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书法比赛策划书活动方案

书法比赛策划书活动方案6篇。

在生活中我们会遇到各种活动,策划书是投资和合作的关键。活好的动策划能更好地宣传活动,怎么写活动的策划书呢?小编收集并整理了“书法比赛策划书活动方案6篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!

书法比赛策划书活动方案(篇1)

活动目的:

1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立榜样,提高学生书写水平。

领导小组:组长:

组员:

参与人员:1—6年级全体学生

活动内容:

1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室

7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结

五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。

各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:

一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。

软笔书法优胜者:

六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。

书法比赛策划书活动方案(篇2)

一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十一、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十二、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十三、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

结束

书法比赛策划书活动方案(篇3)

一、活动背景:

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx

四、参赛对象:全校自愿参加的同学;

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

六、经费预算:

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

3、比赛奖品:预计500元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

七、注意事项

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

书法比赛策划书活动方案(篇4)

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:xxx社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一、活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二、活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

xxx书法协会

20xx年x月x日

书法比赛策划书活动方案(篇5)

一、活动名称

工商管理系第一届硬笔书法比赛

二、活动背景

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。

三、活动主题

继承传统文化、弘扬书法艺术

四、活动开展过程

1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

五、活动时间

x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。

x月9日,在27#303进行现场比赛。

x月10日——x月14日,评比展览。

六、活动所需物资

证书十本,a4或b5纸40张。

七、负责人及参加者

活动策划者:xx

活动指导教师:xxx

活动参加者:工商管理系学生

八、作品评选标准及评委

作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

活动细则:

(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。

评分标准:

(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;

(2) 内容积极健康向上20分;

(3) 具有书法作品的艺术特点50分;

(4) 布局合理,落款正确10分。

评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

九、其他问题

1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。

4、活动时间若有变更另行通知。

书法比赛策划书活动方案(篇6)

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立:

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

六、评委:f236.coM

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

扩展阅读

校园书法比赛策划书5篇


为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?经过收集并整理,小编为你呈上校园书法比赛策划书5篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

校园书法比赛策划书(篇1)

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

校园书法比赛策划书(篇2)

一、活动目的

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

 二、活动对象

xx学院全体学生。

三、活动时间

xx月xx日至xx月xx日。

 四、活动形式

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所

a座大厅。

 六、活动流程

前期:策划、宣传安排:

1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备:

1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期:

1、联系各系整理收集上来的作品。

2、对作品进行评定,选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七、作品的评定

作品统一整理,以墨缘书社初步选定xx份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。

 八、评定标准

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九、作品的要求

1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2、用黑色或蓝色钢笔书写。

3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。

4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5、作者提交作品限x件以内,作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

 十一、经费预算

海报纸xx元。

颜料等xx元。

胶带及双面胶xx元。

装饰用品(宣传板的装饰)xx元。

奖品费用(钢笔、字帖,荣誉证书)xx元。

预计总费用xxx元。

校园书法比赛策划书(篇3)

通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

第12周的星期三至星期五的课余时间。

五六年级全体学生。

用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

1、以班级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

由五六年级语文科任负责。

1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

校园书法比赛策划书(篇4)

为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

一、活动主办:校团委

策划承办:中文系书法协会

二、比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。

三、比赛地点:多媒体教室一和多媒体教室二。

四、比赛时间:20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

五、参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:

六、比赛要求:

(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;

(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)

(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;

(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;

(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。

七、报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:

八、评奖方式:

本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

九、人员配置:

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。

(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

十、预计活动经费:400元。

十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

主办:校团委

承办:中文系书法协会

校园书法比赛策划书(篇5)

一、指导思想

为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:四楼阅览室

4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)

5.奖次设置:

创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。

备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。

6.奖励办法

学校颁发荣誉证书和奖品

三、参赛对象

1.青年教师必须参加;

2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的.评选。

四、评分标准

1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。

书法比赛的策划书通用


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书法比赛的策划书【篇1】

1、活动主题:诗情画意绘摹校园

2、活动对象:x学院大一全体学生

3、活动口号:诚信建设我们画

4、活动时间:20xx年3月20日至4月10日

5、主办单位:x学院

6、承办单位:x学院宣传部

7、协办单位:x学院团学会各部门

1)、作品要求及说明:

A、海报,手绘,尺寸大小为二开;书法,绘画尺寸不限(二开大小为860x580MM)。

B、海报与手绘设计主题:我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点,图案简洁、含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。制作工具材料不限。

C、上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称;

D、海报可以多种版式反映学校生活中的小片断,真实深刻,突出主题;书法、绘画作品主题以诚信为主;

E、参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。

F、参赛作品可以以个人和团体形式创作,每班至少要交三幅作品。

2)评选细则

A、创意好,整体效果佳;

B、美工好,色彩搭配合理,生动逼真;

C、作品主题突出,有较强的启发性,引起共鸣;

D、有创新性,构思新颖。

(3)作品整理以及保存

A、作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

B、作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

C、获奖名单:由学院会宣传部负责记录获奖者。

(一)策划书拟定和审批

策划书由我部门集体协商起草最终定稿后,上交主席团审批,最后交给老师审阅。

(二)活动前期宣传:

1)海报:由我部门打出相关海报宣传,内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知:大赛通知由我部门召开宣传委员会议,转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。

3)在校园广播站报道活动流程与情况。

4)在校园各QQ群里面宣传。

(三)活动准备:我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出;联系大赛评委,组建评委团,进行评定。

海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖(获奖作品奖颁发学院证书,并给予一定的励)。

六、经费预算。

书法比赛的策划书【篇2】

为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。

一、大赛主题

规范书写传承文明

二、组织机构

主办单位:市区教育局

执行单位:市区教学研究室

三、参赛对象

全区中小学校在校学生(含民办学校)。

四、比赛形式

(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。

(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。

五、比赛要求

(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。

(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。

(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。

(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。

(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。

(六)大赛不收取参评费,入选作品集的'作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。

六、作品选送形式及报送数量

(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。

(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。

(三)总决赛:由市教育局举行。

七、赛程安排

(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。

(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。

(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。

(四)颁奖时间:(另发通知)

八、奖项设置

(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。

(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织得力的单位和个人。

书法比赛的策划书【篇3】

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的'大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

e、参赛作品的内容健康、积极向上;

(2)、报名要求

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组:

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

书法比赛的策划书【篇4】

为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;

(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)

(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;

(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;

(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。

本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。

(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

主办:校团委

承办:中文系书法协会

书法比赛的策划书【篇5】

为激发青少年学习书法的浓厚兴趣,弘扬祖国优秀传统文化艺术,培养、选拔优秀书法新人,有效促进我市书法文化繁荣,经研究,团市委、市少工委、市学联决定联合举办江镇市“长山墨韵杯”青少年书法大赛。现将具体方案建议如下:

一、主办单位

江镇团市委、江镇市少工委、江镇市学联

二、承办单位

团区委、区长山办、区文联

三、大赛主题

寻踪米芾水墨足迹,展现江镇古城风韵

四、参赛对象

全市在校学生和书法青少年爱好者。

大赛分为少年组(16周岁以下)、青年组(16周岁以上),作品按分组进行评奖。

五、参赛方式

此次书法大赛通过书法作品征集,分少年组、青年组两组分别进行评选,由专家组审定最后的获奖名单。

六、作品选送要求

1、参赛作品规格统一为四尺对开条幅。

2、作品内容以歌颂祖国歌颂党,弘扬中华民族精神的优秀诗篇、名句、格言等为主,鼓励选送联系江镇历史文化,结合米芾书法精神的作品。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、选送作品请勿装裱。

七、参赛作品报送时间及地点:

以辖市区为单位(市教育局直属学校以校为单位),按名额分配(各辖市区分别报送至少50件作品,市教育局直属学校报送至少200件作品)填写好报送作品登记表(附件1),于12月30日前连同作品(每幅作品必须标示参赛作品卡,附件2)报送至江镇团市委学少部或丹徒团区委办公室,不接收区属学校单独报送的作品,社会青少年书法爱好者也可直接联系以上两部门,过期不接收任何作品。

八、奖项设置:

本次书法大赛少年组和青年组各设一等奖5名(1000元∕人),二等奖10名(600元∕人),三等奖20名(300元∕人),优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及奖品。

根据送展情况,将评出组织奖4名(300元/名)、优秀辅导教师奖4名(300元/名)。

获奖作品将编印获奖作品集。

九、书法委员会名单:

(市文联秘书长、市书协副主席)

(市书协副主席)

(区文联主席)

(区书协主席)

(丹徒区文联秘书长、区书协副主席)

十、相关要求:

1、高度重视,加强领导。各地各学校要做好活动的牵头组织工作,要深入发动学生参与活动,通过举办书法兴趣小组、书法讲座等形式加强师生书法培训,指定一名书法较好的教师负责培训工作,从而保证书法大赛活动有质量,同时也在校园内营造热爱书法、学习书法的良好氛围。

2、上下联动,务求实效。各辖市区要突出活动的广泛性和普遍性,按照“活动覆盖全体青少年”的要求,力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有学生。要保证大赛的公平、公正,各地要将选送参加市级评比的作品在当地公示。

3、注重宣传,营造氛围。各地各学校要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,为大赛活动营造良好的气氛,在全市青少年中再次掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。

书法比赛的策划书【篇6】

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书

海报纸20张 10元

a0纸 9元

颜料等 11元

胶带及双面胶 10元

装饰用品(宣传板的装饰) 20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元

预计总费用 210元

书法比赛的策划书【篇7】

一、举办单位

主办单位:xx学院委员会

承办单位:院社团联合会

协办单位:书画协会

 二、比赛目的

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。

 三、参赛人员

xx学院书画爱好者均可参加。

四、作品要求

(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。

(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

五、比赛时间

初赛:待定

复赛:待定

 六、比赛流程

前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:xx)

a初赛流程:

(1)选手报名:

a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);

b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;

(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)

(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人:xx、xx);

(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);

(4)由评委人员进行初赛作品评选。

b复赛过程:

(1)通知通过初赛人员进行复试

(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!

(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选

(4)比赛前x分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始x分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。

(5)比赛时间为书法类x分钟,绘画类x分钟(可适当延长)。

(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。

(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生。

(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!

c.作品展示:

将获奖作品在图书馆二楼展示。

 七、评委人员

各院级组织宣传部部长及书画协会会长

八、奖项设置

参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)

希望各个班能互相转告,班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们xx学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系。)

书法比赛的策划书【篇8】

欣赏美追求美创造美

为90后提供一个挥洒青春的舞台

主办单位:绿叶秘书事务所

承办单位:文秘专业

文秘专业大一、大二的学生

画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等

书法类:毛笔书法、硬笔书法、POP等

积极向上有教育意义符合90后个性

作品上交时间:11月10日——11月30日

作品展出时间:12月14日——12月17日

作品展出地点:三教A栋二楼宣传栏处

1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案

2、专业老师评估活动方案的可行性

3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传

4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处,11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A—606

5、12月1日—14日作品评审

第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审

第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次

第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定

6、12月14日—17日展出作品

7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结

书法比赛的策划书【篇9】

一、活动目的:

为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。

二、活动时间:

20xx年10月21日—10月23日

三、活动对象:

小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。

四、活动要求:

1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。

2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。

3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。

五、评分细则:

评分细则如下:(满分为100分)

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)

2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);

4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

六、奖励制度:

比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

书法比赛的策划书【篇10】

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。 附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、 字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中; 3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元

印制宣传单,预计30元 共:80元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张 共:40元

3、比赛奖品:预计500元

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、 由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、 大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

策划人:孙xx 20xx年x月x日

[荐]绘画书法比赛策划书


在活动范文吧小编的阅读中“绘画书法比赛策划书”展现了最美妙的阅读体验。一份出色的策划书在商业活动中十分重要,策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,团队将策划书制定好,才能够更有目标性。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

绘画书法比赛策划书(篇1)

中原工学院电子信息学院

书法绘画比赛

策 划 书

举办单位:电子信息学院宣传部

2014年3月

电子信息学院

第一届书法绘画比赛策划书

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,在电子信息学院党总支、团总支的领导和学生会的指导下,电子信息学院学生会宣传部将举办“书法绘画才艺大赛”系列活动.书法是中华文化的瑰宝,作为一种精神美艺术,千百年来一直成为人们表达思想感情和艺术追求的主要形式。通过本次活动来展示同学们独特的艺术修养和人格魅力。而绘画也是中国传统文化之一,从古至今一直深得人们的喜爱。同学们可以通过绘画得到不同艺术形式的熏陶,更好地提升自身艺术修养。具体活动策划如下:

一、活动口号:”书画飘香 艺满电信”

二、活动目的:在这个春意盎然的时节,相信有很多的同学都会有一些灵感,而这个书法绘画比赛正好提供了一个给他们表达的平台,分享他们的创意,让更多的同学看到身边的美景。同时活动还可以丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设.同时加强同学们对电子学院的了解,营造电子信息学院大家庭的氛围,加强集体责任感.三、活动时间:3月24(时间待定)

四、活动的对象:电子信息学院全年级同学

五、作品要求: 1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3.规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm.书法类的参赛作品不限字体,硬笔书法要求使用16开或8开纸张.软笔书法在8开或以上结合自己内容合理安排.4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、专业、年级。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限。

六、活动前期安排: 1.由宣传部编写策划书,制作海报在男女生宿舍进行前期宣传,鼓励同学积极参加;2.宣传部初期统计报名人数.一星期后由班长将作品统一交给南苑九号楼632宿舍陈鹏.3.由宣传部干事进行问题征集,向学院老师及学生会各部长、主席征集有关学院常识的问题,在征集期间联系新采部同学做好拍照工作.最后宣传部负责把问题整理成卡片形式放入抽奖箱中.(问题用于活动中期的有奖竞答)4.在正式评比的前几天组织宣传部体育部的干事找社联同学借到帐篷,从十一号楼借桌子两张,椅子四张.5.将收到的书法和绘画作品在评比的前一天由学生会各部长参与选出书法和绘画各项优秀的作品十副由宣传部将作品贴到展板上准备进行之后参评.七、活动中期安排: 1.将帐篷,桌子,凳子,展板,奖品,音响,电脑,抽奖箱及问题在8点前拿到活动的现场.2.安排人员在活动的现场进行值班,分投票部分和有奖问答两部分.3.邀请新采部同学在活动期间拍照留念.4.中午1点半收拾各项物品离开现场.5.最后由宣传部负责统计选票并公布最后获奖名单,并在男女生宿舍进行公布并组织颁发奖品.七、活动后期: 1.新采部负责整理照片.2.宣传部进行活动总结.附: 活动原则:

1、我院同学自愿参加

2、评比坚持公平、公开,公正的原则。对于参赛的作品,学生会宣传部将组织专业人员及广大同学评选。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,获奖者将颁发荣誉证书。3.奖品:一等奖:U盘(35元)*2 二等奖:杯子(20元)*4 三等奖:毛笔(10元)*3 笔记本(10元)*3 评比过程:

收到作品后由宣传部将参评的作品的统一在滴水涌泉处进行展示.号召广大同学进行参评.评比方式:

由宣传部制作出一张评比的展板在活动宣传处展示,同时对参评同学发放笑脸的标示卡片,让同学们对自己喜欢的作品进行投票.参加投票的同学则有机会获得一次参加有奖回答问题的权利,回答对的同学可获得棒棒糖,书签等奖品.活动经费预算: U盘70元 杯子80元 毛笔30 笔记本30 棒棒糖30 书签10(不包扩活动期间宣传费)

电子信息学院宣传部

绘画书法比赛策划书(篇2)

“五四书画比赛”活动策划书

一、活动主题

“五四“书画大赛

二、活动背景及目的“五四”是一个让人难忘的日子,“五四”蕴含着中国人民的奋斗史,“五四”是中国革命成功的记载。弘扬五四精神,践行科学发展,争当创新创业先锋。发扬艺术光彩,传承书画技能,迎接五四爱国运动。

三、活动对象

外语学院全体同学

四、活动时间

自定(上交时间:2011年5月4日中午12:30)

五、活动地点

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。

七、活动流程

(一)主承办方

主办方:外语学院

承办方:学宣部

(二)宣传、报名

由各班宣传委员在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人员名单报到宣传委员处,然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣部部长叶光丽处,由学宣部做最后的统计。

(三)比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己下去准备参赛作品。(纸张要求:不小于A4纸)

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室叶光丽处,过时作废,未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明,但不能掩盖了自己绘画的主题。(即:书法绘画不能同分量,不利于评分)

4、作品上需注明班级、姓名。

5、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果

自负。

6、由外联部负责买奖状纸张,办公室负责打印、复印,生活

纪检部发奖状。

(四)评委及评分标准

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、A硬笔类:a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不

得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

B.软笔类a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

C.绘画类a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出;

c.勾画自然、色彩丰富鲜明;上色均匀、有层次感。d.造型生动、作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名(硬笔书法、软笔书法、绘画各一名)

二等奖6名(获奖人数依照三类各类报名人数而定)三等奖9名(获奖人数同上)

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

2011年4月28日晏 超

绘画书法比赛策划书(篇3)

感恩节书法大赛活动策划书

一、活动主题

“光华杯”书法大赛

二、活动背景及目的在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。

三、活动对象

预防医学系10级和11级同学

四、活动时间

2011年11月9日(评比时间)

五、活动地点

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。

七、活动流程

(一)主办部门

预防医学系学生会团委宣传部

(二)宣传、报名

由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人

1员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。

(三)比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。

(纸张要求:不小于A4纸)

2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未

按时交者视为弃权。

3、作品上需注明班级、姓名。

4、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果

自负。

(四)评委及评分标准

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、A硬笔类:

a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

B.软笔类

a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)

二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)

三等奖8名(获奖人数同上)

注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。

王敬东

预防医学系团委宣传部2011年11月5日

月度策划书精选 书法比赛策划书2022


为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“月度策划书精选 书法比赛策划书2022”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、主办单位:桃源四中团委会

二、参赛对象:高一高二学生

三、参赛作品内容及形式

(一)参赛作品内容

体现“中华复兴”、“美丽中国我的中国梦”的内容,主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。

四、参赛作品格式

书法比赛策划书活动方案1000字模板


计划是想象力对心灵的许诺,为了保证工作不出错。我们要做的是写好一份工作方案,方案能帮助我们确定目标范围,方案主要是写哪些内容呢?下面是栏目小编为你推荐的“书法比赛策划书活动方案”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

书法比赛策划书活动方案 篇1

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立:

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

六、评委:

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

书法比赛策划书活动方案 篇2

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生

三﹑活动时间:11月16日至11月22日

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

预计总费用210元

##结束

书法比赛策划书活动方案 篇3

通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

第12周的星期三至星期五的课余时间。

五六年级全体学生。

用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

1、以班级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

由五六年级语文科任负责。

1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

书法比赛策划书活动方案 篇4

一、指导思想

为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:四楼阅览室

4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)

5.奖次设置:

创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。

备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。

6.奖励办法

学校颁发荣誉证书和奖品

三、参赛对象

1.青年教师必须参加;

2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的.评选。

四、评分标准

1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。

书法比赛策划书活动方案 篇5

一、举办宗旨

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:

1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

四、书写要求

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

五、比赛奖项

1、单项奖

教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名

学生组:

硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名

软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干

2、集体奖

按年级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求

1、领导高度重视、明确分工,全力协助;

2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然

二年级《独坐敬亭山》 作者:李白

三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛

四年级《送元二使安西》 作者:王维

五年级《题西林壁》 作者:苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄

教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

书法比赛策划书活动方案 篇6

一、活动主题:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水

书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,

青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京2008年奥运会。

二、活动目的:

丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同

学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

三、比赛内容:

粉笔字、钢笔字、毛笔字

四、比赛细则

a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;

d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

五、活动对象:;

数学与计算机系全体同学

六、活动地点:

数计楼204、203教室

书法比赛策划书活动方案 篇7

 一、活动主题

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位

xx学院理工学院兰亭书法协会。

 四、承办单位

兰亭书法协会各部门。

 五、活动地点

教室(待定)。

 六、活动时间

xx月xx日---xx月xx日。

七、活动指导思想

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

 八、参赛人员

xx学院全体学生。

 九 、活动形式

初赛、面向全校学生征集各种书法作品。

决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

十、宣传工作

1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。

2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。

3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。

4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明、

1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。

2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。

3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。

4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。

5、最后评选出作品名次。

十二、作品要求

1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3、书法分为硬笔书法和软笔书法、

4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米 宽不小于xx厘米。

软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。

 十三、评选作品

评委组组长:xx等老师;评委组副组长: xx等老师;评委组成员:xx等老师。

 十四、奖项设置

软笔:

一等奖 x名

二等奖 x名

三等奖 x名

优秀奖 xx名

硬笔:

一等奖 x名

二等奖 x名

三等奖 x名

优秀奖 xx名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组:

一等奖 文房四宝+证书 xx元

二等奖 毛笔+证书 xx元

三等奖 笔记本+证书 xx元

优秀奖 证书 xx元

硬笔组:

一等奖 精美钢笔 +证书 xx元

二等奖 钢笔+证书 xx元

三等奖 笔记本+证书 xx元

优秀奖 证书 xx元

优秀作品装裱 xx元

另用于宣传的物品 xx元

横幅一条 xx元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 xx元左右

合计 xxx元左右。

书法比赛策划书活动方案 篇8

一. 活动背景:

竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。

二. 活动主题:

书法交流,以墨会友

三. 活动目的及意义:

通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。

四. 活动时间:

20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

五.活动地点:教学楼J310

六.活动形式:

20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展

20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展

七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干

八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐

九.活动主办方:竹雨轩书法社

十.活动流程:

(一)活动准备阶段

1.联谊书法家

2.申请教室J310做为活动场地

3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)

4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知

5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记

6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局

7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场

(二)活动具体流程

1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)

2.活动正式开始:

a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团

b.书法家简介

c.书法家上台讲话

d.书法加展示自己作品并现场讲解

e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)

f.书法家才华展示,现场题字赠字

g.书法家最后给学员们的书法建议

3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临

(三).活动后细则

1.送书法家回家,再次感谢光临

2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致

3.活动总结,分析问题,总结经验

4.活动反馈展准备

展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价

十一.工作人员分工

总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光

组织协调:王昌宇,张敏

会场布置:宣传部

维持秩序:组织部

策划总结:助理

摄影: 黄雪,宣传部

宣传组: 宣传部

后勤组: 助理

签到组: 组织部

考勤组: 组织部

清理会场:全体骨干

十二. 经费预算

1. 展览:白纸做底 20张 16元

胶带(单,双面)15元

2. 宣传:海报纸 12张 9元

彩笔+颜料 30元

请柬25元

3. 餐饮:书法家吃饭200元

活动饮水 15元

4.活动消耗:宣纸 50张 50元

墨水 2盒

毛边纸 5套 15元

打印活动照片 10元

宣传单制作15元

5.总计:400元整

策划人:陆欣

时间:20xx年11月13日

书法比赛策划书活动方案 篇9

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:xxx社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一、活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二、活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

xxx书法协会

20xx年x月x日

书法比赛策划书活动方案 篇10

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”, 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长:杨洪超

社团副部长:张春艳

社团成员:学校选出来的书法爱好者

四、具体内容:

1、宣传

(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单,并将宣传板放于显眼醒目的位置

(2)于招新现场放置宣传板

(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围

(4)在人流量较大时进行现场书法,作品当作奖品适当送出(类似抽奖,报名表相当于抽奖单)

(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动,并由社长亲自辅导与评价,增加同学对社团活动的兴趣

2、招新工作

(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。

(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问,介绍社团概况。

(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表,开具收据。并妥善管理所收取费用。

书法比赛策划书活动方案 篇11

活动目的:

1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立榜样,提高学生书写水平。

领导小组:组长:

组员:

参与人员:1—6年级全体学生

活动内容:

1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室

7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结

五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。

各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:

一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。

软笔书法优胜者:

六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。

书法比赛活动策划书模板精选(12篇)


以下是由活动范文吧收集整理的“书法比赛活动策划书模板”。策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人。策划书能更合理的认知项目的优势劣势,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需!

书法比赛活动策划书模板 篇1

一、活动主题:

书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二、活动目的:

一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三、活动对象:

面向全校同学。

四、报名方式:

1、二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班长报名

3、到团委办公室报名

4、发送短信到18702049690报名

5、报名需注明班级,课室号,、姓名

五、参赛地点:

b栋B201(团委办公室旁)

六、参赛时间:

4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

七、活动单位:

策划主办方:校团委新蕾文学社

八、赞助单位:

九、比赛流程:

1、通过x报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2、通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

3、通过宣传单到各个班级宣传

十、比赛规则的说明

(一)参赛者

1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十一、奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十二、经费预算:

1、稿纸+草稿以及其他费用80元

2、奖金:240

3、合计:320

十三、活动中应该注意的问题以及细节

1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3、接待服务工作要细致到位

4、活动会场的布置要清晰了然

5、活动过程要互相配合团结合作

十四、活动负责人以及主要参与者

新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

十五、后期总结及相关事项

1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

3、拍照做纪念留档以备校刊资料

十六、比赛需要的题目保密

书法比赛活动策划书模板 篇2

书法比赛活动策划书

一、活动概述

书法是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族的重要文化遗产。为了加强对书法的传承和保护,提高社会对书法文化的认知度和参与度,我们计划举办一场书法比赛。该比赛旨在激发广大书法爱好者的创作热情,展示他们的书法才华,并通过比赛的形式,推广和传承中国传统文化艺术。

二、活动时间和地点

时间:XX年XX月XX日

地点:XX市XX区XX街道XX号

三、参赛规则

1.参赛对象

本次比赛面向广大书法爱好者,年龄不限。参赛者需具备较高的书法水平和自主撰写作品的能力,及时提交申请材料。

2.参赛作品

参赛作品应为本人创作的书法作品,主题不限,字体不限,但必须为无版权作品。参赛者需提交至少2幅作品,每幅作品大小应为A4纸大小,纸张材质不限。

3.比赛评选

比赛评选分初赛和决赛两轮,评选标准为书法作品内容的创作、审美价值、字体规范、布局和格式等方面进行评选。评审专家将根据参赛作品进行评分,初赛取每个参赛者成绩的排名前10名晋级决赛。决赛将从10名选手中选出前三名。并颁发优秀奖若干。

四、赛事流程

1.比赛报名

报名时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

报名地点:XX市XX区XX街道XX号

要求:参赛者需填写报名表,并提交申请材料(身份证复印件、2幅参赛作品及相关证明材料),并缴纳报名费XX元。

2.比赛初赛

初赛时间:XX年XX月XX日

初赛地点:XX市XX区XX街道XX号

要求:参赛者需携带参赛作品原件和身份证件,现场评分决定初赛成绩。初赛成绩将于第二天公布,排名前10名晋级决赛。

3.比赛决赛

决赛时间:XX年XX月XX日

决赛地点:XX市XX区XX街道XX号

要求:晋级决赛的10名选手需携带参赛作品原件参加。评审专家进行现场评分,选出前三名和优秀奖若干。

4.颁奖典礼

颁奖时间:XX年XX月XX日

颁奖地点:XX市XX区XX街道XX号

要求:颁奖典礼将在比赛结束后举行。颁发“冠军”、“亚军”、“季军”称号及优秀奖若干,并为获奖者颁发奖金。

五、营销推广

本次比赛将通过线上、线下多种方式进行营销推广。主要推广方式如下:

1.线上推广

我们将在微信公众号、微博、QQ空间等多个网络平台上开展宣传活动,通过社交网络提高本次活动的知名度和影响力。

2.线下宣传

我们将在广场、公园、商场等人流量较大的地方张贴宣传海报和发放宣传单,以达到更广泛的宣传效果。

六、服装和物资准备

1.工作人员

比赛的工作人员需着正式工作服,佩戴工作证,并确保场地卫生和安全。

2.比赛用品

比赛用品包括评分表、评委证书、铅笔、笔记本等。

3.比赛场地

比赛场地要求装修精美,环境整洁卫生。同时,对每个参赛者配备书法专用桌椅,保证参赛者在比赛中的书法作品质量。

七、经费预算

本次比赛的经费主要用于人员工资、场地租赁、节目表演、奖金及宣传费用等方面。预算如下:

人员工资:XX元

场地租赁:XX元

节目表演:XX元

奖金:XX元

宣传费用:XX元

总预算:XX元

八、安全保障

1.对场地情况进行检查,确保场地无安全隐患。

2.增派专业保安负责保安工作,确保比赛期间的安全。

3.设立急救站,并配备相关急救器材,应对应急事件。

九、总结

本次书法比赛不仅是弘扬中国传统文化艺术的重要环节,更有助于展示广大书法爱好者的才华和风采,同时也有助于提高社会对书法文化的认知度和参与度。我们会切实保障活动的安全性和公正性,在活动中为所有参赛者提供良好的服务和通过线上推广等多种方式进行全面而有效的宣传,以确保活动能够达到预期的效果。

书法比赛活动策划书模板 篇3

活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛

一、活动主题:

加强学生权益保护和法律意识构建和谐校园

二、活动背景:

以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用“十二四”这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强群众的法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传**气氛,维护自身合法权益

三、活动目的及意义:

宣传法律知识,增强学生维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

4、 主办单位:艺术设计学院学生会

承办部门:权益部

五、活动时间:

预备赛:xx年12月4日晚上7:00

决赛:待定

六、活动地点:

预赛:艺术大厦4楼401-408室(以报名人数为准)

决赛:康定斯基厅

七、活动对象:

南昌大学艺术设计学院全体学生

八、活动宣传:

前期:1。提前一周做好海报,贴在十栋楼和十一栋楼的底部

2通知各班生活委员或班长进行宣传

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间

4提前3天准备题库,提前打印试卷

4安排监考和秩序维护人员

5、本活动由新闻部采集**

稍后:总结活动内容,并将资料送交学生会权益中心

九、活动内容策划:

初赛(笔试形式):

1.根据报名表,对参赛者进行分类并在教室分配座位

2、分发试题卷、开始考试

三。根据成绩取前9名,并通知选手最后的分组形式

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

注:本次比赛以公开、公平、公正为原则。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

如有作弊行为,将被取消比赛资格

决赛比赛程序:

1所有参赛队伍均须入场(参赛队伍及观众须提前20分钟入场,迟到超过5分钟者取消入场资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座

三。主持人开场白介绍嘉宾和评委

4.主持人介绍团队。 每个小组有30秒的时间进行声明(不限形式)

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节

7、观众参与环节

8、主持人宣布比赛结束

比赛规则:

1分赛区竞赛试题的类型有:必答题、抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出

一、二、三名。

决赛详细程序:

1主持人先介绍比赛规则和记分规则。

2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对10分,答错10分。

思考时间不超过20秒,否则扣分。共15道抢答题。(每个问题最多回答两次,否则无效)此环节将淘汰一组,淘汰的3人将获的三等奖

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10 分20分,30分。

各队根据实际情况选择不同的评分题。如果答案正确,可以加相应的分数。如果答案错误,将扣除相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第

二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后,对每支队伍的得分进行统计,确定预赛队伍。

十、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名(共9人)

十一、活动经费预算:

1、初赛试题打印; 2、获奖证书;

3、观众互动奖品; 4、矿泉水*40

5、笔十支

书法比赛活动策划书模板 篇4

书法比赛活动策划书范文(通用5篇)

书法比赛活动策划书1

一、活动背景:

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:20xx年x月x日(周末)19:00——20:00

地点:xxx

四、参赛对象:

全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

六、经费预算:

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计xx元共:xx元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计xx张共:xx元

3、比赛奖品:预计xxx元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计xxx元

合计:xxx元

七、注意事项

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

书法比赛活动策划书2

一、活动主题

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二、活动背景

寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

三、活动目的为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

四、举办单位

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

五、责任人

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六、评委组

两位老师和四位学生

七、作品要求

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛时间地点

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于20xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于20xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

九、前期准备

1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的.做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

4、做好人力、物力资源的分配。

十、活动进行

1、本活动计划于20xx年11月17日到20日进行报名,20xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

二等奖2名总共6名

三等奖3名总共9名

15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于20xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一、活动资源

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

十二、活动经费

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

毛笔宣纸4尺大小30份;

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份;

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份;

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

十三、活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

十四、活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛活动策划书3

一、活动背景

新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

二、活动主题

迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

三、活动目的

通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

四、活动对象

文学院全体书法爱好者

五、活动地点

我校长岗校区篮球场

六、活动内容

本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

七、宣传方式

本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

八、活动流程

1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

九、注意事项

1、一定保持好比赛现场的秩序

2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

书法比赛活动策划书4

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

e、参赛作品的内容健康、积极向上;

(2)、报名要求

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

C、自发组合也可报名参赛(2—4名)。

3)现场组:

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1、宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0。2=200喷绘海报50*6=300)

2、奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=3004、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6。互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

书法比赛活动策划书5

一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风

二、活动目的:

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20**年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

20**年12月28日决赛

五、活动地点:

选拔赛:村委会

决赛:村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2、两系推选参赛选手及征收作品。

3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1、宣纸:30张

2、墨汁:1瓶

3、硬笔书法纸:50张

4、毛边纸:50张

5、墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3、三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20**年4月14日前推选出决赛选手。

2、作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期:20**年4月14日(过期无效)

3、决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20**年4月28日下午2:00—4:30

(四)作品展出及点评1、20**年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2、20**年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3、邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

书法比赛活动策划书模板 篇5

一、活动地点:

二、活动时间:

三、面向对象:

四、办方:

五、活动目的:

丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。

六、活动流程:

(一)、前期准备:

1、宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单,宣传我们的活动。

2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

3、提前制作宣传单与海报。

4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

5、音响器材租用

准备时间:四月10日

借用物品:音响、麦、调音器

注意事项:音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

(二)、活动过程:

一、作品征集:

本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

交作品时间:4月11日——4月18日

交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

女生交到(联系人:电话:)

二、书画作品展示:

在二食堂前进行征集作品的展示。

(三)、活动后期:

1、整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

2、宣传部要及时上传照片与稿件。

3、进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

七、注意事项:

1、提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。

3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

4、确保人员的到位,各司其职。

八、奖项设置:

书法比赛活动策划书模板 篇6

书法比赛活动方案

一、活动主题

讲文明,树新风。丰富校园生活,弘扬中华传统文化!

二、活动背景

书法是中华民族的独特传统艺术。 历史悠久,艺术魅力十足。它是一种集身体和脑力于一体,将全身的体力和思维运用到笔端的一术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。

三、活动目的

1丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,展示中华文化的博大精深,提高当代大学生的文化素养。

2、为讲文明,树新风的学习做典范。

4、 承办单位:汽车工程系学生会宣传部

承办单位:汽车工程系学生会宣传部

5、 参加人员:汽车工程系全体学生

六、活动地点

预赛:汽车楼b509教室

决赛:学生会办公室

七、活动时间

预赛:即日起至2011年12月1日

预赛:时间待定

决赛:2011年12月26日下午14:00

八、活动形式和流程

本次书法活动由汽车工程系学生会宣传部主办。比赛分为预赛和决赛。书法字体可选,硬笔、软笔和毛笔均可!

(一)前期准备工作

1、前期宣传工作

(1) 海报宣传:宣传部制作多张海报,在课堂上进行宣传。

(2) 横幅宣传:由宣传部撰写若干横幅,并在课堂上进行宣传。

(3) 口头交流:各班班委要做好对各班的宣传工作。

2、作品征集

(1) 时间:预赛时间为2011年11月15日止2011年12月1日。

(2)要求:

a、内容符合活动主题主题。

b、 软笔书法宣纸不应超过4英尺,硬笔书法不应少于a4纸。

c、 作品必须在2012年12月1日前送到学生会办公室。

d、 预赛没有时间和地点,完全由学生自己完成。

e、 最后的笔、墨、纸、砚均有参赛者自行提供。

3、评委的确定

系领导、团委代表、学生会干部、各班宣传委员会4人

(1)参赛者有资格通过预赛晋级预赛。

(2) 在预赛中,由学生评委选出优秀作品,获得最终参赛权。

(2) 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

奖励:凭荣誉证书、物质奖励(具体待定)。

(二)初赛

预赛没有场地,但作品必须在规定的时间内提交。初赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写在正面的不予参赛。

我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。

(三)决赛

决赛是针对在预赛中取得优异成绩的参赛者。

1、决赛活动准备

(1)主持人的确定

(2)参赛选手通知与到场

(3) 系教室作业及场地安排

(4)评委的邀请及到场

2、决赛场地准备

(1) 比赛场地的安排和比赛席位的安排

(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设

(3)观众席的布置

(4)后勤人员的分工

(5) 比赛项目准备(笔、墨、纸、砚、纸)

3、决赛现场(内容安排)

比赛程序:

a、 有关人员应维护现场秩序

b、 主持人宣布了比赛的时间、规则、要求和评分标准。c、 书法比赛开始(2小时)

d、评委评分

e、 比赛结束后,奖选出优胜者并颁发奖品

f、系领导点评优秀作品

g。 主办单位代表总结活动

4比赛结束(注意细致的安全工作)

a、嘉宾安全离场。

b、参赛人员、观众安全离场。

c、 有工作人员负责清理现场。

汽车工程系

宣传部2011年11月20日

书法比赛活动策划书模板 篇7

一、比赛目的:

为了激发学生对祖国灿烂文化和语言的热爱,根据课程标准的`写作教学要求,我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的高度重视,培养正确的写作习惯,引导学生正确、正确、整洁、美观地写汉字,从整体上提高学生的写作质量,使学生从小就练习好汉字,终身受益。本次活动特别举行,以检验和提高我校写作课程的教学效果。

二、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必须用学校制作的书写纸书写,一格一字,并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级;参赛作品的卷面、无卷曲。

三、比赛方式:

1.全员参与

各班统一组织,向教学办公室挑选20件作品。

2、择优评奖

学校对各班交作品进行评奖。

四、评价要求:

比赛作品必须用规范、标准的楷书写。如有不规范的单词和错误的单词,将被取消资格。

5.比赛时间:12月23日下午第二节。

六、奖项设置:

1.学生作品奖

一、二、三等奖按年级选择,奖励证书和奖品表示鼓励。

2.教师辅导奖

根据学生获奖等级和人数,按规定分数排序,一、二、三等奖4名,颁发荣誉证书,教师年度考核评分。

书法比赛活动策划书模板 篇8

一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。

作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:***

四、参赛对象:全校自愿参加的同学;

一、二年级每班应选派两名选手。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及****)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

书法比赛活动策划书模板 篇9

举办校园书法比赛能够让大家有一个很好的展示自己的机会,下面一起去看看校园书法比赛活动策划书怎么写的吧,希望对大家有帮助!

一﹑活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:

xx学院的全体学生

三﹑活动时间:

11月16日至11月22日

四﹑活动形式:

评选出的优秀作品将在广告牌上展示,获奖学生将获得奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:

a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1利用展板、海报进行动员宣传,向各部门发放邀请函,号召学生积极参与。

2在海报上注明作品的提交方式和要求。

物品准备

1购买海报、装饰页、胶带和其他物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1。联系各部门对收集到的作品进行整理。

2.评估作品并选择优秀作品。

三。作品的展览和维护。展览期间,安排专人看护,确保作品的完整性,防止人为破坏。

4活动结束后,整理好作品,对活动做一个完整的书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七﹑作品的评定:

作品统一整理。15部作品由墨缘出版社初选,一等奖、二等奖、优秀奖由我系教师评选

八﹑评定标准:

主题鲜明,内容健康活跃,字迹工整,版面整洁,

字体结构稳定美观,均匀对称,点画形式好。

九﹑作品的要求:

1作品内容要健康向上。可以是名人写的文章,也可以是自己创作的文章,也可以是临摹的书法作品。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

三。纸张规格为16平方或田方硬笔书法纸。

4在作品背面右下角,作者用铅笔标明详细信息,包括姓名、系、专业、班级、联系人**、地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖4名,优秀文案1本,荣誉证书1份

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

预计总费用210元

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法是中华民族的独特传统艺术。 历史悠久,艺术魅力十足。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操、修身养性,还能结识朋友、与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

莆田学院全体在校生

五、活动时间:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅、教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动和报名以海报、横幅等形式在全校范围内进行宣传。设立报名咨询点,设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式**通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

**宣传:

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名**详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新小组奖将以网上投票为主。具体内容见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、 参赛作品为海报和手绘,最好用一两句话的标语来体现主题;

c、 所有条目必须是原创的。一旦发现有抄袭行为,将立即取消参赛资格;

d、 参赛作品应具有原创性、艺术性和观赏性;

e、 参赛作品内容健康、积极;

(2)、报名要求

a、 各部门应提交一至两张电子海报;

b、 个人比赛以个人形式报名;

c、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组:

届时,将有现场猜词、猜谜等活动。所有在场的学生都可以参加活动。获奖者将获得主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖和最佳人气奖50*6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2提前安排员工的工作,确保员工按时到达;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4桌椅和其他必要的设施必须事先准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每个安全人员必须服从指挥,做到有令无恐,维护活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

书法比赛活动策划书模板 篇10

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的书法比赛活动策划书,希望对大家有所帮助。

一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的`现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写漂亮字。

二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三.活动时间与地点:

三.时间:20xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地点:学院报告厅或教室

四.参赛对象:全校自愿参加的同学;

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五.活动开展:

1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2.比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3.比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六.经费预算:

1.活动宣传:制作宣传横幅,预计50元

印制宣传单,预计30元共:80元2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元3.比赛奖品:预计500元

4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

七.注意事项

1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

策划人:孙xx20xx年x月x日

书法比赛活动策划书模板 篇11

感恩节书法大赛活动策划书

一、 活动主题

“光华杯”书法大赛

二、 活动背景及目的

在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展示学生的书法能力,也是弘扬中华民族独特的书法精神。

三、 活动对象

预防医学系10级和11级同学

四、 活动时间

2011年11月9日(评估时间)

五、活动地点

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

本次比赛分硬笔书法和软笔书法。根据不同的评分标准,展示优秀作品。

七、 活动流程

(一) 主办部门

预防医学系学生会团委宣传部

(二) 宣传、报名

由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。

(三) 比赛规则及要求

1比赛采用场外比赛,报名参赛的学生自行准备参赛作品。(纸张要求:不少于a4纸)

2参赛作品已于11月8日提交团委宣传部。弃权者视为未按时服从者。

三。作品上应注明班级和名称。

4.参赛作品不得伪造或盗版。 一旦发现,他们将对后果负责。

(四) 评委及评分标准

1学生会各部门正副部长为评委,评审结果报主席团审批。

2评分方法是去掉最高分和最低分,计算出剩余分数的平均值作为最终得分。

三。全部采用10分制,评委得分不低于8分。

4、 a硬笔类:

书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b、 字号适中,字迹清晰美观;文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

b.软笔类

a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

5希望评委们本着公平公正的原则,严格按照申诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖2名(硬笔书法1名,软笔书法1名)

6名二等奖获得者(获奖人数取决于两类申请人数)

三等奖8名(获奖人数同上)

注:获奖人数暂定,最终获奖者将根据参赛作品确定。

王敬东预防医学系团委宣传部

2011年11月5日

书法比赛活动策划书模板 篇12

1、 主题:弘扬艺术之光,传承书法风格,打造魅力校园

二.活动目的: 挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛对象:财经系大

一、大二学生、08财管

4,活动时间:预赛定于4.17-24举行,决赛定于4.28(周六)举行

5、 地点:决赛在教学楼307.308室

6、 主办部门:财经系海纳演艺团书法组

七.比赛项目:

书法分为毛笔、钢笔或软笔。

八.参赛方式:

1从宣传之日起,所有学生将在预赛规定的时间内将作品提交各班宣传委员会,然后交给书法组。

2.决赛是现场式,现场发挥。

3.为了确保参赛作品的数量,活动将采用适当的强制性要求,即每个班级最少3个参赛作品。

九.作品要求:

1内容:健康向上的思维,能体现当代大学生的精神风貌。其中,预赛的内容由参赛选手选出。笔或软笔提倡诗赋,而毛笔提倡诗词对联。决赛的内容和规格有主办方规定。

2规格:刷子宽度限制为2英尺,长度不受限制。钢笔或软笔纸最好是a4纸。

三。参赛者须在作品背面附上一张纸,注明参赛者、班级及¥*。

十.活动流程:

1书法组应安排注意事项和材料(毛笔、钢笔或软笔、纸)

2.书法组并负责海报问题

三。比赛分为预赛和决赛两场

初赛:作品由班级报告,优胜者由决赛决定。

期末考试:4:28(星期六),教学楼307,308室

4.其他组成员协助

在毛笔课上,如果参与人数较少,则采用直接期末方案。主办单位提供参赛作品的内容,包括毛笔、宣纸和墨水。

2在钢笔或软笔的决赛中,组织者将提供纸张。

十一.评审团及评审日期:

1评审团由陆书记带队,各书法组领导协助。本着公开,公正,公平的原则。

2.评审日期:初赛4.25——4.27,决赛5.4——5.6。

十二.奖项名额:

两种书法:

一等奖各一名

二等奖各两名

三等奖各三名

十三.作品整理保存及作品展览

1. 作品评审工作完成后将作品按班级整理存放

2工作的安排和保存有组长指定的人员负责

三。定期以画廊形式展出获奖作品和部分优秀作品。

4注:比赛所需材料如下:

1毛笔20支,软笔20支,a4纸30张,宣纸30张

2获奖者奖品:笔记本12本,证书12张,钢笔3支,毛笔3支。

三。桌布、裁判牌、牌手牌等辅助用品

财务预算:

精品毛刷3 * 1545元

笔3 * 1545元

软笔20 * 120元

a4纸 305元

宣纸30*0.515元

笔记本12*450元

证书12 * 448元

其他不定

总计:大约300元左右

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