说课比赛活动方案精选6篇。
做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏,每当上级领导下达新的任务。我们应该提前备好一份工作方案,方案可以帮我们明确下一阶段的工作目标。愿这份"说课比赛活动方案"能够为您提供实用的知识,请不要吝于分享帮助更多的人受益!
说课比赛活动方案【篇1】
新航路开辟说课稿
各位老师、同仁下午好:
今天我准备从教材的地位作用、教学目标、教学重点、难点、学法与教法,:教学流程,教学反思,这几个方面,对此课进行分析讲解。
一.教材的地位和作用
1,本课是高等教育出版社《世界上古中古史》第十五章的第二板块,新航路的开辟开始把世界连接成一个整体,扩大了各国之间的交流,对世界格局的发展产生巨大深远的影响。是世界历史走向的一个重要关口,这一刻的学习对把握世界动态,培养全球战略意识有重要作用。
二.教学目标,因对象是大学本科生,教育目标是学生在对史实有一定了解的基础上,从微观和宏观上把握历史事件之间的联系,学会多角度全面地认识和分析问题。
三.教学重点和难点
1,重点:把握新航路对世界的影响
2,难点:在众多复杂的历史信息中把握内在联系,提升对“改革与开放”的认识,正确分析历史人物活动及其给社会带来的影响。
四.教法和学法
1,教法:综合利用多媒体、地球仪、黑板等工具,回顾法,扮演当事人法,提问探案法,2,学法:放开包袱,换位思考法,提问假设法。
四.教学流程
1,开场白:对高中及上一个板块——西欧封建制度的解体进行小结。 2,放五分钟的小视频——《大国崛起》的小短片。短片看守后让学生回答新航开辟成功的条件。
3,对新航路开辟背景:在学生回答的基础上进行梳理扩展,利用多媒体对航海家等重要人物进行简要介绍,并对其个人素质特性进行提练分析。
4,利用地球仪、多媒体、地图,对航海路线及区域进行梳理(利用地理学、气象学、科技史的知识进行补充讲解)。
5,在经济、政治、文化、社会生活等方面对新航路的结果进行梳理,探讨其内在联系与规律。
6,对郑和下西洋与新航路进行比较,分析评价航海家及探索者。 7,探索新航路开辟对当今世界的影响及对新航路开辟的最新学术研究动态进行梳理。最后,共同探讨下一次“新航路开辟会”会是什么,在那一次中国该怎样抓住机遇,超越自我。
五.板书设计
1,利用多媒体展示新航路开辟条件、内容和影响
六.教学反思
1,本课教学内容多,使用方法也丰富,我更多的是展示我们认识问题的方法和角度,引导学生思考,开拓视野,鼓励学生关注时事,关注学界前沿。
学生才疏学浅,不足之处,不吝赐教。谢谢!
说课比赛活动方案【篇2】
校于20xx年6月15日在行政楼五楼会议室举办了第一届教师说课比赛。参赛的7位选手分别来自我校4个专业系部。比赛邀请了学校领导担任评委。本次竞赛旨在提高我校教师教学能力和教学水平,进一步提升人才培养质量,为学校培养人才打好基础。
竞赛中,7位参赛选手分别从学情分析、课程设计、内容选取、教材、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等方面对说课的课程进行了深入解析,他们充分的准备和精彩的`讲述,展示出了我校教师良好专业素养。
各位参赛选手说课结束后,专家评委分别对各位的说课作了点评。他们认为,参赛老师对课程内容把握较好,教学设计符合要求,对课程的表述也非常到位,条理清晰,逻辑严密,PPT制作精美,说课水平较高。同时也指出了说课中应重视学情分析和课程教学成果展示,现场的各位参赛选手和专业老师听了以后都深受启发,感慨收获很大。
此类比赛是我校第一次举办,学校领导非常重视,各位选手准备充分,比赛过程精彩纷呈。希望通过此类的活动比赛,让教师们得到锻炼,为将来的每一堂课更添精彩。
说课比赛活动方案【篇3】
兴安街道白芬子小学
2016.10.24
一、活动目的
进一步深化课程改革,提升青年教师把握课标和研究教材的能力,提高对教材的解读和使用能力,搭建学校及教师之间的学习交流平台,实现智慧共享,提高备课质量,提高课堂教学效率,打造高效课堂,全面提高青年教师的教育教学能力,特举行青年教师说课比赛活动。
二、活动范围
工作时间未满5年的青年教师。
三、活动方式及要求
1、说课时间:10分钟左右。
2选题:根据所教科目的进度确定三个课题。
3、赛课形式:
(1)参赛人员根据自己所教年级和科目到教导处抽取一个课题。
(2) 提取主题后,隔离并准备一个小时参加比赛。
四、活动要求及评价标准
(一)、基本要求:
老师讲课主要从以下四个方面进行
1、说教材
主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要特点,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。
2、说教法与学法
在确定教学目标要求后,正确选择先进的教学方法是非常重要的。因此,要解释教者是用的什么方法落实 “双基”、渗透德育、培养能力、开发智力的;还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的,在精华要害的知识上进行点拨,在能力生长点上强化训练,以及如何处理教与学,讲与练的关系;同时,如何在课堂上使用教具、教具或视听手段。
学法主要说明学生要“怎样学”的问题和“为什么这样学”的道理。清教徒如何激发学生的学习兴趣,调动学生的积极思维,增强学生的主动意识;还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征,运用哪些学习规律指导学生进行学习的。
3、说课堂教学过程
阐述教学设计的具体思路、课堂教学的结构安排与优化过程、教学层次衔接与教学环节转换的逻辑关系。主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。过程要明确,学生的前提要全面。
4、说板书设计。
板书设计规范,语言描述简洁中肯。
说课要求尽量脱稿演讲。
(二)、说课评分标准:
具体说课评分标准见下表:
白芬子小学教师讲座评分表2016年10月
四、活动时间及地点
1时间:10月27日、28日,第七节上班时间。
具体说课安排如下 :
2学校一楼科学教室。
3、评委安排:
夏京芳孟娜李晓军李宝蕾齐绍兴
希望各位教师认真研究教材,精心准备,以本次活动为契机,完善集体备课机制,丰富校本教研内容,把校本教研不断引向深入。学校将把比赛成绩纳入教师专业考核。
说课比赛活动方案【篇4】
篇一:教师说课比赛方案
子弟小学教师技能大赛
说课比赛方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校教师教学水平和业务素质,激发广大教师勤奋钻研、奉献教学的热情与动力,根据县教育局安排,结合我校实际
,组织教师开展“说课”比赛,通过教师间互相交流、互相学习,提高教师的课堂教学技能,从而促进我校教学质量的有效提高;同时,通过此次活动,选拔优秀教师参加市县技能竞赛。
二、组织机构
1领导小组及职责:组长:史润虎
组员:李海平宋利君张建利乔培华高燕林王燕花职责:全面负责比赛工作,制定比赛方案,确定评委人员,负责比赛时间与地点的安排及影响资料及档案资料的整理存档与上报。
2、评委组:
评审组:大连市教育局军事活动办公室有关领导,史润虎、李海平、宋利君、张建利、乔培华、高燕林、王燕花。
职责:根据评分标准,客观公正地打分,计算汇总,确定获奖者。
三、参赛对象
我校全体在编正式代课教师。
四、选题范围规定
按本学期个人所带科目与年级
五、比赛时间
1准备阶段(3月10日-3月17日)
教师通过学习说课的相关材料,充分理解说课的内容、方法和比赛要求,结合所任学科课程自选1课时,写好教案和说课稿,3月17日将电子版交教导处。教导处统一打印发给评委组成员。
2、预决赛时间
1比赛时间:3月24日下午2:30,数学组和综合组,英语老师;3月25日下午2:30,语文组
2、比赛地点:多**教室。3、比赛方式
参赛教师通过抽签决定比赛顺序。4、比赛要求
(1)说课内容包括“说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程”五部分。口语课应根据教学实践,全面掌握内容。运用多**课件呈现说课内容。
(2) 分析应该有足够的理论依据或是我的教学实践经验总结出的成熟观点。(3)教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。(4)详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。
说课比赛活动方案【篇5】
各位评委老师,同学们,大家下午好,我是来自初等教育系的学生杜月圆。今天我要说课的课题是歌曲。
《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲,歌词简单,曲调活泼生动,唱起来朗朗上口,富有教育意义,适合于刚开始学唱歌的小宝宝们。深受小班幼儿的喜爱。
在本堂课程当中,我有三个活动目标:
1.运用生动的故事情节,吸引儿童认真聆听歌曲的内容,帮助幼儿在充分理解歌词含义的基础上学唱歌曲。
2.借助一些乐器,录音,动作等,帮助幼儿初步感受乐曲的强弱,体验参与音乐活动的乐趣。
3.帮助幼儿根据歌词创编动作,发挥幼儿的想象力,并帮助他们体会歌词中“猫来了”的紧张情绪。
其中让小朋友们理解歌词含义和感受乐曲强弱是我本节课的重难点。
在上课之前,我需要准备好媒体课件ppt
钢琴伴奏、录制的旋律、猫叫声等一系列的歌曲磁带;老鼠面具一个;猫头饰一个。
说设计:
说学法与说教法
针对本班幼儿的年龄特点,三岁儿童好奇、好动、以形象思维为主,联系和模仿能力较强,我充分利用ppt,音乐伴奏老鼠头饰,猫咪头饰等一些列道具,让幼儿展开想象,激发幼儿的学习兴趣,发展他们的判断思维能力几口语表达能力,从而达到学中玩,玩中学的良好效果。其中采用观察法、图片讲述法、直观教学法、提问谈话法、表扬鼓励法等教学方法。
说教学流程
幼儿相对于小学初中等学生比较特殊,小班教学的时间一般在15到20分钟,因此我大致把我的课程分为四个部分
第一个部分引入教材(用时大约两分钟)
首先,我请小朋友进入谜迷小屋,猜一猜。‘两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃’。通过生动的谜语故事,让小朋友们了解到小老鼠形象的外貌特征。
接下来,拿出事先准备好的老鼠布偶,展示在小朋友的面前,加深小朋友们的印象,吸引他们的兴趣便于下面课程的继续。
第二部分讲解教材(用时三到四分钟左右)
让小朋友们学习这首歌呢,首先要让他们对歌词进行充分理解,这也是我本堂课程的难点之一。根据幼儿们喜欢听故事的特点,把歌曲编成一个小故事。鉴于三岁小朋友以形象记忆为主,我选择配图讲故事的形式,便于儿童记忆与理解,为接下来小朋友们记歌词做铺垫。
在讲完故事以后,我会围绕故事与小朋友们进行简短的谈话,例如我会提问,‘小朋友们,小老鼠是爬到哪里偷油吃的呀?’“后来是谁来了呢?”“小老鼠最后又是怎么从灯台上下来的呢?”,我充分的与小朋友进行互动,真正体现幼儿在活动的主体地位。
第三部分幼儿倾听教师范唱《小老鼠上灯台》,初步熟悉歌曲旋律和歌词内容(用时约六分钟)
首先以一个问题进行开头,“老师刚刚讲的那个故事是不是很有趣啊,接下来老师把这个故事啊,编成一首好听的歌,请你们来听听?”然后我跟着音乐伴奏进行表演唱。
接下来,我会通过提问帮助幼儿回忆歌曲内容,引导幼儿用歌词回答,例如我会问小老鼠在干嘛呀,引导幼儿回答,然后我在这样进行回答(唱着回答),帮助幼儿进一步熟悉歌曲的旋律。最后我再次进行范唱,这一次范唱,我会弹着钢琴进行示范,引导幼儿感受歌曲旋律,体味乐曲的强弱“老师,还想表演一次,请小朋友们给我鼓鼓掌。”
第四部分幼儿学习演唱歌曲,并启发他们按歌词创编动作(用时七分钟左右)
幼儿模仿能力强,在前边多次示范之后,幼儿对歌曲的歌词旋律想必已经有了大体的认识和了解,接下来,要做的是
1,让幼儿准确的记忆歌词,我会根据歌曲的强弱,教他们有节奏的念歌词,让他们熟悉记忆并感受歌曲强弱关系。让他们感受乐曲的强弱也是本节课的重点,我会通过奖励表扬的方法,鼓励小朋友快速正确的念出歌词。
2、引导小朋友跟着老师的演唱表演添加简单动作,并鼓励他们跟着老师一起边唱边表演,例如引导幼儿创编滚下来的动作,启发幼儿用转动的动作表现小老鼠从灯台上慌乱逃跑的情景,体会猫来了的紧张情绪
师:猫来了,小老鼠是怎么下来的?滚下来怎么做?
3、仔细观察表现优秀的孩子,邀请他们表演给小伙伴们观看,激发孩子们的学习热情。
4、组织学生们跟着老师的钢琴伴奏,边唱边做动作,我的课程就在孩子们生动的表演过程中,结束啦
我的说课到此结束,谢谢
说课比赛活动方案【篇6】
为促进我校教师更好地理解和贯彻新课程理念,提高英语教学设计的能力及教学理论素养,加快教师专业化成长,从而提高我校英语教师队伍的整体素质和教学水平。本学期的具体项目如下:
一、比赛方式:
本次活动评比内容为说课稿。活动包括说课材料评比及现场说课评比两项内容,其中说课材料占40%, 现场说课占60%。说课材料包括说课稿、教具及课件等。
两个项目的总分为参加决赛的教师的最终得分。参赛教师的平均分为最终得分。
2、 比赛时间:第5-7周
三、比赛地点:多**教室
四、奖项设定:
根据说课比赛要求,评比出个人
一、二、三等奖若干名。
5、 评分标准:见附件1、附件2
六、比赛要求:
1授课内容:(选手可根据自己的成绩选择一节课)
2、说课稿编辑要求:a 4纸,标题二号字,宋体,居中。正文小三号字,楷体。上、下、左、右页边距为2.5。行距:单行间距。
3、说课时间:15分钟。
4口语:参赛教师可根据自己的实际能力选择口语,提倡使用标准普通话,但语言表达要求准确。说课过程中要求教师脱稿。
5、说课顺序:抽签决定。
附录1政史地说课材料评分标准
2013年月
附录2政史地说课比赛评分标准
2013年月
上一篇:餐厅感恩节活动策划方案(7篇)
下一篇:感恩节餐饮活动方案合集(7篇)
- 你说我说大家说心理主题班会的活动方案书(精)
活动主题:你说,我说,大家说活动时间:暂定活动地点:多媒体教室活动方式:1.开展一次心理班会2.事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些PPT的文字解说。先通过心...
爸爸我想对你说04-12 - 比赛活动方案模板范文(精选6篇)
人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功。接手新的工作任务后,我们不妨认真写一份工作方案。方案可以使工作进行得更有序和谐。从哪些方面来着手写方案呢?经过活动范文吧小编精心整理,推出比赛活动方案模板范文,欢迎你阅读与收藏。...
- 比赛的自我介绍怎么说模板
本文为活动范文吧推荐专题“比赛自我介绍”相关内容。在一个相对陌生的场合里,经常需要向大众介绍自己。通过自我介绍可以得到他人的欣赏,你有没有在寻找自我介绍呢?小编特意为你呈上“比赛的自我介绍怎么说”,更多信息请继续关注本网站!...
比赛自我介绍01-28 - 比赛时自我介绍怎么说500字精选4篇
在陌生的环境里,应该考虑作一下自我介绍,自我介绍是希望对方认识自己、了解自己、与自己建立联系。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?小编收集并整理了“比赛时自我介绍怎么说”,欢迎你的品鉴!...
比赛自我介绍01-04 - 比赛前自我介绍怎么说9篇
在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?在这里,你不妨读读比赛前自我介绍怎么说9篇,或许你能从中找到需要的内容。大家好!欢迎光临我们的小李,先自我介绍下,我就是小李千年一...
比赛自我介绍12-15 - 比赛策划方案有哪些精选6篇
常常地,自发坚持均衡,实际上就是打算,当我们想要做某一个项目时。我们要做好制定方案的相关工作,制定方案有利于提高下属人员的工作效率,要怎么制定科学的方案呢?下面的内容主题为比赛策划方案有哪些,是栏目小编为你整理的,还请您能收藏本网页!...
- 儿童比赛自我介绍怎么说(12篇)
对如何作自我介绍感到棘手? 踏上一段未知的旅程去往一个陌生的地方,其中一个环节就是自我介绍。自我介绍可以让别人牢牢的记住你,编辑为您提供了儿童比赛自我介绍怎么说,为方便后续阅读,请你收藏本文!...
比赛自我介绍03-17 - 朗诵比赛活动方案6篇
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,制定策划书,可以寻求更好的发展。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,好的活动策划都有哪些内容?小编特意收集和整理了朗诵比赛活动方案6篇,请阅读后分享你的朋友!为了引领同学们走进中国诗词文化,了解祖国诗词文化精华,接受诗词文化的洗礼,沐浴诗词文化的恩泽,享受...
- 比赛活动方案策划6篇
推荐大家阅读“比赛活动方案策划”这是小编认为值得分享的好文章。要做事,但不要做事务的奴隶,当我们被那些因迷茫而凝结起来的情绪我从下手时。做一个方案是我们当前的首要任务,方案的应用如此普遍,但是很多人经常抱怨不知道应该从何下手。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!...
- 迎六一儿童节活动方案1000字6篇
我们可能会参加许多活动,而关于活动的策划方案必不可少。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“迎六一儿童节活动方案1000字6篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 一、活动背景:1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于...
- [最新]幼儿园数学集体教学活动方案
在活动到来的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你们知道哪些优秀的活动方案呢?经过收集,小编整理了幼儿园数学集体教学活动方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...
- 开展重阳节敬老活动方案(汇编6篇)
一眨眼,活动即将到来,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?小编陆续为大家整理了开展重阳节敬老活动方案,欢迎你阅读与收藏。...
- [荐]学生会活动策划书模板
为了帮助我们有效的节省工作时间,我们可以写一份全面具体的策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。可能你现在正在为策划书而烦恼!以下为栏目小编为你收集整理的学生会活动策划书模板,相信你能找到对自己有用的内容。...