端午节幼儿园主题活动方案
端午节幼儿园主题活动方案6篇。
当我们开展新工作时。常常需要预先准备方案,方案从哪方面开始写比较合适?您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“端午节幼儿园主题活动方案”,继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!
端午节幼儿园主题活动方案【篇1】
为继承和弘扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我园将在端午节期间开展“我们的端午节”系列活动.现制定活动计划如下:
1.活动宗旨
以弘扬爱国主义精神、表达爱国情怀为主题,以端午节活动主题系列为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传教育,引导学生珍惜幸福生活,增强对祖国、人民、中华民族的热爱。
二、活动时间:
20xx年6月20日
三、活动内容:
1.开展节日民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展包粽子、炒糖糕、唱端午歌曲、观看端午节系列视频等活动,引导学生深入领略端午文化的独特魅力;依托“道德大讲堂”,在节日期间组织开展端午民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典阅读活动,让学生充分了解端午节的寓意节日,激发他们的爱国情怀和对家乡的热爱。
2.开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生和志愿者走进社区、养老院,开展保洁、节日慰问、培训老人聊天、为老人洗脚等志愿服务,为孤寡老人送糖糕老人、残疾人等,陪他们过端午节。节日。
3.开展校园清扫活动。从科学的角度,分析端午节挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、喝雄黄酒等传统习俗,普及日常保健知识。组织学生打扫校园,组织个人卫生,增强学生的环境保护和生态文明意识。
4. 制作节日小报。积极组织学生将端午节活动内涵、民俗、参与等方面的节庆小报制作成节庆小报,开展节庆小报评价展示活动。
四、活动要求:
充分挖掘端午节的深厚文化内涵,将端午节主题活动与“中国梦想”学教活动,精心设计贴近学生的活动,增强学生参与活动的积极性和主动性;创新传统节日文化活动形式和载体,体现人文关怀,倡导新文明风尚;所有活动都安全有序地进行。
V.中期活动:
1.确定参与者并告知活动过程,确定服务车辆。
2.确定养老院要进行的节目:如:与老人交流、慰问困难老人、帮老人打扫卫生、与老人下棋、过生日和老人一起看娱乐节目。
3.购买物品:如水果、零食、生日蛋糕等。
4.制作制服。
6.活动流程:
1、早上8点30分,在校门口开始,老师清点人数,生活部检查所需物品是否带齐,所有参与者都穿着统一的衣服和校徽。安排人升旗。
2. 9点前到达敬老院,9点10分开始一一慰问老人,与老人聊天并分发慰问,注意语言、态度和语气。
3、关注老人情绪变化,听从工作人员的安排,与老人聊天、下棋等。
4、9:40码清洁和志愿服务。
5.打扫完后,为六月份过生日的老人庆祝生日,为老人表演手语舞。娱乐节目结束后,全体工作人员与老人及疗养院工作人员合影留念,清扫现场,乘车离开。
7.注意事项:
1、不要乱动老人房间里的东西。
2、如有不明白之处,请及时与工作人员联系。
3、打扫完房间,及时归还老人的东西。
4.大方得体,注意措辞,避免在疗养院大声喧哗,注意老人在活动中的情绪变化。
5、及时准备好各种道具,注意出行和活动的安全。
6.遵守纪律,服从命令,注意安全。
端午节幼儿园主题活动方案【篇2】
端午节幼儿园大班活动方案
活动目标:
交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。
香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备:
1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2. 有关制作的各种材料:
粽子 粽叶、糯米、线等。
香包 各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案。
彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。
艾草和菖蒲
活动过程:
讲讲看看:
要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语:
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗
每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。
(驱虫祛瘟的作用端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案活动方案。
(3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
端午节幼儿园主题活动方案【篇3】
幼儿园端午节主题活动方案
端午节是中国传统的节日之一,也是中华文化瑰宝之一。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵,在幼儿园举办了一系列以端午节为主题的活动。以下是的活动方案。
一、主题活动:传统食物制作
将组织幼儿参与传统端午节食物的制作活动,如粽子、五色糯米饭等。将教授幼儿如何准备包粽子的材料,如糯米、肉类、蒸肉粉等。然后,将手把手地教导幼儿包粽子的技巧。在整个过程中,将强调食物的卫生和安全,以及传统食物在端午节的文化意义。
二、主题活动:艺术创作
为了让幼儿更好地感受端午节的民俗风情,将组织幼儿进行相关的艺术创作活动。例如,可以为孩子们准备纸艺品材料,教导他们制作精美的龙舟和风筝。在制作过程中,将引导幼儿了解龙舟和风筝在端午节中的文化意义,并让他们自由发挥创造力,展示自己的艺术天赋。
三、主题活动:传统游戏体验
端午节是一个有着丰富传统游戏的节日,将为幼儿准备一些传统游戏体验的活动。比如,可以组织幼儿参与传统的赛龙舟比赛,让孩子们亲身体验划龙舟的乐趣。还可以引导幼儿参与踏青、打毽子、踩高跷等传统游戏,让他们感受到中华民族优秀的传统民俗文化。
四、主题活动:传统习俗讲解
为了让幼儿更好地了解端午节的习俗和传统文化,将邀请专业人士或相关爱好者给幼儿们进行端午节习俗的讲解。他们可以带来一些端午节的道具或者示范一些传统的习俗,让幼儿更直观地感受到端午节的庆祝氛围和意义。
五、主题活动:亲子游园
为了让家长和孩子一起度过愉快的端午节,将组织幼儿园的亲子游园活动。在游园的过程中,父母可以陪伴孩子参观园内的端午节主题装饰和展览,一起参与端午节的传统游戏,并品尝美味的端午节食物。这样的亲子活动不仅可以增进家长与孩子之间的感情,也让孩子在欢乐中学习端午节的文化和知识。
通过以上一系列的主题活动,相信幼儿们将能够深入了解和感受端午节的文化内涵,增强他们的民族自豪感和文化认同感。同时,这些活动也将为幼儿们带来快乐和欢乐,丰富他们的生活经验。期待通过这样的主题活动,让幼儿们度过一个难忘的、愉快的端午节。
端午节幼儿园主题活动方案【篇4】
一、活动目的:
为了锻炼和发展儿童的动手能力,增进儿童对中国传统文化的了解,丰富他们的生活经验。同时,我们可以借端午节,让孩子们在浓厚的亲子氛围中,从不同角度感受节日的意义。
二、活动主题:
悠悠端午节,浓浓粽香情
二、活动准备:
1确定活动计划,通过班校沟通公布活动计划,确保活动顺利开展。
2收集擅长包饺子的家长和擅于主持的家长。
三。提前购买粽子的材料、水果和证书。
4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美好的记忆。
三、活动内容与安排:
●了解端午文化
通过**端午节的系列短片,知道端午节的由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。
●感受端午风俗
1做粽子:家长可以去幼儿园学做粽子。老师带孩子们到小广场一起包饺子,体验劳动和亲子合作的乐趣。
2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。
三。吃粽子:家长和孩子一起吃粽子,品尝美味的粽子,分享乐趣。
●体验端午情怀
1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。)
2报告表演:在老师的精心组织下,孩子们进行了一次报告表演,向家长们展示了他们这学期的成绩。
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端午节幼儿园主题活动方案【篇5】
一、活动目标
1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。
3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。
二、活动准备
1、端午节PPT多媒体课件
2、端午节相关视频
3、平板若干
三、活动过程
1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。
(老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。
(还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?
(3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。
(
(
(3)每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》,感受端午节带来的快乐气氛。
(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。
端午习俗
五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。
雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。
(对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片,幼儿点击后出现不同的动画)。
(
4、教师再次朗诵端午节习俗,引导幼儿理解儿歌,加深印象。
四、活动延伸
1、一起画雄黄妆
今天老师想请你们能不能帮助一个小女孩,她要去参加端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮助她,你们愿意吗?幼儿人手一个平板,用画图软件画上香囊再用在脸谱上画上花脸妆。
2、划龙舟游戏
小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意,现在跟老师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧!
端午节幼儿园主题活动方案【篇6】
一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。
1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。
2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。
1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。
2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
1、谈话导入。
提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"
"你喜欢吃哪种粽子?"
"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"
(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
(1)教师讲述端午节的来历。
(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。
(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
3、教师小结:
从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐
(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味
(2)幼儿分享粽子
在区角投放彩色丝线和鸭蛋
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