小学开展红色教育活动方案
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。
二、教育目标
(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神,
(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神,
(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神,
(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神,
(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作
2、学生的书面心得体会
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
小学开展红色教育活动方案【第二篇】
按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以红色教育为我校6月份的创建特色。红色教育主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使红色精神通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,遵循寓教于乐的原则,结合重大节日和纪念日,对学生开展丰富多彩的红色教育。下面请看小编为大家提供的红色教育活动方案,希望对你有帮助。
小学开展红色教育活动方案
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。
二、教育目标
(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神,
(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的精神,
(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神,
(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神,
(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作
2、学生的书面心得体会
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
小学开展红色教育活动方案【第二篇】
按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以 红色教育为我校6月份的创建特色。红色教育主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使红色精神通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的开展红色教育活动实施方案,欢迎大家学习参考。
开展红色教育活动实施方案
为了进一步贯彻落实市文明办《关于加强馆校衔接,共建第二课堂的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展致敬先烈,献礼青春红色教育活动,具体方案如下:
一、活动主题
致敬先烈,献礼青春
二、活动时间
4月8日(初定)
三、活动地点
中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆
四、活动目的
1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象
高二年级全体学生
六、活动流程
1、学校领导讲话
2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)
3、致敬先烈,献礼青春活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)
5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆
6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆
七、活动组织
1、3月26日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、3月28日活动申报
3、4月7日召开活动预备会。
4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。
八、活动分工
1、活动领导组:
组 长:冯志刚
副组长:张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山
2、活动策划组
责任人:张台彬、周建峰
职责:
①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。(周建峰)
②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。(周建峰)
3、活动安全组
组长:成军民
组员:秦志刚、各专业部主任、全体班主任
职责:
①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。(秦志刚)
②召开高一年级全体学生会议,明确活动意义,强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任)
4、活动实施组
组长:张台彬
组员:周建峰、成军民、吉宏兰、秦志刚、王烽、各专业部主任、政教干事、全体班主任
职责:
①做好参观各场馆前的准备工作。(张台彬、周建峰、成军民、政教干事等)
②组织各班主任根据车辆乘坐安排表,安排学生进行有序文明乘坐,不得超载。
(成军民、秦志刚、专业部主任、政教干事)
③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)
④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员,利用本次参观进行实习培训,为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)
⑤撰写相关新闻,做好活动对外宣传工作。(吉宏兰、王烽)
⑥组织学生参观结束后,各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》,并以班级为单位,汇总专业部上交政教处,存入学生档案。(各班主任)
⑦各班学生以《致敬先烈,献礼青春》为主题,撰写600字左右的活动感悟,参加学校组织的征文评比。(吉宏兰)
九、活动要求
1、各班主任自始至终随班级集体行动,维持纪律,保持参观队形(全过程)。
2、学生自备3个方便袋,以防晕车。
3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排,各专业部、班主任不得随意调整。
4、参观过程中以乘车编号分组,跟车老师必须始终与学生在一起,做好安全教育及管理工作。
【第二篇】开展红色教育活动实施方案
为激发全体学生继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才的热情,在迎接建国60周年和20xx上海世博会来临之际,组织开展唱响红色经典迎华诞民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验城市让生活更美好的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲
①活动规程:
2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求:
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准:
2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)
2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)
2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分
2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)
2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)
2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)
2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
2、观赏经典影片
根据百年树人电影阳光行及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神,推进迎世博、懂礼仪主题教育,开展阅读世博、体验成长世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博三五(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展我微笑我捡起社会实践和公益劳动,争当我是世博志愿者;同时,为10月实践活动做铺垫。
生活中的活动层出不穷,而活动举行的步骤要按照活动方案来,活动策划必须写的有条理且清晰,写活动策划要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“【方案分享】 参观活动方案一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动主题
新生游校园
二、活动目的
a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;
b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:
c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;
d、培养学生党员的服务意识。
三、活动时间
9月23日
四、活动地点
主要以北校区为主
五、活动策划负责
建筑学院学生党支部第六、第七支部
六、参加人员
建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。
七、活动流程
1、前期安排
a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。
b、分组安排
新生一班所分的三组二般所分的三组地点九教、北校医院外院化学楼第二食堂北校医院十教附一九教第三食堂生地楼科大办公楼第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂
c、注意事项
(1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;
(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;
(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;
(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。
2、活动具体过程
以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?为了保障工作顺利、圆满进行。我们要精心考虑去写一篇方案。重点推荐“参观科技馆活动方案”相关的顶尖文章不容错过,这里有您正在寻找的一切快来看看吧!
作为一名科技爱好者,我常常想象未来科技的发展和应用场景,然而,这些只是我的想象而已。如果你想了解更多关于科技的现状、未来和应用,那么参观科技馆一定是一个不错的选择。
1.活动概述
参观科技馆,既是一种娱乐方式,也是一种学习方式。科技馆作为现代化的文化场所,不仅集科学、文化、艺术、娱乐于一体,更是学习与观赏的最佳场所。本次活动主要是通过参观科技馆,了解当代科技的发展方向、技术细节和实用应用。这是一场不可错过的科技之旅。
2.活动目标
2.1 了解科技发展趋势
科技伴随人类一路走来,始终发挥着不可或缺的作用。参观科技馆,可以了解人类科技的建设成果,了解科技的发展趋势、科技应用和现代科学技术的前沿领域。
2.2 感受科技的创造力
科技的创新和发展离不开科技工作者们的辛勤劳动和不断探索。参观科技馆,感受科技的创造力和技术的魅力,产生对科技的敬畏之情。
2.3 学习科技知识
科技与我们的生活息息相关,无论是个人生活还是社会产业,都需要科技的支撑。通过参观科技馆,可以学习科技知识,了解科技在现代生活中的应用场景以及它对我们生活的改善和发展带来的影响。
3.活动流程
3.1 目的地选择
在参观科技馆之前,我们需要选择一家有着全面优质的科技展览的博物馆或场所。比如最著名的科技博物馆,例如美国科学博物馆、伦敦科技博物馆。在国内,除了中国科学技术馆,还有上海科技馆等等,都是值得参观的好去处。
3.2 展品详细了解
参观科技馆时,我们可以仔细观看展品,与导游交流,了解展品的背后故事以及最新的科技应用。有些场馆设有科技演示厅,游客可以进行互动体验,更深入了解技术原理,更好地认识科技成果,深入理解创新思路。
3.3 学习科技知识
可以持续跟进当下科技研究领域的成果,和在华为多年的工程师小刘进行沟通得知华为VR、AR与5G技术的应用范围、特点、优势。然后去科技馆看看这些技术的展览,理论结合实际,更深入地了解这些前沿科技。
4.注意事项
4.1 来访时间
参观科技馆的时间要在门票规定的开放时间内,务必提前查看开放时间并提前预订门票。
4.2 安全须知
在观看展品时,不要触碰、不要乱动,以免造成损坏。尤其是观看仿真设备时,务必按照示意图示操作,避免不必要的危险。
4.3 行为准则
在展馆内保持安静,不要在展馆内飞奔、大声喧哗、跳跃等行为。除非是得到工作人员的允许,不要随意拍照或录像。♀♀♀♀
4.4 个人注意
带好水、面包干、五常大米松子、手机、备用电池等个人必备物品,以便随时补充能量或记录感兴趣的内容。注意穿着,舒适、便于行动,不要穿高跟鞋等不方便的服装。
5.总结
参观科技馆不仅能够让我们了解科学技术的发展现状,还可以享受到科技带来的便利。可以在学习知识的同时,提高自己的科技兴趣,丰富自己的文化生活。所以在未来的日子里,我们定期地参观科技馆,多了解这个世界上正在发生的事情,也更好的适应这个关于科技的时代。
【第一部分:参观科技馆策划书】
一、活动背景:
科技创新人才是社会和国家发展中的紧缺人才
要有创新,只有培养大批科技创新人才,才能促进国内产业快速发展,带动经济向前发展。
当代大学生肩负着振兴中华、面向世界的历史重任
在发达国家科技垄断的局面下,中国只能自己突破传统和束缚,这种变革需要创新的力量。因此,国家在国内高校投入了大量的物力和人力资源,培养出符合需求的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻理解祖国的需要,倾听祖国的呼唤,努力提高报效国家的创新能力。
2、 主题:提高创新能力保持自力更生
三、活动口号:爱创新,爱祖国
四、活动目的及意义:
通过参观省科技馆,让学生了解
科技的力量是巨大的,创新精神是必然的
可少的。让同学们通过这次活动,不仅让
全班同学的凝聚力增强了,学生之间的关系更加密切
这也使学生认识到创新对自己很重要
社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自
己,提高自己。
五、活动时间:
六、活动地点:xx科技馆
七、负责人:负责人:
宣传人员
八、参与人员:
九、活动流程:
1准备:xx日上午,您可以在科技馆购票,
李亚鹏为宣传准备旗杆,并邀请助理辅导员。
2途中步行前往目的地,保持团队秩序
戴本校校徽
三。到达目的地后,首先有宣传员在正确的地方
拍照留作宣传与纪念
4学生进入博物馆后,可在规定时间内自由参观博物馆
注重维护河南工业大学机电工程学院的良好形象
516:30组织学生返校
6、归还相关物品
10、 预算:120张门票(4元/人)
11、 安全预算:1。天气影响:如果室外天气突然变化
如果团队伍法安全到达目的地,可酌情推迟
2人员:如果由于一个原因,参与人数少于80%,则有必要
安全:途中由负责人和管理人员组织,
避免交通事故的发生。
【第二部分:组织学生参观科技馆活动方案】
2013年xx中学参观四川科技馆
为了丰富学生的课余生活,让学生增长一些科普知识,爱护动物,感受外面世界的精彩,更好地观察社会,认识中国科技的腾飞,激发学生学习兴趣,促进小组成员的交流与合作,加强学生的集体主义观念,营造和谐融洽的集体氛围,更好地推进课堂改革,进一步实施小组合作学习,从而让学生取得优异的成绩,顺利渡过初二阶段,为进入初三打下良好基础,经同学们提议,班主任共同商议,年级最终决定,报学校政教处批准于2015年4月16日(周四)组织2013级全体学生到四川科技馆参观学习。
一、活动负责人:
2、 时间:2015年4月16日上午8:30—下午5:00
3,地点:四川省科技馆,成都动物园
四、活动组织人员:
五、活动准备
1.成立一个领导小组
2活动开始前,召开了年级领导会议,并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及注意事项等相关问题,并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加,给每位学生印发本次活动的告家长书,并于4月3日由学生带回家家长签字同意,4月7日由学生带回**主任;如果有学生不愿意参加,班主任会通知家长让学生在家学习,并由家长负责监督。
5、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。(见附表)
六、活动过程:
(一)、活动前准备:
(1) 外出前教育学生
1安全教育:加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育:教育学生在公共场所不拥挤喧闹,爱护公共财产。珍爱动物,注意公共卫生、不
乱扔果皮纸屑。
三。组织纪律教育:教育学生服从老师的指挥,统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育:增长学生的科技知识,了解国家日新月异的科技发展,培养学生的爱国热情,增强同学们之间的感情,激发对美好生活的向往。
5成立活动安全管理小组,由个班班主任负责管理,个班班主任落实责任。建立活动小组,形成自上而下的组织管理体系。每组人数控制在6人左右。组长要有手机,其他队员要尽量带手机,方便联系。
(2) 彭州鸿祥汽车租赁****要求
1.用车安全
1、师生前往和返回车辆由彭州市鸿祥汽车租赁有限责任公司提供,提供车辆的各种证件印件,各种证件齐全;
2旅行社应当要求驾驶员不得酒后驾车、疲劳驾驶或者违章驾驶;
三。使用的车辆应完好、干净、整洁、卫生,一人一人。
2.乘车安全
1.坐下后,乘客在开车前必须明确乘坐要求,并加强所有人员的安全意识。
2游行时注意交通,防止掉队。上下车后,全队要清点人数。
三。上车后,车窗开启不得超过20厘米,乘客不得将头和手伸出窗外。
4、及时、妥善处理好活动人员晕车、呕吐等特殊情况,上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时,应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。
5下车时,车辆停稳后才能通知司机开门。
6、确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。
3、对家长的要求:
家长要注意教育孩子服从导游和老师的安排,注意活动安全。不得擅离队,不得随地乱扔杂物;做到举止文明,礼貌待人;爱护参观场馆的设施。
(二)、活动具体安排:
1活动路线:4月16日上午8:00,同学们聚集在通济中学校园广场
30各班按指定车辆上车出发(全程均由公司提供车辆),10:00左右到达四川科技馆,15:30左右参观结束准
准备好返回学校,17:00左右到达学校。
2、人员安排:
1号车(51座)
2号车3号车4号车在活动过程,有分组老师及导游对本组学生进行全程管理。
(三)、活动结束后的安排:
1、5:00返校集合后,教师要进行活动小结,指出本次活动成功和不足,然后由家长接孩子回家,由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟,由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
***xx中学
2015年3月31日
附件1:通济中学2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
2013级学生外出参加科技教育活动安全计划
基本情况: 参加本次活动的人员为八年级名学生及各班班主任,师生总人数为人(包括行政领导人,教师人,家属人),参加时间是2015年4月16日,参观地点是四川科技馆和成都动物园。
一、 安全管理
(一) 安全组织保证
1成立活动安全管理小组,由个班班主任负责管理,个班班主任落实责任。
2、建立活动小组,形成自上而下的组织管理体系。每组人数控制在6人左右。组长要有手机,其他队员要尽量带手机,方便联系。
(二) 路途安全
1.用车安全
(1) 师生往返车辆由龙门山旅行社提供,龙门山旅行社有专人负责组织和
处理意外情况。
(2) 使用的车辆应干净、整洁、卫生,座椅、门窗无安全隐患。
(3) 按照参加活动的人数配备车辆,确保乘坐,一人一座。
2.乘车安全
(1) 乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求,强化所有人员的安全意识。
(2) 游行过程中,注意过往车辆,防止掉队。上下车后,全队要清点人数。
(3) 上车后,车窗开启不得超过20厘米,乘客不得将头和手伸出窗外。
(4) 及时妥善处理活动人员晕车、呕吐等特殊情况,安排晕车人员在登机前靠窗就座
并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时,应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。
(5) 下车时,车辆停稳后才能通知司机开门。
(6) 确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告知驾驶员可移动车辆。
3.活动中的安全
(1)参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发,不迟到。实现统一出发、统一归来,任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
(2) 在活动过程中,各班学生要严格遵守纪律:树立集体意识和大局意识,服从管理,服从指挥;自始至终,要以集体为单位,不能擅自离开队伍,独断专行;做到举止文明,礼貌待人;爱护场馆环境设施,不随地吐痰、乱丢垃圾。
(3)确保活动期间用餐安全,选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况,确保就餐安全、干净、营养。
(4)参观过程中,每一个人增强安全意识,不到危险之地,不作危险之事,相互照应,相互帮助。
(5) 活动主办方将提醒大家注意安全,防止事故发生。
(6) 尽量避免在景区购买物品和纪念品,遵守团队活动的秩序,多讨论问题,采取集体行动。活动中要互相帮助,互相监督。
(7)如发生意外情况马上通知安全责任人,能做紧急处理的立即处理,必要时到医院就诊。
(8) 不要与无关的陌生人交往。
3.活动后安全
5:00返校集合后,教师要进行活动小结,指出本次活动成功和不足,然后由家长接孩子回家,安全回家后,由家长打**给班主任报平安。
二、安全教育
在活动开展前,必须对全体学生进行活动安全教育,强调组织纪律,使学生明确活动目的和过程,了解活动要求和注意事项,清楚紧急情况下的一般处理措施。
三、应急处理
如发生安全事故或事故隐患,各班组应立即按程序向班主任报告。要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法,知晓活动直接负责人**等****、报**式,还要教会学生一些防灾自救的基本技法。(本次活动的每位会员均已购买龙门山旅行社的人身意外伤害保险)。
具体方案如下:
(一) 突发小型事件处理办法:
由每小组组长立即报告班主任及带队领导和导游,根据情况采取相应措施,如自己不能处理,立即拨打110或120;
【篇三:参观科技馆活动方案】
寨子李小学参观科技馆活动方案
为了培养学生的科技素养,激发学生的科学兴趣,激励学生从小爱科学、学科学、用科学,在学校组织全校学生到科技馆参观学习。
具体事宜如下:
一、时间、地点及参加人员:
时间:2015年10月28日
地点:舞阳流动科技馆
参加人员:1-4年级全体师生
二、费用自理:每人车费4元,免费参观。
3,班组长:校长:苏伟,班组成员,班主任。
兰州交通大学
共青团兰州交通大学委员会
机电工程学院青年志愿者协会
二零一八年六月一日
一、活动背景
每个孩子小时候都会有一个科学技术的梦想。无论是科学家还是宇航员,我相信这是许多人童年的梦想。残疾儿童也有同样的梦想。他们渴望学习科学和探索宇宙。他们的小脑袋里还有10万个理由,他们也有造福人类的伟大理想。
甘肃兰州灵星特殊教育中心便有二十多个这样的孩子,他们虽然身体或心理与其他小朋友略有差异,但同样拥有着对科技的向往和热爱。
甘肃科技馆是甘肃省有史以来投资和建设规模最大的社会公益性科普项目。位于兰州市安宁区沂南路568号,预计总投资8.66亿元,占地56亩
57亩。科技馆场馆以科技长廊为界分东、西两区,布设展品展项400余件(套)。主要由序厅、中庭、常设展厅、临时展厅、特效影院、科技长廊、科学实践与探索中心和学术报告厅等多个功能分区组成。
其中,常设展厅包括甘肃科技展厅、智慧乐园展厅、科技与生活展厅、启迪与探索展厅、探索与发现展厅,特效影院包括巨幕/4d影院、球幕影院、梦幻剧场。
兰州青年机电工程学院志愿者协会与甘肃兰州灵星特殊教育中心和甘肃科技馆同时具有合作关系,借此带领灵星的小朋友参观甘肃科技馆,为他们展示科技之魅力。
二、活动意义
1.响应国家科教兴国政策;
2启发灵星儿童的科学思维;
三。提高灵星儿童对科学的兴趣;
4弘扬社会正能量,让残疾儿童感受到爱的温暖。
三、活动目的
1丰富灵星儿童文化生活;
2、鼓励灵星小朋友对科技的学习;
三。让灵星儿童了解相应的科普知识;
4.让灵星儿童对科技知识感到满意,让灵星儿童感受到科技的魅力和力量。
四、活动主题
感受科技之美呵护成长之星
五、活动时间及地点
1时间:2018年6月1日
2、活动地点:甘肃科技馆
六、活动对象
甘肃兰州灵星特殊教育中心儿童
七、活动负责人
兰州灵星特殊教育中心负责人
甘肃科技馆负责人xx
兰州大学机电工程志愿者协会负责人
八、活动流程
(一)活动申请
1联系甘肃省科技馆申请本次活动的许可;
2联系兰州灵星特殊教育中心申请次活动的许可。
(二)活动前期准备
1、制定参观路线;
2派志愿者带领一到两个孩子;
三。路线:一楼左厅-一楼右厅-二楼从右向左转-三楼由左向右转-三楼电梯口集合**影片;
4联系甘肃省科技馆,准备集体参观体验;
5安排摄影师拍照宣传。
(三)活动内容
19:00-9:30在科技馆门口集合;
2、9:30进入科技馆;
3、12:00完成所有参观项目;
612: 00-12:30整队离开科技馆。
九、注意事项
1、保护灵星小朋友安全;
2志愿者应引导灵星儿童正确使用或体验科技馆项目;
3、维持科技馆正常秩序;
4爱护环境,不乱扔垃圾;
5.在任何情况下,儿童都应联系灵星的老师或负责人。
十、后期工作
1组织活动策划、宣传稿、沟通稿、活动**及活动结果,;
2宣传:将活动中的**发放到宣传部,要求宣传部工作人员做好宣传工作;
3、对此次活动进行总结,不足的地方要努力改进。
兰州青年机电工程学院志愿者协会
二零一八年六月一日
云南省科技管理武术管引顶教育托管参观学习活动方案
为了丰富学生的课余生活,让学生增长一些科普、历史知识,感受外面世界的精彩,更好地了解历史,观察社会,认识科技,激发学生学习兴趣。促进孩子小组成员的交流与合作,开拓同学们的视野,增长同学们的见识及生活自立能力,让学生的思维不仅局限于书本知识,而且在更深更广的领域也得到发展。经同学们提议,共同商议最终决定,报学校政教处批准于2018年1月24日(周三)组织2017年下半学期托管班全体学生到昆明科技馆、讲武堂参观学习。
一、活动负责人: 黄隆云
2、 时间:2018年1月24日上午8:30—下午5:00
3、 地点:云南省科技管理局翠湖公园讲堂
四、活动组织人员: 黄隆云、奎敬全
五、活动准备
1成立活动领导小组,由张韵瑶、朱朔等领导组成
成员:陈思奕、刘国豪、唐瑞娟、徐嘉琪
彭冠杰余子奥朱朔张韵瑶
梁栋谢雨辰肖兆胤唐博
2活动开始前,召开了年级领导会议,并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及注意事项等相关问题,并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加,给每位学生印发本次活动的告家长书,并于1月21日由学生带回家家长签字同意,1月22日由学生带回交给老师。
六、活动过程:
(一)、活动前准备:
(1) 外出前教育学生
1安全教育:加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育:教育学生在公共场所不拥挤喧闹,爱护公共财产。爱护动物,注意公共卫生,不乱扔果皮纸。
三。组织纪律教育:教育学生服从老师的指挥,统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育:增长学生的科技知识,了解国家日新月异的科技、历史发展,培养学生的爱国热情,增强同学们之间的感情,激发对美好生活的向往。
(2)出行的要求:
1.用车安全
1师生往返车费由学生自理;学校老师组织,学生需自己独立购买地铁车票,在家长的带领下规划路线(老师负责指导,监督及安全)。
1月24号早上8点引顶教育集合,八点40出发,步行至新亚洲体育城地铁站(学生自行购票,老师只负责监督)
新亚洲体育城地铁站(1号线)------东风广场地铁站(换成3号线)--------潘家湾地铁站(b出口)----步行至云南省科学技术管(翠湖公园)
2.乘车安全
1学生必须明确乘车要求,增强全体人员的安全意识。
2游行时注意交通,防止掉队。上下车后,全队要清点人数。
3、上车后紧跟老师身旁,不得顺意走动到处乱串。
4如果学生有不良反应,应及时妥善处理。如果学生出现晕车、呕吐等特殊情况,家长应向学校说明(请勿参加此活动)。
5下车时,车辆停稳后,组织秩序,确保学生安全,到达安全位置后清点人数。
3、对家长的要求:
家长注意孩子必带手表**;教育孩子服从导游和老师的安排,教育他们注意活动安全,不擅离队,不乱扔垃圾;做到举止文明,礼貌待人;爱护参观场馆的设施。
(二)、活动具体安排:
1活动路线:1月24日上午8:00,学生们聚集在引顶教育广场
40出发,10:00左右到达南省科学技术管、翠湖公园讲武堂,15:30左右参观结束准备返校,17:
00左右到达学校。
(三)、活动结束后的安排:
1、5:00返校集合后,教师要进行活动小结,指出本次活动成功和不足,然后由家长接孩子回家,由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟,由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
引顶教育
2018年1月20日
附件1:《云南省科技管理与武术管参观学习活动安全计划》
基本情况: 参加本次活动的人员为托管班,12名学生及带队老师,师生总人数为2 人,参加时间是2018年1月24日,参观地点是云南省科学技术管、翠湖公园讲武堂。
一、 安全管理
(一) 安全组织保证
1成立活动安全管理小组,两位老师负责,一位在前,一位在后;
2、带队老师:黄隆云奎敬全
(二) 路途安全
1.乘车安全
(1) 乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求,强化所有人员的安全意识。
(2) 游行过程中,注意过往车辆,防止掉队。上下车后,全队要清点人数。
(3) 上车后,车窗开启不得超过20厘米,乘客不得将头和手伸出窗外。
(4) 及时、妥善处理好活动学生晕车、呕吐等特殊情况,上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时,应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。(如有晕车、呕吐等特殊情况,家长应提前通知学生)
(5) 下车时,车辆停稳后才能通知司机开门。
(6) 确保乘客安全下车并到达安全位置。
3.活动中的安全
(1)参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发,不迟到。实现统一出发、统一归来,任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
(2) 在活动过程中,各班学生要严格遵守纪律:树立集体意识和大局意识,服从管理,服从指挥;自始至终,要以集体为单位,不能擅自离开队伍,独断专行;做到举止文明,礼貌待人;爱护场馆环境设施,不随地吐痰、乱丢垃圾。
(3)确保活动期间用餐安全,选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况,确保就餐安全、干净、营养。
(4)参观过程中,每一个人增强安全意识,不到危险之地,不作危险之事,相互照应,相互帮助。
(5) 活动主办方将提醒大家注意安全,防止事故发生。
(6) 尽量避免在景区购买物品和纪念品,遵守团队活动的秩序,多讨论问题,采取集体行动。活动中要互相帮助,互相监督。
(7)如发生意外情况马上通知安全责任人,能做紧急处理的立即处理,必要时到医院就诊。
(8) 不要与无关的陌生人交往。
在对大学生diy工艺品**的调查中发现,46%的女生认为10元以下的**可以接受;48%的认认为是10-15元;6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示3.活动后安全
5:00返校集合后,教师要进行活动小结,然后由家长接孩子回家,安全回家后,由家长打**或者发信息给老师报平安。
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。
二、安全教育
随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。 在活动开展前,必须对全体学生进行活动安全教育,强调组织纪律,使学生明确活动目的和过程,了解活动要求和注意事项,清楚紧急情况下的一般处理措施。
三、应急处理
与此同时,上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜:凡高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等,但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。如发生安全事故或事故隐患,各班组应立即按程序向教师报告。
要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法,知晓活动直接负责人**等****、报**式,还要教会学生一些防灾自救的基本技法。
具体方案如下:
(一)(二) 3、你是否购买过diy手工艺制品?突发小型事件处理办法:
由每小组组长立即报告班主任及带队领导和导游,根据情况采取相应措施,如自己不能处理,立即拨打110或120;
(二)突发大型事件处理办法:
1diy工艺品市场现状分析1。接到事故报告后5分钟内必须完成以下工作:
10、如果学校开设一家diy手工艺制品店,你希望_____(1)立即报告学校主要领导,并迅速上报县教育局。
(2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。
夏天的街头,吊带裤、露背裙、一步裙、迷你裙五彩缤纷。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机,饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇,还容易出现雷同现象。
2、应急处理措施:
(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必须的机械设备级人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即辨明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。
但这些困难并不能否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富,李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人,他们的成功表述一个简单的道理:如果你有能力,你可以从身无分文变成超级富豪;如果你做不到,你可以从超级富豪变成穷人。
(2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。
(3) 在事故现场取证救援行动中,要安排人员做好事故调查取证工作,方便事故处理,防止证据丢失。
标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日(4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人生安全和财产安全。
引顶教育
2018-1-20
一、活动目的:
为丰富学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,也许在参观过程中并不用强行记住什么,但是希望使他们在脑海中有个大概影响,并了解我国现在的科技发展水平。我们特别安排一些学生到沙湾科技馆参观学习。
2、 时间:2014年11月3日?
三、活动地点:密山市体育馆
四、活动准备:
1学校联系科技馆安排参观时间。
2提前通知家长,为孩子做好准备。
三。物流人员负责联系车辆并设定时间。
4、政教处分配各班责任教师老师,做好分工。
五、领队:
学校副校长高杰。
六、活动的具体安排:
1上午按正常时间到校,中午在学校广场集合。
2.每个班级应有两名负责老师,班主任应数人数并强调活动的注意事项和安全性。
三。每班学生应分组,确定组长和副组长,并安排组长的职责。
4、每位学生不允许携带零食。
5到达目的地后,他下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观应分组进行,任何个人不得离开团队。
7参观结束后,在指定地点集合,清点每班教师人数,约3:30返回学校。
8.回到学校后,每各班级都会进行简单的活动摘要,并组织学生完成学业。
八、参观内容:
本次活动的领导将与科技馆联系,具体参观内容由科技馆安排。
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1领导高度重视,成立了活动领导小组。
组长:李文亮
成员:王翠、葛秀云、班主任、教师
2、 联系车辆、导游等事宜。确保活动有序进行。
三。做好活动的宣传和启动工作。
要求各班高度重视,[, ]
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四、 活动要求
1注意安全:出发、返程时必须清点人数,上车前必须清点每组人数,组队要做到不推、不挤、不跑、不离队。返回时,要早准备、不走散。活动结束后,你必须回到教室,完成总结后离开学校。
2.阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,集合时,队伍必须整齐。
三。文明展览:在活动场所,要文明活动,认真防止部分学生损坏展品和设施。活动中不要大声喧哗,需带相关用品的请务必装袋**,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。
另外要保管好自己的衣物,以免遗失。
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参观流动科技馆社会实践活动总述
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[, , , , , , , ]在参观的过程中,在讲解员的带领下,孩子们看到了许多新颖独特的科技展品,体验到了科技的神奇魅力。在展厅里,通过参与、互动和体验,让孩子们学习科学原理知识,了解鱼鸟苍蝇的眼睛是如何看待世界的;蟋蟀、蜜蜂是怎样发声的;聆听机器人的精彩表演;亲自动手做了一些科学实验。整个参观过程中,孩子们徜徉在科技的海洋中,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
通过这项活动的开展,学生的视野开阔了,知识也增加了。亲身感受了科技的魅力。在实践中培养学生的科学创新精神。
一、活动目的:
为了培养学生的科技素养,激发学生的科学兴趣,激励学生从小爱科学、学科学、用科学,做好学校科普教育工作,特安排我校部分师生赴中加友谊小学参观学习。
二、活动主题:
体验科学感受生活
三、时间、地点及参加人员:
时间:2014年10月29日(星期三)下午14点至17点地点:中加友谊小学
参加人员:3至5年级部分师生
四、交通安排:
乘坐大巴车前往。
五、活动领导小组:
总负责:付英东
领队:向邦国
成员:张健王洋张成立
后勤保障:钟泽欧
六、活动的具体安排:
110月29日前,后勤部钟主任负责联系学生接送车辆。
2、10月29日下午13:00在操场集合,13:30在学校门口准时登车出发,然后到中加友谊小学集合,活动结束,由学校集中将老师及跟学生安全带回。
3、参观的每位学生责任到随行老师(附表)。
4、每位老师自带通信工具,有事**联系。
七、注意事项:
1出发前要注意安全纪律,返校后要进行评价和表扬。
2活动期间,班主任和班主任要严格遵守活动规定,确保学生的安全。
3、随班老师的分工安排情况。
三年级一班:陈光芬
三年级二班:汪霞
三年级三班:易良明
四年级一班:程昌蓉
四年级二班:毛昌洪
四年级三班:彭燕
五年级一班:熊毅
五年级二班:王洋
五年级三班:徐红芸
五年级四班:张成立
4.领队负责在学校及中加友谊小学整队、集合、清点人数等任务。
5学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护参观现场的指序。
重庆市万州区清泉小学
2014年9月19日
本文网址://m.f236.com/huodongcehua/93475.html
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