礼仪操活动策划书9篇

为了在今后的工作上不出现偏差，所以我们需要尽快制定好自己的策划书。策划书体现了我们的智慧和创意。你是否正为写策划书而犯难呢？活动范文吧的编辑陆续为大家整理了礼仪操活动策划书，仅供你在工作和学习中参考。

礼仪操活动策划书 篇1

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：学生处

校团委

经管系学生会

承办单位：经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

xx年xx月xx日

参赛对象：

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，xx级辅导员老师，xx级辅导老师，xx级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人。

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动前期：

1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传：

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2．形象好、气质佳、能力强、作风正。

3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的.作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置：奖项

冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖

优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分（台风，形象……）(20分)

5.奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

礼仪操活动策划书 篇2

一、活动背景：礼仪，自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。对于我们来说，礼仪，往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

二、大赛主题：礼仪你我，精彩在握(或者：明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…

三、大赛目的：通过对礼仪知识和才艺的演示，丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。

四、活动地点：A区陶行知广场

五、活动对象：中文系全体女生

六、活动时间：决赛：20XX年x月X日(选拔赛：3月份中旬)

七、活动流程：(待定)

1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)

2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)

3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)

4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示：通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)

5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟：通过不同的场景体验，考察选手对各种礼仪，比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力，题目由参赛者现场抽选，考验其自身能力程度。)

6.礼仪小姐选手以走台秀出场

7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)

9.主持人宣布比赛结束

八、活动评分标准：(暂定)

1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分

2.才艺：根据每个选手在场的发挥给予评分，其中分个人展示(10分)以及场景模拟(10分)，满分为20分

总分为30分,分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。

九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)

礼仪服，礼品，矿泉水，气球，彩带，宣传海报等…

十、活动安排：(待定)

(0)主席团：发邀请函到各系学生会主席团

(1)秘书部：负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。

(2)外联部：负责拉赞助

(3)宣传部、女生部：负责舞台布置

(4)学习部、考勤部：负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数

(5)组织部、实践部：负责会场四周纪律维持

(6)文娱部：负责节目的安排、衔接

(7)编辑部：负责现场的摄影、拍照

(8)生活部：负责活动场地卫生

(9)宿管部、健心部、体育部：负责协助舞台节目的道具搬动

注：活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!

十一、活动各注意事项：(暂定)

1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)

2、相关前期道具准备必须完备。

3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)

4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定，再加以补充)。

礼仪操活动策划书 篇3

1、文明礼仪知识普及活动

文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，

（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)

（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)

（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、学校文明礼仪教育活动

开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

a、个人问好

(a) 远处：招手；

(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

b、集体问好

见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

宣传活动“六做到”：

a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

(2)文明礼仪普及教育班队会

a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

c、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；

d 、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

礼仪操活动策划书 篇4

根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

办公室：

第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

礼仪操活动策划书 篇5

一、本次活动的目的：

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义：

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容：

（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪(重点)

（1）尊师礼仪 （结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）

（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）

（3）仪表礼仪 （结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）

4、面试礼仪

（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1 、 己所不欲，勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。

2 、 言必信，行必果 近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

3、三人行，必有我师 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流 ，以他人所长补己所短。

（三）以活动促文明：举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。

此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法，对学生（特别是大一新生）进行天生我材必有用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信心，坚定信念为主题的入学教育活动。

本次活动目的及意义：

1.在我所带的学生中，新生报到期间就陆续有学生提出退学，究其原因，避而不谈。经过耐心细致的谈心教育，使其逐渐打开心扉，吐露实情：来校后对校园环境感到失望，严重自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发现，抱有这种怀才不遇，失去信心心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重，无所事事，多次说服教育无果，乃至于跟我说，导员，你就别操心了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行理想信念教育，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。

2.结合本人的实际经历，作为校友，现身说法。（曾经做过这方面讲座）

1995年，毕业于抚顺大学会计学专业；期间，参加自学考试获得本科学历；1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作，助理会计师；XX年，参加全国硕士研究生统一考试，考取公费研究生，同时享受助学金，并通过大学英语六级；XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生；在读研期间，公开发表学术论文3篇。XX年3月，东北大学思想政治教育专业研究生毕业，获法学硕士学位。同年8月，任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来，结合辅导员岗位实际，先后在《辽宁广播电视大学学报》，《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》，《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

礼仪操活动策划书 篇6

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(_月_日-__月_日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

礼仪操活动策划书 篇7

一、活动目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。

二、活动主题：

弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。

三、活动口号：文明礼仪，从我做起

四、主办单位：文法学院分团委

五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部

六、活动时间、地点：

初赛：20xx年11月21日19点 10#322

决赛：20xx年11月25日15点 10#117

七、评委:

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

八、参赛对象：

文法学院全体学生

九、大赛流程：

1、大赛前期

（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传：比赛过程中做宣传展板

班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传

（2）报名阶段

报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。

2、大赛中期

正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。

3、大赛后期：

后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。

十、可行性分析：

在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。

十一、大赛内容：

初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛：具体环节：

（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）

（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。

（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。

（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。

十二、评分细则：

注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：

一、自我展示（共30分）

要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）

2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）

3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）

二：才艺展示（40分）

要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）

2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）

三、即兴表演（共30分）

要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）

2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）

3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）

4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）

评分方法：

评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置：

一等奖：魅力之星（共1人）

二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）

三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）

优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）

礼仪操活动策划书 篇8

一、晚会意义：

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间：XX年3月15日

活动地点：学院小礼堂

活动主题：礼仪先生之畅想青春

活动对象：机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位：机电信息系，化学工程系

承办单位：机电系分团委，学生会

化工系分团委，学生会

三、活动流程：

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项，办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式：乐队演唱

机电：刘杰明

7.化工：黄东建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式：搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电：叶志聪

9.《自我本色》

节目形式：舞蹈

现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。

机电：叶维杰

10.《双截棍》

节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。

然后每个人表演，最后就我自己表演.

机电：何嘉明

11.刘稳

《小品：傻子上学》

人物：五人

介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打

气，笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工：蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞(名：呕迈嘎)》

介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~

14.化工：刘建焯

节目相声：四级英语

人数：2人

介绍：考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢?请你看看吧

15.《舞蹈串烧》

节目形式：舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟

机电：江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准：

(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分

(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分

(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分

四、活动安排

总策划：机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置：化工系女生部

负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排：机电系组织部

打印和制作邀请函：机电系学习部

节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报：机电系宣传部

舞台背景：化工系分团委宣传部

拉赞助：机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格：化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部

收评分表：化工系分团委组织部

计成绩：机电系组织部

购买两箱矿泉水：化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装：100元

舞台布置：250元

奖品：150元

证书：50元(3-5元标准的)

礼炮：45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水：25元

共：680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

XX年三月九号

礼仪操活动策划书 篇9

初一(1)班时间：__-6-20

地点：初一(1)班教室

指导教师：李媛(班主任)

主持人员：赵若辰、杨宇澄

参加人员：初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。

一、指导思想

以20__年北京举办奥运会为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

二、班会背景

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急。

三、班会目的

通过主题教育活动，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。

四、设计思想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育;通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报，均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!

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礼仪活动策划书8篇

为了确保活动能够达成目的，我们不能忘记提前制定一份策划书的重要性。策划书对于整个项目的进展有着绝对的推动作用。写策划书需要注意哪些方面呢？有请阅读我们为你编辑的礼仪活动策划书，供你参考，希望能够帮助到大家。

礼仪活动策划书 篇1

一、晚会意义：

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间：XX年3月15日

活动地点：学院小礼堂

活动主题：礼仪先生之畅想青春

活动对象：机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位：机电信息系，化学工程系

承办单位：机电系分团委，学生会

化工系分团委，学生会

三、活动流程：

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项，办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式：乐队演唱

机电：刘杰明

7.化工：黄东建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式：搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电：叶志聪

9.《自我本色》

节目形式：舞蹈

现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。

机电：叶维杰

10.《双截棍》

节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。

然后每个人表演，最后就我自己表演.

机电：何嘉明

11.刘稳

《小品：傻子上学》

人物：五人

介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打

气，笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工：蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞(名：呕迈嘎)》

介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~

14.化工：刘建焯

节目相声：四级英语

人数：2人

介绍：考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢?请你看看吧

15.《舞蹈串烧》

节目形式：舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟

机电：江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准：

(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分

(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分

(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分

四、活动安排

总策划：机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置：化工系女生部

负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排：机电系组织部

打印和制作邀请函：机电系学习部

节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报：机电系宣传部

舞台背景：化工系分团委宣传部

拉赞助：机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格：化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部

收评分表：化工系分团委组织部

计成绩：机电系组织部

购买两箱矿泉水：化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装：100元

舞台布置：250元

奖品：150元

证书：50元(3-5元标准的)

礼炮：45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水：25元

共：680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

XX年三月九号

礼仪活动策划书 篇2

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：学生处

校团委

经管系学生会

承办单位：经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

xx年xx月xx日

参赛对象：

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，xx级辅导员老师，xx级辅导老师，xx级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人。

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动前期：

1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传：

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2．形象好、气质佳、能力强、作风正。

3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的.作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置：奖项

冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖

优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分（台风，形象……）(20分)

5.奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

礼仪活动策划书 篇3

一、活动主题:

社交礼仪文化

二、活动目的:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。

三、准备工作:

（一）活动初期准备

1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。

2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。

3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。

4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。

5、团支书编写活动策划书。

6、干事编写活动方案及流程。

（二）活动前期的准备

1、会员们自愿报名参加活动：

（1）走秀。

（2）大型诗朗诵《感恩》。

（3）歌曲《文明礼貌歌》。

2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。

（三）活动中期准备

1、ppt的制作。

2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。

3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。

4、买奖品。

5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。

6、邀请礼仪，准备讲解。

7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。

（四）活动后期准备

1、多媒体教室的申请。

2、制作本团支部的宣传版面。

3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）。

4、准备活动中用的工具。

四、活动地点:

理科一号楼105教室

五、活动时间:

xx年10月29日 19:00—21:00

六、活动负责人:

会长： 王新宇 15896873528

团支书： 贾厚明 15226189509

办公室： 赵真真 18790866434

刘晓会 18790866312

组织部： 赵雪莲 18790866432

宣传部： 高艺铭 18790866244

外联部： 燕亚娟 18790866400

刘 霞 18790866311

财务部： 晋思思 18790866275

七、参加人员:

安阳师范学院讲课技能协会全体会员。

八、活动方式:

主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。

九、活动内容及流程介绍:

（一）活动内容

1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。

2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。

（二）活动流程

1、 18:20 全体干事到位，布置会场。

2、 18:40 全班同学坐定。

3、 19:00 走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕。

4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。

5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。

6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。

7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。

8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。

9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。

10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。

11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。

12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。

13、20:40 互动知识竞答。

14、20:50 歌曲《同一首歌》。

15、20:55 最后团支书总结发言。

16、21:00 整理会场。

十、活动预期效果:

礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。

十一、安全预案:

从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。

针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析：

在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生。

为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。

总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。

礼仪活动策划书 篇4

1、文明礼仪知识普及活动

文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，

（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)

（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)

（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、学校文明礼仪教育活动

开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

a、个人问好

(a) 远处：招手；

(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

b、集体问好

见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

宣传活动“六做到”：

a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

(2)文明礼仪普及教育班队会

a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

c、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；

d 、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

礼仪活动策划书 篇5

一、活动目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。

二、活动主题：

弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。

三、活动口号：文明礼仪，从我做起

四、主办单位：文法学院分团委

五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部

六、活动时间、地点：

初赛：20xx年11月21日19点 10#322

决赛：20xx年11月25日15点 10#117

七、评委:

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

八、参赛对象：

文法学院全体学生

九、大赛流程：

1、大赛前期

（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传：比赛过程中做宣传展板

班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传

（2）报名阶段

报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。

2、大赛中期

正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。

3、大赛后期：

后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。

十、可行性分析：

在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。

十一、大赛内容：

初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛：具体环节：

（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）

（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。

（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。

（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。

十二、评分细则：

注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：

一、自我展示（共30分）

要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）

2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）

3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）

二：才艺展示（40分）

要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）

2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）

三、即兴表演（共30分）

要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）

2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）

3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）

4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）

评分方法：

评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置：

一等奖：魅力之星（共1人）

二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）

三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）

优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）

礼仪活动策划书 篇6

一、本次活动的目的：

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义：

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容：

（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪(重点)

（1）尊师礼仪 （结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）

（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）

（3）仪表礼仪 （结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）

4、面试礼仪

（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1 、 己所不欲，勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。

2 、 言必信，行必果 近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

3、三人行，必有我师 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流 ，以他人所长补己所短。

（三）以活动促文明：举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。

此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法，对学生（特别是大一新生）进行天生我材必有用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信心，坚定信念为主题的入学教育活动。

本次活动目的及意义：

1.在我所带的学生中，新生报到期间就陆续有学生提出退学，究其原因，避而不谈。经过耐心细致的谈心教育，使其逐渐打开心扉，吐露实情：来校后对校园环境感到失望，严重自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发现，抱有这种怀才不遇，失去信心心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重，无所事事，多次说服教育无果，乃至于跟我说，导员，你就别操心了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行理想信念教育，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。

2.结合本人的实际经历，作为校友，现身说法。（曾经做过这方面讲座）

1995年，毕业于抚顺大学会计学专业；期间，参加自学考试获得本科学历；1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作，助理会计师；XX年，参加全国硕士研究生统一考试，考取公费研究生，同时享受助学金，并通过大学英语六级；XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生；在读研期间，公开发表学术论文3篇。XX年3月，东北大学思想政治教育专业研究生毕业，获法学硕士学位。同年8月，任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来，结合辅导员岗位实际，先后在《辽宁广播电视大学学报》，《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》，《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

礼仪活动策划书 篇7

根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

办公室：

第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

礼仪活动策划书 篇8

初一(1)班时间：__-6-20

地点：初一(1)班教室

指导教师：李媛(班主任)

主持人员：赵若辰、杨宇澄

参加人员：初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。

一、指导思想

以20__年北京举办奥运会为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

二、班会背景

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急。

三、班会目的

通过主题教育活动，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。

四、设计思想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育;通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报，均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!

##结束

礼仪活动策划书精选8篇

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礼仪活动策划书(篇1)

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的文明礼仪意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。

1.比赛流程

（1）礼仪大赛初赛

时间：20xx年4月23日

地点：待定

内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

（2）礼仪大赛决赛

时间：20xx年4月30日

地点：待定

内容：开场：序（选手的'总体展示及选手简介）

第一轮：选手自我介绍（可中英文介绍），展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置：最佳"代言人"奖1名，最佳礼仪奖2名，最佳风采奖2名，最佳形象奖3名，最佳特色奖3名。

3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室，电子稿发至***,联系人：张妍珲，咨询电话：0391-6631267.

1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

礼仪活动策划书(篇2)

活动名称：

第三届大学生礼仪风采大赛

活动主题：

青春风采，魅力纺专

主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

宣传语：

展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！

活动目的：

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。

宣传地点：

1、 食堂前

2、 女生6、7栋间

3、 男生4栋前

宣传形式：

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.电视台滚动宣传

4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件：

1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

三、报名方式：

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节：

（1）初赛：

2.初赛地点：X1100

3.初赛内容：

①、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的.自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

（2）复赛：

1.复赛时间：待定

2.复赛地点：北苑活动中心

3.复赛内容：

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示 礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分， 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

（3）决赛：

1.决赛时间：待定

2.决赛地点：北苑活动中心

3.决赛内容：

第一轮：、自我介绍

、才艺展示

、情景模拟

第二轮：、题海拾贝

、礼服展示秀

4.决赛流程：

2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

3、T台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。

4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。

6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

7、中场休息：友情演唱。

8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。

10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

13、颁奖：由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

第三届礼仪风采大赛决赛评分细则

礼仪活动策划书(篇3)

活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称：我的青春谁做主？

我们要求了街舞社的成员来表演，给我们带来精彩的友情演出。

记得T台上风情万种，个性十足的模特走秀情景吗？ 这个环节有些类似，先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来，令本不熟悉的校友们开始交流互动。

自然少不了话剧社的精彩演出了，紧接上一轮的走秀，人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

从字面上理解，经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点，经贸协会准备的'与所有社员互动的环节，即将将气氛白热化。

5.礼仪影视观看，

根据观看的问题回答，回答正确有小礼品送的。

6.智力抢答。

7.学员才艺展示。

还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

开销一共在300元左右（P.S：由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧，以及所需化妆品需要一定开销，另外买一些吃的东西，以及需要用到的奖品等需要等）

话剧社开销一共500，经贸协会一共500.

本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

礼仪活动策划书(篇4)

为进一步推进幸福学校建设，提升教师道德水平和文明礼仪素养，全面展现教师队伍新风貌，按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求，在全校开展教师文明礼仪大赛活动，切实提高我校师生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据县教育局的安排，我校集中开展了文明礼仪主题教育活动，现将工作情况小结如下：

一、加强领导，全员参与。

1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

2、全体教师会，向全体教师发出了倡议，全体教师对这项教

育活动的意义有了充分的认识，广大教师认真对待，积极行动，狠抓落实，紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富，实效性强。

在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，师生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍，监管师生日常文明礼仪

认真组织开展文明礼仪评选活动，开展文明礼仪培训，组织教职工积极参与文明礼仪网上测试，开展文明礼仪展示大赛，征集礼仪教育、礼仪活动微视频，促进活动的顺利开展。

三、活动开展，卓有成效。

本次文明礼仪主题教育活动月，组织开展了一系列源自实际，切合教师实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，进一步规范了教师的文明言行，逐步使教师的言行举止自然得体，落落大方，文明规范，文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。

“一个人的文明行为会影响他的一生，一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后，各班通过开展了学生礼仪教育，学生们不但自己按照标准去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的：让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一条街道。

今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动，继续创设载体，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。

礼仪活动策划书(篇5)

春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

一、活动组织单位：邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会、共青团理论研究会

四、活动背景和目的：

为进一步加强和深化省城各大高校的理论性社团的理论与实践方面的交流与学习，同时也为了深入推广和宣传我社团的这种独具特色的交流会活动，提高和扩大我社团在合肥各大高校中的知名度和影响力，我社团即“邓小平理论和三个代表重要思想研究会”携“共青团理论研究会”一同举办此次活动，即：第五届省城高校理论性社团学术交流会。我们也希望通过此次活动的举办为提高广大同学们的个人奋斗意识和国家荣誉意识做出我们应有的贡献，突出我社团在中国共青团委的理论性社团的责任和义务，并且努力表现出我们理论性社团在加强思想理论宣传工作中的积极作用。此次活动旨在通过将国家的时事未来与我们每个国家公民的个人奋斗相结合，强化我们每一个公民的国家意识。通过与各大高校相关社团的交流合作与学习，将我们的思想我们的信念深入宣传推广到更多的人群中去，强化我们当代大学生的个人奋斗意识和国家意识，将国家的命运与我们的个人的命运紧紧地联系在一起。

五、活动对象：邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会全体成员、共青团理论研究会全体成员及感兴趣的全院师生

八、活动范围规模:合肥市内各大高校的各个校区,社区及合肥学院校区

九、活动形式及详细流程:

为更好的开展“八大高校学术交流会”活动，提高共研会和邓研会的合作水平，特成立“活动指挥小组”，成员分配如下：

4月24日—4月27日 邓研会学习部围绕“当代大学生的公民意识”，制作问卷样本，并于27号上交“活动指挥小组”进行审批，然后交予团委老师审批。

4月30日 “活动指挥小组”最终确定问卷样本。

5月01日—5月02日 由邓研会的财务部与共研会，共同监制800份调查问卷，制作完成后，由邓研会的财务部保存问卷成品。

4月26日—4月27日 由“活动指挥小组”初步确定交流会的与会组织及个人的名单，包括记者。

4月28日—4月30日 由邓研会的实践部、学习部和共研会的外联部、监管部，负责与各受邀组织及个人取得联系，并发出口头邀请，在确定答复后列出名单，并与5月01日上交至“活动指挥小组”进行审批。

4月28日—4月29日 由邓研会宣传部设计并制作请柬和邀请函，并于30号将样稿上交至“活动指挥小组”进行审批，经团委老师审批。

4月30日 “活动指挥小组”最终确定请柬和邀请函的样式。

5月01日 —5月02日 由共研会与邓研会的财务部，共同监制十份请柬和邀请函，制作完成后，由邓研会的宣传部填写请柬和邀请函，并及时安排相关人员送出，并且要求该人员及时上报各种未预期状况。

5月1日—5月02日 “活动指挥小组”积极联系记者，争取通过广播台进行宣传。期间，由邓研会的宣传部准备宣传材料。

5月03日—5月07日 展板，海报宣传。期间，由邓研会实践部负责展板的申请、展出和收回。如遇起风、降雨等突发状况，实践部要及时应变处理。

宣传过后，保存好宣传材料或宣传材料的影像资料，以便于财务部报账。

5月03日—5月05日 由邓研会的学习部和共研会的组织部负责动员各自社团中的会员踊跃报名参加，统计出会员名单，并于5日上交至“活动指挥小组”进行审批，由小组确定最终调研人员。

5月06日—5月07日 由邓研会的学习部和共研会的组织部共同负责对调研人员的培训工作。并在培训会上对调研人员进行分组。

5月08日—5月09 日 调查人员在各组长的带领下，深入各大高校及社区进行现场走访调查。

5月10日—5月11日 由邓研会的学习部和共研会的组织部负责整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

5月12日—5月16日 由邓研会的学习部和共研会的理论学习小组，依据统计资料，组织讨论并拟写调查报告，并在此基础上写出论文。

5月17日—5月18日 将论文上交至“活动指挥小组”，由小组进行审阅整合，请老师对论文写作进行指导，论文作者结合老师意见做最后修改，再上交“活动指挥小组”，由小组选出优秀者并颁发证书。

邓研会：

5月20日，实践部致电所有受邀学生组织及及个人，提醒开会时间、开会地点及注意事项等，并请准备在会上做学术报告的人，于5月1号18：00之前，将论文和个人简介发至“活动指挥小组”的邮箱(邓研会有自己的邮箱，可以用于收集论文)中，以便安排会议流程。另外，提醒入会人员，如有朋友随行参加，请提前通知，以便会场统一管理

共研会：

制作与会人员登记表、受邀组织的名称牌、受邀个人的姓名牌;

制作一个会场横幅和一个迎宾横幅(校门口);

购买文件夹、笔记本、矿泉水和一次性水杯(具体数量参考与会人数);

5月20日，财务部制作“会议主要流程”，印发分数参照最终与会人数。

注：会议具体流程，会于5月21日由“活动指挥小组” 结合各方面的最新信息制定，暂定会前接待、会场控制及会后善理工作主要由邓研会负责。

由共研会的理论学习小组和邓研会的学习部将优秀论文汇编成册。

5月22日—5月23日 “活动指挥小组”积极联系记者，争取通过广播台和校报进行宣传。期间，由共研会宣传部准备宣传材料。

5月24日—5月28日 展板，海报宣传。期间，由共研会组织部负责展板的展出和收回。如遇起风、降雨等突发状况，组织部要及时应变处理。

宣传过后，保存好宣传材料或宣传材料的影像资料，以便于财务部报账。

争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。

将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

5月29日，邓研会与共研会召开联合全体会员大会。

十、活动宣传方式：

前期主要是通过横幅、展板和旗帜等方式来进行宣传，后期我们会积极争取广播站、网站和校报进行宣传，把活动成果向全院公布。值得注意的是我们的问卷调查，这种形式将扩大影响力，引起更多师生的关注，让他们感受到本次活动的重要性!

由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

活动目的：

丰富本校学生的课余生活，进一步增强同学们的组织凝聚力，全面活跃校园文化生活，进一步提高社团联合会在学院的知名度，并过此次晚会给优秀社团颁奖。

前期准备：宣传部负责出此次活动的展板，广播站在晚会前进行广播宣传，在学校粘贴海报，所有宣传须注明主办方，承办及赞助单位。

社内选拔节目，社长并负责社内节目彩排，院、系社团节目必须由各社负责人监督彩排

在晚会前三天，由社团联合会秘书长责发放请柬，邀请学院领导，并发给各系部党、团总支书记，辅导员等，及所邀请参加晚会的东校代表。

场地安排：前三排坐嘉宾，其余各社提前统计参加人数，并在座位上贴上各社标识

时间安排：

12月8号买请帖，邀请各系老师、主席、书记、学生会主席、学生团委会书记参加社联晚会

(一) 市场效应分析：

1.我院西校区设有7个系部，共有学生多名。我院人多但面积不大。造成人流非常集中，营造了一个良好的宣传和推广环境，这是我院宣传效果好于龙洞其他高校的一大优势。活动当晚将有全校各社团负责人、社员、系部学生、校领导，东校区嘉宾在固定的位置上观看

2.此次活动为我院校大型活动之一，得到学校与系领导的高度支持，届时还会邀请到广州市内其他高校作为嘉宾，整个晚会规模宏大，广告辐射面广，影响力较大。

3.我院学生对新事物接受能力强，并能积极参与各项活动。开拓广阔的校园市场，提高企业知名度;而且能支持教育事业，为企业树立良好的品牌形象。

4.我学院的同学来自五湖四海，需要这样一个可以作为导购的商家进行宣传，通过宣传将会快速、有效地为商家带来不错的直接经济效益。

5.商家可通过学院广播台，教学楼下展板，学院网站等传媒机构加大宣传的力度。

于活动场地处悬挂， 活动前期悬挂，直到活动结束，一目了然，持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前(建议公司参与设计海报或展板)，宣传单，节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

活动前期在院内指定位置摆放展板，不受其它任何组织宣传影响，该板为我院社团联合会所有。

我们将在保定职业技术学院校网站上进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广，不仅是大学城内对公司无人不只，而且辐射到整个网络世界。

各社社长发飞信告诉社员晚会概况以及赞助单位。

本次活动可以“×赞助商×”等来命名. (赞助总金额到达一定程度)

(2)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)

(3)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

(5)宣传栏宣传 赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)

(6)横幅宣传 在活动现场和学校道路旁允许摆放的地方悬挂带有商家名称的横幅

(8)产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)

(9)工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

(10)嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

礼仪活动策划书(篇6)

桌游“狼人杀”活动方案

一．活动目的

为了给年轻人提供一个优质健康的交友平台，希望通过这种面对面类型的游戏，让更多的年轻人有一个相互认识、交流的环境，丰富大家的业余生活。 本次我们的活动是以“狼人杀”这款桌游为主题开展的。“狼人杀”可以提高人们的语言表达、逻辑分析能力，还可以充分发挥大家的表演天赋，只要你会“演”，这里就是你的主场！

活动的目标群体以九零后青年男女为主，同样也是移动公司的流量主消费群体。希望借助流量卡等一些礼品，为我们移动公司做一个软性的宣传。 二．游戏规则

熟悉狼人杀的玩家都知道，游戏有屠城局和屠边局两种模式，本期我们先从较为简单的十人屠城局开始。

3狼人，1预言家，1女巫，1猎人，4村民 1.游戏分为两大阵营：狼人和好人

好人阵营：村民，预言家，女巫，猎人（以投票为主要手段处决所有狼人获取胜利）

狼人阵营：狼人（隐匿于好人中间，靠夜晚杀人和白天骗取好人信任，直至团灭掉好人阵营所有玩家获取胜利） 2.身份技能介绍

狼人技能：每天晚上可以杀死一个人

预言家技能：每天晚上可以查验一名玩家，知道ta是狼人还是好人

女巫技能：女巫有两瓶药水。一瓶是灵药，可以求货在晚上被杀掉的玩家；另一瓶是毒药，可以在晚上毒死一位玩家。女巫一晚上不能同时使用两瓶药 猎人技能：当猎人死亡时，可以开枪射杀一位玩家（俗称“带走”），但死于女巫毒药时，不能开枪。

村民技能：无特殊能力。白天可以通过分析和推理帮助好人投杀狼人。

济源乐游团 ——

“快乐游，以游会友”，欢迎加入我们。

礼仪活动策划书(篇7)

三、活动目的：

1、丰富社员的课余生活，为社员提供一个展示自我魅力的平台。锻炼本社组织团队的组织能力。

2、树立本社在广大师生中的良好口碑，增进社员之间的感情，增强社员对社团的信任、信心和作为礼仪社社员的自豪感。

3、增强学校的文化氛围。

七、建邀嘉宾：老师代表、团委代表、学生会代表、社联代表、各社团代表。

⒉同其他社团合作，进行社团联谊。

⒊以社团的名义发出邀请，对舞会有兴趣的同学可根据社团相关通知提前向我社报名参加舞会，并由我社组织舞蹈学习。

十一、可行性分析：

1、大一同学课余时间较多，且活动在晚上进行，大部分社员有时间参加。

2、形式比较新颖，对学生充满吸引力。舞会是作为一种极具亲和力的交流方式，能够受到广大师生的热捧。

3、舞会过程佩戴面具，有利于性格腼腆的学生参加活动。

4、交谊舞作为以后工作、生活中一种比较广泛的交流技巧，有很大的实用性，这次舞会可以作为进入社会前的一次小锻炼。

5、在西方的“万圣节”文化烘托下，舞会显得更具神秘色彩。

十二、活动分工：

社长：总调度，审核活动；向社联提交活动申请和场地申请；借用桌椅；摄影。

副社长：史国强负责舞会协调，何俊达负责舞蹈编排，张彪分管外联。

主持人：(主持人面向全校招聘，由社长，副社长面试)主持舞会。

意见顾问：参与策划撰写、节目筛癣彩排，维持现场秩序。

⒉制作、张贴舞会宣传海报(三张，反应晚会特色，体现个别精彩节目，可涉及到交际舞介绍)，参加会场设计，策划宣传方案。悬挂横幅，印制分发传单。

⒋可与饕餮之夜影视协会合作制作交际舞短片，适时在学校放映，提高广大同学对舞会的'认识。

⒌在学校论坛，贴吧建立专栏。

舞部：⒈主持节目筛癣彩排、邀请社外演员，筹划服装。

⒉组织干事、社员练舞提高干事、社员的舞技并组织领舞小组。

女生部：礼仪队出礼仪，出6名礼仪，两名迎宾，四名引导；发送邀请函；分发面具奖品。

包括物品摆放、礼仪站位。

10月29日宣传部设计海报两张张贴在食堂门口两侧宣传栏。

7点5分开场舞蹈，四十步。

7点18分人员退到警戒线外。

7点20分主持人向大家介绍礼仪社。

8点35分发动社员，社员重新进入舞池。

1、舞会现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责，紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

2、舞会所需的电子设备确保安全无误。

3、预定的某个节目不能按期排完或不能上演的，马上换简单易排节目，保证晚会质量。

4、维护秩序的人员尽心尽责。

5、舞会准备4支话筒，两支为备用，两节备用电池。

6、舞会宣传准备3张海报，提供重复张贴。

十七、参与单位：

本策划未经大会审议，将择日召开全体干事大会完善策划书。

[最新]礼仪社活动策划书模板

为了后续的工作能够顺利开展，是时候开始准备接下来工作的策划书了。一份策划书决定了企业的大致方向。你了解策划书的相关内容吗？以下是小编为大家收集的“礼仪社活动策划书”请阅读，或许对你有所帮助！

礼仪社活动策划书【篇1】

一、活动主题:

社交礼仪文化

二、活动目的:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。

三、准备工作:

（一）活动初期准备

1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。

2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。

3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。

4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。

5、团支书编写活动策划书。

6、干事编写活动方案及流程。

（二）活动前期的准备

1、会员们自愿报名参加活动：

（1）走秀。

（2）大型诗朗诵《感恩》。

（3）歌曲《文明礼貌歌》。

2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。

（三）活动中期准备

1、ppt的制作。

2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。

3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。

4、买奖品。

5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。

6、邀请礼仪，准备讲解。

7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。

（四）活动后期准备

1、多媒体教室的申请。

2、制作本团支部的宣传版面。

3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）。

4、准备活动中用的工具。

四、活动地点:

理科一号楼105教室

五、活动时间:

xx年10月29日 19:00—21:00

六、活动负责人:

会长： 王新宇 15896873528

团支书： 贾厚明 15226189509

办公室： 赵真真 18790866434

刘晓会 18790866312

组织部： 赵雪莲 18790866432

宣传部： 高艺铭 18790866244

外联部： 燕亚娟 18790866400

刘 霞 18790866311

财务部： 晋思思 18790866275

七、参加人员:

安阳师范学院讲课技能协会全体会员。

八、活动方式:

主题班会形式。以交流学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。

九、活动内容及流程介绍:

（一）活动内容

1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。

2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。

（二）活动流程

1、 18:20 全体干事到位，布置会场。

2、 18:40 全班同学坐定。

3、 19:00 走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕。

4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。

5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。

6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。

7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。

8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。

9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。

10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。

11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。

12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。

13、20:40 互动知识竞答。

14、20:50 歌曲《同一首歌》。

15、20:55 最后团支书总结发言。

16、21:00 整理会场。

十、活动预期效果:

礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。

十一、安全预案:

从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。

针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析：

在活动结束后，存在拥挤的危险，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序，防止拥挤事故的发生。

为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担任，主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ，并及时的请求援助；上报学校，请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。

总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。

礼仪社活动策划书【篇2】

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(_月_日-__月_日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

礼仪社活动策划书【篇3】

根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

办公室：

第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

礼仪社活动策划书【篇4】

一、活动目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。

二、活动主题：

弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。

三、活动口号：文明礼仪，从我做起

四、主办单位：文法学院分团委

五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部

六、活动时间、地点：

初赛：20xx年11月21日19点 10#322

决赛：20xx年11月25日15点 10#117

七、评委:

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

八、参赛对象：

文法学院全体学生

九、大赛流程：

1、大赛前期

（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传：比赛过程中做宣传展板

班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传

（2）报名阶段

报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。

2、大赛中期

正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。

3、大赛后期：

后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。

十、可行性分析：

在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。

十一、大赛内容：

初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛：具体环节：

（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）

（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。

（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。

（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。

十二、评分细则：

注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：

一、自我展示（共30分）

要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）

2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）

3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）

二：才艺展示（40分）

要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）

2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）

三、即兴表演（共30分）

要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）

2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）

3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）

4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）

评分方法：

评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置：

一等奖：魅力之星（共1人）

二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）

三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）

优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）

礼仪社活动策划书【篇5】

初一(1)班时间：__-6-20

地点：初一(1)班教室

指导教师：李媛(班主任)

主持人员：赵若辰、杨宇澄

参加人员：初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。

一、指导思想

以20__年北京举办奥运会为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

二、班会背景

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急。

三、班会目的

通过主题教育活动，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。

四、设计思想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育;通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报，均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!

##结束

礼仪社活动策划书【篇6】

1、文明礼仪知识普及活动

文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，

（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)

（2）全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)

（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、学校文明礼仪教育活动

开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：

a、个人问好

(a) 远处：招手；

(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见长辈要行队礼，并打招呼：“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。

b、集体问好

见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。

3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。

宣传活动“六做到”：

a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；

(2)文明礼仪普及教育班队会

a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；

b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

c、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；

d 、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；

4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。

礼仪社活动策划书【篇7】

一、本次活动的目的：

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义：

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容：

（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪(重点)

（1）尊师礼仪 （结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）

（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）

（3）仪表礼仪 （结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）

4、面试礼仪

（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1 、 己所不欲，勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。

2 、 言必信，行必果 近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

3、三人行，必有我师 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流 ，以他人所长补己所短。

（三）以活动促文明：举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。

此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法，对学生（特别是大一新生）进行天生我材必有用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信心，坚定信念为主题的入学教育活动。

本次活动目的及意义：

1.在我所带的学生中，新生报到期间就陆续有学生提出退学，究其原因，避而不谈。经过耐心细致的谈心教育，使其逐渐打开心扉，吐露实情：来校后对校园环境感到失望，严重自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发现，抱有这种怀才不遇，失去信心心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重，无所事事，多次说服教育无果，乃至于跟我说，导员，你就别操心了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行理想信念教育，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。

2.结合本人的实际经历，作为校友，现身说法。（曾经做过这方面讲座）

1995年，毕业于抚顺大学会计学专业；期间，参加自学考试获得本科学历；1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作，助理会计师；XX年，参加全国硕士研究生统一考试，考取公费研究生，同时享受助学金，并通过大学英语六级；XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生；在读研期间，公开发表学术论文3篇。XX年3月，东北大学思想政治教育专业研究生毕业，获法学硕士学位。同年8月，任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来，结合辅导员岗位实际，先后在《辽宁广播电视大学学报》，《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》，《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

礼仪社活动策划书【篇8】

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：学生处

校团委

经管系学生会

承办单位：经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

xx年xx月xx日

参赛对象：

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，xx级辅导员老师，xx级辅导老师，xx级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人。

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动前期：

1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传：

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2．形象好、气质佳、能力强、作风正。

3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的.作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置：奖项

冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖

优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分（台风，形象……）(20分)

5.奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

礼仪社活动策划书(系列6篇)

活动范文吧小编为您特意收集整理了《礼仪社活动策划书》。策划书是对自己再认识的过程，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书指导公司有计划地开展经营管理活动，策划书写好了之后，工作才会更顺利。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

礼仪社活动策划书(篇1)

为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

一、主办单位

共青团德州学院委员会

二、承办单位

德州学院大学生礼仪协会

三、活动时间

11月26日—12月6日

四、活动地点

青年之家

五、参赛对象

德州学院全体学生

六、活动流程策划（活动内容/活动日程）

1.初赛

（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。

（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。

2.决赛

（1）开场舞（爵士舞）

（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。

（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。

七、其他事项

1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。

2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为

2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。

3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

4.比赛所涉及的礼仪范围：

餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

八、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

九、联系方式

联系人：王红艳

联系电话：18865735046

邮箱：

德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

二〇**年十一月十一日

附件：

“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

节目名称：

姓名所在学院联系方式备注队长其他成员

礼仪社活动策划书(篇2)

一、活动目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。

二、活动主题：

弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。

三、活动口号：文明礼仪，从我做起

四、主办单位：文法学院分团委

五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部

六、活动时间、地点：

初赛：20xx年11月21日19点 10#322

决赛：20xx年11月25日15点 10#117

七、评委:

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

八、参赛对象：

文法学院全体学生

九、大赛流程：

1、大赛前期

（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传：比赛过程中做宣传展板

班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传

（2）报名阶段

报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。

2、大赛中期

正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。

3、大赛后期：

后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。

十、可行性分析：

在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。

十一、大赛内容：

初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛：具体环节：

（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）

（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。

（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。

（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。

十二、评分细则：

注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：

一、自我展示（共30分）

要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）

2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）

3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）

二：才艺展示（40分）

要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）

2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）

三、即兴表演（共30分）

要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）

2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）

3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）

4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）

评分方法：

评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置：

一等奖：魅力之星（共1人）

二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）

三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）

优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）

礼仪社活动策划书(篇3)

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：学生处

校团委

经管系学生会

承办单位：经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

xx年xx月xx日

参赛对象：

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，xx级辅导员老师，xx级辅导老师，xx级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人。

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动前期：

1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传：

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2．形象好、气质佳、能力强、作风正。

3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的.作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）

按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名

奖项设置：奖项

冠军：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖

优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分（台风，形象……）(20分)

5.奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

礼仪社活动策划书(篇4)

初一(1)班时间：__-6-20

地点：初一(1)班教室

指导教师：李媛(班主任)

主持人员：赵若辰、杨宇澄

参加人员：初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。

一、指导思想

以20__年北京举办奥运会为契机，努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》、《北京市民文明公约》等文件精神，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。

二、班会背景

虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全社会同心协力开展“我为奥运添光彩”活动之际，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年文明素养已成当务之急。

三、班会目的

通过主题教育活动，对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明标兵班。

四、设计思想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

五、前期准备

利用晨检和班会时间解析《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，组织学习关于“____”的讲话和文明礼仪宣传材料等;针对学生轻视小事、忽略细节的问题，每日请1-2名善于观察身边小事，并能给予客观分析和恰当评价的学生发表自己的见解，帮助学生认识以小见大、因小失大的含义;搜集班内外的不文明现象，以随笔形式进行剖析，并于班会中交流，互相启发，自我教育;通过板报开设班级问题诊所，将同学们反映强烈的问题张榜公布，警示全班;与信息课整合分组制作文明礼仪小报、与政治课整合个人制作____小报，均在班内展示评选;围绕校园文明礼仪，以分组协商、自由结合、查寻编纂等方式准备班会节目。

六、预期效果

通过设计、准备和召开班会的全过程，学生的积极性、创造性得以充分地调动和发挥，他们的自律意识和文明素养得以提高，懂得文明礼仪应从我做起，从点滴小事做起，班集体整体面貌朝着文明标兵班的方向发展。

七、后续工作

继续开展文明礼仪主题教育活动，由关注校园礼仪延伸到关注家庭礼仪和社会礼仪，对照《首都市民文明公约》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》反思自己的言行举止，利用假期开展社会调查工作，搜集相关资料，为全面提高中学生的文明素养、促进全社会的文明进程做出应有的贡献!

##结束

礼仪社活动策划书(篇5)

一、晚会意义：

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间：XX年3月15日

活动地点：学院小礼堂

活动主题：礼仪先生之畅想青春

活动对象：机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位：机电信息系，化学工程系

承办单位：机电系分团委，学生会

化工系分团委，学生会

三、活动流程：

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项，办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式：乐队演唱

机电：刘杰明

7.化工：黄东建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式：搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电：叶志聪

9.《自我本色》

节目形式：舞蹈

现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。

机电：叶维杰

10.《双截棍》

节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。

然后每个人表演，最后就我自己表演.

机电：何嘉明

11.刘稳

《小品：傻子上学》

人物：五人

介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打

气，笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工：蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞(名：呕迈嘎)》

介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~

14.化工：刘建焯

节目相声：四级英语

人数：2人

介绍：考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢?请你看看吧

15.《舞蹈串烧》

节目形式：舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟

机电：江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准：

(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分

(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分

(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分

四、活动安排

总策划：机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置：化工系女生部

负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排：机电系组织部

打印和制作邀请函：机电系学习部

节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报：机电系宣传部

舞台背景：化工系分团委宣传部

拉赞助：机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格：化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部

收评分表：化工系分团委组织部

计成绩：机电系组织部

购买两箱矿泉水：化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装：100元

舞台布置：250元

奖品：150元

证书：50元(3-5元标准的)

礼炮：45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水：25元

共：680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

XX年三月九号

礼仪社活动策划书(篇6)

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编整理的文明礼仪主题活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动引言：在学校启动的"创建文明校园"活动之际，化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放，以求化工系及全校的同学在礼仪上，在文明素养方面再上一个台阶。

一、活动主题：

文明礼仪，大家学

二、活动意义：

礼仪——个人素质的外在体现，故在"创建文明校园"活动之际，化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。

三、主办方：

化工系青协分会负责人：李锡东

协办方：化工系党小组负责人：梁永波

化工系团总支学生分会负责人：赵润明

四、时间：

xx.5.30（星期天）18：30—21：00

地点：跬步楼（2406）

五、活动参与对象：

全校师生

六、活动形式：

观看影视

影视内容：《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》

《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》

《金正昆讲礼仪之求职礼仪》

备用影视：《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》

《金正昆讲礼仪之握手礼仪》

七、活动相关安排

1、教室的管理安排工作

负责部门：青协分会实践部负责负责人：吴超

要求：负责教室的申请及相关设备的调适工作（要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作）

相关的影视管理工作

2、教室的后勤安排

负责部门：组织部负责人：符修英

配合部门：秘书部负责人：罗樟兰

人力资源部负责人：陈文华

外联部负责人：杨盼

要求：教室的打扫及保持工作

现场持续的维护工作

现场的迎宾工作

现场嘉宾的安排工作

3、宣传工作

负责部门：青协宣传部负责人：梁权贵

学生会宣传部负责人；陈倩欣

秘书部负责人：罗樟兰

要求：要求在5月28日（周五）前做好相应的.前期宣传工作

在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作

秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

4、嘉宾的邀请工作

嘉宾：各青协负责人负责人：李锡东

主办方：化工系青协分会

协办方：化工系党小组

团总支学生分会

礼仪知识竞赛策划书方案

大学生礼仪知识竞赛策划书

由我院团委主办、星火青春创业兵团承办本次知识竞赛，即将为同学们提供一个认知、展示、提升自我文明素质与职场竞争能力的大舞台。

一、活动宗旨：

提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

二、活动目的：

给本校的大学生一个机会与平台，对自身竞争力进行全面的评估，帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质，推广普及文明礼仪，构建和谐的人际关系。以点带面，全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能，通过活动达到，全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。

三、活动对象：

山东农业大学东校区全体同学

四、活动单位：

主办：山东农业大学水土学院团委

承办：星火青春创业兵团

五、活动内容：

(一)竞赛时间：**年4月24日(暂定)

(二)竞赛地点：东校区教学楼217(初定)

(三)竞赛形式：(详见竞赛规则)

1、笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。

2、答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

六、活动准备：

1)赛前宣传：

4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)

2)竞赛报名：

时间：4月15日---4月19日

方式：a到水土学院团委填表报名

b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到

七、竞赛流程：(大概流程)

1)根据报名名单，将参赛选手编号。

2)笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。

3)答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成，评委评分。

八、评分标准：(满分100分)

笔试赛：百分制，占竞赛总成绩50%。

根据选手答卷情况与试卷评分标准，由阅卷评委负责评分，团委审核合格后，记录成绩。

答辩赛：百分制，占竞赛总成绩50%。

根据选手答辩情况与答辩评分标准，由答辩评委负责评分，取平均成绩，记录成绩。

九、奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。

十、经费预算：

评委及获奖选手礼品：300元

宣传费用：100元

证书制作：20元

打印：30元

其他费用：50元

合计：500元

经费来源：院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。

十一、注意事项：

1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题，团委老师审核，审核合格后保密，比赛开始时启用。

2、竞赛详细资料或变动，我们将以短信形式通知参赛者，望参赛者注意查收。

3、参赛者赛前需有充分准备，自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识，并能将所获知识通过答辩赛充分体现。

十二、附加：

1、竞赛时间地点安排(初定)：

笔试赛：

答辩赛：

颁奖仪式：

2、笔试监考：社团管理委员会

答辩评委：学生会各部代表

颁奖：团委老师

礼仪知识竞赛策划书方案

一、活动目的：

1、迎接xx年会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

三、竞赛时间：**年2月3日(周六)下午，12：45分报到，1：00准时开始。

四、竞赛地点：城东中心校

五、比赛形式：开卷(书面)，一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

七、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的让世界充满爱同心共建和谐社会**区中小学生隆迪博士梦杯读书系列活动启动仪式上发的)

八、比赛组别：分小学组、初中组(设家庭等第奖)

九、报名方式：

1、发电子邮件至。

2、信件送交青少年科技艺术指导中心(地址：*镇车站南路3号西门口，联系电话：)

九、报名截止日期：**年1月19日

礼仪知识竞赛策划书

首届礼仪之星大赛复赛策划书

活动目的：

我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

青年志愿者协会举办礼仪大赛活动的目的是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。

宗旨理念

学礼、知礼、讲礼、守礼

大赛安排

比赛时间:20xx年5月6日晚六点

比赛地点:阶梯教室

比赛流程:

1、17：50选手进场，到签到处签到后抽签，确定出场顺序，在指定地点坐好;

2、主持人宣布比赛开始;

3、选手依次按照所抽到的号码上台展示;

(1)参赛选手首先做简短的自我介绍，对抽到的题进行作答，同时评委会对选手的回答做出相应的提问;

(2)参赛选手进行才艺展示，形式不限，主要是展现出自己的个性与风采;

每名选手限三分钟展示时间;

4、选手全部展示完后，由评委进行点评;

5、主持人宣布比赛结束。

评分准则：

本次大赛我们将秉着公平、公正、公开的原则，按照选手得分高低评选出前十二名选手进入决赛。决赛名单将及时以红榜的形势张贴以及在大庆师范学院新闻中心的网页上公布，同时有关大赛的有关事项将在校园广播中播报。

注意事项

1 活动要彰显主题。

2 各部门要各施其则，互相协作。

3 作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。

附表一：

礼仪之星风采大赛复赛问题

1、 俗话说：人心隔肚皮，更何况是在虚拟世界。你可能是一位网上常客，你认为应该重视网络礼仪么?你又是怎样处理的呢?(网络礼仪)

2、 莎士比亚说：赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不可能生长。假如你受到赞美。请用一种方式表达你的一种感激之情。(感激礼仪)

3、 人们难免会碰到麻烦，看似复杂的麻烦用机智的语言化解起来会显得很简单。怎样才能便自己的言语富有力量?(语言礼仪)

4、 一道门显示出一个民族的文明和礼仪。小处不可随便，一屋不扫何以扫天下，一个人的教养和优秀品质往往表现在生活的细节，生活处处有礼仪，关键是我们是否愿意做一个有品位有教养的人。请用自己的理解说明什么样的人是有品位的人?(细节礼仪)

5、 现代人生活繁忙，生活中不免有许多在外用餐的机会，饮食与我们已不单单是填饱肚子，这里面有着深厚的文化沉淀。请在中餐、西餐、自助餐中选择一种阐释一下就餐礼仪。(餐饮礼仪)

6、 爱迪生说：彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。请阐述一下参加宴会时的各种注意事项。(宴会礼仪)

7、 个人简历是求职时的自画像，是对求职者学习、生活经历成绩的概括和集中反映。请具体阐述制作简历时应注意的礼仪。(求职礼仪)

8、 异性-交往属于文化，是指把男女大学生联系在一起的交际不仅仅要把握好语言交际，更重要的是把握交际差异或交际中的彼此理解。请简要阐述一下在与异性-交往中应该注意的礼仪规范。(异性-交往礼仪)

9、 俗话说台上三分钟，台下十年功面试的一个瞬间其实是一个人平时所有方面的一个浓缩，请浅谈一下面试中应注意的礼仪问题。(面试礼仪)

10、 办公室永远是理智处在上风的地方，在办公室里最安全的关系是工作伙伴关系。请阐释工作中与上下级处理好关系的礼仪。(办公室礼仪)

11、 电话是现代社会人们进行信息沟通、交流的工具，一个得体的电话，不仅传送着个人的良好素养，并促进沟通交流的顺利的进行。 请谈一下电话中的礼仪问题。(电话礼仪)

面试礼仪讲座策划书精选

策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。怎么写岗位的策划书呢？推荐一篇有关《面试礼仪讲座策划书》的文章给大家希望你们喜欢，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

面试礼仪讲座策划书 篇1

一、活动的目的和意义

大三的学生，在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生，在开学之后不仅要应对学习，同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖，在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而，许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题，或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况，学生会决定在招聘会来临之前，举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑，帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时，简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。

二、活动嘉宾：

1.主讲人： 2.现场嘉宾：

三、活动对象：

主要为自动化学院大三大四师兄师姐

四、活动时间地点：

1．活动时间：9月22号晚7：00—9：00 2. 活动地点：教学一号楼419

五、活动流程：

1.邀请老师：

1）9月18号邀请主讲人，给老师活动策划书，向老师介绍活动流程。

2）与老师确认好活动时间。

3）9月22号前向老师获取讲座材料。

4）讲座当天再次提醒老师。

六、备注：

如果遇到突发情况：

1、 老师当天因故没来

2、 老师迟到

3、学生数量不够

解决办法如下：

1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场，则讲座先行取消，同时向老师及各班同学表达歉意，择日再办。

2、等候期间现场播放音乐，向现场同学收集与简历相关的问题。

3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。

面试礼仪讲座策划书 篇2

一、讲座主题:

中国汽车的现状与未来展望

二、讲座的目的:

1、提高学生对本专业的理解，激发他们的学习兴趣，帮助学生了解自己的学习目的

2、开阔学生视野，近距离接触前沿技术

3、让学生了解中国汽车工业的现状，明确中国汽车工业的不足和汽车学院学生的使命。

三、主办单位:

学生会秘书部

四、授课对象:

汽车工程学院全体学生

五、授课时间:

11月初，20xx(具体时间待定)

六、及物动词讲座地点

待定

七、讲座数量:

400(暂定)

八、讲座安排:

1、宣传:展板、横幅、飞信(班长通知)

2、讲座形式:专家主题演讲和与学生的互动

九、人员安排

主持人:负责开场白和结束语，指导活动流程(1人)

学生代表:复习学生的问题笔记并与专家(3人)互动

还有四个工作组，每个工作组履行自己的职责，具体如下:

物流团队:主要负责会场的安排和关闭。(4人)

现场组:主要负责引导师生坐下，维护会场秩序。(8人)

联络组:主要负责联系学生，签到，确认当天到场人数。(2人)

宣传组:主要负责制作ppt，监督海报、横幅的制作和到位(4人)

当每个小组都缺少人手时，它可能会请求其他小组的支持。

十、主要流程:

讲座即将开始时，主持人提醒师生静音或关闭手机。

主持人宣布讲座正式开始，并介绍了今天在场的来宾和老师。

主持人用ppt介绍主讲人、嘉宾和讲座的主题和目的，并把题目交给今天做报告的专家。专家给报告。(约90分钟)

专家与学生互动(学生在笔记上写下自己的问题或困惑，学生代表审核并向专家提问)。主持人总结并结束今天的讲座。

主人让客人和老师先离开。

主持人组织学生离开(现场团队协助)。

后勤小组负责完成这项工作。

十一、资金:

10瓶矿泉水，15元横幅，25元

十二、补充注意事项:

1、场地布置:保证卫生条件，布置黑板，专家附近准备三张桌子。

2、调试计算机、投影仪和麦克风

3、现场工作人员应遵守现场规则，尤其是在收到通知时

4、邀请学生会的干部、导游等教授做客(这件事需要大家的努力)

5、联系女生部调度礼仪(现场组负责)

面试礼仪讲座策划书 篇3

一、活动主题：作为一个大学生，你真的准备好了吗

二、活动背景：xx级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，如果过渡得好，对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响，否则，就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的：

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

2、使同学们正确认识大学，大学学习及大学生活。

3、增强同学们对心理健康问题的重视；

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标，过好三年大学生活。

四、活动参与人：xx级全体学生

五．活动地点：艺术楼小礼堂

六、活动安排

1。与主讲老师的沟通联系，由心协负责。

2、宣传：宣传海报内容由学习部负责，海报宣传的时间为10月11日到10月13日，海报贴宣传栏，还有一贴在落地宣传板上，放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传，参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的制作，。现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两次作讲，经管与英语系于14号，计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程：

1）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2）心理健康老师讲解心理健康知识，期间老师准备一些心理小游戏，活跃现场气氛。听完老师的讲解后，学生不明白的可以向老师提出问题，现场互动。

七、可行性分析：

1、同学们的需求。由于同学们刚从高中踏入大学，角色发生了一定的变化，在这关键的时刻，新生们需要有人指引他们更快地进入角色，调节心理上的不适应。

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

八、活动预算

物品

数量

单价（元）

总价（元）

用途

附：活动中应注意的问题：

1、活动流程可由主讲老师自己掌控。

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

面试礼仪讲座策划书 篇4

一、活动背景

衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学，随着学校办学规模的不断扩大，人数的不断增多,办学条件的不断改善，学校的影响力也在不断的扩大，全校上下也是万众一心，众志成城，正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍，开展多种多样的活动，是符合广大师生的根本利益，符合衡水学院的发展方向和目标的。

衡水学院就业部作为学校学生会部门之一，宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识，培养个人能力，提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展，为了展示我校学生会的风貌，为了满足更广大同学的需求，应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”，同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。

二、活动目的

此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识，提高个人素质，培养职场竞争意识，增强竞争能力。

三、活动主题

职场礼仪知识竞赛

基本信息

（一）活动时间

11月19号晚7：00-9:00

（二）活动地点

1-501

（三）活动对象

应用化学系与体育系全体大一学生

（四）主办单位

应用化学系就业部、体育系就业部

活动流程

活动前准备

8号下发通知到各班负责人，请全体大一同学参加竞赛，征集报名，每班一队，每队三人，并在微信平台上进行宣传。

统计参赛队，12号下发题库，通知参赛队进行准备。

邀请嘉宾到场。

19号活动当天工作人员提前半小时到场，布置场地，安排观众入座。

活动中

开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座，主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。

主持人介绍到场嘉宾，两学院学生会代表。

比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题，八个代表队轮流作答。每队15道题，作答时间5秒。

一轮比赛结束，统计晋级前四名小队。设置游戏，游戏结束宣布晋级小队名单。

游戏规则：

二轮比赛正式开始，主持人出题，每队5道选择，轮流作答，每队5道判断，轮流作答，答题时间5秒，最终淘汰2队。

三轮比赛，抢答题，共5道多选题，答题时间5秒，以最先举起笑脸为准。

三轮比赛结束，统计成绩。准备奖状奖品。

邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。

宣布最终比赛成绩，颁奖。请嘉宾颁奖。

主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。

工作人员拍集体照。

清理会场。

附：比赛细则

报名参赛的各小队需要有自己的团队名。于17日前上报各系就业部。

各队需在比赛开始前半小时到场，熟悉比赛流程。

3、比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题，八个代表队轮流作答。每队10道选择题，（5道定题，5道不定题），作答时间5秒。按成绩淘汰四队，其余四队进入第二轮比赛。

4、二轮比赛正式开始，主持人出题，每队5道选择（2道定题，3道不定题），轮流作答，每队5道判断，（2道定题，3道不定题），轮流作答，答题时间5秒，最终淘汰2队。

5、三轮比赛，抢答题，共5道多选题（均为定题），答题时间5秒，以最先举起笑脸为准。

6、选择题每题选项仅可重复复一次，题目不予重复，判断题不予重复。

面试礼仪讲座策划书 篇5

一、 活动主题：

面试技巧

二、 活动目的：

通过这次讲座，让同学们了解面试时应该注意的问题、面试的基本技巧等，以提高就业成功率。

三、 讲座类容：

本次江座邀请了一级人力资源师、工商企业管理硕士刘昆老师，介绍大学生在面试的时候应该注意的技巧，同时现场将进行互动环节，有针对性的回答同学们的提问。

四、 主办单位：

人力资源开发协会

五、主讲人：

刘昆老师 工商企业管理硕士（MBA），软件硕士。 一级企业培训师，一级人力资源管理师。 全球商务策划师，全球职业生涯规划师（GCDF）。 香港维多利亚商学院客座教授，湖南大学经济管理学院客座教授。 国际劳工组织中国区域创业培训认证讲师。 中华总裁网特邀讲师，中华培训网特邀讲师，天天培训网特聘讲师。 中国聚成集团特邀企业内训师，湖南培训网特邀企业内训师。

教育背景

中南财经政法大学、武汉大学

个人成长历程

xx年创办湖南新城互联企业推广有限公司。

xx年创办全国小记者培训活动湖南基地。

xx年创办中国儿童网湖南站。

xx年创办湖南沃德福餐饮管理有限公司。

目前任湖南沃德福餐饮管理有限公司执行董事、湖南卫视旅游文化传播有限公司常务副总经理、全国小记者培训活动湖南基地主任、中国儿童网湖南站站长等。

研究领域及培训领域课程

研究领域：人力资源领域、运营管理领域。 培训领域：《面试技巧》、《职业生涯规划》、《演讲与口才》、《沟通技巧》、《真实职场体验》、《创业必备素质》、《大学生心态再造》、《世界五百强人才的要求》、《谈判技巧》。

服务过的企业

中石油胜利油田、台湾普罗集团、人事部高级公务员培训中心湖南服务中心、湖南卫视、湖南教育电视台、湖南政法频道、金鹰955电台、阳光大酒店、通程大酒店、平安证券、浦发银行、工商银行、罗兰贝尔管理咨询公司、三一重工、长丰猎豹、远大空调、圣象地板、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湖南涉外经济学院、第一师范、湖南省旅游学会、长沙市妇联、长沙市劳动局、铭万信息技术有限公司、等。

六、 活动时间：

20xx年3月23日晚七点

七、 活动地点：

一教多功能报告厅

八、 活动流程：

（1）活动前：

1.制定策划方案，召开会议。

2.联系主讲师，申请教室。

3.制作宣传单，将宣传单张贴在各宣传栏。

4.会场的相关布置。

（2）活动中：

1.组织学生入场。

2.主持人介绍老师并引入讲座主题。

3.老师进行演讲。

4.老师与现场同学进行互动，解答现场疑问。

5.讲座结束，主持人进行总结，并再次感谢老师的到来

6.安排学生退场，与老师合影留念。并安排工作人员收拾整理会场。

备注：活动中安排人员拍摄留下资料。

（3）活动后：

1.召开会议，总结本次活动的有点和缺点，改进存在的不足之处。

2.将讲座中的一些资料发布到网上，让更多的人了解面试时应注意的和一些基本的面试技巧。

面试礼仪讲座策划书 篇6

一、大赛主题

礼仪传承文明，文明净化心灵。

二、大赛目的

通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。

三、赛组委会

主办单位：保定职业技术学院学工部

策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会

指导委员会：院学工部

执行主席：贾尧

组委会成员：各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长

工作人员：院学生会全体成员

四、参赛对象

保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）

五、指导思想

全面发动、全体普及、全新理念、全力提高

六、时间安排

20xx年4月——20xx年6月

七、大赛安排

（一）活动宣传

1、招贴画制作

时间：20xx年4月中旬

目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。

项目负责人：文体部

要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。

2、宣传海报制作

时间：20xx年4月中旬

目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。

项目负责人：文体部

要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。

3、条幅制作：

时间：20xx年4月中旬

在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。

4、建设专题网站

时间：20xx年4月——20xx年六月

目的：开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传，是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪，打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。

项目负责人：学习部

要求：及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料，内容更新及时，保证网站的正常运行

（二）举办开幕晚会

1、时间：20xx年4月下旬

2、负责人：院学生会女生部，以及各系学生会。

3、目的：开幕晚会的演出，是第四届职业礼仪大赛正式启动，同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活，活跃校园气氛，通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传，同时提高赞助商的知名度，为职业素质教育赢得良好效果，宣传职业礼仪，让校园内人人知道职业礼仪，个个了解职业礼仪。

（三）组建文明礼仪示范团

1、时间：20xx年4月15日——20xx年4月25日

2、负责人：院学生会女生部、各系学生会主席或副主席

3、目的：每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到带头示范的作用。

4、成员选拔标准：

（1）各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。

（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。

（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。

（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。

（四）普及礼仪常识

1、制作文明礼仪知识手册

目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。

项目负责单位：学生会女生部

要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。

2、示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（五）活动开展：

（1）讲座

形式：邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。

内容：社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。

（2）宣传

形式：文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。

内容：宣传相关的礼仪知识

（注：各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料，并上传到专题网站上进行评比。）

（六）各项礼仪风采竞赛

时间：20xx年4月20号——20xx年5月5号

负责人：女生部

具体流程：

1、演讲比赛

（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。

（3）决赛：由院学生会组织

时间：20xx年5月11日

内容：各系推选的3-6名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好PPT，根据演讲的内容一边演讲一边表演，为时5分钟。

2、礼仪知识竞赛

（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。

（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。

（3）决赛：由院学生会组织

时间：20xx年5月20号

①闪亮登场

各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央，向观众问好，进行一分钟的礼仪演讲，走到自己的座位上坐好。表演结束后，评委为各组合打分。

②智力竞答

该环节分选择题10道和简答题5道，共15道。主持人每读完一题，各代表队在规定时间内将答案写在答题板上，答对得10分，答错不扣分。

职业礼仪大赛策划书,

③情景模拟

形式：由各队抽签，一队完成一道情景题

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题，每题满分为100分。

（七）奖项设置

一等奖1组

二等奖2组

三等奖3组

优秀奖4组，最具潜质奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳创意奖

（八）表彰大会

1、时间：20xx年6月10日

2、内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。

八、注意事项：

1、注意入场，出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛，若有情况发生。若主讲师临时缺席，应注意准备后备人选。

2、参赛者必须准时到达现场，否则按自行退出

3、比赛过程中出现等意外情况（如停电），立即通知主席团，听其主席团安排。

九、经费预算：

项目

预计费用

大赛奖品

赞助商提供

文件复印费

500元

宣传用品

1000元

晚会舞台布置

500元

奖状证书

学校提供

车费

待定

办公用品

500元

共计

2500元

院学生会女生

20xx年4月

面试礼仪讲座策划书 篇7

一：活动主题：

关注健康，、关爱自己。

二：活动目的：

随着社会发展，人们生活水平也进一步提高，对自身健康问题也越来越重视。然而在我国，特别是中小城镇、农村，生理健康的教育还只停留在一些简单讲解中，女大学生对自身的了解还非常欠缺。希望通过这次讲座使全校女生能加强对自身的了解，学到更多的青春期生理知识，学会如何保护自己。

三：活动内容：

开展一次关于女性生理健康的讲座

参加人员：

全院女生

预计观众：

120人

四、活动时间：

11月20号（下午3:00）（暂定）

五、活动地点：

c101（暂定）

六、主办单位：

材料与化工学院团总支学生会女生部

七、 前期准备工作：

1、准备活动的相关材料

2、问同学们宣传此次活动的目的意义，充分调动同学们对这次讲座的积极性，使他们在脑中学形成自己对此的独特见解。

3、联系，申请场地

4、邀请讲师（校医吴院长）

5、为讲师购买鲜花

八、活动流程：

主持人：王月梅

接待：女生部

（1）主持人作讲座前的活动简介

（2）介绍领导、专家

（3）学院学生会代表讲话

（4）专家讲话

（5）讲座后总结

（6）欢送专家、宣布讲座结束

九、注意事项：

所有工作人员服从组织安排，工作中团结友爱、互相帮助、做到有事请假，不擅自行动，坚决以集体利益为重，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

活结束后，女生部全体作活动总结，对于不足提出并改正，对于好的继续保持。对活动后教室打扫整理。

十、分数设置：

公选0.2分

十一．活动预计经费：

鲜花80元

材料与化工学院团支部

学生会女生部

20xx年11月13日

面试礼仪讲座策划书 篇8

一、 活动主题：

优雅，我们的追求

二、 活动背景：

为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华!

三、 活动目的：

学习社交礼仪，规范自己行为!

四、 活动介绍：

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

五、 活动主体：

主讲老师:张彦歌老师

活动时间：12月9日晚上6：30(暂定)

活动地点：报告厅或阶梯教室(目前待定)

活动对象：电信学院全体学生

活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员

六、 活动负责人：

主办方：电信学院学生会

面试礼仪讲座策划书 篇9

一、活动主办方：

工商系启跃团队

二、活动目的：

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的'。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！

三、活动时间：

第四周

四、活动地点：

大学生活动中心四号报告厅

五、活动对象：

法商学院各系学生

六、活动准备：

1、联系好讲座老师。(学术部)

2、安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3、跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组)(秘书处)

4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）

5、去报告厅布置会场。（第三小组）

6、讲座当天买好水等物资。（第四小组）

7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿、勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）

8、会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）

9、联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）

七、活动流程：

1、主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。

3、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；

4、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问；

6、可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛、

7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8、讲座结束、组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生、

八、活动经费：

1、水：X瓶/元

2、宣传板：X元

3、布置会场所用气球：X元

4、总计：XX元

九、活动总结：

随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。

面试礼仪讲座策划书 篇10

一、活动目的

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容：

（一） 活动口号

继礼仪之风，扬礼仪之采

（二） 活动要求

XX级所有女生

1. 五官端正

2. 身高要在一米六以上

3. 气质佳、形象好

（三） 报名方式

1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

2. 面试现场报名

（四） 活动时间：

1. 9月17日至9月21日报名

2. 9月23日至9月25日进行初赛

3. 10月10日至11月10日进入培训

4. 11月12日至11月15日进行复赛

5. 11月16日至11月17日进行决赛

（五）活动地点：

1. 报名地点：第五食堂、第四食堂

2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

3. 决赛地点：甲山大礼堂

四、活动流程：

（一） 初赛

1. 时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00

2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房

3. 面试内容：

（1） 走t台秀

（2） 才艺表演

（3） 回答考官所提出的问题

（4） 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训

（二） 复赛

1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题 共30分）

2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分）

3. 第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）

4. 第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

（三） 决赛（淘汰赛）

1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手）

2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手）

3. 第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手）

4. 第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。）

5. 第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6. 第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

五、活动宣传

（一） 以宣传海报的方式在海报栏宣传

（二） 在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

（三） 在广播站发礼仪活动通知

（四） 由系学生会向各个班级宣传

六、活动准备

（一）前期策划准备

1. 借教室：

（1） 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

（2） 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

3. 准备好活动所用的道具

（二）活动当天的准备

1. 布置礼堂

2. 检查道具的好坏和是否有缺失

3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

4. 检查参赛选手是否到齐

七、各部门的安排

(一) 办公室、秘书部负责人员的签到

(二) 学习部、实践部负责评分

(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

(四) 文娱部、女生部负责催场的工作

(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

八、紧急措施

（一） 相关人员没有及时到位，影响比赛进程：

对策：

1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

2. 要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好

（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题

对策:

1. 彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生

2. 及时找到相关工作人员进行处理

九、奖项设置：

（一）冠军：一名

（二）亚军：一名

（三）季军：一名

（四）最佳气质奖一名

（五）最佳礼仪奖一名

（六）最佳风采奖一名

（七）最佳形象奖一名

（八）优秀奖五名

十、经费预算：

物品

单位

费用

选手牌

40x5

200元

幕布

1x400

400元

抽题箱

2x20

40元

礼品

20x20

400元

证书

15x15

225元

气球

8x15

120元

礼品筒

20x5

100元

话筒电池

2x10

20元

水

2x30

60元

宣传海报

50x2

100元

其他

200元

总计：1865元

校团委学生会女生部

团活动策划书策划书合集9篇

怎么写岗位的策划书呢？策划书的内容要大于形式，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，活动范文吧强烈推荐这篇“团活动策划书策划书”可以提供诸多有用的信息，或许你能从中找到需要的内容！

团活动策划书策划书 篇1

20xx年x月x日，小蚂蚁大学生精英创业团队在月湖公园自由行。

所有队友都加入蚂蚁有一段时间了，也为蚂蚁做出了自己的贡献。我们一起经历了风雨，共患难。也许我们年少无知，或者幼稚。前段时间没有取得好成绩。可能会严重影响大家的士气，破坏团队的.凝聚力。因此，一场团队活动迫在眉睫。而且随着团队的发展，以后团队活动会越来越多，我们也会经常出去看看。找到家里的友谊，增强狼的野性。

（1）强身健体，开阔眼界。

②提高队友士气，增进队友之间的友谊，提高对团队的归属感。

③增强团队凝聚力。

④为下一个项目加油。

①自行车，一人一辆，区分男女。（陈南青负责）

②自带水和食物。

③打牌。

11月17日周六上午8点在小蚂蚁酒店集合，分配单车，检查单车安全。它在八点半离开。团队一男一女，安全第一。

10：30左右到达月湖公园，休息，游览公园。午餐是一起吃零食解决的，胃口大的队友要多带零食。晚饭后，我们可以一起唱歌，一起玩打狼。

14点回学校。16点左右到农大，还车然后回宿舍休息。

需要决定或解决

（1）安全第一，骑车速度不能太快，也不能赶不上。开头和结尾都是男生，中间是一男一女。

②骑行时间两小时左右，请为队友做好心理和物质准备。比如穿运动服，吃巧克力。

③这是团队第一次大型活动，当然不能让所有人都满意，请大家见谅。

团活动策划书策划书 篇2

主办单位：三亚学院校团委、学生会

参与单位：九大分院广大同学

一．前言

1．目的：为了丰富我院师生的课外娱乐生活，增加我们院文化氛围，提高我们的综合素质，同时为同学们创造更多的交流机会，也为了积极迎合全院扫舞盲活动，学院文艺部将在本学期面向全院内部举办舞会。

2．意义：此次舞会主要以交谊舞为主，有快三慢三、恰洽兔子舞和广场舞，主要的对象为我们学院的老师和学生。通过这次舞会，不仅能够体现出我们学院学生的青春活力，还给我们学院师生之间更好的交流提供了一个很好的平台。

二．舞会时间及地点

1．时间：舞会暂定于xx年10月23日 19：30—22：00

2．地点：暂定风雨篮球场

三．舞会流程及各部门分工

（一）舞会前期工作

1．舞蹈教学和培训：在舞会举行前一周，社发分院学生会文艺部计划组织两次舞蹈教学，一次是对09级各班班委进行教授；二是对分院团委学生会各个学生干部进行教授。目的在于：更大范围的使同学了解交谊舞，从学生干部到各个同学，逐层深入的达到扫舞盲的效果。

2．前期宣传及分工：前期的宣传工作要主要由分院宣传部负责，在舞会举行前三天将宣传海报张贴出去，此外还可以通过下达通知、在贴吧里发贴、广播站广播等其它渠道。

（二） 舞会中期工作

1．主持人宣布舞会正式开始，开场表演。（5—10分钟）

2．主持人对兔子舞做简单介绍，同时轻放兔子舞曲，安排20人以兔子舞形式由两个入口分别进入舞池，并在跳的过程中招呼周围同学加入到队伍中来。（8分钟）

3．兔子舞结束后，主持人对慢三加以介绍，并鼓励大家在此期间寻找自己的舞伴。同时慢三音乐轻轻响起，介绍结束后安排好的几对舞者由入口处进入舞池，带动大家一起进入舞池跳舞。（15—20分钟）

4．加入“现场互动教学”环节，简单教到场的嘉宾及同学慢三和恰恰，使更多的同学能够加入到舞者的队伍中来。（15分钟）

5．主持人对恰恰做简单介绍，同时轻放恰恰舞曲，介绍结束后准备好的舞者带动同学们一起恰牵（15—20分钟）

6．恰恰结束后加入小游戏，由同学们自愿参加。

游戏一：钻绳圈（慢三形式）

所需道具：布条 绳子

游戏玩法：在舞池中拉起高低不同的若干条平行的绳，游戏参与者由舞池的一端以慢三的舞步钻过绳子到达舞池的另一端，来回数次之后，由工作人员将参与者的双眼蒙上，之后，将绳子撤走，再让参与者以刚才的`方式“钻”回到起点。

游戏二：扎气球（以恰恰的形式）

所需道具：气球 牙签

游戏玩法：a 将气球固定在每个参与者的背后，发给每个参与者一支牙签。

b 两人为一组，为每组编号。

c 每组内成员面对面站好，准备跳恰牵

d 跳恰恰的同时，每组内成员要想办法扎破对方背后的气球，气球被扎破者淘汰出局。

e 剩余参与者继续按以上方式进行下一轮，直到剩余最后一个参与者为胜。

7．开始社发分院特色舞——广场舞。主持人简单介绍—音乐起，开始广场舞。（15—20分钟）

8．再次播放慢三舞曲，慢三起。

9．舞蹈比拼环节，征求同学们的意见，从中选出几对同学，来进行舞蹈pk，最后由同学们选出跳的最好的三对，颁发奖品。（10—15分钟）

10．再次响起广场舞音乐，大家集体跳广场舞，音乐渐渐转弱，主持人宣布舞会结束，焰火或礼花或踩气球。

11．在舞会的过程中自律部需要维持好现场的秩序，不发生混乱即可。

（三）舞会结束工作

1．场地整理：舞会结束后全体学生会团委成员主动留下进行场地的打扫和整理并点名。

2．舞会结束后总结经验和教训。

3．决算。

四．效果预测

通过舞会活动可以丰富分院的课余文化生活，促进学生的交流，为烘托气氛，调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人，把握舞会气氛，配备高质量的音响、灯光、设备，使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

宣传方案

海南大学三亚学院扫舞盲舞会社会发展分院学生会外联部结合舞会特点，为您提供了丰富的宣传方式：

1、冠名权：本次活动可以“商家名xxx活动”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权

2、logo标识：此次舞会开场式中三亚学院社会发展分院工作人员将全部将商家的产品的商标印在服装上，这将引起全场万人关注。

3、休息区广告宣传：厂商的广告板将会放于舞会观众休息区之中可以塑照企业文化。并会达到出奇的效果。

4、条幅：在学校食堂、宿舍区、超市等地方可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化

5、海报：三亚学院社会发展分院拥有三块展板，将为您的商品提供足够的场地进行宣传。

6、传单、打折卡：我们可以进入班级、宿舍逐个保量发放。

7、广播播出：可以联系学院广播台在学内定期广播宣传，覆盖范围广。

8、公益标语署名：在每月十一号，我们学院都会在食堂、图书馆等地方张贴、发放“请排队”公益标语卡，商家可以在公益标语口号下方署名赞助商名字。

团活动策划书策划书 篇3

主办：机械工程学部 电气学部 计算机学部心理协会

策划人：汤小鹏(机械工程学部心理协会)

时间：二00九年十一月二十六日

一、活动背景

在感恩节即将来临之际，由机械工程学部心理协会发起，与电气学部心理协会，计算机学部心理协会联合主办的感恩签名活动。

二、活动目的

1、为感恩节营造感恩气氛，激发同学们的`感恩情结。

2、在三大学部间，通过感恩签名活动，让同学们知道感恩，学会感恩，让世界充满爱。

三、活动对象

六、七、八教全体师生

四、时间及地点

20xx年11月26日11：30-12：30 六七八教学楼前坪

五、活动标语：

感恩于心，回报于行

一、活动宣传（宣传部）

1、负责人：各学部宣传部成员要求：务必由宣传总负责指挥

2、海报宣传

要求：A、海报务必在11月25日（星期三）前宣传完成。B、各学部至少一张海报。

3、口头宣传

要求：A、各学部宣传部负责人在11月25日晚在各班晚自习教室宣传。

B、宣传对象务必面对全体学生

二、活动开展

1、活动准备

由机械学部办公室完成（桌椅转移，横幅打印，彩笔准备） 要求：A、保证横幅完全展开

B、准备就绪时间务必在11点之前C、横幅务必在11月25日（星期三）到位D、彩笔统一用黑色

三、活动执勤

机械学部：两人+王放达+汤小鹏 计算机学部：两人 电气学部：两人

要求：执勤者务必在11：40前赶赴现场

四、活动结束

1、活动结束后：三个学部共同整理现场

2、机械工程学部负责活动后张贴签名横幅

五、应急措施

1、由于天气原因，无法在室外展开活动，直接转移到计算机工程学部一楼室内。

2、如发现乱涂乱画现象应及时阻止。

经费预算

共计：84元 注：

1、如策划书与负责人安排有冲突以负责人安排为准。

2、未尽事宜 另行通知

团活动策划书策划书 篇4

一、竞赛项目

本届导游竞赛设中职学生组，均为个人竞赛项目。中职学生组设景点导游讲解、个人才艺展示二个项目。

二、活动主题：

相约同游一路有我

三、活动目的：

举办此次大型模拟导游面试比赛是为我校同学提供最新的导游资讯，和增强导游业务实践的有效渠道，以提高在校中职学生的导游讲解技巧和经验，增强学生的心理素质，提高学生的应变能力和社会竞争力。

四、活动时间及地点：

时间：20xx年11月8日（星期四）晚上7:00

地点：多媒体教室202

五、竞赛内容及相关要求

中职学生组

1、比赛时间要求

(1)、景点导游讲解竞赛时间规定为5分钟，到时即停，不足3分钟扣1分；

(2)、个人才艺展示时间规定为3分钟，到时即停。

2、比赛程序

(1)、比赛项目顺序为景点讲解—才艺展示；

(2)、景点导游讲解的范围：桂林各景点景区

(3)、选手在四个景点中抽取一个景点作为参赛景点；

(4)、选手比赛的出场顺序号现场抽签决定。

3、比赛要求

(1)、在规定时间内，参赛选手进行导游讲解。对于景点的讲解，可以在规定时间内介绍景点概况，也可以选择本景点中一个场景进行详细介绍，景点讲解时选手可配备背景图一张。

(2)、参赛选手在规定时间内展示个人才能，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等，可自选一项。才艺展示要求内容健康向上，有一定的观赏性和娱乐性。

4、评分标准

(1)、景点讲解评分标准及要求（85分）

(2)、才艺展示（15分）：

由裁判组综合评分。对于宣传桂林旅游或弘扬地方文化的原创节目，起评分将提高2分。

5、物品准备

由赛点学校提供物品：多媒体教室、电脑、投影、音响、话筒等必需设备。

六、活动意义：

模拟导游的学生面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场面试的实况和气氛，从而全方位多角度的了解考试的形式，提升自我，并结合自身能力为自己尽早的做好准备，更加现实的认识自己所学的东西和在某些方面的不足，从而更好的做好应付真正的面试考试。

团活动策划书策划书 篇5

通过进行一次聚餐活动，让同学们能更加深刻地体会友情的`意义，同时通过进行许多与活动，让大家学会快乐方式的多样性，让我们更加团结，更加和睦。

xx年1月1号

北门外政府食堂

34队

96栋105寝室

审核人：xx

负责人：xx

策划人：xx

后勤人员：xx

组织纪律：xx

拍照人员：xx

（1）寻找理想的聚餐地点

（2）食物的采购（安全）

（3）班委开会分工，深入到各个寝室，每位成员。

（4）活动的具体安排

（5）制定活动计划，负责人落实到位

（6）篮球赛、扑克

（7）自做菜肴、煎饼

（1）组织带队到达目的地

（2）开展相关活动

（3）自由活动

（4）演唱歌曲

（5）篮球赛

（6）小品，话剧，相声

（7）相关游戏

（8）集体演唱感恩的心

团活动策划书策划书 篇6

一、涂鸦简介：

graffita的意大利文之意是(乱写)，而涂鸦——graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall，则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。涂鸦首先出现在60年代的美国。经过这么多年的发展，涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。从70年代后期至80年代，已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法，慢慢地从地下走到地上。。第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。1980年推出时代广场展，涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。许多例子可以证明，如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。

二、活动目的：

为了迎接10级新生的到来，为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力，也为了丰富学院同学们的课余生活，让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。使同学们的创造性的'思维和智慧有一个平台展示和发挥。

三、活动事项：

1、向学校和学院提交策划书，申请批准此次活动，并请学院提供协助。

2、做出活动经费预算，请学院向学校申请下批部分活动经费。

3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系，争取拉些赞助，由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地，对方须负责剩下的活动经费。

①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。

②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传，并说明此次活动的赞助单位。

③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点，但须在保证人员正常流通的前提下。

④、在活动地点，以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。

4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。

①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他，涂鸦我最行”。

②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处，用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图，以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程，力求简明扼要。

③、写一篇涂鸦活动的演讲稿，通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。

④、给各班派送涂鸦宣传海报，即起到装饰教室的作用，又可以让同学们充分了解此次活动。

5、在学校操场对面的凉亭设置报名点，在报名期间，每天的12：20~2：00和4：50~6：30提供咨询和报名。

6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置，在活动当天请组织部维持活动现场的秩序，生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助，以便能使活动顺利进行和选手按时到常

7、活动当天的具体进程。

①、先由两位主持人作开场白，说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。

②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。

③、有文艺部负责，在活动开始前出几个节目，歌唱、舞蹈、小品皆可，为全场渲染气氛，以免活动过于单调。

④、活动包括报名选手的涂鸦比赛，收集涂鸦作品；可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制；具有现实意义的原创漫画,笑话；也可以用photoshop，３ｄ等工具设计的原创的有一定现实意义的图片，并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解；现场进行涂鸦文化知识竞猜，设置小奖项等。（奖项设置视活动经费具体情况而定）

8、活动结束后，由院学生会各个部门协作迅速清理现场，以免影响学生们的正常学习生活活动。

9、面对全校学生对此次活动进行调研，总结成功的方面和不足的地方，为下次活动的成功举办做准备。

四、活动要求：

1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。

2、由于涂鸦并不被很多人所熟知，所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训，主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。

3、对收集到的作品进行简单的文字描述，要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。

4、对参加比赛的选手要评出前三名，授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。

五、活动时间：

xx年＿＿月＿＿号 — xx年＿＿月＿＿号

六、活动地点：

兰州商学院斗兽场

七、参与活动人员：

工商管理学院学生会

八、注意事项：

1、前期的宣传要充分。

2、公关活动身担重任，是本次活动是否能成功举办的关键因素。

3、如果选手过多，可以分组进行，以免评委团难以打分和中途时间过长。

4、场地的位置要合理，留给赞助单位的直销场地不能过多，以免造成拥挤。

5、活动后的扫尾工作要彻底，不可污染校园环境；有用的东西进行回收，避免浪费。

策划单位：XXX学院工商院学生会

团活动策划书策划书 篇7

一、活动口号

方便你我服务师生助推学校体育事业发展

二、活动背景

连云港职业技术学院第二十七届运动于四月末举行校级综合性运动会，其中包括三部分：开幕式，运动会和闭幕式颁奖。此期间正值天气炎热，学生、运动员消费饮料数量剧增；运动会期间班级用水量增加，市场、消费能力巨大；运动员能量消耗巨大，需要及时补充。

三、活动目的及意义

目的：服务运动会方便学生展示中心风采

意义：利于培养我们的服务意识，锻炼我们动手操作能力以及组织协调能力

四、活动时间

4月27—4月28

五、活动地点

校运动场

六、活动的可行性

1 、本次运动会得到了校团委和学校相关部门的大力支持，规模大，全校师生参与，能够吸引更多的学生家长及群众观看。班级也相当重视，对于矿泉水、功能饮料以及能量补充物需求增加。利用掌握的进货渠道，减少中间环节，以低于超市价格向师生出售。

2 、在校学生达一万余人，每天观看运动会的人流量大，人口密集，而且本校的消费能力较大。

3 、本次运动会得到全校师生的`广泛关注，中心的地位也能在师生中得到树立

七、活动开展

1.前期宣传：周一即可利用春之声、海报宣传，利用晚自习时间进班宣传。以价格优势进行宣传并接受预定。

2.货源筹备：根据订单准备货源；另外订购一些遮阳帽、巧克力、葡萄糖、云南白药喷雾剂（防止跌打损伤）等物品。（矿泉水、脉动、激活、尖叫、红牛、佳得乐、维他命等）

3．运动会期间：做好分工，各司其职。派出志愿者服务运动会及运动员。

4．闭幕：主动担起卫生保洁任务

八、经费预算

实行先交订金再发货方式，利于解决大量资金问题。其次和经销商协商好，用不完的货可以回收，避免压货问题。

九、活动中应注意的问题及细节

1.由学校出面协调好东西两家超市问题，避免出现影响活动实施问题；

2.保证饮料及食品的安全问题，签订安全责任合同书；

3.此次活动的好坏，在于宣传环节上，注意宣传的方式，利用好宣传媒介（海报，传单，春之声）；

4.运动会期间必定会产生大量的垃圾，主动申请负责环境卫生的保洁工作，提升中心形象。

十、活动负责人及主要参与者

活动总指挥：

参与者：

注：最终解释权归大学生创业就业服务中心所有。

团活动策划书策划书 篇8

(一)活动名称：

女人完美

(二)活动时间：

20xx年3月8日00：00至20xx年3月8日24:00止。为期一天。

(三)活动地点：

太平洋电影院(春熙店)

(四)活动目的:

三八妇女节来临之际。把握和商家联盟的机会，一起为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。举办女人完美的活动。以达到人气高，社会反响高，回报高，在提高公司营业额的同时与商家达到双赢。

(五)活动对象：

3月8号观影的所有消费者，重心在于女性。

(六)活动内容：

(取消周二的一切活动，以本活动为主)

1.18岁以上女士够票一律5折优惠。(女士观众持有效证件享受半价优惠)

2.套餐(完美套餐和温暖套餐)

完美套餐(三张电影票+大盒爆米花+大杯可乐+产品(钥匙扣)=138元)

温暖套餐(两张电影票+大盒爆米花+两小杯可乐+产品(钥匙扣)=98元)

3.团购。妇女节当天团购(10张以上包括10张)38一张。(限购买日后2个月试用)。

4.留言板。妇女节当天，太平洋春熙店将设置留言板一块，写下祝福，让我们一起祝愿天下妇女节日快乐!

5.抽奖

凡在当天观看电影的女性消费者(年满18周岁)，凭手中的电影票领取抽奖券一张。

抽奖券上填写三个信息：电影票编号，持票人的电话号码和姓名。

抽奖时间:3月8月24:00

一等奖1名：二百元电影卡一张和正版dvd一张：

二等奖3名：一百元电影卡一张和正版dvd一张：

三等奖8名：小盒爆米花，小盒可乐一套和正版dvd一张：

(获奖人以电话告知或登录太平洋网站查询。领奖时提供有效证件)

(七)活动前期筹备

前期筹备反正于3月6日前基本完成，3月7日对各项工作进行梳理和调整。

1、活动详细执行方案。

2.活动传播。利用海报，网站，led大屏幕等宣传介绍活动和团购内容。目的在于引导消费者关注本次活动。

3.场地的布置。提前对影院内的展板，海报，留言板等进行布置，提示消费者有关活动的信息。突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，加深节日的气氛，贴近老百姓。

4.人员配置。

(1)在影院内外设立活动换票点和抽奖点，各配备1名工作人员。(换票点的工作人员负责登记前来抽奖人员所留有的票根编号;抽奖点的工作人员负责将登记的编号放入抽奖箱中。)

(2)加强保安人员。维持现场的秩序。

5.告知各部门详细内容。提前做好相应的.准备。

6.与商家的沟通和对接，取得商家的支持。

7.物质的采购。礼品和奖品的采购。

(八)活动过程注意问题

1.保安到位，维持秩序;

2.抽奖处，抽奖券领取;

3.留言板处留言笔的去向;

4.保证爆米花和可乐的提供;

5.礼品和奖品的发放;

(九)活动物料

抽奖点：笔，桌椅，抽奖箱，台布，显示牌，抽奖流程，抽奖须知，兑奖流程，兑奖须知，奖品展示;

留言板处：留言板，留言笔，相关材料;

活动须知展板，产品(钥匙扣);

(十)费用预算

抽奖券1000张，电影卡4张(1000元);

现场装饰，氛围营造，展板，海报，宣传单(20xx元);

抽奖流程，抽奖须知，兑奖流程2个，兑奖须知2个，显示牌(600元);

正版dvd由商家赞助;

产品(钥匙扣)200个(300元);

其他1000元

合计：5000元

说明：以上费用为初步预算，以实际支出为准。

团活动策划书策划书 篇9

一、活动主题

激情无限，创业飞扬

二、活动背景

纵观现在社会实际状况，虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会，但是都停留在如何更好的进入企业工作，而成员的自主创业能力仍然较低，在这样的背景下，我协会特举办20xx创业项目设计大赛，让协会成员亲自体验创业，积累创业经验，培养创业兴趣，让创业梦想飞扬！

三、活动目的

本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识，塑造协会成员勇于挑战，富于创造的品质，提升协会成员的创造力、执行力和竞争力，拓展协会成员创业的广阔视野。

四、活动时间

20xx年11月9日18:30

五、活动地点

大学生活动中心三楼

六、参赛对象

职业发展协会全体成员

七、活动过程

前期：

1、各部部长举行内部会议，进行比赛安排，并通知各部会员。

2、比赛筹备工作（包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等），和初步宣传工作。

中期：

1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自己的创业设计项目。

2、评委对所有参赛选手进行打分，并汇总，按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。

后期：

1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。

2、获奖选手上台对此次比赛进行总结，并发表获奖感言。

3、各负责人安排相关人员清理场地卫生，将相关设备整理归位。

八、活动预算

展板2个160元

矿泉水150瓶220元

宣传横幅2条120元

证书3个30元

奖状10个50元

纸笔10份25元

共计605元

九、注意事项

1、活动期间将手机调为静音或震动状态。

2、活动期间注意秩序，禁止随便走动。

3、望大家积极参与，准时到场。

团活动策划书策划书精选9篇

策划书要灵活应对行业的变化，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。我们生活中离不开“团活动策划书策划书”让我们一起来了解一下，或许你能从中找到需要的内容！

团活动策划书策划书 篇1

一、活动背景：本次活动是基于xx年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识，让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题：快乐游戏，快乐成长

三、活动时间：三下乡期间课间活动和体育活动

四、活动人员：主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍

五、活动形式：主要针对一些符合小学生阶段的游戏，安全性有保障，简单易学，在道具方面支出做到最低，有一定的性价比！

六、活动项目：(1)主要游戏：

1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

道具：无

2、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的'双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则：围观者只能笑，不得暗示。

道具：能蒙住眼睛的东西

3、小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

道具：无

4、挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。

道具：无

5．老鹰捉小鸡

游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。

道具：无

6、气象预报选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距３米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：“刮大风！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大雾！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

道具：无

7、谁是最后一个：全班同学挑出一个，其他同学在一个范围内，挑出的同学去捉他们，到捉一个两个牵手一起捉，一直这样下去，到最后一个为生者，

要求：不能走出范围，走出则相当捉到，牵手的同学不能断，否则重新牵手

道具：无

(2)预备游戏：

1、踩影子游戏目的：

发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。游戏规则：（1）、必须在规定活动区域中开展活动。（2）、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。（3）、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

2、替补：全班分出很多组和两个人，每组两个人，所有的组围成一个圆圈，分出来的两个人一个当猫，一个当老鼠，然后猫追老鼠，老鼠不能被猫捉到，否则要表演节目，老鼠在跑的时候，可以跑着跑着就站站在任何一组的面前，则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠，被捉到的老鼠当做猫！

3、大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：5—10分钟操作程序：（1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个，圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；师或其它没成对的学员担任临时人员。（2）、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。（3）、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

4、瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；

道具：遮住眼的东西。

5、责任1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：1、如何看待责任？2、当别人失败的时候，有没有抱怨？3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

七、奖项设置：主要是糖果，游戏期间，糖果既是鼓励也是提高积极性，但是要做到一致公平，每个人都有份！

八、活动组织：主要负责人为田梦佳，卢琪琦、陈镇耿配合组织。

团活动策划书策划书 篇2

一、活动背景

年轻人总是会有各种各样的想法，青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气，而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多，而里面的想法会更加的丰富。来到大学，我们总是会有太多的想法，每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌，可是当自己静下来的时候，却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。

当这个时候来临，就会出现各种各样的形式，来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人，所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了，有的人开始不上课而去买东西了，有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么，只知道青春保贵，不能浪费，可是却不知道怎么样真正的珍惜。

适应社会这个话题，在大学里被提得很前，大家都在忙着自己去适应这个社会，忙得都没有时间来思考自己为什么要这样做了。只是大学里的一阵风，大家就跟上去了。可是慢慢地大家就会发现，这个所谓的适应社会，为自己工作打下基础的口号，其实只不过是一个空气。大学里的那些设施只不过是一种摆设，天天就是在那里浪费时间，真正学到的东西没有。越来越迷茫的我们，找不到方向在哪里，没有谁能够真正清楚的告诉我们应该怎么样做。而我们只能是天天的在浪费时间，消耗自己的青春。心里也会很为好受，可是也没有别的办法。大学里的'四年时间这么长，也只能这样过，才能让自己有点依靠吧。面对考试，面对学习，越来越多的假东西出现了。大家都变得不再爱学习，不再看书了。成天像一只苍蝇一样，到处的飞。而没有花点点的时间来想想，我们的路在何方

二、活动主题：

"我的青春·我的团"

三、活动目的：

让大家紧随团的脚步，把握青春的航向，利用这最美好的青春时光积淀出属于自己的那一份魅力与骄傲。

四、活动时间：

20xx年05月16日19：30-21：00

五、活动地点：

湖南工程学院北院五教408

六、活动负责人：

刘毅

七、活动主持人：

韩春月、王靖

八、参与人员：

广告学1101班全体同学以及班导

九、活动流程：

(一)前期准备

1、做好详细的安排计划后，班委组织将班内同学做好明确分工。

2、选七组人员，一组负责做好活动的策划；二组负责节目选取；三组负责材料购置；四组负责材料剪贴及装饰；五组负责整理教室卫生；六组负责会场纪律；七组负责查找文字及图片资料。

3、宣传委员和心理委员负责编制海报，做好宣传。

4、提前邀请班导加入到我们的活动中。

团活动策划书策划书 篇3

爱心公益活动策划书-----------山商学子走进烟台教育困难家庭

一． 活动目的：

1．帮助烟台部分家庭，如务工家庭或单亲困难家庭中的小孩子们解决上学辅导方面的问题和困难。

2．鼓励我班同学参加社会公益活动，在参加活动中锻炼自己，实现自己和超越自己。培养爱心。

3．提高我班同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台，共建河和谐社会。

二． 活动时间：

每个周末下午时间

三． 主办单位：

山东工商学院信电学院自动化1班

四． 活动简介：

为了更好的促进有些困难家庭子弟的文化学习，提高他们的文化学习成绩，同时也本着减轻其父母的负担的宗旨，山东工商学院自动化一班的同学自发的组织策划本次“爱心公益活动—走进烟台教育困难家庭”活动，本次活动的目的是帮助烟台贫困教育

家庭子弟辅导功课，解决学习上遇到的疑难问题，既免费向他提供家教，希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高自己的学习而提供恰当帮助。

五． 活动进行方式：

将班级分成：调查组，辅导组，后勤组。三个小组

由调查组负责去调查哪些家庭需要我们的相关帮助并总结成文件呈交给辅导组，辅导组统一调度成员前去进行活动。期间一切物品财务需求由后勤组统一分配。

六． 活动期间所需一切物品及费用，由本班同学统一

捐款承担。

七． 其他班级志愿者若想加入我们请联系14号楼

201宿舍。

山东工商学院信电学院自动1班2011年11月28日

团活动策划书策划书 篇4

一、活动背景

6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。1987年6月xx日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。毒品，是世界公认的敌人，他可以毁灭一个家庭，甚至一个国家，中国也是其中的受害者。

大家都知道，毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生兴奋、抑制等作用，出现一系列不良的精神症状，如烦躁、失眠、惊厥、震颤、麻痹等；过量吸食毒品易致死亡；吸毒可能引发艾滋病，使人体的免疫功能全面崩溃，引发致命的感染和肿瘤。吸毒还会刺激贩毒活动，形成不好的社会势力，对社会治安构成严重威胁，败坏社会风气，加剧社会丑恶现象的滋长。在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵害的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。香港一项调查显示，1999年，首次被呈报的吸毒者中，有62.4%的人称在xx～24岁期间首次使用毒品。

目前全球有１３亿烟民，其中９亿人在发展中国家。我国是世界上烟民最多的国家，有数亿的吸烟者，并因此制造了更多的被动吸烟者，其中xx岁以下儿童占有很大比例。被动吸烟的危害更大，也就是我们常说的吸“二手烟”，烟草烟雾中含有4000多种已知的化学物质，其中50多种是一致的人体致癌物。如在室内吸烟，烟雾烟尘还能长时间吸附在衣服、被褥、墙壁、地毯上，不论是吸烟者还是不吸烟者都会接触到烟雾烟尘。所以被动吸入二手烟持续时间长，对健康危害大。每天平均１小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。

二、活动名称

6.26禁毒戒烟宣传活动

三、活动主题

大力消除毒品危害，保护人民身心健康，深入创建无毒社区，促进精神文明建设。

四、活动内容

1、组织悬挂禁毒宣传横副、标语。

2、在校内外组织禁毒知识宣传。

3、撰写校园禁毒活动通讯在网络和报刊等进行跟踪报道宣传。

4、做好禁毒工作总结。

五、活动时间

20xx年6月26日

六、活动地点:

xx学院校园，安宁区培黎广场

七、活动单位

主办单位：xxx学院委员会

承办单位：xx会白丝带服务队

八、活动目的

1、抵制毒品，参与禁毒

2、提醒人们重视香烟对人类健康的危害

3、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体不但同学们自己不要吸烟吸毒，也要奉劝你周围的亲人朋友不要吸烟吸毒，为了保护环境，为了自身和家人的身体健康，让我们与世界同步,从我做起，从现在做起，做健康的新一代。

九、活动流程：

1、前期筹备阶段：

(1)策划阶段：活动策划书的`形成与审核。时间：20xx年4月

(2)审批阶段:递交活动策划书及申请活动相关物品和活动经费,与相关单位取得联系。

(3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。 (4)宣传资料制作:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动，扩大影响力。时间:20xx 年5月

(5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。

(6)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

2、活动进行阶段: (1)在校内外进行禁毒戒烟宣传工作,发放宣传单,提高人们禁毒戒烟意识。20xx年6月26日

(2)组织识记宣传禁毒戒烟口号。如：

1、亲近音乐，远离毒品

2、抵制毒品，参与禁毒

3、开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。

(3)设置禁毒戒烟相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式。

(4) 禁毒戒烟知识有奖竞答，先设置抽题箱与抽奖箱各一，并准备好试题与奖品，组织大家进行。

(5)开展禁毒戒烟知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识。

(6)成果展示，活动纪实照片，以海报或展板的形式进行。

十、活动组织人员

顾问：xx陈洁

负责人：xx

执行者：xx会白丝带服务队40余名志愿者

十一、活动安全

1、成立安全小组，指定第一安全负责人充分考虑活动中的突发情况，把人身安全放在活动开展的首要位置。

2、成立应急团队。

十二、市场分析

1、与电视、报刊、媒体相比较，宣传效果具有性价比。

2、此活动参与人数流量较多。

3、由于我协会常举办大型活动和商家具有良好的合作关系。

4、我协会有丰富的宣传经验，人力资源较丰富。

5、有较大的客流量，是社会公益事业，有助于提高商家的 社会地位。

6、附近人员的特点：

⑴、消费量大

⑵、容易形成潮流

⑶、对新鲜事物接受能力较强

⑷、宣传效果辐射周围

十三、活动经费预算

1、横幅三条：90元*3条=270元

2、宣传单（1000份）：0.2元*1000=200元

3、展板（２个）：200元*2=400元

4、签字笔（3盒）：30元

5、其它：100元

总计：1000元

团活动策划书策划书 篇5

为丰富我校14级新生的大学生活，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加乒乓球爱好者之间的交流，充分展示大一风采，增强本班同学的凝聚力，促进各班之间的交流，增进彼此间的友谊，同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛，计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

计算机学院迎新乒乓球赛

“推”动青春，势不可“挡”

计算机学院团总支学生会体育部主办

计算机学院XX级全体学生

时间：XX年10月25日（第七周周六）

上午：8：30 —12：00（个人赛）

下午：13：30—17：00（团体赛）

地点：体育馆乒乓球馆

为确保乒乓球赛顺利开展，特别定此流程。

（一）前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长，请班长积极配合工作，动员本班同学积极参加，个人赛每班选手人数不限，团体赛每班男生2-5名、女生1-2名（人数少于3名视为弃权）。

3、各班级负责人须在比赛前（10月22日12：00之前）将本班的运动员名单报体育部，并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部：王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌，胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张，运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球（3盒）的购买，并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律，严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室：借7套桌凳，供裁判和记分员使用6套，一张放在比赛选手签到处。

7、签到表：办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部：负责饮用水（瓶装水1件，桶装水1桶，杯子若干）。

（注：瓶装水供裁判使用，生活部魏孟丽保管好，负责上午和下午的瓶装水的发放（发给裁判））

9、科技部：负责奖状（3张手写）、证书（6张打印）的购买盖章与打印，并在比赛时带到赛场。

9、宣传部：制作“比赛选手签到处”标识牌1个；制作1张宣传海报，比赛当天贴于体育馆乒乓球室，以及印有1-6编号的卡纸，贴于比赛用乒乓球台上；另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置，供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只（用于填写奖状）。

（二）比赛当天安排

准备阶段（周六早上7点10分）：刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长：孙国平

副裁判长：白德伟、陈晓慧

裁判员：A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判：胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}

记录员（上午）：孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员（下午团体赛）：董珊、符媚、王青云

（记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部，比赛用球不准外借，此外提醒未被淘汰人员不要走远）

（注：裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌）

各组的记录员在每轮比赛过后，将小组出线的两人名单交于总积分处（比赛选手签到处，体育部王江蓉、贺毅超负责）。

2、每个球台用挡隔开，每个球台内有两名工作人员，负责维持秩序及捡球。人员安排分别为：（李沁源+朱亮亮）、（罗枭+马苑耀）、（刘涛+何取东）、（陈宁+王琰）、（杨波+叶鹏程）、（孙朋涛+海梁）。

2、比赛当天上午，体育部所有成员7：40在比赛场地集合，其他抽调人员7：50在比赛场地集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行，8：30比赛正式开始。下午，全体工作人员1：10在比赛场地集合，1：30比赛正式开始

3、比赛开始前，体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前，由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项（见附件一）并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看，然后宣布比赛开始，并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习（如若中途离开，找不到人，按弃权处理）。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行，比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮，以此类推，第一轮海选将不进行抽签，由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅，使奖品更具诱惑力，需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒（至少8支）、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后，听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后，所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

（三）比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则，详见附件二

1、比赛结束后，所有运动员和学生会成员集合，由体育部部长孙国平主持颁奖仪式，之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名，团体赛取前三名

男女子单打：第三名：证书（副主席田会婷）_________、__________第二名：证书（副书记贾磊）__________、_________第一名：证书（主席孙国平颁奖）_________、_________

团体奖：第三名：奖状（副主席贾金露）___________

第二名：奖状（副书记贾磊）___________

第一名：奖状（主席孙国平颁奖）___________

（奖品：冠军：证书+乒乓球拍+笔记本、亚军：证书+乒乓球拍、季军：证书+笔记本）

1、活动经费131元

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理，之后交由办公室。

团活动策划书策划书 篇6

一、活动主题：

迎校庆，环校长袍活动

二、活动目的：

为了庆祝我们学校成立十周岁的'生日这一盛大的节日，在校学生以长跑的形式向学校献上一份代表在校学生的心意。

三、活动意义：

可以让在校学生更加来关注学校的庆校活动

四、活动时间：

xx月xx日，上午8：30

五、活动奖项：

由校学生会对活动的男女前10名颁发荣誉证书

六、活动规则：

由于本次活动范围比较大，所以希望参加者在活动过程中统一听从指挥，服从安排，不要扰乱秩序，在活动过程中，如果有半途加入活动队伍的人员，并且最后获得名次，活动组织方不承认此次活动成绩。

七、活动路线：

xxx

八、活动参加人员：

在校学生

九、活动程序策划：

1、活动由继续教育学部主席刘珞主持；

2、由校学生会主席讲话；

3、体育学部主席宣布活动开始；

4、活动结束后由校学生会副书记xxx与校学生会副主席总结并对本次活动男女前10名进行颁奖。

附：

1、活动路线的次序由小纠察大队进行维持；

2、环跑过程由体育学部安排人员在路口进行路线指导；

3、本次活动的最终解释权归xxx学院学生委员会；

团活动策划书策划书 篇7

一 活动目的：

1 关注精神文明，营造和谐、干净、整洁的校园环境。

2 加大爱护环境的宣传，倡导建设文明和谐的校园。

3 通过此次志愿行活动，激发更多人的社会责任感，呼吁更多人加入志愿者的行列来。

4 传承爱心社无私奉献，默默耕耘的优良传统，为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基矗

5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。

二 活动意义：

通过本次活动，宣传爱心志愿清洁活动，呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来，维持保护我们大家共同的学习和生活环境，为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步，并充分体现“人人迈出一小步，社会进步一大步”。

三 活动时间：

20××年3月12日(植树节)

四 活动地点：

北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼

五 前期宣传及活动内容：

1 广告板宣传画：制作广告板宣传画，在活动前几天摆放在各食堂前：新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。

2 制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施，保持良好环境)

3 招募爱心志愿者：积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子，通知好爱心社社员，同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!

4 活动内容：8:40全体志愿者在学海花园集合，邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组，组长由爱心志愿者小分队干事担当，按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫，把准备好的宣传标语贴在每一个教室!

5 邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!

6 会员qq、微博、微信、172 校园活动网、大学生精英论坛等媒体宣传

7 活动要求：志愿者统一着装，身穿白色爱心社社服，头戴爱心社社帽，打爱心社社旗。

六 参与单位：

活动主办：湖南工程学院化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会

承 办：湖南工程学院爱心社爱心志愿者小分队

协 办：湖南工程学院爱心社各部门

七 活动组委会：

指导老师：王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某

总策划：刘某某、宁某某、 刘某某

策划书：张某某负 责 人：张某某

联系

八 经费预算

传画及宣广告版宣传标语制作：60元

胶片冲洗：20元

共计：80元

团活动策划书策划书 篇8

大学新生的和谐交流与社团建设的推进

20xx年x月x日19: 30-10: 00

李二楼111室

职业师范学院和电气工程学院青年协会12级工作人员和成员

动词（verb的缩写）事件背景

席慕蓉曾说:青春是一本太仓促的书。那时候，走过了差距，对前世的一些回忆，总是无法磨灭。12年级新生初来乍到，我们希望他们能感受到协会的温暖和集体的力量，为以后的回忆增添不少色彩。

不及物动词活动的目的

1.加强会员和会员之间对协会的了解。

2.促进协会与其成员之间的交流。

3.职业教师和电气工程学院相互学习，相互促进。

4.提高组织策划能力。

(1)播放会议歌曲(负责人:)

规则:

1、播放歌曲时，PPT会显示歌词

2、主唱(负责人:)

(2)宣誓:(负责人:)

(3)前景和祝福:

规则:

1、老总统上台介绍自己的经历。

2、新总统上任，展望未来。

(4)游戏链接:

细则:

1.门禁签到表分为五组，每组几个人。每组成员应坐在指定的位置。

2.游戏是分组进行的，有不同的奖品。

3.主持人宣读规则后，各组成员自由交流5分钟。

4.每个上台的成员先自我介绍。

(1)游戏

1:歌词接龙

规则:

a .比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

b.按组序号，第一组第一轮先唱，第二组第二轮先唱，以此类推。

C.第一个学生唱的歌词的最后一个词是下一个学生唱的歌词的开始词。比如(能不能给我一首歌的时间——简单的爱)

D.收到歌词的组得5分，没有收到歌词的组不加分。而没有收到歌词的小组成员现场唱了一首歌。

(2)第二场:抢板凳

规则:

a .比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

B.一共四个凳子，被现场主持人拦下，每拦一个凳子就撤一个，直到一个人赢为止。

C.第一次停输的组加1分，第二次停输的`组加2分，以此类推。

D.比赛结束后，最后两个总分的小组会各自派两个代表去讲小时候最尴尬的事。

(3)游戏3(交替游戏):接龙这个词

规则:

a .比赛分五轮，每轮每组派五名代表上台。

B.主持人向尖子生展示单词，尖子生依次向下表演。在此期间不允许有声音。

C.猜词组得5分，没猜词组没得分。

(5)绩效环节:

规则:

1.表演形式不限，每个表演组得5分。

(6)奖惩:

规则:得分最低的一组喝其他组准备的特色饮料。

活动

时间

播放会议歌曲

7:30——7:40

许愿

7:40——7:50

展望与祝福

7:50——8:10

游戏链接

8:10——8:40

表演环节

8:40——9:40

奖惩

9:40——10:00

(一)活动结束后，应清理活动现场

(2)各环节各负其责，每次会议都要带头

(3)有事情要做的议员，应预先请假

内容

负责部门

时间

制作PPT

活动场地布置

现场抽奖制作

购买活动所需的物品

办公室

圣体

活动现场的出席情况

办公室

活动总结，新闻稿

活动拍摄

总体责任

xI。预算

文章

数量(单位)

单价(元)

总价(元)

麦克风(租用)

2

音频(出租)

一个

剪刀和透明胶水(自带)

一个

扫把(自备)

一个

糖

一个

1.5

橘子和橘子

30公斤

一个

30

花生

20公斤

五

100

瓜种子

5磅

五

25

苦瓜汁

1杯

五

五

鬼怪

1杯

五

五

盐、白糖、醋

1小袋

2

六

纸杯(自带)

总计达

172

团活动策划书策划书 篇9

通过进行一次聚餐活动，让同学们能更加深刻地体会友情的`意义，同时通过进行许多与活动，让大家学会快乐方式的多样性，让我们更加团结，更加和睦。

xx年1月1号

北门外政府食堂

34队

96栋105寝室

审核人：xx

负责人：xx

策划人：xx

后勤人员：xx

组织纪律：xx

拍照人员：xx

（1）寻找理想的聚餐地点

（2）食物的采购（安全）

（3）班委开会分工，深入到各个寝室，每位成员。

（4）活动的具体安排

（5）制定活动计划，负责人落实到位

（6）篮球赛、扑克

（7）自做菜肴、煎饼

（1）组织带队到达目的地

（2）开展相关活动

（3）自由活动

（4）演唱歌曲

（5）篮球赛

（6）小品，话剧，相声

（7）相关游戏

（8）集体演唱感恩的心

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