我们可能会参加许多活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“[精华]社区清明节开展缅怀先烈活动方案(750字)”,相信您能找到对自己有用的内容。
燕子来时新社,梨花落后清明。转眼又是一个清明节。清明,既是自然节气,也是我们的传统节日。我们不仅要祭拜先祖,更要缅怀那些英勇无畏的先烈们。
我们迈着沉重的脚步,沿着崎岖的山路,踏着枯萎的落叶,高举国旗来到了烈士墓前。望着纪念碑上面刻着的八个大字:革命烈士永垂不朽!一股庄严肃穆的气氛顿时迎面而来。想着无数先烈们生前守卫着祖国和人民,死后化墓守卫着这座山、守卫着这方土,感觉是如此的悲壮!
我们怀着务必崇敬之情向烈士墓碑敬献花圈。随后,全体师生向革命烈士默哀三分钟。站在整齐的队伍中,我思绪万千,那一张张面孔,一幕幕场景印入脑海:黄继光飞身堵枪眼,董存瑞舍身炸碉堡,还有刘胡兰、邱少云、飞行员王伟以及去年在中印边境牺牲的四位年轻烈士……正是他们和千千万万无名英雄用鲜血和生命才铸就了我们如今的岁月静好和幸福生活。
最后,在烈士墓前,我们庄严地立下誓言:学习先辈的思想,继承先辈的遗志,传承先烈的精神。
这次活动是我人生中重要的一课。让我们珍惜这来之不易的美好,好好学习,肩负起历史的责任和使命吧!
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。又是一个清明节,一个缅怀先烈的日子,我的心情无比沉重!
上午7:30分,爸爸就带着我去烈士陵园,祭奠长眠在这里的先烈英灵。一路上,爸爸给我讲着先烈英雄们的事迹,此时,我改掉了往日叽叽喳喳的风格,默不作声,仿佛一下子长大了。快要到了,我远远看到“烈士陵园”四个大字,此时我的心激动不已。烈士陵园是那么的庄严肃穆,让人不由得肃然起敬。此时的天空雨雾茫茫,让我的心情更加沉重。走进陵园,我抬头仰望高高的石碑,石碑上刻着‘革命烈士永垂不朽’,使我心中的敬仰之情,更加鲜明、更加强烈。
开始扫墓了,首先,我在陵前,庄重地用双手把一束白色的花献给英雄们,并在心里默默地为他们祈祷。爸爸对我说,是他们用自己的鲜血和生命为我们祖国做出了贡献,换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平与安宁,我们才在舒适的环境中快乐地学习,我们应时刻把他们铭记于心。
这个清明节给了我更多的感触,让我了解先烈英雄们誓死也要保卫祖国,不惜献出自己的生命。我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,上课注意听讲,认真完成老师布置的任务,考出理想的成绩,长大后做一个对国家和社会有用的人。
五年级上半年,我们去了雨花台烈士馆。
里面陈列着一些关于革命烈士的资料和书本。其中有抗日英雄:周处,赵登禹,廖海涛……中国的先烈数不胜数,这些事有名的,还有更多无名的烈士为国家的兴亡抛头颅,洒热血,奉献自己的青春,乃至生命,内心不由自主的泛起一阵阵感动,今天的生活,是由多少先烈的奋斗,浴血的抗争才得到的啊,从辛亥革命到抗日战争,我们解放了妇女,解放了陋习,解放了整个中华民族。
雨花台烈士纪念碑高大肃穆,沉重,那么多的人,代表着一个个鲜活的生命,也许他们只比我大几岁,刚刚开始自己的事业,他们也有爸爸妈妈,也许还有嗷嗷待哺的孩子,这一切,如果没有坚定的信念,怎能舍弃?怎敢舍弃?
洁白的花朵,代表着烈士纯粹信念,纯洁的心灵,我们小心翼翼的放在烈士纪念碑旁的草丛,是纪念,是怀念,是敬仰,是热爱,更是对现在没好生活的珍惜。
陵园有络绎不绝的参观者,有点拥挤,但是出奇的安静,这安静,是对先烈的敬仰,是对逝者的缅怀。
大江南北,长城内外,全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难,无论是正面战场,还是敌后战场,千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归,各界民众万众一心、同仇敌忾,奏响了一曲气壮山河的抗击日本侵略的英雄凯歌,用生命和鲜血谱写了一首感天动地的反抗外来侵略的壮丽史诗。
历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!
小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。寒门出仕子,仕子治天下。也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质。
长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!
虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!
先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!
青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。常言道:“少年强则国强,少年富国富。”同学们,让我们从现在开始,树立建设强大祖国为理想,我们要爱自己,更要爱祖国。努力学习,共创美好明天!坚持不懈,努力奋斗!震我中华,扬我国威!同学们,我们要爱自己,更要爱祖国。努力学习,共创美好明天。
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时。又到凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩的时刻。清明雨纷纷,白花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。是啊,让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈,祭奠忠魂。曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为一个共同的目标走到一起,那就是为共产主义事业奋斗终生。为革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现大无畏的英雄气概,为我们后人树立光辉的榜样。
历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!
长眠于此的先烈们,你们为旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀:“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!
虽然,你们倒下,但有无数的后来者站起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!
小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太解其中的含义。现在,我长大,也渐渐懂,正是烈士们用鲜血和生命换来我们的幸福生活,换来今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。
亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!
虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。寒门出仕子,仕子治天下。也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质。
先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!
青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。
先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
a、编组、选题
b、聘指导教师
c、制定活动方案
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
g、撰写社会实践调查报告
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书要实现公司的商业盈利。写一份活动策划能够培养大家的策划思维,怎样写好一份高质量的活动策划呢?以下“社区元宵节策划活动方案1000字模板”由小编为大家收集整理,更多信息请继续关注我们的网站。
一、活动主题
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际,贴近群众、贴近生活的原则,以春节、元宵节文化活动为载体,通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动,营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,不断地满足人民群众的精神文化生活需求。
二、活动内容
(一)、开展群众性节日文化娱乐活动。
开展多种形式节日文化娱乐活动。例如:召开喜迎新春佳节文艺晚会,组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。本篇文章来自资料管理下载。正月十五(x月xx日,时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火等展演。
(二)、开展红红火火过大年主题志愿服务活动。
1、由单位一把手组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。
2、开展送文化活动。在社区开展我们的节日送欢乐活动。
3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导,宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。
4、开展送春联活动。春节期间,向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。
5、大力宣传好人好事活动 。充分利用社区宣传栏的作用,将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。在全社区营造比先创优的浓厚氛围。
(三)春节慰问送温暖。
全面开展春节元宵慰问活动,是关注民生,促进社会和谐的重要举措,也是巩固党的执政基础的体现。春节慰问活动由单位统一领导,各股室协同配合,集中精力,确保走访慰问工作做到三个一,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);本篇文章来自资料管理下载。一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保春节慰问工作的圆满完成。
(四)积极参加网上活动
1、参加网上大拜年活动。x月xx日至x月xx日期间,全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站,新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。利用网站设计各种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,供网民选用发送,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。据统计,活动期间全局干部职工25人参加了此次活动,转发贺卡200余次。
2、参加元宵网上猜灯谜活动。春节、元宵节期间全局干部职工参加元宵网上猜灯谜网络游戏,网上猜谜活动37人次,并通过多种形式发动身边的其他网民积极参与
一、指导思想
以党精神为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“中国梦”的文化篇章。
二、活动主题
弘扬传统文化传播现代文明
三、组织机构
xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。
四、活动时间
20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。
五、活动内容
(一)春节、元宵期间灯展
主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。
时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。
地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。
内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。
(二)文化系列活动
1.“文化暖冬行”活动
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、图书馆、博物馆
时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。
地点:区内有关文化礼堂。
为了丰富辖区居民节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,按照《人民路街道关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,结合社区实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动,充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵,营造浓烈喜庆的节日氛围,让居民度过一个幸福美满的节日,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进文明社区建设。
二、活动时间
20__年3月2日—3月5日
三、活动内容
(一)开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。
(二)开展“送健康”志愿者服务活动。
(三)开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。
(四)开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。
(五)环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。
(六)走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导。
(二)结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。
(三)认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—xx社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
二、活动内容
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月xx日(农历正月xx)上午9:30
2、活动地点:xx社区科普学校内
3、活动准备(xx社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:xx市科学技术协会
承办:xx区xx街道xx社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:x月xx日(农历正月xx)下午1:30
2、活动地点:xx社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(xx社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记xx,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
一、活动主题:
社区元宵节猜谜活动
二、活动目的:
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。
三、活动时间:
20xx年2月19日下午14:30-16:30
四、活动地点:
xx北院
五、主办单位:
xx社区
六、活动总负责人:
xx
活动现场布置负责人:xx
结束清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:x、x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x
兑奖员:x、xx、xx
礼品发放员:xx、xx
七、猜灯谜活动说明:
在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;
2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
一、指导思想
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。
二、活动地点:
社区文体活动室
三、活动对象:
社区居民约60人。
四、活动时间:
20__年_月_日(农历正月十五),上午9:00至11:00.
五、活动策划内容:
(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的.人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、时间:
20__年3月1日16时
二、地点:
____10号院
三、参加人员:
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序:
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、物质准备:
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌X张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借X张,须在12号前完成)
7、座牌
六、主持人:__X
主持词:
AA:各位领导、各位来宾,
BB:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们
合:元宵节快乐!
BB:今天到会的领导有:
AA:到会的来宾有:
BB:请街道党工委书记、(主任)讲话
AA:请zz社区书记、主任刘雨潮讲话
BB:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;
AA:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。
BB:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。
最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。
八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:
1、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:__X
2、猜谜语
活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:__X
3、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:__X
4、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:__X
5、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参与者站在____,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:__X
6、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:__X
7、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:__X
活动兑奖处:社区2号办公室
负责人:__X
在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、活动主题
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、活动时间
20xx年2月xx日xx时
三、活动地点
xx社区工作站广场
四、参加人员
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排。
【节目表】
1。《丰收》舞蹈。
2。抽取欢乐奖80名
(0—9抽取二个尾号,共80份)
3。三等奖抽取15名
4。《三步踩》舞蹈
5。抢凳子游戏
6。马上来钱(派发300张福利彩票
7。《印度舞蹈》
8。二等奖抽取10名
9。《太极拳》
10。踩汽球游戏
11。一等奖抽取5名
现场刮刮乐)
【趣味活动游戏】
1。抢凳子
活动道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。
2。猜谜语(舞台内外)
活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
3。夹汤圆
活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。
活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。
4。踩汽球
活动道具:汽球一袋、绳子30根。
活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。
【奖品分类】
一等奖:五名
二等奖:十名
三等奖:十五名
欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)
【游戏礼品】
1、礼品装毛巾100份每份单价20元
2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20XX年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20XX年xx花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
x月xx日(农历正月十三日)下午x,在社区前x公园(x社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
xx花园社区
20XX年x月
一、目的:提高小区服务品质,创造良好的社区环境氛围,促进楼盘销售工作的顺利的.进行。
二、时间:20XX年x月xx日下午x
三、地点:xx花园社区
四、职责:由x物业进行组织、策划、实施,销售中心进行协办。
一、活动背景
元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,为喜迎元宵佳节,丰富xx社区居民的生活,xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动,与居民度过一个欢乐美好的节日。
二、活动意义
1、弘扬中国传统文化,增强居民对传统文化的认识与热爱。
2、搭建居民彼此交流的平台,增进居民的情感交流。
3、辞旧迎新,为新的一年寄语祝福与美好。
三、活动主题
xx社区“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动。
四、活动时间
20xx年元宵节。
五、活动地点
xx社区居民委员会。
六、组织单位
主办单位:xx街道xx社区。
承办单位:xx市xx社会工作服务中心。
七、活动内容
1、社工开场,大家共话元宵、聊天、互送祝福。
2、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆。
八、活动流程
8:30——8:55签到。
8:56——9:15话元宵。
9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆。
九、活动准备
1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具)。
2、包汤圆材料、碗勺。
3、其他。
十、应急预案
1、天气下雨
提前看好天气预报,小雨继续,大雨改期。
2、活动参与者少
提前做好活动宣传。
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:
一、 活动时间
20XX年x月x日x
二、 活动地点
xx小区中轴线
三、 组织单位
xx花园管理处
四、 参与人员
小区业主、住户
五、 活动内容
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工
1、管理组
(1)整个活动协调由A负责,B协助。
(2)负责采购活动物资。
(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;
(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共x人;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。
3、安管队
(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理x栋前面、x栋后面的车停放,引导路面行车路线。
(2)x开始,x名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。
(3)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:(安排x名保洁员保洁)
(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(x张灯谜条兑换x份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底x可兑换奖品x份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。
为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,xx社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。同时,3月5日也是学雷锋纪念日,“3·5学雷锋志愿服务”活动带来的雷锋精神,将充分激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情。
活动时间:20xx年3月5日下午
活动地点:xx
活动总指挥:xx
活动安保:xx
活动摄影、摄像:来王月
活动内容:
一、现场制作汤圆、品尝汤圆
二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人
三、猜灯谜
1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。
四、3·5学雷锋志愿服务活动项目
(1)、健康义诊
(2)、心理咨询
(3)、便民服务
(4)、法律咨询
(5)、情感沙龙
五、套圈
1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。
六、亲子趣味游戏
海洋球大冒险
1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。
2、游戏规则:
⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。
⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。
⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。
七、家庭趣味活动
一二三 齐步走
1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。
2、游戏规则:
⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。
⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。
⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。
⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。
八、元宵灯笼大比拼
xx社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。
PS:作品征集时间截止至20xx年3月4日16点30分分,评选完成后可以归还灯笼。
2023活动马上就要到来了,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你的活动方案做好了吗?以下是由栏目小编为大家整理的“学校清明节活动方案”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
一、活动目的
清明节将至,为秉承祖国文化传统,加强学生安全教育,确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。
二、具体安排
1、清明节前夕,加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾,特别是在清明祭扫时,如不注意极易容易造成火灾,为此,xx小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育,提高学生的防火意识,防患于未然。
2、亲身体验,感受清明文化 。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,4月1日下午组织六年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。
3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。
通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
一、指导思想:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的'传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、组织领导:
总 指挥:xx
副总指挥:xx
成 员:随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(学生8∶00集合);
2、地点:xx烈士陵园;
3、参加对象:xx中学六年级全体师生;
4、活动要求:
①、xx负责整个队列行进,班级的协调。
②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
⑤全体师生步行,不准骑自行车;
⑥统一安排时间、要准时;
⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
一、向革命烈士敬献花圈
二、奏《国际歌》
三、向革命烈士英灵默哀三分钟
四、教师代表发言
五、xx小学学生代表发言
xx中学学生代表发言
六、xx镇教委主任中学校长郑主任讲话
七、xx老师带领学生宣誓
5、活动分组:
级部负责人:
6、活动延伸
扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——"清明节"
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动:中队主题活动
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:制作"我心目中的英雄"卡
四年级:了解英雄故事
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
各中队活动要求
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
活动范文吧主题栏目精选:“清明节祭奠英烈活动方案”,敬请访问。
有必须要做的事情,不如现在就做。为了让项目能有条不紊地进行,我们通常需要提前准备好方案,制定方案有利于提高工作积极性,方案可以从哪些方面开始呢也许下面的“清明节祭奠英烈活动方案”正合你意!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。
一、活动主题
围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动时间
20xx年4月x日至4月x日,为期一周。
三、活动内容
1.开展网上活动
各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区××学校(街镇)××(班)××(姓名)。”
2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动
清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。
3.开展“我们的节日清明”系列活动
结合“我们的节日清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重视
开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
2.精心组织
各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。
3.及时总结
及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。
一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好,和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹,走进残疾孩子的无声世界。
二、活动主题:赏春日美景扬先烈精神
三、活动时间、地点及参加人员:
集合时间:____年__月__日上午8:15(周_)
集合地点:麻城市特殊教育学校(机关路老电大院内)
活动地点:麻城市烈士陵园
参加人员:麻城义工及特教学校全体师生
语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往;
部分义工牵手听障孩子步行前往。
主持人宣布:
(一)义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正
第二项:全体肃立,向革命先烈默哀
第三项:心情分享(范娅义工代表)
(二)参观烈士陵园
在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园,9:30在长廊集合休息准备游戏环节。
(一)全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动
(二)__月__日上午8点半,班主任及跟班老师、义工组织学生前往,10:30活动结束,由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班)。
(三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表)。
(四)活动期间,教师及义工要严格遵守活动规定,听从领队统一安排,确保学生安全。
(五)随班教师、义工的分工安排情况。
(六)10:30清点人数组队准备返校。
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20x年4月x日至4月x日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2年级的学生由父母指导下进行活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20x年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址:xxx网“网上祭英烈”活动专栏
一、活动主题:网上祭英烈
二、活动目的:
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间:20xx年4月x-——20xx年4月x
四、活动对象:全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)
5、4月x号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据市文明办和市教体局关于印发《xxx》的通知要求,我校决定在今年清明节前后,组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
3月x日--4月x日
二、活动内容
组织各班学生登录网上祭英烈——xxx网,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
四、活动安排
(一)开展宣传活动。根据xxx网的“网上祭英烈”专栏,刊登网上祭英烈精彩寄语,及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况,营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录xxx网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、
留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生到王玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,激励青少年健康成长。
(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文,每班选送3-5篇交少队处。
四、活动要求
(一)教务处、大队部等部门,要进一步对活动作出部署,认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。
五、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月x日前报学校少队处。
为深入贯彻落实党的精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,按照上级文明办关于开展“做一个有道德的人” 主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”专题活动精神,结合我校实际,决定在清明节前后,组织全体学生开展“网上祭英烈”活动。活动方案如下。
一、活动时间 4月x日--4月x日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈” 活动,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、活动内容
1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,制作“清明”节日小报。
2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。
四、活动安排
(一)3月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月x日上午上交德育中心。
(二) 3月x日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会,开展缅怀先烈清明诗文朗诵会,撰写清明节祭英烈感言,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题,并安排拍照留资料,4月x日上交。
(三) 4月x日举办 “清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花,表达对先辈的感恩怀念。
(四)4月x日——4月x日集中开展网上祭拜英烈活动,组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏,进行网上祭拜、献花、留言。
五、活动地点
网上祭奠:学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室,利用微机课时间集中开展此项活动,一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动,积极动员家长参与活动。
活动马上就要开展了,您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以保证活动的进行,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你们了解多少活动方案呢?栏目小编陆续为大家整理了开展端午节活动方案,相信你能找到对自己有用的内容。
为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,XX社区特制定端午节活动方案如下:
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日?端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。
3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。
活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
活动内容:
(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。
(二)端午民俗活动的开展
活动一:主题班会话端午
活动对象:
1——6年级各中队
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。
活动安排:
1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。
2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)
各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
活动二:动手实践过端午
1、编织五彩彩绳 感受文化内涵
一、二年级队员开展编织五彩绳活动。
五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。
队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。
2、粽香溢满双手 爱心传递文化
三年级少先队员开展包粽子活动。
队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。
活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
3、巧制端午香袋 传承传统文化
四、五、六年级队员开展制作香袋活动。
佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!
作品上交
时间:6月28日前
1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20__上——每月德育活动——端午文件夹。
2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹__1老师处。
一、相关资料:
端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。
二、活动目标:
1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。
2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。
3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。
三、活动过程:
(一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——16日)
作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
具体安排:
第一步:活动准备阶段(5月8日——5月15日)
各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。
第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)
时间安排:5月15日下午第三节课
奖项设置:
中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名
高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名
(二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日—5月25日)
各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间:5月25日下午第三节课
比赛地点:四楼多媒体教室
奖项设置:
低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名
中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名
高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
(三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动
在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。
活动四长命缕
目标:
1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。
2、学习搓线的技巧。
幼儿反映:
显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。
活动五做龙舟
目标:
1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。
2、增强合作性、创造性、动手能力。
为了将“邻居节”活动持续展开,宣传民俗文化,在纪念爱国诗人屈原之际,南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。
一、指导思想:
本年度“邻居节”以“和谐邻里,美好家园”为活动主题,宣传民俗文化,进行爱国主义思想教育,不断加强两个文明建设,促进邻里友爱团结,达到和谐持续发展。
二、活动主题:
同行动,共爱国;同包棕,共欢乐;同奉献,共发展。
三、活动时间:
1.报名时间:20____年5月28日至6月2日前;
2.参赛时间:20____年6月8日9:00时。
四、活动地点:
南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。
五、活动内容:
(一)包粽子比赛:
1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳;
2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料;
3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝,另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。
4.由组委会评选优胜者;
5.设立前六名选手获奖,颁发证书表彰。
(二)包粽子比赛规则:
1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子;
2.在规定时间内,优先包完粽子,质量保证合格。
(三)现场赠送五色祈福线:
1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法;
2.五彩线由居委会提供,专人服务。
(四)制作端午节荷包表演:
1.服务人员现场表演交流制作方法;
2.服务人员介绍荷包的作用。
(五)参赛范围:
1.邀请上级领导参赛指导;
2.邀请本社区全体居民参加;
3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。
一、活动目的:
1、为庆祝端午佳节,以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高商场美誉度;
2、扩大顾客活动参与度,寓教于乐,进一步推广娱乐营销,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客间的距离;
3、通过各项活动,吸引人气,拉动销售,增加商场效益,提升员工士气。
二、活动时间: 6月9日—13日
三、活动主题: 五•五端午 “粽”情重义
四、活动方式:
真情一:真情相聚 佳节共度(6月10日—11日)
凡活动期间开店的前100名顾客,每人赠送端午节大礼一份。礼品为棕子及精美礼品一份,数量有限,送完即止。
真情二:深深父爱 字字真情(6月9日—19日)
1、为庆祝6月19日,特举办父亲节征文比赛,文稿要求情真意切,有感而发,以表达对父亲的深深爱意,体裁、字数不限,文稿邮寄(或Email)至以下地址;
2、地址:海南三亚市__河西路商场购物广场,邮编:57200; Email:略;奖项设置:一等奖(1名):奖高档衬衣一件;二等奖(2名):奖领带一条:三等奖(3名):奖皮带一条;参与者均有豪礼。
真情三:亲情陆地龙舟赛 全家老少齐欢乐(6月11日)
1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,6月11日晚8:00举行”亲情陆地龙舟赛”。
2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛,共2轮,每轮冠军奖电饭锅1个。
3、报名时间: 6月8日~11日晚7点,报名地址:商场一楼总服务台 电话:略
真情四:浓浓思乡情 乡音大比拼(6月11日—12日)
1、凡参与者必须用方言来表现才艺,表演项目可为唱歌、相声、小品等,可对歌词、台词进行部分更改,但整首歌曲须用方言表达,以表现家乡特色,报名时间:6月8日—12日。
2、以现场投票方式评出方言才艺奖1名,奖200元现金券,参与者奖礼品一份。
真情五:激情端午节 5天娱乐秀(6月11日—15日)
1、6月11日—15日,广场连续5天举行大型文艺晚会,以庆祝端午佳节。
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动,根据我校工作实际,我校将以深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系为指导,开展以“弘扬民俗文化培育民族精神”为主题的端午节文化活动。
一、活动时间:6月22日——6月24日。
二、活动内容、形式、目标、要求。
活动一:感知端午。
目标:了解端午节的风俗和来历。
要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识;知道端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。用稿纸写出来。
活动二:品味端午。
目标:体验劳动和分享的乐趣。
要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。
活动三:弘扬端午。
目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。
要求:办一张关于端午节的手抄报。
端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端午节后各班收好交政教处。
一、活动日期及主题:
6月20日 “艾香端午邻里和”
二、活动地点:
中南社区
三、活动目的:
以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。
四、活动流程:
(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。
以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。
(二)举行旱地龙舟赛
1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。
2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。
3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员周丽华,检录员黄赛。
(三)开展主题社会实践活动。
结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。
方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(四)慰问敬老院老人。
将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。
活动目的:
端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员:
不回家的同学和师兄师姐。
活动地点:
中心湖草地
活动时间:
6月16(星期三)晚七点半
活动流程:
1、主持人暖场端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2、暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3、主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音零,右侧开始第一个随即亦发音零,第二个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者手作投降状,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5、游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
活动日期:
端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:
花园项目部
活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定,在传统节日端午节来临之际,在xx花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动,具体事宜安排如下:
一、活动内容:围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。
二、活动主题:传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。
三、活动时间:20xx年6月23日上午
四、活动地点:xx花园项目部
五、参赛对象:全体工作人员
六、评奖办法
1、奖项设立
集体奖4个。一等奖1个(奖励啤酒一箱),二等奖1个(奖励),三等奖1个(奖励),优秀1个(奖励)。
个人奖个。一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质奖励)。
2、评委组成及评分办法
评委由xx3人组成。
评分方法
①采用100分制评分。
②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3、评分项目及标准
(1)进出场(10分):进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。
(2)精神面貌(10分):参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。
(3)朗诵技巧(60分):普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;作品感情理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当。
(4)脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。
(5)观众效应(10分)
七、工作人员安排
领导组:(组长)
评委组:
秘书组:
场地组:布置主席台,划分学生场地。)
安全保卫组:(组织安排各校学生就坐,负责安全保护工作。)
后勤组:
摄影:
学生管理:各校安排人员
八、活动要求
1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。
2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。
3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。
4、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。
一、活动目的:
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
二、活动时间:
六月六日
三、活动地点:
男生公寓门口
四、主办单位:
警安职业学院院团委
五、活动具体安排:
(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。
(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每晚播出)
六、经费预算:
横幅:30元飞镖盘:40元(买两个)纪念品:200元粽子:50元共计:320元
一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为贯彻落实城区创建六星社区精神,积极推进辖区内居民公共文化服务建设,弘扬民族精神,传承中华传统,也使居民朋友在活动中感受节日的快乐,体味美好生活,八一社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。
主题:迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统
一、比赛时间、地点、对象
时 间:20XX年6月15日上午9:30开始
地 点:XX路XX体育城外
参加对象:辖区居民、社区工作人员
二、比赛准备事项
1.事前做好相应数量的江米、馅的配料及包扎的粽绳、粽叶准备。
2.做好比赛场地和观众区域的布置安排;
3.学习包粽子的各项物品的准备;
4.赛前参赛选手务必做好个人卫生。
三、比赛规则
1、每位选手分发糯米、枣,参赛选手需要在规定5分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。
3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选个人奖。
四、奖项设置
一等奖:一名 二等奖:三名 三等奖:五名
参与奖:所有参赛选手
五、学包粽子
另设一个学习包粽子的区域,现场有专业厨师手把手传授包粽子,欢迎大家积极参与。
当面临活动的时候,此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,现在一定不能忘了写这次的活动方案啊!你觉得活动方案应该是怎么样的呢?你可以读一下活动范文吧编辑整理的社区义诊活动方案怎么写,更多相关信息请继续关注本网站。
一、活动目的:
结合国际睡眠日的主题,宣传健康睡眠。20__年国际睡眠日倡导关注中老年睡眠。据报载,世界睡眠日定在每年的3月21日,因为春季的第一天,季节的变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的日常生活息息相关。据世界卫生组织对14个国家在基层医疗就诊的病人进行调查,发现有27%的人有睡眠问题。在20__年,曾经在中国六个主要城市:上海、北京、广州、南京、天津和杭州对睡眠问题进行调查发现,中国比世界上平均水平偏高,失眠症状的达到40%到60%,略高于国际上的平均水平。失眠症对生活质量的负面影响很大,但相当多的病人没有得到合理的诊断和治疗。
二、活动策略
通过公益的名义进驻社区,这是我们的优势,通过此次活动可以提升医院的品牌,提高医院的知名度。主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行义诊尤为重要。
三、义诊时间
3月21日(星期三)
四、义诊地点
临汾社区(华联吉买盛超市门口)
五、宣传计划
1、《国际睡眠日》整版宣传;
2、《健康睡眠》在社区1000份发放宣传推广;
3、社区卫生服务中心电子屏幕滚动宣传。
六、社区介绍
临汾社区人口总数6.1万,其中户籍人口5.3万,非户籍人口0.8万,占地面积2.02平方公里。
七、义诊流程:
【当日义诊流程】
1、医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;
2、现场发放宣传单,并及时为不明白市民讲解义诊的流程,和我们的公益性;
3、选取个别重症康复患者现身说法,讲解患者的痛苦,感谢义诊医生,放大义诊的亲情效应,引起共鸣,拉近与社区市民的感情(情感共鸣);
4、医生仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪随访。
身体是革命的本钱,拥有良好的身体是进行一切社会活动的保证,对于老年人,身体成为限制他们进行社会活动的最主要因素。从这个角度来讲,老年人是一个弱势群体。因此,对老年人进行身体方面的健康检查是必要的。所以,我们准备在社区开展一次针对社区老年人的免费体检。
1、 活动主题:关爱老人 颐养天年 社工伴你行
2、 活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。
3、 活动组织者:___社区社会工作室
4、 活动对象:___社区老年居民
5、 活动时间:20__月4月16日
6、 活动步骤:
1)、准备阶段:
a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。
b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。
c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心 同理心 社工用心行动”)
d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。
2)、实施阶段:
a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接医务人员的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、志愿者向群众发放社工宣传物。
e、结束
7、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。
8、 所需物资:
宣传横幅 社工宣传单 社工宣传小册子 印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
9、 经费预算:
活动时间与地点:
活动时间:待定
活动地点:青年志愿服务结对社区
活动内容及流程:
活动准备阶段:
由宣传部制作海报宣传以及健康知识宣传单;
学生会同学到各班发送通知。
活动开展阶段:
护理专业同学志愿为社区居民测量血压,并对居民提出的问题进行回答;
学生会以及护理专业的同学现场介绍健康知识,学生会部分成员分发健康宣传单。
活动后期阶段:
对参与活动的同学加素质拓展分
对本次活动进行活动总结工作。
活动分工:
生活部:负责策划、发通知、安排场地
体育部:维护现场秩序与安全
新闻部:拍照报道
宣传部:编排海报与宣传单
奖项设置:
对参与活动的同学加素质拓展分
1、活动主题:健康长春行动计划——关爱老人颐养天年
社会伴你行
2、活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知
识,让社区居民了解健康知识。
3、活动步骤:
1)、准备阶段:
a、7月15日,联系好社区主任,并与社区协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取社区的支持。
b、确定此次活动参加人员、人员分工,着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。
c、协调社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、停车位、条幅悬挂位置、活动前宣传等)
d、协调社区确定准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的宣传单、宣传小册子及海报张贴。
2)、实施阶段:
a、与社区联系好具体达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接各媒体记者的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、向群众发放口腔健康宣传物。
e、结束
4、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。
5、所需物资:
宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、小礼品若干、优惠券、医疗设备、绶带、曲别针、工装、水杯、纯净水、笔、登记本。
一、活动背景:
1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(2006年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达2003万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。
2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。
二、活动目的
1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。
2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。
三、活动时间 20__年8月24日—20__年8月26日
四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院
五、参加人员
川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士
西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生
川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队
六、可行性分析
关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。
因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。
七、前期准备工作
1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。
2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。
3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。
4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。
5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单2000份,体检登记表2000份,入户义诊通知单700份)。
6. 三下乡前做最后相关事宜的确认,包括老师及护士人数,各种所需物品等。
7. 联系好活动地点,取得当地政府和医院的支持,邀请当地医院的 医生与我们一起义诊。
8. 义诊开始之前,做好宣传工作,通过广播等方式让村名知晓义诊活动,并由团队成员上门发放入户义诊通知单,邀请村民前来参加。
9. 财务负责采购义诊所需物品,包括笔,水,应急药品等,若考虑不全,则在活动时视现场情况而定。
10. 与当地乡医院联系,确定可以借到的仪器和器械,并做统计。
按照我院“医生帮扶患者”活动的安排,落实相关文件精神,为帮助全县广大群众患者营造一个“和谐、健康、温馨”的美好家园,响应国家医药卫生体制改革,我院领导带领相关科室人员赴全县范围内开展我院义诊活动,服务群众,宣传我院医改的优惠政策、新农合知识、普及相关卫生防病知识。
活动主题:
开展下乡义诊活动,送健康服务到身边
一、活动目的:
借着“医生帮扶患者”活动机会,开展向广大群众患者宣传健康知识、医改新政策、提供送医送药等相关诊疗服务,让广大群众了解健康知识,就近享受专家诊疗服务的实惠。通过义诊,无形中收集了一大批潜在医疗患者资料。这些资料的收集一方面保证了医院和患者的及时沟通;另一方面也在这些人群中逐渐扩大了医院影响,使医院品牌得到了有力的传播。
二、活动组织者:
环县人民医院
三、活动对象:
全县广大人民群众。
四、活动时间:
20xx月4月20日起
五、活动步骤:
(1)准备阶段:
1、按照医院实施“医生帮扶患者”活动的安排,确定此次活动参加人员、人员分工,注意进行义诊活动现场维持秩序人员分工。
2、准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)。
3、院办确定准备好开展免费体检的活动场地。参加下乡义诊的人员在农贸市场沿街发放的宣传单、宣传小册子引导群众参加义诊活动。
(2)、实施阶段:
1、按照确定的义诊时间(附表),在义诊当天我院组织人员完成活动现场布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的诊疗服务的气氛。
2、由分片包干的领导组织安排自己所在片区的义诊工作。
3、有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。
4、向前来参与义诊活动的群众发放健康保健、疾病防治健康手册等宣传物。
5、结束
六、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及群众出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更改时间、另行安排通知群众前来参与义诊。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。
七、所需物资:
宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、医疗设备、曲别针、水杯、纯净水、笔、登记本、“医生帮扶患者”工作日志、贫苦患者资料表、病号档案。
活动主题:社区免费义诊活动
活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。
活动组织者:温州市中医院
活动地点:温州市松台广场北侧出口侧面
活动对象:温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。
活动时间:20xx月10月14日8:00-10:00
活动步骤:
1)准备阶段:
2、估计活动场地大小为7、5M*2M,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图)
3、协调松台广场公园管理处,准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)
2)实施阶段:
1、协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。
2、有序地组织群众进行身体检查。
3、向居民讲述卫生健康知识。
4、活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。
3)所需物资:
宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。
4)恢复场地工作:
1、义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。
2、义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。
3、活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,做好一个活动必须将活动方案写好,活好的动策划能更好地宣传活动,那么如何写一份活动策划?下面是小编帮大家编辑的《社区儿童节活动方案1000字模板4篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的用心性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动资料与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的:透过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的:使幼儿透过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的:透过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。
活动流程安排:
1.亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动
文本)
diy蛋糕活动分两步进行:
第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。
第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。
2.亲子猜谜游戏
改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。
3.亲子插花游戏
购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。
要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。
活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊
具体职责:
现场总督导:魏伟
现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工
现场流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先协调人员配置)
场外人员及车辆疏导:
活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。
座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘
活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场)
活动时间安排:20__年5月29日(或31日)14:00——17:00
活动费用预算:
蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)
小奖品:300-500元左右(按10元每份计算)
鲜花及相关费用:500元左右
现场布置:200元左右(气球、彩带等)
总计3500——3700元
##结束亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,__社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:
跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:__东区12号楼前
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:
比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:
比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:
比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球:
哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。
2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。
3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午9:30
2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)
3、参与人员:辖区少年儿童
4、音响:XX、XX
5、拍照:XX
6、场地规划、安全工作:当天值班护街队
7、主持人:XX
三、游园活动项目:
以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:游戏一:运西瓜
游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:XXX)
游戏二:盲人打鼓
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:XX)
游戏三:摸瞎子
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:XXX)
游戏四:夹小球
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:XXX)
游戏五:比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:XX)
生活离不开各种各样的活动,有创意的活动都需要我们精心策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,那么如何写一份活动策划?有请驻留片刻,小编为你推荐学校开展活动方案模板2000字精选,更多信息请继续关注我们的网站。
班会题目:
讲文明·树新风
班会时间:
20____年4月18日 晚上 7:30分
班会地点:
文渊楼______
参会班级:
20____级 ________全体同学
班会目的:
通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
班会的形式:
1. 以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。
班会的过程:
主持人:
第一部分
主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。
主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候,不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。
1 男士应该养成(A)修面的好习惯?
A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天
2 男士着装,整体不应该超过(B)几种颜色?
A 、2 B、 3 C 、4
3、女士坐在椅上上时,应该坐椅子的(A)
A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一
4、拜访他人应该选择(C)
A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(B)才不算失礼。
A、双眉到鼻尖的三角区域 B、上半身 C、颈部
6、那些是公共学习场合(A)
A、图书馆 阅览室 B 饭店 酒店 C 学校 超市
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪:1.遵守课堂纪律,准时上课,若有迟到,应得到老师的许可后,才能进入教室。2.听课时,要独立思考,发言时应该举手,得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时,老师没有宣布下课,就绝对不能私自离开自己的座位,下课时,应该向老师道“再见”后,待老师离开教室后,学生才能离开。
服饰礼仪:要求合体,适时,整洁,大方,讲究场合。
同学间礼仪:不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候,应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号,不要随意嘲笑他人,应该对同学给予热情的帮助,最后就是一定要注意尊重同学的自尊,不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,认真做好20__年秋季开学疫情防控工作,根据学校《20__秋季学期学生开学工作实施方案》制定本方案,如下:
一、指导思想
提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。
二、演练指挥小组:
学校防疫领导小组
三、拟定时间:
(根据学校实际情况填写)
四、参加人员:
(根据学校实际情况填写)
要求:
1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。
2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;[负责人:]
3、门口测温,显示正常,则登记入校。[负责人:]
4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。
5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。
五、主要流程
1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。[负责人:]
2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。
3、总结
六、演练步骤:
(一)入校:
有三组教师负责:
1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等;
2、测温并目测学生身体状况;
3、疏导协助学生入校。
注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。
(二)安排住宿:
1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;
2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;
3、按照床位号安排表入住;
4、维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集;[楼内值班人员]
(三)进入教室:
1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;
2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;[班级测温教师]
3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。
(四)食堂就餐:
1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;
2、在洗手区七部洗手法洗手;
3、保持距离在取餐点领取餐食;
4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;
5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;
6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。
(五)模拟出现发热学生__(重点)
1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;
2、报告班主任和疫情防控领导小组;
3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。
4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。
4、逐级上报;
5、如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由负压救护车辆送达指定医院发热门诊就诊;
6、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;
7、每日跟踪记录;
8、康复后持有关材料办理返校复课。
七、总结
演练结束后,到会议室进行总结。
为进一步贯彻落实国家、省委教育工委、省教育厅、合肥市教育局关于新冠肺炎疫情防控工作部署,积极主动防范新冠肺炎扩散,指导广大师生做好个人防护,完善应急预案流程,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制新冠肺炎疫情的蔓延,确保全校师生的生命健康安全和平安有序开学,特制定本应急演练方案。
一、指导思想
“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”为进一步贯彻落实安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发《关于切实做好今冬明春教育系统疫情防控工作的通知》文件精神,扎实开展防控演练工作,不走过场,不流于形式,确保全校师生健康安全,确保学校开学工作有条不紊展开。
二、组织领导
组长:王琨
副组长:马万勇、寿培聪、张练、叶超
成员:各部门、各系部负责人
小组下设立疫情监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组,领导小组负责领导演练相关工作事务,并对演练进行评价,演练总指挥由校长兼任,严格落实一把手总负责,成员分工负责,部门有机联动、职责明晰、责任共担的疫情防控工作机制。做到演练各项防控措施到位,不留空档、不留死角。
1.疫情监测组
组长:梁卓韬
成员:学工处工作人员及各班主任
主要职责:
(1)负责全校学生晨午晚检、督促学生进行体温监测;
(2)疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;
(3)对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
2.消杀防疫组
组长:徐其亚
成员:物业公司相关人员
主要职责:
(1)负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
(2)负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
(3)根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
3.信息排查组
组长:
成员:总务处相关工作人员
主要职责:
(1)排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;
(2)按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
(3)协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
4.隔离工作组
组长:黑金鹏
成员:钱静及校医院工作人员
主要职责:
(1)疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
(2)利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;
(3)确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。
5.宣传维稳组
组长:王鹏
成员:办公室相关人员及心理咨询室老师
主要职责:
(1)普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
(2)对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
三、前期筹备
1.召开新冠疫情防控应急演练工作筹备会,分管校领导、相关部门负责人、物业公司、校保健医生等参加会议,明确职责分工。
2.演练物资。总务处负责配备防疫帐篷一顶、体温检测门一台,无接触体温检测仪数台,水银温度计4支、84消毒液若干、一次性手套两袋、医用一次性口罩500只、手持扩音器2个、洗手液10瓶、防护服3件、喷壶若干、喷雾器2个。
四、演练时间
20__年2月18日上午10时30分
五、集合地点
主教楼大厅南广场
相关人员集合,戴口罩,相关人员间隔前后左右1米,南广场大屏显示字幕(20__年春季开学疫情防控应急演练)
六、演练流程
宣布演练开始
疫情防控应急演练重要性讲话(张练)
演练总指挥宣布开始(王琨)
“我宣布安徽省汽车工业学校20__年春季开学疫情防控应急演练现在开始”!
1、入校流程演练
时间:20__年2月18日上午10时35分
地点:学校北门。
事件:学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,学生(由班主任扮演人数约15人左右)戴好口罩,手持安康码,并保持一米左右间距,排队进入(第一通道)依次经过红外测温闸门。消杀1组(__扮演)对学生手部进行消毒,消杀2组(__扮演)对学生行李、书包等物品进行消毒。在校门口测温过程中,发现一名学生(__扮演)体温超过37.3度,由应急处置成员__带到临时观察室,校医对该生进行询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等,应急处置组__通知家长,并派车将学生送去医院就诊。同时封闭该通道并对该通道进行全面消毒,所有学生转为第二通道入校。
2、教室应急演练
时间:20__年2月18日上午10时50分
地点:西附楼102教室
事件:上课前,老师正常组织学生开展体温检测,上课时突然有学生(__扮演)举手报告身体不适,授课教师(__扮演)第一时间通知应急处置组和班主任,由应急处置成员__将其带入隔离室,并进行体温检测,若体温超过37.3度,由校医在隔离室对该生询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等,并派车将学生送去医院就诊,班主任__通知家长。
3、食堂就餐演练:
时间:20__年2月18日上午11点00分
地点:一楼长快餐厅
事件:学生就餐实行错时、错峰、分散就餐制度。学生间隔1米排队就餐,由学工处负责食堂内就餐秩序管理。参与演练学生分三批,错时(每批次间隔20分钟)到食堂就餐,餐前洗手,单人独桌同向就餐。用餐时可摘下口罩,用餐期间禁止肢体、语言交流,缩短用餐时间,餐后及时佩戴口罩并立即离开。模拟在就餐过程中有人突发不适,出现干咳、流涕现象,食堂值班人员及时报告疫情防控组,立刻组织人员进行紧急救治,履行应急处置程序。
4、宿舍应急演练:
时间:20__年2月18日上午11时15分
地点:AB宿舍楼入口
事件:学生带好口罩,间隔1米依次排队,依次使用免接触测温仪进行体温测量,经测温检测无异常方可进入宿舍楼。在宿舍休息中,宿舍值班人员报告一名学生出现肌痛和腹泻,宿管员及班级防疫专员立即报告班主任和学校疫情防控办公室。由应急处置成员__将该生带入隔离室。校医在隔离室对该生询问有无其他不适、家庭成员健康情况、近期有无外出经历等,并派车将学生送去医院就诊,班主任__通知家长。
5、疫情接触情况演练
时间:20__年2月18日上午11时25分
地点:AB宿舍楼大厅
事件:演练现场,学校疫情防控领导小组接到__学生健康异常、近十四日有与确诊病例接触史的情况上报后,第一时间启动疫情防控应急预案;综合协调组立即上报属地管理政府、主管部门,并寻求专家进校指导;现场处置组立即进行学生接触区域封锁管控、实行全员就地隔离,疑似感染者进隔离病房单独隔离,同时加强校门管理;疫情检测组立即启动监控,着重接触学生的心理干预和疑似人员接触史排查;消杀防疫组立即进行区域消杀;在疾控专家的指导下立即启动全员核酸检测,对出现感冒、发烧、咳嗽等症状教职工留观检测,24小时候诊。
6、应急处置具体步骤如下:
(1)报告。一旦发现疑似病人,值班人员或班主任立即报告学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、消杀防疫组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)
(2)隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消杀防疫组对该班教室进行消毒。(消杀防疫组、隔离工作组)
(3)送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,学校迅速调用应急车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)
(4)排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)
(5)上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报教育主管部门和属地疾控中心。(疫情监测组)
(6)消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(消杀防疫组)
(7)评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)
(8)善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)
七、演练总结
人员:全体班主任、中层以上领导、学工处全体人员、总务处全体人员、物业公司、校医等参加会议,明确职责分工。
主要内容:各演练小组总结在疫情防控中的不足之处,在今后工作中,本着谁出现问题,谁负责的态度。对工作不力、措施不实的要追究相关人员责任。
指导思想:
以争当“四个好少年”为主要内容,同时围绕我校全国少先队试点工作为重点,抓住暑假这一有利时机,以培养队员实践能力、增强爱党爱社会主义朴素情感为目标,在队员中广泛开展好“五个一”系列教育活动,使少先队员度过一个快乐而有意义的假期。
活动内容:
一、积极参与“五个一”活动。
(1)开展一次社会调查活动。组织队员以“我的低碳生活”为主题开展社会实践活动,让队员了解低碳知识和碳污染对生活的危害、低碳生活的好处,提高对生活环境的保护和重视,并撰写好调查报告。(开学初上交调查报告)。
(2)做一件感恩社会的事。可以在社区做好事,献爱心;一年级和五年级队员可以开展手拉手做感恩的事,可以谈谈在一年的“以队带童,一起成长”活动中的感恩事迹。
(3)听一次讲座。利用暑期,组织队员听一次有关安全自护方面的讲座,让队员度过一个安全,快乐,健康的暑假。
(4)出一个金点子。让队员根据我校的少先队工作实际情况出一个金点子,可以是有关倡导“低碳生活”方面的,也可以是“围绕我校少先队试点工作”的。
(5)开展一次环保活动。组织队员开展一次以“低碳生活”为主题的社会环保活动,通过爱绿护绿行动让队员增强环保意识。
二、积极开展xx假日小队活动。
各中队组织好暑假中的假日小队,制定好活动计划,做好活动记载。注意安全,不组织危险性的活动,注意水、电、火的安全。一年级和五年级联谊中队可以利用暑假继续开展“以队带童”活动,每对结对伙伴相互间写一封信。特别提醒:xx假日小队每次活动必须有辅导员带领,活动中不能乱花钱。
三、坚持体育锻炼,认真完成暑假作业,注意安全,包括游泳安全和饮食卫生,加强自我保护意识,努力做到礼仪好、学习好、身体好。
四、教育队员要知法、守法,远离“三厅一吧”。
五、开学后上交学区“五个一”作品,(调查报告)并按以上条件评出“暑假好队员”、“优秀假日小队”。上交《20XX年吴兴区中小学生暑假“五个一”社区实践活动情况表》。
疫情就是命令,防控就是责任。为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实文件精神,压紧压实复学疫情防控各项举措,特别是如何科学、及时、有效地应对疫情突发事件,金河小学防控领导小组经过精细策划,全面开展疫情防控无学生应急演练。
一、建立组织机构
为了贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部部署,进一步做好校园疫情防控工作,完善应急预案流程,进一步加强新冠肺炎防控工作的领导,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程,保证学校顺利开学,结合我校实际情况,特制定《金河小学疫情防控预案》。
为进一步做好校园疫情防控工作,全校上下高度重视,压实学校疫情防控的主体责任,保护师生的健康与安全。学校演练活动领导小组明确分工、布置要求,制定了周密的演练预案.进行了疫情防控应急演练。
(一)学校成立新冠肺炎防控工作组。以学校主要负责人为组长,其他小组成员由学校领导班子、相关部门负责人和校医等组成,学校主要负责人是防控工作的第一责任人。领导小组名单如下:
1、组织指挥:
总指挥:姬瑞欣校长
副总指挥:姬周瑜书记
2、组员:朱明法金正及全校老师.
(二)学校新冠肺炎防控工作领导小组根据工作需要设立综合协调组、日常防控组、疫情教学安排组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组等工作小组。各组职责为:
1.综合协调组:负责掌握学校疫情防控全面工作,制定防控等工作。
组员:各班班主任
2.日常防控组:负责做好学校稳定和安全保卫等工作,学校校园日常实行封闭式管理,禁止外来人员进入校园等工作。
组员:各班班主
3.疫情教学安排组:负责疫情期间学校的教学活动安排等工作。
4.应急处置组:负责制定并完善疫情应急预案,开展应急演练等工作。
5.宣传教育组:负责新冠肺炎预防控制工作的宣传教育;向家长和学生普及防控知识等工作。
6.后勤保障组:根据新冠肺炎预防控制工作要,做好物资供应等工作。
二、演练工作
(一)居家测体温
师生在家做好第一次体温检测,填好体温小程序,体温正常师生可以上班上学。
(二)入校门前测体温
师生入校门前进行第二次体温检测,大门需要双门岗左右间距1米,学生前后间距1米,分流入校。由值班领导即时测量体温,检测体温正常师生可以进入校园内,发现体温异常学生,由校医带入校外隔离区,用水银温度计再次进行测温,并进行消毒,通知班主任联系家长,劝返,叮嘱学生和家长及时就医,按照医疗机构指引处理,并将就医结果第一时间上报学校,校医做好记录。
(三)入室前测体温
晨检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》,由副班主任在操场进行第三次测量体温,体温正常进入教学楼,入班前需在班级门口使用除菌免洗洗手液消毒。
(四)午检工作
午检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》,由班主任在操场进行第四次测量体温,体温正常进入教学楼,如发现体温异常学生班主任电话通知应急处置组联系校医做好自我防护,将发热的学生带入校内隔离室进行隔离,更换佩戴口罩,进行消毒。通知班主任联系家长,然后学生询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似史病例接触,如果有需要马上通知校长,联系区教育局、打120通知相关医院派车就诊、报备社区卫生服务部门。发热学生带走后需要将此学生经过区域进行消毒。
三、公共卫生每日消杀
(一)整洁无菌的公共卫生条件是做好校园防疫工作的重点。学校对教室、办公室、专业教室、走廊、卫生间等公共区域的卫生消毒工作进行了全面演练,为开学后教师和学生的生活学习环境提供了安全保障。
(二)教师每天早晨到校和学生放学后,用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭学生桌面、门把手、窗台、储物柜面等,地面消毒,进行不扬尘的湿式打扫后,使用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒,作用30分钟后,再用清水拖地,复印机、电话等共用办公设备随时用75%酒精擦拭消毒。
(三)空气消毒,固定开窗通风时间:7:30-8:00,上午9:40-10:10,中午12:20-13:00,下午2:40-3:00。开窗换气遵照“一岗双责”,责任落实,明确人人有责,人人尽责。
一、活动目的
通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。
二、活动形式:十分钟队会
三、活动人数:全班学生(22人)
四、活动过程
(1)导入
你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?
(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?
生自由交流
(3)重阳节那天你是怎样做的?
生自由交流
(4)你有什么收获?
生自由交流
(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》
(6)诗歌朗诵《敬老歌》
五、课外延伸
重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。
书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20__年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。
二、工作目标
1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则
1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
四、工作重点
1、制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20__年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。
2、撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。
3、研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。
4、读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。
5、搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。
五、保障措施
1、提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。
2、加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。
3、注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。
附件:略
##结束一、演练主题
学校师生疫情防控应急处置演练。
二、演练的目的和意义
通过本次演练提升学校疫情防控和应急处置的组织、管理水平,强化师生疫情防控意识,培养学校教职工的疫情应急处置能力。
三、演练场景设置
场景一:学校门岗测温时发现学生或教职工有发热症状,组织进行应急处置和疏散学生。
场景二:学生在校期间有学生出现疑似新冠症状,组织进行疏散和应急处置。
场景三:校外供应商或送餐人员入校测温有发热症状。
四、演练组织机构及职责分工
(一)演练指挥部
总指挥:__X;副总指挥:__X;成员:__X。
职责:
(1)全面负责应急演练工作;
(2)执行疫情防控部门相关指示;
(3)合理规划隔离区和疏散方式;
(4)教育学生熟悉应急演练的流程和纪律。
(二)应急演练工作小组
1.组织协调组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责演练科目及方案的制定;
(2)做好过程中协调指挥;
(3)上传下达,对外与疾控部门或教育行政部门沟通联系;
(4)负责演练的总结工作。
2.宣传报道组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
(2)演练摄影、报道工作。
3.隔离转移组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)组织、引导师生科学有序的离开疑似污染区域;
(2)引导疑似感染者到事先准备的隔离室进行隔离;
(3)引导转运车辆及家长将疑似患者转移;
(4)对危险区域进行封闭。
4.医疗消杀组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责对全校师生的日常测温;
(2)负责对疑似感染人员的隔离;
(3)负责疑似感染人员的新冠病毒抗原自测(准确率可达99%)工作;
(4)负责对可能感染区域进行消杀处理;
(5)负责对离、返校人员的审批确认。
5.后勤保障组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)布置演练场地;
(2)维护演练秩序,保障演练安全;
(3)负责通讯、广播、防疫物资的准备;
(4)演练结束后恢复学校基础设施。
五、演练准备工作的安排
(1)演练工作组会议:20__年X月X日9:00在三楼会议室召开全体工作组会议。
(2)全体演练工作人员(全体教职工)会议:20__年__月__日15:00在报告厅召开。
(3)各班班会安排:20__年X月X日16:00在各班召开。
举办一个活动是一个大工程,策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的,优质的策划方案都值得我们借鉴,那么如何写一份活动策划?请阅读由小编为你编辑的开展活动的工作方案1000字精选12篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
一、前言
员工文化活动作为企业文化体系的一部分,在很大程度上能够活跃员工的工作积极性,丰富员工的业余生活,弥补了员工工作之余的空虚。并能够加强员工之间的交流,增强员工对企业的认同感和归属感,降低流失率,提高员工的“回头率”。为了使员工能够融入公司大家庭中,以厂为荣,安居乐业,与公司共同成长与发展,因此拟写了此方案。
二、活动目的
营造良好的工作氛围
提高员工工作的积极性
增强员工的认同感和归属感
降低员工的流失率
逐步建设优秀的企业文化
打造具有核心竞争力的团队
三、具体实施方案
一月份
方案一
1、活动主题:辞旧迎新元旦晚会
2、参与人员:全体员工
3、活动时间:20XX.1.1
4、活动地点:公司内
5、活动内容:
6、活动目的:丰富员工的文娱生活,为员工施展才华提供平台
7、活动经费预算:
方案二
1、活动主题:员工庆生
2、参与人员:当月生日的员工
3、活动时间:当月
4、活动地点:公司内
5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)
6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感
7、活动经费预算:
二月份
方案一
1、活动主题:年终总结大会
2、参与人员:全体员工
3、活动时间:20XX.2.1
4、活动地点:公司内
5、活动内容:
6、活动目的:增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作
7、活动经费预算:
方案二
1、活动主题:员工庆生
2、参与人员:当月生日的员工
3、活动时间:当月
4、活动地点:公司内
5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)
6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感
7、活动经费预算:
三月份
方案一
1、活动主题:妇女节福利
2、参与人员:全体女员工
3、活动时间:20XX.3.8
4、活动地点:公司内
5、活动内容:全体女员工放假半天,并发放50元/人的购物卡
6、活动目的:关爱女员工,增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作
7、活动经费预算:
方案二
1、活动主题:员工庆生
2、参与人员:当月生日的员工
3、活动时间:当月
4、活动地点:公司内
5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)
6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感
7、活动经费预算:
四月份
方案一
1、活动主题:春游
2、参与人员:全体员工
3、活动时间:20xx.4.26
4、活动地点:碧乐洞
5、活动内容:
6、活动目的:调节紧张的工作气氛,增进员工间的交流及感情
7、活动经费预算:
方案二
1、活动主题:员工庆生
2、参与人员:当月生日的员工
3、活动时间:当月
4、活动地点:公司内
5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)
6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感
7、活动经费预算:
五月份
方案一
1、活动主题:游园活动
2、参与人员:全体员工
3、活动时间:20XX.5.4--20XX.5.9
4、活动地点:公司
5、活动内容:
利用员工下午下班吃完饭后,举行羽毛球比赛,分单打、双打、混双三项 本次比赛实行淘汰制,三局两胜制,每局12分,先达到12分为胜,进入下一轮,输者即被淘汰,最后胜利者为冠军,冠军将获得100元的奖励 活动结束后在公司宣传栏发布相关图片
6、活动目的:丰富员工的业余生活,增加员工对公司的认同感
今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
市区花园
三、活动时间
20xx.05.01-20xx.05.15
四、参加人员
全体员工
五、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。
六、活动要求
(一)各部门带队入场
(二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;
(四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
为认真贯彻落实习近平总书记关于“既要说清楚有多少人脱了贫,也要说清楚怎么脱的贫”重要指示和全国扶贫开发工作会议精神,按照省脱贫攻坚领导小组办公室《关于在春节前后开展“一补两送一议”活动的工作方案》(xx脱贫办发〔xx〕号)要求,结合我市实际,经市脱贫攻坚领导小组研究决定,xx年春节前后在全市范围内开展“一补两送一议”活动。工作方案如下:
一、活动目的
充分利用春节期间外出务工人员返乡、学生放假的有利时机,上门调研走访贫困户,与全市大数据平台建设完善基础信息工作相结合,核实补正建档立卡人口基础数据信息,宣传脱贫攻坚相关政策和典型经验,落实技能培训,商议脱贫措施,帮助群众找准脱贫路径,夯实脱贫退出基础,为全面落实好后续帮扶措施、巩固我市脱贫攻坚成果奠定基础。
二、工作内容
(一)“一补”,即补正建档信息。一是对全国扶贫开发信息系统建档立卡户(包括已脱贫人口和贫困人口)现有基础信息进行核实补正,明确xx年计划脱贫对象,落实脱贫措施,完善相关信息;二是对xx年以前标注的已脱贫户和退出村的脱贫措施和成效进行信息采集。能补正完善的即时录入补正完善,不能录入的用纸质档案记录备案,待国家信息系统权限开放后补正完善。
(二)“两送”,即送政策、送技术。一是通过编制发放扶持到村到户到人的简明政策资料等,上门宣讲脱贫攻坚健康、教育、医疗、社会保障、安全住房等方面的保障性扶贫政策和产业就业等方面的开发式扶贫政策,宣传当地率先脱贫典型经验,讲述脱贫致富先进典型故事,推进扶志工作,增强贫困群众稳定脱贫的信心和动力。二是根据贫困户家庭实际情况,掌握群众从事产业就业的技能培训需求,编制发放发展特色产业实用技术和外出务工应知应会等方面的简明资料,有条件的情况下现场讲解培训;对无法现场培训的,逐户登记技术技能培训需求、类型,统一纳入计划、及时开展针对性培训。
(三)“一议”,即议定脱贫和巩固帮扶措施。一是对xx年计划脱贫户要围绕稳定实现“两不愁、三保障”脱贫目标和年度脱贫计划,对凡有劳动力的贫困户,逐户面对面商议确定长短期相结合的产业措施(种养殖、电商、光伏、旅游等)和就业措施(社区工厂就业、各类公益专岗就业、外出务工、返乡创业等);对无劳动力的贫困户,商议明确符合条件的保障性扶贫措施,确保列入xx年脱贫计划的贫困户都有脱贫措施。二是对已脱贫户要综合研判,分析发展现状,了解发展需求,制定后续帮扶工作方案,精准施策、持续发力,不断增强产业发展基础,稳定就业增收渠道,确保稳定增收不返贫,夯实全面小康基础。
三、工作对象
“一补两送一议”工作对象是:我市在全国扶贫开发信息系统中所有建档立卡贫困户。
四、工作人员
本次工作具体由驻村工作队、乡镇包村干部、“第一书记”和村“两委”成员等一线帮扶干部组织开展。
五、工作安排
“一补两送一议”活动从现在开始到3月31日前结束,集中2个多月时间,总体上采取综合研判分析、先内业后外业的方法开展。
(一)精心组织准备。一是各县区要结合本县区实际和全市大数据数据平台建设完善基础信息工作,制定本县区“一补两送一议”工作方案,细化工作任务,落实工作责任。二是要开展对参与活动工作人员的培训工作,做好工作人员思想发动,强化业务指导,提升工作水平。
(二)上门入户走访。一是要对建档立卡贫困人口走访全覆盖,统筹安排工作任务,原则上要“一次完成”。要注意工作方法,面对面与群众交流,掌握生活状况,采集相关信息,商议脱贫措施,开展政策宣传和技术服务,为群众稳定脱贫夯实基础。二是重点关注边缘脱贫户巩固提升工作,商议确定帮扶措施,帮助落实扶持政策,增强脱贫退出稳定性,严防返贫情况发生。
(三)录入完善信息。一是全国扶贫开发信息系统基础信息补正。各县区要本着“先内业、后外业,先审核、后采集,缺什么、补什么”的原则,从国办系统中打印出村表和户表,组织第一书记、驻村工作队、包村干部、村“两委”干部等对本村所有建档立卡户和村信息进行核实,对所有的指标信息逐项核对,对疑似错误信息进行更正,完善缺失信息。县表、项目管理信息、资金管理信息由县扶贫局负责核实。核实工作和基础信息采集工作完成后,由各县区统一组织对全国扶贫开发信息系统基础信息进行补正更新。二是xx年以前脱贫户、退出村脱贫措施和成效信息采集。各县区扶贫部门要对采集的xx年以前脱贫户、退出村脱贫措施和成效信息进行汇总,建立工作台账和纸质档案,并将信息反馈同级行业部门进行比对核查。采集的20XX至xx年脱贫户帮扶措施数据,根据全国扶贫开发信息系统权限开放时间(具体时间待定)集中录入。
(四)落实帮扶措施。各县区要抓早动快,根据议定的贫困户帮扶措施,科学制定xx年脱贫计划,协调对接相关部门落实帮扶责任、帮扶项目和资金。县级行业部门要强化协调联动,充分用好工作成果,制定和实施产业、就业、扶志扶智等各类帮扶计划,落实教育、健康、兜底等保障性扶贫政策。市级行业部门要做好对下业务指导工作。对于目前取暖、住房安全等方面有具体生活困难的群体,要协调有关部门妥善解决过冬过节问题。
六、工作要求
(一)加强组织领导。xx年是我市脱贫攻坚巩固提升之年,做好“一补两送一议”工作,对于增强脱贫退出稳定性,推进我市大数据平台建设具有重要意义。各县区、各部门要提高认识,高度重视此项工作,认真安排部署,细化压实责任,要按照“谁核实,谁负责”的原则,进一步增强紧迫感和责任感,确保扶贫系统数据信息既真实可靠又符合逻辑,确保高质量完成各项工作任务。
(二)做到“五个结合”。要将“一补两送一议”工作与春季“两推进、两完善”工作相结合,做好项目前期准备,推进产业就业扶贫、推进扶志扶智,完善脱贫攻坚基础设施建设、完善“两房”建设;要与全市大数据平台建设完善基础信息工作相结合,推进大数据平台建设;要与“五级书记带头遍访贫困对象”活动相结合,确保走访到每一户贫困家庭;要与“三下乡”活动相结合,在宣传政策、技术服务和商议脱贫措施中,推进文化、科技、卫生资源下沉;要与“扶贫济困送温暖”慰问活动相结合,保障贫困群众温暖过冬、祥和过节。
(三)把握时间节点。要充分抓住春节前后外出务工人员返乡、学生放假的有利时机,春节前后集中完成常年在外人群的信息采集、核实补正及帮扶措施的确定,统筹搞好其他人群和相关工作的落实。各县区活动开展情况总结于3月31日前报市脱贫攻坚领导小组办公室。
(四)强化督查指导。市脱贫攻坚领导小组将于春节前组织人员对各县区“一补两送一议”工作方案制定、任务安排部署、大数据平台建设推进等情况开展专项督查工作,春节后召开“一补两送一议”现场推进会,确保任务落到实处,工作取得实效。
(五)改进工作作风。各县区要统筹做好“一补两送一议”相关工作,科学安排部署,合理调配力量,走访调研原则上一次入户完成,不得搞重复劳动,不得重复填表报数,坚决反对形式主义,确保工作取得实效。
xxx市直局委工会工委、市直及驻漯各基层工会:
今年四月份是国务院确定的第xx个爱国卫生清洁月,根据市爱卫会的统一部署,市总工会决定,从xx月xx日至xx月xx日,在全市各级工会广泛深入地开展以“xx”为主题的爱国卫生月活动。现将爱国卫生清洁月活动安排如下:
一、指导思想
以创建国家卫生城市为工作目标,以“xx”为主题,发动全市广大职工,广泛开展以环境卫生集中整治为重点的爱国卫生月活动。不断提高城市环境卫生质量,增强广大市民卫生意识,改变不良卫生习惯,逐步解决创建国家卫生城市中存在的难点、重点和薄弱环节,为创建国家卫生城市奠定坚实的基础。
二、活动时间
1、xx月xx日至xx月xx日(组织发动,布置任务阶段)
2、xx月xx日至xx月xx日(全面实施,集中治理阶段)
三、活动内容
各基层工会要按照“属地管理、谁主管、谁负责”的工作原则,积极开展爱国卫生月活动,切实解决脏、乱、差等突出问题。重点做好主次干道、背街小巷、城乡结合部、出入市口、游园绿地的清扫保洁工作。
1、做好本单位清扫保洁和垃圾清运,组织职工搞好楼院、楼道、楼顶杂物清理,严禁在公共地段堆放废弃物资。
2、修缮清洗各类垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪绿化带、花坛。
3、整理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、车辆乱停乱放。
4、发动职工开展室内外环境卫生大扫除,彻底清除卫生死角和病媒生物孳生栖息场所,完善除四害基础设施。
5、要坚持周末卫生日制度,4月份每周五下午,要组织发动辖区内干部、职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。
为保证上述治理活动落到实处,调动全市职工广泛参与卫生集中整治活动,重点做好以下两个活动:
1、市总工会机关在18号上午开展机关内部及周围环境卫生整治。各部室对室内卫生进行集中打扫,重点整理门窗、桌柜、垃圾和卫生死角。组织人员对院内垃圾、花坛、沿街道路、家属院卫生进行清理。
2、组织一次大型治脏义务劳动。重点是清除卫生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基层工会要组织职工志愿者走上街头,走进社区、深入楼院开展一次义务劳动。
四、有关要求
1、各基层工会要对这次活动高度重视,积极配合行政,统筹协调,精心组织,切实搞好本单位的室内外卫生。对脏、乱、差问题严重的区域要组织力量进行集中整治。
2、要加强属地化管理,切实做到任务明确,责任到人,力求实效。形成长效机制,反对形式主义,把这次活动抓实抓好。
3、广大职工要积极主动地投入到万人治脏活动中去,积极参加职工志愿者活动,充分展现新时期工人阶级风采。
4、各基层工会活动开展情况请于xx月底前报市总工会办公室。
为贯彻落实上级通知精神,加强对全体教职工及幼儿的法制教育,幼儿园开展了一系列法制宣传教育活动。
一、指导思想
围绕提高广大师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推进普法和依法治园进程,为我园创造良好的教学环境和法制氛围。
二、活动主题
让每一位教职工知法、懂法、用法;让幼儿“从小守规则、长大守法律”。
三、活动时间
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活动内容及形式
1.幼儿园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。
2. 教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。
3.通过会议学习、观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。
4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。
5.以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识及消防安全知识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,提高幼儿自我保护意识。
6. 积极宣传,家园共育。
通过宣传栏、家园联系栏等形式向家长宣传法律知识,对家长进行法律知识宣传,使家长进一步了解法律知识,从而提高家长的法律意识,达到家园同步宣传教育。
五、成立幼儿园法制宣传周领导小组
组 长:xx ---园 长(全面负责)
副组长:xx ---副园长(相关工作布置)
组 员:xx---安全保卫、政教主任(具体负责方案制订、资料上报)、xx(负责宣传教育)、xx(开展教育教学活动)
各班班主任、中队辅导员:
今年3月5日,是伟大领袖毛泽东同志发表向雷锋同志学习题词48周年的纪念日。请各班、各中队将为自己养成好习惯的日常行为习惯教育融入三月学雷锋活动之中,并落在实处,从身边的小事做起,让学生以实际行动维护校园、教室的洁净。现将有关事项通知如下:
二、活动地点:校内外。
三、参与人员:全校师生
四、活动内容:
(一)学榜样:
低年级家长讲,老师讲。
中高年级学生学,并举办主题班队活动、出宣传专刊(黑板报)。
(二)见行动
低年级服务班级,服务家庭。
中高年级服务学校,服务社区。
1、美化教室,及时清理抽屉和垃圾篓,随时保持地面的整洁。
2、开展特色班队主题活动。
3、在家做爸爸、妈妈的小帮手,做一些力所能及的家务活。
4、为家庭经济、学习上有困难和因病住院的同学排忧解难。
5、爱护花草树木,讲究卫生,保持校园整洁,做环保小卫士。
6、爱护公共财物,做遵章守纪的模范。
7、拾金(物)不昧。
8、慰问学校离退休教师,社区军烈属、孤寡老人和残疾儿童。
五、活动要求:
1、注意安全,扎扎实实。
2、结合实际,形式多样。
六、总结表彰:
12
1、表彰时间:xx年4月。
2、表彰项目:学雷锋先进集体和先进个人。
3、表彰名额:表彰学雷锋先进集体若干;学雷锋先进个人(4名/班,被评为先进集体的增加一个名额。)
4、注意事项:
⑴参加学雷锋先进集体评选的班级必须填写申报表,上交开展活动的原始材料,由年级组初评,政教处复评,学校审查批准。
⑵参加学雷锋先进个人评选的同学由各班民主推荐,政教处审查,学校批准。
⑶上交学雷锋先进集体和先进个人名单截止日期为xx年4月5日。
以上通知,望遵照执行。
12(活动目的〕
1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。
2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。
3、以诗自励,以诗陶冶情操。
4、以诗会友。
(活动准备〕
1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。
①参赛诗必须以“青春”为主题。
②以身边的人和物为题材。
③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。
2、准备统一稿纸,发给同学。
3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。
4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。
5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。
6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。
(活动过程〕
主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。
2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。
3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。
(注意事项〕
1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。
2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。
3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。
一、指导思想
坚持以党的指导,紧密结合我园教育工作实际,围绕提高广大师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推进普法和依法治园进程,为我园创造良好的教学环境和法制氛围。
二、活动主题
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”
三、活动时间
20xx年12月5日至12月9日。
四、主要活动内容及形式
1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。
2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。
3、组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。
4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。
5、坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。
6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。
一、活动主题
二、活动目的
宣传
三、组织机构
悦欣居运营部
四、活动内容
1、以发放物品(传单),以及小礼品等来达到宣传目的.
2、凡有意向的客户,给予详谈,并给予代金券(小礼品)留下联系方式。
五、活动方式
1、以悦欣居牵头,以优惠的政策为主角,来展示一个不一样的市场。
2、每个到场参加活动的客人都要详细介绍本活动的有关信息,给予礼品。
3、定时可抽奖:奖品(代金卷,小礼品)
4、在宣传的同时,要进行业务商洽。凡有定向团购的客户,一律要配赠“100代金卷”;
六、活动日期
七、准备工作
1、活动所需物品(帐篷 桌子 板凳 宣传彩页 ……
八、主推产品名称
九、活动意义
1、树立企业良好社会形象,为进一步拓展企业产品,延续和培育潜在客户与市场创造声势;
2、为企业实现战略联盟,互惠共赢寻求发展契机和搭建广阔平台。
十、备注
十一、附广告用语
悦欣居-步入千万居!
安居乐业我能行,快乐携手悦欣居!
一言九鼎的承诺,一生一饰的追求,紫名都装饰。
不用东奔西走,悦欣应有尽有!
不卖贱材!
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
一、活动主题
向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神
二、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
根据xx市办(20xx)10号,关于开展20xx“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20xx)5号,转发中共xx省委宣传部、xx省司法法厅、xx省法制宣传领导小组办公室关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求,结合本园实际,制定如下活动方案:
一、活动主题:
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。”
二、活动目标:
1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。
2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。
三、活动时间:
12月1日——12月10日
四、活动组织:
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、具体措施:
(一)环境宣传
1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。
2、悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。
3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
(二)向教师宣传
1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。
3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。
(三)向幼儿宣传
1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。
2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。
根据全国和省《关于大力开展春季爱国卫生运动的通知》的安排部署,为贯彻新一届政府提出的今年在全市开展“城乡清洁工程”的任务要求,经市政府同意,决定从3月20日至4月30日,在全市广泛开展第二十个爱国卫生清洁月活动。制定实施方案如下:
一、指导思想
20xx年爱国卫生清洁月活动以“营造城乡清洁环境,构建和谐新”为主题,要在巩固秋冬季环境卫生整治成果的基础上,以打好“城乡清洁工程”第一个战役为目标,以提早部署、气候允许情况下尽快行动为前提,继续实行以县(区)属地化管理为主,各职能部门及驻县(区)单位统一配合的原则,广泛开展城乡环境卫生综合整治,进一步改变城乡环境卫生面貌,预防和控制春季各类传染病的发生和流行。
二、活动重点
城市以居民区、小街小巷、商业区、农贸市场、窗口单位、城乡结合部、城市段公路、铁路沿线及棚改回迁小区环境卫生整治为重点;农村以整治乡镇、村生活垃圾、清理白色污染、疏通沟渠、清理路障、整治“三堆”、建设卫生厕所,尤其两县要以整治本桓公路沿线及两侧村容村貌环境卫生为重点。
三、活动内容及安排
活动分三个阶段进行:
第一阶段:组织发动阶段(3月20日-27日)
各县(区)、各单位结合实际制定具体方案,摸清情况,做好宣传发动及任务落实工作。
第二阶段:全面整治阶段(3月27日-4月25日)
(一)开展“城乡卫生大清洁”活动(3月28日—14日)。城市以各县(区)街道办事处为单位,组织驻街单位清除辖区内小街小巷、楼道、楼院内积存的垃圾污物、残冰积雪,清理乱堆、乱放、乱搭、乱建,捡拾偏坡、偏墙及树枝上的白色污染等漂浮物;农村以县(区)乡镇为单位集中清理村头沟头生活垃圾,治理乱倒、乱排、乱堆等问题,加大对禽类养殖户和疫情易发地区的环境整治力度。要求每个县(区)至少组织一至两次集中整治活动,消灭卫生死角。
(二)全市统一开展熏杀越冬蚊蝇和灭鼠活动(3月27日-4月15日)。3月27日-28日开展熏杀越冬蚊蝇活动,各县区、系统单位要对暖气沟、人防洞等蚊蝇越冬场所进行熏杀。4月9日-15日开展春季灭鼠活动,掀起除害灭病的新高潮,预防和控制春季各类传染病的发生和流行。要求各县(区)、系统单位精心组织,按标准足额购药、饱和投药,切实降低鼠及蚊蝇密度,降低病媒引发的传染病发病率。此项活动由市爱卫委、各县(区)政府及各系统单位负责。
(三)开展“单位卫生净化日”活动(4月10日-11日)。全市各机关、学校、企事业单位要开门开窗,彻底清理室内外卫生。要求做到窗明几净,四壁无尘,单位前后院内无杂物、无坑洼、无污水,内外环境整洁有序。
(四)开展“城乡结合部整治周”活动(4月14日-18日)。区集中整治镇;区集中整治台、新村;区集中整治;区集中整治办事处;开发区集中整治304国道沿线及两侧等部位。要求各区通过整治达到无垃圾积存、无残冰积雪、周边清洁,同时建立健全环境卫生长效管理机制。
(五)开展“公用设施清洁日”活动(4月18日)。火车站负责组织清洁火车站内外卫生;市国资委负责组织清洁长客、公交站点的公共设施;市网通公司负责组织清洁公用电话亭(破损无用的能拆除的拆除)等相关设施;市交通局负责清洁解放路、人民路、胜利路等主干路两侧护栏。要求做到清洁无尘土,公用设施整洁有序。
第三阶段:检查验收阶段
4月25日之前,各县(区)做好自检自查工作,市爱卫委将于4月25-30日组织有关领导、有关部门和新闻单位对清洁月活动进行全面检查验收。组织和协调各县(区)、各部门做好迎接省清洁月检查的各项准备,为全市开展“城乡清洁工程”打好第一个战役。
四、措施要求
(一)加强领导,周密部署。要求各县(区)、各职能部门、各单位高度重视第二十个春季爱国卫生月活动,领导机关、领导干部要统筹协调,周密部署,认真组织和广泛发动群众积极参与清洁月活动。
(二)落实责任,各司其职。切实加强属地化管理,按照责任分工抓好落实。各县(区)政府、各职能部门要以清洁月活动为契机,认真完成职责范围内的各项整治任务,做到责任落实,配合密切。
(三)舆论先行,宣传到位。新闻单位要配合活动开办专题节目,做好舆论监督和活动情况的跟踪报道,市爱卫委设立专门举报电话,接听并及时处理群众有关环境卫生问题的举报,加强社会监督和群众监督。
(四)强化检查,依法管理。在爱国卫生清洁月活动期间,市爱卫委将会同相关部门对全市清洁月活动开展情况随机进行明查暗访,对整治工作不利、出现问题严重的单位,依照爱国卫生相关法规、规定予以处罚。
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一、活动目的
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:x月x日——小小班、小班幼儿
x月x日——中、大班以上幼儿
二、活动准备
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(xx提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)
三、活动程序
1、 整理队伍,清理物品,出发去xx公园;
2、 到达目的地,整理队伍;
3、 清明节扫墓程序(活动主持人:xx)
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
第四项:请园长讲话
第五项:奏国际歌
四、注意事项
1、 外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、 教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
一、指导思想:
是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:全体教师和幼儿。
三、具体安排:
1、时间:3月30—4月3日
2、地点:本园、各班。
3、参加对象:全体教师和幼儿。
4、活动内容:
(1)周一国旗下讲话:主讲人、
(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师
(3)小班年级清明节诗歌朗诵会。
(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。
一、活动安排
活动时间:xx年4月10日
活动地点:xx动物园
活动形式:幼儿园集体活动
二、活动目标
1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
三、活动准备
1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、统一园服,运动鞋,戴园帽。
四、活动过程
8:30—8:40
全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40—8:50
全年级排着队按顺序向动物园出发
8:50—9:40
全年级在后门集中
9:40—10:00
参观孔雀园:引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子。
注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。
10:00—10:20
参观肉食动物:教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等。
10:20—10:40
参观植食动物:引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等。
10:40—11:00
幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。
11:00—11:30
到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆:引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性。
11:30—12:00
全年级幼儿观看海豹表演:教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫。
12:00—12:30
全年级幼儿观看美人鱼表演
12:30—12:40
步行前往大草坪集中:鼓励幼儿自己走,不掉队。
12:40—14:00
在大草坪统一吃午餐:引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾。
14:00—15:00
全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园:教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队。
一、活动目的
1.让学员理解踏青的'意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
二、活动准备
幻灯机、幻灯片等。
三、活动过程
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景。
让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。
指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
四、相关诗词
【宋】秦观 好事近·梦中作
春路雨添花,花动一山春色。
行到小溪深处,有黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。
醉卧古藤阴下,了不知南北。
【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时
南园春半踏青时,风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重,草烟低,人家帘幕垂。
秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。
【清】曹雪芹 杏帘在望
杏帘招客饮,在望有山庄。
菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。
一畦春韭绿,十里稻花香。
盛世无饥馁,何须耕织忙。
插柳:是一种风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏。一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝愿客人随遇而安。
一、活动目的
1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。
3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
二、活动准备
柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。
三、活动过程
1、教师介绍清明节插柳的习俗
①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)
②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。
2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。
③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。
一、设计思想
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们
二、春游
(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
三、活动时间
3月31日、4月1日
四、活动地点
班级、xx公园。
五、活动准备
教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。
六、具体活动安排
3月31日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。
3月31日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习,为踏青做好准备。
4月1日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。
(早上8:45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)
一、活动目标
1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义
2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感
2、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活动准备
1、白纸
2、线
3、彩笔
三、活动过程
1、引导幼儿知道4月xx日是什么节日。
教师介绍:20xx年4月xx日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
(1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联
(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
(1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项
(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重
(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
xx
三、活动时间
20xx年4月x日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、注意事项
穿着整洁,行为大方。
不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过认识追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
活动时间:3月13日---4月1日活动安排:
一、让幼儿了解清明来历,习俗,鼓励幼儿参加清明节活动。
1、通过PPT,了解英雄人物与故事,知道高明革命人物三谭。
2、学习清明古诗,让幼儿放清明假时可以念给家人和亲戚听。
3、谈话活动:让孩子说说家乡清明节的习俗。(提前布置作业:回家问问家人,家乡清明节的习俗)4、3月30日各班门口插上柳条,让幼儿认识清明节有插柳条的习俗。
二、4月1日当天吃应节食物:早餐:家乡濑粉,午餐添加清明菜,)三、亲子活动:制作风筝活动时间:4月1日下午 14:4515:45 (星期日)4月1日下午14:00分幼儿起床吃午点,当天水果带回家,14:35分准时到操场集中,14:35家长来园在操场集中(园会统一发信息通知,班级教师也要负责通知家长,要确保通知到每一位家长)参加人员:全园师生及家长活动地点:百乐幼儿园各班教室活动准备:
① 各班提前通知家长有这样一个活动,让家长当天自带材料回园,鼓励家长积极参与,并要评选,设有奖项。(提醒家长带上笔,用于投票)② 荣誉证书若30个(需要购买)、得奖幼儿每人图书两本(园内有)。
③粉红色号码:按班排序(例如:ViVid班1---20号,Angel班21---40号,以此类推,一直到Winner班),教师当天贴在本班的风筝作品上,方便投票。
④投票纸,每个家庭一张,活动当天家长投票完,离园时放在保安室的投票箱里。
⑤各班序号纸。
⑥投票箱一个,活动当天(4月1日)放在保安室,4月5日下午点票,4月6日下午放学前公开投票结果。
活动安排:
①14:45全园幼儿和家长集中在操场举行第一届读书节启动仪式。
②15:0016:00各班以班为单位,开展亲子制作风筝活动。 备注: 制作好风筝后,各班教师及时给班上的作品贴上排序号码,并在自己记录本上记录好幼儿名字,以便知道是谁的风筝,风筝上不能有孩子或家长名字,可以写上风筝名称。各班桌子搬到走廊一字排开,放上完成的风筝。
③16:00各班教师收集制作好风筝,挂在操场,各班教师发给每个家庭一份投票纸,家长带上孩子到操场进行投票。
④17:00活动结束,教师收拾好班上物品。
清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目标:
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。
二、时间及地点:
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
4月3日上午:各班教室
2、观看放风筝的活动时间:
4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);
观看放风筝的活动地点:马山小学操场
三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式:游戏教学活动
六、活动安排:
㈠、活动准备:
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师
小二班:主配班老师、中二班空课教师
小三班:主配班老师、中三班空课教师
托一班:主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师
托二班:主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导:
总 指 挥:___园长
副总指挥:__副园长
成 员:随同活动的各位老师、幼儿家长。
三、具体办法:
1、时间:20__年4月5日(星期_)上午9∶0010∶30
2、地点:徐圩烈士陵园。
3、参加对象: 小、中班幼儿及家长、幼儿园全体教师
4、活动纪律:
(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。
(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能
(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
(4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、 进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。
(6)、 注意言行文明,不随地乱扔垃圾。
(7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
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一眨眼,活动即将到来,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?小编陆续为大家整理了开展重阳节敬老活动方案,欢迎你阅读与收藏。...
为了帮助我们有效的节省工作时间,我们可以写一份全面具体的策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。可能你现在正在为策划书而烦恼!以下为栏目小编为你收集整理的学生会活动策划书模板,相信你能找到对自己有用的内容。...