社团爱心活动策划书集锦5篇。
策划书的内容要大于形式,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,制定岗位策划书要从哪方面开始呢?栏目小编以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“社团爱心活动策划书”,期望这篇文章能对您有所帮助!
社团爱心活动策划书(篇1)
活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动,弘扬志愿者精神,提高大学生各项素质修养。
二、活动目的:
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥师范大学优势,延续家教品牌,传承百年文化,为师范大学建校70周年献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成家庭作业要求,减轻家长和老师的负担,凝聚微薄之力回馈社会,为小学生的教育做出贡献。
3、 活动时间:10月中旬11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料,结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料,进行志愿者的选拔工作,最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
5、 活动原则:自愿、无偿、公益、有组织
六、参加单位
承办单位:化学化工学院青年志愿者协会
对象:全院学生
7、 服务对象:光明小学贫困家庭和农民工家庭小学生。
八、家教成员守则:
1服务宗旨:文明言行,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,乐于奉献,拒绝馈赠,消除纠纷。
2、服务细则:
1) 有强烈的责任心,热心于各项公益事业,有自己优秀的道德素质和为人民服务的精神。
2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3) 如果你在工作中受到委屈或误解,你应该尽力控制自己的情绪,把任务做好。在服务中要耐心讲解,遇到困难,努力寻找解决办法。
如遇特殊情况不能参加辅导,应提前请假,以便重新安排。
4) 志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据儿童个性特点,制定相应的辅导方案,加强薄弱环节。激发孩子的形趣,发掘他们的学习潜能,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。
5) 在工作中,始终保持自己的形象,从各方面做好榜样。
社团爱心活动策划书(篇2)
一、活动背景:为了丰富我校大学生的校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。
希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!
2、 主题:让爱传递,让知识共享
3、 活动宗旨:捐赠爱心,留住书香,节约资源,实现分享,用爱传递真情,送书成就梦想!
4、 目的:以图书**的形式传递爱心和知识;构建和谐校园,为母校营造一缕书香。
5,主办单位:浙江工程学院图书馆读者协会
承办单位:浙江工业大学图书馆
6、 时间:xx年4月5日11:00-14:00
7、 地点:文苑餐厅对面广场(女宿舍侧)
8、 参加人员:浙江工业大学全体师生
9、 捐赠图书种类:①专业教材:包括专业教材、公共课教材、选修课教材
② 各种指导材料、练习册、学习笔记等
③工具类书、词典、字典等
④名著、**、散文书籍
⑤ 报纸、杂志、故事书和其他课外读物
十、活动安排:
1、宣传:
24日和25日共有3张海报,分别贴在精业桥对面、女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单500张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:
浙江工业职业技术学院学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动。
2、所用物品准备:
24日中午,我去买双面胶带、纸板和颜料,做了签名墙和捐书展。4月5日,一打包装绳,用于展示横幅和**书籍。大头针一盒,用于张贴海报。
同时,做好捐赠登记**和工作人员签到表。到后勤部批准6张桌子,6张凳子和2把遮阳伞。
3、活动开展:
4月5日上午,10名活动主办方上午9:00到女生食堂门口安排活动地点。活动开始后,10人被分成两组,每组两人接受捐书人,两人登记,一人整理藏书。
为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:00正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动期间,将选派专人收集**等宣传资料,并由专人负责维护场馆秩序。
并强调每各人的责任,使责任落实到人。
4、活动结束:
① 布置展板、横幅、音响、桌子、凳子等场地设备
② 收集的书将被分类整理。与图书馆联系后,交由图书馆管理。
③ 整理图书捐赠登记表,员工签到表,备份存档。
④ 通过展板、网页等形式进行宣传。 *
社团爱心活动策划书(篇3)
活动背景:
一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个,但新社员之间熟悉程度还不是和深,特别是不同部门之间,老社员和其他的新社员交流也不是很多,为此爱心社举办这次大联欢,通过这次大联欢和新老社员进行互动,增多新老社员之间的交流,增进大家之间的感情,让新社员更加了解爱心社这个社团,感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动主题:
社团活动大联欢
活动目的:
增加社员的交流,增进新老社员的感情,让大家更加了解爱心社这个社团,让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。
活动时间:
20xx年12月12日
活动地点:
3205教室
活动参与人员:
爱心社各部门社员
活动内容:
游戏
活动流程:
1:开场:社长及相关人员发言
2进行游戏:
(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的题目,进行问答,让大家来辨真假,进行猜测。猜对者有奖
(2)开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
(3)气球:参赛者进行吹气球活动,时间一分钟,看谁在最短的时间内把气球吹破,就算胜利。
(4抢位子:摆三张椅子,参赛者为四位,音乐响起,音乐停止时要立刻坐在椅子上,没抢到椅子的人要进行表演,又一轮活动开始,撤掉一张椅子,以此类推,最后留下者为胜利者。
3发奖品,社员发言,讲讲参加活动的感受
4长进行活动总结
活动经费预算:
气球:15元
奖品及其它物品100元
活动现场布置:10元
总预算:125
活动联系人:
爱心社理事
希望爱心社
20xx年12月12日
社团爱心活动策划书(篇4)
一、项目背景
随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。
二、项目简介
1、 项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、 活动主题:情系山区,爱心奉献
三。活动时间:初定7月10日至8月10日(待审核)
4、 活动地点:____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)化作乡化作中学、倮都小学、新民小学
5主办方:对岸山区青年志愿者爱心支教协会
6、 活动内容
(1) 开展励志、心理健康教育、医学知识、法律知识等讲座
(2) 组织歌咏、绘画、书法、体育等竞赛活动和各种形式的健康有益活动
(3) 课程指导针对幼儿的薄弱环节,如普通话、英语、数学等
(4) 定期家访。具体内容请参考支教工作
三、前期准备
1志愿者选拔、评审核培训
(1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采用**访谈的方式,访谈内容同上。
(2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。
(3) 培训:培训内容包括安全教育、如何适应农村生活、如何统一有序开展教学、如何预防和处理突发状况、如何与其他志愿者以及老师同学和家长沟通、团队文化学习考核等。志愿者选拔出来后,各地定期开展试讲培训,初定为一周两次,培训由志愿者互相点评、互相监督,各地负责人认真做好记录和总结,并向总负责人递交总结报告。
在支教出发前,我们还会统一组织1至2天的培训,培训地点暂定在贵阳,我们会请到一些权威培训师,有些方面可以由团队负责人进行。
2捐赠的收集、交付和分配
(1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本过程是写计划。经组长批准后,向校团委提出申请,经批准后组织实施。
二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是动员社会各界爱心人士参与。
社团爱心活动策划书(篇5)
一、活动主题:献爱心
共创精彩第二课堂
共携手同建爱心知识家园
二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生们也重拾童趣,为大学生活增添了多彩的一页。
三、活动时间:第十一周至第十六周
每周一、五
四、活动地点:渔村小学
5、 参加单位:汕尾职业技术学院外语系青年爱心会
六、活动对象:小学
三、四、五年级学生
七、活动形式:
开办9个英语兴趣班,
三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述,这项活动的可行性是非常高的,我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则:
1.与校方协商义教具体时间;
2.安排义教人员
3.对义教老师进行培训,审核教案;
4.启动仪式:
1)我们由余长乐先生率领到渔村小学
2)渔村小学的校长,老师和学生代表
3) 仪式上,双方致辞,详细阐述了本次布道的过程、意义和注意事项
5.开始义教:
1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。
2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。
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