在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。
一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总策划:
副总策划:
执行策划:
项目负责:
仲济顺:庆六一文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传:奖品的准备、颁发等。
张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。
韦学余:校园安全、学生安全。
五、活动内容:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆六一文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案(2)六一的花最香,六一的歌最甜,六一的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:放飞童年的梦
二、活动时间:20xx年6月1日
上午:8:00-12:00下午:2:00-4:30
三、活动地点:黔西县第十小学
四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生、家长、社会爱心人士
六、活动内容:
1.活动开幕式(8:30)
2.社会爱心人士捐赠仪式
3.文艺汇演
4.亲子活动(2:00)
5.颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)
七、组织实施
(一)活动开幕式
1.全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2.出队旗,唱队歌
(二)捐赠仪式
1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士
2.校长赵彤致辞
3.捐赠仪式,爱心人士举牌(背景音乐:爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额
4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌),少先队敬献红领巾,同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)
5.爱心人士代表讲话
6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞
7.参会有关领导讲话
(三)入队仪式:
1.请新队员上台。(一年级)
2.新队员代表讲话
3.老队员代表讲话
4.请老队员教新队员佩带红领巾。
5.老队员教新队员行队礼,互行队礼。
6.队旗下宣誓。
(四)文艺汇演
1.参加对象:一至六年级学生。
2.比赛内容:每班2个节目,(舞蹈为必选节目,另一个节目形式各班自定。)
3.评分标准(100分制)
①内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。(10分)
②创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)
③演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果(10分)
④精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪。(10分)
⑤声乐类:a.音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。(30分)b.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(30分)
⑥舞蹈类:a.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(20分)b.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(20分)C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)
⑦其他类别:a.表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(20分)b.表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。(20分)C.对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。(20分)
(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长,造册登记家长姓名,学生姓名,参加的项目及场次)
这是一个团体游戏,两人一组,由家长和孩子组队参加,通过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的小组每人可获得
参赛类别:
①两人三脚(裁判:张定利章前莉)
比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走至规定的终点,摔倒可起立继续前行
②双人背球(裁判:王友兴曹莉萍)
比赛内容:两人相背,中间置球,两人合力夹球前行至规定的终点,若球掉落,必须回原点重新开始。
③合力跳绳(裁判:周娅钱艳)
比赛内容:两人一组,家长带小孩一起起跳,一分钟内跳得最多获胜。
④猜谜语(裁判:王立龚明露)
比赛内容:裁判出示10组动物名称,由孩子看后作动作表演,家长猜,猜得最多的获胜。
⑤投乒乓球(裁判:颜泽方坤岭)
比赛内容:两人一组,相隔3米,一个拿桶,一人投球,一分钟内投进最多者获胜。
⑥夹弹珠(裁判:韩波章梦萍)
比赛内容:两人一组把弹珠夹进另一只碗中,一分钟内夹得最多的一组获胜。
⑦吹蜡烛(裁判:罗兰杨丹)
比赛内容:每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛,吹灭最多的小组获胜。
八、其它事项:
1.各班班主任要高度重视,认真组织,要树立安全第一的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行;
2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;
3.比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展;
4.赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
5.纪律分:由赵彤负责,在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级,从比赛得分中扣110分为该班的最后比赛成绩。
九、奖项设置
1.文艺汇演
全校分为两个组别:初小组(13年级)高小组(46年级),两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状,班主任发指导奖证书)
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
2.亲子活动:每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)
十、人员的安排
1.策划:伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)
2.节目主持:具体程序由伍雪老师主持,文艺汇演由学生主持(负责汇演的报幕)。
3.舞台、会场的布置
(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科
负责舞台的搭建,背景的制作安装,主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。
(2)音响:赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助:吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状,获奖证书的打印。
(3)学生会场的布置、安排:各班班主任(负责各班的板凳及纪律,老师安排学生完成,家长座位席由六年级两个班的学生负责布置)
4.演出现场人员的安排:
(1)化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,学生进退场快捷有序。)
(2)评委:周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴、欧阳万涛、龚明露
(3)统分:张泽文、张厚敏
(4)摄影:胡连科
5.安保工作:张德忠、孔祥兰
6.演出结束后的工作安排
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
二、地点:五年级3班
三、班会主题:快乐智多星
四、班会背景:
次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节
五、班会目的
1.提前庆祝六一儿童节
2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。
六、班会准备
1.谜语,歇后语,数十条
2.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”
3、带棍子的牌子abcdef号
七、班会过程
1.主持人致词
明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?
清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!
明:只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。
清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。
清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。
明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?
清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。
(分组,选代言人)
明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!
清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~
明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!
清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。
清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。
齐:你们是智多星吗?
明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。
《清,计时,将题目写到黑板上》
明:回答正确(不对!)
(清:时间到。请你们再好好想想。)
明:请b组代言人上来。
以此类推!
必答题一:
若要成功须出力————工
放弃错误求生存————旌
天下四方成一统————奋
国内空前团结————宝
领奖台————凸
说话有礼貌————警
明:第一个环节大家的得分是
清:看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?
清解说。
明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人
(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)
明:第二环节各组的得分是
现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人
明:第三环节各组的得分是
明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”
清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分
“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}
浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子
婉清计分。
最后统计分数……
明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……
五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!
齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!
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