小学元旦班会活动方案最新
小学元旦班会活动方案最新合集。
方案制定的过程是一个不断修缮的过程,在日常学习、工作和生活中。我们应制定并不断优化方案,如何才能写好方案呢?阅读“小学元旦班会活动方案最新”或许能够帮助您更好地理解这个问题,我们会在网站上不断更新信息请持续关注!
小学元旦班会活动方案最新【篇1】
小学元旦班会是一个令学生们期待已久的活动,这个活动是为了欢度元旦而举办的,为了让学生们更好地理解元旦的意义,让学生们在游戏和娱乐中学习,班主任们在活动方案中增加了许多有趣的、富有启发性的游戏和活动,顺利举办了这样一个难忘的班会。
首先,在班会开场上,班主任向全班学生讲解了元旦的含义和历史,通过课堂讲解的方式,让学生们获得了更多的知识。接下来,班主任布置了班级着装任务,规定全班学生要穿上红衣服,祝福大家一年又一年,拥有一年的好运气。
其次,班级组织了集体游戏--打气球。为了让学生们更好地放松身心,在这个游戏中班级领导出一道题目,全班学生根据题目的答案来踢球。对于答对的学生来说,就可以踢气球,尝试将气球尽可能多地打爆。
同时,为了让学生们更好的创造性思维,班级组织了一个创意灵感的比赛。 班主任会带学生们去外面搜集小物件,让学生拿着他们所收集的小物件归纳出一个主题,然后班级会进行评选,评选出最好的创意点子。
最后,小学元旦班会的最后一个环节是充满了礼物和惊喜的谜底展示。 班级组织学生们形成队伍,每个队伍都有一个谜底,尽可能地让全体学生进行猜测。这个游戏很有趣,使学生们集体协作,互相鼓励,培养他们的团队精神和优秀的协同技能。
总之,通过这场元旦班会,小学生们既学习了历史知识,又得到了放松和娱乐,同时也提升了他们的团队合作和创造性思维能力,感受到了节日的气氛和延续了团队的精神。这些活动必然会留下深刻的印象和记忆,激发学生的爱国热情。
小学元旦班会活动方案最新【篇2】
小学元旦班会活动方案简短
元旦是校园里一年一度的盛会,也是刚刚过去的岁末岁首之际。在这个重要的时刻,为了让小学生们更好地欢度元旦,班级将会组织一系列的活动,如宣传活动,游戏活动,和互动活动等等。下面将详细阐述班会活动方案。
第一阶段:准备工作
首先,班级需要共同商议、策划和安排好元旦班会的内容。然后,班级老师将会根据计划,向学生们介绍每个活动的品牌、宗旨和目的。此外,老师们还将会调查和准备一个统一的主题,旨在让学生们全程参与并享受到欢乐的氛围。
第二阶段:宣传活动
在元旦前一周,班级将会开展一些宣传活动,以吸引学生们和家长到场参观和庆祝。比如,可以张贴元旦主题的彩旗,制作活动海报或彩绘,发放传单等等。这样不仅可以让更多的人了解和参与班会活动,还可以增进学生之间的友谊和感情。
第三阶段:游戏活动
在班会上,游戏活动是不可少的一环。它可以让孩子们尽情发挥自己的想象和创造力,同时也可以培养他们的团队意识和合作精神。比如,可以设置一个圆圈游戏,由一个孩子领跑,在圆圈中传递球,然后传到下一个孩子的手中,以此进行下去,直到最后一个孩子传回终点,速度最快者胜出。还可以玩轮流跳绳、追捉、抢红包等比较受欢迎的游戏,让孩子们充分体验到游戏的乐趣。
第四阶段:互动活动
在元旦班会上,互动活动也非常重要。这种活动一般不需要太多的准备,只要能够引导学生们多交流,多分享和多体验就很好了。比如,可以设置一个小型的交流环节,让学生们自由交流他们的感受和经验,这样可以增进班级之间的交流和友谊。或者可以组织一次摄影活动,让学生们记录下这个美好时刻的回忆,这样可以让他们更好的回忆这段美好的时光。
总之,在元旦班会中,不仅是孩子们的天下,也是班级之间互动的大好时机。通过这次班会活动,可以让孩子们学习到各种各样的知识、技能和理念,让他们在各种活动的过程中得到锻炼,让他们在快乐中收获成长。
小学元旦班会活动方案最新【篇3】
小学元旦班会活动方案简短
随着2021年的到来,小学生们也迎来了他们的元旦。学校在这个特别的日子里会举办班会,这也是给孩子们一个展示自己、学习交流的机会。此时此刻,班会活动的方案也成为了大家最为关注的话题。
为了让小学生们度过一个快乐、有意义的元旦节,班主任要在班会活动中设计出丰富的内容,让孩子们玩得开心、学得愉悦。以下是一份简短的小学元旦班会活动方案,供大家参考。
活动方案:
1.制作元旦贺卡
小学生手工制作的贺卡一直都是班会活动最受欢迎的项目之一。本次班会也可以考虑让孩子们制作元旦贺卡,让他们用心制作,表达对自己的祝福和对父母、老师的感谢之情。
2.展示才艺表演
小学生们具有很强的好奇心和天赋才艺,班主任可以安排他们在班会上展示自己的才艺。比如:唱歌、跳舞、讲故事、魔术和演奏乐器等等,这些都是可以充分体现小学生自己特长和个性魅力的才艺表演。
3.做手工
手工教学,一直受到小学生们的欢迎。班主任可以根据班级讨论,设计出简单有趣的手工活动,让孩子们在互动中学习、交流。
4.走进图书馆
小学生们的阅读能力和阅读习惯还需要进一步发展。班主任可以引导孩子们走进学校的图书馆,在阅读中培养他们的阅读兴趣。
除了以上几项活动,班主任还可以根据孩子们的特长和班级的实际情况,设计出更富有创意的元旦班会活动,增强孩子们的集体荣誉感和团队协作意识。
总结:
通过这样的元旦班会活动,可以让小学生们在快乐中得到学习。让孩子们在游戏中学会团结协作、分享快乐;在交流中增长见识、拓展眼界,更好地拥抱美好的未来。班主任应该提前设计好活动方案,确保活动内容的趣味性、可行性和收益性。让孩子们在班会活动中,度过一个有趣、难忘的元旦佳节。
小学元旦班会活动方案最新【篇4】
一、联欢会准备:
1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。
2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):
1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:___报名___节目。小组报名格式为:___小组报名___节目,同时写明团组成员姓名。
2) 照片征集:同学们如果有20__年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。
3) 游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:___推荐___游戏。
3. 会场准备:
1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。
2) 签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。
3) 《时间去哪儿了—向阳花中队20__》短片制作,林绰如负责。
4. 食品准备:
同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。
二、联欢会方案:
1. 向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;
2. 联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20__》,大家一起回顾20__年的精彩瞬间和收获。
3. 节目表演开始;
4. 节目过程中穿插1-2个游戏;
5. 晚会最后一个节目:集体舞。
6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。
##结束小学元旦班会活动方案最新【篇5】
小学元旦班会活动方案最新
随着新年的到来,让学生们发扬自己的创新和想象力,并提高他们的团队合作精神和互动能力,小学元旦班会活动是一次非常有意义的活动。下面是一份最新的元旦班会活动方案。
活动前的准备工作:
1.确定活动主题
主题应该与元旦相关,如“快乐元旦”,“和谐新年”等。
2.制作活动宣传海报
可以是学生们自己的作品,表现他们对元旦的想象力和创意。
3.准备物资和用品
活动需要的材料和设备可以是卡片纸、贴纸、彩纸、零食、气球等等,以及音响设备等。
活动内容:
1.元旦主题卡片制作
在班级里准备一些卡片纸和彩铅,让学生们自由创作并制作自己的元旦主题卡片。
2.元旦主题贴纸创意
从贴纸里选出元旦主题图片和元素,让学生们自由发挥,组合创作自己的元旦主题贴纸。
3.元旦主题气球游戏
将气球上的字母组合成“元旦快乐”等词语,让学生们通过游戏学习到元旦的祝福语,并提高团队建设和互动能力。
4.元旦主题团队合作拼图
在拼图卡片上印上元旦图案,让学生们组队完成拼图,提高团队协作能力。
5.元旦主题艺术表演
让学生们自由发挥,表演自己喜欢的元旦主题节目,例如小品、舞蹈、歌唱等,并放映后通过班级投票决定获奖者。
活动后的总结:
1.宣布获奖者和颁奖典礼
根据班级投票决定获奖者,并进行颁奖仪式,激励学生们更加积极地参与下一次活动。
2.活动总结
组织活动总结会议,让学生们分享和反思活动心得,进一步完善下一次活动的方案。
小学元旦班会活动方案最新,这一方案强调了在元旦主题下培养学生们的创造力和团队合作精神,同时兼顾了各类学生的兴趣和能力需求,充分发挥了活动的效果和意义,让学生们在欢乐的氛围中更好地进行整体探究和学习,提高了他们的综合素质和技能。
小学元旦班会活动方案最新【篇6】
一、活动主旨
放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
二、时间
20xx年xx月xx日
三、主持人
xxx、xxx、xx、xxx
四、地点
多媒体教室
五、参与人员
年轻教师及有兴趣的教师。
六、背景布置
所需物品:汽球、彩带等
七、晚会其它物资准备
抽奖礼品
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
八、晚会节目安排
1、歌舞
(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)
(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动:
(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式
主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龙游戏
站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)
(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。
(5)
①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。
成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开
物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。
(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。
(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。
舞台主持人指导:xxx
催台(提前两个节目候场):xxx(第一场)、xx(第二场)
后台纪律、安全管理:xxx
会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师
摄 影:xxx(第一场)、xxx(第二场)
评委计分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
xxx、xxx、xxx、xxx(统分)
(三)汇演活动后期
奖状证书打印、颁发:xxx
照片资料汇总、报道撰写:xxx
九、注意事项
1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。
2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。
3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。
4、节目踩台时间安排如下:第一场:xx月xx日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。
5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。
6、其他未尽事宜,另行通知。
小学元旦班会活动方案最新【篇7】
小学班会活动的重要性
小学的学生正处于青春期,充满了好奇心和求知欲。他们需要在学校里接受知识和教育,但这份教育不仅仅来自课堂,在班级里也需要做到有雕塑作用的教育。组织班会活动可以缩小师生之间的距离,促进互动和交流,增强学生的归属感和认同感,提高学生的综合素质和个人能力。因此,举办一次充满欢乐和教育意义的班会活动是非常重要的。
元旦班会活动方案
随着新年的到来,我们的班会活动也只有更加精彩。在这个特别的日子里,我们应该分享我们的想法和感受,提升彼此的快乐水平。现在,我想分享一个关于元旦班会活动方案的想法,让我们一起过个快乐的元旦吧!
一、主题
元旦祝福-让我们共度新年
二、目标
1. 激发班集体的凝聚力和认同感。
2. 增强学生的合作意识和自信心。
3. 提高学生的欣赏能力和审美水平。
三、活动内容
1. 艺术表演
班级里有许多有才华的学生,我们可以邀请他们为我们表演才艺节目。这不仅可以让同学们欣赏到精彩的表演,同时也可以让学生感受到艺术的魅力,提高他们的欣赏能力和审美水平。
2. 互动游戏
互动游戏可以让学生锻炼他们的团队意识和合作能力。比如,我们可以设计一个抽奖游戏,在抽到某种东西或做某种动作后,可以获得新年惊喜礼物。
3. 制作元旦手工品
在带来欢乐的同时,我们也要让学生发挥他们的想象力和创造力。制作元旦手工品可以让学生在放松的同时,提高他们的手工能力和美术水平。这样我们就可以在班级墙上挂上全班制作的元旦装饰品了。
4. 祝福卡片
在快乐的元旦里,我们还要学会如何祝福别人。为此,我们可以准备一些彩色纸,让同学们制作新年祝福卡片。这样我们的班级就可以弥漫着元旦祝福的味道。
五、总结
当我们共度元旦的时候,我们要珍惜这个特殊的时刻。这个活动不仅仅是为了提高学生的综合素质和个人能力,还要为同学们营造一个快乐而有温度的班级氛围。让我们积极为这个活动做好准备,让我们共同创造一个更加美好的班级。
小学元旦班会活动方案最新【篇8】
一、活动主题:
向XX快乐进发!
二、活动目的:
为了庆祝XX年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27-31日。
四、活动地点:学校西操场、各班教室。
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学元旦班会活动方案最新【篇9】
为庆祝20xx元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
一、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、活动地点
学校西操场、各班教室
三、活动内容
1、展示学生特长,全员参与。
2、节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
(1)一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
(2)四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
(3)班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
四、具体要求
1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。
2、各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
五、评奖办法
1、学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月班级考评。
六、活动注意事项
1、各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
3、活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学元旦班会活动方案最新【篇10】
活动目标:
1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的快乐。
活动准备:
1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。
2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。
活动过程:
1、从时间入手,感受新年。
(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。
(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。
2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。
提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?
3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。
4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。
(1)提问:你想怎样来欢迎新年?
(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。
活动反思:
我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。
小学元旦班会活动方案最新【篇11】
小学元旦班会活动方案最新
随着2021年的到来,小学生们迎来了一年中的第一个节日——元旦。为了让学生们度过一个愉快且有意义的节日,学校的班主任们策划了一系列的元旦班会活动方案。
一、举办元旦联欢晚会
为了增强学生们的团结协作精神,同时展示学生的才艺,我们班将组织一场元旦联欢晚会。在演出过程中,每个学生都可以展示自己的才艺,例如诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等。除此之外,还将布置热闹有趣的舞台装饰和灯光效果,为参与演出的学生们营造出良好的氛围,让学生们能够尽情展现自己的才艺。
二、制作元旦手工作品
元旦作为一年的开端,代表着新的开始和希望。在元旦班会活动中,我们还将利用一些材料,让学生们动手制作元旦手工作品。手工制作可以增强学生们的动手能力和创造力,给学生们带来愉悦和成就感。比如,可以制作元旦树、元旦贺卡、元旦花等等。
三、进行有趣的游戏互动
除了舞台演出和手工制作外,我们班还将组织一些有趣的游戏节目,让学生们参与互动。例如,可以进行抢红包游戏、猜灯谜、问答比赛等等。
四、举行元旦礼物交换
作为过元旦班会活动中的一个重要环节,我们班还将组织一次元旦礼物交换活动,让同学们在互送礼物的过程中感受到温暖和关爱。在这个环节中,学生可以准备一份礼物,交换礼物时大家可以相互猜测会收到什么礼物,让大家在这个生动有趣的过程中增加感情交流。
五、进行元旦主题教育
通过元旦班会活动,我们还可以向学生展现元旦传统文化的丰富内涵,让学生们了解元旦起源、意义和传统庆祝方式。同时,还可以通过教育引导学生发扬乐观进取的精神,以积极向上的姿态开启新的一年生活。
综上所述,我们班的元旦班会活动方案旨在通过丰富多彩的活动,让学生们在欢度节日的同时,感受到集体的温暖和人与人之间的友爱。我们相信,通过这样的班会,学生们可以收获积极向上的力量,迎接新的一年的到来。
小学元旦班会活动方案最新【篇12】
活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
一、活动目:
为迎接元旦到来,感受节日气氛,使同学们过上一个欢庆新年,给学生一个展示自我风采舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等(),整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作
新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好
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