小学生运动会活动方案

小学生运动会活动方案7篇。

做好准备工作能更大限度地实现成功，制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路，根据您的需求我们为您整理了一些相关的资料“小学生运动会活动方案”，感谢您花时间阅读本文！

小学生运动会活动方案 篇1

一、活动主题：增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：20xx年11月13日

四、活动地点：冯家寨小学操场

五、参加对象：冯家寨小学全体师生

六、组织领导及分工：

1．领导小组：

组长：程冠师

副组长：南志荣

成员：各班班主任，任科教师

2．基本分工：

程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。

郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员：具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

（一）学生运动项目：

1、个人项目：一分钟跳短绳。

2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。

3、高年级：4-6年级百米赛跑。

九、录取名次与奖励办法

1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序：

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冯家寨小学20xx年10月28日

运动会具体比赛安排：

一分钟跳绳：学校内球场，上午9：30-10：00，王少辉、陈文巧

拔河友谊赛学校篮球场，上午11：00-11：30，卢青峰、王芳

乒乓球比赛：学校乒乓台，上午9：30-10：30，南志荣、李国岗

小学生运动会活动方案 篇2

一、活动主题：

享受运动，快乐运动："我运动，我快乐 我健康"

二、活动宗旨：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：待定

四、活动地点：内操场

五、参加人员：全校师生。

六、活动安排：

（一）、裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达顺序）

陈刚（计数、看到达顺序） 周英（计数、看到达顺序）

赵小远（指挥提醒自愿者） 程露露（指挥提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）M.f236.cOM

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：

1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位）

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：

1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作：

学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：

1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

xx龙吟小学

小学生运动会活动方案 篇3

一、比赛日期和地点

4月11-12日，在市体育场举行。

二、承办单位

市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

三、比赛项目

小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。

初中组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914,栏间8.7）、100m栏（栏高0.762，栏间8.00）、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男5KG，女4KG）、铁饼（男1.5KG,女1KG）、标枪（男700g，女600g）、4×100m接力。

四、参加单位和比赛办法

1、小学组：各区、县（市）可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生，经医生检查身体健康者。

2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。

4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。

5、每个运动员限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。

6、运动员资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。

7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

五、录取名次与计分办法

1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

2、各单项均按报名人数录取前八名，不足八名（含八名）减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

3、计分方法：各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。

六、报名和报到

1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛，且一切经费自理。

3、运动员号码布各单位自备（白底黑字），每位运动员必须备有两块号码布。

小学组号码为:

z区：001-020 z区：021-040

z区：041-060 z区：061-080

z区：081-100 z区：101-120

z区：121-140 z区：141-160

z：161-180 z市：181-200

z市：201-220 z市：221-240

z县：241-260 z县：261-280

初中组号码为:

z区：300-330 z区：331-360

z区：361-390 z区：391-420

z区：421-450 z区：451-480

z区：481-510 z区：511-540

z：541-570 z市：571-600

z县：601-630 z市：631-660

z县：661-690 z市：691-720

七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

八、参赛单位费用自理，如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学生运动会活动方案 篇4

一、比赛日期：

20xx年10月23日～20xx年10月24日

二、竞赛地点：

学校田径场

三、竞赛分组、

项目设置

传统竞赛项目：

1．九年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

2．八年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

3．七年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

4．六年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

5．五年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

6．四年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

趣味竞赛项目：

一至九年级：入场特色展示

一、二、三年级：拍皮球（混）

四、五、六年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳

七年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

八年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

九年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

各年段趣味竞赛项目要求与时间表

组别项目及比赛要求报名要求时间

一至九年级★入场特色展示：入场式评分标准：

1、着装统一（2分）

2、参加入场式人数达到规定要求（1分）

3、入场精神面貌好，队列整齐（2分）

4、经过主席台时有特色安排（如鼓劲口号、队形变换、表演等），体现班级特色且在规定的2分钟内（5分）全班参与10月16号上午

（一至三年级）★拍皮球：每人限1分钟，进行拍球，以全班所拍的平均球数多少进行排名，多者列前。如平均分相同，以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午

（四至九年级）★立定跳远：按中考要求，每人连续跳3次，取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

（四至九年级）★跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）10月16日下午

（七至九年级）★双手正面头上掷实心球：按中考要求，每人连续掷3次，取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

（四至六年级）★50米迎面接力：相距50米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。四年级男女各15名；五、六年级：男女各12名10月17号上午

（七至九年级）★50米迎面接力：相距50米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。七、八年级男女各15名；九年级：男女各12名10月17号上午

四、参加单位：

传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。

五、运动员资格：

报名参赛的运动员必须是该班品德优良，身体健康的在册学生。

六、竞赛办法：

1．传统竞赛项目各组别：各参赛队人数14人（男、女生可以调剂，但男、女各不得少于6人）；每人限报2个单项并可兼报接力，每个单项报名人数不限。

2．趣味竞赛项目：各年段趣味竞赛项目要求与时间表

七、竞赛规则：

采用中国田协审定的`最新田径规则。

八、录取名次与计分、奖励办法：

（一）传统竞赛项目

1．各组别：录取前六名，报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次（如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛），并按7、5、4、3、2、1计算积分，以累积分多少计算团体总分。

2．破纪录加分：每项破区、校纪录分别加10、7分，如区、校记录均破，则只加破区纪录的分

3．各年级各项前三名的运动员发给“荣誉证书”，以资鼓励。

（二）趣味竞赛项目

1．各组别：趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”，以资鼓励。

（三）运动会团体分

各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励（小学取前二名）。各单项累积分多者名次列前，如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前，如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。

九、报名办法：

1．报名办法：此次运动会采用网上报名（9月25日开放），同时上交报名单一份。

2．报名时间于10月9日下午4：00截止，逾期自负。

十、注意事项：

1.各班号码布由学校统一发放。

2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

3.规程的解悉权在校运会组织委员会。

4.要求各班报齐各竞赛项目，力争不缺人，不缺项。

5.参赛运动员必须佩带校牌（校讯通）进行检录。

6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。

洪集学校

二〇一四年九月二十二日

小学生运动会活动方案 篇5

1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

2、钓鱼：

一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：

一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：

三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

6、滚雪球：

五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

小学生运动会活动方案 篇6

1．领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx

2．基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （五年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）

广播组：xx（六年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组60米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛） 共5页

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

小学生运动会活动方案 篇7

一、活动主题 增强体质，增进友谊。

二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 XX年4月x日

四、活动地点 xx小学

五、参加对象 xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长：xx

副组长：xx成员：xx xx xx

2.基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的.设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （五年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）

广播组：xx（六年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午

低年级组60米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛）

下午

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

其他人还在看

小学生运动会活动方案集锦(10篇)

活动范文吧不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“小学生运动会活动方案”，仅供参考，希望能为你提供参考。有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊，根据企业单位对我们的要求。我们需要提前准备好一份方案，方案的写作必须做到目标明确、表达清晰准确、内容全面具体，关键重点突出等。

小学生运动会活动方案(篇1)

一、活动主题 增强体质，增进友谊。

二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 XX年4月x日

四、活动地点 xx小学

五、参加对象 xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长：xx

副组长：xx成员：xx xx xx

2.基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的.设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （五年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）

广播组：xx（六年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午

低年级组60米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛）

下午

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

小学生运动会活动方案(篇2)

一、比赛日期：

20xx年10月23日～20xx年10月24日

二、竞赛地点：

学校田径场

三、竞赛分组、

项目设置

传统竞赛项目：

1．九年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

2．八年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

3．七年级：100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远

4．六年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

5．五年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

6．四年级：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

趣味竞赛项目：

一至九年级：入场特色展示

一、二、三年级：拍皮球（混）

四、五、六年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳

七年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

八年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

九年级：50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球

各年段趣味竞赛项目要求与时间表

组别项目及比赛要求报名要求时间

一至九年级★入场特色展示：入场式评分标准：

1、着装统一（2分）

2、参加入场式人数达到规定要求（1分）

3、入场精神面貌好，队列整齐（2分）

4、经过主席台时有特色安排（如鼓劲口号、队形变换、表演等），体现班级特色且在规定的2分钟内（5分）全班参与10月16号上午

（一至三年级）★拍皮球：每人限1分钟，进行拍球，以全班所拍的平均球数多少进行排名，多者列前。如平均分相同，以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午

（四至九年级）★立定跳远：按中考要求，每人连续跳3次，取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

（四至九年级）★跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）10月16日下午

（七至九年级）★双手正面头上掷实心球：按中考要求，每人连续掷3次，取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午

（四至六年级）★50米迎面接力：相距50米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。四年级男女各15名；五、六年级：男女各12名10月17号上午

（七至九年级）★50米迎面接力：相距50米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。七、八年级男女各15名；九年级：男女各12名10月17号上午

四、参加单位：

传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。

五、运动员资格：

报名参赛的运动员必须是该班品德优良，身体健康的在册学生。

六、竞赛办法：

1．传统竞赛项目各组别：各参赛队人数14人（男、女生可以调剂，但男、女各不得少于6人）；每人限报2个单项并可兼报接力，每个单项报名人数不限。

2．趣味竞赛项目：各年段趣味竞赛项目要求与时间表

七、竞赛规则：

采用中国田协审定的`最新田径规则。

八、录取名次与计分、奖励办法：

（一）传统竞赛项目

1．各组别：录取前六名，报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次（如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛），并按7、5、4、3、2、1计算积分，以累积分多少计算团体总分。

2．破纪录加分：每项破区、校纪录分别加10、7分，如区、校记录均破，则只加破区纪录的分

3．各年级各项前三名的运动员发给“荣誉证书”，以资鼓励。

（二）趣味竞赛项目

1．各组别：趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”，以资鼓励。

（三）运动会团体分

各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励（小学取前二名）。各单项累积分多者名次列前，如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前，如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。

九、报名办法：

1．报名办法：此次运动会采用网上报名（9月25日开放），同时上交报名单一份。

2．报名时间于10月9日下午4：00截止，逾期自负。

十、注意事项：

1.各班号码布由学校统一发放。

2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

3.规程的解悉权在校运会组织委员会。

4.要求各班报齐各竞赛项目，力争不缺人，不缺项。

5.参赛运动员必须佩带校牌（校讯通）进行检录。

6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。

洪集学校

二〇一四年九月二十二日

小学生运动会活动方案(篇3)

一、活动主题：增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：20xx年11月13日

四、活动地点：冯家寨小学操场

五、参加对象：冯家寨小学全体师生

六、组织领导及分工：

1．领导小组：

组长：程冠师

副组长：南志荣

成员：各班班主任，任科教师

2．基本分工：

程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。

郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员：具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

（一）学生运动项目：

1、个人项目：一分钟跳短绳。

2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。

3、高年级：4-6年级百米赛跑。

九、录取名次与奖励办法

1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序：

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冯家寨小学20xx年10月28日

运动会具体比赛安排：

一分钟跳绳：学校内球场，上午9：30-10：00，王少辉、陈文巧

拔河友谊赛学校篮球场，上午11：00-11：30，卢青峰、王芳

乒乓球比赛：学校乒乓台，上午9：30-10：30，南志荣、李国岗

小学生运动会活动方案(篇4)

一、比赛时间及地点：

20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办，xx中学承办。

二、参赛单位及分组：

1、高中组：xx。

2、初中组：xx。

3、小学组：xx。

三、报名人数：

1、高中组：男、女运动员各8名。

2、初中组：男、女运动员各7名。

3、小学甲、乙组：男、女运动员各5名。

各代表队可报领队1名，教练员1名。

四、运动员资格：

根据文件精神规定：

1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生，高中组运动员必须是有会考资格的学生，小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生，小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。

2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校（包括民办学校）参加市级各类体育竞赛，可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。

3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时，按谁输送代表谁参赛的原则，小学阶段输送的，回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的，代表原输送初中参赛。

4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。

5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛，（身份证与学生证姓名与出生年月必须一致，初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查）。各组报名时请在报名表内填上学校（村完小）、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的，在比赛前查实的取消比赛资格，不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。

6．在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员，其代表队可向大会组委会提出申请，经核实后方可换人，但不能更改其参赛项目。

五、比赛项目及报名办法：

1、比赛项目。

2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

3、每个单项限报2人，每人限报2项，全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。

4、队号码布自备，号码统一用白布制作，规格为长20公分、宽28公分。

六、录取名次及记分办法：

1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况，评出“体育道德风尚奖”5名，其中高中组1名，初中组2名，小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名，初中组录取团体总分前10名，小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的分数总和计算，得分多者名次列前。团体总分相同时，以获各项目第一名多者名次列前，依次类推。

2、高中组各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取，得分值不变，名次并列者，得分平均计算，无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。

3、达到二级运动员标准加4分，达到三级运动员标准加1分，破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分，单项只承认记录不加分。

七、奖励办法：

获“体育道德风尚奖”的运动队，大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金，连续三年获第一名的运动队，流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。

八、裁判员名额分配：

1、小学：

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

2、初中：

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

3、高中：

xx各2名。

xx3名。

xx各4名。

xx中学6名。

xx各8名。

裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师，裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。

九、报名及报到日期：

1、书面报名日期为10月15日（下午5时前）一天，提前没有人受埋，超过不予补报，同时电子报名单通过OA系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐：

（1）报名单。

（2）参赛运动员的第二代身份证或临时身份证。

（3）学生证（初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查，高中运动员提供学籍号）。

（4）解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章，否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局OA系统文件的附件中下载。

2、10月30日下午1：00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议，布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8：30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到，上午9：30整举行开幕式，中午12：30分开始正式比赛。

3、生活及经费安排：各参赛队经费自理，裁判员的车旅费回校报销，用膳、住宿归各运动队。

4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词，并同报名单一同上报。

小学生运动会活动方案(篇5)

一、活动主题：增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：20xx年11月13日

四、活动地点：XXX小学操场

五、参加对象：XXX小学全体师生

六、组织领导及分工：

1．领导小组：

组长：程冠师

副组长：南志荣

成员：各班班主任，任科教师

2．基本分工：

程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。

郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员：具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

（一）学生运动项目：

1、个人项目：一分钟跳短绳。

2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。

3、高年级:4-6年级百米赛跑。

九、录取名次与奖励办法

1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

8．学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序：

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

小学生运动会活动方案(篇6)

1．领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx

2．基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （五年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）

广播组：xx（六年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组60米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛） 共5页

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

小学生运动会活动方案(篇7)

一、比赛日期和地点

4月11-12日，在市体育场举行。

二、承办单位

市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

三、比赛项目

小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。

初中组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914,栏间8.7）、100m栏（栏高0.762，栏间8.00）、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男5KG，女4KG）、铁饼（男1.5KG,女1KG）、标枪（男700g，女600g）、4×100m接力。

四、参加单位和比赛办法

1、小学组：各区、县（市）可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生，经医生检查身体健康者。

2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。

4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。

5、每个运动员限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。

6、运动员资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。

7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

五、录取名次与计分办法

1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

2、各单项均按报名人数录取前八名，不足八名（含八名）减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

3、计分方法：各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。

六、报名和报到

1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛，且一切经费自理。

3、运动员号码布各单位自备（白底黑字），每位运动员必须备有两块号码布。

小学组号码为:

z区：001-020 z区：021-040

z区：041-060 z区：061-080

z区：081-100 z区：101-120

z区：121-140 z区：141-160

z：161-180 z市：181-200

z市：201-220 z市：221-240

z县：241-260 z县：261-280

初中组号码为:

z区：300-330 z区：331-360

z区：361-390 z区：391-420

z区：421-450 z区：451-480

z区：481-510 z区：511-540

z：541-570 z市：571-600

z县：601-630 z市：631-660

z县：661-690 z市：691-720

七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

八、参赛单位费用自理，如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学生运动会活动方案(篇8)

1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

2、钓鱼：

一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：

一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：

三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

6、滚雪球：

五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

小学生运动会活动方案(篇9)

一、运动会的主题：

我运动，我参与，我快乐

二、活动目的`：

在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、活动时间：

20--年4月29日上午

四、活动地点：

胜利大街小学领秀城校区操场

五、活动内容：

队列评比

1、比赛要求：

(1)以级部为单位，分组进行比赛

(2)要求各班全员参加。

(3)带队入场、退场都计入队列评分。

(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

2、评比办法：按照精神饱满;步伐整齐，动作迅速等进行评分。

大课间操比赛

1、比赛要求：

(1)比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加

(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

(3)队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法：

按照做操动作准确、统一到位，方向正确;服装统一，精神饱满;动作迅速，节奏准确等进行评分。

趣味运动会

本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

一年级：障碍接力亲子接力赛

二、三年级：齐心协力亲子运水接力

六、参赛人数：

障碍接力：每班为男、女各15人(一年级男女不限);

亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人;

齐心协力：每班男女各20人：

亲子运水接力：每班家长8人、学生16人(男女不限)。

为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

七、名次判定：

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名

八、比赛方法：

障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次)，学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

小学生运动会活动方案(篇10)

（一）、裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达顺序）

陈刚（计数、看到达顺序） 周英（计数、看到达顺序）

赵小远（指挥提醒自愿者） 程露露（指挥提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：

1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位）

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：

1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

小学生运动会活动方案精选(6篇)

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，如果有好的活动方案我们可以提出来，做好活动策划能够得到大家的肯定，在写自己的活动策划书重点是什么呢？下面由小编帮大家编辑的《小学生运动会活动方案精选(6篇)》，希望你能从中找到有用的内容！

小学生运动会活动方案【篇1】

1．领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx

2．基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （五年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）

广播组：xx（六年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组60米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛） 共5页

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

女子组 第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑 （取每组第一名进入决赛）

男子组 第一组

第二组

第三组

第四组

小学生运动会活动方案【篇2】

两人并排，用布条绑两条腿，比赛分为车道，赛道长度为30米。比赛时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。每班两人，男女不限。

3.仙人指路（3-6年级）

一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。蒙着眼睛必须按照游戏设定的路线越过障碍。

如果在行驶过程中遇到路障，每次碰到路障加10秒，并将总时间计入最终计算时间。比赛以用时最短为获胜。每班两人，男女不限。

团体项目：

1、抢种抢收（3人/班 1-2年级）每班选3人参赛，男女不限。从起跑线开始，依次向前放置5个呼啦圈。运动员一手拿着一个小篮子，篮子里放着10个小纸球。比赛开始，从第一个呼啦圈里放入一个小纸球到最后一个放入完后，再回走将小纸球依次又捡回到筐中，到起跑线后交另一个运动员继续重复，以小组完成的时间排名。

2、拔河（20/16人/班 3-4年级、20/18人/班 5-6年级）拔河在高年级进行，（3年级比4年级多4人、5年级比6年级多2人）参加对抗活动，三局两胜，取第一名记团体奖励。

3、海底传月（1-6年级）

（1）比赛人数全班参与（级部以班级人数最少者减2为准）

（2）比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

（3） 比赛规则：1) 每个队队员依次排开排成一列，间距一臂; 2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后队员接到球后，持球跑到第一名队员前面，并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）; 4) 在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。如果出现扔球现象，一次加罚20秒，严重扔球班级，取消本次比赛成绩。

（4） 比赛纪律：裁判在比赛中必须绝对服从，裁判的处罚是最后的裁判。

教师项目：

1跳绳：2分钟，次数最多者。

2健身圈：以淘汰的形式选出优胜者（以圆圈落地为准）。

五、注意事项：

1接到通知后，各班要做好选拔工作，精心准备，争创竞赛水平和作风。

2各班要在活动中加强对学生的安全教育，确保活动顺利进行。

马坪小学

2015年12月

小学生运动会活动方案【篇3】

策划书网发布小学生趣味运动会活动方案，更多小学生趣味运动会活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】趣味运动会，有利于丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神。以下是策划书网整理的小学生趣味运动会活动方案，欢迎阅读！

篇一

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间:2019年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人，记录1人。

比赛器材:拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地:学校操场，10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四，奖励规则。

五，活动经费预算。

六，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

篇二

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:杨林

副组长:刘爱龙任珍云

成员:刘晓峰金建肖旭

三、活动时间和地点

1、时间:4月28日下午13:00-16:30

2、地点:校操场

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生)，配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的`垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人)，分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则:

1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行，每一组10人参加(女生至少4人)，第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人，每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下，可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)，违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

篇三

一、运动会主要目的:

我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位:

一家人

五、运动会参赛对象:

人民家庭。

六、运动会参赛地点:

备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。根据赞助情况，可适当给予回报。

对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排:

1、9月9日:召开家长会，进行活动策划，组建组委会。

2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。

3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。

4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。

5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。

6、9月20日至30日:准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、10月上旬某日上午5:00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;

8:00--12:00:举行运动会开幕式，比赛正式开始。当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。

八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)

(一)钓鱼比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛

比赛规则:在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。

器材准备:水池(水盆)，塑料鱼若干，钩鱼杆若干。

(二)自行车比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。

器材准备:小自行车6辆;

(三)造房子比赛

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:跑道为10米。比赛开始后，家庭中的爸爸从起点推车到终点，等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块)，然后将积木推向起点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，搭得又快又好者为胜。

器材准备:小独轮车6辆，大型积木若干。

(四)踩高跷比赛:

参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:宝宝与家长面对面，踩父(母)脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地。

(五)送气球比赛

参赛方式:三口之家参赛。比赛规则:孩子手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备:气球筐6个，气球若干。

(六)收获果实比赛:

参赛方式:三口之家参赛

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶，并在10米终点处挂果实一枚。

比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人协助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。

比赛规则:比赛时，小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点，水果必须要由小朋友采摘。

器材准备:小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。

(七)并驾齐驱(三人四足)

参赛方式:三口之家参赛

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条，10厘米宽、30厘米长的布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标志物。

比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标志物折回起点线，以先完成的队为胜。

比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开，要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!

器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条，标志物6个。(八)袋鼠之家比赛:

参赛方式:三口之家参赛

比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球，离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球，在60秒中投接，接皮球最多者为胜。

比赛器材:皮球若干，接球篮6个。

(九)揪尾巴比赛

参赛方式:三口之家参赛

比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。

比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。

(十)跳跳马比赛

参赛方式:宝宝个人参赛

比赛规则:比赛开始后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。

比赛器材:跳跳马6只。

(十一)蚂蚁搬球比赛

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中，不得用手护球，最先搬完者为胜。

比赛器材:小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十二)运送乒乓球比赛:

参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一次一粒运送至终点的盆内。运送中，不得用手护球，最先运完者为胜。

比赛器材:盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十三)宝宝骑爸爸比赛:

参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。

比赛规则:比赛开始后，爸爸(妈妈)反手四肢着地，宝宝坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到达终点者为胜。

(十四)踩气球比赛:

参赛方式:三口之家参赛

比赛规则:比赛开始后，爸爸一条腿上捆着一串气球，由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。

比赛器材:气球串若干。

(十五)羊角球比赛:羊角球〈篮球〉

参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛

比赛规则:10米跑道上，家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。

比赛器材:羊角球6只。

九、运动会比赛原则:

趣味运动会比赛分为预赛和决赛，预赛前6名晋升决赛;比赛项目报名多者设预赛，如少则直接进行决赛。

十、奖项设置及奖励办法:

(一)宝宝个人比赛项目:有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛宝宝均为第三名，预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(由赞助商提供)。

(二)三口之家比赛项目:有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(由赞助商提供)。

(三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄，将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况，评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。

十一、组织奖积分办法:

1、个人项目每申报一人积1分，家庭项目凡申报一组积3分。(根据实际情况可对参赛人数进行控制，给予一定的定额。对报满定额的给予积分，少报则扣分)。

2、个人项目如申报后未参加扣2分，家庭项目凡申报后未参加扣6分。

3、不遵守比赛规则者，扣3分，随意离开者扣3分，影响比赛进程者扣6分。

十二、趣味运动会秩序册:

(一)运动会组委会组成:

总指挥:好好爸爸。趣味运动会总负责人。

指挥组成员:星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长)

外联组长:好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业，筹集赞助资金及物品。

总策划:禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。

总裁判长:峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。

裁判组长:待定。熟透比赛规则，负责所有项目的裁判工作。裁判员:待定

计分组长:待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。

计分员:待定

仲裁组长:待定。当比赛出现异议时，仲裁判决。

组织组:各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。

奖品组长:飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。

奖品组员:待定

后勤组长:待定负责前期场地布置、桌椅摆放，运动会结束后一切收尾工作。

后勤组员:待定

保卫组长:待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。

保卫组员:待定

器材组长:彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。

器材组员:待定

新闻组长:王齐妈妈。接待各新闻单位，安排采访对象。

医务组长:待定

主持人:禹涵爸爸

(二)趣味运动会纪律:

1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决，如有意见可由组长向仲裁组提出。

2.参赛者应严格遵守比赛时间，三次点名不到，以自动弃权论。

3.为使比赛顺利进行，非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。

4.不准以任何形式弄虚作假，违者取消该项目比赛资格，扣该组10分。

5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则，坚决杜绝故意犯规行为。

(三)运动会总程序:

1.领导宣布:“冠名”鸡会趣味运动会开幕。

2.主持人宣布:运动员入场并解说，同时放运动员进行曲。入场次序(略)。

3.运动员入场列队，请到场领导致辞。

4.主持人宣布:“冠名”鸡会趣味运动会，请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛)

5.主持人宣布:全部比赛结束，各组重新列队，参加颁奖仪式。

6.主持人宣布:“冠名”趣味运动会闭幕

(四)运动会比赛顺序及分组(略)

十一、运动会主要经费预算:

1、活动器材:

2、活动背景、舞台、音响:

3、宣传横幅、空飘球:

4、摄影、摄像:

5、宣传费用:

6、奖品费用:(能寻求由赞助商提供现金或奖品)

7、交通费用:

小学生运动会活动方案【篇4】

**班亲子趣味运动会

活动方案

20**.*.*

一、活动领导小组：

组长：胡爸爸、余爸爸

副组长：a妈妈、b妈妈

成员：c爸爸，d爸爸，e爸爸，f妈妈，g妈妈2，活动时间和地点

1时间：20年月日中午

2.地点：学校体育馆

三、活动内容及方法

1、单人项目：

二人三足、瞎子敲鼓、家庭接力赛、我踩我踩我踩踩踩2、集体项目：

射击接力、运球接力、跳绳、亲子拔河

注：单项活动每人（家庭）最多可参加2项，集体项目不限。

四、名次及计分：

1、单人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1计入团体分。

2、团体项目取前3名，按12、8、5计入团体分。

单项比赛将评选出前6名队伍，其中一等奖1支，二等奖2支，三等奖3支。

根据总分排名，评选出一等奖1组，二等奖1组，三等奖2组。

五、分工

1、总协调：胡爸爸、余爸爸

2.记录组：负责注册记录，成绩记录等工作。

成员：b妈妈、i妈妈

三。奖品及道具：负责奖品采购及道具准备。

成员：b妈妈、a妈妈、g妈妈

5、裁判：负责比赛裁判工作

总裁判长：周**

成员：6人。医务人员：负责处理意外医疗事件成员：h父亲6。过程

1、1:30-1:45到场抽签分组、确定组长：（记录组）2、1:45:-2:00：组长组织报名，并将各项目参赛名单报裁判组，同时明确一名裁判员；

三。2： 00-4:30比赛（裁判组）；

4、4:30-5:00：公布成绩，颁奖（裁判组公布成绩，颁奖环节奖品组配合）。

5、圆满结束，赶赴晚餐地点。

七、其他

1、准备5箱矿泉水

2准备一个喷雾板来记录结果

3、准备一条横幅（可选）

4、邀请老师参加

趣味运动会各项目及比赛规则

小学生运动会活动方案【篇5】

（一）、裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达顺序）

陈刚（计数、看到达顺序） 周英（计数、看到达顺序）

赵小远（指挥提醒自愿者） 程露露（指挥提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：

1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位）

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：

1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

小学生运动会活动方案【篇6】

答：当地球在月球和太阳之间移动时，如果地球阻挡了太阳到月球的光线，则会发生月食。

8对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的责任。

a： 如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、九冠虫等。

答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。

6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？

11显微镜的发明是人类认识世界的一次飞跃，它将范畴带入一个新的微观世界。为了观察到较小的物体，人们开发了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可以把物体放大到200万倍。

7盐、糖、苏打、味精颗粒是固体的规则几何形态，人们称之为固体物质结晶。自然界中大多数固体物质是晶体或由晶体组成。

19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津

四、织女星和牛郎星。它们属于天鹅座，天琴座和天鹰座。

光的传播速度为每秒300000公里。 光年是光在一年中传播的距离。 它是用于测量星际距离的单位。2015年红旗岭中学趣味体育会活动计划

为了鼓励我校师生积极参加体育锻炼，提高师生的身体素质和运动技能，全面落实“阳光体育”工程的要求，培养野生顽强拼搏、团结合作的精神，展现我校师生精神风貌，推动我校体育工作更上一层楼。特制定本活动方案。

1、 主题：我锻炼，我很健康，我很快乐

二、活动简介

1、活动时间：2015年9月

2、活动地点：学校操场

3、活动对象：1---9年级学生及老师

三、活动组织：

1、领导组

组长：闫红光

副组长：刘伍玲

组员：体育组人员

总裁判长：刘敬军

裁判长：何力友

裁判员：

邹湘颖王强张洪博

方案参考: 小学生运动会的活动方案(篇七)

在生活中我们会遇到各种活动，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，什么样的活动策划比较高质量？下面是由小编为大家整理的“方案参考: 小学生运动会的活动方案(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

2、钓鱼：

一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：

一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：

三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

6、滚雪球：

五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

大学生运动会策划方案精选7篇

您是否对“大学生运动会策划方案”感兴趣呢请看下文介绍。计划对于实现目标是必要的，方案对工作亦如此，为了高效处理手头的工作。我们应该从多方面去制定好方案，方案制定有利于理清思路，明确具体工作开展。我相信您会从这个网站找到您所需要的答案！

大学生运动会策划方案(篇1)

谁是当今拥有狂热激-情，年轻活力，对例如运动会等大型活动充满热情，积极参与的领头军？大学生！

谁是带动而今中国消费高-潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体？大学生！

谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品？大学生！

可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业的知名度。

眼前就有一个极大的机会，那就是我们xxx学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机，宣传产品的大好时机，形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活，逐步参与校园活动，为校园带来新的活力，同时由于刚开学，各年纪学生功课较少，有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件，必定吸引所有本校学生，乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧！哪位厂家商家想利用这次机会宣传的，就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧，我们向您保证我们会尽最大的努力，最大的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

一、市场分析

1. 体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。

2. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

3. 学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

4. 大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻 。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

5. 大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。

6. 我们xxx学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动！做到真正的高效廉价宣传

7. 本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报！

　二、活动介绍

1. 活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。

2. 参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。

3. 具体地点：校运动场

4. 具体时间：20xx年x月xx日至xx日

三、宣传计划

根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。

1.网络宣传。在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行大力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。

2.横幅。在三个校区最醒目的位置，如食堂，教学楼，寝室过道，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

3.宣传单。可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

4.海报宣传。在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活，人口流动量大的路上张贴大型海报，，在保证 相关活动的宣传的情况下， 可以体现赞助商的利益。 建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

5.刊物宣传。本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。

6.外校宣传。在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为帮助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。

7.产品展示会，咨询点宣传 由商家组织人员到本校，我院团总支负责配合您的工作，帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示， 吸引校内人士参观，极大提高您的产品名气。

8.奖品宣传。运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案，使学生了解您的产品

9产品宣传。公司产品可作为该活动的唯一指定用品， 赞助产品必须满足现场需要方可。

10.广播宣传。作为运动会的重点，广播的重要性是巨大的，它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出，或直接播报感谢xx公司（酒店）为我们今天的活动提供了xx赞助，并滚动播出。

11.抽奖活动。进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生大众接受。

　四、经费预算

根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。

五、预计效果分析

通过电台，海报，横幅，宣传单等形式， 扩大宣传力度， 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 或通过现场促销增加产品认知度， 这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力， 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象.同时 我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机。

大学生运动会策划方案(篇2)

大学生趣味运动会策划方案

引言：

大学生趣味运动会是一项让大学生在紧张的学习生活中放松身心，交流友谊的活动。为了让同学们在趣味运动会中能够获得更多的乐趣，我们特地策划了一系列丰富多彩的项目。在这里，不仅可以提高同学们的体能素质，还可以培养同学们的团队合作意识和策略思维能力。本文将详细介绍我们的策划方案，力求为大学生趣味运动会带来更多的乐趣和收获。

一、活动目标：

1. 让大学生在紧张的学习生活中获得放松和娱乐的机会。

2. 增进同学之间的友谊，加强班级和院系之间的凝聚力。

3. 培养大学生的团队合作意识和策略思维能力。

二、活动内容：

1. 开幕式：为了增加活动的欢乐氛围，我们将准备一场精彩而热闹的开幕式。开幕式上，我们将安排丰富多彩的节目，如舞蹈表演、歌唱比赛等。同时，还会邀请一些特邀嘉宾出席，为同学们带来惊喜。

2. 实用技能项目：为了让同学们在比赛中增加互动和挑战，我们设立了一些实用技能项目，如烹饪比赛、拼图比赛等。参赛选手可以展示自己的实用技能，同时也可以向其他同学学习。

3. 体育项目：体育项目是趣味运动会的重头戏之一。我们精心挑选了一些有趣的体育项目，如绳索拔河、长跑接力、足球射门等。这些项目既能够考验同学们的体能素质，又能够培养他们的团队合作意识和竞争意识。

4. 智力游戏：智力游戏是培养同学们策略思维能力的好方法。我们将组织一些智力游戏，如团队拼图、智力问答等。参与智力游戏的同学需要集思广益，灵活运用自己的智慧。

5. 创意比赛：创意比赛是一项能够展示同学们创造力的活动。我们鼓励同学们展示自己的创意，可以是歌曲创作、舞蹈编排、手工制作等。这样的比赛既能够展示同学们的才艺，又能够激发他们的创造力。

6. 闭幕式：闭幕式是为了圆满结束活动而设计的重要环节。我们将准备一些精彩的表演，如舞蹈表演、精彩视频回顾等。同时，还会颁发奖项给在各个项目中表现出色的同学，以表彰他们的努力和拼搏。

三、活动流程：

1. 报名阶段：在活动开始前，我们将在校园内公布活动信息，并开放报名。同学们可以自由组队，报名参加感兴趣的项目。

2. 选拔赛阶段：对于报名人数较多的项目，我们将组织选拔赛，以确定最终参赛队伍。

3. 活动正式开始：在活动正式开始前，我们会安排相关的培训课程，以帮助同学们更好地准备参赛。活动期间，各个项目将会依次进行，同学们可以尽情发挥自己的实力。

4. 颁奖仪式：在活动结束后，我们将举行一场盛大的颁奖仪式，以表彰在各个项目中表现出色的同学，并给予他们应有的荣誉。

结语：

大学生趣味运动会是一个让同学们放松身心，锻炼体能，交流友谊的重要活动。通过本次活动的策划，我们将为同学们提供一个丰富多彩的平台，让他们能够在比赛中尽情发挥自己的实力和智慧。相信通过这样一次欢乐的活动，同学们不仅能够增进友谊，还能够提高团队合作意识和策略思维能力。我们期待着这次趣味运动会能够给同学们带来更多的乐趣和收获！

大学生运动会策划方案(篇3)

一、市场分析

1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的'一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。

2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。

3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

4、大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

5、大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。

6、我们xxx学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动！做到真正的高效廉价宣传

7、本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报！

二、活动介绍

1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。

2、参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。

3、具体地点：校运动场

4、具体时间：20xx年x月xx日至xx日

三、宣传计划

根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。

1、网络宣传。在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行大力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。

2、横幅。在三个校区最醒目的位置，如食堂，教学楼，寝室过道，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

3、宣传单。可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

4、海报宣传。在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活，人口流动量大的路上张贴大型海报，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到面的效果

5、刊物宣传。本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。

6、外校宣传。在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为帮助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。

7、产品展示会，咨询点宣传由商家组织人员到本校，我院团总支负责配合您的工作，帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示，吸引校内人士参观，极大提高您的产品名气。

8、奖品宣传。运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案，使学生了解您的产品

9、产品宣传。公司产品可作为该活动的指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。

10、广播宣传。作为运动会的重点，广播的重要性是巨大的，它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出，或直接播报感谢xx公司（酒店）为我们今天的活动提供了xx赞助，并滚动播出。

11、抽奖活动。进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生大众接受。

四、经费预算

根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。

五、预计效果分析

通过电台，海报，横幅，宣传单等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机。

大学生运动会策划方案(篇4)

1. 活动介绍

秋高气爽，椰风吹来。值此金秋十月，举办本届运动会意义非凡。为增强学生的身体素质，提高学生的德、智、体、美，塑造我校青春活力，丰富我校学生的大学校园生活。为学生提供展示自我的平台，发掘学生体育特长，培养优秀运动员，为校园精神文明建设贡献力量。

“运动会”一直是发现体育人才最快的方式之一。中国每所大学都会在不同的周期举办，寻找每所大学的优秀体育种子。大学生作为青春的代言人，充满青春活力和热情，为每一次活动的成功提供了条件和基础，创造了轰动效应。每次“运动会”的影响力蔓延到学校的每一个角落，而作为“学校运动会”的候选种子，各学院的代表运动员成为了选举的关键和细节的细节。本次活动新颖，节目精彩，影响深远，将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

2、活动目的

1、“校运会”是我校每三年举办一次的传统文化活动之一，可以丰富学生在我校的体验。课余文化生活，提高学生运动热情，增强体质，也为学生提供锻炼自我的机会和展现自我的舞台。激发学生热爱体育的积极性，刻苦训练，争创成才，全面提高综合素质，推动民族精神文明建设，为国际旅游岛建设贡献力量。

2.促进教育、经济、社会共同发展，培养适应社会需求的大学生，展现当代大学生的精神风貌。

3、为达到更好的活动效果，医院诚邀xxx公司参加本次活动。在扩大活动影响力的同时，为贵司在海南师范大学树立良好的商业形象，扩大贵司在海南师范大学的消费群体。

3.可行性分析

1.比赛覆盖范围：比赛将集中在全校（包括南校区和xx大学城市大学）区）。其他学院及周边高校的辐射，在全区掀起了一股观影热潮。

2.比赛的人群：比赛的参与者主要是学生，公众是商业产品的消费者。同时，大部分参与者都热衷于健身运动。整体而言，直接接收信息的师生达到10000人左右。覆盖大学城及南校区周边校区的商品信息间接接收人数可达数万人。

3、比赛的价值：在广播电台和学生会的共建下，让更多人了解学校和赞助企业，为企业搭建更好的宣传平台和企业。与电视、报刊杂志相比，校园宣传具有更好的成本效益，可以达到用最少的资金投入获得的宣传效果。

4、竞争的市场：随着人们生活质量的提高，青少年需要良好的素质教育，这推动了文化产业市场的巨大潜力。同时，娱乐健身也是生活中不可缺少的调味品。游戏赛事为玩家提供了实现梦想的舞台，也为企业提供了无限商机。学校消费地域集中，针对性强。大学生对贵公司产品需求量大，关注度高，接受度强。

5、比赛宣传：本次活动历时较长，宣传渠道多，学生参与度高，领导重视。能充分展示公司的品牌和产品，取得非凡的成绩。宣传效果。 xx师范大学消费市场大，消费潜力大。有近百万全日制学生和教职员工。校园小，消费群体比较集中，宣传效果好。

6.便捷的活动申请：企业只需要在校园内进行宣传或推广，就需要办理一系列复杂的申请。通过与我们合作，您的公司可以快速轻松地获得批准。部门各部门将与您大力合作！

7、宣传网络和经验：我们在过去的校园活动中积累了很多宣传经验。我们在学校建立了强大的宣传网络，可以在短时间内达到良好的宣传效果。并且有足够的人力资源来完成贵公司的促销活动！我们为您召集的志愿者将活跃在会场各处，这种志愿精神将扩大贵公司在我校的影响力。

四、活动安排

比赛名称：xx师范大学20xx运动会

主办单位：xx师范学院学生处大学

承办单位：教育科学学院体育部

活动时间：20xx，xx，xx至xx，xx，20xx

活动地点：xxx大学区及南校区（本校区）田径场

赞助商：待定

参加者：全校学生

五、活动流程

1.报名

（1）学校学生处向各学院体育部下发文件，明确比赛流程、时间及人员安排

（ 2) 体育部下发 通知和报名表应发送给体育委员会和各班班长，每班将具体通知每个人，说明学校领导的重要性，鼓励参与。在体委报到后，将表格提交给学生会体育部长。

（3）学院在全校范围内统一选拔参赛选手，选拔优秀种子选手参加比赛

（4）信息网络部制定参赛选手名单，办公室将比赛日期通知每位参赛选手，体育部将其发送至学校学生办公室。

2、预赛

时间：xx、xx、20xx至xx、xx、20xx

地点：xxx大学区及南校区（本校区）田径形式：按学校体育部规定标准选拔

评委：体育学院专业教师

3.决赛

时间：xx、xx、20xx 日期至xx、xx、20xx 地点：xxx 大学区及南校区（本校区） 田径形式：按学校体育部制定的标准选拔

评委：体育学院专业教师

< p>特邀嘉宾：各学院领导及教师

4.获奖情况

时间：xx、20xx、xx、 20xx, xx, xx, 20xx, 20xx, xx

地点：南校区（本校区）田径主席台

形式：特邀嘉宾领取主持人颁发的奖品和证书为获奖者颁奖

特邀嘉宾：校长、副校长、D各个学院的恩师等。

六．宣传方案

1、过程宣传

内容：祝贺，如“xx商家祝教育科学学院运动员凯旋归来”；比赛信息，如“携手xx商家，为我校运动员打造最炫舞台”

规格：不定（取决于挂的位置和字数）

< p> 悬挂地点：主要交通路段人流密集场所

（2）宣传单张宣传

内容：赞助商相关信息介绍；赛事宣传、比赛规则等规格：A4彩印、128克纸（仅供参考）、名片形式发放地点：学院、宿舍、食堂、田径场、比赛场地等。 p>

（3）网络宣传

内容：赛前宣传、比赛规则、比赛新闻跟踪报道形式：论坛发帖+新闻报道+图文报道+海区主页报道

p>

宣传方式：在校园网站开设本次活动栏目，介绍活动并宣传活动进程，组织工作人员发布和报道新闻。

内容：赞助商相关信息；种子选手比赛照片及宣传规格：未定（根据展板规格定制，医院宣传部策划手工制作，或商家油印）

食堂入口、主要交通路段、比赛报名点、学院、宿舍、赛场招商预祝“教理学院运动员凯旋归来”等。

规格：一次每天早、中、晚各一次

(6)校园展位宣传

内容：申请校园商户展位，展示商户产品规格：视入选者而定商家宣传区

2.比赛现场宣传

宣传展板：活动现场可放置1-2个许愿展板

< p> 宣传单张：派发业务单张或名片

标语牌：招聘人员t 工作人员举行宣传标语牌。 （规格160*100单位：CM仅供参考）

啦啦队：我院的三组女子啦啦队，穿着赞助商提供的服装，全程为场边的运动员加油助威。可以放置宣传板或横幅。临时拉拉队：可以招募大量临时拉拉队，临时穿着商家的LOGO服装，在看台上拿着拉杆，有组织地为运动员加油打气，非常吸引人。

运动员：商家可以为运动员提供自己的运动服或运动器材（舒适透气）

3.赛后宣传

（1）网络宣传

宣传内容：赛后宣传、比赛规则、比赛新闻报道、比赛收入、感谢赞助商

宣传形式：公开栏目+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图片 文章报道+海视首页报道

宣传方式：在校园网站开设本次活动专栏，介绍活动并宣传活动全过程，组织工作人员在各大论坛发帖，并报道。

（二）展板宣传

内容：比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收入、友情赞助业务产品信息

表格: text+ Picture

规格：规格为250*150 单位：CM宣传板

地点：食堂入口、交通主路段、比赛报名点、教学楼入口、宿舍、食堂、等办公室

（3）横幅宣传

内容：祝贺信息，如“xx商家祝贺教育科学院运动员凯旋归来”； “xx商家与教育科学院共同祝贺本次运动会取得圆满成功”； “xx商户与教育科学院运动员一起敬酒”等

规格：不确定（取决于挂的位置和字数）

挂的位置：食堂、宿舍、布告栏附近、主干道两侧等人流密集场所

（4）企业专门的校园活动

比如服装企业可以做T -舞台表演、服装展览等活动；餐饮企业可以制作各种文体活动；也可根据商家的要求制作活动（活动费用另计）

(5)长期合作

贵司可长期合作计划与我们医院建立。我校将不定期举办各种影响全校及周边地区的活动。与贵司定制长期合作计划后，将有利于双方关系发展，建立互利共赢的局面。 （具体内容需与贵司协商决定）。

七。赞助预算

横幅：xx元/个*10=xxx元

粉丝广告牌：xx元/面*x*x=xxx元（以xx公司为举例，具体制作以赞助公司名称为准）

现场宣传横幅：xx元/文章*x=xxx元

彩旗：x元/ face*xxx=xxx元

啦啦队：xx元/人*xx=xxx元

粉丝团成员：xx元/人*xxx=xxxx元

矿泉水：xxx 人*x 瓶*x 天*x 元/瓶=xxx 元

播出费用：xx 元/天*xx=xxx 元（视次数而定 根据要求商户）文化衫：xx元/件*xxx件=xx元（赛后可退）啦啦队服：xxx元/套*xx人=xxx元（可长期穿着）运动员食品：xx元/person*xxx人=xxx元

其他：xxx元

合计：xxxx元整

（此预算不包括临时摊位推广费用主要道路上的点，和我商家宣传牌费用、网络制作费用。只是评估预算，具体以合同为准。）

八．基本赞助

全力支持：xxx元

鼎力支持：xxx元以上

大力支持：无限财物

备注：基本款是指本次活动的组织和宣传费用，人员和服装费用、伙食费、喷绘宣传展板、彩印宣传单、现场互动环节赠送的奖品等。全部由商家提供，横幅等宣传品的制作由学生会负责。

九。各单位奖励

“全力支持”赞助奖励：

又称赞助，本次活动从一开始就报名到比赛结束，且整个活动资金由商家单独提供。

1、冠名权：本次活动中，商家名称将出现在医院的各个展板和宣传条幅上。

2、广告回报：

（1）在过程宣传、赛中宣传、赛后宣传中突出标题企业的名称、标志和产品信息。

（2）在教学楼前的显眼位置放置标有单位名称和标识的展板，突出企业宣传。

（3）场馆外：如主干道上，有标有标题企业或产品名称的横幅等广告。

(4) 活动期间向协办单位分发n份传单。

（5）在比赛场地设置宣传标语及其他带有公司名称、产品名称等的广告。

（6）在决赛赛场外的相应场馆内，提供带有企业或产品名称的横幅。

(7) 总决赛场地外设有相应的场地，供协办单位展示和销售自己的产品，以及带有文字、图片说明和企业文化的展板。

(8) 所有参赛选手和粉丝团均穿着印有指定公司标志的文化衫。可以举起广告牌和横幅，保留镜头。

（9）命名企业可根据大赛组委会设立的奖项，向参赛者提供带有企业标志的奖品和纪念品。

3、光碟广告：优秀选手录制的光碟中提及了冠名企业的宣传广告，体现了企业文化。

“全力支持”赞助回报：

又称协办单位，与冠名单位共同提供活动经费或物品。

（1）在网络宣传、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布上标明协办单位名称和标志，突出宣传企业。

（2）主干道上有2条标有协办单位名称或产品名称的宣传标语。

(3) 活动期间向协办单位派发n份传单。

（4）初赛、复赛、决赛各有1幅标有公司名称和产品名称的横幅。

（5）协办单位可根据大赛组委会设立的奖项，向参赛者提供带有企业标志的奖品和纪念品。

“大力支持”赞助回报：

即提供一定数量的资金和物品的企业。

（1）在网络、展板、海报、入场券、节目单上标注大力支持企业的名称和标志，突出企业的宣传效果。

(2) 主干道1条标有友好赞助商名称或产品名称的横幅。

(3) 活动期间，将向友好赞助商发放n份传单。

（4）决赛中应悬挂公司名称、产品名称等宣传条幅。

（6）友谊赞助商可根据大赛组委会设立的奖项，向参赛者提供带有企业标识的奖品和纪念品。

10、联系方式

xx师范大学教育科学学院外联部

外联部规划xxx学院

p>

我们系还会不定期在学校举办其他各类活动（如识字舞会、十大歌手、游园会、美食节、月刊等），其中在全校有很大的影响。真诚期待与您长期、互利共赢的合作。

大学生运动会策划方案(篇5)

谁是当今热情洋溢、青春洋溢、热情积极参与游戏等大型活动的领头羊？大学生！

今天谁是推动中国消费热潮的主力军，谁在中国消费市场拥有不可磨灭的低层次群体？大学生！

谁特别注意广告，找新奇，买各种产品？大学生！

可见，大学生作为强大消费群体的重要性不容忽视。因此，企业如果全力支持大学的某项活动，必将获得丰厚的回报，大大提高企业的声誉。

一个大好机会摆在我们面前，那就是我们xxx学院的年度运动会。本次运动会是所有赞助商向广大敬职学生介绍自己的好时机，是宣传自己产品的好时机，也是规划自己形象的好时机。因为广大新生已经适应了大学生活，逐渐参与到校园活动中，给校园带来了新的活力。同时，由于学校刚刚开学，各个年龄段的学生作业更少，有更多的时间参与组织学校活动。而且，运动会是全校少有的大型活动，肯定会引起全校学生，乃至其他学校的关注。谁能让他错过这样一个千载难逢的机会？采取行动！任何想借此机会进行宣传的厂商和商家，请加入我校经管学院的赞助活动。我们向您保证，我们将尽最大努力在我们学校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

我。市场分析

1、体育赞助是企业公关赞助活动的一种形式。它是公司通过赞助体育赛事或活动并围绕赞助进行的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们，好的体育赞助可以提高企业的品牌知名度和品牌形象，获得社会各界的广泛青睐和关注，为企业的生存和发展营造良好的环境。

2. 与电视、报纸、杂志相比，学校宣传具有良好的成本效益，用最少的资金可以达到最好的宣传效果。

3、学校消费地域集中、针对性强，产品品牌容易深入人心。其中，大学生作为现代青年，喜欢追求新鲜、刺激、浪漫的产品。

4、高校之间人员流动频繁，密切接触者。我们学校有一个很大的优势，就是三个校区，每个校区都毗邻其他主要大学。支持一所学校就像支持三所学校，就像在宁波设立三个宣传点宣传其他学校一样。

5. 每年都有新生和毕业生。您也可以与我们进行长期合作，让您的产品知名度不断加深，具有极其长远的意义。

6、我们xxx学院在过去的校内宣传工作中积累了很多宣传经验，在校内建立了强大的宣传网络，可以在短时间内达到很好的宣传效果的时间。并且有足够的人力资源为您完成活动！做到真正高效廉价的宣传

7.学校人数众多，1万人左右。潜在市场巨大，消费力高。小投资一定会有大回报！

二．活动介绍

1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛会，旨在促进体育活动，增强学生体质，提高个人体质，弘扬追求更高、更快、更强的精神。

2.参与者：学校领导的所有学院，全体师生参加。

3、具体地点：学校运动场

4、具体时间：xx至xx、xx、20xx

3、宣传计划

根据赞助金额，提供不同的促销活动。

1.网络宣传。在校园网、学校新闻中心网、学校论坛、社交网络、以及各种社区网络上进行大力宣传，使校园网有该产品的广告。

2. 横幅。在三个校区最醒目的位置，食堂、教学楼、宿舍过道等处，都挂着标语，一目了然，经久不衰。您还可以根据自己的特点设计自己的横幅。

3. 传单。它可以由商家设计，以隆重推出他们的产品。由外展部工作人员在不同时间、不同地点分发。尽最大努力让我们学校的每个学生都知道您的产品。

4.海报宣传。在全校、学生公寓的宣传栏，或者在人流量大、人口流动大的道路上张贴大型海报，既能体现赞助商的利益，又能保证相关活动的宣传。建议公司参与海报、传单的设计并自行制作，以使公司的宣传达到最佳、最全面的效果。

5、出版物宣传。学校有自己的学生刊，在学生中影响很大。可以在出版物上刊登广告。

6.校外宣传。在学校宣传的同时，还可以组织人力物力向其他学校宣传，主要是帮助在其他学校散发传单和张贴宣传海报。省去为一种商品投资多所学校的后顾之忧。省下你的钱，真正为你着想。

7、产品展示、咨询点宣传 商家组织人员来我校，我院总支部负责配合你们的工作，帮助组织和宣传你们的产品。让公司的产品更好更直接的展示，吸引校园内的人参观，大大提高您产品的美誉度。

8.奖品推广。游戏奖品可以由公司赞助，也可以印上贵公司的标志，让学生了解你的产品

9产品宣传。公司产品可作为活动唯一指定用品，赞助产品必须符合现场需求。

10. 广播。作为运动会的焦点，转播的重要性是巨大的，它时刻将运动会的状态转播给每个学生。您的公司简介信息可以在学校广播栏目播出，也可以直接播出感谢xx公司（酒店）今天对我们活动的xx赞助，滚动播出。

11. 抽奖。对产品进行问卷调查，最终在受访者中选出优胜者，奖励你的部分产品。目的是推广您的产品并使其被学生接受。

四．预算

根据商家要求的具体宣传方案，制定相应的预算。

5. 预估效果分析

通过广播、海报、横幅、传单等方式扩大宣传，增加公众对你的好感度公司和信任。或者通过现场宣传提高产品知名度，有助于增加宣传量，扩大宣传影响力，让公众更好地了解贵公司和贵公司的产品。这大大增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。同时，我们的对外联络部门可以调动人员帮助商家分发折扣卡、传单、优惠券，并推广赞助的产品和品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，抢占先机，赢得大学生市场。

大学生运动会策划方案(篇6)

一、活动目的

运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体，所以xx学院决定举办一系列的精品运动会，例如“3+2”排球赛，以及“四对四”同学们都行动起来吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

三、活动理念

xx。

四、活动时间

20xx年x月—x月。

五、大赛筹备及宣传

前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1、以大海报进行比赛活动的宣传。

2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5、邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

6、每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

大学生运动会策划方案(篇7)

阳光来自青春。当代大学生总是充满青春活力，充满狂热的激情，具有独特的个性。表达自己，可以说是全身心的投入！而本次“校运会”，得到了全校各级学生的积极参与，也得到了我校老师的高度重视。因此，也可以大大提高企业的知名度，达到宣传的效果，在大学生中建立较好的口碑。如果我们能得到您企业的赞助，我们的活动也能更好的举办，从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月里，谁能率先积极响应，谁能在学生心目中树立良好的公众形象，谁就能更快地占领这个接近xxx人的市场。而本次活动也是学校为数不多的大型活动之一，对企业来说是一次机会！

1. 可行性分析

1. 投资于大学活动的优势

(1) 学校消费地域集中且有针对性强势，产品品牌很容易深入学生心中。如果公司能在这种环境下进行宣传，效果可想而知。

（2）像“校运会”这样的大型活动，一般可以得到学院及相关部门领导的大力支持。规模大，参与人数多，深受学生欢迎，能吸引大量师生。前来围观，推动学院文体事业发展。

（3）如有条件，商家可考虑与同校相关部门、协会建立长期友好合作关系，如每年共同策划首届文库网晚会等，让商家可以参与学校。校内外知名度不断加深，甚至辐射到大学校园的每一位学生，具有重大的长远意义

(4)活动报名便捷。企业在高校开展宣传或推广活动必须经过一系列申请，并通过与个别部门或协会以体育比赛或文艺演出等形式进行合作，不仅方便快捷，而且获得了有关部门的批准。学校，还要获得部门和各协会的批准。大力配合、配合。

（5）高校宣传费用低廉：与广播媒体中心相比，学校宣传具有良好的成本效益，只需很少的资金即可完成。

(6)值得一提的是，我校大学生人数接近xxx，人口密集。留在市区工作的人越来越多，到时候宣传效果会更加明显。

2.与我系合作的优势

(1)在以往的校内活动中。我系积累了大量的宣传经验，在校内建立了强大的宣传力量，可以在短时间内达到良好的宣传效果。

（2）我部在校园人数上的优势，可以保证贵公司有足够的人力资源，顺利完成宣传活动，达到预期效果。

(3) 近xxx人会知道这件事，全校动员起来。

(4)学校运动会在体育场举行，人流量大。通过此次活动，可以扩大企业在学校的影响力，进而传播到每一位学生。通过全面的宣传，可以提高公司在学校的产品。市场份额。

2、经济效益分析

1、高校宣传的独特优势

（1）针对性强。大学生无论是在校学习还是毕业后工作，都是社会上重要的消费群体。

(2)宣传效果明显。由于年龄等因素，大学生是比较强壮的好老师。他们喜欢在第一时间把自己认为好的品牌告诉同学和朋友，从而赢得别人的赞赏。这样传播的宣传效果可想而知。

(3)投资少，见效快。

(4)短期宣传，长期有效。无论是在校各级学生，还是即将毕业的大四学生，都会对他们未来的消费观产生深远影响。

(5) 热衷于教育和职业活动，提高企业品牌知名度。

三．赞助活动的意义

1、加强校企交流合作，共同学习，共同发展。

2.扩大商家在高校的影响力，通过综合宣传提高商家产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高企业的社会效益。

4、我们衷心希望以此次活动为契机，与贵司建立长期的合作关系，帮助贵司实现不仅在学校，而且在社会。

四。活动介绍

请看活动计划

五、宣传计划

p>

1.横幅：大宣传标语，在学校操场和主干道两侧悬挂标语（标语内容为毕业晚会及业务相关宣传内容-赞助商名称）

2、海报宣传：在学校宣传栏张贴海报，可以在保证相关活动宣传量的同时，体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌校区和学生公寓的宣传栏上。至于校内外人员流动的场所，如：西区食堂、中区食堂、南区宿舍、中区广场展示海报）

注：建议商家参与海报和传单的设计和制作，以确保企业的宣传达到预期的效果。

3. 比赛期间，向相关工作人员发放带有赞助商标志的帽子或衣服，增加宣传（帽子和衣服由商家提供）

4. 题目：以形式举行“xxx”杯“运动会”。 （或其他口号）

5.传单宣传：为学校内的商家发放传单和优惠券，增加其知名度。

6、运动会期间在学校设立问讯处。

六。商户补偿方案

1、电台推广：我校广播电台具备专业电台的专业技能，不仅可以让学生也可以让外xxx平方公里范围内的听众学校知道。 （另收宣传费）

2、现场宣传：运动会可布置印有商家特色的道具。

七、预算

横幅：x张

海报：x元一张

活动总计资助：xxx

职称：xxx

八。补充赞助计划

赞助商可以选择自己的宣传方式。宣传方式赞助不同的资金和项目。赞助商可以为我们提供他们自己的解决方案，如果这是双赢的，我们很乐意接受他们。

希望各位商家能认真考虑我们的建议，给我们宝贵的意见。我们负责校园宣传活动，企业可派人监督。希望与贵商家合作。让我们一起做好这个派对，希望您的商家尽快回复，期待您的加入！合作愉快！

对外关系联系人：xxx

联系人：xx

小学趣味运动会活动策划方案7篇

远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，为了确保事情或工作能无误进行。我们就要开始做一份方案了，制定方案前要做好背调，包括行动的背景和人物的背景，对如何写方案感到棘手？编辑今天推荐给大家一篇关于“小学趣味运动会活动策划方案”的深入分析文章，欢迎您阅读本网页的内容！

小学趣味运动会活动策划方案 篇1

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：

争做和乐少年、阳光下成长

二、比赛时间、地点：

20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

三、参加对象：

全校学生

四、比赛项目：

1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球，五六年级：另加铅球

2、集体项目趣味类：

⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法：

1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

六、记分和录取名次办法：

1、田径类均录取前六名，按6、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

七、嘉奖办法：

1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定：

1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下：

三(1)班3101——3110

三(2)班3201——3210

三(3)班3301——3310

三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510

三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110

四(2)班4201——4210

四(3)班4301——4310

四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510

四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110

五(2)班5201——5210

五(3)班5301——5310

五(4)班5401——5410

五(5)班5501——5510

五(6)班5601——5610

六(1)班6101——6110

六(2)班6201——6210

六(3)班6301——6310

六(4)班6401——6410

十、未尽事宜，另行通知。

小学趣味运动会活动策划方案 篇2

一、活动主题：

增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的'精神。

三、活动时间：

20xx年3月10日

四、活动地点：

胜利小学

五、参加对象：

胜利小学全体师生

六、组织领导及分工：

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、基本分工：

小章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

小敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。

小英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

小杰：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。

小梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

小侠：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

小宣、小玲：运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式：

主持人：

1、宣布胜利小学春季运动会开幕。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序：

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式：

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

小学趣味运动会活动策划方案 篇3

一、运动会主题：

和谐、团结、阳光

二、活动目的：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点：

时间：2016年5月6日

地点：操场

四、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

五、裁判员

总裁判：

裁判员：

六、活动内容：

一年级项目赶篮球跑

道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人

规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

二年级组：螃蟹背西瓜

道具：软排球3参赛人员36人

队员组成：6人

比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出;

三年级组：双腿夹球接力

道具：球5参赛人员25

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

规则：

(1)：必须从起点线后起步。

(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛

道具：方块报纸15参赛人员：30人

规则：

(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

五年级：托球跑接力

道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

托球绕杆，平衡与速度的挑战

规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

六年级：倒跑比赛

道具接力棒5参赛人员

一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

七、奖项设置

各年级第一名为优胜组，全组发奖品

八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会活动策划方案 篇4

一、运动会主要目的：

我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位：

一家人

五、运动会参赛对象：

人民家庭。

六、运动会参赛地点：

备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。根据赞助情况，可适当给予回报。

对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传，在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中，对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排：

1、9月9日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。

2、9月10日至30日：联系冠名单位、赞助单位，购置奖杯、证书和奖品等。

3、9月10日至20日：网上讨论运动会比赛项目。

4、9月20日：公布比赛项目讨论结果。

5、9月20日至10月上旬：比赛项目网上报名。

6、9月20日至30日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、10月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等；

8：00——12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。

八、运动会备选项目：（项目取舍由大家讨论决定）

（一）钓鱼比赛：

参赛方式：宝宝个人参赛

比赛规则：在比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内，所钓鱼的数量超过本组擂主的数量，即为挑战成功，可得到一份奖品。挑战失败者，只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持，直到新的挑战者挑战成功后，将其顶替。

器材准备：水池（水盆），塑料鱼若干，钩鱼杆若干。

（二）自行车比赛：

参赛方式：宝宝个人参赛。

比赛规则：比赛开始后，幼儿骑小自行车沿自己的车道前行，最快到达终点者为胜。

器材准备：小自行车6辆；

（三）造房子比赛

参赛方式：三口之家参赛。

比赛规则：跑道为10米。比赛开始后，家庭中的爸爸从起点推车到终点，等在那里的妈妈将大型积木装在车上（一次只能装三块），然后将积木推向起点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，搭得又快又好者为胜。

器材准备：小独轮车6辆，大型积木若干。

（四）踩高跷比赛：

参赛方式：三口之家参赛。

比赛规则：宝宝与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备，听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地。

（五）送气球比赛

参赛方式：三口之家参赛。

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前跑去。送到父母身边（父母背靠背侧身在终点处等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备：气球筐6个，气球若干。

（六）收获果实比赛：

参赛方式：三口之家参赛

场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶，并在10米终点处挂果实一枚。

比赛办法：由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人协助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。

比赛规则：比赛时，小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点，水果必须要由小朋友采摘。

器材准备：小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。

(七)并驾齐驱(三人四足)

参赛方式：三口之家参赛

场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道4条，10厘米宽、30厘米长的布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标志物。

比赛方法：用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标志物折回起点线，以先完成的队为胜。

比赛规则：两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开，要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!

器材准备：10厘米宽、30厘米长的布带子6条，标志物6个。

(八)袋鼠之家比赛：

参赛方式：三口之家参赛

比赛规则：在原地孩子背对父母向后抛球，离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球，在60秒中投接，接皮球最多者为胜。

比赛器材：皮球若干，接球篮6个。

(九)揪尾巴比赛

参赛方式：三口之家参赛

比赛规则：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。

比赛器材：纸尾巴若干条(6条)。

(十)跳跳马比赛

参赛方式：宝宝个人参赛

比赛规则：比赛开始后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。

比赛器材：跳跳马6只。

(十一)蚂蚁搬球比赛

参赛方式：宝宝个人参赛。

比赛规则：比赛开始后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中，不得用手护球，最先搬完者为胜。

比赛器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十二)运送乒乓球比赛：

参赛方式：宝宝个人参赛。

比赛规则：10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一次一粒运送至终点的盆内。运送中，不得用手护球，最先运完者为胜。

比赛器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。

(十三)宝宝骑爸爸比赛：

参赛方式：宝宝与爸爸(妈妈)参赛。

比赛规则：比赛开始后，爸爸(妈妈)反手四肢着地，宝宝坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到达终点者为胜。

(十四)踩气球比赛：

参赛方式：三口之家参赛

比赛规则：比赛开始后，爸爸一条腿上捆着一串气球，由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。

比赛器材：气球串若干。

小学趣味运动会活动策划方案 篇5

为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会。

一、比赛时间：20xx年5月13日(星期天)上午

二、比赛地点：学校田径场

三、承办单位：实验小学工会

四、协办单位：体育组

五、参赛人员：全体教职员工

六、竞赛项目：

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4×100米接力;

4、定点投篮;

5、接力4×50米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

七、参加单位：一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

八、参加办法：

(一)各单位限报领队1人，教练1人，全员参与，每人必报一项。。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

九、竞赛办法：

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供，运动员不得使用自备器材。

十、录取名次与奖励：

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，如遇两队或两队以上积分相等，以获得集体项目第一名多者名次列前，如仍相等，以获得第二名多者名次列前，以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

十一、报名和报到：

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会，一经正式报名，不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

十二、裁判长、裁判员及记录员名单

裁判长：

裁判员：

记录员：

十三、趣味运动会日程安排表。

十四、实验小学教工20xx年“携手健康，共享快乐”运动会程序：

(一)运动员入场

(二)校长兼书记同志致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

十五、本规程的解释权属本届运动会组委会，未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学趣味运动会活动策划方案 篇6

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

20××年x月x日上午（视天气情况调整）

具体活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律安全卫生组：

音乐广播及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

一年级裁判：遵从三年级：

初中部教师志愿者：10人

六、参加办法：

按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

七、项目及人数

一年级

集体项目：

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

二年级：

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

2、海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会活动策划方案 篇7

一、组织机构

1、校运会安全（应急）领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、医务组：

林苍柏（洪窟卫生院）

二、赛前安全工作

1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

3、设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

4、提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1、各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2、加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3、各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4、增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况。

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5、要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

6、运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

7、运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。

8、学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

9、运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

10、比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。

11、大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施

比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

1、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：

（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

（2）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

（3）及时联系家长，通知家长到医院。

2、校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。

3、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

4、出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

本文网址：//m.f236.com/huodongcehua/82448.html