生活中的活动层出不穷,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“计划书2022:模拟招聘大赛策划书一篇”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动背景
在就业环境严峻的今天,为使同学们更好地掌握面试技巧,增加面试经验,特组织了本次全院范围内的模拟招聘会。
二、活动目的
通过本次比赛,希望大一的同学们能有较成形的职业概念,在今后的学习生活中,能主动地多了解职业信息;希望大二的同学们能有初步的职业方向,之后能更为全面地了解职业、工作内容等,为今后的求职打下基础;希望大三的同学们能有清晰的自我定位和成熟的职业规划,具有良好的心态面对之后的求职面试。
三、活动时间
决赛时间:20xx年5月16日19点
四、活动地点
第二教学楼,电子工程学院教室(暂定)
(夏涛负责三教教室申请,于5月13日确定比赛场地)
五、活动流程
1、前期准备
(1)取复赛前12名同学参加决赛,由办公室(负责人:XX)向12名同学发送短信通知,并将名单公示于学生活动栏(决赛名单附表一)。
(2)通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议,
会议中,告知决赛相关细则,如个人资料(个人简历)、服装等要求并简单讲解面试技巧,使决赛更有可看性,收集个人简历纸质、电子文档(简历收集负责人:XX)
(3)联络嘉宾、评委(负责人:XX),5月10日递送邀请函,5月14日确定最后名单
(4)宣传部做相关展板宣传(负责人:XX),5月13日到5月16日展出
办公室负责相关稿件宣传,5月16日广播站播出
(5)5月16日早自习,学生会干部到班进行活动宣传,并邀请未参赛同学到场观看比赛。
(6)水及奖品的购买(负责人:XX)
(7)评分表的制定(负责人:XX,XX),于5月10日前拿出评分表初稿
2、工作安排
(1)学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地,进行场地(及候场区域)卫生打扫,场地布置等,结束后,场地卫生打扫(负责人:XX)。
(2)决赛选手于六点半到候场区域准备,并抽签决定比赛顺序
(3)观众于六点四十入场,学生会干部负责观众秩序
3.比赛流程:
主持人:待定(5月13日前确定)
参赛人员:附表一
评委:
流程:
(1)主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾及评委,简要介绍决赛相关内容及规则(可加入嘉宾致辞)。
(5)比赛:模拟招聘内容由两部分组成,选手自我介绍(不得超过两分钟,若超过两分钟,由在场工作人员提醒),评委提问(可加入评委点评)个人总时间尽量控制在5分钟内(若有评委点评,可控制在8分钟内)。
(6)最后,由评委总结本次模拟招聘会
(7)颁奖
六、奖项设置
模拟招聘获奖奖项
项目数量金额(元)
一等奖1人证书+钢笔1套40
二等奖2人证书+笔记本2套60
三等奖3人证书+笔记本3本30
求职简历
项目数量金额(元)
一等奖1人证书+钢笔1套40
二等奖1人证书+笔记本1套30
三等奖1人证书1本10
七、经费预算
1、费用:210元
2、水(视嘉宾及评委人数而定):估算20元
合计:230元
校园模拟招聘会策划方案校园模拟招聘会策划方案
校园模拟招聘会策划方案一一、大赛宗旨和目的
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位选择人才、培养人才的现代理念深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。
二、大赛主题
成就美好未来
三、大赛组委会
主办单位:国家人事部全国人才流动中心
承办单位:中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位:中央财经大学学生就业指导中心
四、大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制:
报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。
2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛:
1、自我介绍:每位选手将有1.52分钟的时间进行自我介绍。
2、结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
3、情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
4、无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
5、评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛:
1、自我介绍:每位选手将有1.52分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。
4、观众互动:观众对选手现场提问。
5、评委点评:评委将对选手进行点评。
五、大赛总体方案
(一)面向对象
中央财经大学在校本科生及研究生
(二)比赛内容及形式
比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛:我们将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。
在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。
我们将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。
自我介绍:1.5分钟/每人。
结构化面试:68分钟/每人。选手将现场抽12题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。
评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。
评选出决赛选手后,进行颁奖。
3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。
4、复赛之后,我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。
5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。
自我介绍:2分钟每人。
压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
案例分析:10分钟每人。
观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。
我们将评出四个岗位的最适合人选。
(三)评分方法
1、初赛:我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛:满分100分
自我介绍5分
结构化面试30分
情景面试40分
无领导小组讨论25分
3、决赛:每轮淘汰
(四)获奖标准
1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖最具潜力奖。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,
(五)评委组成
1、岗位提供单位人力资源专家
2、学校就业指导中心领导
3、邀请人力资源研究专家
4、商学院人力资源系老师
六、大赛宣传方案
宣传手段
校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。
校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。
赛前宣传
第一期宣传:印象性宣传
方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站
内容:大赛概况,基本流程
第二期宣传:具体性宣传
1、展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。
包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。
4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。
5、讲座:大赛报名期间,我们将组织一场全校性的讲座。
6、广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。
赛中宣传
1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。
2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。
3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列PPT,内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。
2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。
七、赛事时间安排方案
10月2730号初赛
10月31日11月1日复赛
11月6日决赛
八、岗位介绍
A岗位:
企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。
JOBTITLE/职位名称:HRSuperintendent/人力资源专员
职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理
任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验
2、有一定的基础管理知识
3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能
B岗位
企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。
职位名称:会计核算员
职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。
任职资格要求
专业要求:会计、财务管理或其他相关专业
基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理
写作:能抓住要点,并加以归纳整理。
能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。
C岗位
企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化
职务名称:银行客户经理
职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件
任职资格要求
专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务
具备一定的财务分析能力
能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力
基本技能:熟悉办公室电脑软件应用
D岗位
企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。
职务名称:总务主管
职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。
任职资格要求
1、学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;
2、语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;
3、数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;
4、办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;
5、能够熟练使用常用办公软件。
九、比赛亮点
(1)全程专业化
在本次比赛中,我们运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。
(2)模拟真实化
1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大
2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰,营造真实的面试环境。
(3)反馈及时化
不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后35天内送到每一个参赛者手中。
(4)岗位针对化
本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。
校园模拟招聘会策划方案二一、活动意图
跟着全国高职院校的扩招,以及近几年经济展开的情况,高职毕业生的作业局势日趋严重,作业竞赛的压力日益增大。应对这么一个大的局势,为了给职院学子一个社会实习的机会,行进职院学生在将来求职道路上的竞赛力,一起也为公司与学校、学生翻开更广泛的沟通树立一个路径,学院团委、招生作业处拟举行学校模仿招聘会。
1、公司方面
①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司公司文明和处理履历,在学生傍边树立超卓的公司形象,拓宽公司的社会影响,树立超卓的人才培养运用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才贮藏。
③可以让公司十分好地了解我院的教育情况,有关于性地翻开人力资源作业,为公司往后在本校选拔优秀人才发明路径,供给机会。
2、学生方面
大学生广泛期望能尽快地融入社会,找到自个满意的作业和方位,而一般会有很大一部分大学生在迈出学校走进社会的起跑线应聘上就现已比别的人落后了。这次模仿招聘会可以让在校大学生领会招聘局势,了解招聘的礼仪,行进在校大学生的应聘和作业窍门。并且经过这个招聘会各选手也将会深化了解到现在的商场情况,更清楚地剖析自个,赔偿缺少的当地,发扬利益,为自个将来走向社会作好预备。
二、大赛主题
展现自我才调
描绘精彩人生
三、大赛标语
关怀大学生携手作业路
四、活动方针
本次活动首要面向全校大三学生,以自个参与为主,等候同学报名参与。
五、组织组织
本次活动由院团委主办,院作业教训基地协办,将延聘公司或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的策划和组织,我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。
六、组委会
主任:宋丽丽、曲雪玉
成员:王允、魏岚及各系分团委负责人
七、活动方法
1、采用单公司多聘者的方法,延聘各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者供给定见、主张;教授应聘窍门。
2、参与招聘的公司可直接面向学生做实习招聘,为同学供给各种作业,创业和实习练习的机会。
八、活动日程(略)
九、活动宣扬
1.海报宣扬
在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。
2.咨询点宣扬
活动期间设点接受学生咨询,介绍这次活动的有关事宜和注意事项。
3.发告诉到各系(分院),请各个院学生会协助宣扬
4.延聘院内记者跟踪重视本次活动
5.延聘院外记者,媒体前来报导。
十、活动详细组织
(一)策划预备期间
1、参与活动的公司,树立招聘职位
参与活动的公司央求:
①有较大的出名度和信誉度;②热心于教育作业;
③对应届毕业生有需要;④具有自个的一起文明。
招聘职位央求(1到2个职位):
①职位较为抢手,央求求职者归纳才华较强;
②所供职位即应是社会特别需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以关于院三年级同学翻开招聘;
④既能体现社会展开方向,又能满意大学生需要。
2、以海报(喷绘)方法大力宣扬这次活动
3、联络评委(校内老师及校外出名公司人士)、延聘记者(校内、校外)
(二)报名咨询期间
1、树立咨询台:宣扬本次活动,并介绍这次活动的各事项。
2、加大宣扬力度,对本次参与活动的公司招聘作介绍,煽动我校学生积极参与。
3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。
4、设点报名,可设在招生作业处。
(三)举行练习讲座
1、方针:提前预备,取得履历,自个展开方向
2、主讲内容:对当时大学生进行作业教训,详细论说求职应聘窍门、根柢礼仪,并现场教授如何制作自个简历,以及别的关于求职作业的预备情况。
3、详细组织:
1)联络作业:选定主讲人以及别的详细事项
2)组织作业:央求讲座地址,安顿组织现场、调试设备
3)宣扬作业:使用海报进行告诉
4)介绍后期间的系列作业
5)央求活动地址
(四)招聘期间
A、1、方法:面试
2.首要环节:
1)、参赛选手毛遂自荐
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
B.1、方式:职场应战
2.首要包括三个环节:自我展现、职场问答、实力环节
3.详细流程:
主持人宣告活动开始,介绍参与嘉宾
学校领导致辞
由参与活动公司代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的毛遂自荐,并提出应聘标语等等,期望参与活动公司将流程组织上报组委会。
为十分好的为本次活动供给观赏性,请各公司为活动现场供给必备环节。如:
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的疑问进行挑选,并对自个的挑选做出2分钟以内的说明。
例题:你要组织一个秋季出售定货会,作为会议的组织者,在组织坐位的时分,你会把以下的这几位,谁放在最主要的方位?
A、小公司总司理(新客户,对会议十分重视)
B、某公司出售司理(定货量很大,有时会拖欠货款)
C、某大公司出售司理(以往对公司支持很大,近年定货量逐步下降)。
b.职场事例剖析
c..由评委对选手的体现进行点评
场景模仿实力环节:
1.卖场推销
a.假定会场是某赋有商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签选择,推销前有2分钟预备时间)
b.评委对每个选手的体现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年岁、职位、收入、性情、喜欢等根柢信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一商品。一名选手在推销的过程中,他后边竞赛的选手退出赛场逃避。
3.本质查询
成心设置一个场景,查询选手平常习气和自个本质
参赛者模仿请客户就餐,查询商务礼仪方面的点菜疑问
过失的问询:请问您想点些啥客人一般会推托或许随意
准确的问询:您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?标准的场合是问询客人不吃啥,而不是吃啥
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要手刺
直接开口要是不准确的粗鲁行为,以问询我往后如何联络到您之类隐含者要手刺的话是准确的方法
由学校领导及参与活动公司代表对应聘者的整体体现进行点评
发布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
竞赛结束
十一、奖项设置
金奖1名
银奖2名
铜奖3名
院十佳求职者10名
十二、后期总结
1、总结作业:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,罗致履历和经历,找出亮点和成功的当地,发现缺少的当地并改正。
2、宣扬作业:经过校报、播送、网络宣扬板、等媒体方法宣扬这次模仿招聘中学生所体现的亮点和缺少,让每个大学生都能了解并掌握一些根柢的应聘窍门。
举办大型模仿招聘是为我院同学供给最新的作业资讯,和增强作业实习的有用路径,大学生毕业面临多方面的困境,经过本次活动,可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气,然后全方位多角度的了解商场,进步自我,一起,经过专职教训作业的老师进行沟通与沟通,可以十分好的定位自个,并联络本身才华为自个尽早的方案作业方向与方针,愈加实习的知道自个的长进展开和作业局势,然后取得更多的窍门去面临将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次可贵的实习机会,这更是对大一大二大三学生有超卓的教育教训作用。让我校学子可以在作业之路上赢在起跑线上。
主办方:共青团大连作业技术学院委员会
协办方:大连作业技术学院作业教训基地
一、活动前言:
三月的校园,春花烂漫,每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在忙碌的学习中,为了让同学们得到轻松的一刻,活跃情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的生活。
二、活动名称:“博智”棋艺大赛
三、活动主题:智者相争,彰显才智
四、活动时间:3月29日
五、活动地点:食堂二楼南部
六、参赛对象:XXXXX全体学生
七、活动目的:丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。
八、活动要求:象棋参赛选手以个人名义参赛;扑克牌“升级”比赛自行组队,参赛期间必须遵守比赛规则。
九、活动具体安排:
(一)活动策划准备阶段:
1、3月24日,以宣传板的形式在全校进行宣传;
2、3月25日,向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名,报名需注明选手的信息(姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等),再汇总交予人文学院学生会。
3、3月27日,停止报名,由人文学院学生会对报名选手进行最终统计并安排分组。
4、组织一定人数的裁判(视参赛人数而定)。
(二)活动开展阶段:
象棋比赛“升级”比赛同时进行,分设场地。参赛选手根据自己的参赛类别在规定的场地进行对手赛,每局比赛设一名裁判,负责棋的比赛情况。
1、象棋比赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展(选手个人参赛)。
A、小组淘汰赛:参赛选手分为A、B两组,对组内成员进行编号,各选手以抽签的形式决定对手,对弈双方胜者进入复赛,败者淘汰。
B、复赛:组内成员胜者进入复赛,A、B两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛;
C、冠亚季军争夺赛:A、B小组最终四名胜出选手,以抽签形式进行组队组的较量,胜出的两名进行冠军争夺赛,败者进行季军争夺赛。
2、颁奖仪式:
赛后对象棋比赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进行颁奖。
(三)活动后期安排:
清理活动现场,对活动场地进行打扫。
十、奖项设置:
象棋比赛冠亚季军各一人,共三人。
十一、活动后期成果整理
1、以宣传板的形式展出成果宣传海报;
2、张贴活动相片;
十二、经费预算:
(一)、奖品预算
1、象棋:
冠军奖品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)
亚军奖品:精致水杯一个——15元/个×1=15(元)
季军奖品:象 棋一副——12元/副×1=12(元)
(二)、比赛用品预算:
参赛象棋:3元/副×10=30(元)
一、活动背景:
棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的.标准之一。一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。
二、活动意义:
为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。
三、活动主题:
缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌
四、活动单位:
主办方:水利工程学院团总支
承办方:春蕾书画博弈协会
五、参赛对象:
主要针对水利工程学院大一在籍学生
六、时间安排:
初赛:XX年5月19日下午14:00—16:00
复赛:XX年5月19日下午16:00—18:00
决赛:XX年5月26日下午12:30—14:00
地点:南校区活动板房nh1
七、活动准备:
1、宣传工作:
①制作宣传板,对外张贴海报和通知。
②通知各班团支书对各班进行宣传。
③各干事分组进班级进行宣传。
2、人员分配及安排:
①总负责人对赛场进行全面负责。
②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则。
③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计。
④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴。
⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性。
⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还。
⑦做好当天的拍照留影工作。
3、邀请工作:
向水利工程学院各协会及学生会发出请帖
八、活动流程:
1、活动报名
①各班团支书处报名(每人只限报一项)。
②棋艺大赛负责人处报名。
2、赛场布置要求
①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则。
②每张桌子上张贴编号。
3、开幕式
①主持人宣读开幕词。
②选手代表宣誓。
③裁判员代表宣誓。
④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始。
4、开始比赛
①选手签到。
②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)。
③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)。
④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名。
⑤参赛选手超时加以通知并警告。
5、赛场纪律
①不得干扰对手出棋。
②不得向选手提示或选手向别人求助。
③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛。
④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌。
⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意。
⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地。
⑦未到的选手对手直接晋级。
⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决。
⑨选手合理安排自己时间。
九、比赛规则:
1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。
2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔。
3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)。
4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格。
一.活动背景
棋者,奕也。下棋者,艺也。 棋文化可谓是一串璀璨的明珠,在中华文明发展中熠熠生辉,至今依然生生不息。为提高大学生棋类运动技术水平,将华夏文明发扬光大,同时进一步提升大学生的个人素养,让大学生走出宿舍,走下网络,走进生活,在这个特别的十月,物理工程学院学生会生活部决定在课余时间开展以“奕趣盎然,乐在棋中”为主题的棋艺大赛,为广大棋类爱好者提供一个亮出自我的平台,将棋文化传承下去。
二.活动目的及意义
1.肩负历史赋予我们的使命,弘扬我国精彩的棋类文化,增加同学们对棋艺的喜爱,让传统文化在物欲横流的今天得到更好的传承。
2.丰富大学生的校园文化生活,加深浓厚的学习氛围,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神,增强个人的综合素质
3.以棋会友,促进同学们之间的沟通与交流,增进同学之间的友谊
4.为爱好棋局者提供展示自我的平台,丰富同学们的乐趣,体现物工学子良好的精神风貌
三.活动内容
1.主办单位:郑州大学物理工程学院学生会生活部
2.协办单位:郑州大学棋友协会
3.活动主题:奕趣盎然,乐在棋中
4.比赛棋种:象棋、围棋、跳棋、五子棋、军棋
5.活动时间:20xx年10月27日下午6点40
6.活动地点:物理馆
7.活动流程策划:
(1) 10月20日(周二)晚上走访宿舍,通过发放宣传页的方式进行宣传动员,同时在物理工程学院学生会官方微博上以微博形式进行宣传,并由年级下发通知,由各班班长收齐报名表后交给年级长;
(2) 10月23日(周五)晚上9:00之前各年级长统计好参赛人员名单,并交于生活部相关负责人处;
(3) 由生活部相关负责人对参赛人员进行整理分组,为比赛作准备;
(4) 棋方面由棋友协会提供部分,如果不够,则由本部从各年级筹集一些;
(5) 比赛前播放音乐,比赛正式开始时,由主持人开场主持,介绍到场领导和干部,并宣布比赛正式开始;
(6) 比赛时,每个人负责一个区域,进行一定阶段后推选几位较好的选手,再决出最终冠军,并为冠军颁发“物工棋王”奖状,奖励台灯一个;
(7) 初赛和复赛之间,选手和观众都可以参与微博及微信的互动环节,转发官方微博,由主持人随机挑选两名获奖者,自选棋种进行对决,胜者奖励精美小本一个
(8) 主持人结束主持,为获奖同学颁奖,作总结发言,并宣布比赛结束。
注意:每人限报两种
物理工程学院学生会生活部
一、活动背景
中国棋文化源远流长,到现在更是百花齐放,象棋深受老年人喜爱,飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品,而五子棋不受年龄限制,老少皆宜,在我国有着深厚的群众基础,而今,棋类活动已成为当代大学生课余生活的又一交流 平台,它使大学生在对弈中增长智慧,广交棋友,所以受到广大学生的喜爱。
二、活动目的
展示自己的智慧,丰富课余生活,提高竞争意识,促进交流,证实自己的沉稳和睿智
三、活动主题
以棋会友,陶冶情操
四、主办单位
生命科学学院生活学习部
五、参赛对象
生命科学学院大一,大二,大三学生
六、活动时间,地点
初赛:3月22日 03407
决赛:3月23日 03407
七、工作分配
(1)宣传工作1.由宣传部画板报宣传
2.由宣传部绘制奖状
3.由办公室通知各班班长进行报名工作
(2)报名工作:由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会
(3)后勤工作:由生活学生部干事批教室,布置会场,由生活学生部准备好棋具
(4)纪律工作:由自律部干事负责签到,发号码牌以及现场纪律维持工作
(5)颁奖工作:由女工部进行颁奖留影
八、比赛规则
(一)初赛比赛规则.
1到场同学需到门口处签到,并领取号码牌(黑色)进行候场
2目前报名数为85人,初赛淘汰63人.进入决赛22人(本次大赛共设七张桌子)
3比赛开始后,由自律部进行叫号入场,入场同学听从自律部人员的安排入桌,由抽签决定谁是黑棋后,方可开始对弈,此时自律人员方可离开桌子
4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束,重新开局
5比赛分出胜负后,拿出抽屉里的表格,胜方须在表格上填写自己的信息,双方收拾好棋盘后,举手示意工作人员,由工作人员审核后给胜方发红色号码牌后,负方方可离开,胜方则需到03403候场,进行第二轮淘汰赛
6初赛本着不悔棋,不压棋,下快棋,一局定胜负的原则进行淘汰赛,共进行两轮,第一轮淘汰42人,第二轮淘汰21人,轮空者依次进入下一轮比赛,进入决赛的在27人左右
(二)决赛比赛规则
1,参赛者持红色号码牌在自律部人员的安排下进场,第一轮比赛仍采用两两对决,一局定胜负的方式进行,淘汰11人
2.剩余11人进行第二轮比赛,两两对决, 轮空者晋级,淘汰5人.
3.剩余6人两两对决,(一局定胜负),淘汰3人
4.剩余3人进行车轮战术,三局两胜,分出冠.亚.季军.
九、奖品设置
①冠军:奖状+木制棋盘五子棋,30元 ②亚军:奖状+纸质棋盘五子棋,10元 ③季军:奖状+豪华笔记本
十、经费预算
1号码牌制作:5元
2表格制作:1元
奖品费用:40元
十一、赛后工作
1.颁奖工作于次周六晚上举行,由女工部负责
2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.
3. 部员写完工作总结上交部长
学校或公司会自发的组织一些活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“实用!校园活动策划方案实用版”,相信能对大家有所帮助。
一 活动名称
“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。
三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会
四 参赛对象
郑州航院全体师生
五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区
六 活动时间 12月4日 10:00~15:00
七 活动奖励 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组
二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组
八 活动准备
1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;
海报 彩色 20张
大展板 彩色 1个
小展板 黑白 2个 2K/个
条幅 红底白字 1幅
(以上均由宣传部负责)
2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)
3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九 活动流程策划
1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;
2.8:30~9:00 参赛人员到场;
3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;
4.10:00 活动正式开始:
(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;
(2)相应的线索点有各组人员值守。
5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;
6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;
7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;
8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十 活动方式
根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一 后续活动
为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。
十二 活动要求
1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;
2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。
十三 活动预算
1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元
条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元
展板制作: 共计20元
共计117.5元;
2.奖品预算600元;
3. 其他
抽签纸条:A3照片纸 3*4
工作人员饮用水 1*40
地图 0.1*50
共计57元;
所有预算总计774.5元。
十四 活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。
十五 其他
1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;
2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;
3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。
活动背景:
如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。
活动宗旨:
从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。
活动策划具体安排:
1,自行车的预定工作要尽量提前完成。
2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。
3,3月24号,星期3下午4:00出发6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)
4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。
活动开展各个环节:
第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。
第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)
第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。
第四环节:以小组为单位,进行自行车慢走游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!),
人员安排:
1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。
2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。
活动前的准备:
1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。
2,选出活动的导游。
3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,
4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。
5,提前购买所需的奖品,和小礼物。
6,各小组自带矿泉水。
7,选出导游。
XXX团委
XX年X月X日
引言:叶是武夷山的明珠,武夷山是红茶和乌龙茶的发源地,在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化,大家虽然耳濡目染,但依然是雾里看花,知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展,作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力!
武夷学院坐落于茶乡武夷山,现有1XX多名来自全国各地的师生,汇聚多省份生源,对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用,是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口,我们应该加大对学生和老师的宣传力度,让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息,切身接触茶文化,通过这次武夷山茶文化展的活动,向全校师生展示武夷山的茶文化,让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。
武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年,与武夷山的茶文化氛围相映成趣,相信不久,此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用,为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。
活动主题: 因茶而聚 共享佳茗
活动目的:弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化
活动时间:10-27~~10-28
活动对象:全校师生及爱茶人士
活动地点:图书馆门口,大致现场布局如下图:
活动流程策划:
一、10月26日晚上7:00~9:30
(1)茶文化艺术节开幕式(与迎新晚会一起举办晚会)
地点:校报告厅
活动:1.领导及赞助商致辞发言
2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场
谢赞助商。
二、10月27日上午9:00~11:00
主题一
1)茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)
品茗区右边两个茶室用于茶点的展示(每一个茶室配一名专业人士)
2)1、茶叶观赏平台(岩茶、红茶)
2、茶文化知识竞答(有奖竞答)
3)茶席设计展示
露天进行并用于品茗交流,与茶叶观赏一起做。
主题二 无我茶会
时间:10月27日下午3:30~5:00
地点:图书馆广场
活动对象:武夷学院、桃园校区、武职、赞助商
三 10月28日
主题一 斗茶赛
时间:10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活动:1.太极表演
2.斗茶知识介绍
3.现场斗茶
评委团:陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳
奖项:金奖、银奖、茶叶优质奖
注:奖项为奖杯+奖牌+证书
主题二 茶文化知识模块
时间:10月28日下午4:00~4:30
地点:图书馆广场
活动:1茶叶品种及价格竞猜;
2赠茶、游戏交流活动;
3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品(配相关人士)并激发新生的兴趣。
系列活动
1、 茶文化交流讲座(10月27到11月10日期间1~2次)
2、 可邀请专家来校进行讲座交流 (地点:报告厅 )
商家派代表在学校进行讲座交流
2、茶艺大赛
报名时间:10月27到11月10日
报名对象:本校、桃园、武职、赞助商
比赛时间:11月4到11月10日
3比赛内容:
茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺(乌龙茶、绿茶)
4奖项:一等奖(500+礼品)、二等奖(200+礼品)、三等奖(100+礼品)最佳人气奖(礼品)、最佳茶艺奖(礼品)、最佳礼仪奖(礼品)、最佳气质奖(礼品)、最佳优秀奖(礼品)
闭幕式
1、茶艺大赛总决赛
时间:11月10日19:00~21:30
地点:校报告厅
活动:1.系领导及赞助商致辞发言
2颁奖环节(茶艺大赛,斗茶赛)
3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名
4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商
2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)
一、 活动对象:全校学生
二、 活动时间:10下旬至XX年六月初
三、 活动地点:武夷学院图书馆门口
赞助理由:
当今,国际茶叶市场强劲,我们中国的茶叶经济也在飞快发展,武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增,武夷茶历史悠久,拥有很深的文化底蕴,在此环境下,茶学(茶文化经济方向)本科专业XX年12月经教育部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导,茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问,著名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授,拥有一支包括我国著名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品安全检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受
到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家,我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金,而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持,这些都是我们的优势,我校的茶
学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金,从而扩大企业知名度,增加产品销售量,为企业的进一步发展开拓新的平台。然而,不管是平面媒体或者电子媒体,都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生,是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来,事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。
此次,由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节,是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导,校团委,系领导,系团委的高度重视。
此次活动,我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化,图画板的制作,活动的宣传,以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持,所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进,办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传,提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中,针对性强,消费量大。容易受周围环境的影响,消费易引导,产品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性
三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you
四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段:宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段:各类项目评比
(一)常规项目评比
1、艺术表演类(音乐)
2、艺术作品类(美术)
(二)非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。
第三阶段:“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容:
一、常规项目:
(一)艺术表演类
1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
(二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
(一)科技类
1.魔术、魔方拼图现场秀;
2.自创发明科技作品现场秀;
3.超强记忆力现场秀等。
(二)生活类
1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)
2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
(三)趣味体育类
1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)
2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
(四)其他
一、活动目的:
为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象:
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)
三、比赛规则:
1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置:
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。
2、外交礼仪风度奖。
3、人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)。
4、潜质外交官。
5、代表团队。
6、立场文件(先前确定好)。
7、辩手(最后一轮分数交高者)。
8、优秀奖若干名。
一、指导思想:
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容:
活动主题:"红领巾心向党,祖国发展我成长"。
活动内容:
1、庆“六一”表彰大会。
2、大合唱比赛。(每班选2首歌曲参加比赛,歌曲内容要求健康、积极向上)
3、开展趣味游戏,每个教师出一个节目,学生表演。(节目要有表演方案)
4、各班游园活动。
三、活动安排:
上午:
1、庆“六一”表彰大会。(杨炼荣)
2、大合唱比赛。(杨炼荣)
下午:
1、开展年段趣味游戏。(罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠)
2、各班游园活动。(各班主任)
四、具体安排
一、表彰活动:(6月1日上午)
1、主持人宣布表彰大会开始;
2、少先队员向领导、来宾敬献红领巾;
3、校长讲话
4、领导讲话;
5、罗副校长宣读各级各类先进表彰决定;
6、颁奖;(罗副宣读表彰名单)
7、优秀学生代表讲话;
8、主持人宣布表彰大会结束。
二、大合唱比赛。(6月1日上午)
三、开展年段趣味游戏。(6月1日下午)
四、各班游园活动。(6月1日下午)
活动要求与说明:
1、各班要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。
2、各班歌曲及教师出的节目表演方案上报时间截止至5月24日(报杨炼荣处)
3、游园活动内容由各班主任自行设计选择。
4、庆祝六一活动时间:6月1日上午8﹕30开始,下午2﹕30开始。
5、活动安排:
(1)、宣传发动、组织。(负责教师:杨炼荣)
(2)、会场布置及收场。(负责教师:邓正根、李荣财、罗尚林)
(3)、横幅布置、评委席、彩旗。(负责教师:马金旺、黄志龙、黄水勇)
(4)、奖状奖品书写、分发。(负责教师:廖兴旺、陈新福、黄炳旺)
(5)、音响。(负责教师:黄绪长、黄志强)
活动期间注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。
4、讲纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“[方案范本] 大赛活动策划计划800字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动前言:
如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。
二、活动目的:
在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。
三、主办单位:原点——环保队
四、活动流程:
(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)
(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)
(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。
(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。
五、比赛形式:对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。
六、大赛主题:垃圾改造,变废为宝;和谐社区,你我共创
七、参赛对象:主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。
八、参赛作品要求:
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。
2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。
3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。
4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。
九、参赛办法:
本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。
十、评委的邀请:本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。
十一、奖项的设置:
大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,做好一个活动必须将活动方案写好,活好的动策划能更好地宣传活动,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编精心为您整理的“计划书参考: 校园寻宝大赛活动策划书之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
建大理学院学生会社联部
一、活动总则
1、活动名称:
山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的:
公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。
此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动时间:待定
4、活动地点:山东建筑大学新校区
5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、活动简介:
1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体(流程):
1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○
得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。
2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○
路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○
第二批次出发。
4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○
5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○
每次询问加罚三分钟。
3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)
○1上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。
49:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发○
时间。
510分钟后第二组选手出发。 ○
○611:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
711:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○
三、准备工作:
1、宣传:○1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)
2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的○
校园“最热景点”? 如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)
2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校
外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)
3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,
在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。
四、关卡及路线设置:
1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。
各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。
关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。
五、奖品设置:
本次活动设团体一等奖 一名,
团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,
所有奖品将会在活动结束后现场颁发。
六、经费预算:
主办单位:山东建筑大学理学院分团委 承办单位:山东建筑大学理学院学生会
协办单位:×××公司
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