活动范文吧精选栏目推选:“讲座策划书”。
一、讲座目的
为了丰富同学们的课余生活,增加关于皮肤保养的知识,提供一个传达美容信息的平台,通过这次的化妆讲座,普及一些日常护理的知识和基本的化妆技巧,提供一些日常社交礼仪的注意事项,从而提升女生的整体素质,为将来步入职场、步入社会打下良好基础。为广大爱美爱打扮的女生创造一个难得的学习机会!同时也为了活跃校园文化,推动校园文化及建设。
二、讲座主题
5.20美丽“妆点”青春——女生日常化妆知识讲座
三、讲座时间、地点
时间:20XX年5月20号下午2:30
地点:教学楼多媒体教室[待定]
三、活动流程
[1]女生部全体部长及干事1:00到场,开始对会场进行布置,摆桌子、挂气球、装饰多媒体教室的门。
[2]1:45开始播放背景音乐,1:50观众开始入场,礼仪小姐安排入座。
[3]2:00嘉宾陆续进场,礼仪小姐安排入座后,为嘉宾准备茶水。
[4]讲座流程
[A]2:30讲座正式开始(背景音乐关),主持人上台主持,说完开场语后、介绍玫琳凯老师的背景。
[B]2:35由玫琳凯专业高级化妆顾问讲授化妆技巧、
内容包括《关于皮肤的常识和内部机理,皮肤特性,皮肤护理,教会你如何上彩妆,对彩妆有近距离的接触,讲授女性的人生职业规划。》
[C]现场请一位自愿者上台让指导老师化妆、[事先约好礼仪小姐,以免冷场]
[D]3:10进开始进行现场提问。[问题提前备好一些,以免冷场]
[E]3:25主持进行现场化妆小知识问答,分配小礼品。
[F]3:35主持人上台,接着主持人以一首诗结束本次讲座(换背景音乐)
主持人说结束语并宣布退场
四讲座准备工作
1.道具的准备:一壶水和纸杯、气球、小礼品、便利贴、宣传板
2.人员安排:主持人2名
主讲人:玫琳凯高级顾问讲师:李琪
服务人员:礼仪小姐2名负责倒水2名
照相人员:1名
3.教室的借用
4.设备:确认电脑完好
5.化妆及化妆工具的准备,联系李琪女士
经费预算:
便利贴:2本–2.5元===5元
小礼品:5元
气球:7元
共计17元
一、活动目的。
为了使我社团成员及广大学生能够在大学的学习生活中树立远大志向,珍惜大好年华,砥砺品格,做到德才兼备,全面发展,为了广大同学能自我教育、自我管理、自我服务,努力上进,让奋发之风吹遍校园,同时也为了了解一个坚定的环保战士的优秀品质激励大家继续为环保事业而努力奋斗。
二、活动内容。
1、讲座时间:11月24日19:00——21:00。
2、讲座地点:未定。
3、讲座对象:在校本科生。
4、讲座主讲:xx。
5、讲座内容:讲述自己的学习方法及学习经历大学生环保素质教育。
三、活动中应该注意的方面。
1、宣传:以海报的形式的宣传。
2、社团成员必须参加。
四、活动经费预算。
饮料一瓶2元。
海报两张5元。
宣传单20张2元。
一、活动主题:
创业、创新、创优
二、活动目的:
本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力。
提供帮助。
三、主办单位:
三峡大学扬帆创业协会
四、活动时间:
XX年3月
五、活动地点:
待定
六、活动对象:
三峡大学扬帆创业协会全体成员全校创业爱好者
七、活动分工:
办公室:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等
部:负责讲座活动策划,组织及协调工作;
外联部:负责联系经管学院相关资深教师或参加过创业设计大赛的同学
网络宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等
八、活动流程:
1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师或对创业设计有经验的同学、嘉宾。
2、讲座前2-3天做好宣传工作,包括宣传板和海报,使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。
3、讲座当天开始前1小时布置会场。
4、讲座开始前半小时全体干部成员到场,严格签到。
5、讲座结束前半小时由学生提问。
6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等。
为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:
1、会场前两排坐协会干部及相关嘉宾,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。
2、将会场分为四个区域,每个区域安排两名干事,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问。
3、四个提问问题由培训部事先拟定好。
九、活动经费预算:
会场布置:30元
张贴宣传海报及其他宣传费用:30元
讲座嘉宾酬劳费:100元
合计:160元
一、讲座背景
(1)大学生创业背景
随着国家对大学生创业政策的支持和贷款上的保证,越来越多的青年人开始考虑“自立门户”,甚至将想法付诸行动。在我国,大学生创业比重低的基本原因在于大学生自身面临很多难题。但是,大学生创业是潮流,不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择,青年创业虽然赢得种种美誉,但也面临各种困难。这些困难不是媒体无关痛痒地报道一阵就可以解决,这是他们切切实实面对的存亡抉择。大学生创业需要规范、适用、系统的创业教育,开展这次讲座,以培养大学生的创业就业意识、思维和观念。
(2)金融危机下的创业背景
在创业方面,由于金融危机的影响,政府出台了不少了有关大学生创业的政策,当前金融危机加剧了大学生“知识失业”的意识,我们更应该注重在全社会范围内以创业文化建设激发大学生的创业激情,并推动其付诸实践。在政策层面最重要的是构建创业文化的社会支持体系。风险与机遇同在,大学生更应该把握和分析好市场因素。
(3)精英教育大众化下的创业背景
随着精英教育向大众化教育的.成长,国度已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严肃。并且将来的若干年内,结业生总量将会持续增加,这对结业生来就有业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,
无法餍足大学生的需求。面对云云严肃的就业形势,学生自立创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自立创业解决就业问题。
二、活动主题:
创造希望,收获奇迹
三、讲座式论坛的目的和意义、内容:
(一)目的
1、丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,便于规划在校期间的生活及其努力的方向。
2、帮同学们了解创业实践中的重要问题及处理方法,解答同学们对创业实践过程中所遇到的问题,为同学们以后创业提供帮助。
3、创造一次社会与校园互动的机会,即给广大同学提供认识社会,认识职场的机会,触碰成功的机会。
4、帮助同学们认识自己,设立与自身相符合的目标,并提供完善自己的可靠依据。
5、通过专家与学生互动的行式,解决同学们关心的问题,转变一部分同学的就业偏见和观念误区。
(二)意义
1、提高大学生的创业意识,以及对未来有效地规划。
2、有利于大学生展望未来发展之路,学会一定的技能,把握一些确切的理论,做到自己的未来心中有数。
3、使大学生充分认识自己,把自己摆在正确的社会位置,用正确的理论完善自己。
(二)内容
1、各位老师发表对创业就业方面的演讲,从就业形势到现状再到创业的条件和
有力政策。
2、应对就业准备方法和对创业情况的基本把握。
3、能提供的帮助和回答同学们的疑问。
4、现代公共关系对就业和创业的影响等。
四、讲座时间:20xx年11月19日晚上七点
五、讲座地点:贵州大学(北区)礼堂
六、演讲人:
徐琨( 中国社会科学院经济学博士发展研究中心特聘研究员,中国管理科学研究院企业管理创新研究所 特聘副所长中国青年企业家协会理事 等)
王笑君(王笑君,中共党员、企业管理博士、工商管理硕士(MBA),国家高级经营师、国家高级人力资源管理师、国家高级策划师、高级培训师、律师、心理咨询师等。)
齐新潮(贵州省国际国内公共关系协会秘书长、贵州省饮食服务行业商会秘书长、贵州省九届政协委员、贵州民族学院副教授)
苟煦荣(ILO国际劳工组织SIYB创业培训师,人力资源管理师,职业指导师,贵州尚贤人力资源有限公司总经理 ,贵州创业促进会筹备执行官。)
七、工作安排
(一)前期工作
1、协会讨论,征求意见,策划活动及分配任务。
3、外联部负责与相关厂家,单位取得合作。
4、组织部负责确定场地及所需设施。
5、秘书部负责邀请演讲嘉宾与其他嘉宾,购买邀请函并发放邀请涵,通知与会人。
6、礼仪部负责服装租借,购买花卉和发放矿泉水。
7、宣传部负责购买海报、POP纸、展架,制作横幅,复印宣传单。在活动前三天,负责把海报粘贴在展板上,放到宣传点,安排人员悬挂横幅(北区两幅挂在图书馆前面的人行道上、南区两幅挂在体育场围墙上)
(二)讲座当天流程
1、(1)组织部负责整理好现场设施,安排好工作人员;
(2)纪检小组负责会场秩序,在礼堂的两个门口分别安排两人负责出入场秩序;
(3)宣传部安排人员组成海报请柬接收站,并做好记录工作和粘贴工作。
(4)礼仪部成立接待小队,在礼堂的两个门口分别安排两人负责接待工作。
(5)外联部负责安排校记者团的工作位置,做好摄影采访的辅助工作。
(6)科技部负责音响话筒,多媒体投影仪的电源和放映工作。
(7)秘书部负责把到场嘉宾的姓名和单位用小纸条写好从后台交给主持人,以便主持人感谢他们的到来。
2、主持人介绍本次讲座的大概背景和意义,并切入正题。
3、礼仪小姐带领演讲老师入座。
4、介绍本次讲座的嘉宾、参与人员,感谢大家的到来,并宣布讲座正式开始。
5、依次请嘉宾老师开始创业就业讲座。
6、中场互动问答环节。
7、主持人简要总结一下活动内容和效果。
8、礼仪小姐敬献鲜花。
9、主持人宣布“创业就业互动论坛走进贵大”活动圆满结束。
10、欢送演讲嘉宾。
(三)活动后期工作
1、组织部负责收拾整理会场和归还公用物品。
2、科技部负责整理照片,制作幻灯片,并在网上发布。
3、外联部负责后期商家回馈任务。
4、礼仪部归还礼仪服。
5、做讲座总结。
6、协会成员写活动感悟交给秘书部。
八.经费预算
九、讲座式论坛对大学生的影响
(1)此次讲座详细介绍了创业,确切的说是大学生创业,我们都是渴望飞翔的鸟儿,所以势必会对自己的未来充满激情,对此次讲座定会印象深刻,并且感触颇深,必定会在大学生之间引起了强烈的反响。
(2)大学生创业的潮流像是一剂强心剂,瞬间激起我们对创业奇迹的渴望,进而激励自己一定要不断增长知识、完善技术和提高能力,为将来创下一番属于自己的事业打好基础。
(3)大学生本身未必会有强烈的全局观、敏锐的眼光、充分自信、对事业的掌控力、对社会的适应力一系列成创业者的优势,通过此次讲座,我们会真切认识到自身所缺乏素质,为以后完善自我提供依据,将我们默默的付出、不懈的努力与执着的追求发挥到极致,有效果、有价值。
(4)此次创业讲座激起了大学生对自我挑战的勇气,形成了对社会强烈的责任感,也同样发现了自身成为创业者的优势和不足。使我们增长了创业就业方面的见识,理清了学习的思路,特别给大一的新生上了一堂有意义的课,让我们确定了人生的目标,为以后的成长成才奠定思想基础。
(5)徐琨、王笑君、齐新潮、陈世学,三位的到来,凭借他们的事迹就足以引起部分大学生的崇敬之情,为这次讲座带来飓风式强烈效应。他们丰富的人生阅历、鲜明个性、对事业的热情与热爱、对社会的影响,最重要的是宝贵的创业经验,都是讲座耀眼的亮点,大学生们一边瞻仰他们所创造的奇迹,一边虚心听取他们的演讲,现场洋溢着犹如孔子在世的画面。
(6)活动圆满结束了,创业同时进驻到每个有志青年心中,青春的热血沸腾了,满怀信心的为自己的理想而努力奋斗。
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活动参与人员:
中班年级组全体
活动时间:
20xx年12月30日下午13点
活动地点:
学校操场
活动过程:
一、主持人致词
二、幼儿迎新表演1
三、幼儿迎新表演2
四、拔河比赛
家长比赛
游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
幼儿参赛
游戏规则同上
五、家庭才艺表演
每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》
游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》
八、主持人致辞
九、音乐响起,幼儿与家长有序退场。
活动目标:
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
活动准备:
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程:
第一部分:开场(主持人)
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!20__年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的_年。回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看
第二部分:集体节目
主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!
___电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)
___电子琴独奏(数鸭子)
___蒙古族舞蹈
___诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分:亲子游戏《抢椅子》
第五部分:噼噼啪啪过新年
主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了xxxx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:
一、组织机构:
组长:xx
成员:xx
二、活动主题:
健康、积极、向上、安全。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
四、活动地点:
学校教学楼前。
五、参加人员:
全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1、节目主持:
2、舞台设计和布置:
3、串联词撰写:
4、主持人培训:
5、灯光音响:
6、场地安排:
7、纪律安全:各班主任
8、摄像:
(2)节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2、突出学生的特色。
3、节目短而精,避免纯闹剧。
4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1、评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2、奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、12月13日前各班级将本班联欢节目单xxx老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
主题:让爱发光
时间:20xx年x月xx日 下午x:xx
地点:待定
人物:全体幼儿和教师及家长
晚会分三大块:
一、特长班舞蹈展示
二、各班的舞蹈表演
三、家园同乐各班节目
开场主持词:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的畅想乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律乙:在诗与画流动的佳节里,我们宣布合:20xx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始节目:1、开场舞《福娃迎春》
2、今天我们的晚会分三大块:
一、特长班舞蹈展示
二、各班的舞蹈表演
三、各班家园同乐节目
舞蹈班2、中小班的基本功展示:音乐《天天都想见到你》
3、大班的基本功展示:音乐《斯琴高丽的伤心》
4、学前班的基本功展示:音乐《荷塘月色》
5、中小班《不变的音乐》
昨天,我们用真情服务孩子,今天我们用真情承诺未来,唯一不变的是我们对工作的那一份热心,下面请欣赏特长班中小班的舞蹈《不变的音乐》
6、贝一班《浪漫樱花》
那跳动的音符是快乐的精灵,是祝福的诗篇,那份浪漫如优美而恒久的青春旋律,荡漾在我们的心中,青春是生命的乐章,青春是快乐的音符,青春如那浪漫的樱花,把我们的生活点燃,下面请欣赏特长班舞蹈《浪漫樱花》
7、贝二班《不上你的当》
当你遇到陌生人给你好吃的糖果,当你以个人在家有陌生人敲门时,你们会怎么做呢?接下来,请看以看这一群可爱小朋友们他们是怎么做。请欣赏贝贝二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》
8、学前班《印度舞》
前面我们看到的舞蹈风格有现代舞,、民族舞,那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。
9、中小班《有氧热身操》
人世间,最明亮的是阳光,最宝贵的是健康.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”!靠近我们的肩膀,握紧我的手掌,在追梦的路上,一群阳光孩子快乐成长,请欣赏小班的《健身操》
10、贝一班《樱桃小丸子》
小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子,下面请欣赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》.
11、贝二班《快乐儿歌》
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的描绘出多彩的世界。请您欣赏贝二带来的舞蹈《快乐儿歌》
12、学前班《爱你》
爱是永恒的主题,父母和老师将自己全部的爱给了我们,新的一年到来了,我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐,我们永远爱你们。
二、各班的舞蹈表演
1、宝宝小一班《眉飞色舞》
伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿,请出小1班的《眉飞色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年。
2、宝宝小二班《喜欢你没道理》
让时光停住,我们有许多的`话语要倾述,让时光停住,我们有欢乐的舞蹈带给大家,亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们,感谢你们陪伴我们的童年,我喜欢我们漂亮的幼儿园,喜欢你们大家更加是没有道理。
3、宝宝一班《爵士舞》
音乐的动感释放着激情,弘扬个性摇曳着流行,小朋友们动起来吧,请欣赏宝1带来的舞蹈《爵士舞》
4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》
你知道人的一生最幸福的日子是什么吗?懒羊羊说:幸福的日子就是吃饱了睡,看它说话的时候,语气多坚定啊,那么对我们这些孩子们来说,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、贝贝一班《咚巴拉》
伴随着欢快的旋律,踏着整齐的脚步,在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝1带来的舞蹈《咚巴拉》。
6、贝贝二班《我爱老师的目光》
老师的目光是温柔的,老师的目光是可亲的,老师的目光看着我就好像是妈妈一样,我爱我老师的目光,下面请欣赏贝2带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。
7、学前班《追梦》
每个人都有自己的梦想,只要我们不怕困难,向着目标去努力,就用你们手中的风筝带着梦想一起放飞在天空中,让他飞得很高高很高!请欣赏学前班舞蹈《追梦》
为了让我们有效的解决工作当中所遇到的各类问题,尽快制定优秀的策划书是非常重要的。策划书是解决问题的第一步,策划书的基本格式是怎样的呢?在这里,你不妨读读幼儿园春游策划书模板,更多信息请继续关注本网站。
活动意义:
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:20xx年4月1日(9:00→11:30)
活动地点:大河岸
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排:大(1)班:方丽霞 邓金凤 李素娟 刘 兴
大(2)班:郑杏平 徐 娟 张 露 汪金玉
学(1)班:吴亚君 肖 珺 朱迎春 李芳琳
学(2)班:童 玲 吴 珊 张涤红 吴 瑶
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
三、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、
学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。
4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
四、活动程序:
8:30——8:50幼儿活动前准备。
8:50 准时出发。
9:20 各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心,补充能量。 (20分钟)
四、各班小游戏 (20分钟)
11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。
11:40——春游结束
五、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一!
活动目标:
1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备:
经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。
物质准备:幼儿没人一张春游物品统计表,黑板,各类物品卡,小筐。
重点:学会运用简单的方法帮助自己学习
难点:对物品进行简单的分类与统计。
活动过程:
一、游戏:逛超市,导入活动。
――我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们都准备带些什么东西呢?今天老师要带你们到超市逛一逛,准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市,选择物品。
提示:幼儿第一次选择时教师不进行干预,教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说:自己准备带些什么东西?数一数,你买了几样东西?
3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中,并进行物品统计,比一比什么买得最多,什么最少?
4、幼儿互相检查,教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗?为什么?
提示:此环节为本活动的重点环节,教师应引导幼儿充分讨论,知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问:什么东西可带可不带?为什么?
3、教师小结:春游外出带的东西应该是适量的,如果带得太多,我们小朋友背不动,我们也用不完、吃不完,会浪费;如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表,选择合适的物品。
1、幼儿操作,教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问:你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西?知道你好朋友喜欢吃什么吗?
五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论:为什么要带一个塑料袋?
2、教师小结:带一个塑料袋,我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情,不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的,还要考虑带的东西的数量是否合适,最后还要想想你的好朋友,方方面面都要考虑周到,你们回家后能完成好这项任务吗?
活动建议:
1、活动延伸:家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
2、资源利用:将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。
3、家园合作:在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单;家长和幼儿一起准备春游的物品。
活动意义:通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:xx年3月25日(8:30→11:00)
活动地点:实小→微园→文化广场。
活动准备:
一、各班呈交春游活动计划
二、温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(话筒)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、各班自备活动用具
6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间(8:30→11:00)
②春游地点(微园→文化广场)
③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋
④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课
⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。
注意事项:
1、提前通知家长了解春游相关要求。
2、出发前清点人数,检查各项准备工作。
3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。
4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。
5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。
6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。
活动程序:8:00——8:30幼儿活动前准备。
8:40——准时出发。
9:30——10:40各班在规定区域组织活动
10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。
11:00——春游结束,家长接孩子回家。
活动延伸:谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
一、活动主题:
"亲近动物、走进自然、感受亲情"
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间:
20xx年4月12日(周六)
四、参加对象:
全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长
五、活动地点:
亲子活动—武汉极地海洋世界
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:徐羽园长)
(二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:徐羽)
(四)各年级准备:
1、各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)
2、游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
七、活动流程:
7:30出发前动员及准备8:00—8:20大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右分别到达目的地,稍作休整。10:00——11:45参观游览并拍照
11:45——12:20午餐自理12:20----14:00继续游览
14:00---14:20结束活动,大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。
活动意义:
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:
20xx年4月1日(9:00→11:30)
活动地点:
大河岸
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排:大(1)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
大(2)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
学(1)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
学(2)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
三、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、
学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。
4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
四、活动程序:
8:30——8:50幼儿活动前准备。
8:50准时出发。
9:20各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心,补充能量。(20分钟)
四、各班小游戏(20分钟)
11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。
11:40——春游结束
五、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一!
想要了解更多“幼儿园主题活动策划方案”的信息活动范文吧编辑建议您阅读这篇文章,希望本文能给您提供借鉴。只有在工作上提前准备方案,才能顺利完成工作目标,很多时候为了提高工作效率。我们应该结合需求制定具有可行性的方案,方案可以让我们正视活动和工作的具体目标和完成情况。
童年是一幅美丽的画卷,画卷上描绘着多彩的世界。童年充满着梦想,洋溢着快乐。 大班学雷锋活动活动方案
一、设计思路:
“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的'号召。
在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育。
1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,规划方案《大班学雷锋活动活动方案》。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
一、活动目的:
1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。
2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二、活动时间:
20__年10月31日
三、活动地点:
教室及户外
四、活动内容:
节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五、活动流程:
1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!有糖拿哟!
2、9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!
3、9:40-10;05英语互动!
a、与Misslu大声念英文.
pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐
b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。
3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。
游戏:讨糖活动
口号:trick o rtreat!I want can dy!
讨糖路线小区内需家长所配合的:
1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!
2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)
3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢!
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。
开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长:
1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
设计意图:
阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!
活动目标:
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动,获得各项技能的发展。
3、通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐。
活动具体安排:
1、各班根据幼儿年龄特点开展“学习雷锋”主题活动。以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋,交流我心目中的雷锋形象,引导幼儿从身边做起、从小事做起,小班“雷锋精神我知晓”、中班”我向雷锋学什么”、大班“今天这样学雷锋”。
“大班爱心进社区”,问候社区老爷爷老奶奶,为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物;“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾
穿衣服、穿鞋子,为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲,一起手拉手玩游戏。“小班爱心进家”,为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……
做力所能及的实践活动,进行校园清洁大行动,擦窗户、擦滑滑梯,摆放护绿标志,以自己的行动带动身边的`同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。
让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德!
主持人:亲爱的家长朋友们,小朋友们大家好!
很高兴我们和平幼儿园在新年到来之际,与您共同欢庆新年。今天我们不紧带来了全体师生节日的祝福,同时也带来了精彩的节目表演。希望我们的表演能给您带来一份好的心情,让我们的祝福伴随您走进崭新的 XX 年,走向美好的未来!
1、 首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的《模特》。
2、 感谢小朋友的精彩表演,下面的环节是亲自游戏《堆纸杯》。
3、 我们的家长很配合,想必也累了吧。接下来一起欣赏孩子们带来的精彩舞蹈《小狗乖乖》。
4、 我们的爸爸妈妈准备一下接下来的环节《抢椅子》。
5、 孩子和家长休息一会儿,欣赏一下我们教师为你们带来的精彩歌曲对唱。
6、 分享“嗑”请游戏者上场。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的
7、 接下来有请我们可爱的家长朋友,为大家带来精彩的表演。
8、 幼儿节目:舞蹈《我的小手真好看》。
9、 接下来这个游戏就要看我们的家长和孩子们的配合如何,请游戏者上场准备《投准目标》。
10、 下面请欣赏由孩子们表演的小舞蹈《波浪》。
11、 如果你们爱我就抱抱我,请欣赏教师和孩子们一起表演《爱我你就陪陪我》。
12、 踏着时代的节奏,乘着创建新园的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬中,让我们相聚美好的 XX,和平幼儿园大班“庆元旦 迎新春”活动到此结束,祝家长朋友节日快乐!
让我们大家一起跟着音乐跳起来吧!《我爱你》!
幼儿园元旦活动的策划书2设计思路:
XX年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园元旦活动的策划书3亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:
大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下:
活动时间 :XX年12月24号
活动地点 :胜利幼儿园大一班
活动主持人:齐琛老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
幼儿园元旦活动的策划书4活动准备:
气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒
活动过程:
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》
《对不起,没关系》 笑一个吧
《买菜》 《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》
2、律动表演:新疆舞律动 摘果子
6、亲子游戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
8、亲子游戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作:红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
10、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!
如何抓住写好策划书的重点呢?策划书对于我们的工作有引领作用,因此写策划书的时候千万不能大意马虎,以下是由我们为大家整理的“幼儿园春游策划书模板”。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
一、活动主题:
"亲近动物、走进自然、感受亲情"
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间:
20xx年4月12日(周六)
四、参加对象:
全园小、中、大、学前班幼儿、教师和家长
五、活动地点:
亲子活动—武汉极地海洋世界
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:徐羽园长)
(二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:徐羽)
(四)各年级准备:
1、各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)
2、游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
七、活动流程:
7:30出发前动员及准备8:00—8:20大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右分别到达目的地,稍作休整。10:00——11:45参观游览并拍照
11:45——12:20午餐自理12:20----14:00继续游览
14:00---14:20结束活动,大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回神州幼儿园。
活动意义:
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:
20xx年4月1日(9:00→11:30)
活动地点:
大河岸
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排:大(1)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
大(2)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
学(1)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
学(2)班:xxx、xxx、xxx、xxx、xx
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
三、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、
学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。
4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
四、活动程序:
8:30——8:50幼儿活动前准备。
8:50准时出发。
9:20各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心,补充能量。(20分钟)
四、各班小游戏(20分钟)
11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。
11:40——春游结束
五、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一!
一、活动目标
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排
1、活动时间:20xx年x月xx日上午(周x)
2、活动地点:xx公园
3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,x:30集中,拼车前行
4、活动策划:xx班家委
5、活动主持:xx妈妈
协助人员:xx班家委
6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
活动目标:
1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备:
经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。
物质准备:幼儿没人一张春游物品统计表,黑板,各类物品卡,小筐。
重点:学会运用简单的方法帮助自己学习
难点:对物品进行简单的分类与统计。
活动过程:
一、游戏:逛超市,导入活动。
――我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们都准备带些什么东西呢?今天老师要带你们到超市逛一逛,准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市,选择物品。
提示:幼儿第一次选择时教师不进行干预,教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说:自己准备带些什么东西?数一数,你买了几样东西?
3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中,并进行物品统计,比一比什么买得最多,什么最少?
4、幼儿互相检查,教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗?为什么?
提示:此环节为本活动的重点环节,教师应引导幼儿充分讨论,知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问:什么东西可带可不带?为什么?
3、教师小结:春游外出带的东西应该是适量的,如果带得太多,我们小朋友背不动,我们也用不完、吃不完,会浪费;如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表,选择合适的物品。
1、幼儿操作,教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问:你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西?知道你好朋友喜欢吃什么吗?
五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论:为什么要带一个塑料袋?
2、教师小结:带一个塑料袋,我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情,不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的,还要考虑带的东西的数量是否合适,最后还要想想你的好朋友,方方面面都要考虑周到,你们回家后能完成好这项任务吗?
活动建议:
1、活动延伸:家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
2、资源利用:将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。
3、家园合作:在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单;家长和幼儿一起准备春游的物品。
活动意义:通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:xx年3月25日(8:30→11:00)
活动地点:实小→微园→文化广场。
活动准备:
一、各班呈交春游活动计划
二、温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(话筒)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、各班自备活动用具
6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间(8:30→11:00)
②春游地点(微园→文化广场)
③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋
④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课
⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。
注意事项:
1、提前通知家长了解春游相关要求。
2、出发前清点人数,检查各项准备工作。
3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。
4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。
5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。
6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。
活动程序:8:00——8:30幼儿活动前准备。
8:40——准时出发。
9:30——10:40各班在规定区域组织活动
10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。
11:00——春游结束,家长接孩子回家。
活动延伸:谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
活动意义:
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:20xx年4月1日(9:00→11:30)
活动地点:大河岸
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排:大(1)班:方丽霞 邓金凤 李素娟 刘 兴
大(2)班:郑杏平 徐 娟 张 露 汪金玉
学(1)班:吴亚君 肖 珺 朱迎春 李芳琳
学(2)班:童 玲 吴 珊 张涤红 吴 瑶
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
三、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、
学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。
4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
四、活动程序:
8:30——8:50幼儿活动前准备。
8:50 准时出发。
9:20 各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心,补充能量。 (20分钟)
四、各班小游戏 (20分钟)
11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。
11:40——春游结束
五、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一!
活动范文吧相关专题:“中秋晚会活动策划书”。
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一、活动名称
“佳节倍思亲”中秋晚会
二、活动目的
以中秋节为契机,团结同学,和睦相处,增进同学之间感情,让大家尽快融入这个新的家庭。
三、活动时间
20xx年XX月XX日(中秋节)19:30——21:00
四、活动地点
北区学生活动中心
五、活动人员
组织者:通信工程1001班班委
参与者:通信工程1001班全体同学
指导老师:冉拉老师
六、活动流程
1、前期宣传:在班级范围内以短信形式互相告知晚会的举行时间和地点。
2、节目征集:
(1)每位同学至少要参与一个节目的表演,每个寝室都要出一个节目。
(2)主持人的选定:由本班同学自我推荐后,再由班委决定人选(男女主持各一名)。
(3)申报节目者自备伴奏乐和配乐,下载到U盘。
(4)9月11日将安排统一的彩排。
3、节目筛选:认真对所报上来的节目进行筛选,确保晚会节目的形式多样性,确保节目质量,并安排相关人员积极进行道具和服装的购买和租赁。在确定正式节目后,要设计制作好节目单。
4、晚会彩排:晚会正式举行之前,组织节目进行彩排,并请老师对节目进行专业指导。彩排后,要对节目演出的问题进行分析,并有效的解决。
5、正式演出活动安排:
(1)《但愿人长久》音乐响起,由主持人进行开场白。(用时约10分钟)
(2)按照之前节目筛选过后的节目单进行演出。(用时约40分钟)
(3)猜谜游戏,抢凳子游戏穿插在节目中间。(用时约20分钟)
(4)邀请大二、大三学长和我们一同度过,增加了家的氛围。(用时约10分钟)
(5)请冉拉老师对晚会做总结。最后请主持人宣布晚会结束。(用时约10分钟)
七、经费预算
1、月饼50块,共计200元。
2、瓜子、花生,共计50元。
3、苹果,共计50元。
总计:300元整
一、活动背景
经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:××××××学院××××××××班班委会
参与者:××××××学院××××××××班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:××人
人员分工:主持人两名 表演者××名
四、活动时间
xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
××××××学院××××××××班教室
六、活动主题
我在××有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼 2.苹果 3.零食
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:xx学院xx班班委会
参与者:xx学院xx班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:x人
人员分工:主持人两名 表演者x名
四、活动时间
xx年9月27日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院xx班教室
六、活动主题
我在xx有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。
十、活动特色
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼;
2.苹果;
3.零食。
活动目的:
是中华民族的传统,也是万家团员的日子,据根的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.
活动时间:
XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15中国大学排名
参加人员:
高一班全体同学
主持人:林志强、林雅云
购物:张江勇、尤炳峰
摄像:
场地负责人:余浪波
活动地点:
内坑中学操场
费用预算:
5元/人(学生自行解决)
活动内容:
1、各同学交流有关中秋的感想;
2、唱歌;中国
3、游戏动作接龙;
4、灯迷;
5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;
6、踩气球;
7、男女k歌;
8、脑筋急转弯;
9、抽幸运奖。
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活动策划
书 活动策划书
一、活动背景
“播种感恩之种”幼儿园是人生中最重要的阶段,是学习和模仿能力最强的时候,在这个
当为孩子们种下一颗感恩的种子,让他们用心珍惜一颗感恩的心。
二、活动目的
活动策划
书 活动策划书
一、活动背景
“播种感恩之种”幼儿园是人生中最重要的阶段,是学习和模仿能力最强的时候,在这个
当为孩子们种下一颗感恩的种子,让他们用心珍惜一颗感恩的心。
二、活动目的
通过做游戏和表演节目让小朋友们参与其中体验快乐,给小朋友们的童年留下一笔值得回忆的美好记忆,并让小朋友们在游戏中学会合作,在合作中锻炼自己。
三、主办单位
学生处、团委
承办单位
青年志愿者协会
协办单位
幼儿园四、活动时间
年月日五、活动地点
幼儿园六、活动内容
1、前期工作
(1) 组织会议分配任务。校团委主席和教师做申请报告
(2) 联络部要联系幼儿园相关负责人,做好沟通,就各项相关事宜达成共识,明确双方责任
(3)由策划部做出详细规划书
(4) 宣传部制作宣传海报、横幅和贴吧
(5) 安排活动当天的任务,确保安全有序
2、活动流程
(1) 早上7:30在食堂门口集合
(2)8:00准时出发
(3)预计9:00到达幼儿园
(4) 到达幼儿园后,青协负责人与幼儿园相关领导讨论活动内容
(5)活动开始
1》与小朋友们玩游戏(成语接龙、丢手绢等)
2》给小朋友们表演节目(唱歌、跳舞、相声、小品等)
3》给小朋友们故事
4》给小朋友们发放玩具
5》给小朋友们拍照,并与他们合影,给他们留下一个美好的回忆
3、后期整理工作
(1)整理所拍摄的资料,并备份一份带给小朋友们
(2)对此次活动做一个总结
七、经费预算
八、注意事项
1注意自身安全和财产安全
2活动期间,志愿者不得追逐打斗,维护志愿者形象
三。活动期间,必须服从组织安排和调动,不得擅离职守
学生处、团委
青年志愿者协会
年月活动策划
书 活动策划书
一、活动背景
“播种感恩之种”幼儿园是人生中最重要的阶段,是学习和模仿能力最强的时候,在这个
当为孩子们种下一颗感恩的种子,让他们用心珍惜一颗感恩的心。
二、活动目的
目标:1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。
2.培养幼儿的观察力和动手能力。
准备:大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带
绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)
重点:寻找螃蟹的主要特征
难点:探索螃蟹的表现方法
过程:
一、引起兴趣
师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)
师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。
二、幼儿观察、寻找特征
螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。
请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演)
三、幼儿操作
出示图片:照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述)你们会给我的孩子拍照片吗?我们一起来试试看,比一比哪个小朋友拍的照片最好看。
幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征,同时注意画面的整洁。
准备材料:
①蜡笔画(记号笔、油画棒、绘画纸)
②粘贴画(各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等)
③泥工(各种不同颜色的.橡皮泥)
④拓印(泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆)二:
四、结束活动
你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看,我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。(幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈)
附儿歌:我是一只,大螃蟹呀,
两个大钳,八条腿呀,
眼一眯呀,脚一伸呀,
爬呀爬呀,爬回家啊!
点画:梅花(中班美术)
教学目的:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!4.幼儿动手制作,教师巡回指导。5.成果展示。
会计学院青协“会乐童我携手”幼儿园志愿活动简易策划模板
注意事项:
所有的志愿者首先自我介绍。他们可以使用他们的昵称,这是很容易记住的
2玩游戏输掉的小朋友很可能会不好意思,所以一定要顾及他的情绪不能勉强,要是他不大愿意接受小惩罚可以问问有没有小朋友愿意代替他完成,或者对他说“棒棒你真棒!”
3开始前,问老师什么样的鼓励、口号等
4遇到堵车时,我们不应该聚在一起讨论,把孩子们晾在一边。此时,组长将查看活动流程图并继续。
5每个小组组长应指定谁来扮演故事角色,并通知学生做好准备。组长可以参与这个故事。要是没有收到回复那就默认是组长扮演哦,明天报数给我吧,谢谢。
6活动期间,班上会有老师。如果你不懂或无法控制现场,可以找老师协调,所以要注意礼貌。
在教学过程中,小组的分工安排非常重要。 例如一个环节,有一两个同学主讲,其他同学不是站着没事,谁负责在底下指导小朋友,谁负责奖品派发,谁负责维持好秩序,小组里要有默契。
8 活动中不要拿手机出来和某个小朋友拍照,逗小朋友玩,拍照我们会在义教活动结束后进行的。
活动开始和结束时,组长和组长都要去和主任打招呼。
1时间:11月20日星期四上午10:00-11:00
(一)活动流程
大班(1)(2)(主题:人身安全和防欺诈)
1、志愿者模拟一些个人安全和防骗的情景,然后随机抽出小朋友回答错在**,答对有小奖励答错有小惩罚(小表演例如唱歌跳舞讲故事),通过问答加深小朋友的个人安全与防骗知识。
防骗模拟:
(1)当熊二跟熊大暂时分散时光头强走过去跟熊二说是熊大让熊二跟着光头强离开的,还试图利用糖果等好吃的来引诱熊二上当。(角色:一个扮演熊二,一个扮演秃头)
答:不能跟陌生人走,应该留在原地等家人回来找小朋友,走失了要保持冷静不能随便上陌生人的当,要是附近有警察叔叔要过去跟警察叔叔说明情况,求帮助,而不能跟陌生人离开。
(2)懒羊羊出去外面或者在上学路上,遇见了灰太狼,灰太狼说他刚好顺路带懒羊羊去目的地,还说自己跟村长很熟悉,不会骗懒羊羊。
答:这个时候不要理会陌生人的帮助,因为很有可能他是想要骗小孩去别的地方,这样以后就比较难见到爸爸妈妈了。要是刚好遇到一起上学的小伙伴还可以结伴一起去上学,这样子陌生人就不敢靠近了。
(3) 如果有人不小心把水杯里的水倒在了电器上怎么办?
a: 如果有家人在场,立即告诉他们,而不是害怕责备。因为潮湿的电器非常危险,应该由成年人来处理。
要是家人不在可以求助邻居,但是记住自己千万不能用手去触碰它,还要远离那个电器。如果是电视,你可以用遥控器把它关掉,但不能插上电源。
2、有奖问答
通过简单的数学加减法、简单的英语单词题,答对问题的孩子就能得到小红花或小红星。
3、折纸飞机比速度
给每一个小朋友一张折纸折纸飞机,比较快的小朋友可以获得铅笔或者橡皮擦,比较慢的小朋友也会嘉励小红花小红星。
4、跟小朋友一起合唱《小兔子乖乖》
5拍一张大合影,看看谁会笑的很开心。
(另类游戏:1,**传球:随着声音的停止,球停在将要表演一个的孩子手中。
2如果志愿者说了一个外貌特征,相应的孩子会站起来,不说的孩子会表演一个)
三班和一班(我梦想的职业)
1、志愿者向小朋友们讲一些伟人小时候离立志要好好学习最终当上了自己想要成为的英雄的故事,同时向小朋友介绍一下各种不一样的职业都是为人民和社会服务的。
(1)刘伟的故事:当一名职业足球运动员是刘伟的青春梦想,但10 岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。失去手臂后,他学会了游泳,后来进入了成功的世界。
在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。
刘伟的故事告诉我们:面对困难和挫折,我们需要有坚强的意志,一定要努力学习,长大后成为我们喜欢的人。
(2)可爱的麦兜:麦兜是一只可爱的小猪,他天生很快乐,每一天都跟幼儿园的小伙伴们玩的好开心,就跟你们一样。有一天老师上课问麦兜,他长大以后想要干什么,他说他想要成为一名出色的建筑师,要建很多特别好看的建筑,还要建大大的房子给妈妈住。
现在我想问孩子们,他们有没有想过长大后想做什么?
通过讲故事的方式启发小朋友的想象,让他们对未来的职业拥有一个良好的想象与期待,同时我们志愿者都希望能通过从小朋友的可爱天真的回答当中体会那非特有的童真与童年回忆。
2、与小朋友玩游戏。
(1)快速心算
志愿者们提出简单的数学问题,能尽快回答的孩子们得到奖励
(2)造句子
志愿者说一个简单的词。举手最快的孩子可以要求他们造出一个完整的句子。(文字:快乐,梦想,在一起,分享,可爱)
(3)志愿者说出一个描述人物的人物。 符合特征的孩子应立即站起来。
(另类游戏:1,折纸飞机速度
2、随着**声传球)
3、 和小朋友一起合唱《爸爸去哪儿》
4、和小朋友一起拍合照。
学前(2)(3)班(节约、不浪费、共享)
1、 讲故事:
从前有一个小兔子喜欢吃东西,小兔子妈妈就给小兔子摘大大的胡萝,可是小兔子吃了一口自就饱了,然后把大胡萝卜扔掉了,这种做法正确吗?
a: 这种做法是不正确的。如果我们吃不完,就不要浪费。我们可以停止买那个大袋子,只吃够了。
在我们国家的很多地方很多小孩子都是不够粮食吃要饿着的,我们要感激自己有妈妈做的香香的饭菜吃还有各种好吃的零食。要是零食吃不完怎么办?我们要学会分享,把喜欢吃的分享给大家一起吃。
你分享给别人吃,别人也分享给你吃,拿自己就可以吃到不一样的东西啦。
2、精明判断
(1)志愿者提出废品的名字,小朋友举手回答该垃圾可不可**,回答正确有奖励。
(2) 志愿者们问孩子们日常生活中那些东西可以自己使用。例如洗米水可以浇花、冲厕所,装东西的硬纸板可以拿来做飞机小模型,喝过的水瓶洗干净剪开可以当做是可爱的小笔筒,过期的报纸杂志可以拿来折纸飞机和小花朵……
3、和小朋友一起玩游戏
志愿者细声向小朋友说一个动物名称(例如小狗、小猫、老虎、小猪、小鸡、小鱼)然后让小朋友用动作装扮动物,让其他小朋友猜出来。
(备选游戏:1、快速心算
2如果志愿者说了一个外貌特征,相应的孩子会站起来,不说的孩子会表演一个)
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