【热】钓鱼比赛活动方案(合集11篇)。
当我们想要落实项目的时刻。会制定一些方案,怎样写一份规范合格的方案呢?您是否对“钓鱼比赛活动方案”有些疑问看看栏目小编为您准备的资料吧,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

钓鱼比赛活动方案 篇1
为了丰富公司员工的生活,增进兄弟公司间的感情,现与***公司共同举办钓鱼活动,活动安排如下:
一、活动地点:
公司宿舍区鱼塘
二、活动时间:
20xx年10月27日(周日)
三、活动对象:
全体员工
四、活动报名:
意愿参加者请报名至人事行政部**,请各单位企业文化宣传员配合报名。
报名截止日期10月23日(周三)17:00。
五、活动要求:
1、选手报名后视具体人数及单位进行分组,抽签决定钓鱼顺序;
2、选手因有其他事宜未能参加活动者,请提前告知活动组织部门;
3、参赛选手请提前到达活动场地,做活动前准备,活动开始仍未到场的选手视为弃权,取消参加资格;
4、在裁判开始比赛指令下达之前,不允许有钓具下水,否则将取消参赛资格;
4、每位选手可以自行选择场地进行比赛;
5、钓具、鱼饵一律自行准备;
6、比赛结束指令发出,所有选手需立即收杆,比赛结束指令之后钓获的鱼不计入活动成果。
六、注意事项:
1、公司鱼塘水位深,未配备护栏,请各位参赛选手和观赛员工保持距离,注意安全;
2、注意鱼塘周边卫生,不可乱扔垃圾;
3、本次活动之后,未经公司允许,不可随意到此鱼塘游泳、垂钓,违者公司将给予处罚。
附:报名表
人事行政部
20xx年XX月XX日
钓鱼比赛活动方案 篇2
一 、活动目的:
天桥沟森林公园天潭湖水面700亩,鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等,全部野生无喂养,密度大易咬钩,因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟,特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目,特举办20XX年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛,以此宣传天桥沟,提高天桥沟旅游景点的知名度。
二、 活动主题:美丽天桥 “渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛
三 、活动时间、地点、主办单位
活动时间:20XX年10月19日
活动地点:天桥沟内天潭湖畔
主办单位: 辽宁碧水实业发展有限公司
承办单位: 丹东市枫叶旅行社 、丹东市钓鱼协会
新闻媒体: 宽甸电视台、丹东报社、丹东电台
四、报名时间:10月15日至10月18日上午11点,限额90人,额满为止,参赛者可带一名陪同,陪同人员不参赛。
五、报名费用:每人120元(含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐),陪同也收120元。
六、报名地点:丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。
七、报名电话:3130066 2138967
八 、比赛规则:
1、男女不限,只要是钓鱼爱好者均可,限手竿一竿一线(6.3米以内),可携带备用竿一套,只允许交替使用,但不能同时下水垂钓,一律使用无倒刺钩,比赛钩具和饵料自备,比赛不准抛投诱饵。
2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则,参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位,相邻钓位间距不得小于3米,垂钓区是钓位正前方,抛钩不得越位,溜大鱼也不得超过本钓位,参赛者填写参赛证,准备饵料钩具,裁判员核对参赛证及钓位,检查钩具。等候命令。
3、比赛时间2小时,比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准,
(1) 比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一时间调漂。
(2)不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。
(3)非比赛时间严禁垂钓。
(4)比赛不得中途退出,否者不计算成绩。
(5)不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤,单尾重小于2两鱼不计数,必须放进湖里,否则成绩无效。
(6)不得将鱼获放入他人鱼护,违反者取消比赛资格。
4、结束比赛规则
(1)听从裁判口令,比赛结束口号发出,应立即收杆,将钩漂提出水面,未入护的鱼一律不计成绩。
(2)结束信号发出后,鱼护不能移动动或提出水面。
5、计算成绩规则:
(1)比赛结束,赛手在钓位上等候裁判员计量,未计量不准提动鱼护。计算成绩时,赛手配合提起自己鱼护,交给裁判计量,记完成绩并签名后,将鱼放生方可离开钓位。
(2)计成绩时其他选手不得围观。
(3)以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一 二 三等奖和单尾重量奖(重量奖和单尾重量奖不可兼得)。细鳞鱼为珍贵品种鱼,不计成绩,钓到后必须立即放生,不得损伤。
6、其他比赛规则
(1)除选手、工作人员、裁判员外,其他人一律在比赛前五分钟退场地。
(2)比赛中注意环保,禁止喧哗,不的影响他人钓鱼,不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。
(3)为了可持续发展,将放生所有钓到的鱼,但受伤鱼不得放回水里,交给工作人员回收,如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售(平时钓鱼价30元/斤)。
7、参赛选手必须品行端正,文明垂钓,听从裁判指挥,如违反规定,又不听裁判劝告,取消比赛资格,清除赛场。
十、活动奖品:
单尾重量奖1名: 证书+ 奖金1000元
总重量一等奖1名:证书+奖金1000元
总重量二等奖2名:证书+奖金300元
总重量三等奖3名:证书+奖金200元
总重量四等奖10名:报名渔具店购物券一张(面值50元)
总重量五等奖30名:冬季天桥沟滑雪票一张(价值150元—200元)。
所有参赛选手及陪同人员当日免票入天桥沟公园。赏枫叶,看美景。
十一、颁奖流程:
1、领导致辞
2、主裁判宣布比赛结果
3、领导颁发证书、奖金、奖券
十二、活动流程:早6.20在丹东站前毛像下集合,6.30准时发车,9.00到达天桥沟,9.30—11.30比赛,11.50午餐,下午入公园游玩,下午3.20集合回发车,约5.40到丹东。
钓鱼比赛活动方案 篇3
一、承办单位
主办:贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会
协办:贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部
二、比赛时间地点
活动时间:20xx年5月11日(星期六)
活动地点:仙源水库
三、活动主题及目的
活动主题:20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛
活动目的:
1、 丰富员工业余生活;
2、 让员工有效排解工作中的压力,从而提高工作效率;
3、 让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感;
4、 在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 ;
5、 增进协会成员之间的沟通,加强人际关系。
四、活动参与对象
1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员;
2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友(不参与比赛评比)。
另:热烈欢迎各位领导同事朋友们围观
五、活动内容:
1、钓鱼比赛;
2、 赛程时间:上午9点-16点;
2、 参赛装备及饵料:参赛钓手自备;
3、 比赛设定:价值赛(以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩);
4、 比赛纪念(奖品设置);
本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖
一等奖 精致手竿1支(价值300元)
二等奖 精致手竿1支(价值200元)
三等奖 精致纺车渔轮1个(价值100元)
单项奖(单尾鱼重量最大钓手) 精致纺车渔轮1个(价值100元)
参与奖奖纪念品(路亚仿生饵一只,价值10元,限参与选手及公司相关领导)
5、机构设置
裁判长:工会主席
副裁判长:钓鱼协会主席
裁判员若干:围观领导群众
六、日程安排
7:30选手公司院内集合,也可电厂生活区门口等候,乘坐公司救护车前往,预计8:50到达
9:00裁判长赛事说明(仙源水库边)
9:00——16:00钓鱼比赛(午餐简餐时间统一安排,自行调整)
16:30裁判长宣布成绩,颁发奖金,领取纪念品,然后回程
18:00到达县城吃晚饭。
(围观领导群众车辆自行安排)
七、费用预算(按预计总人数20人计算)
1、收入:工会金费20xx元+协会会费500元=2500元;
2、费用支出:
A、奖品费用900元(300+200+100+100+10×20=900)
B、餐费1400元(中午简餐20元/人×20人=400元,晚餐50元/人×20人=1000元,晚餐费用含购买购买所钓鱼的费用)
C、饮用水:40×1.5=60元 D、其他费用140元。
附:比赛规则:
1、 参赛者年龄不限,男女不限,限每人3竿。
2、 到达钓场后,自行选择钓位,钓位也可以自行调换。
3、 比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。信号发出前,钓手的竿、钩不能入水;开赛的信号发出前,所钓之鱼不计入比赛成绩;比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入成绩。
4、 比赛结束后,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁发奖品,领取纪念品。
5、 钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙。
6、注意保护环境,比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁。
贵州金益煤炭开发有限公司
钓鱼协会
二〇XX年五月六日
钓鱼比赛活动方案 篇4
1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。
2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)
3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。
1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。
a .复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。
b .复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4-5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。
3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:
a.第一环节——“光荣岁月”
各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演(参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部)。比赛过程中可加入适当创新动作,根据具体情况适当加分
b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”
各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)
c.要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。
a .语音语调:台词于片中人物口型吻合度高,音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容
c.情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)
2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。
钓鱼比赛活动方案 篇5
一、主办单位:中国荆州淡水渔业博览会组委会
承办单位:市体育局、市水产局
协办单位:湖北大明水产科技有限公司
二、比赛时间:20XX年9月24日上午9:50—下午16:50
地点:荆州开发区渔悦路
三、比赛项目:竞技钓:手竿3.6米钓两场对象鱼(鲫鱼)和手竿4.5米钓两场混养鱼。分个人赛和团队赛(以渔具店、协会等名义,4人自由组队)。
四、报名条件及地点:所有热爱钓鱼运动、身体健康的湖北钓友均可报名。
报名地点:老鬼渔具店、碧波渔具店、洪家垸渔具店、荆州钓鱼协会、荆楚渔具店。
五、竞技钓比赛规则
1、运动员按参赛号码检录、分组、抽签,各场钓位号签一经确定,不得私自调换。
2、比赛开始与结束均以裁判长发令讯号为准,比赛讯号发出前,竿、线、鱼护一律不准下水。
3、运动员钓饵自备,不许用活体动物饵,不准在饵料中掺入有害鱼类的物质。比赛全过程不得以任何形式撒投诱饵。赛后剩余饵料不得撒入塘内。
4、运动员的钓具自备。比赛用竿统一规定钓对象鱼竿长不超3.6米,钓混养鱼竿长不超4.5米,线长不得长于竿长的0.3米,拴法不限,每竿钓钩1—2个,严禁使用锚钩、连体钩、倒刺钩。
5、严禁放水、锚鱼、捞鱼、串鱼并护、偷鱼、换人。运动员一律自钓自取,独立操作。比赛结束信号发出后,运动员应立即收竿,鱼护一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员记录成绩。在比赛结束信号发出的同时,没有入护的鱼不计成绩。
6、热爱自然,保护生态环境,爱护赛场设施和环境卫生,遵守赛场管理制度。运动员须品行端正,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓,严禁运动员越位遛鱼和抄鱼。
7、钓鱼比赛的成绩以运动员赛区的名次分相加得出。名次以分计算,第一名得1分,第二名得2分,依次类推。未上鱼者,以实际参赛人数为其得分。每个运动员的各场成绩分相加为该运动员总成绩分,总成绩分少者领先,排定个人名次。如总成绩分相同,则先看单场分,再看总尾数,最后看总重量,如果全相同以抽签方式决定名次。团队赛按每队3名运动员总成绩分之和为团体成绩分,分数少都领先,以此排定团体名次。如总成绩分相同,则先看个人总成绩分,再看个人单项成绩分决定名次。
六、竞技钓比赛安排
9月24日,7:00,进行调漂、试塘及掐鱼。
日程安排如下:7:00—9:00报到、抽签
开幕式9:00—9:20
第一场比赛9:50—10:50
第二场比赛11:00—12:00
第三场比赛15:00—16:00
第四场比赛16:30—17:30
七、奖励办法
比赛分三项(总成绩、单尾数、总重数)设名次:
个人比赛取前二十名,第一名:证书和奖金1000元。第二名:证书和奖金500元。第三名:证书和奖金300元。第四至十名:证书和奖金200元,第十一至二十名证书和奖金100元。
团队赛以总成绩取前三名,颁发“大明杯”金、银、铜奖杯。
八、其它
1、参赛运动员要身体健康,凡患有传染性、心脑血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的运动员谢绝参加,竞赛组委会已不承担任何责任。
2、组委会提供2瓶矿泉水,中餐提供盒饭。
3、外地参赛队员住宿自理。
九、未尽事宜,另行通知。
十、工作职责
荆州市体育局:
1、负责制定“大明杯”钓鱼赛工作方案;
2、组织参赛运动员信息、方案发布、报名等;
3、裁判长、裁判员、工作人员组织工作;
4、外地运动员报名、住宿安排联系;
5、参赛运动员集中、乘车到达指定地点。
荆州市水产局:
1、与大明公司协调相关赛事活动事宜,比赛场地换水、鱼类投放等;
2、协调组织开幕式、颁奖会的布置;
3、邀请有关领导参加并颁奖,联系宣传媒体。
大明公司:
1、比赛场地周边环境气球、彩虹门的布置,鱼池换水、鱼类投放;
2、安排主席台、比赛场、休息区、裁判、帐、棚、桌、椅;
3、落实裁判所需器材如称、箩筐等;
4、负责运动员、裁判及工作人员中餐、茶水;
5、筹备落实奖品、奖金及有关费用。
钓鱼比赛活动方案 篇6
钓鱼作为一种文化,有很长的历史。钓鱼可以当作一种娱乐和休闲,但其中的讲究也很多,不同地方、不同水域、不同季节、不同气候、不同时间、不同鱼种,有着许许多多不同的钓法、钓具、钓技、钓饵等等,可见要成为全面专业的钓鱼选手绝非容易之事。
古往今来,描写钓鱼的诗文词赋也是数不胜数。如唐代柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,宋朝陆游的“西风沙际矫轻鸥,落日桥边系钓舟”,清朝纪晓岚的“一篙一橹一孤舟,一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑,一人独占一江秋”,郑板桥的“老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊,沙鸥点点轻波远”,等等,都把钓鱼描写得如诗如画,富有情趣,富有智慧,富有哲理。
为了庆祝海河钓友吧专版开版,也为了让论坛的爱好钓友们有一个见面和活动的机会,特决定组织一次钓鱼活动。
活动细则如下:
一、主办单位:海河渔具、王朝创意
二、赞助企业:招商中
三、举办时间:20xx年5月24日星期天
四、举办地点:屈子公园
五、比赛内容:争夺钓鱼总重量前七名并获奖
六、奖品:
1、一等奖:钓鱼重量第一名1人(价值360元台竿一支)
2、二等奖:钓鱼重量第二名1人(价值240元台竿一支)
3、三等奖:钓鱼重量第三名1人(价值180元台竿一支)
4、其它奖:4、5、6、7名14人(计:715元钓竿物品)
5、幸运奖:按抽签获取,获取率75%,最高价值为40元鱼轮一个。
6、纪念奖:日本钩1包、羽毛漂1个(价值13元)
七、比赛说明:
1、每位参赛者应先行报名,报名地点:
①海河渔具—屈原南路(市一中斜对面)城南巷24号
②王朝创意—汨罗大市场10栋15-17号
③网上报名:离骚论坛-海河钓友吧。
④交30元参赛费,名额限100人,报满为止。
⑤咨询电话:海河渔具13517307634 王朝创意 0730-5255058。
2、报名方法:姓名 网名: 电话:
3、每位参赛者限手竿一支,长度不限。
4、风雨无阻,参赛者一律从屈子公园大门进入。
5、各参赛者应在20xx年5月24日上午8点前到达屈子公园现场,中午供应一个盒饭,一瓶矿泉水。已报名未到者一律不退报名赛费。
6、参赛者到现场后,抓揪挑选钓位,比赛时应服从裁叛及工作人员指挥、评判。
7、参赛人员不得串网,即刻停止比赛资格。
8、听到比赛结束哨音,各参赛者收竿,由工作人员过称、点数并登记。参赛人员在发奖处集中。
9、请遵守大观内一切规定,不得乱丢果皮杂物,保持园内湖边的清洁卫生。
八、比赛结束半小时内现场宣布获奖名单,并由市钓鱼协会领导发奖。
九、具体组织人员:许海河 王朝创意
十、宣传广告:
1、制作宣传单在街道发放海河钓鱼比赛通知及比赛说明。
2、在现场将有大幅标语,现场发奖台,宣传赞助企业,悬挂汽球、拱门。3、条件允许,将在电视台制作宣传短片、广泛宣传。
钓鱼比赛活动方案 篇7
一、活动主题
“快乐参与,渔乐无限”。
二、活动目的
1、加强职工沟通与交流,增进职工及钓友之间友谊;
2、丰富职工的'业余文化生活,展现职工的风采;
3、增强职工归属感与集体荣誉感;
4、弘扬企业文化,营造良好的企业氛围。
三、比赛原则
本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
四、活动筹备小组:
主 办:行政办
承 办:工会、团支部
总裁判: 1名
裁判助理:2名 工会委员
记 分:1名 工会委员
后 勤:4名 工会委员
摄 影:1名
比赛安排:
1、下午)点 分 统一在公司乘坐班车出发
2、到达比赛场地选手报到抽签、编号,确定钓位
3、宣布比赛规则
4、比赛开始、结束
5、称重,计算并统计比赛成绩
6、宣布比赛结果并颁奖
7、公司食堂聚餐
五、活动对象:
杭州湾腈纶、先安化工、卓成化纤钓鱼爱好者均可参加
六、报名通知
1、比赛时间: 9月29日下午
2、比赛地点: 农家乐鱼池
3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡公司在职员工均可报名;
4、报名截止时间:9月28日
5、报名地点:行政办及各部门工会委员处,
联系人:
七、比赛规则
1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,赛前、赛中、赛后不得向水中投入饵料打窝,扔杂物,凡死鱼、干鱼不算入成绩;
2、服从裁判及工作人员指挥,按抽签号规定位置对号入位,做到三统一:统一喂食,统一调标,统一下杆。
3、参赛选手采用5.4米以内的手杆进行比赛,一人一杆,不得使用其他钓具进行比赛,凡参赛人员从喂食到取鱼一律由本人完成,一旦发现违规现象即取消参赛评奖资格;
4、钓位一经确定,不得自行调换。如果因意外情况影响垂钓比赛,可立即报告裁判予以调整,比赛中若需离开钓位,需经裁判员许可才能离开及归位;
5、比赛开始、结束均以信号发令为准,比赛结束信号发出后应立即停止垂钓,信号结束后钓出的鱼不算入成绩;
6、参赛选手所钓之鱼由专人进行称重和记录成绩,否则成绩无效。
八、录取办法及奖励
1、以总重量计算成绩,不计各种鱼类;
2、所钓鱼获0.5斤以上纳入成绩、0.5斤以下不纳入尾数计算。
3、比赛设重量、尾数三个项目,根据规定时间内钓鱼总重量、尾数决定名次。
4、参赛人员所钓鱼获计算成绩后,归选手所有。
5、参赛人员统一穿工作服
6.比赛时定为3小时。
钓鱼比赛活动方案 篇8
为深入开展“我让实小更美好”主题活动,加强团队建设,提高老师们语言文运用能力,丰富文化生活,陶冶思想情操,学校将举办“我让实小更美好”为主题的朗诵比赛,并制定如下活动方案。
1.作品以歌颂师德师风、赞美和谐校园等为主要内容,体裁不限,可以是诗歌、故事、散文等。作品时间不超过5分钟。
2.可一人或者多人同台表演,最多不超过四人。
3.要适当配以音乐等艺术表现手法,以增强朗诵作品的感染力。
1.各级部主任要认真组织,调动本组老师的参赛热情。
2.朗诵作品的内容健康向上,切合本次比赛的主题,要以良好的教师形象赛出风格、赛出水平。
本次比赛设一等奖2名、二等奖5名。
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分,主持人现场报分。(起评分6分,保留到小数点后两位。)
2.发音标准(1.5分);语调准确(1分);语言流畅自然(1分);节奏准确恰当。(0.5分)
3.表达生动,动作恰当(1分);感情处理得当(1分);富有创意。(0.5分)
4.上下场致意、答谢(0.5分);服装得体,自然大方。(0.5分)
5.朗诵时间不少于3分钟,不超过5分钟。超时或缺时每半分钟扣0.1分,扣0.5分为上限。(0.5分)。
钓鱼比赛活动方案 篇9
一、活动主题:
三为了让同学们发扬创新思维能力,对党有更深刻的认识,同时还为了丰富学生课余生活,我们理学院热烈响应校团委以“庆建党•发扬创新思维”为主题的号召,希望举办“__党在我心中——爱党徽章设计大赛”这一活动。同时,也希望通过这个平台继承党的精神,发扬爱党的精神及展现上海理工大学学生的原创风采,带动校园艺术文化的发展,并使之光大。
二、活动目的:
1、庆祝建党__周年,展现中国共产党诞生地——上海的文化魅力及时代气息;
2、通过这一集艺术,人文,创新于一体的参赛形式,调动当代大学生创作激情;
3、通过设计与搜集材料,加深大学生对党的认识;
4、抓紧时代潮流,体现党的先进性,表达对党的热爱之情。
1、本次活动的参赛者可以以个人、团队、学院等名义参加比赛。参赛作品是手绘设计图或者电子稿,并附有详细的文解说。设计图要求图像清晰。
2、本次比赛:3月28日至4月20日征集作品,4月22日由本校此类专业老师从所有的参赛作品中评选出4个优秀作品,并且分别评为最具人气奖、最佳创意奖、最具美观奖、最“红”奖。
1.参赛队(或个人)根据所规定的设计主题,要求紧绕建党__周年主题,设计概念需原创、积极、健康、向上。以展现当代大学生对党的认识、了解、追求为方向的、结合时尚元素的设计作品为最佳。
2.参赛同学需在预定截止日期前上交设计稿,各参赛设计稿不对色彩做硬性要求,但图案须清晰,手稿和电子稿均可,并附有作品说明。
3.各参赛者必须于4月20日前上交作品,上传至负责人邮箱:;邮件主题为自己的学院、专业、姓名、学号;或者交至理学院行政楼216。
4.各参赛者要遵守比赛规则,尊重评委及其他参赛者。
5.各参赛者做好作品备份。
②各学院文艺部派发;
③宣传现场派发。
报名时间:3月28日——4月20日周一至周四18:00~21:00
创意部分得分最高者为“最佳创意奖”;
图案设计得分最高者为“最具美观奖”;
主体切合得分最高者为“最‘红’奖”;
钓鱼比赛活动方案 篇10
清爽夏日 渔乐无限
20xx年首届“金泉杯”钓鱼比赛方案
一、比赛目的
为丰富垂钓爱好者的业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为钓鱼友提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。
二、活动主题:“清爽夏日渔乐无限” 三、报名费用:共计100元/人。
四、比赛时间:20xx年5月1日(如天气原因造成不能比赛,另行通知)
五、比赛地点:西小甸老关鱼坑
六、比赛规则:
1、赛者年龄不限,男女不限,只要是钓鱼爱好者均可;限一竿一线,可携带备竿一套,只允许交替使用,但不得同时下水垂钓(比赛均自备钓具和渔料);鱼竿上台限4.5米不上台限5.4米。
2、比赛当日,所以参赛者7:00统一在钓场集合,到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意;)
3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前,钓手的竿、钩不能入水;开赛的信号发出前,所钓之鱼不计入比赛成绩;比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入尾数;
4、在比赛中,未经分区裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具;不得大声喧哗、吵闹,影响他人比赛情绪;
5、比赛结束后,钓手全体集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁发奖品,领取纪念品;
6、钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙;
7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围,不可斜插邻位选手区位;
8、注意保护环境,自己开的饵料袋不得遗留在地上,钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁;
七、评奖标准及说明
1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算,鱼种不分类别!
2、比赛时间8:00-11:30结束,待评完奖后下午自由活动所有参赛者所钓之鱼归钓友自行拿走。
3、中午提供免费集体餐。
八、奖项
一等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十八尺)1把,价值:1130元。
二等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十五尺)1把,价值:945元。
三等奖:金泉斗魂鲤鱼竿(十二尺)1把,价值:774元。
单尾最重奖励:池绅浮漂一盒,价值:300元。
凡报名参赛者每人均可领取凉帽一顶价值20元,定龙鱼线一盘价值50元。
报名地址:XXXXXXX。
钓鱼比赛活动方案 篇11
为迎接“五·一”国际劳动节的到来,进一步激发员工的工作活力和凝聚力,缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛,现将活动安排如下:
一、活动主题:
凝聚力量,缓解压力。
二、活动时间及地点:
莲花湖风景区内。
三、活动对象:
工段后勤(4人),各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。
四、裁判:
刘波。
五、参赛细则:
1、以大班为单位组建团体参赛队伍,当各队参赛人数不等时,由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队),其余人员做现场观摩。
2、比赛所需饵料和工具自备,其中钓具仅限4.5米杆(暂定)。
3、赞助费:30元/人。
六、奖励:
1、团体奖1个,以团体所钓鱼类总重量最重为第一名,奖励300元。
2、个人奖3个,以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的总重量取前三名,第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。
七、安全:
工段由王华负责本次活动的安全保障工作,各大班长为班组安全第一负责人,确保本次活动在安全的前提下圆满成功。
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[热搜方案] 精选比赛活动方案
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的“[热搜方案] 精选比赛活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
精选比赛活动方案1
为了喜迎__年新春佳节的到来,活跃公司企业文化气氛,丰富广大职工春节假期的文化生活,树立职工热爱体育锻炼、团队协作的良好习惯,展示__人积极向上、团结拼搏的精神风貌,特申请举办__年职工春节乒乓球大赛。
一.具体方案如下:
1.举办时间:__年2月16日(正月初三)下午09:00—16:00。
2.比赛地点:六厂餐厅旁文康中心办公室门前。
3.比赛项目:男子单打、女子单打,共2个项目。每个项目设冠军1名,亚军1名,第三名1名,第四名1名。
4.比赛报名:在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名,报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机:1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。
5.比赛赛制及抽签:比赛前,单打选手进行抽签,按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制,11分制;第三轮开始实行五局三胜制。
6.比赛规则:发球时,每人发球两次轮换,发球时球必须抛起16公分以上,发球无遮挡,否则判为发球违例,扣1分;接/击球时,选手不得用手支撑球台,否则判违例,扣1分;若一局比分出现10平时,一方须连得2分方可胜出(即出现12:10、13:11时,才算胜出)。
7.每场比赛设裁判2名。每人赛后发放100元奖金以示鼓励,小计200元。一人负责翻分,一人主裁,按乒乓球最新规则执裁。
8.每个项目设立4个奖项,其中冠军1名,亚军1名,季军1名,第四名1名,颁发奖金。
9.运动员须按赛程表准时参赛,若轮到本人比赛时未到且超过10分钟仍不到,则判此人弃权,另一方2:0或3:0获胜。
二.奖项设置及奖金如下:
冠军1名,奖金300元。
亚军1名奖金200元。
季军1名奖金150元。
第四名奖金100元。
合计750元,男女组共1500元。
裁判2名,每人100元,共200元,以上总计1700元。
三.比赛獎金1700元,按获獎个人之厂别,由福利金支付。
精选比赛活动方案2
一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20__年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。
六、人员安排
裁判员:
记录:
监督:
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4__1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九、组织者:
1.第一组织者:郑俊耀
主要组织者:
离端线最远的部分。
运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
2.合法还击:
对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
精选比赛活动方案3
一、比赛时间:20__年8月7日(星期四)上午7点59分开幕,时间半天。
二、比赛地点:
三、比赛安排及要求:
(一)致辞、讲话
(二)比赛方法及规则
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行。
2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。
3、每场比赛采用5盘3胜制。
4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛,必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。
5、每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打 到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。
(三)奖励方法
比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优胜奖四名,对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。
(四)裁判与申诉
1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派。
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人。
3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格。
4、如参赛方不服裁判判决,须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉,主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。
(五)比赛要求
1、团体比赛各队,在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判,上交后不能更改。
2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期。
3、各参赛队须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。
5、参赛队名称、负责人及人数要求。
6、各代表队统一着装,装备自备。
7、本次比赛解释权归大赛主办单位,未尽事宜另行通知。
(六)相关单位职责分工
略
四、组织领导
1、加强领导。为确保这项活动的顺利进行,县成立“板城九杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组,下设办公室,具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作,办公地点设在文广新局。
2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视,一把手要亲自组织、亲自参与,县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛,把这项活动作为一项重要的政治任务,抓好落实。
3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。
4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查,文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动,合理安排工作与排练时间,确保这项活动落实到位,保证活动质量和活动的顺利开展。
精选比赛活动方案4
活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合__级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称
华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号
展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的
弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织
主办:体育学院学生会
承办:__级体教乒乓球班
五、活动时间及地点
时间:__年
3月20日
8:30—11:30
14:00—17:30
3月21日
8:30—11:30
14:00—17:00
地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目
团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式
1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。
联系人:__x
联系方式:__x
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。
3、报名截止日期:__年3月17日
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的(乒乓球竞赛规则)。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。
第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。
第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。
第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶劣事件,将取消比赛资格。
十一、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。
3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
十二、组织机构裁判委员会
略
十三、工作计划
1、申请审批在__年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。
2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。
3、宣传工作在__年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、裁判培训在__年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。
5、抽签分组在__年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。
6、赛前会议在__年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程:
7:30工作人员到达比赛现场
8:00开幕式表演
8:10裁判长宣布比赛开始
8:30混双趣味比赛开始
9:00团体赛正式开始
比赛及时做好记录并填写积分表
上午赛程结束整理场地
之后的比赛依次照常进行
十四、财务预算
略
精选比赛活动方案5
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:______学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20___年12月13日晚上6:30-8:30
团体比赛:20__年12月14日晚上6:30-8:30
比赛地点:__乒乓球室
参赛对象:____学院全体在校学生
报名时间:20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四、比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
【热】双11活动方案集锦
为了确保工作能成功举办。方案写出来就是为了让投资人一目了然,如何制定一份全面的工作方案呢?针对此问题活动范文吧编辑为大家整理了“双11活动方案”,我相信这篇文章能够激发您的创造力!
双11活动方案 篇1
活动主题:低价风暴全民疯抢(亲,你买了吗?)
时间:11月9日-11月11日
活动内容:
●活动一全场5折终极狂欢(11月11日)
从11日10:00起,全场实行五折优惠。低价的风暴席卷了整个城市!
(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)
●活动二购物有礼幸运随行(11月9日-11月11日)
凡在活动期间在**x购物的顾客,单笔水费金额超过11元,均可参加**活动。
一等奖:1部品牌智能手机,价值1111元
二等奖2张价值111元的xx超市购物卡
三等奖6名真空保温杯一个价值60元
四等奖20名心相印卷纸一提价值30元
参与奖:价值2元的精美礼品0份
(注:**为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)
●活动三一个人的节日双倍的甜蜜(11月11日)
购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个,***份)
购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒,40份)
(甜蜜有限,礼品送完为止。)
活动费用预计:
1.刮卡的估计费用为1000元,奖品费用为8000元,总计9000元。
2双人甜蜜活动,估计花费1500元。
三。海报和广告费是5000元。
此次活动预计总体费用15500元。
(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)
活动宣传:
1在广告方面,报纸通常提前3-5天投两期。
2大型门面广告与超市dm单相结合,做到醒目,吸引顾客。
3、采取超市播音加场外**宣传等方式,加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的**营造良好的活动氛围。
双11活动方案模板2
活动目的:双11是历年电商必争之节日,活动和宣传力度之大,参与品类品牌之多,活动形式之丰富均是年度之最。作为线下实体,我们需要把握“双11购物狂欢节”的概念,在11月中旬气温下降时开展冬装活动。
在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商,从而突出特色。活动从百货公司、超市、餐厅、电影院、网上微店等商业形式开展。给顾客以个独特的购物体验。
活动时间:11月7日至11日
活动内容:
折扣**:
1双11大品牌美容服:秋冬百货500元以上,少**元。
2、双11大牌美妆任你挑:大牌化妆品(玉兰油、欧莱雅、欧莱雅、dhc)满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
o2o(线上线下互动),十万大牌折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!大牌百货折后满额立减,低至折上7折!
活动细则:
1)11月1日至10日,官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面,即可选择30个品牌的折扣礼券,双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
2)每人每个品牌仅限领取10张。
3)双11当天,顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元,30元、20元优惠。
4)单张小票仅限使用一张折扣券。
注:折扣券起征点按各品牌实际单价确定,全额折扣由**商户和商场按不同比例承担。这项活动主要是为了吸引**顾客。
2反击白富美,全胜高富海!0.11元,1.1元,11元,110元热抢超级单品!
11月7日至11月11日,每天仅需0.11元、1.1元、11元、110元即可购买11件商品。每款限量,抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议:0.11元(面点王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包乐园折扣7折券),
1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装,售价5元左右)
11元(舒适浴巾、韩后**2件装、布艺家具可爱兔,售价30元左右)
110元(舒适被,对枕、售价250元左右)
备注:预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)
品类营销:双11作为商场的11月的大型**,全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议**、**、鞋类、化妆品、精品店、床上用品、童装等有代表性的品牌或突出折扣参与活动。
以下四类:物品需要醒目展示,在通道灯箱和柜台指南中增加搭配和温馨推荐。
1)服装的冬款(厚款、大衣)
2)秋冬配饰(围巾、帽子)
3)床品冬被
4)超市冬季火锅节单品
vip营销
vip浓情招募:商场单日消费满500元即可免费办理vip卡一张,单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1双人11·vip免费:当天到店,可获赠xx甜心饮料指定热饮一份。(开业赞助,无费用)
2、双11·vip顾客免费玩:钻石卡vip凭卡即可带小朋友至xx游乐园免费畅玩一次。
文化营销:
1、双11,脱光马上走起!
1)免费广播顾客表白语,微信分享区免费晒幸福。
活动地点:一楼广播台
2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的,即刻牵手!
报名地点:二楼小舞台区
注:具体操作规程及项目细则附后。
2、双11,单身情人场·光棍走起(4f影院光棍节专场活动)
单身男女可到前台购买单身贵族专享门票,女生可享受八折优惠。男生购票可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。
活动时间:11月11日
活动地点:电影1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准
氛围布置:
1大门主展区/各层品类展区:
时尚冬装综合展区采用秋冬流行元素。活动期间,展区增加了“光棍节模拟对话”标识。
备注:百货**、**部负责,陈列组统筹。
2柜台、自动扶梯、电梯入口:双11灯箱、立式弹出框。
费用预算(略)
注:详情请参考商场标识。
双11活动方案 篇2
一年一度的.双11即将到来,光棍们想好该怎么过了吗?哈哈,当然是要狂欢了是吧!现在和大家分享一下我收集到的一些狂欢方案,保证让你彻夜狂欢!
每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的
时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水
中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
双11活动方案 篇3
爱婴宝***双11策划活动
一、 活动目的及背景
在双十一活动前夕,通过积极参加与2015年****天猫双11活动(比如聚划算、会场活动等)来增加爱婴宝品牌的**率,提高品牌知名度,为双11活动的销售打下基础。
爱婴宝报名参加2015年双11活动,获得2015年**天猫双11(双11)活动的卖家特权。因此**网络将提供额外的特权支持,如获得流量支持和优先显示机会
二、 活动方案
(一)活动形式:
预热时间:11月1日~11月10日
店铺装修:设计店铺的预热活动页面,主要是首页海报,店招,宝贝详情页,**都要以双11为主题元素,营造购物狂欢气氛,为双11当天打下销量基础。
**天猫为商家提供流量资源支持:
1*****首页焦点地图、顶部导览地图、带资源位置、栏目资源位置、行业频道首页焦点地图等良好位置;
2手机**和pad终端**将全面支持双11**网络活动;
三。金币等热门市场商品**力度大;
4、淘客的站外流量;
5钻石展位和直达列车的付费交通。
公务活动:11月11日00:00~24:00
活动推广方式:店铺活动主会场页面,微淘活动推广,钻石展位和直通车,淘金币等热门市场会透出大促商品,产品详情关联海报
(二)活动力度
1、设置店铺红包或收藏领券
2、设置店铺满减
3、关注收藏有好礼
4、**活动,购满150元或得一次**机会
(三)活动推广
1、**主会场引流
2、店铺活动通告
3、微淘活动推广
4、宝贝描述通告
5、限时秒杀活动
6、钻石展位及直通车
7、淘客会场中展示
(四)活动跟进
艺术:做好退款处理时间、订单信息修改、快递及时间申报放在首页和产品明细页面。
客服:售前x名+售后x名+客户点评x名(负责订单审核和打印),确保电脑配置;确保打印机和相关材料(电子账单等);确保公司网络;检查软件设置。快速短语和自动回复(提前准备,包括**,尽量少用)
仓库:确保准确的库存,避免库存短缺。 准备好打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服和出库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。
双11活动方案 篇4
1,20xx * *双11活动时间表
8月5日,“双11双12”嘉年华活动正式启动。(提前两个月卖家开始就预热了起来)
8月15日-10月9日活动准备期
9月10日9月11日**在杭州举办了卖家动员大会,针对此次双11双12大促进行动员。
9月10日9月31日商家报名
10月1日-10月30日产品注册
11月1日11月11日热身期
11月12日正式售卖
二、20xx**双十一活动主分会场报名条件:
**双11主、副场馆的报名条件与今年的双11相似。与双11签到彩票相比,收送红包,设置无线终端,金币相抵,大大推广承诺页面,五折包邮。双十一少了两条必要条件。
1)全场五折版包邮:活动商品要求当前一口价的5折,且需要低于近期30天的最低拍下**(非最终成交价)
2)1212购物卷全场通用:参加活动的商品设置可以使用双12购物卷(原双12红包)金额(5的倍数,200为上限)。用户通过各种小游戏获得双倍12的购物量。
双十二日当天,产品活动**可扣除双十二购物券金额购买产品。
3)设置无线店铺及无线详情页:这点与双11的要求一致,从今年双十一42.6%的成交比例不难看出,无线端设置确实有很大必要。
4)大促承接页:主分会场链接到的页面,可以装修但不可以删除。
3、 20xx**双11活动主、副场馆情况:
今年,pc终端和无线终端分会场有些不同。pc终端将有154个场馆,包括1个主场馆、23个分场馆和130个分场馆。无线终端有10个行业分支。
其中pc段的分会场为:**、**、内衣、男女鞋、箱包/配件、美妆、珠宝配饰、母婴用品、童装童鞋玩具、百货宠物、家居、家装、数码、家电、手机、运动户外、汽车、食品、虚拟、全球购、淘金币、拍卖、聚划算。而无线端的10个分会场为:
**、**、男女鞋、箱包配件、运动用品、食品、数码家电、家居用品、母婴美容化妆品。
双11活动方案 篇5
篇一:餐厅**活动方案
20xx~20xx学年第二学期国际商务专业
业1301班
背景分析:餐饮**一般不会投入太多。根据餐厅的定位和预期目标,投资一般在5%到10%之间
在餐饮**时有几个误区,首先是餐饮活动越多越好,这个观念是不对的,因为餐饮**活动在于,给自己在市场中准确的定位,发挥自身优势,并把这一优势运用到营销活动中去。**活动的过程就是持续比较优势的过程。它是一种建立、发展、维护、长期、成功的交易关系的市场活动。
**活动是与整个酒店合作并形成整体营销环境
其次是**活动热闹就行、人多就可以,这种观念要不得。餐饮**是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在**时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等餐饮**策划要抓住时机,选好主题、做实内容、及时充分的培训,这些是餐饮**策划必须考虑好的。
**活动不能太频繁,但要有意义,要能抓住消费者的心。
餐饮**活动宣传一般有以下宣传方法标识宣(:餐饮双11活动方案)传,广告宣传,直接信涵、广告宣传品和资料推销,饭店小册子、电子资料与音像资料推销,与旅行社合作推销,通过饭店销售代表、**与总**推销,人员推销,参加旅游**交易会宣传,公共关系推销宣传,**推销,通过连锁集团或连锁销售网推销,上网推销,特别推销等等
国庆节餐厅**活动方案1
每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20xx国庆节期间酒店餐厅**活动方案策划拿出来给大家分享咯!为了更好的开展自己的**活动!一活动主题:
“庆七天乐,优惠、美味等你来”
时间:10月01日~10月07日
3、 活动目的(提升客户单价,促进销售目标达成)
四,主题活动内容(消费者在10月01日~10月07日期间,只要消费满66元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。
赠品要求:挑选多少商品,作为活动商品,要求商品售价在三元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在八个商品以上
5、 介绍活动、日期和产品活动。
六,气氛布置。店面氛围布置:入口展示板、活动现场氛围营造、店面海报。
7、 活动执行及分工:策划部:负责活动的宣传、策划、运作和跟踪。
采购部:负责商品的组织。财务部:
负责资金到位。店长:活动运作的总负责人,负责监督各部门的工作。
食品**内容:
1。菜品、餐厅**,很多商家都会推出相应的**,推出相应的菜品供消费者选择
2。生产:让消费者参与到整个生产过程中,更好地满足消费者的成就感和体验欲望
3。观点:消费者面前的食品生产可以吸引消费者的注意力,并增加餐馆的**标志
4。**:通过**吸引消费者,不要在降低**
5。赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。
餐饮淡季**方法
1、围绕主营产品进行延伸开发,推出一系列适合当季消费的产品,比如,主营产品是以活鱼火锅为主的,就可以引进一些以鱼为主要材料的特色菜品,做为餐厅的补充;
2开发适合季节性消费的品种,做卖点。比如夏季火锅中的冰淇淋火锅、清淡型火锅等,让顾客有更多的选择,同时新品种也可以为餐厅制造新的卖点与宣传点,吸引更为广泛的消费群体参与消费;
3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升;
4抓住当季的瓜果,推开一系列新鲜的果汁和水果盘,甚至可以考虑将瓜果做成蔬菜,增加菜肴的独特性。环境气氛**
热情服务**
服务员的主动问候对吸引顾客起着重要作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。
强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。
服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。
服务技巧**
服务员在接受客人点菜时应主动向客人提供多种建议,促使客人消费数量增多或消费价值更高的菜点、饮料,一般可采用以下办法:
形象剖析:服务员点菜时,用描述性语言体现优质菜肴的形象和特点,使客人感觉良好。从而激发食欲,达到**的目的。
解读技术法:通过与消费者的友好辩论和讲解,消除消费者对菜肴的疑虑。
加码技巧:对于**上一些有争议的菜品,服务员在介绍时可以逐步提出菜品的特点,给客人适当的折扣。
添加技术:不断深化和强调菜肴的特点和优势,使消费者形成深刻印象,从而产生购买欲望。
除法技术法:于一些**较高的菜点。有些顾客会有疑问,服务员应耐心解释,这样会让客人觉得物美价廉,从而产生购买欲望。
提供两种可能法:针对有些客人求名贵或价廉的心理.为他们提供两种不同**的菜点,供客人挑选,由此满足不同的需求。
采用第三方意见法:即借助社会上一些名人的评价,证明其质量高、合理、值得购买。
代客下决心法:当客人想点菜,但或多或少还有点犹豫,下不了决心,服务员可说:先生,这道菜我会关照师傅做得更好一点,保您满意,等等。
利用客人之间矛盾法:餐的二位客人,其中一位想点这道菜,另一位却不想点,服务员就应利用想点的那位客人的意见,赞同他的观点,使另一位客人改变观点.达到使客人购买的目的。
很多餐饮企业对菜品的创新发展重视不够,或者投入不够。认真研究客户的需求,“特色菜”营销是一把出奇制胜的利剑,从客户的口味出发,从色、香、味、型、营养等方面挖掘,您的餐饮基业一定常青
篇二:餐饮行业开业期间活动方案
餐饮行业活动方案
1、“钜惠活动”,开业期间,菜品饮品全部给予优惠,折扣或者赠菜,具体力度根据店铺实际成本利润情况而定。设定每月会员日,会员日会员享有折扣优惠,对于新开店面,聚的是人气,因为消费者的从众心理非常大,而且顾客最看重的永远是性价比。
2、“文化活动”有条件的商家可以雇佣一些歌手、杂记表演、电影动画玩偶、来带动店面气氛,促进顾客消费,或者在环境上搞一些文化情怀,布景上仿照一些影视作品或者画一些海报之类的,把消费者引入一种情境中去,促进顾客二次消费。
3、“消费者互动”在营业某一时段,例如:第8位、第18位、第28位进店顾客给予奖品,当然人员顺序可以灵活掌握,不必安排专职人员负责清查人数,当日营业额或者翻台率达到一定水平,现场每桌给予一定优惠。保持跟消费者活跃互动。
4、“会员充值、实现短期现金回流”办理储值卡,给予优惠,可在短期内实现资金回流,办理储值卡的会员再给与小礼品。
5、“联合互利活动餐饮行业可联合当地洗车、服装店等其他行业互发带金卷,促进互利共赢,客户交换”
6、“新**营销活动”通过微信、微博、贴吧等媒介宣传商家、聚集会员粉丝、实现圈内会员互动管理,有条件者可定期组织会员文体活动。
以上活动也是由餐饮业的属性决定的,但餐饮业最重要的三个要素是:质量、环境和**。缺一不可。
第三部分:20xx年双11活动计划
传真信函pp20xx0710301a
广州喜登露易皮具****
传真:facsimiletran * *问题
致送:各**商传真号码:
抄送:总经理办公页(含本页):3页
由:广州喜登露易皮具****日期:20xx年9月15日
主题:关于双11**方案
档案号:pp20xx091501a
签发人:市场管理部
所有传真若有不清不齐之处请速联系tel:86-20-61812988fax:86-20-61812977
双11**方案
一、**活动目的;
1、清库存,特别是滞销产品。
2通过此次活动,促进销售,提高市场占有率,进一步巩固喜单露易皮具
的市场地位。
二、活动主题:
双11来了
三、活动内容
1、11月11日11:11分至14:30分,部分商品买一送一!疯狂秒杀!
2活动期间比110元少11元!
活动时间:
20xx年11月8日至11月11日。
五.广告支持及费用方面:
1、卖场现场用pop和天花吊旗、台卡、柜贴、地贴来营造节日气氛,
吸引消费者注意。(广告物料费用由我司承担)
六.其他注意事项:
1各级**商和经销商必须严格按照公司要求开展活动
如果当地有实际情况,不方便按公司要求执行,必须将当地活动计划传真给公司准备
案。广州喜登露易皮具****
20xx-09-15
双11活动方案 篇6
去年双11淘一宝突破191亿交易额,今年的双11也即将到来,无论是否被小二选上活动页面,作为卖家的您都必须抓住这次购物狂欢盛宴,利用暴增的平台流量,让自己的销量飞速提升,从而赚的盆满钵满!今年的双11,你开始准备了吗?
俗话说:兵马未动,粮草先行!一场大型活动的开展需要多方面的配合,同时需要整合各方面的资源,以便于活动顺利、有效的开展。
因此,活动前期的准备显得尤为重要,否则临时抱佛脚会出大乱子;之前有参加过双11的商家都深有体会!甚至一些参加双11的商家,“幸福一天,痛苦半年!”
今年的双11报名比去年来的更早一些,双11商家报名从日开始报名,日官方公布报名结果,给商家留了更多的筹备时间;那么,我们在熟读xx年双11招商规则后,在接下来的时间里,我们需要做哪些相应的准备工作呢?
一下文章从宏观的角度为大家提供双十一规划思路,以供读者参考!
一、营销定位
双11作为一场消费者、卖家、平台、服务商等多方参与的狂欢盛宴,具备巨大的影响力与号召力;作为卖家的我们,在去年双11大促的经验基础上,今年我们如何做好这次营销活动,需要有一个明确的思路与定位。
在活动前夕,我们需要制定明确的营销思路和规划,包括流量、转化率、客单价、客户服务、品牌传播等方面,制定详细可行的营销方案,并按照计划严格执行。
二、产品定位
根据店面现状和活动需求,确定双11活动产品,包括双11的特殊贡献。根据品类、款式、**等因素进行分类,确定店铺排水量、利润、形象钱,以便于后期合理进货。
对于传统企业而言,双11活动产品既要保持让利**,又要避免与线下的专柜的差异化,避免产生冲突;这就需要我们在双11的产品上进行合理定位,找出权衡利弊的产品方案。
三、合理备货
根据活动期间的产品定位和预计销量,合理准备双11产品;
随着金九银十的到来,无论是自己的工厂还是代工厂,接下来的工厂的订单都会急剧增多,常规的15天的生产周期可能会拖延到20天,甚至更久。如果我们把双11的订单都压在活动开始前1个月进行生产、备货,时间远远是来不及。双11活动方案
因此我们需要事先对双11的销量有一个大概的预估,在10月1日之前,完成预估销量约60%的备货;待10月1日之后,根据当期的销售状况、老客户基数、流量增长趋势等进行二次预估,然后在一个月之内完成剩余预估的备货量。这样一来,一方面可以避免库存不足,另一方面也可以避免库存积压。双11活动方案
四、理性**&店铺预热
1、理性**
双11对商品**的要求中提到,活动商品**必须小于等于xx年9月15日至xx年11月10日期间天猫成交最低价的9折。
根据以上双11活动对**的要求,在接下来的一段时间内,店铺参加双11的商品最好不要参加聚划算、天天**等打折**活动,以免双11活动**过低,超出自己的承受范围,而不能为消费者提供好的用户体验。甚至一些商家不堪最低价的要求,下架店铺的人气宝贝,致使自己在活动当天损失巨大的搜索流量;
各门店要有足够的利润空间来做主打产品,以免在“双11”历史最低价的基础上再打9折就没有利润可寻。只有具备一定的利润空间,才能为消费者提供更好的售前、售中、售后服务。
2、店铺预热
从8月中旬开始,我已经观察到一些商家开始在店铺内对今年的双11进行预热,采用收藏店铺送现金券、限量大额优惠券免费抢等形式,为双11活动预热,这样有助于提前为自己的店铺积累人气,避免在活动前夕与众多卖家“直面相战”。
五、打造店铺人气爆款
打造店铺人气爆款,对于双11活动引流起到至关重要的作用!以众多参加过双11的商家案例分析来看,除了类目的主会场之外,一些大型店铺的分会场流量仅占到全店流量的10%左右,更多的流量来自于自然搜索;这也是买家购物的一种习惯。
9月份确定了店铺的主打款之后,在接下来的2个月内,需要利用各种渠道和资源,将店铺的主打款打造成类目的人气单品,以期在活动中获得好的排位和搜索流量。
2016年9月微**屏幕作品征集公益活动计划
2016年商场七夕情人节系列活动策划方案
2016年国庆节和重阳节策划方案
关于双11活动策划
双11活动方案 篇7
一、活动背景:
“双11”购物狂欢节,已经成为中国,乃至世界范围内最具影响力的消费节日之一。而每一位商家,每一位消费者,才是这个舞台的真正主角。20xx,我们将邀请更多品牌和实力商家共同参与,以您的独特方式,导演一场品质购物的狂欢盛典!
20xx年的“双11”,大力发展本土电子商务,发展的新增长点,促进我市特色优势产业发展。提供更多就业岗位的同时开业。
二、活动目的:
在“11月11日举行“双十一张掖本土购物狂欢节”,狂欢节将打出“超优惠”、“真特价”、“免费送”等活动来引人关注,将电子商务理念深入人心,推动张掖电子商务的飞速发展。
三、活动方:
协办方:甘州电视台、甘州广播电台、张掖圈子、百度张掖吧、大漠户外、号角户外等。
六、参会单位:
免费开设电子商务创业培训班;后续服务。
商家报名时间:20xx年10月27日08:30:00-20xx年11月1日18:00:00
商家审核时间:20xx年11月02日08:30:00-20xx年11月6日18:00:00
活动启动时间:20xx年11月11日00:00:00-20xx年11月11日23:59:59
九、活动内容:
1、你来我就送。万众商城102到不敢想。
报名选拔审核后,择时召开商家大会。
活动场地、LED大屏、LED移动屏音响设备、礼炮、启动仪式道具红包印制、抵金券印制拱门、拱门条幅X展架、商家展位
双11活动方案 篇8
双11活动计划模板1,活动背景:
“双11”是指每年的11月11日。由于这个特殊的日子,它也被称为光棍节。****利用这一天进行一些大规模的折扣以增加销售额。20xx年11月11日前后,在**上,许多商家推出了五折**活动,吸引了2100万人,150多个知名品牌参加。
单日成交额9.36亿!
二,活动目的:
由于“双11”活动主会场各分会场的展位数量有限,我们只运作了一个多月,一直未能得到**展位的支持。但我们可以利用这个高流量、高成交的机会,在店内推出相应的活动,在这疯狂的网购中分一杯羹。
三,活动内容:
全场满2元减1元(相当于全场五折)拍下即减!还全场包邮哦! 宣传语:
陈慧琳告诉您:还包括50%的折扣
20xx.11.11上午1点至24点。
四,活动分析:
目前我们店铺共79款商品,其中55款是出厂价的2.5倍,22款式出厂价的2倍,2个**款是出厂价的1.76倍。
5折后,只有2款**车型会出现亏损,但是**车型的效果非常差,不会带来销量。所以预计双十一五折活动只会有不超过5%的佣金亏损。
预计双十一当天10亿的成交,80%的销量集中在20%的大店铺,我们属于80%的中小店铺范畴,共同分担剩余的2亿成交,平均到每个店铺基本成交在5000元。我们的目标是平均达到5000元。
五,团队配合:
艺术:以“双11”为主题设计主页,以及活动广告**。 文案:
提炼活动广告宣传语。 推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。
客服:做好活动细节的讲解。修改部分货物**,托运人:准备货物,联系快递公司提前准备。
双11活动方案模板二
一、活动背景
“双11”是指每年的11月11日。由于这个特殊的日子,它也被称为光棍节。而大型电子商务**一般会利用这一天进行一些大规模的打折**活动,以增加销量。20xx年11月11日前后,中国互联网最大的商业活动发生了:
在**上,许多商家推出了五折**活动,吸引了2100万人,150多个知名品牌参加。单日成交额9.36亿!
二、活动时间
11月11日前后
三、活动地点
瑞臣体检中心**店
四、活动主题
双十一轻松抢5折,健康不打折
五、活动内容
a. 产品**
1、单笔满400立减20或加送一个专项体检
2、单笔满600立减30或送一个专项体检
3、单笔满800立减40或送一个专项体检
4单笔交易超过1000笔,扣50%或送专项体检
5、全场**再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份b. 信誉好评
拍后5星+好评返还金额,根据**金额比如300以下返还5元,300-399返还10元,400-499以上返还15元,500-599以上返还20元,600-699以上返还25元,700-799以上返还30元,800-999以上返还40元,1000以上返还60元,20xx以上返还100元!
六:活动推广
a、 内部推广
活动**标注在活动首页,全场**加25元将为南岸中老年鳗鱼送价值50元的补钙壮骨粉一份。此页面放本次活动详细介绍及**链接,****里一定要标出原价及折后价,并将此页面置于首页。
b、 外部推广
集合网络运营部全部推广人员,进行任务分配,在各大外围**进行推广,推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。
双11活动方案模板三
一、策划书名称:
****双十一营销策划书
二、活动背景:
随着互联网的发展,网上购物已经成为一件非常普遍的事情。**便是如今**电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与**销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。其影响是,即使**的消费市场足够大,竞争也越来越激烈。
因此,在如今的**环境中,如果没有**活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型****战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,**店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。
双11活动方案 篇9
户外广告内容:
有人去闷酒
有人去决斗
有人去单身晚餐
有的人去加班,有忙着工作洗去羞耻
有人去裸奔做彻底的光棍
还有新生活,彻底告别单身生活
单身感觉太寂寞,不要让你的影子陪你过夜
11在11号,与其寂寞,不如跳舞
酒吧有您心宜的mr/missrigst
在今天开始期待已久的缘分,共度一个心跳的夜晚
店内写真广告:
“女友几时有,把酒问青天。
不知告别单身,要等多少年?
我欲出家而去,又恐思念美女,空门不胜寒。
起舞影为伴,寂寞在人间。
追女孩,妄相思,夜难眠。
不应有恨,何时才能把梦圆。
男人有高又矮,又胖又瘦,女人有黑又白,又漂亮又丑。
但愿人长久,光棍不再有!”
公播**
林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》
活动:一、情缘心锁,一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。在活动的高潮,揭开谜团,看看谁是你命运的另一半。
二、游戏:
1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。
2猜谜游戏探索了有缘人心灵的默契。
三。喝酒比赛,美女爱英雄,英雄气概非凡。凡在规定时间内饮用生啤酒的任将获得一朵特权玫瑰。你可以把玫瑰送给任何在场的女孩。
4、全场评选出最具魅力(高、富、帅)-即全场消费最高者,更有玫瑰大奖等着你~
5剩下的钥匙,还有一个宝箱等着你打开,看到你失意的爱情,还有什么好运在等着你呢?
本次的策划活动灵感乡村原始气息,为喜欢泡酒吧又想摆脱吵杂的都市设计的活动方案,仅供参考,不喜勿喷哟!
双11活动方案 篇10
预热方案:营造大促氛围提前优化转化积累收藏/购物车/优惠券推广节奏安排
11月11日淘宝嘉年华来了,它最考验卖家的是什么?这是个综合的整体,从小方面说有客服、后勤、店铺优化、关键词设置、产品推广、店铺推广、定价、促销等,往大里说,有品牌定位、市场定位、推广策略、店铺风格定位、价格定位等。
可以拿出一部分的资金,做一次以“提升销量”为主的促销活动,促销价格尽量低于行业价格,以“低价”诱惑用户购买和传播。同时,对用户的选择也很重要,大促期间购买能力比较强,大多是20-35之间的成年女性,通过一定的方式,分析店铺用户的分层,精准区分人群,进行个性化营销,是比较合适的选择。
巧设优惠门槛,实现更高转化。
设置店铺满减门槛及优惠券生效的门槛的时候,我们需要结合大促期间整体的促销力度相对店铺日常的促销力度升降幅度、日常客单价均值、大促期间主打产品的货单价等多维度,衡量大促期间客单价的升降幅度进行设计优惠的门槛。
临近大促,网店的促销气氛是最让人产生购买冲动的。特别是女性消费者,若卖家们能抓住她们的心理特点及需要,那么,想在大促当天取得好的战绩绝非难事,在装修布局上就得把网店营造出大促的气氛,在用色上可以使用大红的色调,大促的素材。
双十一的历史最低价确实不是所有卖家们都能承受得起的。如何能在此大促当天,低价的同时也能获取丰厚的利润?首先,我们可以择取几款极低折扣的商品做双十一的主推品,然后再以7折或者8折之类的优惠价去推其他商品。若吸引力不够,还可以进行满减、满赠等优惠。
双十一大促前,卖家们肯定是要备好充足货物的,特别是一些热卖主推款,以随时应对供不应求的情况出现。
小学作文比赛活动方案11篇
作文是展示个人思想的平台也是相互交流和理解的桥梁,作文让我们宁静思考发现自己内心深处的东西。好的作文一定要日积月累。我为您准备的“小学作文比赛活动方案”会尽力满足您的需要,为了不遗漏信息建议您将本页地址添加到收藏夹!
小学作文比赛活动方案【篇1】
一、参赛对象:全国小学在校学生。
二、作文大赛活动时间:20xx年1月1日----20xx年9月1日
三、作文大赛主题:题目自拟,题材不限,主题不限,文体不限,自由创作。内容生动,文笔流畅,内容积极向上。
四、奖项设置:20xx年暑假公布获奖名单,奖励作者们优厚稿费以及证书一套!
五、投稿要求:
1.件字数不少于400字;
2.文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;
3.如有指导教师,由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)
4.所投稿件必须为原创作品,已公开发表或已获奖的作文,不得参评。一经发现抄袭,取消其参赛资格。
六.投稿邮箱
小学作文比赛活动方案【篇2】
为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:
一、 竞赛形式:
有兴趣的学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。
二、 书写内容:
学校统一组织书写内容。
三、 比赛用纸:
学校统一下发比赛的四线三格用纸。
四、 比赛要求:
1、参赛者统一使用钢笔书写。
2、书写规范标准的英语手写体。
3、书写优美,卷面干净整洁。
五、比赛时间地点:
1、报名时间:11月22-23日。
2、参赛时间:11月28日,15:50-16:30.
3、参赛地点:四年级教室。
六、评奖方式:
按全年级参赛人数的3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
小学作文比赛活动方案【篇3】
为了引导孩子热爱生活,热爱写作,激发写作兴趣,提高语言文字的表达能力,全面提高学生的综合素质,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,特举行本次作文比赛活动。现将有关事项安排如下:
一、活动目的:
我们的活动宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、活动主题:
本次征文活动以“家·校·我”为主题,以学生亲身经历的人和事儿为素材,将自己亲身体验或亲身经历的人、事、景用文字记录和展示出来,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,表达自己对亲人或朋友的真实心声。
3、参赛流程:
1、初赛。每班在班上进行初赛,选出优秀学生的作文并进行汇报,每班5篇**。
2、复赛。学校从选出的作品中选出了20部优秀作品,让这20名年轻作家参加了现场比赛,其余都是优秀奖。
3、决赛。选拔的20个小作者参与现场测试,时间为40分钟,按规定题目写一篇左右的记叙文。
4、评奖。一等奖一名,二等奖五名,其余为三等奖。
四、参赛对象:
小学三至六年级学生均可参加(每班5人)。
五、参赛要求:
1各年级一定要高度重视这次活动,精心组织,精心挑选参加比赛的学生,并作好相应的指导工作,努力取得比赛的成绩和水平。提醒学生不要抄袭,否则将被取消资格。
2.语文老师从本班作品中选择5篇最优秀的上报参评。参赛作品书写工整,用稿纸誊写。
第一页为封面,注明作文题目、班级、作者姓名和指导老师;第二页起写正文。(上报参评作品和参评名单)
六、活动具体安排:
1请认真组织,选出5名优秀学生参加比赛。
2请各年级于2019年9月5日下午放学前向教务处刘主任提交报名表。
小学作文比赛活动方案【篇4】
一、活动目的:
为庆祝祖国母亲生日,激发学生的爱国热情,提高学生的写作水平,陶冶学生的审美情操,进一步推动校园文化建设,特举办本次作文竞赛活动。
二、参赛人员
3—6年级全体学生。
三、比赛时间
2014年10月17日,星期五
四、比赛地点:教室
五、比赛规则
1、要求:
①本次作文紧紧围绕“我爱我的校园”这一主题。
② 作文句子流畅优美,描写生动生动。
③ 主题鲜明,情感真挚,内容健康向上。
④ 字迹清晰,无错别字,字迹工整。
⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、诗歌、散文等。
⑥字数:
三、四年级以上;
五、六年级以上。
⑦ 作品必须是原创作品,不得抄袭他人作品。
2比赛结束后,班主任和语文老师从每个班选出20篇优秀作文。其次评选出一等奖:3名;二等奖6名;三等奖:
11名,分别颁发奖状。最后,语文老师将把一等奖学生的作文交给教务处,由教务处张贴展览。
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真参赛。
泽随实验学校
2014.9.19
小学作文比赛活动方案【篇5】
策划书网发布小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方案,更多小学庆祝六一儿童节诗歌朗诵作文比赛活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动目的:
为营造活泼向上的校园文化,提高学生的`全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排:
1、活动时间:2019年6月1日
2、活动地点:南明小学操场表演台
3、活动对象:1-6年级全体学生
三、比赛规则:
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
4.参赛人数不限。
四、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五.具体评分标准:
比赛采取10分制,其中:
(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。
六.奖励办法:
本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
十、组织保障:
1、现场总指挥:
2、比赛主持安排负责人:
3、比赛策划:
4、音响设备负责人:
5、进退场秩序及现场秩序负责人:
6、照相:
7、会场布置:
8、计分:
十一、评委人员:
小学作文比赛活动方案【篇6】
二〇一九年十二月
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,根据教导处活动安排,举办本次四至六年级学生作文竞赛。从而引导学生关注现实,热爱生活,抒发真情实感,不断提高写作水平和文学素养。
二、组织机构
主考:徐俊杰
巡考:王在进董生
后勤保障:汪志年、刘凌峰
三、出题范围:
本次作文竞赛活动,语文教研组统一出题,结合教材内容,旨在让学生贴近生活,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力,从生活中选取素材,并乐于表达,培养学生的创新精神,提高学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性。
四、参赛对象:
四、五、六年级学生。(4--5年级每班3名学生,六年级每班4人参赛)
五、参赛时间:
2019年12月12日,星期四
二、三节课。
六、作文题目
现场公布
七、参赛地点:阶梯教室
八、比赛规则
1、要求
(1)学生按要求写作
(2) 作文句子流畅优美,描写生动生动
(3) 主题鲜明,情感真挚,内容健康向上
(4) 字迹清晰,无错别字,字迹工整
(5) 作品必须是原创作品,不得抄袭他人作品。
评卷要求
2参与评卷的教师要认真、公正、公正地评价试卷。选手的最终得分是两位评委给出的平均分。
3、评卷要求:
(1) 句子流畅优美,得20分。
(2) 描述形象生动得20分。
(3) 结构完整,层次清晰。20分。
(4)、主题鲜明30分。
(5) 字迹工整,辊面整洁得5分。
(6)、新颖,有特色5分。
九、奖项设置:
每级一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
十、要求:
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平。各年级首先在班上进行作文竞赛,重视全体学生的参与,然后精心挑选优秀学生参加学校组织的作文竞赛。
小学作文比赛活动方案【篇7】
2017年新春小学作文竞赛计划
为迎接市局作文大赛,根据开发区教育局作文大赛要求,结合我校的实际情况,为更好的营造书香校园氛围,弘扬社会主义核心价值观,倡导学生读书风尚,培养学生“乐读、会读、好读”的习惯,并通过此活动陶冶学生情操,拓展学生知识视野,提高学生写作兴趣和能力,经讨论决定将于本周进行作文竞赛,安排如下:
一、 时间:
2017年3月28日(星期二)上午语文课
二、竞赛规程:
1参加者均为二至六年级学生。
2本班进行初选,语文老师选出相应的优秀作文,修改后提交。
3.二——六年级组以小学生生活为素材的作文,每个年级至少上交五篇优秀作文,并推选出5人参加校级评选,作为参加开发区作文大赛的候选人。
4.中、高年级分别进行,每个学段推选三人参加开发区作文大赛。
5对参加开发区作文大赛的选手,要在校会上予以表扬和鼓励,营造积极的氛围。
三、学生作文要求:
语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。二年级用铅笔写,三到六年级用钢笔写。
四、奖项设置:
1二、三年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2四、五、六年级:一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名
五、作文题目:
二、 三年级组
1.妈妈夸我真 (通过一件事,写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。)
2.题目:春天
提示:春天来临时,种子发芽并从地下掉出来。 它们会看到什么?结合你所看到的春色,想像并写一段话。
三四年级组:
1. 题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
五六年级组:
1. 一个我最要感谢的人
(提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你心里最想感谢的人是谁?
赶快拿起笔把这感人的古诗告诉大家吧!)
2.自行车和汽车的对话(提示:近几年,人们生活水平提高了,汽车开始走进我们的家庭,自行车也开始慢慢“下岗”了,可是繁华的城市,交通拥堵,汽车也给主人带来了麻烦。
聪明的你们有什么看法呢?)
三。我发现在生活中,你一定有很多发现。发现某人的秘密、品质或特长;发现了自己的优点或缺点;发现了大自然的奥秘……)
4.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
5题目:文明就在我身边。小贴士:写一篇关于我身边发生的文明的事。内容要真实具体。
小学作文比赛活动方案【篇8】
一、组织机构
主办单位:翟庄联校
组长:xxx副校长
副组长:xxx教导主任
组员:各小学负责人
二、分组及奖项
1、大赛分两组进行,小学中年组(3-4年级)、小学高年组(5-6年级)
2、每组均设一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名和优秀奖若干名。
3、为奖励教师工作做得好,设指导奖。
学生获奖者发获奖证书,并有奖品。教师只有奖状。
三、程序及要求
(一)选人
每个班级选2名同学参赛。
(二)材料准备
1、稿纸统一分发。
2、3-6年级参赛学生自带碳素笔。
(三)作品装订后分组流水批阅,每篇文章要由两位老师打分,最后成绩取平均分。
(四)比赛时间、地点
时间:5月24日下午。
地点:中心小学二楼白班教室。
(五)获一等奖的文章将发表在联校所出的简报上。
(六)各班5月21日(联校例会)将参赛名单报到组委会。
四、一周内公布成绩,颁发奖状、奖品。
五、写作要求:
1、三、四年级比赛内容:
(1)围绕校园生活写一篇字数不少于300字的文章。题材不限。
(2)我是一个的孩子。把题目补充完整。任选其一。(300字左右)
2、五、六年级比赛内容:
(1)想象作文《我真想……》。提示:把题目补充完整,500字左右。
(2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就难有什么成就。”在生活中,你对这句话一定有深刻的体验。比如,与他人合作制作了一份图文并茂的小报等,请你围绕“合作”这一话题,写一件与他人合作完成的事情,题目自拟。任选其一。
六、写作时间:
40分钟。
小学作文比赛活动方案【篇9】
为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养,丰富校园文化生活,经研究决定举办逻西乡中心小学生作文竞赛,现将有关事项安排如下:
一、活动目的:
通过本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、参赛对象:
小学二至六年级的学生。(每个班级5名)
三、参赛作文要求:
二至六年级:命题或半命题作文。
四、奖项设置:
比赛分为五个年级组,每组设一、二、三等奖、优秀奖若干名。
五、活动具体安排:
1、各班必须在10月10日前将参赛人员名单报至学校教导处。
2、比赛时间:10月12日(星期一)下午
3、比赛地点:(比赛前另行通知)
4、评委:
何小红田素茶(二年级)
韦光敢田秀娟(三年级)
黄蝙蝠向柳琴(四年级)
韦瑾陈雪莲(五年级)
罗甘优罗梦成(六年级)
5、评分形式:(10制)学生参赛作文稿件全部装订密封,评委不能在作文稿件上打分,另制有评分卡。
6、作文题目拟在作文考卷上,比赛场上方可公开。
小学作文比赛活动方案【篇10】
三年级作文竞赛活动方案
一、活动目的
为进一步贯彻落实小学语文课程标准,营造一个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,特举办此次作文竞赛。
二、参赛对象:
三年级的学生。
三、参赛时间:20xx年6月9日星期四下午两节课的时间。
四、参赛地点:教室。
五、监考老师:由教导处临时安排。
六、评委:除三年级外的语文老师。
七、评卷要求:
1、语句流畅、优美20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6、与众不同,新颖,有特色5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。
8、作文字数不合要求,每少50字扣5分。
八、奖项设置:
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
九、要求
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到指定地点参赛。
语文教研组
20xx年6月3日
小学作文比赛活动方案【篇11】
小学作文比赛实施方案
一、指导思想
通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。
二、参赛人员
一年级至六年级各10名学生。
三、比赛时间
20xx年12月31日
四、比赛地点
一、二、三年级学生在幼儿小班教室,四、五、六年级学生在幼儿大班教室。
五、比赛规则
1、要求:
①学生按要求写作。
②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。
③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。
⑤作品必须为原创作品,不得抄袭会完全照搬他人的作品。评卷要求
2、参加评卷的教师要认真、公平地进行评卷。
六、评卷要求:
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6、与众不同,新颖,有特色5分。
七、奖项设置
各年级
一等奖2名,二等奖3名,三等奖2名。
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真参赛。
南城张楼小学
20xx年11月25日
小学生习作竞赛活动总结
一、作文内容的确定
由学校统一命题,制卷,习作内容基本上符合小学生作
文特点,具有梯度性和层次性。
低年级写话,中高年级写成篇
作文.让每个学生做到有话可
说,有感而发,有趣可写。
二、作文的评阅
作文评阅由一人来评阅,这样标准统一,尺子一样,各年级分别评出一等奖2人.三等奖3人.三等奖2人.
三、总体分析
大部分学生卷面干净,字体工整.字数都达到了要求,说明同学们有话可说.
格式要求,有些学生不太
懂.写作方法指导应到位.
四、年级分析
1、三年级作文分析
优点:大部分同学书写整洁、规范。条理清晰,能用上积累的好词好句,围绕一个主题写。
不足:选材不够新颖,个别不通顺,有错别字。标点使用还是一弱项.
2、四年级作文分析
优点:学生的书面整洁,错别字较少,语句通顺。
不足:个别审题上思考不是很周全,文与题不太想符,中心不够明确。内容不够具体.构思不严谨,
3、五年级作文分析
优点:卷面整洁,能按时写完。
不足:个别学生审题不够细心、到位,抓不住题眼,抓不住关键。
4、六年级的作文
优点:1、书写工整、仔细。结构合理,层次感很好.
2、想象较大胆,题材新颖,合乎情理。
3、篇幅较长,字数符合要求。
4、审题准确,能抓住题眼。
不足:个别习作内容上还是不够具体。
南城张楼小学
20xx年12月31日
跳绳比赛活动方案合集
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跳绳比赛活动方案 篇1
跳绳比赛活动策划【三篇】
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【导语】为了丰富学生课余文化生活,学校举行了跳绳比赛活动,举行比赛活动之前负责人会事先写好活动策划书。以下是策划书网整理的跳绳比赛活动策划,欢迎阅读!
跳绳比赛活动策划一
一、活动目的:
为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。
二、活动时间:
12月下旬
三、活动地点:
学校运动场
四、参加人员:
全校师生
五、活动要求及安排:
1.班主任会上予以传达,学校网站、QQ空间面向学生和家长公示。
2.班主任负责班级学生的组织和安全。
3.参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。
六、竞赛办法:
1.万众齐心跳
跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。
2.1年级跳单绳
学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。
3.跳长绳,2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳跳“8”字,2-4年级比赛时间为2分钟,5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数
七、录取与奖励:
万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。
八、安全措施:
1.政教处负责活动的组织和协调;
2.体育教师负责活动的`实施安排,比赛总裁判;
3.总务处负责场地的安全检查;
4.班主任负责班级学生的组织和安全。
跳绳比赛活动策划二
指导思想:
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:
一、参加人员:
一年级全体师生及家长
二、人员分工:
学生组织:班主任老师及搭班教师
小组计数:每班家委会代表
比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)
三、活动时间:
4月19日上午
四、活动地点:
凤鸣湖畔
五、活动形式:
以个人组、家庭组、班级组等形式进行
六、器材准备:
单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根
七、比赛项目:
1.学生组:“一分钟单摇”
要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组:
①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。
3.班级组:
“我是大力士”
要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。
比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划:一年级级部
跳绳比赛活动策划三
引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
跳绳比赛活动方案 篇2
一、指导思想
柳枝间春风拂动,大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本,培养全面和谐发展的人,使学生参加体育活动享受生命的脉动,享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养,培养他们坚强的意志,追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的发展,展示足民中学的发展成果。
二、活动主题
跳动的青春
三、参加对象
全校学生
四、分组情况
全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组
五、活动时间。
5月4日下午
六、活动地点
操场
七、比赛项目
1、跳绳
1)小绳 全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。(双脚起跳)
2)大绳
①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。
②10人跳大绳。每班选5男5女,2名摇绳同学参加。时间2分钟。
2、踢毽子
全班同学参加,个人总数和除以在籍人数,作为班级成绩。时间1分钟。
(所有参赛器材班级自备)
八、设奖情况
1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、集体奖
1)设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖,每组取1名。
2)设团体总分奖(小绳、大绳、踢毽子总平均分),每组取2名。
3、精神文明奖。每组取1名。
条件:服装整齐 服从指挥 集合迅速 气势高昂文明有序
团结向上 意志坚强 卫生整洁精神阳光
4、组织奖。每组取1名
服从指挥 组织有力协调一致
九、组织安排
活动总指挥:王忠 裁判长:吕福 副总指挥:李晶缘裁 进行:吕福
判员:八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、会序
1、开幕式:领导讲话。
2、裁判长宣布比赛规则。
3、比赛开始。
4、闭幕总结。
十一、活动要求
1、各班接到活动方案后,立即组织同学进行准备,并进行训练。
2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。
3、加强美德教育。
各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。
1)召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。本次活动要求全员参加,每个人的表现直接关系到班级的荣誉。教育学生心理要想着集体,如何为班级争光。
2)教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能,同时还不能影响学习。这会遇到很多困难,我们要鼓励学生善于分析问题,用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志,不怕训练中困难,积极迎战,把战胜困难作为享受。
3)教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能,同时也需要全体同学心往一处使,劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助,有能力的帮助能力差的,大家共同进步,不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材,有的同学家庭困难,要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐,共同进步的喜悦与幸福。
4)教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质,更要比文明,比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。
我们要提高认识,以活动为载体开展生动的道德教育活动,为学生的健康、快乐成长奠定基础。
足民中学
20xx年3月30日星期六
跳绳比赛活动方案 篇3
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,根据工会20xx年工会计划,在行政的大力支持下,学校工会在 20xx年4月下旬举行教职工跳绳比赛,望全体教工积极练习和参加比赛。
一、时间:20xx年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩
翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;
勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;
矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;
欢声和笑语,激扬起快乐的交响……
20xx年4月15日
跳绳比赛活动方案 篇4
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引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的'一笔财富。
一活动主题
娱乐身心、激扬青春
二活动宗旨
友谊第一,比赛第二
三参与活动对象
会电四班全体学生
四前期安排
由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举
五现场安排:
裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划
1、比赛项目:多人跳绳
单人跳绳
比赛器材:4条短跳绳,口哨4个
参赛人数:男女不限,总共24人。
裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。
在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。
比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。
积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。
比赛时间:XX年10月19号早上10点比赛地点:北区操场
七器材
向体育组租借,并将于XX年10月18号借好。
八经费预算
口哨4个------------------------------------已有
跳绳------------------------------------------租借
矿泉水---------------------------------------30元
写字比赛活动方案合集
俗话都说事在人为,但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划,有效率地完成一项工作。这个时候我们需要用心准备自己的方案,方案可以提高我们个人的直觉能力和察觉到工作重点的观察力。经过反复修改活动范文吧编辑为您编辑出了这份精选的“写字比赛活动方案”,本文的内容可以给您带来不同寻常的思考和收获!
写字比赛活动方案 篇1
一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。
二、比赛时间:
11月22日(第十二周星期五)下午第二节课由语文科任老师负责组织实施,举行全校硬笔写字比赛。
三、比赛范围:
一至六年级全体学生。
四、比赛要求:
1、一至二年级学生用铅笔书写。
2、三至四年级学生用圆珠笔书写。
3、五至六年级学生用圆珠笔或者钢笔书写。
五、比赛内容:
由各年级语文科任拟定。
六、评比标准:
一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
七 、评比原则:
1、以年级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
八、评委:
由教导处牵头组织部分行政人员作为评委。
九、奖励方法:
1、先由各班语文科任在本班评选出10份优秀作品在11月26日前交教导处,教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖的学生由学校负责奖励,未获奖的优秀作品由教导处存档。
2、获奖的优秀作品将进行展示。
十、注意事项:
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假,若被发现将取消整班参赛资格。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
十一、评分标准:
工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
写字比赛活动方案 篇2
为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师对写字教学的重视,对良好写字习惯培养的重视,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神、县教研室行事历安排和我联校工作计划,在各学校开展写字比赛的基础上,选拔优秀选手参加联校举行的写字比赛活动。
一、活动形式:书写选拔赛
二、参赛人员:每小学四名(三至六年级学生)三、比赛时间和地点
时间:10月9日
地点:四棚中心小学实验室
4、 竞赛内容和规格由联合学校规定。
五、比赛要求:
1学生在规定的时间内抄袭要求的内容,未完成的作品不能评定;
2学生应该用黑碳素笔写字;
3、比赛用纸统一提供。
4每位参赛者应在规定的方格上抄写所需单词;
5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般地一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);
六、比赛内容:
另行通知。
七、评委:由联校统一评审。
八、奖励方法:
1获一等奖2项,二等奖4项,三等奖9项。
2根据学校组织的选拔赛和参加比赛的平均分,选出一所学校作为优胜者。
三。获奖优秀作品将展出。
九、注意事项
1本次比赛以学校为单位,不允许弄虚作假。
2写得不好的学生不允许重写一次。
三。各学校教师做好相关工作,使本次活动得以顺利开展。
4没有作者信息是无效的工作处理。
十、评分标准(见附页)
四棚联校
2013.10月
附:书法比赛评分标准
1、比赛具体内容当场宣布。
2、评分标准。
写字比赛活动方案 篇3
贾寨小学2010年12月写作计划
小学生的学习情绪在很大程度上是由兴趣支配的。不管他们喜欢学什么,学习都会持续很久,效果也会很好。写作和其他事情一样,取决于你在思想上是否重视它,你是否愿意在情感上写作。认真和坚持的程度是不同的。
如果我们能让他们认识到写作的重要性,并对写作产生浓厚的兴趣,他们就不会怕苦,不会觉得无聊,努力练习好字。因此教师的首要任务就是激发学生的写字兴趣,使每个人对写字充满热情和信心,让“要我写”变成“我要写”。因此,在普通写作教学中,我们非常重视对学生写作的指导。
一、指导观察
“察之者尚精,拟之者贵似”。教师应引导学生观察场格中的字符,研究笔画顺序、框架结构和主笔的位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔。
写字是一个动态过程,在其间的每一环节,每一步骤给学生作示范,让学生静观默察每一笔是否到位,细细体味每一笔的引笔。总之,观察越仔细,范字在脑中的印象就越深,“眼”中字就会变成“心”中字。随着视力的提高,文字可以准确、流畅、美观。
二、指导临描
写好笔画是写好字的基础。在写作时,指导学生学习六种基本笔画及其在不同位置的变化形态。注意笔画的长、重、厚、斜、直,起、闭笔画的方圆,藏露,移动笔画的速度。
初写时,学生难于掌握结构,可让学生先看着范字进行模仿运笔,再在课本上进行笔顺描红,然后用半透明纸“蒙”在田字格上照着一笔一画的描摹,这样,经过反复练习,学生就能获得较丰富的感性认识。
然而,一味的描写会造成依附性,一旦脱离标准词,就会走样。因此在写字教学中就得“临描结合”,在描写的基础上引导学生观察描写的生字,掌握结构特点,位置摆放。随后临写,教师巡回指导,必要时可“下水指导”,手把手教,让学生找到手感。
三、指导找规律
汉字是方块字。虽然每个词都有自己的特点,但也有共同点和规律可循。要写出好字,就要引导学生善于发现规律,善于举一反三。
如左右结构的要左窄右宽;上下结构的字下半部分要稳,要托住上面等等。这样,通过引导,让学生互相学习,从而培养他们的写作迁移能力。
四、指导品析
学生写完后,我们要求将自己的字符与标准字符进行比较,并尝试一次又一次地找出它们。 我们还可以在同一张表或分组中相互评估。在鉴赏和分析中,要不断改进临时文字,既能提高他们的审美能力,又能培养自觉写作的习惯。
规范的训练能使学生掌握正确的写作方法。只有经过多次密集的练习,我们才能形成熟练的技能,并找到写得好的真实感觉。写作是一项长期的训练,只有反复的指导和实践才能为学生打下坚实的基础。
同时,要更加注重个体的反复强化和持之以恒。不过,单一的练习会使学生感到枯燥,因而应采取多种方法强化,从不同角度达到殊途同归的目的,使学生真正心领神会。
写字是一门学问,更是一门艺术,只要遵循规律,严格要求,学生的字定会日渐进.汉字是一种表音表意的符号,了解了它的意义,掌握了它的规律,一般是不会写错的,并且是可以把它写美的。
为了检验我们的写作教学效果,并鼓励认真学习写作的学生,我们计划举办一次写作比赛。
规则如下:
1、 在指定的时间内,完成指定的内容。(抄写语文书6---7页)
二、 要求写字时做到以下几点,才能参评。
1、 写字姿势规范。
2、 握笔姿势规范。
3、 书写工整。
4、 不丢字、不写错字。
5、 速度快。
3、 时间安排:下午15分钟。
四、 地点:各班教室。
写字比赛活动方案 篇4
为培养和提高我校小学生写字能力,根据教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》《教育部关于关于中小学开展书法教育的意见》,博海学校小语教研室决定组织全校一年级开展全小学生写字能力单项检测活动。现制定如下《小学语文低年段写字比赛活动方案》
一、活动形式
以学校一年级为单位开展团体赛。
二、参赛人员
学校一年级全体学生。
三、比赛时间和地点
时间:2017年10月24日下午第七节课,11月28日下午第七节课,2017年12月26日下午第七节课
地点:本班教室进行。
四、比赛的内容和规格
由学校教导处统一规定。
五、比赛要求
1学生应在20分钟内抄写内容;
2.一律用铅笔抄写;
3.比赛用纸由学校统一提供;
4.注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字。
六、比赛内容
本学期教科书中选取。
七、奖惩方法
1按等级划分:一等奖6名,二等奖10名,三等奖15名。
2指导老师的奖励方式以班级的平均分分数分等级:90到95分以上为a级奖励70元,80到89.9分为b级奖励40元,70-79.
9分为c级奖励30元,69.9分以下最低等级为d 级,任教班级没有等级的则扣20元。
八、注意事项
1.学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,无作者信息算无效作品处理。
九、评分标准
1.整齐,对称,大小适中(70分)
2.没有涂改,不要写错别字(20分)
3.卷面清洁(10分)
十、写字比赛活动(评委)
二到四年级的语文老师。
写字比赛活动方案 篇5
青口中心小学书法比赛活动方案
为深化素质教育,聚焦学生核心素养的发展,激发学生热爱书法的热情,感受汉字的形体美和意蕴美,切实推进三项工程向纵深发展,全面提高学生硬笔、软笔书写能力,结合我校工作实际,现制定如下方案:
一、 比赛形式:
现场书写。
二、参赛人员:
硬笔:1-6年级每班推荐5名学生。
软笔:4-6年级每班推荐2名学生。
注:每班学生人数不允许突破,学生名单电子稿交年级主任。
三、时间和地点
硬笔:11月1日(星期四)下午第三节活动课
位置:1-3年级在教学楼5楼,4-6年级在逸夫楼4楼。
软笔:11月2日(周五)下午第三节活动课
地点:四年级—教学楼二楼第三教室,五年级—教学楼二楼第四教室,自西向东
六年级——南教学楼二楼西向东第五教室
四、比赛要求:
硬笔:1。学生在规定的时间内用楷书写出所需内容。
2二年级用铅笔写,其余的用钢笔写。
3.比赛用纸学校统一提供。
4身体整齐,大小适中,无涂改,无拼写错误。
5比赛期间,学生应携带自己的语文课本。
软笔:1。使用宣纸,主要有楷书和行书。
2请用铅笔在参赛作品背面右下角写上班级、姓名和导师。
3.比赛用纸统一提供。
五、比赛内容:
比赛现场由监考教师告知学生。
6、 监考安排:由各年级主任监考。
具体职责:
1 负责领取比赛专用纸,布置写字比赛内容。
② 在分发写作竞赛专题**后,通知学生开始写作。
③ 比赛结束后,收集整理学生的作品交给董林光主任。
七、奖励方法:
1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出一、二、三等奖各若干名,并对获奖学生和指导老师颁发奖品。
2学校将展出获奖的优秀作品。
连云港市青口中心小学
2018.10.15
附:写字检测内容
硬笔:一年级:读2-5个生词(15个单词写两遍)二年级:
教材课文1-3课生字,识字1-3中生字。(60字)三年级:教材12课《庐山的云雾》第2自然段(83字)四年级:
教材9课《泉城》第一自然段
五年级:教材12《伊索寓言》中《狐狸和葡萄》
六年级:教材9课《小草和大树》第5自然段
软笔:湖光,秋月两相,池面无风镜,不磨!!!
我们致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等,打造全网一站式需求
写字比赛活动方案 篇6
潇浦中心学校开展规范汉字书写比赛
活动方案
一、指导思想
为弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将组织一至三年级规范汉字书写比赛活动,结合语文课标准精神和小学低学年段写字教学的实际,特制定本方案。
二、活动领导小组
组长:秦川云副组长:毛志瑞唐海珠
成员:欧石铮、章英、李全娟、蒲红梅、何爱平、莫莉、陈秋双
三、参赛对象:一至三年级学生
4比赛时间:2013年6月14日第六节课
比赛地点:新教学楼四楼实验室
5、比赛办法:
1、本次比赛主要考察学生“写字姿势、写字质量、写字速度”的综合水平,各班推荐5名学生代表参加比赛。
2所有参赛者都用木铅笔写字。
3、比赛用纸统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。
4、作品字体为硬笔正楷。要求:书写规范、端正、工整、姿势端正,并有一定的速度。
六、评分项目及标准
本次书写比赛采取10分制。
1写作姿势:4分(组织老师现场打分)
坐姿(2分):头挺直,身体挺直,肩平,双臂张开,双脚稳定。纸放正,眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳,两腿自然放平。
书写姿势(2分):笔尖离握笔手指约1英寸,笔杆向右后倾斜,靠在虎口的第二掌指关节上。拇指没有压在食指上,手掌上应该有一定的空隙。
2、书写质量:4分
正确的书写(1分):不要写错别字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。
书写干净(1分):清晰,不要涂抹。
工整(1分):字体正确,整篇文章字号一致,字距、行距一致。
文笔优美(1分):文字结构紧凑和谐,架子结构布局合理,文风优美。
三。写作速度:2分(组织老师现场登记交卷)
7、活动评委
李全娟、蒲红梅、黄江萍、蒋媛、莫莉
8奖项设置:一等奖2名;二等奖4名,三等奖8名。
语文组大队部图书室
2013年6月11日
写字比赛活动方案 篇7
一、比赛目的:
为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。
二、比赛时间:
12月10日下午。
3、 比赛范围:一至六年级每班三名学生参加比赛。本周五各班上报参赛学生名单。
4、 竞赛内容:每年选择相同的内容。在一年级和二年级写生词,在3-6年级写课文。(学校统一规定内容),在一个课时内完成规定的写作内容。
五、比赛要求:
一至二年级的学生用铅笔写字,三至六年级的学生用钢笔写字。**由学校提供。
六、评分标准:
1书写规范、正确、工整、美观。(40分)2。字迹大小对称。(30分)
三。没有错别字,没有涂鸦和正确的标点符号。(20分)4.整体效果好。(10分)
七、评比原则:
1、以年级为单位进行评比。
2评分等级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
8、 评委:班主任、3各教研组互评。
9、 组织活动:1.2年级(景老师)、3.4年级(陈老师)、5.6年级(曹老师)
下午具体活动时间,多少节课由教研组长安排,学生考试号按年级安排。
喇小学2014.12.10
写字比赛活动方案 篇8
一、比赛目的
为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,我校特开展小学一至六年级写字比赛活动。
二、比赛程序及规则
比赛活动强调人人参与,旨在以比赛活动为载体,促进学生加强书写的指导与训练,培养学生良好的书写习惯,促进学生练好一手规范、正确、漂亮的硬笔字、软笔字。为了达到写字比赛全员参与的目的,为了培养学生良好的书写习惯,请各班主任协调安排好学生进行初赛,评选出3—5名的优秀学生参加由学校组织的比赛。
三、比赛安排:
学校统一安排时间、地点,选材作为写作内容,统一发放竞赛试卷。根据成绩的不同,评选出一等奖1名,二等奖2名,优秀奖3名。
四、比赛要求:
1每各班的老师都要做好相关工作,这样活动才能顺利进行。
2学生在指定时间内抄写所选内容,未完成的作品不得分。
三。一、二年级用铅笔写字,三年级以上用蓝笔写字。
4.比赛用纸统一提供。
5.每位参赛者应将选定的单词复制到规定的方格上;
五 、评比要求及评分标准
(1)坐姿端正、握姿正确。
(2)心无杂念、卷无污染。
(3)想好再写、快速流利。
(4)评分标准
坐姿正确(20分),坐姿正确(20分),整齐对称(20分),
大小适中(20分);没错别字(10分);卷面清洁(10分)
五、评委组成:
王雪英、张永良、刘宝一、张翠英、王慧玲、赵晨飞
六、奖励办法:
1.按高低年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
请理解并支持本次活动的正常开展,认真组织和选拔优秀学生参加复赛。让我们学校的写作教学越来越规范,从而达到培养学生良好写作习惯的目的。
2019年4月30
写字比赛活动方案 篇9
为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好书写习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。
一、活动形式:
开展各班级团体赛。
二、参赛人员:
一至六年级全体学生。
三、评委组成员
评委组:z
监考老师:各班主任
三、比赛时间和地点
时间:20xx年1月12日(周二)下午第二节
地点:各班教室
四、比赛的内容
教导处指定书写内容;
五、评比方法:
1、监考老师下发比赛用纸,用ppt展示书写内容,让学生抄写。
2、监考老师在学生比赛过程中,要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。
五、注意事项:
1、比赛用纸学校统一提供。
2、本次比赛以班级为单位,不得弄虚作假。
3、比赛时间:35分钟(以下课铃声为准)
六、奖励方法:
评出各年级段班级团体第一、二名。
写字比赛活动方案 篇10
一、活动名称:
“娃娃写数我最棒”。
二、活动意义:
为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神,开展全员写字比赛活动。
三、参与对象:
20xx级部全体学生
四、活动时间:
决赛:10月26日
五、活动流程:
以班级为单位,全员参与,按要求写数字0—9。根据学生在规定时间内书写的正确度、工整度、美观度,每班选出前5名。
六、成果展示方式:
比赛结果将及时贴在教室展示。
七、奖项设置及评奖标准:
奖项设置:每班评出5名进行作品展示。
评奖标准:
1、书写姿势 胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。
2、内容正确 没有错别字。
3、字迹美观 匀称、大小适中,没有涂改。
【热】学校读书策划活动方案11篇
为了通过我们的工作效率。我们要连忙准备好相关的方案,方案一般由哪几方面构成的?下面是我们为大家整理的“学校读书策划活动方案”,但愿对你的学习工作带来帮助!
学校读书策划活动方案 篇1
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1.通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级形成热爱读书的良好风气;
2.通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野;
3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
三、活动主题:
校读书节
四、活动步骤:
1.制定读书计划书:
(1)每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做到生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课,结合“读书博览会”、 “好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
2. 组织读书活动:
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,出一张读书小报。
(2)组织读书小报评比活动。
(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
(4)每个学生都要准备一本 “读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品。
3.本班共读书目:《丑小鸭》、《石头汤》《犟龟》。
学校读书策划活动方案 篇2
一、活动名称:
风飘书香满校园
二、活动背景:
当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:
今年的4月23日“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,尤其是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的`信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:
⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;
⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。
⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。
⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
学校读书策划活动方案 篇3
一、活动主题
书香校园 悦读人生
二、组织机构
活动指导单位:校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心
活动主办单位:校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室
三、活动内容
1、开幕式
活动内容:启动学校第五届“大学生读书节”,开展读书签名活动。
活动时间:20____年4月21日下午
活动地点:青年文化广场
承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
2、名师导读——大学生文化素质讲坛
活动内容:校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排另附。
活动时间:4月中旬——6月中旬
承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
3、共知共享——“我最喜爱的一本书”好书推荐
活动内容:围绕“我最喜爱的一本书”这一主题,面向全校师生开展好书推荐活动,要求推荐者形成600字左右的推荐短文,阐述推荐理由等,活动组织单位就优秀推荐短文汇编成册,并制作好书推荐展榜。
活动时间:4月中旬——5月中旬
承办单位:政法学院团委
4、书香四溢——图书漂流阅读活动
活动内容:面向师生征集书籍活动,为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。
活动时间:4月21日下午
承办单位:理电学院团委、博雅图书漂流社
5、读书三味——师生读书沙龙
活动内容:针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,邀请老师与同学开展几次讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。
活动时间:4月中旬-6月中旬
承办单位:学生社团联合会
6、书香情缘——“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
活动内容:开展书签设计大赛,对征集作品开展评审,评选出的优秀设计通过展板等形式推广介绍,并制作成品予以展示。
活动时间:4月中旬-6月中旬
承办单位:传播学院团委
7、撷英咀华——读书心得体会征文大赛
活动内容:面向全校学生开展读书心得体会征文大赛,在团委秉正网设立专门版块予以展示,评选优秀文章并汇编成册。
活动时间:4月中旬—5月下旬
承办单位:教育学院团委
8、好书盛宴——精品图书展销
活动内容:联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书。
活动时间:4月下旬—5月下旬
承办单位:校学生会
9、第三届中华传统文化知识竞赛
活动内容:针对经典作品中的传统文化知识,通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。
活动时间:5月上旬—6月中旬
承办单位:校团委、文学院团委
10、第三届中华经典诵读会
活动内容:以古代诗词歌赋为诵读内容,各学院举行选拔赛,由承办单位组织预赛,在预赛基础上,举办决赛暨“第三届中华经典诵读会中华经典诵读会” ,强化学生的中国传统文化底蕴。
活动时间:4月中旬—5月下旬
承办单位:校团委、音乐学院团委
11、“书香学院”评选
活动内容:综合各学院参与、开展读书节活动的整体情况评选10个“书香学院”,并予以表彰。
活动时间:6月中旬
承办单位:校团委
12、闭幕式
活动内容:对“读书节”活动进行总结,为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。
活动时间:6月中旬
承办单位:校团委
四、工作要求
1、高度重视,积极参与。各学院团委要将此次读书节与加强和改进大学生思想政治教育,构建和谐校园、建设和谐文化等工作紧密结合起来,引导学生读好书、好读书,不断强化读书活动的成效,使其成为拓展学生综合素质,奠定人生基石,推动校风学风建设的重要载体。要广泛宣传开展读书节活动意义,宣传各项活动开展的具体事项,积极发动学生参与读书节的各项具体活动。
2、精心组织,确保实效。各学院团委要根据学校总体活动的安排,结合本学院实际,做好有关活动的组织工作。要邀请专家、教授对本单位学生的读书活动提供必要的指导和帮助。各承办单位要根据要求认真制定实施细则,确保活动顺利开展,取得实效;要积极争取活动指导单位以及学校各部门、社会各界的支持;各承办单位之间要加强交流,密切合作,共同做好活动的组织开展工作。
学校读书策划活动方案 篇4
书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20__年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。
一、指导思想
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。
二、工作目标
1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。
3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。
三、活动原则
1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。
2、经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。
3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。
四、工作重点
1、制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20__年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。
2、撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。
3、研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。
4、读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。
5、搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。
五、保障措施
1、提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。
2、加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。
3、注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。
附件:略
##结束学校读书策划活动方案 篇5
夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐暑假,梦想飞扬”为主题的少儿暑期系列读书活动,让孩子们在活动中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事、看电影,以活动促阅读,体验读书之乐。小朋友们,快和小伙伴们来图书馆度过一个健康快乐、安全文明、充实而有意义的假期吧!
一、活动时间:201_年7月10日—8月30日
二、参加对象:铁力市6——13岁少年儿童
三、报名地点:图书馆二楼少儿借阅室
四、活动费用:免费公益
五、活动内容:
1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动
妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!
活动时间:7月26日下午2:00
活动地点:图书馆少儿借阅室
2、七彩童话——少儿故事沙龙
少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。
活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
3、宝宝巧手加工厂
图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。
活动时间:8月2日下午2:00
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
4、卡通影视乐园开播啦!
卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。
5、读者卡欠款清零活动
在7月10日至8月31日,对2015年-201_年超期未还回的图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的利用。
6、亲子公益爱心雨伞绘画
多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的'雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。
多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。
7、“清凉一夏”创意彩泥活动
夏天来啦!神奇的体验活动就要开始喽!想拥有一个永不融化的冰淇淋+雪糕吗?不是童话,不是魔法,创意彩泥帮孩子实现清凉的梦!本次创意彩泥活动,在老师的指导下,家长可以和宝贝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特别的成长记忆哦!快来开动孩子的想象力,乐享创意生活吧!
活动时间:8月9日下午2:00
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
8、“健康上网,共铸绿色网络”活动
为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念,帮助他们正确使用网络资源。暑假里开展“健康上网,共铸绿色网络”活动,图书馆电子阅览室不安装硬盘游戏和大型网络游戏,屏蔽不良网站,对同学们进行针对性的网络辅导,在教授他们如何上网的同时还为他们讲解了网络对于学习的妙用,给同学们提供一个风格迥异的趣味大讲堂。
活动时间:8月12日下午2:00
活动地点:图书馆二楼电子阅览室
学校读书策划活动方案 篇6
社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目,要充分展现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:
一、 书籍储备:
书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。
二、 活动安排:
本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
本次读书漂流活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。
启航文学社
二〇一一年四月十一日
策划书对应的活动总结:
大学文学社校园读书漂流活动总结
学校读书策划活动方案 篇7
一、 活动名称:风飘书香满校园
二、 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义:今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校xx年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
学校读书策划活动方案 篇8
一、指导思想
以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,塑造厚德的赤子情怀,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,扩大视野,全面提升学生的整体素质,从而提高教育质量,创建书香校园。
二、活动目的
1.培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 2.通过读书活动,陶冶学生良好道德情操。
3.指导学生如何正确阅读书籍,训练基本鉴赏能力。
三、活动要求
1、熟读经典诗词。 一二年级:熟读背诵《小学生75首古诗词》中比较简单、易理解的诗词20首,校本教材《弟子规》部分内容。
三四年级:熟读背诵经典诗词30首,校本教材《弟子规》。
五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词40首,校本教材《弟子规》。 2、组织学生开展“大阅读”活动。
(1)低年级:每生每学期必读学校推荐书目6册;
(2)中年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册; 中年级阅读指导课方案
(3)高年级:每生每学期必读学校推荐书目至少12册; 高年级阅读指导课方案
四、具体措施:
1、各个班级以积累园地为阵地,课前两分钟吟诗,引导学生背诵经典诗词,学期结束各班组织考评,成绩记入期末综合成绩中。
2、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
3、 与少先队结合,充分发挥红领巾广播站的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动” “阅读小明星”等栏目。
4、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如设计读书节会徽、设计读书格言、少先队队报竞赛、知识竞赛,演讲比赛,现场作文比赛,出读书园地、黑板报评比等系列活动),激发学生的阅读兴趣。
5、 1-2年级利用语文老师的空课时间(每2周1次);3—6年级学生每周认真做好读书摘录(每2周至少安排1节中午语文辅导课组织学生阅读),每次课前请语文老师到图书室借书,做好登记工作,每节课结束,做好还书工作。语文老师认真组织学生阅读,学生要撰写读书笔记,摘录优美词段,开展书评活动。
6、开设读书指导课,新书介绍课等,充分发挥语文教师的作用。同时开展关于阅读指导课的形式、内容和方法的探讨和研究。
7、向家长宣传读书活动的意义、目的和重要性,并要求家长配合学校督促学生参加读书活动。
学校读书策划活动方案 篇9
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间:20__年4月—10月
三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长
四、活动组织机构:
活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划(4月初——4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施(4月30日——9月30日)
1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰(10月1——10日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。
学校读书策划活动方案 篇10
一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵xx的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方
xx实验学校小学部
五、活动时间
20xx-4月x日
六、活动地点
小学部内操坪(二年级教室前)
七、学生集合
各班学生活动范围划分:
八、学生调度、纪律维持
班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)
九、主席台带领学生齐诵教师安排
班级领诵教师:班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动
低年级:
中年级:
高年级:
照相、电视台摄像:
给家长发活动邀请短信:
十一、活动总负责人
xx
十二、活动流程
1、主持人致辞,宣布仪式开始:
2、主任讲话
3、齐诵《少年中国说》
4、谭校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
学校读书策划活动方案 篇11
一、指导思想
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题
“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点
时间:20xx年x月xx日下午x:00
地点:xx幼儿园xx部x楼多功能厅
四、活动对象
全体教职工
五、活动目标
1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2.在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3.搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备
1.院团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。x月xx日完成所有上报。
2.每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于x月xx日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排
1.x月xx日下午园团支部成员布置会场。
2.当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程
1.活动介绍:略
2.各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3.活动小结:略
4.根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。
朗诵比赛活动方案合集(12篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“朗诵比赛活动方案合集(12篇)”,希望可以帮助到大家!
朗诵比赛活动方案合集(一)
一、活动目的:
为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。
二、参赛要求:
1、以办公室为单位,人人参与,集体朗诵。
2、朗诵以《普通话新考纲》为题材,也可以自选或自创材料,要求积极健康,内容充实,每个组朗诵时间不少于3分钟。
3、朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载体。
4、比赛时间定于这星期五业务学习时间3:00,地点阶梯教室。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
三、奖项设置及评审办法
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。比赛评委由学校普通话测试员和校级领导担任。
四、评分标准:(十分制)
1、普通话声、韵、调准确,语言流畅 3分;
2、作品思想进步,内容富有人文精神2分;
3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力 3分;
4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等)2分。
朗诵比赛活动方案合集(二)
活动宗旨:
活动举办小学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
活动主题:朗诵诗歌,书香校园。
活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;
2、使学生借优秀诗歌朗读的平台,更新知识,发展智力,培养对诗词浓厚的兴趣。
活动时间:20xx年4月30日早上8:00—11:00。
参赛对象:学前班,1—6年级。
活动要求:
1、本次活动要求各班必须有一个集体朗诵和两个小组或个人朗诵,分低年级组(学前班,1—2年级)和高年级组(3—6年级)。学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的,参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手学前班,1—3年级可以看稿朗诵,4—6必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、选手朗诵时间为3—5分钟。
6、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
活动评奖:
1、本次活动集体朗诵设三个奖次:一等奖1名,奖150;二等奖2名,奖120元;三等奖3名,奖100元;优秀奖1名。
2、小组或个人朗诵设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发放相应的奖品。
活动步骤及过程:
1、主持人宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
2、校长宣读评分规则;
3、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
4、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;
5、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委。
6、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;
7、请老师或学生给获奖的同学颁奖;
8、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;
9、校长总结,宣布活动结出。
朗诵比赛活动方案合集(三)
为庆祝"六一"国际儿童节,为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵,为更好地丰富我校师生文化生活,展示我校师生精神风采,特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。
一、活动主题
主题不限,要求思想内容健康,积极向上。
二、参加对象
全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人,4—6年级每班三人)
三、比赛时间、地点比赛时间:
六月一日下午1::00比赛地点:田径场
四、演讲内容及要求
1、题目自定,主题鲜明,要求思想内容健康,积极向上。
2、脱稿演讲,教师演讲时间控制在5分钟内,学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分),需配乐。
3、朗诵体裁不限,需配乐朗诵。
五、奖励办法
本次演讲比赛评出教师组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
学生组一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名学生组:1—3年级:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名4—6年级:设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名牛栏江镇腰站小学20xx年5月20日
附评分细则:
教师演讲比赛评分细则
一、评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分)
2、演讲技巧(4分)普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)
3、演讲效果(2分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、演讲时间(1分)超时或少时扣0、2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0、2分,扣完1分为止)。
二、评分方法评分采取10分制,由评委集中评议后亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的'最后得分。
四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准一、悬赏分(总10分)
1、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
2、语言表达:(3分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
3、态势神情:(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
4、朗诵效果:(3分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5、时间要求:(1分)时间为3——5分钟内二、提高分(1分)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
三、评分原则:
比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列,即得相应的篇目获奖等级。
一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准一、朗诵内容:
自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。
二、评分标准:(总计10分)
正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;
流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;
有感情(2分):能根据文章(或诗歌)内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;
整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。
朗诵比赛活动方案合集(四)
一、活动目的:
给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。
2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象:全校学生。
五、比赛时间 : 20xx 年5 月5 日
六、比赛地点 : 学校大会堂。
七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。
八、比赛评委:叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。
九、评分方法:满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。
附:评分细则
一、评委评分标准:
1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30 分
2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30 分
3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20 分
4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20 分
二、评分办法:
每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。
朗诵比赛活动方案合集(五)
一、比赛目的:
针对我校学生朗读水平不高,甚至低下的现象,我校开展“宅山中心小学课文朗读比赛”。首先,通过比赛,激发学生读课文的`兴趣,养成学生读课文的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。
二、参赛对象:
全校学生
三、比赛时间:
元旦
四、比赛地点:
学校后操场
五、比赛规则:
1、以班级为单位,全员参加。
2、朗读内容:1——6年级教材(任选)
3、朗读的形式、场景、音响配合等各班自行安排,以突出“朗读竞赛”为主,重点指导学生读正确、流利,读出味道,有一定的感染力。
4、时间不超过10分钟。
5、赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。
六、评分标准(具体情况见表格):
1、使用普通话,声音响亮,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。
2、朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。
3、举止大方、得体,表情投入,充满自信。
七、奖项设置:
全校分低、中、高年级分别评出一等奖1名、二等奖2名。
八、注意事项:
1、教师及早做好准备,积极组织学生朗读,保证比赛质量,确保比赛顺畅进行。
2、全体同学脱稿。
3、整个活动过程全校师生均用普通话交流。
九、评分标准:
班级
舞台风貌(10分)
课文内容(20分)
正确流利(20分)
语气感情(30分)
表现形式(20分)
朗诵比赛活动方案合集(六)
一、活动目的
为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。
二、活动主题:
以"清明节咏怀"为主题,开展诗歌朗诵比赛。
三、参加对象:
初一全体学生。
四、活动时间:
20xx年4月2日(周四下午第四节课
五、活动地点:
信息楼三楼报告厅
六、比赛要求
1、各班两个朗诵节目,人数不限。
2.自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。
3.形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。
4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。
5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。
七、活动安排
1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女,完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。
2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。
3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。
4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。
八、评分规则:
1.评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。
2.比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。
4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。
朗诵比赛活动方案合集(七)
一、活动目的:
为了进一步深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。
二、主题:“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛
三、在诗歌的形式上,长短不限,古今不限;在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、改革开放为主题的诗歌。
四、活动时间:9月26日下午
五、活动地点:教学楼前
六、活动对象:1——6年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导
七、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间3——5分钟
6、参赛人数不限,朗诵形式不限
八、评奖办法:
1、评分采用十分制:
⑴、作品主题鲜明突出,内容积极向上(1分)
⑵、精神饱满,姿态得体大方。(1分)
⑶、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)
⑷、朗诵熟练,声音洪亮。(1分)
⑸、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。(2分)
⑹、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(2分)
⑺、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其他为优秀奖
九、评委:叶剑平、向小军、吴月珍、郑华艳、张晓峰、彭水英、胡少锋、李晋
十、活动分工:
标语:刘祥豪
音响:吴瑾纯、熊建城
奖状奖品:邓润霞、邓念远
计分:韦丹、蔡延艳
十一、其他未尽事宜,另行通知。
朗诵比赛活动方案合集(八)
一、活动目的:为了陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将开展以“诵读经典美文,争做博学少年”为主题的朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
二、活动主题:诵读经典美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1 、参赛的.内容要健康、积极向上,可为散文或课文片段等;
2 、形式:个人独诵,也可适当配音乐和表演。选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。限时三分钟。
3 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象: 各班选1-2名学生参加。
五、比赛时间 :本学期第八周(具体时间待定)
六、比赛地点 : 学校操场
七、比赛评委:各班语文教师
八、评分方法:本次演讲比赛采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。
朗诵比赛活动方案合集(九)
为弘扬传统文化,迎接十年校庆,提升教师的人文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经研究决定,特开展以“诵读经典,爱我二中”为主题的朗诵比赛活动,为使活动高效有序地进行,特制定本方案。
一、组织领导
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、内容和形式
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主,倡导结合实际的创作。
2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。
三、活动的有关事项
1、参加对象:每年级组选派6名教师参加。
2、程序:10月20日前由年级组选定相关教师并组织排练,10月23日把参赛情况(包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等)交至教科处。教科处将参赛情况作为教师绩效的一项依据存档。
3、比赛时间:10月26日(星期五)下午2:30—5:00
4、比赛地点:科技楼六楼
5、会场布置:xx
6、主持:xx
7、摄像:xx
8、评委:xx
9、统分:xx
10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
11、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别奖给该教师300元、200元、100元。设一个团体奖(取选手平均分)奖给年级组500元。
四、其他注意事项
1、参赛选手统一穿校服,按时到场、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的'肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各年级组选派教师(不少于15人)、自主值日的班级选派50名学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
附:朗诵比赛评分表
序号: 选手姓名: 年级: 总分:
项目
形象与形式
(30分)
语言与表达
(30分)
思想内容
(30分)
综合印象
(10分)
具体方面
衣着得体,与朗诵内容相协调,精神饱满,姿态得体大方。朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
内容熟练,吐字清晰,普通话标准,能很好把握节奏。能正确把握内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
作品主题鲜明突出,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义。
感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵,基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
得分
评分备注:1、脱稿朗诵的可视具体情况加1—3分
2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。
3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。
xx二中教科处 团委会
朗诵比赛活动方案合集(十)
一、目的:丰富校园文化生活。
提高学生阅读经典的兴趣。
给学生展示的舞台,发挥学生特长。
二、比赛方式:配乐朗诵
三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。
四、比赛要求:脱稿,背会全文;
口齿清楚,节奏准确,声音洪亮;
感情充沛;
配乐合适。
五、参赛对象:初一、二学生。
六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处;
下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。
决赛时,初一二全体师生参加。
七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方;
参与人数上可以单人、双人、多人;
参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵;
可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。
八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。
优秀节目辅导奖两名。
xx三中德育处
朗诵比赛活动方案合集(十一)
一、活动目的:
为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化,提高学生综合素质,凸显班级读书活动特色,创建书香校园。特在学校举办“美文朗诵,我爱诵读”中国古诗词、诗歌、美文朗诵比赛。
二、活动时间:
活动时间xxx年5月16日星期一下午
三、参赛要求:
1.以年级为单位,每班推选2名学生参与朗诵。
2.朗诵内容要求是中国古诗词、经典美文、诗歌等。
3.朗诵形式不限,如领诵、配乐等,伴奏载体自备。
4.地点:校园操场。
5.比赛顺序赛前抽签确定。
四、评分标准:(十分制)
1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(2分)
2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(3分)
3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)
4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)
五、奖项设置及评审办法:
1.评奖分一、二、三等奖。分为高低年级两组,一、二、三年级为一组,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。四、五、六年级为一组,每一组,评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2.比赛采用评委现场打分制。
3.评分方法为取平均分。
六、人员安排:
领导小组组长:王春姑、王城俅
副组长:吕娇教导、周媛(语文教研组长)
成员:全体语文老师
评委:吕娇、周媛、张燕、温冰雪
七、其它说明:
1.每位班主任要认真组织、辅导。
2.未尽事宜另行通知。
朗诵比赛活动方案合集(十二)
为展示我校学子的特色风采,发扬大学生的青春活力,风发意气,展示青春风采,使同学们加深对学习的热情。同时也为了努力弘扬优秀传统,广泛开展传统诗文教育,提高大家的艺术品位,丰富同学们的业余文化生活,陶冶学生们的的高尚的道德情操,进一步营造良好的`学习氛围 ,特举办z文理学院“楚才”杯朗诵比赛,具体通知如下:
一、参赛对象:z文理学院全体学生
二、组织机构:
主办单位:共青团z文理学院委员会
承办单位:楚才演讲朗诵协会
三、报名方式、时间:
1、报名方式:
A、各学院将报名表(附表一)下发至班里,由学院负责人收集齐所有的报名表,并制作一份总的报名人员名单表,在截止日期4月12日之前,将报名表及电子档文件上交到学生团体联合会办公室处,办公室会与各社团部长联系。
B、现场报名:届时会在T3-A503的现场有现场报名点,选手领取报名表,填写后交给现场临时报名负责人也可以参加比赛。
2、报名时间:4月8日-4月12日
3、活动负责人及联系方式:
四、活动阶段:
20xx年4月8日-4月12日 各学院报名组织阶段
20xx年4月13日-4月14日 初赛
20xx年4月16日 决赛
五、活动流程
活动分为初赛、决赛两个阶段进行,对热爱朗诵者进行层层选拔,挑选出优秀人才。通过考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力,从初赛中选出16位选手进入决赛。
1、初 赛
1)时间:4月13日--4月14日(周六,周日)
2)地点:T3-A503
3)对象:报名参赛的全校学生
4)比赛内容:朗诵自由命题,创新性自我介绍;时间5分钟
2、决 赛
1)时间:4月16日(周二)
2)地点:T3-D101
3)对象:通过初赛的16位选手
4)比赛内容:
六、奖项设置:
1、“z赛区主题演讲比赛一等奖”一名,奖品:200元奖金+主办方提供的精美奖品和证书。
2、“z赛区主题演讲比赛二等奖”两名,奖品:100元奖金和证书。
3、“z文理学院朗诵比赛三等奖”三名,奖品:主办方提供的精美奖品和证书。
4、“最佳现场人气奖”一名,奖品:主办方提供的精美奖品和证书。
5、“最佳形象气质奖”一名,奖品:主办方提供的精美奖品和证书。
双11促销活动策划方案合集11篇
人生每个时段都需要规划,规划永远不会迟到,规划是终生的,为了将项目开展的更有序。先准备好方案是我们的工作素养,方案应当缜密且灵活,要具有很强的随机应变能力,工作方案有什么格式呢?经过仔细研究活动范文吧特别推荐了题为“双11促销活动策划方案”的文章,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
双11促销活动策划方案 篇1
活动主题:低价风暴 全民疯抢(亲,你买了吗?)
活动时间:20XX年11月9日—20XX年11月11日
活动内容:
活动一 :全场5折 终极狂欢(20XX年11月11日)
20XX年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!
(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)
活动二 :购物有礼 幸运随行(20XX年11月9日-11月11日)
凡活动期间在XXXX购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。
一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元
20XX超市双十一活动详细策划方案20XX超市双十一活动详细策划方案
二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元
三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元
四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元
参与奖2000名 精美礼品一份 价值2元
(注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)
活动三 :一个人的节日 双倍的甜蜜(20XX年11月11日)
购物满11元+1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ,200份)
购物满111元+11元 赠2盒巧克力(25元/盒,40份)
(甜蜜有限,礼品送完为止。)
活动费用预计:
1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。
2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。
3、海报及广告宣传费用5000元。
此次活动预计总体费用15500元。
(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)
活动宣传:
1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。
2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。
3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。
双11促销活动策划方案 篇2
一、活动背景:
“双11”购物嘉年华已经成为中国乃至世界上最具影响力的消费节日之一。而每一个商家,每一个消费者,才是这个阶段的真正主角。20__,我们将邀请更多品牌和有实力的商家参与,以您独特的方式引领一场品质购物的狂欢!
20__“双11”,大力发展地方电子商务,发展新的增长点,促进我市特色优势产业发展。在提供更多就业机会的同时开展业务。
20__“万中商城”与小九WiFi新时尚。
二、活动的目的:
“双十一张掖本地购物嘉年华”将于11月11日“双十一”举行。嘉年华将展示“超级优惠”、“实特价”、“免费送货”等活动,吸引人们的注意力,深化电子商务理念,促进张掖电子商务的快速发展。
三、积极分子:
主办单位:张掖市商务局、张掖市人力资源和社会保障局
主办单位:张掖市张掖瑞景科技有限公司
协办单位:赣州电视台、赣州电台、张掖圈、百度张掖吧、沙漠户外、号角户外等。
四、活动时间:
20__年11月11日开业
五、地点:
张掖中心广场
六、参与者:
工作__
七.活动:
宣传发布会
免费电子商务创业培训课程;后续服务。
八、活动流程:
活动展示平台:张掖万中商城、小九智慧城市WIFI、微网
商户注册时间:20__年10月27日08: 30: 00-11月1日20__年11月2日18:00:00-20__年11月6日08:30:00。
活动开始时间:11月11日,20__,00:00-11月11日,20__,23:59:592
“双11”开始流程
20__年11月11日09:30,主持人致开幕词
20__年11月11日09:40,各局领导、活动家发表讲话。20__年11月11日10:30,嘉年华正式开始。
双11促销活动策划方案 篇3
我们现在要做一份活动策划方案,在接下来的双十一投入几个专展,或者上一个聚划算。那么目标明确了,接下来该怎么办?说白了,就是一整套流程走下来,那么什么算是活动策划的一整套流程,下面,我就在这里大致的介绍下:
活动主题:低价风暴 全民疯抢(亲,你买了吗?)
活动时间:20XX年11月9日—20XX年11月11日
活动内容:
活动一 全场5折 终极狂欢(20XX年11月11日)
20XX年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!
(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)
活动二 购物有礼 幸运随行(20XX年11月9日-11月11日)
凡活动期间在XXXX购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。
一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元
二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元
三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元
四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元
参与奖20XX名 精美礼品一份 价值2元
(注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)
活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20XX年11月11日)
购物满11元+1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ,200份)
购物满111元+11元 赠2盒巧克力(25元/盒,40份)
(甜蜜有限,礼品送完为止。)
活动费用预计:
1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。
2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。
3、海报及广告宣传费用5000元。
此次活动预计总体费用15500元。
(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)
活动宣传:
1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。
2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。
3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围
双11促销活动策划方案 篇4
一、促销主题:
疯狂底价脱单狂欢
二、活动时间:
20xx11月1日—20xx年11月20日
三、活动地点:
xx家具城
四、策划说明:
1、脱单雄心进店有礼
表白绝不能赤手空拳!
凡活动期间前10名进店/活动当天受邀到店前20名,即可获得脱单助手:爱心抱枕一个!
2、脱单有奖进店有礼
添加尚品宅配官方微信,朋友圈晒出你当天到xxx指定活动门店参与活动的“证据”,即有机会赢取沙发床1张。
活动规则:
1、编辑#活动内容待定#朋友圈分享你到活动现场/指定门店参加活动的照片即有机会参加床垫抽奖活动,每个仅限参与1次;
3、活动结束后将抽取1名幸运客户,奖励床垫一张;
4、中奖名单将于抽奖后在尚品宅配榆林官方微信上公布。
3、疯抢底价脱单优惠
绝配券:预约量尺送500元绝配券。
脱单特惠:
全屋正价商品满10000元,即送20xx元现金券;
正价柜类满20000元或以上,再减20xx元;
正价柜类满30000元或以上,再减4000元;
正价柜类满40000元或以上,再减6000元;
正价柜类满50000元或以上,再减8000元;
脱单抄底折:
正价柜类满10000元以上,预存10000元,享惊喜额外9.5折;
正价柜类满20000元以上,预存20000元,享惊喜额外9.4折;
正价柜类满30000元以上,预存30000元,享惊喜额外9.3折;
正价柜类满40000元以上,预存40000元,享惊喜额外9.2折;
正价柜类满50000元以上,预存50000元,享惊喜额外9.1折;
活动当天到店再享神秘折上折,一脱到底
凡活动当天到店,正价柜类满20000元以上,惊喜折后再享1%返点优惠。
双11促销活动策划方案 篇5
一、活动计划
促销方式
以全店打折为基础结合多种促销形式进行。
1、打折——全场5折
2、买赠——目前只针对0055#单品(赠品待定)
3、优惠券——①无门槛无限制使用:10¥、②有门槛限制使用:20¥、50¥
注:优惠券在活动前发放,活动当天只限领10¥面额优惠券,其使用日期为11月15日前。
4、套餐优惠搭配(方案)
5、秒杀
注:
①活动当天分时间段开秒,以整点秒到免单的形式。
②频率:11当天共秒杀6次,每次1件产品,每次秒杀限购1件。
③时间点、产品设置
二、流量计划
流量构成:
1、预热期间时间:
2、活动进行时间:
工作内容:
钻展
1、投放位置:新首页首焦、首页banner
2、流程:钻展文案编辑—钻展设计制作—钻展投放测试—钻展数据分析—钻展优化
直通车
1、投放产品:
2、投放地域:广东、福建、北京、山东、海南、河南等
3、直通车活动:首页热卖单品
淘客
主推产品及佣金:主要是我们现有的一些资源;
搜索
1、热搜关键词查找:数据魔方、top排行、淘宝首页;双11、狂欢节、疯抢节等实时性的热门词汇。
2、标题优化:融入到宝贝标题里面,覆盖到男装消费群体的搜索习惯里
店铺联盟
1、联盟商家:有共同消费群体的商家(男性、消费年龄25—45岁、中高消费能力、追求品质的人群。)建立独立页面或者友情连接方式,多方面资源共享。
2、商家数量:至少4家。
微淘
推广内容:店铺双11的促销:秒杀、优惠券、赠品等内容。结合双11的活动气氛。
微博
1、推送内容:店铺促销;单品促销;
2、推广方式:通过微博官方推送工具(5元/1000次展现);精准选择人群推送。
3、广告设计:设计发微博的产品广告(流程:活动产品—活动文案—促销内容—设计—投放)
三、客服及微博、微信计划
一、电话回访
A、重点客户的回访(500元以上)
B、一级顾客的回访(300—500元)
会对顾客进一步的分类
a、开始对之前购买500元金额客户开始电话回访、(店铺需要前台人员的配合)
B、开始对、一级客户的回访(200—500元以上)
内容:(电话内容、以冬季上新为题展开,在沟通的时候以单纯的问候形式、再在谈话内容直接再说明冬装上新,希望老顾客们可以前来品鉴)
备注:1、客户分类—————购买的产品及购买的频率分类
2、拨打电话短信先行(先发短信给顾客之后再电话进行沟通,消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性),短信要针对编辑
3、11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。
二、短信沟通、(客服主管)
A、周五发(冬装上新短信),告知老顾客店铺的冬装已经上新,前来购物我们就送兔毛围巾一条
B、周三发(慰问式短信,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)
C、周五发、一级顾客的短信、(200—500元)
D、周六发、重点顾客短信、(500元以上)
E、周日发短信通知所有顾客、凸显店铺活动(找准合理时间点发送)
三、邮件沟通(设计部)
A、周三发(慰问式邮件,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)
B、双11的一些信息我们的一些产品,店铺内的相关活动。我们参与双11的相关宝贝!
四、微博
A、冬装上新在微博的宣传
B、微博内容、————怎么选款,对穿衣的要素,怎么穿衣搭配之类的
C、微博—————穿衣搭配知识的普及
D、0055#————重点说明、从各个侧面体现改服装的性价比
E、双十一店铺活动上线、预热开始
F、我们的原材料,产品方面的一些优势
G、双十一宣传/店铺宣传、————————针对优势产品、的一个亮相、(5元展现、1000次的、微博推广)
双11促销活动策划方案 篇6
活动目的:
提升餐厅营业额,提升餐厅知名度
活动地点:
大厅
活动时间:
20xx年11月11日
活动背景:
今年的光棍节也格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想摆棍的生活状态,因为我们餐厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。
活动内容:
1、活动当晚两人男女通行,免费一个。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点
2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)
活动宣传:
1、一楼大门口大型海报一张、店内K展架3幅、电梯小海报4张;
2、策划部市场单位X展架13幅、不同规格海报3张
宣传内容:(短信、展架、网页)
让光棍节见鬼去吧,两人男女行,一人免单。
快快行动吧,在花容酒楼告别你的单身!
11.11光棍节,给单身的你找寻另一“半”的机会!
双11促销活动策划方案 篇7
11月11日是怎么从“光棍节”演变成“双11”购物狂欢节的,很多人并不关心,反正这个日子现在是一年中最大规模的商业活动之一了。今年的“双11”,连杭州的不少餐厅也参与到了大促的热潮中,推出各种各样的活动。
“我们的奶茶平时卖25块钱一杯,再加一份汉堡的套餐总共是85块,‘双11’这天,我们打算针对单身人士搞一次降价幅度比较大的活动,奶茶和汉堡套餐都只卖11块钱,当然只限量50份。”玉古路上玖号餐厅负责人张女士说,“如今的年轻人对这种特殊日子有一种特殊的爱好,我们要跟上时代。”
开在小河直街上的爱琴海希腊主题餐厅也打出了“只要单身男女入店,速配并‘脱单’,就可以免费享受新品一份”的促销。
一些老牌餐饮也来赶“双11”的热闹。川味观的所有门店在淘点点上放出了2000份100元代金券,在“双11”当天,顾客只要50元就可以购买到,相当于打了五折。而且,这些半价购买到的代金券在接下来的90天内都可以使用。太古咖啡旗下的太古餐厅搭“双11”顺风车推出了一系列新菜,也用了和川味观一样的促销招数:花50元可购买100元面值的代金券,而且全场通用。
双11促销活动策划方案 篇8
1、优惠券
采用优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,与现金折扣不同的是这种方式能更多地吸引没有计划购买服装的消费者找到确定活动的终端进行消费。
方案一:在目标消费群集中的地方进行每个单位有限额度的有限时间的优惠券派发,并进行新产品说明,争取新顾客。
方案二:大型百货商场门前的产品小单页发放与优惠券活动结合,虽有短期实际销售效果,不过会对品牌造成伤害。一般不建议使用此种方式,除非竞争导向趋向于激烈的价格竞争。
方案三:可与产品品味相衬的地区性购物杂志联系,认可该杂志所做的优惠券,并进行产品销售。
2、现金折扣
对于服装行业而言,打折是促进活动运用最多的手段,现金折扣在实际运用中更多的是购买前让消费者知道产品所产生的折扣。在购买后提供折扣更能吸引消费者,加强消费者对品牌的亲近感。
方案一:在终端公示并直接在购买时体现现金折扣,例店庆七折特价。
方案二:不在终端公示而在消费者产生购买意向后给予意外的现金折扣。
方案三:将产品分为形象款,主销款,促销款三种类型。只对促销款开辟专区进行现金折扣活动,避免大范围损害品牌形象。
3、赠品
赠品是除现金折扣外使用最多的一种促销方式,活动形式多种多样极富变化性。现在众多品牌运用的普通买赠手段越来越难引起消费者的关注。不过,在赠品促销这一环节,需要注意的是赠品的选择,好的赠品可以让消费者因为赠品而感到物超所值。
方案一:在某些确定的特价品种中,进行买一套即送任选另一套的特价活动。
方案二:进行买即赠的活动。发放的赠品与服饰相关的产品为宜。如帽子、围巾等。
4、特价包装
这种促销方案的目的是为了增强产品价格及形象竞争优势,主要包括减价包和组合包两种形式。
方案一:季节组合包。事先组合好同类型不同季节的产品组合或顾客现场搭配。例春季,凡购春季+冬季各一款,组成季节组合包装,即获赠礼。
方案二:普通的特价组合包。两件八折,三件七折等这种折扣累计方式。
双11促销活动策划方案 篇9
新生报名优惠政策:
双十一特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;
部分课程双11当日买一送一;
庆双11 ,满4000减1000;
双11,也可以针对会员做打折优惠活动。一个好的活动策划,能动员你的会员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的.续报做好准备。
老生带新生优惠:
老生带新生1人,奖励现金“红包雨奖学金”,可以在红包雨墙壁上任意抽取一个“奖学金红包”,金额为20元、50元、100元、200元奖学金,多带多送。
老学员打折优惠活动:
①转发机构活动信息,并@3个好友,领礼品/减下阶段学费/抵部分续费学费
②转发微信公众号活动文案到朋友圈,邀请好友点赞,11月11日前点赞数达到100即可获报名费红包券。
转发朋友圈有礼:
双11促销活动策划方案 篇10
一、促销目的
一年一度的购物狂欢节又要来临了,在手机零售行业整体销量下滑的市场中抓住大型节假日做促销,从而拉动销售提高销量,树立品牌形象,清理前期不良库存!
二、促销时间
11月__日——11月__日
三、促销对象
可能形成购买的所有顾客
四、促销活动
1、买手机返现金,返现_元(特价机除外)
将资源机、主推机等高利润机器打到单页显著位置。表明原价,返现多少元!相当与多少元。例如CECTA60原价999元返现金300元相当与699元单页突出300元字样。其他机型可根据利润返现金从几十元到上百元不等!商家可根据具体情况自行设置。
2、买手机抽大奖,百分百中奖
只要购买手机的顾客凭销售小票均可参与抽奖,抽奖的形式多种多样,比如准备三个纸箱里面分别放如数字从0到9的十个乒乓球按顺序抽出“1、3、9”数字为一等奖,奖品为_。不按顺序抽出“1、3、9”为二等奖,奖品为_。抽出“1、3、9”任意一个数字为三等奖,奖品为_。其他为纪念奖可赠送手机挂饰,手机贴膜等小礼品!奖品的设置要根据抽奖的概率及预估当天的销售量和销售额来订,抽中概率越低、销售量越大则奖品价值越高!反之越低!
3、逛北斗送大礼
主推利润机在返现的同时可配送礼品,礼品以厂家礼品为主,各地根据当地的生活习性等自行购买适合自己的礼品赠送。凡持单页进店的顾客凭单页都可以免费领取小纪念品一份!
4、配件打折活动期间手机配件9折销售。
5、特价机专柜
在店面入口出设立特价机专柜展出一些积压机和处理机等。列出机器详细功能、原价、现价。特价机专柜要有显著的POP标识来引起消费者的关注!特价机专柜可以有销售人员轮流销售比如一个销售人员销售一小时,销售的机器要有奖励提成。卖的越多提的越高。必要时可以制订负激励政策。
五、价格促销
在价格战越来越激烈,渠道价格越来越透明的今天怎样才能用价格吸引消费者的眼球?在产品没有绝对优势的情况下通常我们会用“套餐价”和“相当与”来打价格战。
1、套餐价是指在购买一款手机的同时必须要同时购买一款或几款该手机的配件。首先手机的价格打的很低,用配件的利润来平衡手机的利润。比如原价的5800现在进价在2550左右。那我们在单页上就可以打成“套餐价:2599”搭配的`配件套餐为原电或品电、大容量多媒体卡、蓝牙耳机等!三种配件的价格为599。这样就能达到手机的利润配件赚。做套餐的机器也要根据具体型号来做不同的套餐。比如原价1200就不可能搭配蓝牙耳机或多媒体卡做套餐。具体情况还要商家自己灵活掌握。
2、相当与现在很多商家都在和当地的运营商合作,就可以运用相当与比如__品牌手机的C288销售价格269送268的话费那就可以在单页上打1元买手机相当与1元。如果没有和运营商合作的商家可以送配件比如送品牌电池送万能充等。如原价1200卖199送价值68元的品牌电池1块相当yu131元。品牌电池的成本一般在10元左右而原价1200的售价应该在1700之间,这样打即没有损失利润和销量消费者还感到有了实惠!不管是“套餐价”和“相当与”都要在宣传的显注位置上标注上价格,从而达到吸引顾客的目的!
六、店面布置
店面以绿色为主,以春天形象为主体形象,天棚陪绿色柳条枝叶,主要位置悬挂POP广告及_展架,设立礼品堆放!
七、宣传渠道
1、发促销短信,向目标客户、潜在客户发布精炼的促销讯息,特点是成本低、经济适用;
2、电视、电台广告:利用当地电台,在活动开始一周前播出,电台特点是经济和覆盖率广;
3、报纸广告:周末时间可以适当选择当地一些主流的报刊,做一些小版面的报纸促销广告,特点是传达速度快;
4、户外墙体广告牌:在商圈附近寻找一两处户外广告喷画,打促销折扣内容,特点是可以达到就近拦截消费的目的;
5、小区派发宣传单张:雇请一些临时工,分人前往本地各大小区或手机商圈入口处多天派发宣传单张,特点成本低,针对性强;
6、促销即将活动开始的两三天前,迅速搞好各专卖店店面促销氛围:拱门(充气拱或气球拱)+条幅+_架+标贴+宣传单页,创造出热销的氛围。
7、对销售员进行集中培训,统一促销口径和规范促销用语,如“您好,欢迎光临!现在我们正在开展买手机送现金促销活动,有_等优惠措施”等。
双11促销活动策划方案 篇11
方案一:产品特价促销
可以从消费者熟悉的产品中挑选几款作为特价产品,作为优惠来招吸引费者,之所以挑选大众熟悉的品牌是因为价格的认知度,产品的质量,让大家能够一眼看出本公司做出的让利是真实的!认知度不够的产品最好不做特价,因为认知度的关系不会有很大的吸引力!
方案二:品牌折扣
正对消费者对品牌的信赖,挑选某品牌的全部商品在促销期间做出打折的优惠,销售。聚集人气是必然的,这就是目的,提高消费者入店率。员工可在品牌打折期间做出专业销售,将消费者的目光带向本店的未打折商品上!提高销售利润!
方案三:有买有送
消费一定金额或是消费一定数量可以赠送相对应的产品或是其它赠品:(如买某品牌两款任何产品送一支护手霜;买三款送一支护手霜加一个面贴膜;或是买满多少金额送一支护手霜等等方式)。赠送的其它赠品以消费者喜欢的赠品为佳,针对中高端消费者可以赠送丝巾,手袋等等时尚用品!以及消费就送湿纸巾!
方案四:加钱增购产品
加钱增购是指消费者在达到一定消费金额时可加少量现金来购买另一种产品,增购产品要具有一定的实用性与吸引力度,增购金额要根据换购产品的成本来定。(如买满化妆品300元+10元可获得价值50元保湿霜一瓶。)
方案五:周末限时抢购
限时抢购,在指定时间内提供给顾客非常优惠的商品刺激顾客狂购,以较低价格出售的促销活动。在价格上和原价要有一定差距,才能达到抢购效果。限时抢购的目的,是利用抢购客源增加店内其他商品的销售机会。同时通过时间段的控制可以控制客流。
方案六:空瓶抵现
季节更替,消费者开始准备购买新产品了,而空瓶刚好抵现金来购买化妆品,以实现空瓶的价值,促使顾客消费的一种手段。(如任何一个产品空瓶都可以在购买店内某些品牌产品时,抵现金五元或十元,抵现金的额度需要进行成本和利润的核算);要注意抵现时购买一款产品只可抵一个空瓶的现金。
要提升消费者的入店率,我们还可以对消费者开展免费化妆、免费咨询、抽奖活动,更好地吸引消费者,配合店内促销活动,达到促销目的。
促销活动在市场上不凡其多,促销活动方案的内容要有活动重点,即凝聚点,我们可以单独做某一个项目,也可以以有买有送、加钱增购为主要活动项目,而限时抢购、空瓶抵现可作为附助活动内容。各种方式的运用要恰到好处,把握好
细节的运用才会有很好的产值。活动方式不可乱用,要因地制宜,在商圈内促销活动的针对性要强,有的放矢,才能真正有效果。
【化妆品促销活动类型】
户外促销活动
户外促销活动通常以促销台促销为主,场地足够,同时户外促销给消费者的视觉冲击力大,可以吸引更多的消费者;大型的促销活动会配以节目表演,走秀,大型现场抽奖活动。
冬季户外气温低,风大,消费者的停留关注率不高,促销人员与顾客的沟通度不够,户外促销活动以销售为主的话较难以达到预期目的,因而化妆品专营店在冬季节假日的三节期间要慎重做场外大型促销,可用户外促销台配合店内促销活动。
店内促销活动
化妆品专营店的主要促销模式,也是节假日期间化妆品专营店的主要促销模式。店内促销活动的促销模块可以灵活组合,促销氛围易于营造,可以给店面带来直接的人气;消费者在店内能直接感受专营店的形象、品牌、服务,停留关注率高,可以用专营店品牌及产品品牌深入刺激消费者的意识;专营店通常是非开放式状态,消费者入店后目的消费性强,店面有足够的空间与时间给予促销人员与消费者沟通,从而成交率与客单量都可以大提升,销量自然可以有大的提升。
店内促销活动易受店内面积限制,而专营店的化妆品消费会有时间段性,在入店消费者人多时如果接待咨询来不及会导致成交率与客单量低。,因而做店内促销时,要想方法将消费者按时间段分流,不要流失消费者。
会议促销活动
在节假日期间,有些专营店会举办消费者答谢会或是会员联谊会、培训讲座,通过会议组织消费者在固定的场所进行促销。这种模式可以快速地将促销信息传递给来参会的目标消费群体,实现一对多的销售。同时通过会议的有效组织增进专营店与消费者之间的客情关系。
作文比赛活动方案(合集3篇)
生活离不开各种各样的活动,有创意的活动都需要我们精心策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,有没有可以参考的活动策划呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文比赛活动方案(合集3篇)”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
作文比赛活动方案(篇1)
“寝室文化”征文比赛活动策划书
青春是灵动的,活力是无限的,梦想是多元的,激情是澎湃的,有梦的天空才绚烂,有家的寝室才美丽,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园承载着每一位雁苑学生的梦想和追求。文明、干净、温馨、健康的宿舍氛围承载着联大的青春活力和团结精神。
这阳光明媚的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。
具体安排如下:
一、活动主题:“寝室文化”
2、 时间:2014年4月8日-4月20日
三、地点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:
1投稿需要原创作品。严禁抄袭,由作者负责。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
三。语言流畅,内容丰富,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5请注明作者姓名、年龄、系、专业、宿舍及¥*。
6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
7截止日期:2013年4月20日
七、奖项设置:
一等奖一名:证书+奖金
二等奖两名:证书+奖金
三等奖三名:证书+奖金
优秀奖五名: 证书
八、报名方式:
推荐作品将于11月16日前提交至公寓顾问办公室。
九、****:电信学院生活部
**:180********
十、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生团委会。请各部门遵照执行,认真组织各项活动。
作文比赛活动方案(篇2)
征文比赛活动策划
一、活动背景
征文比赛是一种常见而受欢迎的活动形式,旨在激发参赛者的思维创新能力,提高他们的写作技巧和表达能力。作为一项全民参与的活动,征文比赛有着广泛的参与人群,涵盖了学生、教师、职场人士以及社会各界人士。通过征文比赛活动,既可以提升参赛者的写作水平,又能够增加社会文化交流。
二、活动目标
1. 调动参赛者的积极性:通过征文比赛活动,鼓励更多的参赛者参与到比赛中,提升他们的写作兴趣和写作热情,激发他们的思维创新能力。
2. 提高参赛者的写作水平:通过比赛的形式,为参赛者提供一个锻炼写作技巧和提高表达能力的平台,帮助他们发现自身的写作潜力和不足,进而提高写作水平。
3. 促进社会文化交流:征文比赛活动吸引了来自不同领域、不同背景的参赛者,通过他们的作品展示和交流,促进了不同领域的交流与合作,推动了社会文化的发展。
三、活动组织
1. 活动主题确定:根据不同的征文比赛活动的目标和参赛人群,确定一个能激发参赛者写作动力的主题,如“我的成长故事”、“环境保护与可持续发展”等。
2. 海选赛组织:活动主办方邀请专业写作教师和编辑组成评委团队,进行海选赛的审核工作。对参赛作品进行初步筛选,选出最出色的作品进入决赛。
3. 决赛准备:根据参赛作品数量和质量,确定决赛名额和形式。可以选择线上或线下的形式,进行现场演讲或作品展示。
4. 决赛评选:邀请专业写作教师和文学界的专家组成评委团队,对决赛作品进行评选。根据评委的评分综合,选出一、二、三等奖,以及优秀奖和励志奖。
5. 颁奖典礼:在颁奖典礼上,将获奖者的作品公布并表彰,颁发奖项和奖金,为获奖者提供展示和分享的机会,进一步激发参赛者的写作激情。
四、活动执行
1. 宣传推广:通过各种媒体渠道,包括宣传海报、社交媒体、学校官网等,广泛宣传征文比赛活动,并着重强调比赛的意义和奖项的吸引力,吸引更多的参赛者报名参加。
2. 参赛报名:组织者设立参赛报名渠道,接收参赛者的报名申请和作品投稿。在规定的报名时间和方式内,收集参赛者的相关信息并确认参赛资格。
3. 作品评审:根据报名截止时间,组织评委团队对参赛作品进行评审。评委根据作品的创新性、表达能力、观点立场等进行打分,并确定决赛名单。
4. 决赛展示:决赛阶段,将入选的参赛作品展示在指定的比赛平台上,供网友、评委和观众进行投票或申请观看。
5. 颁奖典礼:根据决赛结果,组织颁奖典礼,公布获奖名单,并邀请评委、嘉宾和参赛者出席。颁发获奖证书、奖杯和奖金,为获奖者提供展示平台和机会。
五、活动效果
通过以上的活动组织和执行,征文比赛活动将取得以下几个方面的效果:
1. 提升参赛者的写作水平和表达能力,激发他们的创新潜力。
2. 促进社会各界的文化交流和合作,推动社会文化的发展。
3. 提高组织者的社会影响力和品牌形象,增加参赛者对该组织的认同感和支持度。
4. 增加参与者的社会参与感,提升他们的自信心和满足感。
通过以上的活动策划和执行,征文比赛活动能够成为一个具有影响力和吸引力的文化盛事,为参赛者和观众提供学习、交流和展示的平台,进一步促进社会的文化繁荣和进步。
作文比赛活动方案(篇3)
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛时间
20xx年4月下旬(具体时间待定)。
3、比赛地点
阶梯教室
4、比赛办法:
①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。
②比赛形式:
各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。
5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。
6、评分标准及分值:
①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20
②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30
③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20
④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20
⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10
去掉一个最高分和最低分后取平均分值。
7、奖项设置:
①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)
②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。
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