参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而活动的举办离不开活动策划,活动策划必须写的有条理且清晰,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“[热搜策划书] 活动策划”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:20xx年3月份
七、活动内容:
1、三月13日,组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊 天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序:
活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,有创意的活动都需要我们精心策划,在写活动策划前都需要确定一个主题,什么样的活动策划比较高质量?以下是小编收集整理的“[热搜策划书] 读书活动策划”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、指导思想:
书是人类的'朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。
二、读书活动目的:
1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3、进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象:
全班学生
四、读书活动口号:
我读书,我快乐。
五、活动方法要求:
(一)构建阅读体系
1、制定读书计划书:
(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
(2)每个学生结合实际情况,制定相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)组织一次“读书计划书”展示活动。
2、制订阅读序列。
循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于800万字。
3、编制阅读书目,合理选择读物,不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。中年级学生的思想还不成熟,阅读速度不是很快,识字量并不是很多,因此可选择中篇文章。
(二)广开书源,开发阅读环境
1、建立三级书库,让学生有书可读。
(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。
(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。
(3)图书角定时向学生出借图书(每月不少于4次)。
(提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。)
(4)班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展
(1)每周一、三、五的早自修,为规定阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。
(2)每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(3)每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果。
1、建立读书成长册:
(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2)。校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。
2、出读书小报:
(1)。每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小小报。
(2)。学校每学期组织一次读书小小报评比活动。
3、开展“读书节”活动:
将举行为时一个月的“读书节”活动。
4、“宝库小书房”评比
根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“宝库小书房”。
5、“读书活动积极分子” 评比
每学期能读书4本以上,并能精读其中4篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为校读书活动积极分子。
各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。
读书活动安排:
三月:
1、制定学校读书活动计划。
2、宣传发动,每位学生课外收集1--2句关于读书有益的名言,读读、背背,利用晨会课等时间在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。
3、开展“读书笔记”征文活动。
四月:
1、制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2、建立家庭小书库。
3、各班开始举行每周“读书博览会”。
4、出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报
五月:
1、写出班级读书活动小结。
2、评比表彰读书活动积极分子。
3、评比表彰最佳“宝库小书房”。
举办一个活动是一个大工程,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“[热搜策划书] 主题团日活动策划书篇一”,相信您能找到对自己有用的内容。
一、活动主题:
签签书香梦
二、活动背景:
随着电子书、网络小说的不断出现和普及,我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了,这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认,电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利,但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外,我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后,由于爱不释手,很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠,很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害,并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。
三、活动目的:
为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状,减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害,本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动,以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱,同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。
四、活动意义:
(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力,并充分挖掘了同学们的聪明才智。
(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力,还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。
(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊,而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。
(4)营造了浓厚的校园文化氛围,进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。
(5)为图书馆做了有力的宣传,使图书馆的借书环节更有新意和活力,同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。
五、活动时间:
xx年12月6—7日
六、活动地点:
食堂门前(主要的活动地点)、学校图书馆
七、活动人数:
32人
八、参与人员:
本支部的全体成员
九、活动形式:
(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。
(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动,也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。
(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中,而另一部分书签则放到图书馆的书籍中(书签内容为:一些英文经典名著的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语)。
十、活动流程:
(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象,本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。
(2)本支部的团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商,并得到他们的同意与支持。
(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。
(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传,同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。
(5)活动结束后,宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,有创意的活动都需要我们精心策划,优质的策划方案都值得我们借鉴,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《[热搜策划书] 营销策划书》,相信能对大家有所帮助。
面对没太多品牌知名度的新品上市、面对纷繁杂乱之竞品,我们如何在云南市场去推广XXX系列休闲食品、并提升销量、扩大产品知名度、抢占市场份额、打造出全新品牌呢?
我认为、休闲食品新品上市时采用常规式打法市场生动化免费试吃+人员促销特价+快讯推广模式简称为三波推广模式进行;
所策划之产品,我们的新产品属传统型糕类休闲小食品行业,或者说很多家庭作坊均可制作之产品!在零售终端,不管大小商超,首先映入眼帘的是竞品五彩缤纷、数不胜数、低价位产品比比皆是!我们在市场上最熟悉的产品不外乎:玉溪甜馨公司生产的猫哆哩系列产品、大理洱宝公司
生产的MM偿系列休闲食品、玉溪斯贝佳公司生产的斯贝佳系列休闲食品等为代表的主要竞争品牌;而面对我们这支即有品质又有口感的产品,怎么去抢占市场份额、提升产品销量、塑造全新品牌呢?
切实可行的推广方案,即采取快速消费品常规式打法:
1、精耕昆明市场(并将市场渠道进行疏理、有效点的掌握及分级)+以点带面逐步突破各区域市场。
2、连锁超市及大卖场作为新品试点,选择30---40家之间。具体如下:
首波特殊陈列结果:凭本司产品之品质与口感,我认为至少会有很多的消费者会重新购买本司产品!那么怎么去趁热打铁,乘机而上、巩固已购买过之消费群体呢?我认为迅速实施新品上市第二波计划:即免费试吃+人员促销+端架促销计划!
第二波:免费试吃+人员促销+端架促销计划,具体步骤如后:
一、乘胜阻止:即在已初步取得良好销售情况下,超市门店与采购对本司产品均建立了良好的印象,因此这次还得买回上次的端架特殊陈列位置,不应该留给竞品任何一点喘息机会;
四、免费试吃活动是新品上市后进入快销之有利武器,只要我们的产品品质过硬、口感良好,免费试吃是让消费者体验产品的一种重要方式,很多消费者均是通过免费试吃产生第一次购买,然后成为了忠诚顾客!
国际上很多大品牌如可口可乐(近段时间我在昆明市场走访中发现昆明的主要大街边上、商店门口;如沃尔玛、家乐福、甚至在和快消品无关的国美、苏宁、国贸中心等店门口也在做免费品尝可口可乐玻璃瓶活动,)、宝洁等新品上市均系通过免费试吃、试用等活动取得成功销售第一步!但做免费试吃要注意:
1、促销人员之专业化、试吃对象一定要与产品定位相吻合,如本司休闲食品只针对年轻一族男女、小朋友,特别是女性。如果将试吃品分给老年人一族可能就会牛头不对马嘴;
2、一次性分发免费试吃包不能太多,最多不超过2包,太多之情况会适得其反。
3、免费试吃包品质一定要过硬,口感一定要适用当地消费者口味,如在云南推广麻辣的食品对准云南人(甚至西南人)推广的话可能就很适合,并取得较好的结果,增加购买机会!
免费试吃活动总结:培养了消费群体、提升了产品知名度!
第三波:排面特价+快讯促销活动:经过前二波活动之推广,历程共二个月,我认为已大大提高了产品之知名度,这时可以实行适量单品之特价活动,不作全部产品之特价推广,再一次地培养消费群体之忠诚度!
例如:确定特价产品为:XXX酸角糕
特价为XX元/袋,比原价降1元!同时投放了5000元之快讯费,让业务协调各门店是否可以特价产品摆到端架两边,15天的特价活动结果是:(足达、之佳便利等)系统30---40家卖场休闲食品端架二边基本上摆满了特价产品,如果效果好、相信终端客户采购与门店还会再次邀请我们做促销活动!这次活动只承担了费用50%与让利10%(及我司让利10%、商超让8%),
为什么在第三波采取排面特价+快讯活动呢?原因在于:
1、快讯支持只是为了进一步地扩大产品知名度,逐渐形成品牌消费之局势;
2、特价活动一方面是为了进一步地扩大消费群体,另一方面是继续培养消费群体之忠诚度,因为一般性来讲,如我们的产品品质过硬,同一消费者只要连续二个月以来都购买与消费我们的产品,那么他(她)的忠诚度可达80%以上!
3、本产品主流消费群体为年轻女性为主,而女性对价格特别敏感,又加上前二波活动之推广,此时的特价活动更能让消费者捡到便宜之感觉!
4、本次特价活动选取酸角糕,是因为目前市场上酸角糕已经是消费者相当熟悉的产品了(猫哆哩、MM偿已经培育了类似的产品市场)更在于想逐步打造品牌产品,形成带动整体产品销售之趋势!
5、我认为:特价活动不是随时都可以做的,要看产品之成熟度!产品做特价时一定要让消费者感到实惠!因为价格是一把双刃剑,要选择合适的时机用得好、用得活,如过多地利用特价活动,大大地提高了消费者对价格之敏感度,这时全靠促销才有销量,促销活动一停产品销量就停滞不前!因此,如长期地做特价活动,无异等于慢性自杀!因此这次活动过后再缓下推广!
总结:新品上市,产品在零售终端动起来特别重要,如果仅靠排面自然销售或遇节假日促销起量的思路操作市场,那么我们的产品可能很快就会被淘汰!因为我们的新品,已在零售终端满面均是,早已不足为奇、只是改头换面而已!
故新品上市切实可行的推广方案与销售政策之执行力尤其重要。三波推广,波波相连,波波汹涌澎湃!凡事事在人为,正确的思路与执行力也能打造出全新的品牌!
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“[热搜计划书]趣味活动策划书范本合集五篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
第一部分:活动简介
活动名称:
趣味活动(初赛“吹波助澜”,决赛“无限可能”);
活动目标:
活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。
活动安排:
比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场;
参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生,教工;
参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛(每队2人),教工为一队。
第二部分:可行性分析
xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。
xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。
此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。
第三部分:活动安排及流程
(一)时间安排:
活动举办时间:
XX年11月5日4时至5时。
赛前准备阶段:
XX年10月26号进行活动通知。
XX年11月5号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配
和参赛队伍安排。
比赛阶段:
XX年11月5号4时至5时,活动分组进行。
(二)趣味游戏规则:
1.本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛,其中初赛3场(各有7支队伍参加),决赛1场,共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。
2.参加人数:11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。
3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目;决赛以“无限可能”为项目。
(三)“吹波助澜”规则:
1.每队2人,分为两组。游戏开始后,第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上,通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.
2.行进过程中,参赛者不能离开座位,双手不能碰球;
3.每场游戏按完成时间由少至多排名;
4.初赛每轮获得前两名的两个队晋级决赛;
(四)“无限可能”规则:
1.每队2人,面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).
2.若行进过程中,乒乓球离开夹球位置,掉到地上,则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始
3.最先完成游戏的队伍获得胜利。
(五)分组情况:
1.每班四人组成一队,教工组四人一队。如果有需要,第三场号召四个观众组成一队。
2.分组及跑道情况:
第一场 13(卓越班) 13(1) 13(2) 12(1) 12(2) 11(1) 11(2) 第二场 13(3) 13(4) 12(3) 12(4) 11(3) 11(4) 教工组 第三场 13(5) 13(6) 12(5) 12(6) 11(5) 11(6) 无或现场观众组队 决赛 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6
第一场胜出组 第一场胜出组 第二场胜出组 第二场胜出组 第三场胜出组 第三场胜出组
(六)流程: 时间 内容 工作人员工作 备注 15:40-15:50 1、准备布置现场 安排大家进场,维持现场秩序 2、通知各班参与人员 调试麦克风
15:50-16:00 1、工作人员清点到场的参赛者 主持人 1人 到场的参赛者要开始准备 清点人员 2-3人 16:00-16:10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况 工作人员各就各位 16:10-16:35 初赛开始 比赛监督者 4人 淘汰赛3场,每场7组 16:35-16:40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况 工作人员准备布置赛场 16:40-16:50 决赛开始 比赛监督者 3人 决赛1场,6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果 支持人宣布结果 给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品 给教工发纪念品 17:00以后 清场 所有工作人员 第四部分:活动经费及预算 物品 用途 数量 资金 奖品及纪念品 奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元 架子 初赛 7 可向体育器材室借用 乒乓球 用于初赛,决赛 55 80元 传单 通知各班班长 40 4元 合计
214元 第五部分:申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动,皆以当时修改通知为准。
一、活动目的
为庆祝我院成立一周年,增进师生、同学之间的交流,丰富大学校园生活,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,弘扬体育精神,增加团队凝聚力,增强大学生体质,提高大学生综合能力;为此我院以“志比昆仑,学竞江河”的校训展开本次活动,来展现每一个青大人勇于奋斗、勇于拼搏、团结互助的精神!
二、活动宗旨
展现我院素质教育理念,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力,增强大学生体质,提高大学生综合能力。
三、活动整体方案
活动时间:20xx年11月26日上午9:00
活动地点:机械工程学院附近及风雨馆
活动对象:机械工程学院全体师生
报名方式:由院学生会体育部向各班班长下发通知
本次趣味运动会以专业为队进行报名,共五个队,分别为:
第一队:(共七个班)08机电、09机电(1)、09机电(2)、10机电(1)、10机电(1)、11机电(1)、11机电(2)
第二队:(共七个班)08机制、09机制、10机制(1)、10机制(2)、11机制(1)、11机制(2)、11工业设计。
第三队:(共七个班)08材成、09材成、10材成(1)、10材成(2)、11材成(1)材成、11材成(2)、10因材施教。
第四队:(共六个班)08材科、09材科、10材科(1)、10材科(2)、11材科、11因材施教。
第五队:(共八个班)08冶金(1)、08冶金(2)、09冶金(1)、09冶金(2)、10冶金(1)、10冶金(2)、11冶金(1)、11冶金(2)。
以队为单位统一报名,每大队设大队长一名小队长十名,每两个小队长负责一个项目。统一做成表格与11月22日交与学生会办公室。
四、具体活动细则简介
本次活动分室外和室内两大部分,其中跳大绳、拔河、踢毽子、倒跑比赛和“袋鼠”接力跳在室外进行;师生篮球、乒乓球、排球等“友谊赛”在风雨馆进行。室外活动本次趣味运动会室外活动地点皆在机械工程学院附近,届时每个比赛区域将会有相关工作人员负责活动的进行。项目及其相关事宜如下:
项目一:跳大绳
裁判员:发令一人,计时与记录一人。
比赛器材:大绳两条、哨子三个,秒表一个。
比赛规则:此项目参赛小队由十二人组成(包括甩绳人员),两人甩起长绳,比赛开始时每组参赛者依次开始跳,以第一个参赛者起跳开始计时,五分钟比赛时间,直到除甩绳人员以外的参赛者全部(十人)起跳开始计圈数,以跳圈数最多的为冠军。若十名参赛者中有一人或多人未进入比赛状态在跳的过程中失误致使摇绳中断,比赛将重新开始。项目二:拔河大赛裁判员:发令一人,记录一人。
比赛器材:拔河绳一条,红布条一条,口哨三个。
比赛规则:此项目参赛小队由十五人组成,其中女生五人,按照拔河比赛标准规则进行比赛,比赛流程现场决定。
项目三:“袋鼠”接力跳裁判员:发令一人,六个人计时与记录。
比赛器材:五个大口袋,秒表一个,口哨三个。
比赛规则:此项目参赛小队由八人组成,每队分成两小组站在跑道两端,其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目四:踢毽子裁判员:发令一人,计时一人,记录两人。
比赛器材:毽子十个,秒表一个,口哨三个。
比赛规则:此项目小队有八人组成,记录每人每分钟踢的个数,八人总和计为本队成绩。项目五:倒跑比赛裁判员:发令一人,六个人计时与记录。比赛器材:接力棒三个,秒表一个,口哨三个。
比赛规则:此项目参赛小队由八人组成,每对参赛者分两组,相隔五十米背对而站,拿上接力棒,传给下一个队员,不准侧身跑,用时最少组为胜者,室内活动室内活动主要有师生篮球、乒乓球和排球三大“友谊赛”。
裁判员:篮球、乒乓球和排球裁判各两名,记录各两名。
比赛场地:青海大学风雨馆比赛规则:按各项裁判标准执行
五、奖励规则:奖状和丰富小礼品等
六、备注
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员提前20分钟到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
活动背景:
冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。
活动意义:
增强同学们的体质,增加同学们的体育活动量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。
主题:
趣味体育,快乐你我
时间:
12月10号
地点:
篮球场
活动流程:
(1)体育委员把该次活动用具准备好。
(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作
(3)整理场地
具体流程:
前期工作:
1、有关人员借用活动用具
2、宣传本次活动
3、相同学们说明本次活动规则
4、落实裁判人员与活动有关人员
活动安排:
(1)3:00准时在篮球场上集合
(2)比赛进行,工作人员要保证学生安全
(3)比赛结束,收拾场地
游戏项目及规则:
(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏,胜者在前败者在后形成小龙,小龙再找其他小龙石头剪刀布,直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈,1,2,3,4,5,6报数,由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。
(2)各组想自己的组名,等。
(3)比赛包括跳绳,夹球接力,铁人三项,划龙舟,两人三足,拔河六个项目。(篮球2个,乒乓球排2副,乒乓球2个,跳绳2条,绳子若干条,拔河绳1条)
(4)比赛流程及规则:
1、跳绳
由两名工作人员摇绳,各组人一个接一个进入摇动的绳中,直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。
2、夹球接力
用脚夹住球向前跳,到对面交给队友,最先完成的队获胜。途中如果掉球,从掉球处继续。
3、铁人三项
每队派4名队员,先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑,然后原地转十圈,在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。
4、划龙舟
龙头将左腿抬起,第二个人用左手抬第一个人左腿,右手搭在第一个人的肩上如此类推,最后一个人不必抬腿。形成龙舟后,每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。
5、两人三足
两两组合,每组选出3组(6人)完成20米的接力,先完成者胜。
6、拔河
将六祖分成两队,抽签决定两队成员,每组出六个人参赛,其他为啦啦队。
注:比赛时,不规定人数的项目,各组参赛人数需相等。
百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。世纪回眸一百年,那是斗转星移的一百年;一百年,那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊,记录了岁月和沧桑,至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊,铭记了自豪和骄傲,至今让我们心潮澎湃。百年的梦想,那是传播文明的梦想,那是追求科学的梦想;百年的梦想,那是播种希望的梦想,那是铸造辉煌的梦想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年,展现我们应工学子积极与阳光的个性,增强同学之间的合作精神,加强他们对团队意思的重视。因此,我们应用工程学院学生会举办了一场主题为寻百年风雨印记,树商职学子风貌的趣味竞技活动,让我们的学子,一同感受母校的辛路历程!
一、活动宗旨:
让我们共同感受母校一百年来的艰难历程,秉承商职优良传统,做奉献的人,做勤奋的人,做探索的人,做研究的人;弘扬时代精神,做学习的人,做合作的人,做开拓的人,做创新的人。
二、活动目的:
增强班级凝聚力,提高团结合作的精神!树立商职学子积极、乐观、进取的新风貌。
三、比赛形式:
首先是板鞋竞速,由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上,在田径场上进行比赛,在每组比赛中,当第一个队伍的组员全部到终点后。他们的另外一组组员可以开始跳长绳,此时裁判员开始100秒的计时,在规定的时间内以跳绳的个数来决定胜负。
四、参赛人数即要求:
每个班级12个人,5人参加板鞋(2男3女),7人参加跳绳(2人抡绳,男女不限)
五、活动时间:
4月26日下午1点30准时开始
六、使用场地及器材:
1.场地:学校操场
2.器材:标准板鞋,长绳,计时器等
七、比赛规则:
1、五人穿板鞋竞速在田径场进行,距离60米。
2、行进中跌倒或脚脱出板鞋,必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。
3、板鞋竞速时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后,他们的另外一组组员可以开始跳长绳,裁判员开始计时
5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时,才能计入个数。否则无效。
4、比赛分道进行(注:比赛道次按抽签决定)。
5、名次排定:以比赛中的成绩决定,跳绳个数多者名次列前。
6、以下属于犯规行为:
(1)抢跑:发令前跑进起跑线。
(2)串道:队员在比赛过程中串离本跑道。
(3)比赛中队员脚脱离板鞋触地,未在原地穿好板鞋。
(4)队员抵达终点时,两只板鞋的一部分仍未过线,脚与板鞋分离。
(5)队员在比赛过程中,有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。
(6)板鞋竞速的同学还未到终点,其另一组组员开始跳绳。
八、评分规则:
最终,由裁判员统计出跳绳的个数,以跳绳的个数来评判成绩,分别决出本次比赛的冠、亚、季军,并颁发证书和奖品。
注:两次以上(不包括两次)犯规行为者,取消比赛资格。
九、其他:
1.弃权
(1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。
(2)中途退出比赛为弃权,无成绩。
2.申诉
(1)参赛运动员若对比赛结果有异议,可在比赛结果宣告后10分钟内,向裁判提出申诉,最终结果由主办部门商量决定。
(2)比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。
(3)竞赛部门应负责记录所有成绩宣告的时间。
此次比赛重在重在参与,培养同学之间的友谊,因此,希望同学们大力支持,谨守友谊第一,比赛第二的原则。
十、活动经费预算(略)
一、活动主题:趣味三农
二、活动时间:xx年6月6日 8:30am~10:30am
三、活动地点:济南大学东校区实验楼前广场
四、活动目的:增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。
五、前期准备:
1、 道具:气球1包,板子15块,绳子若干,扩音器1个,硬皮本6个,中性笔6个, 书签、小胸牌各10个,秒表(手机自带的)1个,双面胶1个,口哨1个,纸袋、盒子若干,会旗、条幅、桌子、板凳
2、 人员安排
(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)
(2) 活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员
(3) 组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子
(4) 支教部进行简单的会场布置,准备部分活动所需道具及活动涉及三农知识的材料,并负责联系西校会员,邀请他们派人参加比赛,联系发言和颁奖嘉宾
(5) 文艺部出一名主持人并准备一个节目,在中间休息时间表演节目,节目时间大约5~10分钟
(6) 需要各部分别派出几名工作人员,观众互动活动负责人2名,活动计时员1名,其他工作人员至少6名
六、活动流程
1、 活动前期
(1) 秘书处于xx年6月1日下发通知,进行活动的报名
(2) xx.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)
(3) xx年6月6日8:00,对参赛选手随机分组,准备六组号码,抽取号码,确定自己所在组,并商讨出自己的组名
2、 活动中期
(1)8:30 主持人进行开场白,介绍一下新野及活动意义,参赛人员集体喊新野的宗旨、口号、精神,再由会长杨炳超进行简短发言,并宣布活动开始
(2)8:40 进行第一个游戏《星球大爆炸》
1》主持人简短介绍一下游戏规则及注意事项,由三名示范人员进行游戏的示范,协调人员则准备道具到指定位置
2》 游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟
3》由主持人宣布各组的.得分情况,此游戏共持续30分钟
(3)9:10 进行第二个游戏《心有灵犀》
1》主持人简短介绍一下游戏规则及注意事项,由三名示范人员进行游戏的示范,协调人员则准备道具到指定位置
2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。
3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟
(4)9:30 文艺部进行文艺表演
(5)9:45 进行第三个游戏《分身诗人》
1》主持人简短介绍一下游戏规则及注意事项,由三名示范人员进行游戏的示范,协调人员则准备道具到指定位置
2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨,游戏开始,限时20分钟,计分人员在比赛中进行分数统计
3》主持人宣布此环节得分情况
(7) 主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)
(8) 邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发
(9) 主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!
(10) 观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。
3、 活动后期
(1) 组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还
(2) 支教部组织进行成员间的活动总结会
(3) 支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份
七、奖品设置
一等奖:硬皮本 6个
二等奖:小饰品 6个
三等奖:中性笔 6支
八、资金预算
道具名称
单价(元)
数量
总价(元)
气球
6
1包
6
硬皮本
2.5
6个
15
小饰品
2
6个
12
中性笔
1
6支
6
书签
10个
圆珠笔
0.5
10个
5
双面胶
1
4
4
总计
附录:
1、 游戏规则、注意事项、计分标准
(1)《星球大爆炸》
吹哨开始,从起点两名队员背对背将气球夹住,运往终点答题处。在此过程中不能用手碰气球,气球破裂或掉在地上要从起点重新开始。气球需要自己去吹,每组自由搭配,第一组运到工作人员处,放下气球,抽取题目并作答,答题结束后,再跑回起点开始,重复上述过程,直至吹哨结束。计分是以一个气球得十分,答对一题加五分,答错一题扣五分为标准
(2)《心有灵犀》
工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。
(3)《分身诗人》
三人一小组,将腿绑在一起,三人四足地来回走。在场地的两边分别有6块板子,一方板子上是杂乱的汉字,一方是有空字的诗词,三人一组,各组自己搭配,从有诗的板子出发,先记下要找的汉字,然后三人四足到汉字板前进行寻找,三人可拿两个汉字,从有字的板上揭下,再走回贴上,下一组再出发。吹哨游戏结束,贴对一个汉字加十分,拿回一个汉字得五分,拿错一个扣五分
三个游戏均以哨声为开始和结束的标志
(4)工作人员应提前1个小时到场地进行准备布置,参赛人员提前20分钟到场抽签分组,领取标志并商讨队名
(5)比赛前安排好每位工作人员负责的工作,分配好每个人负责的项目并准备此项目所需材料
(6)确定分组时抽签用标志牌
支教部
xx.5.30
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