学校禁毒宣传教育活动方案（万能篇）

学校禁毒宣传教育活动方案一：

“6·26”国际禁毒日，学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动，为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案：

一、宣传教育活动的指导思想

这次活动以xx大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大青少年深刻认识*品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、开展宣传教育活动的形式：

组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动

三、宣传内容

(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大常委会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关*品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规，国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

(二)宣传*品的严重危害性和开展禁毒

斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露*品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

四、活动安排：

1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计，认真组稿，板面新颖。

2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动，广泛向学生宣传*品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱品”，人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒，提高对*品的防范能力。要求：

(1)各班要认真组织，准备要充分，各班主任要认真备好班会课，精心设计，6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。

(2)主题要鲜明，本次班会课大的主题是“我们拒绝*品”，各班也要自己的主题，并把主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化，演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

3、播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝*品》，在“6.26”国际禁毒日前后，组织各班播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。*品的危害不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命，远离*品”亲自真情卡，这一活动，不仅让学生知法、懂法、守法，做一名洁身自好，珍爱生命，有良好行为的合格小公民，同时把禁毒宣传工作带回家，向家长宣传“6、26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离*品”签名活动。

学校禁毒宣传教育活动方案二：

根据县教育局及中心学校的指示精神，为了巩固和扩大禁毒成果，加大禁毒宣传的力度，我校决定在掀起以“参与禁毒斗争，构建和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动。提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象，为此特定如下方案。

一、目标要求f236.com

以上级的指示精神为指导，落实科学发展观，深刻认识*品违法犯罪的严重性和危害性，认识禁毒斗争的长期性、复杂性和艰巨性。切实增强做好禁毒工作的责任或紧迫感，认真落实上级有关指导精神，进一步加大禁毒宣传教育的力度。以上级对我校禁毒工作检查为契机在我校掀起禁毒宣传教育活动，通过各种活动，提高全校师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象。

二、禁毒宣传教育领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

下设办公室，办公室设在校长室，由谌清辉同志任办公室主任。联系电话xxx

三、活动内容

1、悬挂禁毒横额，张贴禁毒标语和宣传画。

2、各班开展“五个一”*品拒防宣传教育系列活动。

各班要完善一个禁毒工作小组，组织学生读一本禁毒书籍，组织学生观看一部禁毒教育片;开展一次禁毒专题讲座教育活动;要求学生在家对家人进行一次禁毒宣传。

3、举办学生禁毒宣传画制作大赛。

四、活动要求

1、各班主任要高度重视禁毒宣传教育工作，精心策划，周密安排。组织好全班学生积极参与。

2、各班要结合实际，制定好宣传教育活动措施和活动内容，并把有关宣传教育活动的内容上交学校。

学校禁毒宣传教育活动方案三：

为扎实开展好我校禁毒宣传教育活动工作，按照金校字[20xx]28号通知要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《云南省禁毒委落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导方案〉的实施意见》，充分发挥学校教育在*品预防教育活动中的重要作用，使广大师生认清*品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无*品”。

二、活动目的

通过活动开展使师生了解*品危害，掌握预防*品的基本知识及禁毒的政策与法律法规，确立“珍爱生命，拒绝*品”的意识，掌握拒绝*品的方法与技能，继续巩固“校园无*品，学生不吸毒”的总目标。

三、活动主题

珍爱生命，远离*品

四、活动时间

20xx年10月～11月20日

五、活动措施

1、提高认识，加强领导

(1)学校成立禁毒教育工作领导小组。领导组织学校禁毒教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订禁毒教育工作计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校禁毒宣传教育工作领导小组成员名单如下：

组长：宋继坤(校长)

副组长：刘石林(副校长)

吕忠良(教导主任)

组员：刘保琼、陈金平、各班主任

(2)学校高度重视*品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使*品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。大队部，各班级要加强对学生的新型*品预防教育，要把新型*品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是*品、*品的分类、特征及危害后果。要全方位，多层次开展宣传教育活动。

2、充分利用学校宣传阵地，扎实开展好禁毒宣传教育系列。

(1)利用学校和班级黑板报，出1次禁毒专刊。

(2)利用广播站，制作1次禁毒专题节目。

(3)利用国旗下讲稿，作一次“珍爱生命，远离*品”倡议。

(4)各班组织一次“珍爱生命、拒绝*品”的主题班(队)会。

(5)读一篇禁毒文章。

(6)组织观看禁毒宣传教育片。

(7)组织一次“珍爱生命，拒绝*品”手抄报比赛。

3、充分发挥课堂教育主阵地的作用。落实专题教育课，在五、六年级中开设“禁毒知识两堂课”，做到课时、内容、人员三到位。

4、充分发挥家庭教育功能，营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，保证禁毒教育活动的有效开展。

5、把禁毒教育活动纳入常规教育活动，坚持不懈地抓下去，不断强化教育禁毒意识，提高学生防毒拒毒知识。

6、活动中注意活动资料的收集整理，不断总结改进工作，提高活动质量。

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法制宣传教育活动方案范文

根据XX市法制建设领导小组办公室《关于印发的通知》(市法建办〔20xx〕5号)要求，结合我市农业系统的实际，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，认真学习贯彻xx在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“六五”普法规划，以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领，通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民法治观念，提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施，逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

二、主要内容

此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治XX、平安XX建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。

三、工作措施

“法律六进”是“法治六进”的重要内容，深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识，才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作，不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学，不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，是对“法治六进”工作的有力推动，是落实“六五”普法规划的重要举措，要结合“六五”普法中期督查，采取有效措施，确保主题活动不断深入。

(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户，定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围，切实提高农民的法律意识和法制观念。

(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强。

(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查，认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。

(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权，促进单位的健康发展。

(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营，开展多种形式的法制教育和法制宣传，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企业诚信守法、依法经营，为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。

(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动，使群众的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。

四、时间安排

(一)启动阶段。4月底前，各单位要根据本实施方案的有关要求，结合实际制定本单位具体实施方案，进行安排部署。

(二)推进阶段。5-10月，各单位结合实际，采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版，对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。

(三)总结阶段。11-12月，各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行总结，写出书面材料报市农业局政策法规科，市农业局将结合“六五”普法中期督查总结，对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。

五、工作要求

(一)加强领导，精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义，切实加强领导、明确责任、精心组织，确保主题活动顺利进行。要结合“法律六进”工作，认真制定方案，对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计，既要组织开展好日常活动，又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，确保活动有声有色。

(二)求真务实，注重实效。要坚持从实际出发，从群众需要出发，努力推进主题活动深入基层，深入群众，尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸，确保主题活动取得实效。

(三)搞好宣传，扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验，全面做好主题活动宣传报道工作，努力扩大活动影响，为主题活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

(四)认真组织，整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动，结合不同单位的特点，确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法，做到每一“进”有安排、有落实、有小结，确保主题活动整体推进成效明显。

学校法制宣传教育实施方案系列

优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本，当我们不知道怎么处理工作上的难题的时候。就需要制定方案，方案可以提升我们个人的工作能力，使得工作变得轻松，你有了解过方案吗？经过栏目小编反复整理筛选我们最终推出了最新的“学校法制宣传教育实施方案”，请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享！

学校法制宣传教育实施方案 篇1

关于开展

“普法宣传月”

活动的实施方案

姜屯镇大彦学区小学

2010.4.1

姜屯镇大彦学区小学

关于开展“普法宣传月”活动的实施方案

为深入贯彻落实“五五”普法规划和“四五”依法治市规划，切实增强广大青少年学生的法律意识，进一步提高法律素质，促进 “法治学校”创建工作的健康发展，结合市司法局、市教育局、市普法办公室文件精神，经学校领导小组同意，在今年4月份集中开展“普法宣传月”活动。特制定以下实施方案：

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照“五五”普法规划要求，与时俱进，开拓创新，把握青少年身心特点和成长规律，深入开展法制宣传教育，坚持法制教育与道德教育、社会主义荣辱观教育相结合，引导青少年学法、懂法、守法和用法，着力提高广大青少年的法律素质，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

二、活动时间

2010年4月1日至2010年4月底。

三、活动内容

根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，对学生进行法律知识启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，使青少年懂得运用法律**来维护自己的合法权益，培养他们的爱国意识、守法用法意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

四、活动形式

1、举行一场“争做守法公民”集体宣誓和签名活动。学校结合升旗仪式，组织学生进行“争做守法公民”活动动员，学校选派学生代表领誓。誓词是：

“我宣誓：认真学习法律知识，增强法制观念，提高法律素质，争做遵纪守法的合格公民。”

2、举办一场“遵纪守法，从我做起”主题班会。发挥课堂教育主渠道作用，将法制教育与课堂学科教育结合起来，选择发生在身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论，增强学法用法的主动参与性，强化自律意识。

3、组织读一本法制书籍活动。学校在普法宣传月期间，根据学生的不同知识层次和接受能力，集中开展有关法制教育资料、读物的学习，课堂教育和课外阅读相结合，让青少年在阅读中增长法律知识，在阅读中树立是非观念，在阅读中完善自己人格品德，做一个有利于社会、国家和人民的人。

4、开展一次“带法回家”活动。由教师组织学生学习一个法条或出一道法律问题、案例题，让学生回家后背给家长听或请家长解答，并让家长在作业上签署反馈意见，将学校教育与家庭教育结合起来，通过“小手牵大手”，推动青少年学生和家长互动式的法律学习，共同提高法律素质。

5、营造一个“法在校园”氛围。学校充分利用各种宣传阵地开展法制教育，在宣传月期间悬挂横幅，张贴十条标语；充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用，上好一场法制报告会，举办一场“忏悔演讲”，出好一期法制教育宣传专栏，进行一次法制教育黑板报评比；通过校园广播对学生开展法制教育，将法制教育与校园文化活动结合起来，集中营造校园法治氛围，提高学生的学法兴趣。

五、活动要求

1、高度重视，统筹安排。青少年法制教育事关国家长治久安，各学校，学校充分认识开展青少年学生法制宣传教育活动的重要意义，切实承担统筹协调的工作责任，加强领导，统一部署。

2、突出重点，形式多样。根据本地、本单位的实际作出具体安排，因地制宜、形式多样地广泛开展以《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及打击毒品犯罪等与青少年密切相关的法律法规为主要内容的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响，吸引广大青少年学生自觉参与。

3、完善机制，巩固成果。学校以普法宣传月活动为契机，健全完善青少年法制教育工作的机构、队伍、阵地和载体建设，推动各方面形成合力，提升基层青少年法制教育工作水平和实际成效。

4、及时总结，广泛宣传。学校充分利用新闻**，调动宣传力量，加大活动宣传力度，营造良好的**环境，推动形成全社会关注支持青少年健康成长的良好氛围。

二〇一〇年三月三十一日

学校法制宣传教育实施方案 篇2

为进一步提高青少年的法制水平，给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制、安全教育精神，围绕“弘扬宪法精神，构建和谐社会”这一主题，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。

1、加强合作，注意法制教育的社会性。邀请法制副校长到学校进行法制讲座，结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。

2、在学校内部，充分利用各种宣传手段。发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育。

3、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。

4、针对实际，强调法制教育的层次性。请学校法制副校长每月给学生上一堂发质健康课;开展形势多样的主题队会，如法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品，设计法制宣传标语，绘制法制宣传画等形式加强教育。

学校法制宣传教育实施方案 篇3

根据市档案局关于开展20__年档案法制宣传周活动的要求，为全面提升学校档案法制建设水平，增强学校教职工档案意识和档案法制观念，持续推进依法治档，促进档案事业持续健康发展，经学校档案工作领导小组研究，决定在全校开展“20__年档案法制宣传周”活动。现将有关事项通知如下：

一、时间安排

20__年11月7日——20__年11月1日

二、宣传内容

1、宣传《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《江苏省档案管理条例》、《苏州市档案条例》等档案法律法规内容。

2、介绍档案工作知识、及档案工作的作用和产生的社会影响力。

3、宣传档案工作的重要性，普及档案安全知识，提高档案安全意识，推进档案科学化、智能化管理。

4、宣传我校档案工作取得的成就和发展规划。

三、活动方式

1、利用传统的会议、简报、画廊、黑板报、宣传横幅等媒体开展宣传，努力营造法制宣传的氛围。

2、利用网站进行电子档案归档宣传。

3、利用年度档案执法检查和重要档案执法检查进行宣传。

四、活动要求

1、加强领导，落实责任，精心策划，积极组织开展内容丰富、形式创新、富有成效、针对性强的档案普法活动。

2、要搞好宣传活动，利用本单位的信息网站和其他特色宣传服务功能及优势，创新宣传形式，充分开展档案普法宣传，丰富档案普法内容，提高档案普法效果，扩大档案普法宣传的社会影响。

中国梦宣传教育方案6篇

方案的制定是体现我们管理水平是否优秀的一个衡量基础，当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们需要提前做好一份详细的方案，较为满意的方案怎么写？活动范文吧为你收集并整理了“中国梦宣传教育方案”，在这里我们提供了一些有用的信息供大家借鉴！

中国梦宣传教育方案(篇1)

为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实育人为本，德育为先，能力为主，全面发展的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”活动的通知》教党【2013】2号文件要求和教育部关心下一代工作委员会《全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”读书活动方案》，结合教育系统实际制定**区读书活动方案。

活动内容：

（一）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动

读书是主题教育活动的核心部分，要利用多种形式组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》读本，开展“大手牵小手”和“亲子共读”活动，让老师、老同志指导学生阅读，家长与孩子共同阅读，选好重点，深入学习，触动孩子心灵，达到主题教育应有的深度、高度和影响度，在读书活动中只有让孩子们阅读读本，在读中学，学中用，才能发挥读本的价值。读书过程中，教师要指导每个学生说说自己的学习体会和感受，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。

（二）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文大赛

各校要组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的历程和深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲力、亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦的精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校在规定的时间内组织评选优秀征文并按时上报。

（三）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛

各校在读书活动的基础上，按时组织开展“我的中国梦”主题演讲活动，各班选出优秀者在全校比赛，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命建设和改革的历史进程，辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，建设美丽中国就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是让山更绿，水更清，天更蓝，就是要让国家更富强，人民生活更幸福。

（四）、组织开展“美丽中国”主题摄影大赛

结合读书活动组织学生开展“美丽中国”主题摄影大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。

（五）、组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动

各校结合实际情况和读书活动内容，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育，革命传统教育，安全教育等社会实践活动，通过参与式观察和服务式体验培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟有千万个中国梦组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的百姓梦想，要把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来，在组织开展各类社会实践活动中，推动学雷锋活动常态化。

活动要求：

各校要将读书活动的进程及时上报教育关工委宣传网站，推动和引领读书活动向纵深发展。将读书活动的文字图片资料归档，以备检查。各校的读书活动启动仪式一定要发布到教育网站宣传。

活动步骤：

第一阶段（20XX.8月----2XXX.4月）宣传发动，组织开展读书实践活动，此阶段各校要征订读本，召开上一年读书活动总结表彰会和今年读书活动的启动仪式，认真组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》知识读本，制定学校读书方案，读书进度，参与社会实践活动。

指导学生写作征文，中学征文800---1000字左右，小学征文500---800字左右，征文要结合实际，主题突出深刻，观点正确、鲜明，角度新颖得当，引用事例力求来自身边典型，事、情、理交融，逻辑严谨，具有说服力。征文分特等奖，一、二、三等四级。

组织学生开展演讲比赛，演讲时间不超6分钟，主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿及时间掌握五部分进行评比，演讲分特等奖、一、二、三等四级。

组织学生举办“美丽中国”摄影大赛，大赛分金奖、银奖、铜奖三级。图片要求：四寸彩色，贴在规定模板上，附文字说明，注明学校，年级，指导教师，拍摄时间，摄影者。

第二阶段（20XX.5月----6月）教育局关工委征文评比、摄影评比、演讲比赛，上报全国表彰名单。

第三阶段（20XX.7月）演讲、征文、摄影全国总决赛，全国表彰会。

活动措施：

各校要加强对《美丽中国 我的中国梦》主题教育读书活动的领导，及时解决问题，将主题教育活动与学校德育工作融为一体，确保主题教育活动健康深入开展。要将主题教育读书活动融入校园文化建设中，融入班主任工作中，融入学生的实践活动中，使之常态化，长效化。开展各种青少年喜闻乐见的活动，要与班队、社团活动结合，通过主题班会，社会实践，亲子共读，演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己，锻炼自己，提高自己。

各校对读书活动要加大宣传力度，要发挥广播、墙报、板报、手抄报、校园网的作用，及时上报教育局网站宣传。

要注意把读书、实践、写作、演讲、摄影等活动结合起来，使教育的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。

中国梦宣传教育方案(篇2)

“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛”，为了培养中学生的爱国主义情怀，让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，X中学于近日在该校二楼会议室召开以“我的中国梦”为主题的团日活动。

梦想是个美好的词，它既是天上的星星，又是我们生命的航标;是理想的翅膀，也是待航的船舶。小小的演讲，让经管学子对“梦想”这个遥远而又模糊的词，有了更加具体的理解。这次演讲将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起，让梦想不仅仅以个人为起点，而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。有了梦想的指引，再遥远再困难的征程也会一片光明。

活动中，X向大家传达了团省委、团市委，关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知，学习和理解“中国梦”、党的十八大精神内涵，结合国家发展和家乡建设成就，向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义，并结合“中国梦”召唤同学们梦讲述自己新学期的新希望。

首先，同学们观看了凤凰网特别制作的视频《十年声音》。视频介绍了党的十六大召开后的十年来，在胡锦涛同志的带领下，中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法治建设迈出新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得新进步，国防和军队建设开创新局面，港澳台工作进一步加强，外交工作取得新成就。看完视频后，同学们都深受鼓舞，内心充满自豪。

接下来老师为大家讲解十八大报告中的八大关键词(两个“五位一体”、科学发展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、“三型”)和三大热点(廉政建设、美丽中国、全面建成小康社会)，同学们认真听讲，仔细做笔记，并提出自己感兴趣的关键词，在组内展开讨论。同学们的讨论非常热烈，内容涉及社会的各个方面。

第三个环节是大家就寒假中的所见所闻说出自己身边的十八大精神。大家踊跃发言，声情并茂的描述一件件真实的故事，有些同学用相机记录下的感动更让大家热泪盈眶。最后在班长的带领下，大家一起宣誓，用铮铮誓言来表达报效祖国的决心。

通过主题团日活动引导团员青年认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感，充分发挥团员青年的主动性、创造性和参与性，组织团员青年讲述自己的学习、成长、成才梦想，教育和引导学生为实现“中国梦”而成长、成才。

中国梦宣传教育方案(篇3)

篇一：20xx年“中国梦”宣传教育活动实施方案

******xx公司

“中国梦”宣传教育活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大干部群众以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献自己的力量。经公司领导小组研究决定，结合公司实际情况，制定本方案。

一．活动目的

“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。

深入开展“中国梦”宣传教育活动，让广大干部群众在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大干部群众为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。

二．总体要求

开展“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近干部群众”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有单位特色的的“中国梦”宣传教育活动，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大干部群众学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现“中国梦”的强大力量。

三．活动时间

从20xx年3月到20xx年8月。

四．活动内容

（一）开展“中国梦”主题学习活动

1.开展教职工“中国梦”专题讲座活动。

2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习，面向积极要求入党的员工开展“中国梦”主题党课学习活动。

3.将“中国梦”纳入课堂学习，与《职业道德与法律基础》、《员工职业生涯规划》、《哲学与人生》等课程结合，面向全体员工开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。

4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。5.各党支部组织开展“中国梦”专题学习活动。

（二）开展“美丽公司有你有我”员工行为养成教育活动以主题月的形式，针对单位三个部门员工的实际，以员工行为养成“八做到”体系为抓手，分部门各有侧重地开展不同主题的员工行为养成教育活动，正确引导员工的道德行为，培养员工的道德情操，提高员工的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽单位文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进公司文化再发展，并以此固化单位行为养成教育成果，建立起单位养成教育的长效机制。。

（3） 开展员工职业生涯规划设计竞赛活动

邀请企业专家到学校开展专业指导主题讲座。与全国中职员工“文明风采竞赛”之员工职业生涯规项目结合，开展“中国梦?我的梦”

为主题的员工职业生涯规划设计活动，引导广大员工以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提高自身的就业竞争力，为实现自己的人生梦想打下基础。

（4） 开展主题征文比赛和演讲活动

结合“中国梦”精神实质，以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，在广大干部群众中开展理想信念教育，引发教职工思考自己的“教育梦”，启发员工思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。

选择优秀的员工征文，开展“我的中国梦”主题演讲活动。

（5） 组织干部群众摄影作品展览

以“美丽公司”为主题，开展干部群众摄影作品展活动，呈现广大干部群众在单位公司内的学习生活、教学科研、公司建设等各方面成果，以此展示单位广大干部群众良好的精神风貌，推进公司文化建设。作品必须取材于公司，反映干部群众学习和工作的内容。

（六）开展主题社会实践活动

以问卷调查等形式，开展“中国梦”主题社会实践活动，引导员工以农村、社区、家庭为对象，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。

（七）开展主题手抄报比赛活动

开展员工“中国梦”主题手抄报比赛活动，记录员工参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。

（八）组织员工才艺展演活动

开展“中国梦”员工才展演活动，进一步激发广大员工学习技能、练习技能的积极性，为员工提供展示才艺的舞台。

（九）总结表彰

对此次“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理，总结经验，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。

五．工作要求

（一）提高认识。“中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，单位各部门、全体干部群众要高度重视，做好组织落实工作。

（二）精心组织。单位各部门要根据本单位特点和实际，按照实施方案，认真组织干部群众和职工参加活动。

篇二：中国梦宣传教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，为隆重纪念“五四”运动94周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在三月至五月份举行“弘扬五四精神，实现中国梦想”为主题的系列爱国主义宣传教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系，引导学生坚定理想信念，立足自身岗位，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动主题

弘扬“五四”精神，实现中国梦想

3、 活动时间：3月至5月底

四、活动步骤、内容：

第一阶段（三月份）：

1三月学雷锋义工服务月。3月15日由学校团委带领青年教师团干、团员到敬老院做好事，献温暖活动，为老人打扫卫生，送水果引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

2、年级拔河比赛。为弘扬“五四”精神，进一步活跃学生的课外、业余生活，培养学生荣誉感，进一步增强班级的凝聚力，3月中旬由初

2、 三年级组组织同级同学进行拔河比赛，每各年级分别授予冠军、二、三名。

第二阶段(四月份):

1、开展“我的中国梦”征文大赛。活动对象为全体在校学生，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。参赛文章于4月21日前交给语文教研组长，由语文教研组长组织语文老师当评委，评出

1、 有多个二、三等奖和优秀奖。获奖作品将于4月24日至5月8日在学校公告栏上展示。

2、“变废为宝”手工作品展览。4月初，为增强广大青年学生的环保意识，号召青年保护地球，保护环境，实现中国梦，学校团委在教学楼一楼大厅举办“变废为宝”手工作品展览，共有175件作品参展，

展览为期5天，授予最佳环保奖、最佳设计奖、最佳创意奖。

3、班级黑板报评比。4月组织各班以“弘扬‘五四’精神，实现中国梦想”为主题出版黑板报，由校务处和学生会组织评委评出优秀班级，给予奖励。

4、团员纳新：

（1） 新会员的招募将按照推荐培训考试宣誓程序进行。

（2） 推荐名额：7年级每班5人；八年级每班7人；九年级、高中

不限人数。

名单提交时间：4月13日前；

培训时间：4月20日；

考查时间：4月21-26日；

宣誓时间：5月10日

第三阶段（五月份）：

1、新团员入团宣誓仪式。5月10日将在学校新教学楼举行新团员入团宣誓仪式，通过宣誓活动，让新团员更加深刻了解到作为一名团员肩负着团的重任，要努力争做一名合格的、优秀的共青团员，为更多的同学起到模范带头的作用。

2、“五四”文艺汇演。为弘扬“五四”精神，隆重纪念五四运动94周年，5月3日在学校操场举办庆“五四”文艺汇演，主题为“弘扬‘五四’精神实现中国梦想”，一共有29个节目，节目类型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武术、小品等。

通过各种活动，大力培育选树学生先进典型，传**大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。加强中学生理想信念教育，引导学生树立梦想，从小树立志向，长大后报国，具有深远的意义和深远的影响。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

20xx年4月28日

篇三：“中国梦”宣传教育活动实施方案

“中国梦”宣传教育活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献自己的力量。经过研究决定，结合学校实际情况，制定了方案。

一．活动目的

“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。

深入开展“中国梦”宣传教育活动，让广大师生在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。

二．总体要求

开展“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有学校特色的的“中国梦”宣传教育活动，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生(:社区中国梦宣传教育活动方案)学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现“中国梦”的强大力量。

三．活动时间

从20xx年9月到20xx年6月。

四．活动内容

（一）开展“中国梦”主题学习活动

1.开展教职工“中国梦”专题讲座活动。

2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习，面向积极要求入党的学生开展“中国梦”主题党课学习活动。

3.将“中国梦”纳入课堂学习，与《职业道德与法律基础》、《学生职业生涯规划》、《哲学与人生》等课程结合，面向全体学生开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。

4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。5.各党支部组织开展“中国梦”专题学习活动。

（二）开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动以主题月的形式，针对学校三个校区学生的实际，以学生行为养成“八做到”体系为抓手，分校区各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化再发展，并以此固化学校行为养成教育成果，建立起学校养成教育的长效机制。。

（3） 开展学生职业生涯规划设计竞赛

邀请企业专家到学校开展专业指导主题讲座。与全国中职学生“文明风采竞赛”之学生职业生涯规项目结合，开展“中国梦我的梦”为主题的学生职业生涯规划设计活动，引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提高自身的就业竞争力，为实现自己的人

生梦想打下基础。

（4） 开展主题征文比赛和演讲活动

结合“中国梦”精神实质，以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，在广大师生中开展理想信念教育，引发教职工思考自己的“教育梦”，启发学生思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。

选择优秀的学生征文，开展“我的中国梦”主题演讲活动。

（五）组织师生摄影作品展活动

以“美丽校园”为主题，开展师生摄影作品展活动，呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果，以此展示学校广大师生良好的精神风貌，推进校园文化建设。展览作品必须立足校园，反映学校师生的学习和工作内容。

（六）开展主题社会实践活动

以问卷调查等形式，开展“中国梦”主题社会实践活动，引导学生以农村、社区、家庭为对象，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。

（七）开展主题手抄报比赛活动

开展学生“中国梦”主题手抄报比赛活动，记录学生参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。

（八）组织学生才艺展演活动

开展“中国梦”学生才展演活动，进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性，为学生提供展示才艺的舞台。

（九）总结表彰

对此次“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理，总结经验，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。

五．工作要求

（一）提高认识。“中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，学校各部门、全体师生要高度重视，做好组织落实工作。

（二）精心组织。学校各部门要结合学校特点和实际，认真组织师生和教职工参加活动。

中国梦宣传教育方案(篇4)

一、 活动背景

为深入贯彻落实党的十八大精神和XXX关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,切实推动“我的中国梦”主题教育活动，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，经研究，校团委决定于年11月份至年12月底开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。为响应学校号召，我班决定举办团日活动。

二、指导思想

引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，自觉把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。深刻理解XXX提出的关于奋斗精神的一系列重要论述，引导广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，让青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。引导青少年划清是非界限，澄清模糊认识，积极践行社会主义核心价值观，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。

三、 活动目的及意义

1、 让青年团员了解和学习十八大精神，增强青年团员的历史责任感和使命感，激励团员青年为实现中国华民族的伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的套站，为祖国的发展做出自己应有的贡献。

2、 进一步加强基层组织建设，活跃团内气氛，增强团内的凝聚力，打造和谐且团结的团组织。

四、 活动的主题

我的中国梦——奋斗的青春最美丽

五、 活动时间

年11月13日—年12月1号

六、 组织单位和参加对象

组织单位：外国语学院级英语1班团支部

参加对象：外国语学院级英语1班全体学生

七、 活动流程

㈠前期工作

⑴告知全班同学本次团日活动的主题，动员全班同学积极踊跃参加，征集全班同学对本次团日活动的意见和建议。

⑵班级团支部收集并整理全班同学的意见。 ⑶全体班委根据全班同学的意见以及学校的要求拟定活动内容和活动方案。

⑷团支书写活动策划书，组织委员组织全班同学积极参加本次团日活动，宣传委员采用多种渠道宣传本次团日活动。

⑸通知全班同学活动内容、要求、时间、地点。

(三)活动具体流程

1、回顾历史，展望中国梦

—历史博物馆一日游

⑴团支书上网查找关于海南历史博物馆的开放时间，门票，乘车路线及其它相关信息。并且告知同学们。

⑵班长向辅导员提出申请，我们班的团日活动要走出校门，让同学们从海南的解放历史中，来体会出我们今天的幸福生活来之不易，我们应该更加努力学习，成为一个有用的人才，从而报效祖国。

⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。

⑷全班同学一起乘车出发。

⑸到达历史博物馆后，班委组织同学们有序入场，进场之后，全班同学根据博物馆观赏要求，用心去体会。

⑹参观结束后，组织委员再次进行点名，以确保全班同学都到了，全班同学一起乘车返回学校。

⑺回校后，让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。

2、青春飞扬梦起航

—校园之旅

⑴选择人流量多的地点—食堂门口。

⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板，桌子，椅子和帐篷。

⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。

⑷组织委员画宣传板报。

⑸全班同学在活动现场积极宣传，让更多的同学加入我们的活动之中。

⑹活动结束后，归还所借学校的东西，并且打扫活动场地。

3、 奋斗的青春最美丽

—主题班会 ⑴班会主题：奋斗的青春最美丽

⑵班会时间：年11月22号晚7：30—10：00

⑶活动地点：公共楼505

⑷活动对象：级英语1班全体学生

⑸活动目的：通过本次班会的展开，让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐，那个梦是中国梦，也是我们的梦，为了这个梦我们必须奋斗。

⑹注意事项:

①晚上7:30班会准时召开

②由主持人来引出本次班会的主题(注：主持人由学生担任，以自荐方式)

③班会进行次序良好，教室黑板布置良好

④在场的同学，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动环节，要积极踊跃参与。

⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。

⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目，不做危险游戏，注意安全。

⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。

⑺具体流程：

第一环节—我们的奋斗史

① 由主持人致开场词，并介绍班会邀请的嘉宾。

② 由我们班仵雨梦同学跳开场舞。

③ 邀请班上3—4名同学介绍自己的奋斗史。

中场游戏

扳手腕的游戏，比赛实行挑战制，直到选出“力量之神”。

第二环节—“奋斗达人”知多少

①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影，以问题的形式让同学们进行抢答。

②把参加回答问题的同学分成两个小组，看哪个小组回答出的问题较多，就为胜利组。 中场节目表演 唱歌

第三环节—我们的梦是什么

①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。

②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜

第四环节—如何实现我们的梦

①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响的人和一句自己的座右铭。

②主持人给班级内每位同学发一张纸，让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。 ④ 主持人回收几位同学的纸条，并读一下。

中场节目表演环节 小品

第五环节—班会总结

①由团支书对本次班会进行总结。 ②全班同学进行大合唱。

⑻班会结束，班委留下来清理教室。 (四)团日活动结束后期工作

1、学习委员新闻稿撰写，宣传委员整理照片。 2、团支书整理资料，写总结，将整个团日活动的资料放到群上共享。

3、团支书为团日活动问答做准备。

八、整个团日活动应注意的问题及细节

1、去历史博物馆要注意安全。

2、班会之前要检查好多媒体设备。

3.短信及时发送，注意时间和地点的描述。

4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。

5、活动结束后注重总结 活动中的不足之处。

6、要有备用方案，要做好对突发事件的应急处理。

中国梦宣传教育方案(篇5)

“我的中国梦”主题教育活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，为隆重纪念“五四”运动94周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在三月至五月份举行“弘扬五四精神，实现中国梦想”为主题的系列爱国主义宣传教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系，引导学生坚定理想信念，立足自身岗位，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动主题

弘扬“五四”精神， 实现中国梦想

3、 活动时间：7月至9月中下旬

四、活动步骤、内容：

第一阶段（三月份）：

1、开展学雷锋志愿活动服务。7月组织单位代表到敬老院做好事，献温暖活动，为老人打扫卫生，送水果引导员工在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

2、拔河比赛。为弘扬“五四”精神，进一步活跃员工的业余生活，进一步增强单位员工的凝聚力，8月中旬组织员工开展拔河比赛，评出冠、亚、季军三名，并给予奖励。

第二阶段(四月份):

1、开展“我的中国梦”征文大赛。活动对象为全体在校学生，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。参赛文章于4月21日前交给语文教研组长，由语文教研组长组织语文老师当评委，评出

1、 有多个二、三等奖和优秀奖。获奖作品将于4月24日至5月8日在学校公告栏上展示。

2、“变废为宝”手工作品展览。4月初，为增强广大青年学生的环保意识，号召青年保护地球，保护环境，实现中国梦，学校团委在教学楼一楼大厅举办“变废为宝”手工作品展览，共有175件作品参展，展期5天，展览评出最佳环保奖、最佳设计奖、最佳创意奖等。

3、班级黑板报评比。4月组织各班以“弘扬‘五四’精神，实现中国梦想”为主题出版黑板报，由校务处和学生会组织评委评出优秀班级，给予奖励。

4、团员纳新：

（1） 新会员的招募将按照推荐培训考试宣誓程序进行。

（2） 推荐名额：7年级每班5人；八年级每班7人；九年级、高中不限人数。

名单提交时间：4月13日前；

培训时间：4月20日；

考查时间：4月21-26日；

宣誓时间：5月10日

第三阶段（五月份）：

1、新团员入团宣誓仪式。5月10日将在学校新教学楼举行新团员入团宣誓仪式，通过宣誓活动，让新团员更加深刻了解到作为一名团员肩负着团的重任，要努力争做一名合格的、优秀的共青团员，为更多的同学起到模范带头的作用。

2、“五四”文艺汇演。为弘扬“五四”精神，隆重纪念五四运动94周年，5月3日在学校操场举办庆“五四”文艺汇演，主题为“弘扬‘五四’精神实现中国梦想”，一共有29个节目，节目类型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武术、小品等。

通过各种活动，大力培育选树学生先进典型，传**大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。加强中学生理想信念教育，引导学生树立梦想，从小树立志向，长大后报国，具有深远的意义和深远的影响。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

2013年4月28日

中国梦宣传教育方案(篇6)

邳州市赵墩镇中心小学

为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，营造浓厚的改革发展的良好**氛围，积聚团结奋进的正能量，引导广大教师教书育人、爱岗敬业，为打造学校教育品牌、办好人民满意的教育贡献自己的力量。根据上级工作部署要求，结合学校实际，制定以下活动计划。

一、全面把握“中国梦”的深刻内涵

“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，民族梦和人民梦紧密相连、相辅相成、统一。教育是“中国梦”的重要组成部分，两者相辅相成，深刻阐明了坚守理想信念的重要价值。

中国梦是“育才梦”，要求教育工作者切实肩负起育人使命，把立德树人作为教育的根本任务；中国梦是“成才梦”，引导青少年学生把个人梦想和中国梦、个人价值与社会价值紧密融合，立志高远，修身求知。

全校教职员工要深刻领会“中国梦”的丰富内涵，精心组织、积极参与“中国梦”宣传教育活动，将其融入到中国特色社会主义核心价值体系学习宣传、社会实践、校园文化建设、特色课程建设之中，积极营造教育事业科学发展的良好环境，全面推动我校教育内涵式发展。

二、活动内容

1.举办“中国梦”主题座谈会。要围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展，围绕教师关心的教育热点难题，召开一次座谈会，深入讨论“中国梦”的内涵，引导教师为学校发展建言献策。

以论坛为契机，认真落实宣传教育活动的启动和部署。

2.开展“中国梦”主题讲座活动。学校将邀请专家和知名校友为教职员工授课。

讲座内容围绕解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、前进方向，引导广大教职工以实际行动践行教书育人的宗旨。

3.开展“中国梦”主题征文活动。结合“中国梦”精神实质，在广大教职工中开展主题理论学习，组织撰写理论学习文章，优秀稿件汇编成册。

通过有效开展学习活动，达成共识，集中力量，促进发展。

4召开党的十八大报告和党章知识竞赛。深入解读党的十八大精神，教育引导广大职工全面准确地领会党的路线方针政策。

三、工作要求

1.思想重视，精心组织。在教育系统中深入开展“中国梦”宣传教育系列活动，是贯彻落实党的十八大精神和学习“中国梦”的重要举措。

各职能处室要从思想上重视此次宣传教育活动的开展，精心设计宣传方案，认真组织实施，推动宣传教育活动开展。

2.用好阵地，加强宣传。要充分利用橱窗、校报校刊、广播、校园网等各类宣传**进行宣传报道，优化设计宣传方案，及时跟踪报道活动做法，为宣传教育活动营造良好的**氛围。

要创新宣传方式，积极利用微博、微信等新兴**资源，综合利用各类**资源，做好宣传报道工作。学校德育处、办公室要相互配合，及时策划和组织专题宣传报道。

3.综合协调，稳步推进。各职能处室要切实把“中国梦”主题宣传教育融入育人全过程。

要把深化中国梦宣传教育，同中国特色社会主义宣传教育结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，同做好当前各项工作结合起来，引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现中国梦的工作学习实践。

学校各职能处室要根据本方案要求，切实开展学习教育活动，并向学校德育处、办公室及时上报学习教育活动情况。

法制宣传教育活动方案7篇

下面是由活动范文吧的编辑为大家带来的法制宣传教育活动方案。制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，为了更快适应工作环境。我们必须先准备好方案，制定方案考验我们全面看待事物的能力。相信你阅读本页面后有一些收获！

法制宣传教育活动方案 篇1

活动目标

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动准备

1、图片1幅

2、课件

活动过程

一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，

(1)这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

(2)观看课件，提问幼儿：一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?

(3)教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》

(1)告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。

(2)教幼儿学习这首儿歌，鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。

附：儿歌： 陌生人

陌生人给吃的，我不要

陌生人领我走，我不去，

陌生人送礼物，我不要，

陌生人来敲们，我不开。

法制是这个社会的枷锁，但是只有法制的束缚才能让我们安全的生活在这个社会，法制的教育是要从小抓起的，要让幼儿从小就成为一个懂法的人。

法制宣传教育活动方案 篇2

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展知法、懂法光荣，违法犯罪可耻的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

法制宣传教育活动方案 篇3

为切实有效地开展全民法制宣传教育，全面实施“五五”普法规划，使我局今年的“五五”普法工作有计划、有步骤地开展，现根据我市普法办《关于20__年法制宣传教育工作实施意见》的精神和省、市统计局普法宣传教育工作要求，结合我市统计工作实际，特制订如下工作计划：

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神，以推进“法治”为主线，紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作，认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见，广泛深入学习宣传国家法律法规，为加快我市建成全面小康社会，创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是：通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践，进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识，尤其是统计法制意识，牢固树立社会主义法制理念，增强依法治理的自觉性，提高依法决策，依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是：

1、紧贴中心，深入开展社会主义法治理念和党的十七大关于法治建设精神的宣传教育，促进依法决策、依法行政、依法办事，努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规，向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念，引导他们有序表达诉求，做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;免费提供，请注明)继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规，树立宪法意识，维护宪法和法律的权威，维护人民群众的切身利益，促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点，深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规，持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规，严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导，明确职责。做好普法宣传工作，领导重视是关键，制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作，定期召开会议，经常开展督查，确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子，本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子，负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督，加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系，加强对镇统计办公室普法宣传的指导，及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织，周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程，并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次，机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动，突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点，着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规，千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识，努力提高统计数据质量，提高统计服务水平，促进全市经济社会稳定健康发展。

4、形式多样，有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展，充分利用集体学习日共同学习，工余时间自行学习，结合主题宣传周(月)、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及继续教育、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作，组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识，充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具，广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教育活动，坚持法制学习宣传与法治实践相结合，坚持多种形式有机结合。

法制宣传教育活动方案 篇4

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局，在校党委的统一领导下，组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规，坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合，促进社会主义民主法制建设，进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识，夯实依法治校的基础，为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展，保障“十五”计划的顺利实施，创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标，在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育，进一步树立宪法和法制权威，不断增加广大师生的法制观念和法律素质，全面提高社会法治化管理水平，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变，推进教育事业的发展，为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识，努力提高广大师生的法律知识水平，增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作，学习宣传社会主义市场经济的法律法规，宣传与教育有关的法律法规，宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规，宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法，在坚持日常学法的基础上，分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度，使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫，要开设法制教育课，做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育，使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容，根据市教育局统一部署，结合我校实际，制定年度学习计划，认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划，从20__年开始实施，到20__年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20__年上半年主要做好启动工作，重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20__年至20__年，结合我校工作的实际，制定年度实施方案，扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20__年上半年进行自查，下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责，分管领导具体抓，建立明确的领导分工负责制，及时研究和解决有关普法的重要问题，保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构，领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制，把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导，实行目标管理，做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径，不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容，抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度，定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用，办好法制栏目，做好法制宣传，大力营造立体化法制宣传环境，全方位、多形式、多渠道宣传法律法规，不断提高法制宣传效果。

法制宣传教育活动方案 篇5

今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20_年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神 服务科学发展

⑶增强宪法观念 推进依法治国

⑷弘扬法治精神 推进法治学校建设

⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质 自觉学法守法用法

⑻学法律 讲权利 讲责任 讲义务

⑼弘扬法治文化 传播法治文明

⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20_年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制宣传教育活动方案 篇6

按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小组办公室《关于开展20_年‘12.4’全国法制宣传日活动的通知》(温创建办[20_]8号)要求，为全面推动我区创建全国法治城市工作深入开展，大力宣传《成都市法制宣传教育条例》，弘扬法治精神，推进“五五”普法规划的全面落实，现结合我局实际，制定本活动方案。

一、目的意义

推进我区统筹城乡综合配套改革试验区建设，全面实施《成都市法制宣传教育条例》，弘扬社会主义法治理念，营造良好法治氛围，积极引导群众参与到创建活动中来，推动创建全国法治城市工作深入发展。

二、活动主题

今年我区“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活动的主题是：“创建全国法治城市，贯彻实施《成都市法制宣传教育条例》，服务经济社会发展。”

三、活动时间

从11月18日起至12月20日结束。

四、活动具体安排

(一)参与成都市创建全国法治城市工作的徽章、题花、标语、漫画、口号、宣传画、法治广场内容有奖征集活动

11月15日至12月15日，在局系统内发布有奖征集活动通知，广泛征集参赛作品，由局办公室负责征集活动的信息发布和收集。

(二)组织开展全区“五五”普法干部法律知识考试

11月18日—25日，局办公室负责与区创建办衔接，领发复习思考题和考试题。12月2日—4日，组织局系统全体干部职工进行法律知识集中考试。12月5日至12月10日，完成评卷并将成绩汇总，于12月10日前上报区创建办。

(三)组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

11月20日至12月15日。结合“法律六进”活动，采取中心组会议、例会时间、法制培训学习《成都市法制宣传教育条例》等法制宣传资料，将法制城市创建工作深入机关;印制创建全国法治城市活动和《成都市法制宣传教育条例》的宣传资料，深入社区、企业等发放，深入基层开展法制宣传教育活动。使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓，深入人心。

2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有奖知识竞赛”活动

局办公室组织本单位人员参加竞赛活动，并对照答案进行打分，于11月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办。

(四)举办“12.4”全国法制宣传日广场活动

12月4日上午9时-12时，组织人员在繁华时代广场或社区现场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣传展板、播放法制音像带和宣传标语。

五、有关要求

(一)高度重视，加强领导

局领导班子及时召开工作会议专题研究“12.4”全国法制宣传日活动，制定活动方案。一把手亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送，形成责任落实、人员落实的工作格局。

(二)强化宣传，营造氛围

拓宽宣传渠道，充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，强化创建全国法治城市工作和“12.4”法制宣传日活动开展情况的上报工作，营造良好的宣传声势。

(三)突出重点，确保实效

根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的统一安排积极组织，充分准备各类法治宣传资料，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市法制宣传教育条例》的执行力。

法制宣传教育活动方案 篇7

根据__市办(20__)10号，关于开展20__“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20__)5号，转发__省委宣传部、__省司法法厅、__省法制宣传领导小组办公室关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求，结合本园实际，制定如下活动方案。

一、活动主题：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

二、活动目标：

1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。

2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和法制观念，不断提高依法施教水平。

三、活动时间：12月1日——12月10日

四、活动组织：

成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

五、具体措施：

(一)环境宣传

1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成良好的教育氛围。

2悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

(二)向教师宣传

1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。

(三)向幼儿宣传

1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。

2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。

六、活动安排：

时 间 星 期 内 容 备注

12月1日 星期四 成立法制教育领导小组，宣传发动。

12月2日 星期五 悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

12月5日 星期一 1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

12月6日 星期二 组织全园教师进行普法考试。

12月7日 星期三 各班法制宣传主题教育活动。

12月8日 星期四 组织各班幼儿观看法制宣传的碟片。

12月9日 星期五 1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。2.教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

七、活动要求：

教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容，结合幼儿园实际，发挥各班自身优势，突出重点，切实开展好宣传教育活动。

法制宣传教育活动方案_方案精选

根据XX市法制建设领导小组办公室《关于印发的通知》(市法建办〔20xx〕5号)要求，结合我市农业系统的实际，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大精神，认真学习贯彻xx在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“六五”普法规划，以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领，通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民法治观念，提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施，逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

二、主要内容

此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治XX、平安XX建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。

三、工作措施

“法律六进”是“法治六进”的重要内容，深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识，才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作，不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学，不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，是对“法治六进”工作的有力推动，是落实“六五”普法规划的重要举措，要结合“六五”普法中期督查，采取有效措施，确保主题活动不断深入。

(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户，定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围，切实提高农民的法律意识和法制观念。

(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强。

(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查，认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。

(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权，促进单位的健康发展。

(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营，开展多种形式的法制教育和法制宣传，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企业诚信守法、依法经营，为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。

(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动，使群众的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。

四、时间安排

(一)启动阶段。4月底前，各单位要根据本实施方案的有关要求，结合实际制定本单位具体实施方案，进行安排部署。

(二)推进阶段。5-10月，各单位结合实际，采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版，对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。

(三)总结阶段。11-12月，各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行总结，写出书面材料报市农业局政策法规科，市农业局将结合“六五”普法中期督查总结，对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。

五、工作要求

(一)加强领导，精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义，切实加强领导、明确责任、精心组织，确保主题活动顺利进行。要结合“法律六进”工作，认真制定方案，对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计，既要组织开展好日常活动，又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，确保活动有声有色。

(二)求真务实，注重实效。要坚持从实际出发，从群众需要出发，努力推进主题活动深入基层，深入群众，尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸，确保主题活动取得实效。

(三)搞好宣传，扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验，全面做好主题活动宣传报道工作，努力扩大活动影响，为主题活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

(四)认真组织，整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动，结合不同单位的特点，确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法，做到每一“进”有安排、有落实、有小结，确保主题活动整体推进成效明显。

法制宣传教育活动方案1000字集锦

生活中的活动层出不穷，策划书就是你的自白书。活动策划都必须围绕一个主题来写，好的活动策划都有哪些内容？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“法制宣传教育活动方案1000字集锦”，欢迎你阅读与收藏。

法制宣传教育活动方案【篇1】

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展知法、懂法光荣，违法犯罪可耻的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

法制宣传教育活动方案【篇2】

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局，在校党委的统一领导下，组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规，坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合，促进社会主义民主法制建设，进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识，夯实依法治校的基础，为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展，保障“十五”计划的顺利实施，创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标，在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育，进一步树立宪法和法制权威，不断增加广大师生的法制观念和法律素质，全面提高社会法治化管理水平，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变，推进教育事业的发展，为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识，努力提高广大师生的法律知识水平，增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作，学习宣传社会主义市场经济的法律法规，宣传与教育有关的法律法规，宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规，宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法，在坚持日常学法的基础上，分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度，使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫，要开设法制教育课，做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育，使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容，根据市教育局统一部署，结合我校实际，制定年度学习计划，认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划，从20__年开始实施，到20__年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20__年上半年主要做好启动工作，重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20__年至20__年，结合我校工作的实际，制定年度实施方案，扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20__年上半年进行自查，下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责，分管领导具体抓，建立明确的领导分工负责制，及时研究和解决有关普法的重要问题，保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构，领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制，把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导，实行目标管理，做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径，不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容，抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度，定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用，办好法制栏目，做好法制宣传，大力营造立体化法制宣传环境，全方位、多形式、多渠道宣传法律法规，不断提高法制宣传效果。

法制宣传教育活动方案【篇3】

今年的法制宣传日活动将会由广州策划公司策划负责，为了营造更加浓厚的法制宣传氛围，不断扩大法制宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据策划公司的统一安排，要以法制宣传日为契机，进行开展法制宣传，弘扬法治精神，该活动的策划方案如下：

一、法制宣传日活动主题

弘扬法治精神，共筑的中国梦

二、时间安排

11月10日——12月10日结束。

三、法制宣传日宣传内容

本次的活动要加强法制宣传，可以邀请广州公关公司，还有广州大型晚会策划公司加入我们本次的法制宣专活动，以更特别的方式，更轻松，更容易接受的方式进行法制宣传教育，宣传全面落实依法治国基本方略，推进法治政府建设的举措和成就;、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。例如可以通过法制晚会，法制宣传演讲比赛的式试进行。

四、法制宣传日宣传工作重点

1、可以通过广州演艺公司把法制宣传融入到演艺节目中，通过节目的形式进行法制宣教育。还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料，开展法律咨询等形式宣传“_”普法法治建设工作。

2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法制晚会，该晚会由广州演出公司 举办。

3、组织“_”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。为了达到很好的宣传效果，广州礼仪公司派工作人员全程进行服务。

4、编法制宣传信息，通过移动、联通发给大家。

五、法制宣传日活动的工作要求

1、不管何种形式，都要围绕主题，突出重点，增强宣传活动的针对性、实效性;。

2、要把普法宣传活动紧密结合，深入基层社区、农村和单位，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题。

3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用，充分学习广州年会策划公司的做法同，利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传。

法制宣传教育活动方案【篇4】

设计背景

小班幼儿刚入园，自我意识较强，随意性也很大，没有形成良好的习惯，容易拿别人的东西，还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿，想要别人的东西时要经过别人的允许，并且通过学习，知道如何借东西。

活动目标

1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。

2、学习如何向别人借东西。

教学重难点

教学重点：

没有经过别人的允许，不能随便拿别人的东西。

教学难点：

看到喜欢的东西，能够使用文明语言向别人借。

活动准备

1、玩具“机器猫”一个。

2、故事图片《别人的东西我不拿》。

3、幼儿自带一件喜欢的玩具。

活动过程

一、以玩具“机器猫“导入主题，激发幼儿兴趣

师：“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，它要和我们一起游戏，一起学习。”

(出示玩具“机器猫”)师：“它是谁呀?听!它怎么了?”

“呜……，机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”

幼儿回答：“生病了，迟到了……”

师：“也许小朋友们的猜都有可能，那到底机器猫为什么会哭呢?小朋友们知道吗?”“原来呀，机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家，到了晚上，机器猫就像我们小朋友一样，要找妈妈了，想回自己的家，所以它就哭了。唉!有小朋友也许要问老师，机器猫为什么会被丁丁偷偷的带回家了呢?原来呀……”

二、边出示图片边讲故事

1、教师引导幼儿看图了解故事情节。

(教师一边出示教学图片，一边和小朋友讲述故事内容)

2、提问：

(1)现在小朋友明白了没有，机器猫为什么会哭呢?

(2)丁丁把机器猫还给毛毛了吗?丁丁是怎么对毛毛说的?

(3)如果你是毛毛，你会对丁丁怎么说?

3、讨论：

小朋友，刚才大家都已经知道了，丁丁是因为太喜欢机器猫了，才会把它带回家，可是他这样做对不对呀?那如果是你的话，你非常喜欢别人的玩具或者东西的话，你会怎么办?

幼儿回答：“不能抢，要借……”

师：“借的时候怎么说?”“那好，咱们现在就来做个游戏，它的名字叫借玩具。好了，现在小朋友们都把玩具请出来吧!”

三、出示幼儿自带的玩具，学习向别人借玩具。

1、请个别幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。

师：“哇!这么多漂亮的玩具呀!老师都想玩一玩呢?可是，你们带来这么多的玩具，有些老师认识，有些老师还不认识呢?也许有的玩具还很能干呢?可是老师都不知道他们的本领，谁能把自己的玩具介绍给大家认识，让更多的小朋友也喜欢它，好不好?”

(引导幼儿大声介绍自己的玩具)。

过渡语：呀!小朋友的`玩具都很漂亮，老师也想玩呢?你们愿意借给老师吗?好，那我就来试试看。

2、教师示范向小朋友借玩具：__，你的玩具真好玩，我也想试一试，你能借给我玩玩吗?

3、幼儿互相向同伴借玩具。

过渡语：你们想玩别的小朋友的玩具吗?那你们也去试试看，能不能像老师一样借到自己喜欢的玩具，千万要记住，要有礼貌，声音要响亮，这样别人小朋友才会喜欢你，才会把玩具借给你。好，那我们就行动吧!想借谁的，就走到谁跟前去，快点，小心你喜欢的玩具被别人借走了。

(引导教幼儿借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上台来说说，他是怎么借到的)

四、玩玩具，结束课堂

师：“今天，这节课小朋友开心吗?小朋友不仅知道了别人的东西不能拿，还借到了自己喜欢的玩具。呀!你们是在太棒了，又学到了一个本领，老师真为你们感到高兴。好，你们现在尽情的玩玩具吧!”

教师和幼儿一起玩玩具。

活动延伸

1、讨论：幼儿园的玩具能不能带回家?

2、定期让幼儿从家中带来自己喜欢的玩具和图书与同伴分享。

法制宣传教育活动方案【篇5】

一、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治__。

二、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

三、宣传重点

(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(二)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

(五)大力宣传六五普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。

四、宣传内容

一是进一步建立健全社会治安网络，明确各企业安全员、调解员、治安员的职责，积极配合政治机关加大宣传力度，使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中，形成了群防群治的工作格局。二是抓学习教育，认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。利用周一机关学习日，组织干部学习了《企业法》、《破产法》、《信访条例》、《劳动法》及常用法律法规，提高了广大干部职工的法律、法规水平，有效地促进了工作的开展，使广大干部职工都积极参与到宣传月活动中，取得了很好的效果。三是在进一步加强企业安全生产的基础上，开展了平安创建活动。四是加强对企业的督促检查。为了使各企业长期有效地抓好治安防范工作，我局经常深入企业检察指导，按照既要抓好安全生产，又要保持稳定的工作方针，要求各企业采取切实可行的措施，提高认识，夯实工作任务，落实工作责任制，并规范和加强对家属区、外来务工人员及厂外闲杂人员来厂的管理。利用办墙报、召开宣讲会等多种形式加强宣传。

在__钢铁厂、象山水泥有限公司、横现河毛坝工业园区开展了送法下企业活动，使上百名职工群众系统地学习了《合同法》、《劳动法》、《信访条例》和《成品油市场管理办法》，收到良好的效果。在横现河工业园区刷写标语20幅，办专栏12期。象山水泥公司定期组织职工学习法律法规，举办法制专栏，开办简报，供职工阅览，同时，把报纸刊物送到车间班组。聚丰矿业有限责任公司坚持管理人员周四学习制度，组织职工学习《公民道德实施纲要》和《工会法》、《劳动法》等法律法规，教育职工知法懂法，从而保障企业的生产经营与社会管理创新工作顺利进行，其他企业都进行了不同形式的宣传教育，使系统内法制教育普及率达到100%，为六五普法奠定了基础。

由于各级领导和广大干部职工的努力，经贸系统一个多月来民事纠纷调成率达到100%。今后我们将不断总结经验。进一步转变思想观念，坚持以人为本思想，改进工作方式，做好各方面的管理和服务工作，深入开展调查研究，深入企业，深入实际，深入职工送法给群众，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进平安建设暨社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。 调查研究，深入企业、深入实际，深入职工群众中去查实情，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。

法制宣传教育活动方案【篇6】

活动目标

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动准备

1、图片1幅

2、课件

活动过程

一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，

(1)这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

(2)观看课件，提问幼儿：一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?

(3)教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》

(1)告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。

(2)教幼儿学习这首儿歌，鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。

附：儿歌： 陌生人

陌生人给吃的，我不要

陌生人领我走，我不去，

陌生人送礼物，我不要，

陌生人来敲们，我不开。

法制是这个社会的枷锁，但是只有法制的束缚才能让我们安全的生活在这个社会，法制的教育是要从小抓起的，要让幼儿从小就成为一个懂法的人。

法制宣传教育活动方案【篇7】

一、活动目的

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入推进“八五”普法规划目标，提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力，

二、活动主题

20__年“12、4”全国法制宣传教育日活动的主题是：“__”。

三、活动时间

12月4日—12月__日

四、组织机构

组长：__。

副组长：__、__。

组员：__、__、__、__、__。

五、学习内容及活动方式

1、进行教师集中学习。

学习内容：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动，要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报，向家长宣传遵纪守法知识。

4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

六、活动要求

1、认真组织，加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调，根据文件要求制订好活动方案，从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动，按照本方案要求，责成专人负责，精心组织，认真部署。

2、围绕主题，突出重点。

紧密结合本园实际，利用多种形式，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，把普法安全教育工作引向深入，提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

3、广泛宣传，形成声势。

要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图，多种形式，广泛开展法制教育活动，切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识，加大教育月活动的宣传力度。

4、活动结束后，将活动方案及活动总结及时上报。

法制宣传教育活动方案【篇8】

为了贯彻落实党的精神，认真学习党的十八届三中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以普及法律知识，构建和谐社会为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以普及法律知识，构建和谐学校为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》，学校十二五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间：____年12月4日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、深入学习宪法，弘扬法治精神图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、法律与道德主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)

3、模拟法庭(以学院为单位)

4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)

5、座谈会(以党总支为单位)

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览)

1)、以学院为单位评比;

2)、展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘;

3)、展板内容设计新颖，突出特色;

4)、主题鲜明图文并茂

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视12.4全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造法在身边良好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校12.4全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

法制宣传教育活动方案【篇9】

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，安全教育教案(全)。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?

(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?

(4)教师归纳

其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片

说出图片上行为的对与错，为什么?

(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)

(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。

法制宣传教育活动方案【篇10】

今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20_年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神 服务科学发展

⑶增强宪法观念 推进依法治国

⑷弘扬法治精神 推进法治学校建设

⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质 自觉学法守法用法

⑻学法律 讲权利 讲责任 讲义务

⑼弘扬法治文化 传播法治文明

⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20_年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

爱耳日宣传活动方案（万能篇）

20xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定如下活动方案：

一、活动主题城乡联动，共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长二、活动形式与措施1、开展听力健康宣传咨询日活动3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办听力健康宣传咨询日活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。2、举办新概念学说话家长培训班为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20**年1月12日至14日举办第11期新概念学说话家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。3、开展用品用具优惠销售周活动我园于20**年3月1日至7日开展用品用具优惠销售周活动。活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。4、开展康复评估及训练优惠周活动我园于20**年3月1日至7日开展康复评估及训练优惠周活动。活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。三、宣传口号全社会共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识做好防聋治聋工作，增强国民健康素质预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力扶残济困，救助贫困聋儿迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

学校国庆活动方案__万能篇

学校国庆活动方案

一、活动目的：

为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：

喜迎国庆61周年我爱你祖国

三、活动对象：全校师生

四、组织机构：

校长：熊国根

副校长：杨小萍

宣教处：何天明

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)

后勤保障处：万小英李木泉

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间：9月30日

地点：新建县望城岗

行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大小平小道

1、领导小组：

总指挥：熊国根

执行指挥：万贻军熊正华

一排指挥：张朋

二排指挥：郑国芳

三排指挥：张荣

四排指挥：张士发

2、各领导小组及职责：

①、训练处

组长：万贻军熊正华

A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长：何天明

A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

B、行走相关新闻的写作和报道;

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作;

E、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长：万小英

A、行走所需材料的准备工作;

B、确保早上、中午的餐饮工作;

C、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长：杨小萍

成员：邓晖、胡星辉、余佳

A、在行走活动安排好车辆工作

B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员：

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求：

A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;

意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族

的巨大能量。

学校教师春游活动策划方案__万能篇

第一篇：学校教师春游活动策划方案

一、活动目的：

为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进教师之间的友谊，在这春暖花开的季节，学校组织全体教师去春游。

二、活动宗旨：

释放活力、陶冶情操

三、活动对象：

一年级全体教师和过富生校长

四、出发时间：

20xx年4月19日（周六）上午

五、活动内容、行程：

内容：反围剿纪念馆半日游

行程：

1、8：30在反围剿纪念馆门口集合。

2、8：30—11：30在反围剿纪念馆参观。

3、11：30聚餐。

六、活动要求：

1、请全体教职工积极参与;

2、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。

第二篇：学校教师春游活动策划方案

活动目的：

1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。

2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。

3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。

活动时间：

20xx年4月18日（一天）

活动地点：

杭州西溪湿地公园

活动参与人员：

总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。

活动形式：

活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。

与旅游公司签订合同。

活动具体安排：

1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。

2、中午由旅游公司安排午餐。

3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。

4、4：30准时发车回宁波。

经费预算：

根据旅游公司的合同，经费具体为：

145元/每人x49人，总共约为7105元。

车费3100元。

考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。

合计上述金额，总共约11000元。

安全保障：

1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。

2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。

3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。

4、旅行社购买相关保险。

5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。

6、注意路途中的安全。

安全教育日活动方案__万能篇

一、指导思想

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全，我健康，我快乐”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

组长：

副组长：

成员：各部门负责人各班主任保安门卫

四、活动时间：

五、活动主题：我安全，我健康，我快乐

六、活动安排：围绕主题开展“八个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识，提升安全素养》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一)，开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

学校要悬挂安全警示标语，利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月31日，学校召开各班班长会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

8、发放一份倡议书。

3月31日，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。

七、活动要求

1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻，上下学时学校南门和西门口、校园周边，要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求，各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，处处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安全事故纳入班级工作考核，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

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