[推荐]主题活动策划1000字(模板10篇)
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主题活动策划 篇1
一、活动主题:
xx学院xx班、xx班联谊会
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
四、活动地点:
学校附近
五、活动方式:
随心所欲吃、玩、唱。
六、活动经费来源:
两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。
七、活动工作安排:
活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟
主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)
出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。具体路线...........
八、活动具体计划
1、10点考完试后,10:20在学校门口集合,10:30从学校出发
2、11:00—13:00吃饭
3、13:00-14:30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
4、15:30到保龄球体育馆(待定)
5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
九、聚会要求
1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。
最后预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!
主题活动策划 篇2
一、指导思想
以培养和实践社会主义核心价值观为根本,以素质教育思想为指针,坚持“德育为首、做人第一”的育人理念,以强化师德、构建文明和谐校园为总目标开展的与实践活动。引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。不断强化教师的责任与爱心的核心师德。进一步强化以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”为主题的校园文化建设,为构建和谐文明的校园环境做坚定基础。从而促进学生健康快乐成长。
二、德育教育每月活动主题:
1、九月份的尊师重教活动月、铭记我国历史月;
2、十月份弘扬民族文化、培养爱国主义情操;
3、十一月份行为习惯养成活动月、古诗词背诵活动月;
4、十二月份阳光体育活动月;
5、元月、二月弘扬优秀传统文化。
6、三月份的学雷锋活动月;
7、四月份的法制教育活动月;
8、五六月份的青春风采展示、感恩教育活动月;
9、七八月份,暑期社会实践活动,家庭教育系列活动;
三、抓住重大节庆日的有利契机,搞好别具特色的教育实践活动:
1、教师节,开展尊师重教活动月。
2、中秋节开展尊老敬老从我做起,在家帮助妈妈,爷爷奶奶做点活,给出外打工爸爸写条短信,写出自己的感恩之情。
3、国庆节开展爱我中华征文书画朗诵比赛,
4、重阳节开展尊老敬老活动周。
5、“12.4”法制宣传周。
6、“12.9”举行爱国主义歌咏比赛等。
7、元旦举行辞旧迎新才艺比拼联欢会。
8、3月份,学雷锋特色教育活动,切实开展好“五个一”活动:做一件好事,为老师长辈倒一杯水,为父母做一件家务事,为美化校园出一份力,为残疾人、灾区儿童献一份爱心
9、三八妇女节,组织女教师、学生举办专题晚会、演讲
10、3.12植树节,植树、护树、浇树。
11、3.28安全教育日,上一节安全教育课或开展一次以安全为主题的班会,开展知识竞赛、征文、演讲,等多种形式。组织一次安全演练。
12、4月份,清明节组织各班开好班会,学生学习英雄事迹,立志报效祖国。
13、法制教育宣传聘请学校法制副校长到校进行讲座,开展法制教育宣传活动等
14、5月份,庆五一迎五四,要开展读书、征文、书法、演讲、唱歌等活动
15、端午节,让学生了解端午节的由来,可举行作文、演讲比赛等活动
16、母亲节(5月第二个星期日),向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱
10、全国助残日(5月第三个星期日),号召学校师生向本校残疾学生捐款、捐物,并对他们进行心理健康教育。比赛、娱乐节目等活动
17、6月份,国际儿童节庆六一文艺汇演、征文、演讲、绘画比赛等。
18、父亲节(6月第三个星期日)“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。(为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
主题活动策划 篇3
一、活动意图:
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
二、活动准备:
1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)
2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20__年12月28日下午18:10开始
五、活动地点:
八(2)班教室
六、活动流程:
1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;
2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;
3、回首20__(班主任负责);
4、展望20__(主持人负责);
七、注意事项
1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。
2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。
3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。
主题活动策划 篇4
一、指导思想
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
三、活动场地:
各班教室
四、活动时间:
12月29日上午第三、四节课
五、人员安排:
1、活动组织:
各班活动由班主任和辅导员
2、检查人员:各年管委
六、活动安排:
1、请各班设计好活动,提前准备好相关道具,布置好教室。
2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中,各位教师要精心组织,各年级主任和年管委进行检查,德育处也将派出人员巡查。
3、按正常放学时间组织放学,强调须注意的安全事项。
4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况,并把卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。
5、每班上交五张高质量相片至德育组长处,德育组长打包发吴莉老师邮箱,请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。
注意事项:
讲安全:服从老师的安排,按要求活动。凡事讲秩序,做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。
讲文明:同学之间互相谦让,做到不吵闹,不大声喧哗。
讲卫生:不乱丢果壳、纸屑等废弃物,并能主动除去身边的垃圾。活动结束后,各班将课桌椅摆入整齐,打扫干净活动场地。
主题活动策划 篇5
一、活动背景
11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20X级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。
二、活动主题
单身不孤单,一起来狂欢
三、活动目的
1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。
2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。
3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。
四、主办单位
X大学旅游烹饪学院社联活动部
X大学旅游烹饪学院心理协会
五、活动时间
现场宣传:20xx年11月4日~5日
男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点
晚会:20xx年11月10日晚7点
六、活动地点
现场宣传:南广场
男女嘉宾选拔:旅烹社联办公室
晚会:昭文馆报告厅
七、活动对象
扬子津全体在校学生
八、活动要求
1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退
2、所有与活动有关的干事,必须在活动前到场
3、场地的申请,桌子的搬运要及时
4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言
5、要时刻注意安全。万事以安全为重
九、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。
2、跑班
①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容
②宣传男女嘉宾,有意参与此次活动的同学及每班一组“默契搭档”的报名
3、报名方式
在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关活动负责人去收)
十、活动前准备
1、活动举办申请及活动场地申请工作,于11月1日之前完成。
2、活动宣传工作:由院活动部负责。
3、资金来源
寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
4、人员物资准备工作:
①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定
②互动游戏的道具准备,VCR的'录制
③海报、宣传资料的制作
十一、活动流程
1、活动发起与报名:
发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况,在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。
2、活动前期准备:
①完成男女嘉宾选拔工作
②录制完成开场VCR,男嘉宾介绍VCR,每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR
③准备好互动游戏及其所需的道具
④在南广场摆台两天,进行现场宣传
3、男女嘉宾选拔:
①选拔时间:11月5日晚7点
②选拔地点:旅烹社联办公室
③评委:部长以上成员组成评委团
④选拔流程:
参选者按男女生分为两组,分别面试,要求做两分钟左右的自我介绍,介绍自己的性格,兴趣爱好,并展示一段个人才艺,最终选拔出女嘉宾12名,男嘉宾6名。
⑤注意事项:选拔有个性,舞台表现力及表达能力较强的选手
4、联谊晚会:
①时间:11月10日19:00-21:00
②地点:昭文馆报告厅
③晚会流程:
1)入场:男女生分开入场,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人说明,邻座男女生在整场活动中要相互交流,并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。
2)“非诚勿扰秀”:
A、播放男女嘉宾搞怪VCR
B、女嘉宾上场
C、主持人上场
D、男嘉宾按照序号,由1号到6号依次上场
a)上场后,首先做一段简短的自我介绍。
b)在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”
c)女嘉宾向男嘉宾自由提问
d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR
e)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答
f)女嘉宾做出最终选择,若男嘉宾失败,则独自离场;若男嘉宾成功,则与所选女嘉宾一同离场。
E、一段广告形式的短剧表演。
F、“默契大比拼”互动游戏:
a)播放每班“默契搭档”宣传VCR
b)“绑脚抢麦”:13对“默契搭档”分为3组,每组各进行三轮,每轮播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“开始”后,每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分,三轮结束累计分的两组获胜,进入下一轮。
c)“蒙眼喂蛋糕”:上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”,呈“男生前女生后”的姿势站立,男生手背后,女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生,最快将蛋糕喂完的一组获胜。
G、表演嘉宾演唱
H、主持人下到观众席中,随机提问台下观众对整场活动的感受,与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。
I、播放“学长学姐寄语”VCR
5、活动结束
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、经费预算
1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、活动现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)
3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元
4、横幅费用:100元
5、幕布:800元
总计:20xx元
十三、活动注意事项
1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜,另行通知。
主题活动策划 篇6
一、活动目的
通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。
二、活动主题
“争当校园环保小卫士”
三、活动时间
20__年4月1日—20__年5月31日
四、活动范围
全校学生
五、领导小组
组 长:韩明凤 校长
副组长:陈福秋 副校长 郑超 副校长
成 员:郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任
六、活动须知
本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。
活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。
以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在 600 字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐 2-3 篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3 篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。
活动二:环保主题知识竞赛。
以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交 5 斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。
活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。
以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生 (推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份 (附件二)
七、活动步骤
(一)组织发动阶段(20__年3月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。
(二)活动实施阶段(20__ 年 4月1日—20__ 年 5 月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。
(三)评选表彰阶段(20__年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。
八、奖项设置
(一) “放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。
(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。
(三)全校环保小卫士32名。
(四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。
主题活动策划 篇7
一、活动目的
1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
二、活动内容
1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏
2、学习入团誓词
3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情
4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品
5、与山区孩子互动,开展趣味运动会
6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活
7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地
三、准备工作
1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容
3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜
4、前期踩点,规划活动路线
5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等
6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品
7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品
8、确定参与人数,确定车辆(M.YxW777.coM 怡心句子网)
四、活动时间
20_年12月20日(周六全天)
五、活动安排
1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
主题活动策划 篇8
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长:陈在发
副组长:周少伟周爱华
成员:张云梅.杨梅等全体教师
三、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队学校有比赛
五.活动地点:
学校操场
六、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动
、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动活动方案
第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)
1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现人人有项目的决心。
第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)
1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间:
第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间:
第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的'浓厚氛围。
主题活动策划 篇9
一、活动主题
蓝天自造,我们“骑”行动
二、活动背景
“北京人说雾霾严重,站在x广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”
自20xx年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。
三、活动目的
提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。
四、活动时间
五、活动内容
(一)活动前期准备
1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。
2.准备好自行车。
3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面
4.骑行线路:
5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6.准备活动其他所需物质。
(二)活动流程
1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。
2.上午9点准时出发。
3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。
六、活动预算
1.口罩:7元/个X30个=210元;2.彩旗:50元/面X20面=1000元合计:1210元
七、注意事项
1.集体活动,注意服从统一调度安排。
2.骑行过程中务必注意交通安全。
八、人员安排:略
主题活动策划 篇10
一、活动目的:
1、认知目标:让学生认识到父母是自我人生最初的榜样,教会了自我做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。
2、情感目标:经过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。
3、行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和完美品德,做新时代的好少年。
二、活动形式:
唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。
三、活动准备:
1、教师准备:多媒体课件、心形卡片;
2、学生准备:衣服、笔;
3、每小组至少邀请一名家长参加。
四、活动过程:
(一)播放音乐、情境导入
1、师:教师最近看了一个电视节目,异常喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友能够跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》MV,学生欣赏或跟唱。
2、师:教师看到每个孩子都唱得很开心,看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁?抽生回答(Cindy、Kimi、石头、天天……)。师继续引导:教师也喜欢他们,因为教师看到小朋友们和爸爸在一齐在节目中学会了很多东西,在逐渐成长。今日我们就一齐来谈谈“父母教会我”这个话题,师出示班会主题。
(二)初步感知父母教会“我”做事
1、师:孩子们,教师也是妈妈,这是我和我的孩子在一齐时的照片,你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路……的生活照,学生观看。
2、师:你和父母在一齐的时候,他们教会你做些什么呢?
3、学生思考并分组交流讨论,家长参与,师巡视,参与小组讨论。
4、小组代表发言,师评价、鼓励。随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片。
5、过渡:孩子们都说自我学会了做家务事,那你们会不会叠衣服,水平到底怎样呢?我们来进行“叠衣比赛”。
6、师讲比赛规则,学生做准备,请两位家长做裁判。
7、学生开始进行比赛活动,其余孩子在座位观看、助威。
8、师宣布比赛的结果,给予小组奖励。
9、师做一个现场采访,采访得奖的选手:你为什么叠的又快又好?是谁教会的?想对妈妈说什么?
10、活动小结:“从小,父母教会了你吃饭、走路、穿衣……如今,你们更能干了,会扫地、洗碗、整理房间……”学会了自我的事情自我做。
(三)深入认识父母教会“我”做人
1、师:想一想,你的爸爸妈妈除了教会你们做事情,还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象异常深刻、感动的事呢?今日,就有几位同学为大家带来了自我与父母之间的小故事,我们来听听吧。
2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐:写给海洋),其余学生认真听。
3、师:刚才几个孩子的故事异常感染我,下头的孩子也听得异常认真、专注,教师看出来你们也受到感染了。当然,还有很多孩子有这样的故事,接下来,请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。
4、学生分小组讲故事,家长参与,师巡视。
5、再请两个孩子讲故事,进行鼓励。
6、师:孩子们讲得真不错,教师看出你们在父母的教育下渐渐长大了,懂事了,明白了很多做人的道理。教师也给你们带来了两个名人故事,想听吗?
7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐:精忠报国伴奏)。
8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么,师引导理解(爱国)。
9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐:游子吟伴奏),可是,你们明白孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画,学生观看。
10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么,师引导理解(学习要持之以恒)。
11、师:有时父母对我们的教育不仅仅是经过语言,还是行动。播放“给妈妈洗脚的广告”,学生观看。
12、师:看了这个视频以后,你有什么感受?学生发言,师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)。
13、活动小结:从父母那里,我明白了勤劳与节俭;从父母那里,我学会了宽容与理解;从父母那里,我明白了坚强与自信;从父母那里,我懂得了努力的意义……父母身上的良好习惯和完美品质教育了我们,从父母那里,我们学会了如何生活,如何做人,我们要常怀感恩之心。
(四)升华情感、行为指导
1、师:孩子们,你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片,把你想对父母说的话写在卡片上,把你的“感恩卡”送给你的爸爸妈妈。
2、学生写卡片(背景音乐:多谢你)。
3、师采访几个孩子想对父母说的话,学生念出来。
4、师:你打算用什么实际行动报答父母呢?
5、学生发言,师引导。
6、全体起立,师播放《弟子规》卡通视频,学生表演读。
(五)总结
孩子们,我们今日的班会活动到此结束,教师期望你们能从小事做起,感恩父母,听从父母的教导,做新时代的好少年!
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