元旦迎新年活动策划方案

[荐]元旦迎新年活动策划方案8篇。

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，好的策划书才能成功的吸引到更多的用户。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，写活动策划要注意哪些方面呢？为此，你可能需要看看“[荐]元旦迎新年活动策划方案8篇”，相信你能找到对自己有用的内容。

元旦迎新年活动策划方案(篇1)

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬—— 一年级才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间：40分钟

四、活动过程

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一年级辞旧迎新主题班会正式开始。

乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

（郝一伟等）

甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

（王若阳等）

乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（孟李飞雪等舞蹈表演）

甲：邢旺和刘宇硕想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：李旭可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：纪懿轩和纪佳欣可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）

甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）（高分范文网 977139.COm）

乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

甲：五彩缤纷，童心飞扬——一年级才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

元旦迎新年活动策划方案(篇2)

小学生们可以在元旦这一天充满欢乐和兴奋，迎接新的一年。为了让学生们体验不一样的元旦，学校为他们精心安排了一系列的活动，让他们度过一个难忘的元旦。

第一项活动是“团圆餐”，学校准备了一桌丰盛的食品，让小朋友们一起品尝。既可以寓教于乐，又能让他们感受到温馨和团圆的氛围。学校会为每一位学生安排一个同桌，更好地加强学生间的交流和联系。

第二项活动是“迎鸟会”，每个班级都会选择一种鸟类作为班级的宠物鸟，学生将会在元旦那一天在操场上展示自己的小鸟和训练成果。同学们可以互相交流自己对这种鸟类的了解和对待宠物的态度。在这项活动中，他们会了解到更多生态环境和保护野生动物的知识。

第三项活动是“文化新年”，学生们可以了解不同文化的新年习俗，如中国的春节、西方的圣诞节等。在学习中，学生们将会参与各种有趣的活动，如剪纸、写春联、画圣诞老人等。这些活动为学生们了解不同文化传统打下良好的基础。

最后一项活动是“音乐狂欢”，在学校操场上，可以让学生们参加一场音乐会。让学生们展示自己的音乐才华，例如演唱、舞蹈、乐器演奏等。此外，为了增强幸福感，学校还会为学生们准备抽奖环节，让所有人都有机会获得礼品和奖励，让每个人都能感受到元旦的快乐氛围。

以上就是小学元旦迎新年活动策划方案，希望能为学生们带来难忘的元旦。通过这些活动，学生们将获得很多知识和收获，不仅能促进他们的身心健康，也能增加他们的互动和关系，让他们度过一个难忘的元旦。

元旦迎新年活动策划方案(篇3)

小学元旦迎新年活动策划方案

1. 策划背景

元旦是中国传统的节日，同时也是现代的国际节日，代表着新的一年的开始和祝福。为了让小学生们感受到新年的欢乐，增加他们对学校的归属感和荣誉感，提高班级团结友爱和课堂纪律，本次活动策划将以小学元旦迎新年的主题，在班级范围内开展活动，增加小学生们的兴趣。

2. 活动内容

（1）迎接元旦

在学生们集体到校集合的时候，老师们分发巧制小旗、红色发簪或红色头饰等物品，带上这些小饰品，孩子们会有更强烈的节日心情，提高他们的精神状态。

（2）小小演说家

选取学生代表，向全班同学致以新年的祝福，由班主任在全班面前给予表彰和肯定，鼓励孩子们积极参与到班级、学校的活动中，树立他们的班级荣誉感，激励他们积极学习，为自己、为班级、为学校争光。

（3）新年猜谜

老师们编排一些趣味猜谜的问题，向全班同学出题，让学生们通过猜谜的方式认识新年的文化，增强大家的交流和沟通能力。

（4）新年晚会

学生们可以自制课余时间练习跳舞、唱歌、小品等，表现自己的才艺。班主任可以客观、公正地评比，树立良好的班级氛围和激励学生良好表现的环境。

（5）元素课堂

在元旦这一天，老师们可以特别安排一些元素课程，让小学生们在课堂上认识新年的文化、历史渊源、元旦吉祥物等知识，让学生们更加了解元旦的含义和文化，提高他们的文化素养。

3. 活动效果

本次活动将增加小学生们的参与热情和学校荣誉感，激励学生们参与到班级和学校活动中去，让小学生们更好地了解元旦文化的含义和渊源，有效提高学生们的思维素质和团队合作能力，在充满欢乐、热情和友爱的氛围中迎接新的一年的到来。

元旦迎新年活动策划方案(篇4)

我校在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个班规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，联欢会班牢固树立细节决定成败理念，无论是联欢会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。

至此，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

元旦迎新年活动策划方案(篇5)

元旦迎新年活动方案策划1

活动时间：12月31日

活动地点：中班教室

参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

活动目的：

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

活动准备：

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

教师主持人：

幼儿主持人：

活动流程：

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演：

4.儿歌表演：

（1）

5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

6.亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）

道具：气球、筐、布条

玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

7.诗歌表演

8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

10.我的小手变变变（手指游戏展示）

（1）黄老先生有块地;

（2）石头剪刀布;

（3）五只小猴荡秋千;

（4）手指变变变。

11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

12.家长游戏：吹气球比赛

玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子

玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语。

家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐!

元旦迎新年活动方案策划2

新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。

主要活动：

全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；

活动目标：

1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。

2、感受节日的`快乐。

3、增进亲子间的感情。

活动准备：

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

活动时间：12月31日上午（8：30——12：00）

活动内容：

1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；

1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；

2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；

3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。

2、亲子游戏：《蜗牛行》

活动目的：

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1）带食物分配清单：

1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。

2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。

其他：

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

元旦迎新年活动策划方案(篇6)

一、活动目的

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围；

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片；

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法

四、活动过程：

（一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的'节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境

（二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还有垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：贴的时候要注意安全，幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

五、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境；

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。

六、活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境；

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

元旦迎新年活动策划方案(篇7)

一、活动主题：项目是我家，腾飞靠大家

二、活动目的：为了迎接2013年元旦的到来，营造特种设备安装

项目部欢乐融洽的节日气氛，塑造设备租赁中心新

年新气象，新年新希望的形象，促进项目部员工团

结，加强设备租赁中心精神文明建设和项目部文化

建设。

三、活动内容：

1、“团队就是力量”拔河比赛

2、庆元旦登山比赛

四、组织机构：特种设备安装项目部

五、活动对象：特种设备安装项目部全体员工

六、活动地点：重庆银盘水电站

七、活动时间：

1、“团队就是力量”拔河比赛：2013年1月1日

上午9:002、庆元旦登山比赛：2013年1月1日14:30

八、活动流程：

宣传阶段（2012年12月27日—12月30日）

1、为了弘扬项目文化，调动员工工作积极性与工作热情，项目

部需向各工区发出“庆元旦、迎新年”活动的通知，督促项

目部和工区做好宣传、鼓励工作，调动大家的参与热情和积

极性，鼓励项目部所有员工积极报名参与庆祝活动。

2、发通知和活动策划给项目部各职能部门和工区，各部门负

责人负责庆祝活动相关的准备工作。

活动准备和实施阶段（2012年12月31日—2013年1月2日）

1、场地准备：拔河比赛的场地为项目部营地旁边空旷的码

头广场或者银盘施工局篮球场，具体视天气情况 而定；登山比赛场地为项目部营地对面的小山，以营地为出发点，以砂石场为终点，全长大约2.5公里。

2、工具材料准备：拔河用麻绳一根（长约13m），红绸一块，节日宣传横幅两幅，全顺客车一台，工具车一台，矿泉水10箱，笔记本5个，中性水笔10支，安全警示带5卷（登山途中用），路线提示牌5块，其它预防意外的药品适量。

3、人员分工：场地准备3名，物资采购2名，司机2名，裁判

3名，后勤保障工作人员3名。具体人员视具体情况再定。

4、名次、奖品设定：拔河比赛设奖项三个（均为集体奖），第一名奖金1500元，第二名奖金1200元，第三名奖金1000元；登山比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖10名，一等奖奖金500元，二等奖奖金300元/人，三等奖奖金200元/人，优胜奖100元/人。

5、经费预算：全部奖项奖金发放6400元；工作人员每人发放

100元补助（约1300元）；横幅和材料及其它制作费用1300元；总经费合为9000元。

设备租赁中心特种设备安装项目部

元旦迎新年活动策划方案(篇8)

一、活动时间：

XX年12月31日下午1：30

二、活动形式：

文体活动

三、活动内容：

1、钢笔字、粉笔字书写比赛

2、一分钟跳绳

3、乒乓球比赛

四、具体活动安排

1、钢笔字、粉笔字书写比赛

地点：中心学校会议室

比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛

地点：中心小学操场

比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛

地点：中心小学篮球场

比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

五、其他有关事宜：

1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。

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