开展讲文明树新风活动实施方案

开展讲文明树新风活动实施方案(7篇)。

提前准备好方案可以让事情正常进展，为了更好地开展和完成工作。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，方案是一个实现商业变现的工具，可以体现一个人考虑问题、分析问题、解决问题的思路。经过反复推敲我们为您编辑出了这份精选的“开展讲文明树新风活动实施方案”，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情！

开展讲文明树新风活动实施方案 篇1

根据县委、县政府的要求，望江县移动分公司开展“讲文明、树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高职工文明素质和社会文明程度，掀起创建文明单位热潮。具体方案如下：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。

1、大力倡导文明礼仪之风。加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。

2、大力倡导读书学习之风。广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。

3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念，开展大讨论，发动广大员工列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动，争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程，为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。 责任单位：综合部

1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。

2、广泛动员员工，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。

1、大力推进诚信服务。加强企业诚信建设。

2、大力推行优质规范服务。成立公共服务志愿服务队，组织职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。

强化制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援

助和文体健身服务，推动“关爱行动”持续健康发展。 责任单位：办公室、工会

此次活动从7月开始，到月结束，分两个阶段进行。

第一阶段：年7月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。

第二阶段：2017年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。

(一)加强领导，精心组织。各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，推动工作落实。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。

要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。

(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大用户宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。

(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。

开展讲文明树新风活动实施方案 篇2

高办发[2010]16号

关于印发《高桥乡开展“讲文明、树新风”活动

实施方案》的通知

各村、乡直各单位：

现将《高桥乡开展“讲文明、树新风”活动实施方案》印发给你们，请结合本地实际，认真贯彻执行。

中共高桥乡委员会办公室

高桥乡人民**办公室

2010年6月8日

高桥乡开展“讲文明、树新风”活动实施方案

为积极参与新一轮文明村镇创建，提高居民文明素质，提升乡村文明水平，努力构建和谐高桥，按照市、县有关要求，经乡党委研究，决定在全乡范围内开展“讲文明、树新风”活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，集中精力办好作用大、影响大、让群众满意的实事，广泛开展内容丰富、形式多样的活动，规范居民言行，传播文明礼仪知识，努力提升居民文明素质和辖区文明程度，推动群众性精神文明创建活动更加扎实深入地开展，为营造文明和谐的社会发展环境奠定基础。

二、活动内容

围绕实现优美环境、优良秩序、优质服务，提高公民素质的总体要求，集中解决文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序四个方面存在的突出问题，深入开展群众性精神文明创建活动。解决言谈举止不文明问题，要着力纠正在公共场所言行粗野，缺乏礼貌，不遵守规则，不爱护公物等行为，在全社会形成良好风尚。治理环境卫生，要抓好城市垃圾清运，清理违章建筑，完善卫生设施，净化公共场所和生活环境。

提高服务质量，要着力解决一些公共服务行业和机关单位中存在的"冷、硬、拖、卡"现象，打击经济活动中的"假、冒、伪、劣"行为，推动规范服务和文明服务。整顿交通秩序，要努力纠正各种违反交通规则的行为，解决各种原因造成的道路拥堵问题，缓解交通拥堵。

三、实施步骤

第一阶段是从六月中旬到国庆节前后。主要任务是部署动员，营造氛围，组织战役。工作目标是形成声势，把群众发动起来，在解决文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序方面存在的突出问题上取得初步成效，以讲礼貌、讲卫生、整洁有序的新气象迎接建国六十一周年，形成第一个活动高潮。

第二阶段，从10月到明年2月春节，主要任务是扩大战果，扩大范围，把活动引向深入。工作目标是，巩固前一阶段成果，在解决四个方面突出问题上取得看得见的成效，并将开展活动的范围向农村延伸。要大力倡导移风易俗，开展健康有益的群众文化活动，倡导文明科学的生活方式。

在文明祥和、团体喜庆的气氛中欢度元旦、春节，形成活动的第二个高潮。

第三阶段、明年3月，召开总结表彰会议，总结经验，表彰先进典型，对持续抓好这项工作作出部署，把群众性精神文明创建活动进一步引向深入。

四、工作要求

(1)抓好工作重点。要以行政村为重点，集中力量抓好公共场所、服务窗口、中小学校三个重点部位，突出抓住创建活动、道德教育、**宣传、村容管理四个重要工作环节。(2)充分依靠群众，为群众谋利益，实事办好，好事办实。

要动员和引导群众自愿参与、自觉行动、自己动手。我们要从自己做起，从身边做起，从言行做起，从遵纪守法做起。(3)自始至终贯穿思想道德教育，提高公民素质。(4)要同已经开展的各种群众性创建活动紧密结合起来，把讲文明树新风的目标要求贯穿于各种形式的创建活动之中。

(5)精心设计和组织活动，探索和创新活动形式，增强活动的感召力。(6)切实加强管理，充分发挥管理部门的职能作用。(7)扎实工作，持之以恒，重在落实，务求实效，严禁形式主义。

(8)健全规章制度，使解决几个方面突出问题的工作逐步走向科学化、规范化、经常化。

五、组织领导

这次活动要在各级党委、**统一领导下进行，成立高桥乡“讲文明、树新风”活动领导小组，成员名单如下：

组长：许弘

副组长：帅浪

成员：李建军黄英王阳礼孔火生王续利

陈小红、赖艳玲

领导小组办公室设在综合管理办公室。王阳礼同志兼任办公室主任，负责日常工作。

各村要按照统一部署，从本地实际出发，选择重点和突破口，确定阶段性目标，提出具体措施，认真落实。

教育部门和工会、共青团、妇联等群众团体，要发挥各自的优势，运用多种形式对青少年和职工群众进行教育，组织动员他们积极参加活动。

各级宣传部门要组织开展宣传教育活动，及时报告活动进展情况，介绍先进经验。

关键词：新型文明建设实施方案通知

抄报：县委办、县委宣传部

中共高桥镇委员会办公室2010年6月8日印发

共印25份

开展讲文明树新风活动实施方案 篇3

翼云中学关于开展

一．开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标

1．指导思想：开展“讲文明、树新风”活动是贯彻落实党的十八大精神的一项重要举措，社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，让广大师生将文明内化于心、外化于行，从内在素质方面提升城市整体文明程度上起到积极作用。为此，翼云中学决定开展“讲文明、树新风”活动。

2．主要目标：通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；以实现健康内容、高雅格调、丰富多彩的校园文化生活质量为基本要求显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

二．“讲文明、树新风”活动的主要内容

（1） 加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德素质。

1．深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事件和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，对学生进行生动活泼的爱国主义教育。引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。

要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教育中，有针对性引导学生认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的政治方向。

2．突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3．广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。

4加强校园文化建设，组织丰富多彩、文明健康的文化体育艺术活动。

（2） 要大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业德教师队伍。

1.全体教职工要树立正确思想认识，自觉“修身律己，做文明人”；

学校利用职工大会广泛动员，并制定相关措施与教师年终考核挂钩。

2学校组织宣传文化和时尚的材料，动员教师展示学习经验。

三。开展教师文明自律活动，使教师成为这项活动的楷模。

（三）广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我区精神文明建设的窗口和示范单位，影响和带动全社会的精神文明建设。

1．为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，成立翼云中学“讲文明、树新风”活动领导小组。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。

2制定并实施必要的行为规范，引导师生养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。

3．健全管理制度，精心组织评比活动，形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由政教处团总支协调总务处负责实施；“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制（另行）。

（4） 改变风俗习惯，倡导文明健康生活；利用班会时间，由班主任宣传强调，要反对铺张浪费，盲目攀比，提倡勤俭节约。我们要破除封建迷信和旧的风俗习惯，使广大学生对自己的思想有深刻的认识，并在言行中体现出来。

三．活动时间

2013年9月5日-2013年10月15日

四．活动过程

第一阶段；宣传阶段在升旗仪式上，由校团委会、学生会发出“讲文明、树新风”的倡议，全校学生庄严许下承诺：要以“学礼仪、展形象，讲文明、树新风，优环境、促发展”严格要求自己，从我做起，从现在做起。。

第二阶段：开展评价阶段，全校师生围绕活动内容，深入推进各项活动的有效开展，并及时上报活动信息。

第三阶段 ：总结阶段全面总结活动的有效做法和成功经验，巩固成果，发扬成功经验，建立长效机制，促进讲文明树新风活动常态化。

五．活动要求

1增强责任感和组织领导能力。校委会要高度重视此次集中教育活动的重要性，切实提高责任意识，切实加强组织领导，高标准、严要求完成各项工作任务。

2加大宣传力度，营造**氛围。各班要充分利用板报、广告牌、展示板等形式，大力宣传文明礼仪、勤俭节约知识，倡导文明节俭的新风尚。校**要积极利用网络、广播开辟文明节俭教育专栏，积极刊发师生有关文明节俭方面的稿件，营造良好**氛围。

三。继续从严治罪，狠抓工作落实。为做好工作，对不履行职责、有问题的教师，学校将严肃处理；对活动期间仍违反《学生基本行为规范》有关要求的学生，要严格按照有关规定进行处理。

翼云中学

2013.9.3

开展讲文明树新风活动实施方案 篇4

根据县委、县**的要求，望江县移动分公司开展“讲文明、树新风” 活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高职工文明素质和社会文明程度，掀起创建文明单位热潮。具体方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****” 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“讲文明树新风” 活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。

二、活动内容及责任分工

(一)扎实推进“讲文明、树新风” 行动

1、大力倡导文明礼仪之风。要加大文明礼仪宣传教育力度，遵纪守法，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立讲究礼仪文明的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明” 为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。

责任单位：各部门、中心；乡镇市场部

2、大力倡导读书学习之风。广泛开展“全民阅读” 活动，掀起全民阅读的热潮。

责任单位：各部门、中心；乡镇市场部

3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻” 的理念，开展大讨论，发动广大员工列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活” 主题活动，争做“零排放” 市民、“零排放” 单位。

积极实施绿化、美化、净化工程，打造蓝天碧水、绿地优美的生态宜居家园。责任单位：综合部

(二)扎实推进环境卫生清洁行动

1增强环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤地推进市容环境治理和污水垃圾处理。

责任单位：综合部

2动员员工改善环境卫生。要深入开展爱国卫生运动，组织群众从自身做起，从身边环境卫生做起，脚踏实地地开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣” 等。

责任单位：综合部

(三)扎实推进文明服务行动

1、大力推进诚信服务。加强企业诚信建设。

责任单位：综合部

2、大力推行优质规范服务。成立公共服务志愿服务队，组织职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口” 、“文明服务标兵” 创评活动。

责任单位：乡镇市场部、商务中心店

(四)扎实推进志愿服务行动

加强制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿服务成为全社会共同参与的志愿活动。

围绕“讲文明树新风” 活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理慰藉、紧急救助、医疗卫生和法律援助

助和文体健身服务，推动“关爱行动” 持续健康发展。责任单位：办公室、工会

三、实施步骤

从20xx年7月到20xx年12月，活动分为两个阶段。

第一阶段：20xx年7月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。

第二阶段：20xx年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风” 活动的长效机制。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。各部门要充分认识开展“讲文明树新风” 活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。创新形式和内容，吸引参与。

要把这项活动与精神文明建设活动、业务工作结合起来，推动工作的落实。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德教育，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。

要运用“讲文明树新风” 这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。

(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大用户宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。

坚持让群众评价巡视活动的成效，坚决不搞形式主义。

(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，各司其职，密切配合，齐抓共管，增强活动的整体效果。各部门要充分发挥自身优势，根据行业特点开展活动。

要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。

开展讲文明树新风活动实施方案 篇5

各科室:

为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，创新交通窗口服务能力，树立交通行业良好形象，以良好的`精神面貌迎接奥运会的胜利召开，中心决定从XX年年5月开始在中心开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，并制定如下方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“为祖国争光，为奥运添彩”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升全员文明素质，提高服务质量和水平,努力在中心营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。

充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体，迅速开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的宣传，教育、引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。

认真学习和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导职工从我做起，从现在做起，从具体事情做起，带头讲文明用语，带头遵守走路、乘车、购物等交通和公共秩序，带头打扫和清理自家楼道和办公环境，带头注重仪容仪表，带头抵制不文明行为，真正把“八荣八耻”的要求变为自觉行动，体现到日常工作和生活中去，争做一名好市民。

以“迎奥运、讲文明、树新风—我参与、我奉献、我快乐”为主题，深入开展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工开展适合职工特点的文体活动，提升广大职工的健康素质。

各科室要充分认识开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的重要意义，把它作为迎接20北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，作为开展“学、树、创”活动的有效载体抓紧抓好，取得实效。

开展讲文明树新风活动实施方案 篇6

为认真贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬志愿服务，普及志愿理念，增强公民社会责任意识，进一步兴起“讲文明树新风”活动的新热潮，根据县文明办关于开展“讲文明树新风”志愿服务活动的会议精神，现结合我局工作实际，制定开展“讲文明树新风”志愿服务活动实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明树新风”为主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员全局广大干部、职工以志愿服务的方式积极参与创优美环境、优良秩序、优质服务和各种社会公益援助行动，多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事，促进社会公正，保持社会稳定，推动经济社会又好又快发展。

二、主要任务

（一）开展文明礼仪知识宣传。主要通过举办文明礼仪知识竞赛、主题演讲、制作板报墙报和张贴标语横幅等，宣传社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪常识，把文明礼仪教育覆盖到方方面面，在体育系统内部形成懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德的新风尚。

（二）开展行业文明服务活动。深入开展职业道德、规范化服务、岗位技能、全民健身知识教育培训；开展专业技能和高质量标准服务竞赛活动，通过活动，提高服务水平和服务质量。

（3） 开展多种形式的全民健身活动，鼓励干部职工积极参加体育锻炼，提高身体素质。

（4） 开展周边环境综合治理活动。按照净化、绿化、美化的要求，努力提高广大干部职工环境道德素养，引导他们积极参与县创建省级文明县城开展的讲文明、讲卫生和绿化、美化环境等实践活动。

（五）开展文明交通行动。组织志愿者与交通管理部门联系，积极开展交通文明礼貌宣传活动，遵章守纪，努力营造安全畅通的交通环境。

（六）开展形式多样的“献爱心、送温暖”活动。组织动员广大干部职工开展帮扶济困，特别是对空巢老人、残疾人、特困职工要以不同方式开展上门走访慰问活动，让他们真正感受到党和**的关怀和温暖。

开展讲文明树新风活动实施方案 篇7

为贯彻落实顺义区顺协办[xx年]1号文件精神，加强社会主义精神文明建设，提升群众道德素质，树立李桥镇文明形象，镇党委决定在全镇范围内开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观，按照构建社会主义和谐社会和新农村建设的要求，紧紧抓住举办奥运会的重大历史机遇，以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，以全面提升群众素质，普及奥运知识为主要内容，为成功举办2010年奥运会创造文明和谐的社会环境。

二、领导机构

成立“迎奥运、讲文明、树新风”活动领导小组，小组成员设置如下：

组长：王学文

副组长：张亚芬杨树军刘军英

成员：马慧莲孟佑娟吴春雷石淑芳西兴文杨玉杰

三、活动内容

一是设施宣传。印发 “迎奥运、讲文明、树新风”活动的宣传口号，要求各村要设置“迎奥运、讲文明、树新风”活动宣传栏，张贴、悬挂、喷涂宣传标语、口号等，文化墙上至少要有五条以上的宣传口号，营造良好的宣传氛围。

二是活动宣传。组织开展乒乓球比赛，聘请区舞蹈协会等专业教师，开展健身双人球、社交舞、秧歌等体育活动；组织村级文化宣传骨干反腐倡廉。开展以“同心迎奥运，争做文明人”为主题的征文、诗歌朗诵活动。

开展送文化下乡活动，将征集上来的镇内书画、摄影、剪纸爱好者的艺术作品送到沿河、庄子营、沙浮等村委会，馨港庄园社区以及五好文明家庭、致富带头人、优秀个体工商户中，同时邀请区小白花艺术团进行新农村建设专场演出。借助“二月新春”开展的系列活动，营造出浓郁的奥运文化氛围。

三是广播宣传。利用镇有线广播，**“迎奥运、讲文明、树新风”相关内容的稿件，在全镇范围内营造宣传氛围。

延伸阅读

讲文明树新风活动方案（精）

开展“讲文明、树新风”活动是贯彻落实党的xx大精神的一项重要举措。下面是小编为您收集整理的活动方案，希望对您有所帮助。

讲文明树新风活动方案(1)

为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的文明素质，大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造文明和谐的社会环境，展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下：

一、活动内容

(一)开展社会公德促进活动。

在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范，加强公民意识教育。保持公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

(二)开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的xx大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展“明德讲堂”建设、“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

(三)开展普法创文系列活动。

以“文明垦利，法治先行”为主题，持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。

(四)开展“全民阅读”活动。

加强国土文化建设，在4·23世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识，加强对党的理论和路线方针政策的理解。

(五)开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)志愿服务活动，通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。

二、工作要求

(一)提高认识，加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员文明素质，打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。

(二)突出重点，兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德、法律职业道德等重点领域，将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点，通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

(三)改进创新，形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的“道德讲堂”建设模式，扩大覆盖面;要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政的整体工作中来，在服务全局的同时，形成鲜明特色;要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(四)完善资料，总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，形成制度，争取有利于今后开展工作。

讲文明树新风活动方案(2)

根据县委、县政府的要求，争创省级文明城市，我局开展“讲文明、树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。

二、活动内容及责任分工

(一)扎实推进“讲文明、树新风”行动

1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人，加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。

责任单位：各管理分局

2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。

责任单位：县局办公室、人事教育科

3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念，在报刊、网络开展大讨论，发动广大税务干部列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动，争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程，为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。责任单位：办公室、计财科

(二)扎实推进环境卫生清洁行动

1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。

责任单位：办公室、工会

2、广泛动员税务干部，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。

责任单位：办公室、各管理分局

(三)扎实推进文明服务行动

1、大力推进诚信服务。加强政务诚信、商务诚信建设, “文明诚信企业、文明诚信企业家”评选活动，评选命名一批“文明诚信纳税户”、“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”。推动建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,使诚信者得到褒奖,失信者受到惩罚。 责任单位：各管理分局

2、大力推行优质规范服务。各行业特别是窗口行业要成立公共服务志愿服务队，组织干部职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。责任单位：第一税务分局

(四)扎实推进志愿服务行动

强化制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治、和谐盱眙建设等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助和文体健身服务，推动“关爱行动”持续健康发展。 责任单位：办公室、人事教育科、工会

三、实施步骤

此次活动从20**年5月开始，到20**年12月结束，分两个阶段进行。

第一阶段：20**年5月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。

第二阶段：20**年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，根据县局总体安排制定实施方案，层层分解任务，加强组织协调和督促检查，推动工作落实。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。

(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位，要精心部署，精心组织，在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。

(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度，及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。

讲文明树新风活动方案__万能篇

讲文明树新风活动方案(1)

为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的文明素质，大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造文明和谐的社会环境，展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下：

一、活动内容

(一)开展社会公德促进活动。

在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范，加强公民意识教育。保持公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

(二)开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的xx大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展“明德讲堂”建设、“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

(三)开展普法创文系列活动。

以“文明垦利，法治先行”为主题，持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。

(四)开展“全民阅读”活动。

加强国土文化建设，在4·23世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识，加强对党的理论和路线方针政策的理解。

(五)开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)志愿服务活动，通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。

二、工作要求

(一)提高认识，加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员文明素质，打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。

(二)突出重点，兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德、法律职业道德等重点领域，将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点，通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

(三)改进创新，形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的“道德讲堂”建设模式，扩大覆盖面;要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政的整体工作中来，在服务全局的同时，形成鲜明特色;要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(四)完善资料，总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，形成制度，争取有利于今后开展工作。

讲文明树新风活动方案(2)

根据县委、县政府的要求，争创省级文明城市，我局开展“讲文明、树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。

二、活动内容及责任分工

(一)扎实推进“讲文明、树新风”行动

1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人，加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。

责任单位：各管理分局

2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。

责任单位：县局办公室、人事教育科

3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念，在报刊、网络开展大讨论，发动广大税务干部列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动，争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程，为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。责任单位：办公室、计财科

(二)扎实推进环境卫生清洁行动

1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。

责任单位：办公室、工会

2、广泛动员税务干部，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。

责任单位：办公室、各管理分局

(三)扎实推进文明服务行动

1、大力推进诚信服务。加强政务诚信、商务诚信建设,“文明诚信企业、文明诚信企业家”评选活动，评选命名一批“文明诚信纳税户”、“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”。推动建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,使诚信者得到褒奖,失信者受到惩罚。责任单位：各管理分局

2、大力推行优质规范服务。各行业特别是窗口行业要成立公共服务志愿服务队，组织干部职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。责任单位：第一税务分局

(四)扎实推进志愿服务行动

强化制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治、和谐盱眙建设等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助和文体健身服务，推动“关爱行动”持续健康发展。责任单位：办公室、人事教育科、工会

三、实施步骤

此次活动从20**年5月开始，到20**年12月结束，分两个阶段进行。

第一阶段：20**年5月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。

第二阶段：20**年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，根据县局总体安排制定实施方案，层层分解任务，加强组织协调和督促检查，推动工作落实。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。

(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位，要精心部署，精心组织，在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。

(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度，及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。

学雷锋讲文明树新风活动总结 通用范文

学校或公司会自发的组织一些活动，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，如何才能写好活动策划呢？下面是小编为大家整理的“学雷锋讲文明树新风活动总结 通用范文”，相信能对大家有所帮助。

【学雷锋讲文明树新风活动总结一】

一、活动目的：

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 美化街道环境

三、活动时间：

3月21日(拟)

四、活动地点：

璧山大成广场

五、参与对象：

车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

(一)活动前期宣传

活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排

活动总监：王玉攀活动策划：寥 巍、张 亮、王 军

活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江

现场安全：罗舜怀、陈 凡、皮力行

对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲

1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。

2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。

4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。

6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

【学雷锋讲文明树新风活动总结二】

三月春风暖人心

活动目的：

1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

活动过程 ：

一、各小队汇报人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话。

五、宣布活动开始：

主持人：请听：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

主持人：让我们来聆听雷锋的几则小故事：

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)我叫解放军，住在中国

有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。

大嫂含着热泪问：大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?雷锋笑了笑，说：我叫解放军，住在中国。

主持人： 请听《雷锋格言精选》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人： 下面请看小品《当代小雷锋》

主持人：请欣赏快板《新编三字经》

一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，雷锋式的好少年，好少年。

主持人：同学们，雷锋精神在日新月异的时代是否需要继承和发扬?请队员们谈谈自己的看法。

(派四名代表发表各自的看法。)

主持人： 欣赏诗朗诵《雷锋，共和国永不落的彩虹》

主持人：让我们齐唱《做雷锋式的好少年》。

开展农村乡风文明活动实施方案

小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“开展农村乡风文明活动实施方案”。磨刀不误砍柴工，提前预备方案可以提高效率，当我们因为迷茫错过某些事情时。就常常需要事先准备工作方案，方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。分享给他人也是与大家分享快乐的好方式！

开展农村乡风文明活动实施方案【篇1】

为认真贯彻全国、全区关于推进“移风易俗”工作电视电话会议精神，按照区、市《关于在农新村推动移风易俗树立文明乡风指导意见》，结合我县《开展“推动移风易俗树立文明乡风”活动方案》的要求，县文明办决定在全县集中开展“移风易俗树新风”大讨论活动。现将具体事宜通知如下：

一、指导思想

以践行社会主义核心价值观为宗旨，教育引导广大群众建立文明、健康、科学的生活方式，形成崇尚勤俭节约、反对奢侈浪费的良好社会风尚，全面提升社会文明程度。

二、讨论内容

围绕喜事新办、丧事简办、厚养薄葬主题，广泛开展大讨论活动，形成破旧立新共识，倡树符合社会主义核心价值观的婚丧嫁娶新风尚。

1、开展“高价彩礼怎么看”主题讨论。彩礼本是一种传统民俗，是双方感情的见证。可如今“变味的彩礼”相攀比，越要越高，花样百出，3斤3两百元大钞，“万紫千红一片绿”等等，导致不少农村家庭苦不堪言，甚至一些家庭债台高筑，因婚致贫、因礼犯法。尤其是农村结婚高价彩礼已成农民全面小康路上的一大拦路虎。

2、开展“向百元礼金看齐”主题讨论。礼尚往来是中华民族的传统美德。然而，当礼金绑架了喜庆，必然会让红包的人情味变淡，铜臭味越来越浓。现在一些人试图借生子、乔迁、入学、祝寿、结婚等为由大办宴席，借机敛财。酒宴和随礼,往往迫于社会的压力和世俗的攀比。而百元红包，有助于给“红色炸弹”的泛滥，踩一脚刹车,让喜宴返璞归真，让百元红包为喜庆“松绑”。

3、开展“厚养薄葬才是真孝顺”。人们注重逝者的葬礼，然而不惜代价的“厚葬”除了生者对逝者的告慰之外，还包含着生者囿于攀比而搞一些面子工程。操办一次丧事前前后后最少也得七天，有的甚至十几天。办一次丧事的花费少说万元，多则几十万元。“厚葬厚祭”之风，在某种程度上，缘于人们对传统孝文化的误解，认为只有“厚葬厚祭”才能体现孝心。对于孝道，孔子就曾说过：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。”也就是说，老人生前、死后都可以体现孝心，而非只有“厚葬厚祭”才能体现孝心。积极引导群众思想从“厚葬”转向“厚养”。

三、讨论形式及步骤

(一)宣传发动阶段(3月1日—20日)在中宁电视台、中国中宁网、县委宣传部、枸杞红了等公众微信平台发布倡议书，文明委成员单位在单位内部，利用局域网在系统上下发布倡议，大力宣传婚事新办、丧事简办、移风易俗的积极意义，为主题大讨论营造浓厚的舆论氛围。

(二)网络讨论阶段(3月21日—4月20日)集中开展主题讨论，进行信息推送，鼓励广大干部职工、网友和社会各界人士积极参与留言讨论。(讨论平台有：中国中宁网讨论专区、中宁县委宣传部微信公众号、县委宣传部移风易俗群)。县文明办、互联网新闻信息中心将指派专人引导讨论、检测后台，对网络留言进行综合归纳、整理统计，登记备案。最终确定5名优秀讨论者给予300元奖励。各乡镇、部门、各级各类文明单位将本单位开展网络大讨论情况、参与人数、主要观点等归纳整理，形成汇报，于4月24日前报送县文明办。

(三)有奖征集阶段(4月21日—5月20日)征集作品紧紧围绕“高价彩礼怎么看”“向百元礼金看齐”“厚养薄葬才是真孝顺”三个主题。

一是有奖征文。征文采取谈体会、讲经历、提出意见建议等形式，篇幅控制在2000字以内。各乡镇、部门、单位至少上报征文2篇，征文请注明作者真实姓名、工作单位及联系方式，征文设置一等奖1名，奖金1000元;二等奖2名，奖金800元;三等奖3名，奖金500元;优秀奖5名，奖金300元。

二是公益广告征集。参赛作品紧扣主题要求。内容健康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜明。参赛作品上一律不得标注参赛人姓名、参赛单位名称等创意元素以外任何信息。作品类型包括视频类、平面类。平面类广告提交文件格式为jpg，像素不大于1024*1024。视频类广告刻录成光盘。广告征集设置一等奖、二等奖、三等奖，奖金分别为1000元、800元、500元。

三是微电影、微视频征集。参赛作品类型为微型影片、视频作品，时长一般不超过15分钟，建议分辨率1080P(1920*1080)，格式为mpg，视频文件大小在2G以内，并刻录光盘。需为画面配上普通话书写的对白及旁白字幕，同时附上中文简体的对白、旁白剧本及创作团队(含导演、制片、摄像、编剧、剪辑等)、主要演员简介，500字以内的作品说明(WORD格式，尺寸为A4纸张)，以方便评审。微电影和微视频作品各评选出一名优胜奖，奖金3000元。

以上征集作品于5月20日前报送中宁县文明办，电子版材料发至znxwmb@邮箱，纸质材料及光盘送交县文明办(行政中心408室)。参赛作品须为参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。所有获奖作品颁发荣誉证书和奖金。所有参赛作品著作权归作者所有，主办方享有使用权和传播权。

(四)电视采访阶段(5月21日—6月5日)成立由文明办、网信办、民政局、团县委、县电视台、各乡镇相关人员组成的采访组，分赴各乡镇开展随机采访，面向居民群众、干部职工、企业职工等，继续讨论“高价彩礼怎么看”“向百元礼金看齐”“厚养薄葬才是真孝顺”三个主题，请他们谈谈自己的看法，并提出宝贵的意见建议。

四、活动要求

(一)领导重视，精心组织。要充分认识此次“推动移风易俗树立文明乡风”网络大讨论活动的重要意义。积极组织干部职工、居民群众参与网络讨论和有奖征集活动。县文明办要对讨论过程中征集的意见建议进行梳理，归纳总结，形成可行性的调研汇报，让广大干部群众充分认识开展移风易俗工作的重要性。

(二)积极宣传，营造氛围。要加强“推动移风易俗树立文明乡风”网络大讨论活动的宣传，各相关单位、镇乡、村居要利用宣传横幅、板报、橱窗及网络新媒体等阵地，广泛宣传讨论活动，使之家喻户晓，广为人知。宣传活动中发掘的婚事新办、丧事简办、文明节俭的典型人物、典型事迹。曝光一批借操办婚丧事宜炫富摆阔、借机敛财的反面事例，营造浓厚的社会氛围。

(三)广泛参与，形成声势。要发动广大市民积极参与，充分发挥民智，凝聚民心，让广大市民畅所欲言，各抒己见。各乡镇、各部门(单位)及时将大讨论的成果纳入机关党员干部管理规范或乡规民约、村规民约中，逐步明确规范红白事办理的标准和流程，使其更符合群众意愿，更文明节俭，富有仪式感和教育意义，促进移风易俗工作常态化、制度化、规范化。

(四)强化督导，务求实效。各级文明单位、乡镇、部门部应积极参与讨论，开展征文活动，县文明办将派出督导组，对各部门单位，开展活动情况进行督导，确保此次网络大讨论活动取得实效。

开展农村乡风文明活动实施方案【篇2】

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》和省、市关于实施“乡村文明行动”的安排部署，加快提升我县农村精神文明建设和社会主义新农村建设水平，县文明委决定，在全县广泛组织开展“乡村文明行动”。现提出如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求和县委、县政府整体工作部署，着重围绕“村容村貌、村风民俗、生活方式、乡村道德、平安村庄、文化惠民”六个方面，以文明镇村（社区）、文明户、文明集市、文明街巷和好婆婆、好媳妇等群众性文明和谐创建活动为主要载体，深化农村精神文明建设，着力营造新环境、培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，全面提高农民思想道德素质和农村社会文明程度，为建设社会主义新农村、促进农村经济社会更好更快发展提供思想保证、精神动力和文化环境。

二、工作目标

自2011年起到2015年底，经过五年的努力，使农村环境

面貌更加优美、村风民俗更加文明、道德素质更加提高、生活方式更加健康、社会秩序更加稳定、精神生活更加丰富，广大农民群众过上美好幸福新生活，广大农村文明程度显著提高，县级以上文明村逐年增加，到2012年底，全县50%以上的村要达到县级文明村的标准；到2015年底，实现活动全覆盖，村村有新貌，70%以上的村庄达到县级文明村的标准。

三、工作原则

一是坚持围绕中心，服务大局。以经济建设为中心，服从服务农村改革发展稳定大局，服务社会主义新农村建设，服务农业增产、农民增收、农村繁荣。二是坚持以人为本，服务群众。充分尊重农民群众主体地位和首创精神，切合群众切身利益，吸引农民广泛参与，为农民多办好事实事，丰富农民的精神文化生活。三是坚持从实际出发，因地制宜。适应城镇化进程和农业现代化的要求，分类指导，统筹安排，务求实效，切忌形式主义、劳民伤财。四是坚持创新载体，加强引导。解放思想、实事求是、与时俱进，不断创新内容形式、方法手段和体制机制，保持农村精神文明建设的旺盛生机和活力。

四、主要任务

围绕推进社会主义新农村建设，突出抓好“三大建设”行动：

（一）人居环境优化建设行动

1、完善基础设施建设。制订村庄发展规划，加快农村道路、水利、环卫、通讯、电力等基础设施建设。增加政府投入，

调整资源配置，加快推进城市基础设施向农村延伸，城市公共服务向农村覆盖，逐步实现公交、供电、供水、垃圾处理等城乡一体化。

2、加强村庄生态建设。以创建“文明生态村”等活动为载体，开展绿化示范村创建活动；以建公共绿地和开展庭院植树为重点，积极推进村庄、庭院和道路绿化工作，绿化美化村庄庭院环境，建设整洁美观、文明生态的新家园。

3、综合整治农村卫生环境。以加快推进城乡环卫一体化管理为重点，大力开展农村环境卫生集中整治活动，切实解决乱倒乱泼、乱堆乱放等突出问题，彻底治理农村环境卫生脏乱差现象，实现生活垃圾有专人清理、家家户户置物有序、村居环境整洁美观。加快推进村村通自来水工程建设和改厕、改厨、改圈工作，推进清洁能源利用和生活污水净化工程处理，解决农村安全饮水问题。加快农村面源污染治理，加强畜禽养殖污染防治工作。

（二）镇村文明风尚建设行动

1、开展移风易俗活动。制定完善村规民约，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会等群众组织的积极作用，提倡正确的婚恋观、家庭观、消费观，坚持婚事新办、丧事简办，反对婚丧事大操大办，杜绝黄赌毒，培育文明新风。

2、深化道德规范教育。利用各种宣传教育阵地，深入开展社会主义核心价值体系教育，宣传倡导社会主义道德规范。

大力推进“讲文明树新风、我为宝石之都添光彩”活动，普及文明礼仪知识，倡导文明言行，使懂礼节、重礼仪、讲礼貌蔚成风气。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。广泛开展向道德模范、文明标兵、身边好人学习活动，教育引导广大农民争当“文明户”、“好儿女”、“好婆媳”，自觉养成良好的个人品德，形成尊老爱幼、夫妻和睦、邻里友善、助人为乐、诚实守信的新型的人际关系。

3、抓好农村未成年人工作。大力实施亲子共成长工程，广泛开展社会文化环境净化活动，大力加强农村青少年宫建设，高度关注并切实做好农村留守儿童家庭教育工作，严厉查处取缔城郊结合部和农村的“黑网吧”，突出抓好农村中小学周边环境治理，为农村未成年人营造健康向上的良好社会文化环境。

4、做好农村弱势群体帮扶工作。认真贯彻落实县委提出的“群众第一、基层第一、弱势群体第一”的发展理念，高度关注农村低保户、特困残疾人、零就业家庭等困难群体，积极开展结对帮扶、邻里互助和“送温暖、献爱心”等弱势群体帮扶工作系列活动。积极实施阳光资助救助工程，全面落实农村家庭困难学生免课本费、免学费和生活费补助、助学金、助学贷款等资助救助政策，进一步完善救助绿色通道和阳光监管网络建设，确保实现“应助尽助”。扎实开展农村志愿者服务活

动，完善机构，积极吸纳青年志愿者、热心企业家、老党员、老模范、老教师等参与其中，把生活困难群众和老年人、残疾人作为关爱对象，开展以送温暖献爱心为主题的志愿服务活动，组织志愿者参与希望工程、幸福工程、春蕾计划等公益救助行动，努力为困难群众提供帮助。

（三）镇村公共服务建设行动

1、加强科普宣传教育。健全农村科普组织和服务网络，建设农村科普示范和教育基地，大力组织开展科技下乡、科技推广和科普宣传教育活动，引导农民群众树立科学观念，倡导健康文明的生活方式，形成学科学、用科学、爱科学、讲科学的良好社会风气。

2、关注农民身心健康。加强农村卫生服务，强化镇级卫生院、农村社区卫生服务站和标准化村级卫生室建设，积极构建覆盖城乡居民、县镇村一体化配套联动的三级医疗卫生服务网络，切实保障农民群众得到优质、方便、价格合理的基本卫生服务。关注农民心理健康，广泛普及计划生育、优生优育、生殖健康知识，引导农民群众树立正确的生育观。

3、加强平安村庄建设。创新法制宣传教育机制，深入推行“周末律师”制度,开展以“和谐村庄、法律同行”为主题的“每月说法”活动，推进法律进镇村，引导广大农村基层干部和农民群众学法、知法、守法。创新矛盾纠纷排查化解机制，在镇村推行点名接访、陪访、领访、代访制度，积极化解各类

开展农村乡风文明活动实施方案【篇3】

按照**提出的社会主义新农村建设“二十字”方针要求，为全面促进**村物质文明、精神文明、政治文明同步发展。该方案是经村民代表大会研究后制定的。

一、指导思想

以十八大及十八大四中全会重要精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以经济建设为中心，以改善农民群众生产生活条件为目的，进一步强化精神文明建设，培育新型农民，为**村的经济、人文环境发展提供良好的环境。

二、具体措施

（一）改善农村环境

结合创建文明县城的要求及美好乡村建设实施方案制定出**村村内环境整治规划，在实施过程中以规划为依据，与农村危房改造相结合、与中心村绿化相结合、与春季爱国卫生运动相结合。重点是规范围墙，整理道路环境，净化街道表面，绿化村庄，美化庭院。

（二）完善活动场所

要进一步加强农村图书馆和电子阅览室建设，努力完善内部活动设施，确保其作用的充分发挥。完成好农村文体广场、文化大院、图书室、村标等各项工程建设，完善农民健身体育器材，为农民开展活动提供必要的场所。

（三）科学组织实施

1.开展美化绿化评比活动。以实施农村环境整治为契机，组织发动农户定期对自家庭院、房前屋后、田间空地、邻居间隙乱堆放的废旧物品和垃圾柴草进行清理整改，引导农民不乱倒垃圾、不乱堆杂物，鼓励农民种花植树，清洁、美化庭院。

开展“清洁示范户”活动，在每个组评出1~2户典型进行示范宣传，在农户中逐步树立以“洁、净、美”为荣、以“脏、乱、差”为耻的观念。

2.开展乡风民风评议活动。挖掘**村内发生的勤劳致富、孝敬父母、助人为乐、遵纪守法、见义勇为、移风易俗、讲究卫生等好人好事和封建迷信、聚众赌博等恶习陋俗正反两方面的典型事例，在农村党员干部、妇女、青年等群体中开展不同形式的评议活动，正面引导与反面教育相结合，摆事实与讲道理相结合，改陋习与树新风相结合，切实推进**村乡风文明建设。

3.开展农村文化体育活动。利用文化广场和体育器材开展农民文体活动，丰富农民业余文化生活。

4.开展传统美德弘扬活动。倡导家庭成员相互关爱，邻居相互帮助，未成年人相互关爱。

组织开展“好婆媳”、“文明家庭”、“好夫妻”、“好邻居”、“孝子(孝女)”等道德实践活动，宣传中华民族传统美德。

5.开展法制宣传教育活动。提倡政策互鉴，自觉守法，共同维护稳定。

开展法制宣传、政策咨询、法律援助进农村活动，对广大群众普遍关心的热点、难点和一系列事关群众切身利益的政策、法规，进行耐心解释，针对性宣传，帮助农民解疑释惑，提高农民的依法维护自身合法权益、依法信访的意识。

三、工作要求##

（一）提高认识，加强领导

要高度重视，深化对农村“乡风文明”的认识，把其作为学习实践科学发展观、建设社会主义新农村的一项重要工作，真正摆上议事日程。

（二）深入宣传，营造氛围

要充分利用广播、电视等新闻**对此项活动进行广泛宣传。要通过印发宣传资料，出简报、墙报、挂横幅、贴标语和现场参观等多种形式，大力宣传开展“乡风文明”活动的重要意义，让广大农民自觉自发地讲文明、树新风。

（三）齐抓共建，广泛参与

开展“乡风文明”活动是一项全民性、系统性工程，开展好这项活动，要正确引导、依靠群众，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。要广泛宣传，发动社会各界力量广泛参与，采取项目带动、结对共建等办法，解决开展“乡风文明”活动遇到的问题。

**村党总支

2015年3月9日

开展农村乡风文明活动实施方案【篇4】

为贯彻落实省委有关文件精神，根据市文明委工作安排，现制定20**年全市“乡村文明行动”工作方案。

一、工作重点

20**年全市“乡村文明行动”重点抓好五个方面的工作：

1、抓机制，夯实活动基础。一是建立完善领导责任机制。建立健全由各级文明委牵头组织实施、相关部门分工负责的领导体制和工作机制。市直各有关部门明确具体责任人和联络员。县区党委主要负责同志负总责，分管负责同志靠上抓。乡镇成立“乡村文明行动”工作站，村设立“乡村文明行动”指导员。二是建立完善投入保障机制。坚持政府主导，加大涉农项目、政策、资金的调度和整合力度，集中支持、重点投入，为“乡村文明行动”扎实有效推进提供有力的资金保障。三是建立完善检查考核机制。加强对“乡村文明行动”开展情况的日常通报、定期调度和督促检查，将其纳入各级科学发展综合考评体系，纳入文化强省建设先进市县创建活动，纳入文明县区、文明村镇、文明单位的申报评审序列，凡活动开展不力、没有具体成效的不能进入文明县区、文明村镇、文明单位行列。

2、抓载体，推进工作落实。一是实施优化环境行动。以村庄环境整治为突破口，搞好小城镇和村庄规划编制工作，深化农村住房建设和危房改造工作，全力实施“三清四改四通五化”工程，推广“户集、村收、镇运、县处理”生活垃圾的城乡环卫一体化管理模式，着力改善农村居住环境。二是实施农民素质提升行动。以更新观念、提升素质、改善生活为宗旨，通过组织宣讲团、举办培训班等多种形式，开展宣传教育活动。组织实施“新农村新生活”培训计划，围绕农村“家居净化美化、伦理道德、文化娱乐、亲子教育、身心健康”等内容，培训基层宣讲骨干人员，为“新农村新生活”进乡到村入户做好准备。三是实施文明风尚普及行动。充分发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众组织的作用，广泛开展“讲文明、讲科学、讲法制、改陋习”活动，引导农民群众自我教育、自我管理。利用文明一条街、科普宣传栏等阵地，通过组织“文明信用户”、“好媳妇、好婆婆”、“山东好人—每周之星”等道德模范典型评选活动，加强公民道德教育，深化道德实践活动，倡树良好的社会风尚。四是实施文化惠民行动。继续实施好广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇综合文化站、互联网宽带入户、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程和“全民健身设施村村有”工程，推动每个行政村建立面向农民开放、富有特色、“一院多用”的农村文化大院，广泛开展多种形式的文体活动，形成多样、便民、共享的乡村特色文化服务新体系。

3、抓典型，推动示范引导。为加大典型示范力度，今年市里将依据工作情况和活动实效，公布一批示范乡镇(街道)，并向省里推荐实施“乡村文明行动”示范县区。各县区要依据《“乡村文明行动”执行标准(试行)》和工作实效，公布一批示范村、达标村和民俗文化特色村，带动广大农村切实加大乡村文明建设进度。要在深入调查摸底的基础上，按照5%-10%的比例，从基础差的难点村、薄弱村入手，有针对性制定帮扶措施，集中攻坚，强力突破，确保“乡村文明行动”取得明显成效。

4、抓共建，整合各方资源。大力开展城乡文明共建活动，是深入推进“乡村文明行动”的重要手段。今年，市里将组织新一轮城乡文明牵手共建活动，充分发挥各级文明单位、文明机关示范带动作用，动员发动社会各界切实加大乡村文明建设力度。参与生态文明村帮扶和选派干部到农村任职“第一书记”的各级文明单位、文明机关，以帮扶和干部任职村居为牵手共建对象，积极帮助共建村居加强班子建设、健全群众组织、制定发展规划、改善生产生活环境，开展好以“建设一条文明街道，赠送一批科技图书，组建一支文艺队伍，树立一批文明典型”为主要内容的“四个一”主题活动，提升干部群众的思想道德和科技文化素质，推动村居形成文明新风尚，努力把共建村居建设成为“乡村文明行动”的示范村。没有参与生态文明村帮扶和选派干部到农村任职“第一书记”的各级文明单位、文明机关，要发挥职能优势，在政策、资金、信息、人才等方面，全面向农村倾斜，帮助解决群众生产生活中最关心、最直接、最现实的问题，在村容村貌整治、新型农民培育、乡风文明提升、文化设施覆盖等方面做出应有的贡献。

5、抓宣传，形成社会热潮。充分发挥新闻媒体主流舆论的引导作用，及时报道各级各部门实施“乡村文明行动”的好经验、好做法。适时组织“乡村文明行动”好新闻评选活动，推出一批优秀新闻稿件、视听作品、媒体栏目(专题)和公益广告。注重运用互联网、手机短信以及微博、博客、论坛等新媒体，鼓励拍摄制作“乡村文明行动”微电影视频，不断拓展舆论宣传新途径和新渠道。印制发放一批“乡村文明行动”宣传画，加大主题标识、用语、歌词及公益广告宣传力度，为活动开展营造浓厚社会氛围。

二、工作安排

1、制定下发《关于在全市农村深入实施“乡村文明行动”的意见》，进一步明确工作任务目标及责任分工。(3月)

2、召开20**年度全市“乡村文明行动”电视电话会议，就推进“乡村文明行动”进行再动员再部署。(4月)

3、组织开展城乡文明牵手共建活动，广泛发动社会各界特别是各级各类文明单位、文明机关参与支持“乡村文明行动”。(5月)

4、修订颁发《“乡村文明行动”执行标准》(试行)、《“乡村文明行动”考核办法》，为“乡村文明行动”深入开展给予具体指导、提供工作标准。(6月)

5、根据县区推荐和工作实效，市里公布一批“乡村文明行动”示范乡镇(街道)。各县区对照执行标准要求，公布一批示范村、达标村、民俗文化特色村。(7-8月)

6、组织新闻媒体进行“乡村文明行动”采风活动，对各级各部门开展“乡村文明行动”进展情况和取得的成效进行深度报道。(8-9月)

7、召开全市实施“乡村文明行动”现场推进会，以现场观摩形式，总结交流经验，相互学习借鉴，深化“乡村文明行动”。(10月份)

8、开展“乡村文明行动”好新闻作品及微电影视频评选活动。(11月份)

9、印制发放“乡村文明行动”宣传画，加大“乡村文明行动”标识、主题用语、主题歌词、公益广告社会宣传力度。(下半年)

10、组织“新农村新生活”培训教育活动。(全年)

三、工作职责

根据省委、省政府统一安排部署，在实施“乡村文明行动”中，省实施“乡村文明行动”领导小组及办公室负责整个行动的统筹指导、市里负责组织协调、各县区负责规划实施、各乡镇(街道)负责具体落实。

市文明委及办公室要发挥好活动的组织协调作用，做好方案制定、组织实施、示范引导、检查考核、舆论宣传等各项工作。各成员单位根据任务分工，加强组织领导，细化工作方案，完善工作机制，狠抓目标任务落实，在“乡村文明行动”主题框架下，形成资源整合、共同推进格局。

“乡村文明行动”以县为单位整体推进。各县区要将“乡村文明行动”纳入经济社会发展总体规划，纳入领导班子和领导干部任期目标，依据执行标准，明确所属行政村(农村社区)类型及其比例情况，制定符合当地实际的具体实施细则，建立完善切实可行的领导体制、工作机制、发展规划、推进措施、实现目标以及教育培训等制度和办法。

乡镇(街道)坚持“一把手”负总责，根据“乡村文明行动”目标任务，针对不同村庄条件和特点，有计划、有重点、有步骤地组织实施。特别在分类指导、文化惠民、骨干培训、道德建设、居住环境等方面抓实抓好、抓出成效。

开展农村乡风文明活动实施方案【篇5】

按照中央提出的社会主义新农村建设“二十字”方针要求，为全面促进**村物质文明、精神文明、政治文明同步发展。经村民代表大会研究，特制定本方案。

一、指导思想

以十八大及十八大四中全会重要精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以经济建设为中心，以改善农民群众生产生活条件为目的，进一步强化精神文明建设，培育新型农民，为**村的经济、人文环境发展提供良好的环境。

二、具体措施

（一）改善农村环境

结合创建文明县城的要求及美好乡村建设实施方案制定出**村村内环境整治规划，在实施过程中以规划为依据，与农村危房改造相结合、与中心村绿化相结合、与春季爱国卫生运动相结合。重点是规范围墙、整齐路面环境、净化街面、绿化村庄和美化庭院。

（二）完善活动场所

进一步加强村农家书屋建设和电子阅览室建设，对已建努力完善内部活动设施，确保作用的发挥。完成好农村文体广场、文化大院、图书室、村标等各项工程建设，完善农民健身体育器材，为农民开展活动提供必要的场所。

（三）科学组织实施

1.开展美化绿化评比活动。以实施农村环境整治为契机，组织发动农户定期对自家庭院、房前屋后、田间空地、邻居间隙乱堆放的废旧物品和垃圾柴草进行清理整改，引导农民不乱倒垃圾、不乱堆杂物，鼓励农民种花植树，清洁、美化庭院。开展“清洁示范户”活动，在每个组评出1~2户典型进行示范宣传，在农户中逐步树立以“洁、净、美”为荣、以“脏、乱、差”为耻的观念。

2.开展乡风民风评议活动。挖掘**村内发生的勤劳致富、孝敬父母、助人为乐、遵纪守法、见义勇为、移风易俗、讲究卫生等好人好事和封建迷信、聚众赌博等恶习陋俗正反两方面的典型事例，在农村党员干部、妇女、青年等群体中开展不同形式的评议活动，正面引导与反面教育相结合，摆事实与讲道理相结合，改陋习与树新风相结合，切实推进**村乡风文明建设。

3.开展农村文化体育活动。利用即将建成的文化广场与文体器材开展农民文化体育活动，丰富农民群众的业余文化生活。

开展农村乡风文明活动实施方案【篇6】

    

强湾移民新村认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策，团结带领广大村民群众，努力践行“三个代表”重要思想，积极开拓，勇于创新，两个文明建设取得了明显成效。在抓好经济建设、带领群众奔小康的同时，强湾移民新村认真践行“三个代表”重要思想，以树立乡风文明、建设文明新村为目标，从每个家庭入手认真实施了文明建设的“细胞工程”，提高了群众的整体素质，初步实现了内增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、发展生产力的目标。

一、强化思想教育，提高文明素质

抓好思想教育，是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化，一些农民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化，拜金主义和利己主义滋长，艰苦创业精神和传统美德低下。据此，我们坚持“治贫先治愚，扶贫先扶志”的指导思想，着力从解决广大农民的精神动力入手，坚持用邓小平理论武装党员，教育干部和群众，指导农民进市场，奔小康；坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极引导农民群众正确处理国家、集体和个人三者的关系，处理好眼前利益与长远利益的关系，激励广大群众爱家乡、爱集体，为改变村貌做贡献。通过上述有针对性的教育，从而实现了先进性与广泛性

的有机结合，提高了村民群众的整体素质，为推进两个文明建设奠定了坚定的思想基础。

二、常抓公民道德建设，树立文明村风

强湾移民新村一直把村民道德建设当作一项大事来抓，积极采取秦腔折子戏演出、张贴标语、广播等为农民群众喜闻乐见的形式加强宣传，进一步推动了创建文明村工作不断向广度和深度发展。工作中，我们一是抓制度，强化外在约束。制定了符合村情、民情的《村规民约》，并发放到各家各户，要求各家各户认真学习，遵照执行，以此来不断规范村民们的言行举止，引导广大村民争做“四有”新人。二是抓载体，提高活动质量。同时，强湾移民新村积极探索文明建设的有效载体，精心举办开展了“十星级文明户”、“五好家庭”等一些村民喜闻乐见的活动，使村民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果，从而大大调动了广大村民参与文明村建设的积极性。三是抓风气，推进移风易俗。近年来，强湾移民新村出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与迷信活动、不得涉嫌违法犯罪、发现有违规现象要向村委会报告的规定，村领导班子成员向全村人民承诺，带头遵守有关规定，争做移风易俗的带头人，一个崇尚科学、文明、健康、向上的良好社会风气已经形成。四是抓依法治村，保持社会稳定。为提高干部群众的法律素质，我们一方面在全村深入开展普法教育活动，引导村民自觉做

到学法、用法、遵法、守法；另一方面，坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评，认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，大大提高了广大村民的参政议政能力，使广大群众充分享受到了政治上的民主权利。

三、发挥核心作用，建设文明新村

村干部是工作中的核心，一言一行都影响着村民，因此，在文明建设的实践中，强湾移民新村时刻把两委班子及党员队伍建设作为一项重要工程来抓，从不松懈。村上要求班子成员努力实践“三个代表”重要思想，坚持勤政为民，不搞特殊化，时刻把群众利益放在第一位，多为群众谋福利。在工作中要走在前，干在前，不接受吃请，不以权谋私，以自己的模范行为去影响、带动全体党员干部和村民。围绕经济建设，积极开动脑盘，出谋划策，真正当好村民的“领头雁”，真正为群众当好家、理好财。

在几年来的班子建设实践中，强湾移民新村逐步积累了一套行之有效的方法，使党员队伍的管理走上了制度化、规范化的轨道。在学习制度上，强湾移民新村积极利用“三会一课”、“党员活动日”等多种形式，组织党员学理论、学业务、学经济、学管理，不断增强广大党员驾驭市场经济的能力。在组织制度上，充分尊重党员的民主政治权利，实行民主议事和党内监督制度。在重大决策上，坚持集体研究，科

学决策，使全村经济发展和社会进步一直立于不败之地。在工作制度上，积极组织党员参与经济建设，参与村务管理，让广大党员同志在参与经济建设中经受锻炼，增长才干，从而较好地发挥广大党员的先锋模范作用，以党风带民风，以民风促村风，形成一个良好的社会风气。

开展农村乡风文明活动实施方案【篇7】

八里村以丘陵地貌为主，交通便利，自然环境优美，全村户籍人口626人，外来人口约200人。共有村民小组五个，村民代表30名，党员36名，地域面积130000平方米，耕地面积700余亩，山林面积800余亩，全村耕地都进行了土地流转，以种植葡萄、甘蔗、毛芋等经济作物为主。村内有企业6家，主要以针织加工为主，村全年实现工农业总产值约950万元，人均收入约11000元。我村新农村建设取得了良好的成效初步形成了事业发展、乡风文明、村容整洁、管理民主、生态良好的良好态势。

近年来，村两委响应组织号召积极创建“乡风文明村”，经过考核成为我市首批“乡风文明村”，为进一步深化创建活动，巩固提升工作成效，以营造文明和谐农村新风尚为目标，我村认真开展“乡风文明示范村”的创建工作。申报工作开展以来，我们认真开展“推进乡风文明，建设和谐家园”活动，全面落实党在农村的各项方针政策，加快社会主义新农村建设步伐，推进我村文明建设步伐，富民强村，并结合我村实际开展创建工作现将工作情况汇报如下：

一、加强班子建设，完善管理制度

1．坚强有力的领导班子是开展各项工作的基础和先决条件，也是创建乡风文明示范村的必然要求。为创建乡风文明示范村，村成立了“以党支部负责人、村主任为正、副组长、支部委员、村委会委员为成员的领导小组，充分发挥党员、代表及相关配套成员的作用，按

照考核指标体系要求分工负责。根据上吴村的实际情况科学制定乡风文明建设工作计划，协调和解决工作中的具体问题，落实建创建任务，努力把创建乡风文明示范村工作落到实处。

2．大力推行村务公开制度，发挥监委会的作用。

加强村务、党务的公开工作力度，特别是对重大工作严格实行“一事一议”，广泛征求干部群众意见和建议，坚持民主决策。对村财务坚持民主理财制度，按时进行公开公示，增加了透明度，在经济上做到“群众明白、。八里村不断的完善村务公开制度，十分重视发挥村务监督委员会的工作。村监会机构人员直接由村民代表选出，配备齐全的硬件设施，大大地提高了村监会的工作职能，每季度专门开会研究讨论改进村监委会工作，办公条件得到明显改善。目前，村监委会组织健全，成员分工明确，组织活动正常开展。监委会履行职责，准时列席村两委重要会议，台帐记录准确及时，深得群众信任。一年来，监委会共参加村各类会议27次，其中监委会主任列席党支部会议6次，监委会全体成员参加村“两委”会议或扩大会议30次。 干部清白”。

3．实行村干部分工和包挂制度。为使各项工作开展有序，责任到人，措施到位，杜绝推诿扯皮现象发生，提高工作效率，经村两委会研究决定，实行分工负责制，同时包挂各村民小组，按照分工各司其职，各负其责。

4．抓好政策理论学习。坚持每月一次党员学习，包括组织进行远程教育，经常不断地组织村两委成员、党员、村民代表学习邓小平

理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高政策理论水平，提高分析问题、解决问题的能力和水平。

通过健全的组织，完善的管理制度，村干部服务周到热情，廉洁自律、作风民主、办事公道、无违法违纪行为。

二、改善农民生活环境，基础设施建设快速发展，社会事业全面发展

1. 不断完善基础设施建设，为构建文明和谐的新农村奠定基础。通过不断努力村内道路实现了全部硬化，整修了村内排水沟现已全部盖板化，彻底解决污水横流的局面，建立良好的人居环境。对全村进行整体彻底绿化，各条街道都安装路灯，主要巷道十字安装高亮照明灯。

文化硬件建设：村里建有文体活动中心，图书阅览室。棋牌室、电视、乒乓球室。建有室外的文体活动场地灯光篮球场（村里经常组织篮球比赛），添置了多套健身器材。图书阅览室有各种书籍包括与农业有关的书籍，还有各类报刊杂志。

2．大力调整产业结构，发展特色产业。实行因户制宜，分类指导，积极拓宽农民增收渠道，以农民增收为突破口，实施可持续发展战略，走生态型经济发展道路，积极发展无公害绿色产品。葡萄、毛芋是我村的拳头经济作物，随着人们健康意识的增强，无公害产品价格一路走高，村民培育种植无公害水果、作物的经济效益日益提高。在邻村杨梅大村的带动影响下，杨梅也成了我村的主要经济

作物，经济效益显著。村里有许多中老年人，针对这部分劳动力村里引进来料加工工厂，增加村民的收入。村两委会积极扶持，提供后勤保障，搞好长效服务，努力使经济发展有新飞跃。今年来村民们的生活水平明显比之前提高了不少，积极性也提高了。

三、美化环境，开展规范整治，健全长效机制、实施优质管理，营造优良秩序

1.我村在整治村容村貌，加大基础建设的同时，着力加大投入，提升农村环境质量。村成立了“生态建设领导小组”，党支部负责人、村主任为正、副组长、支部委员村委会委员为成员的领导小组。

2.村内新增垃圾桶，实现一户一桶，并聘有专职保洁员，生活垃圾日产日清，建立村庄环境卫生长效保洁管理机制；改造自来水，让村民喝上干净卫生的自来水；进行了污水改造工程建设，实现雨污水分流；投资采购各类花卉苗木以绿化彩化村庄。农业生产全面实施测土配方施肥，严格按照无公害农产品生产规程，严格控制农药，化肥施用量，地膜回收率达到100%。

3.目前村内正进行空心村改造，大量破旧房屋已拆除，村内环境进一步提高。村内房前屋后实行“三包”制度。近年来，我村全面实施秸杆禁烧计划，今年无一例秸杆焚烧事情发生，实现了秸杆还田综合利用。牲畜全部实行圈养。村内沟塘河渠已全部净化，水质达到相关标准。

校园文明活动实施方案系列

百年寿限不准有，百年计划不可无。为了计划的顺利开展 ，我们必须提前做好方案的准备工作。事在人为，而方案规划也需执行。你是否正在收集和整理方案相关范文呢？经过活动范文吧精心整理，推出校园文明活动实施方案，希望能为你提供更多的参考。

校园文明活动实施方案(篇1)

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建美丽校园”的舆论氛围，积极开展新一轮文明创建工作，全面实施素质教育，推进依法治校、以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高师生文明素养。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护公共秩序，改善学校设备设施，优化美化校园为重点，不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

二、主要内容

（一）践行以人为本理念，全面提升师生整体素质

1．促进教师整体素质提升。坚持把师德建设摆在首位，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求，制定《师德师风承诺制度》，引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长，加强教师素养培训，切实改善教师队伍学科、职务结构，形成多层次、多类型的骨干教师群体。

2．促进德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

3．促进学生全面健康发展。坚持德育工作摆在首位，探索未成年人思想道德建设新思路和新举措，发挥学校教育的主导作用，构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局，形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动，培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育，提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动，突出学校体育特色活动，加强学生体质监测，保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设，积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设，创新法制教育形式，提高法制教育实效性，引导学生养成遵纪守法的行为习惯。

4．促进校园环境美丽和谐。积极开展各种校园文化活动，打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动，教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。

（二）开展系列主题活动，努力营造创建工作氛围

1．开展“我们的节日”系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动，弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵，增强未成年人对中华文化的认同感。

2．开展“学雷锋”志愿服务活动。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动，成立“学雷锋志愿服务队”，集中开展“讲文明、树新风”系列活动，“心忧天下、敢为人先”的教育活动，“传承美德、奉献爱心”道德实践活动，评选“十佳美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。

3．举办“我文明、我快乐暨红领巾相约中国梦”演讲比赛，让文明之花绽放校园。

4．积极参加“课外访千家”活动。继续加强家校联系，开展践行礼仪活动，大力倡导文明礼仪之风。

5．继续扩大志愿服务。推进师生志愿服务队伍建设，实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守儿童志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动，培养师生文明行为。

三、实施步骤

1．深入动员，广泛宣传，营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话，主题班队活动，广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式，开展内容丰富、实效明显的主题教育活动，广泛进行宣传教育，在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，人人支持、人人参与创建文明城市的氛围，使创建活动向深度与广度拓展，成为广大师生的自觉行为。

2．不断提升校园文化建设品位。学校要进一步净化、绿化、美化，不断凸现学校育人化功能，做好学校环境卫生和“门前三包”工作，特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除，对班级卫生工作进行每日点评，促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设，美化校园环境，提升学校文化内涵，创建美丽校园，为创建文明城市增光彩。

3．进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。开展创建文明城市、文明班级、争当文明公民活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的评比活动，让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生；把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。

4．强化日常行为规范，不断养成良好的文明风尚。结合文明城市创建，积极开展“五小”活动，逐步培养学生良好的行为习惯，在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。特别要加强诚信教育、礼仪教育和遵章守纪教育，形成文明的校风和学风，促进我校学生健康成长。

5．进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用，拓展学校教育功能，使学生做文明行为的传播者，动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建，提高学生家长对创建工作的认识，共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市做出应有的贡献。

四、采取得力措施，确保创建活动取得实效

1．成立文明创建工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人，全校师生共同参与的工作机制，形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。创建工作领导小组成员为：

组长：

副组长：

成员：

2．注重工作实效。要创新形式、丰富内容、拓展载体，开展丰富多彩的宣传教育实践活动，充分展示我校广大师生的精神风貌，营造创建文明城市的社会氛围，不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。

3．加强检查落实。并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容，真正把创建工作落到实处。

4．注重总结提高。在创建活动中，要及时将典型经验、好的做法，突出特色、工作的亮点进行总结、推广，组织开展评比奖励活动，表彰先进，激励创新，推动创建工作持续有效的深入开展。

校园文明活动实施方案(篇2)

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以宝安区综治委《宝安区广泛开展平安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导，牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓，以“平安文明校园”创建为载体，以关爱生命、防范学生人身伤害为核心，以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点，突出基础设施管理和基本环节管理，加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件，整治工作作风，按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求，全面推进“平安文明校园”创建工作，整体提升我校各项工作质量，实现我校和谐稳定、快速发展，不断开创学校安全文明工作新局面。

二、工作主题

主题：平安、文明

三、工作目标

1、学校教育秩序稳定，健全各学校维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生破坏教育系统形象的恶性案件，不发生影响重大的事件，不发生重大伤亡事故，不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识，懂得交通、消防等各项安全常识，要展示安乐小学文明礼仪风貌，树立良好的社会形象。

3、继续保证在校学生无刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，杜绝在校学生违法事件的发生，进一步增强师生的安全感。

4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

5、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的训练，结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动，大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比，使校园文明程度进一步提高。

6、健全综治网络和队伍，优化校园周边环境，进一步健全门卫值班制度。

7、进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

四、活动内容及要求

1、建立安全管理机制和网络，完善各种安全工作制度

一是建立由学校校长为组长，分管副校长为副组长，相关责任人为成员的安全工作领导小组，统一领导，各尽其职，层层负责;

二是成立由党政、教育、公安、司法、社区、家长等方面代表参加的学校安全管理委员会，负责学校安全建设和宏观管理，领导组织解决重大安全问题;

三是建立有学校、社区及单位、家庭共同参与的安全管理网络，纵向负责，横向协作，真正做到事事有人管，人人有事管的安全管理模式;

四是充分发挥法制副校长的依法治校作用，让其参与学校重大工作的决策和管理，发挥其在法制安全教育、维护校园秩序、学校周边环境建设与治理、突发事件处理等方面的积极作用;

五是发挥门卫内保功能，狠抓安全监管督察工作，强化门卫管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和预警、应急预案，进一步明确学生安全教师工作职责，提高安全管理的效益。

2、强化安全教育，增强师生安全意识，提高学生的自护自救能力 一是有计划的对教师、学生、家长分类进行安全知识讲座和专业培训，教师安全知识培训纳入学校校本培训内容，对学生的安全教育要做到天天讲、事事讲，要结合学生中存在的不安全因素，现身说教，结合学生的活动环境，现场说教，突出安全教育的针对性、预见性和实效性。利用家长学校和发放公开信、签订责任书等对家长进行相关法律法规、学生安全监护知识培训，形成家、校教育合力;

二是组织学生观看《新时期学生安全预防与自护》系列教学片，结合学生实际，积极开展讨论和征文活动;

三是开发校本安全教育课程，使安全教育进校园、进课程、进课堂，做到有课时、有教材、有教师、有考试;

四是加强学生心理健康教育，学校设立心理健康教育室，开通学生心理咨询热线等，教育和引导学生的身心健康成长，严防有心理疾病学生自我伤害和体质特殊学生无意伤害，杜绝群体性涉险行为发生;

五是通过网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗、展览、印发宣传单等形式，

积极开展安全教育和宣传活动。

3、实化安全管理过程，落实安全防范措施

一是强化教师安全工作职责，层层签订安全工作责任书，落实问责制，按照“谁领导，谁负责;谁分管，谁负责”的要求，凡事必问，凡疑必查，凡过必究，建立学校、班级安全工作日志;

二是进一步加强学生集体活动的管理，严格班主任、副班主任跟班制度，严格值周领导、值日教师现场维持秩序制度，严格放学牵线制度，严格校外活动报告制度;

三是积极争取公安、文化、卫生等部门，加强校园周边环境的综合整治，净化校园及周边环境;

四是加大安全设施和环境建设力度，配齐消防设备，添置安全警示牌和固定的安全教育标语，学校图书室按要求添置各类安全教育图书，营造浓厚的“依法治校”的安全工作氛围;

五是加大安全检查力度，严格安全报告制度，实行“一日一小检、一周一中检、一月一大检、一期一总结”，及时发现问题，及时排除安全隐患;六是在全校师生中定期开展案例分析和“我身边的安全隐患与防范措施”大讨论，重点分析、排查隐形险情、工作漏洞、薄弱环节，探索、寻求突发事件处理的有效办法。

五、具体安排

一月

组建领导小组

研究并制定工作规划、实施方案与办法及各项制度

二月

有计划、有重点地执行工作计划

全面检查工作执行情况

加强宣传

签定平安文明校园创建活动工作责任状

三月

出平安文明校园主题墙报、黑板报

对学校重点部位进行检查

对学校周边部位进行检查与报告

四月

召开平安文明校园主题家长会 反馈检查情况

消除重点领域安全

五月

对学生进行消防安全等知识讲座 平安文明班级创建活动

六、七月

平安文明校园检查与督促 平安文明校园总结

暑假安全工作讲座

八、九月

暑假安全工作指导

平安文明校园讲座

平安文明校园主题墙报和黑板报 十月

平安文明校园深入检查活动 禁毒教育讲座

消防演习

十一月

学生纪律教育

行为习惯养成教育

创建文明校园活动“回头看”活动 十二月

校园文明活动实施方案(篇3)

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据上级有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，深入学习领悟新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，把握文明校园“六个好”标准，积极发动、广泛参与、强化措施、注重实效，营造安静、整洁、有序、和谐的文明校园，把我校建设成为弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德,培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

二、总体目标

通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素羊和文明程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善。到20xx年，把学校建成风清气正、格调高雅、令人向往的品牌学校。

三、活动内容

1、建设作风过硬、务实担当的领导班子，引领文明校园创建。

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制，实行班子例会、支部例会、全体教职工例会、部门例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度，定期举办“家长开放周”和“校长接待日”等活动，不断完善科学民主决策机制。设立校务(党务)公开栏、校长信箱、电话等沟通机制，充分体现民主、开放办学。落实党建工作责任制和“三会一课”制度，扎实开展“两学一做”“重效率、勇担当、做表率”“十九大精神学习”等党员教育活动，以“党员领航行动”为载体，全体党员面向师生亮身份、立承诺、树旗帜，在课堂教学、教育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员，凸显党员的先锋模范作用。根据上级文明校园创建工作实施意见，结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，为文明校园创建提供强有力的思想与行动引领。

2、营造立德树人、全员育人的德育环境，提升文明校园创建。

加强社会主义核心价值观教育实践，制作24字核心价值观、中国梦等展板，积极推动社会主义核心价值观进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”等主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，认真开展系列主题教育活动，培养学生高尚的人格。通过“读书节”“文明礼仪月”“宿舍文化节”、课间操感恩教育、身边的感恩故事、法制报告会、《弟子规》系列学习与践行、齐唱国歌、共同宣誓、阳光大课间、周一升旗、国旗下演讲和主题班会等活动，不断健全和提高学生的思想道德素质，培养学生高尚的人格。实施“学生成长导师制”，制定和落实《泰山博文中学全员育人导师制实施方案》和《泰山博文中学学生评价方案》，使全体教师既教书又育人，既管教又管导。开展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨询室、活动室，配备专兼职心理教师，建立健全《学生成长档案》，完善使用好“学生成长记录袋”，对问题学生进行跟踪辅导。

3、丰富活动阵地，拓展育人渠道，推进文明校园创建。

学校大力加强校园文化阵地建设，设有校园网站、学校微信公众号、家校微信群、宣传栏、广播站、展板、班级校园文化墙、校刊《博文学报》等文化宣传阵地。学校加强管理，定期评比，面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建等工作，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。积极开展社会实践活动，学校与北京世纪明德、团市委、市科技馆、市科协和青青农场等单位合作，开展研学旅行、素质拓展等励志体验活动，让学生走进自然、社区和大学，开阔视野，提升文明素养。

4、强化师德建设，促进教师专业成长，助力文明校园创建。

学校严格落实《中小学教师职业道德规范》《博文中学关于“师德标兵”“十佳教师”评选活动的意见》和《博文中学关于对教学事故的认定及处理规定》等文件精神，加强师德师风建设，培养师德高尚的教师。在学生评教的基础上，做好家长评教的措施办法，形成多角度教师评价体系，共同促进教师的成长，树立博文教师新形象。不断提高教师的专业素养，培养业务精湛的教师。积极开展和实施教师读书学习、大教研组研讨、集体备课、远程研修、教师论坛、建立“名师工作室”、创办发行校刊《博文教研》、小课题研究、参加各类教研活动、实施好“青蓝工程”和“五个一工程”等活动，进一步提高教师的理论水平和业务水平。实施和推进名师工程。学校建立“博文名师”“学科带头人”和“骨干教师”的聘任制度。开展评选“教坛新星”“教坛英才”“博文名师”和“功勋教师”的活动，全面提高学校的核心竞争力，为创建学生喜欢、家长欢迎、社会满意的精品学校起到积极的促进作用。

5、丰富校园文化，构建文化润德，促进文明校园创建。

学校传承历史，建设优良校风、教风、学风，运用校训、办学理念、办学宗旨、办学目标、校史、校徽等校园文化符号，倡导“励精图治的拼搏精神，尽心竭力的奉献精神，极致完美的追求精神，锲而不舍的创新精神”的博文精神，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。浓化班级文化建设，开展多彩的班级文化活动，形成良好班风。精心组织好常规的开学典礼、升旗仪式、毕业典礼等教育活动，举办好读书节、文明礼仪月、寄宿生文化节、科技节、金秋艺术节等活动。结合传统节日，开展主题教育活动和综合实践活动。营造创建氛围，开展文明出行、文明交通、文明礼仪等教育活动，积极参与文明校园创建工作。

6、优化校园环境，建设平安校园，护航文明校园创建。

加强设施管理，做好校园美化、绿化工作，实现环境育人。校园教学、住宿、体育、科技、宣传等活动场所布局合理、整洁有序。抓实节水、节电、节粮教育，师生健康的消费理念和节约意识正逐步形成。校园安全机构、制度健全，配有专门的安防控制室，安装监控探头，实现校园安全全覆盖。聘请专职安保人员，实行上课期间校园封闭管理，外来人员出入登记。校级干部带班执勤，家长文明执勤，确保学生上下学安全。制定应急预案，定期进行安全演练。积极开展法制和安全教育活动，提升师生的安全意识与能力。学校周边秩序良好，为师生提供了安全保障。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段：(20xx年4月11日—7月1日)

1、成立创建文明校园工作领导小组，制定文明校园创建工作的实施方案。

2、召开创建文明校园活动动员大会，组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神，统一思想，提高认识。

(二)组织实施阶段：(20xx年7月—20xx年9月)

1、组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园人人有责、人人参与的局面。

2、对照中学文明校园标准，实施以下工程：

(1)校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成和谐文明的校风、科学严谨的教风、健康向上的学风。

(2)推进名师工程。多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正、教学业务精湛的名师。

(3)深化美丽班级评选活动。加强班文化的建设，开展丰富多彩的教育活动，定期开展“文明示范班级”“十佳学生”和文化墙评选。

(4)道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德的宣传教育活动。

(5)党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动。

(6)优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

(7)美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。

3、积极开展创建文明校园活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段：(20xx年9月—20xx年12月)

总结创建文明校园活动情况，建全各种工作资料，表彰创建文明校园活动的先进个人，评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

五、工作要求

1、建立长效机制，持之以恒开展创建活动。

学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。

2、明确工作方向，全面深入贯彻教育方针。

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，提高学生素质。以贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量，使学校成为本地区深受学生喜欢、家长欢迎和社会首选的一流品牌学校。

校园因文明更美丽，生活因文明更精彩。接下来，学校将以文明校园创建为目标，以“六个好”为引领，深化推进创建文明校园活动，把文明的种子植根于师生心中，让文明成为师生的自觉行为，让文明之花盛开在美丽的博文校园。

校园文明活动实施方案(篇4)

一、学校现状分析

xx县第二中学创办于1958年，名为县农业中学，1959年与县工业学校合并，更名为xx县二中，国民经济困难时期停办。1978年秋季恢复办学，很快发展成为一所高、初中部的县级完全中学。1991年，根据县委县政府的安排，把高中部合并到县一中，县一中的初中部合并到县二中，才开始了纯初中办学。xx年，县委、政府招商引资办教育，县二中整体搬迁县实验学校办学，xx年，为完成县委、县政府突破高中阶段教育的任务，又整体搬迁到中心大道两四路新林村办学。

现有学生2845人，46个教学班，教职工(含交流学习教师)169人，学校搬迁之后，学校又面临着大发展、大跨越的时代机遇。根据xx教育发展的形势和学校的规划，到xx年，xx县二中将扩展到5000学生的办学规模。届时，我校将是全县的一所超大型的初级中学。形势逼迫着我们不得不思考学校今后的发展方向。而如何发展，是摆在我们每个二中人面前的一个不得不思考的课题。

二、改进依据

根据教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知(教育部教基[xx]5号xx年4月25日)、黔教(委)社发[xx]53号中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见，以及市县关于校园文化建设的相关要求，xx县第二中学成立了校园文化建设工作领导小组，校园文化建设办公室，加大了对校园文化建设的管理和实施工作。

经过一段时间的沉淀和思考，xx县二中初步确立了“以人为本，全面育人，提高质量，发展特色”的办学理念;确立了符合时代和学校实际的“转型，提速，增效，升位”的学校发展思路;确立了“人人成功，各得其所”和“会做人、会做事、会求知”的育人目标;确立了“以德立校、文化升校、质量兴校、科研强校”的战略思想。

如何落实并实现以上的办学理念、发展思路、育人目标和战略思想，校园文化建设这个重大课题就自然而然的摆在了我们面前。

在校园文化建设中，学生是校园文化的主体，教职员工是校园文化的主导者，校长是校园文化的倡导者和总设计师。校园文化创立的基础在于人，存在的关键在于人，发展的根本也在于人。学校要坚持文化育人，坚持文化主导，坚持文化自觉，坚持文化沟通，充分发挥师生员工在校园文化建设中的主体作用，充分调动其主观能动性和创造性，让师生在参与中建设，在建设中受到熏陶和教育，努力形成全员参与，群策群力，齐抓共管的良好氛围，使以校园为纽带的各教育要素全面、自由、协调、整体优化和可持续发展，使学校教育各子系统及各要素之间协调运转，使学校、家庭、社会形成教育合力，使学生、教师、学校都得到发展，全体师生共同构筑学校的精神家园，打造学校的精神长城，形成和衷共济、内和外顺，协调发展的和谐校园。

三、指导思想

以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力二中、实力二中、魅力二中、特色二中、美丽二中”为发展目标，体现我校“以人为本，全面育人，提高质量，发展特色”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

四、改进目标

校园文化建设是非常复杂的任重而道远的系统工程，主要从以下几个方面进行：

1.校园精神文化建设

校园精神是校园文化的核心和灵魂，是对学校传统的继承和发展，通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识，是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化，它对学校的发展能够起到引领作用。其精神内涵包括宽容诚信、谦虚博学、求真务实、民主创新等。

确立学校的校训、校风、教风、学风，予以最精炼的归纳，并彰显在醒目位置，并不断向学生解读其内涵。可采取编写名校友事迹、采编名师和优生风貌、建立校史陈列室、荣誉室、建设走廊校道文化、办校刊校报、建设校园电台、电视台及校园网等等方式，不断强化校风、教风、学风的宣传。

开展校徽、校旗等标志设计征集和最佳评奖活动。在师生中开展“xx县二中学校文化建设”征文评奖活动，征文范围主要包括现代学校文化建设的理论研究、经验总结、规划与设想、办学理念和校训、校歌、校徽介绍、案例与叙事。优秀文稿将收入《xx县二中学校园文化建设成果集锦》。通过创作校歌、班歌、设计新颖独特的校旗、班旗、社团团旗和徽标、学校标志设计等形式，让师生耳濡目染，受到校风精神的熏陶、激励。同时评选最佳校徽、校歌和最佳校旗等评选活动，逐步完成校歌、校徽、校旗的标志设计和校风建设。一个富有特色的校徽和校旗是一所学校的重要标志，校徽可广泛用于学校建筑、校刊校报、学校网站、学生校服、学校办公用具用品等方面，可由学校先行征集初步构思，再请有关专家进行修改设计，最后审定。

定期邀请优秀毕业生和其他优秀人士到校作报告，增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和同心力。校花、校树，待学校进行绿化规划时商定。创办学校校刊《穿洞风》。先设立校刊室，选定主编和工作人员人选，核定工作量，拟出方案，开始办刊。创建校园网站，我校已经初步具备了建立网站的条件，应该经过会议讨论，形成决议，明确负责人，拟定方案，即行创办，不能等待。

2.校园物质文化建设

物质文化即校园环境，是直观性文化，是校园文化的基础，包括学校布局、建筑风格、建筑色彩、绿化美化、标志设计等，它积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含着巨大的潜在教育意义，影响着学生态度、情感和价值观的形成。学校要按照规范要求和美的规律建设校园文化的各种物质载体，使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息，从而提高校园文化生活的品位。

①从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌，按规划分批完成各项工作，巧妙设计各景点，花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过，通过种植和评选校树、校花活动，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”，逐步使校园环境达到花园式学校的要求。

②创设各种文化设施

校园雕塑——新颖独特、制作精良、寓意深远，文化品味高。

紫藤长廊——位置恰当，展现二中风貌，为学生读书休憩提供一个流连忘返的场所。

山水景观——藏风聚气，水随山转，山因水活，并建亭台楼榭，相携成趣，使校园充满诗情画意。建议按区域建设一些由学生和老师命名的富有文化气息的读书园，如建“书声厅”“清泉廊”，并在适当位置添置一些与读书园风格一致的木凳或石凳。

浮雕作品——位置恰当(比如操场后墙等处)，显示学校办学思想和人文特色。

文化长廊——在教学楼、宿舍楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。悬挂张贴名人名言挂图、展示学校的校训和教书育人理念，展示学生书画作品，同时也可作为名师名生展示和个性展示走廊。书画作品还可以邀请县政协、县文联等单位参与，邀请一些文化名人献墨献艺，收集装裱。可充分利用教学楼天井和教学楼走廊建设文化长廊。

校园主干道旁——张贴内容丰富，适宜中学生欣赏的作品。

班级文化展——通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，班级教室的布置兼顾共性和个性、各班根据自己的特点和风格创设不同的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化的建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐形文化，让教室成为表现自我、优化个性的场所。

办公室文化——各办公室根据自己的特点，进行富有文化氛围的布置，体现各办公室的特色。

温馨提示牌——学校的各个角落，包括厕所等处都有学生设计创作的富有个性、文明高雅的警示牌。

优化校园音响系统——课余时间播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。

总之，校园环境规划要合理设计，体现一定的文化内涵，力争使学校的一草一木一墙一砖都会“说话”，使学生随时随地都受到感染和熏陶，体现校园“处处皆教育”的深刻内涵，提升校园文化层次。

3.校园制度文化建设

校园制度文化建设是校园文化活动开展的基础和保证。校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等，是学校的行为规范，是维持学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化的生命力所在。学校要动员全体师生参与制度建设，在学校、处室、年级、班级不同层面上构建制度体系，并注重培养师生的制度意识，把执行制度变为师生的自觉行为。

制度本身就是一种文化，因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订，这样形成的制度，才能显出它的优越性并转化为全体师生主动遵守的制度。学校要进一步加强学校各项规章制度的制定和完善，形成富有人文特征的`xx二中制度文化。

要按照“科学、全面、规范、严格”的要求，建立健全校园文化管理制度。坚持民主议事制度，充分发扬民主，学校重要事务通过校务会讨论后予以发布执行;坚持校务公开制度，利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支、学生费用收取等情况，做到校务公开透明，教职工心中有数;坚持依法治校、依法执教，做到以法律为依据，照规章制度行事，文明治校，文明执教。

要通过多种形式的学生自律活动，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力，做到以制度制约人、规范人、影响人、发展人，在校园文化建设中既要民主管理，自主管理，又要形成既有统一意识，又有个性发展的生动活泼的制度环境。

4.校园活动文化建设

学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现，是一所学校高层次办学的体现，要根据学校百年发展史，深刻挖掘学校的文化内涵，确立我校的文化建设以校训为基础，围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主题来开展。坚持开展丰富多彩的适合学生特点的文化活动，以文化活动为载体，全面提升学校的综合素质。

学校要注重创设校园文化氛围，要下大力气开展xx二中学子文明修身活动和师德建设活动。要通过开展形式多样的校园文化活动，让师生寓教于乐。要积极开展各种健康有益的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。通过举办“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等节庆活动丰富校园文化的内涵，推进素质教育。要根据学生自身特点，发挥每个学生的特长，组织各类兴趣小组和学生社团俱乐部，有计划、有组织地开展活动。要充分发挥团委、学生会的作用，在教师的辅导下，努力实现学生的自主管理、自主发展。

要按照“深层次、多角度、生动性、先进性”要求，深入挖掘学校自身独特的文化底蕴和人文资源，通过丰富多彩、生动活泼的教育活动，从中提炼出能够激发师生志趣、完善师生的精神精髓。

五、改进重点

采取轻重缓急和分批次逐步实施的原则，以校园精神文化建设为改进重点：

校园精神是校园文化的核心和灵魂，是对学校传统的继承和发展，通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识，是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化，它对学校的发展能够起到引领作用。我们将以校园精神文化建设为重点，逐渐实施校园环境文化、制定文化、活动文化建设。

六、改进措施

校园文化建设是一项系统工程，只有进一步提高认识，采取切实措施，才能全面推进实施

1.加强领导，明确职责

成立学校文化建设领导小组，校园文化建设办公室，具体负责校园文化建设任务。把校园文化建设列入重点议事日程。

2.全员参与，营造氛围

校园文化建设是一项系统工程，涉及到学校的方方面面和各个层次。要精心制定方案，强化落实措施，动员广大师生投入到活动中去，充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。

3.长期规划，确保实效

校园文化建设是一项长期的工作，因此，要纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。校园文化建设要统筹规划，合理设计，制定切实可行的实施方案，方案一经确定，要坚持一以贯之，不因人员变动而随意更改。

4.多方筹措，经费保障

经费校园文化建设的保障，因此，要广开渠道、多方筹措资金，最大效益提高投资效益，才能保证建设的顺利实施。

总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多。我们坚信，只要全校师生齐心协力，上级部门鼎力相助，xx县第二中学将乘着校园文化建设的东风，得到更好、更快的发展。

校园文明活动实施方案(篇5)

为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育学生“三观四有”，提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

二、活动重点与创建目标

学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

三、组织机构及工作职责

1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组，组长：狄昌海

副组长：陈伟

成员：孙庆德、张廷坤、石靖华、王坤增、各班班主任

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。学生工作组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作；

作风建设组：负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等；

校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。

四、工作要求

1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。

2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。

3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。

4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。

五、主要内容

（一）、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

（二）、校园文化建设

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导“严谨、和谐、创新、奋进”的校风、“敬业、善导、务实、奉献”的教风、“勤思、多问、明礼、守纪”的学风，自觉践行“做一个正直勇敢的人，做一个诚实勤奋的人”的校训，规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风，使之深入人心，培育师生“爱校、建校、兴校”的思想，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。

（三）、校园环境建设

1、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。

社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度，做好学生建设与管理。

校园文明活动实施方案(篇6)

为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶，为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建市级文明校园实施方案。

一、指导思想

创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的教育方针，以培育“三爱四有”新人为宗旨，以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点，坚持服务师生，依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》，制定我校具体标准。

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育，做到爱岗敬业，教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用，共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范;校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满意率高。

三、组织机构

为了确保市级文明校园创建工作顺利进行，我校成立创建工作领导小组。

四、主要任务

深入开展文明校园建设，是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，也是创建全国文明城市一项基础工作，结合我校实际，重点抓好以下方面：

1、深化思想教育，提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程，努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐，领导班子执政为民意识强，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设，发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用，加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动，以学习型党组织建设为引领和示范，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设，实行党务公开;坚持反腐倡廉，完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动，不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵，提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划，加强人才队伍建设，优化人才成长环境;坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程，依法治校;健全校务公开及民主管理制度，提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统，丰富文化生活。大力弘扬先进文化，办好道德讲堂，传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵，培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境，确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构，完善创建工作机制，开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设，落实健康教育课(活动)，无烟学校达标;校内各项设施齐全完好，服务规范，监管有力;建设节约型校园、节水型学校，注重生态文明建设，低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任，树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度，创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动，树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求，我校具体实施步骤为：

1、发动宣传。全体师生要积极行动起来，积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作，通过公布不文明行为开展警示教育，教化养成、革除陋习、树立新风，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》，进一步明确工作重点，完成实施方案制定。

3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。

六、工作要求

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导，落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作，制定实施方案，明确职责，切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工，结合实际工作，积极推动创建活动开展。对学校存在的问题，研究具体措施，及时予以解决。

3、广泛宣传，全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义，利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作，使创建活动人人皆知，形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等，追究责任。

校园文明活动实施方案(篇7)

一、创建指导思想

创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组长：彭小朋（校长）

副组长：廖志（副校长）廖波（副校长）

成员：周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花

四、创建具体措施

（一）建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。

2.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。

2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。

4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。

（三）加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。

2.学校上课时间，严禁学生中途离校（如有家长监护等特殊情况例外。）严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。

（四）继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

3.继续与社渚派出所建立警校联防制度，加强社区联系，保证综合治理工作顺利开展。

（五）深入开展各类安全文明教育活动

1、安全教育讲座：法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座；

2、安全教育、文明礼仪主题班会；

3、消防疏散演习；

4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所；

5、各类安全教育图片展；

6、参观爱国主义教育基地等。

五、时间安排

1、4月—8月，学习相关文件，开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作，制定创建规划目标和考核措施，统一认识，形成共识并做好申报准备工作。

2、9月—10月，进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工，具体落实工作责任制，细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施，利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作；在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请，并如实提供相关资料。

3、11月—12月，强化管理，巩固提高，完善相关硬件建设和档案资料，做好“安全文明校园创建”工作总结，积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

校园文明活动实施方案(篇8)

为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性，认真贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，推进素质教育，深化精神文明建设，实现我校“德育为首，质量立校，安全育人，全面发展”的办学思想，落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标，根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神，现结合我校实际，特制定《创建县级文明校园实施方案》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据，用科学发展观统领学校工作全局，以“内强管理保稳定，外求拓展树形象，深化教研出质量，强化建设创特色”为工作思路，以创建文明校园，迎接两创验收，深化科研兴校，提高教育质量为工作重点，规范办学行为，坚持依法治校，积极创设适合师生共同发展的和谐氛围，充分调动师生工作、学习的积极性，做到在创建中求突破，在创新中谋发展，为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。

二、工作目标

创建的工作目标是：做好一个启动，达到两个确保，坚持三个创建，做到四个保证。即：全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。

三、组织领导

组长：管广富

副组长：鱼蕊芳

成员：王智怀李昌相高孝蔚陈世荣李阜成赵天林

杨冬梅方宇肖峰耿信社曹文英

办公：李阜成

四、方法措施

(一)重建设，坚持德育为首

1、抓党建，强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见，采取多种形式抓好落实：在教职工中要狠抓六大建设，推行五项制度，深入开展“创优争先”活动，执行“三重一大”，抓好“两项治理”，深化能手双培，落实岗位承诺，至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。

2、抓学习，提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划，每学期记政治学习笔记不少于10000字，写学习、论文不少于2篇。通过学习，达到“十讲”。即：讲政治，维护大局;讲正气，维护团结;讲学习，转变观念;讲作风，求真务实;讲纪律，爱岗敬业;讲工作，优质高效;讲业务，精益求精;讲师德，为人师表;讲安全，确保平安;讲质量，精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校，把知识奉献给学生，把真诚奉献给同志。

3、抓组织，落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗，各班级要成立学雷锋小组，明确具体职责，定期开展活动，确保创建文明校园的各项任务落到实处。

4、抓师德，塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容，深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动，做到“五个严禁”：严禁教师有偿家教和乱办班，严禁乱订资料、严禁考试舞弊，严禁体罚或变相体罚学生，严禁不按教育规律办事，随意停课放假。德育办要制定考评办法，细化检查内容，加大督查力度，建立专项建档，彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

5、抓典型，发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动，通过开辟“教师风采”橱窗这一平台，大力宣传，充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动，通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径，宣传学生中涌现的好人好事，开展文明班、组、室的评选竞赛活动，让全体师生学有榜样，赶有目标。

6、抓文化，陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题，以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容，以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》，挖掘快乐内涵，拓宽快乐外延，体验快乐情趣，塑造快乐自我，形成具有我校特色的校园文化。

7、抓教育，养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育，结合《公民道德教育实施纲要》，深化“五项治理”，形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长，建立德育教育基地，对学生进行法制教育，努力使学生的行为规范率达95%以上。

8、抓活动，丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台，每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台，鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动，每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。

(二)重管理，做到科学规范

1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理，做到科学规划，规范管理。

2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系，做到重点突出，兼顾协调。

3、建设三支队伍。要通过多种形式，做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目，通过岗位练兵，考试过关者发给“合格证书”，培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际，设置适合每个学生特点的岗位，通过教师培养、学生选举、学校培训，把品学兼优的学生吸纳为学生会干部，发挥学生自己管理自己作用。

4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制，做到既有明确分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善协作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。

5、严格财务管理。规范开学收费，做好公示，接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法，总务处要及时做好财务预、决算通报，做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记，严格实行校产损坏赔偿制度。

(三)重常规，突出实用实效

1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机，制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓，对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象，实行包级领导责任连带追究制度。

2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点，以精神文明建设、争当文明少年为重点，制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法，促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法，让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。

3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同，做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际，做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》，完善安全应急预案;严格门禁制度，实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度，保证值班人员人不离校，24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次，及时发现和排除安全隐患，确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。

4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防，制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫，随时捡拾，实行周检查月小结，颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训，实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度，确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》，保证学生饮水卫生、安全。

5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则，体育教师要按照中学生实际，规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查，班主任要做好学生做操的督促指导，对因管理不善而导致两操混乱者，相关责任人要严格按照工作失误处理。

(四)重教学，提高教学质量

1、课堂教学，效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课，做到每周必听，听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查，对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师，帮助指导，限期改进。

2、教学质量，责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程，发扬实教、实学、实考的“三实精神”，实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会，与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》，做到目标到组，指标到班，责任到人，奖惩到组。

3、特长教育，起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案，体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生，做到早培养、早成才，为将来中考奠定基础。

4、帮扶计划，措施要实。在教师中开展“一帮一，一对红”帮扶活动，开展蓝青工程。凡40岁以下，未达到县级以上优质课水平的教师，要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动，达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划，包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动，将此列入班务计划之中，作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化，改革教学常规月查办法，做到操作方便，公正公平，实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查，对应付了事者要追究相关当事人责任。

5、信息资源，内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享，信息办要在本期内建设好学校信息资源库，对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑，造册、登记，做到内容全、信息准，质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘，撰写的教研论文、，课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料，要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接，收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。

(五)重教研，体现科研兴教

1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题，确定实验班级和教师，积极开展教学研究，注意过程资料的整理和理论依据的收集，为课题的结题工作做好前期准备。同时，要针对中学的教情、学情，确立科研课题，积极做好科研课题的选定、申报工作。

2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下，从班情、教情实际出发，积极申报实用、实效的子课题，学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核，建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。

3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思，每学期完成一篇教研教改论文，全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇，课堂教学实录不少于20节，优秀教案不少于20本，教学案例不少于10篇，制作教学光盘不少于4盘，在学校教研计划中要任务落实到组、到人。

4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》，积极开展听课活动，每学期主管教学人员不少于20节，其余班子成员和全体教师不少于15节，学校教研室主任不少于40节，并及时做好评课，通过听、评课，促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动，本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上，适时开展全校性的优质课赛讲活动。

5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动，每次活动做到“三个一”。即：确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时，本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内，至少召开一次教研工作现场会，以点带面，推动全校的教研工作。

校园文明活动实施方案(篇9)

一、指导思想

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。根据新密市市委、市政府创建全国文明城市的工作要求、新密市教体局关于文明校园创建工作的部署，新密市实验小学积极开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度，我校周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合本校实际，为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。

二、目标及要求

(一)提高认识，重视文明

通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”;加强校园安全意识，建设“平安校园”;提高办学品位，建设“文化校园”;坚持全面育人，建设“现代校园”;促进主动发展，建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传，营造氛围

学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级展示栏、校园网等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选班级文化特色教室等。营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施，周密安排

1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动

一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动

一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命、积极参加健康的娱乐活动，快乐学习、健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电,不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。

3、抓好校园文化建设，营造文明的活动环境

学校要开全开齐课程，特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动，培养学生特长。美化校园环境，使学校真正成为学生学习的乐园。

4、狠抓校园卫生、安全工作，优化育人环境

学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组长:樊松芳

组员：吴晓彤、宋雪花、张红超、杨雪晶、郭伟平、任素芬、马慧珍

工作职责：

1、在新密市委、市政府创文领导小组和新密市教体局领导下，负责新密市实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主任：阎晓青

副主任：李冬娴

成员：陈景明、屈菊红、李景霞、郭桂霞、王晓莉、周慧杰、张莉萍、范少培、贾绘晓

工作职责：

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作，做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作，负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园，挖掘学校的人文精神，从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想，通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组，构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络，下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人，分项到位，把文明校园建设分解成十个子文化：场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、教职工餐厅文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。

在此基础上，我们制定三步策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育;第二步：美化言行，要求师生人人举止文明;第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

(一)强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。要进一步强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际，抓好制度建设，落实好行政每天巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中，要突出重点。

大力开展教学研究，开展实验小学：青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动，从而帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能，积极参加教研活动，不断积累教学经验，努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术，不断提高业务素质。

(二)细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。

学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“学规范遵规范行规范”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“三爱三节”、“榜样少年为你点赞”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设，搞好学校校园、教室、办公室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

(三)深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：

1、悬挂室内外标语，建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)，处处提示、警醒学生。

2、持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

3、制作社会主义核心价值观、“讲文明树新风”公益广告、图说我们的价值观、新密市实验小学文明公约、关爱未成年人主题以及文明礼仪的公益广告，在学校醒目的地方设置“遵德守礼”提示牌等。

4、结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、实施方法与步骤

坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为四个阶段进行：

(一)宣传动员阶段(20xx年7月)

通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1、分别召开党委会、教师会、学生大会，层层进行动员，并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。

2、学校制定文明校园行动，并组织全体师生进行学习。

3、学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。

(二)重点实施阶段(20xx年8月--10月)

1、各部门根据工作计划，分别组织实施。

2、各部门按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项组织实施。

3、领导小组指导各部门工作，并进行检查监督。

4、各年级、处室要及时向组长反馈信息，发现问题，及时研究解决。

(三)自查整改阶段(20xx年10月--11月)

1、各部门组织自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。

2、创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收，并提出整改意见，对不合格项目，限期整改。

3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。

(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年11月)

1、参照“验收标准要求”，制定迎评计划，组织落实。

2、各部门按要求充分做好迎评工作。

七、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合

学校每学期都评选出“文明班级”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合

在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做实地测评，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体，以活动为载体，以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。新密市实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为新密市创建河南省文明城市贡献出一份力量。

校园文明活动实施方案(篇10)

为全面贯彻县委、县政府相关要求，以及县教育局办公室《xx县教育局关于印发＜关于创建文明县城＞的通知》精神，扎实开展创建文明县城工作，结合我校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

按照县委、县政府的要求和部署，以全县创建文明县城工作为契机，提高认识，明确目标，落实责任，广泛发动，全面建设文明校园，使我校全体师生的文明素质得到大幅提升，使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。

二、目标任务

通过形式多样、丰富多彩的创建活动，全面落实《xx县教育局关于印发＜关于创建文明县城＞的通知》，我校按照各项指标要求，突出重点，提升亮点，克服困难，全力以赴，争取在创建工作中取得优异成绩。

1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来，加强师德建设，动员教职工以身作则，率先垂范，以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中，使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献，成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。

2、树立文明的风尚标杆。细化各项文明指标，结合我校的“十德”教育，确立一个看得见、摸得着的文明标杆，使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准，使“心中有文明，文明在行动”逐步成为我校全体学生的自觉理念、自觉实践。

3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化，营造一种长期的、浓厚的文明氛围，评选一批先进典型，创造一个优良环境，促进未成年人健康成长、全面发展。

4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女，受国家资助，他们都怀有感恩之心，助残日学生捐款11309元，且爱心救助县肢协1000元。

三、主要措施

1、加强组织领导，构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任，也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”，各部门要逐项分解任务，层层落实责任，建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

2、广泛宣传发动，营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传，层层部署，统一思想、提高认识，创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。

3、发挥学生的主观能动性，辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育，使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生，带动一个家庭，文明整个社会”的要求，通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道，将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会，提高工作的知晓率、参与率和支持率。

4、国家关心未成年人成长，对中职生实行政策优惠，每年资助每生1500元，20xx年－20xx年国家资助金额达381.759万元。

四、工作要求

1、提高思想认识，全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉，是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力，集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来，务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。

2、加强组织领导，全力全面落实。各处室要对照方案要求，将每一项任务进一步细化和具体化，落实到人，倒排时限，集中攻坚，尤其对工作重点和薄弱环节，做到横向到边、纵向到底，不留死角，并着眼长远、着眼实效，建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。

3、突破难点弱点，规范档案资料。按照新的指标体系，坚持高标准、严要求，深入排查，对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改，确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作，按照“丰富、规范、详细、真实”的要求，确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方，符合要求。

校园文明活动实施方案(篇11)

根据湘交院(xx)31号《xx交通工程学院文明校园创建活动实施方案》要求，经党政班子研究决定，在我院深入开展“创建文明校园”活动，特制定如下实施方案：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神、xx交通工程学院创建文明城市的相关精神，紧紧围绕立德树人根本任务，充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动，把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。

二、基本原则

坚持社会主义核心价值观引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程。使我院全体师生都成为创建文明校园活动的实践者和受益者；

坚持注重实效，引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展，把班级成为创建文明校园活动的细胞，夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。

三、目标要求

1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐，有序、美观，使用、管理便捷，保持办公现场的洁净，养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯，上班期间精神饱满，举止大方、文明，遵守各项制度。

2、教室。做到地面整洁，桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

3、寝室。做到良好生活和作息习惯，安全防范意识强，地面打扫干净，无垃圾，物品有序摆放，卫生间清洁无异味，生活阳台无垃圾，饮料瓶、鞋子摆放整齐，床铺干净整洁、被褥叠放整齐，无私拉电线、网线，使用大功率电器。

4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等，无树叶等落物。

四、组织机构

组长：刘俊国范双南

副组长：张敬会曾平红

成员：刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书

五、具体措施

1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓，具体工作专人负责。

2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风，爱生敬业的职业精神，通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。

3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头，以身作则，从自我做起，从身边的小事做起，带好头，讲文明，树新风，充分发挥先锋模范作用，为创建文明校园做贡献。

4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者，校园文化建设的引领者，校园文化生活的服务者。

5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规，严格要求自己，率先垂范，带动和影响身边同学积极投身到活动中来，做好宣传员、领航员，把文明校园的创建理念宣传出去，让更多同学明白做好文明大学生，共建文明校园的重要意义，营造文明积极向上的校园氛围。

6、两会队伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神风貌，规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识，牢固树立校荣我荣的观念，增强责任感、使命感和行动力，在日常生活中会从自我做起，从小事做起，从细节做起，为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。

六、实施步骤

1、成立机构。成立创建文明校园活动领导小组，制订创建文明校园活动工作方案。

2、宣传发动。全体师生要积极行动起来，积极参与我校创建文明校园活动，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会，组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义，提高创建文明校园的自觉性，形成创建文明校园，人人有责。

4、实施时间。(xx年4月15日——xx年12月10日)

5、总结评比。一学期一次总结，(上学期为6月10日前，下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果，建立各种工作资料，表彰创建文明校园活动中的先进个人，评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。

小学学雷锋树新风活动方案通用(7篇)

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，策划书充当了参与者的沟通角色。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，那么你会如何执行活动策划书呢？推荐你看看以下的小学学雷锋树新风活动方案通用(7篇)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学学雷锋树新风活动方案 篇1

双桥小学三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动实施方案

一、指导思想

为了发扬优良传统，弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，通过开展“学雷锋、树新风、懂礼仪“活动，促进学生行为规范的养成教育，培养学生良好的文明礼貌习惯。结合我校实际情况开展以“创和谐校园，办幸福教育，我们在行动”为主题的文明礼貌月系列活动，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目标

通过活动让全体师生明白中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

三、活动主题

创和谐校园办幸福教育，我们在行动

四、活动时间

2014年3月1日至3月31日。

五、具体安排

“创和谐校园 办幸福教育，我们在行动”三月文明礼貌月活动分三个阶段实施：

1、宣传发动阶段。①通过班队会向学生宣读校园文明礼

貌月活动方案，作好动员。②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》,重温班规班训。③利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。呼吁全体学生行动起来争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到长辈、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损„„严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

①辅导员老师讲话

②学生倡议

③宣誓

我们是雷锋精神传人，我宣誓：

向雷锋同志学习！

发扬公仆精神：热心公益、服务他人；

发扬敬业精神：脚踏实地、一丝不苟；

发扬钉子精神：刻苦学习、孜孜不倦；

让我们传承雷锋精神，争做四好少年！

宣誓人：

2、学习实践阶段。

①“小雷锋在行动”要求：学生自己阅读“雷锋”故事；每位学生在3月5日“学雷锋日”为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。②“做好双小小主人”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让。③开展以“创和谐校园办幸福教育，我们在行动”为主题的“六个一”系列活动：进行一次以“文明礼仪”为主题的全校大扫除：五年级帮二年级、一一班擦门窗、栏杆等；六年级帮三年级、一二班擦门窗、栏杆等；

一年级帮四年级捡教学楼前垃圾

二年级帮三年级打扫三四楼走廊、三年级帮四年级扫东边楼梯

四年级帮五年级扫西边楼梯

另外学生可主动帮老师打扫办公室等。

进行一次以“弟子规”为主题的讲故事比赛；进行一次以“文明礼仪”为主题的书法、绘画比赛；举办一期以“雷锋精神伴我成长”为主题的中队黑板报；全校制作“学雷锋做好事”宣传卡片，内容自拟，设计教师指导，周一上交，周二评比（雷锋活动评比依据）；各班记好好人好事本，雷锋月底评选“最美小学生”建议；利用宣传卡片转送他人，讲一讲雷锋及像雷锋那样的人；帮助身边的老师同学；帮助邻居做力所能及的事；

3、总结评比阶段。①各班召开“文明礼仪”主题班会，总结本月活动开展情况。②表彰在本次三月文明礼貌月活动中涌现出的先进个人。通过展示他们的风采，树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

双桥小学

标题、条幅：学雷锋、树新风、文明礼貌月

小学学雷锋树新风活动方案 篇2

雷锋，这个光荣的名字，在我们心中闪耀着永恒的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，下面是风林网络小编为大家整理的“2018小学学雷锋树新风活动方案”。本内容为大家提供参考。

希望对您有所帮助。请关注风林网络!!!

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。50年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1以3月5日向雷锋学习为契机，组织学生开展了形式多样、扎实有效的雷锋学习活动。

2引导广大师生学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组长： 王虎真

副组长：刘锦荣李文娥史瑞珍

组员：成振莲、刘志峰、刘翠荣、康丽霞、刘文斌、李永泉、刘晓兰、高志强

四、活动主题：

“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”

五、总体要求：

全校师生要在学习雷锋活动月行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学习雷锋活动。

全体同学严格遵守《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本班成员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。

小学学雷锋树新风活动方案 篇3

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20XX年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组 长： 王虎真

副组长：刘锦荣 李文娥 史瑞珍

成 员 ：成振莲 刘志峰 刘翠荣 康丽霞 刘文斌 李永泉 刘晓兰 高志强

四、活动主题：

“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本班成员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。

1、具体活动安排：

3月10日——3月14日 “走近雷锋学习周”

(1)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

(2)立足校园，开展美化环境、做好人好事活动。

2、3月17日——3月21日 “学习雷锋行动周”

(1)各班于3月21日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神， 鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、3月22日——3月26日 “践行雷锋巩固周”

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

(3)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上。

4、3月27日——3月28日 “深化雷锋总结周”

(1)评选“学雷锋活动优秀班集体”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

小学学雷锋树新风活动方案 篇4

*****小学

关于开展“学雷锋，做有道德的人”

读书教育活动的方案

为深入贯彻党的十八大会议精神，认真落实《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》，在全社会大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动，结合学校读书活动，经研究决定在全校学生中开展“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书活动，现将有关事宜通知如下：

一、明确活动宗旨。本届读书活动以党的十八大会议精神为指导，深入落实社会主义核心价值体系教育，组织广大学生广泛学习雷锋事迹、雷锋精神、雷锋式道德模范和先进典型，通过读书和开展多种形式的社会实践活动，引导青少年从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，进一步提高爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质，立志成为中国特色社会主义事业**人。

二、创新活动形式。各班要认真学习贯彻上级精神，突出爱国主义、集体主义、社会主义思想教育内涵，按照“三贴近”的原则和实践育人的要求，结合各自实际，组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的活动，增强学雷锋活动的实效性和感染力，把未成年人思想道德建设推向深入。要针对青少年年龄特点分类开展爱国主义读书教育实践活动，小学低年级以读书和听教师辅导讲解为主，了解读书内容；中小学生在认真阅读的基础上，在教师的指导下，积极参加学校组织的各种活动。

三、做好活动读本的使用管理。为配合本次读书活动，中国妇女出版社等编辑出版了《学雷锋，做有道德的人》系列读本，供不同年龄段的青少年在读书教育活动中选用。各班要按照要求做好征订工作，作为循环教材使用，并按照活动读本提供的活动建议，组织开展形式多样的活动，推动全校爱国主义读书教育活动不断向纵深发展。

四、加强组织领导。各班要充分认识新形势下开展“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书活动的重要意义，把读书活动与学雷锋活动紧密结合，与读书节活动紧密结合，把读书活动摆上重要议程，周密安排部署，精心组织实施。学校将举办征文比赛、歌咏比赛、演讲比赛、春苗网知识竞赛等活动，各班也要采取多种形式，围绕主题，突出重点，精心组织好每一项读书教育活动。

五、活动形式

（一）征文比赛

1.参赛对象。参加本届活动的小学中高年级学生，在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校组织的实践活动，表现出色，由学校选拔推荐，参加县级评选。

2.征文要求。本届征文比赛以“学雷锋，做有道德的人”为主题。

参赛者应认真阅读活动读本，紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人成长融入时代发展之中，如何以参加读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，勇于创新。这篇文章必须由学生自己写。不允许剽窃。导师应给予实际指导，在文章末尾写上简明的评论和荐意，并签字。

文章要求主题明确、观点正确、内容充实、中心突出、理想信念积极。小学生作文不超。征文应使用稿纸誊写，字迹清楚，书写工整。

作者在文章标题下署名，顺序为：县区、学校、班级、姓名；在文章末尾，注明学校地址、邮政编码和******。

3.比赛方式。本届征文各班推荐10名学生参赛。

（二）“雷锋歌曲代代传”歌咏比赛

比赛事宜见活动评分表

（三）讲故事和演讲比赛

1.比赛时间。2013年3月下旬。

2.评选条件及要求。参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。

主题要鲜明，内容要一致，语言要符合时代特征；表达清楚，说话流利，精神饱满，举止自然，使用普通话。要着装整洁舒展，大方得体。小学生讲故事比赛不到4分钟。

4.其他事宜另行通知。

（四）春苗网知识竞赛

1.时间要求。本届春苗网知识竞赛分四期出题，日期为2013年2月至5月的每月10日，答题日期为2013年2月10日至6月10日。

此期间答题均为有效。竞赛题分为小学组和中学组。竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动**“春苗网”上，**

2.参赛对象。参加者必须是参加此阅读活动的初中和高中学生。 他们应以自己的真实身份参加相应小组的知识竞赛，并且不能回答超出范围的问题。

3.答题方法。（1）打开春苗网，点击主页上设立的“知识竞赛”按钮，选择与所参加的读书活动相符的主题；（2） 根据**介绍，准确填写个人注册信息；（3） 认真阅读竞赛试题，按照提示和要求回答问题；（4）确认答题完毕后，点击“发送”按钮，将答卷发出；（5） 请务必在规定的答题日期内寄出答卷，逾期答卷无效；（6） 参与者必须使用真实的个人信息。每节课每题限一次。

（五）班级“学雷锋标兵”评选

为发挥学雷锋榜样的作用，学校将师生评选学校“学雷锋标兵”推荐活动。每各班组织学生选拔和教师推荐，在学习雷锋活动中发现了榜样。要积极探索先进事迹，宣传弘扬新气象，营造理想氛围，提高学生素质。

***3月4日

小学学雷锋树新风活动方案 篇5

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的潮流。50年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。以下是xx小学学习雷锋、树新风演讲比赛活动计划，欢迎学习！

【小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案】

一、活动宗旨

为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1演讲主题：学习雷锋，建设新作风。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)

3、演讲时间：三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)

4、演讲地点：学校操场。

5、演讲人员：三六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲，可相应增加人员.)

三、评分标准

(一)演讲评分项目及标准

1内容：4分，即演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符，不得分；

2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等)，态势语1分;

3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。

四、竞赛方法

1、初赛。3月15日前，由各班自行组织预赛，按名额分配参加决赛。

2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

五、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。

五、组织领导

为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。

组委会主任：甘文秀

副主任委员：郭亚洲

成员：王威、段能兵、徐世德、杨春、红方、世海、陈小峰

评委组组长：甘文秀

副组长：郭亚洲

组员：王威、段能兵、方世海、秦大恩、杨春红

20xx年3月5日

关键词：学习雷锋树新式演讲比赛方案

【小学学雷锋树新风活动方案 】

一、指导思想：

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的潮流。50年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动要求：

全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、具体安排：

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间****学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲

2写学雷锋口号，办学雷锋宣传窗口。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，

(二)、了解雷锋

1周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹

2读雷锋的故事，发起故事竞赛

3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

5、**电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹

6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会

开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。

3、立足身边学雷锋

开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

小学学雷锋树新风活动方案 篇6

一、指导思想：

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动要求：

全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、具体安排：

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语，办好学雷锋的宣传橱窗。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，

(二)、了解雷锋

1、周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹

2、读雷锋故事，开展一次故事比赛

3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

5、观看电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹

6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会

开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。

3、立足身边学雷锋

开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

小学学雷锋树新风活动方案 篇7

一、活动思想：

根据我校三月份德育活动安排，三月份将在全校开展“学雷锋”活动。本活动以“学雷锋，树新风，养文明行为”为主题，通过开展活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的行为习惯。

二、活动口号：

学雷锋，争当美德少年!

三、活动时间： 20XX年3月

四、活动安排：

(一)“学雷锋，树新风，养文明行为”

1、主题班队课(第一周)

利用班会活动时间组织同学们开展一次“学雷锋，树新风”主题班会。

参考讨论内容：

(1)什么是“雷锋精神”?

(2)我的文明习惯养成如何?

(3)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(4)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

2、以小组为单位自建“学雷锋小队”，学雷锋，从自身良好行为习惯的养成做起。

(二)“感恩文明”(第二周)

1、在三月份出好一期以“感恩”为主题的手抄报，人人争做感恩好少年

2、开展“感恩”活动，利用社团活动，让孩子制作礼物，送给妈妈、姥姥或奶奶。

(三)“雷锋精神放光芒”(第三周)

1、开展“雷锋精神放光芒”为主题的教育活动;出好一期以“学习雷锋好榜样”为主题的手抄报。

2、讲述身边的雷锋故事。

3、诵读雷锋格言。

(四)活动总结(第四周)

1、利用班会课将本月活动展现在同学们面前。评选班级“学雷锋”美德少年。

2、以小组为单位书写“学雷锋小队”计划书。用来指导自己日后的行动。

[热搜方案] 开展文明执法教育活动实施方案最新模板

生活中的活动层出不穷，做好一个活动必须将活动方案写好，做好活动策划能够得到大家的肯定，有没有可以参考的活动策划呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜方案] 开展文明执法教育活动实施方案最新模板”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

根据《市政府办公厅转发全市行政执法教育活动实施方案的通知》（武政办[xx]82号）和《市林业局开展文明执法教育活动实施方案的通知》（武林[xx]46号）的要求，结合我区林业工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，牢固树立依法行政、执政为民的理念，按全区统一部署，以思想作风、制度建设为切入点，以推进林业项目、资金、资源、执法规范化管理为主要内容，以服务、法治、责任、效能和廉洁机关为目标，深入开展文明执法教育活动，认真学习相关法律、法规，全面查找全区林业行政执法机关（指具有林业行政执法主体资格的各林业行政执法单位及其行政执法人员，下同）在执法理念、执法作风、执法行为等方面存在的不足，深刻分析产生问题的原因，制定有效措施进行整改，不断提升林业行政执法水平，努力为我区现代都市林业又好又快发展营造良好的法治环境。

二、目标原则

各林业行政执法单位要充分认识开展文明执法教育活动的重要性、必要性，通过学习、整改，达到以下目标：

（一）端正执法理念，坚持执法为民。各林业行政执法单位必须切实提高思想认识，牢固树立正确的执法理念，坚持以人为本，真正明确行政执法就是履行法律、法规、规章赋予的职责，执法就是服务，执法就是维护人民群众利益的执法理念，坚决纠正以罚代管，执法就是管人、执法就是罚款、执法就是“创收”、执法就是“完成指标”等错误认识。

（二）改进执法作风，坚持文明执法。各林业行政执法单位要按照法定权限和程序执法，遵循公平、公正、公开原则，平等对待行政相对人，做到严格执法、公正执法、文明执法。坚决纠正执法过程中趾高气扬、态度冷漠、敷衍塞责甚至言行粗暴、动辄训斥等现象；坚决纠正吃拿卡要、以权谋私、故意刁难，办人情案、办关系案等现象；坚决纠正乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派以及设置行政处罚“陷阱”等现象；坚决纠正门难进、脸难看、话难听、事难办等现象。

（三）规范执法行为，积极探索高效便民的行政执法方式。减少环节、简化程序、提高效率、方便群众、强化服务。推行分类和动态的监管方式，按照行政相对人的守法记录，实施远距离、近距离或零距离管理，做到既严格执法、履行职责，又不执法扰民。要推进林业行政体制改革，规范行使林业行政处罚自由裁量权，采用多种方式纠正违法行为、实现执法目的，应当采取对行政相对人权益损害最小的方式。建立健全以教育为主的预警执法、并联审批、林业行政审批电子监察以及林业部门与检察院在查处和预防渎职等职务犯罪工作中加强联系与协作等项制度，改进办证窗口服务质量，推进网络化行政执法方式，明确执法岗位、执法责任，解决好基层林业行政执法机构岗位不固定、责任不明确等问题，消除行政执法中的盲点和死角。

开展文明执法教育活动中必须坚持以下三个原则：

1、坚持统筹兼顾，务求实效。各林业行政执法单位要把学习教育活动与依法行政、与廉政勤政、与加强林业执法队伍建设、提高执法水平结合起来，提高针对性，突出实效性，做到学习教育和行政执法两不误、两促进。

2、坚持正面教育，边学边改。要树立和宣传先进典型，弘扬正气，引导行政执法人员对照典型找差距，解决存在的问题。本着互相帮助、共同提高的目的，开展批评与自我批评，纠正错误的执法理念和行为，同时要掌握政策，不搞群众运动，不搞人人过关。

3、坚持文明执法与严格执法相结合。文明执法与严格执法相辅相成，通过文明执法实现严格执法，在严格执法中体现文明执法。开展文明执法教育活动不是要减轻执法力度和降低执法标准，而是要通过细致有效的工作、坚持不懈的努力、亲民务实的作风来化解执法矛盾，从而达到坚持执法标准和提高执法效能的目的。

三、组织领导

为加强对本次教育活动的组织领导，成立区林业局文明执法教育活动领导小组（以下简称区局领导小组，组成人员名单附后），领导小组下设办公室，各林业执法单位按照上下领导关系为主、指导关系为辅的组织方式，认真组织本部门、本单位文明执法教育活动的开展。

四、文明执法教育活动的重点内容

根据《湖北省林业局效能建设暨“两项活动”总体实施方案》规定，此次文明执法教育活动重点开展“六查六看”。即一查政务值守，看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题；二查执行落实，看是否存在有令不行、有禁不止的问题；三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题；四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题；五查大局观念，看是否存在部门利益至上，本位主义严重的问题；六查服务质量，看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题。各地要通过“六查六看”抓好以案学法，力避泛泛而谈和工作一般化，采取有效措施，确保取得实效。

五、时间安排

这次文明执法教育活动从xx年5月中旬开始至7月下旬结束，为分四个阶段。

（一）学习动员阶段（xx年5月25日至6月5日）。一是研究部署，制订方案。各林业行政执法单位要认真研究部署，制定切实可行的方案。二是思想发动，广泛宣传。各单位要召开一次会议，办一个专栏，写一份分析材料，写一万字的学习笔记，营造良好的教育活动氛围。三是学习讨论，提高认识。认真组织学习《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《全面推选依法行政实施纲要》和林业有关法律、法规、规章。通过学习讨论，充分认识依法行政、执法为民的重要性，以端正执法目的，树立正确的执法理念。四是形式多样，增强效果。各林业行政执法单位可采取学习研讨会、发出文明执法倡议等灵活多样的方式，提高教育活动效果。

（二）自我分析阶段（xx年6月6日至6月14日）。各林业行政执法单位要认真开展“查执法理念、比执法作风、看执法行为”的讨论与交流活动，采取自查、群众评议的方法，分析单位和个人存在的问题；组织行政执法案卷评查，查找执法过程中存在的问题；组织行政相对人座谈或者采取问卷调查的方式，广泛收集社会各界对执法机关的意见和建议。每个林业行政执法单位和个人都要撰写执法情况分析材料，重点检查执法理念是否端正、执法作风是否文明、执法行为是否规范，认真分析问题存在的原因。

（三）整改落实阶段（xx年6月15日至6月30日）。针对查找出来的问题，紧紧围绕端正执法理念、改进执法作风、规范执法行为的要求，制定整改措施，认真加以整改。个人的整改措施要经单位主要负责人签字同意，林业行政执法单位的整改措施要报上级主管部门备案。

整改措施确定后，要通过一定方式在一定范围内公布，自觉接受林业行政相对人和社会各界的监督。各林业行政执法单位要联系本单位实际，有针对地组织依法行政知识考试，提高林业行政执法队伍素质。对考试不合格者，要暂停林业行政执法资格，经再次学习考试合格后，方可继续上岗。各林业行政执法单位要对经过审核确认具有林业行政执法资格的合格执法人员重新登记。

（四）检查验收阶段（xx年7月1日至20日）。区局领导小组办公室组成检查组，对基层林业行政执法单位的教育活动情况检查验收，并将检查验收情况上报区、市局领导小组办公室。

六、工作要求

（一）加强组织领导。在区局领导小组统一领导下，明确职责，确定工作联系人，各林业执法单位主要负责人为责任人，要把文明执法教育活动工作列入议事日程，切实加强组织领导。

（二）制订工作方案，切实抓好落实。各林业执法单位要按照本实施方案的要求，结合本部门、本单位实际，认真制订活动实施方案和工作计划，精心组织实施，分阶段抓好落实。要确定教育活动的重点，宣传教育活动中涌现的先进典型，解决教育活动中出现的问题，总结教育活动中的经验做法，切实推动文明执法教育活动的深入开展。要注重实效，解决实际问题，加强督促检查，防止走过场。要按文明执法教育活动的总体要求，分段做好小结和经验。

（三）加强工作联系，迅速反馈情况。加强经验交流，沟通信息，通报正反典型。各单位要及时将开展文明执法教育活动实施计划、工作进展、好的经验和典型等情况报送区局领导小组办公室。教育活动结束后，要及时报送总结材料。按期信息报送的重点为：开展文明执法教育活动的组织领导、计划安排和宣传发动、学习讨论及自查分析等方面的情况。

实用！树新风活动方案打印范本汇集

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，活动要想办好就要做好活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，那么如何写一份活动策划？下面是小编为大家整理的“实用！树新风活动方案打印范本汇集”，希望能为您提供更多的参考。

树新风活动方案打印(篇一)

班会题目：

讲文明·树新风

班会时间：

20____年4月18日 晚上 7:30分

班会地点：

文渊楼______

参会班级：

20____级 ________全体同学

班会目的：

通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。

班会的形式：

1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。

班会的过程：

主持人：

第一部分

主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)

计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。

主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)

2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)

3 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)

4 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)

5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)

6 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)

7 握手的时候，不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)

8 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)

第三部分(选择题)

计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。

1 男士应该养成(A)修面的好习惯?

A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天

2 男士着装，整体不应该超过(B)几种颜色?

A 、2 B、 3 C 、4

3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(A)

A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一

4、拜访他人应该选择(C)

A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午和平日的晚饭后

5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(B)才不算失礼。

A、双眉到鼻尖的三角区域 B、上半身 C、颈部

6、那些是公共学习场合(A)

A、图书馆 阅览室 B 饭店 酒店 C 学校 超市

第四部分(学校礼仪)

课堂礼仪：1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。

服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。

同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。

第五部分(总结)

不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

宣布班会结束

树新风活动方案打印(篇二)

各科室:

为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，创新交通窗口服务能力，树立交通行业良好形象，以良好的精神面貌迎接20____年奥运会的胜利召开，中心决定从____年年5月开始在中心开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，并制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以“为祖国争光，为奥运添彩”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升全员文明素质，提高服务质量和水平,努力在中心营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。

二、主要任务

(一)加大宣传力度，营造宣传氛围

充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体，迅速开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的宣传，教育、引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。

(二)努力践行社会主义荣辱观

认真学习和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导职工从我做起，从现在做起，从具体事情做起，带头讲文明用语，带头遵守走路、乘车、购物等交通和公共秩序，带头打扫和清理自家楼道和办公环境，带头注重仪容仪表，带头抵制不文明行为，真正把“八荣八耻”的要求变为自觉行动，体现到日常工作和生活中去，争做一名好市民。

(三)广泛开展职工文体活动

以“迎奥运、讲文明、树新风—我参与、我奉献、我快乐”为主题，深入开展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工开展适合职工特点的文体活动，提升广大职工的健康素质。

三、活动要求

各科室要充分认识开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的重要意义，把它作为迎接20____年北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，作为开展“学、树、创”活动的有效载体抓紧抓好，取得实效。

树新风活动方案打印(篇三)

根据上级文件精神，结合我院实际，就深入开展“讲文明树新风”活动制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务，从解决群众最关心的突出问题入手，广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动，卫生下乡扶贫助困活动，着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫，努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效，为建设文明、和谐、诚信、整洁的医院作出应有的贡献。

二、目标要求

本次活动的主题为“讲文明树新风”，力争通过这一主题活动的深入开展，实现“四个优”，即环境优美，秩序优良，服务优质，素质优秀。教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己，努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步，树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象，真正成为群众的贴心人。

三、活动内容

(一)开展文明礼仪宣传普及活动。

1、开展形式多样的学礼仪活动，在全院激发爱党爱国爱社会主义热情，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

2、紧紧围绕活动主题和总体要求，对广大职工特别是党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

(二)开展“百日优质服务”竞赛活动暨“优质服务科室”、“优质服务明星”评选活动。

一方面展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌，形成新住院大楼投入使用后大评比，大练兵的良好氛围;另一方面通过全面推进医院质量管理，形成医院规范化、制度化管理的新局面、新气象，实现我院更好更快发展。

四、活动要求

(一)加强领导，精心组织。各科室要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为今年精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引职工参与。要把这项活动与“百日优质服务”竞赛活动结合起来，明确工作责任，加强组织协调，推动工作落实。

(二)广泛动员，营造氛围。运用宣传栏、横幅、标语等，大力宣传本次活动的主要内容和精神实质，充分调动广大员工参与活动的主动性、积极性，激励广大医务人员增强社会责任感，踊跃参与并积极投身活动。

(三)突出内涵，务求实效。各科室要将“讲文明树新风”活动与学习实践科学发展观活动结合起来，与职工思想道德建设结合起来，与医院文化建设、党团组织建设、科室建设等结合起来，紧紧围绕活动主题和内容，着眼于提高员工文明素质，提升医务人员形象，活动要力戒形式主义，务求实效。

(四)齐抓共建，争优创先。各科室要发挥各自优势，在全院形成上下呼应、全员参与、全面推进的工作局面，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应，在全院形成“人人争当文明大使，共享文明和谐生活”的良好环境，为建设更加美好的医院而努力奋斗。

树新风活动方案打印(篇四)

讲文明懂礼貌主题班会活动方案

——五年级二班

一、活动目的：

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备：

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言2、音乐、PPT、班会黑板布置

三、活动过程：

导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长,友。让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级(2)班主题班会现在开始。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

6、学习《中小学生守则》、

7、__小学校风校训、五年级

四、欣赏小品《礼貌待客》

五、小记者采访

六、作为新中国的小主人，更要注意文明礼貌。

文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起，懂礼貌，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

树新风活动方案打印(篇五)

问题的发现与提出：

在我们的身边，你总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养，存在着一些不文明现象。正值我市创建全国文明城市之际，针对学生中存在的一些不文明现象，我打算通过这节课采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪的楷模文明的使者。

活动的目的与意义：

1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动方式：

说故事朗诵、诗歌、讨论、小品

资源(条件)：多媒体、录音机、录像资料

活动内容：

一、活动导入

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的`优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(学生讲故事)

(讲完故事后)主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我

们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品：《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人：如果到同学家做客又要注意什么呢?下面请欣赏小品《做客》

主持人问：小红、小明你们更喜欢哪一个?为什么?

(二)、校园文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古

以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人：这些是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

(朗诵《小学生日常行为规范三字歌》)

小学生要做到孝父母遵教导

会使用文明语遇外宾要知礼

帮残疾乐助人不打架不骂人

要诚实不说谎损公物要赔偿

捡东西要上交借东西要归还

不挑吃不挑穿惜粮食节水电

爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好

不旷课不迟到对老师有礼貌

好习惯要养成人人夸我顶呱呱

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

(表演结束)主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》

(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》(表演结束)主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。

你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。

你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九我拍九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。

(四)、文明用语不离口

主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品：我错在哪里了?)

树新风活动方案打印(篇六)

各科室:

为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展、讲文明、树新风活动的实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，创新交通窗口服务能力，树立交通行业良好形象，以良好的精神面貌迎接20xx年奥运会的胜利召开，中心决定从XX年年5月开始在中心开展、讲文明、树新风活动，并制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以为祖国争光，为奥运添彩为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升全员文明素质，二、主要任务

(一)加大宣传力度，营造宣传氛围

充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体，迅速开展讲文明、树新风活动的宣传，教育、引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。

（二）努力践行社会主义荣辱观

认真学习和实践以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，引导职工从我做起，从现在做起，从具体事情做起，带头讲文明用语，带头遵守走路、乘车、购物等交通和公共秩序，带头打扫和清理自家楼道和办公环境，带头注重仪容仪表，带头抵制不文明行为，真正把八荣八耻的要求变为自觉行动，体现到日常工作和生活中去，争做一名好市民。

（三）广泛开展职工文体活动

以、讲文明、树新风我参与、我奉献、我快乐为主题，深入开展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工开展适合职工特点的文体活动，提升广大职工的健康素质。

三、活动要求

各科室要充分认识开展、讲文明、树新风活动的重要意义，把它作为迎接20xx年北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，作为开展学、树、创活动的有效载体抓紧抓好，取得实效。

创建文明班级活动实施方案【通用】

创建文明班级活动实施方案

为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想和总体目标1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。二、创建机制领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任三、具体要求1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。3、促进学生树立向陋习告别，同文明握手的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。四、活动安排1、宣传发动阶段（每学年度第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。2、具体实施阶段（每学年度第二周开始第二学期结束前一周）通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。3、总结表彰阶段（每学年最后一周）根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。五、评比内容1、行为习惯（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。（4）爱护公物，严禁破坏公物。（5）不乱刻乱画。（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。（11）积极参加并完成义务劳动。（12）搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理（13）保管好班级财产。（14）组织学生做好两操、大课间活动。（15）放学及时关好门窗。（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。（18）自习课要保持教室安静，认真学习。六、评分标准1、早操（5）分2、早读（5）分3、教室卫生（5）分4、眼保健操（5）分1人不做扣1分，扣完5分止，5、纪律（15）（1）违反评比内容中118条款1人次扣1分，（2）发现抽烟、酗酒一次扣5分，（3）打架造成重伤一次扣5分（造成伤害依法赔偿），（4）学校集体任务一次不完成扣10分。七、评比办法：2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支，由团总支统计各班得分并及时公布。3、一学年对所有分进行累加，取总分前2名为文明班级，文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖，完成任务奖150元，两个奖项不重复设。4、班主任根据班级方法，文明班级评4名文明生，完成任务班评2名文明学生，末完成任务班设1名，文明学生，5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人，文明班级将作为先进班集体候选单位，6、所带班级两年连续评定为文明班级，班主任年度考核将评为优秀，

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