过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。
3、下车后由组长整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由领导进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。到达最终目的地后可自由活动。并在规定时间内,返回停车场集合,整队上车,返程就餐。
六、行程路线
从白杨沟停车场徒步出发至白杨沟瀑布,来回行程共计11公里。
七、活动人数
全体工作人员
八、安全、环保
1.各位队员应注意个人安全,不允许自驾车。
2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。
3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。
附件1《“携手互助,永葆佳绩”徒步活动人员分组及乘车名单》
XXXX
X年X月X日
最新方案: 活动策划计划之一
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新方案: 活动策划计划之一》,希望能对您有所帮助,请收藏。
1、策划核心
紧紧围绕楚湘楼努力建设一个高文化品位与高档次形象的商务酒楼,并且使之成为邵阳一处著名的人文商务酒楼,策划一系列相关的焦点事件,进行层层推进式的全方位新闻报道、促销活动和广告推广。
2、策划目标
(1)、近期:通过一系列强有力的宣传推广活动迅速提升楚湘楼知名度,并初步在邵阳市民中确立楚湘楼文化品位和服务档次高这一印象,从而带动酒楼销售,力争在宣传开始后的三个月内达到预期目标。
(2)、远期:使楚湘楼真正成为一个具有浓厚艺术氛围的人文景观和商务文化基地,牢固确立楚湘楼是邵阳高档酒楼第一品牌“人文商务酒楼”的地位,在广大市民中形成“更上一层楼,商约楚湘楼”的概念,同时由于其价值附载了巨大的知名度,酒楼的价值将大大提升,使之获得更好的经济效益。并且,楚湘楼作为一个著名的酒楼品牌,可进行具有极高经济回报的品牌输出,同时可带动、带活楚湘楼其它相关项目。
3、优势与劣势
楚湘楼这一项目可以说优势和劣势都很突出。
优势:
(1)随着国家宏观政策的放开和邵阳餐饮业的兴旺发达,这一项目进入的门槛越来越高。因此,转型后短期内很难出现竞争者。
(2)规划起点高,由于一开始楚湘楼就把赶超和打造邵阳餐饮业最成功的例子作为目标,因此起点要比其他的酒楼高出许多,这为最终把楚湘楼建设成为一个知名的人文景观式商务酒楼打下了良好基础。
(3)内部管理非常到位,由于楚湘楼是由长城大酒店直接投资和管理的,因此管理和服务水准上要比邵阳同行业其他酒楼成熟很多,在绝大多数已有顾客中留下了良好的形象和口碑。
劣势:
(1)楚湘楼原址上原有酒店几经易手,一直经营不善,服务质量低下、管理不到位等原因在市民心目中留下了极坏的印象,更由于前些年的社会上的老大小红包在此经营,使之在市民中的形象更加恶化。
对策:只有加强品牌形象宣传,明确告知消费者现有楚湘楼的形象,才能消除人们对楚湘楼的误解和不了解。
(2)地理位置不具备竞争优势,邵阳其他酒楼绝大多数处于交通要道旁,人气旺盛,而楚湘楼地处邵水西路,交通便利但不发达,不利于品牌形象的传播,还有就是餐饮业中的湘中人家、湘里人家、厨佬星等也近在咫尺,吸引了市民的注意力。
对策:只有实现策划目标,大大提升楚湘楼所附载的文化品牌特色等方面的附加值,提升档次,进行差异化营销,从大众餐饮转型为高档人文商务酒楼才能确立自身优势。
4、市场分析
餐饮业是一个竞争非常激烈的行业,业内风生水起,风云激荡,进入的门槛随之越来越高,市场也越来越难以开拓,因此,业内的新起之秀如何突破重围,实现异军突起就成了困扰餐饮业老总们的最主要的难题。
近几年,邵阳的餐饮业迅猛发展,老品牌如贵都、昭阳城等稳坐江山,坐拥市场;湘里人家、厨佬星、湘中人家等新兴势力也出手不凡,遍地开花。
如果对市场进行细分的话,我们不难发现贵都、湘里人家、厨佬星、湘中人家等走的都是一条平民化、大众化的路子,在这种情形下,邵阳的大众餐饮已经达到了饱和状态,昭阳城等走的又是一条专业喜庆的路子,显然,这一条路也走不通了,然而纵观邵阳餐饮业,高档商务酒楼则为数不多,其市场也大有可为。
其实,从楚湘楼餐的服务、管理、特色、设计等内功的修炼方面已经具备转型为高档商务酒楼的必备条件。因此楚湘楼只要在搞好酒楼基本建设和内功修炼的同时,能有效进行宣传(包括新闻,活动和广告)与市场营销,就能克服自身缺陷,在3个月内全面达到预期目标。
5、营销目标
3月,日销售额增长四分之一。
4月,日销售额增长五分之一。
5月,日销售额稳定增长50%以上。
6、宣传模式
一个具有长远目标而又效果良好的宣传计划,仅仅靠新闻,仅仅靠广告或是仅仅靠几次推广活动都是不够的,需要的是新闻、广告与活动的有效组合,只有三者巧妙融合在一起的时候,才能产生强大的宣传力,才能达到“投入最小。宣传效果最佳”这一理想境界,因此推荐:新闻报道十活动十广告宣传模式。
基本模式:新闻报道十活动十广告
(1)新闻报道:主要是指能有效提高楚湘楼知名度的新闻,包括深度分析、报道,系列追踪报道。焦点新闻,小消息。新闻专题。话题探讨(专栏),人物特写(如老总。厨师)等,登载出于日报晚报。
新闻内容
在3。15消费者权益日到来之际,设立全国首个10万现金“楚湘楼餐饮消费品质保证金“。经相关部门和公证处公证,为菜品、份量、服务有误做出多倍赔偿,并进行新闻发布。炒到一定程度,推出“邵阳餐饮消费品质保证联盟”。
(2)活动:如征集楚湘楼形象代言人,联手邵阳珠宝搞促销,为书法名家在楚湘楼提供书展场地,设置赠品,凡在楚湘楼消费每桌送紫砂壶一个等,但绝不打折、降价(具体体活动设计及本方案操作方案另行文本)。
(3)广告:从品牌、形象、特色、服务、功能、理念六个方面入手推出六篇系列软文和画面广告,明确告知消费者今日之楚湘楼的优质形象,大致题目如下:《楚湘楼,风景这边独好》、《十四个老板后的楚湘楼》、《楚湘楼,成功人士的选择》、《营造氛围、做足品位,楚湘楼打造商务酒楼航母》、《每一位顾客都成了楚湘楼的回头客》、《一次邂逅次次选择、只因楚湘楼里服务好》。
印制精美dm宣传册,定点投放于各门店,让大部分生意人知晓。
发布出租车车顶或车身广告,印制楚湘楼字样座套送给的士司机,把广告做到车内。
悬挂机关小区、商业小区****。
7、“新闻开道,活动配合,广告断后”宣传模式的优势
(1)以新闻报道进行宣传的优势:阅读(收看、收听)面广、可信度高,容易引起关注,容易被受众记忆,对品牌的塑造尤为有效,另一个最大的好处是“省然”。新闻报道的缺点:一般难以详细介绍产品的具体内容,包括规格、价格等。
(2)广告的优势:只要不违反有关法律规定,可以对自己的产品进行全面而详细的介绍
广告的缺点:费用太高,爱众少,可信度差,爱关注程度低。
(3)活动:
活动的优势:活动能把许多新闻和广告宣传中的内容具体化、现场化,并且许多活动本身就是有新闻性的,因此能有效配合宣传。
活动的劣势:投入精力大,难以****。
结论:“新闻报道+活动+广告”模式,可称之为“新闻开道、活动配合,广告断后”的宣传模式,能有效组合弥补各自缺点,以最少的投入达到最大效益的宣传效果。
8、宣传内容和设想
作为一个定位很高、目标远大的酒楼,做好宣传应该是一项长期坚持的工作,但宣传必须分阶段进行,要有节奏,根据预先的策划和对突发事件的策划的把握,在不同的阶段形成不同的宣传热点,不断加深受众对楚湘楼的印象。
第一阶段:亮相期
这一部分的设想前面已经陈述部分,此处略。
第二阶段推广期
策划要点,策划一系列有列于提高楚湘楼文化品位和知名度的事件,进行恰到好处的炒作。
设想略。
第三阶段:巩固期
这一阶段仍然需要隔一段时间就出现楚湘楼的名字,以巩固前面的宣传成绩。这一阶段以公关为主,针对一些****报道的热点做出反应,比如报纸报道的某大学学子因家贫没回家过年,楚湘楼可以告知记者愿把他接过来过年,这样就达到了目的。
9、媒体选择
以《邵阳晚报》为主,《邵阳日报》为辅。
选择理由:虽然日报发行面广,发行量大,但其以党政新闻为主,受市民关注程度低。晚报发行面以县市城区为主,以民生为视角民生新闻为主,深受市民欢迎,而楚湘楼的大部分客源就源于市县城区。
10、实施原则
在策划实施中必须把握一个计划性与灵活性相结合的原则。也就是说在一个有行于对楚湘楼进行炒作的突发事件发生后,应该马上就有反映,可以改变原有计划,立即抓住这一事件进行炒作。
11、两个一工程
在进行宣传、促销活动和广告推广的过程中,还应该做好两个一工程,这两个一分别是:
(1)一套规范的ci视觉识别系统,一个要打品牌的企业,自身形象的规范是最基本的要求,因此应该有一套规范的ci视觉识别系统来规范企业的形象。
(2)一个具有高品位的酒楼介绍样本,就是像是酒楼的一张名片,样本的好坏,往往代表了人们对楚湘楼第一印象的好坏,因此非常重要。
最新方案: 活动策划计划其八
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为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。
一、指导思想:
“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。
通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。
二、活动主题和宗旨:
主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。
宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。
三、活动时间:
20xx年9月--12月
四、活动内容及组织形式:
本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。
本届英语节由十个活动板块组成:
1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。
时间:9月份
地点:各部门田径场
组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄
活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。
参加对象:全校学生
奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。
2、英语手抄报(或黑板报)竞赛
时间:10月份
地点:各部门
组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。
活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。
参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)
奖励方式:一等奖 (1个)
二等奖 (2个)
三等奖 (3个)
3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)
活动时间:第一场 10月18号
第二场 11月13号
地点:小学部多功能报告厅
活动对象:外语组所有老师
欢迎全校师生参与
主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)
主题:第一场 教育体制 第二场 待定
活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)
宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴
活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序
领导致辞
讲座
师生互动问答时间
4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。
时间:10月份
地点:学校校园
参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生
活动内容:
1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;
2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;
3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;
4.各部门组织学生浏览、参观、阅读
奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)
5、外语单词竞赛
时间:11月份
地点:各部门
组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;
由各部门各年级备课组组织出题命卷;
活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛
参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)
奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)
二等奖 (8个)
三等奖 (12个)
6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文
时间:11月份
地点:各部门
组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成
各部门可选出优秀作文出刊
以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报
活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章
参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生
奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;
其余分为一、二、三等奖
7、我的外语人生格言张贴活动
时间:11-12月份
地点:各部门
组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;
由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;
各部门组织学生浏览、参观、阅读
活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组
参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生
奖励方式:组织奖(锦旗)
8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼
时间:12月份
地点:体育馆
组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品
学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放
参加对象:组委会成员及部分获奖选手
五、组织机构:
为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:
领导组:zz
执行组:组长:zz
副组长:zz
成员:zz
六、活动赞助商
国家级刊物《双语报》;
国家级刊物《名校杂志》;
最新方案: 沙龙活动策划计划.doc
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一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点,电教1
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。
2.出宣传海报,板报。
3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1.请老师到场
2.门口安排迎接人员
3.实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2.师生关于本次文学沙龙的心得交流
3.社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位
2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结
2.由记者部写活动简讯,收集图片资料
3.秘书处做好活动记录以备后用。
最新方案: 知识竞赛活动计划范文
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一、参赛部门组成
生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。
二、工作人员
1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。
2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。
3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。
三、活动总规则
1、各参赛组现场选出各自的领队1人。
2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。
3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。
(1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;
(2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;
4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。
5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。
6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。
四、必答题和风险题答题细则
1、必答题规则:
(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。
(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。
(4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。
(5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。
(6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。
(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
2、风险题规则。
(1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。
(2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的.提示后,应立即停止答题。
(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
(5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。
(6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。
(7)其它参赛队竞答答错不扣分。
(8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。
五、比赛要求和赛场纪律
1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。
2、比赛时参赛队员须用普通话回答。
3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。
4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。
5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。
6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。
六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。
最新方案: 活动计划范本
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而关于活动的策划方案必不可少。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?小编收集并整理了“最新方案: 活动计划范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动目的:树立环保理念,丰富学生校园文化生活,以创造“书香校园”的氛围,提升我校学生动手动脑的能力,促进学生全面发展。
活动对象:1—6年级学生
作品要求:
倡导“低碳、低消耗,高环保”,利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩,一起动手变废为宝,“diy”的小制作。
具体安排:
一、绘画类手工类:
低年级(一、二年级),以瓷砖画为主要形式,“美丽的热带鱼”为主题,采用丙烯颜料(学校提供)在学校走廊瓷砖上作画,每个班级选派2人参加。另外,低年级每个班级再上交2个diy手工作品(如:创意小制作、在小盆栽上作画等等,如图1)
中年级(三、四年级),用丙烯颜料(学校提供)在垃圾桶的外壳上作画,主题不限(主题画、装饰画、抽象画都可以),要求颜色丰富,画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外,中年级每个班级再上交2-3个瓶子的作品。(以丙烯颜料在塑料瓶身上作画的形式,现场绘画上交)如图2
高年级(五、六年级),用丙烯颜料(学校提供)在垃圾桶的外壳上作画,主题不限(主题画、装饰画、抽象画都可以),要求颜色丰富,画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外,高年级每班再选5人,分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体,每人负责一个面,画一张脸谱。
比赛时间:暂定第七周
比赛地点:学校小操场
提示:所有作品都是现场完成,除了低年级的diy手工制作。
本次活动每项都设有一、二、三等奖,请班主任老师尽早选好学生,提早做好准备。
二、剪纸类:
2—6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2幅)
三、篆刻类:
2—6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。(每班不超过1个)
四、书法类:
1—6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。(每班不超过3个)
五、摄影类:
每班选出1名学生,自备数码相机,在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。
最新方案:活动策划方案
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PLAN. A
场地:操场或体育馆内
人员:街舞社学生或校内热爱舞蹈的同学
安排:
1、在一个时间召集热爱舞蹈的人士做简单的训练,像流行音乐中的简单动作(舞蹈可自编),做一个集体排练。
2、歌曲可以是串烧形式的。舞蹈要尽量流行,简单,多样。
出场顺序:猛地响起音乐,开始是一个人跑向中央,后来是多人陆续跑到最开始出来跳的那个人的身边,接上舞蹈,越来越多人一起参与。
歌曲:
1、直接播放音乐。
2、采取大合唱的形式当舞蹈伴奏,注意是流行的很多人会唱的,先是一人开声唱,后变几人齐唱,后在人群中放置话筒,让许多人参与唱歌,大屏幕可播放mv或歌词。
3、串烧的形式则可两种融合。
服装:
参加人可穿统一服装或色彩缤纷各种衣服。
器材:
话筒几个(若大合唱伴奏即可用)。 相机看台两边一边一个,在物群中也需有几个,记录下来。
PLAN. B
场地:
操场或体育馆内
参加人员:
热爱舞蹈人员and街舞社学生and毕业舞会学生和老师
安排:
先几人在响起音乐后跳,后邀请学生或老师一起跳,教她们简单动作,并后面循环播放音乐一起跳。
重复播放音乐1~2遍后,换歌,再持续教。
其他上同。
over
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