竞赛策划书模板
竞赛策划书模板1500字精选。
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竞赛策划书模板【篇1】
【活动背景】
在一年一度的科技学术节到来之际,为了营造积极浓厚的学术氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们对专业知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我系学生的风采。我系特此举办“财会系会计知识竞赛”活动。让同学们在丰富知识之余,感受学习氛围和艺术气息,增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。
【活动目的】
通过举办会计知识竞赛,能够营造积极浓厚的学术氛围,锻炼学生思辨表达能力,让同学们在快乐中学习,在学习中巩固专业知识,感受学习氛围和艺术气息,努力发挥自身潜在的能力,增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。
【活动主题】
“掌握知识,练就技能,成就自我”
【活动单位】
主办:华南农业大学珠江学院团委
承办:财政会计系团总支学生会
协办:财会系电研社
【活动对象】
华南农业大学珠江学院全体学生
【活动时间】
20xx年4月10日—4月25日
【活动内容】
本次竞赛分初赛、复赛和决赛三个过程,竞赛的命题以会计学原理和财经法规、电算化以及财务会计学的基础知识为主。
一、初赛
1、时间:4月10日(周三)晚上7:30—9:30
2、地点:待定
3、形式:比赛形式:采用闭卷笔试的形式。将竞赛学生分为三组(分别为大一组,大二组,大三组),三组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题,试卷总分为100分。(题型:选择75%(单选25%、多选50%)、判断25%、简答30%)根
据初赛结果在三组中选出30人进入复赛(注:各级各10人)。
4、考试范围:会计学原理、财经法规、会计电算化、财务会计学的基础知识(单项、多项、
判断)
5、比赛流程
7:00—7:20参赛者携带本人学生证等有效证件入场,按照当晚座位安排表入座;
7:25工作人员当场拆开考卷袋,按顺序分发试题;
7:30参赛者开始答题;
9:00参赛者停笔作答,坐在原位;工作人员负责收卷;参赛者方可离场;
6、初赛筛选规则:以卷面总得作为评比依据,得分最高的前15组将可取得复赛资格。
【备注:于4月15日(周五)前,我系学生会官方微博将公布晋级名单,与其同时将以电话联系给予通知。敬请留意。】
二、复赛
1、时间:4月18日(周四)晚上7:30—9:30
2、地点:待定
3、形式:机试(电算化研究社负责,学习部协助)
4、考试范围:会计电算化、会计基础(包括固定资产,薪资管理,总账3大模块)
5、比赛流程
6:30—7:00工作人员进行一切有关的比赛设备的准备工作;
7:10—7:25参赛者携带本人学生证等有效证件开始入场;
7:30参赛者开始答题;
9:30交卷。会计系统开始整理考卷。参赛者离场。
6、总决赛规则:以每组答卷的总得份以及所耗用总时间作为评比依据,得分最高同时耗时最短的前4组获得进入决赛资格。
【备注:于4月20日(周六)前,我系学生会官方微博将公布最终名单,其同时将以电话联系给予通知,敬请留意。】
【注意事项:
A、比赛期间不得作弊,凡作弊被发现者及所在小组将被当场取消比赛资格。
B、参赛者务必携带本人学生证等有效证件,否则将不得进行比赛。】
【自由参与培训】
针对复赛机试,为了让晋级的同学们能更熟悉的操作比赛的有关软件等方面,我系学生会及我系电算化研究社将于4月18日(周四)前晚7:30—9:30提供针对性培训。晋级的队伍可在4月17日(周三)前,自愿报名参加。
【活动有关工作安排】
前期工作:
①宣传部:宣传单,宣传海报,横幅。
②学习部、纪检部、生活部:
4月8日(周一)当晚到12级各班级进行宣传工作,并发放比赛宣传单及报名表;同时,联系11级和10级各班学习委员宣传该活动,并发放宣传单和报名表,让学习委员协助进行宣传;
4月9日(周二)晚到12级各班收集各班报名表;同时收集10以及11级各班报名表;
③生活部:
4月8日(周一)申请一个大教室用于初赛笔试;
4月9日(周二)之前,针对初赛准备考题及有关试题进行筛选,比赛考题以及所对应答案绝对性保密;出题者不得参赛;
考卷将会经过王家兰教授等专业老师审核后使用。
④秘书部:
4月8日(周一)打印宣传单;
4月9日(周二)打印考卷。
期间工作:
①学习部、宣传部负责考场布置
②生活部、秘书部、纪检部:负责赛间监考等工作;
学习部、生活部:负责考卷的批改以及分数汇总整理工作等。
③宣传部:负责赛间拍摄工作。
④秘书部:负责参赛考生签到
后期工作:
①宣传部:要把此次活动的相片、视频等资料进行挑选,并对其进行保留;
②学习部:撰写活动新闻稿,更新我系官方微博以及博客;
③全体成员负责好活动结束后的会场清理。
④各部门主动总结活动成效,发现存在问题,积累经验。
【活动报名有关事项】
报名时间:4月8日—4月10日(早)
报名方法:
学生会工作人员将于4月8日晚在12级各班进行宣传,并给每班学委派发一定数量的
宣传单及报名表(包括11、10级),参赛人员在规定期限内到各班学委那里填写报名表,由学生会工作人员进行统计汇总。
负责人:温妙芳、刘杭(611920、618276)
竞赛策划书模板【篇2】
一、活动背景及活动意义:
为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。
大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。
二、组织单位
1、主办单位
天津大学科技处、共青团天津大学委员会
2、策划承办单位
天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会
三、参赛对象
凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。
四、参赛作品范围:
申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:
1、文化创意类。作品分类如下:
a.文化创意实物作品(例如雕塑等)
b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)
2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:
a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)
b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)
c.软件设计
3、低碳环保类。作品分类如下:
a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)
b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)
c.环保创意工艺品设计类
4、新媒体应用类。作品分类如下:
作品或视频短片(创意小故事、精彩公益广告等)
b.原创flash作品,原创动画片
c.创意微言、博文设计
d.创意ps海报
5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。
五、作品提交:
请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。
要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。
六、参赛方式:
个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。
七、大赛流程:
阶段
时间
具体事项
报名阶段
9月10日-30日
征集各类作品
初评期间
10月5日-7日
最佳人气奖投票
10月5-10日
评委品评
10月10日
召集评委开会,通知媒体
通知入选人员参加终评晚会
终评期间
10月20日晚(待定)
现场答辩点评,颁发奖品及奖状
八、评审原则
1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。
2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。
3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。
4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。
为了体现公平、公开、公正的原则,本次大赛将由相关专业老师担任评委。创意大赛评分表:
要素
创意分
主题理念
实用分
陈述内容
作品特色
即时效果
精神风貌
评分要点
作品生动,用途创新,富有创意,符合新、奇、特的要求
紧扣活动背景,切合本次比赛主题,传递的理念积极向上,融于生活
在现实中有实际意义,为生活提供便利,方便使用
作品主题与意义:(思想健康意义,符合大学生积极向上,主题鲜明,浅显易懂)
作品美观大方,画面清晰,感染力强,有一定的可行性
陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力,能吸引观众注意力,调动观众情绪
衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满
比例
(%)
30
20
15
10
10
10
5
九、奖金设置
一等奖奖金800元
二等奖奖金600元
优秀奖奖金400元
十、知识产权和作品所有权问题
1、比赛产生的优秀作品,将有机会由科技处推荐申报知识产权,申报成功后产权归参赛者所有,并与学校订立合同,在产权存续期间,基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。
2、学校负责产品先期的宣传和投入,获奖作品经推广后,实现利润的20%归获奖者所有,若产品前期投入主要由作者方出资,须与学校重新订立利润分配合同,若无合同的明确约定,并产生较大规模社会效益的,学校应享有百分之二十的收益。
竞赛策划书模板【篇3】
新的环境、新的同学,一切都是陌生又熟悉。为了让我们教育科学学院的小鲜肉们更快地适应大学生活,加强与师兄师姐的沟通交流,感受大学生活的丰富多彩。我院体育部组织开展“新生杯”系列体育竞赛,希望同学们积极踊跃参与,展现自我,增进友谊。
一、 宣传及其他前期工作
1. 宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。
2. 联系记者团进行拍照宣传,通过院网进行后期宣传以及举行表彰大会。
3. 联系实践部拉赞助,内容包括横幅,桶装水,水杯,以及奖品。
二、 主办部门
教育科学学院分团委学生会体育部
三、 比赛时间及地点
时间:10月14日开始
地点:详见下文
四、注意事项
1、比赛中若遇到雨天,则择日进行比赛,时间另行通知。
2、凡无故迟到20分钟以上者以弃权处理。
男子篮球赛
一、 比赛时间及地点
时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。 地点:风雨篮球场(最好能申请场地,提前占场,布置)
二、比赛细节
1. 报名规则:以年级为单位,每个年级出两个队伍,每支队伍10—12人(其中队长1人)。
2. 赛场布置:搬桌子和椅子提供给记分员,各班组织拉拉队为班级加油,院红会组织志愿者进行伤员救护(杨雄) 。
3.每个队伍提供一名记分员。
三、比赛规则
1. 参赛的时间为4小节,每节为10分钟,每节之间休息2分钟。
2. 比赛中队员犯规5次罚下场, 每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。
3. 赛制分为小组单循环和淘汰赛制,小组赛分为A、B两组,A B各分三队,由队长抽签决定分组,胜一场为2分,负一场为1分, 弃权为0分。按积分排名,每组积分前两名首先进入淘汰赛,如果出现三队积分相同的情况则按C值较大的前两名出现(C值计算方法:三场比赛总得分/三场比赛总失分)。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新,发给体委。
4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。
四、注意事项
1. 以队为单位参加比赛,参赛队员必须是本院的同学。
2.工作人员至少提前10分钟到场准备(大学生范文网 M.1467.cOM.Cn)
3.球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理
4. 在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
5.如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医务室
女子气排球赛
一、 比赛时间及地点
时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。
地点:体育学院气排球场或者体育馆内(申请场地,提前占场)
二、 比赛细节
1、报名规则:每班以班级为单位,每个班级组织一个队伍,每支队伍8人(其中队长1人)。
2. 赛场布置:各班组织拉拉队为班级加油,每班自备一名边裁。
三、 比赛规则
1、比赛队
各班组成一个球队,每对可报正式队员8名
2、比赛办法和计分方法
(1)比赛采用每球得分制和三局两胜制,胜两局的队胜一场。
(2)1:1平局时,进行决胜局。
(3)先得21分的队胜一局,不打赢两分。
(4)决胜局,先得15分的队即获得该场比赛的胜利。
(5)预赛比赛按抽签法分组,分成4个小组,A/B/C组每组三队,D组四队,按胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,按积分排名,A/B/C组第一名以及D组(的前两名进行C值的对比,取C值较大的前四组队伍进入淘汰赛。(C值计算方法:三(四)场比赛总得分/三(四)比赛总失分)。
四、比赛的准备和组织
1、抽签
裁判员应在比赛开始前和决胜局开始前,召集双方队长抽签。获先者可选择:发球或者场区。
2、准备活动
比赛开始前,两队可上场合练5分钟,然后由裁判员宣布比赛开始。
3、比赛的组织
每队上场队员5名,前排3人,后排2人,由1号位发球后,按顺时针方向轮转发球,不论发球队得分与否,只能发球一次,以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后,双方队员在场内可随意换位置。
五、比赛行为
1、比赛开始:裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始进行。
2、比赛中断:裁判员鸣哨则比赛中断。
3、界内球:球触及比赛场区的地面,包括界限均分界内球。
4、界外球:球触及场区外的地面(包括标志杆、标志带外侧的求取或者球柱)。
5、比赛中犯规及判罚
竞赛策划书模板【篇4】
一、活动背景
生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。
二、活动主题
急救,让人人更安康
三、主办单位
经贸学院青年志愿者协会
四、活动目的
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、比赛时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动流程
活动前期
(一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。
(二)确定宣传地点,张贴宣传海报
(三)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手
(四)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时
①布置好活动会场
②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表
③主持人介绍评委员、领导嘉宾
④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛开始
⑥评委统计结果,评出获奖者
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。
⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散常
活动后期
A、活动的总结与反馈
B、做好结算及总结工作
C、赛后志愿者整理场地
竞赛策划书模板【篇5】
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:20xx年6月28日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
竞赛策划书模板【篇6】
主办单位:闽江学院软件学院社团联合会读者协会
一、 活动背景
展示青春活力,丰富校园文化,张扬独特个性,为我们的大学生活增添色彩,让艺术在我们的脉搏中跳跃,让我们在时代的节奏中起舞,让我们共同的奋斗!成为时代的领航人!
二、 活动意义及目的
文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一个展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平。读者协会特举办一场“以字会友”为原则的打字比赛。
三、 活动主题
挑战自我,超越极限,以字会友,张扬个性
四、 活动概述
时间:20xx年4月24日 地点:机房
活动对象:全校同学 比赛形式及规则:
1、大赛采取班级和设点报名参赛的方式
2、参赛选手提前十分钟入场,参赛者应按对应的编号入座
3、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑
4、比赛以选手自己最熟悉的输入法打字(如、智能ABC、王码五笔、极品五笔等),在规定的时间内完成比赛,打字比赛系统将自动统计选手的成绩。
5、打字时间设定为15分钟,若电脑出现故障,经工作人员允许可重新比赛。
6、比赛时,不得无故暂停,直至比赛完毕,比赛结束后,双手应立即离开键盘,等待记录员记下打字记录,然后自动离开机房。 (以班、级、姓名为序)
7、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕
五、 评分标准:
成绩标准:选手成绩=速度*正确率
六、 活动奖励:
奖项:
一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优秀奖:六名 现场幸运奖:五名(由电脑随机抽取)
七、 活动事项 ㈠筹备阶段:
1.由科研组成员共同开发打字比赛系统。
2.安排外联组对外拉好赞助,为商家宣传,实现双方利益,
3.由宣传组负责通过设点宣传,海报及广播台像全校师生进行宣传本次比赛。
4..报名及分组:在设点宣传和班级报名之后迅速统计参赛人数,根据人数分场进行比赛。
(二)进行阶段:
1.现场具体安排:
(1).赛前根据统计好的人数和比赛流程,分场比赛。
(2).安排好工作人员进行现场维护和协助选手解决现场的问题及突发事件。
(3).选手比赛完毕后,现场工作人员请其安静地离开,保证比赛正常进行,不受干扰,以为每位选手都能发挥到最佳状态 。
(三)最后阶段:
1.赛后打扫好现场的卫生,摆好桌椅。
2.近期内,活动负责人员把获奖选手成绩以红榜的形式公布出来。
3.通知获奖选手到图书馆二楼领取奖品,摄影留念。
4.开会进行工作总结。
读者协会打字比赛资金预算
资金说明:
1、 宣传海报:用于宣传本次活动用,需要在生活区门口、理科楼门口、连潘张贴,让在校师生了解本次活动。
2、 宣传单:用于发放各个班级,以及设点宣传之用,为更多同学参加进来做准备。
3、 横幅:一条以竖的方式挂在教研楼上,醒目地宣传本次活
动;另一条挂在比赛场地,彰显本协会办此活动。
4、 礼品:本次活动需要给予参加活动的选手奖励,以此鼓励他们再接再励。
竞赛策划书模板【篇7】
一、 活动目的
通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。
二、 活动概况
【基本信息】
1、活动时间:11月15日(周四)
2、活动地点:3号院内
3、活动对象:学生会全体成员
【具体活动介绍】
此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:
活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。
【活动流程策划】
1、 活动流程
活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。
① 4个部门一组,分两组进行比赛。
② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节
③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节
④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。
⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。
⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。
⑦将各中心成绩排名
2、 各部工作准备
(1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )
负责活动拍照和新闻稿
(2)秘书处:(负责人:刘靖 )
① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。
④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根
(3)活动中心:(负责人:李思睿 )
1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名
(4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )
奖品、活动经费赞助。
外国语学院学生会
XX年11月
竞赛策划书模板【篇8】
活动方案
活动目的:
促进和深化素质教育,提高我市少年儿童钢琴艺术水平,发现和鼓励少儿钢琴演奏人才,打造湛济宁化品牌,促进文化强市建设。开展本次小儿钢琴大赛活动,让小孩子有更好的舞台展示自己的风采,从而提高帝豪汽车在社会上的知名度以及增强顾客的感知度。
一、活动主题:
展开音乐的翅膀·飞翔
二、活动内容:
组织帝豪汽车客户及准客户家庭中4-13岁(1997年12月31日-20xx年1月1日出生)儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在帝豪汽车济宁经销处举行的总决赛。
三、参赛细则:
活动时间:20xx年11月1日—11月30日
报名:11月1日—11月10日
初赛:11月12日—11月19日
决赛:11月26日
活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场
决赛:帝豪汽车济宁经销处
报名细节:凡帝豪汽车客户及准客户家庭的子女,年龄限制在1997年12月31日出生至20xx年1月1日期间出生的4至13岁的少儿均可报名参加;报名方式:
a、参赛选手凭有效出生证明或身份证,携1张2寸免冠照片到帝豪汽车济宁经销处或指定地点填写报名表报名;
b、主办方按报名顺序安排选手参加初赛;
比赛要求:
1、比赛分为三个组别:幼儿组,20xx年1月1日-20xx年12月31日出生(4—6岁);儿童组,20xx年1月1日-20xx年12月31日出生(7—9岁);少年组,
20xx年1月1日-1997年12月31日出生(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁帝豪汽车举办的总决赛。
2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。
奖项设置:本次活动每组设置奖项为一、二、三、四等奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,四等奖四名,其余为参与奖,所有参赛小朋友均可获得精美礼品一份。一、二、三、四等奖均发证书及礼品;
评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的公平、公正性)请帝豪汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。
活动宣传:
《鲁周刊》:1.连续刊登关于大赛的介绍;
2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;
3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;
网站:山东品牌网:首页横条广告宣传活动;山东物业网:首页横条广告宣传活动;山东美业网:首页横条广告宣传活动;人民的网、新闻网、法制网、运河畔网、济宁新闻网等网站刊发活动新闻等宣传。
帝豪汽车的权益
第一条帝豪汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。
第二条在所有宣传中,统一以济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。
第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。
第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。
第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。
第六条冠名单位有权以“济宁市“帝豪汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关
名义进行形象宣传和品牌推广等工作。
第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。
第八条活动背景板突出宣传冠名单位。
第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。
第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的家长手中。
第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。
第十三条大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。
大赛亮点:
1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。
2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。
3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。
4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。
竞赛策划书模板【篇9】
一、 活动主题:节约校园,竭你所能
二、 活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委
四、 承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团
五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生
六、 活动时间:初赛XX年x月xx日
决赛XX年x月xx日
七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室
八、 活动实施:
(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁
2助理:车进
3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进
4宣传:陈玲、汪军明
5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦
6财务:王慧、曹闯闯
(二) 宣传
时间:XX年x月xx日
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三) 报名
时间:XX年x月xx日
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)
(四) 预赛
时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟
地点:教学北楼101教室
细节:比赛以笔试形式进行
注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏
(五) 决赛
时间:XX年x月xx日晚上6点半
地点:教学楼南楼第二阶梯教室
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则
(3)主持人宣布比赛开始
(4)由每队参赛队员说出自己的口号
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)主持人宣布比赛结束
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内
第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内
九、 活动细则
1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)
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