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校园歌手大赛活动方案精选5篇

2023-01-12

校园歌手大赛活动方案

机会是留给有准备的人的，制作方案也是在给自己留退路根据上级领导的任务要求，我们需要制定一系列方案。写方案要结合目前的实际情况来写，怎样才能将方案写得更加全面呢？小编特别为你收集的“校园歌手大赛活动方案”，可能你会喜欢，欢迎分享。

校园歌手大赛活动方案精选5篇

校园歌手大赛活动方案篇1

项目方案：

一、活动背景

青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。

"心有多大，舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办"梅中好声音"比赛。

二、活动简介

（一）活动主题

主题："梅中好声音"校园歌手比赛

口号："走上舞台，你就是主角。"

（二）活动目的

活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

（三）活动地点

梅州中学九十周年纪念堂

（四）活动邀请嘉宾

嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

（五）活动参与对象

梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。

（六）活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为："最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

三、活动流程

（一）前期宣传：

在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛

1、报名：20xx年10月初

报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号

2、初赛：20xx年10月中旬

参赛方式： ①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。

②评委进行现场点评。

评分标准： ①以选手的音质与音准的优劣打分。

②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛：20xx年11月

复赛地点：九十周年纪念堂

比赛方式： ①由主持人按编号有请选手上台，选手进行自我介绍

②选手个人（组合）才艺展示

③复赛选出10名选手进入决赛

十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带，在学校内设置投票点，投票点循环播放音乐带，由学生对选手进行投票；协会将把音乐带传至声乐协会网站，发起网上投票，并由此票数产生决赛时"人气歌手".

4、决赛： 20xx年12月

比赛地点：九十周年纪念堂

比赛方式：①开场秀：主持人致开场词，有请十位选手上台，选手依次进行自我介绍（每位限时30秒）

②个唱表演：十位选手在本环节将进行个唱比赛，评委根据选手表现打分，本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军，评委根据选手各自表现打分

④颁奖：现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进行颁奖。

四、经费预算

海报：11*（0.60*1.00）=165元

宣传册：500*0.3=150元

展版：300元

奖品及证书：600元

梅州中学团委学生会二〇一五年九月十四日

实施情况：

本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节，活动伊始便受到了同学们的积极关注，来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场，选手们八仙过海，各显其能，使比赛高潮迭起。台上选手风格各异，或热情奔放，或深情含蓄；台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵；而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。华丽的舞台蓬动着青春的激越，悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然，激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛，在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出，参加日后的决赛。他们分别是：王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的，因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战；一路走来，他们是美丽的，因坚持的信念战胜自我、磨砺意志；一路走来，他们是快乐的，用弘远的歌喉抒发青春的热情。

12月20日下午在学校的90周年礼堂，学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

经过初赛和复赛的层层选拔，共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力，展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐，来自高二的陈子瑜同学夺得冠军，高二"洋芋组合"获得亚军，高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票，"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。

此次活动学生参与面广，时间长，为同学们提供了展现自我风采的平台，活跃了校园文化，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

校园歌手大赛活动方案篇2

一、活动目的

为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20__年马坡中学首届校园歌手比赛。

二、活动主题、对象、地点及组织单位。

1.活动主题：唱响青春旋律

2.活动对象：马坡中学全体在校学生

3.活动地点：学校大会议室

4.组织单位：马坡中学团支部。

三、活动内容及形式

中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。

1.初赛

时间： 5月15日(周四)

规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。

2.决赛

时间：5月19日(周一)(比赛时间如有改动，另行通知)

出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。

规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

四、活动要求

1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。

3.若比赛当天迟到则视为弃权。

五、评分标准(100分制)

1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(20分)

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

3.音色：选手音色好，有特色。(20分)

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

5.难度：视所选歌曲难度适当加分。(10分)

六、比赛奖项设置

1.“校园歌手”称号10名

2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名

3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

校园歌手大赛活动方案篇3

活动主题：“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

一、主办单位：湖南中医药大学护理学院分团委学生会

二、活动口号：唱出自己，炫耀精彩！

三、活动目的及意义：

我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代，歌唱将是我们表达情感的最佳方式，同时迎接新一年的.到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈，我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己，让同学们的才艺能得到肯定，故开展此次校园歌手大赛。

四、活动目标：让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步，让多才多艺的同学秀出真正的自己，让同学能增进之间的友谊，让每一位同学都能在活动中得到快乐。

五、活动时间：11月19日——12月9日

六、活动对象：护理学院全体学生

七、活动具体安排策划：

前期准备

与11月17日召开各班会议（到场人员为各班班长、文娱委员），对其进行活动宣传，传达活动讯息。

前期宣传

主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，使活动达到前期的轰动效果。

第一阶段：海选

海选时间：11月19日晚上7：00

海选地点：2407教室

海选赛制：由评委选出可进入下一轮的30位选手，评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目，可以以组合形式参赛，可自带乐器伴奏，也可配合舞蹈。

海选流程：19日晚上6：30开始在报名区报名，领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布，并将30位选手分为2组，以每组为单位进行复赛。

第二阶段：复赛

复赛时间：11月25日——11月26日

复赛地点：未定

会场布置：悬挂横幅，连接好音响等设备。

复赛赛制：由评委选出晋级决赛的12位选手，评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

复赛流程：25日——26日晚上7：00进行复赛，每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后，27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛，各位选手也可邀请自己

的亲友团为自己助威打气。

协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像。

第三阶段：10强拉票活动

拉票时间：12月1日

拉票活动安排：1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

拉票地点：食堂门口

会场布置：宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

形式：演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱，自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像，并派出小记者进行采访。

彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房第二次：12月8日晚会现场

第四阶段：决战之夜

决赛时间：12月9日晚7：00

决赛地点：室内篮球场

决赛赛制：12强选手依次进行演唱，自备伴奏或乐器。

由专业老师组成专家评审团，12名学生会干部组成学生代表评审团，并派发120张大众选票。专家评审团每票5分，学生代表评审团每票3分，大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军，最佳台风奖。

决赛赛前准备：搭建舞台，准备音响，派发各团投票劵。

决赛流程：由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间，工作人员收娶统计票数。最后公布结果，颁奖。

a.会场布置：用横幅写上新生才艺大赛几个字，舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题，宣传部负责把舞台布置好，舞台周围以气球做点缀。

b.舞台最前排安放嘉宾席，邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

c.会场服务：需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准，舞台应变能力强。

八、经费预算：

（1）舞台、灯光、音响、耳麦、话筒：

（2）背景宣传：

（3）主持人服装：

（4）嘉宾和工作人员用水及水果等：

（5）道具（拍板，哨子，荧光棒，舞台道具）：

（6）后勤备用金：

（7）化妆品：

（8）文艺队演出服装：

（9）前期宣传喷绘：

（10）工作人员补贴:

共计：元

九、活动中应注意的问题及细节：

①话筒安排实施专人专制制度，每人管好一个话筒，谁出问题找谁负责。

②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛活动方案篇4

活动引言：

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！

一、活动目的

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

二、活动策划举办单位：

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

三、协办单位：

现代管理工程学院团总支外联部

四、活动时间和地点

比赛分为三个部分：

预选赛

时间：XX年4月18、19日（中午、下午）

地点：图书馆教室

复赛

时间：4月21、22日（其中一天）

地点：图书馆教室

决赛

时间：4月29日晚上7：00

地点：图书馆前坪F236.COM

五、参赛方式

参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求：需属于本校，思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

报名地点:

东湖校区：一栋前面

马坡岭校区：待定

六、比赛赛制

预选赛：

1.参赛选手在报名处填写资料后，4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中，比赛厅和等待厅分开，选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

2.参赛选手可清唱或乐器演奏

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示

4.每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定

5.每场比赛时间为1个小时

6.评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛：

1.预选赛名单公布之后，于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔

2.每位参赛选手准备两首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过5分钟，在复赛前将歌曲送到主办单位

3.可适当的进行才艺展示

4.评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰

5.两个赛区共有16选手进入决赛

6.评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛：

1.复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔

2.每位参赛选手准备三首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过10分钟，在决赛前将歌曲送到主办单位

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

4.赛中统计排名，赛后宣布排名。

5.评分以10分制

6.评委：各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

七、奖项设置

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他奖项：待定

八、前期准备

宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名

器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）

预选赛：

器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）

宣传资料：海报、活动宣传资料

复赛：

器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、饮用水（一件）、观众座椅、教室布置、挂饰

宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜

决赛：

器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、摄影、观众座椅、饮用水（一件）、舞台（赞助或租用）、彩灯气球等赛场布置

宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它：证书、奖品等

九、经费预算

1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2．饮用水四件

3.布置赛场、舞台、教室舞台装饰等

4.租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则：暂无

校园歌手大赛活动方案篇5

1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。

4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。

6、微博墙抽取2名幸运观众。

7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。

8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。

9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。

12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）

14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。

15、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

延伸阅读

中学校园歌手大赛活动方案范本精选

成功的秘诀在于永不改变既定的目标。为了确保我们的努力取得实效，方案是实现跨越式发展的重要工具。撰写方案能够帮助我们预估工作成功落实的概率，一篇高质量的方案应包括哪些方面呢？在此，你不妨阅读一下中学校园歌手大赛活动方案范本，但愿对你的学习工作带来帮助。

中学校园歌手大赛活动方案范本篇1

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

一、活动介绍：

a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌

c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握

二、主办单位：中原工学院信息商务学院

承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

四、大赛具体事宜：

A、赛前准备

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置

m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、报名方式

报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

C、大赛具体流程

初赛：

a)时间：3月26号周五晚七点

b)地点：待定

c) 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛

f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

g)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正

彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)

1)时间：3月30日晚七点

2)地点：待定

3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场

6：45领导、评委及嘉宾入场

6：55检查选手各自佩带号码是否正确

7：00比赛正式开始

环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)

环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)

环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒)，然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)

环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

环节八：领导离席，现场观众按顺序退场

环节九：工作人员进行现场打扫

D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

F、工作具体分工：

(文艺部统筹，总负责)

前期

女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封

体育部：比赛所需的横幅和获奖证书

办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅

文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。

宣传部，记者团：海报，广播稿

团支部，女生部：评为区物品摆放

外联部：拉赞助

比赛当晚

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失

a)点到组：3人

b)催场组：4人

c)现场秩序维持组：6人

d)机动组：5人

e)道具组：4人

f)应急组：5人

g)杂物组：3人

h)嘉宾招待组：5人

i)灯光，音效组：4人

G、赛后工作：

01. 将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯

05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累

##结束

中学校园歌手大赛活动方案范本篇2

一、活动目的

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：xx年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

xx年12月19日中午一点预赛

xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：阶梯教室

九、比赛要求：

1.参赛歌曲要积极向上

2.比赛当日着装整齐，精神饱满。

3.比赛形式各异，可以有伴舞等。

4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@)

5.每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6.由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

十、奖项设置：

最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名

十一、比赛评委：

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

十二、比赛评分规则

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分，为选手的最终得分。

评分标准：

1.音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格)

2.唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3.形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

4.台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划：音乐教研组

a、前期工作负责人：许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

b、准备工作负责人：程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

4.制作决赛评分表。(李慧)

5.主持人串词撰写。(许艳艳)

中学校园歌手大赛活动方案范本篇3

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题：商协k歌校园行

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

中学校园歌手大赛活动方案范本篇4

为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题

“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办：湖南环境生物职业技术学院

赞助单位：

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛(海选)

时间：_年11月9日

地点：大礼堂

评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间：

地点：北校体育馆

评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制：见复赛流程

五、复赛流程

(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)

主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)

要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

六、评比方法

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

创意及综合素质(20分)

七、奖项设置

1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校学生会文娱部

中学校园歌手大赛活动方案范本篇5

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：30

4、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。三、活动要求

1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园歌手大赛活动策划10篇

请阅读由活动范文吧的编辑为你编辑的校园歌手大赛活动策划，欢迎阅读，希望对你有帮助。策划书要灵活应对行业的变化，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。

校园歌手大赛活动策划篇1

一、活动介绍：

b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌

c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握

二、主办单位：中原工学院信息商务学院

承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

四、大赛具体事宜：

A、赛前准备

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置

m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、报名方式

报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

C、大赛具体流程

初赛：

a)时间：3月26号周五晚七点

b)地点：待定

c) 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛

f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

g)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正

决赛(95分钟)

1)时间：3月30日晚七点

2)地点：待定

3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场

6：45领导、评委及嘉宾入场

6：55检查选手各自佩带号码是否正确

7：00比赛正式开始

环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)

环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)

环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒)，然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)

环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

环节八：领导离席，现场观众按顺序退场

环节九：工作人员进行现场打扫

D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

F、工作具体分工：

(文艺部统筹，总负责)

前期

女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封

体育部：比赛所需的横幅和获奖证书

办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅

文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。

宣传部，记者团：海报，广播稿

团支部，女生部：评为区物品摆放

外联部：拉赞助

比赛当晚

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失

a)点到组：3人

b)催场组：4人

c)现场秩序维持组：6人

d)机动组：5人

e)道具组：4人

f)应急组：5人

g)杂物组：3人

h)嘉宾招待组：5人

i)灯光，音效组：4人

G、赛后工作：

01. 将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯

05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累

##结束

校园歌手大赛活动策划篇2

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求：

1、报名要求：每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲：

(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

3、选手须知：

(1)参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

(2)选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带(不带原唱)，比赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

二、比赛安排：

定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级，五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准(总分10分)

1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

(1)音准好，歌词咬字吐字清晰;(3分)

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

(3)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

2、舞台指数

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分)

(2)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

四、比赛地点及评委：

地点：大礼堂

评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

校园歌手大赛活动策划篇3

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划：

一、活动主题：唱响青春

二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委

承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点：20xx年4月12日-5月10日，校操场

四、活动对象：学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！

六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛

七、活动组织：

活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部)：

A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：

1、展板征集报名；

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；

4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

（3）进行阶段（文艺部）：

分为初赛，复赛，决赛

1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。

2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

(4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前十名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。

八、评分标准：

（1）初赛评分表如下：

（二）决赛评分表如下：

（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）

01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求：

1、要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算：

（1）奖品设置：

一等奖一名：荣誉证书奖品

二等奖一名：荣誉证书奖品

三等奖一名：荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名：荣誉证书

最佳人气奖一名：荣誉证书

最佳优秀奖一名：荣誉证书

（2）经费预算：

1、奖品，荣誉证书（200元）

2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。（50元）

3、学校邀请函。（20元）

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛活动策划篇4

一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究，并报校党委批准，决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、本大赛的主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

三、组织工作

（一）成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。组长：娄明、王欣成员：王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等。

(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。宣传组：凌明亮、任云彦活动竞赛组：刘金、孙刚、李艳丽联络协调组：王海山、李岩、姚梦后勤保障组：宫长久、王宜路安全保卫组：陈树森、王劲、刘容周。

四、活动时间： 4月7日下午6：30

五、活动内容：校园歌手模仿秀大赛参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐学院，普通学院学生为业余组。每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。要求：各院选出一名歌手，严格把关，报名日期截止：*月*日

六、活动要求：

1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

七、活动金费本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

八、活动形式本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体单位并由专人负责，我院负责组织协调。

九、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名，二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。

校园歌手大赛活动策划篇5

1、参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

4、评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

校园歌手大赛活动策划篇6

为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

唱响和谐主旋律，展现学校文明风

二、活动安排

1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间：11月19日周三下午。

比赛地点：音乐教室

三、选唱曲目要求

1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3—5分钟，自备伴奏带。

四、奖项设置

1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园歌手大赛活动策划篇7

一、活动主题：歌声迎新年

二、活动宗旨：让歌声展示才艺让掌声肯定自己

活动内容：为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时，将邀请教师代表与学生歌手同台献艺，并向全校现场直播，共同用歌声迎接新年的到来。

三、活动时间：

（一）海选

时间：20xx年12月25日。

地点：音乐教室。

具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

（二）初赛

时间：20xx年12月28日。

地点：音乐教室。

具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。

（三）决赛

时间：20xx年12月31日。

地点：多媒体教室。

具体说明：由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。（其中，最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。）

四、与方法：每班名额不限，自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

五：备注：我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛活动策划篇8

一、活动目的：

校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

Thebestyouth！最好的青春！

三、活动时间：

四、活动对象：

本部二、三、四年级

五、活动地点：

六、比赛的宣传推广：

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项：

1、为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器歌手大赛20xx。

2、关于音响设备，我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参（关爱留守儿童）赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

6、为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。

八、具体工作安排：

初赛前期工作准备

九、活动流程及大赛安排：

1、初赛：按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛

（1）观众进场

（2）评委和嘉宾进场歌手大赛20xx。

（3）主持人上台介绍评委和嘉宾。

（4）进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词（歌曲待选）。

（5）比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲（伴奏自备），评委打分。

（6）赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

（7）互动环节：我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。

（8）最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱（比赛前一周告知所有选手）。

（9）最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。

（10）除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

（11）学生会主席致辞。

校园歌手大赛活动策划篇9

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：30

4、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。三、活动要求

1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园歌手大赛活动策划篇10

分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：

1、海选

分两到三天进行，参赛选手无伴奏，进行清唱，每位选手限时两分钟，或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前70强晋级初赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一

2、初赛

分两天举行，参赛选手可使用伴奏，每位选手限一首歌曲时间，由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前26名（待定）晋级复赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）

举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；

比赛形式为：

第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）

第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）

由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前12强晋级决赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。

4、决赛

（1）开场秀：播放比赛全程回顾VCR；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

（2）比赛流程：

第一环节：3人一组亮相，由工作人员播放个人的主题VCR，之后依次进行个人演唱（按抽签顺序进行），由评委进行个人的打分（每三位选手公布一次得分），排出所有名次后。取第一环节前三名，直接晋级第二环节，取第四到第六名为待定选手，进行三十秒现场拉票，由大众评委（由各学院派出一名代表作为大众评委）进行现场投票选出两名选手晋级第二环节，如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。

第二环节：由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。

（3）比赛完毕，计算结果的同时邀请友情演出。

（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。

（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。

（注：参赛选手有道具的提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）

校园歌手大赛策划案(精选7篇)

活动能够顺利开展依赖着方案的制定，为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下就是活动范文吧小编搜集整理的“校园歌手大赛策划案(精选7篇)”，希望可以帮助到大家！

校园歌手大赛策划案(一)

为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，发挥文化育人功能，不断丰富和满足青少年学生日益增长的'精神文化需求，促进少先队员德、智、体、美全面发展，学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛20__年5月8日

2、年级复赛20__年5月15日

3、总决赛20__年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲，演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)

四、比赛步骤

1、5月4日—7日，各中队推荐报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖，一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项

1、金、银、铜奖，比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖，奖励组织工作扎实，学生参与广泛，活动效果突出的中队。

校园歌手大赛策划案(二)

为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的.综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题

“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办：湖南环境生物职业技术学院

赞助单位：

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛(海选)

时间：20__年11月9日

地点：大礼堂

评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间：

地点：北校体育馆

评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制：见复赛流程

五、复赛流程

(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)

主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)

第三环节、评选

评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

六、评比方法

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

创意及综合素质(20分)

七、奖项设置

1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校园歌手大赛策划案(三)

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为 20__年12月1日

4.20__年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求：

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：

时间：20__年12月1日

地点：二楼会议室

六、评分标准：(10分制)

内容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

歌曲(2分)

歌曲选择适当，内容健康向上。

舞台形象

(3分)

精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

校园歌手大赛策划案(四)

一、策划书名称：20__年10月校园歌手大赛策划书

二、活动背景：

基本情况简介：河北__大学每年举办的校园歌手大赛

主要执行对象：东、西两校区喜爱歌唱的同学们;

近期状况：学校同学积极询问本次活动的相关内容，热情高涨;

组织部门：校学生会;

三、活动名称：展现自我，歌唱青春

四、活动目标：

主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;

五、活动开展

(一)活动准备阶段：

1.海报宣传：与宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏;

2.前期报名：召集各班班委，进行推荐、进行宣传并记录报名同学，统计参加人数;

3.赞助经费：与外联部合作拉赞助，提供活动经费;

(二)活动举办阶段：

人员组织配置：活动由校学生会各部门协调合作;

场地安排情况：由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;

(三)活动后续阶段;

结果公示：由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;

活动开展情况总结：由校学生会办公室部记录活动进行情况，并总结;

注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

校园歌手大赛策划案(五)

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20__年11月7日—20__年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

1.报名时间：20__年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作：

1.时间：20__年11月7日—20__年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

校园歌手大赛策划案(六)

活动主题：“唱响校园歌语心生”歌唱比赛。

一、活动引言

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春。

二、活动目的

为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。

三、活动对象

__学院全体在校学生。

四活动内容

此次比赛由__学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

五、活动安排策划

(一)报名：__月x日--__月x日。

地点：逸夫楼池塘前、__学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛：__月x日--__月x日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛：__月x日举行复赛选拔，教四__专场比赛。

(四)决赛：__月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程：

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。

2、晚会开始前__分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3、请评委、嘉宾入座。

4、按预先抽定的顺序选手依次登场。

5. 评委评分：

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。

六、选手要求

1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限，内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备。

4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

七、评分标准

1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(x分) 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。

3、伴奏(x分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。

4、整体表演(x分) 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。

5、演唱(__分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐清晰，发音准确、整齐，优美动听。

八、奖项设置

1、一等奖：一名(证书，商家赞助商品)

2、二等奖：两名(证书，商家赞助商品)

3、三等奖：三名(证书，商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

九、注意事项

1、__学院学生会报名联系人：__。

2、会场秩序。

3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛，注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜，另行通知。

主办：__学院团总支学生会。

校园歌手大赛策划案(七)

为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办__一小“校园好声音”歌咏比赛。

一、活动目的：

通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

二、参赛形式：

1．初选：为了给每个孩子公平参赛的机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。

4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

三、比赛时间及地点：

1．初选： 11月24日—12月7日班级内进行。

2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。

3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。

2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。

四、比赛要求：

1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。

4．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

未尽事宜，另行通知！

校园歌手大赛策划书通用

在你未来的当中如果你还没有建立起良好的发展目标，是时候开始准备接下来工作的策划书了。策划书能够节省摸索时间。减轻一定压力。增加成功几率。如何撰写一份合理的策划书呢？请你阅读活动范文吧辑为你编辑整理的《校园歌手大赛策划书》，相信你能从中找到需要的内容！

校园歌手大赛策划书【篇1】

360

舞台布置

气球

舞台拉花

荧光棒，充气棒，小旗子，旗条，口哨等

120

音箱等电子设备

1000

奖品证书费用

100

总计

1680

河北科技大理工学院文艺部

河北科技大学理工合唱团

XX年3月25日

河北科技大学理工学院校园歌手大赛

（筹备工作）

一、宣传1．在理工学院校学生会中宣传，并请宣传部协助做出海报。

(1)主题页：“第xx届理工学院校园歌手大赛”强势来袭

(2)宣传语与介绍（要求：活泼新颖，接地气）

a，对理工学院校园歌手大赛的介绍

b，主题立意介绍

c，报名时间，报名地点，报名电话

(3)往届歌手大赛获得优秀成绩的学长学姐们的感受与寄语。（附照片）

（海报贴出后妥善保，清明节时及时收回，4月8日场外设点报名还需要再次利用起来）

2．社联方面，在各个社团做宣传。3．在各个学部学生会和各专业班级中做宣传并给予推荐。4.校园广播站的支持与帮助。

二、物品设备和场地

海选

初赛

复赛

决赛

场地

教室两间

教室/喷泉前

大食堂/喷泉前

大食堂/操场

灯光

无/灯架两个（500）

无/灯架，探照灯若干

音响

1个（有备用）

1组

话筒

1个（有备用）

3个

6个

话筒架

1个

2个

舞台布景

气球/气球，简单的布景（可以有个小台子）

气球，布景/气球，舞台

气球，幕布，红地毯（有）

观众席

荧光棒（有马扎）

三、赞助1.学院与活动的优势

a.理工学院一个年级就有3800的学生在校，整个学院占河北科技大学一半人数，人多社交面广，经常与学校之外有沟通与合作。

b.河北科技大学中校区的地理位置优越，学生课余生活相对丰富，休闲娱乐较频繁，富有好奇心，更希望能知道一些具有新鲜性和挑战性的放松方式。

c.理工学院的艺术修养一直是河北科技大学中的佼佼者，气势完全不输与于其他16个学院，每年街舞社，合唱团均在学校的艺术比赛中获得第一名的好成绩，街舞社与bbox在校外的各种活动与比赛上也是相当活跃，此次活动中也会由其前来助阵。

d.校园歌手大赛已操办xx届，在各位老师和同学心目中校园歌手大赛的举办已成为传统性活动，深受校内同学们的关注与期盼，是理工学院传播性最广的文艺类学生活动。

e.此次歌手大赛的主题与以往不同，因为深受贫困山区小学和残障儿童的教育，决定与慈善相结合，具有正面性，接地气，也希望能尽所能回报社会，尽量去帮助需要帮助的孩子们。

f.学院曾得到过太和电子城、美特斯邦威、想唱就唱等商家的赞助与大力支持。

g.条件允许的情况下，我们会运用媒体，报社来协助对活动及活动目的的宣传

h．有值得信赖的组织团队，院文艺部是组织校园歌手大赛的一支老队伍，积极向上，有责任心，有耐心，文艺出众，各个身怀绝技；院合唱团虽然是支新兴队伍，是一支隶属院团委的一股艺术力量，每一个人都训练有素，具有团队精神，充满正能量。两支队伍的成员遍布学院的各个学部，各个专业，能更直接的为合作者做传播。

2.赞助类别500元—800元

与赞助商协调与商量为赞助商制作宣传性条幅，可以挂在校园内或活动场地中最醒目的位置；活动现场也会设计主持人口播为商家宣传；如果有需要可以替商家在校内或校外可以保证学生安全的情况下免费的传单发送。

1200元

与类别a相同，并可以在赛场后幕布上给予协办单位的位置。（位置只限1-2）（可以赞助现场设备）

XX元

与类别a相同，可以在赛场后幕布上给予承单位的位置，并请赞助方负责人上台为获奖选手颁发奖品。（只限一个）（可以赞助现场设备），

*以上所有赞助的20%都会捐赠给小学作为助学基金，10%归拉得赞助的个人所有。

3.赞助方

a，具有责任感，真实性，无论厂家或公司大小对活动方产生信任与支持。

b，新开业还未来得及做宣传，或前期宣传不到位。

c．热爱慈善，愿意去了解与关心身处恶略环境中的小学生，并给予关心与帮助。

4.书面协议

校园歌手大赛策划书【篇2】

一、活动名称

心随歌动，校园格莱美—校园歌手大赛

二、活动意义

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。

三、活动目的

在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台，而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣，另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。

四、活动时间及地点

设报名点：5月13日---5月14日

（教学楼门口）

海选：5月16日 13:00---17：00

（大学生活动中心楼）

初赛：5月20日 13：00---17:00

（行政楼八楼）

决赛：5月23日 19：00---20:00

（大礼堂）

五、活动主要内容策划

1、海选

(1)、海选的准备

①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。（两个部门所有的干事都通知，确保每个参赛选手都通知到，内容统一发一样的，先写好然后再在群里发，这样每个人都负责几个人，到时候人没来就好找到了），将所有的选手随机编号，然后将报名表、签到表打印出来（外联部两位干事）。

②工作人员布置好场地，分好选手的等候区（纪检部的5位干事在等候区维持纪律)，每位选手到了签到。观众区（不提倡带观众，3为纪检部干事4位外联部干事），摆好评委席的座子、椅子、茶、选手表（外联部3位干事）。摆好音响、话筒（纪检部、外联部干事各一名）。

③选好两个主持人，一男一女（纪检部、外联部干事个一名，最好有主持经验）。

④离场打扫清洁，将所有的用具都还原（外联部负责）。

（2）、海选的进行

①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱，海选参赛者清唱，每位选手唱完，评委在报名表后对可以晋级的选手打钩，最后工人员对评委的单子进行统计（纪检部、外联部各派两名干事）。

②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位部长，两位干事（纪检部外联部各一名）。

③参赛选手中大约20名晋级，首先3票晋级，然后选取票数最靠前的20名晋级，若晋级中的人票数相同，再看干事给参赛选手的投票情况，最后只选20名。

2、海选

（1）、初赛的准备

在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料，例如姓名，爱好，生活信条。（纪检部、外联部干事各两名，收集上来，交给外联部的另外一个干事，将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。）

（其他同海选）

（2）、初赛的进行

①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱，在每位选手演唱时，一位工作人员操作赛前准备好的ppt，评委按照评分准则打分（见附表），要求精确到一位小数。

②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位正部长。

③工作人员收集每个评委的评分表，计算选手的最终得分，选最靠前的十名选手。（纪检部、外联部干事各一名）

④工作人员收集前十名参赛选手的图片，然后统一交给另一个工作人员，然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布，并为决赛再次宣传。（外联部干事两名）

3、决赛

（1）、决赛的准备

①选出主持人，并串词。（21日，22日）

②工作人员事先看行政楼八楼，考察需要什么装饰，并购买。（5月22日）

③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。（5月23日 9:00---10:00）

④工作人员摆放好观众的座椅，评委席。（10:00---11：00）

⑤对音响，投影仪灯光的调试。（11:00---12:00)

⑥将决赛场地打扫干净。（12:00---13:00）

⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛，并收集演唱曲目，评委是否能按时到常（13:00---14:00）

⑧工作人员自作足够多的号码，并盖上学生会的公章，并剪下来。（14:00---15:00）

⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。

⑩完善决赛的准备。

（2）决赛的进行

①开场舞曲，请老十佳歌手友情演出，作为开场舞曲。

②参赛选手演唱歌曲，首先三个选手唱完，玩一个游戏，然后再公布前三名选手的成绩，再四位选手唱完，再玩一个游戏，最后三名选手唱完，公布最后得分。(游戏见附表)

③颁奖，由院校领导为获胜选手颁奖。

④10位参赛选手和唱一首歌，结束整常晚会。

1、报道：编辑部对本次活动进行后续报道

2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等。

3、总结：活动结束后各组人员整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

4、网络：关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。

六、活动对象

武汉纺织大学外经贸学院学生

七、承办单位

武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

附：

评分总则

1、音色音质：音色清晰而有质感。（20）

2、演唱功底：音准、节奏准确；换气自然；吐字清楚；情感与歌曲融合；如有合唱，注意和声配合。（50）

3、个人形象：着装自然，精神饱满。（20）

4、其他：对观众的影响力；对自弹自跳的酌情加分（10）

观众互动（奖品暂定，根据实际情况而定）

1、第一环节

歌曲竞猜

播放歌曲前奏先抢答出歌曲名并唱出四句者获胜（买棒棒糖，大概40根，答对问题即可，合计40元）

2、第二环节

互动游戏

扮时钟（选出十人参加，最后淘汰至三人，奖品瓷杯子（10元）合计30元）

游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）

3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

校园歌手大赛策划书【篇3】

一、活动主题：歌声迎新年

二、活动宗旨：让歌声展示才艺让掌声肯定自己

三、活动时间：

（一）海选

时间：20xx年12月25日。

地点：音乐教室。

具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

（二）初赛

时间：20xx年12月28日。

地点：音乐教室。

具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。

（三）决赛

时间：20xx年12月31日。

地点：多媒体教室。

四、与方法：每班名额不限，自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

五：备注：我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书【篇4】

一、活动主题:

重庆交通大学德园小区校园歌手大赛

二、活动背景：

华夏崛起，中华锦绣。为了响应团委及上级号召，为了培养高素质的全面人才，丰富大学生课余生活，我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动，在以往南岸校区成功举办的此类活动中，我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学，无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机，将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大，做好，真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

三、活动目的：

在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办，已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手，同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛，诣在传承南岸校区优势品牌活动，又能让同学们展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘音乐新星，从而为每一位同学提供一个释放激情，展现自我的舞台。

四、活动意义：

“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校

园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化，推动大学生精神文明建设的作用。此外，大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

五、活动流程：

(一)、20xx年11月22日――11月29日：“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)

报名对象：全日制在校学生

报名方式一：由文艺部向各院系下发通知，院系通告各班班长，各班报名后将名单汇总.

报名方式二：在德园小区各生活社区设点直接报名。 (具体报名时间另行通知)

(二)、20xx年11月30日—12月1日进行海选。(2天)地点：学生活动中心多功能厅

具体安排：报名选手分时分段的在指定地点进行比赛，每人上台清唱，时间规定半分钟。

最终由评审选出40人晋级复赛。

(三)、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)地点：学生活动中心广场

具体安排：复赛分为第一场和第二场(两场形式一样，目的是舒缓时间紧迫性，给选手个人更多展示时间，更加公平，活动内容更丰富，方便评委评分)。进入复赛的40名

2 同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8，决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐，灯光师调整准备好灯光，幕后工作人员作好后勤，接待人员负责好大厅秩序，安排观众有序入座。比赛前，由主持人活跃现场气氛，并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍，并宣读比赛规则。完毕后，全体选手以同唱一首歌的形式开场，之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言，接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后，进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分，由学习部进行统计及排名)。

第二轮：“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD，每组五人，接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高，并选择了D小组进行对唱，那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分，立即停止让对方接下去，对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中，可以集中选手们的注意力，活跃现场娱乐大众，更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后，评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级，并对剩余15人评分，将其得分与一轮得分结合取平均分，平均分前为30位的晋级。

复赛完后，在各生活社区摆投票点，在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票，每社区每日在规定时间内进行选票发放，每次限量发放500张，发放时间提前公布，领取选票时，每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票，进行统计，其结果保密。

(四)、20xx年12月7日进行决赛。

地点：学生活动中心广场

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕，选手们排练好简单的舞蹈，在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后，依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己，而后主持人上场。

第一环节，“一锤定音”：4人一组依次上场演唱，每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节，“一鼓作气”：剩余12人，分为四组，抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段，由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级，表现欠佳的一名选手淘汰。

第三环节，“一线生机”：剩余4人，“才情自救”，进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票，每人限时60秒)。完毕后，由评委点评并参与投票，接着由大众评审上台依次投票，票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出。

十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果，排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人，根据投票排名的3、4、5、6名一组，其余四人一组，进行四对四的组PK，由评委选出表现较好的一组作为优胜组，并在优胜组选三人，失败组选一人，进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示，评委评选出两人提前成为前三甲，再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后，进行个人表演，根据评委打分排名决出冠亚季军，并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选，三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)，。最后请嘉宾上台颁奖，比赛结束。

(1) 场地布置：组织部、宣传部负责

(2) 奖品准备：办公室、外联部负责

(3) 主持人：文艺部负责

(4) 助兴节目：组织部、文艺部负责

(5) 工作人员具体安排：重庆交通大学学生会组织部及学习部负责

校园歌手大赛策划书【篇5】

我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的“镐京杯”校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“镐京杯”校园歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“镐京杯”校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次“镐京杯”校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

镐京学院二零一七年度“镐京杯”校园歌手大赛

一活动时间：xx年12月2日起

二活动地点：操场，羽毛球馆

三主办：陕西科技大学镐京学院团工委、学生处

承办：学生会文艺部

四晚会主题：

*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个镐京学院的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在镐京学院团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

七活动安排

1、 xx年12月2日：进行初赛，选出的选手继续参加复赛。整个初赛活动学生会将进行全程监督和协助。

2、 xx年12月9日：进行复赛，选出的选手将会参加决赛。届时将由评委评选出12位选手参加最后的决赛。

3、 xx年12月10日——12月22日：将收集参赛选手的照片，在镐京学院微信公众号上开通“镐京杯”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最具潜力奖”。

4、xx年12月23日：在镐京学院羽毛球馆进行最后的决赛。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动所需物资和经费

1.幕布两个。分别为“音为梦想我为歌狂第四届镐京杯校园歌手大赛” “音为梦想我为歌狂第四届校园歌手大赛决赛” 200元

2.横幅一条 20元

3.奖杯3个 300元

4.证书3个奖状10张 100元

5.水5件 250元

6.本子5个 100元

7.记号笔中性笔各10个 50元

8.气球彩带 100元

9.租赁服装化妆 2000元

10.活动经费 3000元

九活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次镐京学院全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引咸阳各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

陕西科技大学镐京学院学生会文艺部

xx年9月

校园歌手大赛活动策划模板汇总10篇

文档可以记录很多内容，范文是不可或缺的“实物教授”。优秀的范文会为人们提供很多思路和写作方法。怎么才能写出一篇范文呢？为此，你可能需要看看“校园歌手大赛活动策划模板”，请阅读后分享你的朋友！

校园歌手大赛活动策划模板【篇1】

一、活动目的：

二、活动主题：

Thebestyouth！最好的青春！

三、活动时间：

四、活动对象：

本部二、三、四年级

五、活动地点：

六、比赛的宣传推广：

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项：

1、为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器歌手大赛20xx。

2、关于音响设备，我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参（关爱留守儿童）赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

6、为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。

八、具体工作安排：

初赛前期工作准备

九、活动流程及大赛安排：

1、初赛：按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛

（1）观众进场

（2）评委和嘉宾进场歌手大赛20xx。

（3）主持人上台介绍评委和嘉宾。

（4）进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词（歌曲待选）。

（5）比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲（伴奏自备），评委打分。

（6）赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

（7）互动环节：我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。

（8）最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱（比赛前一周告知所有选手）。

（9）最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。

（10）除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

（11）学生会主席致辞。

校园歌手大赛活动策划模板【篇2】

为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，发挥文化育人功能，不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求，促进少先队员德、智、体、美全面发展，学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛20__年5月8日

2、年级复赛20__年5月15日

3、总决赛20__年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

四、比赛步骤

1、5月4日—7日，各中队推荐报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖，一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项

1、金、银、铜奖，比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖，奖励组织工作扎实，学生参与广泛，活动效果突出的中队。

校园歌手大赛活动策划模板【篇3】

在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

五、活动主题：

chang xiang you & me

——唱响畅想畅享

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

（一）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

（二）报名工作：

1. ：20xx年11月7日—11月9日

2. 报名地点：各系文艺部

3. 报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

（三）比赛工作：

1. 时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2. 地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3. 方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

（三）比赛评委：由特邀评委组成

1．初赛：各系自行安排，不做要求。

2．复赛：院及各系的文艺部部长

3．决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4．评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准（3.00）

b、节奏感（2.00）、

c、情感表达（1.50）

d、音色（0.50）

b：舞台指数

a、外表着装（1.00）

b、舞台表现（2.00）

c: 无附加舞蹈（-0.5）

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水，为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅，景色宜人，以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动，在以往的活动中，我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作，将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

五、活动主题：

青春活力，唯我独炫

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

（一）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午12：30，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

（二）报名工作：

1. ：20xx年11月10日—11月13日

2. 报名地点：各系文艺部

3. 报名对象：本次大赛主要以08级新生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛，复赛，各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

（三）比赛工作：

1. 时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

（初赛.由各系自行组织，时间自定）

决赛时间：11月18日16：30—19：00

2. 地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3. 方式：比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选七人，决赛16人，由复赛选出。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

（三）比赛评委：由特邀评委组成

1．初赛，复赛：各系自行安排，不做要求。

2．决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

3．评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准（3.00）

b、节奏感（2.00）、

c、情感表达（1.50）

d、音色（0.50）

b：舞台指数

a、外表着装（1.00）

b、舞台表现（2.00）

c：附加分

a、每个活动前两名在平均分基础上加0.1分

b、演唱时有创意者（如伴舞等）在平均分基础上加0.1分

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具表现奖1名

（男女第一名授予飙歌天王（后）称号）

校园歌手大赛活动策划模板【篇4】

一、活动目的

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：xx年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

xx年12月19日中午一点预赛

xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：阶梯教室

九、比赛要求：

1.参赛歌曲要积极向上

2.比赛当日着装整齐，精神饱满。

3.比赛形式各异，可以有伴舞等。

5.每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

十、奖项设置：

最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名

十一、比赛评委：

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

十二、比赛评分规则

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分，为选手的最终得分。

评分标准：

1.音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格)

2.唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3.形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

4.台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划：音乐教研组

a、前期工作负责人：许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

b、准备工作负责人：程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

4.制作决赛评分表。(李慧)

5.主持人串词撰写。(许艳艳)

校园歌手大赛活动策划模板【篇5】

一、活动介绍：

b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌

c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握

二、主办单位：中原工学院信息商务学院

承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

四、大赛具体事宜：

A、赛前准备

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置

m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、报名方式

报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

C、大赛具体流程

初赛：

a)时间：3月26号周五晚七点

b)地点：待定

c) 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛

f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

g)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正

决赛(95分钟)

1)时间：3月30日晚七点

2)地点：待定

3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场

6：45领导、评委及嘉宾入场

6：55检查选手各自佩带号码是否正确

7：00比赛正式开始

环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)

环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)

环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒)，然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)

环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

环节八：领导离席，现场观众按顺序退场

环节九：工作人员进行现场打扫

D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

F、工作具体分工：

(文艺部统筹，总负责)

前期

女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封

体育部：比赛所需的横幅和获奖证书

办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅

文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。

宣传部，记者团：海报，广播稿

团支部，女生部：评为区物品摆放

外联部：拉赞助

比赛当晚

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失

a)点到组：3人

b)催场组：4人

c)现场秩序维持组：6人

d)机动组：5人

e)道具组：4人

f)应急组：5人

g)杂物组：3人

h)嘉宾招待组：5人

i)灯光，音效组：4人

G、赛后工作：

01. 将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯

05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累

##结束

校园歌手大赛活动策划模板【篇6】

一、活动主题：唱响青春

二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委

承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点：20xx年4月12日-5月10日，校操场

四、活动对象：学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！

六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛

七、活动组织：

活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部)：

A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：

1、展板征集报名；

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；

4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

（3）进行阶段（文艺部）：

分为初赛，复赛，决赛

1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。

(4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。

八、评分标准：

（1）初赛评分表如下：

（二）决赛评分表如下：

（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）

01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求：

1、要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算：

（1）奖品设置：

一等奖一名：荣誉证书奖品

二等奖一名：荣誉证书奖品

三等奖一名：荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名：荣誉证书

最佳人气奖一名：荣誉证书

最佳优秀奖一名：荣誉证书

（2）经费预算：

1、奖品，荣誉证书（200元）

2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。（50元）

3、学校邀请函。（20元）

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛活动策划模板【篇7】

为了丰富我校大学生的课余文化生活，发掘师大音乐人才，丰富校园文娱活动，营造积极向上，百花争艳的文化氛围，展现师大蓬勃向上的精神风貌，提高同学们艺术修养，推动校园精神文明建设，使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼，给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会，现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动，具体安排如下：

一、比赛时间：20xx年3月29日到5月初

报名：3月24日，25日

海选：3月29日，30日，31日

初赛：4月8日，9日

复赛：4月18日

决赛：5月14日（待定）

二、比赛地点：

报名：两个食堂门前、大学生活动中心

海选：大学生活动中心楼前

初赛：操场主席台下

复赛：操场主席台下

决赛：操场主席台下

三、参赛人员：XX师范大学全体在校生

四、比赛主题：唱响青春梦

五、宣传以及报名：

1、各学院一起报名。

2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。

3、按签到顺序进行比赛，不得随意更改。

六、赛制介绍策划：

分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：

1、海选

2、初赛

3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）

举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；

比赛形式为：

第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）

第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）

4、决赛

（1）开场秀：播放比赛全程回顾VCR；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。

（2）比赛流程：

第二环节：由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。

（3）比赛完毕，计算结果的同时邀请友情演出。

（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。

（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。

（注：参赛选手有道具的'提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）

七、评分规则及标准：

1、此次比赛的评分原则是公平，公正，公开；

2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定，复赛，决赛采取评委现场打分制；

2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者；

3、标准：采取10分制

① 音质（2分）：可沙哑，可圆润，嗓音要符合个人风格；

② 唱功（3分）：a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）；

③ 形象（1分）：a,着装打扮 b,精神状态及气质；

④ 台风（2分）：a,动作（是否自然是否与曲风相配）b,神态表情

⑤ 观众反应（2分）

八、奖项设置：

奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名，由评委团选出，奖品丰厚。

XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会

共青团XX师范大学委员会

XX师范大学学生会

20xx年3月17日

校园歌手大赛活动策划模板【篇8】

一、活动目的

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：20xx年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛

20xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：

阶梯教室

九、比赛要求：

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。

3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。

4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱）

5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

十、奖项设置：

最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名

十一、比赛评委：

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

十二、比赛评分规则

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分，为选手的最终得分。

评分标准：

1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）

2.唱功（30分）

①吐字清晰度；

②字、句间连续是否自然；

③换气是否自然；

④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3.形象（20分）

①着装打扮；

②精神状态及气质；

4.台风（30分）

①动作（是否自然是否与曲风相配）；

②神态表情；

十三、赛前准备

总策划：音乐教研组

A、前期工作负责人：许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

B、准备工作负责人：程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。（徐辛欣、吴培）

2.联系并挑选主持人（许艳艳）。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。（刘敏）

4.制作决赛评分表。（李慧）

5.主持人串词撰写。（许艳艳）

C、预赛、决赛当天人员安排：

1.上午赛场布置。（全组音乐教师）

横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功（许艳艳）

2.试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。（刘敏）

3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。（催场：徐辛欣）

4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。（退场：许艳艳）

5.选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。（王兴萍）

6.若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。（许艳艳）

校园歌手大赛活动策划模板【篇9】

活动目的：

为了发现和培养歌唱艺术人才，展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌，并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台，丰富校园文化生活，特举办此次活动。

活动主题：

张扬个性，放飞梦想。

参赛对象：

高一年级全体学生

活动时间：

初赛时间：20__年4月1日至2日

复赛时间：20__年4月8日

决赛时间：

20__年4月29日晚自习

决赛地点：

大礼堂

活动具体组织负责人：

活动内容及要求：

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱，组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法)，本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，具体安排如下：

1、初赛：各班可以选派1-5位同学参加初赛，选手自选一首歌曲，以清唱的形式限时1分钟，按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制，决出15名选手进入复赛。

2、复赛：进入复赛的15名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱，演唱时间不得超过5分钟。

3、决赛：经过初赛、复赛，评选出10名同学进入最后的决赛，决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人。

奖项设置：

根据评委打分，评选出“高一年级校园歌手”以及前三名，由同学们在前10强选手中，投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、最具潜力奖、最具台风奖。

校园歌手大赛活动策划模板【篇10】

一、策划前言

二、策划总纲

(一)活动主题：商协k歌校园行

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

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