星五小学教师办公室文化建设评比方案【荐】

星五小学教师办公室文化建设评比方案

星五小学教师办公室文化建设评比方案

为了进一步创设温馨、舒适、文明、和谐的办公环境,营造团结和谐、积极向上、环境优美、工作高效的个性化的办公文化,经学校行政、工会研究决定,开展教师办公室温馨文化评比活动。现将具体事项通知如下:

一、指导思想

通过开展教师办公室文化建设评比活动,进一步营造团结协作、和谐向上的工作氛围,同时展示教师才艺、丰富办公室文化内涵、提升学校办学品位。

二、活动要求:

1.办公室教师要积极响应,热情参与。

2.每一个成员在室长的带领下,齐心协力,献计献策。

3.办公室布置以整洁、简洁、美观为标准,体现温馨、和谐、向上的原则。【FAnWeN.HAo86.cOm 好工具范文网】

4.每个办公室可选择一句话作为办公室格言。

三、评分标准:

1.整洁(60分)

(1)办公室地面干净无杂物,桌面无灰尘,及时清倒垃圾。

(2)办公桌上书本、作业本及其他物品摆放有序,清洁整齐。

(3)办公室内无卫生死角,不摆放与办公无关的其他物品。

(4)办公室窗户干净,窗台无灰尘。

(5)办公室用具保持外观清洁,拖把、扫帚、垃圾桶摆放整齐。

(6)办公室人员应保持良好卫生习惯,不吸烟,保持室内清洁卫生。

2.有特色(40分)

(1)环境布置新颖合理,美观大方,温馨和谐,富文化气息。

(2)墙上张贴,布局合理,适当绿化与办公室环境谐调。

四、评比奖项

本次活动采用百分制评比办法,分三次打分,第一次为定时检查,第二、三次为不定时抽查。根据三次总分预设一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

五、评比时间:4月25日。5月6月各抽查一次。

延伸阅读

办公室方案合集

我们每天都会面临各种各样的任务和工作，因此在工作中，我们必须有一个清晰的目标，制定计划和安排，以帮助我们更好地理解和处理工作中的各个方面。为了满足您的需求，活动范文吧特地为您准备了一份完整的“办公室方案”指南，希望这篇文章能够为您的生活和工作带来一些积极的改善和提升！

办公室方案(篇1)

当好参谋助手、服务中心大局

为认真贯彻落实公司“争先”活动精神和安排，进一步强化办公室效能建设和作风建设，结合公司办公室系统实际，特制订此活动方案。

一、争创目标

整体目标：将2012年作为办公室系统“标准化”建设年，推进和加快办公室各项业务实现由常规性服务向创造性服务转变、由滞后服务向超前服务转变、由被动服务向主动服务转变，不断提高办公室服务中心大局的能力和水平。

量化目标：（1）努力成为集团办公系统（行政、规划、法务、档案、信息化）的领头羊；（2） 确保2012年部门绩效考核处于公司前列；

二、活动时间

2012年3月至12月

三、活动对象

公司两级办公室系统全体成员。

四、组织领导

（一）领导小组：

组长：（二）工作小组：

组长：周志军

副组长：

五、活动主要内容

（一）“四创四争”活动

——争创上海市“青年文明号”

（1）管理一流。建立一套完善的管理体系，以适应新形势的要求，实现服务规范化、管理科学化，各项工作才能持续顺利开展。有优秀的管理环境和工作环境；

（2）服务一流。在服务工作中体现“为公司服务”宗旨，有优秀的职业道德，兑现服务承诺，做到优质服务一条龙，群众满意率高，其他部门认可其服务；

（3）人才一流。自觉遵守有关法律法规和本单位规章制度，努力学习业务，学习技术，具有较强的敬业精神。领导者具有良好的素质、过硬的政治素质和专业技能，能够带领青年创先争优；

（4）业绩一流。工作和成绩得到了单位领导和上级的肯定，服务对象得到了一致好评。各项工作目标完成指标排在系统的首位。

——争创集团办公系统先进集体

（1） 年度综合评价总分居集团办公系统前列；

（2） 信息工作坚持与时俱进，提供的信息可以紧紧围绕**中心工作和领导工作思路；

（3）能坚持“喜忧兼报”原则，如实地报送工作中存在的困难和问题；

（4） 与集团办公室保持密切联系，认真、及时地完成信息传递和报告任务；

（5） 信息及时性强，准确性高，无虚报、漏报、迟报；

（6） 办公机构完善，工作制度完善，设备运行正常，人员稳定。

--争做集团法务、信息化、档案管理先进单位

（1） 工作有年度工作计划和长期计划；

（2）人员齐备、体系健全；

（3） 完成集团下发的特殊责任书。

——争创公司优秀办公室

（1）办公效率明显提高。工作效率加快，工作质量提高迅速，服务措施日臻完善，决策执行更加顺畅；

（2）办公人员素质明显增强。树立服务意识，端正服务观念，把德、效、能有机统一起来，全面提高；

（3） 人民群众工作满意度显著提高。切实履行办公室的联络和服务职责，为公司及其他部门服务，全面提升服务职量。把群众满意作为日常工作的根本目标。

（4） 根据公司办公系统要求，推进各项工作的规范化。

——争当优秀（办公室）主任

（1） 认真贯彻公司发展规划，认清大局，顾全大局，思想意识强，上进心强，作风正派。能够为公司长远发展提供建议；

（2）工作态度端正，立足本岗、扎实工作、任劳任怨、尽职尽责，有强烈的事业心和责任感，勇于争先，爱岗敬业，在本职岗位上有突出表现；

（3） 努力提高自身素质，积极解决工作中遇到的问题，在创新和效率上取得显著成效；

（4）有计划进行理论和业务知识的学习，对公司的宏观发展和行业发展有深入见解，注重提高业务修养和工作能力；

（5）领导能力强，群众基础好，所在部门和团队完成工作任务质量高，速度快，团队凝聚力高。

——争当公司优秀员工

（1）政治坚定。解放思想，勇于创新，勇于进取，乐于奉献。诚实守信，遵守职业道德，服从领导，模范执行公司各项制度；

（2）能力突出。工作有方法、思路，不符合惯例，不符合现状；工作积极灵活，能坚持原则，善于变通，工作效率高；牢固树立大局意识、服务意识，争创一流；能出色完成领导交办的各项工作，处处率先垂范；

（3）业绩一流。工作思路清晰，在创先争优活动中表现突出，工作成绩显著。受到领导和其他员工的高度赞扬。为公司和部门的工作做出了重大贡献。

——争当办公系统优秀员工

（1）工作业绩突出。认真履行岗位职责，踏踏实实工作，取得明显成效。对本系统工作有突出贡献；

（2）理**底深厚。除认真做好本职工作外，注重学习理论知识，深化业务能力，对系统长远发展有建设性意见；

（3）工作作风正派。严格遵守办公制度的规章制度，团结同事，尊重领导，热情服务。在工作中受到他人的一致好评。

——争当优秀工勤人员

（1） 遵纪守法，恪守职业道德，热爱本职工作；

（二）遵守办事机构的规章制度；

（3） 模范履行职责，做好本职工作；

（4） 服从办公室工作安排，出色完成办公室交办的工作；

（5）团结同事，协作精神好。

（二）“三比一转”活动

——比形象，促进勤廉形象更良好

（1） 要教育和引导职工遵章守纪，树立团结协作、求真务实、开拓创新、勤勉廉洁的工作作风。

（2） 要规范行为，积极倡导文明服务，礼貌待人，充分展示优质高效的优秀形象。

（3）在行政管理、公务接待、公车管理、后勤服务等方面要大力发扬艰苦奋斗的优良传统，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，防止和避免出现腐败现象和铺张浪费行为，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。

——比效率，促进机关运作更高效

（1）坚持“日清日毕、日毕日高”工作理念和办事作风，保量、保质、高效地完成各项工作任务。

（2） 严格按照年度工作计划，有序推进工作，认真完成公司领导和上级部门交办的任务。全面落实岗位责任制，确保机关日常工作正常运转。

——比服务，促进行政服务更优质

（1） 自觉增强责任感和服务意识，工作积极热情，耐心周到，热情接待每一个工作对象。

（2）围绕全局和中心工作，进一步强化综合协调职能，积极主动做好联系上下，协调左右，沟通内外的工作，推进公司决策部署的贯彻落实。

--转变作风，改进作风

（1）全面运行iso9000质量管理体系，制定完善科学规范的管理机制，把质量管理体系与日常工作有机融合，变“被动接受”为“自觉贯彻”，进一步规范工作行为，优化工作流程，完善工作记录，推动机关工作管理制度化、流程规范化、考核定量化、评估标准化。

（2）强化学习教育，积极倡导学习型部门，鼓励工作人员在职或利用业余时间参与更新知识学习和培训，不断提高理论知识水平，增强业务工作能力。

（3）牢固树立“服务领导、服务群众、服务基层”的责任意识，大力弘扬胸怀全局、群策群力的团结精神，发扬知难而进、奋发有为的进取精神，提倡忘我工作、不辞劳苦的奉献精神，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，充分调动工作人员“想干事、能干事、干成事”的热情、激情。

（4）坚持“从速、从实、从细、从优”的“四从”工作标准。

六、实施步骤

（1） 动员部署阶段（2012年4月）。组织召开动员大会，动员和组织办公室（系统）积极参加第一次活动。

（2） 咨询阶段（2012年5月）。采取多种途径、多种方式广泛征求公司领导、各部门、各分支机构、各项目和上级部门的对办公室工作的意见建议，增强争先活动的针对性。

（3） 分析阶段（2012年6月至2012年7月）。对照公司领导、各部门、各分支机构、各项目和上级部门的意见建议，进行梳理分类，逐条进行深刻剖析，重点查找办公室工作中存在的差距和自身工作的薄弱环节，理清反映强烈的突出问题。要积极开展批评和自我批评，开展自查自纠，举一反三，找出问题症结。

（4） 整改阶段（2012年7月至2012年9月）。要在查找差距和问题的基础上，找准动力和对策，完善工作措施，堵塞工作漏洞，集中力量进行整改。进一步建立健全相关规章制度，构建作风建设长效机制。

（五）学习阶段（全年）。一是举办一次办公室系统培训。对办公系统人员进行系统全面的培训。二是坚持周例会制度，采取每周集体学习、个人自学、交流研讨等形式，提高办公室的能力和素质。

七、活动要求

一要加强领导，明确职责。各分公司负责人必须高度重视，精心组织，抓好落实。

二要深化认识，主动实践。此次活动是作风建设的重要起点，对提升工作质量、服务水平和工作效率具有重要意义。办公室全体同志要统一思想、提高认识，切实把本次“争先”活动抓紧抓好。

三要明确目标，加大落实。要按照本方案的要求，以求真务实的精神来抓好工作落实，结合个人岗位职责，认真查摆自身存在的不足，加大工作落实力度，在找准问题根源的基础上进行认真整改提高，达到切实转变工作作风的目标。

四要统筹兼顾，务求实效。把开展本次活动与日常工作结合起来，统筹推进。充分发挥主观能动性，创造性地开展各自职能范围内的工作，以本次“争先”活动为契机，切实促业务工作开展，以业务工作的实绩来检验活动的实效。

办公室方案(篇2)

一、 目的：为保证公司整体搬迁工作有序进行，搬迁工作应遵循“统一领 导、分工负责、协调配合”的原则，力求确保顺利搬迁。

二、总裁办负责公司搬迁的全面工作；

1．讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施；

2．协调搬迁工作中出现的矛盾和问题；

三、 搬迁的具体工作：

1、准备工作：20xx年1 月8 日—— 20xx年1月15日

①

② ③

④ ⑤ 1月14日按照平面图对各部门新址进行分配；

工作包括：参照平面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地、装修保护（对门框、墙壁转角用旧衣服进行保护等）等；

相关搬迁物件准备：记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸等；

⑥

2、搬迁实施：

① 搬迁具体工作应遵循：“自力更生，各部门以自己搬迁为主，总经办“服务为辅”的原则进行搬迁；

② 各部门提前处理不要的物品，并对自己用的电脑进行整理（拆卸、对显示器和主机进行分开包装），使之成为两个独立的整体。要求员工将自己的私人物品整理装箱。

③ 先搬迁副总经理以上级别领导的办公室， 派员协助分装、打包，对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装，确保相关物品在搬运过程中无损；

④ 对于各部门办公设备（例如打印机、复印机、传真机等）要求各部门进行打包，易掉易损部件应拆卸分开独立包装，使之成为独立整体，便于搬运，确保不漏掉一个零件，一根数据线，贵重、易碎物品应特别作出注明。 ⑤ 搬迁日期、顺序安排：

时间：20xx年 1月 16日—— 20xx年1月16 日

上午：8:00---11:00 ，下午12:00---17：00

副总经理、总经办。

12:00---13:00 财务部

13:00---15:00 经营部，工程部

15:00---16:00 采购部，仓库

16:00---17:00 完成整体搬迁，进行收尾工作

⑥ 食堂搬迁日期：20xx年1月18日

上午

四、 搬迁要求：

1、 搬迁前，各部门应对新办公室的布局做到心中有数，以便搬迁时一步摆放到位；

2、 搬迁工作原则按照方案中的时间安排进行，超出时间段未搬完的部门向后顺延，依次类推；

水电，打扫好原办公室卫生，将原办公室钥匙交至总经办负责人处。

办公室方案(篇3)

圣诞节是俱有西方特色的节目，高尔夫气氛需要有一种独特的设计方案，还有考虑我司的费用问题与时间问题，每一年的圣诞节都是一个非常有意义的活动，高尔夫俱乐部更需要气氛布置，要有丰富的异国的风情，元旦是我们中国的传统节日，具有中国民族文化特色的象征。它跟圣诞节相差不远，我建议西方的圣诞节与东方的元旦节结合起来，设计布置一个西方特色的又具有东方特色的节日气氛布置效果。

一、大门口

门楣：上方喷绘圣诞 元旦新年快乐的背景图案，具有喜庆、快乐的气氛。周边用绿藤加彩色灯带加以装饰，再挂排圣诞新年小吊旗或悬挂一批小装饰品（如：公仔、雪花、小风车、风铃等。 门柱：用绿藤缠绕包围起来，再和彩灯及小装饰品，外围加以装饰。上贴泡沫字书对联一幅。

大门口：两旁放置圣诞树2棵，上用彩灯彩带及其它小装饰品装饰，旁边再加以圣诞老人，用以表示欢迎顾客的光临。

二、主通道

喷绘再用拉花或彩带将圣诞树连起来。中间地上放置一棵圣诞节许愿树，用彩灯彩带及小装饰品装饰。地上用kT板做成篱笆状围起来，里面用碎泡沫做成雪花洒满。底下用一彩色射灯往树上照射。营造一种浪漫而温馨的气氛。

三、前庭

用绿藤缠彩灯绕成波浪式沿缠绕一周，可放一棵同样的圣诞树，同样在地面放置圣诞树加以装饰。

四、中庭

柱面用KT板造型、灯光、图案加以装饰。制做出具有圣诞、新年浓郁气氛的立体模型。上有蓝天、白雪、圣诞树及五线普、音符、圣诞老人、雪人。中庭高空挂用彩喷的圣诞树、圣诞老人、用KT板制做的模型图案、再吊以用泡沫制做的“圣诞、新年快乐” “HAPPY CHIRTHMAS AND NEW YEAR”醒目的标题

五、收银台

收款台上用喷绘的卡通圣诞模型图案装饰 ，所有收银员有圣诞帽子，上面“圣诞、新年快乐”字样。

六、练习场

﹝新年的气氛的吊旗悬挂

﹝2﹞ 用绿藤或拉花装饰，再用彩灯装饰

﹝3﹞ 收银员工作人员戴圣诞帽子

七、安全问题

各部门固定点必须有一定的值班的防损员看守公司的圣诞材料等，在场内要注意防小孩玩弄有关于电器方面的彩灯，清场后各店的电工一定要注意切断电源，以免引起电起火造成直接经济损失。

办公室方案(篇4)

前提条件：3月30日完成久新办公楼的装修，4月3日完成保洁，久新办公楼具备搬迁条件；4月5日前组织涉及搬迁部室整理需要搬迁的物品，4月10日前具备随时搬迁条件。

具体流程：

条件和服务领导条件。

细节问题：

（网线的连接需要自控部人员1—2名进行技术支持。电话号码的转移需要自控部1名人员联系电信公司调整。

（小件物品至少提前一天装箱或打包，并用笔做好标记。

（再搬迁张总办公室，办公家具由物业、生产人员搬运安装，张总的办公物品和资料由行政管理部人员搬运，一定要避免出现丢失或损坏甚至泄密情况的发生。

步骤一：山东公司先搬迁除财务部的部门到久新办公楼；

步骤二：装饰公司粉刷山东公司已搬走的房间；

步骤三：协调张家港公司调拨办公桌椅到位，并在已粉刷好的房间安装张家港办公家具供集团中心临时办公；

步骤四：集团各中心办公室移到粉刷好的办公室临时办公，空出来的房间继续粉刷，撤换下来的桌椅调配给山东公司（重点是财务部需要的，财务部搬迁至久新办公。

步骤五：粉刷集团各老总办公室。

刘总提出山东公司搬迁前一周向集团汇报，集团协调张家港公司拆卸办公桌椅、装车，确保在集团办公楼空出的房间粉刷完前2天到货。行政管理部与集团行管中心每天沟通进度。

办公室方案(篇5)

站在公司安全工作全局的高度，认真做好各项工作，确保员工顺利入住新办公区，搬迁任务遵照“分工担任”协作分配，先制定以下搬迁方案：

一、目的：为了保证公司搬迁任务的有序进行，确保搬迁顺利。

二、以行政部为首成立搬迁小组；

组长：武楠

副组长：李海广

组员：刘辉，李双，崔玉凡

职责：1、组织公司搬迁的全面任务；

2、讨论制定公司搬迁的任务方案；

3、协调搬迁过程中出现的情况；

三、搬迁准备：

2、搬迁顺序由搬迁小组与搬迁公司协商决定。

，宝贵，易碎物品应做标注。

6、搬迁结束后，留人检查原办公室是否有未搬的物品等。

四、搬迁到新址；

1、所有的物品已经全部搬运到新办公室指定的位置。由现场负责人一起按照统计的明细一一清点，清点无误以后，通知公司员工按事先排好的位置回到自己的位置开始整理自己的私人办公用品及文件。

2、由组长安排人员对董事，总经理，副总办公室的物品进行整理，按之前的顺序摆列清楚。

办公室方案(篇6)

为保证生活区及办公室能顺利搬迁至南边新建舍区，且在搬入后能迅速进入正常办公状态，现制定一下工作计划：

一、指导思想

统一行动，确保搬迁工作安全、有序、文明、和谐的进行；

2、按时搬迁原则。搬迁工作分批次进行，确保按计划时间节点完成搬迁；

3、服从全局原则。各组室在搬迁过程中要服从项目部整体安排，独立自主，以本组室搬迁为主，充分发挥各组室的工作积极性，明确各组室分工，配合搬迁小组的工作安排，保证搬迁在短时间内对我区工作影响降到最低程度。

二、搬迁工作组成员

组长：xx

成员：项目部及各班班组长

1、搬迁工作领导小组组长的工作职责：

（策划本次搬迁的全面工作。

（2）讨论制订部门搬迁的工作方案并组织实施。

（3）协调搬迁工作中出现的矛盾和问题。

（4）及时调度搬迁的过程。

（5）协调好搬迁公司在搬运物品时做好物品的防护工作。

2、搬迁工作领导小组组员的工作职责：

（1）负责区域搬迁活动的指导与组织。

（2）负责区域搬迁活动的监督。

（3）负责执行搬迁活动工作方案的实施。

（4）协助组长处理在搬迁过程中出现的问题。

（5）及时调度负责区域内的搬迁活动的进度。

（6）协调做好搬迁过程中物品的防护工作。

3、各组室搬迁协调人工作职责

（1）掌握本组室的搬迁时间及计划。

（2）提前确定本部门在新址的办公室位置，确定每名员工的位置。

（提前看好新址现场，提前确定摆放位置。

（标签、胶带数量，报于院搬迁小组指定负责人。

（文件需其他组室协助包装，提前告知搬迁组认可。

三、搬迁前的准备工作

1、确定动迁日期：年月日。

。

3、做好平面布置图并按照设计对各组室办公区块进行分配。

设备统一标记、放置，并做好防护防盗措施。

电话线路、网线等线路设备，确保电路、网络、电话能正常使用。

封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、报纸等。

四、具体搬迁工作安排

1、整理

（1）确定各组室需要搬至新办公点的办公家具。

（2）公共区域设备及物品由项目部负责统计。

（3）领导办公室办公用品，由项目部负责统计，打包。

（办公用品由各组室负责人安排统计、整理，确定常用资料种类、数量，将非常用、非重要资料提前整理打包。

（4）个人电脑数据，由各组室自行整理并存储，确保每天电脑中的重要资料都有备份，以免因搬家造成的数据资料丢失。

（5）个人办公物品由员工自行整理。

（6）员工私人物品有员工自行整理和保管，搬迁组不承担看护管理责任。

搬移

（电话线由中国电信专人负责拆卸，保证不掉一个零件、一根数据线，并由中国电信人员负责统计电话完好情况、数量并统一安排保管。

（家具等由项目部员工负责统计。

（常用文件、家具由项目部负责搬移至指定地点，妥善保管。

（搬移物品时，必须注意零件及钥匙的收放，以免带来不便。

3、搬迁

搬迁前：

项目部对公共区域按预先设定的功能进行统一安排、编号，在现场和图纸上标明。该编号一旦确认，旧址该区域的设备、文件、文件柜也将统一使用该编号，以确保能够迅速准确地找到每一件物品的归宿。

各组室人员下班后，自行打包需要搬迁的财物，注意贵重物品、重要资料的整理、存放、标记。并对需要搬迁的办公家具做好封口，以免在搬运过程中，因文件柜、办公桌的门、抽屉等零部件的松动，导致家具内文件、物品的洒落。并将钥匙编号、妥善保管。

搬迁中：

各组室确认区域划分，并安排人员搬移办公用品，各组室人员必须服从搬迁组工作人员的安排，本着先集体，后个人的原则，进行搬迁工作，确保上午能将较大、较重家具先搬迁至会议室。如有放至料库的文件柜，办公桌、资料等，则提前整理、密封统一编号，待由项目部统一安排放置。电信人员做好电话线路、网络的接入、测试、调试等工作，保证已搬入会议室的每台电脑能顺利的使用。各组室安排人员负责看护好本组室内的家具、文件，确保在搬迁过程中不出现丢失、损坏等事件发生。搬迁完成后，由各组室负责人负责清点本组室财物、办公用品数量、完好程度，并将统计结果报由项目部。

各组室对本组室内未搬迁的小型办公用品、物件进行最后的清理、搬迁工作，保证搬迁工作能在一天内完成。并清理原办公室，确保办公室内无办公物品，无办公资料遗留。

五、注意事项

办公物品及个人物品装箱。家具内不留任何物品，办公室小件物品也要装箱。需搬到新址的家具清空后的上锁，钥匙拔下后自行保管。

2、标签填写须准确详细，每件物品均应贴上标签，以便搬入新址时准确无。

3、易碎怕压类物品，装箱后贴上专用标签，以区分一般物品。提前到新址察看并规划好本组室大件物品的摆放位置。

4、现场出现的协调问题由搬迁小组负责人和组室搬迁协调人商定后实施，各组室人员只针对自己的上级领导，有关建议和意见直接反应给搬迁组负责人。

证件、信函、有价证券、保密资料、金银首饰、古玩字画、玻璃器皿等个人物品自行单独保管。

。电脑拆线接线由使用员工完成。笔记本电脑由员工自带。

办公室方案(篇7)

开展“讲责任、比团结”谈心活动实施方案

为了推动创先争优活动深入开展，进一步巩固和提升办公室创建学习型机关活动成果，推进机关效能建设，提高机关干部素质，提升办公室“三服务”水平 。市委办公室党总支决定，在机关内部开展“讲责任、比团结”谈心活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七届六中全会、省九次全会、三门峡市六次党代会精神为指导，以深入开展创先争优活动为着力点，以创建学习型机关活动为载体，以全面提高市委办公室机关工作人员整体素质和“三服务”水平为目标，讲责任，比团结，不断增强干部职工的荣誉感、使命感和责任感，切实发挥党员干部的创先争优表率作用，建立一支高素质的机关干部职工队伍，更好地服务市委、市**中心工作和全市经济社会发展大局。

二、活动内容和目标要求

讲学习，比效果。要加强对“邓小平理论”、“****”重要思想、十七届六中全会、省九次全会、三门峡市六次党代会精神，以及《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》等文件的学习，了解国家大政方针政策；要加强对市场经济、现代企业管理、工业生产、城建、现代农业、旅游、计算机应用、信息网络等方面知识，弥补知识短板，提高解决问题、服务全局的能力和本领；要进一步树立和弘扬终身学习的理念，在学习中解放思想，在解放思想中改革创新，在改革创新中提升服务效能和服务水平；要创新学习方法，向书本学、向群众学、向实践学、向领导学，在干中学，在学中干，真正做到学习工作化，工作学习化，努力丰富自己的知识面和实践经验。要讲求学习效果，在学习中要做到“四有”，即办公室每位干部职工做到有学习计划、有学习笔记、有体会文章、有调研报告，坚持学以致用，学用相长，真正把所学知识转化为实际工作能力，运用到实际工作中。

讲责任、比业绩。要继续发扬市委办公室倡导“担当责任、珍惜岗位、团结紧张、严肃活泼”的良好室风，尽职尽责，埋头苦干，不计名利，不图享受，认认真真办好每一件事，扎扎实实落实好每一项工作，勇于担当，不推诿扯皮、不揽功诿过，认真执行“落实领导要求不过夜，服务基层群众零距离”的要求。坚决摒弃工作不实、不快、不到位的现象，严禁工作中出现“散、懒、拖”等现象。

每位同志都要根据各自的工作职责和任务签订工作目标责任状，负责任是第一要务，能吃苦是基本要求，比干事、比干劲，比奉献，比贡献。

讲规矩、比守纪。要模范遵守各项规章制度，严格遵守政治纪律、组织纪律、保密纪律、工作纪律等，做到个人服从组织，下级服从上级，按党性原则办事，按政策法规办事，按组织程序办事，靠制度律言律行。下级对上级负责，各级对第一级负责，确保**命令畅通，上级决策执行不失真、不扭曲。

讲廉洁、比正气。廉政教育应作为一门必修课，廉政教育应作为一门基础课。坚持开展“我在领导身边，我要干净清白”的主题教育。

在工作上不以权谋私，在生活上不搞特殊，严格执行党政干部廉洁自律的各项规定，严格执行市委办公室廉洁从政有关制度，以坚强的党性和品格做好服务领导、服务群众、服务基层的工作。我们要带头讲真话，做实事。不能夸大、弄虚作假、形式主义。要过好名利关，经得起各种**，耐得住清贫，守得了寂寞，心平气正廉洁奉公。

讲文明，比素养。市委办公室作为对外的窗口，要从点滴做起，从细微处入手，养成良好习惯，从接打**、参加会议、引荐客人、衣着言谈等各个方面都要注重礼仪，做有心人，做文明人，以文明的语言，文明的行为展示市委办公室良好形象。在与部门和群众打交道时，要谦虚、热情、礼貌，不张扬、不虚张声势，自觉维护市委办公室的整体形象。

讲团结、比合力。要树立大局观念，不搞亲戚关系，不划小圈子；领导、同志、领导、同志相互尊重、相互包容、相互理解、相互补充。讲团结、比合力就是比谁的团队意识强，能识大体、顾大局，心往一处想，劲往一处使，具有较强的战斗力和凝聚力。

通过“讲责任、比团结”谈心活动进一步促进机关内部的和谐与团结，形成浓厚的合作氛围，人人以大局为重，珍视合作，努力合作，做团结合作的模范。

三、实施步骤

（1） 动员部署阶段（2011年10月底）

10月25日在市委办公室五楼会议室组织召开机关全体干部职工“讲责任、比团结”谈心活动动员大会，市委常委、市委办主任侯主任做重要讲话，进一步统一思想，营造氛围。研究制定活动实施方案，明确活动任务和要求，全面启动市委办公室“讲责任、比团结”谈心活动。

（2） 组织实施阶段（2011年11月至2011年12月中旬）

按照市委办公室“讲责任、比团结”谈心活动内容和目标任务，全力组织实施，使“讲责任、比团结”谈心活动收到明显成效，达到预期目的。

1、自查自比阶段。认真对照市委办公室创建学习型机关的目标要求，通过全体干部职工自查、科室自查，主任与副主任谈心、副主任与分管科室科长谈心、科长与科室同志谈心等形式，寻找自身的差距与不足，以“开展‘讲责任、比团结’活动我该怎么办”为主题，认真对照思想观念、纪律观念、工作作风、生活作风等方面认真反思，实事求是、全面深入地自我剖析、查摆自身问题。真正做到敢于查摆，善于查摆，将问题查准、查深、查透。

每个人都写了一份自查报告贴在墙上。在活动过程中，要用工作执行的效果来检验活动的有效性，这样才能在检查的同时学习和改变。

2、互查互比阶段。市委办公室全体机关党员干部之间要通过召开民主生活会、科室工作总结交流会等方式进行互查互比，认真开展自我剖析，勇于开展批评和自我批评，善于发现自身在工作中存在的缺点，查找自身与市委办公室和人民群众要求的差距，进一步完善自我，提高自我。

3、整改落实阶段。对发现的问题，各部门要理清工作思路，采取有效措施，提高整改效果。要分门别类完善查摆整改台账，明确责任人，能够整改的立即整改，一时整改不了的，列出计划，分别制定整改措施，落实整改责任，限期进行整改。

同时，在深入查摆问题的基础上，结合第四季度市委办公室工作重点，对照年初制定的工作目标，进一步明确工作标准、工作措施、完成时限和责任人，确保办公室各项工作走在三门峡市前列。

（3） 总结改进阶段（2011年12月下旬）

各机关党员干部要全面总结，人人写活动总结。适时召开总结大会，分析存在的问题，提出解决的办法，进一步完善活动内容，建立长效机制，对活动中有突出成效的先进科室和先进个人进行会议表扬，把创建学习型机关活动引向深入。并通过领导点评和考核评比等方式，对办公室“讲责任、比团结”谈心活动作出总体评价。

四、工作要求

（一）高度重视，领导带头。全体党员干部一定要充分认识开展“讲责任、比团结”谈心活动的重要性和必要性，切实增强紧迫感和责任感。特别是办公室科级领导干部要以身作则，率先垂范，带头学习，带头撰写心得体会，带头查摆整改问题、带头转变工作作风，发挥模范带头作用。

（二）落实责任，注重实效。各分管副主任和科室科长要认真履行职责，切实负起具体责任，对查摆出的问题解决情况、整改措施的落实情况以及整改效果进行一次全面检查和督促。要以高度的政治责任感抓好“讲责任、比团结”谈心活动，确保查摆整改收到实效。

（三）精心组织，强化督导。创建学习型机关活动办公小组办公室要经常督促指导，及时发现一些好的典型和做法，在办公室周二集中学习日活动中进行肯定和鼓励；要认真履行督促指导和检查验收等职责，对科室“讲责任、比团结”谈心活动进行全程督导；及时了解活动进展, 及时通报活动情况，总结交流经验，积极引导和帮助广大党员干部提高认识、正视问题、认真整改；要善于发现正反两方面的典型，整个活动中要树立好的典型，对于组织不力、措施不到位、查摆问题不深刻的科室，要及时纠正。

办公室方案(篇8)

办公室搬迁申请方案1;

一、 搬迁前

1. 本次办公室搬迁工作原则上需迁出房间内所有物品(如橱柜桌椅沙发等办公家具、电脑打印机电话机等办公设备、文件资料等)均由需搬迁部门做好搬迁物品的整理、打包装箱及贴标工作。如确有不需搬迁的物品，属于废弃物品的应提前进行清理，属于固定资产的应按要求做好资产报废或转移手续。

2. 根据已提交的《办公室搬迁物品汇总表》，后勤基建处将打包用品(搬迁标签纸、纸板箱、封箱带、打包机、打包带等)配发至需搬迁部门。各部门安排相关人员将所有需搬迁物品在要求的时间节点前完成打包装箱及贴标工作。

要求所有搬迁物品均贴有填写完整的搬迁标签纸，所有纸箱封装及打包妥善(各纸箱须尽量装满并将较重物品均衡分配在不同纸箱，易碎物品或办公设备装箱时做好保护措施)，所有办公橱柜桌椅的门或抽屉均须用封箱带或打包带固定(橱柜及办公桌内须清空)，贵重物品自行保管，与工作无关的私人物品自行搬离，已办妥资产报废或转移手续的不搬迁固定资产集中摆放。

3. 所有物品整理打包装箱工作完毕后，各部门须按实际打包及贴标情况填写《办公室搬迁物品迁出明细表》及《办公室搬迁物品迁入明细表》并将电子稿上报后勤基建处，同时将有关房间所有钥匙交由该楼指定的后服工作人员。

二、 搬迁时

1. 学校将根据办公室搬迁方案安排的时间节点，由专业搬场单位按搬迁标签纸指示进行搬迁物品的原房间迁出及新房间迁入工作。

2. 搬迁物品迁出原房间时，搬场人员原则上只对贴标物品进行搬迁。原房间使用部门应安排人员根据该间的《办公室搬迁物品迁出明细表》进行现场清点及监督，确保需搬迁物品无遗漏。

3. 搬迁物品迁出原房间后，学校将对该房间进行简单保洁作业后(闵行西区除外)再进行该房间后续使用部门的物品迁入工作。保洁作业时对于除固定资产外的未贴标遗留物品将一律作清除处理。

4. 如迁入的新房间是此次搬迁前已使用的房间，建议后续使用部门在保洁作业完成后安排人员检查房间。

5. 搬迁物品迁入新房间时，要求物品迁入部门安排该房间有关人员当天到场进行物品放置位置的指导工作，并根据该间的《办公室搬迁物品迁入明细表》监督有无物品遗漏或放错房间。当天未安排人员到现场的，搬场人员只负责将物品迁入新房间，物品的错漏及位置调整由物品迁入部门自行解决。

三、 搬迁后

1. 部门(学院)使用新房间前，由该部门(学院)指定人员统一到该楼指定的后服工作人员处领取房间钥匙并分发，同一房间钥匙数量不足的由本部门自行解决。

2. 清点所有搬迁物品。如有搬迁标签纸显示不属于该房间物品的，应及时告知所属房间人员将物品搬离。如有未贴搬迁标签纸的固定资产遗留在房间内的，可通知归口职能部门(后勤基建处、实验实训管理中心)安排人员搬离或处置。

3. 迁入新房间后，在所有搬迁物品到位的前提下尚有必备办公家具或办公设备缺少的，可向归口职能部门申请，由归口职能部门进行统一审批和调配。

四、 有关职能部门

1. 校办：制定办公室搬迁方案并明确搬迁日程表，监督总体搬迁进程。

2. 后勤基建处：配发打包用品;组织落实搬迁具体工作并协调处理各类搬迁问题;办公家具的搬迁前的报废和转移手续，搬迁后的调配及处置。

3. 实验实训管理中心：办公设备的搬迁前的报废和转移手续，搬迁后的调配及处置。

4. 后服中心：迁出房间的钥匙收取及迁入房间的钥匙分发;钥匙保管期间(重点是搬迁当天)的房间开关;物品迁出后的房间保洁工作(闵行西区除外)。

5. 闵行校区管理办公室：监督闵行校区总体搬迁进程，配合有关职能部门做好闵行校区搬迁工作。

6. 填写“办公室搬迁物品迁入(迁出)明细表”并于2015年7月20日前发至dingxw@sdju.邮箱。联系人：丁晓伟：13916796912。

办公室搬迁申请方案2;

1、确定时间：xx年xx月xx日

2、落实装修情况：新办公室的验收时间。

3、新办公室的物业管理：装修验收完毕后需要落实新办公室的物业管理费。

4、确定办公设备：

1)根据新办公室的需求及公司的预算，来选择新设备的的购买情况以及处理旧设备的的处理。

2)确定家具的的摆放。。

5、安排员工座位：

6、把新办公室的网络、电话线申请落实。

7、旧办公室要进行一次卫生大扫除，对个人办公物品、办公文件进行整理。

8、新办公室周围的坏境要了解(包括交通状况、乘车路线，停车处、银行等分布情况)。

9、新迁址要对外发布(比如各经销商、客户、商场及其他业务往来单位)。

10、新办公楼场地及装潢要采取保护措施，不要受到损失。

搬迁过程的具体工作安排

(一)整理：

1、通知各部门需要搬到新地址的办公家具。

2、公共财产固定资产由行政部负责统计。

3、个人办公物品：由员工自己整理保护好，别丢失重要文件资料等。

4、个人电脑数据：为每个员工发移动硬盘，将所有重要数据存入硬盘。

5、长沙搬家公司友情提醒公司员工私人物品由自己整理和保管，搬运期间如有丢失公司不负责。

(二)拆卸：

1、个人办公电脑、电话：由IT部统一拆卸，不要丢失零件。

2、会议桌、屏风隔断桌由物流部拆卸。

3、拆卸物品时，把零件和钥匙的放好，以免丢失组装困难。

(三)打包：

1、所有贵重物品要随身携运。

2、由公司提供纸箱并分发给员工员工将个人办公物品装箱、打包封口。

3、电脑、传真机等物品装箱时要特别注意，在箱子面上标注“易损坏物品——电脑”的字样。

4、封箱后，所有员工到领取自己的物品编号标签，贴在自己的纸箱上。

(四)搬运：

1、确定搬迁时的用车数量并联系长沙搬家公司用车。

2、新、旧办公室处都要安排搬运指挥负责人，物品的上下楼搬运由物流部员工协助。

3、安排一个专人做好物品装发记录(要求记录人、押车人、司机签字，记录一式两份)。

4、新办公室安排一个人清点所有物品及数量。

5、所有的物品都要按编号或搬迁小组指挥人员的安排搬运到新办公室指定的位置。

(五)人员：

1、长沙搬家公建议大家做好公司员工迁移安排。

2、物品搬运期间由各部门员工领导人管理，保证搬新地址时后不出现大声喧哗等混乱场面。

3、搬运期间所有人手机都要开机，方便联络。

办公室方案(篇9)

下面是范文网小编收集的办公室卫生检查评比办法(机关办公室卫生评比方案)，以供借鉴。

为能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作、健康地生活，使大家养成良好习惯，增强办公室人员爱护环境的意识，根据创建文明城市要求，结合我集团的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、办公室卫生标准：

1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻，书籍及其他办公用品放置整齐有序。

3、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、水印等污迹，无污渍、蜘蛛网；

如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

4、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

5、门：每天擦洗，不乱挂东西，无脚印。

6、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。做到人走电停。

7、划分到本单位的公共卫生区域定期清扫，单位室内外环境整洁，卫生设施完善，有果皮箱、痰盂、纸篓等，垃圾废物定点堆放，日产日清，垃圾箱及周围保持整洁，无卫生死角，日常保洁好。

二、扣分标准（满分100分）

1、?办公室卫生每处不达标扣分

2、?卫生区每处不达标扣分

三、卫生评比制度

各子公司每月最后一天进行一次卫生大检查，每月统计一次成绩，分数80分以上，为卫生合格，分数90分以上，为卫生优秀。其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。

五年级办公室评比总结

学校卫生检查评比标准

办公室卫生管理制度

办公室卫生表扬总结

学校办公室评比总结（共9篇）

文化建设活动方案汇总

如果我们想要做事情有既定的方向，就要学会事先安排计划，当我们想要做某一个项目时。写好一份方案不是容易的事，需要反复优化，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。想了解“文化建设活动方案”的起源和发展历程请继续阅读，请将此页加入收藏让您享受更多知识！

文化建设活动方案 篇1

一、班级文化建设的意义

班级文化多是指班级所有成员在班主任的引导下，在朝着班级共同目标不断迈进的过程中，用智慧和实践所创造出的物质财富和精神财富的总和。

班级文化建设是现代班级管理的最高境界。班级文化建设对学生的成才起着不可估量的作用。开展班级文化建设，有利于学生健全人格的形成，有利于学生的全面发展，有利于全体学生的发展。

二、班级文化建设的目标

着重培养学生的自我学习力、自我管理力和自我生活力，使每个学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有健康的“五有”公民。

三、班级文化建设的实施方案

实施策略——班级文化建设要以人为本、以学生为主体、教师为主导，遵循目的性、系统性、可操作性的原则进行。

班级文化建设按地点可分为教室文化建设和寝室文化建设（寝室文化建设实施方案见“附件1” ，按表现形式可分为显性文化建设和隐性文化建设。

具体实施办法：

1、显性层面的班级文化建设

每班都应在前门上方悬挂富有特色的班名，前门外墙靠近门框处张贴常务班长的**及个人简介，黑板上方张贴富有班级特色的班徽、班训，班级内部墙壁都应张贴小组成员个人评分及各个小组评分一览表、班规、名言警句，讲台旁边要放置绿色植物。课桌上要张贴学生个人奋斗目标或座右铭。班级外部墙壁都要有班刊栏。

男女同学都要佩戴学生卡，穿着打扮要符合高中生的身份，不烫发染发、不穿奇装异服和过分暴露身材的衣服、不戴金银首饰，重大活动统一穿校服，以体现庄严、隆重和人人平等的气氛。不乱丢垃圾、不说脏话、不打架、不喝酒、不抽烟、不赌博、不把主食零食带进教室寝室、不进网吧等未成年人禁止进入的场所。上述禁令的目的是鼓励学生专心学习。

隐性层面的班级文化建设

1）班级制度建设：每班都应有具体且富有特色的班规、组规和学生个人自我规划，每个学生都要担任值日班长、学科小组长、生活小组长，每个学生既是被管理者，同时又是管理者，以培养学生的自我学习、自我管理、自我生活的能力。

2）班级精神建设：

首先，班级、小组及个人都要确立自己的奋斗目标，奋斗目标分为长期、中期和近期三种，内容要涵盖学习、管理、生活三个方面。

其次，班级、小组、个人都要围绕自己的奋斗目标制订相应的实施计划，实施计划分为长期、中期和短期三种，内容同样涵盖学习、管理、生活三个方面。

第三，定期或不定期地开展丰富多彩的班级活动，确保上述计划的实施。

班级活动的形式有：

班级竞赛——包括体育比赛、学习比赛、文娱比赛等，可每天进行，以培养学生的竞争意识；

课间操和长跑——每天上午和下午下了第二节课进行，锻炼强健的体魄和坚强的意志。如场地不足，可让部分班级上午时间进行，其余班级利用下午时间进行；

每天打扫班级、校园、宿舍，培养学生的健康习惯和爱班、爱校、爱家的精神；

主题班会——每周一次，主题学生自定、学生自己主持，培养自我管理、自我教育的能力和意识，班会主题的确立参考“附件2”；

班级联欢会——每月一次，让成绩不好但有其他特长的学生展现自己的风采，增强自信，增强班级认同感；

班级郊游——春秋两季一次，让学生感受祖国的美丽，以培养爱国主义和集体主义精神；

运动会——每学期进行一次，运动会期间要求人人争当运动员和志愿者，从事体育比赛、后勤、宣传、安全、卫生等方面的工作，以激励学生养成锻炼身体的好习惯，增强学生的班级集体荣誉感，增进同学之间的团结，培养公平竞争意识；

生日祝福仪式——举行日期根据学生生日而定，仪式上全体学生齐唱生日祝福歌，然后请过生日的同学上讲台发表感言，并进行其他的娱乐项目，以对学生进行爱的教育；

**仪式：18岁以上的学生和家长参加仪式，培养他们的**仪式、家庭仪式和社会责任感；

社区服务——利用放假的时间进行，到养老院、街道、村组、住宅小区等地方献爱心，培养学生的社会实践能力和社会责任感；

第四、要对每个组员、每个小组在上述活动中的日常表现进行评分和奖惩，以督促他们完成自己制订的计划，激发他们参加活动的积极性和创造性。

组员的评分由组长负责，小组的评分由值日班长负责。评分按五分制进行，评分细则由学生自行制订。

每个组员和小组的得分每天、每周、每月、每个学期都要汇总和公示，并根据得分情况评定等次。

组员和小组的等次均定为四等：明星组员（小组）、准明星组员（小组）、待优组员（小组）、反思组员（小组）。

对明星组员（小组）要进行精神的或物质的奖励，可以为明星组员（小组）颁发标志牌，也可以对明星组员（小组）颁发奖品，奖品由班级或反思组员（小组）提供。

4、 班主任和班长在班级文化建设中的职责

1、指导：指导学生确定本班班名、班旗、班徽、班歌、班训、班规，指导教室寝室的美化工作，培训班干部，做好学生的思想工作。

2监督：督促班干部各司其职。

三。协调：协调班干部、学生、班干部与学生、学科教师之间的关系，减少矛盾的发生。

附件1（见邓**《寝室文化建设实施方案》）

附件2 班会主题（仅供参考）

1学生自我介绍，并对班级建设提出建议

2选好班干部，明确每个班干部的职责和班子建设目标

三。整理整理班名、班徽、班旗、班歌、班训、班规，安排各组制订小组目标、计划、活动和规则

4、公布和介绍班名、班徽、班旗、班歌、班训、班规，公布和介绍各小组制订的小组目标、计划、活动、规则，并布置学习和张贴

5.总结班级和小组工作，并根据班级和小组存在的问题安排下一阶段的班级和小组工作目标和计划

6明星团及明星团成员颁奖典礼

7学生、老师和家长的生日祝福仪式

8、学习方法介绍

9诸葛亮会议（关于班级体建设的意见和建议）

10心理咨询咨询（邀请有经验的教师或心理专家到现场指导）

11 文化论坛（请术有专攻的同学、老师、专家到班上做演讲）

12主题辩论会（根据课堂实际情况设计辩论和主题）

13演讲比赛（演讲主题根据班级实际情况确定）

14班级活动动员会

师生联系会15次（班主任、各学科教师出席）

16 学生家长联系会

节日或周年纪念活动（表演才艺）

文化建设活动方案 篇2

朝阳班班级特色文化建设

活动方案

从2010年9月开始，我班结合学校课题《农村小学班级文化特色建设》，认真开展了班级文化特色建设的前期活动。在家长的积极参与、学生的积极讨论和自主选择下，具有班级特色的班级名称和班级徽章应运而生。同时，“我们是初升的太阳，快乐学习，茁壮成长”这一响亮的班级口号也成为了全班师生的奋斗方向。

为了更好地建设班级文化，使班级精神文化成为学生自觉的行为准则，特制定本活动计划。

一、 指导思想

班级特色文化建设活动要充分体现“以人为本，环境育人，和谐育人”的理念，坚持“把班级还给学生，让班级成为学生成长的乐园”。要结合学生、家庭、学校、班级、教师的实际和特点，引导学生积极参与独具特色的班级文化建设。

二、 活动主题

每个孩子都是朝阳。他们热情、活泼、积极向上。通过活动，学生可以享受学习的乐趣，培养良好的品行。鼓励学生倾注自己的阳光，奉献给集体，温暖他人。

三、 活动目标

1、 通过丰富多彩、形式多样的活动，将抽象的班级精神文化变为学生看得见、摸得着的形式，让学生更透彻的理解班级精神，使班级文化成为班级主流精神，从而对每个同学产生良性的影响。

2通过活动，培养学生的实践能力、思维能力、表达能力、沟通能力和创新能力，培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、 通过活动，在良好的班级文化氛围中培养学生拼搏进取精神、团队精神、奉献精神，锻炼学生的坚强意志，树立学生的自信。

四、 活动构想及时间安排

1第一阶段（2月25日-6月25日）

（1）“快乐学习”活动：

a、我最爱的一本书

b、攀高山，夺红旗

c、我是这样学习的

（2）“茁壮成长”活动

a、我会吃饭，你会吗？

b、活动中的文明礼貌

c、眼睛的述说

2第二阶段（2013年9月1日至1月）

（1）“快乐学习”活动

a、我想学……

b、 我能（才干展示）

c、我有目标

（2）“茁壮成长”活动

a、我爱……（感恩教育）

b、天天锻炼身体好

c、营养与健康

桂花桥镇小学一年级一班

2012-2-25

文化建设活动方案 篇3

一、指导思想

为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际，结合时代特点和形势需要，本学期侧重“学校文化”建设，有效丰富学校文化，以便开阔同学们的视野，锻炼提高他们，让他们在浓厚的文化氛围中欢乐地成长。以提高他们的思想道德修养和整体素质。

二、领导机构

组长：

副组长：

成员：

三、具体资料

一个充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上，进取的学校对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。本学期着重搞好学校文化。

1、打造静态文化

师生合力打造墙壁文化，构建书香学校氛围。读书，是需要环境与氛围的。学校经过张贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如：

a、书籍是人类提高的阶梯。

b、获取知识，三分在课内，七分在课外。

c、读书破万卷，下笔如有神。

d、书籍是全世界的营养品。

e、营造书香学校，打造人文飞中。

f、爱读书，会读书，读好书。

g、让读书成为习惯，使书香弥漫学校。

h、我和祖国同成长，书香一路伴我行。

真正让墙壁会"说话"。各班级用好"班务公开栏"，主要用于课程表，作息时间表及值日表等资料。教室后墙黑板，用作黑板报，按学校或年级组的布置实施，其余时间班级安排，定期出专栏。

(2)学校设计学校名片，我们给学校定名称、校魂、公约、口号，另外，校长写了寄语。

学校名字：追赶太阳

校魂：优、雅、勤

学校形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;

头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急，

颜色宜静、宜庄、宜和。

学校公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方礼貌守信

心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助

自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃

学校口号：扬帆摆舵奋勇拼搏看我某班气势磅礴

校长寄语：我潜力无限，我十分聪明，我要在教师的`教导下，告别三闲，静专思主，为成功人生做准备。

(3)布置好教室卫生角。要求：卫生工具归类摆放，整齐，垃圾存放到垃圾桶里。经常教育学生讲究卫生，除每一天搞好班级及公共区卫生以外，还定时清洗班级，定期擦洗桌子，以保障班级环境干净整洁，培养学生的卫生习惯。本学期班级卫生的检查评比项目如下：

(略)

2、搞好动态文化

与静态文化相对应，动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的。各项主题活动。措施主要有：

(一)课堂文化是学校文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习，经常参与课堂教学活动。鼓励学生多参加体育，文艺，美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。本学期将进行阳光大课间活动比赛。

(二)营造“浓郁的书香学校”，让学生在读书中开拓视野，感悟人生，学会思考，欢乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书，我成长，我欢乐”为主题的读书活动。在读书活动中，我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路，力争做到“资料充实、形式多样、进取创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动，结合重大节日、纪念日，开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动，提升活动内涵，掀起读书热潮，引导学生好读书，读好书、乐读书。以读书活动为抓手，陶冶学生思想道德情操。

3、学校加大经费的投入力度，保证学校文化建设的顺利进行。

4、在学校制定教学目标职责时，将学校文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。

文化建设活动方案 篇4

文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。以下是关于班级文化建设的活动计划，希望能对大家有所帮助。

一、指导思想

《课标》强调：教育应对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。从教育学的角度看，课堂是学生展示个性、实现发展的重要基地，是培养学生成长的沃土。

小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的兴趣爱好。多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的资料和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、用心的自我意象，构成用心向上的生活学习态度。他们在班级特色文化建设过程中的参与、体验和感悟，将在人生发展的过程中留下清晰的痕迹。

二、建设目标

1、建立班级自主管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的主角;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作，协商和民主评议，并鼓励和指导学生在解决群众生活的各种矛盾中，使群众和每个学生都得到成长。

2、让学生学会学习，培养学生自主，创新学习的潜力，掌握科学研究及解决问题的科学方法.在班级中构成探索与研究问题的良好的**与学习的氛围。

3、透过培养学生的合作意识，竞争意识，提高学生的学习用心性，充分发挥学生的潜能，使学生更快地学会学习，学会生存。

4、让学生学会与人相处，并在学习与群众活动中建立师生之间，学生之间的良好关系，培养合作意识，增强班级凝聚力，使班级正气上升。

三、班级文化特色诠释

班名：友爱班

班级口号：团结友爱，多交朋友，多幸福互助

班风：守纪、乐学、向上、进取

班级标志：展翅的鹰

四、具体设想

(一)明确目标，构成班级公约

学习鹰的精神，制定班规，让学生实现自我管理。

(二)突出个性，美化教室环境

1、张贴学生的《我的风采》。

2、出版以《雏鹰展翅放飞梦想》为主题的黑板报。

三。展示优秀作品，如手抄报纸、书法、诗画等。

4设立公告栏，让学生明确各自的职责，及时了解自己在不同阶段的成就。

5书角陈列着学生们喜欢的各种书籍，供学生们平时阅读。

6、开设“雏鹰奖”，表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面达标或进步明显的同学。

(三)全员参与，优化班级管理

实行班级轮换，明确自己的责任和义务，让每个学生都有锻炼的机会。

五、实施步骤

(一)第一阶段(学期初)

工作重点：制定实施方案，教室布置，举行一次主题班会：“雏鹰展翅放飞梦想”，制定班干轮值表和获“雏鹰奖”条件。

(二)第二阶段(学期中)

工作重点：开展以“我的理想”为主题的活动;调整班干轮值表，建立用心、健康、融洽的班级心理环境;评选“雏鹰奖”。

(三)第三阶段(学期末)

工作重点：整理班级档案;全面总结，及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现，班级的学习与工作的状况及成效，将透过书面或口头的形式及时告诉全体学生，帮忙学生及时调整自己的言行;表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。

一、指导思想：

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、生活等各个方面中，构成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要资料，营造浓厚的班级人文气氛，努力建立贴合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。

二、总体目标

让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、构成健康、用心进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。

三、工作措施：

幽雅的班级环境有春风化雨、润物无声的作用。包括桌椅的摆放、墙面的布置、黑板的使用等等，其实是一种静态的文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。

建设健康高雅的班级文化，能够增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而构成健康向上的班风。

主要措施：

①布置好教室卫生角与图书角。要求：用具分类摆放整齐，垃圾分类存放，张贴环保标语；书角挂有心系健康的书籍供学生阅读。

②用好“张贴栏”，主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等资料。

③清理学生课桌，尽量做到统

一、整齐、整洁，清除课桌文化(指在课桌上乱刻画)。

④能够在课桌右边统一张贴上“目标文化”，学生的书籍摆放要整齐，讲桌桌面及里面的清洁卫生。

⑤教室前黑板上方张贴(悬挂)国旗，两侧或下面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑥教室后面黑板的一边设置一个板块是：“智慧人生”，每一天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是“班级寄语”，每一天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话，加强学生间的了解交流。要求学生每周提取资料，并有专人负责定期检查资料。

⑦ 后门与窗户之间的墙壁上可粘贴学生的书法、美术作品或优秀文章等，鼓励学生，为课堂增添文化氛围。

一、指导思想

它具有班级特色，浓厚的书香氛围，优美干净的环境，充满动力，注重儿童全面健康成长和长远发展。

1要制定鲜明的班级口号、班级氛围和班级培训，努力营造健康向上的班级文化氛围。在具体行动中落实，培养班子凝聚力和群众荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，用心参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，构成班级良好的物质文化环境。

三。建立健全班级制度，包括班规、奖惩制度、值班生制度等，以约束学生的言行。

4、建立班级岗位职责制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的职责感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5定期组织丰富多彩的课堂活动，培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书用心性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二、具体资料：

班级名字：追赶太阳077

班魂：优、雅、勤

班级形象：

面必净，发必理，衣必整，纽必结;

头要直，肩要平，胸要宽，背要直；

气象勿傲、勿暴、勿急，

颜色宜静、宜庄、宜和。

班级公约：

学风严谨，奋勇拼搏

优雅大方，礼貌守信

心胸宽广，表里如一

尊师爱友，团结互助

自立自强，知恩图报

静净敬竞，永不言弃

班级口号：起航，荡舵，勇往直前，看看我七班的气势

三、形式资料：

公告栏：课程安排、班级评估分数、报刊杂志目录、临时通知等。

生日栏：张贴每个月的生日**。

赶超阳光077班：班级整体面貌、班级口号、班级形象、班级惯例。

雏鹰争章：孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

荣誉榜：孩子们在课外活动中取得的成绩可以展示给大家，营造竞争的氛围。

心语心愿：孩子的心愿卡。

阅读帖：孩子们在阅读文章、书籍、电影等后写下自己的感受，或向大家推荐好书。

书法和绘画世界：儿童自己满意的字符，绘画和作业展示。

(一些板块的资料会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

四、具体资料安排：

1每月主题：四月，信信月，组织活动提高学生的自信心

五月是目标月份。根据考试结果，我们可以设定人生目标、短期目标和长期目标

6月是书法实习月，开展各种活动，督促学生写好字、洗脸，为职业实践做好准备

7月是冲刺月，结合期末考试，让同学们领略冲刺后的喜悦，为假期的深造做好准备

2主要措施有：1）抓好阅读教学，运用阅读指导和阅读启蒙，引导学生走出不良的课外书籍和网络；

②抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的用心性，促使课下养成良好行为习惯;

③ 充分利用家长学校的招牌，让家长和学校拧成一根绳子，共同教育社会，促进学生健康成长；

④ 与老师紧密结合，多表扬，提倡良好的行为习惯，多关注、发现和打击学生的不良行为。

文化建设活动方案 篇5

根据x市委办[2012]30号文件和市直工委[2012]7号文件精神，加强社会主义核心价值教育，巩固全体干部职工团结奋斗的共同思想道德基础；转变机关作风，活跃机关气氛，构建和谐机关，按照市委“建设文化强市”的总体要求，结合局机关实际，就加强机关文化建设制定如下计划：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系引领机关文化建设，以先进的文化引领机关管理和机关干部队伍管理，形成“高效、务实、清廉”的机关文化氛围，为建设“山海秀丽、富裕和谐”新xx提供保障。

二、主要内容

1、开展“我们的价值观大讨论”活动，加强机关文化建设。根据**的部署和省市委有关要求，以“忠诚理想、坚定信念”为主题，组织开展“我们的价值观大讨论活动”。主要分三阶段：

宣传动员阶段（3月）、学习讨论阶段（3-4月）、归纳提炼阶段（5-6月）。通过活动，一是加强机关干部道德修养，二是形成创先争优氛围，三是提炼科技管理核心价值观。

2、开展“我们的快乐家园活动”，加强机关和谐文化建设。一是开展纪念建党91周年活动，通过组织全体党员参观红色根据地，学习红色历史，感染人心，凝聚力量，提高思想修养，坚定理想信念，进一步激发党员的集体荣誉感和归属感。二是组织开展丰富多彩的文化体育活动。

为广大机关干部搭建平台，组织建立摄影、太极拳、游泳、舞蹈、羽毛球兴趣小组，推选组长一名，由各小组长负责组织日常活动。三是建立“机关干部之家”流动活动室。中心7楼会议室为局机关娱乐室，局会议室为学习活动室。

3、开展“我们的温馨家园”活动，加强机关品质文化建设。一是营造良好的文化氛围，加强文化基础设施和文化载体建设。建设好“走廊文化”和“办公室文化”，通过张贴寓言、人生哲理典故和故事，营造积极向上的氛围，使干部职工在耳濡目染、潜移默化中受教育。

二是加强廉政文化教育活动。通过**反腐倡廉教育片，开展反腐倡廉讲座，重点举办一次机关干部职工参观监狱活动。通过面对面走访和感性认识，达到震慑心灵、警示教育的目的。

三是注重服务文化建设。通过开展“科技下乡”、“ 城乡基层党组织结对共建”、“知识产权活动周”等活动，使机关干部“走出去”，推动服务质量的提高，形成竭诚、高效的机关风貌。

三、保障措施

1、加强领导。建立**机关文化活动领导小组，以* *为组长，* *为副组长，监督和检查活动的执**况。

2、经费保障。所有活动都将得到一定的财政支持。根据活动情况，凭正式发票给予一定比例的报销。

3、总结自查，巩固成效。在年终时，对各项活动、各小组活动进行总结并提交相关文字材料，从中总结经验，找出不足，加以改进，以便提高。

文化建设活动方案 篇6

商丘市第二职业学校综合高中

一、 指导思想

结合职业学校的特点及各专业的不同的特色，营造浓厚的班级人文气氛，构建个性化的班级文化，努力创建符合职业教育要求、文化气息浓郁、优美整洁舒心、竞争合作友爱、积极阳光活力、主题特色鲜明的班级。

二、活动目标

让班集成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围和优秀文化精神的文化组织。有了优秀的班级文化，才能凝聚人心，规范言行，引导成长，促进发展。让班级充满青春活力，充满人文情怀，充满昂扬向上、积极向上、奋发向上的文化氛围，让班级成为每个学生的文馨家园。

三、活动要求：

班主任要积极配合学校班级文化建设，加强指导。要以学生为重，听取学生的意见和报告，积极支持和引导学生做好班级文化建设。班主任为第一责任人

四、活动内容：

认同、合作、行动是活动的生命，这就要求各阶层今后都要推进班级文化建设。

（一）、班级文化要素建设：

班级文化设计与建设，重要的是建设，不是设计，而是从设计入手。通过班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼（口号）、班级公约等的外化表达，引领同学的目标追求、价值取向和行为导向。设计活动，需要班级成员的反复讨论研磨过程，它的价值在于有这个过程，要素设计无须面面俱到，确定内容后，应考虑以何种方式存在或呈现于集体或个体视野，如何围绕它开展班级活动，如何充分发挥正确引领学生思想和行为的作用？

1、设计

各班应在班主任的引领下，首先完成班级文化要素设计.，通过班级成员的反复讨论研磨，制定富有本班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班徽、班呼（口号）、班级公约等；

2、要求

健康向上，富有班级或专业特色，能培养班级凝聚力和集体荣誉感。

3、评比

各班班级文化元素设计于日前交给政教办；政教处

学生将整理各班上报的资料，并在大屏幕上滚动**，宣传每堂课的设计。由政治教育部、办公室、教务处等有关部门和人员组成的评估组，对每一各班级的文化建设情况进行了评估和展示。并按学校有关班级管理规定给予奖励。

（二）、班级文化教室建设：

课堂是学生学习、生活、交流的主要场所，是教室传授知识、育人的主要阵地，是师生情感交流的主要舞台。文化教室是一种优化的教室环境，增加了更多的课堂文化元素。文化课堂建设是教室和学生不断建设的过程。

1、 设计

充分发挥每个学生的创造力，积极参与。除达到教室基本要求：教室环境洁净、整齐和舒心外，本着清新、简洁、明快、教育性强的原则通过简单装饰，资源的合理配置进行室内布置，，让每一堵墙都“说话 ” ，并定期更换，形成班级良好的物质文化环境：

2、要求

①布置好教室卫生。卫生用具归类摆放整齐；无乱丢垃圾现象；张贴环保标语。

②设“班务公开栏”，主要用于张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③学生课桌，做到整齐、整洁。

④教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑤后墙墙报设计。壁报作为班级内部环境的重要组成部分，不仅可以使学生获得知识的影响，还可以培养动手能力。墙报的内容要有新意，要有规律地变化，要富合学生的年龄特点。

在形式上力求简洁、明快、富有时代感，并注意与专业、学科、时事政治及社会生活相结合，引导学生走向社会，用自己的眼光观察社会。通过创新的墙报设计，为培养学生的观察力和探索精神提供了良好的条件。

⑥教室内墙壁可贴名人名言，也可以贴些学生的自已的“名言”、理想宣示，或贴些鼓励性、关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，也可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，以增添班级文化气息，定期更换，无乱画迹象；

3、 评比

政教处将带领年级组长会同相关处室及人员对各班进行检查、拍照，并组织评审组对各班文化教室建设情况进行评比。获奖者由学校制作并在学校展出。并按学校有关班级管理规定给予奖励。

五、活动预期效果

俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，对学生的成长起到举足轻重的作用。

实践证明，生动、活泼、人文的班级文化氛围能使师生快乐；它能激励学生不断进取，积极健康地成长。构建个性化的班级文化，加强“立体化”班级文化建设，把教育思想渗透于整个文化环境，充分发挥班级文化的育人功能，使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。最终走上“教是为了不教”的良性循环。

商丘市第二职业学校综合高中政教处

荆轲，一个四处为家的刺客，他的心犹如浮云，心如飘蓬，是没有根的，然而高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。

虽是初见，却如故人。也许所有的相遇，都是前世的缘分，迟早，刚好在合世的时间遇见你，才是最美的相识。

他曾经游历过多少地方，自己已经数不清，但是没有一处可以挽留他行走的脚步，唯有今日高渐离的筑声，让他怎么也舍不得离开。

从此二人心性相投，在燕国集市上，载歌击筑，把盏言欢，欢喜处。嬉笑开颜，忧伤处，潸然泪下，即便这些神经质的状态，被集市上的人哗然，可是对知己而言，又如何呢？

人生难得一知己，悲欢喜悦与何人相干呢？我们各自欢喜就好。生于乱世，遇上如此了解自己的人是一种难得的幸福！

然而，这快意的知己日子，总归逃不过那个时代的残酷，千不该，万不该，荆轲不该是一位刺客，若不如此，又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王，一去不复返。

倘若荆轲不是刺客，也就更不可能身如飘蓬，居无定所，也许不可能遇见高渐离，所有一切都是冥冥之中的注定吧！

“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”知己的离去，让高渐离心如刀割，整日独自击筑高歌，在痛苦中浑噩度日，这样疏懒的生活，无人懂他，对他来说已经倦怠了，他厌倦了这种孤独和苟且的日子。

他本可以躲在荒野中，远离喧嚣，但他也选择了一条不归路。当他去咸阳宫为上宾演奏时，他终于被人出了。他不是害怕，而是镇定自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己——荆轲的鲜血的宫殿，若能在这里死去，也算是一种缘分。

然而事与愿违，秦王并没杀了他，给他一个痛快，而是熏瞎了他的双目，让他生不如死。在一次次的心伤中，他在筑中灌满了铅，仿效荆轲，想与秦王同归于尽，只是他心里非常清楚，他根本伤及不了秦王毫发。

他之所以如此，以卵击石，无非就是想痛快死去，是一种求死的方式罢了。千百年以后，后人深记那易水的水有多寒冷，那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还”里融入了多少痛苦和无奈？

千百年后，易水的水，易水的风，易水的雪，年复一年，而那凄美的故事，也如此经久不衰的赞誉。

我不由得想起了伯牙绝新的故事，因为他的知己子期去世了，伯牙绝新感谢他的知己。

世上有一种知己叫伯牙、子期，也有一种侠义知己叫荆轲、高渐离。古语曰：“士为知己者死。”这可能是世间最高的知己情意了吧！

人生漫漫，朋友易得，知己难求。

知己是我们生命中需要珍惜和保护的感情。然而，在这个时代，爱情似乎越来越廉价，从深厚的友谊到陌生。如果遇到知己，别忘了珍惜。

文化建设活动方案 篇7

活动意义：

它有助于提高宿舍的凝聚力，改善宿舍的学习氛围。

活动项目：

1、 开展寝室内的“互比”活动

2、 开展寝室内的“互帮”活动

3、 开展寝室间的“互比”活动

活动具体内容：

1、 制作一张积分表和设定得分条令，按照积分值在学期末结算出宿舍成员的总分值，再按照全宿舍一齐商定的赏罚制度进行赏罚。下面提供几点可供参考的寝室内可以“互比”的方面。

a．“比谁起的早”

设计一张**贴在宿舍内。宿舍成员起床后，在桌上记录起床时间。

b．“比谁学习棒”

提前同意在学期末向成绩最高的学生给予奖励。

2、“互帮”主要是设置“舍内学科带头人”，每一位宿舍成员负责某一学科的帮学。这样既能促进自己对某一学科学期的学习热情，又能互相帮助，使各学科的成绩都能得到提高。

3、寝室间的“互比”，可以以同一专业的寝室为单位，主要在“卫生、学习、宿舍装扮”这三个方面综合测比。学期结束后，可以评出某一专业最好的宿舍，学院将给予一定的奖励。

策划人：刘婧宇，十**药学二班组委会

文化建设活动方案 篇8

为充分发挥班主任教师在学校教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面发展，现就我校班级文化建设工作制定方案如下：

一、指导思想

通过开展丰富多彩的文化活动，构建班级合理的文化制度，良好的文化环境，和谐的文化关系，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级文化。

二、总体目标

充分发挥班级文化功能，提高学生的思想道德素质，发展学生的智能，增进学生的身心健康，美化学生的心灵，铸造学生的人格精神，使班级充满童年活力，充满天真烂漫，充满积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。

三、主要内容

1、班级文化制度建设。根据班级的实际情况，班级行为规范体现了班主任的教育价值观和班集集体的行为价值观。班规要从行为细节提出要求，做到具体形象，注重针对性，适应学生的心理特点。

在制定班级文化体系的过程中，可以从一些方面突出特色，从而促进学生集体意志和规范的成长。

2、班级物质文化环境建设。按上级和学校要求布置教室之后，可在合适位置张贴“班训”，安排图书角，各种评比栏，学习园地，班报，手抄报、墙饰、绿色植物等。文化环境建设以班主任为指导，以全班参与为原则。

3、班级精神文化建设。班级精神文化是班级文化的灵魂，表现为一个班集体的班风、班训，以及可以通过班歌、班旗、班花、班级象征颜色、班名等加以体现。在班主任的领导下，可以动员全班同学参与制定，增强集体荣誉感，充分发挥学生的积极性。

良好的班级氛围是班级文化的灵魂，其形成有四个阶段：生成期、成长期、内化期和成熟期。班主任要针对不同阶段的特征，发挥自身的核心领导作用，带领全班同学构建一个和谐的班集体（师生和谐、生生和谐、教师家长和谐）。

大的班容可能会使较多的学生成为班级的边缘者，形成“弱势”群体。班主任要充分发挥教育智慧，运用自己的教育艺术

不使个别学生渐渐远离班级大家庭而成为边缘者，更不能让班级存在一个“弱势群体”。

四、意见和建议

1设置班级事务专栏，活页形式，可随时更改内容，主要内容是工作安排、通知、建议等。

2、设置班报栏。组织班级报告小组（动态），定期以手工抄送的形式进行报告。

3、黑板报。其中三分之一为专题（内容由学校安排），其余为自行设计。

4、学习园地。我们可以设置几个板块，并给它们一个象征性的名称或口号。对于学习园的几个板块，我们不能改变或总是有几个主题；学生展出的作品应该避免，因为这些作品总是属于少数学生的。

要常换内容，不断地推出“新人”。

5、设置图书角。书角里的书应该是适当的，并定期更换，而不是教辅。

五、工作措施

1学期初，召开了动员大会。

2班主任制定班级计划，并将优秀方案上传到校园。

三。在学期中、期末，我们向德育部门进行总结，主要分析班级文化建设的得失，并进一步设想。

4、每学年进行两次评比，小学部、初中部各取一等奖2名，二等奖4名、三等奖6名。

经费预算：

一等奖：小学：2名学生×200元（奖）=400元（奖）

中学：2名学生×200元（奖金）=400元（奖金）

二等奖：小学：4名学生×150元（奖）=600元（奖）

中学：4名学生×150元（奖金）=600元（奖金）

三等奖：小学：6名学生×100元（奖）=600元（奖）

中学：6名学生×100元（奖金）=600元（奖金）

合计：3200元（奖品）

注：每学年两次评审：2×3200元=6400元（奖金）

六盘水市第十八中学

2016年9月5日

文化建设活动方案 篇9

5、位于前面的墙上设置班级的荣誉榜。

6左窗台设置了植物之家，让孩子们带来的植物有一个小家，由孩子们来照顾；

（三）班级文化活动

1读一本好书，让学生在丰富多彩的阅读生活中获得精神上的满足。

2、积极收听红领巾广播。

三。欣赏自己的闪光点，肯定优点，树立信心。

4欣赏学生，树立学习榜样，做到有标准，有目标。

5利用班会举办赏析故事作文比赛，有利于学生之间的思想交流，使课堂充满友谊和向上的氛围。

6、利用班会举办一次“读书”演讲比赛活动，体验参加读书活动的乐趣，丰富班级学习生活。

（四）室内综合环境

整个教室优雅、简洁、整洁。

1、桌凳摆放整齐

2、地面整洁

3、物品摆放有序

4、门窗干静明亮

总之，要高品位地优化班级环境，把我们二年二班的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中，发挥其育人的持久性特点。

蒋顶小学

班级文化建设活动总结

本学期我们开展了各种有意义的班级文化活动，我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，取得了良好的效果。回顾这学期的工作，我有很多感触

有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾；有难忘的美好时刻，也有短暂而痛苦的时刻；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下总结：

1、 开学时，根据学生的实际情况制定计划

开学时，学校要求每各班都要创建一个特色班，并围绕特色主题制定工作计划。我一接到这份工作，就开始考虑为孩子们制定一个有意义的专题计划，让他们从活动中受益。良好的开头是成功的一半。

入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我要加强正规教育。比如，从开学第一天起，我就要求每个学生严格遵守校纪，不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步，要靠右行走，放学后有序地走甬道，中午拿饭要有序，讲文明，课间不大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。

另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。

学生各抒己见，最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。一旦特色内容定稿，我就写计划。另一头忙着收集资料和布置教室。

我想，既然是创建爱心特色班级，就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是，我设计了 “感动瞬间”“我们献爱心”专栏，学生把自己主动献爱心的事迹写出来，并把感受及时地张贴上去。拿来供大家一起赏读。

同一时期，我还在教室墙后面粘贴了“我成长、我进步、我快乐、”的激励语，让孩子们在愉快的氛围送出自己的爱心。在不断的忙碌中，教室终于装饰得焕然一新。我很高兴看到学生们在这样一个充满爱的教室里学习。

班会上，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我和同学们一起，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻动手做。一做好就贴在墙上，然后做下一个收获就是快乐，这是孩子们对我工作的肯定。

每当我看到孩子们停下来看课堂文化，我就想：忙也是快乐，他们给了我更多的信心。

二、创建过程中共同提高

整个创建工作，我始终以开展有益的爱心活动为中心，吸引学生在爱的海洋中自由畅游，汲取养分，与友善结成朋友，将创建工作积极的开展下去。

1、利用早读、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的有关爱的图书，介绍一些同龄儿童献爱心的先进事迹，并定期开展爱心小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关塑**心方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动期间，涌现出一批优秀的爱情大王。学生在活动中学会放松和快乐。

4利用家庭的力量，父母和孩子非常相爱。班级的爱心活动也得到了家长的大力支持，家长们也想尽办法为班级贡献出自己的爱心，还一起参与活动，利用休息时间与孩子进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把爱心的力量传递下去。

三、爱心与常规互促互进

特色创建的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为习惯，才能保证学生更有效地学习成长。

1、针对学生的思想实际进行教育我班男生多为调皮好动性，学习积极性和自觉性较差，由于家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。

利用班会并逐句进行讲解。同时，针对学生思想实际，有针对性地进行教育。通过树立榜样和反复教育，学生的行为得到了很大的改善。

2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面，建立了“我成长”，“我进步”“我快乐”三个方面，第一块主要展示学生的良好行为习惯，鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习；第二部分主要表现进步明星在个人礼仪和行为上的竞争，旨在营造一种竞争向上的氛围。第三部分是对学生各种行为的记录，并将班级管理目标和班级制度粘贴在其中，以鼓励学生不断进步。

通过班级文化建设，使班级具有良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面，把环境卫生的责任落实到人，一天三次小扫除，每周一大扫除一次。地面、黑板、桌椅、水房、门窗始终保持明亮整洁，为学生创造了良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

民主管理是创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集集体的关键。开学初，我们组织了“我能行，请选我”班级竞选班委主题班会，学生们通过自己的方式，选出了自己认可的班委，我班在开展各项活动中。在制定班级管理目标和制度时，要广泛征求学生意见，充分发扬民主，尊重学生的民主权利。

因此，在班长的形成和评价活动中，学生都很满意。

4、有目的有计划的与家长沟通

与家长联系沟通是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在与家长联系时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的进步作为一个新的起点，以鼓励学生、鞭策学生、表扬为主。这不仅能保持学生的自尊，而且有助于学生的进步。

当然，当学生确实有严重的缺点和错误时，他们不应该放任自流。他们应该把握好这个尺度，真正做到严格合格。做一个学生爱家长放心的老师。

随着班级文化建设开展，我们越来越清醒的认识到：班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来的是感叹和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长！

蒋顶小学

星五小学实践活动安全预案 活动方案推荐

星五小学实践活动安全预案(2)

星五小学实践活动安全预案

活动时间:zz年12月12日

活动地点:五年级七都实践基地

出发时间:上午7:30返程时间:下午3:00

一、负责人分工:

总负责人:zz

带队领导:zz(兼卫生保健)zz

分管工作:zz

各班级带队老师:

a班(30人):zz

b班(30人):zz

c班(24人):zz

二、部门职责

总负责人:全面负责指导本次活动的安全工作;与旅行社及教育局签订有关合同和协议;了解汽车与驾驶员的实际情况;安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;及时处理偶发事件。

教导处、大队部:制订春游活动预案,负责春游活动的具体组织协调、工作布置;活动前,在全校范围内开展安全教育,强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,确保师生人身安全。

总务处:做好后勤服务工作,负责急救物品、药品筹措;及时协助并妥善处理偶发事件。

班主任、带班教师和导游:

1.协助公交公司工作人员维持学生往返乘车纪律,时刻注意交通安全。

2.根据实践活动时间安排,组织学生召开班务会、参与各项活动。随队参与活动管理,负责学生纪律与安全。

3.根据活动时间表,协助辅导员提前三分钟将本队学生整队,带到指定活动室,始终跟班活动,并协助维持秩序。

4.协助基地做好野炊活动课和午休时的的学生管理工作。午餐时,协助基地管理人员做好学生的组织管理工作,带领学生到指定地点就餐(雨天在阶梯教室用餐)。

5.协助基地组织好各项集体活动(开营仪式、结营仪式等),提前5分钟将学生组织好,等候基地统一安排,负责学生在活动中的纪律和安全。

6.随时了解学生情况,经常与学生沟通,把握学生思想动向,发现异常情况及时处理或上报。

7.抓好学生的安全教育及一日常规的养成教育。

8.教育学生自觉遵守基地的一切规章制度。非集体组织,严禁学生外出。

9.实践结束后,督促学生清理卫生,等待验收。

10.认真完成基地分配的任务。

三、学生参加实践活动须知:

1.参加实践活动的学生在出发前应做好如下准备工作:带齐参加实践活动所需的物品,特别是参加家政劳动时所需的食材与餐具等。

2.参加实践活动的学生在进入实践基地后,要注重仪容仪表,统一穿校服、运动鞋等,要讲文明,懂礼貌,守纪律,有秩序,能自觉遵守基地内的各项规章制度,自觉维护学校形象。

3.在集体生活中,要讲风格,讲团结,讲秩序,顾大局。要按时作息,准时就餐,保持基地环境整洁。要按指定位置整齐摆放好各类物品,不乱丢果壳纸屑等杂物和垃圾,不随地吐痰,更不准吸烟喝酒。

4.所有同学必须服从带队教师、实践基地教师的正确指导。要严守纪律、诚实谦虚、认真听取老师的讲解和指导,要以优良的秩序和饱满的激情投身到各项实践活动中去,要自觉接受和服从老师的指导,积极完成各项实践任务,以取得良好的活动效果。

5.要发扬团队合作精神,协同完成各项实践任务。在实践活动和集体生活中学会关心,学会合作,树立自信,取长补短,共同进步。

6.全体同学必须在实践基地规定的范围内活动,不得私自离队。在实践基地内部活动时,不准擅自离开基地,如有特殊情况需要离队或外出,必须向班主任请假,办好请、准假的书面手续。

7.要像爱护自己的眼睛一样爱护实践基地的一草一木,爱护实践基地的公共财物,凡损坏公物的要照价赔偿。要注意节约水电,要随手关灯、关水龙头。

8.学生一律不准带贵重物品与通讯工具进入基地。私自携带如有遗失者,后果自负。

9.在实践基地活动期间,要时刻注意包括饮食、交通、运动、用火、用电、劳动等安全,时刻牢记安全二字,要严防事故发生。若身体出现不舒服的,请立即告诉老师。万一遇到紧急情况时,要正确面对,冷静思考,科学决断,绝不要慌乱,盲从,消极应对。

10.实践基地与学校组织的各类活动要自觉参加,能自觉遵守纪律。要按规定地点取物品,活动结束时及时送回,并整齐摆放。不在上课、集会时吃零食,保持课堂、会场和其他公共场所的清洁卫生。

11.实践基地实行半军事化管理模式,实践基地组织的各项集体活动如上课、用餐、外出活动前,都将提前五至十分钟以班队为单位集中整队,各班班长要协助班主任清点好出发时的人数,集队要做到快、静、齐。

12.实践基地辅导员与参训学校师生之间,在密切配合开展工作的基础上,互相评议。每期活动评出先进班集体若干,先进学生个人(社会实践标兵)若干,颁发奖状和奖章。学生体会文章、文艺作品择优存档,以备研究和结集出版。

四、学生参加野炊活动须知:

1.学生野炊一般按6-7人一组编桌。

2.参加野炊活动,基地只免费提供炊具与一捆柴火,包括:打水盆、锅、勺子、铲子、污水桶各一只,柴火因浪费不够要自己出五元再购买。学生自己要携带已清洗和切好的食材,自带盘、碗、筷、油、调味品和桌布等。

星五小学学生头脑思维挑战赛方案

星五小学学生头脑思维挑战赛方案

星五小学学生头脑思维挑战赛方案

一、项目名称:

当牙签遇上吸管

二、提供材料:

竹制牙签(长度约6.5cm)100根,吸管(直径约0.5cm,长度约21.2cm)5根。

三、制作要求:

1、每支代表队3人一组,在40分钟内,所提供的两种材料搭建一个高塔。

2、所提供的材料可以进行加工,不能增加其他任何材料。

四、工具要求:

自己携带剪、切、打孔的等简便安全的工具,不能使用加热、燃烧、带电等有一定危险性的工具。

五、评分要求:

测量所制作的塔的高度,为比赛成绩。

六、温馨提示:

1.在练习过程中,务必要注意安全,要在家长或老师的陪同下进行演练

七、参赛名额:

以班级为单位,每班级限报一支队伍参加区级比赛。一支队伍由三名学生组成,学生为该校区三到六年级的在校生。

八、报名时间:

报名表于12月16日上报大队部。

九、比赛时间:12月17日下午(地点:学校操场)

星五小学学年冬锻方案 活动策划方案模板

星五小学学年冬锻方案

星五小学学年冬锻方案

星五小学15年冬锻活动(一阶段)

为了进一步贯切落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入实施《全民健身计划纲要》,大力开展青少年学生阳光体育运动,不断丰富学生课余体育文化生活,促进学生德智体全面发展。根据区教育局的部署,我校决定于20xx年11月中旬--20xx年1月,在全学校开展冬季健身活动,努力做到人人参与,个个活动。在活动中锻炼学生意志,陶冶美的情操,全面提高身体素质,着重加强有氧训练,改善学生心肺功能,提高学生耐力素质,培养体育锻炼习惯。

一、冬锻领导小组

组长:z

组员:zz

裁判员:z(计时)

记数员:zz

摄影:zz统计:z

二、冬锻时间

第一阶段班级组织锻炼:二○一六年十一月至一六年一月

第一阶段学校组织比赛:20xx年12月9日

三、冬锻内容

1、比赛项目:单人并脚跳(低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人带一人跳(中、高段每班出男、女各2对)低段不参加。一阶段

2、比赛项目:集体八字跳(三、四、五、六年级男女各取10人甩绳2名。)一、二年级不参加集体八字跳。二阶段

备注:个别班级除身体原因或人数不足情况下,八字集体跳由男生凑齐人数。

四、冬锻竞赛参加办法

1、短绳:一、二(20人)三、四、五、六(10人)单人并脚跳1分钟(计时)

2、跳长绳:三、四、五、六年级段男女各10人分两队参加集体8字跳。

3、时间:3分钟(计时)

五、注意事项

1、充分动员学生。各班要积极宣传、发动和组织学生参加冬锻动,力争达到班班开展、人人参与、天天活动,掀起全民健身冬锻活动的热潮。

2、谨防运动创伤。在冬季,人体的肌肉和韧带在寒冷的刺激下

会出现弹性下降和伸展性降低的现象,各关节的生理活动度也会有所减少。因此,每次锻炼前一定要注意做足准备活动。

3、运动量要适当。冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,建议各班学生要循序渐进、量力而行。

六、评比

单人并脚跳班级成绩个人名次取各段前8名,一人带一人成绩取各段前4名,8字集体男女成绩取前三名。

[荐]企业文化建设工作方案(合集6篇)

做事有计划，才能接近成功，活动方案是对具体将要进⾏的活动进行书⾯的计划，这是活动范文吧编辑在网上发现的一篇标题为“企业文化建设工作方案”的文章，为了方便阅读请在浏览器中收藏此页！

企业文化建设工作方案(篇1)

为了实现公司企业文化全面建设的目标，需要营造一个和谐的环保文化氛围，用文化的力量引领员工环保价值观念的转变、规则意识的树立、良好行为的养成，来实现构建本质环保化机床的要求。为此，我们必须建立一套行之有效的环保机制，有利的调动职工环保生产积极性、有效地控制事故，实现环保生产良性循环，因此构建具有机床特色的环保文化，以特色环保文化引领公司环保发展，从根本上提高职工素质达到环保与生产协调发展是现在势在必行的道路。

环保文化是企业文化的.一部分，在尊重原有公司文化的基础上，建设机床有特色的环保文化。

环保文化来源于公司文化，同时也作用与企业文化。在公司培育“环保理念，绿色环保持续发展”的口号带领下，开发绿色机床，实施绿色制造，提供绿色服务，推动节能减排，投身环保行动。和公司文化系统的建立一样，环保文化系统做为公司文化的分支，同样有三个层面的内容，即精神层、制度层和物资层，相应的也应该有三个部分组成，即：环保理念识别系统、环保行为识别系统和环保视觉识别系统。

一、企业环保文化理念识别系统的建设

公司从培育环保理念入手，用环保文化的力量来凝聚职工思想，规范职工行为，避免短期行为，杜绝环保事故，这是公司“绿色环保持续发展”的工作方针和营造浓厚的环保文化氛围的一大举措。主动培养职工的环保自愿、自需、自求意识，在加强环保教育上，坚持以环保文化为基调，采取全员式环保培训，重点宣传、学习和贯彻《环境保护法》，宣传环境保护与人类可持续发展的关系，确立环保与环保并重的思想，努力营造环保氛围。

企业要想坚持走高效率、低消耗、无污染的发展新路，就必须让环保文化根植于干部职工心中。坚持科学化管理，强化环保考核机制，自主创新生产工艺，加大环保治污财力投入，倾力打造全新绿色企业形象。在实施资源战略中，我们每家企业都要奏响环保文化之曲，举起环保文化之旗，让企业走出一条生产与环保并举，经济效益与社会效益双赢的发展之路。

环境治理，只有更好，没有最好；只有开始，没有结束；只有起点，没有终点！只有培育环保文化，最大限度地提高资源利用率，科学发展，可持续发展，才能打造全新的绿色企业，让人人共享绿色鸢都、绿色生活。

公司环保文化理念识别系统，其内容应该包括：企业环保宗旨、企业环保目标、企业五年环保方针和战略、公司环保价值观、公司环保哲学、公司环保精神、公司环保道德、公司环保工作作风、公司环保口号、用语等九个方面的内容。要求各单位的环保文化工作者共同配合，尽快尽力企业的环保文化理念。

二、企业环保文化行为识别系统的建设

企业环保制度文化，是企业环保文化体系的重要组成部分，它是以国家环保法律法规、行业规范、先进的管理方法、科研成果、试验结论以及事故教训等为依据而建立起的、员工共同遵守的环保法规体系、环保制度体系、环保操作规程、员工行为规范、作业指导书以及体制机制等方面的综合。是环保理念文化转化成环保行为文化和物质文化的纽带，是公司环保理念文化固化于制的具体体现，它是对企业和员工行为产生规范性、约束性的文化。

作为制度层的环保文化建设，公司要配合开展主管领导签定环保责任状、组织“6.5”环境日、宣传环保法律法规、环保教育活动、环保科技活动、环保管理活动、环保宣传活动、环保检查活动等方面有声有色的活动。

与此同时环保教育和培训也贯穿到日常工作中，环保现场会根据实际需要及时组织召开，形成适用于全体职工的环保行为规范。

总之环保文化行为识别系统的建设，应该按照企业文化行为识别系统的规范，重新整理，形成规范的环保文化行为识别系统。

三、企业环保视觉识别系统的建设

企业环保视觉系统建设，实质上包含了企业环保文化建设的物质层次建设。物质层次的设计和建设，要遵循环保、美观、适用、醒目、方便等原则。既符合国家统一的规范和标准，又达到保护生产环保、环境和职工身心健康及提高职工环保意识的要求。

环保视觉系统建设包含了几个方面的建设。首先是环保标志的设计，应该有企业环保部门协同企业文化部门统一设计，字体、颜色等达到标准化、规范化，既与企业文化视觉识别系统统一，又达到环保工作个性化的要求。这里也包括环保服装的设计和标志。其次是企业的自然环境和建筑布局的设计。应兼顾环保、经济适用、美化环境和突出企业文化特征。并遵照功能分区、经济高效、整体协调、风格传播的原则。办公楼的内部应该有显著的环保标志，便于识别。可在公司内设置环保公司形象宣传墙，以环保公司发展史，文字图片并茂的形式，讲述环保公司成立到发展过程，并对未来提出展望。

车间和办公室的设计应该符合技术和工艺特点、符合员工的生理要求和心理协调、按照降低噪音、保持空气流通、温度、湿度达到一般的环保要求等等。

总之，企业环保文化建设是建设企业文化的重要部分。搞好环保文化建设，对企业的发展有着重要的意义。

四、企业环保文化工作领导机构

（1）成立工作领导小组

组长：关锡友、张伟明

副组长：孙纯君、车欣嘉、董凌云

成员：由安全环保部、宣传部、生产管理部、保卫部、人力资源部、工程管理部、供应链管理部、市场和服务部、财务管理部、行政管理总部、工会和相关事业部主要负责人组成。

（2）成立工作活动推进工作办公室，办公室设于安全环保，推进办公室下设协调组、宣传组、接待组。

主任：董凌云

副主任：张振华

联络员：杜伟

五、环保文化工作开展的几点要求

1、各单位领导要高度重视和积极抓好环保文化构建工作，领导垂范，身体力行，从细节做起，带领全体员工不断推进环保管理水平的提升，促进企业持续快速协调健康发展。

2、要把环保文化构建作为各层级的一项重要的工作纳入议事日程，与其他工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。各单位要明确环保文化构建的主管部门，安排专（兼）职人员负责此项工作，形成环保文化主管部门负责组织、各职能部门分工创建、员工广泛参与的构建体制。

企业文化建设工作方案(篇2)

以党的__大精神和科学发展观为指导，深入贯彻落实集团公司职代会、政工会精神，以构建“创新学习型、质量效益型、诚信责任型、阳光和谐型”港口为总要求，以创建学习型企业活动为载体，发挥“学习型企业示范基地”作用，坚持以人为本，以先进的企业文化提高港口的创新力、形象力和核心竞争力，促进港口又好又快发展。

1、坚持服从和服务于总体发展战略的原则。

2、坚持以人为本的原则。

3、坚持循序渐进、创新发展的原则。

4、坚持与规范管理相结合的原则。

5、坚持统一整合、协调一致的原则。

对集团公司成立前的历史资料，集团公司成立后集团领导特别是主要领导会议讲话、报告，调研讲话、撰写的文章，各单位企业文化建设的已有成果等进行整理、归类;从广大员工干事创业的实践中，挖掘、提炼鲜活的典型事迹和案例，以具体生动方式的展示阳光文化的基本理念，使员工全面理解和认同阳光文化。党委工作部、新闻文化中心负责。

举行阳光文化建设推进会，并做好试点推进工作，选择三至五个单位或站队作为试点，明确目标，加强指导，以点带面，全面提升。党委工作部负责。

1、修订完善各项管理制度。各基层单位要以阳关文化的核心理念为引导，进一步梳理各项规章制度，加强修订完善，使港口各项管理制度更加符合阳光文化要求。企业发展部负责。

2、规范标识和宣传用语。集团公司的标识和宣传用语是提高集团公司形象、对外传播企业文化的重要形式。各单位、各部门要严格按照《日照港视觉识别系统手册》的规定，维护集团公司形象的统一、规范。党委工作部、新闻文化中心负责。

3、加强子文化建设。在保持集团公司基本理念一致的前提下，各基层单位结合实际，突出各自特点，开展工作创新，建设具有本单位特色、富有个性的子文化，不断丰富充实和发展集团母文化的内涵，各单位在处理母子文化的关系时，要做到统一集团的使命、愿景、企业精神、核心价值观和集团的VI。集团各单位负责。

(1)注重企业文化载体建设，营造有利于企业文化建设的和谐企业环境。今年下半年将举办“日照港阳光文化艺术节”，丰富员工的业余文化生活，增强企业文化的辐射力。新闻文化中心负责。

(2)在充分发挥“一刊一台一网一馆”等现有媒介作用的基础上，广泛开展员工群众喜闻乐见的文化实践活动。将企业制度与企业文化融会贯通起来，两种互为管理手段，互动补充，制度管理中有文化，文化管理中有制度。各单位可将阳光文化的核心理念制作成喷绘画、美术字体等形式与公司各项制度相结合，挂在集团会议室、文化走廊、产品陈列室、员工活动中心等员工经常“目接”到的地方，同时举办演讲比赛、征文、知识竞赛、典型事迹报告会等活动进行广泛宣传，形式与内容结合，企业与员工互动，不断增强员工的文化认同感。党委工作部、新闻文化中心负责。

(1)加强国内外权威媒体的战略合作，广泛深入的宣传阳光文化，积极参与国内外高层论坛、交流会、研讨会、港口业务推介会、博览会等活动，使阳光文化得到各级专家与社会各界的广泛认可，扩大阳光文化对外的影响力。

(2)借助各类媒体，如电视、网络、报刊等广泛宣传港口发展成就和在港口生产建设中涌现的先进集体、个人等典型事迹，诠释阳光文化内涵。

(3)加大“阳光港口传载真诚”的品牌宣传力度，不断提升日照港品牌价值。坚持以客户需求导向，不断丰富服务手段，优化服务流程、突出服务特色，强化服务意识。提高客户的满意度和忠诚度，塑造品牌形象。大力培育品牌员工和品牌团队，丰满和支撑品牌形象。党委工作部负责。

设立集团公司企业文化建设工作领导小组，研究、决策企业文化建设的总体方向和重大事项。

领导小组下设办公室，办公室设在党委工作部。协调工作进展情况，汇总工作中遇到的有关问题，研究提出解决方案并向领导汇报。兼任办公室主任，、兼任副主任。

1、提高认识，增强推进企业文化建设的自觉性、责任感。广大员工特别是各级管理人员要充分认识企业文化建设的重要性和必要性，进一步深化对企业文化的认识，切实增强企业文化建设的责任感，加快企业文化建设推进步伐。

2、切实加强组织领导。各单位要成立相应的工作机构，全面负责企业文化建设的组织、策划与实施,形成党政工团齐抓共管的工作格局。各单位负责人要做企业文化建设的倡导者、示范者和推动者。要把企业文化建设纳入年度工作总体规划，定期研究，不断推进，保证企业文化建设顺利进行。

3、发挥党组织在企业文化建设中的作用。正确处理企业文化建设与思想政治工作、精神文明建设以及管理工作的关系，使其有机结合、互相促进。

4、加强阵地建设，营造浓厚的文化氛围。充分利用现有设施，因地制宜地积极开展企业文化活动，努力挖掘文化资源，广泛宣传集团公司的企业文化核心理念。

5、加强总结交流。切实加强对基层单位企业文化建设的指导，及时总结经验，选树典型，注重交流研讨，根据新形势、新要求，补充和完善企业文化体系，使其不断丰富和发展。

企业文化建设工作方案(篇3)

导语：中国移动公司将继续按照巾帼文明岗的标准，围绕公司整体工作思路，不断加强自身建设，充分发挥巾帼员工主力军的作用。分公司营业厅现有员工31人，其中女员工27人，是一个团结进取、勤奋踏实、勇于开拓的巾帼集体，为确保分公司圆满完成各项任务努力做出应有的贡献。公司将积极开创文明新风，提升理念，完善机制，努力打造务实、高效的“巾帼文明岗”。为发挥“巾帼文明岗”的示范作用，全体员工将继续用严格的标准来规

中国移动公司将连续根据巾帼文明岗的标准，环绕公司集体工作思路，连续加强本身构筑，富裕阐扬巾帼员工主力军的效用。分公司交易厅现有员工31人，此中女员工27人，是一个联合进步、勤奋结壮、勇于开辟的巾帼集体，为确保分公司美满结束各项任务竭力做出应有的贡献。公司将自动首创文明新风，提拔理念，美满机制，竭力打造务实、高效的“巾帼文明岗

”。为阐扬“巾帼文明岗”的树范效用，全部员工将连续用严厉的标准来典范本身、连续鞭策本身做得更好，用现履举动为这些崇高的声誉增光添彩。

1、环绕建立抓思维，确保本质重教诲

“问渠哪得清如许，为有泉源活水来”，结壮过硬的思维政治工作是包管建立活动深切长期展开下去的原动力。分公司将连续把邓小平表面、三个代表思维、科学成长观的进修放在紧张位置，自动参加市公司构造的各种表面进修和各种培训，同时构造各种自发的表面进修活动。用进步的思维武装全部员工脑筋，教诲和指导员工把刚强精确的政治方向放在第一名，把立足点放在本职工作上，使每个员工做到政治上与党中间保存高度同等，风格上跟上时候的步调。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七电信日等庞大节日，构造员工进行爱国知识、文明礼仪知识比赛，并对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族联合宣扬教诲。

2、环绕建立抓构造，确保实效重典范

建立“巾帼文明岗”是衡量公司精神文明、精神文明和政治文明构筑结果的紧张标准，分公司对建立“巾帼文明岗”高度珍视，建立之初，就订定了明了的履行方案，从变动自动性、培养责任感、进步自发性动身，建立了长效机制。明了了工作职责及工作任务，构成了大家抓落实、齐抓共管的好场面。建立了按期查抄轨制，做到勤查抄，公告了办事监督德律风、定见本，接纳各单位和广大用户的监督。以强化内部束厄狭隘、加强外部监督为出力点，构成了美满的监督束厄狭隘机制，有效鞭策了“巾帼文明岗”建立活动。

3、环绕建立立形象，优化办事重内涵

为深切促成建立活动，进步建立水温和质量。我们把加强员工的文明意识，建立集体文明形象作为建立活动的重点来抓。使员工在思维上自发建立了办事意识、立异意识和主人翁意识。交易厅是移动公司的前沿部分，是企业的办事窗口，根据“巾帼文明岗”办事典范要求，以“便捷办事、如意100”活动为载体，并将办事主旨、办事承诺、办事范畴等内容公诸于众；定见本供用户发起发起，接纳广大用户的监督，并对发起定见的用户进行复兴；供给歇息区、客户坐席、饮水机等办法便利大众。联合本岗亭的工作性质，员工们为进步客户如意度屡次抛却本身午时歇息的时候，及时办理疑问题目，及时精确的为用户传送最新优惠政策，一线交易员供给客户本性化的办事，始终能为客户着想。他们对客户诚挚、热忱、殷勤的办事。“用户至上，用心办事”的企业办道理念在他们成长交易的进程中，获得了真真千万的解释。

4、环绕建立抓立异，进步意识重结果

“争创巾帼文明岗”活动以 “爱心100贫苦大门生助学活动”、“绿色举动筹划”、“星光大道杰出班组构筑”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多种活动为载体，指导女员工立足岗亭，争创一流事迹，构成“巾帼集体争创巾帼文明岗，增进办事程度连续进步”的精良场面；巾帼文明岗还采纳“请进来走出去”的方法，聘请其他兄弟分公司的巾帼文明岗来公司现场教导、交换漫谈，并自动到外单位观光进修，增霸道向交换，共谋纵深成长，经过议定巾帼文明岗联手互助，为公司对外拓展交易起到桥梁纽带效用，满足了交易大客户单位发起的在企业文化构筑方面也进行交换的求，产生了精良的社会效益、经济效益。

进修是巾帼们追求更多、更好的根本。是以，我们自动建立进修培训轨制，经过议定“周四进修日”、“读书月”活动展开多种进修式样，让全部员工参加进来，经过议定进修连续走向杰出，如公司非常珍视进修与平常工作的联合，坚定进修式样的多样化，公司连续推出“办奇迹务大比拼”、“交易标准大比武”、“活力团队大比武”等多种员工脍炙人口的活动，将进修的进程变化为一个乐趣的进程，遭到了员工的广泛欢迎。

生命在于活动，在紧急的工作之余，公司将连续构造展开充裕多彩的体裁活动，构造带领巾帼参加精神文明构筑，是增进企业文化构筑的有效载体。在承继死板根本上力推新项目，根据公司出产策划的实际环境当令展开了员工脍炙人口的体裁活动和爱心活动。一是每一年按期进行一次“爱心100贫苦大门生助学举动，奉献一片羞耻爱心”捐款活动。二是展开各种交情比赛、和好活动、乐趣活动会、联欢晚会和知识比赛等活动，满足交易大客户单位和通信构筑互助伙伴发起的在企业文化构筑方面加强交换的要求，为企业内部巾帼员工强身健体、增加交情创设前提。为带领广大巾帼团员强身健体，以精良的精神面貌投身工作。

企业文化建设工作方案(篇4)

根据公司企业文化 十一五 规划，结合企业实际情况，为进一步加强企业文化建设，不断为企业管理与经营注入生机和活力，为思想政治创新开拓新的渠道，为保障完成企业各项经济技术指标。特制定本计划：

人生观、价值观三观的榜样。以 奉献社会、服务人民 为主题，以树立良好的社会形象为重点，扎实开展员工的培训教育。

职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动，培育企业文化。运用现代网络信息技术，占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的MIS系统和局域网和宽带的优势，以快捷的速度传递上级精神和我公司相关信息。

计划，学习先进典型的先进事迹报告，要注重职工职业道德的教育。

4、加强科技文化教育，勉励自学成才，岗位成才。

5、加强民主管理。进一步贯彻落实厂务公开，切实加强厂务公开的透明度和公开质量，并开展经常性的，按照厂务公开考核责任制，监督检查情况定期公开，广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。

统一职工意志的重要手段，将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。

7、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导，积极推动企业安全文化建设。

总之，形成一个以 以人为本 的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人，激发提升劳动者的智慧潜能，营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境，造就一支技术业务水平高。安全素质过硬，道德高尚的员工队伍，建设管理好安全、可靠、稳定运行的.电网，使企业成为一个有扎实的安全基础，有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。

企业文化建设工作方案(篇5)

企业文化是企业凝聚和激励全体职工的重要力量，是企业综合实力的重要标志，是现代企业竞争力的核心。建设先进的企业文化，能够为企业的持续稳定发展提供强大的精神动力，能够有效地改善和提升企业的形象，使企业保持旺盛的生机和活力。当今世界上的知名企业都从增强内部凝聚力和市场竞争力出发，提炼形成具有个性特点的企业文化，用符合社会发展方向和企业发展目标的价值理念和团队精神来培养塑造高素质的员工队伍，使企业获得了发展壮大的不竭动力。

员工是企业的主体力量，企业的文化是全体员工的文化，企业的价值观必须融入到广大员工的思想观念，才能在企业的形象、企业的行为和员工的规范中得到体现和反应，才能得到广大员工的认同。通过学习成功的特色企业文化建设案例(如海尔、联想)我们得到启示：企业文化建设需要更多的员工共同参与、共同发展、共同努力，尤其是能否将其落实到个人，更为执行效果的关键所在。以人为本的企业文化建设，主要可从以下几方面加强：

精神需求：按照马斯洛的需求层次理论而言，人的需要有五个层次：生理、安全、社交、尊重和自我实现(即成就感)。对于职场人员而言，大家更关注的是后面两者：

尊重需求：人人都是人才，人人都可为企业创造价值。在精神需求之中，尊重是最根本也是最可贵的。一个企业之中的员工个人情况千差万别，但我们都是团队中的一员，没有高低贵贱之分，人人都渴望得到尊重，每个人都有被尊重的权利。相信在相互尊重的文化之上，公司的各项管理制度将被会事半功倍的得到落实。

成就需求：成就需要是一种追求卓越、实现目标和争取成功的内驱力。凡是有事业心、有进取心、重成就的人，都有成就需求。他们在工作中取得了成功或者攻克了难关，从中得到的乐趣和激情，胜过物质的鼓励。企业在管理过程中，要满足每个员工的成就需要。如何满足，企业可在以下几方面进行：

(一)企业要注重团队及个人的工作成果。每个人都期望自己的工作能取得更大的成就和满足，但是这种成就和满足不应被埋没而应得到体现，这样才能源源不断的激发个人的动力。企业的管理应该有一双善于发现团队或员工突出成绩的眼睛，比如对于提前完成工作任务的团队和期间作出特殊贡献的个人，都应提出表扬和奖励等等。

(二)定期举行表彰会议。每周或每月的公司会议上，评出上周或上月的优秀员工。可以通过流动奖杯以及企业文化墙宣传的形式奖励本次优秀员工，增强其荣誉感。同时对于年度获得的流动奖杯达到一定数量者，可获得此流动奖杯，给员工以长久的激励和荣誉。

(三)执行等级晋升机制。一个项目的成功，项目负责人所体验到的成就感是普通成员无法比拟的。所以员工职业晋升体系可以让员工在持续的职位/级别晋升中，极大的激发成就动机，从而满足员工的成就需要。一个职位可以分为几个小等级，每半年或一年给予员工一次晋升机会，根据贡献实现其价值。

人文关怀就是增加员工的归属感。把员工当家人看，让员工有家庭感和幸福感。这就需要企业团队建立一种和谐相处、互帮互助的工作氛围。企业可通过各种方式关怀员工，让其体验到公司的温暖，使其其乐融融的投身于工作之中。比如：

(一)公司环境的布置：建立企业文化墙，宣传公司的理念和价值观。文化墙内容可为公司近期的发展目标、优秀员工风采、近期员工优秀事迹、活动照片、天气预告、意见反馈箱等;建立咖啡茶歇室，让工作累了的程序员们有一篇自己安静的领域思考等等。

(二)心理疏导：通过和员工的交流沟通、观察聆听，掌握员工的心理需求，了解员工在工作和生活中所遇到的重点难点，关心员工的疾苦。沟通了解的形式有：

①重点员工的谈话：前期通过聊天了解每位员工一个基本的生活和工作情况，尽量与之成为朋友。之后在平常生活中增加对每位员工情绪的关注。当发觉某一员工在某一段时间持续情绪不佳时，可与其单独会谈，了解问题，一起帮助其解决问题;

②座谈茶歇会：每个月以茶歇会的形式为当月的生日的员工庆祝生日，一来增进员工之间的友谊，二来以庆祝生日为由，让员工畅所欲言。

(三)开展文体活动：健康乃生命之本，关心员工的身体，积极开展文体活动，是对每一位员工的负责任。何况每名员工都有自己的特色特长，当企业积极的为员工搭建舞台，根据员工的兴趣爱好定期举办相关的活动：如羽毛球赛、兵乓球赛、歌唱比赛、书画比赛、摄影比赛等，提高员工的活力和斗志。

此外，还有生日和过节的祝福，不定期一些特色活动的举办等等。

青年员工想成长，老员工想要与时俱进。谁也不想落后，但是很多时候人会遇到个人发展的瓶颈，甚至失去方向，因此他们需要企业内部资源的指导和帮助。

各部门经理具有培养本部门下属的职责，促进部门人员成长。同时对于基层员工，可根据自身需要通过双向选择也可选择企业内其他部门的中高层管理者作为自己的导师，员工与导师是多对一制，员工可选择一位导师，导师根据自身情况可以辅导多个员工。员工主动联系导师咨询导师业务难题、技术难题、职业规划、管理技能以及业务技能，导师对日常工作中提出的问题在固定的时间内进行指导、解答。对于表现积极优异的导师和员工进行年终评优。

(二)开办课堂，加大学习力度。

一方面企业可定期或不定期举办培训活动，加强员工的学习力。学习的具体内容可分为两块：一为管理及业务能力的提升(培养对象为企业销售运营团队以及技术部中层管理)，二为技术能力的提升(培养对象为技术部所有成员);另一方面，企业可定期举办读书沙龙：每月给员工发放相关主题的书籍(经济管理、心理学、互联网技术专业)，以当期发放的书籍内容为主题举办沙龙，大家相互探讨、共同进步。

执行，是把文字方案、虚幻的思想变为人的实践行动，企业有了一个好的方向还只是起步，需要具体的执行才能巩固，如果没有坚定的执行力，再多再好的愿景也只是空中楼阁。因此只有文化建设的管理者将项目一一执行到位，员工才能从企业文化建设的活动中获益。企业可建立一个企业文化建设小组，组长作为领导人推行和领导开展企业文化建设，组员负责文化建设工作的具体执行和实施，确保对于制定计划能够执行到位。

执行是做事，落实是做成事，是执行到底的最佳结果。企业是要依靠结果来产生和发展的，企业文化建设对员工影响力的程度也是通过结果来呈现的。有了结果才有了实效，因此方案的实施能否成功的关键还在于落实，这需要企业文化建设小组有着高度的责任心和执行力，能将每一项建设都落到实处，从而让每位员工都能感受到企业的良苦用心，真正的提升员工的幸福感。

企业的文化建设是一个长期的过程，人们的思想和需求也会随着时间和经历而改变，在把握住企业文化的核心和主干之后，对于人的思想工作，我们也应该根据其需求而做相应的调整。重点了解员工内心的真实所需，我们可以不定期的制作调查问卷，匿名调查了解员工内心的真实需求。并定期对于前一段工作进行回顾总结，通过与员工的沟通交流、问卷调查等形式以及结果的体现，不断学习不断改进，争取让每一位员工，都能深爱我们的大集体。

企业文化建设工作方案(篇6)

摘 要：企业档案管理是企业管理的一项重要基础工作，是企业行政管理、经营管理、生产技术管理等必不可少的组成部分，搞好档案工作对企业的发展有很重要的作用，本文就企业档案管理中出现的几个主要问题谈进行分析。

Abstract: Enterprise records management is an important basic work of enterprise management, enterprise administration, an integral part of management, production technology and management, improve the work of the development of the enterprise archive has a very important role in this paper several major issues that appear in records management business talk for analysis.

Keywords: corporate archives; personnel records management; solve problems

企业档案是企业在各项活动中形成的，企业活动是指企业生产、经营、行政、科研、基建、设备管理等各职能部门，综合运用资源条件、劳动力、资本、科学技术、流通手段、企业信誉等经济要素，制造产品获取利润和创造经济效益，实现企业基本目标的活动。企业档案管理作为一种高层次的管理，其重要性日益为越来越多的企业所认知。有远见卓识的企业无不把企业档案管理当作攸关企业发展前途的重要工作来抓。企业档案管理对于企业文化建设的重要性表现在对企业文化的归纳、梳理。

2.1主体错位。档案的主体明确性，是一个企业档案工作的关键。

当前很少有企业注意到企业档案主体观念是存在偏差的，这就影响了企业档案工作发挥其全部的作用。主要表现在不少企业几乎把人事档案管理当成了企业档案管理的全部内容。

2.2人员的业务素质与企业的发展需要不相适应。在市场经济日新月异的今天档案人员不仅需要掌握企业档案管理理论知识，同时还必须懂得具有本企业生产经营特点的一些工程技术方面的知识，只有掌握了适应本企业生产经营特点的知识面，才能应对自如对待当前多方位的工作。

2.3档案工作与企业变革的不同步。档案重视意识淡薄。在基层企业，档案管理人员均由办公室勤杂人员兼任，且变动频繁，专业化程度不高，存在不懂不问、不会不学的现象，导致档案整理、管理混乱。

档案管理队伍削弱。受传统观念的影响，对档案管理的认识不足、重视程度不够、专职档案管理人员被裁减，且一岗多职,造成了档案工作兼而不顾。

档案管理规范缺乏。由于对人事档案重视意识的不重视，就存在着档案内容不完整，信息材料不全面的现象，出现了有的档案员只会立卷归档的基本知识，对档案的全宗号、目录号、类别号、案卷号、保管期限混淆不清。以至于员工与档案难以“对号入座”,严重影响企业人事部门管理工作的开展。

档案利用价值不高。在目前的人事档案中，大多是以姓名、性别、年龄、民族、参加工作时间、入党入团时间、文化程度、工作经历等简单材料形成的档案，而对反映本人业绩、动态的材料收集归档不全，致使档案内容不完整，不能客观地反映一个人的全貌。尤其是一些员工的职务升降、工资待遇变动性很大，但其档案材料还是原来的，更不用说有最新反映专业技术人员业绩、能力、职称评聘等方面的材料了。

3.1稳定人员，提高素质。针对档案工作性质、企业档案管理的特点和管理人员素质差的情况：企业领导要要考虑到保持档案管理员队伍稳定的重要性，档案管理员的岗位上来尽量少调整档案管理员，确保该队伍的专业性。并选送档案人员参加档案专业知识培训，提高档案人员业务素质，培养适应新时期档案工作发展要求的人才。要形成基层企业与上层办公室在档案管理工作中相互协作、和谐发展的格局，定期或不定期地深入企业检查指导档案工作，发现问题，要及时通报，督促整改，力促规范.

3.2规范管理健全管理制度。规范归档材料收集工作。要制定、完善、健全收集制度，严格按照文件材料分类方案、归档范围、保管期限的规定收集;要创新收集手段，运用事前监控收发文件、登门寻求等形式;要把握时间要求，遵循各类档案的形成规律，适时收集;要丰富收集范围，既要收集纸质载体，又要收集磁介质载体以及各种具有保存价值的实物。

规范档案整理工作。要严格按照各类档案管理要求进行整理，做到组卷合理、案卷(件)内文件排列有序、案卷标题简明、保管期限准确、案卷(件)封面、卷内文件目录、案卷(件)装订结实美观。

规范档案管理工作。要实行各种门类、载体档案集中统一管理，方便档案的保管和利用;要严格按照《档案借阅制度》开展档案借阅工作，对逾期不还、丢失、破损或发生失窃、泄密事件的，必须依法严肃查处。

3.3积极搞好开发利用，为企业各项工作服务。如何利用好企业档案，开发企业档案信息资源，是企业档案管理的目的;是摆在企业档案管理人员面前的一项艰巨任务。

建立档案馆(室)网页，开展网上利用服务。随着档案馆(室)内部局域网的建立，档案部门将充分利用企业单位的网站制作自己的网页，积极组织上网数据和信息，使档案管理服务系统联上企业单位网站，档案工作者要以网站为基础，进一步加快档案信息资源数据库建设，实现档案信息资源数字化、数据库化，档案信息服务利用网络化，档案管理工作自动化，档案信息管理法制化。

变被动服务为主动服务。可以进一步了解社会和市场对档案利用的需求和利用者的心理，从而改进我们的服务形式，拓宽利用渠道，使更多的利用者了解档案，熟悉档案，利用档案，最大限度地发挥档案的价值和作用。为企业的建设和发展服务。

要着眼实际，抓好档案管理的主体工作。企业主体档案是企业档案的核心，在抓好其它档案的同时，着重抓好主体档案的归档工作，特别是抓好技术档案、设备仪器档案、产品档案管理工作，及时做好设备档案和产品档案的收集、整理与归档工作。保证企业档案的完整性。

总之，档案管理工作是一门科学性很强的系统工程。加强新时期档案工作，必须切实对档案工作重视起来，认清其主体，着力加强企业档案人才的培养造就一支过得硬的专业队伍。建立以企业自身为出发点的以推进企业的现代化进程的档案管理模式从而带动整个档案工作不断跃上更高的层次。同时也要加强专业档案管理人员与企业其他管理人员的业务交流，定期或不定期地召开档案管理专业人员理论研讨会，通过信息交流和资源共享，促进各基层单位档案管理与研究水平不断提高，从更宽广的领域强化他们的理论素质。进一步完善管理制度，保证人事档案工作朝着正确的方向不断发展。

参考文献：

杨长明.施工企业档案管理的难点及对策思考.铁道工程企业管理,(04)

黎柏源.新时期企业档案管理工作的取向.今日南国(理论创新版),(09)

星五小学庆六一游园策划方案 优秀活动方案精选

星五小学庆六一游园活动方案

星五小学庆六一游园活动方案

一、活动目的

为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

20xx年5月30日(周五)下午1:303:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:z

副组长:z

材料采购:z

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像:

一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

五、活动要求

1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上庆六一几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环z

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

二(2)班抢凳子凳子z

三(1)班投圈套圈、环柱z

三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

星五小学体育节策划方案：关于活动策划方案的范文

星五小学体育节活动方案

星五小学体育节活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立健康第一思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

二、活动主题

阳光少年活力无限

比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

三、活动内容:

各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

四、领导小组及分工

组长:z

裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)

组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

边线(裁判人员):zz(清点人数)

五、奖项设立

优胜奖鼓励奖

六、活动要求

1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬友谊第一,比赛第二的思想。

4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

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