端午主题活动策划书

端午主题活动策划书(5篇)。

编辑专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“端午主题活动策划书”，仅供参考，大家一起来看看吧。制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书好比是你做的项目名片，策划书的制定决定你公司的发展。

端午主题活动策划书(篇1)

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：**

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

领导讲话：

**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

活动结束

附活动资料：

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午主题活动策划书(篇2)

一、活动时间：

6月10日-6月18日

二、活动主题：

圆梦钻石超值送

三、活动内容：

1、圆梦钻石柜：

设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，最低价达510元，圆顾客一个超值钻石梦。

2、爱心帽买就送：

凡在“端午节”期间购买××珠宝钻饰或翡翠者即送××珠宝爱心太阳帽，每天限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。

四、活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《××珠宝——圆梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或x展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六、活动经费预算

1、“太阳帽费用：15元×18×5=1350元;

2、宣传费用约3000元;

3、x展架：85元;

总计：1350+3000+85=4435元。

二、端午节珠宝促销主题：我最喜欢的定情信物

三、一、活动时间：6月10日-6月18日

二、活动主题：端午节大团购

三、活动内容：

6月10日-6月18日凡购买钻饰或翡翠即优惠100元

(素金不参与优惠活动)

端午主题活动策划书(篇3)

[活动主题]

为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。

[活动时间]

20xx年xx月xx日，农历五月初x（星期x）

[活动地点]

xx教室

[参加人员]

全体同学36人

[主持人] 2名

[助手] 2名

[准备工作]

1、联系部分同学组织有关活动材料。

2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的准备。

3、制作一些幻灯片。

4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。

[程序]

1、主持人宣布主题班会现在开始。

2、播放有关屈原的图片。资料：Powerpoint

3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是：说说你对屈原的了解。

请班主任作裁判，分四小组进行比赛，多者为胜。

4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。

5、进行一个比赛，请大家说出端午节的习俗，以个人为单位进行抢答。

6、随着时间的推移，出现了各式各样的粽子，我们选取了一些图片与大家分享。

7、宣布比赛结果———发奖。

8、主持人：中华民族如果没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白？屈原的精神感召着后人？才有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，才有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的选择？

这些人是我们民族的脊梁，是我们民族的骄傲！做一个真正伟大的人吧！屈原是我们的榜样！“哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉？”

9、主题班会结束，谢谢大家。

端午主题活动策划书(篇4)

活动目标：

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

活动准备：

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程：

1、出示粽子，引出端午节的传说。

提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

在端午节，人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结：端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子，感受节日的气氛。

端午主题活动策划书(篇5)

本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题：

“金秋营销”

二、活动时间：

20年月日—月日。

三、活动目的：

以中秋佳节、国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场，同时扩大产品覆盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人银行业务全面发展；同时通过“金秋营销”宣传活动的开展，确立我行品牌社会形象，增强客户对我行个人金融三级服务（VIP服务、社区服务、自助服务）的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容：

（一）“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：

1。“金秋营销。自助服务送好礼”

（1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

（2）凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2。“金秋营销。卡庆双节”

（1）活动期间卡免收当年年费。

（2）刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。

刷卡消费达1000元（含）以上，赠送价值100元礼品；

刷卡消费达5000元（含）以上，赠送价值150元礼品；

刷卡消费达10000元（含）以上，赠送价值200元礼品；

刷卡消费达20000元（含）以上，赠送价值300元礼品；

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况，积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止；同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

3。“金秋营销。速汇通优惠大放送”

活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

（二）“金秋营销。产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

以营业网点为单位开展“金秋营销。产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有：

1。营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页（近期下发），以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

2。网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的服务形象。

3。活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。

4。积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

5。切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

（三）“金秋营销。产品欢乐送”社区活动。

1。扩大社区营销渗透面，密切社区关系，按计划稳步推进社区营销工作。

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销。产品欢乐送”社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合，全方位树立我行的社区服务形象，加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

2。结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩。

（1）积极拓展速汇通业务

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动，吸引学生客户群体，拓展教育社区市场业务；对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，积极开展社区营销活动，提高营销活动的有效性；对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。

（2）切实促进个人储蓄存款业务

9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销“教育储蓄存款”，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间，各行要做好安排，活动期间，各行要安排专人值班，妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

（3）有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

活动期间，各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度，推进集团客户购车服务合作；同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作，加大对集团客户资源的拓展力度，促进个人汽车贷款业务稳步增长。

在活动期间，各行要加快业务受理的效率和审批速度，在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

（三）“金秋营销。产品欢乐送”活动。

以本次活动为切入点，通过建立客户回访制度、了解客户节日需求，充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务；同时抓住高端客户“十？一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机，向高端客户推介个人理财业务，进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有：

1。活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。

2。联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠；联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

3。国庆节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业；同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境；另外要密切协作，严格执行“漫游服务”标准，确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。

五、活动目标

通过本次系列活动，全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标：

1。客户新增超过历史同期水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高；

2。卡社会知名度和使用率得到进一步提高，当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长，同业占比在9月份基础上有所上升；

3。速汇通竞争优势得到巩固和提高，促进业务持续快速发展，手续费收入新增创历史同期水平；

4。自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。

5。圆满完成各项业务指标。

精选阅读

端午主题活动策划书模板

生活中或公司会自发的组织一些活动，策划书的思想比形式更重要，优质的策划方案都值得我们借鉴，你知道怎么写活动策划书更有亮点吗？以下“端午主题活动策划书模板”由小编为大家收集整理，请收藏好，以便下次再读！

端午主题活动策划书 篇1

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日·端午为主题的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富端午节内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。xx年6月3日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日·端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日·端午为主题，画一张手抄报……

2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午主题活动，积极参加我们的节日·端午相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

端午主题活动策划书 篇2

农历五月初五是中国的传统节日——端午节，自20xx年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：

一、活动目的

端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

活动方式：

1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象：社区居民

(三) 蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

端午主题活动策划书 篇3

端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因此端午蓄客活动是必要的。比较普遍的活动有以下几种：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：

一、活动背景

1、一期商铺基本一售罄，二期商铺也在_月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。

2、项目在销期间有众多意向客户，加快逼定意向客户。

3、端午节假日，部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量提升。

二、活动目的

1、维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会。

2、口碑传播，通过老业主以及_民众之口为_做传播。

3、通过此次维系活动，为提高促进_二期商铺的销售。

三、活动时间

__年_月_日

四、活动地点

_项目售楼处

五、活动邀约客

_老业主及来访客户。

六、活动装饰

在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛。

七、活动内容以及流程安排

(一)活动内容

1、现场品尝各类粽子。

2、参与现场活动并领取礼品。

(二)活动流程安排

1、客户到场，签到。

2、现场品尝各类粽子(入会办卡展示)。

3、现场品尝各类粽子(入会办卡展示)。

(三)案场系列活动细则

1、“投飞镖、赢大奖”

活动时间：__年_月_日9：00。

活动方式：凡是在此期间来访的老业主，均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动)，通过投飞镖，按照所得的环数赢取不同的奖品。

活动内容：每位客户均有三次投掷飞镖的机会，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品。

活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张。

奖品设置：

一等奖(25——30环)：绒线玩具(价值_元)。

二等奖(15环——24环)：水杯(价值_元)。

三等奖(15环以下)：钥匙扣(价值_元)。

备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。

2、“品尝各类粽子”

活动时间：__年_月_日9：00。

活动方式：由销售代表通知客户活动信息，邀请老客户及来访客户，在_日下午17：00时统计参与人数。

端午主题活动策划书 篇4

一、序言

＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂——屈原冬去春来，春去夏至，又是一年一度的端午节。

此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。

今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午，怀念屈原，让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

二、活动形式：

＂书楚辞，送粽子＂

　三、活动时间：

6月18日上午11：00点至下午13：30

四、活动地点：

一食堂广场

　五、活动目的：

庆祝端午，缅怀屈原；丰富同学们的文化生活；传播国学文化

　六、活动流程：

1、活动之前准备：

笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅（向国画班借用）（6月15日前完成）准备好各种书法形式样品（斗方、条幅~~等）宣传部制作科在6月15日前将海报做好。

2、宣传：

6月12日至6月16日三天在各宿舍楼下贴小海报。6月12日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

3、活动当天：

组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。

4、活动当时：a：每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。

B：新闻科的同学必须到场，摄影。

5、具体形式：

即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。（注：参与者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。）

6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。

综合科将资料备份，网络科将活动信息发布在博客里。

　七、活动预算：

1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用

2、毛笔，墨盘，笔洗，毛毡等从国画班借用，不需费用（6月15日前借好）

3、宣纸（大小四尺）：40张*2.5=100元（一张2.5元）

4、墨水（一得阁牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）

5、小海报：25张*2=50元（一张2元）

6、大海报（90cm*120cm）：一张 20元总计：186元

端午主题活动策划书 篇5

一、主题来源：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

二、主题目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

三、环境创设：

1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

四、家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。/转载请保留

五、活动安排：

活动一端午节的风俗和来历

目标：

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现：

当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二艾草和菖蒲

目标：

观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现：

-

端午主题活动策划书 篇6

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：**

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

领导讲话：

**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

活动结束

附活动资料：

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午主题活动策划书 篇7

活动主题：端午节晚会

一、时间：

20XX年6月6日晚上7点9点半

二、地点：

月梦餐厅

三、参加人员：

凯斯西储来访团及UWSP来访团以及学生大使团成员预计3035人

四、流程：

1、开幕致辞

2、分组

3、PPT简介端午节来源及风俗

4、针对PPT和短剧内容抢答

5、话剧表演

6、学习并实际操作包粽子

7、蒸粽子(同时进行联欢游戏龙舟斗勇)

游戏内容：

A、你比划我猜词B。筷子取物(candychopsticking)

C、盲人与哑人游戏

8、吃粽子

9、晚会结束

五、预算：

场地费：，500

礼品：龙舟模型拼图20*5，运费16共120

香包1。1*40，运费25共70

五毒饼40*5，运费20共220

彩绳3。5*40，运费20共160

布场：葫芦15个，15*3=45

布条(蒙眼睛用)20

制作标有队号的号码牌(需要定做)50

芥末一支5元

食品饮料：糖果100

水果150

饮料100

零食150

总计：1700

端午主题活动策划书 篇8

活动目标：

1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备：

1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2、有关制作的各种材料：

粽子——粽叶、糯米、线等。

香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

3、有关的图片、艾草和菖蒲。

活动过程：

1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗)

2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

(7)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。

社团主题活动策划书5篇

策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析，企业的策划书决定来年公司的规划。你会怎么制定高效的岗位策划书呢？经过筛选“社团主题活动策划书”成为编辑眼中的精品之作，文章内容仅作为参考物！

社团主题活动策划书(篇1)

活动主题：

“关注就业，规划职业；提升能力，成就明天。”

活动目的：

………………

活动简介：

本次活动主要分为三个部分，从社区扩大到校园宣传，最后举办医院级年度主题晚会。本次活动由俱乐部全体会员共同参与，旨在加深会员对俱乐部的了解

活动安排：

第一部分：

(社团内部）举办以“大学生在校创业的利于弊”为题的辩论赛，评出优秀辩手、优秀团队和最佳辩手，并给予颁发奖状。

（附：本部分需要准备的东西有奖状数张，约5元，相机一个。）

第二部分：

（校园宣传）在食堂门口拉起主题横幅，号召学生在横幅上签名；横幅主题为“关注就业，规划职业；提升能力，成就明天！大学生职业发展协会宣”并准备一个移动宣传栏，张贴去年大型招聘会现场盛况的**，以及最新招聘信息。

（附：本部分需要准备的东西有桌椅数张；横幅一条约50元，移动宣传栏一个；签字笔数个约6元；宣传资料，洗涤**15元左右，胶带一条。）

第三部分：

（院内晚会）举办周年庆晚会，节目表演，并由观众评出最受欢迎的节目。

主持人报幕，指导老师致辞；

节目一表演（语言类节目）

节目二表演（语言类节目）

节目三表演（歌舞类节目）

节目四表演（歌舞类节目）

穿插游戏互动，（或提问有关就业的问题，参与者有奖）并有奖品送出；观众投票

节目五节目六

节目七节目八

穿插游戏互动，并有奖品送出；观众投票

节目九节目十

**演讲、蛋糕、生日歌和互动游戏

节目十一

节目十二

选出最受欢迎的节目，当场颁发证书，并合影留念。

（附：本部分准备的物品包括几个彩条，用于装扮现场，约40元；装饰荧光灯的彩色纸约15元。气球两包25元；打气筒若干；糖果三斤约30元；蛋糕一个约200元；打火机一个；胶布两个；小奖品若干；相机一个）

社团主题活动策划书(篇2)

主题：苏州大学动物保护协会关爱校园猫活动策划

主办单位：苏州大学材料化学化工系团委、苏州大学动物保护协会、苏州市小动物保护志愿者协会

一、活动背景：

我们社团的发展逐步走入正轨，是时候用实际行动来诠释我们关爱流浪动物的理念了，而我们目前最应该做的是把自己身边的流浪动物照顾好，这样才会让同学们相信，我们不只是空喊口号，我们能够切实落实到行动中，我们可以用实际行动来诠释我们的理念。所以我们可以号召更多有爱心的学生加入我们，然后走出校园，走进社会。一直恪守我们不变的理念：

关爱流浪动物。

二、活动主题：

关爱动物，就在举手投足之间。

三、活动意义

同学们通过参加校内志愿者活动，亲自照顾流浪猫，可以切实感受到流浪猫是处于一种怎样的生活状态，从而唤起同学们的爱心，以更大的热情投入到保护动物的活动中，；

可以使同学们的大学生活更加充实而有意义，对培养我们大学生的社会责任感以及正确的价值观的形成也发挥重要作用。

通过此次活动扩大我们社团的影响力，丰富社团活动形式，壮大我们社团的后备人员储蓄力量，为以后开展更多更大的活动做准备。

4、 参加人员：苏州大学所有热爱动物的学生

5、 承办单位：苏州大学材料于化工系团委

苏州大学动物保护协会

苏州市小动物保护志愿者协会

六、活动时间：11月起

7、 地点：苏州大学独墅湖校区（目前）

八、活动流程策划：

志愿者招募阶段：

1新闻中心：做好志愿者招募宣传工作：

通过宣传海报，一二期各一张，**群，人人网，天涯论坛，学校其他**，以及各种人脉关系，招募能长期关爱校园猫咪的有爱心有责任感的同学。准备好相机，联系其他学校。（可以定期进行志愿者招募，扩大志愿者队伍）

办公室：统计申请人的相关信息：姓名、地址、空闲时间。（将志愿者分成小组，确保第一阶段和第二阶段有志愿者照顾猫，志愿者参与不同阶段的活动）。

同时，公关部可以争取爱心赞助，增加猫粮储备。

志愿者招募和信息收集将于10月31日前完成。

喂猫阶段：

办公室：最终确定参与喂猫活动的志愿者，每两个周或一个月为一个周期，确定一个周期内志愿者的人数，确保一二期都有志愿者的参与，根据个人意愿确定下一周期喂猫的志愿者

活动部负责每周五发放猫粮，提前确定喂养地点。

活动时间：每个周的周六周日中午

活动地点：主要在一、二期宿舍附近，经常有猫出没

活动方式：志愿者将分发的猫粮一起搬运，将猫粮放在固定位置，然后在这里喂猫。

新闻中心：捕捉每次喂猫的时间，并通过各种渠道展示最新活动。

外联：积极联系培训人员，为培训工作做好准备。结扎前一定要经过训练。

结扎阶段：以协助为主 *

社团主题活动策划书(篇3)

会议背景的随着社会主义市场经济的迅速发展，社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求。我国自____年大学扩招以来，大学生就业问题日趋严峻，大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降，大学生毕业形势不容乐观，收到了社会各界的关注。我国市场经济的逐步深入，企业间的竞争也越来越激烈各企业也都希望自己的品牌能够在这竞争越演越烈的社会中占有一席之地；而大学生作为众多消费群体中的一个小分支，也希望自己和企业携手，从而得到一些锻炼或是了解一些我们大学生在书本上学不到的知识。

这样在给大学生了解企业的同时锻炼自身能力，汲取社会经验，与企业接轨为以后大学生更好的步入社会更好的就业奠定基础。而企业无形的在大学生中提高了品牌知名度、开拓了市场，学生与企业交流，共同**我们明天的发展无论是从企业的角度还是从大学生的角度都是有一定的积极作用的。为了更好的适应当今社会的发展，云南农业大学与各企业携手，通过交流会的活动形式，共同**未来的发展，共同创造美好的明天。

二、会议名称云南农业大学第一届“携手企业，共创未来”主题交流会三、会议时间____4月7日9点30分——11点30分四、会议地点云南农业大学综合楼3-17室

五、策划主办单位

云南农业大学学生自我管理委员会

六、会议口号

你好，我好，大家好。

益你，益我，益大家。

七、会议目的（一）

让企业为学生提供兼职，实习岗位，使学生更好地与市场接轨（二）让学生活动与企业运营相结合，使学生活动与市场发展有机地结合八、与会单位和个人珍茗金龙山泉水****

昆明盛林户外运动****中国移动公司

学生代表：学生自治委员会常务委员会及各部门代表，各高校学生会代表，现场观众

九、会议内容(一)

主题交流会会议准备1、前期宣传设计论坛，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容(1)

活动横幅数量：三处悬挂处：天桥、新老校区食堂入口。(2)

社团主题活动策划书(篇4)

社团主题活动优秀策划书

引言：

社团活动是丰富大学生课余生活、展示自我才华的重要平台。然而，如何策划一场有吸引力、生动有趣的主题活动，却是需要认真思考和精心规划的事情。本文将详细介绍一场优秀的社团主题活动的策划书，希望能为大家提供启示和参考。

活动名称： “创意无限”社团创业展

活动目标：

1. 提供一个展示大学生创新创业能力的平台，鼓励并激发同学们的创业热情；

2. 联系社会资源，为项目提供商业支持，帮助同学们实现理想；

3. 促进同学们之间的交流与合作，共同成长。

活动时间：1月25日-26日

活动地点：学校主会场

活动流程：

第一天：

上午8:00-9:00：活动开场仪式

在开场仪式上，邀请学校领导和知名创业者出席，发表演讲，鼓励同学们勇于创新。

9:00-12:00：展览展示

学生创业项目展示和沟通交流，同学们可以自由参观展台，与创业者互动交流，收集意见并提出问题。

12:00-13:30：午餐休息

设有食品摊位提供各种美食，为同学们提供充足的能量。

13:30-17:30：主题演讲讲座

邀请国内外知名企业家和专家进行主题演讲，分享成功创业经验和行业动态，激发同学们的创新思维。

17:30-19:00：晚餐休息

提供各种美食，供同学们享用。

19:00-21:00：创业故事分享会

邀请成功创业者分享创业心得和故事，鼓励同学们勇于追求自己的梦想。

第二天：

上午9:00-12:00：创意大赛

同学们分组进行创意大赛，发挥自己的想象力和创造力，展示创业项目的可行性和创新性。

12:00-13:30：午餐休息

提供各种美食，供同学们享用。

13:30-16:00：项目评选和奖品颁发

评委通过对项目的评选，选出最具创新力和商业价值的项目，并进行颁奖。

16:00-17:00：活动总结和闭幕仪式

对本次活动进行总结，并举办闭幕仪式，感谢所有参与者的支持与贡献。

活动亮点与特色：

1. 名人演讲：邀请知名创业者和企业家进行演讲，分享他们的创业经历和成功之路，激发同学们的热情和动力。

2. 创意大赛：通过创意大赛，让同学们有机会展示自己的创新能力，激发出更多的商业想法和创业潜力。

3. 创业项目展示：提供展示创业项目的舞台，让同学们能够与其他创业者交流，寻找合作伙伴，促进创新与合作。

4. 优秀项目奖励：通过评选，为最具创新力和商业价值的项目提供奖品和商业支持，帮助同学们实现创业梦想。

5. 美食摊位：丰富的美食选择，为同学们提供美味的午餐和晚餐休息，提供充足的能量支持。

活动宣传方案：

1. 利用学校微信公众号和官方网站发布活动宣传海报和详情，引起同学们的关注。

2. 利用社交媒体平台，例如微博、抖音等，进行活动宣传，通过有趣活泼的短视频和图片，吸引更多同学关注。

3. 在学校各个宿舍楼、图书馆、教室等地方张贴海报，提醒同学们关注本次活动。

4. 邀请学校新闻媒体进行报道，增加活动的曝光率，引起更多同学的兴趣。

结语：

本次活动旨在通过搭建一个社团主题活动，为同学们提供一个展示创新创业能力的机会。通过丰富多样的活动内容，精心策划的流程和充足的宣传，相信本次活动将能够吸引众多同学的关注，并取得良好的效果。希望同学们能够积极参与，发挥创意和创新能力，共同推动社团及个人的发展。

社团主题活动策划书(篇5)

che之家轮滑俱乐部“切格瓦拉文化”宣传活动二.活动背景

切（古巴英雄切·格瓦拉），切，是一种文化，一种年轻人的文化，一种自我表达和完美人格的文化。车家轮滑俱乐部-最新时尚运动的代表。轮滑运动近年来在中国发展迅速，但是比起欧美发达国家还是相差甚远，所以che之家轮滑俱乐部始终以英雄切格瓦拉为榜样，并不懈的努力着。

三.活动目的及意义

通过本次活动让队员在缅怀英雄的同时感受切格瓦拉文化的丰富内涵，激发他们用自己的努力发扬传播轮滑文化，让更多的人了解切格瓦拉，希望能带动更多的人参与到轮滑这项运动中来。并组织俱乐部成员通过表演节目以期以此为契机宣传切格瓦拉文化的无穷魅力，进一步丰富兰州工专校园轮滑文化，并借此活动带动同学们学习切格瓦拉勇往直前无所畏惧的开拓精神。

四.活动安排

活动的宣传工作——宣传部

活动摄像工作——影像部

活动后预算工作——计划部、办公室

五.活动内容

（1）前期宣传工作

在学校以宣传板和张贴海报的形式进行宣传，让同学们认识切格瓦拉，了解切格瓦拉文化内涵以及che之家轮滑俱乐部的相关信息。

（2）活动的开展

轮滑队的成员安排他们自己的节目并表演轮滑。

拓展训练营进行一次野外拓展训练。

六.活动的注意事项及流程

1在表演开始前，教练应向队员解释安全问题的注意事项。

2演出前，相关人员应检查场地，避免因杂物造成安全问题。

三。演出开始前，队员们应该仔细检查他们的装备，确保他们装备齐全。

4.表演结束后场地清理工作。

七.活动对象

校内轮滑爱好者、俱乐部轮滑队队员

八.活动地点

南校区篮球场

九.活动时间

xx年10月9日

十．经费预算

宣传资料30元彩笔 4元

纸、墨 10元

合计：44元

大学生社团联合会

che之家轮滑俱乐部

xx年9月19日

主题班会活动策划书精选5篇

凡事提前做好准备才能让自己成长。为了调节活动的气氛，提前把主持词准备好是很重要的，好的主持词能够过渡照应，层层推进，把整个活动连接成一个有机的整体的目的。你是不是在找主持词的相关资料呢？请阅读由小编为你编辑的主题班会活动策划书，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

主题班会活动策划书(篇1)

主题班会活动策划书

一：主题班会名称：

“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变

二：活动背景：

雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模，三月五日是雷锋纪念日，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，作为充满个性的90后，却缺失了人与人相处的基本准则。新学期的到来，学习和恋爱伴着我们，可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。通过这次班会，能让大家将雷锋精神普及到个人，在新学期有一个对自己生活学习的规划。

三：活动目的：

1、弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养关爱他人，服务社会的优良品质，完善自我。

2、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的认识。四：活动方案：

时间：3月18日

地点：红楼3308

策划方：xx级应化1102班班委

参与主体：xx级应化1102班辅导员及全体学生

五：活动流程：

1、主持人致辞

2、播放ppt，主持人演说

3、同学们谈谈自己的看法

4、游戏环节

六：活动具体安排：

第一环节：

1、由主持人对班会进行主题介绍，以及现场具体情况。

2、由辅导员宣布班会正式开始。

第二环节：

1、主持人边播放ppt边对具体内容进行解说，让同学们真正了解雷锋精神。

2、同学们自由发言，说说对雷锋精神的认识，自己在新学期在学习生活上的

改变及对恋爱的看法。

第三环节：

1、游戏“含沙射影”：由辅导员在黑板上些题目，如：吃饭、看书、睡觉、

上厕所等等，再找同学回答，让同学蒙上眼回答。辅导员可以问:你一天做几

次，习惯什么时候去做等等。看哪位同学回答的最搞笑，最搞笑者胜出。

2、游戏“歌词接龙”:同学们自由参加,分成两组,两组人数相等(4-6人)。

由辅导员唱出某首歌的一段歌词,选手根据歌词的最后一个字为另一首歌某句歌

词的第一个字,两组抢答,唱出一段歌曲??重复此过程，直至其中一组接唱不

出歌词，另一组获胜。

七：活动经费预算：

八：注意事项：

班委维持好秩序，保证班会的有序进行。九：突发状况及解决措施：

可能出现的问题：参与主体未能按原计划到场

解决措施：主持人根据实际情况调整保证班会有序进行。

主题班会活动策划书(篇2)

同学们好。本次月考，我们已落下帷幕，在这次考试过程当中，我们涌现了一大批成绩优秀的同学，取得了优异的成绩。值得可喜、可贺！并出现了进步较大的同学，成绩进步的幅度显示自己努力的负出，这就是我们歌词中写到的：把希望化成力量，让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为：信心目标行动。

这意思就是说，只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心，看清脚下的路，坚定地走下去，我们一定能够会有美好的明天。

那么，我们制定目标？如果我们没有目标，会有什么样的后果。有无目标，就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

20xx年已离我远去，我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己，那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱，中考失败的耻辱。整个暑假，我都在思考：即使考上大学又能如何，上好的大学又能怎样，还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来，我发现我错了，真的错了。作为一个学生，我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后，我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在，结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标，在这半年的时间里，我想应该是我十几年生命最充实的半年，可以说我的真的努力学了。我承认，在中考前我看了六百多页的小说，而现在半年里，我脱胎换骨地。在这半年的时间里，我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神，我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下，尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

活着，就活着精彩，活的潇洒。希望新的一年更精彩。

是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了，有目标了就活得精彩。那么，我们生活有目标和追求。那么，初三要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔，而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样，你奋斗才有方向才有激情，才能有前进的动力，才能结出成果。有目标，有奋斗才能，才能在追求中展示初三的光彩，才体现初三的全部意义与价值。

那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后，家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么，我们看，他们（父母）的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦（家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的）考出这样的成绩，我不知如何面对老师，不知如何面对我自己，更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

主题班会活动策划书(篇3)

一、学习社会主义核心价值学习召开班会指导思想：

1。在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，社会上存在的一些负面影响给小学生的价值观带来冲击。网络时代迈向无限沟通，在社会环境日渐开放多元的今天，小学生在生活方式、思想观念、价值追求、道德标准乃至美学趣味、时空观念上已经与前几代人呈现明显差异。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期，要把握社会环境的复杂变化对小学生的思想、观念、行为等产生的深刻影响，结合教育改革和教育观念更新的要求，重视每一个小学生健全人格的发展，这就迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力地引导。

2。小学教育在整个教育的过程中处于启蒙阶段，在小学教育中倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响小学生的思想认识与行为方式，提高小学思想教育的实效。只有用社会主义核心价值观教育小学生，才能使其明辨是非、引导其正确树立世界观、人生观、价值观，才能使祖国未来的栋梁坚定信仰，为建设有中国特色的社会主义事业做出应有的贡献。同时，小学生作为社会中的享受义务教育的群体，有智能潜力大的群体优势，是建设中国特色社会主义的希望和未来，是国家建设和社会发展的生力军，他们的健康成长不仅关系到和谐社会的构建，更关系到党和国家事业的兴旺发达、后继有人和长远发展。所以很有必要。

二、主题班会目的要求：通过本次班会，让学生懂得什么是友善，为什么人与人之间需要友善，懂得友善是团结互助，友好和善在生活中的重要性，学会做一个受大家欢迎的小学生。

三、班会形式：主题班会前组织学生收集友善故事，友善好词好句。班会以教师引导，学生讨论，教师点拨，学生讲故事形式，情景表演等形式。

(班会时间，__年__月__日)

四、班会过程：(首先今天班会我们邀请了黄校长，王教导和大队辅导员姚老师，以及两位家委会代表，对他们的到来表示欢迎。)

(一)情景引入：

1。听一首歌好人就在身边

2。同学们，这首非常好听的歌，你认为歌曲歌名是什么、?是的，歌中的歌词是这样的，”你不认识我，我不认识你，互相帮助，互相暖暖心，好人就在身边。唱出了我们这节课的主题，人与人之间的友善。上学期我们在学习社会主义核心价值教育过程中，召开了诚信主题班会，今天我们又一次重温社会主义核心价值时，有必要对什么是友善?为什么需要友善，怎样友善的学习和讨论。

(二)什么叫友善?

1。提问：什么叫友善?根据你的理解，请大家谈谈(友爱，友好，团结，不吵架，善意，乐于帮助，人与人之间和睦等等)。

2。什么是友善呢?友善就是人与人之间和睦，友好和善待。大家对友善理解可能比较抽象，不好理解，结合前些时候，请小朋友收集的友善故事，我想请几位小朋友给大家讲一讲雷锋同志的几个小故事，来表达对友善的含义。

故事，雷锋对待战友像春天般的温暖。

雷锋所在班里有一位解放军战士名叫乔安山。乔安山家境贫寒，没上过一年书，文化程度比较低。雷锋知道以后，利用休息间隙，主动帮助乔安山补习文化。有时部队训练十分艰苦，训练完了已经很累了，雷锋还是放弃休息，帮助乔安山补习功课，经过一年的补习，，乔安山文化程度大大提高，已经自己会给父母写信了。

故事二

雷锋所在班有一位小周解放军战士，平时小周喜欢吸烟，部队发给战士的津贴本来就不多，小周每月津贴都是用的所剩不几。有一天。雷锋发现小周整天愁面苦脸，于是雷锋主动去了解小周情况。原来小周的父亲得了重病，急需用钱治病。可是小周每月的津贴都用完了。所以小周心里非常着急。有一天小周受到父亲的来信，说收到了小周寄来的钱后，把病治好了。小周手里拿着来信，感到很奇怪。原来雷锋得知小周父亲病重的消息后，一声不响把自己节省下来的钱，以小周的名义全部寄给他父亲。雷锋做好事不留名使小周激动的热泪盈眶。

3。上面两个故事都说明友善是体现人与人之间互相帮助。雷锋是友善的楷模，是世代相传的榜样，

板书：友善——互相帮助。

4。友善体现人与人之间互相帮助外还体现在哪里方面?先来看一张照片，这张照片讲了一件什么事?请小朋友来说一说(故事3)：

故事3，在欢送会上

上学期结束时，我们班级张__同学因为家居住较远，要转到离家较近的学校就读。阮老师特地为张__同学举行欢送会。在欢送会上，好几位同学发了言，有的说自己和张__友好相处的事，有的说在班级里经常受到张__学习上的帮助，也有的同学说张__担任语文课代表认真负责的表现。张__同学为了表达对同学们的谢意，向每位小朋友赠送了小礼品，并送给老师几盆鲜花，来表达对老师的敬意。欢送会既隆重又热烈，一些同学激动地留下了眼泪。

5。这故事那些情节体现友善?

板书：友善——---友好相处。

6。欢送会时隔半年了，至今我记忆犹新，首先同学们说得好，说了些什么?略)其次张__做得好，做了些什么?(略)

一个小小欢送会，_出我们班级这么多友善的故事。今后无论谁转进或转出，我们都要开一个欢迎会或欢送会，来表达同学们浓浓的友善之情。友善体现友好相处，还体现那些方面呢?请听下面一个小故事，是不是说的又是哪个方面呢?

故事4友善是互相团结

我们班级有一位同学，对自己行为规范方面不太严格要求自己，经常会骂人，甚至还会欺负同学。因此同学们很少理睬他，甚至疏远他。后来老师知道这一情况后，一方面对这位同学提出批评另一方面教育我们帮助和团结这位同学。现在这位同学改正了错误，不打人不骂人，和同学和睦，团结。

7。这个小故事说的就是友善要求我们同学间互相团结(板书)好，刚才我们通过几个小故事，了解了友善的含义和友善的要求，那么怎样友善呢?

(三)怎样“友善”

1。我们每天与同学相处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至会发生冲突。那么，当我们与同学朋友发生矛盾之后，又该如何解决呢?上学期我就碰到这样一件事，下面请三位小朋友表演一段情景剧“他们友善吗?(两个学生表演，一个学生旁白)

(下课了，小明起身往教室外走，正好与正在发本子的小刚相撞，本子散了一地，小刚急了，说：“你眼睛瞎了啊!”小明也不相让，紧接着打成一团。)

想一想哪些地方表现不友善?

大家一定说他们不友善，怎样友善呢?大家继续看下去

(撞到发本子同学的小明连忙说对不起，接着弯腰去捡散落在地的本子，小刚也连声说没关系，又不是故意的。二人一起发完本子，高兴地走出教室。)

2。小结：同学们说得非常好，遇到这种情况，如果我们能将心比心，能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢!

3友善方法还很多，比如同学间多互相赞美：如：“你学习很努力，写的字也漂亮，我很佩服你。”“你乐于助人，同学们都很喜欢你。”等等。接受赞美的同学表达感谢。

4教师小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，这样我们才能获得更多的朋友。

(四)同学交流学习成果

1前一段时间老师要求大家收集一下有关友善的好词好句，现在老师挑选了一部分与大家共享共勉。

友好，友善，与人为善——___

友善是我们民族传统，代代相传——---___

互谦互让，礼让在先——--___

人与人之间和谐相处——---___

友善能够赢得他人尊敬——-___

友善能化解无谓的争端。——---___

友善是社会交流的美德——-___

让友善之花充满你我的境界——---___

让友善之风吹拂更多的花蕾。——---___

(五)班主任讲话：

同学间的团结友善创建了我们良好的集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根，发芽，开花。虽说金无足赤，人无完人，但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我，战胜自我，完善自我，超越自我。我相信你们能够做到诚实做人，团结互助，善待他人，快乐自己。大家说对不对?

结束语：通过今天的班会，我相信大家都可以做一个以诚待人，团结友爱，互帮互助，乐于助人的人，做一个受欢迎的同学。

(六)结束。(好人就在身边音乐响起)大家一起轻唱。

主题班会活动策划书(篇4)

一、学习目标

知识与能力：

1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。

2、生活中待人接物有礼貌。

情感态度：

1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。

2、尊敬师长、待人以礼，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。

二、学习重点

能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。三、学习难点

通过本课的学习，使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道德认识。

四、学习过程

(一)活动开始

尊敬的老师!亲爱的同学们!大家下午好!

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!下面我宣布，四一班继承中华美德，友善礼让,主题班会现在开始!请全班同学读一遍。

待人之礼的主要内容有尊敬师长，友爱伙伴。宽容礼让，诚信待人。

(二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

下面请听我们班李新妍同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》，大家欢迎!

(三)体验游戏“照镜子”

首先，让我们来做个小游戏“照镜子”。从刚刚那个小游戏中，同学们有何感悟呢?

自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你皱眉，镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说：“若要人敬已，先要己敬人!”

(四)开放式对话

1.下面是同学们在日常生活中的一些表现，请大家来评一评，对还是错，为什么。

(1)赵明明听说_有一本《水浒传》，于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。

(2)上自习课时，刘红做完作业，大声地背诵英语单词。

(3)小方和小刘是一对最要好的朋友，所以有时小刘的信件小方就先帮他拆了。

2.学习生活中有哪些不受尊重的行为?

同学们说得很好。

当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重;当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重;当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重;当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重!

(五)分享故事《女王敲门》女王也有吃闭门羹的时候，原因就在于门里头的人要的是平等和尊重。女王第一次敲门时是以尊贵者的姿态出现，居高临下，当然只能收获静默。女王第二次敲门，虽然语气有所缓和，但仍然是高高在上，所以阿尔贝托的心门依然紧闭。第三次女王终于找到了开启心门的钥匙——平等尊重。可见决定人与人之间和睦相处的不是身份的高贵，而是人格的平等。

是啊，尊重在生活的点滴中。

(六)辩论赛

学生分为两组辩论拥挤的公交车上年轻人该不该给老人让座?

对于公交车上拒给老人让座的行为,其实它并不需要江湖侠义精神的拔刀相助，它真正需要的是一种社会和谐氛围的理性回归。试想，如果在女孩拒不让座的情况下，车内有其他人主动站起来，为老人让座,用自己的实际行动去化解身边不道德的尴尬，我觉得这才是对社会公德的秉承，也是对不道德行为最有力的嘲讽。

尊重是一缕春风，驱除寒冬，带来花草的芬芳;尊重是一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气，在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。让我们在沐浴春风，享受光明的同时也尊重他人，传递温暖。(七)结束语

同学们，时间如白驹过隙，一眨眼我们的主题班会接近尾声。

在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任!

(班主任语)一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。请同学们从点滴小事做起，让文明之花播撒到我们的学习生活中。相信所有的一切都会更加美好。

主题班会活动策划书(篇5)

一.活动名称:如何背着“壳”前行主题班会

二.活动目的：

正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

三.活动方案：

班会时间：xx年

班会地点:

班会主持：某某某

班会人员：中文学院1304班全体人员及班主任.助班。

班会记录：某某某

四.班会课前准备：

班长组织班委召开会议，探讨本次班会的主题及方案。

2.班会前的准备小组分工，具体分为主持人组，后勤保障组，节目组，资料收集组，程序设计组和现场互动组，各小组的功能在会上有具体布置。

3.准备动画片（蜗牛和黄鹂鸟）及周杰伦的歌曲“蜗牛”.

五.班会设计流程策划：

第一环节，通过一个古老的埃及传说引入：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛，主观上是凭它永不停息的执著精神，客观上应归功于它厚重的壳，正是这看上去又笨又拙，有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起得是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?（明确是责任与压力）

第二环节，在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟）的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论，请其中一位代表代表小组进行发言。

第三环节，班主任及助班总结发言：要背负厚重的壳前行，首先要有明确的目标，其次要有积极的人生态度，还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事，深化大家的理解。

六.宣誓

选择大海，就去乘风破浪，

选择蓝天，就去展翅翱翔，

选择大学，就去勇敢去闯

我们承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。

面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。

敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。

努力！坚持!拼搏！成功！

七.结束播放周杰伦的（蜗牛），全班合唱。

歌词：寻找到底哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻的飘

历经的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

重重的壳裹着着轻轻的仰望

我要一步一步往上爬

在最高点乘着叶片往前飞

小小的天留过的泪和汗

总有一天我有属于我的天

我要一步一步往上爬

在最高点乘着叶片往前飞

任风吹干留过的泪和汗

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想我有属于我的天

任风吹干留过的泪和汗

总有一天我有属于我的天

策划主办单位：13级中文学院四班班委

五四主题活动策划书精选(5篇)

怎么系统地制定岗位策划书？策划书的思想比形式更重要，企业的策划书会让你做得更好，想要深入了解“五四主题活动策划书”以下是为你准备的相关资料，请品味这篇令人惊艳的文章！

五四主题活动策划书【篇1】

一、活动主题

传承五四之光，奏响青春乐章

二、活动背景及目的

五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。为纪念五四运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，展现当代青年奋发向上的精神风貌，增强同学们的爱国意识，丰富校园文化生活，促进我校精神文明建设，特举办以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的场内外活动，为弘扬“五四”精神贡献力量！

三、举办部门

四、活动时间活动地点、

20XX年5月4日至5月10

教室、无锡市烈士陵园

五、活动内容：

1.爱国、五四知识图片展

时间：5月4号至5月12方式：搜集有关五四爱国运动及爱国事件的经典照片及知识，做成海报，形成一个海报展，放在网球场旁边的路上。

意义：通过图片展可以加深五四精神在同学们心中的印象，以生动形象的图片激发同学们的爱国热情。

2无锡烈士陵园行

时间：5月10号

方式：参加活动的成员乘车到无锡烈士陵园参观并缅怀先烈。我们将乘35大到胜利门下，转乘83路到烈士陵园站下，全程大约80分钟。

意义：烈士陵园行使同学们缅怀革命先烈，继承弘扬老一辈革命先烈的优良传统，使同学们接受深刻的爱国主义教育，提升了对生命价值的深刻认识。相信，烈士们的遗训将鞭策着我们每一位科技学子用更积极、肯定的态度去迎接学习生活！

3观看爱国专题纪录片时间：5月10号晚

方式：将参加的活动的同学聚集到已申请好的教室，共同观看爱国教育专题纪录片。观看完后共同讨论爱国主义精神的内涵等深刻问题，进行深度思考。

意义：此活动对加强对广大青年学生进行爱国主义教育,激发对祖国荣誉和尊严的强烈自豪感,对祖国兴衰的强烈责任感和使命感,更具有十分重要的意义.观看纪录片，我们能更深刻的感受我国的荣辱兴衰，感受作为祖国未来肩上的责任感。

六、活动细节：

1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，

以免违反学校的相关程序。

2相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成

3做好相关人员的协调和安排

4注意宣传单、通知等信息发布的及时性

5外出时做好安全工作，确保同学们的人生安全

6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确.

7参观烈士陵园的同学必须统一着装

8做好全程拍摄工作

9观看爱国专题纪录片的教室面向所有同学开放

10做好外出可能出现问题的预备方案

七、参观烈士陵园的报名与通知：

1报名地点：由文艺部和纪检部同学进班宣传时现场报名

2报名方式：学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请。除现场报名之外，也可通过短信报名

3报名形式：以个人形式或班级

4名单公示及入选人员通知：工作人员将于参观前以短信形式通知

八、活动道具：

展示板10张，扩音器1个，电脑，投影仪等

附件1，参与活动的报名表附件2，预算报表

五四主题活动策划书【篇2】

1。活动宗旨

为纪念“五四”十周年，弘扬“五四”光荣传统，弘扬爱国主义精神，集体主义精神，丰富机关干部职工的文化生活，营造积极向上的机关文化氛围，引导广大青年干部职工唱响新时代学习、进步、奉献的歌曲。

2. 活动主题

展现青春活力，努力做一个有前途的青年。

3. 活动人员

x 机关青年干部职工。

四．活动内容

1、召开五四青年节座谈会

时间：5月4日上午。

地点：会议室。

参会人员：部分年轻干部代表。

会议内容：

召开了以“挥洒青春活力，奋发青春”为主题的座谈会。青年干部代表发言，围绕本职工作创新发展的主题和方向展开发言。 ，积极发挥年轻人的朝气、活力和想象力，集思广益，谈自己的感言，表达对工作的感受和体会，提出建议和意见等。

2.组织观看《xxx》

时间：5月4日下午。

地点：电影院。

参会人员：部分年轻干部代表。

3.组织“微故事”演讲比赛。

时间：5月x日。

地点：会议室。

主要内容：

按照市工委“XX故事，讲人。机关微故事”活动方案部署，开展“XX微故事”在我身边”在市政和分支机构。 》演讲活动，宣传x机构先进模式，传播正能量。

五四主题活动策划书【篇3】

工商管理学院

燃放青春光彩激扬爱国热情

“弘扬五四爱国精神，庆祝建团90周年”

主题团日活动策划

书10级人力资源管理一班

二〇一二年五月二十三日

目录一、 活动概述 3

（一）、 活动主题 3

（二）、 活动目的 3

（三）、活动时间 3

（四）、活动地点 3

（五）、活动对象 3

（六）、活动形式 3

二、 活动安排 3

（一）、前期准备 3

（二）、活动开展 4

（三）、后期工作 5

三、活动可行性分析 5

4、 存在问题及解决办法5

五、经费预算 5

六、预期效果 6

七、活动负责人 6

一、 活动概述

（一）、活动主题

燃放青春光彩激扬爱国热情

（二）、活动目的

时代在召唤，青春在舞动，我们是新时代的大学生！为了增强同学的爱国意识和提高身体素质，在促进大学生精神文明建设的同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华！

通过本次活动帮助同学在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中！

（三）、活动时间

2012年5月25日

（四）、活动地点

安徽财经大学东校区南门广场

（五）、活动对象

十年级人力资源管理一班全体同学

（六）、活动形式

环校长跑→爱国拼图→齐唱国歌

二、 活动安排

（一）、前期准备

1组织召开班委会，讨论如何有效开展活动，使学生更好地理解班级活动的意义。

2联系辅导员给予指导，以便我们更好地组织活动。

3、 物品准备

准备的材料：拼图，计时器，卡片和礼物。

4、 确定工作人员

（1） 负责人、主持人及其他工作人员。名单详见附表一

（2）、组长及组员分配。名单详见附表二

5、活动宣传

（1） 通过班级微博大力推广，让更多学生了解活动，深刻理解活动的意义。

（2） 在课堂上积极宣传，让学生认识到这项活动的重要性和意义。

6、邀请辅导员给予活动指导。

（二）、活动开展

（1） 6:20-6:30，工作人员到达南门广场，布置现场。

（2） 6:30-6:35，每组学生集合，主持人讲解比赛规则。比赛规则详见附表三

（3）6:35-7:00 进行比赛。

（4）7:00-7:10 比赛结束，根据比赛结果颁发一等奖（一名）、二等奖（二名）及三等奖（三名）。

（5） 7:10-7:15在国旗下列队唱国歌。

（6） 7:15-7:20活动结束后，我们合影留念。

（三）、后期工作

班级微博负责人将展示本次活动的相关结果，即班级微博中的文本、**和**资料。

三、活动可行性分析

（1） 班上学生积极参与，给出了很多意见。

（二）、辅导员的大力支持。

（3） 全面细致的策划将使活动圆满成功。

四、存在的问题及解决方法

（一）、学生积极性不高

解决办法：加强前期宣传，激发学生的爱国热情。同时，除特殊情况外，所有学生必须到场。

（二）、活动当天下雨

解决方法：提前注意天气。如果那天下雨，提前通知学生推迟活动。

五、经费预算

六、预期效果

全班同学积极参加活动，准时到达活动广场，充分展示了全班同学的体育热情和爱国热情。比赛时，遵守纪律，尽情发挥。

七、活动负责人

团支部：周自蕾、孙小春、张伟

班委：吴宇广苗海涛张笑男赵姣姣王晶王武生

附表一：

附表二：

附表三：

1、 环校长跑，不得走捷径。

2在长跑途中，你不能使用步行工具。

3、 本组成员全部到齐，方可进行拼图。

4每组允许一名代表制作拼图，其他人员不得参与。

10人力资源管理1班

二〇一二年五月二十三日

五四主题活动策划书【篇4】

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，xx学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的xx学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

　三、座谈会时间

20XX年5月4日(周x)下午。

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由xxx书记主持。

　五、参会人员

学校全体老师。

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处xxx主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、x名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、xxx校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备x个话筒)、音响等由xxx老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室xxx主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四主题活动策划书【篇5】

我。指导思想

今年是“五四”胜利xx周年、共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进取、民主、科学”的5月4日精神和光荣传统，增强青年学生对祖国、家乡的热爱，促进良好校风的形成， xx学校将庆祝“5月4日青年节”系列活动，汇聚青年教师青春力量，共建和谐文明xx学校。

二、座谈会的主题

尽心尽力，提高质量，尽快成长。

3. 研讨会时间

2022年5月4日（第x周）下午。

四。地点及主席

音乐教室，座谈会由xxx书记主持。

5. 参与者

学校所有教师。

6.活动目的

1.进一步端正青年教师的态度和态度，帮助青年教师树立正确的价值观和人生观。

2.引导青年教师丰富业余生活，积极提高专业素质，努力做到“五年站上讲台，十年成骨干，二十年成名” ”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中的一些不良习惯，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七．座谈会流程

1、教学处xxx处长就青年教师的成长与培养作专题发言。

2、x位青年教师代表（一名小学一名，中学一名）发言。主要谈谈自己的成长、工作、生活经历以及对学校工作的一些好的建议。

3、xxx校长对座谈会进行了总结，对青年教师在教师思想、教学工作、师德师风、人生规划等方面提出了新的要求和希望。

4.教师才艺表演。

5. 在食堂吃晚饭。

八。有关事项

1、团委负责场地布置。

2、xxx老师负责会场的话筒（准备x个话筒）、音响等。

3、教务处负责与年级协商，选定青年教师代表发言，并及时通知其撰写书面发言。

4、xxx办公室主任负责参会青年教师的参会、摄影、宣传等工作。

5、团委负责会后的卫生和设备的收集整理工作。

【实用】趣味活动策划书活动主题5篇

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，做好活动策划能够得到大家的肯定，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是小编为大家整理的“【实用】趣味活动策划书活动主题5篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

趣味活动策划书活动主题【篇一】

一、活动目的：

宿管会新成员加入之际,为了让同学们尽快融入在大学的生活、学习和工作中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高宿管会成员的动手动脑和表达交际能力。树立起团队精神，增强团队协作意识，认识到沟通的重要，计划的目的性，面对陌生同学的交流和表达锻炼，同时也增进同学之间的友谊，加深了理解，互相认识 。

二、主办单位：宿舍管理学生委员会

三、承办：宿舍管理学生委员会组织部

四、活动方式：校内趣味运动竞赛。

五、活动地点：XXXX大学（南昌校区）体育场

六、活动时间：20xx年11月17号

七、参与对象：宿舍管理学生委员会全体成员

八、活动流程安排：

（一）、活动流程

1、11月9号完成场地，桌椅申请工作。

2、11月13号完成各部门、楼栋的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对校区领导老师、上一届老成员发出邀请。

3、11月15号召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。

4、调研部购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。

5、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

6、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，主持人，道具物料租借人员等）。

（二）、活动准备

活动开始前主要负责活动负责人、裁判员和引导员提前入场，安装好

音响，安排好道具。各个部门部长，楼长，清点各自到场人数。活动开始前宣布此次活动的纪律和要求，并要请老师、主任，副主任发言。

（三）、热身活动

各自部门和楼栋所有人员打乱站成四~五排。主持人宣布开始，让站立的4~5排队员们头尾相连手牵手。第一排的尾部和第二排的头连接，依次连接。连接过后，从离主持人最近的人开始循环报数，报完1—8之后，原来的四排分为八组。时间约为10分钟。

分过组后的成员在引导员的带领下，各自散开进行相互认识，引导员在认识之后把各组的组员名单抄下来，上交给主持人。（注意：分组过后，名单上报之后不得随意更换队伍,最后的获胜结果要根据上报的名单评出冠亚季军等队伍）。引导员指导各组队员想出本队口号和选出队长，想好队形 ，队名，队歌。（时间为20分钟）

（四）、活动开始

在每个小组介绍完自己的队名和展示队形之后，比赛正式开始。

（1）串名字游戏

游戏规则：小组成员围成一圈，由各队队长带领开始进行简单的自我介绍，然后轮到第二个人开始介绍，但是要说：我是某某某后面的某某某，第三名成员说：我是某某某后面的某某某后面的某某某，依次下去，接下去最多，时间最短的队伍为胜利队，接下去最少，时间最长的队伍为失败队。

注意事项：给予2分钟的熟悉时间，然后开始活动，若某一队接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人继续介绍。最终结果以每队报出来的最长的名字为限。（时间：约30分钟完成。）

（2）单脚火车跑

游戏规则：小组成员成竖排站好，排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。按所用时间排名，少者胜。如有脚掉下来的需全队返回，重新来过。如果时间到，就以行走路程最远的队作为获胜队伍。（时间：每4个队同时进行，准备时间和讲解时间约为20分钟。比赛

时间为10分钟。）

注意事项：该项目难度系数较高，可能会有人员不熟悉规则而导致受伤，引导员要详细讲解。同时不可偏袒本队队员。

(3)解手链

1、目的：让同学们体会在解决团队问题都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队合作精神。

2、游戏规则：让各小组成员围成一个大圈，互相手牵手并记住左右两边的同学是谁，然后听音乐的响起，先松开手，然后开始在这个圈里面自由走动，在圈内随便走动，音乐停止后，所有的成员停下脚步，然后各自找到左右两边的队友，重新牵手（这期间可以移动自身位置，但不能绕过别人牵的手更换位置），这时全部成员之间就形成了一个“手链结”，这期间不能断开手，一旦断开就算输了。最先解开的为胜。（时间：每四个队同时进行，练习10分钟，比赛时间10分钟以内，讲解规则5分钟，总计25分钟。）

注意事项：告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。??但如果过程中实在解不开，引导员可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 ??

(4)集体跳绳

规则：每个组安排两名队员负责甩绳子，其余负责跳绳。看全队人数而定，初步定5个人跳，集体5个人跳 有工作人员帮忙数数监督，在规定时间内跳的个数最多的为第一名。（讲解规则5分钟，每个队花2分钟分配任务，3分钟试跳，比赛时间4分钟,共40分钟完成）

注意事项：摇绳队员要注意观察场上队员的体质状况，摇绳的速度要和读数合拍。如果体力不支，就要放慢摇绳节奏进行调整。队员的思想教育工作也不能放松。集体跳绳需要大家团结一心，步调一致，协调配合。队员之间要相互关心，相互鼓劲，即使失败了，也不要相互指责，保持一种平和的心态，调整好自己的状态，全身心地投入到比赛中。

备用活动：

（5）踢毽子

游戏规则：限时3分钟，踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面，可以用另下肢的任意部位接触毽子，全队依次进行，第一个队员只需1个过关，依次递推，最后一个成员所要踢得个数最多，以单位时间内个数最多者为胜。（规则讲解3分钟，总时间为10分钟，最后结果以个数最多的分数最高。）

注意事项：踢毽子时精神要饱满，思想要高度集中，心到、眼到、脚到，反应要灵敏，动作要迅速，这样相互配合才会默契。精神也不要太紧张，太紧张腿会僵硬。

（6）正话反说

游戏规则：主持人要事先准备 好一些词语。然后邀请每组的队长前来游戏，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起， 第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，最后被淘汰的队伍即为获胜队伍。（讲解3分钟，出错的队立即淘汰，最后留下来的人就是冠军。总时间约为10分钟。）

注意事项：引导员组织好各组的组员为队长加油打气。

九、活动时间安排

十、奖励制度：

每次活动结束后，统分员立即把每个队的成绩上报。每轮活动分为1~8个分数档，第一名加8分，后面名次依次递减。最后胜利的前三名队伍发放奖品。

十一、需要资源及资金预测：

合计：共175.5元

十二、活动注意事项：

1、安全第一，按策划书中规定内容活动，有特殊情况特殊处理，做到发扬团队协作精神。

2、活动开展前，各部门下发通知，注意，各部门和楼栋实行签到制，不能来参加的必须提前一天向主任请假。

3、所有队员都要听从安排，若不然，后果自负。

趣味活动策划书活动主题(篇二)

一、活动主题：齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：20xx年10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间：20xx年11月中下旬

六、活动地点足球场

七、主办方：荆楚理工学院学工部（处）、校团委

策划承办方：校学生会文秘部 校学生会体育部

网络支持：

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力

器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

2、一定要绕过折返点。

参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

2、2人3足

器械：布绳、旗杆

场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

趣味活动策划书活动主题【篇三】

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园 时 间：20xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

趣味活动策划书活动主题【篇四】

一、活动背景：

为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，提高学生的生活质量，展现闽科学子的青春、热情和活力，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情,感受校园的温暖。

二、活动目的：

（1）庆祝“五·一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校园文化和同学们的课余生活

（2）在这样一个特殊的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

（3）给大家一个体现集体精神和凝聚的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。

三、活动主题：

庆五一，展活力，感温暖

四、主办单位：

共青团XX师范大学XX科技学院委员会

XX师范大学XX科技学院学生委员会

五、活动对象：

全院师生

六、活动内容:

(一) 活动时间

五月一号

(二) 活动场地

地点：新篮球场（12栋前）

(三) 活动安排

（1）制作本次活动的宣传海报

（2）场地的布置

（3）后勤安排，会前会后的清场工作

具体游戏安排如下：

两委办公室、学生会宣传部：

“眼光独到”

规则：准备好5支筷子，5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧，离饮料瓶60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。

奖励：

第一名 笔记本1本；

第二名 抽纸1包；

第三名 水笔1支+糖果2颗。

团委组织部：

1．猜谜语

规则：每人随机抽取三个谜语，答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对，可以继续抽取谜语进行答题，直到答错为止。

2．夹弹珠

规则：桌面上放一个脸盆，参赛者要将装有50个弹珠脸盆，用筷子夹到另一个脸盆里，在规定的时间内夹弹珠最多者获胜（规定时间1分钟）。可得该项活动的奖励。

3．“毛毛虫”

规则： 三个人成纵列，蹲下，后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上，一起跳或蹲走向终点，手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。

4．“掌上明珠”

规则:在活动的地方摆好三张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组3人，用时最少的得到该活动的小奖品。

5．绕口令

规则：参赛者随机抽取一个绕口令，看上1分钟，5人一组，读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。（以读完的时间为准）

奖励：

1．每项小活动都会有小奖品发出，还有全场活动结束后，该项活动的最高奖励一份。

2．活动期间，每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。

学生会学习部：

猜灯谜（字谜、歇后语、猜字、成语等等）、活动板留祝福

规则：将字谜难度分为 难 、中等、简单，依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品；向团委组织部借用一块活动板，让同学们写下最真挚的祝福。

学生会外联部：

广告语接龙

规则：本游戏是由一个人起头说出一句广告语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字，也可以用谐音代替。五个人为一组，当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰，直到剩下最后一个人，胜出。

奖励：每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶

团委宣传部：

1.“庆国庆，喜丰收”

规则：需参加者两人，一人蒙住双眼在原地转6圈后，在规定的25秒内抛出十个乒乓球球，另一个人尽量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。

2.“国庆乐翻天”

规则：准备四个箱子，按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目，题目中将有中国英雄人物的形象和动作，挑战者按照题目要求进行表演，可以选择放弃。如果通过可以继续挑战，每位挑战者可以领取对应奖品。

3.“发展历程”

规则：比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关；第二关，将乒乓球放置于球拍上，绕过障碍物，手不得触碰到球，跨越5个成功晋级下一关；第三关，有放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

纠察队：

1.百投不中

规则：分成2组，每组4名队员。由一名同学腰间（后背）系一个纸篓，背对另外一组同学，站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体，脚不可以离开地面，躲闪来至后面同学扔来的纸团，不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内，看哪个队伍投进的纸团多则获胜。A队3名同学投B组的纸篓，同理B组。

2.默契好不好，背靠背就知道

规则：两个人一组，背对背站立，由主持人在他们之间放置一个气球，两个人靠近避免气球掉落，（注意：两个人不可以有身体接触）两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内，运送气球的数量最多为胜利队。（说明默契很好哦）对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。

备注：对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励，获胜的队伍更有大礼。

学生会女生部：

小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐

规则：参赛者用扇子扇动气球，使气球不落地，并行走10米，先到达者获胜（每次由三人参加）；参赛者直立，将手中的筷子释放，并落于装满水的矿泉水瓶中，则获胜（每个人有3次机会）；两人一组，叠起易拉罐多的获胜。

学生会实践部：

“发展历程”

规则：1.起步:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球10个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关；

2.蓬勃发展：吹水漂，放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

学生服务权益中心：

掌上明珠、猜价格

规则：在活动的地方摆好二张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组2人，用时最少的得到该活动的小奖品；猜价格游戏则分为两组，每一组准备五个物品的图片，让同学猜猜它们的价格，价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物，全部答对有一份精美礼物。

奖励：糖果3包、水笔2盒、本子4本。

学生会生劳部：

连环小游戏

规则：所需人数，四人，分为两人一组，刚开始，每组分发两颗大苹果，游戏命令一响，四个人在起点处开始吃苹果，吃完苹果后到第二游戏基地（要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容），每组的两个人共同配合，用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个，连成一长条，并且绑在其中一人身上，然后跑到第三个游戏基地，这时候每组的其中一人负责完成游戏内容，另一个现在旁边休息，游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子，在旁边装有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去，往大碗倒水直到水溢出大碗为止，接着是两个人合作，把气球剪开，用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱，十个运送完之后，两个人一起到大箱子里面踩气球，气球先踩完者为胜利一方，并获得大礼包一份，输得一方也有小的奖励。（箱子气球必须是十个，否则要先到有气球地方再顶过来补齐）

奖励：大礼包2份、小礼包2份。

（四）人员安排

1. 活动之前安排奖品采购;

2. 各个游戏点安排主席团委员;

3. 游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;

4. 游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。

（五）后期总结

1.各部门上交活动总结；

2.活动照片采集与保管。

七、活动要求

（一）活动中要注意人身和财产安全；

（二）要听从现场工作人员的指挥，服从安排；

（三）比赛过程中要遵守比赛规则；

八、经费预算：

两委办公室、学生会宣传部：

笔记本 5元*20本 100元

洗衣服 4元*20包 80元

抽纸 3.5元*20包 70元

香肠 1元*50根 50元

水笔 1元*50只 50元

糖果 20元*2包 40元

合计：390元

团委组织部：

弹珠： 0.1*50个 10元；

阿尔卑斯糖：0.5*100根 50元

笔记本： 2.0*10本 20元

合计：80元

学生会学习部：

彩色硬纸板 数张 5元

洗发露 2瓶 40元

洗衣粉 15个 60元

牙刷 20把 60元

洗衣皂 15个 60元

糖果 两包 20元

合计：245元

学生会外联部：

场地布置 50元。

伊利纯牛奶 2.5元*100组 250元

合计：300元。

团委宣传部：

乒乓球 1元*15个 5元

礼品本子 2元*10本 20元

礼品水笔 1.5元*10支 15元

合计：50元

纠察队：

铅字笔 150支 150元

糖果 两包 50元

合计：200元

学生会女生部：

筷子 2元*4双 8元

气球 5元*5包 25元

扇子 4元*5把 20元

合计：53元

团委实践部：

一次性杯子 2元*1袋 2元

气球 15元*1包 15元

精美奖品 50元

（乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借）

合计：67元

学生服务权益中心：

乒乓球 1元*5个 5元

物品图片 1元*10张 10元

糖果 5元*3包 15元

水笔 10元*2盒 20元

本子 5元*4本 20元

合计：70元

学生会生劳部：

大苹果 2.5元*4颗 10元

包装绳 15元*1包 15元

一次性杯子 1元*1袋 1元

大碗 免费

大箱子 免费

大礼包 20元*2份 40元

小礼包 20元*2份 40元

合计：106元

总经费预算：1561元（大写：壹仟伍佰陆拾壹元）

趣味活动策划书活动主题【篇五】

一、活动说明：

本次活动的限制性因素较大，例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。

二、活动目的：

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。

通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。

三、活动时间：

未定(最好上午，8点集合)

四、活动地点：

未定(场地不一定开放、、)

(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定)

(一个篮球全场)

五、注意事项：

1、安全，安全，安全。

2、公平公正。

六、活动安排策划：

1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组，8个人(暂定)，男女生平衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。

4、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。

七、活动工作人员：

(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

八、比赛项目及规则：

1、追火车(用时：30~60分钟)

1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行)，两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意：腿与腿之间保有一定距离)，双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的，安全风险可能较大，一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间，则前者胜。

4、三盘两胜，每盘5分钟，胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛，直至决出名次。若都没追上，则算平局。

需求：

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用时：40~50分钟)

1、首先，场地为全场。三盘两胜，第一盘3大组为抓人组，3大组为逃跑组，第二盘反之，第三盘再反之，抓人组在场地一端，逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大，可进行人员替换)，每两人为一小组，一人将另一人背起，并将自己眼睛蒙住，第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示，为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住，为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟，若场上还有逃跑组成员，则逃跑组胜，反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后，决出的大组进行下一轮，第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑)，三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰，限时5分钟，场上人数为场地为半场。

6、最后剩的.两组各选派一小组来进行，限时5分钟，一局定胜负，场地为三分界内(若三分线模糊，则以人员来替代)，直至最后决出名次。

需求：

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

3、再接再厉(搭桥过河)(用时：10~15分钟)

1、每组选派至少6名同学(最好8名)，球场开始一端4名同学，另一端2名同学(或各4名同学)，两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时，一人负责走，一个负责拿三张卡纸，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力，第一次返回再接力一次，再到达另一端后进行最后一次接力，最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次，接力3次)。

需求：

1、5张大卡纸，裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球

1、第一轮每组选派2名男生，4名女生，抽签决定哪个组为对手，若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球，只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动，女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球，球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球，只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效，出界接住无效)，男生加1分，女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟，分上下两场，中间休息2分钟，可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮，此时剩下三个组，抽签决定那两个组开始第一盘比赛，胜组可与另一组进行第二盘比赛，第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛，第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

需求：

1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

2、每场裁判两名，计分人员两名。

(后备，视活动情况而定)5、心心相印(背夹球)(用时：10~15分钟)

1、每组选派至少6名同学(最好8名)，球场开始一端4名同学，另一端2名同学(或各4名同学)，两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球(或气球)，步调一致向前走，到达另一端进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动，往返两次，接力3次，以最后完成用时最少的队伍为胜，违规一次加5秒。

需求：

1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

九、计分方式：

1、上述4项比赛得第一名的组加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

十、活动物资准备、经费预算：

1、若干支笔若干张纸进行记录，秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布，24元

4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸)，5元

5、一大卷绳子，5元

6、补充备用：6个篮球或气球

7、奖状奖品：

1、3张奖状，分一二三等奖。

2、4个西瓜，40元

3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……

总预算约：74元

小学端午节活动主题策划书

端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月，因此端五也就渐渐演变成了端午。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的小学端午节活动主题策划书，欢迎大家学习参考。

小学端午节活动主题策划书(1)

一、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形非物质文化 遗产，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是 我们的民族之耻。也是我们的民族之思。范文大全*编辑。

二 、活动主题： 情浓五月天, 欢乐度端午

三 、活动目的：

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

四、 活动时间： 20xx 年 5 月

五 、 活动地点：学院餐厅广场

六、 主办单位：宣城职业技术学院学生会心理部

七、 协办单位：宣城职业技术学院 心语轩心理协会

八、活动对象：宣城职业技术学院在校学生

九 、活动内容及流程

(一) 包粽子

1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合

② 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动：

1、夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)

(三)主场活动：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示 意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

十、任务分配：

前期宣传

1制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂

2.活动中制作海报张贴在校区明显处,

3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.

4.在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传

后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)

1、联系食堂场地。

2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

十一、活动经费预算：550元(赞助商提供)

小学端午节活动主题策划书(2)

一、 活动宗旨。

端午临中夏，时清日复长。粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展寻根溯源

粽叶飘香端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间：xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室开展寻根溯源

粽叶飘香端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五 唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生做一个有道德的人的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。

端午节粽子策划书5篇

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，活动策划必须写的有条理且清晰，有没有可以参考的活动策划呢？小编特意为大家收集整理了“端午节粽子策划书5篇”，相信会对你有所帮助！

端午节粽子策划书 篇1

1.20xx年6月18号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

2.20xx年6月19日前把活动场地安排好

3. 设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义

(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的形成。

(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。

1.确定集合地点(xx工商大学校前广场)。

2. 设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。

3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

工作安排：

(一)、宣传工作

1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的'感情)。

2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

(二)、活动现场

1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由xx舟负责。

2、路线指引由xx负责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由xx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

(三)、返校工作

1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。

2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。

"注：此次完全针对10级工业设计一班同学。

经费预算：

1、车费：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、饮料：100元。

4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。

5、后期材料处理费用：10元。

6、签字笔5支： 10元 2元/支。

7. 饮用水： 15元.

合计：760元。

端午节粽子策划书 篇2

一、活动主题

“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友。(子女)

二、活动背景

他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的.房子;他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。

三、活动目的

大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量：100人

人群：社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办：云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团。

承办：云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家。(待商)

六、活动时间

20xx年5月20日至20xx年6月6日

(当天活动时间：6月6日14:00—17:00)

七、活动地点：

昆明盘龙区青龙村委会长地埂村民小组文化室。(理工大学白龙小区后面的校区)

可乘坐70、75、55路公交车到终点站，穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到。

八、活动内容：

儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

端午节粽子策划书 篇3

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的.快乐，体味美好生活，龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”

（一）指导单位：

（二）主办单位：

（三）承办单位：

（四）协办单位：

（五）比赛时间：20xx年6月25日下午2点

（六）比赛地点：龙港镇财富广场

（七）参加对象：龙港镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。要求：每个社区派2个家庭代表队。

比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1.5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委）根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭（42对家庭参加，最终晋级11对家庭）进行最后PK。活动结束后，所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名：1名

价值1000元礼品

第二名：1名

价值500元礼品

第三名：1名

价值300元礼品

优秀奖：8名

价值198元礼品

端午节粽子策划书 篇4

XX年5月28日是农历的五月初五，也是一年一度的传统节日——端午节。这一填下午16.40开始，我们07测绘（2）班全体同学在南区一食堂二楼组织开展了亲手包粽子，共度端午，互赠祝福的活动。

活动提出：

大学生的我们多半都离家比较远，正逢周四端午节，短假期中大多数同学并不能回家。于是，经班委商议，恰逢绝大多数同学假期留校，将班上在校的同学组织起来，开展包粽子活动。而且要求每人均是自己亲自动手学习，用这样的方式营造班集体为单位度过的传统节日的氛围，让身处学校的同学也能感受一份节日的问候与温暖。

活动组织与开展：

首先，提出了关于这次活动的构想后，通过班委会，讨论和分析了相关的事项以及具体策划内容，进而确定了活动方案。

其次，方案中，把时间定于星期四下午16：40开始，即端午节当天进行此次活动，以其更好地感受着节日浓浓的氛围。活动地点定在了学生人流量相对较少的一食堂二楼。一开始，我们有些担心在端午节当天，借用食堂的器具和场地会不会被允许，实际交流商谈中，一食堂的工作人员在了解活动意义在于大家以其动手包粽子过节，就欣然的答应了，而且也愿意提供帮助，亲自教授包粽子的方法。对于不熟练或是不会包粽子的我们是个学习实践的好机会。班上同学也对自己包粽子表示了极大的兴趣。

再者，活动前一天，由班委负责购置活动的'食材和相关器具的准备，因为食堂的特殊环境，我们不可以自己亲自操作所有环节。在工作人员热心帮助下，完成了对粽叶、糯米和粽馅的前期加工准备工作。

最后，活动当天，班上同学按时到达看了既定的地点。在预先从食堂工作人员处了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊跃地开始包了起来，拉开了这次活动的帷幕……

活动影响：

优点：

亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力，很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习掌握了粽子的制作工艺。也有效地增强了同学的相互沟通和交流。大家参与活动积极且主动，都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温暖，班级凝聚力也得到了提升。

不足与改进：

整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题：

首先，考虑不十分细致。在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未注意，很容易就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了浪费。以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。

其次，对于购买食材数量的要求不仔细。粽叶和糯米的数量没有仔细要求，以至于后来粽叶用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。由于时间关系，不能再补买粽叶加工，造成了浪费。在以后的活动中，在预算时也可以讨论商定，得处最好的方案，以避免不必要的浪费。

结语：

在端午来临之时，我们组织了这样的活动，让大家亲自动手包粽子，品尝自己的粽子，心里有着说不出的温暖。我们测绘2班是一个大家庭，热热闹闹地过了一个开心的端午节。

端午节粽子策划书 篇5

一、活动主题：《端午节包粽子亲子体验活动》

2、 策划：端午节是中国特有的传统节日，也是历史悠久的世界非物质文化遗产。随着社会的发展，人们的生活节奏加快了，很多事情都懒得动手，虽然还知道端午节要吃粽子，但不知道吃自己包的粽子才是端午节的意义所在。

再之，城市家庭大多不会包粽子，更别说准备材料了，所以本计划的最大亮点是为顾客准备现成材料、全程指导制作，再由顾客回家自行熬煮。本项目的目标主要是家庭组合，让一个家庭享受乐趣。

3、 宣传：6月6日至9日，分发传单，在社区设立咨询点，通过熟人传播。

4、 活动日期：6月8日至11日。

5、 地点：临时租用店铺，或寻找合作伙伴提供场地。

六、流程操作：制定计划书——找地点（寻找合作方）——制作海报和宣传单——张贴海报和派发宣传单——接受报名以及收取预约金——准备当日材料——活动开始——辅助制作——活动结束。应同时安排活动日期，并记录客户订购的数量/重量并存档。

7、 固定材料：桌子、盘子、一次性筷子、勺子、剪刀、筛子、礼品袋、抹布，数量根据应用而定。

8、 材料：糯米、绿豆、猪肉、香菇、炒芝麻、五香粉、花生油、盐、粽叶、饺子绳。数量取决于应用。

9、 成本预算：一个粽子约150克，成本1.5~2元。每500克的成本为5~6.5元。

10、 收费：报名费10元/人，粽子12元/500克。

十一、成本及利润预算：假设活动进行4天，每天20人，每人1千克，即毛利20*10+20*24=680元，当日成本（20*2*5）~（20*2*6.5）=200~260元，利润（680-200

)~（680-260）=480~420元。

十二、附材料采购表：

十三、报名表：

计划制定人：严

愚人节主题活动策划书5篇

写好策划书，让团队成员更有干劲，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高。在写自己的岗位策划书重点是什么呢？活动范文吧编辑为您提供了一些关于“愚人节主题活动策划书”的精心编辑内容，我们期待大家能够多多阅读收藏分享我们的内容！

愚人节主题活动策划书 篇1

愚人节 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局，说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

活动主题：

欢乐愚人节

活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

活动目的及意义：

本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

活动主办方：

制药工程学院团委学生会

活动时间：

4月1日晚六点

活动地点：

**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

时间安排：

3月21日 23日：将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

3越24日 27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

4月1日晚六点：晚会正式开始。

人员安排：

①主持人：一男一女

② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。

晚会准备阶段：

1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。

2，组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

晚会内容：

晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。

以下是关于晚会流程简介：

1， 以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。

3， 游戏部分：

活动形式：这次愚人 活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏)，任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

活动对象：制药工程学院全体学生

活动流程：前期工作准备阶段：

1.时间安排

① 3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们共同商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式

任务一，心心相印

参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字) 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

任务二，正话反说

参加人员：每组选一个代表进行游戏

游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 新年好 ，游戏者要立刻说出 好年新 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

任务三：吸管运输

参赛人员：每组所有选手均参加比赛

游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟

注意事项：

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配非常重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到 意外惊喜 的目的，如一些可以整人的小礼品。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

活动历时：约两小时

活动预算：

1，礼品和奖品：100元

2，特邀嘉宾请柬：30元

3，水，彩带等：60元

4，宣传海报的制作：30元

5，吸管与钥匙链：40元

共计：260元

预期效果及展望：我院的学生积极来参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。

希望大家聚在一起度过一个愉快的愚人节!

愚人节主题活动策划书 篇2

在这犹暖咋寒的初春里，我们迎来了又一个愚人的节日。春天是万物复苏的季节，春天是播种希望的季节，春天是运动的季节，春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里，让心灵放飞，将烦恼抛弃，让我们来痛痛快快的来一次大fb，欢迎参加到我们的party中来!

活动主题：

休闲大聚会，假面戏愚人

活动时间地点：

地点待定：

活动内容：

1、小游戏：(20分钟)

2、节目表演：(10分钟)

3、评选晚会最佳化妆奖(男女)，最差化妆奖(男女)。(20分钟)

注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

6、小游戏(10分钟)

7、节目(10分钟)

8、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)

9、领导讲话(5分钟)

10、晚会结束。

参加活动需知：

1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员，必需听从组织者安排。

3、参加活动人员，需准备小节目。

本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加!

愚人节主题活动策划书 篇3

活动主题：愚人节欢乐抽奖“愚”你同乐，

活动时间：20xx年4月1号晚22:00

活动地点：欢乐迪3楼大厅

活动流程：

前期宣传：3月20日活动展架（展架底部加上合作商家的LOGO）

放置3楼大厅，包厢字幕更换，包厢屏保更换

物品准备：3月30号准备好活动所需物品、奖品

针对株洲地区客人喜爱抽奖的特点，此次活动将延续以往的抽奖活动，采取两轮抽奖的方式，由组长/副经理主持抽奖活动

活动细则：1、3月20号之前活动展架做好放置3楼大厅。

2、4月1日晚当天班前会通知员工活动细则，安排抽奖券发放到超市，柜台，客人买房费/超市消费388送抽奖券一张，消费588两张,消费788三张,以此类推。

3、21点之前大厅无线麦，奖品，相机，桌子等准备工作完成。

4、21:45主接发字幕，通知客人，同时安排区域进包厢通知客人到大厅参加第一轮抽奖。

5、22:00主持人主持抽奖，（中间可安排工作人员把微信小台卡放置大厅桌上，前台台面，引导客人添加微信）保安负责现场照片拍摄，主接安排一人负责登记中奖客人信息登记及奖品派发。

6、23:00活动结束，收尾工作

活动奖品：

一等奖(1名)： 50瓶指定啤酒（原价700元）+尊贵卡一张（原价668元）

二等奖(2名)：动力港健身月卡一张（原价800元）

三等奖(3名)：中央主题公寓标间一间（原价200元）

幸运奖(5名)：D-world免费体验券一张/世纪星游戏币兑换券一张

协调部门：

1、设计制作部：22号前设计制作活动所需海报，抽奖券，屏保（刘芸）

2、DJ部：23号前把字幕内容，设计好的屏保传到主机里，活动当天麦的调试（邓赟）

3、保安部：负责活动现场秩序维护及拍照（唐成云）

4、主街：负责获奖客人信息登记及奖品派发（杨柳）

以上活动即日起执行，袁副负责现场人员通知、传达；市场部负责后勤通知，传达；以下人员需签名，市场部3.25号开始考核，抽查；人员抽查不会记警告一次，罚款10元。

愚人节主题活动策划书 篇4

一、活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的：

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情

三、活动时间： 4月1日晚六点半

四、活动地点：大学生活动中心多功能厅

五、组织机构：

主办单位：*****

承办单位：********

六、活动流程：

1.时间安排：

①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

2.准备工作：

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3，人员安排

① 主持人：两男两女

② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的`宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

4，安排人手整理晚会后的场地。

晚会内容简介

⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

⒎人员安排观众有序离场。

七.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

愚人节主题活动策划书 篇5

愚人节是愚弄人的节日，也是娱乐、愉快的一天，正是娱乐活动策划适合选择的节日。愚人节有什么酒吧活动策划方案，可以让这个活动办得完美，让每一个人都拥有一个快乐的夜晚。

活动时间：20xx年x月x号。

活动地点：xx酒吧。

活动商家：xx公司。

活动人员：xx公司职工和公司会员。

春天是充满生机的季节，在这个春天里有您的支持我们信心抖擞，将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持，本公司邀请您参加愚人节酒吧活动，将在某某酒吧以蝴蝶为主题，打造一场全新的假面party活动，让你拥有一个快乐的愚人节。

春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

在愚人节当晚，你、我、他一起来快乐过着假面party活动，女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的夜宴。

隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期待。

摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。

愚人节酒吧活动流程：

一、场景营造

1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

二、愚人节酒吧活动内容

1、晚上xx点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。（xx分钟）。

2、道具派发。（xx分钟）。

3、小游戏。（xx分钟）。

4、节目表演。（xx分钟）。

5、评选晚会最佳化装奖（男女）。（xx分钟）。

6、小游戏（或节目）。（xx分钟）。

7、男士邀请女士跳舞。（xx分钟）。

8、自由活动。（xx分钟）。

9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。（xx分钟）。

10、抽奖环节。（xx分钟）。

11、众人合影（xx分钟）。

12、活动party结束。

愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏

1、酱油可乐

x个人一组，x个透明的玻璃杯主持人x杯都装的是酱油，然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上布再调换位置。每人再饮一口，一直循环把“可乐”饮完。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。

2、牙膏夹心饼

自由时间整人环节，把夹心饼拆封，小心地拨开x片饼干，去掉原来的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。

本文网址：//m.f236.com/huodongcehua/83702.html