庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园汇总七篇

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，做好一个活动必须将活动方案写好，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，活动策划该怎么写？下面是小编为大家整理的“庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园汇总七篇”

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇一)

一、设计思路

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间

20xx年X月X日X点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;

3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排

主持：X

灰太狼、喜羊羊：X音乐负责人

奖品兑换处负责人：X

门口安全负责人：当日保安

游戏组织成员：X

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、X开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇二)

一、活动内容：

1、DIY饼干制作。

2、真人CS对抗野战（丛林攻防）。

二、参加活动对象：

1、提前报20xx年寒假班课程的新老学员。

（“双12”前报寒假班享三门特价）

2、提前报20xx年春季班课程的新老学员。

三、参加活动的条件：

报班金额满：1000元，参加一次DIY饼干全程制作。

报班金额满：20xx元，参加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。

报班金额满：3000元，参加一次DIY饼干制作及一次真人CS。

四、活动时间及地点：

1、DIY饼干制作

时间：20xx年1月1日下午2:00

地点：江都老实小校区

2、真人CS（包场，不少于2小时）

时间：20xx12月25日下午2:00--4:00

地点：廖家沟中央公园

五、报名截止日期：从20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。

六、出行方式：每位家长自行送至活动地点

七、活动须知：

1、本次活动不可转让给非本中心学员家庭。

如有亲友参加可提前预约缴费，100元/人次（参加CS活动的学员不低于1.2米）。

2、家长提前10分钟到达目的地，以便集合点名；路途中安全由家长自行负责。

到活动地点交由工作人员和校区负责教师。

3、本活动纯属亲子游戏，请家长和孩子保持良好心态，切勿因求胜心切引发安全隐患，造成后果自行负责。

本次活动最终解释权归天骄教育集团所有。

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇三)

一、发动阶段

班主任召开正副班长和相关班委会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

班委：

布置学生自愿携带带彩带、音乐（铃儿响叮当等）、零食、装饰品等活动所需物品。（学校提供圣诞树、圣诞帽。）（要求学生人人提供一份小礼物，自己简单包装，写上一句祝福语，到时全班同学人人参与，都会得到其他同学的祝福） 策划好班级联欢活动方案；

组织学生布置好教室，营造浓浓的节日氛围；

安排好活动主持人。

全体同学：

准备小礼物、准备小才艺

（注：低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。）

三、实施阶段：

（一）庆圣诞活动

1.活动时间：12月25日下午1：00

2.活动内容：

（1）游戏活动

活动时间：30分钟

活动地点：各班教室

活动对象：全班师生

活动内容：自定（如：词语接龙、击鼓传花等集体活动项目）

2．“圣诞联欢”活动

活动对象：全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：30分钟

活动内容：自己编排节目（如：唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目）

注：各班以此为契机，筛选班级才艺小明星，做好参加元旦校级才艺大赛的准备。

3．“元旦有礼”活动

活动对象：全体师生

活动地点：各班教室

活动时间：10分钟

活动内容：自备礼物，互换礼物表祝福

（注：有条件的班级可将活动过程录制，上传班级博客师、生、家共赏）

（二）迎元旦活动

1.活动时间：12月31日下午12：30

2.活动内容：校级才艺明星展演活动

3.活动地点：阶梯教室

4.活动要求：

（1）各班筛选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备，服装自订，演出时间不超过5分钟。

（2）按一—五年级的顺序，投签决定上场顺序。

主持安排：宋小伟；调度：洪英华、张宇鹏；摄像：高晓峰 照相：殷喜兵

音乐：王丽杰（请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20xx.12”文件夹中）

注：12月30日之前，各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中，且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇四)

一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

三、活动组织者：实小附幼全体教职员工

四、活动时间：暂定于20xx年12月31日 下午2：20开始活动。

五、活动准备：

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持，写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点：幼儿园内大操场

七、活动对象：全体幼儿

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

九、活动流程：

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

活动时间：20xx—12—24

一）活动内容：《庆圣诞、迎新年》

二）活动目的

（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。

（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

（四）体验集体过节的愉快心情。

三）活动准备

（一）场地准备：教室

（二）材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

（三）教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

（四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6：00准时到园参加活动。

四）人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五）当天活动流程：

上午活动：

活动一 认识圣诞节

活动二 装饰圣诞树

下午活动：制作圣诞祝福卡

晚上活动：圣诞狂欢夜

六）活动流程：

（一）家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

（二）幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

（三）集体游戏：《找朋友》

游戏：《传球》

（四）亲子游戏：《秀一秀》

（五）游戏（幸福转转转）

（六）送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

（七）歌表演：《新年好》

（八）活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇五)

这次的活动开展的很成功，离不开孩子们的努力及家长的大力支持。

在中秋国庆来临之际，我班举行了一个分享活动。家长们都很积极提前为孩子准备了水果及月饼带来幼儿园，班级老师也组织了一系列关于中秋节的教育活动，让孩子们了解中秋节的来历。还学习了关于中秋节的歌曲，还开展了绘画活动，孩子们用自己能干的小手一起动手布置我们的教室环境，让我们的幼儿园更加有节日的浓厚氛围幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结。在下午的分享活动中，孩子们吃着甜甜的月饼，品尝着好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悦当中。我们还组织着孩子们拿着水果和点心到其它各个班，让孩子们更加懂得分享的意义。还有热心的电视台的家长来为孩子们摄像，把大家快乐的`每一个瞬间都记录了下来幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结文章幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”。为庆祝国庆节，我班也举行了好玩的亲子活动，把家长们都请到幼儿园来。在活动正式开展之前，我和家长们开了一个简短的家长会，说了一下国庆期间的注意事项和活动内容，还简短的说了一些事情在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴，

大家在欢乐的氛围中，我们有好玩的亲子律动和亲子游戏，更有孩子们的节目汇报，让孩子们把近段时间在幼儿园学到的一些内容用精简又有趣的方式展示了一遍幼儿园中班20xx年“迎中秋，庆国庆”活动总结讲话致辞。通过亲子活动的`开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。在活动中不仅让家长感受幼儿园的学习方式，还通过游戏增进亲子之间的感情，一举两得。

在活动的过程中也存在了一些不足，有些事情想得还不够周到教师之间配合的不够默契，分工不明确，比较慌乱。这次活动家长与孩子们的积极性被充分调动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信以后类似的活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇六)

9月30日，xx幼儿园开展了“迎国庆·庆中秋”亲子活动。

本次活动以班级为单位分别开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情小爱庆双节”；中班组“双节同欢乐中班一家亲”，大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展示着发挥着各自的萌劲儿，家长们也毫无保留的展示着各自的才艺与才华。

活动前，各班老师分别和家长们沟通交流，使家长们了解活动的流程，并取得了家长们的大力支持与配合，家长们纷纷参与活动布置场地，氛围浓厚。

各班活动在庄严的国歌中拉开了帷幕，家长们精心准备的节目，向全班师幼及家长们展示着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、T台秀等应有尽有。

本次活动的开展，不仅使幼儿对国庆节·中秋节有了一定的了解，同时增进了亲子间的感情，也培养了幼儿热爱祖国的情感，为自己是中国人而自豪。

庆圣诞迎元旦活动策划幼儿园(篇七)

一、活动意图：

在中华人民共和国周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，感受节日的氛围，了解了中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展一系列丰富多彩的.迎国庆xx周年的活动。

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动，激发幼儿的爱国主义热情，并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动，勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备：

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情，各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人：大B、大A各派一名小朋友

四、活动时间

20xx。9。30日上午9：00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式（大班年段安排幼儿当出旗手）

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目（穿插国庆知识问答）

6、挥舞着自己制作的国旗，孩子们共同高呼：祖国妈妈，祝您生日快乐！

7、共享蛋糕

8、活动结束

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