全国科普日活动方案

全国科普日活动方案集锦7篇。

为了更好地完成工作目标。我们应该制定一些方案去实施，活动方案应该怎么制定呢？希望这篇“全国科普日活动方案”可以满足您的期待让您感到满意，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

全国科普日活动方案(篇1)

为促进科技进步和提高劳动者素质，增强我镇国民经济和社会发展的科技含量，全面贯彻落实科学发展观，加大科普宣传力度，营造浓厚的宣传氛围，根据区科协的安排要求，结合我镇实际，镇科协决定围绕“决胜全面小康，践行科技为民”的主题，在全镇范围内开展20__年“全国科普日”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法为主要内容，开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我镇科普工作的深入发展，不断促进我镇居民的科学文化素质提高。

二、活动主题

三、活动时间

20__年9月19日至20__年9月25日

四、活动安排

(一)科普进校园，播放科普短片。

增加同学们科学知识，引导同学们培养讲科学、学科学、用科学的思维模式，树立正确的科学思想、科学价值观。促进双堡镇科学氛围的营造，推动双堡镇科技含量的发展。

地点：双堡中心校及各分校点、双堡中学

责任单位：双堡镇科宣中心、双堡中心校、双堡中学

(二)开展农业技术培训，播放农技科普影片。

围绕农民合作经济组织建设，组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民技术培训，为高效农业、镇农产品加工园区建设提供农业技术支持。提高农民的科技意识，为实现科技利民、科技为民、科技兴民建设更美好的乡村环境的愿望以及决胜全面小康注入新力量。

地点：双堡镇各村(居)委会办公室

责任单位：双堡镇农业服务中心、人社服务中心、各村(居)委会

(三)开展卫生防疫讲座。

着力开展卫生防病科普知识宣讲，提高师生的防病意识和能力，动员师生参与疾病的预防和控制工作。

地点：双堡中心校、双堡中学

责任单位：双堡镇卫生院、双堡中心校、双堡中学

五、活动要求

1、镇属各部门、各村(居)要高度重视，充分发挥单位的资源优势，结合本部门、村(居)、本单位实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，做到以周促年，力求实效。

2、镇属各部门、各村(居)要紧密配合全镇的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息，相关资料在活动结束后及时报送到镇科宣中心。

3、镇属各部门、各村(居)要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我镇科普工作推向新的台阶。

以上是网小编精心帮大家整理的2022年全国科普日活动主题方案精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

全国科普日活动方案(篇2)

一、活动主题

万众创新，拥抱智慧生活。

二、活动内容

（一）大力开展“创新驱动新发展，创新引领新常态”宣教活动，培养全民创新意识，激发全民创新热情。

（二）开展科学普及系列活动，引导公众“参与创新活动，体验创新快乐，分享创新成果，成就创新梦想”，帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间

集中活动时间：9月xx—25日。

后续活动时间：10—12月。

四、活动安排

（一）广泛开展社会宣传活动，营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新，拥抱智慧生活”活动主题横幅，张贴科普知识宣传画，出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

（二）组织学生参加全国科普日启动仪式，接受科普知识普及。

（三）开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

（四）科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求

（一）各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作，要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

（二）各校要重视开展活动材料的收集工作，认真对活动开展情况进行总结，形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

全国科普日活动方案(篇3)

一、指导思想

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

xx年9月20―28日

五、领导小组

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容

（一）前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（二）具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源（九年级）

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛（八年级）

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日活动方案(篇4)

一、活动主题和时间

主题：创新驱动发展，科学破除愚昧——公路科普在路上。

时间：20xx年9月16日至22日。

二、主要活动内容

紧紧围绕“创新驱动发展，科学破除愚昧”主题，充分利用现代信息技术手段，打造线上线下相结合的主题性、全民性、群众性科普活动。

1、科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧

思想和行为，以展览展示、现场体验等形式，组织科普

专家、公众人物等发声，通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流，重点围绕群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤。

2、创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的前沿热点，以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展、改善民生上取得的。新进展、新成就。

3、科学助力成长系列活动。以培育科学

精神为主要目的，以互动体验为主要形式，以“破除愚昧小实验”为主要内容，组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动。

4、全国科普日特别节目。有条件的单位，可以围绕科普日主题，以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频，内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用，着力就科学热点问题发出权威声音，澄清模糊认识，实现科技与生活、科普与艺术的创新融合，提升知名度和影响力。

三、活动要求

1、各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间，积极向公众开放，并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，组织公众特别是青少年参观体验，激发公众创新意识。

2、各省学会、分会积极联合所在地区交通院校，组织院士

专家、科学传播

专家进行科学传播行动，开展线上线下等多种方式的科普讲座活动，倡导公众贴近科学、融入科学。

3、请有关参加单位于8月30日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上”备案表》（见附件）电子版至我会科普宣传部。

3、活动开展过程中，各单位应及时撰写活动资讯，我会将通过

中国科协

网、交通运输部

网、

中国公路学会

网、

中国公路

网、公路科普微信与微博等平台，对活动情况加以报道。

4、活动结束后，请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动

总结及优秀个人事迹资料，我会将组织

专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰，并将有关情况上报

中国科协科普部、交通运输部科技司。

四、联系方式

联系部门：

中国公路学会科普宣传部

联系人：高xx

电话/传真：xx

邮箱：xx

全国科普日活动方案(篇5)

中国科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展20xx年全国科普日活动，将于9月17-23日在全国各地集中开展。

活动主题是什么?

20xx年全国科普日主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”。9月17-23日在全国各地集中开展，主题宣传活动贯穿全年。

活动内容有哪些?

20xx年全国科普日将围绕以下几个方面展开：

(一)大力普及传播发展理念。

(二)大力倡导创新创造创业。

(三)大力促进公众理解高新科技。

(四)大力倡导科学生活方式。

科普日将有哪些主要活动?

20xx年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，重点开展全国科普日北京主场活动、“科普中国”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

(一)全国科普日北京主场活动

1.航天放飞中国梦。

2.感触科技前沿。

3.健康伴我行。

4.炫彩科普中国。

5.科学嘉年华。

(二)“科普中国”在线系列活动

以“科普中国”品牌为统领，发挥科普信息化资源和平台优势，通过互联网、移动终端等渠道，广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。

1.今年科普日去哪儿。

2.科普日在线联合应用活动。

3.“请留下你的科普足迹”活动。

4.科普中国在线科幻节。

5.青少年在线科学体验活动。

(三)全国科普日系列联合行动

广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间，集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等，深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动，向公众宣传我国科技发展成就，全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造创业热情。

1.校园科普联合行动。

2.社区科普益民联合行动。

3.科普惠农兴村联合行动。

4.科技馆科普主题日联合行动。

5.科普教育基地主题日联合行动。

6.院士专家科学传播行动。

全国科普日活动方案(篇6)

一、活动时间

20xx年9月17日-23日。

二、活动主题

根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

三、总体目标

我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。

四、活动安排

（一）学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。

（二）开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。

（三）举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

（四）开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时，邀请有关节能方面的`专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。

（五）开展科普日宣传活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

全国科普日活动方案(篇7)

为深入贯彻和党的十九大精神，推动xxxxxx“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心，弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全社会的创新热情和创造活力，促进全民科学素质的跨越提升，根据《湖南省科协、湖南省委宣传部、湖南省教育厅、湖南省科技厅、湖南省经信委关于举办湖南省20xx年全国科普日活动的通知》（湘科协通〔20xx〕72号），市科协联合市委宣传部、市教育局、市科技局、市经信委共同组织开展娄底市20xx年全国科普日活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

创新引领时代，智慧点亮生活。

二、活动时间

定于9月15-21日在全市各地集中开展，各地可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。

三、活动内容

20xx年全国科普日将围绕以下几个方面展开：

（一）传播xxxxxx新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，让新发展理念在xxxxxx开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念，倡导创新文化，让创新在xxxxxx蔚然成风，系统展现xxxxxx公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。着力宣传贯彻xxxxxx生态文明思想，倡导加强生态环境保护和推进科学发展，系统展现富饶美丽健康祥和新娄底建设的新实践、新成果。

（二）弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神，主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致，培育良好的科学文化，用科学新风引导现代文明风尚，营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛，要着力提高人民文明素养，为培养创新型人才，建设创新型国家厚植科学的根基。

（三）普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术，展现智能与生活的融合，通过各类线上线下活动，展示提升公众生活质量方面的创新产品，让公众了解未来智慧生活的巨大影响，促进公众理解、接受、应用高新科技，让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。组织专家和科技工作者权威发声，澄清谣言，消除模糊及错误认识，破除愚昧，促进精神文明，提升民生福祉。

（四）倡导服务乡村振兴战略。全面对标20xx年我市公民具备科学素质比例超过10%的目标，以助力乡村振兴战略为抓手，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，推动科普资源向乡村倾斜，加大农村科普活动力度，让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中，引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识，提高生产效率和生活质量。

四、主要活动

20xx年全国科普日活动紧紧围绕“创新引领时代，智慧点亮生活”主题，认真总结和继承历年全国科普日活动经验，充分利用现代信息技术手段和科普中国、科普湖南、娄底科普等品牌资源，在活动组织实施过程中实现区域化、信息化、协同化“三化”联动，外向拓展、纵横联合、网络活跃“三维”聚力，打造主题性、全民性、群众性科普活动。重点开展全国科普日涟源主场活动和全国科普日系列联合行动。

（一）20xx年全国科普日涟源主场活动。

20xx年全国科普日涟源主场活动将以涟源属地活动为基础，组织动员各方资源，集成市科协以及各有关单位重点活动，以开展创新创业成果展示、智能生活体验、多媒体科技展示、实物或模型展示进行科普宣教和互动体验，以生动活泼、轻松易懂、现场互动等多样化方式，展现科技创新事业蓬勃发展生动局面，凸显xxxxxx智慧生活的便利与快捷，打造线上线下结合的重点活动圈，为广大公众带来一场丰富多彩的科普盛宴。

（二）娄底市20xx年全国科普日系列联合行动。

广泛动员社会各方面和全市各地全年围绕科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆等单位结合“科普中国百城千校万村行动”，深入农村、社区、学校、企业等开展多形式、广覆盖的科普宣传联合行动，向公众传播新发展理念，弘扬科学精神，促进公众对xxxxxx智慧生活的认知，全面推动我国公民科学素质跨越提升。主要开展以下活动：

1、基层科普联合行动。坚持因地施策，组织科技专家，动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，带头围绕科普日主题，结合基层实际，遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则，开展科技讲座、技术培训等科普活动，将科普带进基层，利用科普渠道加强扶志、扶智，提高公众对科学的认知。

2、科普教育（示范）基地联合行动。加强科普教育（示范）基地阵地效用，广泛发动各地科普教育（示范）基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，如博物馆、实验室开放日等活动，组织公众参观体验，提高公众对科学的认知。

3、校园科普联合行动。加强与教育等部门的联合，积极动员科学家、优秀科技工作者等，充分发挥高校科协作用，开展走进校园系列科普活动，如科学家演讲、科学实验、科普剧走进校园和科普中国校园e站等，把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

4、科技馆主题日联合行动。发动各地科技场馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆开展具有科技馆体系特色的科普活动，如展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动，全面普及科学知识，弘扬科学精神。

5、院士专家科学传播行动。发动组织院士专家通过网络平台、科普讲座、论坛等形式，聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统等民生重点环节和关键领域的科技进步成果，面向社会大众开展创新性、示范性科普活动，发出权威声音，倡导公众贴近科学、融入科学，提升公众对xxxxxx智慧生活的认知度。

五、有关要求

（一）加强领导，服务大局。各级科协、党委宣传部、教育、科技、经信部门和纲要办各相关单位要充分认识全国科普日活动对提高全民科学素质的重要性，积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的全面支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的.相关活动。要根据有关要求认真谋划，制定当地的全国科普日工作方案及计划，认真组织实施全国科普日活动。

（二）精准施策，突出特色。各级科协、党委宣传部、教育、科技、经信部门要结合本地区、本部门资源优势开展活动，突出地区特色、领域特点。要针对青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动，增强青少年科学兴趣，培育新型职业农民，提升城镇劳动者技能，全面提高领导干部和公务员科学素质，服务经济社会发展。

（三）重心下移，公平普惠。要紧紧围绕科普日活动主题，接长手臂、深入基层、服务群众，普惠民生。坚持以人民为中心，坚持公平普惠，更加平衡充分开展科普活动，尤其注重面向乡村开展科普活动，大力服务乡村振兴战略，助力打赢脱贫攻坚战。鼓励有条件地区和部门赴对口支援点开展科普日活动。

（四）加强宣传，塑造品牌。开展全国科普日主题系列宣传活动，加强广播、电视、网络、新媒体宣传，组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动，加强深度报道。提高全国科普日活动的互动性和吸引力，塑造全国科普日活动品牌力。采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动，活动参考名称为：主标题——20xx年×××学会（市、县、学校、科普教育基地…）全国科普日活动，副标题——特色活动名称。

（五）厉行节约，务求实效。在组织开展全国科普日活动中，各地、各有关单位要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定，切实贯彻落实规定精神，力戒形式主义、官僚主义。要加强调查研究，充分利用现有资源，结合实际工作，扑下身子办活动，在提高活动实效上下功夫。

六、工作考核

市科协联合市委宣传部、市教育局、市科技局、市经信委等部门将根据各单位报送的总结材料，特色活动方案和图片、视频音像等资料，对各部门各单位开展的娄底市20xx年全国科普日活动进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和活动特色鲜明实效显著的单位将推荐上报参加“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”或“20xx年全国科普日优秀活动”评选。今年国家和省将继续加大对网络在线传播活动的考核表扬力度。

七、其他事项

1、请各县市区科协、各市级学会（协会、研究会）、各高校科协及时汇总本单位20xx年全国科普日重点活动，各县市区科协、教育局、科技局、经信局通知所属基层活动组织单位，各县市区科协通知本地区的国家、省科普教育基地、科普示范社区，于20xx年7月30日-8月24日登录“e享科普日”网站中的全国科普日重点活动管理平台，填报重点活动登记表（见附件1）。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表（见附件2）。同时将重点活动登记表上报市科协科普部。

2、为提升科普日活动信息化水平，建设优质在线科普资源，全面展示全国科普日活动开展的成效，突出全国科普日活动的普及性与参与性，各活动开展单位在组织活动期间，可通过登录全国科普日重点活动管理平台及时上传当地活动的新闻、图片、海报、视频及其他特色活动资源。中国科协官网、“e享科普日”网站、科普中国平台、全国科普日微平台将择优进行展示。

3、全国科普日活动结束后，各参加活动单位要做好数据汇总，并做好专项总结和相关图片、影像资料报送工作。县市区科协要做好本地区汇总，并由县市区科协于20xx年9月30日前提交本地区活动总结、相关图片、影像资料及书面材料。同时报送本地区的“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“20xx年全国科普日优秀活动”推荐表（见附件3、4）。各市级学会（协会、研究会）、各高校科协及市各有关部门单位亦按上述时间和内容要求报送总结等材料。

延伸阅读

方案参考: 全国科普日活动计划之二

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，而关于活动的策划方案必不可少。优质的策划方案都值得我们借鉴，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《方案参考: 全国科普日活动计划之二》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下：

一、活动名称

井口镇20xx年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20xx年9月18日——24日（各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排）

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容：全国科普活动开幕日

活动时间：9月18日 8：30-11：30

活动地点：涌泉广场

主办：井口镇科协

2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间：7月30日——11月1日

活动地点：涌泉广场

主办单位：井口镇人民政府

3、活动内容：世博知识抢答

活动时间：8月13日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容：安全知识讲座

活动时间：9月20日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容：应急疏散演练

活动时间：9月21日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动

活动时间：9月23日

活动地点：涌泉广场

主办单位：镇科协

7、活动内容：健康知识讲座

活动时间：9月24日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇机关党支部

8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料

活动时间：活动日期间

活动地点：各村、社区

主办单位：井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

全国消防宣传日教育活动方案7篇

全国消防宣传日教育活动是可以提高公众对消防安全知识的认知和意识，增强自身防火意识和应急能力。通过开展宣传活动，可以向公众普及火灾的危害性和预防方法，提醒大家警惕火灾隐患，学习正确的灭火方法和逃生技巧，下面就是小编为大家带来的“全国消防宣传日教育活动方案”，希望大家能够喜欢。

全国消防宣传日教育活动方案(篇1)

在“全国消防日”来临之际，为增强全县师生的防火安全意识，普及安全知识，提高防火基本技能，根据上级部门要求，决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。

一、指导思想

不断提高学校(园)安全保障能力，有效防范和减少火灾事故的发生，促进全县学校安全形势持续稳定好转。

二、活动主题

找火灾隐患，保家庭平安。

三、组织机构

为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导，县教育局成立宣传活动领导小组。如下：组长由甘可柱局长担任，副组长由刘红兰副局长担当，成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股，由李小奕同志兼任办公室主任，负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。

四、活动内容

11月7日至11月14日。

(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间，各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动，以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式，强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课，出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手，认真开展“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进村、进社区、进家庭，以一个学生带动一个家庭。

(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案，不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间，各校(园)要结合实际，认真开展一次消防应急演练，切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性，努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。

(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有效预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。

(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患，对排查出来各类隐患及时全面整改。

五、工作要求

(一)提高认识，加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视，加强领导，按照县教育局的统一安排部署，结合学校实际，制定“全国消防日”宣传教育活动方案，并认真组织开展各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有记录，确保活动有序有效开展。

(二)周密策划，精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，认真策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和感染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。

(三)加强督查，注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导，认真指导学校开展好安全宣传教育活动，进一步提高宣传教育的针对性和实效性，力戒搞形式主义。要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。

(四)认真总结，及时上报。“全国消防日”宣传活动期间，各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。活动结束后，各校(园)要及时认真总结，并将活动方案、情况总结(另同时上传两张活动照片)于11月20日前以电子稿形式上报安全管理邮箱。

全国消防宣传日教育活动方案(篇2)

一、活动主题：

开展以“119”消防安全教育为主题的班会

二、活动目的：

“119”全国消防日即将到来，为进一步提高学生的应急安全意识以及防火的基本知识，增强学生的应变能力，提高学生的消防安全素质。开展了“119消防安全”主题班会活动，对全体同学进行了一次消防安全教育，进一步增强学生的防灾意识及消防观念。

三、活动时间：

20XX年11月7日

四、活动地点：

教室

五、活动过程：

1、中队长宣布主题班会开始。

2、认识“119”全国消防日的来历。

3、火灾发生后应如何报警。

4、交流：预防火灾的方法。

5、看防火知识漫画，了解基本的消防知识。

6、观看视频《火场逃生》，交流观后感。

7、讨论：发生火灾后如何自救以及发生火灾时应注意的事项。

8、认识各类消防安全标志。

9、以小队为单位进行“消防安全知多少”的知识竞赛。

10、齐诵“儿童防火歌”。

11、中队辅导员小结：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

全国消防宣传日教育活动方案(篇3)

一、活动目的：

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

二、活动地点：

XX幼儿园

三、活动时间：

20XX年11月XX日

四、活动人员：

全校教职工及幼儿

五、活动准备：

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。

六、活动过程：

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识

（二）全园火灾演习

1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。

9、找到火灾源，由消防人员灭火。

全国消防宣传日教育活动方案(篇4)

为开展好今年的“119”消防日宣传活动，创造良好的社会消防安全环境，根据《XX省20XX年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20XX年“119”消防日宣传周活动方案》，现将分局有关活动安排通知给你们，请按要求并结合学校实际，抓好工作落实。

一、活动主题

“抓消防安全，保高质量发展”。

二、活动时间

11月5日至11月11日。

三、活动内容

(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动

1.在学校校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在XX小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，XX消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分学校组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动

1.各学校要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的.消防知识培训，各学校也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

XX各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关学校要积极配合，按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由XX消防委员会、XX消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30X30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个学校报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加XX作品展。XX作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的学校要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(XX新闻网，XX消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题(登载在华油教育网)。各学校要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患

各学校要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。

四、活动要求

(一)提高认识，厉行节约。

要按照规定和群众路线教育实践活动的要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜，务求实效。

各学校要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合学校火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对学校属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全，落实责任。

针对近期安全形势，各学校要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各学校要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。

各学校“119”消防日宣传活动总结(电子版)，请于11月14日前报分局办公室。

全国消防宣传日教育活动方案(篇5)

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、活动主题：

查火灾隐患，保家校平安

二、活动目标：

1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容：

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备：

横幅、各种消防知识、消防展板，

五、活动时间和负责人员：

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(XX负责，展板于11月8日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组XX负责)

六、活动要求：

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

全国消防宣传日教育活动方案(篇6)

20XX年11月是全国第XX个消防宣传日，根据集团关于开展消防安全宣传月活动通知精神，为深入推动119消防宣传月活动开展，切实增强防控重大消防安全风险的政治责任感，大力普及消防安全知识，提升消防安全意识，筑牢安全生产。现结合公司实际，特制定本方案。

一、目的：

通过深入开展消防安全月活动，营造一个浓厚消防安全宣传学习氛围，使全体员工深刻认识到消防安全、人人有责的重要性，同时增强全员的.消防安全意识和预防火灾能力，为公司安全生产打下良好的基础。

二、组织领导：

为保证“119”消防宣传月活动有效实施，公司特成立活动领导小组，公司总经理任组长、副总经理任副组长、公司其他领导及公司各二级单位主要负责人为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室挂靠公司后勤保障部，具体负责公司119消防宣传月活动组织与宣传实施工作。

三、活动时间：

20XX年11月6日至11月30日

四、活动范围：

公司所属各单位

五、活动内容：

1、各单位要充分利用会议及各类信息发布平台、宣传教育陈地，学习新修订《中华人民共和国消防法》等各类消防法律法规，播放火灾警示教育片，张贴消防宣传标语和横幅，并发动组织单位员工积极参与消防安全学习，营造良好学习氛围。

2、各单位要深刻汲取台湾“城中城”大楼火灾和南京航空航天大学实验室燃爆火灾事故教训，在全公司范围内组织开展一次消防安全隐患治理专项大检查。重点开展对消防安全设备设施和各类生产场所用电、用气、线路安全等情况进行全面大排查，确保公司内部火险隐患得到及时整改和消除。

3、各单位要针对本单位实际情况，组织开展一次模拟灭火应急疏散演练，提高应急响应处置能力并建立应急响应救援队伍，及时修订完善应急处置预案，加强应对突发事件的应急救援能力。

六、工作要求：

1、公司各单位要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义，切实加强组织领导，明确责任、细化措施，扎实开展消防宣传月各项活动。

2、各单位在11月18日前将消防宣传月活动情况报公司后勤保障部。

全国消防宣传日教育活动方案(篇7)

为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，创造良好的校园消防安全环境，现就做好20XX年“11·9”消防安全宣传月活动的相关要求通知如下：

一、活动主题：

“抓消防安全，保高质量发展”。

二、活动时间：

20XX年XX月XX日——XX月XX日

三、活动内容：

1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣传月活动安排。

2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全图片展及主题签名活动。

3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣传横幅。

4、开展实验楼紧急疏散演练。

5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜明、形式多样的消防安全宣传活动。

6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。

7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地操作培训(各商服网点服务人员由后勤处负责组织参加)。

培训时间：11月9日、10日，上午9时30分X11时、下午14时30分至16时。

培训地点：另行通知。

请各单位于11月8日前将参加培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处。

四、工作要求：

1、要充分利用好新媒体作消防宣传。请各单位要求本单位师生员工关注“吉林大学珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中获取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。

2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣传、培训活动。

3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织领导，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。

4、各单位负责人要亲自带队进行地毯式的消防安全自检自查，召开本单位消防安全专题会议，认真分析本单位防火安全形势，查找问题和不足，制定整改措施，落实消防安全责任。

5、请各单位于12月15日前将宣传月活动的总结、相关书面材料和电子资料交保卫处存档。

开放日活动方案(集锦7篇)

在开展工作前。我们应该学会拟写不同种类的方案，方案要怎么制定呢？我们整理了开放日活动方案，并分享给您，请收藏好，以便下次再读！

开放日活动方案 篇1

一、活动目的:

以孩子们喜欢玩的植物大战僵尸游戏形式来进行一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的知识通过团队作战来共同战胜“僵尸“，以新颖的活动形式充分调动孩子的激情，在快乐的氛围中达到在玩中学的目的，让孩子度过一个有意义的六一儿童节。

二、活动主题：

七彩之花需要知识的洗礼

三、活动时间：

20xx年5月31日15:00-16:00

四、活动地点：

华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。

五、参加人员：

全校师生

六、活动实施

1全班学生以一列九格图为中心围成一圈进行游戏(家长围外圈观看游戏)。以摆了僵尸道具的第五格为界限，每班分为蓝、绿两组能量队

2游戏以两队一一对抗，轮流抢答的形式进行。由班主任主持提问。抢到问题并回答正确的同学按由外到里的顺序站进自己队的格子里，回答错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动继续游戏。游戏过程中有出现不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的情况视为犯规。犯规队员站到队尾，取消比赛资格，后面同学补齐缺位继续作战。

3先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上，表示本轮结束。站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进行第2轮，以此类推，以全班同学参与完毕为结束(原则上是每人参加一次。人数不等的情况，允许人少一方有相应人数的学生重复比赛。遇到平局，加赛一题决出胜负)最后以子弹多的一方为胜利、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。

附 游戏站位图

七、工作分配及注意事项：

1 负责人：各班主任

①先行把各班分为两个能量队(蓝绿队，也可自行选颜色，如自行选色，需自己用相应颜色卡纸制作游戏子弹各6枚)。

②布置学生准备相关道具(见通知)

③组织发动学生进行班级区域的氛围布置(游戏方格图、僵尸展板学校准备)

④组织游戏抢答环节

2 负责人：各副班主任 于5月31日前收集整理知识问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题)， 每班语、数由相应任课老师出题、思品由班主任出题，生活常识由副班出题。

3 负责人：体育科组老师、正副班主任、全体行政老师、家委会 活动开始，集合学生按大课间出操路线排队到活动场地做游戏准备，全部学生到操场后家长再到相应的活动场地。要求班主任提前通知家长本班活动场地。并请家委会成员负责家长到活动场地的指引及调配工作。活动过程正副班全程参与，原则上，由正班组织提问抢答环节、副班负责纪律维持(正副班可以私下协调)、家委会做借助裁判，行政负责年级调控。

4、负责人：各年级行政老师 评奖环节：

1 评选出”超级装扮大奖”“超级文明大奖”的班级(由各年级分管行政在各年级评出装扮能量道具最形像的班级，每个年级评选三个。)

2 评选个人“超级装扮大奖”(由各年级分管行政在每班评出装扮能量道具最形像的学生，每班一个)

4 主持稿及主持人：曾谢平 崔晓玲

5 音乐播放：曾谢平 崔晓玲

6 拍照：凌勇滦 摄像：吴荣荣

7 器材设备：万黎刚

8 背景布置：道远广告设计公司

开放日活动方案 篇2

活动目标：

1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。

2、锻炼幼儿的表达能力和表现力。

3、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐。

活动准备：

1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片

2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个，球一个

活动过程：

一、导入活动（以一个故事的形式进入复习活动）

1、教师讲述故事，引起幼儿的学习兴趣。

2、从故事中引出小动物。

二、活动基础部分

1、游戏一：小猫钓鱼

（1）、请出小动物和幼儿介绍他们。

（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容：10个汉字

2、游戏二：蚂蚁搬饼干

（1）、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。

（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容：两组成语和两首古诗

3、游戏三：叫醒成语宝宝

（1）、成语宝宝睡觉了，我们应该怎样叫醒它们呀？

（2）、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的`方法并和幼儿一同参与。

复习内容：两组成语

4、游戏四：听铃传球

（1）、教师出示铃鼓和球，向幼儿说明游戏的规则及要求。

（2）、教师不断鼓励幼儿，让幼儿积极参与活动

复习内容：

两首古诗和两组成语

三、亲子活动。（我说你做，你做我说）

1、先请幼儿找到自己的父母，作好游戏的准备，教师讲解规则。

2、鼓励幼儿交父母做记忆操。

四、活动结束

1、教师小结复习课中出现的问题，表扬能干的孩子。

2、家长提问时间。

开放日活动方案 篇3

一、家长开放日目标

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、开放时间

4月20日周五8：30——11：20

三、开放日工作领导小组

组 长：黄小以

副组长：赵 琴

组 员：桑 宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍

王 娟、王开明、王爱槐

四、开放内容

半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求：

1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序，注意常规。

8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

开放日活动方案 篇4

会议目标

1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2.与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

3.家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

会议过程

1.班级情况介绍

幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。

2.本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3.需家长配合工作

为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复

服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。

4.教师与家长进行个别互动交流。

开放日活动方案 篇5

家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动，是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会，满足家长的参与愿望，体会互动的感受。在家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。家长是幼儿园教育工作的参与者、评价者，而幼儿园也应为家长搭建平台、提供支持、给予指导，共同关注幼儿的成长，为幼儿一生的发展打下基础。

活动目的

1.逐步了解幼儿园一日生活的各个环节，观察孩子的生活、游戏和学习活动。

2.感受孩子在园生活与家庭生活的.不一样，提醒孩子学习遵守集体生活的简单规则。

3.近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和同伴。

4.学会鼓励孩子，帮助孩子逐步稳定情绪，让他们愿意上幼儿园，愿意参与集体活动。

半日活动流程：

一、晨间活动：(8:00-8:20)

户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等

目标：

1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。

二、早操：(8:30-8:50)

器械操、韵律操

目标：

1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐：(9:00—9:30)

饼干、牛奶

目标：

1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动观摩：《快乐的小蚂蚁》(9:50—10:10)

活动目标：

1、学唱歌曲并参与表演。

2、练习手脚着地屈膝爬行的动作，乐于参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐

3、幼儿通过活动，探索解决方法，知道团结合作的重要。

活动准备：

各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块

活动过程：

1、摸摸小动物：

摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。

2、蚂蚁运粮食。

“天气变冷了，小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢，你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗?”

3、歌曲欣赏《蚂蚁搬豆》。

4、学习歌表演《蚂蚁搬豆》

“小蚂蚁刚才在洞口看见了什么?它自己能搬动吗?为什么?最后它想了什么办法?让我们一起来跟着录音机唱一唱”

“我们试一试加上动作好吗?”

5、发现大面包

“小蚂蚁们，刚才呀我发现了许多香喷喷的的面包片，可是面包片特别大，我怎么搬也搬不动，你们有没有好办法?”

6、想出好办法

引导幼儿说出大家一起抬等。

7、我们一起抬回家

“香喷喷的面包终于抬回来了，小蚂蚁你们高兴吗?”

8、总结。

9、活动结束。

五、喝水、入厕(10:10——10:20)

六、亲子游戏(10：20——11:00)

(一)请跟我来

1、游戏对象：幼儿及其父母。

2、游戏目的：建立亲子间彼此信赖的关系。

3、游戏材料：蒙眼手帕，障碍物。

4、游戏方法：首先请父母用手帕蒙住幼儿的眼睛，父母跟幼儿手牵手在游戏场地中慢慢走，父母随时提醒障碍物的位置，减少幼儿在黑暗中行走的不安，幼儿玩完，换父母蒙眼，幼儿带路。

(二)小鸡出壳

1、游戏对象：幼儿及其父母。

2、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

3、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

4、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡孵成了。然后接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。规定时间内孵出小鸡最多的家庭为优胜。

5、比赛结束后，幼儿把报纸套在身上，由父母平举。让孩子发挥想象，那是一件大蓬裙，还是……，随音乐同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。

互动关键：

1、发出邀请：在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函，写清活动的目的和意义，活动的时间、地点、注意事项及家长的观摩要求。

2、友情展示：开放日前在活动室设置展板，帮助家长了解幼儿园一日活动安排是符合幼儿年龄特点，考虑幼儿身心发展需要的。

3、特别提醒：由于家长第一次参加开放日活动，个别幼儿很可能出现哭闹现象，所以要提醒家长事先做好心理准备，活动中不要随意走动和照相。

4、现场强调：在家长进入活动现场时，教师要向所有家长介绍当天活动的具体内容，并让家长了解孩子从中可以获得哪些发展，提醒家长在幼儿活动时尽量不打扰他们，而应观察教师如何引导，观察幼儿如何在集体中学习。

一、生活活动：

1、午睡：仔细观察幼儿午睡的情况，提醒幼儿拉尿，为幼儿盖好被子。

2、起床：组织幼儿有秩序的起床。

3、盥洗：提醒幼儿在解小便时注意安全，不推挤、洗手后拧紧水龙头。

4、喝水：提醒和帮助幼儿用纸巾摖鼻涕，鼓励幼儿喝完水。

5、进餐：仔细观察幼儿用餐的情况，提醒全班孩子细嚼慢咽；不调食。鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份食物。

6、离园：组织幼儿背好小书包，请幼儿安静地坐在椅子上看动画片，等爸爸妈妈接。

二、游戏活动

区角游戏：娃娃家 操作区 图书区

活动目标：

1、愿意参加区角游戏，体验游戏的愉悦。

2、学习哄娃娃睡觉、学习玩拧螺丝、学习一页一页地看书。

3、在游戏时能遵守游戏规则。

活动准备：

1、创设娃娃家环境。

2、充足的螺丝玩具

3、图书若干。

活动过程：

1、教师出示新玩具——螺丝，引起幼儿的注意。

2、请幼儿猜猜老师手上的玩具是什么，知道怎么玩吗？

3、教师告诉幼儿新螺丝玩具的玩法，并示范。

4、教师向幼儿介绍区角活动的规则。

5、幼儿自由选择区角游戏。

教师重点指导操作角的幼儿玩螺丝，并提醒幼儿遵守游戏规则。

6、教师和幼儿共同收拾场地，并简单讲评。

三、户外体育活动：熊和石头人

活动目标：

1、感受玩游戏的乐趣。

2、学会听指令停止动作。

3、能在短时间内保持身体动作不变。

活动准备：

1、清空场地。

2、物质材料准备：大黑熊头饰

3、知识经验准备：熊不吃石头人。

活动过程：

1、教师组织幼儿做准备活动。

2、教师交待游戏名称、玩法、规则。

3、教师带领幼儿游戏。

4、请家长扮演大黑熊，教师带领幼儿游戏。

5、游戏视幼儿的兴趣反复多次。

开放日活动方案 篇6

“校园开放日”是展示学校发展成果，提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日—1日举行2018年迎新校园开放日活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

以“创建中国特色高水平职业院校”为主题，展示学校在“落实立德树人根本任务，走产学研相结合的道路，全面推进创新改革，加强高水平专业建设，加快教育现代化，提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果，进一步提升师生的'爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。

二、活动时间

8月0日、1日8：0—18：00。

三、活动内容

1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资，邀请家长、学生校园参观，提供不间断校园参观车服务。

展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动，展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质，增强社会公众对学校的认同。

四、工作要求

1、学生处、团委、各系按照学校统一要求，组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。

2、党委办公室（宣传部）、校办、招就办、相关系（处室）就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作，各参观点位（校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心）做好接待讲解和宣传。

3、各部门高度重视，切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假，全体职工应正常上班，各部门要进一步加强内部管理，认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。

4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义，要利用好开放日平台加强学校形象宣传，切实增强主人翁责任感，齐心协力办好学校2018年新生校园开放日。

特此通知。

开放日活动方案 篇7

活动目标：

1、能仔细观察画面，理解内容。

2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。

3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。

活动过程：

一、教师出示图片以谈话的形式导入活动。

教师出示图片，"你对小蛇有什么印象？"今天，小蛇要出门去散步。（出示绘本封面）我们一起来看看发生了什么事吧。

二、师幼共同欣赏绘本，理解故事内容，感受助人为乐的情感。

1、出示封面，（图一）师："小蛇爬着爬着，咦！路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢？谁来帮小蛇想想办法？"

教师启发幼儿大胆发言，个别幼儿回答。

2、（观看小图）师："那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去，弓起身体就像什么呢？（一座小桥）然后把尾巴缩回来就行了。"

3、师："突然远处传来一个声音，"请等一下、请等一下"会是谁呢？

原来是小蚂蚁想从大水坑上过去，它对小蛇："能从你的背上爬过去吗？"小蛇会答应吗，你是从哪里看出来的？

是呀，小蛇笑眯眯地说"可以，可以。"（学一学）

（第二页）于是，小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴和小老鼠排着队一个接一个从小蛇背上爬了过去。"

4、师："真的是太谢谢了！"小动物们对小蛇的帮助表示感谢，小蛇还是笑眯眯地说："小事一桩，有困难就找我吧！"接着小蛇说"那么，还有没有人想过去呢？"

5、师："只听到后面传来声音说——那就让我们也过去吧。小蛇想也不想小蛇就说"可以，可以"。汪汪汪，是谁想过去啊？哦，原来是大狗"。（看书第三页）

大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，你们看小蛇的表情怎么了？它的`眼睛为什么要张得大大的？（个别幼儿回答）

没想到大狗这么重，小蛇很惊讶！我们一起学一学小蛇的表情，睁大了眼睛，吐出了舌头。

6、师："瞧！大狗后面还跟着谁？让我们看看到底是谁。从图上的一角猜一猜，谁会有这样的爪子？（幼儿猜测，教师小结：狮子）狮子那么大，也想从小蛇背上走过去，如果你是小蛇，你会怎么做呢？为什么？个别幼儿回答

让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。（看书第四页）。

小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过，小蛇怎么样了？为什么小蛇要紧紧闭上眼睛？我们一起学一学小蛇的表情。

7、师："咚咚咚后面还跟着一位动物朋友，是谁？（根据图片上长长的鼻子猜一猜，它是谁？长鼻子大象）

大象说："让我也过去吧！"大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重，小蛇会不会让大象过去呢？为什么？让我们一起来看看，（看书第五页）

大象咚咚咚的从小蛇背上走过去，呀！小蛇怎么样了？看小蛇的表情，眼睛大圈都要晕了，大象把小蛇的背也踩平了。小蛇让这么重的大狮子和大象都从自己身上过去了，自己身子都被压平了，看得出来这是一条怎么样的小蛇啊，你们喜欢它吗？是呀，真是一条热心帮助别人的小蛇，大狗、狮子和大象对对小蛇表示了感谢。

8、（观看书第六页）

师：小蛇呼~~~的吐了口气，终于缓过了劲来。小蛇非但没有生气，还努力再把身子挺起来，还得意地对自己说："我真是了不起、了不起！已经没有人要过去了吧？"它缩回了尾巴，感觉嗓子干得冒烟了，于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水，一滴都不剩。小蛇的身体变得圆滚滚，摇摇摆摆，它继续愉快地散步，一边走一边还玩起了喷水游戏呢！

三、师幼共同观看ppt（配有故事录音），完整欣赏绘本。

师：这么有趣的故事让我们再完整地欣赏一下吧！

今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里可真开心啊。它帮助了哪些朋友呢？（小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、狮子，还有大象）

这真是一条热心帮助别人的小蛇啊，真令人喜欢啊！

四、迁移实际生活。

师："那你有没有帮助过别人呢？老师这里有几张照片看看他们在干什么？"（个别介绍）

"你是怎么做的？做了之后心里有什么感觉呢？"个别幼儿回答。

教师小结：在生活中帮助别人是一件很快乐的事情，还能交到很多的好朋友，希望大家以后多帮助身边的朋友。

全国助残日活动方案

全国助残日活动方案(1)

201x年5月18日是第二十四次全国助残日。为认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，大力弘扬人道主义精神，积极倡导团结友爱、互助共享的新理念，着力形成扶残助残的良好社会风尚，结合我县实际，制定本活动方案。

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动目的

党的xx大提出了20xx年全面建成小康社会的宏伟目标，中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表大会也提出残疾人与全国人民同步小康的发展目标。没有残疾人的小康，就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生，把底兜住，补短板促发展，普惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残疾人权利，增强残疾人基本公共服务供给能力，提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活，才能在实现中国梦的伟大实践中，团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活，才能让中国梦更加美丽。因此，要通过助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。

三、活动安排

在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。

(一)召开专题部署会议

残联要围绕主题、结合实际，充分征求残工委成员单位的意见或建议，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排部署。

(二)开展大走访活动

残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动，深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。

时间：5月6月。

(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会

1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班，促进残疾人就业。时间：助残日前后。

2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会，进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现就业梦。

时间：5月18日上午。

(四)开展康复技术指导进社区活动

卫生部门结合主题，发挥部门的优势，深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。

时间：5月中旬6月中旬。

(五)开展志愿助残活动

共青团、工会、妇联要积极行动起来，以三关爱为主题的助残志愿服务活动，帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题，弘扬人间大爱，播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(六)开展人道主义思想宣传活动

教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动，倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间：5月中旬-6月中旬。

四、活动要求

(一)宣传部门要将第二十四次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题，大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)文明办要在讲文明、树新风公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，并组织媒体在助残日期间刊播。

(四)县残联做为活动牵头单位，要联系乡镇(场)党委、政府，结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、三民工作队驻村活动，深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作，主动联系文广局，做好助残日活动有关报道工作。

全国助残日活动方案(2)

5月17日是法定全国助残日.为提升残疾人参与社会活动的能力,活跃和丰富残疾人的文化生活,满足残疾人的精神文化需要,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好社会风尚,在全区范围内开展形式多样的助残日活动,结合我区实际,制定本活动方案.

一、组织区残疾人文艺队在辖区进行巡回演出

(一)活动目的和内容

在去年组建的区残疾人文艺队经过全市的筛选,将有6个节目代表xx市(全市共选送节目12个,其中xx区6个,占全市入选节目的50%)参加第七届xx省残疾人艺术汇演,为活跃和丰富残疾人的文化生活,让更多人了解残疾人,关注残疾人事业,组织区残疾人文艺队到辖区进行巡回演出.

(二)具体项目

残疾人的舞蹈,声乐,器乐,曲艺表演等共10个节目.

(三)巡演时间

5月14日,16日和17日

(四)巡演地点

1、第一场演出

时间:5月14日(星期四)下午4:00-5:30

地点:莲花街道景田文化广场

由莲花,香蜜湖两街道组织残疾人观看.

2、第二场演出

时间:5月16日(星期六)下午4:00-5:30

地点:华富街道莲花一村文化广场

由华富,园岭,梅林等街道组织残疾人观看.

3、第三场演出:

时间:5月17日(星期天)下午4:00-5:30

地点:福田街道皇岗文化广场

由福田,南园,沙头等街道组织残疾人观看.

二、开展街道残疾人职康中心技能竞赛活动

(一)活动目的和内容

为促进残疾人平等参与社会生活,提升残疾人融入社会生活的主动性,积极性及其能力,巩固残疾人的康复疗效,围绕平等参与,共享康复的主题,营造关爱残疾人和支持残疾人康复事业发展的社会氛围,组织街道残疾人职康中心残疾人会员开展技能竞赛活动.

(二)具体项目

残疾人的家居训练,拼图认知,乒乓球,呼啦圈,折纸,象棋,跳绳等7项比赛项目.

(三)活动时间

1、训练时间:3月16日至4月16日

2、初赛时间:4月20日至4月30日

3、半决赛时间:5月4日至5月8日

4、决赛时间:5月11日至5月15日

(四)训练和竞赛活动地点

1、训练阶段:在各会员所在街道职康中心进行

2、初赛阶段:在各会员所在街道职康中心进行

3、半决赛阶段:在抽签确定的街道职康中心进行

4、决赛阶段:在区残疾人综合服务中心7楼会议室进行

三、举办残疾人就业专场招聘会

(一)活动目的和内容

随着金融危机的蔓延,我区包括残疾人用人单位在内的企业受到了不同程度的影响.区残联加大残疾人就业安置的力度,加强对用人单位的沟通和已就业残疾人的沟通和管理,力求使残疾人能稳定就业,并在稳定原有残疾人就业的基础上,继续扩大残疾人就业人数和安置面,举办残疾人就业专场招聘会.

(二)具体项目

1、组织企业入场招聘,残疾人进场应聘

2、开展残疾人就业指导和宣传工作

(三)活动时间

5月17日上午9:00-11:30

(四)活动地点

xx区残疾人综合服务中心7楼

四、慰问辖区持证残疾人

活动目的和内容

为进一步落实残疾人民生净福利,体现政府对全区残疾人的人文关怀和温暖,增强残疾人自信心,自尊心,保障残疾人平等充分参与社会,共享社会物质文明成果,为辖区每个持证残疾人发放慰问金.

幼儿园全国爱眼日活动方案(集锦9篇)

优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢？为了跟上公司发展的步伐。我们应根据目标制定方案。请看下面栏目小编为您整理的“幼儿园全国爱眼日活动方案”相关的完整数据，期待这些数据能够帮助你做出更明智的选择！

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇1】

1. 活动主题：

呵护我们的眼睛和心灵。

2. 活动目的：

通过一系列的护眼活动，家长和所有孩子将进一步认识到眼睛是最重要的人体的重要组成部分。器官，以增强孩子的护眼和护眼意识，提高家长和老师的责任感，激发孩子对盲、弱视的关爱。

3. 活动时间：

2022年6月。

第四。参与人员：

班级单位全体老师和孩子、幼儿园保健医生、所有孩子的家长。

5、活动准备：

视力测试台、视力测试灯箱、海报、宣传资料、家庭通讯信、眼保健操光盘。

六、活动流程：

1.准备工作。在x月的最后一周，我们会为每个班级发放视力测试单，并花一周时间引导孩子们了解视力测试单，为全幼儿园的视力普查做准备。

2. 6月份各班第一期展板应以醒目方式宣传和互动护眼活动，并在幼儿园一楼大厅张贴海报。

3. 6月1日至6月x日，健康室主持，各班老师配合完成全园幼儿视力普查并填表。

4、中小班早会以爱护眼睛、爱护心灵为主题，配合护眼活动。

5、每个班级独立制作眼保健、眼保健课程，将眼保健和眼保健知识渗透到幼儿中。每班两名学生至少要背诵 x 首关于眼保健和眼保健的歌曲。每个班级都以自己的方式在家互动，并注重眼保健和眼保健活动。

如：告诉幼儿经常吃对眼睛有营养的食物。组织幼儿画《明眸看世界》。

制作自己的护眼卡片或标志，供幼儿佩戴。家居合作培养体现等等。

通过示范“一拳一尺一寸”，引导孩子知道如何保持正确的坐姿。

6、组织孩子为盲人做游戏，感知眼睛受伤后的困难，启发孩子爱护自己的眼睛，关爱盲人弱视。

7.眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶教宝宝爱护眼睛。

8.向全员普及眼保健操。

9. 幼儿园将统一发给家长信函，附上护眼材料和居家护眼共同协议。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇2】

活动时间：

6月6日。

活动主题：

6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号：

眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传：

以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要：

开展教学活动内容：

一、了解眼睛的构造，用途

出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇3】

活动目标：

1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

活动重点：

懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

活动难点：

知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

活动准备：

1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？（漂亮）哪儿漂亮呢？（幼儿回答）

你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）

那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）

师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？

那你们看老师的眼睛在说什么？（生气）

谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）

师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很高兴等等。）

2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？

那你们就一起戴上它吧！

老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）

摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？

再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？

为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）

3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）

那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）

4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？

让小朋友听故事录音。

听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）

5.让小朋友看情境表演，判断对错。

师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？如果做得对我们一起送他一个五角星好不好？

6.告幼儿怎样保护眼睛。

刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答）

师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：

（1）千万不要用脏手揉眼睛。

（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。

（3）不要躺在床上看书。

（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。

（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。

（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。

（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。

（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。

7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。

今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。

师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧！

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇4】

活动目标：

1.感受眼睛不健康带来的困扰，帮助视力不佳的人。

2.掌握护眼的方法和正确的握笔姿势。

活动准备：

老花镜、近视眼镜、眼罩各一套。

建议：

1、故事引出一个问题：为什么熊看书要戴眼镜，孩子可以自由表达。

总结：熊的眼睛很弱，所以看书要靠眼镜帮忙。如果眼睛不好，会给我们带来什么样的困扰？

1、用多种方式让幼儿体验眼睛不健康带来的困扰。

（1）让每组孩子试戴老花镜和近视眼镜，看看、走走、摸一摸，说说感受？

（2）如果班上有眼睛不好的孩子，请他们谈谈摘下眼镜后的感觉。

(3) 要求个别孩子戴上眼罩拿走面前的物品，其他孩子告诉他们如何走路。

总结：孩子们都觉得拥有一双明亮健康的眼睛是多么重要！如果眼睛有问题，要及时去医院矫正。更重要的是，时刻照顾好你的眼睛。如果您看到盲人，请寻求帮助。

2. 学习如何保护你的眼睛。

（1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，老师及时总结。

(2)问：放学后，我读了很多有趣的书，写了很多漂亮的人物。这个时候应该怎么保护眼睛？请儿童阅读儿童读物第 X 卷的第 xx 页。老师还教《护眼歌》，让孩子一边说儿歌，一边做相应的动作。

(3) 请像小学生一样做眼保健操，闭上眼睛。

附儿歌：

护眼歌

三指抵笔尖，一拳抵胸，一只手臂到眉毛， 眼睛闪闪发光。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇5】

一、活动目的：

儿童是祖国的未来，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起，养成良好的用眼护眼习惯。而现在的中小学生往往存在一些诸如坐姿不正，上网看电视用眼过度，读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

鉴于目前中、小学生视力下降，近视比例不断上涨，引起青少年、家长和社会重视保护视力，爱护眼睛，纠正青少年日常规范，提高青少年的身体素质，促进青少年健康成长。

二、活动时间：

20xx年6月x日5日

三、集合地点：

珍珠山公园北门口

四、活动主题：

关注青少年眼健康。

五、参加人员：

小记者、基地老师

六、活动内容：

1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行评比。

2、8：30—9：00（下午14：00—14：30）开展爱眼知识有奖问答。

3、9：00—10：00拓展训练

4、10：00—11：00进行采访，并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。

5、11：00—11：30集合、总结、布置作业

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇6】

　一、活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过 “盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。

　二、主题目标：

1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

　三、活动方案：

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、医生老师进课堂(家长资源活动)。

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

　四、护眼儿歌：

儿歌：保护眼睛

1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。

4、保护视力拍手歌

你拍一，我拍一，保护视力很重要。

你拍二，我拍二，光线不强也不弱。

你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。

你拍五，我拍五，走路躺着不看书。

你拍六，我拍六，读书时间别太久。

你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。

你拍八，我拍八，视力定期要检查。

你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。

你拍十，我拍十，做保健操要坚持。

五、家园共育：

怎样保护孩子的眼睛：

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。

收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。

孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。

对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来!

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇7】

1. 活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官。发放宣传品，将亲眼知识普及到每一个家庭和每一个孩子。通过儿歌、讨论等形式，让孩子了解近视是如何形成的，教育孩子注意用眼卫生，带领孩子一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等趣味游戏，引导孩子体验眼睛的重要作用，懂得爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在开始。

2.主题目标：

1.知道6月6日是全国护眼日，了解眼睛的重要性，加强护眼和呵护眼睛意识。

2.愿意努力做一个小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3.培养孩子良好的眼部卫生习惯。

3. 活动计划：

1. 眼睛真的很灵（说说活动）。

2. 我的眼睛看到（艺术活动）。

3.如果我看不到（体验活动）。

4.医生和老师进入课堂（家长资源活动）。

5.我是一个小宣传员（社区宣传活动）。

4. 保护眼睛的儿歌：

儿歌：保护眼睛

1. 儿歌1：小眼睛, 闪耀, 万物皆可看清。好孩子，注意卫生，不要用脏手揉眼睛。

2.儿歌2：看书离眼睛太近对眼睛不好，看久了眼睛会累。躺在床上不看书，不在车里看画报。看电视，我真的很开心，你需要记住你坐的距离。娃娃的眼睛很好。

3.儿歌3：眼睛很有用，读书写字都靠眼睛。坐在桌子旁时，注意保持胸部远离桌子。在阅读和绘画时，请记住眼睛不要太靠近书本。如果你想保护你的视力，别忘了做眼保健操。

4.保护视力拍手歌

你拿一个，我拿一个，保护视力很重要。

你拿两个，我拿两个，光不强也不弱。

你拿三，我拿三，书离你的眼睛只有一英尺。

你拍四，我拍四，走，坐，站好姿势。

你拿五个，我拿五个，走路躺着不看书。

你学六，我学六，别学太久。

你拍七，我拍七，注意眼睛卫生。

你取八，我取八，视力需要定期检查。

你拍九，我拍九，运动要长久。

你拿十，我拿十，你要坚持健身。

五、一起回家：

如何保护孩子的眼睛：

家长要注意以下几个方面来保护孩子眼睛。

1.注意正确的读写姿势。

孩子的读写姿势很重要，尤其是刚开学的孩子，一定要养成良好的习惯。身体最好坐直，要写的书或笔记本之间的最佳距离是距离孩子的眼睛33厘米，不要靠得太近或趴在桌子上看书或写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。

2.看电视，保持一定距离。

看电视节目是一种调节神经、消除疲劳、增长知识、欣赏艺术的正当娱乐活动。如果看的时间过长，电视距离不合适，也会影响孩子的视力。尤其是玩电子游戏比看电视对孩子眼睛的伤害更大，家长一定要提高警惕。如果想在不损害视力的情况下看电视，请将人与电视机的距离保持在电视屏幕大小的 6 到 8 倍，最好能看清屏幕上的细横线。同时，注意孩子的坐姿，眼睛和屏幕尽量保持水平，让孩子坐在中间。应适当调整电视的亮度和对比度，使图像清晰柔和，但不能太亮或太暗。最好在室内开一盏3瓦左右的小灯，防止眼睛疲劳。

3.注意光照条件。

孩子读书写字时，要注意室内的光照条件。最好让光线从左边进来。光线不宜过强或过弱，以防眩光，台灯效果更佳。

4.正确选择近视矫正眼镜。

对于近视的孩子，最好配戴合适的矫正眼镜。青少年近视，治疗时应先行全散瞳验光。目的是为了缓解睫状肌的紧张，彻底放松眼睛的调节力，从而测出准眼球轴的真实屈光度，也就是遗传因素决定的真实近视度数。如果没有散瞳验光，随意选择，直接戴眼镜，睫状肌过度收缩带来的眼睛调节紧张是无法缓解的。真假近视混在一起，难免会对初月眼造成直接伤害。久而久之，睫状肌继续过度收缩，使眼球轴线逐渐拉长，假性近视变成真性近视。因此，散瞳验光是一个非常重要的环节，不容忽视。验光后配的眼镜是最合适的。

眼睛是人们认识世界的窗口。为了让孩子从小养成保护眼睛的好习惯，请让我们行动起来！

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇8】

活动目标：

1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给与帮助。

2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

活动准备：

老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

　活动建议：

1、由故事引出问题：熊为什么看书要戴眼镜，幼儿自由表述。

小结：熊的眼睛是弱势，所以看书要靠眼镜来帮忙。如果眼睛不好，会给我们带来什么样的麻烦呢?

1、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸、说说有什么感受?

(2)如果班里眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感觉。

(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。

小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

2、了解保护眼睛的方法。

(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。

(2)提问：上学后要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时该怎样保护眼睛。请幼儿阅读幼儿用书第x册第xx页，教师同时教授《护眼歌》，并请幼儿边说儿歌边做出相应动作。

(3)请幼儿学小学生的样子做眼操，闭上眼睛。

　附儿歌：

护眼歌

三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇9】

　活动时间：

6月6日。

　活动主题：

6月6日，第27届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑。

　我们的口号：

眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　家长宣传：

以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

　活动情况摘要：

开展教学活动内容：

一、了解眼睛的构造，用途

出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

全国生态日活动方案(精选6篇)

现如今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，特此设立了一个生态日，那么每年生态日举行活动的方案要如何写呢？以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“全国生态日活动方案(精选6篇)”，希望可以帮助到大家！

全国生态日活动方案 篇1

为了加强我校师生的生态宣传教育，营造良好的舆论氛围，为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境，根据《xx市20xx年生态文明先行示范区建设工作思路》精神，为深入推进生态文明先行示范区建设，全力建设“两山”重要思想实践示范县，引导我校有效落实“8.15生态文明进校园”的目标任务，让我校师生正确认识家乡生态，教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识，在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围，特制定章村镇中心小学“8.15生态文明进校园”活动实施方案：

一、指导思想

全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促进师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树立生态文明观念，加强校园绿化建设，加强校园文化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园。

二、活动要求

1.创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

2.教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

3.创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。

4.以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工作，环境育人，力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。

三、主要措施：

（一）加强领导机构

1.成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。

2.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

3.定期召开专题会议，推动学校生态环保工作。

（二）加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功能。

1.加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。

2.注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查，做到每天“三洒两扫一拾”、每周一次大扫除，力争创造一个优美的校园环境。

3.把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓，卫生区域明确落实到各个班级。

4.节水、节电，节约纸张，提倡简朴。

（三）多渠道开展学生生态教育活动

1.课堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘课堂的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境，做到有机渗透生态教育。

2.利用班、队会、升降旗仪式等多种形式开展生态教育活动。积极开展以生态环境为主题的少先队主题活动，寓教育于活动之中。通过活动提高少先队员的生态环保意识，并将意识转化为自觉行动。各中队每学期均要组织开展一次中队生态环保主题活动。要做好“植树节”、“爱鸟周”、“世界无烟日”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。

3.开展变“废”为“宝”的生态环保活动，紧紧围绕“节约用水，从我做起”、“节约用水，拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家乡”等主题开展节水实践活动，教育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建节水型社会的践行者和推动者。

4.发挥少先队作用，组织“生态环保小卫队”，发挥学生主观能动性，开展生态环保活动。继续开展村校共建活动，与村组紧密配合，开展有针对性的生态环保教育实践活动并组织学生积极参加村组生态环保实践活动。

5.倡议学生生态环保从我做起，从身边小事做起。

绿色，是生命的希望和象征。通过“8.15生态文明进校园”活动，使全校师生树立生态教育理念，提高生态教育水平，并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动，切身感受校园绿化、美化、香化、净化带来的好处，体会和感受生态文明。

全国生态日活动方案 篇2

一、指导思想：

认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。

二、主要内容：

1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合 “4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。

2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。

3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。

三、具体活动

（一）加大环境教育宣传力度

充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。

（二）开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。

2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。

3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。

4、开展维持生态平衡知识讲座。

（三）结合环境教育日开展系列活动。

1、“4.22”地球日活动安排：

（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容

（2）红领巾广播（四1中队）

（3）国旗下讲话（一1中队）

（4）环保中队主题观摩活动（五1中队）

（5）3-5年级环保手抄报评比

（6）“大手牵小手”活动

2、“8.15”全国生态日活动安排：

（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容

（2）红领巾广播（二1中队）

（3）国旗下讲话（四1中队）

（4）1-5年级环保专题黑板报评比

（5）3-5年级环保征文评比xx小学xx年第一学期生态文明教育主题活动方案

指导思想：

1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。

2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

主要内容：

一、组织健全计划落实

以校长为领导环保领导班子，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。

二、深入开展环境保护宣传

1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。

三、环境管理规范化，经常化。

促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。

趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。

建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。

四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。

五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。六、美化校园改善环境质量

绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。宣传工作： 定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。

具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。

总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！

全国生态日活动方案 篇3

活动目的：

一、了解全国生态日主题。

二、进一步了解生态的与人类的关系。

三、提高学生的生态保护责任感。

四、增强环保实践活动的.能力。

活动内容：

一、成立领导小组

成 员：各班班主任

二、开展系列活动

1、围绕今年的全国生态日，面向全校进行一次环境知识讲座。

x月x日下午第二节课王校长主讲

2、开展一次生态日宣传绘画

x月x日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责

3、进行一次社区环境宣传与调查

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，

4、出一期渗透全国生态日的墙报

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xx负责

5、开展一次环境教育的主题班队会

各班主任老师负责，保存好资料

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

活动总结：

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

全国生态日活动方案 篇4

活动时间：

x月x日

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！

活动目标：

1、让幼儿知道8月15日是“全国生态日”，提高环保认识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“全国生态日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于全国生态日的相关知识。

说一说全国生态日的日期，并对全国生态日做大致的介绍等。

二、宣传本次全国生态日的主题。

一起唱响今年的主题：“低碳减排 ？ 绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么？

如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强生态平衡等。

全国生态日活动方案 篇5

一、指导思想

通过“8.15”全国生态日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx

中国主题：xxx

学校主题：xx

三、活动时间

x月x日—x月x日

四、活动内容

1、制定20xx年全国生态日活动方案。（x月x日前，负责人：xx）

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（x月x日，负责人：xx）

3、利用电子显示屏展示宣传标语。（x月x日，负责人：xxx）

4、利用班队课组织观看生态平衡教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现维持生态平衡内容的教案，请在教案中标识出维持生态平衡内容的教育内容。

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护生态的要求（如对学生进行行规教育等）。

2、x月x日上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于x月x日前上传维持生态平衡教育教案。

全国生态日活动方案 篇6

一、指导思想：

以 《20xx年生态日宣传工作要点》为指针，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。

二、活动目标：

1、让学生掌握全国生态日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗？”。

2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。

三、具体活动：

1、开展一次国旗下全国生态日讲话活动；

2、举办一次全国生态日教育黑板报；

3、三至六年级开展以全国生态日为主题的征文活动；

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语；

6、三至六年级进行生态知识竞赛。（每班5人）

全国爱眼日活动方案【收藏】

全国爱眼日活动方案一

一、活动背景：像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛，遗憾的是眼睛的保健状况不容乐观，甚至是陷入了泥潭。20xx年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达50%～60%，占世界近视患者总数的33%，远高于我国占世界人口总数22%的比例，不断刷新的记录提醒着我们：爱惜眼睛，刻不容缓。

二、活动目的：眼睛是人类从外界获取信息，与外界沟通的重要媒介，同时也是人类心灵的窗口，为进一步增加大家爱眼、护眼的知识，进一步加强爱眼意识，提高学生健康素质。

三、活动主题：爱眼、护眼，远离眼盲

四、活动对象：全院师生

五、活动时间：20xx年6月6日中午、下午

六、活动地点：第一食堂正门

七、主办单位：院团委

八、协办单位：院志愿者服务队

九、活动准备：

1、5月中旬，记者部与秘书部准备一份用眼卫生、爱护眼睛知识等情况的调查问卷，负责申请打印300份，并分发于各部门任务去进行问卷调查;

2、5月底，宣传部查询相关爱眼、护眼等相关知识，交于秘书部于6月4日完成申请打印(400份);

3、5月，公关部完成对市区眼睛店的赞助，支援洗眼镜设备、宣传横幅，以及如何进行清洗的培训要求;

4、5月，公关部联系技能部，抽调一些人外出到赞助商家进行相关培训;

5、6月4日，宣传部完成一版关于6.6日爱眼日志愿者活动的相关板报或者海报。

十、活动开展：

1、6月5日下午，从各部门抽调2人，在两个食堂附近对宣传资料进行发放200份;

2、6月5日，中午宣传部展出6.6爱眼日活动板报，展出如何爱眼、护眼等知识;

3、6月6日中午、下午，技能部以及其他部门人员全过程协助商家在食堂附近设点进行免费清洗、维修眼镜、横幅的悬挂;

4、6月6日，中午，继续发放宣传资料200份。

十一：注意事项：

1、学习清洗、维修眼镜的同学认真学习，工作时认真、仔细;

2、态度诚恳、和蔼;

3、活动点，请勿嬉闹，维护志愿者形象;

4、服从统一的组织安排、调动。

十二：可行性分析：

鉴于我国青少年近视发病率，以及其他眼睛疾病，其发病率的不断提高，需要加强爱眼、护眼知识的推广，减少病发率，从现在做起，远离眼盲。

十三：经费预算：

宣传资料：400x0.1=40元

调查问卷：300x0.1=30元

合计：70元

全国爱眼日活动方案二

一、活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在全国爱眼日到来之际，通过向父母发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过盲人敲锣什么东西不见了等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重大作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。

二、主题目标：

1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的认识。

2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿优良的用眼卫生习惯。

三、活动方案：

1、眼睛真灵(谈话活动)

2、我的眼睛看到(美术活动)

3、假如我看不见(体验活动)

4、医生老师进教室(父母资源活动)

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)

四、护眼儿歌：

儿歌：保护眼睛

1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。

4、保护视力拍手歌

你拍一，我拍一，保护视力很重要。

你拍二，我拍二，光线不强也不弱。

你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。

你拍五，我拍五，走路躺着不看书。

你拍六，我拍六，读书时间别太久。

你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。

你拍八，我拍八，视力定期要检查。

你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。

你拍十，我拍十，做保健操要坚持。

五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：

父母要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的文娱活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，父母必须提高警觉。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的优良习惯，请让我们行动起来!

全国助残日活动方案范文

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：每年五月第三个星期日，为全国助残日。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的全国助残日活动方案，欢迎大家学习参考。

全国助残日活动方案(1)

201x年5月18日是第二十四次全国助残日。为认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，大力弘扬人道主义精神，积极倡导团结友爱、互助共享的新理念，着力形成扶残助残的良好社会风尚，结合我县实际，制定本活动方案。

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动目的

党的xx大提出了20xx年全面建成小康社会的宏伟目标，中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表大会也提出残疾人与全国人民同步小康的发展目标。没有残疾人的小康，就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生，把底兜住，补短板促发展，普惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残疾人权利，增强残疾人基本公共服务供给能力，提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活，才能在实现中国梦的伟大实践中，团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活，才能让中国梦更加美丽。因此，要通过助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。

三、活动安排

在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手，深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。

(一)召开专题部署会议

残联要围绕主题、结合实际，充分征求残工委成员单位的意见或建议，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排部署。

(二)开展大走访活动

残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动，深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。

时间：5月6月。

(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会

1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班，促进残疾人就业。时间：助残日前后。

2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会，进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现就业梦。

时间：5月18日上午。

(四)开展康复技术指导进社区活动

卫生部门结合主题，发挥部门的优势，深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。

时间：5月中旬6月中旬。

(五)开展志愿助残活动

共青团、工会、妇联要积极行动起来，以三关爱为主题的助残志愿服务活动，帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题，弘扬人间大爱，播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(六)开展人道主义思想宣传活动

教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动，倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间：5月中旬-6月中旬。

四、活动要求

(一)宣传部门要将第二十四次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题，大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)文明办要在讲文明、树新风公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，并组织媒体在助残日期间刊播。

(四)县残联做为活动牵头单位，要联系乡镇(场)党委、政府，结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、三民工作队驻村活动，深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作，主动联系文广局，做好助残日活动有关报道工作。

全国助残日活动方案(2)

5月17日是法定全国助残日.为提升残疾人参与社会活动的能力,活跃和丰富残疾人的文化生活,满足残疾人的精神文化需要,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好社会风尚,在全区范围内开展形式多样的助残日活动,结合我区实际,制定本活动方案.

一、组织区残疾人文艺队在辖区进行巡回演出

(一)活动目的和内容

在去年组建的区残疾人文艺队经过全市的筛选,将有6个节目代表xx市(全市共选送节目12个,其中xx区6个,占全市入选节目的50%)参加第七届 xx省残疾人艺术汇演,为活跃和丰富残疾人的文化生活,让更多人了解残疾人,关注残疾人事业,组织区残疾人文艺队到辖区进行巡回演出.

(二)具体项目

残疾人的舞蹈,声乐,器乐,曲艺表演等共10个节目.

(三)巡演时间

5月14日,16日和17日

(四)巡演地点

1、第一场演出

时间:5月14日(星期四)下午4:00-5:30

地点:莲花街道景田文化广场

由莲花,香蜜湖两街道组织残疾人观看.

2、第二场演出

时间:5月16日(星期六)下午 4:00-5:30

地点:华富街道莲花一村文化广场

由华富,园岭,梅林等街道组织残疾人观看.

3、第三场演出:

时间:5 月17日(星期天)下午4:00-5:30

地点:福田街道皇岗文化广场

由福田,南园,沙头等街道组织残疾人观看.

二、开展街道残疾人职康中心技能竞赛活动

(一)活动目的和内容

为促进残疾人平等参与社会生活,提升残疾人融入社会生活的主动性,积极性及其能力,巩固残疾人的康复疗效,围绕平等参与,共享康复的主题,营造关爱残疾人和支持残疾人康复事业发展的社会氛围,组织街道残疾人职康中心残疾人会员开展技能竞赛活动.

(二)具体项目

残疾人的家居训练,拼图认知,乒乓球,呼啦圈,折纸,象棋,跳绳等7项比赛项目.

(三)活动时间

1、 训练时间:3月16日至4月16日

2、初赛时间:4月20日至4月30日

3、半决赛时间:5月4日至5月8日

4、决赛时间:5月 11日至5月15日

(四)训练和竞赛活动地点

1、训练阶段:在各会员所在街道职康中心进行

2、初赛阶段:在各会员所在街道职康中心进行

3、半决赛阶段:在抽签确定的街道职康中心进行

4、决赛阶段:在区残疾人综合服务中心7楼会议室进行

三、举办残疾人就业专场招聘会

(一)活动目的和内容

随着金融危机的蔓延,我区包括残疾人用人单位在内的企业受到了不同程度的影响.区残联加大残疾人就业安置的力度,加强对用人单位的沟通和已就业残疾人的沟通和管理,力求使残疾人能稳定就业,并在稳定原有残疾人就业的基础上,继续扩大残疾人就业人数和安置面,举办残疾人就业专场招聘会.

(二)具体项目

1、组织企业入场招聘,残疾人进场应聘

2、开展残疾人就业指导和宣传工作

(三) 活动时间

5月17日上午9:00-11:30

(四)活动地点

xx区残疾人综合服务中心7楼

四、慰问辖区持证残疾人

活动目的和内容

为进一步落实残疾人民生净福利,体现政府对全区残疾人的人文关怀和温暖,增强残疾人自信心,自尊心,保障残疾人平等充分参与社会,共享社会物质文明成果,为辖区每个持证残疾人发放慰问金.

全国助残日的活动方案(8篇)

举办一个活动是一个大工程，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，有创意的方案能获得更高的参与度，如何才能写好活动策划呢？小编特地为你收集整理“全国助残日的活动方案(8篇)”，相信会对你有所帮助！

全国助残日的活动方案 篇1

20XX年5月15日是第32个“全国助残日”。为进一步营造全社会扶残助残的氛围，推动全市残疾人事业高质量发展，经研究决定，5月份在全市残联系统开展全国助残日系列扶残助残活动，制定如下方案。

一、活动主题

促进残疾人就业保障残疾人权益

二、活动目的

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻XXX关于残疾人事业重要论述指示批示精神，以第32个“全国助残日”为契机，着力促进残疾人就业，保障和改善残疾人民生，全面增进残疾人福祉。通过全国助残日活动的开展，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立的精神，营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会氛围。

三、活动时间

5月10日——5月31日

四、参加单位

残工委成员相关单位、包头市残疾人联合会、各旗县区残疾人联合会、各专门协会、街道办事处温馨家园、辅助性就业机构、各定点康复机构、残疾人托养机构、特教学校、图书馆、社会志愿助残组织、新闻媒体等。

五、活动内容

1、邀请市领导参加市残疾人辅助器具和就业服务中心、市残疾人康复中心助残活动。

市残疾人辅助器具和就业服务中心：围绕主题开展就业宣传活动；开展各类辅具展示体验活动；开展助听器、假肢矫形器、助视器等现场适配活动；开展就业咨询登记；开展线上残疾人就业专场招聘会；开展残疾人辅助性就业机构产品展销活动；设立法律咨询服务台；发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《包头市残疾人优惠政策办事指南》宣传品等。

市残疾人康复中心：市领导看望慰问机构残疾儿童，原副市长胡迎春、市第三十二期任职培训班学员为金康残疾儿童捐助1。1万元康复课程；开展各类残疾儿童免费评估活动；宣传残疾儿童康复救助政策；举办“管理情绪、做智慧父母”的心理赋能专题讲座；举办儿童“跳蚤市场”活动。（责任部门：市残联宣文部、康复部、组联部、维权部、康复中心、辅就中心）

2、开展“辅具进家庭服务”活动。市辅就中心深入旗县区为残疾人进行集中适配，对重度残疾入户开展辅具适配服务。（责任部门：市辅就中心、各旗县区残联）

3、开展走访慰问活动。落实自治区残联受疫情影响残疾人家庭慰问物资，由市残联领导班子带队赴各定点康复机构和盲人按摩机构进行慰问，各旗县区残联自行走访慰问受疫情影响的残疾人，把党和政府的关怀送到残疾人家中。（责任部门：市残联办公室、康复部、康复中心、辅就中心，各旗县区残联）

4、在全市辅助性就业机构、温馨家园、残疾人集中就业企业、托养机构、特教学校开展活动。在以上机构、单位门前悬挂“促进残疾人就业、保障残疾人权益”“就业优先、平等共享”等宣传标语，开展残疾人康复、日间照料、就业服务、文化娱乐等助残活动。（责任部门：市残联教就部、各旗县区残联）

5、开展“前方有爱、同行有你”爱心捐赠活动。与包头市慈善总会、包头广播电台举办“前方有爱同行有你”爱心捐赠活动，为残疾儿童捐赠价值约15万元的康复课程费，对100多名残疾儿童提供早期康复训练服务。（责任部门：市残联康复部、宣文部）

6、开展“创文明城市、无障碍体验”活动。市残联维权部牵头，会同机关党支部和志愿助残组织在市内各大商场、公交站点、公园等地开展残疾人无障碍体验活动，助力全市文明城市创建活动。（责任部门：市残联维权部、党支部、组联部、各旗县区残联）

7、开展志愿助残活动。市残联、市残联鹿城三月风志愿服务队联合包头义工公益协会开展“志愿助残心连心、你我同行向未来”看望慰问益捷康儿童康复中心残疾儿童爱心助残活动。各旗县区残联积极组织开展志愿助残活动。（责任部门：市残联组联部、各旗县区残联）

8、开展“爱我中华经典诵读”、“书香中国阅读有我”学习活动。在全市5所特殊教育学校开展“爱我中华经典诵读”展示活动。动员广大残疾人积极参加“书香中国阅读有我”学习活动。（责任部门：市残联宣文部、教就部、各旗县区残联、特教学校）

9、加大对先进典型的宣传力度。深入宣传以XXX同志为核心的党中央对残疾人的格外关心、格外关注，深入宣传各级党委、政府和残工委成员单位为改善残疾人民生采取的有力措施和政策，深入宣传残疾人事业发展成就，深入宣传残疾人事业优惠政策，深入宣传残疾人自强模范和扶残助残先进事迹，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的氛围。（责任部门：市残联宣文部、各旗县区残联）

六、活动要求

（一）高度重视，严密组织。各旗县区残联、市残联二级单位、各专门协会要高度重视，结合实际，制定本部门的全国助残日活动具体实施方案，在落实好常态化疫情防控措施的基础上，采取线上、远程、减少直接接触等方式组织各项活动，做到协调联动、紧密配合。

二聚焦重点，力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题，聚焦重点，着力推动各项惠残政策落实落地，确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的，切实达到联系和服务残疾人的目的，确保各项活动取得实实在在的成效。

三注重宣传，广泛发动。要广泛发动全社会支持和积极参与。要以“全国助残日”为契机，利用广播、电视、报纸、网站、公众号、公交车LED、抖音等媒体，重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度，营造全社会扶残助残的浓厚氛围。

以上是网小编精心整理的2022年第三十二次全国助残日活动方案精选7篇，仅供参考。

全国助残日的活动方案 篇2

残联为纪念12月3日国际助残日的`成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题：

庆祝“国际助残日”

二、活动时间、地点：

20XX年12月5日上午，翠微街阳光家园

三、参加对象：

各社区残疾人

四、活动内容：

1、钓鱼比赛

比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行（一组4人、一组3人）、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）

2、套圈比赛

比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

负责人：xxx（计数）

3、体力支撑

比赛规则：共派7名（肢体、视力）残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。

负责人：xxx（计时）xxx（计数）

4、定向投篮

比赛规则：共10名残疾人（肢体、视力）在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。

负责人：xxxxxx

5、谜语竞猜

在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。

负责人：xxx

五、奖励办法

每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。

组织机构

六、组织机构

本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁伟光主任陈立娟科长吴国华干事曾德刚余国桥张斌武方秋荣彭霞等。裁判由组委会指定。

综上所述，本次助残日的活动参与人数为70—80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。

全国助残日的活动方案 篇3

二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造(超市周年庆活动方案)扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题全国助残日主题活动方案2017活动方案。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日的活动方案 篇4

一、活动背景

1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。

二、活动目标

1、帮助幼儿理解家庭的含义，知道自己与家庭成员之间的关系。

2、幼儿能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

3、引导幼儿感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动向家人表达感激之情。

三、活动准备

事先准备的亲子照片、相关绘本、画笔和纸。

四、活动过程

中班

世界上有各种各样的家庭，每个家庭都有不同的生活方式，《我爸爸》、《我妈妈》、《大嗓门妈妈》……形形色色的绘本为孩子们展现一个多样化的世界。中班的幼儿可以在学习小飞马系列相关课程的同时，从这些绘本的故事情节里回忆与自己爸爸妈妈的日常相处，感受爸爸妈妈对自己的爱。

大班

每个家庭都有说不完的故事，有幸福、有感动、有温情、有呵护、有欢乐、有热爱，幼儿可以用手中的小画笔来描述他们与家人之间的点点滴滴。

五、活动延伸

活动结束后，教师可以鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家务，帮长辈捶背等）

人们常说家庭和睦、身体健康就是最大的幸福。然而在现实生活中，有这样一群特殊的朋友，他们身体存在这样或那样的缺陷，有的耳不能听，有的口不能言，有的目不能视，有的肢体不全，但他们仍在努力生活着、思考着、坚持着，笑对人生每一天，让我们一起走近他们吧！

第三十二次全国助残日口号

1、推进扶残助残文明实践，促进社会文明进步

2、就业优先平等共享

3、维护残疾人合法权益，保障残疾人平等参与

4、促进残疾人就业增收，提升残疾人生活质量

5、巩固脱贫攻坚成果，防止残疾人返贫

6、完善残疾人公共服务体系，提升残疾人生活质量

7、科技助残，建设无障碍环境

8、加强残疾康复服务，提升康复服务质量

9、落实国家残疾预防行动计划，推进健康中国建设

0、加快发展特殊教育，助力残疾学生成长

1、落实《马拉喀什条约》，满足残疾人文化教育需求

2、弘扬北京冬奥精神，发展残疾人体育事业

全国助残日的活动方案 篇5

一、活动好处：

____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。

三、活动目的：

透过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、____年_月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

资料：各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

___老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，___老师协助___老师摄影。

201_年5月17日是第__次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区透过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑完美中国梦。

清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭状况，有无困难，并给予情感支持。

4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊状况及时与活动负责人联系解决。

以下三个方案供参考选定。

经费方案一：

(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

经费方案三：

二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”20__年5月16日是第__次法定“全国助残日”。

3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第__次全国助残日活动方案：

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生用心参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。

1.透过倡议书的形式，广泛发动，用心开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙;透过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展状况，评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，用心参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，透过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。

今年5月17日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。

1、用心组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，透过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，用心开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

全国助残日的活动方案 篇6

五月温暖的和风，吹来了全国助残日。在这个充满爱心的日子里，中央电视台以及社会各界爱心人士齐聚启智培训康复中心，为这里的智障儿童筑起爱的暖巢，让这里的孩子们在爱的海洋里感知生命，感受幸福。

六、支持媒体：

中央电视台、北京电视台、顺义电视台、人民日报、北京晨报、腾讯网、新浪网、人民网、中华网等

八、活动意义：

5月18日助残日来临之际，我们汇聚北京启智教育培训中心，()为这里的孩子们带来社会各界的关爱。北京启智教育培训中心的孩子们是一群在智力和心理等方面有一定障碍的特殊群体，他们缺少人格尊严，缺少社会关爱，缺少与社会正常沟通融合的机会。此次活动的目的就是要给孩子们带来温暖，带来欢乐，带来自信，带来尊严……，并呼吁全社会都来关心、尊重、支持特教事业，培育公益心，构建文明社会。

我们坚信：个人的绵薄之力汇聚起来，就可以为这群孩子铺就一条通往社会的七彩之路。让他们对生命多一些认知，让他们的生活多一些色彩，让他们心中充满阳光，走好未来的人生路。

他们渴望得到您的关怀，期待您以多种方式表达爱心。

十一、我们接受以下善行：

1、义工：义务参与整个活动的筹备及活动当天的现场支持。

2、捐款或捐物：善款用于增加学生在校期间的活动经费，物品用于孩子们的教学和生活等方面。

全国助残日的活动方案 篇7

20XX年5月15日是第三十二次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召，大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念，形成扶残助残的良好社会风尚，按照《内蒙古自治区残联关于开展第三十二次全国助残日活动的预通知》要求，结合我县残疾人工作实际，现制定如下方案。

一、活动目的

活动围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面，在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮，形成党委政府支持、社会多方力量协助、全县上下一以贯之的助残生动局面。

二、活动主题

促进残疾人就业，保障残疾人权益

活动时间：4月26日开始，6月6日结束。

三、活动内容

（一）开展“助力乡村振兴，送科技培训”活动

活动时间：4月26日—5月2日

活动地点：天吉泰镇

活动内容：举办为期7天农村残疾人种养殖实用技术培训。

（二）“同心筑梦共享阳光”残疾人文艺汇演

活动时间：5月6日下午3：

活动地点：创艺手工制作合作社

活动内容：残疾人表演诗朗诵、独唱、轮椅舞等节目，由残疾人五大专门协会选送节目。

（三）残疾人权益保障法律法规宣传活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：发放宣传资料和图册，宣传残疾人权益保障法律法规。

（四）残疾人专场招聘会

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：邀请县内企业与残疾人开展招聘、推荐、就业咨询活动。

（五）开展送医送药义诊活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：邀请县医院、仁爱医院等医疗机构面向残疾人开展健康咨询、义诊活动。

（六）开展辅具发放活动

活动时间：5月15日上午9：00——10：

活动地点：五原县博物馆东侧

活动内容：为有辅具需求的残疾人配发辅助器具。

（七）开展“康复理疗送上门”志愿服务活动

活动时间：5月15日——5月18日

活动地点：阳光小区

活动内容：由盲人协会心悦志愿助残协会联合开展“我帮你”助残志愿服务活动，为阳光小区残疾人开展上门康复理疗服务。

（八）开展贫困残疾人走访慰问活动

活动时间：5月16日

活动内容：确定5名生活困难残疾人开展走访慰问活动

（九）开展无障碍设施体验促进活动

活动时间：5月16日——5月18日

活动内容：组织我县残疾人专门协会代表对我县残疾人无障碍环境建设和家庭无障碍改造进行体验，促进我县无障碍设施建设工作。

（十）开展单位助残活动

活动时间：5月15日——6月6日

活动内容：通过县委、政府办公室组织各乡镇、县直各部门、驻县各单位，在第三十二次法定“全国助残日”期间开展活动，对结对助残、帮扶的142个城镇残疾人困难户进行走访慰问，并在日常工作生活中逐步健全长效慰问机制。

全国助残日的活动方案 篇8

5月16日是第二十个法定“全国助残日”，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。为大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，经研究，在全市中小学开展以“五个一”(悬挂一幅助残日宣传标语、举行一次国旗下讲话、召开一次主题班队(团)会、点击一次如皋特殊教育网、参加一次捐款)为主的第二十个助残日活动。

1.悬挂一幅助残日宣传标语。各学校要在全国助残日前后悬挂一幅第二十次“全国助残日”宣传标语(见附件1)，向教师、学生及家长宣传本次全国助残日活动主题，大力弘扬人道主义思想，树立扶残助残的校园风尚。

2.举行一次国旗下讲话。各单位要在5月17日举行升国旗仪式时，就全国助残日活动开展进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加到有关活动中来(国旗下讲话参考稿见附件2)。

3.召开一次主题班队(团)会。在第二十次法定“全国助残日”前后，各中小学校要以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班队(团)会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“平等教育，共享未来”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。特教学校要通过举办展览、召开座谈会、开展才艺表演等多种形式，展示特教学校取得的成就，展示残疾学生的艺术才华和职业技能等，让社会更多地了解身边残疾学生的状况和需求，使其自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

4.点击一次如皋特殊教育网。各学校要在助残日前后组织学生登陆如皋特殊教育网，了解身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解如皋特殊教育的发展状况。

5.参加一次捐款活动。全市所有中小学要继续深入开展“每天节约一分钱，扶残助学献爱心”的捐款活动。各校要对学生积极加强教育，引导其积极参加本次系列活动，使学生在切实明确意义的基础上自觉主动地奉献爱心。严禁强行摊派，严禁搭车收费，严禁移作他用。各单位须将所收捐款统一汇解至如皋市教育局财务审计科。

1.提高认识，高度重视。助残日是国家设定的、旨在关心残疾人，促进社会和谐发展的活动。组织学生参加本次活动，意义重大，能使学生深受教育，培育爱心，促进成长。同时，开展好此次活动也是打造“爱心如皋”、“爱心校园”的需要，同时也为开展学生综合素质评价积累资料。

2.加强领导，认真组织。各中小学要加强对此项工作的领导，学校主要负责人要亲自抓，要按照要求认真组织落实，借此时机上好一堂品德教育课，真正起到应有的育人作用。 活动结束后，要及时将活动情况记载到学生综合素质评价表中。

3.强化宣传，营造氛围。各有关学校要抓住机遇，通过各种新闻媒体广泛宣传本区域的“六个一”活动，争取社会各界的广泛关注和大力支持。在活动中，各校要善于发现典型、树立典型、表彰典型。各学校要及时上传活动的图文信息，以全面展示活动的开展情况。活动结束后，市局将及时汇总各镇、各校活动开展情况，并以适当方式予以公布。

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全国扶贫日活动方案(1)

经国务院批准，自20xx年起，每年10月17日为全国“扶贫日”。为了做好第XX个全国“扶贫日”宣传活动，现制订活动方案如下：

一、召开一次扶贫工作会议，参加人员为扶贫开发领导小组成员单位。

1、学习贯彻xx关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章。

2、部署“扶贫日”系列宣传活动

二、在赤壁电视台进行宣传。

1、对“扶贫日”系列宣传活动进行相关新闻报道;

2、滚动字幕宣传。

三、在《今日赤壁》上进行系列宣传

四、发一份《倡议书》

五、各乡镇、市直单位开展系列宣传活动。

1、组织干部职工学习贯彻xx关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章;

2、张贴悬挂宣传标语、横幅等。

3、开展走访、慰问等。

XX扶贫办

二0XX年十月

全国“扶贫日”活动方案二

国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”，充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心，对于弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助社会主义核心价值观，组织动员社会力量合力推进精准扶贫、精准脱贫具有重要意义。20xx年是全国第二个“扶贫日”，为开展好“扶贫日”活动，营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的社会氛围，按照国务院扶贫办的部署安排和省委、政府“精准扶贫、不落一人”的总体要求，结合我省实际情况，特制定如下方案。

一、活动主题和目标

(一)活动主题：“10·17，一起过上好日子”。

(二)主要目标：通过开展全方位、多层次、多形式的“扶贫日” 活动，大力宣传新形势下扶贫开发政策，营造“人人皆愿为”的社会氛围，弘扬“人人皆可为”的公众理念，完善“人人皆能为”的参与机制，引导全社会关心、支持、参与精准扶贫，推动各方资源向贫困人口汇聚，促进各方力量向贫困地区整合，帮助我省农村贫困人口解决上学难、就医难、住房难、脱贫难等生产生活困难，提高贫困群众脱贫致富能力，让贫困地区和贫困人口共享改革发展成果，与全省同步全面建成小康社会，同全省人民一道过上好日子。

二、活动内容

围绕“扶贫日”活动主题，在“10·17”前后，开展系列活动，务求实效。

(一)召开协调会议，明确职责任务。拟于20xx年9月，召开省直部门20xx年“扶贫日”工作协调会，明确责任分工。邀请省委、政府分管副秘书长出席并部署安排工作，省直相关部门负责同志参加。各市(州)、县(市、区)根据各自活动安排，组织召开相关协调会议。

(二)突出宣传发动，营造舆论氛围。加强宣传发动，引导更多爱心人士参与“扶贫日”活动。一是举办“扶贫日”论坛。动员科研院所、高等院校、研究机构、省直相关部门加强对扶贫开发工作的研究，探讨新形势下精准扶贫、精准脱贫的方式方法，创新社会扶贫体制机制。二是举办“扶贫日”新闻发布会。由省扶贫办联合省委宣传部、政府新闻办，于20xx年9月举办“扶贫日”新闻发布会，系统地介绍20xx年“扶贫日”活动主题、活动安排等，为“扶贫日”活动营造舆论氛围。三是发布“扶贫日”公募倡议书。以湖北省扶贫攻坚领导小组办公室名义，于20xx年9月向全社会发布主题为“10·17，一起过上好日子”的“扶贫日”活动倡议书，倡议全社会参与“扶贫日”活动，支持扶贫开发事业。四是发送“扶贫日”宣传短信。由省通信管理局组织中国移动湖北分公司、中国联通湖北分公司、中国电信湖北分公司等三家电信运营商，开通公益短信端口，免费向全省手机用户发送“扶贫日”宣传短信，介绍“扶贫日”活动进展情况，号召全社会参与“扶贫日” 活动。依托短信捐赠平台，开展公益募捐活动，接收社会各界通过回复短信的方式进行的捐赠。五是大力宣传“最美扶贫人”先进典型事迹。开展“最美扶贫人”评选活动，并在湖北日报、湖北广播电视台等主流媒体上，大力宣传其先进典型事迹，营造社会扶贫良好氛围，凝聚社会扶贫正能量。六是播放扶贫公益广告。征集制作扶贫公益广告，并由省内主流电视媒体免费滚动播放，弘扬扶贫济困的传统美德。七是开展网络宣传。以湖北省扶贫网、荆楚扶贫网、湖北微扶贫公众号等网络媒介为载体，实时发布“扶贫日”活动相关信息。八是开展形式多样的社会宣传活动。充分发挥共青团、学校、志愿者组织、各类公益慈善机构的作用，举行各类主题宣传，通过张贴海报、悬挂标语、制作墙报、树广告牌等形式，开展形式多样的“扶贫日”宣传活动，扩大社会影响，务求家喻户晓、深入人心。

(三)发挥带头表率作用，组织机关事业单位开展活动。各级党政机关、企事业单位、机构团体等，积极组织本单位、本系统党员干部职工参与“扶贫日”活动，发挥表率带头作用，开展“扶贫日”捐赠活动，筹集资金用于本单位干部驻村帮扶贫困村、贫困户项目建设;以干部驻村帮扶工作队为依托，组织干部职工、企业员工到贫困村开展访贫问苦活动，体验贫困群众生活，把脉致贫原因，帮助解决生产生活中存在的实际困难。

(四)充分利用市场资源，发动市场主体募捐。充分挖掘市场在扶贫开发资源动员、筹集、配置和使用等各个环节的作用，引导市场主体积极履行社会责任，积极参与“扶贫日”活动，捐赠扶贫资金，捐赠资金主要用于实施贫困村、贫困户脱贫项目。一是开展国有企业募捐。由省国资委负责组织省属国有企业及中央在鄂企业开展“扶贫日”募捐活动，引导国有企业履行社会责任，募集资金主要用于“千企帮千村”工程中的对口帮扶工作。二是开展民营企业募捐。由省委统战部、省工商联联合负责组织民营企业开展“扶贫日”募捐活动，鼓励民营企业承担社会责任，募集资金主要用于“千企帮千村”工程中的对口帮扶工作。三是开展金融机构募捐。由政府金融办负责组织金融机构开展“扶贫日”募捐活动，募集资金按照定向原则用于支持贫困地区发展。

(五)依托社会团体，开展公益劝募活动。由湖北省红十字会、湖北省慈善总会、湖北省青少年发展基金会、湖北省扶贫基金会、湖北省妇女儿童发展基金会等5家具备公益性捐赠税前扣除资格的公益性社会团体，为20xx年省级“扶贫日”活动捐赠受赠人。由具备发起公募资格的公益性社会团体各发起一个公益性扶贫项目，制定项目具体实施方案，明确项目主题、受益对象、运行方式、资助标准、监督管理等内容，向社会公开募集扶贫资源，凝聚社会力量，推动扶贫事业发展。

1.湖北省红十字会公益性扶贫项目

项目名称：圆梦助学行动。

资助对象:全省新一轮扶贫建档立卡贫困户中，20xx年被大专院校录取、愿意继续完成求学梦想的应届高中毕业生。

资助标准：每人5000元。

资助模式:一次性定向救助和“一对一”长期帮扶相结合。

运行程序：下发文件通知、发布活动公告、媒体宣传、接受申报材料、组织评审、公示资助对象、确定资助对象、拨款、回访等。

2.湖北省慈善总会公益性扶贫项目

项目名称：慈善“阳光班”。

资助对象:全省新一轮扶贫建档立卡贫困户中，当年考上重点高中的“特困、特优”应届初中毕业生(中考成绩达到省级重点高中指令性计划录取分数线以上)。

资助标准：慈善“阳光班”每班50人，每人每年资助20xx-4000元(可根据捐赠企业和爱心人士捐赠金额确定资助额度)，连续资助三年，并协调学校减免学费等费用。

资助模式:慈善“阳光班”采用由省、市(县)慈善组织各承担50%资助资金联合资助，以及企业、个人冠名全额资助两种方式。

运行程序：项目由省慈善总会统一组织，通过发布公告、自愿申请、媒体公示、审核批准、学生入学等程序具体组织实施。

3.湖北省青少年发展基金会公益性扶贫项目

项目名称：“十六助”贫困大学生。

资助对象：全省新一轮扶贫建档立卡贫困户中，当年参加高考并被全日制普通高等院校本科前三批录取、品学兼优的高中毕业生。

资助标准：每人资助3000元。

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