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[热门]主题班会活动策划书范文1000字汇总6篇

活动范文吧相关专题:“主题班会活动策划书”。

主题班会活动策划书范文 篇1

一、教学目标:

1、使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道。

2、培养学生关于友善的良好品格。

3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。

二、教学重点:

学生感受学习友善的品格,学会友善的对待他人。

三、教学难点:

培养学生以实际行动践行“友善”的美德。

四、教学准备:

课件。

五、教学过程:

(一)设疑引入,启发思考。

“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善,为什么要友善,怎样才能做到友善?这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。

(二)感悟友善,明白什么是友善。

1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。

听了这个故事,你能说说“友善”是什么吗?

小结:友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。

2、如果你遇到下列场景你将会怎么做?

A、公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;

B、课间,有同学无意中弄坏了你的书本

C、雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;

D、你上体育课时,被同学绊了一下,摔倒了,你生气地要打他。

3、举例说说:生活中,你曾经看到过哪些不友善的情况?

(三)感悟友善,怎么做到友善?

1、小品欣赏:《赔不赔》。

思考:你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢?

2、观察交流:售票处推挤现象造成什么后果?我们应该怎样做?做一个友善的人需要理解;需要恰当的方式;友好的对待身边人。

3、小明和小军在学校发生的故事。

做一个友善的人需要换位思考。

(四)总结。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我们长期的付出和行动。因此,我希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。

主题班会活动策划书范文 篇2

国庆长假即将到来,孩子们都做好了快乐出行的准备。为了让孩子们交换假期的快乐体验,锻炼孩子们的语言表达能力,经家委会与班主任协商,拟于国庆节后开展“我的快乐假期”主题班会活动。具体安排如下:

一、活动形式:

孩子上讲台,播放假期照片并讲述假期体验,分享假期的快乐。

二、活动准备:

请家长们在孩子假期中,帮孩子拍照片,并协助孩子制作PPT,便于播放。建议家长们发扬团结互助精神,家长之间相互帮助,当不会制作PPT的家长向您求助时,希望您能慷慨相助。

三、时间要求:

为保护孩子们的积极性,活动将尽量照顾到每个愿意走上讲台的孩子。因此,为在有限的时间内使更多的孩子获得走上讲台分享快乐的机会,建议PPT播放和讲述时间尽量控制在3—5分钟左右。

四、时间安排:

主题班会将安排从每周五下午的“舜文化研究”课程调剂安排,具体时间将于节后另行通知。

希望家长们能够协助孩子们做好准备,积极踊跃参加,让假期带给孩子们的快乐,在班级延续和传递!

谢谢您的支持,期待孩子们的精彩分享!

主题班会活动策划书范文 篇3

一、活动名称:

“比快乐,谁怕谁” 主题班会

二、活动背景:

快乐是一种心境,一种顿悟后的豁然开朗,一种释放重担后的轻松,一种追求梦想时的激情。人生在世,总要经历各种各样的苦痛折磨,我们没必要将苦处放大,也没必要怨天尤人,当我们放下心的负累,清心寡欲,轻装上阵,简单追求的时候,快乐油然而生。这时候,你会发现天蓝地绿,风吹鸟唱世界非常美好,快乐就在身边。

三、活动目的:

让快乐的同学,让不快乐的同学快乐起来。

四、策划举办单位:

江西师范大学xx级文学院对外汉语班

五、活动时间:

11-24上午10:00

六、活动地点:

w7304

七、活动内容:

(一)我们的歌f236.coM

每一个组唱一首组歌进行活动的开场

(二)小游戏

活动宗旨:

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、加强同学的快乐感。

活动要求:

a、 击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员:集体

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目,或进行真心话,大冒险。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

b、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

c、 心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员: 以小组为单位,每一个组派出2个人进行比赛

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

(三)、你挑我选,我的班歌我做主

1、最初的梦想

2、我相信

3、改变自己

4、明天会更好

5、龙的传人

附:

1、按最后各组得分情况,给予不同等级实物奖品奖励。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

主题班会活动策划书范文 篇4

一.活动形式:

主题班会

二.活动主题:

"家"

三.活动时间:

xx年11月7日18:30

四.活动地点:

校图书馆

五.主持人:

张洁李贵容彭涛

六.嘉宾:

班主任辅导员其他兄弟姐妹班级成员

七.活动对象:

财专四班全体人员

八.活动目的

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活

3、培养团结合作的激情与动力

4、锻炼同学交际能力

5、沟通心灵的交流

九.活动流程:

(1):同学入场时将随意抽取一张有颜色的卡片,入场后抽到同种颜色的同学坐在一起,游戏环节时分,有同种颜色卡片的同学为一组上台表演节目。

(2):主持人宣布开始,作开场白,讲明班会内容,阐述"家"这一主题。

(3):各寝室表演节目。

(4):游戏环节。

①肢体语言:

找出五个较搞笑的词语分别给不同的五组,其中一人看词并用肢体语言表达给第二个人看,后面的八个人用自己的肢体语言表达自己所看到所领会到的词语,一直传到最后一个人让最后一人猜,哪一组猜得准,哪组就获胜,得胜的一组中的所有成员都将获得奖励!

②击鼓传花:

首先由主持人抛出花球,然后"击鼓",击鼓停止传花停止,花落谁手谁就上台与主持人一起表演准备好的节目,表演完节目后,上台者继续"击鼓"。

③衔纸杯传水:

人员选八名,以寝室为单位,每两寝室为一组,寝室号由主持人听从全班口令选出。由主持人辅助,每名成员一个个将杯中水传至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看哪组缸内水最多,哪组就获胜。

(5):班会进入尾声,主持人做总结。班主任/辅导员做最后总结。

(6):相关人员做清场工作。

十.活动经费:

气球:彩带:一次性塑料杯:

散糖:棒棒糖:"辣皮子":

十一.应急措施

1:有同学不去参加班会,当天值日生记录考勤。

2:办主任有事不能及时到会,由班长代说班主任所需宣布的事宜。

3:同学热情度不高,主持人要充分调动同学的积极性鼓励同学踊跃参与活动。

十二.注意事项

1:班会前,同学们按卡片颜色有序就坐。

2:班会时,同学们注意适当安静和教室清洁卫生。

3:设备人员注意适时调整音响声音,以免影响其他教室上课。

4;班会后,同学们记得随手带走垃圾,保持教室干净。

主题班会活动策划书范文 篇5

一、班会地点:

六(4)班教室

二、参加人员:

全班同学及班主任

三、主持人:

陆珂、王涵永

四、班会主题:

懂法、学法、守法,做普法小卫士

五、班会标题:

法律与我们同行

六、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景:

本班学生年龄大多11、12岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

八、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

九、班会主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会

十、班会开展形式:

组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式

十一、活动前准备:

查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

以小组为单位排练文艺节目

十二、班会流程

1、引入法律词典(违法与犯罪)导语;

2、主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

3、讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

4、了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;

5、接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;

6、欣赏歌曲:心声;

7、法律知识问答及案例分析;

8、小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;

9、普法演讲:推动法治,匹夫有责;

10、集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;

11、班主任总结,校领导讲话。

主题班会活动策划书范文 篇6

活动名称:

经济2101班12月主题班会

活动时间:

20xx年12月9日

主办单位:

江西农业大学经济管理学院

承办单位:

经济管理学院经济2101班

关于举办经济管理学院经济2101班12月

一、活动背景

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容,是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设,形成以学习为主体,以创新为动力,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。

二、活动目的

通过学风建设,使同学乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才,现结合我班实际,进行本次主题班会。

三、活动主题

12月主题班会:优良学风,你我共建。

四、活动时间

20xx年12月9日18:00-21:00

五、活动地点

E教107

六、活动对象

经济2101班全体同学

七、活动内容及流程安排

(一)活动内容

1.要求全班同学佩戴口罩,由班长进行学风建设相关知识PPT讲解;

2.班长进行总结发言,并传达院校对于优良学风建设,严肃考风考纪的要求;

3.请同学们进行感悟发言,再次重申考试纪律,学风建设的要求。

(二)活动安排

1.由团支书在PU口袋校园app上发起活动:经济2101班十二月学风建设主题班会,并通知班级成员按时报名参加。

2.各成员自觉接受号召进行考风考纪相关知识的学习。

3.请同学分享自己的感悟。

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心理健康周主题班会策划书(篇1)

一、活动主题:

认识爱理解爱学会爱

二、活动时间:

20xx年5月27日14:30

三、活动地点:

九教123

四、活动形式:

心理委员引导、陈述,同学讨论、分享

五、活动目的:

“恋爱是大学生成长过程中一个重要的人生课题,只有正确理解和处理恋爱与学习、工作的关系,才能提高学生心理素质,促进学生的全面发展和健康成长。”,本次主题班会,将围绕大学生的情感问题,通过开展形式心理健康教育活动,丰富同学们对爱的认识和理解,通过班会讨论、分享,帮助学生树立积极健康的人生观,澄清自己的爱情价值观,丰富学生对“爱情”的理解,从而能更好地认识爱、理解爱、学会爱。促进同学们对爱与成长的理性思考,引导同学们正确处理情感与学业、情感与自我成长以及情感与工作的关系。

六、前期准备

心理委员做好班会动员工作,要求:同学们通过网络、书籍、报刊、杂志、媒体等途径广泛搜集经典的爱情格言、故事、诗歌,选取自认为最经典的、最能代表自己对爱情的认识和理解的,可以在班会上与同学们讨论、分享。

七、活动过程

1、开场引导

今天我们班会的主题是“认识爱理解爱学会爱”;爱情对每个人都是个永恒的话题,相信我们每个人的心中都有自己对爱情的理解,而且不尽相同;可能有些同学眷恋爱情带来的花前月下的浪漫,有些同学感动于爱情带来的甜言蜜语的温情;可能有些同学认为爱情就是相互支持、前进的动力,有些同学认为爱情是奉献、是牺牲;可能有些同学认为爱情是现实的生活一角,有些同学认为爱情是完美的遥不可及的梦;可能有些同学经历了幸福的爱情,有些同学反而为爱情大伤脑筋……当然,也的同学认为在大学里一定要谈场恋爱,有的同学认为在大学里一定不要谈场恋爱;有的同学认为有了爱情会荒废学业,有的同学认为没有就没有学业。

那么到底你心中的爱情是什么样的呢?别人心中的爱情又是什么样的呢?今天就让我们共同讨论、共同沟通,揭开爱情的面纱。

1、分小组讨论

将全班62人分为8个小组。(8、9、9、9、9、9、9人/组)

2、在组内讨论。

内容:

(1)自己对于爱情的认识,对大学生恋爱持有的观点;

(2)自己的恋爱动机、择偶标准、恋爱方式及恋爱动因等;

(3)在恋爱中存在的问题及心理困惑等。

每组选出4—5名代表,谈谈对上述内容的认识、理解及讨论结果,并作出评价。以此方式轮流发言。

3、主题报告讲述

讲述题为《大学生恋爱心理分析》的报告,主要从大学生恋爱现状;大学生恋爱类型及误区;恋爱中常见心理问题及影响心理健康的恋爱现象;大学生恋爱过程;爱情的本质;爱情与友情、喜欢与爱、男女恋爱的心理差异;恰当地表达和拒绝爱;大学生恋爱的利弊八个方面讲述大学生的恋爱心理、常见问题及其中的一些现象与本质属性。希望从这些方面使同学们对什么是爱、如何爱、该怎么样去爱有一个更为清晰的认识,达到本次主题班会的预期效果。

4、分享

同学们展示自己通过网络、书籍、报刊、杂志、媒体等途径广泛搜集经典的爱情格言、故事或诗歌,可以与其他同学交换,谈谈自己的理解和感受并进行分享,可以是相同的观点也可以是不同的,可以讨论也可以只分享自我的观点。(在此环节上,主持人应注意引导每个人对于某一关于爱情的格言、小故事、诗歌的理解不尽相同,不可扩大范围讨论、辩论。)

在刚刚的小组代表发言过程中,同学们对爱有了更全面、更具体的理解,对如何去爱,怎样去爱有了新的见解。现在,让同学们敞开心扉,谈谈自己此时此刻内心最真实的感受与想法。(注意控制时间,尽可能让所有同学都能发言)

5、总结

今天大家都谈了自己对爱情的理解,也都一起分享了很多对爱情的格言、小故事、诗歌,也分享了部分同学的感受,更由报告清楚地认识到什么是爱、如何爱、该怎么样去爱,让我们加深了对爱情的理解,帮助我们更好地学会爱。

下面,我用我校教师教育学院老师在心理沙龙中对大学生恋爱提出了几点建议来作为本次主题班会的结束语,希望在以后的学习、生活与工作中,同学们能以此作为基本准则,要求自己。建议如下:

一、要树立科学的恋爱观;

二、要懂得爱情是一种责任和奉献;

三、要正确处理爱情与学业之间的关系,努力完成自己的学业;

四、要严肃认真,要信任、理解、宽容,互相尊重、共同进步;

五、正确处理好恋爱中出现的问题,摆正心态,要自尊、自爱、自强。

爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的密语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的。——莎士比亚

注意事项:

1、班会前,宣传委员要协调各班委做好各方面宣传工作及教室布置工作,确保班会能在一个积极、欢乐、和谐的氛围中有序进行;

2、组织委员要做好班会前后的考勤工作,严格要求,考勤结果务必真实、有效,杜绝徇私舞弊行为;

3、其余各班委做好后勤保障工作及突发事件处理预案,确保班会顺利进行,以达到预期效果。

心理健康周主题班会策划书(篇2)

活动目标:

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

活动准备:

1、主持人报名,从中确定两位,写好开场白及过渡语;

2、会前要求每个同学搜集准备有关中学生交友、友谊等资料,自由选择,加入相应的话题组,组织好发言材料;

3、班会活动前由值周班长负责布置好场地。

活动过程:

主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

主持2:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。

主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求,由同学们准备话题,按预先设计的程序进行。

主持人2:下面先请班主任老师讲话。

班主任:同学们,非常高兴地看到你们长大了,然而在你们成长途中,竟会有那么多的烦恼。今天特地把你们平时谈论的热门话题——“同学的交往”摆在你们面前,我相信你们一定会正确处理。我只是希望大家说心里话,要实话实说。下面的时间就留给同学们吧。

(每组组长提出话题,集体讨论,组长代表本组小结)

话题一:友情是亲密的,要不得距离

话题的小结:建立良好人际关系的重要条件是心理相容,而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理距离。

从这个角度看,彼此之间心理距离近是件好事。然而物极必反,两人距离太近了,也会令人不舒服。这是因为在人际交往中,每个人都要求独占一定的空间,此空间叫人际空间。由于它像一个大气泡包围这一个人,因此有的心理学家就形象地称之为“人际气泡”。距离太近了,“人际气泡就会相互挤压,其独立的要求就得不到满足,人于是就有了被侵扰得不舒服感。可见,人们一方面需要与他人建立密切得关系,另一方面又需要一定的独享的心理空间。

日常学习生活中,很多同学一度关系很好,无论做什么都要结伴而行,甚至入厕也要同行,可结果往往是好景不长,或渐渐疏远,或不欢而散。以致有的同学抱怨说,我对他很好,他为什么疏远我,背叛我?其实,这哪里是什么疏远与背叛,很大程度上是对方感觉到”人际气泡“的”拥挤“,想尝试着拉开一点距离,而这种尝试一旦得不到另一方的理解甚至被误会,结果可想而知。所以距离实在是很微妙的东西,太远了,不行,无法沟通;太近了,也不行。适当地拉开一点距离,不仅可以使双方获得足够的心理自由度,感到舒服

和自在,还可以增加距离美感,从而让关系更为融洽和谐。如何亲密而又有间?有人说若即若离,这万万不可,因为它给人的是一种对友谊不忠诚的感觉。但我们可以从调整空间距离入手,来控制与之密切相关的心理距离的远近。当然最重要的还是双方日常活动保持一些独

立性,不要你说什么我就说什么,我做什么你就做什么。好友之间多培养些独立性,减少些依赖性,;行动上就自由了,心理上也就自由了,距离感也就恰当了。适度的距离更会使人享受到友谊的快乐。

话题二:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办

话题小结:同学交往中的冲突并不能全盘被否定,应该辨证地看待。如果一场冲突真的无法避免,那就干脆让它自然地、痛快地、健康地爆发吧。相信雨过之后天将更蓝,阳光将更灿烂。如果非要一个劲地捂着盖着,生硬地回避着,那”疖子“无法出头,友谊只会渐渐霉变。

冲突并不可怕,可怕的是冲突发生时我们可能会因无法控制住自己的情绪,无法保持清醒的理智而伤害到友情。对此,我们必须牢记这样的原则,即面对对方突发的言行,不能针尖对麦芒以牙还牙,而应该采取谅解与宽容的态度,驾驭住情绪,让智慧支配言行,让善良支配智慧,善待对方,化解冲突。

话题三:我对他或她产生了一种朦胧的感情——早恋问题是现今校园的较普遍现象,应当怎样去面对,怎样去处理

话题小结:中学时代是打基础时期,将来从事何种事业还没有定向,对每个中学生来说,今后的生活道路还很长,各人将来将从事什么职业,在什么地方工作,都是难以预测的,而且随着时间的流逝,生活的变迁,各人的思想感情将不断发生变化。中学时代的山盟海誓往往经不起现实生活的严峻考验,中学时代的早恋十有九不能结出爱情的甜果,而只能酿成生活的苦酒。中学生的早恋往往是情感强烈,认识模糊。相爱的原因往往极其简单,没有牢固的思想基础,比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人,为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感,等等。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航路,随时隐伏着触礁沉没的危险。

心理健康周主题班会策划书(篇3)

一、活动主题:

大学生心理健康教育

二、活动背景:

当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

三、活动目的:

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

四、活动时间:

5月25日

五、主办单位:

建筑学1,2班团支部

六、具体内容:

这次活动主要分为两部分,第一部分是前期的活动宣传,第二部分则是班会具体内容活动。

七、活动地点:

9#508教室

八、活动对象:

辅导员、建筑学1,2班班全体学生

1、活动宣传:把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进行学生心理问题的探讨。

2、班会活动:

(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。

(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学欣赏,由同学们来共同讨论学习,并评价出的作品,给予该小组成员奖励。

(3)请同学(3—5人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨。

心理健康周主题班会策划书(篇4)

一、活动背景

在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而且现在大学生普遍浮躁高傲,缺乏奋斗目标。而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我们化学化工学院10应化21班开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学交流自己的梦想,并说明自己的规划路线,有目标才有激情,才会奋发向上

2、同学之间互相讲述一些自己认为美好的事情,感受生活的美好,

增进同学交流与了解

三、活动宗旨

“发现生活的美好,快乐地为目标奋斗,开心的与人相处”

四、活动主题

“健康成长,快乐生活”

五、活动形式

主题班会

六、活动时间

20xx年x月22号

七、活动地点

五号楼205

八、活动过程

1、向同学们介绍一下5〃25大学生心理健康日的由来。

为引导大学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范大学心理学院院长车宏生教授说:“大学生心理健康活动周的举行,说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学,希望这个活动能推广到全国各地。”如今,“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响力将会越来越大。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题

由同学轮流讲述自己的梦想及奋斗路线,并讲述一件自己认为美好的事情或感动人心的人物或美景等。并说明自己认为美的原因是什么。

4、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

5、心理委员总结发言

九、活动意义:

通过本次班会让同学对5.25有个初步的认识,让同学们明确奋斗目标,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,发现生活中的美,从而以更加积极向上的心态面对生活。心理的健康很重要,一个人生理健

康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!人生在世,应该对事业热情,对生活热情,对他人热情。谁能保持这三方面的热情,谁将会有意义度过一生。把握自己,健康生活

心理健康周主题班会策划书(篇5)

一、活动主题

绘人生蓝图,圆青春梦想

二、活动时间

20xx年5月20日

三、活动地点

待定

四、参于人员

xx级x班全体同学,倪导师,张辅导员

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里联络员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划

心理健康周主题班会策划书(篇6)

一.班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二.班会时间:20xx年3月11日

三.班会地点:教学楼7-402

四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六.班会流程:

1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

心理健康班会活动策划书1000字汇总


如何写出一份规范的策划书呢?我们在推广任何一个产品或者是项目时,都需要让更多的人去了解,这样的话客户是可以更明确的知道整体策划的目标的。下面是活动范文吧精心收集整理,为你带来的心理健康班会活动策划书,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

心理健康班会活动策划书【篇1】

一、活动主题:

用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动

二、支部名称:

0813心理团支部

三、活动时间:

10月24日下午两点

四、活动地点:

立教楼C区

五、活动目的:

正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。

六、参加成员

心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。

七、活动流程

①自我探索

1、生命中最重要的…

细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。

目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题

2、小游戏:心理测试

细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后

给予结论分析。

负责人:闫雨晴

②现状分析

3、短剧

细节:将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现

负责人:季莹

4、案例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

③生活态度

5、总结分析:

细节:总结词

负责人:宋海俊 安妮

八、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊 安妮

3、奖品以及活动必需品:无例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

③生活态度

5、总结分析:

细节:总结词

负责人:宋海俊 安妮

九、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊 安妮

3、奖品以及活动必需品:无

心理健康班会活动策划书【篇2】

一、活动背景:

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

三、活动主题:

让快乐由心出发,让健康从心开始

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动对象:

xx级、xx级的大专班级

六、活动地点:

各个班级教室

七、承办单位:

xxx学院心理健康教育中心

八、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、下载一段心理访谈视屏。

2、收集话题讨论要讨论的问题。

3、调差问卷的制作及打印。

4、收集1至2个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请李席培老师、王风老师,陈豪老师。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。

8、班会时间的通知。

9、本次班会主持人由各班班主任担任。

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程:

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。

8、填写调查问卷(xxx-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐)。

9、趣味小游戏,游戏规则见附件。

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。

11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。

12、班主任对此次班会进行总结。

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作:

1、各班打扫教室卫生。

2、新闻稿撰写及上交。

3、活动相片的上交。

4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。

心理健康班会活动策划书【篇3】

 一、活动背景:

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

三、活动主题:

让快乐由心出发,让健康从心开始

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动对象:

xx级、xx级的大专班级

六、活动地点:

各个班级教室

七、承办单位:

xxx学院心理健康教育中心

八、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、下载一段心理访谈视屏。

2、收集话题讨论要讨论的问题。

3、调差问卷的制作及打印。

4、收集1至2个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请李席培老师、王风老师,陈豪老师。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。

8、班会时间的通知。

9、本次班会主持人由各班班主任担任。

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程:

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。

8、填写调查问卷(xxx-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐)。

9、趣味小游戏,游戏规则见附件。

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。

11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。

12、班主任对此次班会进行总结。

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作:

1、各班打扫教室卫生。

2、新闻稿撰写及上交。

3、活动相片的上交。

4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。

以上就是出国留学网小编带来的心理健康主题班会策划范文是怎样的?希望可以给想要做心理健康主题班会策划的朋友们一些帮助!

心理健康班会活动策划书【篇4】

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

心理健康班会活动策划书【篇5】

一.班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二.班会时间:20xx年3月11日

三.班会地点:教学楼7-402

四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六.班会流程:

1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

心理健康班会活动策划书【篇6】

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5?25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

20xx年5月20日

三、活动地点

待定

四、参于人员

X级X班全体同学,倪导师,张辅导员

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的`身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里联络员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

心理健康班会活动策划书【篇7】

一、活动背景:

从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

二、活动目的及意义:通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦

四、活动对象:10级平面设计2班全体学生

五、活动时间:1#203

六、活动地点:12月1日

七、活动所需物品:精美礼品、音响等

八、活动流程:

(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

(二)活动开始:

(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(4)听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】

(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

(三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)

(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

九、活动经费预算:约35元。

心理健康班会活动策划书【篇8】

活动主题:5.25大学生心理健康宣传主题班会

活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。

活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)

活动地点:教室

活动对象:学生

活动目的及意义:通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。

活动流程:

1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;

2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;

3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;

4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;

6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;

7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;

8.开展心理小测试和趣味问答。

具体程序:

(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;

(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;

(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;

(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;

(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。

话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?

话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?

。。。。。。

10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;

11.做一个心理小游戏:

游戏名称:我说你画

具体流程:

①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;

②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都

作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体

“倾听者” ,下达画图指令;

③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图

形,“倾听者”不许提问;

④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论

自己的感受;

⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面

对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提

问,观察结果;

⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两

轮结果之间的差异。

12.主持人对班会做总结。

资源人员分配:

①.主持人:1人

②.会议记录:1人

③.黑板报:2人 ④.卫生:2人

注意问题:①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;

②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;

③.黑板报提前出好,要确保切题;

④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。

⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。

经费预算:①笔记本3个 5元/个

②棒棒糖5个 0.5元/个

共计17.5元

预期效果:通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题

心理健康班会活动策划书【篇9】

活动背景:

为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动。

一、活动主题

“塑造自己发掘心灵的秘密”

二、活动时间

20xx年5月1日--5月31日

三、主办单位

体育学院

四、承办单位

体育学院心理健康权益部

五、活动对象

体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

六、活动内容

心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

七、活动宣传方式

1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

八、活动安排

1、主题签名活动

活动时间:5月6日--5月7日

活动地点:电信路口

活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。

2、心理健康教育主题班会

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点:各班教室

活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。

3、心理趣味游戏

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点新田径场

活动形式:以游戏的方式进行。

4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

活动时间:

20xx年5月19日

活动背景:

从全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度,在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定,在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。

活动目的:

引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康,学习心理健康的基本知识,学会心理调适的基本技巧,提高个人心理素质。丰富校园生活,营造积极、健康、高雅的校园氛围,陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识,提高沟通能力,培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动,促进我校心理健康教育工作的开展。

竞赛规则:

初赛阶段:

每班指派八名选手参加选拔考试,根据每班八名选手的平均成绩决定取分数较高的前六个班进入决赛。

决赛阶段:

每班指派三名选手代表班进行比赛。基础分100分。比赛试题分三阶段作答。

必答题阶段:

此阶段大屏幕上会显示出题目,选手三人一组把答案写在答题板上,时间到后双手向外举起题板。答对加10分,答错减10分。

抢答题阶段:

此阶段大屏幕上会显示出题目,主持人宣告“开始抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答成功)。抢到题目后答对加10分,答错减10分,若不按规则抢答,例如:超前抢答,即减10分。

抽题作答阶段:

此阶段大屏幕上会出现很多文件夹,文件夹的名称就是其内题目的分值,依然采用弄破气球的方法,最先响球的队获得最先抽题的机会,不同文件夹题分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。

最后,在竞赛结束时我们将决出第一名一个,第二名两个,第三名三个。(奖励细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品,第二名的每位参赛选手获得价值25元的奖品,第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品)。

竞赛活动策划书范文1000字汇总


活动范文吧相关栏目推荐:“竞赛活动策划书”。

竞赛活动策划书范文(篇1)

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

四、活动对象:

各系的所有班级

五、活动时间:

**年3月17日---3月20日

六、活动地点:

本校操场

七、主办单位:

北京青年政治学院

八、活动策划:

学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2.每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

3.参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

十、活动流程:

第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项:

1、每场17:35准时开始,各队在17:25之前必须到达比赛场地。

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

竞赛活动策划书范文(篇2)

主办方:测绘学院团委

协办方:测绘学院长风文学之家

策划人:长风文学之家秘书组全体成员

xx年11月3号

第一:活动名称

----------------演讲比赛

第二:活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五:活动地点

测绘学院103教室(待定)

第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算

场地布置2元

海报宣传费10元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

总共估计需要费用:30元

第十二:注意事项

1.工作人员着装统一,佩戴工作证

2.主持人穿正装

4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

竞赛活动策划书范文(篇3)

引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一活动主题

娱乐身心、激扬青春

二活动宗旨

友谊第一,比赛第二

三参与活动对象

会电四班全体学生

四前期安排

由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在__年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举

五现场安排:

裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

六活动流程策划

1、比赛项目:多人跳绳

单人跳绳

比赛器材:4条短跳绳,口哨4个

参赛人数:男女不限,总共24人。

裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。

在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。

在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。

比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。

积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。

比赛时间:__年10月19号早上10点比赛地点:北区操场

七器材

向体育组租借,并将于__年10月18号借好。

八经费预算

口哨4个------------------------------------已有

跳绳------------------------------------------租借

矿泉水---------------------------------------30元

##结束

竞赛活动策划书范文(篇4)

一、活动基本情况:

活动目的:为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、

体育组研究,上报学校决定,职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特

别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

二、组织领导:

1、领导组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构

主任:xxx

副主任:xxx

组员:xxx

3、裁判组

裁判长:xxx

裁判员:xxx

三、比赛项目

排球

四、比赛地点

学校排球场

五、抽签时间

x月x日下午(电话通知为准)

六、比赛时间

x月x日开始,每天下午第三节后(具体时间以当天通知为准)

七、分组办法:

1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

八、比赛规则和要求

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛

资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,

必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是A组、B组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权

算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

九、奖励办法:

1、获第一名的组奖励600元

2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元

4、获第四名的组奖励300元

竞赛活动策划书范文(篇5)

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

一、活动主题:

“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:

20xx年10月16日至11月30日

三、地点:

“宿舍”

四、活动对象:

全校所有寝室学生

五、活动形式:

征文比赛

六、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:20xx年11月16日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式:

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:

公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:09314503007

十、活动经费预算:

(见附表)

十一、以上活动的有关内容

活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

一、活动主题:“水·灵动”作文大赛。

副标:“抒我南工情,保护水资源。”

二、活动内容:

我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三、活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约更多的水资源。

四、主办单位:社团联合会

五、承办单位:大学生水文化研究社团

六、活动时间安排:

1、作品征集:XX年3月20日——4月10日

2、评审时间:XX年4月11日——4月15日

竞赛活动策划书范文(篇6)

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进同学们之间的交流,电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。

二、活动地点

XX科技学院室外排球场

三、活动时间

XX年3月底(具体时间待定)

四、活动主办单位

XX科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部

五、活动规则

参考正规排球比赛规则。

六、活动流程

1. 活动前期进行。

2. 活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。

3. 活动后期比赛正式开始。

七、活动细则

1.比赛分两个阶段。第一阶段分A/B两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2.第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

3.最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。

八、活动后期表彰暨总结

本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会,表彰总结大赛成果,各学生代表和学生参加,以及后期在校内公布比赛结果。

九、活动注意事项

1.由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

2.友谊第一,比赛第二。

主办:电气工程学院团总支学生分会

承办:文体部

日期:XX年3月2日

竞赛活动策划书范文(篇7)

为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》,经XX地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

一、活动目的

组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

二、组织形式

为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。

组长:XXx

成员:

领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。

主任:

副主任:

成员:

三、竞赛方式和时间、地点

(一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。

2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

(二)竞赛时间。

竞赛时间定于x月XX日上午8:30。

(三)竞赛地点

竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

四、竞赛题型

(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。

五、奖项设置

知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名、奖金分别为x元。

技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名,奖金分别为x元。

六、筹备工作

(一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

(二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。

3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:XXx,联系电话:XX,传真:XX。

(三)预备会议。

x月x日下午15:00,各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。

(四)竞赛活动现场。

1、x月x日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。

2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。

3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

4、上午9:00,比赛活动正式开始。

⑴领导讲话

⑵技能比武

⑶知识竞赛

⑷领导颁奖

⑸领导、领队、工作人员会餐

竞赛活动策划书范文(篇8)

一、比赛时间、地点

时间:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开始,下午2:30开始。

地点:学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

5、个人以局分高者列前,相同则比较:

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

联系人:吴宁 电话:

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任:李道刚

成员:曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜,另行通知。

竞赛活动策划书范文(篇9)

一、活动名称:漫谈生活 画说安全

二、活动目的:

通过此次活动增加各系间的友谊,同时丰富校园文生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国绘画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生艺术情操,审美情趣,为漫画爱好者提供展现自我价值的平台,促进漫画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

三、活动对象:全院师生

四、活动时间:20xx.5-20xx.6

五、活动地点:

六、大赛前期准备:

1.把策划书投送院团委公共平台宣传。

2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

4.提前沟通好评审专家和场地等问题。

七、作品征集要求:

(一)参赛绘画作品最大不超过1.2 * 0.8米(每系限报一幅),其余参赛作品统一使用最4K纸纸张(创作人信息统一在作品左下角标明)。

(二)作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等,必须紧贴我们大学生生活。

(三)作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊行为,取消评奖资格。

(四)所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

八、评分标准:

绘画评分标准(10分)

构图合理 1分

色彩关系明确,画面生动和谐 2分

作品主题明确突出 2分

笔墨,色彩,造型生动完整2分

内容新颖,能表现作者创意3分

本次比赛评分采用10分制,保留小数点后一位数,计分方式以全体评委评分,取平均分保留到小数点后三位数。

九、活动经费:

十、作品展出时间:20xx年6月

十一、活动主办:

十二、活动流程:

(一)、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

(二)、向全院各系征集漫画作品。

(三)、收集作品并上交评审团。

(四)、评审团评出作品获奖名单。

(五)、颁发荣誉证书、奖品等。

十三、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖若干名。

十四、大赛后期工作

1.清理场地。

2.总结活动。

3.返还参赛作品。

十五、注意事项:

1.各部门之间要加强联系,确保大赛的顺利进行。

2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止,须热情、大方。

4.各部门工作是必须佩带工作牌,大赛前必须提前到场准备。 十六、相关协调部门:

团委各部门

主办单位:

竞赛活动策划书范文(篇10)

一、活动主办:

湖北青年职业学院

二、活动策划承办:

心理协会

三、活动背景:

当种子穿过泥土吐出新绿,当漫山的油菜花恣意绽放,当暖暖的风儿轻拂脸庞,当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛,当我们每天早上被阳光唤醒,你是否觉得最美的时光来得不知不觉,万物勃发的季节,唤醒了花、鸟儿,还有你我,螯伏已久的活动,在第一届社联文化艺术节来临之际,我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。

四、活动目的:

为了提高大学生的心理健康活动程度,亲自体验心理变化,同时正确认识心理现象,提高大学生心理健康水平,丰富大学生活。

五、活动主题:

展示青春风采,放飞自由心灵!

六、活动对象:10级学生

七、活动时间:***----***

八、活动地点:******

九、具体活动安排如下:

一征稿活动方案,集思广益。

1.召开心理健康委员会,向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响,并规定09级个班至少写两个剧本,当然多多益善。

2.收回剧本,心理协会干部认真阅读剧本,检查质量。

3.和老师交流沟通,征求意见。

4.召开心理健康委员会,共同商讨剧本。提出完善建议,准备排演

二排演方案,认真抓质量。

三宣传工作方案

1.海报、广播形式扩大宣传。

四组织评委团工作方案,联系办公室的各位老师,请他们为此次活动当评委。

五奖项设置

最佳表演奖(一名) 最佳剧本奖(两名) 最佳心理健康奖(三名)

竞赛活动策划书范文(篇11)

为庆祝中华人民共和国成立x周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格。(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

七、相关负责人

评委老师:xx等。

统分老师:xx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立x周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

竞赛活动策划书范文(篇12)

一、活动名称: 积前人之学,浴墨林之风

二、活动目的:

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20__年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间

20__年12月28日 决赛

五、活动地点:

选拔赛:村委会

决 赛:村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸:30张

2.墨汁:1瓶

3.硬笔书法纸:50张

4.毛边纸:50张

5.墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20__年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期:20__年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20__年4月28日下午2:00-4:30

(四)作品展出及点评

1.20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2.20__年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

诚信考试主题班会策划书900字汇总


活动范文吧精选栏目推选:“诚信考试主题班会策划书”。

公司常常会下达相关文章的撰写任务,范文对我们来说能起到榜样的作用,通过借鉴优秀的范文,可以让我们可以快速找到写作的方向,你所见过的范文是哪些方面的呢?请你阅读活动范文吧编辑辑为你编辑整理的《诚信考试主题班会策划书》,欢迎你阅读与收藏。

诚信考试主题班会策划书(篇1)

一、活动目的

通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

二、活动过程

(一)引入

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:

1.所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

2.所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

(二)展开

1.学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

2.学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)

3.学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

4.主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

(三)深化

1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。20xx-20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

学生2:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

(四)总结、升华

1.主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

2.全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

4.提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

三、诚信格言大比拼

1.人而无信,不知其可也。

2.民无信不立。

3.人背信则名不达。

4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。

5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

7.诚实的人必须对自己守信。

8.不宝金玉,而忠信以为宝。

9.华而不实,耻也。

10.精诚所至、金石为开。

11.君子诚以为贵。

12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

13.受人之托,终人之事。

14.言必信,行必果

总结:

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

诚信考试主题班会策划书(篇2)

一、活动主题

诚信应考

二、活动背景

炎炎夏日,大二接近了尾声,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

三、活动目的

此次班会诚信应考意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

四、参与人员

xx班全体同学

五、活动时间

20xx年x月x日上午10:00-11:00

六、活动地点

x教107

七、活动策划书

xx、xx

八、活动主持人

xx、xx

九、活动前期准备

1.商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。

2.安排节目参与人员。

3.提前三天通知蹲点干部。

4.由xx负责后勤组织工作。

十、活动流程

1.主持人开场白,简单介绍活动背景。

2.由xx宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。

3.由xx和xx组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。

4.由xx组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。

5.场景模拟我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。

6.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。

7.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。

8.主持人宣布此次班会圆满结束。

十一、活动预算

零食:30元

不可预计费用:10元

总计:40元

十二、注意事项

1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

3.不随意丢弃垃圾在现场。

诚信考试主题班会策划书(篇3)

一、活动背景:期末考试临近,全校已经进入了备考阶段。

10级学生迎来了他们的第三次期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

二、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习学校考场纪律要求。

2.指导大家认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

三、活动主题:以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风

四、活动形式:主题班会讨论形式。

五、活动时间及地点:20xx年x月x日10:00-11:30、四号楼109教室

六、活动对象:10级(2)班、10级(3)班、10级(4)班全体同学

七、活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,班委负责班会当天的人员安排及诚信承诺书的制定及考场规章制度的宣讲,由宣传部负责海报宣传工作。

八、活动内容及要求:

1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试的各项规章制度。

2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

4、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

九、注意事项:

1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律及出勤率。

20xx级3班

20xx年x月x日

诚信考试主题班会策划书(篇4)

活动背景:

期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段,xx级新生迎来了他们第一次的期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

活动目的:

1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2、指导大家认真复习,做好考试准备。

3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

4、正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

活动主题:读书立品,诚信为本——诚信考试活动形式:主题班会讨论形式。

活动时间及地点:20xx年12月14日(周四)下午5,6节课活动对象:经济管理学院17会计(3+2))1班本所有学生+班主任+学生处老师

活动前期准备:班班长负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作。

活动内容及要求:

1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。班长宣读诚信考试承诺书。

2、随机请同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

4、班主任讲话。

诚信考试主题班会策划书(篇5)

【活动背景】

期末考试日趋临近,全校已经进入了备考阶段。XX级同学迎来了第一次期末考试。加强学风建设,严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

【活动目的】

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

【活动主题】

期末总动员——学风建设,诚信考试

【活动形式】

主题班会讨论形式。

【活动时间】

20xx年X月X日晚19:00-21:00.

【活动地点】

各班自习室

【活动对象】

XX学院XX级同学

活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学委负责具体的组织和策划工作。

【活动内容及要求】

1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。

2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。 (各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题)

【注意事项】

1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。

3、各班应采用灵活的方式,让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。

4、XX月X日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。

5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。

女生部活动策划书1000字汇总6篇


根据公司最新季度的任务安排,制定一份策划书不失为一种好方法。策划书是对某个活动或者事件进行策划,并写出来的文书。那么活动策划书包括哪些内容?也许"女生部活动策划书"就是你要找的,更多相关内容请继续关注本网站。

女生部活动策划书【篇1】

一、活动背景:

“慈母手中线,游子身上衣”是个温暖的话题。再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?

二、活动目的:

三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。

三、活动过程

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的'故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧。

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

女生部活动策划书【篇2】

为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

时间安排 :11月9日一12日

一 “阳光伙伴,我来挑战”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月9日一10日

比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

二 “寝室跳绳比赛”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月10日一11日

比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

三 “女子灌篮比赛”

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月11日一12日

比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜

四 校园“书画展”

活动主题:“预防甲流,保护环境”

报名时间:xx年11月9日一12日

评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

经贸系女生部

xx年11月1日

女生部活动策划书【篇3】

活动主体:

xx的全体成员与xx部的全体成员

活动时间:

xx年xx月x日星期x

活动地点:

xx大学xx校区xx酒楼x层(初定)

活动背景:

新的一学年纪检部上升到了一个新的台阶,注入了许多新鲜的血液.大家都摩拳擦掌,希望在新的学期为部门为学校付出自己的全力.虽然有满腔的热情也非常需要给部门新成员一个展现自我了解他人的平台.纪检部历来在部门工作上与女生部有联系,也建立了一定的合作关系.两个部门也非常希望能够以活动的方式促进彼此的了解,互相学习各自的工作方式使两个部门的工作在以后越办越好,工作人员的素质不断提升.

活动目的:

1促进纪检部成员的了解,建立良好的工作关系,为部门工作的顺利开展奠定基础;

2与女生部的成员进行了解,在相互了解中学习不同的思维方式与工作方法;

x增加部门成员之际间的交流,对部门成员进行深入的了解,学习彼此的长处.在轻松的活动中增进彼此的情谊.

活动开展:

两个部门的人先一起会餐,然后去红旗广场唱歌,唱完歌大家可以到事先预订好的桌面游戏城玩桌面游戏.

主要活动:

桌面游戏(xx月x日下午x:xx~x:xx)

桌面游戏是一种需要团队合作的游戏,大家在以上活动之后大多能够找到几个有相同志趣爱好的人,这样一来大家可以三五成群的玩桌面游戏.在娱乐中可以通过交谈深入了解彼此.

会餐(xx月x日晚上x:xx~x:xx)

会餐是很多人首选与他人增进了解的方式.会餐让人能够在比较舒适的条件下与他人交谈.加之两个部门人数众多,我们会选择一个饭店大厅来进餐.在这样的环境下,大家热热闹闹,轻松惬意.这种会餐方式也能够抵销大家的拘谨.在会餐中大家能够对本部门及女生部的成员由个基本的了解,能够寻找到接下来在活动中一起娱乐的朋友.

唱歌(xx月x日晚上x:xx~xx:xx)

唱歌是一项大众化的娱乐方式,几乎可以说人人都会,这就能大大增加大家活动的积极性.纪检部与女生部都有非常多的有才艺的成员,也能够利用这个平台给大家展示的机会,增加部门成员的表现,使他们在以后的工作中更加自信洒脱.

注意事项:

1成员穿着务必简单得体,不得着奇装异服,浓装艳抹;

2在会餐中要注意基本的礼节;

3要跟随大队伍不得擅自离队回校,有特殊情况的需向相关负责人说明情况方可离开;

4在唱歌与桌面游戏中要留意女生的去向,主动保护女生的安全.

活动经费:

部长:xx元

组长:xx元

干事:xx元

本活动在达到活动目的的基础上,本着多退少补的原则。

女生部活动策划书【篇4】

一、活动名称

“温暖送祝福”活动

二、活动宗旨

在团委、学生会成员及各班班长、团支书之际,以短信的形式,送上我们温暖的生日祝福同时在我们的群里以公告的形式告诉每一位同学以便大家及时送上自己最真诚的祝福。让每位成员感受到这个大家庭的温暖与欢乐,是这个集体更加团结、和谐。

三、活动口号

“温暖你我他,祝福送给他”

四、活动时间

在校期间

五、活动地点

化工学院第十届团委、学生会qq群公告

六、主办单位

化工学院团委、学生会

七、承办单位

化工学院团委、学生会女生部

八、活动内容

1、活动准备

准备详细的活动策划书,收集团委、学生会全体成员和07—10级各班班长团支书的生日日期(须区分公历与农历)、电话等。

2、活动流程

根据每位团委、学生会及各班班长团支书的生日日期,以团委学生会的名义,在qq群公告上告诉大家并祝该同学生日快乐,同时以短信的形式送上我们最真诚的祝福!

九、活动的可行性分析及效果分析

通过调查分析,我们发现温暖送祝福的活动能使每一位收到祝福的同学感到一种发自内心的幸福感,和身为化工学院团委、学生会的荣誉感!能真真切切的感觉到我们是一个集体、我们是一家人。

十、人员分工

前期三名干事负责统计各成员的生日日期,一名干事负责管理qq群公告,二名干事分别负责发送生日短信。

女生部活动策划书【篇5】

一、活动目的:

礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,是人生旅途中的必修课。任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。社交礼仪教育有利于与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进身心健康。为应我系领导老师的要求,提高我系女生的思想道德素质和文明礼仪素养,提升我系女生的内在品格和外在气质,营造文明校园氛围,同时提高学生的艺术涵养,丰富校园艺术文化生活,展示我系女生的风采,我部门开展了此次礼仪队的选拔、培养、发展活动。

二、主办单位:湖南科技学院生命科学与化学工程系

三、承办单位:生化系学生会女生部

四、指导老师:基艳、张建军、张斌、周江河

五、活动对象:生化系全体女生

六、活动时间:20xx年10月1号——20xx年10月30号

七、活动内容:

1.宣传:各班下发活动方案,请系宣传部出通知和海报进行宣传。

2.报名:参看附录中的报名方式。在广泛宣传的基础上,以班为单位,填写报名表交给我部门相应人员。(备注:报名截止日期20xx年10月4号)

化学专业:毛兰兰15226331876 食品专业:刘曦15226378967

生物工程专业:刘波15226333069 生物技术专业:翁丽莎15226335610

3.培训内容:走姿、站姿、坐姿、迎宾礼仪、职场礼仪及化妆等基本内容从参加培训的同学中选取8名表现较好者作为我系的礼仪队成员。

4.培训要求:

①培训对象要求为我系女生,身高1.6m以上、身材均匀、行为举止端庄典雅。

②参加培训女生应自备高跟鞋及化妆用品等。

③凡参加培训人员应自觉遵守培训纪律,不得无故缺课、迟到、早退等。

5.培训目标:

通过学生的文艺表演、礼仪表演等形式,让队员在校内外重大演出或比赛中展现学生风采,提升我系知名度,促进全校学生参与到文明礼仪、文艺表演的活动中来。

八、附件:

①报名方式

②课程安排

生化系学生会女生部

20xx年10月1日

女生部活动策划书【篇6】

“越长大越孤单,越长大越不安”在歌词里出现的词语,无疑也是我们生活的写照。不是我们真的孤单了,而是身边的琐事多了,我们疏于了与朋友的联系。朋友,给过我们支持鼓励;朋友,总是默默关心;朋友,我们不曾忘记。让我们抽出时间,与朋友一起HIGH,一起去寻找快乐吧!

一、活动主题:“团结合作,快乐野炊”

二、活动目的:

1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力;

2、促进团结协作精神的提高,提供互相交流的机会,培养同学的主体意识;

3、让学生在活动中感知,在活动中交流和学习,体验分享的喜与乐。

三、主办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

四、承办单位:生命科学与化学工程系制药1001班

五、活动时间:20xx年xx月6日

六、活动地点:零陵区萍岛

七、活动内容:

(一)前期准备:

1、班级负责人联系相关人员,做好实践调查;

2、进行人员分组,共5组;

(二)活动进行:

1、各组组长带领组员进行小组准备,8:30在校门口集合;

2、待全员到齐,一起乘车、船到达萍岛;

3、各小组内部分工合作,开始准备美味的午餐,并进行评比;

4、饭后,大家有组织性的四处游玩和拍照;

5、集合,各组小组长清点人数,坐船离开萍岛回到学校;

(三)活动后期:进行照片的整理

八、活动注意事项:

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合;

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全;

3、在野炊途中,尽量让大家走在一起,注意路上车辆;

4、带上应急药品等,以防不测;

5、在餐后的分队活动中,带队人之间保持联系;

6、在活动结束后,将各组产生的垃圾等废弃物带走。

讲座策划书1000字汇总


为了让我们享受工作,那么,撰写策划书就变成了我们最重要的工作内容了。优秀的策划书对于活动的顺利开展有着重要的意义。我们在撰写策划书时需要考虑哪些重要的方面?经过整理,活动范文吧小编为你呈上讲座策划书,希望你更多关注本网站更新。

讲座策划书 篇1

一、活动背景:

近年来,个人电脑(特指笔记本)数量与智能机的与日俱增,但是普通群众(尤其是中年人和大部分学生团体)对笔记本的维护知识几乎为零和刷机技巧几乎为零,笔记本出了问题只能到售后点去维修,手机出了问题更是手足无措,维修店又不会就近就有。而且这些商家收取的费用对于也相对偏高,简直可以用暴利来形容。经过各种各样人士抱怨,归咎于此方面的知识的欠缺与动手能力较差,最主要是不敢刷机和拆机!所以做出这次演讲是很有必要的。

二、活动目的:

在风起云涌的信息时代,电脑手机已经成为人们最常用的电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,安卓手机越来越慢的运行速度打开软件的速度,软件协会希望通过举办本次电脑硬件维护手机刷机讲座帮助周边同学解决相应的手机运行速度的问题,让手机回到刚买进来的时候,并指导他们正确的笔记本拆机与除尘知识,让电脑焕然一新。让无良暴利的商家见鬼去吧,不是硬件坏根本不需要他们!!我们自己就可以搞定。

三、活动时间: XX月XX日下午3点半到5点半

四、活动地点:

五、负责人员: 软件协会会长XXX,校科协XXX,软协各部员

六、活动简介:

本次讲座主要是以笔记本拆机,除尘,上油,和安卓刷机,苹果越狱为主,相关知识和现场操作为主要的流程。次要的时鼓励大家自己拆机刷机,而不是在手中那么好的资源让无良商家凭空赚钱!不过介于时间问题,我们这次的主要着重点在笔记本拆机除尘和电脑重装系统这两块。

七、活动基本流程策划:

1、前期宣传期

活动前一周开始准备前期宣传,部员内相互提醒宣传,做到人人有回应,到时候人人都到场。

2、活动准备期

(1) 在活动开始前借到教室与讲台电脑钥匙;

(2) 部员是否到位,各部员所分配的任务有没有做到位;

(3) 部员最带好u盘,以便拷贝相关文件,比如装机的系统,方便自己日后自己动手解决类似的问题。

3、活动现场

(1)部长与部员首先到教室开电脑,写好黑板书:电脑拆机装系统相关讲座;

(2) 部员做到人人到场,特殊原因可以谅解;

(3) 台上的人讲到需要现场演示的时候,需要及时有部员上台配合,;

(4) 当天有同学(带电脑的人多的话就随机一个来选为幸运同学)主动带电脑来给我们除尘,这样比较有信服力;

(5) 拆机方面能比较详细的用易懂语言和行动来讲解,听的时候不懂的时候部员要问;

(6) 装系统主要说下流程就行,因为较简单;

(7) 做好各种记录及照片作为活动记录;

4、后勤工作

(1) 打扫活动现场卫生工作。

(2) 归还讲座借用的教室钥匙。

5、总结工作

通过校贴吧,校网以及各大QQ群等方式进行后期活动宣传,为下次举行同类活动做好准备。

八、注意事项

1、上台演讲的人不一定声情并茂但是一定口齿清楚声音有话筒问题不大。

2、注意除尘过程中的精细要求与环境要求。

3、电脑部件应轻拿轻放这个是必须的,还要除尘完装回去电脑还活着。

九、经费预算:

1、矿泉水3瓶:4.5元。

讲座策划书 篇2

一.活动背景

近年来创业的气氛风靡整个校园,更加学子在前进的途中遇到了各种困惑,渲染创业文化氛围,进一步普及创业知识,给在校创业以及对创业感兴趣的同学们提供力所能及的帮助,特举办创业知识讲座论坛。

二.活动主题

梦想点亮人生,创业改变命运。

三.活动目的和意义

1.让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的认识。

2.在聆听中学习创业知识,在聆听中获取创业经历,在聆听中体验创业艰辛。通过聆听和讲师面对面交流,帮助大学生学习和掌握创业的基本方法,树立正确的创业观。

3.丰富大学生的创业知识,同时也让同学们明白梦想的重要性,做一个追梦人。

四.活动方式

讲座

五.主办单位

创新创业教育中心

六.承办单位

大学生创业协会

七.活动简介

1.活动时间,20xx年10月31日19点20-21点20

2.活动地点,A栋讲学厅

3.活动对象,全校有创业兴趣的同学

八.活动流程

(一)活动步骤

1.提交活动方案,并让上级审批,审批通过后,开展筹备。

2.活动开展前期召开动员会,说明活动各项内容,拟定出工作安排表和时间推进表,并跟踪各项工作的进展情况。

3.落实活动时间和地点,开始协会宣传。

4.准备活动道具和用品,选定主持人。

5.活动当天组织工作人员布置活动场地。

(二)活动流程

18:30—19:00 工作人员到达现场,检查设备仪器,麦克风,音响等设备,检查活动所需品是否齐全,借poss机(准备入场音乐)

19:00—19:20开始进场,播放音乐 准备摄影 主持人准备主持稿

19:20—19:30主持人开场白,宣布活动开始,并介绍到场嘉宾

19:30—19:40谈创业与梦想相关话题,主持人讲说讲师经历,让现场观众投入内容 19:40—20:40讲师上台讲话

20:40—20:55现场互动提问(不超过6个学生)

20:55—21:05创新创业教育中心老师总结活动

21:05—21:15主持人宣布活动结束,引导学生在便利贴上写下关于创业梦想

21:15—21:20合影,清理现场

九.后勤工作

1.活动结束后工作人员清理现场

2.相关人员清点并收齐道具

3.回办公室归还物品以及保管剩余工具

4.撰写活动新闻稿并收齐参加人员的活动总结及当天活动照片,及时更新微博

十.总结阶段

要求参加人员写一份活动心得,以增加经验,为下次的活动打下坚实基础

十一.注意事项

1.活动前期各项宣传工作通知到位

2.活动开展前检查设备,物品工作到位

3.活动负责人了解各项细节,合理分配各项工作,交代给每个工作人员的工作细节,做到事前准备工作无误

4.维护会场秩序,防止冷场尴尬场合的出现

(1)将会场分为四个区域,每个区域安排人员负责会场纪律,

(2)秘书部拟定好六个现场提问的问题

5.工作人员准备饮用水,派发给讲师和嘉宾

6.观众学生不准活动期间擅自离场,工作人员监管

7.活动可能出现一点意外情况,要求工作人员做好心理准备,随机应变

十二.经费预算

省略

十三.时间推进表

省略

十四,工作人员安排

主持人:王碧文,黄燕芳

接待人:袁志辉,孙佳勇

四个区域人员(问题提问):郑佩儿,陈鸿道,杨植文,莫雨明

购买物品;刘嘉昌

申请设备:袁志辉 孙佳勇

摄影:(待定)

布置展板:张婉婷,李颖瑜

维持会场秩序:林进禧,林竞

卫生打扫:全体人员

小伙伴们,你们的方案是比较好的,但是漏洞比较多,这是第一次写一个完整的方案所以出现问题是必然的,接下来要是写的话就要注意这些问题,同样的问题不要一犯再犯就好。

讲座策划书 篇3

“与大师对话系列讲座”是北京大学主办的一个高端思想/学术?论坛,每月一期。本论坛本着东西文明平等对话的原则,从现实的经济和生活入手,反思在全球化的背景下,现代化的得失以及以此为鉴,中国在未来的世界格局中可能的发展进路。同时通过对人类文明差异的剖析和对比,发掘东方文明对人类的发展所具有的内在价值。论坛将汇集国内外一流的学者和著名企业家对这些问题从经济、管理、哲学和文化的角度进行深层次解读,同时还将邀请主流的财经媒体和高端文化媒体进行报道。

本论坛每期将邀请1-3名国内外顶级大师学者作为主讲嘉宾,3-5名知名人士作为提问嘉宾。其他参会嘉宾,经论坛主委会严格筛选后,凭邀请函参会。

论坛于每月第二周的星期四在北京大学廖凯原楼341会议室举行。时间为上午9:00-XX:00点。

大师对话系列讲座第一期“市场VS伦理——哲学家与经济学家的巅峰对话”将于20xx年 6月9日上午在北京大学举行。本次论坛的主讲嘉宾为世界著名哲学家、海外新儒家的主要的代表人物成中英教授和著名经济学家、北京大学校长秘书、光华管理学院前院长张维迎教授。此外,参与此次讨论的提问嘉宾还有联合国教科文组织的全球项目评审专家、中国社会科学院文化研究中心副主任李河、社科院哲学所前副所长李鹏程等。北京大学政府管理与产业发展研究执行院长阎雨担任本次论坛的主持人。

讲座策划书 篇4

一,活动名称:

社交协会创业讲座

二,活动目的:

为了给社员分析当前的就业状况,提高社员的认识,指导社员进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观,规划大学学习生活。激发社员的创业激情,解答创业中的疑惑,指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观,并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,走出去社交,激发社员走出去。

三,活动背景:

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在学校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式,大学生应该怎么办?

四,讲座专家介绍

尹君:

wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会 理事

国际注册商务策划师、高级讲师

大连卧龙国际经济知识研究院 教授

湖南农大新东方科技学院 客座教授

中国团队文化建设策划研究院 副院长

现任wbsa中南地区最高特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。

曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲,赢得了强烈的反响,激起了在学校大学生的创业的风潮,得了良好的社会效应。

五,活动时间

初步定在11月13日下午(具体时间待定)地点(待定)

六,活动人员安排

宣传部:负责前期的宣传(用4张海报),和会场的布置

组织部:负责维持会场的秩序和会场的卫生。

通连部:负责现场的拍照和后期的网络宣传。

组织部:在活动结束后的三天内提交一份活动总结(复印两份,一份交社联,一份保留在办公室)。

组织部和宣传部作为此次活动的主办方,负责组织、控制好整个活动有序进行,确保每个环节万无一失。

讲座策划书 篇5

一.活动背景:

目前许多同学有意参与无偿献血但因缺乏无偿献血相关知识,而未能参与到无偿献血的队伍中来。为了增进同学们对无偿献血知识的了解,发扬无私奉献精神,壮大无偿献血志愿者的队伍,让更多的生命得以延续。

二.活动的目的:

通过此次讲座的开展让同学们了解无偿献血的相关知识,并向同学们提供相应的咨询,扩大无偿献血活动在学校的影响力,壮大我们的志愿者队伍。

三.活动开展:

时间:20XX年11月23日晚上7:00—9:00

地点:待定

主题:探索血液的奥妙

主讲人:广州市血液中心的蓝琴老师,陈晓文医生

嘉宾:大学城其他兄弟学校的红十字会的代表

对象:大学城广州中医药大学全体师生

主办:广州中医药大学校团委

协办:广州中医药大学校红十字会学生分会

讲座主持:待定

四.前期准备与分工:

1.实践部负责与两位主讲人联系,并获得主讲人的个人简介,并在14号之前把资料整理好发给宣传部的负责人林森(长号:18826415669,短号:615669,QQ:524630881),供宣传部制作ppT用。制作张贴在教学区,天桥区以及生活区的标志贴,并于19号张贴出来。另外,联系血液中心取得活动当天用的投影仪。

2.宣传部于17号之前制作好宣传用的ppT,以及张贴在展板的大海报,教室宣传用的宣传单,并把宣传用的ppT和宣传单于17号晚上12:00之前发给组织部的负责人李秋美(长号:18825145548,短号:615548,QQ:1982969066)。宣传部于19号大海报张贴在红会展板上。宣传部于18号之前要制作好宣传的横幅(主题,时间,地点),并于18号把横幅交给组织部的李秋美。

3.组织部于17号之前安排好教室宣传的人员,并于18号晚上9:30组织宣传的干事拷贝ppT以及领取宣传单,并安排干事于19-21号到各教室进行宣传,与秘书部密切联系飞信通知具体事项。组织部于19号之前把横幅悬挂

4.秘书部于19号之前申请好讲座开展的教室,以及挂横幅的地点(一商旁边的芒果路,以及教学区的那条芒果路),标志贴张贴的教学区,天桥,生活区),并于19号之前把横幅悬挂的编号发到李秋美处,把标志贴张贴的编号发到刘海燕处。

4.外联部负责联系邀请大学城其他兄弟学校红十字会的代表做我们讲座的嘉宾,并于19号晚上12:00之前确定嘉宾的人数,并于20号晚上12:00之前制作好电子邀请函,发到嘉宾的邮箱。并制作好嘉宾的代表学校的嘉宾牌,供讲座当天摆在嘉宾席前面用。同时外联部要负责嘉宾礼品的购买以及主讲人礼品的购买。

5.培训部和外联部密切合作,挑选讲座的主持(一男一女),并负责培训,以及拟写主持稿。挑选两位礼仪,并负责培训和服装。并于18号之前确定名单和拟好主持稿。

6.活动当晚的工作人员的各部门人数:实践部:4人宣传部:4人组织部:3人秘书部:3人培训部:3人外联部:全体(因为要引领嘉宾)

五.活动的具体安排:

全体工作人员必须于21号下午5:30分到达场地进行准备工作,秘书部负责签到。

1.实践部准备好电脑,排插,音响。并检查教室的麦克风等设备是否齐全与是否正常工作。并于18:30之引接主讲人(负责人:刘海燕,冯丽菁)

2.外联部负责嘉宾的引领,并于18:55之前把嘉宾引领到活动现场(负责人:关惠婷)

3.组织部和宣传部负责布置教室以及书写黑板(负责人:林森,李秋美)

4.培训部和实践部负责指导主持和礼仪,并进行活动之前的踩台(负责人:潘思敏,扶本洁,李娇曼)

5.宣传部负责活动现场的拍照以及撰写通讯稿,发微博,以及互动质询环节的话筒的传递(负责人:洪建明)

6.秘书部负责负责活动的工作人员的签到以及维持会场秩序(负责人:叶楚桥)

六.讲座流程

1、(19:00-19:20)主持人介绍主讲人,主持人致辞欢迎主讲人到场以及所有嘉宾,并简单介绍本次讲座的内容(在讲座开始前,主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机,注意讲座过程中不要大声喧哗。)

2、(19:20-20:30)主持人邀请主讲人,讲座开始。(时间待定)

3、主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节。(时间待定)

4、讲座结束,主持人致感谢词

5、恭送主讲人

6、引导学生有序退场

7、学生退场后,收拾整理会场,并引领主讲人和嘉宾和全体工作人员合影留念。

8.恭送主讲人离场以及嘉宾离场。

七.安全预案

1、如果出现主讲人晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的ppT或影音资料。

2、讲座开始前若出现观众少,座位多的情况,由实践部负责把同学引往中间坐。

3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况,由宣传部负责话筒的传递。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

5、若提问环节出现冷场情况,主持人要鼓励大家踊跃提问。

6、如果出现停电等突发事件,工作人员应及时出现,安抚同学,同时通知有关部门及时修复故障。

7、讲座结束时,工作人员应该维持秩序,让各个观众有序地离场。避免踩踏等事件。

九.注意事项:

1.每个部门的负责人应密切了解其部门所要负责的工作,并在规定时间内完成。

2,在讲座结束后必须在恭送主讲人以及所有的的嘉宾离场后方可进行我们内部的娱乐活动。

十.经费预算:略

讲座策划书 篇6

一、 活动背景:

随着我国“中医中药进社区”工作的不断推广和深化,为使更多的群众及居民了解中医,认识中医,体验中医,让中医“治未病”健康工程、中医预防保健服务贴近百姓人家,以及加强社区健康教育工作的多样化开展,丰富社区居民的生活,营造有利于健康的社区环境和社区意识,激发社区居民对卫生服务的需求,鼓励社区居民积极参与健康教育和健康促进活动。我院将组织“中医药文化进社区”中医健康系列讲座等社区公益活动。同时,这也是为我院即将开展的“博士养生讲堂”项目,做好准备,打好基础,积累经验,探索出长效、简约的运作模式。

二、 活动目的、意义和目标:

1、宣传社区卫生服务,提高我院的知名度。 2、转变社区居民的健康观念。3、普及自我保健知识。

4、激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。5、了解社区居民对健康教育的需要和需求。 6、积累讲座开展经验,以及积累稳定听众。

三、资源需要:

1、已有资源:

(1)中医讲师:张长安教授(中医知识渊博)、 (2)讲座场所:华发2楼会议大厅。

(3)院门口电子屏、门口流动性宣传栏。

(4)参加过免费体检的老年人名单及电话号码。2、需要资源:

首先争取得到领导的支持,以及各部门的协助。

(1)工作小组:陆、谭、杨、雒、曹、安、

(2)宣传物资:横幅、社区居民楼电子屏的租用、宣传单、海报、红纸、墨水等。 (3)教授讲课所需工具:课件、电子笔、扩音器、麦克风。

(4)礼品:简单实用的生活用品:毛巾、手帕、扇子等,可选择性的印上我院的宣传资料、健康知识、社保政策等。

四、活动开展:

时间:第一讲初步定为20xx年8月10日 15:00-----17:00 第二讲以后时间须在第一讲

结束时发出预告通知。 地点:华发2楼会议大厅 主题:中医养生

主讲人:中医教授张##

嘉宾:社区热心老人、##物业领导、居委会领导、格力嘉宾、兄弟机构嘉宾等。 听众:##社区居民、##村居民、##居委居民、就诊患者朋友等 。 主办:###社区卫生服务中心 承办:预防保健科

活动工作及人员安排: 前期工作:

1、 讲座课件制作,依据张教授的主题、主要内容,先行制作,再让张教授修改、补充、完善。负责人员: 2、宣传工作:(重点环节)

1) 宣传单的制作:标题醒目、内容吸引、适合目标听众的口味,并定好具体时间地点。 发放地点:a)华发新城社区商业街、活动中心,可邀请社区热心老人帮忙宣传通知。 b)东桥村(居委会附近),街派。

c)廉泉居委,街派。

目标人群:华发居民,特别是距离我院稍远的3期和4期居民。 负责人员:防保科(谭)。

2) 社区电子屏的租用、海报/红纸(院门口、会议室门口、华发1~4期主楼群、商业

街)、横幅的制作。负责人员:营销部(曹)。

3) 导诊预约登记:现场就医人群,留下姓名、电话等,并派发宣传资料,做好解析、

邀请工作。

负责人员:护理部()

4) 电话预约邀请:免费体检的老年人群;就诊的华发居民群; 负责人员:防保科(谭)。 5) 格力部分管理层人员邀请;

负责人员:待定。 6)兄弟机构的邀请。

负责人员:防保科(陆)

3、张长安教授简介海报的制作。负责人员:营销部(曹)。

活动当天工作:

1、会场布置、接待室、嘉宾座次; 负责人员:

2、礼品、食品的购买; 负责人员: 3、主持、领导讲话、司仪、会场服务;负责人员: 4、电脑、灯光、音响、摄像; 负责人员: 5、秩序维持、现场气氛调节(领掌人、托儿、活跃气氛) 负责人员: 6、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。 负责人员:

活动流程

1.8月7日前,和教授商量、共同制作好讲座课件内容。

2.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在院内外作好宣传工作。

4.讲座前三天,联系嘉宾:热心老人、总部人员、我院中级干部及各科科长、各科医生。 5.讲座前两天,发邀请函,居委领导、物业领导。

6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到位,按照既定人员分工,各负其责。

讲座流程

1.主持人介绍主讲人、领导和到场嘉宾。 2.领导讲话 3.讲座开始 4.提问环节

5.讲座结束,主讲人和领导及活动负责人合影 6.恭送主讲人和领导 7.收拾整理会场

五、经费预算:

六、活动中应注意的问题及细节:

1、 听众不足问题:

解决办法: 首先:确保院内医务人员全体参加,包括休息人员。邀请总部人员参加。 其次:导诊现场预约的听众,活动前一天电话再次通知。 再次:电话邀请的社区老年人(免费体检),确保每个人通知1次以上。

2、 活动当天一楼秩序问题,应避免影响到门诊正常秩序。

解决办法:导诊岗位,适当增加人手。

3、 现场接待:应把握好我院社区公卫宣传的时机。

实施办法:专人接待嘉宾,介绍我院特色,以及门统政策的宣传。

4、 现场布置:应适当宣传我院其他专家,以及其他健康知识的宣传。

陈列我院专家简介,摆设健康资料自取架。

5、 现场问卷调查:了解听众的需求,讲座效果信息反馈。

6、人员分工,落实到人头上。 七、活动负责人及主要参与者:

组织者:陆

参与者姓名:杨、谭、曹、雒、安、

嘉宾:热心老人、院长、总部人员、我院中级干部及各科科长、各科医生、居委领导、

物业领导、

讲座策划书 篇7

一、活动背景

日益紧迫的就业压力和社会上僧多粥少的就业环境,使得考研成为越来越多的本科大学生面对毕业后的一大抉择,许多正在考研准备的学生们希望能有一次与经验丰富的老师以及有亲身经历的研究生们接触交流的机会,以便更多的了解考研。

二、活动目的

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的机会,使大二大三的学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分,表现更出色,以此解决他们可能或者已经遇到的问题。

三、活动详情

活动时间:**年3月21日晚上7点

活动地点:老院办二楼

主讲人:陈木森老师、张及玲学姐、

主办单位:分团委学习部

活动对象:全院本科班学生

主持人:何芮

四、活动主题

走进考研

五、活动前期准备和人员安排

1、确认讲授者嘉宾名单,与讲授者沟通,确定讲座主题,互相配合。

2、召开部门内部会议和学生会分团委会议,讨论活动相关事宜,分配各自任务。

3、通知各班班级,积极参加讲座。

六、活动流程

1、会场联系及布置:联系场地,工作人员提前约一个小时到场。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水。

2、6点30学生进场,维持进场次序,并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

3、台上的准备工作和话筒的调试,各工作人员准备就绪,主持人清楚讲座流程,确保活动过程万无一失。7点由主持人开场,讲座正式开始。

4、根据情况播放相关PPT。

5、主持人引言及介绍讲座嘉宾,嘉宾开始讲授经验。

6、待嘉宾传授结束,由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答。

7、主持人结语,同时安排有意愿留下来和讲授者交流的同学继续下半场活动,自由交流环节。

8、纪保部安排学生有序退场,活动结束后清理整理会场。

七、突发状况应对

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要快速的传递话筒。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

4、迟到人员要安静入场,不要大声喧哗。

策划人:分团委学习部孙璐璐

讲座策划书 篇8

1、 活动背景及意义:

爱美是每个女生的天性,如何让自己更漂亮成为了每个女生最关心的问题,对于已经身为女大学生的我们,如何做好日常的皮肤护理和掌握一些基本的化妆技巧尤其重要。

2、 活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,增加关于皮肤护理和化妆技巧的知识,提供一个传达美容信息的平台,人文学院学生会女生部将举办一次化妆讲座,通过这次的化妆讲座增强同学之间的沟通,普及一些日常护理的知识和基本的化妆技巧,提供一些日常社交礼仪的注意事项,从而提升女生的整体素质,为将来步入职场、步入社会打下良好基础。同时也为了活跃校园文化,推动校园文化及建设。

3、前期宣传工作:

请学生会海报部出一份海报,内容为:莱姿美容顾问***,讲授关于皮肤的常识和内部机理,皮肤特性,皮肤护理,教会你如何上彩妆,让你对彩妆有近距离的接触,,机会难的哦!***顾问还将会为

我们带来时尚潮流的彩妆之风,细致深入的皮肤讲解,丰富广博的保养知识,让你体验美容的非凡魅力!一起加入美容的阵营吧!

4、活动安排:

时间:待定

地点:待定

主题:日常护理知识和基本化妆技巧讲座

主讲人:莱姿美容顾问***

参与人员:对化妆和皮肤护理有兴趣的同学

主办:人文学院女生部

讲座主持人:***

5、 讲座流程:

1)、主持人介绍主讲人

2)、讲座开始

3)、由***顾问现场找几名有兴趣的同学进行皮肤测试,针对你的皮肤特质,演示怎样化妆。

4)、提问、交流环节(问题可以提前准备好一些,以免冷场。)如:①眼线和眼影到底化在哪里?②想开始学化妆,基本的淡妆就好,需要买什么化妆

品?第一次买应该买贵的还是便宜的?③我没接触过化妆品 请告诉我一下化妆的顺序是什么?需要先买一些什么东西。

5)、将现场每个人的名字分别写在纸上,进行现场抽奖活动,发放小礼品。

6)、讲座结束

7)、收拾整理会场

6、讲座准备工作

1)、道具的准备:*****************************

2)、人员安排:主持人一名,主讲人一名,服务人员一名(倒水等工作),照相一名,会场安排布置及会场秩序维护人员若干(全体干事)

3)、教室的借用

4)、会场布置

5)、化妆及化妆工具的准备,联系***顾问

人文学院女生部

20xx年10月21日

讲座策划书 篇9

一、活动背景

时光飞逝,转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是,潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚;对学习和自己未来人生缺乏目标,在迷茫的道路上徘徊;与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

二、活动主题

让大学生在阳光下健康成长

三、活动宗旨

通过这次活动,引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题,构建和谐校园,迎接和谐奥运。

四、活动目的

这次活动欲达到如下目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

五、主办单位

社联心理学社

六、活动时间和地点

七、邀请嘉宾

心理老师

八、参加人员

九、活动内容

由老师做一场讲座,与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题,引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态,在压力方面保持一个良好的心态,以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作

十、活动流程

1、通晓心理的老师讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

讲座策划书 篇10

一、讲座背景

海南大学旅游学院研学系列讲座已成功举办了四期,获得了学院师生一致好评。本期学术讲座秉承研学讲座一贯的严谨精神,邀请著名教授作为主讲老师,给在校学生,特别是研究生们一次和名师近距离交流的机会,一览大师风采。

写出一篇令人满意的论文,为自己精彩的研究生生活或大学生涯添上浓墨重彩的一笔是很多人的迫切心愿。然而,有不少学生反映,平时并没有接受过系统的论文撰写培训,这会给学子们最终完成学业带来负面影响。为此,我们组织了一场关于如何进行论文选题、材料收集、论文写作及发表的讲座,希望能以此提高同学们撰写论文的水平,为同学们论文的写作、发表及答辩提供参考。

二、讲座目的

1、为营造学生学术创新氛围,提高学生的学习兴趣和学术创新参与率,活跃学术思想,引发学术争鸣,促进学术交流,为我院学生提供一个高起点、多领域的学术交流平台,为我校学术发展起到推进作用,为提高我院学生的学术科研水平乃至为激发学生的科研兴趣做铺垫;

2、为即将进入论文写作的学生们提供一次与经验丰富的教授、导师、同学做深入探讨、交流的机会。

三、讲座主题

浅谈学术研究及其成果集成

四、主讲嘉宾 范士陈教授

五、参加对象

在校研究生、本科生、对本专题感兴趣的其他人员。

六、讲座时间:

讲座地点:L3-202 (研究生教室)

七、讲座相关事项

(一)前期准备 1、邀请主讲嘉宾 2、申请讲座教室 3、宣传工作

由宣传部负责制作海报并提前3天张贴;

联系各研究生班长及本科生辅导员老师,通知讲座事宜; 制作讲座需要的PPT。

(二)讲座流程

1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师;

2、主讲老师开始讲座;

3、互动环节;

4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品;

5、研会人员同主讲老师合影;

6、讲座结束,工作人员负责整理教室。

(三)注意事项

1、提前一周联系主讲老师,商定讲座主题、时间、地点;

2、提前两天再次联系主讲老师,并拷贝主讲老师的讲座PPT等材料,提前一天到讲座教室试放,确保正常放映;

3、提前两天到讲座教室调解电教设备,确保有可正常使用的设备;提前一天到讲座教室再次确认电教设备、布置教室;

4、讲座当天工作人员提前40分钟到场,做最后检查;

5、讲座开始后,所有人员请从后门进出;

6、互动环节,何来晨、云婷负责传递话筒。

八、经费预算

九、应急预案:

为切实有效地消除和控制安全事故隐患,防范和处理安全事故,特制定本预案。

(1)成立突发事故应急处理领导小组。 组员:周朝宋、杨晓妣、王姗。 (2)突发事故应急处置:

若发生事故,首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组,采取必要的急救措施,情况严重的,必须立即报有关部门(110、120)进行急救。 (3)各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重,在杜绝上下功夫,在预防上添措施,在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局,充分认识安全的重要性,明确职责、恪尽职守。

讲座策划书 篇11

一、活动目的:

随着依法治国方略的确定,我国社会主义法制建设的步伐明显加快,法律体系逐步健全。作为社会未来高素质的建设者和管理者,基于大学生密切联系着我国的社会主义现代化建设的实际,大学生不仅应成为一个合格的公民,而且应成为一个优秀的公民。因此,大学生学习法律知识,既是时代的要求,也是自身健康成长、成才和全面发展所必需的。

二、活动形式:法律知识讲座;问答、解疑互动。

三、活动时间:另行通知

四、活动地点:另行通知

五、活动前期工作安排:

1、预定讲座地点

2、聘请主讲老师

3、制作、张贴宣传海报

4、搜集相关案例

六、活动期间工作安排:

1、主持人作开场白,感谢同学们的到来,邀请主讲老师上台。

2、主讲老师列举触法案例(列举方式由老师自定)。

3、主讲老师结合案例讲授相关法律知识。

4、主持人上台感谢主讲老师,并宣布进入互动环节。

5、老师与同学进行互动。

6、主持人上台感谢老师、来宾及同学们的热情参与,并宣布讲座结束。

七、注意事项:

a、讲座开始前,相关负责人员提前一小时到场,布置会场,检查所需设备。

b、讲座期间,会议记录员负责记录所讲内容并会后整理。

c、讲座结束后,所有在场负责人员清理会场。

d、各部门书写活动总结(准备在例会上进行交流、讨论)。

e、由宣传部组织人员进行讲座期间资料分发;

八、活动人员分工:

前期:各部门灵活调配(详见前期工作安排)

期间:会议记录员一名,资料管理员一名、案件登记员一名、

主持人二名、会场布置及打扫人员若干。

管理系团总支组织部

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