文明校园活动策划书精选
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,好的活动都离不开高质量的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,制定活动策划书要从哪方面开始呢?为此,小编特意呈上“文明校园活动策划书精选”,请阅读,或许对你有所帮助!

文明校园活动策划书(篇1)
初一(1)班时间:__-6-20
地点:初一(1)班教室
指导教师:李媛(班主任)
主持人员:赵若辰、杨宇澄
参加人员:初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。
一、指导思想
以20__年北京举办奥运会为契机,努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。
对于中学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。
二、班会背景
虽然学生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年文明素养已成当务之急。
三、班会目的
通过主题教育活动,对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事做起,培养良好的习惯和品德修养,在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围,争创文明标兵班。
四、设计思想
以“文明礼仪伴我行”为主题,以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。
五、前期准备
利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题,每日请1-2名善于观察身边小事,并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解,帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象,以随笔形式进行剖析,并于班会中交流,互相启发,自我教育;通过板报开设班级问题诊所,将同学们反映强烈的问题张榜公布,警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报,均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪,以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。
六、预期效果
通过设计、准备和召开班会的全过程,学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥,他们的自律意识和文明素养得以提高,懂得文明礼仪应从我做起,从点滴小事做起,班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。
七、后续工作
继续开展文明礼仪主题教育活动,由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪,对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止,利用假期开展社会调查工作,搜集相关资料,为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!
文明校园活动策划书(篇2)
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.
充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单 数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
文明校园活动策划书(篇3)
一、活动的目的
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
二、活动主题
告别不文明行为,构建和谐、文明校园
三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。
1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。
2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。
3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。
四、活动内容与要求
1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。
2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。
3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)
4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。
6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。
文明校园活动策划书(篇4)
前言
阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。
(一) 活动目的
文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。
(二)活动内容
(1)宣传工作
通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。
(2)组织工作
本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。
(3)“文明课堂,从我做起”活动
以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。
(三)本次活动有关事项
(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。
(2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)
(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生
(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)
(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。
(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。
(四)总体安排
(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。
(2)举办事宜
具体举办事宜见附表
(3)扩大活动影响
就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。
(五)活动学生负责人
土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。
有关各项工作的预算
以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元
(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110
(2)其他支出30元
支出总计:150元
文明校园活动策划书(篇5)
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(_月_日-__月_日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
文明校园活动策划书(篇6)
一、活动目的:
大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。
二、活动口号:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活动对象:
10级材料学院各社团成员
四、活动时间:11月21日11月30日
五、活动地点:四号楼4420教室
六、使用道具
装饰道具:气球若干、彩花、花束;
发放道具:荧光棒、胸卡;
拍摄仪器:照相机、DV;
舞台效果道具:小舞台灯、插板;
活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等
七、节目具体流程
一、进场有惊喜
每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。
二、选手参赛方式
由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。
三、节目片头
视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!
四、节目流程
首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况
(3分钟)
1、(常识)智力选答:
各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。
如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)
综艺节目歌曲(5分钟)
2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)
各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。
1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。
答对一个150分(5分钟)
2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。
只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!
答对一个100分(4分钟)
道具有:桌子两张提前做好设备。
猜物品道具:、牙刷、手机等等
看图片尽量采用同一类物品(12分钟)
综艺节目乐器演奏(5分钟)
3、幸运观众(6分钟)
各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!
综艺节目(5分钟)
4、极力前冲(30分钟)
拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关
魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐
连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束
三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。
每个参赛队选取三人
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校园文明月活动策划书(篇1)
一.活动前言
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
二.活动主题
建优秀课堂,创文明寝室
三.活动目的
通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。
四.活动时间
__年__月__日—__月__日
五.活动对象
环境工程121全体同学
六.活动地点
待定
七.活动内容
1.建优秀课堂
①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2.创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
八.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
九.人员安排
策划书及总结:团支书
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
##结束校园文明月活动策划书(篇2)
活动背景
在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。
活动目的
这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。
活动主题:
建设文明校园,共创美好环境
活动时间:
4月15日—11月15日
活动地点:
机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等
活动前期
1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。
2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。
3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。
5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。
6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。
活动安排
一、活动总负责人:XX
各系负责人:各系生活部部长
组员:各系志愿服务小组(全校大学生)
二、活动奖励制度:
根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:
1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。
2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的`小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。
3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。
三、具体实施安排
活动前期
准备工作:
校生活部做好各方面工作。
各系教学楼卫生区划分:教学楼分A、B座:B座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。A座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。
各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。
活动中期
展开工作:
1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。
2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。
3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。
4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。
5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。
活动后期
表彰奖励:
1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。
2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。
3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。
活动注意事项:
1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。
2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。
3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。
4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。
活动经费支出:
各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。
校园文明月活动策划书(篇3)
初一(1)班时间:__-6-20
地点:初一(1)班教室
指导教师:李媛(班主任)
主持人员:赵若辰、杨宇澄
参加人员:初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。
一、指导思想
以20__年北京举办奥运会为契机,努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。
对于中学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。
二、班会背景
虽然学生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年文明素养已成当务之急。
三、班会目的
通过主题教育活动,对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事做起,培养良好的习惯和品德修养,在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围,争创文明标兵班。
四、设计思想
以“文明礼仪伴我行”为主题,以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。
五、前期准备
利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题,每日请1-2名善于观察身边小事,并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解,帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象,以随笔形式进行剖析,并于班会中交流,互相启发,自我教育;通过板报开设班级问题诊所,将同学们反映强烈的问题张榜公布,警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报,均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪,以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。
六、预期效果
通过设计、准备和召开班会的全过程,学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥,他们的自律意识和文明素养得以提高,懂得文明礼仪应从我做起,从点滴小事做起,班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。
七、后续工作
继续开展文明礼仪主题教育活动,由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪,对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止,利用假期开展社会调查工作,搜集相关资料,为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!
##结束校园文明月活动策划书(篇4)
由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下,这次活动取得了圆满的成功。
活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中,大家的分工协调与工作的配合,我们看到了团结的力量。活动的工作中,也加深了我部成员的感情,为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。
当然,一次活动的顺利开展,除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中,我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与,用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战,无数次的应战,才会为我们的成功书写历史。本次活动中,上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念,这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上,可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的,从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务,花费了大量的心血去完成作品,因为他们都有明确的目标去努力着,知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中,用责任的态度去面对一切,对于我们来说是一种境界是一种挑战,也需要我们去追求。
在作品的评选过程中,我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间,但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下:(略)
本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分,为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性,大家都能去发掘自己定的另一份才能。
虽然这次活动达到了预期的效果,但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够,对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中,还有有待加强默契配合度。
这次比赛的圆满结束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也让我们放飞了思绪,进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题,展出毛病的源头,并要积极主动的去改正,为以后工作的开展积累经验,在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛,相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象,为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中,我部各成员将更加尽心尽责,认真高效的完成每一份工作,为我部的发展贡献一份力量,为系部的工作贡献一份责任。
经贸系团总支学生会
宣传部
xx年3月22日
校园文明月活动策划书(篇5)
一、活动主题
爱校如家,共创文明、安全、和谐校园
二、活动背景
具体要求:我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”,为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子,我们享受着校园美好的同时,更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐,爱校如家,争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家,共创文明、安全、和谐校园”为主题,通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家,清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动,加强大学生爱校护校的主人翁精神教育,让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。
三、活动目的
1、让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。
2、“爱校如家,清洁韶院”
四、活动具体安排
活动时间:20xx年11月13日(星期四)下午0点0分-11月23号0点0分
五、活动地点:江浙沪
活动前集合地点:北门
参加人员:美术学院14环艺3班全体同学
六、活动形式
考察
七、活动准备
1、提前通知同学们到指定地点和活动时间,备好活动用品,准时参加;
2、团支书向同学们说明活动注意事项。
3、由团干部带领同学们开始活动。
八、活动流程:
1、考察
2、活动后期开始团支部开会,由组织委员负责现场秩序。
3、活动结束,全班拍照留念,团日活动圆满结束。
九、前期准备:
1、在班上进行宣传工作,发动每个班级成员参加;
2、准备活动相关材料.
3、提前准备好所需物品。
十、后期活动:
1、保持秩序。
2、请同学们发表本次活动的收获和感想。
3、主办人对活动做总结。
校园文明月活动策划书(篇6)
为使示范幼儿园文明校园活动有序、顺利进行,确保取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下策划:
一、指导思想
充分认识创建文明活动的重要意义。明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际情况,大力开展文明活动。
二、文明校园目标要求和主要内容目标要求:
目标要求:以创建文明校园为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度。
主要内容:开展文明校园活动以培养文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。
1、“小手拉大手,人人是形象”礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主,“小手拉大手,人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。
2、“文明在细节“”养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。“文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑满园”活动。“微笑满园”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。
4、“洁净在校园”环境整治行动。“洁净在校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升幼儿园文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。
三、文明校园活动实施步骤
示范幼儿园文明校园活动分为四个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的文明校园工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开文明校园动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识文明校园活动的重大意义,形成全员动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。
第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。
第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。
第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对文明校园工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。
四、创文明校园活动的措施及要求
1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。
2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展文明校园活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。
3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明活动,使文明校园意识转化为师生的自觉行动。
4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使示范幼儿园文明校园工作上一个台阶。
校园文明月活动策划书(篇7)
一、活动前言
现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”——张公山文明环保之行活动。
二、活动意义
(1)帮助大学生养成绿色生活的好习惯,树立绿色生活的观念,展现安徽财经大学学生绿色文明的精神风采;
(2)对环境保护进一步宣传,提高人们的环保意识,将环保理念以及重要性种植在每个人心中;
(3)文明行为宣讲,教育人们多多养成外出文明行为的好习惯,从而帮助市民树立文明新常态;
(4)同时也有效地增进了社团的凝聚力。
三、活动主题
“走出校园,绿色生活”、“文明环保,你我同行”
四、活动时间
20××年11月29日上午
五、活动地点
蚌埠市张公山公园
六、活动对象
安徽财经大学全体在校学生
七、活动流程
(一)前期
(1)29日之前以“走出校园,绿色生活”为主题进行宣传和各种准备工作,在微博,QQ空间内宣传,安排好报名工作,
(2)28日之前统计活动参加人数,并根据参加人数准备活动所需物资。
(3)25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容,并安排好各部门分工。
(二)中期
(1)29日,充分准备,带领参加人员去往蚌埠市张公山公园,按照之前分工将参加人员分组,由社团各部长带领,进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。
(2)在不给公园内人们造成影响的前提下,组织参与人员进行爬山比赛,体味运动锻炼的乐趣,并且让同学们知道身体素质的重要性。
(三)后期
(1)鼓励参加活动人员在社团官博、微信、QQ留言自己的活动感受
(2)社团内部人员做好工作总结
八、可能出现的突发情况及解决办法
(一)报名起始日,报名人数少于预期人数
方案一:可以在下课的人群中发宣传单,并引导同学参与到这个活动中。
方案二:我们加大线上宣传力度,广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。
(二)如遇突发天气,活动可能无法顺利进行
方案一:提前大概了解活动当天天气状况,视情况调整活动时间。
方案二:提前准备好防护措施,视情况调整活动部分内容。
九、所需物资及预算
物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元,向校团委申请161元经费支持,望批准。
主办方:共青团安徽财经大学委员会
承办方:安徽财经大学学生团体联合会
校园文明月活动策划书(篇8)
一、指导思想
坚持以立德树人为根本,以务实求新的精神推幼儿园政治建设、党的建设、校园文化和环境建设,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现文明和谐校园建设提供强有力的支持和保证。
二、主要工作
(一)强化思想政治教育,适应精神文明建设新要求
1、健全“三会一课”,确保学习成效
在幼儿园领导班子中开展读书活动,进一步增强领导干部学习的自觉性,不断提高领导班子成员的党性修养和思想水平。继续抓好全体党员的学习活动。通过书记上党课、个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,认真组织全体党员、入党积极分子政治理论学习。
2、坚强师德学习,提升师德水平
组织教职工开展“不给别人添麻烦”为主题大讨论活动,以此让全园形成“不给别人添麻烦的”文明氛围,让它变成一种行为规范,变成一种道德修养,进一步加强教师职业道德建设,大力弘扬高尚师德,提高师德教育的成效。
(二)确保文明创建实效,拓展精神文明建设新内涵
1、确保全员参与,推进文明创城
幼儿园根据教育局党委和镇党委的要求,扎实做好文明创城学校实地点位测评和教师问卷测评。广泛发动全体师生员工积极投身到文明创城活动中去,确保各项指标测评加分不减分,保分不失分,得分不丢分。
2、确保措施有力,争取创城实效
让每一名师生员工知道全国文明城区以及上海市文明、和谐校园的创建指标,明确自己的责任;开展每日巡查,及时发现问题、及时整改问题。要确保环境干净、整洁,校园内全面禁烟,秩序文明有序,设施正常运行,师生言行举止文明。
3、确保宣传到位,提高认知水平
发挥校园网、宣传栏、电子屏、海报、微信群等宣传平台作用,让社会主义核心价值观24字及文明创城、文明创建宣传语进入每一个教室、办公室和学校公共空间。要让每一位教职工都能背诵出社会主义核心价值观的24字,能说出金山区文明创城的主题、口号、“中国梦”核心目标、公民道德20字、上海新“七不”规范等,使文明创建工作深入人心。
(三)着力文明创建重点,推进精神文明建设新实践
1、着力党的建设,落实主体责任
强化监督管理机制,推进党风廉政建设,落实规定精神,开展廉洁文化进校园活动,加强党校党政班子自身建设,落实党政主要领导“一岗双责”、领导干部述职述廉、民主评议制度。
搭建平台强化党内外的监督管理,通过“党务公开”、“文明班组评议”、“支部温馨屋”、“书记信箱”、“家长访谈日”、“班级宣传栏”等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
2、着力师德建设,争做“四有”教师
继续加强师德和育德能力建设。深入学习和落实教育部《关于中小学教师职业道德规范》和《金山区教师职业道德规范》《金山区教师职业行为“十不”》,严格执行“6条禁令”,确保教职工知晓率达到100%。深入开展“为人为师为学”等师德主题教育活动,引导教师做“四有”好教师。在教师绩效考核、表彰激励、职称评定、职务聘任等方面实行“师德一票否决制”。将师德要求融入教育教学全过程。确保幼儿家长对师德的满意率不低于90%。
3、着力文化融入,弘扬教育精神
贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。以“赶海”音乐剧的排演为载体,确保一校一品工作的'深入进行。继续开展“我们的节日”主题实践活动。积极搭建平台开展古诗词经典诵读、高雅艺术进校园、教师社团等系列校园文化活动。利用空中菜园、种植园地、专用活动室、各班活动室等环境的创建,进一步建设具有教育功能的温馨、优美的校园环境。
(四)创新文明创建机制,开创精神文明建设新局面
1、深化党建内涵,形成党建特色
继续延续群众路线教育实践活动的学习机制,利用“党员负责制”,每位党员制定专题学习计划,负责一块学习内容,内容涉及教育教学、人文素养及价值观等多方面。将学习的对象根据学习内容而定,有全体教职工的学习,有全体党员的学习,有中心组的学习。学习形式多样,有集中学习、自学、分组讨论交流、案列剖析、微信平台学习、实地参观学习、自制文本的学习等形式。以此来丰富了教职工的学习内容,拓宽学习形式,使政治学习成为教职工思想学习的重要途径。
2、继续积分管理,激发党员自主
支部根据实际情况,坚持以激励为主、以基础工作为主的原则,制定贴近党员所在岗位实际的10方面积分内容。党员积分按照“申报——汇总——核实——公示”这样的步骤进行。党员积分采取三种渠道进行申报:一是党员申报积分,二是支部记录积分,三是班子提议积分。由支部统一发放党员积分表,由党员本人填写,每季度向支部上交一次。支部对每个党员积分情况实行一季一初评,半年一小结,年终总评比。
(五)建设平安健康校园,营造良好的工作学习环境
加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全幼儿园、家庭、社区的教育网络,健全与化工区消防队以及漕泾派出所的共建制度,不断优化校外育人环境。
(六)履行学校社会责任,强化诚信公正奉献的社会形象
继续建立党支部、团支部、工会三位一体的志愿者服务网络,不断进行各种志愿服务活动。大力弘扬以“奉献、友爱、互助、进步”为服务宗旨,发挥每位教师专业优势、发挥先进示范性作用。组织幼儿、志愿者家庭、党团员教师进入社区,开展助老助残、关爱空巢老人、文艺演出、早教辅导等内容的“青春接力”志愿行动,凸显青年教师的社会责任,提高服务能力,实现社会价值。
校园文明月活动策划书(篇9)
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点:待定
活动时间:待定
活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人:精神文明创建中心成员
策划、主办单位:精神文明创建中心
邀请对象:学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置:由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
(1) 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的活动
(3)接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢
(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量
(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置:100~200元
2.礼品:50~100元
3.红条幅:50元
总计:200~250元
校园文明月活动策划书(篇10)
一、活动的目的
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
二、活动主题
告别不文明行为,构建和谐、文明校园
三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。
1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。
2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。
3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。
四、活动内容与要求
1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。
2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。
3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)
4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。
6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。
校园文明月活动策划书(篇11)
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(_月_日-__月_日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
校园文明月活动策划书(篇12)
一、活动 背景:
本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。
二、活动主题:
“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。
三、活动承办方及活动对象:
天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。
四、活动宣传:
10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。
2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。
3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。
五、参赛要求:
1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。
2.作品必须是自己的原创作品。
3.作品设计的内容范围:
(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。
(2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。
(3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。
(4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。
4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。
5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。
六、比赛流程:
1. 上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。
2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。
3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行
(1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。
具体展出时间为:
11月17、18日 学校门口宣传栏
11月19、20日 食堂门口
11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口
(2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。
4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。
5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)
6. 要求:
(1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。
(2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。
七、大赛评委:
孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记
八、比赛奖项设置及经费预算:
集体奖:
以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。
单项奖:
一等奖1名:颁发证书及奖品
二等奖2名:颁发证书及奖品
三等奖3名:颁发证书及奖品
优秀作品奖20名奖励:颁发奖状
注:作品如被采纳者可申报单项奖学金
校园文明月活动策划书汇总
以下“校园文明月活动策划书”相关主题内容,为栏目小编收集并整理,本文供您参考,并请收藏。策划书可以明确企业经营的目标,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书必须兼具良好的内容和格式,企业的策划书决定来年公司的规划。
校园文明月活动策划书【篇1】
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(_月_日-__月_日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
校园文明月活动策划书【篇2】
一.活动前言
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
二.活动主题
建优秀课堂,创文明寝室
三.活动目的
通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。
四.活动时间
__年__月__日—__月__日
五.活动对象
环境工程121全体同学
六.活动地点
待定
七.活动内容
1.建优秀课堂
①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2.创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
八.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
九.人员安排
策划书及总结:团支书
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
##结束校园文明月活动策划书【篇3】
初一(1)班时间:__-6-20
地点:初一(1)班教室
指导教师:李媛(班主任)
主持人员:赵若辰、杨宇澄
参加人员:初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。
一、指导思想
以20__年北京举办奥运会为契机,努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。
对于中学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。
二、班会背景
虽然学生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年文明素养已成当务之急。
三、班会目的
通过主题教育活动,对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事做起,培养良好的习惯和品德修养,在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围,争创文明标兵班。
四、设计思想
以“文明礼仪伴我行”为主题,以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。
五、前期准备
利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题,每日请1-2名善于观察身边小事,并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解,帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象,以随笔形式进行剖析,并于班会中交流,互相启发,自我教育;通过板报开设班级问题诊所,将同学们反映强烈的问题张榜公布,警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报,均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪,以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。
六、预期效果
通过设计、准备和召开班会的全过程,学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥,他们的自律意识和文明素养得以提高,懂得文明礼仪应从我做起,从点滴小事做起,班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。
七、后续工作
继续开展文明礼仪主题教育活动,由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪,对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止,利用假期开展社会调查工作,搜集相关资料,为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!
##结束校园文明月活动策划书【篇4】
前言
阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。
(一) 活动目的
文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。
(二)活动内容
(1)宣传工作
通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。
(2)组织工作
本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。
(3)“文明课堂,从我做起”活动
以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。
(三)本次活动有关事项
(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。
(2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)
(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生
(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)
(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。
(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。
(四)总体安排
(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。
(2)举办事宜
具体举办事宜见附表
(3)扩大活动影响
就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。
(五)活动学生负责人
土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。
有关各项工作的预算
以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元
(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110
(2)其他支出30元
支出总计:150元
校园文明月活动策划书【篇5】
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点:待定
活动时间:待定
活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人:精神文明创建中心成员
策划、主办单位:精神文明创建中心
邀请对象:学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置:由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
(1) 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的活动
(3)接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢
(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量
(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置:100~200元
2.礼品:50~100元
3.红条幅:50元
总计:200~250元
[热]校园文明活动策划书270字
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热]校园文明活动策划书270字》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
校园文明活动策划书【篇一】
一、活动名称
“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”
二、举办机构:农牧系
三、活动时间:20xx年4月—20xx年6月
四、参与人员:全校师生
五、活动目的:为了让身边充满生机和绿意,进一步打造农牧系特色品牌文化,开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动;通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活
五、活动内容
(一)宣传阶段:通过网络平台,线下平面等方式在全校范围内宣传
(二)实施阶段:
1、育苗阶段:我系将与5月初开始,繁育不同品种花草备用,育苗时长约10天左右。
2、领养阶段:
(1)领养条件:可自备花盆等养殖器皿,到我系领养喜欢的花草幼苗,经过专业人员指导后带走,并在相应的领养图片上签字
(2)领养时间:5月中下旬另行通知
(3)活动地点:芬芳禾苑门前
(三)回馈阶段:从幼苗到成株需要1-2个月的时间,成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片,发回农牧系,我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。
农牧系
二〇一六年四月十四日
宣传相纸的内容:
标题:绿色进校园—农牧系绿植领养
口号:要想生活过得去,身边就得添点绿
活动时间:20xx年6月1日12:00-17:00
活动地点:芬芳禾苑门前
活动对象:全校师生
活动要求:活动期间,全校师生到我系领养喜欢的花木苗,并在领养图片上签字。成株后邀请领养者与自己领养的植物合影发回农牧系,我系将利用学生工作微信公众平台进行网络投票,开展“我和绿宠的幸福生活—绿色形象大使” 评选活动,选出最美绿色形象大使。
校园文明活动策划书【篇二】
一. 活动目的
基于学院大学生的生活方式来了解目标市场中宾堡面包的销售量及其竞争对手,以便更好的提高宾堡面包在市场中的销量和知名度。
二.分析学院大学生的生活方式
学院大学生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天气寒冷,学生们几乎不愿早起出外吃早饭。所以,把面包当作早餐的占半数以上。从而学生市场在面包市场里占相当大的份额,所以宾堡面包在高校市场有很大空间。
学院是一个拥有6000人的大校园,校园超市则只有一个,所以要在这仅有的超市中多销不同品种、不同口味的宾堡面包,使其能满足不同学生的口味要求,提高销量。
三.实施方案
1.在校园超市建立“宾堡”面包促销点,发放企业信息介绍,可包括:产品特点、企业文化等方面的内容,使大学生全面了解宾堡的产品。。
2.“买赠活动”,通过促销手段加大销量,提高品牌知名度。
3.以一个绝大部分学生接受的价格定位生产各种面包品种,(此价格可以通过学生调查问卷得出结论),这能在很大程度上满足学生消费群体,从而吸引更多学生的青睐。
4.制作一些低价面包用以搭配饮品及其他出售,这样能够以一个不高的价格买到饮品和面包,很多同学会觉得物超所值。
校园文明活动策划书【篇三】
不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、 活动主题:
“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;
“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;
“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;
二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的'行为方面有明显进步。
三、活动内容安排:
9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求:
1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”
2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高
10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1. 下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。
2. .做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。
3. .进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。
11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动
“干净”的目标要求:
“干净学生”
每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。
行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”
教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”
干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
四、组织机构:
组 长:谢安俊(校长)
副组长:刘 颖(副校长)
组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任
五、活动安排:
1.宣传学习阶段:
A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。
B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
2.实施阶段:
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)
(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3.考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。
(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。
校园文明活动策划书(篇四)
一、活动名称:
同舟共济,携手向前
二、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题:
小组活动,互助团结
四、活动目的:
增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点:
教室
六、活动对象:
七、宣传方式:
口头宣传
八、人员安排:
1主持:
2记分员:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活动问题与细节:
1场地:教室
2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延
3宣传时间:活动当天
十、活动安排:
1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则
2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)
3中场休息:5分钟
4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
(1)活动一:心有灵犀,你写我猜
1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分
2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述
(2)活动二:大逆转,倒着说
1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜
2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束
策划书:xx班第三组成员
二零xx年四月八日
校园文明活动策划书(篇五)
一、活动目的
经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程
(一)、引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:
相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:
《礼貌为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:
其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果
(经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见
(……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《学校随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:
我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:
其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、学生感悟
1、师述:
今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!
2、全班同学合唱道德歌,
在歌声中,班会结束。
(掌声响起……)
活动说明:
经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
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春节校园活动策划书 篇1
一、活动背景及主题:
为20__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间:
12月30日晚8:00晚会正式开始
三、活动地点:
学生活动中心
四、主办单位
团委
五:承办单位:
团委学生会
六、前期准备:
1、宣传:(2015年X月__日至X月__日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为2015年12月26日至12月30日。我们等你来!
要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选
节目排练时间
X月__日进行晚会彩排,彩排地点为:
3、物资购置:
所需物品:喷绘(124),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排:
本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;
12月26日至12月27日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)X月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3).X月__日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4).X月__日下午X点__分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(5)X月__日下午X点__分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
晚会分为三个篇章:
一、给你们的见面礼;
二、我有我的young!
三、一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目()
第三篇章:一起去未来
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资:
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯
2、音响设备、
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排:
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1、由组织部安排人员做好消防安全工作
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3、演员的安全保障,应准备急救药箱
##结束春节校园活动策划书 篇2
为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:
一、时间
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联
六、报名办法:
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
春节校园活动策划书 篇3
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以"收获快乐,祝福"为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,校园庆元旦活动方案怎么写。
二、活动时间:
XX年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班XX年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:××小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
春节校园活动策划书 篇4
一、活动主题:团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动地点:数计学院学生公寓
五、活动形式:活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
六、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
八、活动负责人:
总负责人: 黄玲
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
春节校园活动策划书 篇5
一、活动背景及主题
为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间
12月30日晚8:00晚会正式开始
三、活动地点
学生活动中心
四、主办单位
团委
五:承办单位
团委学生会
六、前期准备
1、宣传:(20xx年X月x日至X月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来!
要求:广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。
节目排练时间
X月xx日进行晚会彩排,彩排地点为:xxx
3、物资购置:
所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6—7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排
本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间;
xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)X月x日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)X月x日下午X点x分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位。
(5)X月x日下午X点x分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有
开场:
(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
由大一新生表演节目xx。
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯;
2、音响设备;
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1、由组织部安排人员做好消防安全工作。
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员。
3、演员的安全保障,应准备急救药箱。
春节校园活动策划书 篇6
一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:平顶山学院在校大学生
五、活动时间:20__年4月12日——20__年4月29日
六、活动流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
春节校园活动策划书 篇7
一活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二主题:分享美
三时间:3月5日上午
四地点:报告厅
五主持:副校长
六议程:
1、主持人公布开学典礼开始。(2分)
2、唱国歌。(4分)
3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。(10分)
4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5、新教师代表发言。(5分)
6、毕业班学生代表发言。(5分)
7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)10、教师集体宣誓[教师誓词]。(领呼)(3分)
9、主持人小结讲话,公布典礼结束。(2分)
10、会后采访:教师家长
七活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整洁,精神振奋,执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律,注重集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
八具体安排:
1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手练习。
2、电教室:负责音响摄像会标报道制作。
3、体育组:负责各班场地位置安排。
4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
春节校园活动策划书 篇8
活动简介
南开大学滨海学院新年文化庙会是由学院团委在辞旧迎新之际给广大学子送上的一道丰富的文化娱乐盛宴。其目的是为了进一步展现学院风采,让同学们在新年到来之际,在庙会活动中度过愉快的一晚。送出深深的祝福,迎接新年的到来,形成良好的校园文化氛围,同时打造南开大学滨海学院学生活动的文化品牌。
活动时间
2__年1月19日18点30分
活动地点
学生活动中心一楼、二楼
主办部门
南开大学滨海学院学生会
协办部门
院团委办公室、院团委组织部、院团委宣传部、社团联合会、大学生艺术团。
活动形式
本次游园会延用均可入场、凭票参与的方式,由各个部门承办各个游戏环节,在活动前按各系比例将各类游戏发放给全院同学。
面向人群
南开大学滨海学院全院师生
活动宣传
(1)海报宣传:在全院各海报栏张贴活动海报宣传。
(2)横幅宣传:于活动前一周,制作喷绘及横幅悬挂人员密集处。
(3)请各系协助宣传,进行风采展示。
(4)通过门票达到间接宣传的目的。
活动总时间安排
(1)18日晚上6点,由院团委各部门组织带上20__年历下到各学生宿舍进行问候;
(2)18点20分,观众开始进入2楼报告厅。
(3)18点30分,演出开始。
(4)同时各类游戏室开放。
(5)19点30分左右,演出结束,周末影院开始进场。
(6)嘉年华部分结束,同时周末舞会开始。
活动分工
总负责:杨光老师彭璐老师张男(团委学生副书记)舒超(团委学生副书记)执行总负责:段进升(院学生会主席)
协调调度:院学生会主席团院团委办公室主任刘轩鸿
院团委组织部部长宋琦院团委宣传部部长刘璁
社团联合会主席孟亮大学生艺术团团长徐静雨
前期协调:院团委办公室
活动宣传:院学生会办公室、宣传部
活动秩序:院学生会体育部
现场布置:报告厅(大学生艺术团)、游戏室(院学生会办公室、宣传部)、周末舞会(院学生会生活部)
一楼偏厅负责:院学生会生活部、宣传部、法政学系学生会(舞会环节)、游戏环节(院学生会学习部)
一楼主厅:团委组织部:十个系风采展示院学生会文艺部(许愿墙)、院学生会宣传部(领导题词)
舞蹈排练厅:院学生会生活部
二楼棋室:社团联合会
二楼报告厅:大学生艺术团(晚会部分)、院团委宣传部(影院部分)
二楼台球室:社团联合会
一楼游戏室:院学生会各部门
活动内容
(1)文艺节目汇演
内容:1、迎领导进场。
2、节目开始。
3、晚会结束,领导参观各系展台及活动室并题字祝贺。
(2)娱乐节目
内容:1、报告厅播放贺岁新片。
2、各活动室开展各类娱乐项目。
会场布置
以红色为主色调,突出喜庆的主题。
(1)学生活动中心门前落地窗的装饰:正中贴醒目的海报,其他地方可以做喷绘图案,亦可张贴中国风元素,如吊钱儿,窗花等。
(2)入口的装饰:晚会说明及指示牌,可有老虎玩偶放于两侧。
(3)一楼大厅空间的装饰:摆放5个系展台(展台由各系自由设计)两侧的两个大圆柱用红气球包裹,后侧墙上挂2-3个大中国结,房顶用红黄彩带弯曲波浪式以行的形式挂满大厅。
(4)楼梯的装饰:楼梯的扶手用红色的绸缎,并将其用绳绑出半圆状花形。在楼梯转弯处摆放新颖的指示牌,告诉同学们活动的范围。
(5)在楼梯转弯下空地:布置为休息区,摆放桌椅、水果及水。
(6)二楼大厅空间的装饰:大厅挂两排红灯笼,楼道口摆两个可以动的卡通老虎,落地窗前按顺序摆放5个系展台(展台由各系自由设计),若干彩带在窗户上摆出各种喜庆图案,在每个活动室门口贴每个活动的内容及游戏规则。
(7)另:①在大厅中利用水果(苹果橙子等)摆成造型,美观且庙会期间可以作为奖品供大家食用。
②利用废弃光盘装饰。
(8)整晚每处场地均设置背景音乐。根据调查问卷结果统计,音乐类型主要包括古典型,欢快型,浪漫型。
具体曲目有《爱的华尔兹》《火花》《兔子舞》《生命要继续》《冰河世纪》《sorry,sorry》《nobody》《floorfiller》等。
总体安排
大厅:各系风采展示【一楼5个系(经济管理系、外语系、金融学系、电子科学系、应用数学系);二楼5个系(法政学系、计算机科学系、环境科学系、艺术系、信息管理系)】;
一楼偏厅:游戏室及周末舞会;
二楼报告厅:文艺汇演及电影;
其余房间:各项娱乐活动。
具体游戏及规则
首先,制作一定数量带有数字的卡片,每位同学进门时抽取一张(视卡片数量与当天参加庙会人数而定),在晚会即将结束时随机抽取一二三等奖,作为幸运同学,赠送礼物。当大会出现突发情况时,亦可随机抽取两个数字的同学同台献艺,为大家表演以救场。
(1)猜灯谜
活动地点:学生活动中心一楼偏厅
负责部门:院学生会学习部
器材用品:4根粗绳(一根备用),气球3袋,裁剪好的长条形彩纸,两条长桌,五把椅子。
具体流程:
1、在房间内横向拉几根绳;
2、把灯谜粘贴于气球下再挂于绳上;
3、对每个灯谜编号;
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案;
5、工作人员对照手头的答案纸判断正误,可有三次机会,如果正确则划去该答案,并赠送给猜谜者一个奖品;如果错误,则工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上;
6、每条绳子由2-3名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。
(2)套圈游戏
活动地点:学生活动中心
负责部门:院学生会生活部
器材用品:十二个装满水的饮料瓶,二十个圈,一张桌子,五把椅子。
具体流程:
1、在规定的场地内,从起套线起1米处开始放置适于套圈的瓶子,并准备套圈。庙会策划书4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
2、根据瓶子摆放的位置确定一二三等奖。
3、每人3次机会,套中者颁发对应的奖品。
(3)台球比赛
活动地点:学生活动中心210
负责部门:社团联合会
器材用品:台球桌及相关设备,一张桌子,五把椅子。
具体流程:采用单败淘汰的制度,给一二三名颁发奖品。
(4)新年钟声活动地点:学生活动中心
负责部门:院学生会外联部
器材用品:两面锣,两根木棒,一张桌子,五把椅子
具体流程:参赛选手用布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者,并可领取一份礼品。
(5)抖空竹
活动地点:学生活动中心
负责部门:院学生会体育部
器材用品:空竹五个,一张桌子,五把椅子。
具体流程:由主办方准备空竹,2~3名人员现场教授。
(6)许愿墙
活动地点:学生活动中心二楼走廊
负责部门:院学生会文艺部
器材用品:拉花,便利贴,一张大纸(贴墙面),十只笔。
具体流程:一部分场地设置心愿栏,把心愿或者想对其他人说的话(可以给其他人看的)用便利贴粘在一块板子或者墙壁上;另一部分场地设置心愿瓶,把心愿或者想对其他人说的话(不要给其他人看的)用便利贴写完粘好塞进一个漂亮的瓶子里,条件允许的话都为大家保留。
奖品设置
(1)幸运同学的奖品:精美礼物盒,内放小装饰品等。
(2)游戏奖品:签字笔圆珠笔笔记本水杯便利贴毛绒玩具小中国结洗衣粉等。
经费预算
(1)装饰类:卡通玩偶200元,气球10袋100元,中国结6个200元,红灯笼10个300元,胶带50卷100元,红色绸缎6米100元,休息区的水、水果300元,红、黄色彩带,闪光彩带100元,娱乐用道具300元。计:1700元
(2)奖品类:100管中性笔100元,奖品小本200个400元,毛绒玩具200元,笔、墨、纸200元,洗发水200元,洗衣粉(液)400元,毛巾200元,各类办公用奖品500元,生活类用品400元。计2600元
(3)宣传类:门票制作,横幅等。
共计预算:4300元注意事项
1.禁止携带危险物品进入会场,保证活动安全进行。
2.活动会场一定要遵守秩序,安保人员须时刻警戒,以防危险事故的发生。
3.保持安全出口通道的畅通,以备危险事故发生时大家能安全撤离。
##结束春节校园活动策划书 篇9
一、活动背景及主题:为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间:X月日晚X:晚会正式开始
三、活动地点:学生活动中心
四、主办单位:团委
五、承办单位:团委学生会
六、前期准备:
1、宣传:(20xx年X月日至X月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月日至X月日。我们等你来!
要求:广播站分别在X月日至X月日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20年X月日至日两天甄选
节目排练时间
X月日进行晚会彩排,彩排地点为:
3、物资购置:
所需物品:喷绘(124),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排:
本次活动时间为20年X月日至X月日。
X月日至X月日为宣传及节目甄选时间;
X月日至X月日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)X月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3).X月日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4).X月日下午X点分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(5)X月日下午X点分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
晚会分为三个篇章:
一、给你们的见面礼;
二、我有我的young!
三、一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目
第三篇章:一起去未来
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资:
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯
2、音响设备、
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排:
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
十、应急预案:
1、由组织部安排人员做好消防安全工作
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3、演员的安全保障,应准备急救药箱。
校园活动的策划书(精选)
校园活动策划书范文一
主题:青春、流行、创造。
活动项目:
一、校园迎新,热情服务xxx志愿者服务、倡文明,树校风活动活动
二、展示形象,完美人生校园个人形象设计大赛
三、亮出青春,展现自我推选品牌形象代言人活动
四、梦圆T台,靓丽身材时装秀
五、舌战群雄,表现自我xxx杯院系辩论赛
六、激扬青春,标榜个性xxx杯歌唱、舞蹈、司仪大赛
七、赛场风云,豪情尽现xxx杯校园球类比赛
八、激扬人生,各显风骚xxx杯校园动画、漫画、服装设计大赛
媒介支持:
横幅:悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。
精美海报(和活动内容):在校园内各主要地方张贴。
传单(品牌形象,活动章程及内容):在校园内派发。
彩旗:悬挂于校道两侧及活动场内外。
展示架:展示产品及品牌形象。
书签:针对学生的长期广告宣传物。
校园广播:活动宣传。
校园网站:进行大力宣传活动内容, BBS公布活动的进程及相关问题回复。
校级报刊:报道活动的花絮及精彩内容。
宿舍楼下黑板:书写活动通知。
校园活动策划书范文二
一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿肺,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。节约纸张,拯救森林之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。
1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。
2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把绿色消费的理念 深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。
为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。
三、活动内容:
(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节
(二)活动口号:Marry
Fruits!
(三)活动对象:福建省在校大学生
(四)活动时间:圣诞、元旦
(五)活动组织:
1、主办方:福建青年交流服务中心
2、承办方:福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
(4)统计各高校发送到各自学校的祝福容量,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。
(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。
4、12月13日到12月14日
(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)
(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。
5、12月24日到12月25日
圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。
6、12月25日12月31日
总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。
7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。
四、注意事项:
1、 各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。
2、 各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。
3、 活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。
4、 活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。
五、赞助商
1、 赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。
2、 在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。
3、 不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。
4、 双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.
校园比赛活动策划书精选
活动范文吧精选专题推荐:“校园比赛活动策划书”。
如果想让我们的工作目标更为明确,现在可以开始着手准备策划书了。因为策划书可以帮助我们树立一个明确的目标。写策划书有什么要求嘛?经过编辑精心整理,推出校园比赛活动策划书,更多信息请继续关注本网站。
校园比赛活动策划书(篇1)
一、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。
二、活动主题:
“激情盛夏,唱响xx”。
三、活动宗旨:
“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”。
四、主办单位:
数计系团总支系学生会。
五、承办单位:
数计系学生会社团部。
六、比赛时间:
20xx年x月x日。
七、比赛地点:
xx学院足球场。
八、参赛人员:
数计系各班同学。
九、参加要求:
1、以班为单位组成各参赛队伍。
2、每班报名xx人,xx男x女。
3、各班将参赛人员名单于x月x日(周x)中午之前交到社团部部长那里。
4、各班负责人于x月x日(周x)晚上8:40到2401进行分组抽签。
比赛规则
一、报到:
比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)
二、比赛方法:
1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮。
2、绳子的标志如下,
(1)中心记号区………绳子的中心………红色
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。
(5)标志线宽为5_Ocm,蓝色记号区宽为5cm。
3、违规及处罚:
(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人。
(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐。
(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。
4、申诉:
比赛中发生有关xx题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
5、注意事项:
(1)每场比赛12:10准时开始,各代表队需在12:00到达比赛场地。
(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
校园比赛活动策划书(篇2)
一、活动主题:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,
青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京2008年奥运会。
二、活动目的:
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同
学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
三、比赛内容:
粉笔字、钢笔字、毛笔字
四、比赛细则
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
五、活动对象:;
数学与计算机系全体同学
六、活动地点:
数计楼204、203教室
校园比赛活动策划书(篇3)
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
三、活动口号:
团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点:
学校足球场。
五、比赛时间:
星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判:
邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求:
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二xx个班级,每个班一个组,每个组xx人,男生x个,女生x个。
3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。
八、比赛方法:
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛:大一xx个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。
3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。
大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)初赛:xx个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。
2)复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。
3)半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)决赛:x个晋级者比赛,胜者为冠军。
九、注意事项:
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
校园比赛活动策划书(篇4)
一、活动目的:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动策划方案篇。
二、比赛时间:
每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:
学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
x月x日(星期x)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:
各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖x名,个人奖x名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
校园比赛活动策划书(篇5)
一、活动名称:基础教育学院书法比赛
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用A4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合作品要求则取消决赛资格
(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)
3.校级比赛
(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)选手自带笔。
(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及点评
1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师
十一、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十二、组织机构
(一)领导小组:
顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志
组长:刘松文
副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平
成员:各班班主任
领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。
(二)承办小组
1.校级比赛:基础教研室
2.班级比赛:各班团支部
十三、奖项设置
(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。
(二)校级比赛奖励等级名额:
一等奖10名;二等奖20名;
三等奖30名;
(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;
计分办法:
一等奖记5分/人;二等奖3分/人;
三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。
结束
校园比赛活动策划书(篇6)
[活动目的]:让同学们对电脑知识有进一步的积累;丰富同学们的课外活动;活跃学习气氛;增强合作竞争意识
[活动对象]: 财经学院全体同学
[活动时间]:十一月中旬
[活动地点]:财经学院小礼堂
[活动形式]:各专业组成代表队,每队4人。经同一场比赛,按各专业最后得分高低评定名次
[活动过程]:这场比赛分为四个环节,先给每队基础分1000分
(1) 必答题:每队商量后派一名队员回答,采取轮流作答的方式,每队均有5次机会。每答对一题得100分,答错不扣分
(2) 抢答题:同必答题一样。选出一名选手作答,此环节共有10题,凡按规则抢到答题权并答对者加100分,答错扣相应的分数
(3) 慧眼识错:由演员进行现场表演,内容为电脑实际操作,在表演中隐藏着4个错误。四支代表队在观看后,可以从表演者的描述或动作中挑出错误,在规定的时间内,经商议后由一名选手作答。每挑对一个错误。加100分,答错一个扣50分
(4) 风险加速:经过前三个环节的比赛,各队的分数有了一定差距。各队可根据实际情况选择分数为500到100不同难度的题目进行作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数
经过四轮比赛,接下去是观众互动环节。由主持人提问现场观众,答对者可获得纪念品。
最后,根据各队的得分情况,评出第一到第四名
校园爱心活动策划书精选
在生活中我们会遇到各种活动,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化。活动策划必须写的有条理且清晰,怎么系统地制定活动策划书?小编经过整理,为你编辑了校园爱心活动策划书精选,希望对你的工作和生活有所帮助。
校园爱心活动策划书(篇1)
二、活动背景:
他叫陈俊杰,男,七岁,一年级四班的同学,他刚刚踏进了小学的门坎,成绩名列前茅,深得师生的喜欢。今年11月初,一直健康活泼的他身体到处疼痛,在经长沙市儿童医院检查发现,他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内,病情十分严重,已经是肠癌、肝癌晚期,陈俊杰同学的父母都在家务农,爸爸在因车祸左脚被截肢,生活几乎不能自理,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近十万元,现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的生命。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。
我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。
三、活动目的:
发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显昆院学子的强烈责任感与同情心,突显昆院师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存,最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。
六、活动流程:
1、12月10日,首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出 “为陈俊杰同学捐款的倡议”。
2、12月10——12日,为了便于同学们捐款,各班由班委在班级内部组织募捐活动。
3、12月10——12日,为了便于老师们捐款,由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。
4、12月13日,利用大集合时间,进行现场捐款,每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内,各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。
5、12月16日,在募捐活动结束后,举行“爱心小天使”表彰活动。
八、活动要求:
本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。
希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中。
校园爱心活动策划书(篇2)
这项活动每学年举行一次,从四月到六月,每周末。
备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4在我们的社会,仍然有许多生活在社会底层的人需要我们的帮助。许多父母把希望寄托在孩子身上,希望他们能接受最好的教育。
在这个时候,作为大学生,我们应该伸出援助之手来帮助他们。
1帮助正在成长中的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,正确引导他们树立正确的人生价值观;
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业在招聘时要考虑的一个重要因素。
所以利用这个机会能很好地积累自己的工作和社会经验,很好地锻炼锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
尽自己绵薄之力,回报社会。
湖南科技大学数学与计算学院团委学生会
赞助单位:
湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
校园爱心活动策划书(篇3)
祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。
1、目的地:溏汛敬老院
2、联系号码:136********(黄主任)
三。和院长谈谈我们的计划,参观宿舍,熟悉场地
4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便对志愿者进行分组时,分配各自所负责的老人。
(一)前期准备:
1志愿者工作部与敬老院联系,对敬老院的具体情况有了基本了解。
2、义工部准备策划书,宣传中心准备张贴倡议书。
3、由义工部招收志愿者,并对其分组,确定小组长。
4志愿者部门为志愿者提供培训(为活动当天的简单表演做准备,最后为老人按摩做准备)。
(二)宣传准备:
1、义工部人员负责活动的组织工作。
2海报、网络(通过各种课程)和广播(7月晚)宣传了这一活动。
三。宣传中心负责撰写新闻稿和现场拍照。
4、办公室做活动资料的收集。
5后期宣传:撰写新闻稿、学校网络宣传、校报宣传、海报宣传等,都需要中心各部门的配合。
(三)活动内容:
1安排场地,所有志愿者向老人问好。
2所有的志愿者为老人擦干被褥,打扫房间,洗衣服,和他们聊天。(这部分大约需要一个小时)。
3、文艺节目表演(大约2个小时)
4、为老人做一次按摩(大约为15分钟)
5志愿者和老人聊天,让他们回忆起美好的过去,注意倾听。
6.给老人我们精心准备的礼物。
志愿者们告别了他们负责任的长辈,并合影留念活动结束。
校园爱心活动策划书(篇4)
一、活动背景:
为贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,进一步培养我校学生服务意识,特意把激发广大青年踊跃参与志愿服务行为作为开展大学生想政治教育的新的切入点和增长点。我系抓住3月“向雷锋同志学习”的有力契机,动员和倡导广大青年志愿者更加积极的行动起来,深入持久集中的在每年3月开展“学雷锋主题活动月”活动,作为活动之一,慰问儿童福利院儿童,不但传播了爱心,激发了社会的正能量,为同学们提供了一个学习雷锋精神的舞台,同时更使雷锋精神深入同学们心中,树立高尚的道德情操。
二、活动对象:
湘南大学化学与生命科学系学生志愿者
三、活动时间:
xx年3月18日下午
四、活动地点:
郴州市儿童福利院
五、前期策划准备:
1联系郴州市儿童福利院负责人,与相关负责人沟通,商讨慰问时间等相关事宜。
2化学与生物科学系就业实务处负责本系内的宣传,招募约15名志愿者。
3、我部门委员到各班进行募捐。
4我部负责准备慰问礼品,组织安排志愿者,特别是讲解相关注意事项。
六、活动流程:
1相关准备工作完成后,负责人将带领志愿者按预定时间集合,然后乘车前往郴州市儿童福利院。
2、为福利院的孩子赠送礼品,与孩子们互动游戏。
七、注意事项:
1志愿者听从负责人的安排,注意自身的安全问题,如丢失、失踪等。
2志愿者在福利院逗留期间,应注意子女的人身安全问题。如有任何问题,应立即联系相应的**。
3.在整个活动中,所有志愿者应注意自己的言行,保持大学生的良好形象,并准备自己的物品。
八、活动预期效果:
作为当代大学生,我们有义务为我们的大学生和社会做点什么。也许我们没有足够的经济实力,但是我们有能力影响社会并散发爱心。同时这也是一次感恩回报社会的活动,相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护增强大学生的社会责任感,为祖国大家庭和谐美满贡献一份力量。
化学与生命科学系就业实践部
xx年3月12日
校园爱心活动策划书(篇5)
缤纷校园
一.活动背景
广西师范大学青年志愿者协会从1992年组建以来,一直从事着组织青年大学生进行志愿类型的活动,号召青年志愿者投身于奉献之中。志愿者活动做的得有声有色,“缤纷校园”活动作为协会品牌项目之一,除了在油彩上为敢兴小学装扮一新外,还从生活、学习上充实敢兴小学在校同学们的内心世界。为响应团市委“关爱农民工子女”的号召,在缤纷校园活动上增加“爱心圆梦活动”,一片爱心圆一个梦想,谱写农民工子女梦的篇章。
二.活动目的
弘扬青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的精神,带给农民工子女温暖,让他们健康成长,用志愿者的爱扬起他们梦想的风帆,用爱铸造他们的将来。
三.活动对象
敢兴小学全体学生
四.活动时间
2013年11月15日
五、活动地点
敢兴小学操场
六、活动流程
(1)前期准备
1、5月初在缤纷校园系列之六一游园活动负责人与校方接洽时,本活动负责人同时与校方进行接洽,洽谈活动事宜,达成活动开展许可,并将活动策划交与校方,由校方帮助完成活动准备需要;
2、5月末,由校方事先组织收集并记录好梦想人相关信息,认证部负责将愿望与梦想人相关信息取回交与办公室成员,办公室进行汇总分类(既物质类及非物质类),6月末完成;
3、6月末各部们就取回的梦想展开讨论,选取一部分梦想纳入可圆梦梦想,并对物质类的梦想进行筹备,对一些较特殊的梦想展开讨论完成实现对策,所有愿望在9月初完成实现准备;
410月初要做好内外宣传,如微博、海报、**等,号召志愿者到师范大学;
5、10月初在缤纷校园系列之亲情陪伴活动组成员与校方接洽时,同时完成学校操场四周的以“爱心圆梦活动”为主题的黑板报工作;
6、10月中旬完成召集志愿者工作后,再次确定参加“爱心圆梦活动”的人员,并将名单汇总,分成后勤组,活动维护组,圆梦组,按需将圆梦组分成**人一组,组成若干圆梦小队,亦将梦想人分成物质类、非物质类两类若干组,每个圆梦小队负责一个梦想人小组愿望实现既相关物资的派发等;
710月底,从参加活动的志愿者中选出两名主持人,请主持人自己完成演讲,并提交主席团审议;
811月初,先锋部将准备会徽、丝带、横幅等活动材料(根据志愿者人数编制)和梦想材料;联系并安排当天的行程计划;
9如有临时变动,负责人应及时与学校沟通,并提交最终活动计划。
(2)活动过程
1、11月15日,参加活动的志愿者于上午12:00在师大育才南门先集合再出行,在15:30之前到达敢兴小学;
216:20完成场地布置,搭建活动舞台,准备好梦想材料;
3、16:30活动开始;
4主持人致开幕词和对出席活动嘉宾的介绍;
5、邀请校方发言;
6、主持人宣布活动正式开始;
7、主持人陈词介绍活动意义,同时活动维护组将梦想人小组带到台上,然后由负责相关组的圆梦小队实现物质类梦想人小组物质类愿望;
8、圆梦小队发放圆梦物资完毕后将小朋友带回座位就坐;
9主持人召集所有志愿者,实现孩子们的非物质愿望;
10、邀请部分小朋友发表感言;
11、活动负责人致辞;
12、活动结束。
(3)活动结束
1梦之队送孩子回教室,活动负责人与学校完成交接工作;
2、所有志愿者清理活动场地;
三。所有的志愿者都聚集在操场上拍照;
4清点人数,整理收集资料后,集体返回;
5返校后一周内,各部门负责人完成活动总结,报主席团;
6、宣传部做好后期宣传工作。
七.经费预算:
八.活动分工:
主席团:负责活动的总体安排,协调各各部门之间的工作关系,并协助先锋部门完成场地布置。
先锋部:统计并准备好活动物资即圆梦物资,做好活动场地的布置,活动期间的安检工作,安排后勤组、活动维护组及圆梦组人员。
宣传部:做好活动前海报的制作、与传媒公司的联系工作、活动期间的拍照与摄影工作及后期新闻稿的撰写(并上发到校园网上),并协助先锋部完成场地布置。
网络与信息部:活动前期微博发布和实时更新,协助宣传部宣传活动,协助先锋部完成**布局。
办公室:负责联系通知活动的相关人员,做好志愿者汇总表,统计参与活动人数,并做好活动当天人员的清点和管理,并协助先锋部完成场地布置。
认证部:做好认证活动,负责志愿者的管理,协助先锋部完成场地布置。
后勤组:场地布置、座位安排、物资摆放、舞台拆除场地卫生。
活动维护组:引导嘉宾及其他参与者旁听,维护现场秩序,灵活应对活动中出现的问题;活动结束后舞台拆除。
圆梦组:组建圆梦小队,全权负责梦想人小组在现场活动中所有事宜。
九.注意事项:
1、做好出行与返回时人数清点与确认的工作;
2、人员乘车外出的安全问题;
3、务必将每个愿望与发出者校对好;
4所有志愿者佩戴会章,队员佩戴丝带;
5、照顾好小朋友,负责其安全;
6每个孩子只能实现一个现实的愿望。
广西师范大学青年志愿者多彩校园项目服务队
2012年10月17日
校园爱心活动策划书(篇6)
在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下:
承办:文学院团总支素质拓展部
献一己之爱心,拓一身之素质
旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和**人。
(一)活动时间
____11月20日,星期五,晚上7:00
(二)活动地点
新区一期教学楼107
(三)参加人员
09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员
(四)到场嘉宾
华西师范大学学生会文学院院长王淦师兄、素质发展部主任胡姝师姐
(五)前期准备
本部室成员及协办班成员提前到达,共同安排会议地点和座位。并提前准备好互动主题和奖品。
(六)活动流程:
1、开场节目,由文学院09级10班同学献上舞蹈
2、主持人引出主题
三。部长介绍了质量发展的内容和质量发展部的日常工作
4艺术节目,09级9班的歌曲
5互动(质量发展知识问答)
6文艺专业:艺术学院09级7班诗歌朗诵
7、主持人介绍“一纸献爱心”
8、由全体同学献上爱心
9、文艺节目,由09级6班献上手语《感恩的心》
10主持人总结活动并宣布活动结束
本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的,使同学认识到大学生身心健康发展的重要性,同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展
文学院素质拓展部
校园爱心活动策划书(篇7)
‘益暖中华’,是以促进促进社会公益事业发展,倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承“继承新、实践知识库”的校训,具有良好的大学生学风。
所以我校积极响应‘益暖中华’,情系抚顺,特举办大型公益爱心活动。
孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅是物质上的关注,更需要精神上的关怀。
作为一名大学生,我们有义务回报社会,慈善活动也可以丰富我们的生活,感知社会的深层次。
二、活动目的:
1温暖孤残儿童,温暖抚顺冬日。
2为大学生实现自我价值提供了良好的平台。
三。提高大学生的公益意识,培养大学生的社会责任感。
4让所有参与者都能从中获益,让这次活动产生深远的影响。
5.爱心传递,生生不息。
三、活动主题:
关怀孤残儿童,益暖大爱抚顺
四、活动时间:
待定五、活动地点:
1.辽宁石油化工大学顺华能源
2.抚顺各繁华地段
3.抚顺儿童福利院
六、活动成员:
辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生
七、活动流程:
1.前期策划准备:
宣传部:在活动前期完成每节课的展板、海报、横幅和宣传。
文艺部:完成晚会的节目筛选和排练。
外联部:拉赞助。联系摄影单位、电视台和报纸。
实践部:招收大学生,对孤残儿童实行一对一帮扶。
2.活动内容:
举办大型公益爱心晚会,大一全体师生必须到场。晚会期间,每各班都派代表朗诵诗歌。班上其他同学排起长队献爱心,捐资捐物。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。
选择优秀节目到儿童福利院演出。
实践部对同学们献爱心的物资进行整理,对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖,并接受社会上人们的爱心捐助。最后,所有材料将送到抚顺市儿童福利院。
宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。开展爱心文艺演出,捐赠爱心物资。对于孤残儿童来说,拍照是一件令人向往但又不可取的事情。
而由专业人士为他们免费拍照,年轻的笑容,温馨的家庭照会给他们留下最深刻的回忆。
校园爱心活动策划书(篇8)
一、 活动背景
为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议,共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则,将团市委倡议书予以**给予大力宣传。我院共青团委充分发挥院内创先争优的热情,积极的加入到此次宣传活动中来,大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则,投入到“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动中去。
二、主办单位
南华大学船山学院团委
三、承办单位
船山学院青年志愿者队
四、活动时间
xx年4月
五、活动对象
船山学院全体学生
六、活动目的
积极响应团市委《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行动 》的倡议,同时充分发挥我院创先争优的积极性。一元爱心捐款为黄沙湾社区和望城坳地区2000户居民筑起了一条发展之路。号召团员作为共青团的一员,为社会奉献责任,奉献自己的爱心。
七、活动形式
复印关于此次行动的倡议书,绘制活动宣传海报,以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐。
八、活动流程
(一)前期准备阶段
1、策划组写好策划书,经指导老师审核,获得批准。
2宣传小组应制作活动海报,并张贴在布告栏上。
办公室将复制活动建议,并与学院三系办公室联系,就活动进行沟通。
(二)活动的开展阶段
1将活动方案发至学院三系办公室,通知各班向每位学生宣传,号召大家参与活动。
2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室
(三)活动的后期阶段
1宣传组要做好后期宣传活动,影响活动效果。
2、策划组写好活动总结。
九、活动意义
此次活动是我院对市团委、校团委的积极响应,充分体现了我院共青团的优秀。帮助受赠地区的居民走上发展之路,为衡阳当地的经济社会建设做出应有的贡献。在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时,激发同学们关注社会贫困地区发展的意识。
南华大学船山学院团委
南华大学船山学院团委青年志愿者队
xx年3月31日
校园爱心活动策划书(篇9)
三一文库(其他范文/活动方案
1、 主题:让奉献成为永恒,让温暖充满校园
二、活动目的:此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选择爱心形象大使,传递爱心信号,唤起更多爱心人士加入志愿服务、奉献的行列。
学院通过与许昌市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献,也是一种责任,更是一种救赎!
许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐款,还接受贫困学生的捐款。
三、主办单位:许昌学院团委
承办单位:许昌市联通公司
许昌学院青年志愿者协会
四、赛程设计:
1、海选阶段:
在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每位选手的比赛时间为10分钟。个评选区评委由各评选区负责人组成,评委暂定人数为5人,评委现场打分。
每个选择区域选择前5名晋入下一轮评估。
2、晋级阶段:
从各选区晋级的75名选手进行75进25,25进15晋级比赛,由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛,活动地点为大学生活动中心大演播厅
20xx年4月24日至4月26日
五、奖项设置:
1一等奖:1名学生,奖励600元(暂定),颁发荣誉证书;
2二等奖:2名学生,奖学金300元(暂定),并颁发荣誉证书;
三。三等奖:3名学生,100元奖学金(暂定)及荣誉证书;
校园爱心活动策划书(篇10)
“让爱传递”义卖活动
安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组
2012-12-7.3
一、活动目的:
如今的校园,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,小学生已经成为消费领域不可忽视的已支力量。
“让爱传递”义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
二、 活动主题
“让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。
三、活动前期筹备
1)宣传准备:海报、。
2) 准备:学生利用业余时间储备和**文具。
3) 现金存放:选择固定地点存放现金,注意现金安全。
五、活动相关信息
时间:2012年12月25日
地点:安徽蚌埠第二实验小学
主办者:安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组赵琳
活动对象:全校师生
八、所需物品
1、桌子等相关用品
2.宣传海报(1张)
3、场地申请及音响话筒等设备
十、注意事项
1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2活动期间,要求协会负责人合理安排人员,认真落实交办任务,使现场秩序井然。
三。相关人员必须按要求负责完成工作,做好前期和善后工作。
安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组
赵琳2012-12-7
校园文明礼仪活动策划书1000字简短
为了保证接下来的工作顺利地进行,是时候写好一份优秀的策划书了。策划书的撰写要注意细心谨慎,减少失误。此时你或许正为写策划书而烦恼吧?活动范文吧小编特别为你收集的“校园文明礼仪活动策划书”,还请你收藏本页以便后续阅读。
校园文明礼仪活动策划书 篇1
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(_月_日-__月_日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
校园文明礼仪活动策划书 篇2
初一(1)班时间:__-6-20
地点:初一(1)班教室
指导教师:李媛(班主任)
主持人员:赵若辰、杨宇澄
参加人员:初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。
一、指导思想
以20__年北京举办奥运会为契机,努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。
对于中学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。
二、班会背景
虽然学生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年文明素养已成当务之急。
三、班会目的
通过主题教育活动,对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事做起,培养良好的习惯和品德修养,在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围,争创文明标兵班。
四、设计思想
以“文明礼仪伴我行”为主题,以身边正反琐事为素材,以全体学生共同参与为原则,以中学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。
五、前期准备
利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题,每日请1-2名善于观察身边小事,并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解,帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象,以随笔形式进行剖析,并于班会中交流,互相启发,自我教育;通过板报开设班级问题诊所,将同学们反映强烈的问题张榜公布,警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报,均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪,以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。
六、预期效果
通过设计、准备和召开班会的全过程,学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥,他们的自律意识和文明素养得以提高,懂得文明礼仪应从我做起,从点滴小事做起,班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。
七、后续工作
继续开展文明礼仪主题教育活动,由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪,对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止,利用假期开展社会调查工作,搜集相关资料,为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!
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我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,写活动策划要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“范文参考:最新 文明校园我爱校园主题活动策划书(1480字)”,相信能对大家有所帮助。
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇一】
一、活动主题
爱校如家,共创文明、安全、和谐校园
二、活动背景
具体要求:我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”,为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子,我们享受着校园美好的同时,更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐,爱校如家,争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家,共创文明、安全、和谐校园”为主题,通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家,清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动,加强大学生爱校护校的主人翁精神教育,让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。
三、活动目的
1、让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。
2、“爱校如家,清洁韶院”
四、活动具体安排
活动时间:20xx年11月13日(星期四)下午0点0分-11月23号0点0分
五、活动地点:江浙沪
活动前集合地点:北门
参加人员:美术学院14环艺3班全体同学
六、活动形式
考察
七、活动准备
1、提前通知同学们到指定地点和活动时间,备好活动用品,准时参加;
2、团支书向同学们说明活动注意事项。
3、由团干部带领同学们开始活动。
八、活动流程:
1、考察
2、活动后期开始团支部开会,由组织委员负责现场秩序。
3、活动结束,全班拍照留念,团日活动圆满结束。
九、前期准备:
1、在班上进行宣传工作,发动每个班级成员参加;
2、准备活动相关材料.
3、提前准备好所需物品。
十、后期活动:
1、保持秩序。
2、请同学们发表本次活动的收获和感想。
3、主办人对活动做总结。
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇二】
活动背景:
在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:
二、活动主办:
三、活动时间:
四、活动对象:
XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛
五、活动地点:
六、参赛形式:
七、活动要求:
海选阶段:(9月28号——10月21号)
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。
复赛阶段:(10月22号——10月28号)
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。
决赛阶段:(11月5号左右)
由校团委举办决赛,各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。
八、奖项设置:
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项:
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。
联系人:倪玉莹联系电话:
特此通知。
策划书
附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2:达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词:校学生会“达人秀”大赛通知
抄送:团委各院系分团委学生会
无锡科技职业学院校学生会9月27日
(共印11份)
附件1:
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号
姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
(表演形式)
联系电话
备注
附件2:
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)
内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)
2、表演技巧(满分50分)
演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。
器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
3、舞台风度(满分15分)
精神饱满,朝气蓬勃。(5分)
讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)
出、退场从容大方,干净利索。(5分)
二、综合评价(满分15分)
节目内容具有一定深度和内涵。(8分)
观众反映较好。(7分)
三、记分方法
各评委根据评分标准,客观准确的为节目给出得分。
合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇三】
一、活动时间:9月15日班队活动课
二、活动对象:6(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!
女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇四】
一、活动主题
歌舞青春放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大同学更加真切的感受到it文化带来的`巨大冲击。在it商家和大同学之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大同学的、精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大同学的课余生活。
三、活动时间
xx年12月—xx年5月
四、参赛对象
江西农业大学在校大同学
五、组织机构
主办单位:
协办单位:e01软件信息协会
计算机协会
240星辰动漫协会
ld景观设计协会
野人定向协会
职师电子协会
六、活动形式
1、优秀软件作品展示(为期一天)
简要说明:展示历届优秀同学的软件相关的作品,激发并提高我校大同学的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)
简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大同学必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大同学课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)
简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大同学的网页制作技能,特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)
简要说明:为了推进当代大同学艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为同学提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)
简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大同学动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。
七、开展步骤
(一)组织发动阶段(xx年12月初)
xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(xx年12月初)
在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(xx年12月末—至xx年3月、4月)
xx年12月份,xx年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(xx年2月份)
2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(xx年3、5月份)
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇五】
前言
阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。
(一) 活动目的
文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。
(二)活动内容
(1)宣传工作
通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。
(2)组织工作
本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。
(3)“文明课堂,从我做起”活动
以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。
(三)本次活动有关事项
(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。
(2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)
(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生
(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)
(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。
(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。
(四)总体安排
(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。
(2)举办事宜
具体举办事宜见附表
(3)扩大活动影响
就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。
(五)活动学生负责人
土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。
有关各项工作的预算
以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元
(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110
(2)其他支出30元
支出总计:150元
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇六】
一、活动的目的
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
二、活动主题
告别不文明行为,构建和谐、文明校园
三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。
1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。
2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。
3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。
四、活动内容与要求
1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。
2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。
3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)
4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。
6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。
最新 文明校园我爱校园主题活动策划书【篇七】
一、活动目的:
大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。
二、活动口号:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活动对象:
10级材料学院各社团成员
四、活动时间:11月21日11月30日
五、活动地点:四号楼4420教室
六、使用道具
装饰道具:气球若干、彩花、花束;
发放道具:荧光棒、胸卡;
拍摄仪器:照相机、DV;
舞台效果道具:小舞台灯、插板;
活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等
七、节目具体流程
一、进场有惊喜
每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。
二、选手参赛方式
由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。
三、节目片头
视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!
四、节目流程
首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况
(3分钟)
1、(常识)智力选答:
各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。
如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)
综艺节目歌曲(5分钟)
2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)
各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。
1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。
答对一个150分(5分钟)
2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。
只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!
答对一个100分(4分钟)
道具有:桌子两张提前做好设备。
猜物品道具:、牙刷、手机等等
看图片尽量采用同一类物品(12分钟)
综艺节目乐器演奏(5分钟)
3、幸运观众(6分钟)
各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!
综艺节目(5分钟)
4、极力前冲(30分钟)
拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关
魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐
连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束
三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。
每个参赛队选取三人
文明活动策划书1000字
为了顺利完成领导分派的任务,我们不能忘记提前制定一份策划书的重要性。策划书应包括封面与正文两大块。写好策划书的基本方法都有哪些呢?因此,栏目特意整理了文明活动策划书,希望你更多关注本网站更新。
文明活动策划书 篇1
我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,确保学生无安全事故发生,实现创建和谐校园,我班开展了“讲文明·知礼仪·做文明学生”月活动,现将我班活动情况总结如下:
一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪是学校五月份的常规性主题工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,才会形成和谐的校园氛围,良好的社会风尚。为此,宣传教育显得尤为重要,我班利用班会、夕会在班级中进行了宣传。
二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的`效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。
1、大力进行宣传教育,营造良好的班级氛围。利用班会、课前进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;请教问题,请字开头;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
2、 班会主题多样,突出安全礼仪。主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“讲文明语”、“安全礼仪我知道”、“诵七字歌”“评文明少年”等活动,教育学生从身边小事做起,学会使用文明用语,知道那些事该做、哪些事不该做。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
总之,在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。
文明活动策划书 篇2
一、活动简介
(一)活动主题:
金院文明风礼仪我心中
(二)活动背景和意义:
充满懒散的五月悄然来临,校园内频繁出现浪费食物,旷课逃课,饭堂插队,粗言秽语等不良现象,坐落于优雅惬意的肇庆的广东金融学院又怎能容忍这些不文明现象呢?为了改变这一状况,使同学们在比较中自觉遵守各项规章制度,提高自身修养和道德,于是学校在每年五月份开展了“纪检文明月”活动,以各种新鲜,好玩而有体会的系列活动将“文明”二字烙在广金学子的心中。
(三)活动时间:
20xx年5月4日——20xx年5月27日
(四)活动地点:广东金融学院肇庆校区
(五)活动对象:广东金融学院校区全体师生
(六)活动主办方:广东金融学院校区学生会
(七)活动承办方:广东金融学院校区学生会纪检部
(八)活动协办方:广东金融学院学生会勤工部、广东金融学院学生会生活卫生部、广东金融学院学生会宿管部
二、活动项目
(一)开幕式
1.活动目的
为了杜绝粗言秽语,逃课旷课,浪费食物等不文明行为,广东金融学院学生会纪检部应学院号召举办5月文明规范月系列活动。意在使每位师生认识文明的可贵,自身素质修养的重要性,培养良好的道德行为习惯。
2.参加人员:
校区领导、全体辅导员、学生会纪检部全体成员,团学媒部长级以上干部,各班级班长、副班长及一名学生代表共三人。
3.活动时间、地点
5月4日16:40 16栋101教室
4.具体流程:
①介绍领导、嘉宾
②校区领导致辞
③学生会副主席方晓晴宣读活动倡议
④学生会纪检部部长何碧君介绍本届活动内容
⑤学校领导签名启动活动
⑥合影留念
(二)人人都是纪检员
1.活动目的:让广大班级代表体验纪检突击检查的过程,明白一项突击的完成需要做的前期后期工作。在突击过程中,让代表们体验到同学们的配合度对考勤工作完成的速度、质量的影响,进而明白纪检平时工作的难处,让代表们更加理解我们纪检的工作,再通过他们的影响,让广大同学体谅我们的工作,在平时的考勤工作中更好的配合我们。人律不如自律,我们还希望通过这个活动让大家心中都能存在一个纪检员,时刻检查自己。
2.活动对象:每班一名代表(副班除外)
3.活动主题:人人都是纪检员
4.活动时间:5月4日-5月24日
5.报名方式:各副班将各班参加活动的同学名单班级联系方式发送到指定邮箱
6.活动流程:
①纪检文明月开幕式时向有关班委发放有关活动的材料,让班委在班上传达有关信息,鼓励同学们积极参与。
② 5月8日前各班副班把各班代表名单、联系方式及其班别发到纪检部邮箱XXXXXXXXXXXXXXXXX
③ 5月8日前纪检各部员会根据各班课程表安排好考勤的时间和人员。
④ 5月8日开始根据已分配好的各班代表跟随一名纪检部部员前往考勤早读晚修和正课。
⑤考勤结束后各班代表上交一份考勤体会心得和感想,字数100字以上。也可以对纪检部的考勤方式提出自己的看法,或者有创新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,有好的考勤方式我们都会采纳并对其提建议的同学提出表扬。
⑥纪检部所有成员员对其所上交的心得感想进行评比,选出10份优秀心得进行表彰。
7、前期宣传:
①下发活动通知至各班,由各班委向大家宣传。
②请求宣传部协助,绘制活动特制海报并进行张贴宣传。
③通过校区学生会微信公众平台网络形式进行宣传。
8、活动要求:
①随行的各班代表要准时出席考勤,不得随意缺勤,有特殊情况的话要提前联系纪检部部员请假,纪检部则会另外安排人员前往,或另作安排。
②纪检部部员将会提前一天晚上发信息通知各班代表次日突击的班级和时间。考勤前纪检部员会跟各班考勤代表交代工作的内容和流程。
③在与各班代表的交流过程中,应当强调这份工作的不易,让代表以辛勤、不易、趣味为核心感受一下考勤者的心情,理解纪检部的工作性质。
9、活动奖励/奖项:
奖励5名优秀表现奖,5名心得体会奖,分别用奖状表彰表扬
10.活动说明及紧急预案
活动说明:
①每个班的副班长和纪律委员不参加该活动。
②报名成功后,若参加人员有事因要请假,要提前请假。
③参加的人员届时分成5人一组,共13组,共考勤13次。
文明活动策划书 篇3
为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规,普及网络知识,倡导文明上网,促进青少年学生健康成长,营造和谐发展的优良校园网络环境,提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平,强化我校网络信息安全管理,依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求,我校决定开展“网络文明学校”的创建活动,具体实施意见如下:
一、加强校园网络管理
1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。
2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的`法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立《青岛东胜路小学网络管理规章制度》。
3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。
4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。
二、提高网络应用水平
1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。
2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。
3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。
4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。
5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。
三、具体实施步骤
创建活动将分三个阶段进行。
第一阶段:组织发动阶段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)结合我校实际制定创建方案,进行广泛宣传发动,充分利用网站、宣传栏等媒体,使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)对照“网络文明学校”创建标准,逐项进行自查,在自查的过程中,对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局,提出申请。
第三阶段:检查评比阶段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准备材料,迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组,对我校进行考核。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市《e网平安——共建和谐文明网络》活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。
2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。
3、狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。
4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。
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