幼儿园庆国庆节活动方案
幼儿园庆国庆节活动方案(集锦6篇)。
在开始一项建设之前。我们需要提前就写好方案,怎样才能写好一篇方案?基于网友的需要,我们整理了“幼儿园庆国庆节活动方案”,感谢你选择阅读希望信息对你有用!
幼儿园庆国庆节活动方案 篇1
1。活动目的
1、为迎接祖国母亲69岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,孩子和家长可以积极参与体验合作与互动的乐趣。
2.通过本次手工活动作品的展示,渲染节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个快乐难忘的节日。
3、在活动的过程中,让孩子们了解中国的传统节日,促进孩子们对祖国的爱的萌芽。
4、通过本次活动的开展,增进亲子情和亲情,让家长更加关注和了解幼儿园的教育生活,共同推进家庭同步教育。
二、活动时间
xx、xx、xx-xxx的下午。
三。地点
媒体表演厅
四。教职工
班主任、学生及家长
5.活动准备
教师准备:手工示范作品,儿童礼品、场景布置、拍摄物件、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、纸板、用过的饮料瓶、月饼礼袋、双面胶或透明胶。
六、活动流程
1、班主任提前布置好活动场地,并展示了为此需要制作的各种手工示范作品主题活动。
2. 以国庆节为重点,向孩子和家长介绍中国传统节日。
3.引导孩子用自己的方式表达对祖国的爱,唱《祖国,我们爱你》这首歌,赠送自己亲手制作的礼物,庆祝祖国的生日。
4.老师会现场演示几种物品的制作。
5.家长和孩子一起在规定时间内完成作品,并挂起来展示(制作过程中播放各种音乐,让家长和孩子进行这个在轻松愉快的气氛中活动)。
6.教师巡视指导,拍照记录活动精彩过程。
7、对本次活动的亲子手工作品进行总结和评价。班级合影留念后活动结束。
7.注意事项
1、本次活动的组织者是班上的三位老师。每位教师必须明确活动计划的内容并开展活动。在实施过程中,三位教师要相互配合,才能使活动顺利进行。
2、提前通知幼儿园的每一位家长准备好相应的材料,并在活动当天提前到幼儿园,让活动按时进行。
3、活动期间,引导孩子和家长遵守活动纪律和秩序,强调孩子安全使用各种生产工具。
4、活动过程中,引导孩子不要乱扔垃圾,保持环境整洁。活动结束后,请家长和孩子在离开活动现场前收拾好各类物品。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下,排队返回教室。所有接送孩子的家长都必须到教室接孩子。
幼儿园庆国庆节活动方案 篇2
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20xx年9月28日下午15:20――16:30.
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园庆国庆节活动方案 篇3
幼儿园国庆节活动方案
国庆节是中华民族的重要节日之一,也是幼儿园开展多彩活动的好时机。为了丰富幼儿的节日体验和爱国情感,我园计划在国庆节期间举办多项活动。下面将详细介绍我园的活动方案。
一、主题活动
1.开幕式
时间:10月1日上午9:00
地点:操场
内容:
本次开幕式主题为“致敬祖国·共庆生日”,由学校领导、老师、家长和孩子们参加。活动开始前,学校领导致辞,向祖国母亲表达敬意和祝福。随后,现场播放国歌,全体师生肃立行礼。接着,孩子们表演歌舞、诗朗诵、剪纸等节目,向祖国母亲献礼。活动结束后,孩子们进行集体拍照留念。
2.国旗下讲话
时间:10月1日上午10:00
地点:操场
内容:
活动开始前,孩子们在老师的带领下,走向国旗台,全体肃立,默哀一分钟,向为国家献出生命的烈士们致以崇高的敬意。接着,学生代表进行国旗下讲话,表达对祖国母亲的热爱和对未来的美好祝愿。最后,全体师生面向国旗,高唱国歌,声情并茂地演绎了爱国热情。
3.爱国主题教育展览
时间:10月1日上午8:30-10:30
地点:教学楼
内容:
为了加深孩子们对国家的认知和爱国情感的培养,我园举办了爱国主题教育展览。展览内容涉及到国家领导人、国旗、国徽、国歌、中国名胜,以及优秀的中国传统文化等。老师将带领孩子们进行游览、观摩等活动,让孩子们更好的对国家有一定的认知、一定的了解,在寓教于乐中形成浓重乃至终身的爱国情感。
二、文艺活动
1.合唱比赛
时间:10月1日下午2:00
地点:多功能室
内容:
为了营造国庆节的喜庆气氛,我园开设了幼儿合唱比赛。比赛面向所有的班级,孩子们可以自主选择歌曲。比赛分为个人和集体两个部分,采用打分制度进行评分。除了优秀的口才和音乐能力,整体演绎水平、台风、造型、灯光,服装、道具和舞台效果等也将纳入评分体系。比赛结束后,将为获胜的个人和集体颁发奖品和奖状。
2.绘画比赛
时间:10月1日下午2:30
地点:多功能室
内容:
本次绘画比赛,题目为“我的国家”。孩子们在比赛前,将通过多种方式了解祖国的历史文化和自然景观,比如画课上绘制国旗,观看祖国各地区的资料视频和图片等。比赛将分为幼儿园、小班、中班和大班组别。比赛时,孩子们可以自由发挥,使用各种绘画工具进行创作,表达对祖国的热爱和美好祝愿。最后,通过展示和评选的方式,选出比赛的优胜者,并颁发相应的奖项。
三、体育活动
1.跳绳比赛
时间:10月1日下午3:00
地点:操场
内容:
跳绳比赛是国庆节期间的主要体育活动之一。比赛将分为单人和双人两个部分,所有孩子都可以参与。比赛前,为了让孩子们更好的练习跳绳,学校会邀请专业老师进行讲解,让孩子们能够掌握丰富的跳绳技巧,规定时间内跳绳数量多的选手获胜。比赛结束后,将对获胜者进行表彰,为他们颁发奖项。
2.长跑比赛
时间:10月1日下午3:30
地点:操场
内容:
长跑比赛是国庆节体育活动的重头戏。在比赛前,老师将组织孩子们进行充分的热身活动,防止比赛时发生不必要的伤害。比赛采用乒乓球场为跑道,比赛距离为400米。比赛分为男子和女子组别,所有孩子都可以参与,最终排名前三名的获胜者将获得奖励。
以上是本次幼儿园国庆节活动方案。希望通过这些活动,能够让孩子感受到祖国母亲的温暖和爱,培养他们的爱国情感,同时更好的促进孩子们的身心健康和素质的全面提高。
幼儿园庆国庆节活动方案 篇4
1. 活动名称:国庆
2. 活动目的:
1. 引导孩子感受国庆气氛,萌发爱祖国的情感。
2.让孩子知道10月1日是国庆节,初步了解国庆节的由来。
3.鼓励孩子表达自己的理解和理解对祖国的感情是多方面的。
3. 活动准备:
1. 布置节日场景,与教室里的孩子们一起庆祝国庆。
2.“开国大典”视频短片和国庆图片。
3.准备儿童的绘画工具和砌筑材料。
4.活动过程:
(1)开始部分:
以对话的形式,让孩子们说说这段话时代电视依次导入主题活动。
(2)基础部分;
1.引导孩子了解10月1日是国庆节,也是中华人民共和国的诞生日。
2.观看开国大典的图片和录像,在孩子们的讨论和老师的讲述下,了解“国庆”的名称和来历。
3. 展示天安的图片,让孩子们观察它的颜色和形状,以及它的结构特点。
4. 分发纸和笔给孩子们画画,鼓励他们大胆地添加图片。
(3) 结尾部分:
评论孩子们的画。并将其挂在画角上。
五、活动效果;
在本次活动中,孩子们通过看图片、看录像带和绘画等方式了解了10月1日。今天是国庆节,我知道国庆节的由来,我有爱祖国的感觉。
幼儿园庆国庆节活动方案 篇5
十月,我们将迎来祖国的生日。在祖国妈妈68周岁生日之际,为了让孩子们感受到国庆节日的氛围,从小受到爱国主义教育,以及了解国庆节的来历和有关国庆节的一些知识,幼儿园开展了一系列的相关活动。下面是xx幼儿园国庆活动计划,让我们来看看。
一、指导思想
以中共丹阳市委宣传部文件通知精神为指导,组织开展——“升国旗唱国歌庆国庆”教育活动。
二、活动目的
祖国妈妈的生日又将到来,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。我们旨在通过唱唱、说说、玩玩、画画等多种形式活动开展,让幼儿适时了解一些祖国的历史和国旗的意义,知道今天幸福生活的来之不易,培养幼儿爱国情感。
三、活动时间
9月28-29日
四、参与对象
全体幼儿及教师
五、活动形式
【9月28日——庆祝活动 】
(一)全园活动:升国旗、唱国歌活动
(二)小班:系列教育活动。
1. 内容:
通过**国庆教育**、唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等了解“国庆节”,并祝福祖国妈妈“生日快乐”。
2. 活动准备:
国庆教育**,**,游戏,相关教学工具。
3. 要求:
①班主任制定详细教学活动内容,并上传校园**“教研动态”;
② 在活动中拍摄**或**,上传到班级论坛;
③ 选择精致**上传至研究培训部微信宣传。
(三)中班:创意美术绘国旗。
1. 内容选择:
添画烟花、线描画、粘贴画、撕纸、蛋壳拼画。
2. 要求:
①每班自选一种艺术表达形式;
② 根据选择,提前准备好物品。
③ 在活动中拍摄**或**,上传到班级论坛;
④ 选择精致**上传至研究培训部微信宣传。
(四)大班:制作国旗。
1. 内容:
幼儿通过剪、粘、挂,制作国旗。
2. 活动准备:
红色a4纸,儿童剪刀,双面胶带,长绳。
3. 要求:
①班主任可以根据制作过程安排孩子们成组或集体制作国旗;
② 在活动中拍摄**或**,上传到班级论坛;
③ 选择精致**上传至研究培训部微信宣传。
【9月29日——延伸活动】
1. 内容:
各班级根据29日的活动情况,开展相关延伸教育活动,让幼儿进一步了解祖国的历史、国庆节的由来和国旗的意义等。
2. 形式:
班主任自定、组织开展。
3. 要求:
① 如有需要,应提前做好物质、知识的准备工作;
② 在活动中拍摄**或**,上传到班级论坛;
③ 选择精致**上传至研究培训部微信宣传。
六、温馨提示
① 所有准备工作应在周五工作前完成;
② 需要录像或者有特殊请求协助的,应当及时提出;
③ 所选活动**将于29日11:00前上传至研训所。
幼儿园xx年国庆节活动方案
一、指导思想:
为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,结合教师节的到来,特开展“修师德,铸师魂”为主题的师德师风演讲比赛。
2,时间:xx年9月9日上午9:00
三、参加人员:全园教师
四、地点:舞蹈室
五、演讲要求:
1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。
2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。
三。演讲必须是原创的。禁止从网上摘录。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。
月8日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋gb2312四号,行间距25磅,双面打印)。
六、演讲评分规则:
1评分方法:比赛计分制为10分,评委现场打分。评委总分的平均值就是参赛者的得分。
2.评分标准:
(1)演讲内容(3分)
要求:主题鲜明深刻,内容充实具体,组织清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
(2)语言表达(4分)
要求:普通话标准,发音清晰,表达流畅,语言得体生动。
(3)表情仪态(1分)
要求:情感饱满,精神饱满,衣着整洁朴素,端庄自然。
(4)演讲效果(2分)
要求:观众反映好,有号召力,产生良好影响。
7、 评委:徐勤凤、张素连、安笑、左文婷、吴岚兰
八、奖项设置:
根据得分由高到低分别设一、二、三等奖
幼儿园xx年国庆节活动方案活动目标:
1激发幼儿积极参与各种活动,培养幼儿的合作意识、集体荣誉感等。
2通过一系列有趣的教育活动,培养孩子对母亲的爱之情,增强孩子作为中国人的自豪感。
三。加强家庭教育,培养教师组织大型活动的能力。
活动时间:
xx年9月14日至xx年9月30日
参与对象:
全体教师、幼儿和家长
具体活动方案:
一、环境创设:
公共区域:大厅或走廊布置:在幼儿园大厅或者主楼道的墙壁上创设“为祖国妈妈生日献礼”主题墙,在墙壁上用彩色泡沫棉制作巨型祖国的象征,例如:
天安门、长城、中国地图、国旗、国徽、56种民族服饰等。
分担区域:在本班门口展示墙或班级内的语言区角,以**、老**、画画等形式展现自己家乡的变化,根据幼儿的年龄特点,每个班级从不同的角度体现,例如:交通工具的升级、房子的变迁、家乡的特产、风土人情、生活习俗等等。
二、实施活动:
活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标:
1通过活动,激发孩子们热爱祖国,喜欢和热爱国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
三。我知道每年都是国庆节,我是中国人,五星红旗就是中国国旗。
活动准备:
剪出红色长方形纸,黄色五角星,胶水棒,一面国旗,国歌
活动过程:
1听国歌、升国旗,激发孩子的学习欲望。
2、知识点的介绍:每年是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动范围:儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。
参考活动:
1亲子活动:邀请家长和孩子一起制作和悬挂国旗
2、集体作画:拓印画——天安门夜空绚烂的烟火
3、涂色:五彩的气球
活动建议:
可将幼儿作品展示在公共环境区域
参考**:
活动内容:**——打击乐《喜洋洋》
活动建议:参考红缨3s课程中班——**打击乐《喜洋洋》,在国庆前夕向家长做展示活动,欢庆国庆。
参考活动:
1、诗歌欣赏
《爱》前年, 妈妈问我:
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说我最爱我亲爱的妈妈,最喜欢红苹果和红苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。
去年,爸爸问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱解放军爸爸,我喜欢家乡的山川水乡。
爸爸张开双手高举着我。
今年,老师问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱我们的祖国和国旗。
老师说我长大了。
2、学唱歌曲:《我爱天安门》
3、线条画《美丽的天安门》
参考**:
活动内容:长卷画——《祖国妈妈生日快乐》
活动目标:
1在欣赏祖国的大好河山,激发孩子们作为中国人的自豪感。
2.培养孩子的创造,想象和合作能力
三。能够把握长卷画的整体布局,丰富线条,清晰描述画作内容。
活动准备:
一系列关于纸、笔和典型中国形象的参考文献**
活动过程:
1在老师的指导下,收集和欣赏祖国的各种**。例如:长城、故宫、天安门、华表、56个民族等
2、分组绘画,教师指点
3、幼儿介绍自己的所画
4、评价作品
5、展示作品
参考活动:
1、亲子诗朗诵
2、**欣赏:《我和我的祖国》《我们的生活多么幸福》《歌唱祖国》《今天是你的生日,我的中国》等爱国歌曲。
《我爱祖国十月的花》
我爱祖国十月的花,
她无比灿烂辉煌,
因为她在我的心中
有56种芬芳——
啊,这芬芳在我心中四季难忘,
从春天北方的桃花吐艳,
到严冬海南的稻花飘香,
从炎夏荔枝满树的福建山村,
秋天,吐鲁番的果实使葡萄成熟
天天有彩花开放,
季季有丰收在望,
在这些芬芳里,
我看到最绚丽的景象——
还有她的雪白和碧绿,
美如黎明的晴空,
未来的希望……
《爱我古老而年轻的中华》
长白山捧出笑吟的金达莱,
五指山带来初染的朝霞。
东海盛装蓝色的深情,
帕米尔敬献洁白的哈达。
庆祝祖国六十岁生日,
神州万里风景如画。
五十六个民族汇成一个声音:
爱我古老而年轻的中华!
六十年风雨兼程,
共产党人经受历史的捶打。
从井冈山上的火种,
到巍巍的延安宝塔;
从西柏坡的小屋,
到天安门国庆之夜的礼花。
是共产党指引胜利的道路,
培育了今日的幸福之花;
是先烈们的血沃中华,
赢得了九百六十万的天下。
创业难,守业更难,
党的十一届三中全会春风,
带来改革开放的巨大变化。
党**引导亿万人们,
奔向小康,奔向现代化。
富饶强大的祖国屹立天下!
参考**:
三、家园共育
1、邀请爷爷奶奶讲那过去的事情
提示:由班级老师邀请班上孩子有特殊身份和经历的爷爷奶奶们到班上为孩子们讲讲他们身上的故事,还有过去的艰难生活,让孩子们懂得珍惜现在。
2以比赛形式,举办国庆家居才艺展,内容包括诗歌、绘画、歌曲等
提示:诗歌比赛:形式要多样话,可以多人,邀请家长积极参与,道具和**一定要具备,幼儿园内部举行时,可以先从班级内部初赛,选出几组优秀的再参加全园的决赛。
爱国歌曲比赛:以班为单位的合唱比赛,或家庭形式的小合唱。
绘画比赛:班级选拔,进入决赛作品统一展示。
邀请社区领导和家长代表担任评委,逐一投票选出获奖者,现场颁奖。
三。组织孩子们参观当地历史博物馆,了解祖国和家乡的发展。
四、公益活动
幼儿园利用一个下午时间组织各班级幼儿走进社区,走进公园,走进名胜古迹,开展“迎国庆、讲文明、齐动手、爱家园”活动,宣传绿色环保,带动身边人一起爱护我们的环境。
幼儿园庆国庆节活动方案 篇6
活动名称:亲子迎“国庆”
活动来源:幼儿园班的孩子能力有限,很难做玩具。孩子们感受国庆气氛,特邀家长和孩子参与制作。制作内容是根据各个年龄段孩子的特点来确定的。考虑到孩子年龄小,固定的物体都是毛绒玩具。幼儿班制作内容:圆月饼(结合中秋节)
小班制作内容:红太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)
p>活动目的: 1.结合国庆,让孩子与父母一起体验制作玩具的乐趣。 2.提高家长参与的积极性,让家长更好地了解幼儿园的生活。 活动准备:孩子和家长一起收集各种抹布、棉花和羊毛球。 (针线家长自备,注意安全) 活动内容: 1、老师简要介绍家长的用意。 二是引导生产内容。 三、说明制作过程。 4. 各班家长和孩子共同制作,老师带队。 5. 平行班交换制作结果,两人一组。 六、老师们做个小总结,欢迎各位家长。
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