幼儿园中班庆国庆活动方案5篇。
栏目小编为您整理了关于“幼儿园中班庆国庆活动方案”的一些必要知识。计划保证我们首先做好重要的事,为了让下一个月工作更加顺利。制定一份工作方案是非常关键的,方案可以减少工作中的迟滞和等待时间。欢迎阅读,希望对你有帮助!
幼儿园中班庆国庆活动方案 篇1
活动目标:
1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。
3.培养幼儿创造想象能力。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.参与节日游戏。
活动准备:
课件、人手一台电脑、投影仪、白板
活动过程:
一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。
1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?
2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?
3.那国庆节又是谁的节日呢?
4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?
5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。
二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。
介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)
1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)
2.说得真不错,谁上来操作一下呢?
3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!
介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形
1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)
2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。
3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?
4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。
介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具
1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)
2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)
3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)
4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!
三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。
谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!
四、欣赏作品
小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!
##结束幼儿园中班庆国庆活动方案 篇2
幼儿园中班庆国庆主题活动方案及总结
为了让孩子们更好地了解中华人民共和国的历史,传承爱国主义精神,幼儿园中班特别举办了庆国庆主题活动。下面是活动方案及总结。
活动方案
时间:10月1日
地点:幼儿园中班教室
活动内容:
1.早晨活动:
(1)观看国庆升旗仪式录像,齐声唱国歌;
(2)教师为孩子们讲述中华人民共和国成立的历史,向孩子们传递爱国主义情感;
2.游戏活动:
(1)国旗接力赛:分为两组,每组5人,迅速将国旗传递给队友,最先完成为胜利;
(2)画国旗比赛:每个孩子画一面国旗,由老师评选最美的一面;
(3)小小军人:孩子们穿上军服,模拟军人行进。
3.手工制作:
(1)手印国旗:孩子们在纸上做手印,用红、黄、蓝颜料画出国旗的图案;
(2)书法练习:老师讲解如何写中文和数字1-10,孩子们在纸上练习。
4.活动总结:
(1)每个孩子分享此次活动的感受,并在小组内讨论整个活动的亮点和不足之处;
(2)评选出最佳表现的孩子,并给予奖励。
总结
此次庆国庆主题活动取得了圆满成功。通过组织各种形式的游戏和手工制作,孩子们对国旗和国庆节有了深入的了解。
观看国庆升旗仪式录像,齐声唱国歌,让孩子们感受到了作为中国人的自豪和自信。在老师的引导下,孩子们了解了中华人民共和国的历史,培养了爱国主义情感,进一步明白了祖国为他们提供的安全和幸福。
游戏环节让孩子们更加积极主动地参与到整个活动中来,增强了他们的团队协作意识。手工制作和书法练习增强了孩子们的动手能力,培养了他们的艺术素养。
在活动总结环节,孩子们有机会分享彼此的感受和体验,以及讨论整个活动的好处和需要改进的地方。评选出最佳表现的孩子并进行奖励,让孩子们在积极向上的氛围中度过这个难忘的国庆节。
综上所述,此次庆国庆主题活动获得了巨大的成功,同时也让孩子们在玩中学,学中玩中培养了自己的各方面能力。老师们表示,将来也会继续举办此类活动,让孩子们更好地认识祖国,传递爱国主义精神。
幼儿园中班庆国庆活动方案 篇3
幼儿园中班庆国庆活动方案
国庆是炎热的夏天落幕的时节,也是我们国家的生日。为了让幼儿了解更多关于国庆的知识,增强他们的爱国意识,我们精心准备了一系列的国庆活动。
一、主题分享
在国庆到来前,老师将介绍国庆的相关知识和历史,并引导孩子们认识到国庆的重要性。老师将准备一些图片和信息,让孩子们看到祖国的美丽风景和辉煌历史,以及国庆的庆祝活动。孩子们可以在小组内进行互动分享,增进彼此之间的交流和理解。
二、国旗制作
我们将组织孩子们一起制作国旗。首先,孩子们将收集有关国旗的图片和信息。老师们将指导孩子们制作一个属于自己的迷你国旗,并在作品上写上“我们爱国家,祝祖国生日快乐!”等语言,让孩子们对祖国充满深情厚爱。
三、国庆手工
在庆祝国庆的活动中,我们准备了一些手工制作项目。例如,孩子们将制作一个简单的长城模型,用彩缎制作一个小国旗等等。这些手工制作都要注重孩子们的参与,老师们必须认真指导孩子们。
四、国庆游戏
在庆祝国庆的活动中,我们也丰富了孩子们的生活。我们将安排一些国庆竞赛,包括唱国歌比赛、国旗插板游戏、捏泥人比赛等。这些游戏的设计,既让孩子们参与其中,又让他们深刻地认识到了祖国的文化和历史。
五、国庆长靴
为了庆祝国庆,我们将邀请孩子们和家长一起设计一双国庆长靴。这个活动将提高孩子们的手工技能,激发孩子和家长的创新意识,同时增强他们的家庭关系和家庭意识。
六、国庆晚会
最后,在这个特殊的日子,我们将和家长一起举行一场隆重的国庆晚会。我们将邀请每个小朋友上台为祖国涂上一笔,展示他们的才艺和创造力。晚会将结束前唱出整个幼儿园的深情歌声——《我和我的祖国》。
总之,在这个特殊的时刻,我们将举行不同的国庆庆祝活动,让孩子们了解祖国的历史和文化。我们希望通过这些活动,培养幼儿的爱国精神和家国情怀,让他们从小爱国爱家,爱护祖国,从而有更强的责任感和使命感成长为有用的人才。
幼儿园中班庆国庆活动方案 篇4
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国65岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作、画国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。
二、幼儿动手制作、绘画国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
老师介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸
1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。
2、组织幼儿进行节日后谈话。
国庆主题活动小结
今年是国庆65周年,为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感,我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。首先,我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。在准备工作中先让让幼儿了解国旗,学唱国歌,每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要过生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”,教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了歌曲中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。其次,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。通过教师的讲解,认识国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹,培养幼儿热爱祖国的情感。最后,我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们
国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
幼儿园中班庆国庆活动方案 篇5
一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆
二、活动目的:
1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
四、活动时间:20__年__月__日
五、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。
4、各班集体儿歌展示,让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。
5、互赠节日礼物。(以班级为单位)
A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。
B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。
6、区角游 行。
各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。
六、活动结束。
园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
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