幼儿园国庆节活动策划方案800字
机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程,我们是时候制定相应的策划方案了。策划方案必须要写的具有条理性,安排全面到位。你们了解多少策划方案呢?下面是活动范文吧帮大家整理的幼儿园国庆节活动策划方案,欢迎你阅读与收藏。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇1
一、活动时间:
20__年10月2日下午2点到6点
二、活动场地:
__龙园校区
三,活动流程:
1签到(姓名,电话,所在校区,年级),每人领取一张奖章贴(用于在游戏中获胜后贴奖章),另每人准备两个号,一个贴在胸前,另一个放在抽奖箱中,游戏结束后抽奖;
2签到后的同学到校区游戏场参与游戏。
每个游戏场点都设立技巧性、竞技性、智力性游戏,同学只有在该场地闯关成功,负责人给予“游戏奖章”。
3、根据奖章的获奖数量,到前台领取奖品。
四、具体活动负责人及活动说明
1、守房子
参与人数4-5人,把板凳排成一个圈,人站在周围,人数比板凳多一个,负责人开始放音乐,音乐一停,参与者要尽快坐到板凳上,没坐上的淘汰,最后一个就是大房子的主人了,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。
(负责人员:)
2、水中挟珠
游戏者3人一组,每人手拿一双筷子,在1分钟内,从盆中挟出乒乓球放到碗里,多的参赛者获胜,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。
(负责人员:)
3、跑线(户外游戏)
每局游戏时长3分钟,两人负责捉,其它人负责跑,在时间内未被捉到的人为胜利,只能沿线跑,只能在节点处反向变向,出线出局。
胜利的同学奖励3枚奖章。
(负责人员:)
4、我来说你来猜
每次由二个组参加比赛,每组派出两名队员上场,一人将看到的图片内容用语言描述出来,另外一个人猜,描述者不能说出任何一个字,否则就算犯规。
每局每队表演时间为60秒,猜对得一分,如果猜错不得分。
最后哪个队积分最多,哪个队就获胜,获胜队每人给予3枚奖章,其余参与者每人一枚奖章
(负责人员:)
5、游戏名称:螃蟹跑(户外游戏)
两人一组,一共3组。
每组人背靠背,手挽手,身体蹲下,扮演螃蟹跑。
最先到达终点的一组为胜。
如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。
获胜队每人奖励3枚奖章,其余参与者每人一枚奖章,犯规者没有奖章。
(负责人:)
6、正话反说(集体游戏)
主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。
获胜者给予五枚奖章。
(负责人:)
7、五子棋,八人局,三局两胜晋级制。
获胜给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。
8、跋山涉水
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则得3枚奖章。
(可以两组同时进行,一组5个杯子,最后一个杯子不装水)
(负责人:)
9、画鼻子
参与者两人一组,一人在起点处蒙上黑布,沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点,走出路线之外的提前出局。
到了终点后听另一个人的指令在正确位置画上鼻子的一方获胜,给予3枚奖章。
(负责人:)
10、数数拍七
所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。
数数的规则按照顺序一个人数一个数,遇到7或者7的倍数的时候,不能说只能以拍手表示。
比如:开始时数到6的时候,数7的人拍一下手,然后继续数,数到14时再拍一下手,如此类推。
数错的人或者排错的时候则退出游戏,最后留下的为获胜者,给予3枚奖章。
(负责人:)
五.所有参与的同学持奖章帖到前台兑换礼品,结束后进行下一项活动。
六.才艺表演:
同学们准备好节目,主持人后台排序,按顺序表演。
表演者均可获得精美礼品一份。
七.游园活动结束,由主持人派代表抽幸运奖5人,发放幸运奖礼品。
最后播放舞曲,大家一起欢跳!
游戏可以根据报名情况减少安排。
所需物品及奖品:
修改好,我会列出来,制作或采购。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇2
三、活动过程:
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌:《国旗红红的》。
2.舞蹈:《国旗多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作,教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”
六、活动结束。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇3
活动目标:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30
活动对象:大地全体幼儿及家长。
活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。
活动流程:
一、3:40——4:00
操场集合,唱国歌,升国旗。
二、4:10——4:40
班级主题活动①:欣赏国庆相关图片、智力抢答。
三、4:50——5:30
班级主题活动②:制作国旗、绘画国旗、_等。
四、作品欣赏,班级评比。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇4
活动目标:
1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。
2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。
活动准备:
游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等
活动内容:
共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。
第一环节:
游戏大比拼:
1、亲子游戏“造反游戏”
2、亲子游戏“鞋带朋友”
第二环节:
才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演
第三环节:
折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。
第四环节:
制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。
我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:
附:亲子游戏
1、造反游戏
玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的.就是胜利者。
2、鞋带朋友
玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇5
一、活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。
二、参加对象:
中班年级组(中一、中二、中三)
三、活动时间:
20__年__月__日上午9:00开始
四、活动过程:
1、奏国歌、唱国歌、升国旗[活动范文吧 f236.com]
2、看视频:“国庆阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动,体验作为一名中国人的自豪感。
3、赞美祖国妈妈
(1)诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等
(2)歌曲:《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等
(3)歌表演《娃哈哈》等
4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日,x米大地画卷。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇6
活动目的:
1、了解国庆节的时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程:
一、图片导入。
诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?
哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。
真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。
那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟悉音乐。
五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇7
一、活动目标
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
二、活动准备
国旗一面,图片。
三、活动过程
(一)认识国旗
1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
(二)告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
(三)介绍国庆节
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
四、活动建议
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
五、延伸活动
大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇8
活动名称:
中班阅读活动:《国旗红红的》
活动目标:
1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。
活动过程:
一、谈话导入:
1、知道国庆节是谁的生日吗?
2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。
1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读。
三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。
1、请幼儿全体起立,立正升国旗。
2、一边升国旗,一边唱国歌。
活动反思:
在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。
幼儿园国庆节活动策划方案 篇9
活动时间
20__.09.28-20__.09.30
活动地点
幼儿园操场或者较大的活动室
人员分工
负责主持活动:1人
现场维持秩序:若干
现场指导:若干
材料提供:若干
活动目标
1.认识五星红旗,知道它是我国的国旗;
2.了解国旗的来历及象征意义;
3.感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。
活动准备
经验准备:幼儿知道我国的国旗是五星红旗
材料准备:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。
活动流程
1.视频导入
视频导入:升旗仪式
2.感知与欣赏
(1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义;
(2)幼儿欣赏国旗,观察国旗的形状、颜色及制作流程。
3.体验与操作
(1)每个级部提供一张大的红色彩纸或者红色的布,并提供黄色的彩纸或者布料,一根长木棍。
(2)幼儿在老师(家长)的指导下进行制作国旗。
4.活动延伸
(1)将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览;
(2)幼儿举行升旗仪式。
注意事项
制作过程中会使用到剪刀,并且木棍会有一定的危险性,请老师们注意幼儿安全。
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