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实用的大学活动方案7篇 优秀范文模板

实用的大学活动策划范文合集7篇

大学活动策划 篇1

活动背景:大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。而对于大学这样一个特殊的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在学生的成才路上起着至关重要的作用。为了引起同学们对修身和学风建设的重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。

一、活动目标:

通过开展以“创优良学风,树合格人才”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里优良学风和自我修身的重要性。践行校训“崇德砺志、博学敬业”之意,提高大学生学习的优良学风和文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

二、活动主题:创优良学风,树合格人才

三、活动时间:20xx年12月02日

四、活动地点:B4-208教室

五、参加人数:38人

六、活动内容:一次讨论关于学风及修身问题的主题班会

七、活动步骤:

1、前期宣传

标语:学习优秀文化底蕴,树立合格在校学生。

2、问卷调查

3、班级讨论会议

八、活动要求:

活动通讯稿、活动邀请嘉宾、主持人普通话仪表仪态

九、材料和费用(预算):

策划书印制费用、海报制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

十、活动激励:

1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作;

2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分组讨论,有利于激发士气。

十一、活动意义:

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传和班会,让同学们意识到应在大学里优良学风和自我修身的重要性。以践行校训“崇德砺志、博学敬业”之意,提高大学生学习的优良学风和文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

2、活动需要同学分组的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。使得学风建设观念的进一步深入,有利于树立合格的人才。

大学活动策划 篇2

比赛目的:切磋,交流

1 提高同学们对运动的热情

2增强同学们对羽毛球知识的了解

3锻炼同学们的身体

4增进同学们之间的友谊

具体人员安排 :

总负责人员:程园

活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

计分员:杨雪 周静静 高玲

时 间 :

20xx年11月15日11月16日

活动地点 :

羽毛球场

活动参与人员:

酒店管理6班

比赛方法 :

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

比赛要求 :

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

大学活动策划 篇3

一、活动目的:

1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2、促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4、培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备:

1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4、办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5、做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四、活动流程:

1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场

3、外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6、游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六、经费预算:

100元

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

大学活动策划 篇4

一.活动介绍

建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。

二.活动目标

通过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结构,培养同学们读书的兴趣。

三.活动组织者

目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任。

四.活动具体实施方案

1.前期准备

a.向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。

b.购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子

c.征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。

d.邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。

2.保证方案实施的机制。

a.同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)

b.书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。

c.建立一个严密的图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。

d.同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。

e.原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。

f.每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。

五.活动预算

存放书架:200元

买书订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)

买书,一月两至三本,约500元

旧杂志,一月二十元,约180元

报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元

管理费用(奖励)100元

登记本(计划自行设计打印):20

合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)

六.活动方案可行性

1.班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。

2.我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。

3.学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。

4.安全性的分析:

a.班级将建立值日制,每隔几天将由一名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。

b.树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。

c.书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。

大学活动策划 篇5

一、活动背景:

初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。

二、活动目的:

六月底我们将送别08级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆,给他们的'大学生活划上圆满的句号。借此临别之际,给xx级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。

三、活动主题:

展望梦想·憧憬未来

四、活动时间:

xx年5月26日

五、活动地点:

贵州大学南校区食堂三楼

六、活动对象:

贵州大学08级金州籍毕业生

七、活动主要内容:

活动前期:

1.办公室做好人员邀请工作。

2.组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施

3.文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。

4.实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。

5.组织部安排嘉宾入场。

活动期间:

1.主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾;

2.请领导致辞

3.节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏

4.请优秀毕业生代表发表毕业感言

5.社团代表发表对大四毕业生的祝辞

6.集体合唱毕业歌

7、主持人宣布晚会结束

活动后期:

1.组织部安排人员出场

2.各部人员清理会场,归还道具

3.把拍摄的照片只作为电子档以作纪念

4.办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料,汇报总结

活动注意细节:

1.负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修,保障晚会顺利流畅进行

2.参加晚会的同学保持活跃积极的态度

3.主持人调动现场活跃气氛

4.成员间活跃互动

5.晚会后负责收拾会场,归还物品

八、经费预算清单:

1.绳子:(2元/m*10元=20元)

2.吹塑纸:(5张*3.5元=17.5元)

3.工具:(刀、图钉、透明胶、双面胶、固体胶=50元)

4.丝带及其他装饰材料:150元

5.海报:80元

6.气球:(24元/包*5包=120元)

7.卡纸:(45元/包*2包=90元)

8.邀请函:(50*1.5元=75元)

9.音响:一对(租用)100元

10.话筒:两只(租用)50元

11.节目单:1元/张*50张=50元

12.饮料:42元/件*2=84元

13.横幅:2条*60元/条=120元

共计:1006.5(元)

大学活动策划 篇6

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。经过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。经过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提升我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园的文化气氛变得更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

xxxx年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

xxxx级新生

八、参赛要求

1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

2>参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方:南通纺院学生工作处

2)承办方:励志学社

3)比赛形式:以组为单位

4)每个组成员:十二个人

十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械

口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事,在工作期间不可以擅自离开。

6、各队需努力完成比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源:励志学社经过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级:

十七、经费预算:

大学活动策划 篇7

一 、活动背景:

随着社会的不断进步,人们消费水平的不断提高,让人们更加注重消费的质量,随着全国大学生对消费的关注,让学生了解“什么是健康的消费”,“什么是绿色消费”,“怎样维护自己的消费权利”等消费问题。所以组织一次有关消费的教育宣传活动是很有必要的,借着20xx年年度主题“消费与民生”的契机,在学生中特开展此次活动。随着人民币升值和物价通胀影响,近段时间学校食堂差价上涨,基于食堂对学生群体生活影响的重要性考虑,需进行有关消费的调查活动。

二、活动目的:

给全院师生营造安全放心的校内消费环境,保护同学们在校的消费权益,倡导减少白色污染,实行绿色消费,文明用餐,共建文明和谐的校园。

三、活动主题:倡导绿色消费,共建文明校园

四、主办单位:XXXXXX

五、承办单位:XXXXXX

六、活动时间:XXXXXX

七、活动地点:食堂正门口

八、活动对象:中山职业技术学院全院师生

九、活动内容:

1. 问卷调查(见附件一) 2.效果展示(见附件二)

十、活动所需的费用:

(一)宣传费用:横幅8米*10元/米*1条= 80元

(横幅内容:倡导绿色消费,共建文明校园

主办单位:XXXXXX

承办单位:XXXXXX)

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实用的大学活动策划3篇

大学活动策划 篇1

为进一步加强协会管理,促进协会健康良性发展,从组织上保证协会的正常运转,充分发挥学生的主体作用,为协会工作注入新鲜的血液,使协会更高效地开展工作,本着公开、公平、公正、竞争、择优的原则,根据《德宏师专青年创业者协会章程》,经研究决定对协会进行换届选举。

一、换届选举指导老师:曹韩

二、 协会干部换届2、活动地点:B教学楼2107或108

三、 参选范围及人员要求

1、为青年创业者协会全体会员(干事),但毕业班除外。

2、竞选人员不得兼任其他社团主要负责人。

3、如兼任其他社团或学生会部长及部长以上职务者不得竞选本协会会长。

四、 职位设置

1、会 长: 一名

负责青年创业者协会的全面工作,并主持召开部长例会及全体会员大会。

接受校团委及经管系的领导,及时向校联谊会请示汇报工作,做好上传下达工作。

对本协会的各项活动进行指导、监督。

学年结束时向联谊会推荐 优秀社团干部名单。

2、副 会 长: 两名

协助会长做好各方面工作。

明确职责分工,参加各职能部门工作和活动,并给予指导和帮助。

3、秘书长: 一名

4、组织部

部 长: 一名

副部长: 一名

5、宣传部

部 长: 一名

副部长: 一名

6、外联部

部 长: 一名

副部长: 一名

7、文体部

部 长: 一名

副部长: 一名

六、会议流程

1、主持人致开幕辞。

2、参与竞选的选手依次上台发表竞选演说(限时3分钟),并接受评委提问。

3、全体会员进行投票。

5、做上一届社团工作总结。

6、公布竞选结果(公示期为一周)。

7、新一届协会干部成立,做好各部门的交接工作。

青年创业者协会

大学活动策划 篇2

一、主题:

“狂欢xxxx,喜迎新年”。

二、时间:

xx年xx月xx日(时间初步预定)。

三、特点:

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作(一周)

(1)宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以年会晚会为主题。

(2)海报制作:xx年年会晚会海报。

要求:以年会晚会为主题。

(3)宣传单制作:年会晚会传单。

要求:形式不限,构思新颖,以年会晚会为主题。

(4)网站制作:广陵学院网上公布。

要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商。

(5)广播宣传(校本部广播系统)制作:专业的广播电台专题宣传

要求:形式不限,构思新颖,以年会晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

(1)前期活动工作:

①通知各学院递交节目名单。

②所报节目参加人员。

③晚会节目主持人。

④参加晚会人员名单。

(2)晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。

(3)中期活动工作:

①校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

②利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

③进行网上宣传。

④推进各学院的节目进程。

⑤对所有参赛的节目进行前期筛选。

⑥对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

⑦确定所有参赛节目。

(4)晚会期间:

①对现场内外进行布置

②安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

③现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

④晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

⑤晚会后的收尾工作

(5)后期活动工作:

①宣传费用:喷绘海报、宣传板…

②活动费用:音响设备、舞台布置、请柬、化妆品、服装租借、荧光棒、鲜花…

四、年会晚会内容:

1、烟花开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布年会游艺晚会正式开始。

4、节目表演同时游艺活动开始。

5、活动结束。

五、具体游艺晚会节目:

节目1:巧力搬物。

节目组成员:8人。

所需道具:两个筐、气球。

游戏规则:分2组进行比赛,每组2人,时间为一分钟。在场地两端各放置两个筐(两个筐中放满气球,另两个不放),从放置球的筐中取出求,用头和肩膀夹住迅速跑向另一端,将球放入筐中,每次两人进行比赛,运送球数量多的为胜。

奖励方法:一分钟运3—5球获2张奖票,6个以上获3张奖票,参与者1张。

节目2:心有灵犀

节目组成员:8人

所需道具:词汇卡

游戏规则:两人一组,面对面,将各种词汇分为若干类,选手可自主选择一类,一人用身体语言比划,另一人猜,在一分钟之内才对3个者即过关,选手有两次放弃权。

奖励方法:在一分钟内猜对3题者获得2张奖票,3题以上的获3张奖票。

节目3:“iq”大比拼

节目组成员:6人

所需道具:0号图纸10张、记号笔2支

游戏规则:本游戏采用抽题的形式。参加者如果能答对题卡上题目,即可获得奖票2张。(答题后要求交还题卡)

奖励方法:答对1题,获奖票2张。

节目4:抢凳子

节目组成员:6人

所需道具:凳子3张、哨子1个

游戏规则:每轮游戏需5人参加。游戏场地中央会摆有3张并拢的凳子,5人围着凳子各站定一个点。根据主持人的提示,5人围着凳子走动或做其他动作,待主持人哨声响后,能迅速抢做到凳子的那3人即胜出。可获奖票3张,其他两人各获奖票1张。

奖励方法:抢到凳子的3个各获奖票2张,其他2个参与者各获奖票1张。

节目5:运气球

节目组成员:6人

所需道具:气球20个、绳子

游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。如果两人能在一分钟内把气球运到指定位置即可获得奖票1张。一分钟内可运两个气球到指定位置,两人各获得奖票2两张,一分钟内可运气球三个的各获得奖票四张。

奖励方法:一分钟内只运一个气球获奖票1张,运两个气球获奖票2张,运三个气球获奖票3张。

节目6:绑腿

节目组成员:6人

所需道具:3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的)

游戏规则:

1)在三张桌子上分别放上三个塑料瓶

2)参赛者在距离桌子十米处准备

3)每一次由三个组参加比赛,每组三个人相互用绳子绑住腿

4)由十米处开始跑向桌子,拿到瓶子再往回到起点

5)以速度快慢决定胜负

奖励方法:最快的获奖票各3张,第二的获奖票各2张,最后的获奖票各1张。

节目7:猜谜

节目组成员:8人

所需道具:绳子2根

游戏规则:在规定的时间内,猜一定数目的“谜语”,根据个人所猜该“谜语”的对错,进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。

奖励方法:答对题目着获奖票2张。

节目8:抛球

节目组成员:5人

所需道具:箩筐1个、篮球4个

游戏规则:参加人员必须站在指定位置抛球,人与箩筐之间的距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会,球一定要投入箩筐不能弹出,方可计分。如弹出不计分,计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。

奖励方法:筐中有1球的获2张奖票,有2个球的获奖票3张,有3个球的获奖票4张。

节目9:吹气球

节目组成员:5人

所需道具:气球XX个、秒表1个

游戏规则:参加比赛人员5人一组,同时吹气球按吹爆的个数发奖。

奖励方法:吹爆1个气球奖励2张票,吹爆2个气球奖励3张,吹爆个气球奖励4张,吹爆4—5个气球奖励5张票。

节目10:吹蜡烛

节目组成员:5人

所需道具:蜡烛30支、打火机1个

游戏规则:将点燃的10支蜡烛摆放成一排,蜡烛之间相距10cm,参赛人员必须站在距蜡烛1m处,开始吹蜡烛,参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛,不允许连续吹两次,否则无效。

奖励方法:一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票,3—4支奖励3张,5—7张奖励4张,8—10支奖励5张票。

注:奖票最终可兑换相应奖品

大学活动策划 篇3

活动名称:英语乐欢天

活动举办部门:大学生英语爱好者协会

一、活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的'兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备:

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四 活动流程:

1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2 开场秀热场

3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6 游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9 工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六.经费预算:

100元

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌 !

大学生英语爱好者协会策划部

20xx年12月2日

实用的活动方案五篇 优秀范文模板


实用的活动策划模板合集五篇

活动策划 篇1

一、活动主题

以“讲文明树新风、参与志愿服务、温暖身边人”为主题,组织动员广大员工广泛开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务持续健康发展,推进校文明创建工作,展示公司良好形象。

二、活动时间

从8月份开始至年底。

三、活动内容

1、开展技术志愿服务活动。组织志愿者,深入敬老院等公益机构,深入农村、社区,提供爱心帮助、亲情沟通、技术咨询、心理疏导、文体娱乐等。

2、开展党员志愿服务和青年志愿者服务活动。积极搭建党员发挥先锋模范作用的实践平台,组织党员志愿者和青年志愿者参加整治环境等义务劳动,走访慰问离退休老党员、老干部,为社会送温暖献爱心。

3、开展“社区志愿者”服务活动。组织志愿者在公司周边开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物、杜绝乱丢乱扔垃圾等环境保洁行动。围绕尊老助幼、帮残助孤、扶贫济困、科学宣传等主要内容,走进身边的贫困家庭,走进敬老院,开展“手拉手”结对帮扶和献爱心、送温暖活动。

7、积极组织参加全市的志愿服务活动,努力扩大志愿服务面,提升学校影响力和美誉度。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、营造氛围、树立典型。

活动策划 篇2

一、活动目的

在xx级大一新生报到之际,我们作为华北水院校青年志愿者协会的志愿者,更用该尽出自己的绵薄之力,为大一新生提供力所能及的帮助。本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候,与此同时,也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。

二、活动时间和地点

活动时间:xx年09月09日~xx年09月11日

活动地点:校南门口至篮球场区域

三、活动单位

华北水利水电学院大学生志愿者联合会校青年志愿者协会

四、活动参与人员

第一参与者:祝文龙、马宏魁、孙阳、石义闯

第二参与者:李华伟、赵志雯、冯璐、孙婉婉、王芳芳

五、活动流程

活动前期流程:

1、组织人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容与分工。

2、办公室李华伟负责携带马甲、帽子,相机2~3台。

活动中具体流程:

2、活动当天志愿者准时到岗,并带帽子,穿马甲。

3、换班时,志愿者需提前通知下一轮志愿者,以防职位出现空缺,要保证活动的连续性。

4、青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作,负责文体中心的维序工作,志愿者在工作期间要注意自身形象,讲求礼貌。

5、信监部赵志雯负责安排人员照相,收集精彩瞬间。

活动后具体流程:

1、活动结束后,全部志愿者将桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

2、办公室负责做好活动总结,存储备案,以备下次活动参考。

3、信监部负责将本次活动照片保存并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

六、活动中注意事项

1、活动中各志愿者不要脱离组织中的其他人员单独行动。

2、活动中志愿者要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

3、全体活动人员在活动中要穿戴好衣帽,要符合自己作为志愿者的风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

4、参加活动的志愿者每次活动都要在规定时间准时到达岗位,以保证活动流程的`连续性。

七、备用方案

1、若本应参加迎新活动的人员有事不能参加活动,应提前告知有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成本次迎新活动不能按时举行,参与活动的全体志愿者要听从祝文龙等的具体安排。

八、活动经费

矿泉水若干3*16

九、备注:

该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有

校青年志愿者协会

二零一三年八月八日

活动策划 篇3

一、活动目的

学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。

二、活动对象:10级各班

三、活动地点:10级各班负责课室

四、比赛时间:xx年10月8日-------xx年11月5日

五、活动准备:制作班级通知单(徐方负责)、海报(李惠龙负责准备素材)、制作评分表(金立负责)

六、前期宣传

1、 向各班发放通知单(督察部负责)

2、 在第一次生活委员会议上通知(生活部负责)

3、 海报粘贴(一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张)(李惠龙负责)

备注:宣传在10月8号之前完成

七、课室美化要求

1、 墙的美化-------可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

(建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起)

八、班级文化建设要求

1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新,有特色。班级口号体现出本班的特色与气势)

2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。

3、 建立班级博客

备注:活动时间:10月8日--------10月28日

九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。

十、评分标准(100分)

1、 班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分)

2、 班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)

3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)

4、 讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)

5、 教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐)(20分)

6、 班级博客的建立(5分)

7、 课室整体搭配(10分)

十一、活动评比时间

第一轮评选:10月29日(下午3点---5点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》

第二轮评选:11月5日(下午3点---4点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》

十二、评比人员

第一次评选:机电学院律委会各部长,主席团,(评选出前12名的班级参加第二轮)

第二次评选:深圳职业技术学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师(评选出奖项)

十三、奖项设置

以班级为单位,根据评比结果设立一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)、二等奖3名(奖人民币100元,每人加2分德育分)、三等奖4名(奖人民币50元,每人加1.5分德育分)、优秀奖4名(每人加1分德育分)。

十四、资金预算

复印通知单25份(0.2*25=5元)

制作海报2份 ( x 元)

评分表50份 ( 0.1*50=5 元)

水 3箱 (3*36.00=108元)

奖状 12面 (12*1.00=12元)

一等奖1个班级共补贴150.00元

二等奖三个班级共补贴300.00元

三等奖四个班级共补贴200.00元

气球 4包 (4*8.00=32元)

彩带 5圈 (5*2.00=10元)

共计:822 元

组委会成员:

总负责人:文旺成、龙淅

成员:李惠龙、金立、徐方

附则:

无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的资格。

评奖时须班上任意三名同学出席(无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分)

附件:1.课室设计大赛宣传单

2. 课室设计大赛评分表

策划书:深圳职业技术学院机电工程学院 自律委员会

xx年10月5日

活动策划 篇4

一、活动前言

美丽的河外沙滩,夜色月如钩,篝火跳跃,是对大学轻声的歌唱,吟出了一曲对大学美好祝愿和向往的神曲,诠释了在大学的快乐,似象牙塔般的大学生活。为以更好的精神面貌度过大二生活,既有神灯,又有明月,用熊熊的篝火来表达我们对大学生活的激情四射。为此我们组织了此次主题为“户外旅程—露营篝火”活动。

二、活动目的

1、宣传马克思主义学习小组

2、在实践中提升自己的组织领导能力

3、体会生活、享受青春。

4、加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。

三、活动主题

户外旅程—露营篝火

四、活动对象

组织者:马克思主义学习小组拓展部成员:沈运勇

活动主体:13级运动人体全班同学(共24 人)

五、活动时间

XX年10月18日-XX年10月19日

六、活动地点

赣州新世纪大桥河边沙滩

七、活动流程策划1、旅行前安排

(1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车,周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。

(2)18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合,骑自行车出发,沿着学校前门大路直达新世纪大桥。

2、露营安排

17:00 :到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。

18:00 :所有要用的物品准备齐全,并且捡好充足的柴火。

19:30 :烧烤开始,晚会开始,一切活动都将开始

24:00 :所有活动都结束、入睡。

7:30 :开始收拾东西。

8:20 :准备回校。

9:00 :到校。

八、经费预算

每位同学30元,包括租车、租帐篷、买食物,剩余充当班费。

九、注意事项

1、注意骑车安全以及野外露营安全。

2、注意好食品的准备。

3、注意带好各种必备露营物品,包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前准备、合理安排。

活动后期安排

一、活动后期总结的书写

二、活动后期海报的制作

三、活动后期宣传视频的制作

撰写人:XXX

时间:XX年10月14日

活动策划 篇5

一、活动目的:以新颖的形式促进同学老师之间的沟通与交流,用带面具的方式给腼腆的朋友一个敞开心扉的机会。

二、活动时间:**年11月11日

三、活动地点:10栋104

四、前期准备:

1、申请音响设备。

2、邀请老师做嘉宾并参加舞会。

3、制作宣传海报,宣传单张。

4、安排人员接受报名登记。

5、安排人员准备面具等用具。

6、安排人员准备舞曲。

7、邀请交谊舞协会帮助举办舞会并组织参与活动者练习。

8、选定主持人

9、准备奖品

五、活动流程:

1、安排工作人员在门口为参与者发放面具,并请其带上面具(亦可自带面具)

2、待时间到,邀请老师以一支交谊舞作为整个舞会的开场并带领全场跳一支舞。

3、主持人介绍个人SHOW:登记过参加个人SHOW的参加者轮番上场表演。

4、邀请交谊舞协会表演

5、为参加个人SHOW的表演者颁发奖品

6游戏:挤气球(二人游戏,促进交流)

7、以全场共舞结束本次晚会。

8、最后,由主持人邀请领导为本次舞会总结。

六、经费预算:

1、制作宣传海报,宣传单张40元。

2、装饰用品(气球,毛毛虫等),面具制作材料50元。

3、奖品(准备4份)40元。

4、其他零碎开支20元。

学院文艺部

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实用的活动策划范文10篇

活动策划 篇1

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对他们的感激之情,经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

一、指导思想

为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》,开展未成年人思想道德建设,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。

二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱

三、参加对象: 全校学生

四、活动形式:采用征文的形式进行

五、征文要求

1、题材不限,题目自拟,文章字数1000字左右。

2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

六、奖励办法

本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。

七、活动要求:

1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;

2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;

3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在班级、年

级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;

4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处,确保此项活动顺利进行。

八、联系人:定老师

荣誉中学教务处20xx年2月20日

活动策划 篇2

组织二十几位学生参加省计算机等级考试,完成了学校的任务要求。在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练,所有学生都通过了该等级考试。 学校建立了大型多媒体计算机网络教室,并有2M带宽的因特网接入,信息技术正式作为省会考科目。利用寒假8天的短暂时间,让学生自愿报名参与因特网的基本学习(如搜索引擎、Email等),参与学生约150人。

第3届:02-03学年

学校建立了网站,包括动态新闻系统、论坛。在网络论坛上,进行了师生互动的尝试,为网络教研教学应用走出了第一步。吸引了一批学生电脑高手,自觉热情地参与论坛活动,并开展了第一届校园电脑比赛(项目:打字、画图、网络应用)。应该说,这是充满着热情的一年,遗憾的是由于思想认识的局限,未能将此推广到教学应用中,未能将论坛应用推广到全校。论坛最终因缺乏实质性内容的更新,而逐渐人气衰落。

第04届:03-04学年

这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动比赛而开展的学习。其中,小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖,受到泉港区教育局的网上嘉奖。这是近年来,我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。这件事,说明了原来兴趣小组活动是可以看到成绩的,同时也给今后的兴趣小组活动指引了发展方向。

第5届:04-05学年

学生的电脑基础能力较以往有整体提高,但学习热情及态度却不及以往。同时,这一年的信息技术会考要求提高了难度,涉及到数据库Foxpro的学习。在课外尝试进行Foxpro的拓展学习,但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大,大部分学生最终都缺乏了兴趣,活动的开展停顿不前。倒是,基于网络开展的博客写作试验,取得了一些宝贵经验,但同时也因上机条件的不足、师生参与互动的氛围不足,导致这部分学生的博客之路未能走得更远。可以说,这是在历届兴趣小组活动中最需要反思的一年,我们开展兴趣小组活动的宗旨是什么?今后如何才能更好地开展小组活动?

二、第6届兴趣小组活动计划

1、活动宗旨:

(1)为了特长生的进一步发展,为了让精英教育促进大众教育。

(2)挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

2、活动内容:

(1)为第7届福建省中学生电脑作品制作比赛作准备,根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。

(2)在高一年、初二年推广学生博客试验活动,分批开展(小组长、写作爱好者、常上网者)。

(3)学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

3、活动对象:

(1)省电脑作品制作核心参赛者:

(2)学生博客:第一批为

(3)初一(1)~(7)班、初二(1)~(3)班,电脑操作基础能力较薄弱且有学习兴趣者。

4、活动时间:

(1)网上不定时进行交流、指导;

(2)每周星期一晚自修第2节;

(3)每周星期日下午16:30~17:30。

5、活动地点:

计算机网络教室+网络平台

活动策划 篇3

一、 活动背景:

春夏之季,大地回暖,曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。 在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影亦或是DV,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影或DV是一个比较高层次的表达形式,它立

体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而DV则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

二、 活动目的、意义和目标:

活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的DV。校园DV视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和DV文化互动起来。

2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

三、资源需要:

1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。

2、 校宣传部提供媒体支持。

3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。

6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

四、机构设置及职责:

(1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。

(2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。

(3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。

(4)由宣传部组建宣传队伍,选拔志愿者,并负责市场营销这一部分,如:拉赞助、招标??

(5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。

(6)策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,如:作品试映、颁奖晚会??

(7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。

五、活动前期宣传:

(1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。

(2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

(3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

(4)在校园广播,校院网站大量宣传。

六、参赛主题及参赛方式

活动策划 篇4

活动背景:

为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:造价一班全体同学

活动时间:20xx年12月25日

活动地点:地下餐厅

活动过程:

1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元

活动亮点:

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请导员光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

建工学院

10级造价一班团支部

刘小龙

20xx-12-13

活动策划 篇5

活动目标:通过班级建设这个主题的团体训练,希望让新生能更快更好地与身边的同学友好相处,明白团结就是力量,积极地为班级体贡献自己的力量。增强班级学生之间的凝聚力,加强班级团队建设。

一、活动性质:结构性、发展性

二、活动时间:20xx年XX月9日下午14:30至16:00

三、活动地点舞蹈室

四、活动对象:20xx级计算机班

五、活动方式:分小组进行,小组分组情况视人数而定

六、准备工作:便利贴、油性笔多支、透明袋、报纸6张(备用)、

注意:鉴于活动过程中活动量较大,参加训练的同学最好穿运动服装、运动鞋,女生不要穿裙子和高跟鞋。

七、 活动流程:

1、宣读活动约定(附)

2.活动:

1)热身游戏:松鼠和大树

游戏目的:

所需时间:20分钟

所需器材:无

游戏规则:

全班同学围成圈,按一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。主持人在圈内发令。根据不同的口令,松鼠和松树要进行移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。口令有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。

2)主题游戏一: 翻叶子

游戏目的:透过肢体接触,打破人际藩篱、活络团队气氛。从具有挑战性的活动设计中,学习问题决策与团队互动。

所需时间:20分钟

所需器材:XX~16人一组,每组一块布(约可让整组人站上或稍大)/或者报纸 游戏规则:

1.整组人员站上叶子后由训练员开始宣布规则。

2.所有学员现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易找到一块叶子站上,却又发现叶面充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭受令一次生命的威胁。

2.在叶子成功翻面以前,每隔3分钟,就有一人中毒失明(或无法说话),中毒者由团队自行决定。

3.整个过程都站在叶子上,包含讨论。

4.所有人身体的各部位均不可碰触到叶子以外的部分,否则重来。

讨论:

1你觉得任务完成的关键是什么?

2.决策是如何形成?活动中的关键人物是?扮演什幺角色?平时生活中团队是否有这样的角色存在?有什幺异同?

3.在参与团队决策过程中,你所处的位置与参与程度有什幺关连性?和现实生活中的你状况相似吗?

4.团队是如何决定出中毒者?依据什么作出判断?被选中者的心情?如何配合团队运作?

5.如活动中,当某些人在实际工作(或生活)出现状况时,团队是否适时的照顾到对方的感受?或曾提供哪些协助?

在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

2、人与人之间的交流协作很重要;

3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲

的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责

任。团队的成功远比个人的大。

3)主题游戏二: 人椅

游戏目的: 1、增加成员对团体的信任和归属感。

2、培养成员的团体合作能力。

所需时间:15分钟

所需器材:无

游戏规则:

(1)全体成员围成一个圈,1、2,1、2报数,将全体成员分成两组,组与组之间以比赛的形式进行。

(2)主持人让各组所有的成员围成一个圈。

(3)宣布所有人向右转(或者向左转),双脚并拢(这点对于安全很重要),所有人的脚尖抵住前面一位同学的脚后跟(此时圆圈会缩小),引导员注意检查各位成员的动作是否规范(确保安全),每组每位成员将双手放在前面一位学员的双肩上。

(4) 主持人确定了所有的成员都按照规则做了之后,宣布:“所有人听我的指挥,待会儿我数三下,1 2 3之后,大家就一起(注意强调“一起”)往下坐”。

(5) 接着大家就会看到一个奇特的景象,自己坐在后一个同学的腿上,然后开始按圆圈移动,看看哪组可以坚持更长时间不松垮,哪组坚持得比较久,哪一组就胜了。

总结与分享

1、在游戏过程中,你坐得舒不舒服?你担心对方坐得不舒服吗?

2、被别人坐是什么感觉?

3、自己坐别人是什么感觉?

4、你的心情有什么变化?

成员的什么举动让你有触动?

4)结束活动:愿望树

目的:这次团训的感想、总结。自己的心得

时间:20分钟

准备:便利贴,笔、愿望树的纸张

操作:播放背景音乐《相亲相爱》、《朋友》等,让每个成员在便利贴上写自己的感想,或者对未来的`期望、对这个团体的期望、意见等等,写好后粘在愿望树上。粘好后围成一圈,主持人在圈内选读部分留言,并作最后总结,包括活动过程存在的问题和思考,以及对大家积极参与的感谢。活动在一片歌声中结束。

备用游戏:同舟共济

游戏目的:增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛;通过身体接触,消除人际阻力,达到人际沟通。

所需时间:30分钟

所需器材:多张报纸

游戏规则:

将一定面积的报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到救生艇上获救,每个人都必须踩到报纸上作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下3个步骤:

(1).以2分钟为时限,第一轮比赛开始,各个小组开始往一定面积的报纸(一组人数开始时如果超过20人用两张)上站,站成后举手示意。

(2) 如果在限定时间内没有站好,则以站在报纸上的人数为准计算人数。

(3) 救生艇上的同学必须在救生艇上持续10秒钟,期间离开报纸者不予加分。

(4) 各组清点站在救生艇上的人数,站在救生艇上的人越多,分数越高。

(5) 以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,只取原来的一半,其他操作同上。游戏进行三轮,累计救生艇上人最多组获胜。

讨论示例:

在进行这个游戏的时候,你们是怎么考虑的?

谁在指挥?其他人有是怎么配合的?

那些在进行游戏过程中没站上救生圈的原因是什么?

分享:1、团队中选出有指挥才能的领导,其他人要服从、协调、配合;

2、人与人之间的交流协作很重要;

3、有时候团队确实需要有人做出一定的牺牲,要敢于付出;对做出牺牲的人,我们也要对其做出必要的肯定,同时也要争取承担多一点的责任。团队的成功远比个人的大。

八、活动结束

活动结束后,可互相留影,并清理现场的垃圾。

团体合约书我已认真阅读了团体的总目标及各活动的具体目标。我自愿参加团体训练小组,在活动期间愿作如下保证:

1、 我一定准时参加小组的所有活动,因为团体需要我提供的意见和技巧示范,我的缺席会对整个小组活动造成影响。(只有每位成员都参与,团体才能有效地进行。如果你不能参加,请与指导者联系。任何成员都有权利在任何时刻退出本团体。但是,如果你考虑退出,请事先和指导者沟通,这样做对你绝对是有帮助的。)

2、 对于小组成员在活动中所言所行我绝对保密。活动外我不做任何有损小组成员利益的事。每个人都有隐私权,你可以不透露任何你不想和别人分享的事。

3、本次团辅活动会对现场录制视频,本视频仅为本小组以作业的形式上交任课老师,我们已征得您的同意,会谨守保密原则。如果另有用途我们会再征求你的书面同意。

4、 小组活动时,我对其他成员持信任态度,愿对他们暴露自己,与之分享自己的情感和认识。对他人的表露,我愿提供反馈信息。

5、 小组活动时,我决不会对他人进行人身攻击。

6、 小组活动时,我不做任何与活动无关的事,如:吸烟、吃零食等。

签名:

20xx年

活动策划 篇6

一、活动主题:宣扬校园环保文化,发扬志愿精神

二、活动时间:10月14日10月27日

三、活动对象:全校同学,会员优先

四、活动流程:

报名(14日)综合笔试(17日)面试(18日)活动评测:问卷调查(21日),维绿活动(待定),环保宣传演讲(1825)大会演讲展示(27至1日某晚)

:10月14日至17日

五、活动对象:全校同学,会员优先报名人数上限:80人

六、活动步骤:

1活动宣传:横幅宣传,海报宣传

2报名:会员向组长报名,非会员向组织部报名

:组长报名会员大会10月16日

3对报名者环保知识综合评测,候选人得到一定笔试分

4对通过者进行环保综合知识评测笔试,并获得笔试分

5面试(可安排两次)要求有一定的演说能力,影响力。选出16名通过者成为候选人

6环保活动考核评测

两项基本活动:

A候选人寻找至少两个班级,进行环保宣传演讲

考核团进行考核评分

B候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动

C校园广场问卷调查

7大会决赛现场评分

候选者准备亲友团,ppt进行演讲!内容大致包括自身对环保理解经历、校园环保理念创新、活动期间心得时间上限7分钟。现场评委评分。

评审团综合前后分数,分数前十名者获奖者,

评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书,及纪念品

大会安排:

四分之一节目环保宣传广告

半场才艺表演娱乐

全场结束节目:五道有奖问答

活动后,

一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示

评审团设定:

为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督

均要请其它协会干事或其它会外人员参评

环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委,在向所应邀演讲班选三名大众评委评分(评分规则后附)取平均分,每位候选人做三场宣传演讲,分别面向三个不同团体,演讲团体候选人预先联系!

七、活动安排:

宣传部编辑部准备

横幅一条,宣传海报,宣传单,环保试卷

外联部尝试寻找赞助

办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请

秘书处负责嘉宾邀请

组织部全程组织监督,会前会议安排,大会场会场布置!

活动组负责人:陈燕燕

活动组:待定

应急组:组织部+活动组

八、奖品设置:

纪念品:高级陶瓷口杯

知识问答奖品:环保筷子4份+10寸生日蛋糕一个

九、考核团评分规则:

1环保宣传演讲提前两天交稿审核

考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人员

2维绿活动考核团根据积极性,出勤次数分满分十分

3问卷调查考核团现场监督根据积极性调查

报告客观评分考核团人数:每次两人会外人员

大会现场评分规则

服装形象气质10亲友团10演讲内容40

创新程度20观众评测20

总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之六十

十、注意事项:

完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论

试题难易程度知识面评审团邀请

十一、校园十佳环保达人活动资金预算

活动横幅:80

活动海报:10

宣传单:13

彩喷:80

证书:60

纪念奖品:60

小奖品:15

蛋糕奖品考虑赞助或取消

气球:5元

总预算:323元

福建医科大学社团联合会环保协会172校园活动网

20xx年10月10日

活动策划 篇7

一、活动目的:

1、在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

2、在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3、为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

二、活动主题:

敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

三、活动时间:

20xx年9月24日(时间待定)

四、组织机构

主办单位:xx县县团委xx志愿者自管委员会

承办单位:xx县敬老院

五、活动对象:

所有服务xx县的西部志愿者

六、活动地点:

xx县敬老院

七、整体活动流程:

时间事件备注

9月10日召开团县委第一次会议,商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务,开始设计敬老节的系列活动。

9月21日讨论制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体讨论并提出可行性活动方案。

9月22日拟草活动的总策划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人。

9月23日递交方案,团县委给予意见,并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜。

9月24日活动准备,并且前行开展活动组织前往,前往同时购买需要的物资。

八、资金预算:

内容单价/元数量总价/元

水果

机动经费

合计:元

九、需申请物资清单:

物资数量申请对象

水果xx志愿者自管会纪检生活委员

场地xx县敬老院

照相机1xx志愿者自管会宣传委员

十、负责人联系方式。

十一、对方联系方式。

活动策划 篇8

我说课的内容是人美版教材14册第10课《策划一次出游活动》一课。下面我从说教材、学情分析、教法学法、教学过程、教学理念这五个方面来谈谈我对本课的教学设计。

一、 说教材

1、教材分析

根据《美术课程标准》所确立的阶段目标.,本课属于“综合探索”课之一,与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动,引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心,融合美术的各门类和其他学科的知识,旨在通过策划一次出游活动,使学生学习策划的有关知识,并且把与之相关的其他美术知识综合起来应用以达到最佳效果。这些综合知识包括插图艺术、美术字设计与编排、版面的编排设计、工艺造型艺术、平面设计知识、环境艺术、色彩的运用及搭配知识等。在跨学科的知识运用上也有体现,如策划书、路线图的内容就和文学、自然、地理、历史等知识有关。

本课内容的设置,贴近学生的生活实际,以学生熟悉喜爱的内容,引起学生情感的共鸣,拉近学生与课堂的距离,提高学生学习美术的兴趣。教材中安排了策划书、路线图和备忘录的范图,为学生学习提供了借鉴。

2、教学目标

根据本课教材特点,结合学生年龄特征,以及学生知识、技能等各方面的现实情况,我确立了本课的教学目标:

(1)了解策划的主要内容和如何用美术的形式去表达。运用版面编排知识,设计出美观、有特色的策划书,运用手绘线条的方法画出路线图和备忘录。

(2)通过对出游活动这一过程的参与,培养学生的综合能力,增强学习能力,提高学生的设计能力和动手能力,通过小组合作、竞赛,培养团队精神和集体合作精神。

3、教学重点:

策划的内容与方法;策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。

教学难点:

策划内容的丰富性、新颖性;组织工作的严密性、科学性。

二、 学情分析

初中一年级学生已经掌握了一定的美术知识和技能,也已掌握很多其他学科的知识,在老师的正确引导下,能够综合各学科知识,完成本课学习任务。虽然本课的内容学生较感兴趣,但仍需要老师采用灵活且适合学生的教学方法,引导学生主动学习、研究、探索。

三、 教法学法

在教学中,为了更好地突出重点、难点,针对初中学生的心理特点和认知规律,在教学中我采用谈话法、比较分析法、问答法等进行教学,以便学生在生动活泼的情境中,掌握知识,提高各方面的能力。

在学法上,以学生自主性学习为主,通过小组合作、完成作业,提出问题,讨论、分析问题,反馈信息等学生活动,体现以学生为主体、教师为主导的学习方式,激发学生学习的热情,培养学生的创新精神、动手实践能力和团队精神。

四、教学过程

为了使学生在欣赏、合作探究、课堂评价等教学环节中,体验创造美的快乐,顺利完成教学目标,我设计的教学过程如下:

1、创设情景,导入本课

播放巩义风光图片,说说这是哪里的风景,你都去过哪些地方?说说你对那里的感受。说说你最希望到哪里旅游?为什么?学生回答。导入本课。

设计意图:了解学生兴趣,使学生理解出游的意义,从而引入本课,也激发了学生学习的热情。

2、学习策划的有关知识

开门见山,指出策划的含义:组织、计划。

根据课件,学习出游策划包括哪些内容:策划书、路线图、备忘录。先让学生欣赏课本中的范图,问:你认为它们的含义分别是什么,我们该怎样去设计绘制呢?需要运用到哪些知识和技能呢?学生讨论回答,教师根据课件一一补充总结,使学生明确策划的有关知识。

设计意图:本环节在知识方面为下一环节的实践做好了准备。让学生先欣赏课本上的范图并思考,引导学生自己发现并总结要点,锻炼学生自主学习的能力。突出了本课知识上的重难点。

3、学生开展策划活动

小组分工,每四人一小组,每小组负责一条旅游线路,其中一人负责总编排,一人负责策划书,一人负责路线图,一人负责备忘录。教师指导每个小组分工并确定旅游线路,小组讨论策划过程,然后组长发言,简短谈谈本组的构思,和可能遇到的困难与问题,师生共同提出解决的办法。

各小组落实计划内容,小组内互相帮助,老师也进行辅导,帮助解决问题。在学生设计制作的过程中,教师及时展示优秀范例,鼓励学生大胆创新,勇于实践,多采用各种方法解决问题。

设计意图:本环节以小组合作的形式使每一个人都参与到学习中,培养学生的团队精神和集体合作精神。通过分工、构思、提出问题、互相帮助解决问题、合作实践等活动,使学生在愉快和谐的氛围中学习,培养学生的综合能力。教师在整个活动中,始终起着引导、帮助的作用,更有利于学生主动性的发挥。体现和突破重难点。

4、作品展示与策划经验交流

各小组成果展示,交流经验,听取建议与评价。先由学生互评,说说策划的创意和展示的效果,再由教师评价,点出美术知识的运用,小组合作的情况。

设计意图:本环节的展示、交流和评价,进一步深化知识,鼓励学生积极参与、探索、交流、与人合作,发展学生的综合素质。

5、课堂小结

设计结束语:通过本节课的学习,大家学到了关于策划的有关知识,并能通过合作来完成一次出游活动的策划。我相信只要大家积极参与、勇于实践,同学之间互相合作、互相帮助,一定能在今后的每一节美术课上都有出色的表现。

设计意图:肯定学生的努力取得的成绩,使学生有成就感。小结延伸了课堂教学,强调美术学习的主动性,合作性,激发学生进一步学习美术的兴趣。

五、教学理念

本课通过策划一次出游活动,培养学生的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力等综合能力,这些是学生终身发展所必备的基本素质。本课也充分体现出跨学科的知识运用,使学生在广泛的文化情境中认识、应用美术。

本课的整个教学环节,都体现了综合性美术活动的特点,都尽量体现学生的主体作用,教师用提问、谈话等方式引导学生全过程参与学习活动,促进了学生在知识、能力、情感、态度和价值观的和谐发展。

活动策划 篇9

一、比赛宗旨

为加强校园文化建设,创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园,创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间,我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

二、宣传口号

用照片讲述校园的故事,用镜头捕捉精彩的瞬间,让瞬间留下珍贵的记忆,让记忆传播永恒的美丽。

三、参赛作品主题

1. 最美的瞬间——人物

以学校师生为拍摄对象,突出人物外在和内在之美。

2. 最美的瞬间——故事

以学校师生为拍摄对象,突出情节和行为之美。

3. 最美的瞬间——校园

以校园为拍摄对象,突出风景和艺术之美。

四、活动参与办法

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。

五、活动评选办法

参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题,每个主题类别首先评选出若干优秀作品,颁发证书,并给予一定的奖品。

活动策划 篇10

一、活动主题:

休闲大聚会,假面戏愚人

二、活动时间地点:

活动时间:公元****年4月1日 20:00

地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)

2、节目表演:(10分钟)

3、评选晚会最佳化装奖(男女),最差化装奖(男女)。(20分钟)

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

7、小游戏(10分钟)

8、节目(10分钟)

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

10、版主讲话(5分钟)

11、众人合影(20分钟)

12、晚会结束。

四、活动经费预算:

每人预收80元RMB。

其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

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活动策划 篇1

中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。

 春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛??

这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;

这个三月,请您支持我们学生自己的展会;

这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;

这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;

这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情??

一、 展会名称:新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

二、 活动主题:舞动的中国传统文化展会主题:年—再现民俗文化,谱写学子风情

三、 展会标志:中国结

四、 展会时间:20xx年3月15日

五、 展会地点:行政楼二楼大厅

六、 主办单位:广电、摄影、汉语、传播班委

七、 运筹资金:人民币3000元整

八、 展品范围:

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品

展会形式则以:实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

九、 专业指导老师:黄鹏

项目总策划:广电、摄影、汉语、传播班委

十、 办展目的:通过模拟整个专业展会的全部运作流程,巩固学生所学的专业理论知识,丰富校园课余文化生活,提高学生的实践操作能力,培养适应当今社会会展业发展所需的人才,进一步扩大新闻传播学院的影响力,打出传媒专业的知名度。

十一、 展会特点:广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览,专业强,可参与度高,展品独特,影响范围广。

十二、 展会性质:中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

十三、 展会进程:

1、前期的宣传推广(具体见附3)

2、筹备阶段:

1)制订展会策划方案,确立展会的主要负责人

2)筹备展会所有需要的材料(展品和各种展

品道具)于3月1日交齐,再由老师进行筹选,并在3月15日完成,广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人:李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

3、实施性阶段:

指导老师:黄鹏;

总负责人:黄鹏

旨在协调各负责人,进一步明确人员分工,具体工作有:

1) 开幕式的现场布置。

2) 前期的宣传工作。

3) 展会现场的布置

4) 现场治安的维持

5) 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

6) 摄影、DV拍摄

5、总结性阶段:总结本次展会,并为下次展会做准备。

主要负责人:待定

十四、展会时间安排及工作部署

1、 3月1日——3日:进一步落实展会材料的筹备情况。

2、 3月3日——4日:进一步明确人员分工、职责。

3、 3月5日——7日:将所有通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。

4、 3月8日——9日:进行展区划分,展位设计。

5、 3月15日:进行开幕式的现场布置。

6、 3月15日下午六点:开幕式,邀请嘉宾观展。

7、 3月22日:闭幕式,邀请嘉宾点评。

8、 3月23日:撤展

9、 3月25日——27日:进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、 3月30日:开总结大会。

宣传部——负责人:李筱月 海报宣传——负责人:

条幅宣传——负责人:

新闻稿件——负责人:

设计部——负责人: 宋鑫 采购(材料、道具)负责人:

布置和撤展——负责人:

实践部——负责人:辜洲 场地申请——负责人: 十五、展会筹备委员会部门设置

嘉宾邀请——负责人:

调研部——负责人: 张俐媛 调查问卷的设计——负责人:

实地调查——负责人:

调查后整理并写报告——负责人:

安全部——负责人:袁本峰 负责展会安全,维持展会秩序、消防和展品安全。 接待服务部——负责人:刘晨 主要职责是对重要嘉宾的接待服务,对展会参观者的接待服务。

摄影部:摄影——负责人:待定

DV拍摄——负责人:待定

注:其他负责人由各部门的总负责人进行安排

十六、经费预算(见附1)

十七、活动可行性分析

一 目标明确

在举办此次传统文化展之前,我们有关成员经过了仔细的讨论,对活动进行了可行性分析。在这份策划当中,包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台,进一步传播中国文化,丰富当代大学校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,提高大学生艺术修养,展现新时代大学生风采。

二 结合实际

随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。正因如此,我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的`,同时我们也相信,本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。

三 合作对象

本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办,有老师同学支持和参与,还邀请到许多老师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选,活动都有专业的人员负责。

四 资金来源

五 活动注意的事项:

天气问题 :活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则延期 安全问题:发生意外事件(突然停电、人群拥挤)由安全部负责现场状况

活动前期注意问题:舞台高度是否合理,舞台上悬挂的装饰品是否牢固, 舞台是否牢固,音响是否准备就绪,赠品是否准备妥当;宣传品是否准备妥当;主持人、书法展示人员是否就绪。

十七、附表:附

1:经费预算表

附2:宣传推广方案

附3:文字、照片、书法、比赛方案

附4:开幕式策划书

活动策划 篇2

活动时间:

主办部门:

一 活动背景

跑步是一项十分有益身心的运动: 1告别臃肿身材。

2.防止你的骨骼,肌肉退化。

3.抵抗疾病。

4.维持并提高总体的身体水平。

5.让你更加自信。

6.放松自己,减轻压力。

7.锻炼你的头脑。

8.增强合作精神。

9.随时随地,简单。 但是现在很多大学生更多的是呆在宿舍打游戏,看电影,逛淘宝,忽略了运动对我们的好处,运动能为我们带来健康。所以我们要呼吁更多的同学参与进来,带上你的小伙伴,走出宿舍,我们一起约跑吧!让荧光点亮你,让我们一起用荧光和激情,点亮夜的黑!

二 活动宗旨

跑步不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志。展现云南大学“健康,阳光”的精神风貌。特举办欢乐荧光跑。

三 活动主题

跑有境,心无疆。

四 活动项目

1 配对夜跑 如果你希望找人同行,那就一起约跑吧!找到自己的小伙伴或由我们为你随即配对,鼓励结对跑,互相鼓励互相监督以达到健身的目的。

2 单人荧光跑

如果你想一个人静静享受这个过程,那就一起约跑吧!穿上跑步鞋,走上操场吧!每跑一圈,我们将在固定点为你发送荧光手环,最后凭借荧光手环的数目兑换红牛饮料。

五 活动事项顺序

(1) 报名:地点楠苑食堂门口,时间为

(2) 约跑:楠苑体育场足球场

六 活动地点

楠苑体育场足球场

七 活动时间

20xx年11月20日

八 宣传方式

发传单,张贴海报。

九 报名方式

参与人员:全校师生

报名时间:20xx年11月10日

报名地点:楠苑食堂宣传点,也可发短信报名

联系方式:

十 活动所需物资细则

宣传期:一顶帐篷,两张桌子,宣传单

活动期:一顶帐篷,一张桌子,荧光手环,红牛饮料 十一 活动预算

宣传费:500

奖品:红牛饮料(商家赞助),荧光手环500

主办单位:

活动策划 篇3

一、活动主题:流动的你我,流动的爱

二、活动意义:

无偿献血,是社会文明程度提高的标志之一,体现着人们相互帮助、无私奉献的精神。目前,我市血库库存告急,已低于最低警戒线。我市各医院有一群因缺乏血源而挣扎在痛苦中的病人,他们期待在热心人的帮助下度过难关。作为当代大学生,我们有责任和义务去为社会献出一份力量,奉献一份爱心。为展现我们农大学子乐于奉献、责任心强的精神面貌,特举办“流动的你我,流动的爱”无偿献血活动。

三、组织单位:河南农业大学农学院志愿者协会携手校青年志愿者协会及各协会(河南省红十字血液中心)

四、活动对象:河南农业大学在校全体师生

五、活动时间:**年11月27日(周日)

六、活动地点:农大校区大礼堂前

七、活动流程:

(一)前期准备

1.志愿者协会负责人提前一个月与郑州市红十字协会取得联系,预约献血时间。

2.活动前期向全校师生发出倡议。(倡议书见附表1)。

3.通过板报、宣传手册、倡议书等形式向全校师生宣传无偿献血相关知识,使其加深对无偿献血程序的了解,并积极倡导无偿献血。

4.制作条幅,邀请无偿献血者签名以作为纪念。

5.借桌椅、提茶水、布置现场,为献血活动做准备工作。

6.11月20日,在校大礼堂东北侧有秩序的组织全校师生进行无偿献血。配合血站人员工作。

7.活动结束后及时上传新闻稿,进行无偿献血图片展及成果展,对表现优秀者给予表扬。

8.献血活动结束后,有专人负责归还桌椅,清点人员,打扫卫生等其他事项。

(二)活动任务安排:

1.办公室:负责登记活动参与人员及其相关事项;现场财物的清点、维护;负责撰写活动总结及相关材料;负责接待献血人员等后勤服务。

2.宣传部和外联部:宣传部提前一周制作好提倡无偿献血的宣传板、宣传页以及海报,联合其他志协宣传部将宣传板集体的放在工程楼东侧和餐厅附近;外联部在校内发放献血小常识宣传页并把海报张贴在我院信息公示栏中;联系我校绿色之声广播站,广播献血活动意义,注意事项等相关内容。

3.外联部:准备好活动所需的各项物品,并维护献血现场秩序,保证活动顺利进行。

1、后期总结:

①仔细分析活动并认真写好总结,找到本次活动的不足之处,为以后协会的进一步发展积累经验。同时报告给院学生会、院团委,并积极听取他们的意见。

②认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作。

八、活动所需物品:

开水、桌子、凳子、条幅、红糖、一次性水杯、帐篷

九、经费预算:

物资项目

数量

价格

合计

桌子

十、活动注意事项:

1、献血人员早上必须吃早餐,但以清淡为宜;献血人员必须携带个人身份证。

2、各项准备活动需在规定时间内完成,并及时向相关负责人汇报完成情况。

3、工作过程中遇到问题先联系项目负责人,再将问题汇总并报到总负责人处。

4、若有特殊情况无法按时完成任务的要提前提出来。

5、活动过程中,注意言行举止,得体大方,自觉维护志愿者形象,维护协会和学校形象。

6、青年志愿者协会人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,应严格遵循事先安排。

7、献血期间本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。

活动策划 篇4

一、活动主题

绘影.画心

二、活动目的及意义

心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

三、主办单位

经济管理系心沁心悟心理协会

四、活动时间及地点

XX年4月18日西教213

五、活动对象

经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生

六、活动内容及流程策划

(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。

(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。

(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。

(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

七、解密房树人

房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;

八、启示

透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

九、预期效果

(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。

(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。

(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。

(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。

(五)引导同学们正确认识心理。

十、经费预算

项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元

十一、应急预案

(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育

。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。

(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十二、活动联系人

李敏

活动策划 篇5

一、活动名称:“文明新华人”演讲大赛

二、活动背景:为了进一步增强全院师生的文明礼貌意识,加强学生日常文明规范的常规教育,创建和谐校园,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。经研究决定:自三月中旬开始在全院开展“安徽新华电脑专修学院第三届文明礼貌月”系列活动。

为配合20xx年新的素质教育教学计划,第三届文明礼貌月针对“高台演讲”特开展演讲大赛。为了让全体学生的语言表达能力得到锻炼,教务处素质教育办公室将在4月份开展高台演讲课,以此来培养同学们的语言表达能力

三、活动目的:1、提高全院学生的文明素质,使学生的语言更文明,行为更规范。

2、教育学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。

四、活动主题:倡导文明新风,共建美好校园

五、承办单位:网络工程系团总支学生会

举办部门:网络工程系团总支学生会学习部

六、活动宣传:1、展台宣传,大女生宿舍楼北面展台宣传

2、广播宣传,写广播稿到广播站

3、利用自习查班向同学们宣传

4、海报宣传

七、参赛选手及要求:

1、活动面向整个网络工程系10级秋季以后入学的同学,每班限报三名,在自愿报名的基础上,以班级为单位报名参加,参赛选手名单需送到主办方处(二栋五楼办公室)

2、参赛选手要有演讲的热情与活力,并且具有一定的演讲水平

3、根据演讲主题,演讲者提前准备好演讲稿,参赛原稿必须提前交至主办方进行审稿

4、演讲当天,选手应脱稿演讲

八、活动时间:1、3月15日开始向全系师生宣传并开始报名

2、3月21日报名截至

3、3月22日第一轮初赛14:30——16:30

4、3月29日第二轮初赛14:30——16:30

5、4月5日系部总决赛14:30——16:30

6、4月17之前将系部代表队选报给学生处盛文兵主管处

九、活动地点:1、宣传地点:女生宿舍一号楼北面

2、初赛地点:2201自习教室

3、决赛地点:2201自习教室

十、活动流程:1、3月17日宣传工作开始,同时开始报名,21日报名截止并统计报名人员名单

2、宣传工作进行时并向校领导老师、老师和各社团负责人发出邀请,来做评委。评委将根据评分标准,对各选手现场评分,打分去掉一个最高分和最低分,其余评 委成绩之和的平均分即为参赛队的最后得分,评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖4名。(此项分值为10分,打分保留到小数点后两位数。)评委人数为5—— 8位

3、工作人员在比赛前20分钟到比赛场地,布置比赛现场,其中2人做礼仪,负责接待

十一:活动评分标准:A、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)

B、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

C、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

D、服装整洁,仪表端庄(1分)

E、演讲时间规定在5——8分钟以内,要求脱稿(1分)

十二:前期工作:1、写好活动策划书及广播稿,及报名用的海报

2、利用晚自习时间,到各个班级里宣传

3、统计出报名的同学的联系方式,及时通知他们比赛的地点及时间,布置好比赛的场地。

活动策划 篇6

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

第二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果

第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

活动策划 篇7

一、活动背景

当代大学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别是时尚文化元素调节校园生活,时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台,更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

二、活动目的

通过比赛使材料学院学生更加了解材料,更加懂得运用材料,感受材料之美,同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象,营造材料学院的多元化文化氛围,促进班级的凝聚力和团队协作能力,增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

三、活动主题

张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活

四、活动时间及地点

活动时间:3月20日---4月15日

活动地点:待定

五、参赛对象

大一各个班级

六、活动具体流程(具体要求及参赛规则见附页)

活动共分三个阶段:

第一阶段:前期策划宣传3月15日---3月30日

活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传,及时向广大同学传达信息,使更多的师生了解此次活动的目的与形式,推动活动的顺利展开。

第二阶段:比赛准备期3月20日—4月12日

该阶段为期二十五天,是给参与班级与充分的准备时间,准备初即给予赛事题目及要求,参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品,包括各班挑选本班作品模特,服装的材料,裁剪,缝合,装饰等等,要求服装要有相应主题且能够凸显主题。

第三阶段:比赛阶段4月15日

比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签,后按照抽到的序号分组上台走秀展示,评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分,参赛作品分为四组。第一组4件作品,第二组4件作品,第三组3件作品,第四组3件作品。

①第一组4人上台走秀——每组代表依次讲解

②第二组4人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

③文艺节目⑴

④第三组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑤第四组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑥文艺节目⑵

⑦公布第四组各作品评委给分

⑧各作品代表进行现场拉票,观众人气打分

⑨宣布获奖作品

七、经费预算

设计经费:280元

现场布置:100元

奖品:220元

共计:600元

材料科学与工程学院团总支学生会

xx年3月15日

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活动策划 篇1

活动是节目的延伸,是节目的另一种形态;有质量的活动,可以锤炼内功,快速吸引受众,强化市场竞争力。本着这一理念,南京交通台一手抓节目,一手促活动,近几年,每年举办的大小活动不下50场,并以新颖、独到的特质,与节目有机融合、相得益彰。

一、锻炼员工的组织、执行能力

广播户外活动的最大特点是与听众的零距离接触,活动是否新鲜、有趣、有益、有序,立竿见影。南京交通台纳入活动计划的,有节庆类的,如大小周年台庆、部分法定节日、全国无车日、全民健身日等;有通过“头脑风暴”产生的,如“后备箱淘宝”系列活动、广播节目创意大赛、汽车尾气治理良方pk赛等;也有和交管、交通、文明办等政府职能部门的联手行动。随着经验的不断积累,一套关于活动策划和实施的标准化流程逐渐确立。这套流程最大的特点是:全台每个主持人、记者都可以领衔某一场活动,成为执行官,其他人在其指挥和协调下各司其职。以每个人在活动中担负的角色和执行效果,获得不同的“贡献分”奖励。

首先是招标,谁来担当本次活动的执行官。入选者必须对本次活动有初步计划,特别是在某一方面有好的创意。执行官确立后,频率的领导班子召集全台骨干力量与执行官一起进行研究、策划。执行官必须在规定时间内拿出活动方案,包括时间表、人员分工、后勤支持等。之后遇到问题可以提请领导组织商讨。

活动实施阶段考验的是所有员工。对活动执行官的考验是指挥力、决断力、协调力、包容力;节目监制或大牌主持人这时只是一个普通的执行者,要学会听从、配合、服务。每个人都可以随时向执行官提出意见和建议。台领导班子组成每项活动的领导小组,以便从宏观上把控。

每次活动结束后,总结会必不可少。哪项内容听众反响大、效果好,哪个环节还存在问题,大家提看法、提希望,畅所欲言,既总结了经验和教训,为下次活动提供更多可资借鉴的东西,又基本明确了每位员工在本次活动中获得“贡献分”的大小,起到激励作用,形成良性循环。

二、锻炼主持人快速应对能力

以声音传输的广播,相比用声像传输的电视,现场直播活动与听众的互动更加灵活。它不需要摄像机紧密跟随,只需要一只无线话筒自由递送。广播的现场直播一般不会有详细的脚本,主持人的语言不会一句一句写下来,最多是一个大致流程,活动包括什么时间进行什么,什么环节什么人物出场等。为了追求真实、生动的效果,活动一般不安排或少安排“托儿”。这种直播对主持人的快速反应能力、语言组织能力、“hold住”全场的把控能力,提出了很高要求,考验的是主持人的政治素养、业务素养、文化素养。

活动策划 篇2

主办单位:XXXX

20xx年8月19日

一、活动主题:开心大胃王

二、活动目的:

在繁忙、劳累的工作之余,进行一场别开生面的大胃王比赛,既丰富了我们的生活,又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

三、活动背景:

现在各行各业都在进行“大胃王”比赛,并不断有“大胃王”的状 元出现。那么我们XXXX的“大胃王”又在哪呢?让我们拭目以待!

四、活动时间:20xx年8月24日

五、活动地点:培训室

六、所需时间:1——2小时

七、活动流程:

1、比赛分为三个环节:夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

2、比赛规则及要求:

(1)每两人为一组,自由结组参加比赛。

(2)夹气球比赛:成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

(3)两人行比赛:每组成员每人取一条腿绑住,以最短时间到指定

地点并返回者获胜。

(4)每组成员把规定的食物用最短的时间吃完,吃干净既获胜。如果没有吃完,就以谁在规定时间内吃的最多为准。

(5)每位比拼者均有监督人进行计时并监督,以求比赛的公正和准确性。

(6)每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为,如若出现则以犯规处理,取消参赛资格。

3、比赛项目:比赛者每人一份小面包(每份2个),一份西瓜(每份半个)、一瓶可乐。

八、活动准备:

所需提供的物品:整个活动过程中所需的食物和水,得奖者奖品,比赛场布置用品及音响。

比赛场布置用品:气球及拉花

食物:

西瓜:6——10个

小面包:60个

可乐:30瓶

健胃消食片:3盒

九、活动奖励:

此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。 一等奖一组,每人奖励荷嫂洗衣液一桶;

二等奖二组,每人奖励中联电插板一个;

三等奖三组,每人奖励强生淋浴液一瓶;

参与奖若干,奖励肥皂盒一个。

十、注意事项:

1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

2、活动过程中,如果参赛者出现食用食品引发身体不适,应及时停止该人员的比赛,并迅速送至医务室进行治疗,以确保活动的安全性。 十一、活动经费预算:

活动策划 篇3

一、打字比赛

比赛时间:4 月13 日下午15:30

比赛地点:1312、1412 机房

比赛方式:比赛采用20xx 版金山打字软件测试打字(汉字)速度,限时10 分钟,不限输入法;成绩= 平均速度* 正确率。

奖项设置:一等奖1 名( 音响) ,二等奖2 名(拼图),三等奖3 名(电脑清洁套装+ 鼠标垫)

二、摄影 & PS 技巧大赛

比赛时间:4 月13 日晚上19:30

比赛地点:1312 机房

比赛细则:比赛主题: 爱。参赛者根据比赛主题,自行摄影,保留原照片,然后在摄影的相片的基础上,用Photoshop进行主题PS 。要求摄影以及PS 加工的图片突出主题,有表现力。参赛者决赛当晚需上台诠释作品主题、摄影特色以及所用的PS 技术,展示时间为3-5 分钟。

评分标准:作品主题深意(30% )摄影技术(20% )作品技术含量(50% )

奖项设置:一、二、三等奖各1 名(分专业组与非专业组)

三、电脑拆装机比赛 & 电脑科技展

活动时间:4 月20 日上午9:30

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:全院学生

比赛相关工具: 由主办方提供(参赛者不可自带工具及电脑主机)

活动内容:

(一)以 e 文化为主题,以各品牌笔记本电脑展、电脑硬件展示、组装与维修为主要形式,以常见实用办公软件、娱乐软件、高新科技展为辅。本次电脑科技展主要分为两大区域。

一、硬件& 组装与维修,现场解授如何解决日常电脑小故障,重装系统,电脑部件拆卸及组装。

二、软件展示。包括常用 办公软件、Flash 动画制作、iebook 电子相册、电脑钢琴、谷歌地图等娱乐软件。

(二)进行电脑拆装机比赛

比赛细则:

1、此次比赛将分为两个环节= 拆电脑主机+ 装电脑主机。

2、比赛时,主办方将参赛者提供一台电脑主机,并派发拆/ 装电脑主机所需工具。

3、拆电脑环节:参赛者按我们的要求把电脑主机的相关部件拆下来。

4、参赛者拆好了电脑主机后告诉工作人员,工作人员将会检查参赛者是否完成拆电脑主机的环节。

5、工作人员检查完后,参赛者可以开始装电脑主机环节;在此环节中,参赛者需把之前拆下的电脑主机部件重新装回去。

6、比赛耗时最短并且正确率最高者,则为比赛优胜者。

7、需拆下的电脑主机部件有:内存条、硬盘、散热器、电源、主板电池( 专业组还需拆下主板,并把线插好)。

评分标准:

1、总耗时= 拆电脑主机时间+ 装电脑时间+ 正确率。

2、如果参赛者不能按时完成比赛将会被淘汰。

奖项设置: 根据报名人数而定(分专业组与非专业组)

四、网页制作比赛:

比赛时间: 6月1 日 晚上 19:30

比赛地点:1312 教室

比赛规则:参赛者可个人或组队完成作品,网页主题由参赛者自定,不可抄袭。于5 月30 日前将作品发至计算机科学系学生邮箱:****(或交给相关负责人) 。比赛当天参赛者到现场演示作品,并讲述创作意念,演示时间为 8-10 分钟。

奖项设置:比赛设一、二、三等奖各1 名(分专业与非专业组)。

评分标准:技术含量 70% 设计 20% 讲述 10%

该项目要求(可组队完成):外系:建议各系出2 份作品;本系:11 级各班至少交出2 份作品,12 级各班至少3 份作品。

五、摄影&PS 比赛与网页制作比赛评委小组名单(暂定):

Xxx xxx xxx

六、摄影&PS 比赛、电脑拆装机比赛、网页制作比赛奖品设置:

专业组:一等奖:鼠键套装 二等奖:音响 三等奖:耳机

非专业组:一等奖:8GU 盘 二等奖:鼠标 三等奖:精美鼠标垫

七、颁奖仪式& 闭幕仪式

第一阶段:

时间:4 月20 日

地点:灯光球场

仪式程序:对打字比赛、摄影&PS 大赛作、电脑拆装机比赛作总结,给这三项赛事的获奖者颁奖,并在现场为获奖者拍照片留念。

邀请嘉宾:系领导

第二阶段:

时间:6 月1 日

地点:1312

仪式程序:对网页制作比赛作总结,给本项赛事的获奖者颁奖,在现场为获奖者拍照片留念,并在现场展现比赛中的佳作。

邀请嘉宾:系领导

八、经费预算:

海报宣传:10 元打印复印:60 元

奖品:450 元 证书、聘书:60 元

帐篷租金:180 元

(总计:760 元)

计算机科学系学生会、团总支、社联

活动策划 篇4

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了

二、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动过程

活动准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵:

“父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。”

四、亲子活动

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

6、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

7、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

活动策划 篇5

一、活动名称

大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。

三、活动组织机构主办单位:防灾科技学院数学协会

四、活动对象数学协会会员

五、活动时间:11月7日

六、活动形式:学生到学校与高三学生交流、

七、活动流程:我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

八、活动须知:

1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。

4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

活动策划 篇6

一、活动目的

为进一步弘扬和塑造电气学院人文精神,树立电气榜样和宣传电气人的典型事迹,积极引导电气学子树立崇高的理想、高尚的情操、坚定的信念,以激励电气人努力学习、奋勇拼搏、发展特长、全面发展,塑造电气人新的精神风貌。

二、活动主题

“弘扬优良学风,树立电气榜样”

三、主办单位

电气与信息工程学院

四、承办方

电气学院宣传部

五、活动时间

11月中旬

六、活动地点

T3 D101

七、活动对象

电气与信息工程学院全体大二、大三、大四学生

八、活动形式与内容

1、参评条件(符合其中任意一项)

1、学习成绩突出,成绩排名专业前10%或曾经获得过校甲等以上奖学金或获得学术专业竞赛奖的;

2、在参加社会活动工作中发挥模范带头作用,积极参加社会实践活动,获得良好的社会评价的;

3、乐于之人,热心于公益事业,自主组织或积极参加各种爱心公益活动且获得较好社会或学校反响的;

4、自主创新能力较强,能够在专业或其它领域做出成绩,且在学校或学院范围内有较大反响的;

5、具有具有坚忍不拔的毅力和自强不息精神,在生活和学习中克服困难,不懈奋斗表现突出,取得良好效果的;

6、兴趣广泛,在某方面学有所长且对同学有较大帮助,获得老师和同学们的一致认可的;

7、能吃苦耐劳,自愿参加社会或学校各种义务活动,积极配合学校或学院各种例行工作并取得较大反响的;

8、团队协作精神较强,集体荣誉感强,团结自己所在的集体,带领或组织所在的团体、班级积极策划参加社会或校园各种活动 ;

9、在文娱方面拥有出色的能力,积极参加学校或学院组织的各种文娱活动,且有突出表现或获得各种奖项的;

10、在体育方面能积极参加学院或学校各项体育活动且有突出表现或获得各种奖项的;

2、报名形式

(1)、个人自荐:个人可直接向院部评选领导小组自我推荐;

班级推荐:由个人自我介绍,班委推荐意见综合;

(2)、个人自荐或班级推荐符合上述条件之一的同学到院部,并填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部。(每人限报两项)

联系人

3、评选流程

(1)、大二至大四的同学通过个人自荐或班级推荐,于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,确定参评人名单并公示。

(2)、参评人于11月24日晚上七点在T3D101以演讲的形式向大一全体新生以及大二至大四各班8人代表阐述和展示自己的个人事迹,以及在某方面的成就和荣誉、获得过什么奖学金......(演讲不能超过三分钟)

(3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,大一全体新生以及大二至大四各班8人代表通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单。

(4)、所有参选人员要额外准备一张纸介绍自己所获各类奖项。

(5)、每名参选人员只能报两项,只能演讲一次。

九、活动流程

(1)、由大二至大四学生通过个人自荐或班级推荐于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,完成申报,并公示参评人名单;

(2)、大一全体新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七点在T3D101参加投票;

(3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单,并进行公示;

(4)、颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

十、前期工作安排

(1)、联系相关部门协助合作

组织部:组织各班入场以及退场,划分各班入座区域,维持入场秩序以及会场安静,协助宣传部收 集投票表;

信调部:准备电子屏、PPT作宣传、以及每个参评者的个 人事迹图片、活动现场采集图片;

文娱部:安排两名主持人以保证活动的流畅进行,并写好 主持稿;

学习部:对各班人数进行点以及维持会场安静;

办公室:为老师嘉宾准备矿泉水;

(2)、物资准备

a、租用场地;

b、准备两张横幅、两个宣传板、邀请函以及投票表;

c、主持人要熟悉相关流程,防止出错;

d、信调部负责播放开场PPT以及切换每位参评人的个人事迹保证比赛顺利进行;

十一、活动现场

(1)、组织演讲评比的工作人员提早一小时到达演讲评比活动现场,开始布置会场准备相关事项

(2)、工作人员指引到场班级在指定位置入座并维持开场前的纪律;

(3)、参评人在指定候场区入座,演讲顺序随机排列,若错过演讲时间,则视为弃权;(演讲时间不能超过三分钟)

(4)、播放开场PPT;主持人致开场词、介绍受邀的老师嘉宾;然后老师代表发言,优秀十大学生代表发言,主持人宣布演讲评比正式开始;每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人进行该项的'投票,待最后一项演讲完毕后,投票,主持人对该活动进行总结并宣布比赛正式结束;由各班班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

(5)、活动相关人员合影留念;

十二、活动后期安排

(1)、整理会场打扫卫生;

(2)、统计票数并制表上交老师,确定最终评选名单;

(3)、公示最终“十大优秀学子”名单;颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

十三、注意事项

(1)、联系好相关部门,负责相关事宜;尽快通知邀请老师,防止时间冲突;

(2)、开场前要检查各种设备,以免影响活动进行;

(3)、主持人熟知活动流程,防止出错以及灵活处理突发事件;

(4)、大一全体同学以及大二至大四各班代表需自行携带笔用来填写投票表;演讲结束后由各班 班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

(5)、候选人要做到演讲内容真实,不浮夸造势;评审团要做到客观、公平、公正;

十四、应急预案

(1)、突发事件:

停电、现场秩序混乱、参与投票的同学没带笔、活动延迟等

(2)、处理方法:

a、提前查看会场情况,布置好会场;

b、有请相关人员维持会场秩序;

c、提前通知各班班委记得提醒同学带好笔;

d、如果活动推迟,将会在第一时间内通知到各班。

活动策划 篇7

一、 活动主题:

“对我影响最大的人或事”

二、 活动主旨:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响,学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系,相互学习的纽带。为广大学生提供一个展现自我和提高英语表达能力的平台,遴选优秀人才,并通过本次大赛进一步推动各校社团之间的友谊。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的促进作用,可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。在这个活动平台上,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,社团之间,让激情起航!

三、 活动安排:

时间:二〇XX年四月一十九日晚上6:00

地点: 江西生物科技职业学院 c302

策划主办方:英语协会

参与社团:江西生物科技职业学院 江西服装学院 南昌航空科技职业学院

江西航空技术职业学院

四、 活动流程:

1. 开场秀:串烧舞表演(限5分钟内)

2. 主持人开场

1) 介绍参与社团,由社团代表人发言,打出社团口号

2) 介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛

3) 介绍比赛评分细则。

3. 请评委老师代表上台宣誓;宣誓后开始比赛。

4. 比赛大约每隔4~6人中场休息,由三个学院提供节目,三个节目在30分钟内

5. 最后一个人演讲完后,由参与本次演讲的负责人上台唱《a little love》。

6. 唱完歌后颁奖。

7. 演讲结束后,做好离场安排,清理晚会垃圾,保持会场洁净。

五、 活动要求:

1. 参赛选手在5:00抽签,在5:30之后未抽签视为放弃。

2. 上台开始比赛时先用一分钟时间自我介绍,演讲时间不能超过三分钟

3. 选手衣着整洁讲究礼仪不得使用不当的语言

4. 题目自拟,题材不限,内容要健康积极向上。

5. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

6. 每个社团最少有三个或五个人参加,自备9份演讲稿(电子稿),并交于英语协会。

六、 比赛评分细则:

1. 形象气质分。满分 1 分

2. 内容新颖,语音标准,口齿清晰,语气正确,无明显发音错误。满分2 分

3. 善于正确运用面部表情手势和姿态能吸引观众。满分3 分

4. 能正确回答老师的问题。满分 3分

5. 时间控制演讲未超,属正常范围,演讲时间3分钟。满分1分

英语协会

二〇XX年四月九日

活动策划 篇8

一、活动主题:

白云山两日游

二、活动地点:

白云山【羊城第一秀】

三、活动时间:

11月8日-9日

四、活动单位:

社联

五、活动对象:

全社联人员。

六、活动承包人员:

社联外联部全体人员。

七、活动人数:

100人左右。

八、活动流程策划:

1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

2、我们上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊

3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

九、活动内容:

1、烧烤/野炊

野炊:(8人一组)肉丸:1斤/组、鸡蛋:8个、香肠:10条、咸蛋:4个、鸡:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄:1斤、鱼:1条、紫菜1包、米4斤;

碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗;

2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、交通

白云山上交通方便,可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园,西通黄婆洞及山北公园,东南有白云山南门,东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道,游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施,还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

十、活动预算:

活动经费:每人80左右

车费:每人10元左右

总共90~100左右

十一、活动预期效果

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

2、相互了解,专业,学院,甚至学校

3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团

的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

十二、活动注意事项:

1、听指挥、准时集合,安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;

2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以5人的小分队集体行动,队长要带好头;

3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。

活动策划 篇9

【一】活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

【二】活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

小班语言活动——老师,您真好

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

学习画出人物脸部的特征。

激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

大班制作活动——老师,谢谢您

活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

(四)集体活动流程

活动时问:XX年9月10日早上9:40~10:30。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程:

1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

7.幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

【三】主题活动环境创设

1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。

2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰

4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。

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活动策划 篇1

一、活动主题:“绿丝带”,服务高考

二、活动背景: 高考对我们来说已经过去了,但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战,我们不能为他们做很大的事,但是我们能让他们走进考场的时候,踏实的进去,有我们陪伴着他们的爸爸妈妈,让这些父母能在这两天能很好的度过,我们是过来人,我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的: 高考不止是考生的高考,也是家长的高考,让我们关注家长,陪他们度过这酷暑的两天,送去一丝清凉。

四、活动时间: 六月七号、八号

五、活动地点: 九江市各高考考场

六、服务对象: 九江市高考考生及家长

七、活动流程:

1.获得校团委的支持,发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2.与商家取得联系,得到必要的资金赞助。

3.与交警队、教育局等有关部门去得联系,获得认可。

4.招募志愿者,对志愿者进行培训、分组。

八、活动内容:

1.在考场周围搭建伞棚,供陪考家长乘凉、休息。

2.考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3.准备一些解暑的药品,以备不时只需。

4.准备合理的食谱供家长参考

5.为家长提供一些报纸和杂志,平静的等待考生。

6.志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品:伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

十、要求: 志愿者统一着装,佩戴徽章,系绿丝带。

十一、人员调配:

1.活动由护理学院、生命科学学院共同发起,向各二级学院发出号召。

2.每个二级学院负责一个考场的活动。

3.每个考场都要将责任具体化。如:一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。

4.每个考场大概需要五到六名志愿者。

策划书:土建青年志愿者服务队

20xx年5月9号

活动策划 篇2

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,整理一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱

活动策划 篇3

一、活动目的

1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:20xx年5月31日上午9:00DDD11:00

三、活动地点:学校广场。

四、活动对象:1DD6年级学生。

五、活动准备

1、以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动要求

(一)设计展台

要求:

1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。

3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)

4、需要的物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。

(二)义卖物品

要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)

4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

七、活动过程

1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

2、上午9:00DD11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“最佳营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。

5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。

八、注意事项

1、欢迎老师也参加此活动。

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)

九、人员安排

1、总负责:**

2、安全总负责:**

3、总策划:**

4、评委:**

5、计分:**

6、奖状书写:

7、各班摊铺负责:班主任

8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责

十、总结评比

1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。

评选要求:

(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

(2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。

2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“最佳营业员”。

3.活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。

4、由校委会为特色商铺,最佳营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。

4、活动后,各班同学写一篇活动体会或日记,评选出前五名上交少队部,由少队部进行评选,确定本次征文活动的一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

活动策划 篇4

一、活动主题:弘扬传统,关注贫困 爱心募捐,情暖童心

二、主办单位:

江西科技学院校联合会、青年志愿者协会、自强者之家。

三、活动背景:

爱是无私的,无论飘到哪里都会融化;爱是火石,擦然生命之火,点亮生命之灯:爱是灯,带领我们走向光明。同一片蓝天下,却有着不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人得心弦,使我们有着一种使命感,也驱使着每一颗善良的心,想着能为这些他们做些什么?

您是否知道,在遥远的地方,在祖国怀抱的深处,生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担!清澈的眼睛不应只看到贫穷,纯洁的心灵不应只感受到苦难。

大学的我们,开始改变自己的穿衣风格,因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财,我们或许捐不起一座希望小学,但我们有爱,可以将那些衣物送到他们手里,带给他们温暖,我们坚信,每个人都付出爱,哪怕是最微薄的爱,这个世界将变的更温暖。

这是一种社会担当,在我们充分利用资源、减少浪费的同时,也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助;也因为我们的关注,让这些孩子感到温暖,看到了希望。因此我们机械工程学院决定在全校范围内开展为期七天的大型书籍衣物募捐活动。

四、活动目的:

1、 通过此次募捐活动,我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会,让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难,让他们有衣服穿,有书念。

2、 提升社团人员处事能力,对于大学生来说,通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,展现大学生风貌,这是我们义不容辞的责任。

3、 让这些孩子们真正感受到我们带给带给他们的爱,尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。

4、 通过此次活动的`开展,培养我们大学生对社会的责任感,播撒爱心,收获爱心。

五、活动对象:大一到大四全体师生、及所有员工

六、活动口号:用行动帮助贫困 ,用爱心抚慰心灵

七、活动时间:20xx年11月26日至20xx年12月3日

八、活动地点:J10-506(主),各生活园区

九、捐赠物品:衣物、书籍、文体用品

十、活动流程

1.选好募捐站点

2.规划人员安排

3.活动物品准备

4.进行活动宣传

5.活动开展

6.募捐物品整理存放

7.活动总结

十一、活动内容

(一)前期准备

1、 11月26日选取募捐站点,向学校申请募捐地点与存放物品地点。

2、 11月26日~12月3日 志愿者报名及人员安排。

1)由学院志愿者到各个班级下发开展召集募捐志愿者的通知,号召有意者报名,并上交本学期课表。

2)根据志愿者上交的课表安排无课表,以及根据其上课地点安排哪个时间段到募捐地点。

3)根据人员情况分出各个小组,每组选出一名小组长,组长要对其他组员电话进行落实,所有人员时刻保持通讯畅通。

4)募捐地点人员自备笔,注意礼貌及形象问题,严禁吃东西现象,时刻记住自己是名志愿者。

5)部署好一定的候补人员,没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙,避免站点无人现象。

3、11月26日下午寻找募捐地点

1)由宣传部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点

的通知,并让有意者进行报名

2)向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项

3)根据参与者人数分成小组

4) 11月26日下午统一出去找地点

5) 11月27日讨论得出募捐地点

4、 11月28日活动物品准备

1)购买宣传物品:纸,彩笔若干,胶带

2)向学校申请桌椅,12张桌子,9把椅子

3)准备装衣物用的麻袋40个,每个地点十个

4)找好旗杆确保站点能挂一面会旗

5)向有关人员借好相机,确保每个地点有一台

6)打印签到表8份

7)准备募捐地点照片20张

8)准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单

9)由宣传部制作6张海报,4个小板

(注意:海报内容写上呼吁同学们募捐的话语,并贴上募捐地点照片,内容以介绍民生,介绍募捐活动意义为主)

(二)活动中期

1、活动时间安排 时间:11月29日下午 1:00~6:00

第一组人员将募捐物品搬到募捐场地,各个站点准备就绪,募捐活动开始

募捐结束各个组员负责整理物品,并将募捐物品送至存放处,一天活动结束。

2、人员具体安排

1)4个小组,每个小组5~6人(添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足),每个小组一个小组长,负责人活动于四组之间

2)小组人员分配将各个部门人员打乱,有利于各部门人员之间增进友谊,负责人选择分部门来选

3) 募捐工作分为签单记录,后勤,照相,安全

签单记录(每小组1人):记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求

后勤(每小组2人):进行分类整理,整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中,保证现场干净整齐 照相(1人):每个地点一台相机,保证相机电量充足,准备电池及充电器,要求随时抓拍有意义的镜头

安全(2人):随时注意观察存在的安全隐患,保证所有人的安全

4)队员之间做好分工的同时,更要灵活协调合作,相互帮忙共同把工作做好

5)募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里,坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象

活动策划 篇5

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

各位家长、小朋友们,大家好:

首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:

1、热身游戏二人三足跑,

2、夹球比赛,

3、一路有你,

4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1、刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2、哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具:回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点:

1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果最佳。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

游戏:一路有你

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ING(指导注意安全)

分享要点:

1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具:气球绳子

游戏:ING

分享要点:

1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

四、备注

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;

2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

活动策划 篇6

一、活动主题

xx县图书馆“文化推盛宴,书香浓xx”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

20xx年4·23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!

二、活动内容

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

三、活动时间及地点

地点:xx县一校,xx镇六校,xx校

时间:4月18、19日

活动策划 篇7

一:日常工作:

1:与纪检部,宿管部针对寝室、班级进行评比“文明寝室”“优秀班级”。

2:配合宿管部、纪检部、安保部,查班、查寝及相关结果的汇报。

3:定期深入同学们中间,听取他(她)们的意见,及时解决。

4:积极参加各部门的活动。

5:积极协助其他部门的工作。

二:活动方面及经费申请 :

活动主题:“羽毛球双打”活动

活动对象:我系全体学生

活动时间:11月份中旬

活动地点:待定

活动目的:为了丰富同学们的大学生活,增强其身体素质我部与此月举行活动,同时让他们更深的体会到合作的精神。

奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

活动经费

一等奖:证书10元 桌子15元 共计25元

二等奖:证书10元 台灯10元 共计40元

三等奖 证书10元 大笔记本8元 共计54元

总计120元

活动主题:“心灵细巧,手工艺创新”大赛 活动对象:工商系全体学生

活动时间:12月份

活动地点:待定

活动目的:寒风呼啸的12月份。我部并没有因此退缩,而是越挫越勇 。为了给广大的师生创造一个展现自我的舞台 。我部于12月份举行此活动:一方面;调动同学们的积极性,培养其动手动脑能力,另一方面:丰富其大学生活,开拓视野。 奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖5名

活动经费 一等奖:证书10元 桌子20元 共计30元

二等奖:证书10元 台灯15元 共计50元

三等奖 证书10元 大笔记本10元 共计60元

优秀奖:礼品30元

总计170元

活动主题:“假期行,谈经验” 活动对象:工商系全体学生

活动时间:元月份

活动地点:待定

活动目的:为了使同学们在以后找工作或工作的过程少走弯路,我部与此月举行活动,类一方面:也是加强师生间的交流,增强其情感。

奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖5名

活动经费 一等奖:证书10元 桌子20元 共计30元

二等奖:证书10元 台灯15元 共计50元

三等奖: 证书10元 大笔记本10元 共计60元

优秀奖: 礼品20元

总计160元

以上是生活部本学期的工作计划,我们会以全新的面貌和饱满的热情积极投入到工作中,我们坚信:付出了就有收获,加油!

xx系生活部

XX0.9 12

活动策划 篇8

活动名称:书香门第

活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。

活动须知:

主办单位:计算机与控制学院记者团

活动对象:计算机与控制学院学生

活动时间:11月24日至12月14日。

11月21或22日下发宣传单。

活动地点:尧山校区和东校区。

活动内容:

1.文学(用文字形式)

a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

b:看完一本书后的感受。

c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。

d:你的文学见解。

e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。

2.科技(用文字形式)

你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。

要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!

若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。

注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)

1.刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。

2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。

3.把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。

活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。

书面的作品统一交到班长手中。

奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。

活动经费:海报:6张共13.2元。

简报:a4纸一张0.2元×50份=10元。

特刊:和校报的一样。

奖状:1元×15=15元。

外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。

可行性分析:

1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。

3.科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。

4.五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。

5.若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0.5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。

前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)

这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。

这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。

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大学活动策划 篇1

活动背景:

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题:

给力女生,神马都幸福

活动时间:

三月7日、8日、15日

活动地点:

xx南博学院(广东xx学院)

活动参与人员:

全院女生

活动流程:

活动内容:

1、爱心签语

2、热情男生,传递温暖

3、看电影

4、让女生的自信行到底

具体流程:

爱心签语

为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

时间:7日

地点:1、2、3号饭堂

具体安排:

1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

2、布置现场,准备好写签语的签纸和笔

3、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

热情男生,传递温暖

在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

时间:7日

地点:6、7栋女生宿舍

具体安排:

1、中午1点半到2点半;下午5点到6点

2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

3、做好热身运动,以免搬水时受伤

看电影

看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

时间:8日晚修

地点:多媒体教室

具体安排:

1、申请借用多媒体教室

2、大力宣传当晚有电影收看

3、当天晚上委员提前到场布置现场

4、试播电影,检查有无异常问题

5、准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

6、离场时,请女生们带走零食和垃圾

让女生的自信行到底

让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间:15日晚修

地点:未定

具体安排:

1、邀请成功女性、老师

2、申请讲座所需要用的教室

3、大力宣传当晚有讲座

4、女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

5、女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

6、结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

活动注意事项:

1、本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

2、做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3、计算费用,外联部拉赞助商,

4、购买所需要用到的物品

5、申请场地,邀请嘉宾

6、注意安全、卫生

大学活动策划 篇2

起草人:XXX

活动背景:

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。

一、活动主题

环保,从自己做起,从现在做起

二、活动时间

20xx年11月至20xx年12月

三、活动目的

通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员

五、活动内容:

(1)派发宣传单

宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)

(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动

结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

(3)前期宣传:

海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传

网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传

六、活动预算:

活动宣传资料:150元

活动用品:20元

总计:170元

七、预期效果:

通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。

大学活动策划 篇3

一.活动背景:

寝室作为我们的基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结,加强宿舍文化的建设,创造和谐、温馨的校园氛围,我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合,相互沟通的活动空间,充分展现我系大学生风采。

二.活动主题:

声声不息,家之风采

三.活动目的:

丰富我系学生课余文化生活,进一步增强我系学生的团结力,凝聚力和创造力,增强宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情。同时,极大地促进了同学之间的交流与合作,在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力,对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。

四.活动对象:化学工程系所有男女宿舍

五.活动地点:灯光篮球场

六.活动时间:待定

七.策划主办机构:化学工程系学生会生活部

八.活动前期准备:

1.在比赛接受报名之前,由宣传部为这次活动出一张宣传海报。

2.召集各班班长,由各班班长在班里宣传这次活动的内容和要求,让舍员了解后再参与报名,并交上演唱歌曲。

3.生活部成员们必须做好场地的布置,音响等器材的申请和礼物的购买。

4.选好当天晚上的主持人,邀请好嘉宾和评委,安排好比赛队伍的出台顺序。

5.负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳台风奖1名。

九.活动流程:

1.决赛当晚15支演唱队伍,按照出场顺序进行唱歌比赛。

2.当第五组和第十组选手唱完之后,分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”,胜出的观众将获得小礼品。

3. 当全部选手比赛完之后,将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候,每个人将会在 礼仪小姐地方领取一张兑奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

4.利用观众抽奖的时间,评委根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖,再由老师对这次活动做出点评,并宣布活动圆满结束。

十 . 活动中注意的问题和细节:

1.各宿舍必须集体出场,要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一经查证,取消资格。

2.参赛歌曲必须体现大学生的朝气,活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编,搞笑和原版,不会限制。

3.活动以友谊第一,比赛第二的 原则,主要以促进各舍员之间的交流和沟通,保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。

4.活动工作人尽心尽责,做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。

大学活动策划 篇4

一.参加目的

我们漂流书社是一个有热情、有激情、有责任心、有丰富管理经验的团体。此次我们报名参加启德书院公共设施管理志愿者活动,希望能够借书院给我们提供的平台好好锻炼自己,更加完善的管理启德书院阅览室,以服务同学为宗旨,让启德书院阅览室能更好地为大家服务。

二.管理目标

⑴我们希望通过完善阅览室内部的管理制度、加强阅览室内的人文建设,让它运行得更井井有条,让它成为一个“小型图书馆”,真正成为同学们学习生活中必不可缺的一部分,让同学们真切地感受到书院对他们的关怀。

⑵我们希望通过针对阅览室所做的对内和对外活动,提高启德书院阅览室在西区乃至整个交大的知名度,让启德书院阅览室为更多的人所知道,让阅览室的人流量大大增加,打响阅览室的品牌,同时为更广大的人群服务。

三.具体实施方案:

第一、阅览室的改革—把阅览室建设成一个家

1、完善阅览室现有规章制度:

漂流书社现有40多名成员,人力资源充裕,因此我们将采取严格的社员管理制度来管理阅览室。详见《阅览室管理制度》。

2、调整书籍与杂志的比例,搞出阅览室的特色

从以往我们管理阅览室的经验来看,我们发现来阅览室看书的学生所看的书籍类型往往比较相似。因此我们会调整书籍与杂志的比例,搞出启德书院阅览室的特色。如今阅览室的书籍和杂志基本上是各占一半,而有些杂志的浏览率很低,甚至有些杂志都无人问津。所以,我们计划,以后每月开展一次“读者需求”调查活动,具体形式是,制作表格统计同学们对阅览室杂志与书籍的看法,根据我们所得结果调整一下书籍与杂志的比例,适当增加书籍的数目,而相应的减少一些无人问津的杂志。借此机会办出书院阅览室的特色。我们不仅能够随时与广大阅览室的读者进行交流和互动,而且能够及时了解同学们的最新要求,从而根据他们的要求去采购书籍、订阅杂志及报纸,以满足广大学生的需求。

3、阅览室图书的更新和丰富———————建立图书推荐留言本或开辟专栏

书社阅览室开办以来,获得了很好的效果,但是由于经费有限,书籍不能做到及时更新。为了更好的服务于同学,体现本社团服务这一原则,本学期书社将尽量要求借阅过书籍的会员、社员写一个类似于读后感的留言,做成留言本,或在墙上开辟一个读者留言推荐栏,(两者取一还是都用有待商榷)读者可以写自己对某本书的看法评价,也可以推荐给书社你认为好的、书社应该购买的书,书社每月将对此进行统计,将根据读者所推荐的书籍去购买,每月进行一次书籍的更新和丰富。

4、加强阅览室人文环境的建设

我们致力于让阅览室有一个良好的看书环境,让读者沉浸在浓郁的读书气息中,对于阅览室的人文建设,我们会作出如下计划:

①、我们将提供纸张贴在阅览室的墙上,用于读者留下心得,由值班人员每天整理粘贴于一个本子上,次日将此本公开。新读者也可在自己感兴趣的文字旁添加评论、个人心得。

②、我们会准备意见簿,用于收集读者对阅览室的建议。与读者互动,便于及时改进,为书院同学服务。

③、我们会将自创对联的上联写在我们漂流书社专门提供的小黑板上,让有兴趣的读者想想下联并写在上联的下方,这样做能加强阅览室与读者间的沟通与联系,促进阅览室的发展。

第二、扩大阅览室的规模及其影响

1、更大限度的利用阅览室的资源

①、我们漂流书社已经和红十字青年志愿者协会商议合作,如果我们能成功地申请到管理阅览室的工作,我们将会开辟143阅览室,展出与红十字会内一些比较好的、大家都感兴趣的书籍资料,增大阅览室书籍的涵盖范围。

②134阅览室用作漂流阅览室:参考西方国家的街头的漂流书架,我们设想,首先在全西区举行一次捐书活动,将同学们自己弃之不舍、留之不用的好书收集过来放在134阅览室,此后同学们可以将自己认为好的书放上去供大家分享,当然你也可以分享他人的好书,将其带走慢慢品位也行,只要看完后又送回来即可,让大家在134一起分享、交流读书的快感和乐趣。

③考虑到期末复习紧张、自习室紧缺的情况,到邻近期末考试的一个月,我们会把四个阅览室全面开放为通宵自习室,为更多的同学提供方便。

2、每月进行“阳光书展”的活动。

“阳光书展”是一项带有公益性质的校园文化活动,其主要内容是把我们启德书院阅览室里的精品书籍、流行杂志、期刊等在校园里展示给大家看。通过举办此次活动,让学子们更好的接触书籍,了解展出阅览室的好书及精品书籍,还有流行杂志、期刊等。以方便同学们了解、掌握各方面的信息资料。同时也加强了启德书院阅览室的宣传力度,让更多的人能够了解启德书院阅览室,并进入阅览室博览群书。

3、每周举行“好书推荐“活动

以后我们将每周举行一次“好书推荐”活动,活动的具体形式是:在10号楼以PPT的形式将最近比较流行的一本或两本好书的作者、创作背景、内容简介等呈现给大家,给大家提供各方面的图书最新信息。

4、加强与沈杨的合作——取长补短

沈杨书社是东区的一个人文类社团,一直都是交大的优秀社团,他们的阅览室规模相当之大,深得同学们的喜爱,阅览室经常座无虚席。我们应该与他们多交流,吸取人家的长处,借鉴他们在管理阅览室方面的一些成熟的经验和完善的体制,使书院阅览室走出书院,走出西区,走出交大,走向社会!我相信通过我们漂流书社所举办的一系列活动以及对阅览室的宣传,我们启德书院阅览室的知名度一定能得到很大的提升,越来越多的同学也会关注阅览室、关注书院。

凭借漂流书社社员们的才华与热情,我们有信心使阅览室更加正规、完善、温馨,并推向更大的范围和规模,为同学们提供更便捷、到位的服务!

大学活动策划 篇5

一。前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

二,市场分析

1, 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

3, 我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

4, 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三,活动介绍

活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:xx—xx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四,宣传计划

(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可), (3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)(可??

(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五,活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

赞助金:1500―20xx元

赞助金加实物:待定,

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的.忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

就我校为研究对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传,

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

大学活动策划 篇6

一、活动意义和目的

1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵,深受人们的重视和喜爱,诸如《卖拐》系列小品,赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特策划举办本次小品大赛。

2.对于话剧社本身的发展来讲,通过类似的表演比赛来挖掘人才,不但要为话剧社培养新一届的接班人,更是要为了接踵而来的第三届剧星风采大赛做准备,通过此次大赛完成新老话剧社成员的成功交替,利于话剧社今后的健康有序发展。

二、活动对象:

管理学院全体11新生

三、活动时间:

3月18日至4月11日

四、评分标准

五、作品要求:

1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康小品比赛策划书小品比赛策划书。

2、时间要求控制在10到12分钟左右。

3、剧本来源可以是经典剧目,也可以是原创剧本,为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.2的加分。

六、准备工作:

1、利用第三周一周的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。

2、在第四周周三即3月18日向11级新生发放比赛报名表。

3、报名表在第三周周一,即3月23日统一交到管理学院学工办黄老师处并由雷玲、金博群统一回收

4、申请食堂三楼为活动地点,由彭艺、信一负责。

5、联系参与演出的乐队和歌手,由宁江风,古今负责小品比赛策划书策划书。

七、活动进行:

1、初赛即彩排阶段

时间:4月3日

地点:04110

八、比赛形式及流程:

①要求11级每个专业至少组织一支队伍进行参赛,总计10支队伍,鼓励自由组队并以小队的名义参加比赛

②彩排顺序从11级新生开始,按照专业的顺序进行,其余参赛小队有话剧社成员其彩排顺序并予以公布

③彩排结束后,各专业派代表抽签,决定决赛参赛顺序。

④召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。

九、比赛结果

取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前8名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。

十、工作安排

1、初赛评委:刘*陈**文**刘*宁**

计分统分:金**、张*

音响声乐:古今

现场布置:话剧社其他成员

2、决赛阶段

比赛时间:4月11日

大学活动策划 篇7

一、报名方式:

1、自主报名:在教学区内设定部分报名点,由团委·学生会安排专人负责。

2、各个系推荐:

分发报名表,各个系根据实际情况上报合理的推荐人数,具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数,最后向各个系的主任回报。

二、报名时间:

**年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);

三、初赛事宜:

时间:**年12月09日(周二);

地点:209侯场区 团委办公室评选区;

其他:初赛结束后,取比分靠前的15名选手进入决赛;

四、决赛事宜:

时间:**年12月11日(周四);

地点:408教室;

其他:决赛结束之后,取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员;

五、比赛内容:(每位选手参赛的总体时间5~10分钟)

1、自我介绍(1~2分钟);

2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示(1~2分钟);

3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);

4、说说对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);

5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师,包括:引领领导入席,给领导倒水,颁奖的模拟等,2~3分钟(决赛内容);

六、具体工作人员安排

组织部:选手的登记和检录;

宣传部:报名点的海报制作(包括活动场地的布置设计方案,人员包括通讯组);

秘书处:选手分数的统计和计算;

学习部:必要的报道配合宣传部;

体育部:活动场地的秩序维持;

综合部:后勤保障(工作人员用水,领导评委的用水,场地的布置);

文艺部:活动场地的音乐得准备(主要指决赛);

女生部:整体活动的负责;

备注:

前期的准备工作:

1、报名表的设计制作:秘书处;

2、报名地点的工作人员的安排:女生部;

3、通知下发到各个系:女生部和组织部;

4、截止后的人员的名单的整理:秘书处;

5、宣传海报的制作:宣传部和学习部;

6、决赛阶段的领导和评委的邀请:女生部和组织部;

7、活动用品的购买:综合部;

后期的总结工作:

1、活动的总结报告:女生部部长;

2、结果的公布:宣传部和学习部;

要求:

以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人,各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部,由组织部督察工作执行的情况,并上报。

大学活动策划 篇8

一、活动背景:

新生入学已经一段时间,对大学的生活充满激情,而且大学生活自由安排的时间较多,一部分同学不知道该如何去安排自己的生活,让自己的大学生活更加丰富多彩,更加有意义。诸多同学都有自己的爱好和特长,需要大家共同学习、交流和探讨,以此来提高自己。

本协会刚刚换届,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使协会的工作活动能够更加顺利的进行,使协会得到更加健康、茁壮的成长。

二、活动目标及意义:

为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能,使得大家能够相互学习和交流,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,使大家度过一个丰富多彩的大学生活。

换届之后,本协会急需挑选一些有能力的人充实各个部门,完善各个部门,为我们协会汲取新的生命力,注入新的新鲜血液,为本协会以后工作及活动的顺利进行打下坚实的基础,同时也使更多的人了解我们协会,传承本协会的优秀文化。

三、主办单位:

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动流程:

1、20xx年10月8日晚,老会长及各位现任会长到数学系10级各班介绍、宣传关于本协会招干面试的相关事宜,介绍各部门的相关工作及面试的具体时间和地点,将招干表发给各班班长,各10级同学填完后及时交给班长,由面试室外工作人员雷净宇、刘欣在招干面试前收集起来。

2、各会长、副会长及各部门部长、副部长在9日晚7:00在数学系303室集合准备面试的相关工作。各部门准备好面试的相关问题,宣传部另外需要做关于面试的黑板报(简易即可)。

4、9日晚7:30正式在数-303进行面试,由雷净宇、刘欣每次引领一组被面试同学到数303接受面试,每组被面试者2~3名,由刘菊芳作欢迎词及面试的流程简介人员,随后开始面试。

5、面试过程中,先由被面试同学做一分钟自我介绍,再由相关部门提问被面试同学,问题数2~3个,其他部门也可提问。

6、每组面试结束后,由各部门对各位被面试者进行举手表决,统计举手人数,进行计分。

7、统计、计分结束后,进行下一组面试,流程同上。

8、面试工作结束后,由大家共同清理面试现场的卫生情况。

七、活动的注意事项:

1、各部门必须遵守协会的各项安排,各部门部长、副部长都要到齐,不准迟到早退,若的确有重要的不可推卸替代的急事,必须向会长及相关部门部长通知,但每个部门必须都得有人。

2、面试过程中,认真对待每一个被面试的同学,大家要严肃认真,热情接待。

3、注意时间的合理分配,防止面试工作结束过晚。

4、其他细节及突发事件要应变妥善处理。

八、活动的负责人及主要参与者:

主要负责人:

其他负责人:

主要参与者:

大学活动策划 篇9

一:策划主题

加强防火安全宣传,

提高全体防火安全意识。

二:详细背景

冬季气候干燥,气温低,学校用火、用电量增加,引发火灾的不确定因素增多,稍有不慎,极易发生重特大火灾事故。师生们要提高认识,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全校师生人人参与,齐抓共管的良好局面。要进一步健全学校消防安全档案,层层落实安全责任制,将消防安全教育与教学工作同部署、同检查、同考核,真正把学校消防安全工作落实到学校的常规管理中,落实到师生的日常生活中。

校园是全体师生日常生活的场所,对于冬季防火安全知识的宣传,湖南科技大学潇湘学院特此推出校园冬季防火安全策划方案。积极做好校园冬季防火安全工作。

三:策划目的及意义

提高全体师生的冬季防火意识,加强学校冬季防火知识的宣传。为建设良好安全的美丽校园,我们将严格按照防火安全责任制的内容执行冬季防火安全工作,切实加强消防基础建设,加大整改火灾隐患力度,为学校创设良好的平安稳定的教学环境。

大力整顿宿舍违规使用大功率现象,以防止宿舍火灾的发生,避免对学生的人身安全和财产安全造成损害,为全体学生创建一个良好安全宿舍环境。

四:策划简介

(一)策划实施形式:通过开展宣传活动与部门老师下寝

(二)策划实施地点:湖南科技大学潇湘学院

(三)策划实施时间: 20xx年冬季

(四)策划实施对象:湖南科技大学潇湘学院全体师生

五:注意事项

(一)策划方案实施过程中,一切相关工作人员需服从院领导的安排。

(二)策划方案实施过程中,工作人员应注意宣传态度和下寝方式。

(三)策划方案实施过程中,全体师生应注意个人人身财产安全。

(四)相关部门因注意以身作则,遵守学校规章制度。

六:策划内容

(1)学院书记、辅导员下寝

时间:11月20-24日

区域:一、二、三、四、五、六、七、八区

人员:所有辅导员

(2)学院宿管部阶段性下寝

时间:自策划方案实施之日起

区域:潇湘学院全部宿舍区

人员:学院宿管部、各学部宿管部

(3)学院部门下寝宣传活动

时间:11、12月

区域:潇湘学院全部宿舍区

人员:潇湘学院各部门

内容:制作冬季防火安全传单,发放至每个宿舍,并每个宿舍贴与门后,每周宿管部下寝例行检查未粘贴的寝室给予一定惩罚

(4)冬季防火安全师生承诺书

时间:20xx年11月

对象:潇湘学院全体师生

人员:潇湘学院各部门

内容:学院将于11月在老师及学院各班级中发放安全承诺书,届时会组织全体师生在承诺书上签字,树立防火责任意识。

(5)组织召开寝室长会议

时间:20xx年11月

对象:潇湘学院全体师生

人员:各寝室寝室长以及寝室成员

内容:为加大春季寝室安全宣传力度,提高寝室生活质量,根据学院下发的学生手册,寝室长应发挥带头作用,提高自身和寝室成员的安全防范意识,时刻关注寝室安全问题,安全用电,寝室内禁止使用违规电器,树立防火责任意识。

七:经费预算

承诺书复印、宣传单复印。

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大学活动策划汇总8篇

大学活动策划 篇1

一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:国金q1041和国金q0942班的团委

五.活动形式:歌舞晚会

六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:室内教室

八.参加人员:国金q1041班和国金q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:国金q1041班的辅导员

十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5

音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现常第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合lady jentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品(昨天。今天。明天)

十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

大学活动策划 篇2

一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

10级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员: 李松林陈英壮

记录: 刘婷婷田亚东

监督: 班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

最佳自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用:

九.组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

(附)乒乓球比赛规则

1整合法发球:

1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

2整合法还击:

1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

3.比赛次序:

1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

4.重发球:

回合出现下列情况应判重发球:

1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

大学活动策划 篇3

前言:

书法,是一门有法度的高级艺术。重在“法度”!有“法”无“法”,就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等,与中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。有三千多年历史,以商周的金文为萌芽;其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行,各擅其胜。

书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用, 另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。

在书坛走向多元化的今天,书法艺术升华到观念变革的高层次,这无疑是迈了一大步。书法现代性并不是简单地取决于书法艺术的形式、结构、线条等外在面貌,而是取决于内在精神的现代化。书法现代性的精神是指当代书法艺术所体现、传导的现代社会的价值趋向。

一.整体框架

活动主题:《书我中华·以书传情》

活动目的:此次活动是由湖南省大学生书法协会和怀化学院楚子翰墨社联合策划,通过此次活动同学们能书发出心中的爱国热情,提高自己对书法的认识同时能进一步扩大书法在校园中的影响,让书法更加贴切的进入校园生活。

活动时间:5月23日至24日

活动地点:怀化学院23西区主干道24日东区主干道

活动对象:怀化学院师生

活动内容:现场书写和场外书写的作品展

主办方:湖南大学生书法协会

承办方:楚子翰墨社

二.活动整体流程

三.前期准备工作

所需物品准备工作

1我社负责人在4月28之前把自己所需物品列出清单,统交于后勤小组统一购买。所需物品在 5月1日之前购齐。(所需物品在经费预算和清单中详细列出)。

2 其他节目特殊物品专用物品直接由社团负责人自己购买。

3 租借设备由我社后勤小组负责租借,在5月1日之前确定下来。

前期宣传工作

1 书法作品征集。

书法作品在5月4日在校西区主干道安放征集海报,在校园张贴手绘海报。5月4起在校主干道和设计楼设置交稿箱和咨询台。(每天中中午12——13点)并在5月19日完成征集,并分类裱好。

交作品时间:5月4日——5月19日

作品要求:和主题紧密联系,内容健康,字体不限。

奖品设置:奖品设置:评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖10名。在活动结束后张贴红榜,颁放奖品

2设计楼展厅布置5月20至22日我协会后勤小组布置

节目流程:

时间:5月23日8点半开展

地点:设计楼展厅

参加人员:领导,老师,社团,协会,工作人员,

主持人引入主题,并介绍活动内容。(开场音乐)

领导讲话。(主持人引入,邀请音乐)活动策划总负责人讲话,说明活动目的,内容及注意事项。(主持人引入)领导宣布活动正式开始。音乐响起。后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。

资金预算

征集喷绘一张 50元

作品拓印 300元

征集传单 30元

奖品 120元

布展经费

50元

合计 550元

大学活动策划 篇4

一、活动背景

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间

11月4日(周四)

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

活动地点:河南大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱,征求学生意见和建议。

活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

2 河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

3. 数据总结:11月5日当天。

4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

5. 意见反馈:11月 8日

2.创 意 方 案 征 集 活 动

1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

2. 物资准备:10月30日—11月3日

3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

5. 公开反馈:11月9日

六、活动预算

2.总计约 60 元

河南大学学生会

调研部

大学活动策划 篇5

一、活动背景:

生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的.相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。

二.活动目的:

1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;

2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。

三.活动意义:

通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

四.活动内容:

1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!

2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;

3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;

4.活动对象:全校师生;

5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);

7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;

五、活动流程

(一)前期准备

1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;

11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工

各部长再下去把任务分配各干事

2.把参与的活动人员分为3组:

图片采集打印小组;

设备场地申请小组;

展板横幅设计小组;

(1)图片采集打印小组:

负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。

人数:22人;

内容:采集北区垃圾情况严重的地方

a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

b.各个公共教学楼-每两人一组;

c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。

时间安排:11月14日之前完成图片采集

11月15日图片筛选及打印

(2)展板横幅设计小组:

负责部门:宣传部和活动部;

内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;

展板:

a.数量:4块

其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;

d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

横幅:

a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!

b.横幅的大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;

c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;

活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手

(3)设备场地申请小组:

负责部门:活动部和素质拓展部

内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;

a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

(二)活动流程

1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;

3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);

4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;

5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。

七、活动经费预算略

八、活动效益及其反馈

1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

大学活动策划 篇6

一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。

二、活动目标

弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、组织机构

为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组 长:潘晓斌

副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海

成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖

领导小组办公室设校工会。

四、活动内容

(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

(二)创建节约型校园:

1、活动时间:20xx年6月15日——20xx年6月20日

2、活动地点:本校内

3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

4、活动内容

(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:

1、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月20日

2、活动地点:校园内和校园门口

3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。

4、活动内容:

(1)清理校园角落里的垃圾。

(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

(四)义务献血

1、活动时间:20xx年6月1日---20xx年6月30日

2、活动目的:献爱心,关爱他人。

大学活动策划 篇7

背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的思维,增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。

活动名称:

143班班级吉祥物创新设计活动

活动时间:

20xx年11月25日

活动地点:

校园湖边

第一组织者:赵利蕊

第二组织者:李世阳张真真张殿洋刘国庆

活动流程:

1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

2、有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。

3、有组织委员组织大家设计出自己的作品,以及作品的介绍和象征意义。

4、有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。

注意事项:

1、每位同学都要参与进来。

2、希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。

大学活动策划 篇8

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金

1) 调查问卷打印费约50、00元;

2) 相关资料收集与整理费约10、00元;

3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10、00元;

4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10、00元。

七、具体安排

1) 前期准备阶段

a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2) 问卷调查阶段

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:

尹小委(外联部部长)

大二组组长:

陈雷(副会长)

大三组组长:

李红(副会长)

大四组组长:

郭方(会长)

b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:

走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3) 统计分析阶段

a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

4) 后期宣传阶段

a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5) 总结经验阶段

a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。

b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

注:

各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

八、注意事项

1) 在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

2) 在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:

通过举例来做到将抽象概念具体化)

3) 在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:

有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

4) 未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

共青团理论研究会

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活动策划 篇1

一.活动背景:

虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5.25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,xx书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

二.活动目的:

借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。

三.活动主题:

“我爱我”心理健康------身心共进步

四.活动概要:

(一) 活动时间:20xx年5月24日

(二) 活动地点:xxxx学院浦口校区润园操场

(三) 活动对象:xx书院全体学生

(四) 主办单位:xxxx学院润园书院大学生心理健康组

五.活动流程:

(一)前期准备:由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知,由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

(二)报名阶段:规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。

(三)游戏活动说明:(1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。

长跑路线为:绕操场4圈

(四)各个设点趣味活动

① 活动名称:叠罗汉纪念

活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。

②活动名称:傻傻分不清

活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

③活动名称:踢踢更健康

活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外踢的,途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

④活动名称:放胆来爆破

活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

(五)评奖阶段:根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。

(六)心语心愿:最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。

六、参赛流程

1.活动当天晚上6点在xx篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。

2.开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。

3.出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

4.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划 篇2

一、活动主题:为我们的明天努力

二、活动目的:

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:

四、活动时间:

五、活动地点:

XXXX学院南院学术报告厅

六.活动形式:

综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

八.评分标准:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2.思想内容健康,积极向上(2分)

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6.老师参加另加五分

九.参赛对象:

全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

十.奖项设置:

一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:XX份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由XX负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水XX瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。

④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的.维持和协调工作,解决突发事件。

活动策划 篇3

活动目标:

1、能围绕郊游这个主题,用较完整、连贯的语句大胆提出自己的意见与想法。

2、能以积极的态度参加郊游的准备活动,体验合作、交流的乐趣。

3、知道郊游时需遵守的安全事项,形成一定的自我保护意识。

活动准备:郊游录象。

活动过程:

1、幼儿回忆郊游时曾去过的地方。

讨论还想到什么地方去郊游?为什么?鼓励幼儿大胆表述。

2、讨论:远足的地点,到什么地方远足比较合适?远足到达目的地后可以干些什么?例如:观察写生,做游戏、采野花等。

3、讨论:远足带什么比较合适?要做哪些准备工作?

⑴、以小组形式用绘画的方式记录下所需准备的物品,并能告诉大家为什么要准备这些物品。

⑵、围绕有针对性的问题展开讨论。

例如:远足应穿什么鞋?所带东西越多越好吗?

4、观看录象,自由讨论郊游中应注意哪些安全问题。

⑴、观看录像并讨论。

例如:不离开老师、同伴以免迷路,不到危险地方去等。

⑵、围绕有针对性的问题进行讨论。

例如:迷路了怎么办?跌倒了怎么办?

活动策划 篇4

一、活动背景:

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界

活动目的:

通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

活动主题:

你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间:

xxxx年5月22号

参加人员:高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

活动前准备:

1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

2、准备娱乐节目。

3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

4、组织者认真做好分工。

活动流程:

1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

注意事项:

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

活动经费预算:

1、路费: 80元

2、礼物:200元

活动意义:

儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。

活动策划 篇5

20xx年10月8日是我国第十九个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“知晓您的血压”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,按照**省卫生厅《关于开展20xx年慢性病和精神卫生系列宣传活动的通知》黑卫疾发〔20xx〕223号文件要求,结合我县实际特制定本方案,望各医疗单位精心组织、认真实施。

一、活动目的

1、提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

2、宣传高血压的危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险。

3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

二、活动时间和地点

20xx年10月8日上午8.30分,县直各医疗单位(社区卫生服务中心)在万福源超市广场举办大型宣传活动,各乡镇卫生院可自行安排活动时间和地点。

三、活动内容和方式

组织县心血管专家到社区开展义诊咨询服务发挥社区卫生服务中心的工作优势,开展免费测量血压、发放宣传材料。组织专家开展“控制体重预防高血压”专题知识讲座,设计制作预防高血压宣传材料现场发放。邀请县卫生行政主管领导参加活动,邀请县新闻媒体参加活动和进行宣传报道。

四、活动要求

1、各医疗单位要根据《xx县20xx年全国高血压日宣传活动方案》精神积极开形势多样的宣传活动。10月8日上午8时30分,县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县悦来镇卫生院宣传人员要准时到万福源广场参加宣传活动。

2、各医疗单位要悬挂宣传横幅、摆放宣传图板,印制宣传单,现场设咨询台开展健康咨询活动,携带血压仪安排医务人员现场免费为群众测量血压。

3、各医疗单位要有主管领导带队参加活动,参加宣传人员要穿白服,每个单位参加人员不少于10人。

4、各医疗单位要制定宣传活动计划,宣传活动结束后要及时总结,并将宣传资料(计划、图片、宣传品、总结)装订成册保存。

活动策划 篇6

一、活动主题

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

二、活动目的

提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

三、活动安排

时间:20xx年5月26号至5月30号

地点:校园田径场、后山

参加人员:旅游学院团学联全体干事

内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈

协办单位:旅游学院学生会自律部

四、活动要求

1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;

2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;

3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;

4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;

5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。

五.其他注意事项

对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计,让他们适量的减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。

活动策划 篇7

一、活动背景

20xx年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行至今已经有76周年之久。而20xx年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的

希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题

忆苦思甜,感恩祖国

四、活动时间

20xx年11月28日下午13:40-14:25

五、活动地点:Xxxx教室

六、参与对象

20xx级XX班团支部全体成员

七、活动内容概要

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级XX班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)

活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》

4、活动结束,请班主任点评

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书xxx负责策划书的书写;

组织委员xx负责PPT的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员XXX负责主持班会的进行;

宣传委员XX负责黑板报的绘制;

学习委员XXX负责活动记录。

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