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(三)推进校务公开，健全民主管理。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

(四)实施课程改革，提升创建工作的内涵。

立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到四定，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

(五)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把创建文明班级和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建平安校园。

牢固树立安全第一的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每周1名中层以上领导带班，每日一名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。

三、工作步骤

第一阶段：宣传发动阶段(20xx年7月~20xx年8月)

此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。

建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

2、制定《创建文明校园活动实施方案》、《创建文明中队评比实施

方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以创建文明校园为主题的黑板报。

4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到文明校园创建活动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。

第二阶段：组织实施阶段(20xx年8月~12月)

1、根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建文明校园工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到心到、口到、手到，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。

3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建文明校园任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。（zwB5.coM 小学作文网）

第三阶段：总结表彰阶段(20xx年12月)

1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、文明校园建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。12月份：全面汇总活动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、工作要求

学校领导班子将对创建文明校园工作进行统筹安排，明确职责，责任到人，不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题，要及时采取有力措施，及时整改到位，对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

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创建文明班级活动实施方案【通用】

创建文明班级活动实施方案

为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想和总体目标1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。二、创建机制领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任三、具体要求1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。3、促进学生树立向陋习告别，同文明握手的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。四、活动安排1、宣传发动阶段（每学年度第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。2、具体实施阶段（每学年度第二周开始第二学期结束前一周）通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。3、总结表彰阶段（每学年最后一周）根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。五、评比内容1、行为习惯（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。（4）爱护公物，严禁破坏公物。（5）不乱刻乱画。（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。（11）积极参加并完成义务劳动。（12）搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理（13）保管好班级财产。（14）组织学生做好两操、大课间活动。（15）放学及时关好门窗。（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。（18）自习课要保持教室安静，认真学习。六、评分标准1、早操（5）分2、早读（5）分3、教室卫生（5）分4、眼保健操（5）分1人不做扣1分，扣完5分止，5、纪律（15）（1）违反评比内容中118条款1人次扣1分，（2）发现抽烟、酗酒一次扣5分，（3）打架造成重伤一次扣5分（造成伤害依法赔偿），（4）学校集体任务一次不完成扣10分。七、评比办法：2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支，由团总支统计各班得分并及时公布。3、一学年对所有分进行累加，取总分前2名为文明班级，文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖，完成任务奖150元，两个奖项不重复设。4、班主任根据班级方法，文明班级评4名文明生，完成任务班评2名文明学生，末完成任务班设1名，文明学生，5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人，文明班级将作为先进班集体候选单位，6、所带班级两年连续评定为文明班级，班主任年度考核将评为优秀，

小学文明创建活动方案精选

为了达到公司的任务目标。我们应该认真写一份详细的工作方案，到底应如何写方案呢？如果您想要看一篇较好的文章不妨看看“小学文明创建活动方案”，此页面仅供参考请以实际为准！

小学文明创建活动方案 篇1

营仔镇福山小学创建文明城市活动计划

根据《廉江市教育系统创建全国文明城市活动实施方案》及《营仔镇中心小学文明城市创建活动实施方案》的文件精神。为了做好我们学校的筹建工作，我们制定了我们学校的筹建计划

一、总体要求

全校动员，全民参与，以群众性文明和谐创建活动为载体，以创先争优为动力，开展整治活动，全面落实文明城市创建各项工作任务，进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所， 带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。组织学生积极参加学校组织的活动，在全校形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚，为创建文明城市打下坚实的基础。

二、工作重点

组织开展“四项整治”（学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境）、“四个提升”（师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务水平）解决突出的问题，努力为文明城市创建提供有力的保障。

1、搞好学校环境的集中整治。做到学校垃圾日日清。校园内无卫生死角、无果皮纸屑，动员广大师生积极开展卫生大扫除和公共卫生义务清理活动，组织各种形式的服务活动，组织学生参加社区的活动，开展好志愿服务活动。

做好记录并做好总结。

2、整治学校周边的交通秩序。开展交通法规宣传活动和安全知识讲座。增强广大师生的交通安全意识。

学生上学、放学有专门的老师护送和保安人员站岗，引导家长规范上学放学的交通秩序在规定的地方内接送孩子上学放学。自觉遵章守纪，文明礼让。

3、搞好学校周边的环境检查。学校周边200米范围内的电子游戏场所、彩票投注点，排查在学校周边设立的经营性娱乐场所，确保校园周边无“三无”食品销售，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。排查是否在学校附近设有交通标志标线和交通安全措施，是否在学校开展消防安全检查和隐患集中检查，加强校园安全保卫工作，坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。

4、政治社会文化环境。严厉查处接纳未成年人进入网吧，学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧，坚决打击取缔“黑网吧”。

5、提升师生文明素质。广泛开展师生文明教育。组织开展“讲文明、树新风、爱我潍坊、争当文明市民”等教育实践活动，组织开展关于创城的主题班会。

开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动，引导大家学习、吟诵传统经典。要组织开展好社区等群众性文化活动，大力弘扬身边好人，争做文明公民。组织开展身边好人互动活动，发挥典型引领作用，提高公民道德素质。

组织师生参与评议身边好人好事，批评各种不文明现象。

6、提高公共服务水平。学校全面推行各类收费标准、收费项目、办理手序公开、为老百姓办事事的制度，认真落实家长评价。做好学生转学等服务工作。

7、提高志愿服务水平工作。积极开展“今太阳”志愿服务活动。鼓励全员参与。组织学生积极参加社区组织的各种活动。

三、活动安排

1开全校动员组织大会，让广大师生充分认识创建文明城市的重大意义，明确我们的目标任务和工作重点，充分认识到在创城中应承担的责任和参与的途径，激发广大师生积极参与文明创建的热情。

2成立创建工作领导小组和创监督查小组，进一步提高全体教师对创建全国文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。

四、实施步骤

第一阶段：再宣传再发动。对照《关于认真贯彻落实创建全国文明城市相关工作的通知》，制定适合本校实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全校师生创建动员大会，利用校园**、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围；全面启动“文明礼仪月”活动

第二阶段：进一步营造氛围，动员全校师生参与工作，做好落实工作，做好资料积累。开展一次国旗下宣讲活动。

少先队员们向学生们宣讲了争创文明城市和文明学校的重要性。开展一次主题班队会活动。各班以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。

各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。全校学生与家长共同完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。建立有针对性的文明监督制度，及时监督和纠正学生的不文明行为。

建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班，并随时在晨会上表扬文明学习。

积极开展洁净校园活动。认真组织保洁活动，清理校园及周边卫生，不留校园卫生死角。要制定校园文明周制度，教育和监督学生在任何时间和地点不乱扔果皮和纸屑，自觉维护校园整洁。

成立领导小组办公室后，将积极配合周边社区，定期检查活动开展情况，及时解决存在的问题。

第三阶段：巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。

2018年3月18日

小草急急忙忙的返青依旧；细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。

盈盈月下来，照亮你的山歌依旧；灿灿星升起，白杨树绿影婆娑依旧。

好风似水，不惊你安眠依旧；鸟儿呢哝，爱的春天依旧。

可我，望尽了我的花季，望尽了长长的一路落英缤纷呵！岑凯伦连绵不断的春雨依旧，戴望舒的深雨巷依旧！

漂泊的船，寻找一个温馨港口；孤寂的心，渴望一声温暖问候。

是你在我最寂寞的时候，把善良放在我身边；是你在我最沮丧的时候安慰我。

红酥手，黄藤酒；春如旧，人空瘦。蝴蝶双飞影孤单，泪痕红浥鲛绡透！

那只树叶船，那只眼睛，看穿了几层风景，几层楼？那一缕相思，那一缕离别的忧伤，多少寂寞过后的晚风和晨雨？

春风依旧，桃花依旧；春水依旧，明月依旧；渡口依旧，时光依旧。前世的爱情，今生的等待，多少次在梦中相遇，回忆难以收集，小小的相思成堆成无生的忧伤。

红尘多少爱，化作春水流。时光悠悠，岁月悠悠；韶华易逝真情难留。

忘情川上谁因离恨泪流？三生石前谁为痴情消廋？

纵然我望断天涯孤独依旧，在桃花飘落的渡口，我依然会为你采撷相思的红豆；在海鸥飞扬的码头，我依然会为你升起祝福之星。

你若微笑，我青山妩媚；你若安好，我绿水无忧！

你若想我，我春风盈袖；你若念我，我春住心头！

小学文明创建活动方案 篇2

桦林小学德育领导小组及成员:

组长：谢生俊全面负责工作，检查总结。组员：全生德

朱永年、周成英、李当增负责组织学习、开展活动、宣传工作、征求意见和建议、建李当案

2006.9 贺文明

一、目标要求：

为了确实落实五十教委关于《师德建设﹑精神文明建设实施意见》的各项指标任务,构建“以人为本﹑人才强国”的战略思想,更好的营造健康﹑和谐的教学氛围,有利的推动我校的教育教学工作,特开展本次活动。

二﹑本次活动的主题。

培养师德，增强责任感，注重学习，培养内在素质，造就适应新课改的优秀教师和名师。

三﹑本次活动的指导思想。

认真落实精神文明的中心环节﹑思想道德建设﹑抓好基础工程﹑营建良好的校风和学风,打造一个让学生满意,让家长放心的学校。

1、活动内容：

(一) 九月份：师德建设月活动

1. 开展师德演讲比赛.

2. 学习《中小学教师职业道德规范》.

3. 写师德心得体会.

(二) 十月份：1.庆国庆活动.

2.教职工文体活动.

(三) 十一月份——十二月份：1.开展校风建设活动.

2.“爱我家乡”歌咏比赛.

3.庆“一二.九”活动.

(四) 开展师生法制讲座

第十一周：法制讲座

第十三周：学习《教育法》

(五) 开展“文明办公室、文明宿舍”评比活动

2、活动评价制度的建立：

(1)建立《师德管理制度》和评价细则。

(2)建立精神文明建设和班级之星评分办法和“五星级”达标细则。

(3)大型宣传方式：

“十.一”期间进行庆祝艺术节周活动。

为深入贯彻教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，进一步落实文件的要求，做好我校及周边治安综合治理工作，为学校创造一个良好的治安秩序和文明的育人环境，结合我校实际，制订本方案。

1、 创先争优活动的指导思想和总体目标

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

(二)创建活动的总体目标：通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善我校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的

校园秩序和优美的校园环境作为校园文明显著提高的主要标志，使我国学校教育环境进一步改善。

二、创建活动的主要内容

(一)加强创建工作的组织领导

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度，规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族**势力和“**功”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态，维护师生员工切身利益，防止****件的发生。

2加强思想阵地领导和哲学社会科学论坛管理。

三。建立健全校园网管理，及时有效地清理校园网上的有害信息，净化校园网环境。

4、在维护治安安全稳定方面，坚持“安全第

一、预防为主”的方针，逐步完善，报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系，切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5要建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调解机制，把矛盾消灭在基层、消灭在萌芽状态。

6建立健全应急处置预警体系，建立应急机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8严格食堂管理，加强食品卫生检查，清理校园食品摊位和非法经营摊位，确保食生食品质量和师品安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查，对查出的问题，逐一制定整改方案，落实整改措施，限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实，确保安全。

2校园规划科学，布局合理，新项目经有关部门验收合格后投入使用。

三。校园交通规划合理，标志齐全。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门，做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好，侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题，要定期排查，制定整治方案，学校自己能够解决的，立即解决;不能解决的，要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门，组成专班进行清理，积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理，地面整洁，校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境，师生员工文明程度提高。

1积极开展安全文明校园建设活动宣传教育，师生对安全文明校园建设活动的知晓率和参与率较高。结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育，增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚。

2坚持开展安全教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育，不断提高师生员工道德素质，开展丰富多彩的校园文化活动，提高师生员工的综合素质。

4积极开展学生心理健康教育和心理咨询，避免因心理问题自杀、出走。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要，配备足够的保卫干部和值日团队，努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定，落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险，解决保卫人员的后顾之优。

2加强思想政治教育和业务技能培训，提高业务政治素质。

3、 学校各单位安全文明建设

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下，将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题，研究具体措施，解决实际问题，为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园建设，密切配合，形成群防群治、齐抓共管的合力。

(二) 校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作，对各相关部门提出要求，对需要整治的问题要落实责任制，明确负责单位，一抓到底，不留死角，不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种安全隐患。

(四)要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，在进行治安

要在整顿秩序的基础上，进一步加强规范化管理，建立思想整治管理并重的长效工作机制。

20**年9月6日

红杨中学创建 “文明校园”实施方案

为进一步落实红政20**62号文件精神，加强和创新文明创建工作，提高校园文明程度，认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。

1、 建立组织机构，有效保障工作的开展。

1成立领导小组，确保文明校园建设工作顺利开展。 组长：陶红水

副组长：胡祖国

组员：张学文徐克发翟笃成万炳伟

王桃花汪贵胜陈婷婷

领导小组下设办公室，张学文同志任办公室主任，负责创建活动的日常工作。

2建设文明校园的关键是领导。校领导要坚持以“****”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，积极开展“三为”主题实践活动，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。

3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4按照党的建设目标责任制的要求，党支部要发挥政治核心和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，扎实有效地开展“三为”主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好班、团、队干部队伍建设。

五，实行廉政建设责任制，领导干部认真落实廉洁自律条例

范收费工作。

2、 重视德育，创建文明校风。

1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“全面打好基础，发展个性特长”的办学理念;“以德治校，质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

小学文明创建活动方案 篇3

西秀区北关小学安全文明校园建设

案2016年3月

我校是西秀区教育局直属小学，地处美丽的虹山湖畔，武当山下武当大道左侧，是西秀区目前唯一挂牌的进城务工人员随迁子女就读学校。今年5月，我校接区教育局通知成为申办创建安全文明校园学校之一，为深入开展创建活动，加强学校安全管理，切实维护正常的教学秩序，学校立即组织召开行政会议，着手安排此次项工作，具体安排如下：

1、 成立创先争优活动领导小组

组长：程永川（校长）

副组长：张勇（党支部书记）

吕永刚（副校长）

成员：谭艳（教导主任）

班吉秋（教导副主任）

庞文秀（总务副主任）

范成翠（总务副主任）

罗志金（分校负责人）

周娟（少先队大队辅导员）

杨丽娜（分校少先队辅导员）

办公室设在总务部。办公室主任是程永川

二、职责分工

本次创建活动由庞文秀、谭艳负责牵头，按照安市教通[2016]27号文件关于印发《安顺市安全文明校园创建活动考核实施细则》细化目录，将任务下发到各相关部门，各部门在规定的时间内完成资料的收集，交到总务处审核归类。各部门牵头人如下：校长室：

吕永刚，教务处：谭艳，总务部：庞文秀，少先队：

周娟。资料组成员：谭艳、庞文秀、周娟、曾文英、吴宜秦。

三、主要工作任务

1制定和完善校园安全保卫制度和各类突发安全事故应急预案；建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告机制；

2、在完成与学校各部门签订目标责任的同时，完善各任课教师与教导处签订的课堂教学安全目标责任书；

3、督促学校相关部门对学校存在安全隐患的设施设备进行排查整改，确保校园无隐患楼房、堡坎、围墙及其他隐患设施；

4、加强学校营养餐食堂工作的管理，从食品的入库和出库严格把关，每天做好食品留样工作，让学生吃上放心、可口饭菜。

5、加强校园安全文化宣传，联系有关部门在学校进校禁毒、消防、食品安全、交通等讲座，增强师生安全防范能力.

四、资料建设

学校各部门认真研读《安顺市安全文明校园创建活动考核实施细则》，按照分工，逐条收集资料，6月25日前，所有资料及**全部交到学校创建工作领导小组办公室，经认真审核整理，之后装订成册。

五、自查自纠

7月初，学校根据教育局检查中存在的不足进行整改，力争使学校安全文明建设达到创先争优的要求。

六、申报工作

学校根据一年来的安全文明创建工作开展情况，开展自查自评，写出申报创建安全文明校园创建的经验材料，填写创建申请表，把学校一年来的安全文化建设工作资料装订成册，向上级有关部门申请验收通过。

西秀区北关小学

2016年5月

小学文明创建活动方案 篇4

3、创造健康向上的校园文化

对师生深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，大力加强公民道德教育、诚信教育和文明行为习惯养成教育，加强“八荣八耻”教育。不断提高学生的综合素质，深入开展对师生的安全教育，加强法制教育，使其自我保护意识和能力不断提高，增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚，结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风，严格落实各项措施，注重学生的心理调节和教育，避免学生因心理问题而出现自杀、出走等事件。要充分利用校园网，报纸专栏等宣传手段，充分发挥其**作用，成为校园文化的创造者和领导者。

5、加强制度建设

制定和完善校园安全管理的规章制度，严格执行门卫登记、检查制度、规范日常管理、要害部位管理制度等，建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制、畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，建立健全道德教育、法制教育、安全教育等各项教育制度，形成长效机制，保证教育效果，加强校园管理及校园服务规章制度建设，理顺监督机制，努力提高管理和服务水平。

6、检查验收评比表彰

学校“安全文明校园创建工作领导小组”在年终要开展“安全文明校园”创建活动的工作进行检查评比，对工作开展优秀的教师要予以表彰，并与学校年终考核挂钩，对责任不落实，措施不到位，不能完成相关任务的教师要实行“综合治理一票否决”，争取成为“安全文明示范学校”。

四、工作要求

1.要充分认识创建安全文明校园工作的重要性，把创建安全文明校园当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性工作来抓，把严重影响师生安全的问题和影响学校育人环境的不文明问题作为创建工作的重点，有针对性地制定近期整改措施和长期工作规划。

2.在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确掌握与本部门相关安全工作中出现的新情况，大力加强安全防范工作和治安管理工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力。

3.进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想工作与严格科学的管理结合起来，在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。

4.“安全文明校园”创建工作由“学校安全文明校园创建工作领导小组”统一领导，领导要高度重视，全体师生员工积极参与、各司其职，密切配合，齐抓共管的良好机制，充分发扬求真务实的工作精神，确保创建“安全文明校园”各项工作落到实处。

小学文明创建活动方案 篇5

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，贯彻落实党的十七届六中全会精神，围绕“保增长、惠民生、促和谐”总目标，切实加强思想道德建设，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为茶陵“十二五”发展，提供强有力的思想保证和精神动力，创造良好的社会环境。为更好地组织和发展文明单位，根据镇文明学校考核标准的有关要求和意见，制定本方案

二、创建领导小组

建立以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，各职能部门，处室负责人、年级组长为创建工作领导小组成员。

三、创建具体目标

1、坚持以科学发展观为指导，贯彻落实党的十七届六中全会精神，围绕“保增长、惠民生、促和谐”总目标，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、加强师德建设，规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的思想。

三。要对学生进行社会公德和家庭美德教育，树立文明礼貌、尊老爱幼、重德守信的良好社会风尚。要树立正确的人生观和价值观，提高思想道德素质。

4要经常开展法制教育，使每一个工作人员都成为守法公民，提倡晚婚晚育。

四、创建具体内容

1、深入开展文明创建活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2严格执行教师代表大会以来通过的管理文件，规范依法办学；修订完善规章制度，量化考核规则，完善长效管理机制。

三。要加强对学生的法制和安全教育，深入贯彻落实学生行为规范、学生管理规定，加强行为修养教育。

4要认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

5开展文明学校、文明部门、文明课堂、文明个人活动，定期检查、考核、总结。

五、创建保障措施

（一）宣传发动，提高认识

通过“创文明校园，做文明师生”为主题的学习宣传，让全体教师生充分认识到创建工作的重要意义，创建工作既是上级对我校提出的要求，更是学校发展的自身需要，是学校加速发展的重要载体和有力抓手。学校各处室密切配合，相互协调，各司其职，要通过各自的渠道网络围绕创建活动开展宣传教育，做到层层发动，人人知晓，个个参与。按照考核细则的有关要求，认真检查，发现问题，及时纠正。

使创作活动按计划分步进行。

（2） 拓展创作广度，深化创作深度

全校师生上上下下一齐动手，参与到文明学校创建的宣传、实施、监督、反馈等全过程，让创建工作向家庭、社会延伸。力争使学校全体师生参与全过程和全方位的参与。在文明建设过程中，领导班子成员要深入教师队伍，了解他们的个性，充分发挥各自的优势；深入学生群体，了解学生现状，发现问题，及时分析；文明创建工作要深入细致，不走过场。

（3） 加强道德建设突出重点

在文明学校创建中将以道德建设为重点，加强教师师德师风教育和学生思想品德教育、文明礼仪教育，努力使活动取得实效，给全体师生树立强大的精神支柱。要求全体教职工严格遵守《教师职业道德标准》，自觉使用普通话，仪表端庄，举止文明，自觉使用文明礼貌用语，树立德才兼备的教师形象。

（4） 搞活创作载体优化创作环境

一方面我校将把活动作为文明创建的有效载体，在教师中将开展“创建文明科室”、“师德标兵”等活动；在学生中开展创建“文明班级”，争做“文明学生”等活动；同时，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，可以净化心灵、陶冶情操、激发斗志。另一方面，我校将把教育科研作为文明创造的载体，进一步提高创造效率。组织教师投身教育教学改革，更新教学理念，深化学校教学科研，大力推进教师继续教育工作，不断加强教师队伍建设，全面提高教师教育教学综合素质及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力，逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。

全面推进素质教育，提高教学质量，使文明建设卓有成效。

在优化环境方面，我校将加大投入，合理规划，重点做好校园绿化、美化、照明等工作。学校很多地方都进行了绿化，墙上精心装饰了唐宋诗词，营造了一个有文化氛围的良好学习环境。这对学校今后的发展具有重要意义。

（5） 严格监督检查，实行奖惩制度

学校要建立对外宣传教育网络，接受社会监督。编制工作领导小组定期和不定期对编制工作进行监督，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。

对做好创编工作的部门、年级、班级进行表彰奖励；对抓不住工作的，给予批评和纠正。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考评以及评先评优，纳入文明学生、班级的评比中，并实行相应的奖惩。

六、实施步骤

（1） 启动阶段：2012年3月

1成立创建文明学校活动领导小组，制订活动实施方案。

2，召开文明学校动员大会，组织教师认真学习有关文件的精神，统一思想，提高认识。

（2） 自查整改阶段：2012年4月

根据市文明学校要求，开展自查，指出不足，提出整改方案

（3） 组织实施阶段：2012年5月-2012年10月

1、组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未年**犯罪法》、等法律法规。

2按照全市文明学校要求执行。注意以往不足之处的整改。

（4） 总结改进阶段：2012年11月-12月

总结创建文明学校活动，建立健全各类工作资料，制定检查工作计划，落实到人。要在各部门自查的基础上，按照文明建设工作的要求，开展全面监督检查，确保检查工作安全健康。

二0 一二年三月

小学文明创建活动方案 篇6

繁峙县繁城镇笔峰村地处繁峙县城西部约两公里处，南濒滹沱河，北依108国道。全村地势平坦，极具城郊型特色。全村共有中共党员35人，共4个村民小组，现有452户、1659人，3360亩耕地。自改革开放以后，笔峰村党支部在上级党委政府的带领和大力支持下不断加强和改进基层党组织建设，依靠党的改革开放政策，充分发挥县城近郊的区位优势，率先冲破单一的农业经济模式，借着新农村建设的强势春风，积极发展多元产业，加强基础建设，走出一条“农、工、商并举，物质文明建设、精神文明建设同步发展，实现共同富裕”的新路，成为繁城镇乃至整个繁峙县经济较为发达的典型村。20--年全村工农业产值达1800万元，村民人均收入3500元。

高举邓小平理论的伟大旗帜，以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手，以生态学和经济学原理为指导;以率先基本实现农业、农村现代化，促进经济社会可持续发展，建设社会主义新农村为目标;根据生态环境建设，实现环境资源的有序开发和持续利用原则，紧紧围绕重点生态环境问题，根据统一规划原则，分类指导、分步实施的方针，进一步调整农业产业结构。结合本村实际，推进全村农业向无公害、绿色食品发展，加快农业产业化建设步伐，建设生态农业，开展农业无污染治理，改善农村生态环境质量，加强基础设施建设和环境综合治理，创造一个良好的生活环境，建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境，产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。

可持续发展体现在三个方面，即生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。三者是不可分割的整体，三者的协调统一才能满足人类的要求。

生态村建设规划将全村作为一个完整的自然体系进行规划，使规划内容落实到全村的各个领域和行业，协调人的需求与生态完整性之间的矛盾，改变传统的经济增长模式，在发展中追求生态平衡。

态村建设规划是在村经济和社会发展计划的基础上，强化生态保护和建设的内容，也是在生态可持续发展的基础上对村经济发展和社会发展计划的完善和补充，从而通过改善政府宏观调控，促进社会共同参与，建立生态环境建设和保护的投资机制，保障规划的顺利实施。

从全村的实际情况出发，按经济发展与生态村建设相结合的模式，循序渐进，向规模化、规范化、科技化和商品化的目标前进。

以农业持续发展、农民增收、农村生活环境改善、生活质量提高为目标，以山、水、田、林、路及人居环境建设为中心，大力发展生态农业，解决农村化肥、农药、农膜、畜禽养殖等造成的面源污染问题，推动生态村的建设。

村内新修水塔一座，全面更换了新胶管，并完善了全村的管路配套工程，完成全村的安全饮水工程3000多米。彻底解决了全村的安全饮水问题。

①要求农户实行圈养家禽，其粪便通过无动力厌氧处理后作为有机肥深埋使用。规模养殖户畜禽粪便通过建造沼气池进行无害化处理。②积极开展综合利用农作物秸秆的工作，采用过腹还田、填棚作有机肥等形式提高秸秆的利用率。

强化农业生产的技术指导和管理，严格控制化肥、农药的施用。在积极推进无公害、绿色农产品的同时，大力推广有机肥的施用，积极推广平衡施肥、合理用药，既确保农产品的安全，又控制了化肥、农药的流失。

村委会新配置封闭式垃圾桶30个，做到所有街道路旁，无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无脏水乱泼、无柴草乱堆、无侵街占道、无污染源。

以提高我村绿化覆盖率、绿化水平和荒山、沙化土地、河道的综合整治为重点，通过合理规划、统一布局，达到绿化、美化、改善环境发展经济的目的，实现生态效益和社会效益的有机结合。

为加大生态村建设的力度，确保此项工作顺利开展，我村成立生态村建设工作领导小组，并对其进行分工：

(二)充分调动群众积极地参与创建工作，实行动态管理，随时向上级领导汇报工作进度。

(三)创建资金的使用及管理，按施工进度分期核报并做到账务公开，接受群众监督。

(四)创建工作坚持整体推进的原则。

(五)发扬团结互助的优良传统，使农户参与率达100%。

(六)创建工作始终坚持高标准建设，跨越式发展的指导思想。努力改善农村生产、生活环境，提高农民生活质量和文明程度，建设和谐社会主义新农村。

小学文明创建活动方案 篇7

为推动我校文明校园创建工作深入开展，确保完成学校创建工作目标任务，根据省市区文明校园创建工作相关要求，结合我校实际，制定本实施方案。

以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神，围绕“做文明市民，建美丽家园，创文明校园”这一主题，深入开展文明校园创建工作，坚定不移地用社会主义核心价值体系塑造人、培养人，着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境，不断提升师生文明素质和校园文明程度，为推进五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创建工作原则，对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求，以“双达标”“双提升”为工作重点，通过广泛深入的宣传教育和主题活动，丰富创建内容，拓展创建领域，加大创建力度，提升创建效果，圆满完成各项任务。

一年级师生：负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管;

三年级师生：负责舞台及舞台前(西至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;

四(1)班师生：教学楼楼梯、实验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管;

五年级师生：负责综合楼及其前面空地、沙坑(东至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管;

六年级师生：餐厅周围至垃圾池周围卫生清扫及宣传栏监管。

对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标，实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬指标“双提升”工程。

1、营造氛围达标：(1)宣传栏;(2)公益广告(由刘学永负责制作安装和更新);(3)尊礼守德(共同负责维护、检查落实、记录考核)

2、“五室一校”建设达标(负责监管)：设立法制宣传室、心理咨询室、德育室、团队活动室、网络教室、家长培训学校;

1、加大教育投入，改善教育环境。夯实发展基础，增强发展活力，提升发展水平，办好人民满意的教育。

2、创新活动载体，开展创建行动。结合实际，开展丰富多彩的活动，创新载体，落实任务，进一步加强未成年人思想道德建设，为广大青少年创造良好的成长环境，提升文明程度。

(1)推进核心价值观“三进”行动。①进校园。②进课堂。③进头脑。(2)全面加强“四德”建设。①以“爱”为主题开展“小手拉大手，文明齐步走”教育实践活动，引导师生善待他人、善待社会、善待自然，形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。②以“诚”为主题在广大教师中，深入开展“争当麒麟育人先锋”活动，在学生中，认真开展“怀感恩心，做诚信人”、“文明应试，诚信应考”活动，规范教风，浓厚学风，端正行风，营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围，树立教育良好形象。③以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。④以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。

(3)开展“六小”志愿者活动。①文明传导志愿者。②生态小卫士志愿者。③社会美德志愿者。④文明宣讲志愿者。⑤文明劝导志愿者。⑥文明服务志愿者。

(4)从严实施以下各项创建。①书香校园创建。②绿色学校创建。③党建示范点创建。④平安校园创建。⑤依法治校示范校创建。⑥现代教育示范校创建。⑦八优学校创建。

(5)深入开展“十类”教育活动。①爱国主义教育。②传统文化教育。③校园安全教育。④心理健康教育。⑤文明素养教育。⑥环境保护教育。⑦运动健康教育。⑧责任意识教育。⑨理想信念教育。⑩民族团结教育。

(一)强化组织领导。(二)加大资金投入。(三)广泛宣传发动。(四)严格责任追究。

有关幼儿园创建文明城市工作方案模板7篇

一篇合格的方案应包括哪些方面？为了将项目开展的更有序。我们要亲手去写好一份方案。经过搜索整理，我们为你呈现“幼儿园创建文明城市工作方案”，让我们都努力变得更加优秀吧！

幼儿园创建文明城市工作方案【篇1】

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕建设和谐社区，以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，健全志愿者服务工作体系和运行机制。

二、活动内容

1、社区创文志愿者活动

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。

2、维护交通秩序

在社区居民中宣传交通安全知识，维护交通秩序，集中开展文明交通志愿行动，宣传交通知识，协助民警值勤，劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。

3、文明志愿服务

主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为，对有这些行为的居民进行劝导。

4、环保志愿服务

定期开展环保服务，既改善了环境，又对居民进行了思想教育，围绕当前生态、生存主体，开展环保宣传、环境清扫等志愿服务，引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇2】

长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养，我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定以下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素质，努力打造文明幼儿园的形象，为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标

确保做到：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明幼儿园的形象。

三、创建任务

（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师幼关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

（二）开展形式多样的创建活动，提高师幼文明素养和思想道德水平。

1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育，激发幼儿园爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。

2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动，引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师幼注重微小细节，养成文明习惯，使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园；继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养幼儿的环保意识，促进幼儿园园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师幼诚信意识；充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做好诚信教育进课堂工作，通过有效载体，把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥，以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。

7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动，引导师幼说文明话、办文明事、做文明人，教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民，促进幼儿园全面发展。

（三）建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进幼儿健康成长

1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构，建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别是要深化家园建设活动，加强家园沟通，提高教育成效，促进幼儿健康成长。

2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动。

（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求，加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围，让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作，形成良好的校园创建氛围。幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。

四、实施措施

（一）组织机构

创建全国文明城市工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

其中整治组组长周英姿，宣传组组长邹思岚，资料组组长熊兆玲，后勤组组长杨晓冬。

（二）实施步骤

1、第一阶段：发动宣传（20xx年3月）。对照上级文件精神，制定适合本园实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全员师幼创建动员大会，利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段：全面实施（20xx年9月—20xx年4月）。进一步营造创建氛围，动员全园师幼全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段：准备迎检。巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

（三）具体措施

1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告，提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状，增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园，争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整幼儿园工作，做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设，做到幼儿园硬软环境的`和谐。加强文明创建力度，加强幼儿园文化建设，营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员，每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，检查结果提交园长，及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇3】

为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

一、目的意义

开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排

（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

（四）开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手，共创文明城”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的莒南人；二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“小手拉大手，共创文明城亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

（五）组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手文明小卫士行动队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告。

三、活动要求

1、高度重视，加强领导。各学校要把开展“小手拉大手，共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，加强领导，精心组织，把活动开展好。

2、结合实际，精心组织。要根据全县统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

3、广泛动员，注重宣传。在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇4】

为了响应学校的号召，扎实推进创城工作的深入开展，营造浓厚的创建氛围，我班认真按照学校的要求，并结合实际，特制订以下方案：

一、指导思想

以学校创城精神为指导，加大创城力度，广泛动员全体同学力量，着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量，以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全体师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创城各项活动，以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展，夯实各项创建基础，为我市在20xx年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。

三、创建目标

广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动，提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量，形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展，把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市，为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。

四、组织机构及分工

为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导，保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行，经研究决定成立三三班创城工作领导小组：

（一）创城知识宣传小组组长：牛宇庭职责：创城知识的普及宣传，召开创建文明班级活动动员大会，利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

（二）卫生督查小组组长：陆佳组员：各个小组长职责：（白慧负责）保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净，清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方；（王佳萱负责）保证本班学生的个人卫生，衣服、手脸要干净，不留长发、长指甲，男女生不戴耳环耳钉；（张凤凰负责）保证所属环境区的干净整洁，环境区因为施工有水泥块、石块的，要随有随清理，绝不留任何死角；（陈勃儒负责）保证教室、环境区每天清扫至少两次，并做好保持工作；（班主任负责）中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查，确保教室、环境区干净整洁才可离开。

（三）文明礼仪督查小组组长：徐雅晨组员：各个小组长职责：全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况，有督察记录。

（四）督导检查组组长：刘玉馨组员：杨溢陆佳职责：随时检查班级的卫生，纪律，文明礼仪各个方面的内容，有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应，并作好相应的记录。

五、具体实施方案

根据鄂尔多斯市创城指示，服从教育局的安排，听从学校指挥，努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排：

1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解，时刻记住创城的重要性，而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样，设立卫生文明小标兵，每天选举一名进行表扬，让其他学生都向他学习。榜样的力量不可小视，为了当小标兵，学生们每天都积极向上，齐心搞好班级卫生。

2、开展主题教育班会。

（1）在班会上对学生进行爱国主义教育，普及知识，让学生了解国旗、国徽和国歌，培养爱国主义情感。另外，宣传创城卫生文明知识，让孩子不仅自己做文明人，也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。

（2）做问卷调查。根据上级要求，接受上级考查，向学生普及基础知识，以问卷形式做调查，反映学生情况，根据综合总结，做出相应调整、改正。

3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生，我班卫生分工，同学们各尽职责，随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境，见到垃圾主动捡起，所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学，进行表扬，激励他人向他们学习。

4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学，让学生观看关于文明礼仪的视频，从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式，具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士，如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇5】

一、指导思想

深入贯彻党的十七大和区十二次党代会精神，紧紧围绕建设和谐社区主题，以创建文明社区为契机，以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，激发社区居民参与志愿者的热情，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全社区志愿者服务工作体系和运行机制，推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

二、活动内容

（一）围绕四大关爱群体，开展四项志愿活动

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长期的，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到社会关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

（二）围绕四项工作，开展四项志愿行动

1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。

2、共享奥运志愿行动。集中开展以宣讲奥林匹克知识、文明礼仪知识、观赛知识为主要内容的社区志愿者服务活动，传播奥林匹克知识，弘扬志愿者精神，努力成为中华民族优秀文化的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的倡导者。

3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇6】

一、指导思想

紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势，积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动，着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务

一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制；

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务；

三是关心和帮助弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容

根据本社区的实际情况，参考以下服务内容，因地制宜地开展民生志愿服务活动。

1、环卫行动（亮点工程）开展卫生清洁服务，开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区，定期义务清洁环境卫生；通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带，每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁；劝阻居民减少乱搭乱建行为；

2、便民行动

组织邻里矛盾调解服务组，及时化解各类邻里矛盾纠纷；组织安居服务互助组，开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务；组织社区咨询服务组，开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务，切实方便居民生活。

3、文明行动。设立和谐交通文明监督岗，营造文明出行氛围；设立文明行为监督员，重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为；设立社区文明宣传岗，设立文明提示牌，宣传好人好事和文明礼仪，曝光不文明行为；开展节能减排倡导活动，节约资源，减少污染，培养文明生活习惯。

4、平安行动。开设社区自护课堂，开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座，提高居民自护能力；设立网吧义务监管员，防止未成年人进入网吧，帮助未成年人戒除网瘾；开展普法宣传服务，提高居民法律意识；建立社区巡逻队，查找和消除各类安全隐患；建立应急救援服务队，普及应急救灾知识，提高居民应对灾害的能力；建立弱势群体维权岗，维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

5、文化行动。开展科普宣传服务，宣传科学知识，摒弃封建迷信；组织社区艺术团，开展各类文艺、联谊活动，拉近居民距离；组织社区各类体育兴趣团，抓住好时机，推进居民体育运动；开展文艺、体育、艺术等各类技能培训，推广文化技能。

6、爱心行动（亮点工程）组织医疗服务队，开展免费义诊、防病宣传等服务；组织社区募捐队，发动社会各界向困难群众捐款捐物；组织助老服务队，重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人；组织助残服务队，开展医疗保健、生活帮扶等服务；组织助困服务队，整合社会资源，尽力解决困难家庭的实际困难；组织助学服务队，开展兴趣培养、心理疏导等服务，着力矫正问题青少年。

四、组织领导

为了更好地开展此项工作，与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下：

组长：

副组长：

成员：

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的。重要内容，纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动，切实加强领导，落实责任，使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

2、调查摸底，选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，并积极主动与社区志愿者进行沟通协商，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

3、自我规范，树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用，推进社区志愿者服务活动的深入开展。

4、定期督查，加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法，加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

幼儿园创建文明城市工作方案【篇7】

为贯彻落实十九大精神，在学校厚植绿色发展理念，加强青少年生态文明教育，着力提升师生生态文明素养，加强生态文明教育，培养广大师生简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，特制定本方案。

一、创建目标

深入践行绿色发展理念，建立生态文明教育工作长效机制，积极开展绿色学校创建行动，绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。实现绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善，师生绿色生活方式养成习惯，学校绿色生活蔚然成风，广大师生对学校美好的学习和生活环境需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。

二、组织领导

绿色幼儿园的创建是一项长期的工作，为了保证创建工作有计划，有目标的进行，我们将“绿色工程”作为“一把手工程”来抓，首先研究成立了创绿工作小组，由园长亲自任组长，同时详细制定了创绿工作远景及近期发展规划，明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路，责任到人，齐抓共管，确保创建工作得以顺利的开展。

领导小组名单如下：

组长：xxxx

副组长：xxxxx

成员：xxxxxxxxx

三、具体措施

1、创绿规划，资金保证树立绿色教育理念，构建和谐育人环境，是我园为实现和谐、可持续发展所作的探索与尝试。开展绿色环境教育，创建绿色幼儿园，让全体师生关注自然，关注环境，培养学生成为爱护自然，珍惜资源的小公民，是我园实现绿色教育理念迈出的坚实一步。为了真正让环境能够说话，20xx年10月我园花巨资重新规划幼儿园绿化，对幼儿园重新铺设绿色环保的塑胶地，做了精心的“雕琢”，美化园内环境，打造一片“绿意”，使幼儿园面貌焕然一新。

2、成立创绿组织机构成立园长负责的创建工作领导小组，由分管领导具体负责，全园各部门、家长、社区、各年级组成为创建工作中的骨干，各成员都有明确的职责，各司其职，各尽其力，通力合作。为开展创建绿色幼儿园提供了必要的组织保证。

3、明确创绿指导思想

围绕创建绿色幼儿园工作，我园领导以深刻、长远的理念，摆正环境教育在幼儿园教育、教学中的位置。以“人与自然和谐发展”与“构建和谐育人环境”的理念为指导思想，把创建绿色幼儿园作为幼儿园发展规划重要目标之一，要求教师坚持以绿色观念教育幼儿，在全园范围内渗透环境价值观、环境参与意识与环境建设的理念，明确创建绿色幼儿园既是幼儿园的工作目标，更是幼儿园实施素质教育的过程。定期组织全体教师认真学习有关环保文件及创建的相关要求，提高教职工对创建绿色幼儿园的认识。

4、健全创绿工作制度加强制度建设，健全和完善了各项环境保洁制度，比如：《物品消毒制度》对幼儿使用的各类物品，如：餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒时间、次数都做了明确的规定，并要求操作人员随时记录在案。

创建小组、环保督察员及园领导定期检查，在检查过程中发现的问题及时反馈。例如：在对文印室的管理过程中，发现教师在打印资料的过程中，存在着浪费纸张、墨的现象，要求教师将有些文本资料可压缩的尽量压缩打印，能双面打印的尽量双面打印，节约纸张。对班级孩子晨间锻炼和户外活动时有发生的无人灯、无人水现象，一方面加强对师生的节水节电的教育，要求各班在水池上方张贴节约用水标志和正确洗手示意图，在电源开关边张贴节约用电标志予以提醒；另一方面，倡导各班管理职责分管到人，加强随机专项检查，对检查情况予以教育。

四、抓好宣传发动，营造创建氛围。

1、召开全园创建“绿色幼儿园”动员大会，对照江苏省“绿色幼儿园”评估标准，提出创建目标与要求，做好宣传工作和全体教职工的环保培训，并签署环保公约，统一思想，增强教工保护环境的责任感与紧迫感。

2、通过幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏等宣传阵地以及“小手拉大手”、家长倡议书、家长会等活动载体，将环保教育向家庭、社区渗透，多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传，增强家长的环保意识，形成人人参与创建活动的良好氛围。

3、加强环境建设。为创建优美和谐的校园自然环境，因地制宜地设计和布局，使日光充足、空气清新优雅的环境，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，给人以赏心悦目、生机勃勃、温馨舒适的感觉。

五、家、园、社区三位一体共同参与

“家庭、社区是幼儿园的合作伙伴”，家长、社区的积极参与和配合是开展环保教育的有力保证。在环保教育的过程中，我们积极争取家长、社区的支持与配合，如：围绕“节约用水、从我做起”的`主题活动，小班年级组开展“亲子节水标志设计大赛”，评选出最佳创意标志，增进亲子感情，巩固节水理念；中班年级组开展“金点子行动”，要求以家庭为单位，出谋划策，想出更多节约用水的好方法，用绘画或文字的形式记录下来，张贴在幼儿园的宣传栏；大班年级组开展“绿丝带”行动，向社区居民发放《节约能源、保护环境倡议书》等，充分发挥家、园、社区合作的榜样作用，最大限度挖掘潜在的教育资源。

创建绿色幼儿园，构建和谐育人环境，一直是我们孜孜以求的目标，在今后的工作中，我们还将继续努力，让“绿色”始终伴随幼儿园的发展，让每一名幼儿都能接受较好的“绿色”教育，使幼儿在“绿色”中成长。

文明创建活动方案12篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的创建全国文明城市工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明创建活动方案 篇1

长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养，我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定以下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素质，努力打造文明幼儿园的形象，为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标

确保做到：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明幼儿园的形象。

三、创建任务

（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师幼关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

（二）开展形式多样的创建活动，提高师幼文明素养和思想道德水平。

1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育，激发幼儿园爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。

2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动，引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师幼注重微小细节，养成文明习惯，使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园；继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养幼儿的环保意识，促进幼儿园园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师幼诚信意识；充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做好诚信教育进课堂工作，通过有效载体，把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥，以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。

7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动，引导师幼说文明话、办文明事、做文明人，教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民，促进幼儿园全面发展。

（三）建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进幼儿健康成长

1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构，建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别是要深化家园建设活动，加强家园沟通，提高教育成效，促进幼儿健康成长。

2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动。

（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求，加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度，营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围，让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作，形成良好的校园创建氛围。幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。

四、实施措施

（一）组织机构

创建全国文明城市工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

其中整治组组长周英姿，宣传组组长邹思岚，资料组组长熊兆玲，后勤组组长杨晓冬。

（二）实施步骤

1、第一阶段：发动宣传（20xx年3月）。对照上级文件精神，制定适合本园实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全员师幼创建动员大会，利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段：全面实施（20xx年9月—20xx年4月）。进一步营造创建氛围，动员全园师幼全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段：准备迎检。巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

（三）具体措施

1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告，提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状，增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园，争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整幼儿园工作，做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设，做到幼儿园硬软环境的和谐。加强文明创建力度，加强幼儿园文化建设，营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员，每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，检查结果提交园长，及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

文明创建活动方案 篇2

为加强文明城市建设宣传教育工作，根据区创建办《关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知》文件精神及工作要求，结合我局实际，特制定宣传方案如下：

一、宣传主题

通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传工作，提升各大农贸市场、商场和超市的工作人员和商家的服务质量，同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感，推动文明城市建设工作开展。

二、宣传时间

从20xx年4月开始至国检结束。

三、宣传内容

（一）加强区内各主要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画；户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。

（二）开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料，传播文明理念。

加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。规范区内超市、市场的工作人员和商家的着装及服务态度，提升服务质量。树立窗口行业的文明形象，提高群众对文明城市建设的认同感。

四、检查反馈

（一）经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组，定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进行检查、督导，规范各商家文明经营、礼貌待人。

（二）积极开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作评比，对好的经验进行总结、推广，对差的督促整改，并及时将该项工作汇总上报区创建办。

文明创建活动方案 篇3

创建全国文明城市是市委、市政府提出的重要战略任务。20xx年是我市创建全国文明城市的起步年,为进一步深化创建工作,全面提升市民文明素质和城市文明程度,现根据《鄂州市教育局20xx年全国文明城市创建工作方案》,结合中心学校目标任务,制定如下实施方案。

一、工作目标

认真落实《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项考核指标,实行统一领导、分级负责、责任到人原则,进一步提升全镇教育系统文明创建的知晓率、支持率、满意率,力争我市20xx年全国文明城市测评排名稳中有升。

二、工作任务

对照《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,全面组织实施创建,按时提交创建资料,精心准备测评现场（点）。

三、组织机构

成立太和镇教育系统创建全国文明城市工作小组,负责全镇教育系统创建工作指导、协调和督查。组成人员如下:

组长:刘道林

副组长:邓保元

成员:黄开啟、何深武、邓锡兵、胡金玉、余波、各中小学校长、幼儿园园长

四、工作要求

充分认识开展创建全国文明城市工作的重要性和紧迫性,切实加强领导,精心组织实施。根据分工细化任务,落实责任,相互配合,形成合力,确保按时按质完成各项工作任务。

（一）严格要求,完成相关档案的整理立卷工作。

根据《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,结合实际,认真对照,梳理自查,及时查漏补缺。（见附件1）。

1、报送范围。10月15日前,各学校对照测评体系目标任务,吃透标准要求,收集归档,确保各项指标达到或超过测评体系标准,重点整理20xx-20xx年涉创内容。

2、相关要求。佐证审核资料由文字资料（规范文件、实施方案、活动过程、工作总结、媒体报道等）和实景图片资料组成,坚持一一对应、首尾对照、原件为准则,确保全面准确、真实系统反映情况。说明报告一律加盖单位公章；佐证材料为复印件、非正式文件及工作小结,需加盖本单位公章,于10月30日前将涉创材料（无须装订）报送到中心学校审核。

（二）以测评为契机,进一步提升全镇师生文明程度及未成年人思想道德建设成效。

1、校园显著位置、每个教室悬挂社会主义核心价值观“24字”宣传牌,电子显示屏有社会主义核心价值观、中国梦和志愿精神等内容。校内《全国文明城市创建宣传标语》不少于5条（见附件4）。进一步强化学校现场管理,校园环境整洁,规范有序。

2、中小学师生精神面貌良好,行为举止文明有礼,无乱吐、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象。人人会熟练背诵“24字”核心价值观、“中国梦”具体内容、“志愿服务精神”等应知应会内容,确保不丢分。

3、认真组织、规范填写《全国文明城市测评模拟调查问卷（在校中小学生）》,确保正确率、满意率。（见附件2）。

4、发放《致全市中小学生家长一封信》,开展“小手拉大手，文明伴我行”活动,确保市民知晓率（见附件3）。

5、积极协调、配合相关部门,做好校园周边环境治理工作,营造未成年人成长良好社会环境,确保实地考察不丢分。

（三）全面动员部署,加强考核问责,抓紧抓好迎评工作落实。

全镇教育系统要把创建全国文明城市工作摆在“重中之重”地位,各学校要认真对照测评项目、测评标准及工作要求,建立机构,明确任务,细化方案,制定措施,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,同心协力做好全市测评工作。

市文明委把创建全国文明城市工作作为年度目标考核、“五城同创”考核和文明单位考核的重要内容,对创建工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励。市委、市政府已启动工作问责机制,对行动迟缓、措施不力,影响创建大局的,视情节严重实施问责。全镇各校（幼儿园）书记、校（园）长要对照创建工作要求,认真抓好工作落实,履行创建工作第一责任人的责任,力争以优质资料、优良秩序、优美环境、优雅言行迎接中央文明办对我市的测评工作。

文明创建活动方案 篇4

班长：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们是祖国的小雏鹰，我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。老师们，同学们，大家好！四（1）中队“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始，让我们以热烈的掌声有请主持人上场。

甲：爷爷常说，中华是文明古国。

乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

丙：老师教导我们，知书达礼儿时起。

丁：我告诉自己，文明礼貌要发扬。

甲：在校园里，我们是文明的学生；

乙：在家庭中，我们是文明的孩子；

丙：是啊！我们是21世纪的主人，，更应该讲文明、懂礼貌。

丁：那么，文明礼仪大家知道多少呢，下面进入我们的抢答环节：

A、女同学开始爱美，可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。（错）

B、对发自体内的声响，如咳嗽、喷嚏、哈欠等等，是正常的'生理现象，在任何场合，任何时候都应当允许。（错）

C、在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

D、课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

E、进入别人的房间应先怎么做？。（先敲门）

F、迟到的同学在教室门口，应先停下脚步，讲什么？（报告）

G、无论要求别人做什么，都应该什么字当先。（请）

H、下早读课钟一响，同学们必须到教室走廓集中，排好队，这一过程要做到（ ）、（ ）和（ ）用三个字概括出来。（快、静、齐）

I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么？（“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”）

丙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！请欣赏 三句半：《校园礼仪》

我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！胸卡领巾天天戴！讲仪表！

校园内外不乱跑，自觉排队往右靠！危险游戏不要做，别忘掉！

自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习。要记牢！

天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

预备铃响进教室，课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙、妙、妙！

升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！要有力！

同学之间要友爱，互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

校园礼仪搞得好，好人好事真不少！礼仪少年在哪里？瞧、瞧、瞧

丁：四位刚才说的可真带劲儿啊，看来文明礼仪无处不在！下面请听诗朗诵《文明礼仪要”十讲》

语言上讲文明，行为上讲规范；

学习上讲刻苦，生活上讲卫生；

活动中讲参与，集体中讲团结；

待人上讲礼貌，处世上讲团结；

校内外讲团结，时时处处讲安全。

丙：其实文明礼仪就是从我做起，从小事做起的，你的帮助可能就是雪中送炭。接下来请听中国历史故事《孔融让梨》

在很久很久以前，有一个小孩儿名字叫孔融。他家有六个兄弟，他排行第六，大家都叫他小六儿，因为他性情活泼、随和，大家都喜欢他。虽然家里兄弟多，但爸爸妈妈对他们每个人的要求都很严格：要勤奋读书；对人要懂礼貌；说话要和气；无论什么事，兄弟们都要互相谦让，不要光想着自己；别人有困难要给予帮助。孔融年纪虽小，爸爸和妈妈的话，他都记得清清楚楚。他喜欢做事，总抢着扫地呀，端碗什么的，非常讨人喜欢。

在孔融四岁那年，有一天，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人；然后挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回答：“我年纪最小，当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。

后来，爸爸的学生便把孔融分梨、让梨的故事写成了文章。于是大家就把它传诵开了，从古代一直讲到现在。

丁：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。吹起了螺号心里美。请欣赏歌曲《小螺号》

丙：同学们的表演真棒，学习礼仪善交往，团结同学敬师长。在校园里，我们是文明的学生，请听《我们都要讲公德》

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

夸你棒！

甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥；

乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；

丙：在家庭中，我们是文明的孩子；让我们用孝顺懂事建造爱心屋

齐：请听校园童谣（拍手歌）

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢；你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。你拍七，我拍七。诚实守信心间记。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。

丁：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。做文明使者，送去美丽的花环！

丙：好儿童，志气高。讲文明，懂礼貌。小朋友们呀团结友爱心一条。最后请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

《咱们从小讲礼貌》晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘。小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您早！同学你好！咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！

好儿童，志气高。讲文明，懂礼貌。小朋友们呀团结友爱心一条。不骂人来，不打架。果皮纸屑不能抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！

班长：下面请老师讲话，大家欢迎！

师：同学们！今天的主题队会开得非常成功。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题队会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！谢谢！

班长：全体起立！呼号。

师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

学生：“时刻准备着！”

班长：活动到此结束，谢谢老师们的光临！

文明创建活动方案 篇5

为巩固扩大“美丽乡村文明家园”建设成果，助力乡村全面振兴，现就示范区“十四五”期间深化“美丽乡村文明家园”建设，提出如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻省第十四次党代会精神，立足新发展阶段、贯彻新发展理念，构建新发展格局，大力培育和践行社会主义核心价值观，以思想道德建设、文明实践、文明创建、移风易俗、文明培育、文化惠民为重点，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风，为开创示范区农村精神文明建设新局面、谱写杨凌高质量发展新篇章夯实良好思想道德基础。

二、总体目标

以“十三五”时期提出的“美丽乡村文明家园”建设“十个一”为基础，结合新时代新要求，深入贯彻落实示范区校企协同“五联一抓”工作要求，以树立新风尚、培育新农民、建设新家园为目标，实施“一所一站”(建设文明实践所、文明实践站)“一创一评”(创建文明村镇、评选十星级文明户)“一街一榜”(乡风文明一条街、道德楷模榜)“一队一场”(农村志愿服务队、文化活动广场)“一规一堂”(村规民约，道德讲堂)农村精神文明建设“十个一”示范工程，改善农村面貌、培育新型农民，巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，着力提升农民文明素质和农村社会文明程度，到“十四五”末，“十个一”示范工程普遍开展，农村精神文明建设显著加强。

三、重点工作任务

（一）深化新时代文明实践所建设。充分发挥基层党组织“三会一课”制度，以“学习强国”等学习平台和各类载体为抓手，常态化开展党的理论学习工作。镇(街道)党(工)委书记担任文明实践所所长，每月专门推动文明实践工作不少于1天，每两月至少到村(社区)调研督导文明实践工作1次。成立新时代文明实践志愿服务队伍，建立激励保障制度，围绕“五项工作”每月至少组织1次示范性活动，推动文明实践进镇(街办)、进村（社区）。按照有场所、有队伍、有活动、有机制的要求，明确组织设置、工作规范、运行流程，形成上下贯通、无缝对接、共同推进、高效运转的工作格局。

（责任单位：杨陵区委、区政府）

（二）深化新时代文明实践站建设。深入推动党的创新理论家喻户晓、深入人心。发挥各“五联一抓”联合包村工作队优势，开展高校院系与新时代文明实践站结对帮扶。组建“百姓宣讲团”“轻骑兵”文艺小分队，采用快板、三句半、诗朗诵等形式，每月至少开展1次理论宣讲活动，把讲理论、讲政策与讲故事结合起来，推动党的理论创新成果“飞入寻常百姓家”。村(社区)支部书记担任文明实践站站长，每周专门推动文明实践工作不少于半天。聚焦“五项工作”，发挥村规民约、道德评议会、红白理事会作用，每季度召开1次新时代文明实践评议会。动员组织群众积极参与文明实践活动，年参与率占常住人口的80%以上。开展文明实践先进个人评选表彰活动，对涌现出的先进典型进行褒奖激励。

（责任单位：杨陵区委、区政府）

（三）推进文明村镇创建。进一步细化完善文明村镇创建工作的总体规划和目标任务，创新工作载体，完善考核内容，强化督促检查，探索构建乡风文明的指标体系，积极创建全国、省级、示范区级文明村镇，“十四五”末，20%以上的行政村要创建成为省级以上文明村，30%以上的行政村要创建成为示范区级以上文明村，40%以上的行政村要创建成为杨陵区级以上文明村。深入开展农村人居环境整治提升五年行动，扎实开展农村厕所革命后期管护示范县建设，统筹推进县域生活污水、生活垃圾治理工作。不断提升村容村貌，推进美丽宜居乡村建设

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办、示范区农业局）

（四）深化“十星级文明户”创评。“十星级文明户”创建评选是深入推进新时代文明实践活动、传承文明乡风的重要内容，各单位要深化思想认识，总结以往创评活动的经验，将“十星级文明户”创评工作与践行社会主义核心价值观相结合、与创建文明村镇相结合、与发现身边好人典型相结合，推动群众性精神文明创建活动纵向发展。杨陵区委文明办要制定“十星级文明户”褒奖政策，在制度上保障、经济上帮扶、政治上礼遇，营造积极以“星”为荣、创“星”争“星”的浓厚氛围。坚持动态管理，每年度重新确定星级等次，激发群众创星争星的积极性。

（责任单位：杨陵区委、区政府）

（五）加强乡风文明一条街建设。深入开展文明餐桌、文明交通、文明上网等文明实践行动，在村街道、广场、社区服务中心等位置，以党的创新理论、社会主义核心价值观、乡风文明、移风易俗、文明家庭、十星级文明户、善行义举榜、诚信建设、卫生科普知识、中华优秀传统文化等为主要内容，利用大屏、宣传栏、围墙等设施，建设乡村文明宣传文化街、文化墙，打造格调高雅、布局合理、融入环境的公益广告宣传教育一条街。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办）

（六）扩大道德楷模榜宣传效应。各镇（街办）村（社区）要持续推进新时代公民道德建设，每年要开展“道德模范”“十星级文明户”“五好文明家庭”“新乡贤”以及“好婆婆好媳妇”等各具特色的评选表彰和学习宣传活动。各村（社区）要在村口、广场、文明一条街等建立“善行义举榜”和“道德红黄榜”，表扬好人好事，批评不道德行为，让群众学有榜样、做有标杆。加强阵地宣传，利用村(社区)微信群、四级宣传群、学习强国号等宣传媒介，开展立体化、互动式宣传，形成向上向善、好人好报的价值取向。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办、示范区妇联）

（七）丰富文化广场活动。全面整合文化活动室、农家书屋、科普活动站等基层公共服务设施，打造集思想道德、文体娱乐、知识普及于一体的农村文化礼堂。发挥“文化惠民舞动杨凌”文化品牌效应，开展“你点我送”文化惠民服务、文化惠民消费季、送戏下乡、送电影下乡等活动。各村要组建本村乡村振兴文化宣传队，根据村实际情况，设立锣鼓队、舞蹈队、自乐班、合唱团等文艺小团体，加强日常训练，在传统节日等时间节点，经常性组织广场舞、戏曲会演、乡村民俗文化、农耕文化、群众体育比赛、文艺培训等活动，各镇（街道）每年至少组织一次本镇（街道）文化活动集中展演。文化部门每年举办文化服务主题培训班，对乡村文化骨干、文化志愿者等开展培训，带动和培养更多的乡土文化能人。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办、示范区文旅体育局）

（八）加强志愿服务队伍建设。结合新时代文明实践站建设，每个村至少建立1支志愿服务队伍，服务内容涵盖文明倡导、卫生环保、扶贫帮困、疫情防控等，不断扩大文明实践志愿服务的覆盖面。积极倡导科学文明健康的生活方式，

道德模范、身边好人、新乡贤等带头，动员群众积极参与，

以乡村学堂为平台，扎实开展信息服务、农技传授、文化活动、文明出行、文明就餐、移风易俗、邻里互助以及关爱贫困学生、留守儿童、困难家庭、孤寡老人等志愿服务活动，每月至少开展1次活动，引导人们自觉遵守文明规范。组织开展志愿服务项目征集评选表彰活动，打造一批接地气、受欢迎、具有杨凌特色的新时代文明实践志愿服务项目品牌。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办）

（九）健全完善村规民约。指导各村进一步完善村规民约，广泛开展村规民约宣传活动。充分发挥村民理事会、红白理事会、道德评议会、禁毒禁赌会“一约四会”等作用，重点解决彩礼过高、餐饮浪费等陋习。在婚事办理上，倡导集体婚礼、公益婚礼、慈善婚礼等现代文明婚礼形式。提倡厚养薄葬，倡导仪式从简办理、文明办理。严格执行党员、干部婚丧事宜报备制度。推动农村公墓建设，积极发挥镇办殡葬服务中心作用，引导群众革除大操大办等陈规陋习，依法治理乱埋乱葬、超标准建墓立碑等行为，推动文明祭祀。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办）

（十）规范道德讲堂建设。以乡村学堂为主要阵地，固定活动场所和统一背景标识，以道德模范、身边好人、最美人物、好媳妇好婆婆等为主体，组建小蜜蜂宣讲队。按照“读一次习语金句、看一部模范短片、讲一个道德故事，诵一段道德经典、谈一点道德感悟、送一份吉祥祝福”的基本流程，每月开展一次道德讲堂活动，以身边人讲述身边事、身边事教育身边人，让道德讲堂融入农民群众日常生活，推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的社会风尚。

（责任单位：杨陵区委、区政府，示范区党工委文明办）

四、工作要求

（一）加强组织领导。各级、各部门、各单位要坚持把农村精神文明建设作为推动乡村振兴的重要举措，摆上重要议事日程。示范区党工委文明办要将“美丽乡村文明家园”建设工作纳入精神文明建设目标责任考核，列入各级文明村镇测评体系。党工委文明委成员单位要紧紧围绕“十个一”示范工程的具体要求，夯实工作责任，细化工作内容、制定推进方案，确保各项活动组织有力、安全有序。

（二）强化保障支持。坚持以人民为中心的发展思想，财政等部门加大财政支持，各相关部门要结合各自职能完善政策扶持，对各类阵地、设施、文化、资金和人才等进行优化配置。加强农村宣传文化阵地建设，拓展文化惠民项目，推动农村精神文明建设提质增效。示范区党工委文明办每年确定5个示范区级“美丽乡村文明家园”建设示范点，可优先评选各级文明村镇。

（三）注重宣传引导。区内各级各类媒体媒介要广泛宣传“美丽乡村文明家园”建设的重要意义、目标任务和务实举措，在全区农村形成建设“十个一”示范工程的浓厚氛围。杨陵区要及时归纳梳理、总结提炼工作中的好经验、好做法，推动全区农村精神文明建设深入开展。

文明创建活动方案 篇6

一、指导思想

坚持“安全第一，教育为先”，预防为主的工作方针，以交通安全教育为基础，以文明行走“斑马线”为突破口，以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容，培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户，营造安全、文明、畅通的道路交通环境。

二、主题和宗旨

本次中小学生交通安全知识作文竞赛活动的主题是，以“关爱生命，文明出行”为主题。自20xx年至20xx年，在全区范围内实施“文明交通行动计划”，旨在提升全区中小学生的文明交通素质，保障中小学生出行安全，促进社会和谐。以安全乘车，依规骑车，文明走路，养成教育为主线，切实加强中小学生交通安全知识教育工作，进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质，养成遵守交通法规的良好习惯，增强自我保护能力，维护中小学校正常教育、教学秩序，保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”，即：机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”，即：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”，即：酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

三、参赛对象

全区中小学校学生。

四、活动组织

设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会，由区教体局和区公安分局交警大队相关人员组成，组委会办公室设在区教体局安全科。

五、组织形式及要求

1、参赛作品要主题突出，紧紧围绕交通安全进行，字数在1500字以内，题目自拟。各校层层选拔，选出水平的优秀作品参加竞赛活动。

2、以学校推荐选拔，推荐优秀作文参加全区评奖。每个学校选出10篇，集中评奖。

3、报送时间：20xx年9月6日前报送到教体局安全科。

4、报送方式：参赛作文采用方格纸，钢笔书写，字体工整，注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。

六、奖励事项

一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外，各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。

文明、畅通的道路交通秩序，离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生，积极参与到创建文明城市工作中来，树立“关爱生命文明出行”的理念，从我做起，自觉遵守道路交通法规，摒弃交通陋习，为创建全国文明城市做出一份贡献。

文明创建活动方案 篇7

为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

一、目的意义

开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排

（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自己。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

（四）开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手，共创文明城”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的莒南人；二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“小手拉大手，共创文明城亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。

（五）组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手文明小卫士行动队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等；七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告。

三、活动要求

1、高度重视，加强领导。各学校要把开展“小手拉大手，共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，加强领导，精心组织，把活动开展好。

2、结合实际，精心组织。要根据全县统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

3、广泛动员，注重宣传。在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障。同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

文明创建活动方案 篇8

一、指导思想

以提高我局干部职工整体素质为关键，努力提升我局整体形象，为顺利实现省级文明县城创建目标作出应有的贡献。

二、工作部署

第一阶段：宣传发动，全面部署（20xx年3月份）。组建机构，制定《工作方案》，召开文明创建动员大会，安排部署创建工作。组织干部职工深入学习有关创建文明单位的文件精神，充分调动广大职工参与创建工作的积极性和主动性，提高对创建工作重要性的认识，明确创建目标和要求，引导机关干职工提高认识，自觉参与。

第二阶段：组织实施，集中创建（20xx年4月至9月底）。严格按照我县创建省级文明县城责任分解表中责任单位的测评标准，集中时间、人力、物力，全面实施创建，坚持硬件、软件一齐抓，全面完成创建任务。

为顺利达到创建省级文明县城的相关要求，我局将开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。严肃查处一批违法违规企业，形成打击制售假冒伪劣商品行为的高压态势；增强企业诚信守法意

识，提高消费者识假辨假能力，形成自觉抵制假冒伪劣商品、重视知识产权保护的社会氛围。同时，加强与相关单位的执法协作，提升执法效能，加大执法力度，充分发挥知识产权行政保护和司法保护的作用。开展专项行动坚持整体推进、突出重点、打防结合、务求实效，以产品制造集中地和制售假冒伪劣商品案件高发地为重点整治地区，以高新技术产业、农业为重点整治领域，以汽车零配件、手机、种子等为重点查处产品，大力净化市场环境。

为保障安全稳定的社会环境，我局将从以下几个方面积极开展工作：

（一）加大对食品安全相关法律、法规的宣传力度

1、多方面多渠道宣传食品安全的政策、法律法规。充分利用“3.15”、“端午”、“中秋”等节假日活动机会，通过电视、报纸、网络等媒介向社会广泛宣传食品安全相关法律、法规等知识；

2、利用巡查等监管措施时机，对食品生产加工企业负责人进行一对一的政策法律宣传，明确食品生产企业的主体责任，增强其食品安全意识。

（二）加强对已发证食品生产企业的巡查监管工作

我局将根据食品生产安全监检计划对全县获证食品生产企业按照食品生产许可证审查通则和细则进行巡查监管。通过现场查看生产记录、出厂检验记录，了解原料来源，过程控制、添加剂使用等情况，消除食品生产安全事故隐患。对在巡查监管过程中发现的问题，我们将严格按照《食品安全法》等相关法律、法规进行查处，确保我县食品生产加工环节的质量安全。

（三）继续开展食品安全专项整治活动

我局将按照上级部门的工作部署，结合自身实际情况，继续开展食品安全专项整治活动。重点整治食用槟榔、肉制品、饮用矿泉水、面粉制品、湘莲、糕点、酒类等易发、多发问题食品。特别是针对非法添加非食用物质和超范围、超限量使用食品添加剂（“一非两超”）的问题，将根据《食品安全法》加大处罚力度。对于涉嫌犯罪的，将依法移送公安机关。

（四）加强食品生产加工小作坊的备案管理工作

为进一步加强对我县食品生产加工小作坊的监督管理，根据《中华人民共和国食品安全法》以及省质监局《关于加强食品生产加工小作坊监管工作的通知》的有关规定，我局现制定下发了《全县食品生产加工小作坊基本条件备案的程序规定》。届时，我局对本县所有食品生产小作坊进行备案管理，确保我县食品生产小作坊的产品质量安全。

第三阶段：整改提高，全面迎检（20xx年9月至20xx年10月底）。我局将及时总结成绩，查找不足。对存在的问题，认真整改并对整改情况进行复查，直至达到测评标准为止。

三、创建要求

（一）加强领导，统一思想，明确分工。成立县质监局创建省级文明县城工作小组，由局长同志任组长，纪检组长同志任常务组长，其他党组成员领导小组下设办公室，李尚上任办公室主任，成员：胡京燕、曹立明、姚鲲、彭雨娥、林丛龙、彭亮、赵建安、吴铁根、欧阳敏、甘浩。每位干部职工都应把思想统一到全县创建工作上来，深入广泛进行宣传，做好群众发动工作，调动一切积极因素，形成人人关注创建，个个参与创建的良好氛围；

（二）对照标准，狠抓落实。围绕创建省级文明县城目标，针对群众反映强烈的热点、难点问题，动员广大干部职工发挥职能作用，把文明创建工作落到实处；

（三）严格督查，明确奖惩。我局将严格落实创建省级文明县城责任制，建立督查奖惩机制，对在文明创建工作中表现突出的部门和个人予以表彰奖励，对在创建工作中行动迟缓，未按时完成任务，甚至造成不良影响的部门和个人将通报批评，并追究部门领导和相关人员的责任；

（四）加强协调配合，保质保量完成创建工作。全体干部职工要牢固树立大局观念和全局意识，既分工负责，又互相协作。加强信息的收集和交流，整合资源，全力落实部署的各项工作，并定期检查完成进度，确保各项创建任务保质保量地完成。

文明创建活动方案 篇9

一、班会目的

1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点

时间：20xx年11月16日

地点：二年（1）班教室

三、班会活动过程：

（一）宣布班会开始

文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明小学生。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的.作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（二）全班学习《中小学生守则》。

（三）环境卫生教育。

1、按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。

（四）入学教育，养成教育。

1、每天上学要准备好书本、文具。上学时要穿戴整齐。

2、课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆，不摸电开关。

3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

4、放学后按时回家，不在马路上溜达。

（五）重温学校的规章制度，作息时间。

（六）安全教育。教师讲解安全预防知识，对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

（七）小品表演

讨论：1、我们在学校内要做到哪些？

我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

2、那我们在公共场合呢？

在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

（八）结束语

是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。

文明创建活动方案 篇10

一、课题提出

阳城三中位于县城中心，主校区新校区有师生约2500人。校门外只有一条道路通行，且路面经去年改建后变得更加狭窄。路边小商小贩众多，没有专门的停车场所，造成乱停乱放车辆严重。每逢上下学时段，从新校区至北街十字路口路段交通拥堵现象特别严重，长期以来，无论是路过司机还是行人都对此现象怨声载道。特别是人车混流、人车抢道现象对学生的生命安全带来极大隐患。

近年来，电视、报纸等媒体上交通事故的相关报道令人触目惊心，而且学生的交通事故发生也日趋增多，尽管交通安全设施不断增加，交通执法力度不断加大，但仍无法阻止悲剧不断重演。这就突现了交通安全的重要性及刻不容缓，相信所有的观念值根于小时侯。所以，在班级组织学生开展一次“交通安全”综合实践活动非常必要，学生已有较好的组织合作能力和独立活动能力，通过活动增强学生交通安全意识，培养从小遵守交通规则的习惯，从而在一定程度上降低学生交通事故的发生率，这也是对学生进行生存能力的培养。

二、活动目标

（1）通过活动使学生掌握一些常见的交通标志，了解一些基本的交通规则。

（2）通过活动增强学生交通安全意识，培养从小遵守交通规则的习惯。

（3）培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的.能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。

三、活动形式

分组讨论、实地考察、查找资料、调查问卷、整理资料、实地采访、宣传发动、成果汇报等形式。

四、活动准备

（1）通过讨论，了解学生对于“交通安全”哪些方面感兴趣，想学些什么知识，希望通过怎样的活动去了解。

（2）通过讨论确定分四个方面去了解，即交通设施、交通事故、交通违法、交通宣传。学生根据自己的兴趣选择参加一组活动，教师对各组中有某方面特长的学生作适当调整。

（3）分组后各组学生设计出活动方案。教师对各组设计的方案汇总，并设计出总方案，同时确定好活动时所需要的各种工具。

（4）确定好方案后，对此次活动有一个整体的时间安排，活动中邀请部分家长一起参加，同时保证分组活动时有教师带队。

五、活动过程

每组根据活动内容和方案，设计具体活动和汇报方式，每位学生把活动所得资料存入本小组的活动档案袋中。

交通设施调查组

目的：选择中心地段人流量较多的马路路口，了解路口的交通标志及红绿灯等交通设施的作用。

地点：阳城县第三中学新校区到北街十字路口；

具体活动：

1、每位同学由父母陪同乘车观察阳城三中新校区到北街十字路口路的交通设施，将观察到的交通设施及标志记录在表格中。

2、将搜集、了解到的交通标志及设施，在组内交流，要求全班同学都来熟悉。

3、派出两人采访阳城三中新校区到北街十字路口的交警，了解关于交通设施及标志的一些知识。在组内谈谈调查后的体会。

交通违法调查组

目的：了解交通违法的各种现象，并能根据违法现象说出自己的一些想法和策略。

地点：县区内的任一个十字路口；

具体活动：

1、设计路口的车流量及人流量，根据统计的数据，谈谈自己的想法

2、统计违法情况。上下班高峰时，对汽车、自行车、电动车和行人等进行交通违法情况统计。

3、统计乱停、乱放车现象，拍摄成照片。并分析这种乱停、乱放车现象会早成哪些影响。

4、协助交警队当一天的协管员采访路人，询问交通违法方面的情况。

交通事故调查组

目的：通过上网、看电视、阅报刊、采访相关人士等方式了解近年全国及市、区交通事故发生情况，并能分析其原因，逐渐使同学们对交通事故的发生有一个比较全面和深刻的认识。

具体活动：

1、家里能上网的同学上网查寻相关资料，其余同学查阅其他资料。

2、采访交警队,观看交通安全资料篇及交通宣传版报，写写观后感。

3、由组长将每人查阅的资料、采访情况及观后感汇总筛选，汇总材料。

4、由组长代表本小组做汇报交流，并选择两名成员对某一起交通事故进行原因分析和对策设计。

交通安全宣传组

目的：通过各种方式的宣传，培养提高学生的社会活动能力，同时，能够使交通安全知识渐渐深入人心，促使全校学生都能够自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，进而减少交通事故的发生。

具体形式：

1、调查问卷2、分发资料

3、实地采访4、画宣传画

5、出黑板报6、设计剪报

7、编排小品8、搜集资料

9、主题班会10、拟倡议书

具体活动及安排：

1、采访交警队关于交通安全的宣传情况

2、调查问卷

3、分发资料并采访家长

4、宣传画，交通事故剪报

5、书写标语

6、小品演出

7、整理宣传资料

六、成果展示：

活动结束，小组内以校园周边交通拥堵问题调查报告的形式向有关部门提出整改建议；向有关交通参与者提出关于整治校园周边交通问题，保护学生上下学安全的倡议书。

文明创建活动方案 篇11

根据《保山市创建全国文明城市实施方案》和《保山市公安局交警支队创建全国文明城市文明交通工作方案》的通知要求，为加快推进文明城市创建步伐，切实增强广大市民文明交通意识和安全出行意识，教育引导做文明人、行文明路、开文明车，着力营造浓厚“创建文明城市人人有责共享文明交通人人参与”氛围，特制定本方案。

一、工作目标

以“文明城市文明行”为主题，以“群众文明意识提升”“文明交通志愿服务” “不文明行为曝光”“寻找保山最美司机”四项行动为载体，通过持续广泛宣传，使广大市民文明交通意识明显提升，安全守法意识明显增强，交通违法及交通事故明显下降，逐步形成全面宣传、全城动员、全民共建的良好氛围，为创建全国文明城市营造安全畅通有序的道路交通环境。

二、工作任务

围绕“文明城市文明行”为主题，重点倡导“五大文明交通行为”“摒弃五大交通陋习”“抵制七大危险驾驶行为”。一是倡导机动车礼让行人、文明使用车灯、机动车非机动车规范停放、机动车非机动车行人各行其道、机动车非机动车行人遵守交通信号等文明交通行为；二是摒弃机动车随意变更车道、驾乘汽车不系安全带、行人闯红灯翻护栏、驾乘摩托车电动车不戴安全头盔、分心驾驶（开车玩手机、抽烟、乱鸣喇叭、车窗抛物等）等交通陋习；三是抵制酒驾毒驾、改装改型、超员超载、无证驾驶、超速行驶、逆向行驶、违法载人等危险驾驶行为。

三、工作措施

（一）开展群众文明出行意识提升行动。

各县（市、区）交警大队、支队各直属大队负责辖区内的“文明城市文明行”主题活动的组织协调工作。一是要充分发挥各级交安办的职能作用，督促各街道、村社、机关企事业单位、学校等认真落实交通安全主体责任，加强对广大居民、农村群众、单位员工、师生等安全教育与管理，不断提升广大市民文明出行意识；二是要结合辖区实际，组织举办“文明城市文明行”系列宣传活动，通过组织“文明城市文明行”启动仪式，开展“礼让斑马线——车让人让出安全”“车窗莫抛物——安全文明在细节”“骑乘戴头盔——珍惜生命顾好家”“停车讲规矩——道路畅通靠大家” “红灯停不抢黄——道路安全系万家”“开车不逆行——各行其道最安全”“车辆勿超员——安全隐患需谨防”“行人不跨栏——危险就在一瞬间”等系列主题活动，着力营造浓厚的文明宣传氛围；三是要扎实开展交通安全“七进”宣传。组织民警、辅警、交通安全志愿者进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进网络，采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛等多种形式，有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训，使广大市民增强“关爱生命、文明出行”意识，逐步养成遵章守纪的交通行为习惯；坚持“文明交通进驾校‘五个一’活动”工作机制，抓好新训机动车驾驶人源头宣传教育；四是要借助春运、“12.2”全国交通安全日、5月交通安全宣传月、6月安全生产月等重要节点，采取多种形式，大力开展“倡导文明交通”“摒弃交通陋习” “抵制危险驾驶”的各项交通安全宣传教育活动，传播文明交通理念，普及交通安全法律法规常识，增强交通安全守法意识；五是要借助各级交通安全警示教育中心平台，进一步强化重点驾驶人群体的交通安全警示教育，抓实“两客一危”“一微一网一货“驾驶人、严重交通违法驾驶人、交通肇事驾驶人等警示教育，同时广泛开展“以案析法，现身说法”交通安全宣讲。六是要充分利用商业广场、中心路口、城市公园、文化广场等电子大屏不定时播放文明交通宣传公益片，做到每周至少播出3次，全面搭建社会化交通安全公益宣传平台。

（二）开展文明交通志愿服务行动。

一是逐步完善交通安全志愿者工作长效机制，完成志愿者队伍团队建制工作，完善志愿者服务队伍的各项规章制度，充分发挥志愿者队伍的示范作用，不断提升广大辖区居民的法治意识、安全意识、文明意识；二是结合“文明城市文明行”活动主题，广泛吸纳机关干部、社区群众、机关企事业单位职工等加入文明交通志愿服务队伍，开展好形式多样的交通志愿者活动，以志愿服务的方式和潜移默化的行为，使文明交通文化逐步融入“企业文化、校园文化、广场文化、社区文化”的建设中，为创造“平安保山、和谐保山”发挥积极作用。三是持续开展好驾校新训学员文明交通志愿劝导服务活动。结合学驾人员的特点，组织参加文明交通劝导的学员开展岗前培训，深入讲解不文明交通行为的危害，带领好新训机动车驾驶人共同纠正不文明交通行为、规范行人、帮扶群众，营造“人人关注城市交通、人人遵守交通法规”的浓厚氛围。四是组建一支大学生志愿者服务队。深入各高校，招募一批综合素质强、文化水平高的志愿者服务队，校内她们是文明交通宣讲员，校外她们是文明交通劝导者，组织大学生志愿者参与到社会实践中，为全市创文工作服务。五是设立一批文明交通志愿服务岗。在辖区各街道主要十字路口设立文明交通劝导志愿者服务岗，建立交通文明劝导长效机制，每天安排交通安全劝导员协助交警部门开展交通违法的文明劝导活动。并切实加大对文明劝导志愿者的专业知识和安全培训，提升志愿者服务水平。

（三）开展不文明交通行为曝光行动。

一是严格按照《保山中心城市不文明行为公开曝光实施方案》要求，通过视频抓拍、现场拍摄、发动广大群众等多种方式，征集行人、机动车、非机动车违反交通信号通行、逆行；行人不按规定横过马路、随意乱穿马路、翻越隔离栏；机动车、非机动车通过路口或者横穿道路不文明礼让；乱闯红灯、随意变道、违法停车以及车窗抛物，驾驶车辆拨打、接听手持电话等重点不文明行为发送至市创建全国文明城市工作领导小组办公室予以曝光；二是要积极联系各县区报刊、广播、电视、 网络等媒体，紧密结合交通管理工作实际，通过开辟媒体曝光栏、刊播公益广告或专题片、组织巡讲团和广播电视讲座等形式，持续曝光不文明交通行为，宣传交通陋习的危害性，点评典型事故案例；三是在保山市公安局交警支队微信、微博、抖音、快手等平台开设不文明交通行为曝光专栏，并通过各级公安机新媒体平台同步曝光，教育引导市民遵守文明礼仪，养成文明习惯，自觉摒弃不文明行为，共同维护城市文明形象，提升城市文明程度；四是开展“随手拍”活动，充分发挥公众力量，劝导、举报各类不文明交通行为，通过媒体对外曝光，督导广大市民加强出行自律。

（四）开展寻找保山最美文明交通参与者。

一是在各行政单位开展“文明交通——干部职工当表率”主题活动，不断提升广大干部职工的交通法治水平，倡导机关干部职工做文明交通的倡导者、实践者、推动者。同时，全面加强机关单位内部车辆、驾驶人管理，加强公务人员安全教育培训，引导干部积极参与到交通志愿服务中，自觉做到文明礼让、文明行车、文明参与交通。二是在客货运、外卖快递等重点企业开展“文明交通——文明服务向我看齐”主体活动，全面加强重点驾驶人和从业人员的教育管理，杜绝重点车辆引发交通事故，做到文明行车遵法规、文明停车上下客、文明接单不违法、文明服务我争先。三是在各中小学开展“文明交通——文明出行从我做起”主题活动，通过“小手牵大手志愿服务”“文明出行主题队会”“少年小交警”等文明交通实践活动，落实社会、学校、家庭三方的安全监管责任，引导师生文明出行，实现“一个学生带动一个家庭”的社会效益。四是推荐评选一批“保山最美文明交通参与者”。通过各机关企事业单位、行业推荐、社会征集等方式，20xx年至20xx年每年推出一批“保山最美外卖骑手”“保山最美公交司机” “保山最美出租司机”“保山最美文明交通志愿者”等，并在各级媒体上宣传推广，充分发挥典型效应作用，树立文明交通示范典型，在全民中不断倡导文明交通，使公民交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强。

四、工作要求

（一）强化组织领导。为确保各项活动扎实开展，支队专门成立“创建全国文明城市文明交通安全宣传教育工作”活动领导小组，支队政委蒋澍红任组长，支队宣传大队白明雪、直属一大队教导员字春华任副组长，支队“创文办”宣传教育小组、各县（市、区）交警大队、支队各直属大队负责人为成员。办公室设在支队“创文办”，由直属一大队教导员字春华兼任办公室主任。 领导小组办公室负责活动的协调指导、督促检查工作。各县（市、区）交警大队要成立相应的组织机构并专人负责，落实细化工作责任，抓好具体组织实施。

（二）营造舆论氛围。各大队要按照方案要求，开展形式多样的宣传教育活动，深入宣传文明交通的重大意义、具体要求和具体措施，坚持安全宣传、教育引导、违法曝光三管齐下，逐步教育、规范、督促广大市民的出行行为。并充分利用中央、省、市各级媒体，宣传工作亮点和先进典型，形成浓厚的宣传氛围。

（三）严格督导检查。宣传教育活动办要负责健全完善督查、通报、反馈等制度，加强对县（市、区）交警大队“文明城市文明行”专项宣传活动的督促、指导、检查，对督促检查中发现的问题，及时通过下发整改通知书等有效措施督促限期整改，全面推进文明交通宣传教育工作落实。

（四）加强信息报送。各县（市、区）交警大队、支队各直属大队要高度重视创建全国文明城市文明交通安全宣传教育，安排专人负责此项工作，并做好宣传教育工作的材料收集、信息报送、系统录入、总结推广等工作，并于每月20日前报送宣传工作情况至支队“创文办”。联系人：李佳，xx。

文明创建活动方案 篇12

为进一步增强我校师生交通法治、安全和文明意识，努力营造安全畅通、文明和谐的道路交通环境，根据市教育局《关于印发xx年xx市教育系统实施文明交通行动计划工作方案的通知》（x教秘[]100号）的要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以提高全校师生文明交通素质为主线，继续以“关爱生命、文明出行”为主题，广泛发动，大力开展文明交通活动，奏响文明交通主旋律。

二、工作目标

通过教育活动使全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，师生的文明素质和文明程度明显提升。

三、组织领导

学校成立“文明交通行动计划”领导小组，领导小组成员如下：

组长：裴

副组长：汪

成员：李各班班主任。

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，负责“文明交通行动计划”活动的具体组织实施工作。

四、活动内容

（一）大力开展“关爱生命、文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心

1.组织好活动启动仪式。第六周举行启动仪式，学校分管安全副校长汪元平讲话，大力营造活动氛围，激发广大学生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

2.办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。

3.发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

（二）扎实开展专题活动，使学生文明交通习惯明显改善

1.上一堂交通法规专题课。联系法制副校长或公安交通民警，进校上一堂交通法规专题课。课前与主讲警官对讲稿内容充分讨论，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

2.召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。利用班会时间，召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

3.开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的征文活动。校团委在全校范围内组织开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的征文活动，通过征文活动的开展，进一步增强学生交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力，倡导文明交通行为，摒弃交通出行陋习，使文明交通理念深入家庭，辐射社会，形成全社会共同参与文明交通行动计划的良好氛围。

4.开展一次上下学乘车整顿活动。周五放学时间，开展一次学生乘车整顿活动，进一步加强对学生上下学不乘坐非法车辆的教育，提高学生文明习惯，确保学生安全回家。检查完善《安全协议》和《学生上下学不乘坐非法车辆承诺书》的签订情况。

（三）完善安全管理工作机制，将交通安全管理制度化、常态化

1.将交通安全教育纳入地方课程有计划地开展实施。按照市教育局、县教育局关于地方课程开设的相关文件要求，有计划地将交通安全教育纳入地方课程组织实施，课时每学期不少于2节。

2.进一步完善交通安全管理制度，夯实交通安全保障体系。要紧紧围绕“学生安全上下学”这一目标，进一步对当前的相关管理制度进行修订补充，加强学生步行上下学、乘车的安全管理，特别要加强寄宿生乘坐三无车辆，行走途中追逐嬉闹等不安全不文明交通行为的治理工作，切实提高学校交通安全管理水平。

五、工作要求

1.提高认识，加强领导。交通安全涉及学生的生命，涉及千万个家庭的幸福，涉及社会的稳定，各处室、各年级、全体教职工要高度重视，要明确工作职责，各班级要根据学校的总体方案制定详细活动工作方案，稳步推进。

2.创新形式，务求效果。各年级结合实际，认真组织部署，明确工作要求，要突出工作重点，细化目标任务，采取广大师生喜闻乐见的.形式，分类分步推进各项工作，贴近实际，贴近师生，确保活动取得实效。

3.巩固成果，统筹推进。要边实践、边总结，推动经验固化和转化。要对效果明显的工作，进行经验总结，形成工作亮点和品牌。

精神文明创建方案（精华十二篇）

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候仔细地写一份自查报告了。那么好的自查报告是什么样的呢？下面是小编整理的关于精神文明单位创建自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精神文明创建方案 篇1

为切实做好农村精神文明建设工作，进一步加强我镇新农村建设，丰富基层群众精神文化生活，提升群众的生活水平。乡镇作为农村精神文明的直接操作者，直接面对群众和农村，我们要充分认识到农村精神文明建设的重要性和必要性，在紧抓农村物质文明建设的同时，也要搞好农村精神文明建设工作，坚持从整体出发，一分为二的看带问题，从整体出发，不能单方面追求农村经济建设而忽略精神文化的建设。

一、工作现状

镇交通便利，紧靠国道347线，距县城60公里，距省会市240公里，平均海拔1750米，属于干旱河谷地带，是通往风景名胜区的“咽喉”要道，是最佳过境休闲景区。镇气候宜人，素有“小江南”之美称，境内拥有无污染立体气候资源，拥有古朴农耕文化。2016年省人民政府授予镇省环境优美示范乡镇。

近年来，我镇精神文明建设工作紧紧围绕以加强思想道德建设、弘扬培育民族精神为核心，广泛开展群众喜闻乐见的精神文明创建活动，不断丰富群众的精神文化生活，全镇精神文明建设呈现出了积极、健康、向上的良性发展态势，各村在经济建设上也取得了较快发展，群众生活水平不断提高，社会治安状况良好，农村精神文明建设的深度和广度不断提升。

二、主要做法及成效

（一）深入开展文明村镇创建工作

社会发展与时俱进，随着群众物质生活水平的不断提高，精神文化生活的需求也日益强烈和迫切，深入开展我镇文明村镇的创建工作，构建浓烈的文化气氛，是全面建设小康社会必要措施。计划分别在17、18、19这三年将麻都社区、五里村和地渔村打造成具有镇特色的`县级文明村镇。我镇紧紧围绕这一目标，以脱贫攻坚为抓手，紧扣“四好村镇”这一主题，建成富有我镇特色的文明村镇。“住上好房子”、过上好日子、养成好习惯”，形成好风气，广泛利用宣传标语，倡导村民勤奋苦干，创收致富，日益提自己的生活水平，过上幸福快乐的好日子。利用村文化中心，开展公民道德建设教育培训活动，在各村主要街道设置文明警示牌，进一步提高村民的公德意识和文明意识。加强对镇区精神文明建设的依法管理，依法搞好镇区综合治理，整治环境卫生，规范交通市场秩序，规范村民文明行为。

（二）大力弘扬和提倡“最美家庭”的好家风好家训

通过“看得见”的感召力，倡导引领群众，以社会主义核心价值观为基点，大力培育好家风、家训，引领时代新风尚。将开展活动与文明村创建紧密结合起来，作为考核验收的重要指标，大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。

（三）积极营造文明乡风

深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”社会基本道德规范的宣传教育。在全镇范围内认真落实好《公民文明守则》、《村规民约》等公民道德规范，不断强化社会公德、职业道德建设和家庭美德教育。全镇形成了浓烈地爱国守法、团结互助、勤劳上进的风气。

（四）巩固和完善农村基础设施建设

农村基础设施建设是村民保证村民文化生活必不可少的要素，我镇高度重视各村基础设施建设，目前四村一社区都配有村民活动中心、农村书屋、日间照料中心，极大的满足了村民日常的文化生活需求，为村民丰富文化生活提供应有的途径和便利。

（五）加大推进农村生活垃圾专项治理工作

积极引导广大村民积极参与公民道德建设实践活动，大力开展以清除垃圾和乱贴乱画为主要内容的大型卫生清扫和生活垃圾专项整治活动。通过在各村设立环境卫生公益性岗位和倡导村民不乱丢乱扔相结合，保证干净舒适的生活环境和村镇。

（六）切实抓好各级学习型组织阵地建设。

通过在各村、各行业中率先建立起学习型组织。以全镇农村现有的文化中心为阵地，搞好一室多用，盘活现有教育资源存量，实现资源共享，保证物尽其用，发挥其最大的效能。

（七）积极开展丰富多彩的文化体育活动

深入了解群众的文化需求，积极与上级单位对接，通过开展送文化下乡、全民趣味运动会等群众喜闻乐见的文化活动，带动群众参与其中，喜颜欢笑，丰富日常的生活。

（八）完善古村落、民居等保护措施

积极的倡导群众保护传统的村落和民居，通过设立保护警示牌和发布倡议书的形式，号召大家协力保护珍贵遗产。目前镇藏寨已纳入重点保护范围，政府也投入资金进行打造，目前藏寨综合体建设已进场施工阶段。

（九）深化“我们的节日”主题活动

在深化农村精神文明建设活动中，我镇把丰富群众文体活动，为群众提供高效优质服务等作为开展工作的重要途径。通过春节、元宵节、清明节、妇女节、五一、七一等众多民族节日组织开展丰富多彩的文体活动，活跃农村的文化氛围，丰富农牧民的群众文化生活。

三、存在的困难和问题

目前我镇精神文明建设工作虽然取得了显著成效，但与人民群众的迫切愿望相比，还有一定差距，还存在一些亟待解决的问题。一是重视不够，认识偏差。部分村还不同程度地存在着“精神文明建设说起来重要，干起来次要，忙起来就不要”的现象，对精神文明建设工作在农村经济社会发展中的重要作用认识还是不足。二是队伍不完善，主体缺乏。村里没有专职的文化委员，使文化阵地的宣传、教育、辅导、娱乐等功能得不到充分地发挥。

四、加强我镇农村精神文明建设工作的措施和对策

（一）领导要加强重视。要把加强农村精神文明建设工作放在一个突出的位置，营造良好的氛围和空间，不要只把它放在口头上、文件上，讲一些空话、套话，流于形式，而是要结合新形势下农村工作的实际，把工作落实到行动上。

（二）着力提高劳动者的综合素质。做好新形势下的农村精神文明建设工作，前提就是要提高农民的思想道德素质和科学文化素质，培养“学科学、懂科学、用科学”的社会主义新型农民。

（三）切实加强农村文化建设。多渠道多形式地丰富农村文化生活，充分发挥乡镇文化站和农村文化书屋的引领作用；建立一支文化专项小分队，充分利用众多的民族节日、重大节庆日开展丰富多彩的文化活动。

（四）创新工作方式。将加强农村精神文明建设工作融入各种健康有益、积极向上且群众喜闻乐见的群众性娱乐活动中，从大处着眼，从小事入手，切实增强农村精神文明建设工作的吸引力和影响力。

（五）大力完善工作机制。要加大对农村文化活动队伍的扶持力度和制度建设，完善考核奖励机制。

精神文明创建方案 篇2

一、春节期间的工作开展。##社区在20xx年春节、元宵节期间深化精神文明创建活动的。

为贯彻落实上级有关文件精神，##社区以我们的重大传统节日--春节、元宵节为契机。结合社区实际情况，积极组织社区文艺爱好者参加城关镇组织的“红红火火过大年 ，美丽、魅力新城关”为主题的一系列活动，着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，为争创省第二届文明县城和第一届未成年人思想道德建设先进县做出积极贡献。现将我社区于2012年春节、元宵节深化文明创建活动总结如下:

1、组织开展“红红火火过大年，美丽、魅力新城关”为主题志愿者服务活动。在春节来临之际，我社区紧紧围绕辞旧迎新、团结平安、孝老爱亲、移风易俗为主题，广泛开展了形式多样的志愿者服务活动。

开展送温暖志愿服务。我社区积极组织社区志愿者对空巢老人、孤寡老人、病残体弱群体送温暖献、爱心活动，不仅送各种礼品，还为他们打扫卫生、洗衣梳头，让他们感受到了社会大家庭的温暖和关爱。

开展洁净志愿服务。节日期间，组织志愿者在社区居民区开展了义务劳动，清理烟花炮竹残屑和各种废弃物，随时保持了公共环境的清洁。

2、关于落实城关镇春节期间慰问全覆盖活动。为进一步落实“大爱城关”系列慰问活动各项措施，社区将慰问对象名单按各类救助标准分类造册，统一进行逐户发放慰问金。慰问时间是从元月26日--31日，由上级领导和社区书记、主任两委班子慰问，慰问标准根据实际情况而定，特困户和孤寡儿童户1000元;困难户是300元、200元不等。社区认真逐户发放，排查摸底、一户不漏，尽最大能力让全社区居民都过上一个幸福安康的春节。

3、进一步组织好寒假期间教育和关爱活动。寒假伴随春节而来，大批中小学生在假期中脱离了学校的管理和老师的教育。因此，社会教育必须及时跟上。社区关工委在寒假中精心组织，认真安排好教育和关爱活动。

社区认真开展好读一本好书、写一篇好文章的活动，在整个寒假期间共动员辖区近百名中小学生参加了此次活动，征集作品70余篇，评选出20余篇优秀作品进行了表彰。使辖区的中小学生都读好书，写好文章，过一个愉快的寒假生活。

认真抓好网吧和文化市场监管工作。春节期间的网吧和文化市场监管工作更要进一步净化，社区关工委继续开展“大手拉小手”监管活动，监管人员进行了全天候巡查。并严禁黄色音像图书和非法出版流入文化市场，确保了文化市场健康、有序和谐安全。以免侵害青少年健康的头脑和心灵。

4、精心组织社区夕阳红锣鼓队参加“红红火火过大年，欢天喜地舞新春”凤台县大型民俗灯舞踩街活动。切实活跃春节期间的群众精神文化生活，积极推进社区文化建设，激发全社区人民团结一致、齐心协力共建美丽、魅力新城关的热情。

5、环境卫生的检查活动。春节期间，举国同庆。我社区为了让广大居民安度一个祥和愉快的节日，扎实推进清洁工程，要求各负责人对辖区卫生开展自查，社区工作人员不定时巡逻，保洁员轮流上岗全天候进行保洁，并继续实行“门前五保”，以确保了两节期间城区的环境美观、清洁。

6、社区迅速行动，及时召开会议，层层动员部署，掀起了打击“两抢一盗”突击月活动高潮。我社区组织10名巡逻人员在春节期间，进行24小时巡逻防控。确保社区不发生“两抢一盗”案件。 增强了城区人民群众的安全感，提升人民群众对政府的满意率。

7、安全生产检查活动。为了让群众过上一个欢乐祥和的春节，我社区对辖区内进行节前安全大检查，及时排查了安全隐患。组织人员对烟花爆竹、液化气经营点、进行安全检查。在检查中发现无牌无证经营点、假冒伪劣产品进行依法取缔和没收；对存在安全隐患的进行安全知识教育，及时排查安全隐患。通过各级领导的大力支持；##社区高度重视、周密部署；精心组织、认真准备。确保了“两节”期间各项活动安全、顺利地进行，进一步弘扬了中华民族传统文化；弘扬志愿服务和慈善精神。营造了广大居民“红红火火过大年”的浓厚氛围。

二、为配合我县创文明县城开展的一系列工作。

20xx年，我社区为了配合我县申报文明县城工作开展，加大了今年我社区的精神文明创建工作的开展。

1、对交通路两侧违规搭建的整治规范。我社区的交通路，因旁边有县长途汽车站，所以周围有很多小吃店铺，但是因为生意上的竞争，很多店铺把摊子都摆到了路边，今年来，经过我社区联合县城管执法大队和相关部门的几次清理活动，现在的交通路，已经成为我社区宽敞的大道。社区以此为契机，切实改善了社区环境，实现了社区安定，为社区居民营造了一个温馨、和谐的家园。

2、向国旗敬礼。今年十一国庆期间，我社区组织了大量的社区青少年，举行了青少年爱国主义教育——向国旗敬礼活动。让青少年在网上留言，说出心中对祖国热气崇敬的真心话。

3、对小街小巷下水道的清理。今年8月份，社区工作人员不畏高温酷暑，日夜奋战，将社区的脱落墙面重新进行粉刷，对坑洼路面进行大力整治，对“牛皮癣”给予坚持打击。对我县成功申报“文明县城”贡献了自己的坚实心血。今年9月份，我社区按照城关镇统一安排，统计了我社区辖区内所有需要维修的小街小巷的路面墙面以及下水道，并于9月底上报城关镇。

4、开展“绿色社区”活动。6月24日植树节这天，我们组织了社区民兵开展了绿色植树活动。

5、人际关系的和谐。评选出社区的“十星级文明户”，并给每户人家门前钉上“十星级文明户”的牌子。认真做好信访代理制工作的开展，每月最少一次接待群众上访，并做好记录，整理归档。

6、社会秩序稳定。20xx年，我们进一步加强了民兵的日常教育，负责组织带领民兵完成战备、治安值勤任务，组织民兵积极参与到年初的打击“两抢一盗”夜间巡逻活动开展中来。在打击“两抢一盗”突击月中，我社区民兵起到了中坚力量的作用。

7、深入分网格开展各项精神文明创建活动。分网格开展了精神文明创建活动，有的网格以志愿者服务为主，有的网格以文艺活动的开展为主，有的网格以绿色社区活动的开展为主，有的网格以关爱老人和留守儿童的活动开展为主。每个网格根据各自不同的实际情况，开展的活动主要的.方向不同，但是汇成一块，就是我社区一个大的精神文明宝库。网格的工作开展，迎来了新的工作机制，面临着又一个新的契机和挑战。

8、申报文明小区。今年，是20xx至2013年度市文明小区申报年。经过城关镇的推荐，我社区申报了两个文明小区，分别是翠园康城小区和临水雅苑小区。两个小区分别有600多户和300多户，面积分别为6万多平米和3万多平米，全部符合申报条件。

20xx年工作主要打算

1、强化安全管理检查，做好安全监管工作。大力开展创建文明社区活动，清除卫生死角，拆除乱搭乱建、监测工业污染源和生活污染源。做好“防火隐患”的突击排查。

2、营造人性化社区氛围。以社区为载体，以提高青少年的心理健康素质和生活质量为主体。

3、切切实实让广大居民得好处、得实惠。为下岗职工提供再就业咨询，积极引导下岗失业人员自谋职业，参加免费的职业技能培训。

4、做好“我们的节日”活动，在三八节，敬老月组织好活动。通过开展丰富多彩和群众喜闻乐见的活动，极大丰富百姓们的文化娱乐生活。

5、继续开展好网格工作，做到每个网格都能拿出自己的特色，深入开展网格精神文明创建工作。全面贯彻落实上级的文件精神和目标任务。

6、召开好精神文明创建工作会议。

7、各网格也要召开好各自的精神文明会议。

8、开展好群众大走访的活动，集思广益，创新思维。

精神文明创建方案 篇3

一、强化领导，健全机制

我镇党委、政府始终把精神文明建设作为全镇工作的重点之一，精心组织，周密部署，强化领导。具体做到了"两到位"：

一是思想认识到位。把精神文明建设与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实，并列入到各级领导班子和领导干部的考核内容之中。

二是组织领导到位。成立了由党委书记任组长的精神文明建设工作领导小组。建立了党政"一把手"亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。

二、深入推进精神文明建设工作

(一)积极开展“推评好人”活动。

一是积极宣传“我推荐、我评议身边好人”活动，发动群众寻找身边好人，广泛宣传好人的先进事迹，在全镇营造良好的活动氛围。二是积极发动各村参加“中国好人榜”投票活动，完成投票一万余票，我镇公义村村民廖林入选中国好人榜12月助人为乐类候选人，成为我镇学习好人的典范。

(二)积极开展“我们的'节日”主题活动。

一是在春节、端午、中秋、重阳等节日期间，对老党员、敬老院、退休老干部，困难群众、留守儿童开展系列走访慰问、座谈会等活动。二是清明节期间，组织镇干部到文笔山烈士陵园进行扫墓，组织大学生志愿者和中小学生参与“网上祭英烈”活动，表达哀思。三是结合固驿“川剧之乡”的美誉，邀请邛崃文君川剧团在中秋、重阳佳节期间为全镇群众献上精彩川剧演出，丰富群众的精神文化生活。

(三)文明村镇、文明社区工作。

一是高度重视，积极筹备申报；二是完善相关软硬件设施，确保创建工作顺利开展；三是开展多种多样的活动，符合创建标准；四是发动社区居民积极参与，共同完成文明村镇、文明社区的创建。五是做好文明村的复查工作。

(四)深入开展“新家园、新风尚、新生活”活动。

一是制定实施方案，明确责任，成立领导小组。二是强化舆论宣传，营造文明氛围，以多种文艺形式宣传，印发倡议书xx余份。三是开展示范点建设，启动文明卫生户创评活动，深入推进“三新”活动。

(五)“三关爱”志愿服务活动。

一是开展关爱孤寡老人活动，志愿者们走进敬老院为老人们送去慰问品，免费为他们进行身体检查，送去关爱和健康。二是组织大学生志愿者积极参与城乡环境、新农村建设等宣传，发放宣传资料300余份，开展关爱农民工留守子女活动。三是联合固驿老年协会，组织老年志愿服务队用快板，秧歌等形式宣传我镇新农村建设、城乡环境、风貌改造等工作取得的成绩，营造良好的社会风气和谐氛围。

(六)开展标准化社区志愿服务站建设。

一是在我镇春台社区建立社区志愿服务站，开展志愿服务。二是全年服务站开展志愿服务10次，帮扶留守儿童30人次。

(七)96110文明热线工作

全年共收到96110文明热线4次，都全部迅速恢复，确保问题及时处理，矛盾及时化解。

(八)讲文明树新风活动。

开展迎接十八大讲文明树新风活动。一是协调镇综合巡逻队和大学生志愿者在全镇开展讲文明保护环境宣传；二是要求学校开展以诚信为主题教育实践活动，以思想建设为重点，有效提升学生文明素质。

(九)成都综合文明指数测评。

积极支持邛崃市参与成都文明指数测评，为邛崃是综合文明测评取得好成绩献计献策。

(十)网络文明传播志愿者活动。

一是发动宣传，积极动员广大青年群众参与志愿服务工作；二是完成志愿者网络注册工作，共注册志愿者2360人，成立了学雷锋志愿服务队。

(十一)加强我镇未成年人思想道德建设。

一是在我镇中小学深入开展向雷锋叔叔学习的主题教育活动，积极宣传雷锋精神。二是学校组织学生参观红军长征纪念馆，在学校开展“网上祭英烈”活动，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育。三是整治校园周边网吧管理，聘请“五老”网吧义务监督员加大对校园周边网吧的监督力度，严禁未成年人进出网吧。五是充分发挥春台社区“寸草心”留守儿童站作用，为广大青少年提供良好的学习生活环境。

(十二)深入推进公民道德建设宣传月。

一是围绕“公民道德宣传月”开展文明礼仪“七进”活动，组织人员参加道德大讲堂，在全镇营造讲道德，树新风的氛围。二是是积极引导全镇群众参与邛崃市第二届道德模范推荐工作，通过宣传发动，组织各村(社区)群众对身边的好人好事进行挖掘，掀起热潮。

(十三)信息工作

积极向市文明办报送信息、图片、简报，确保我镇精神文明工作时刻与上级保持一致。

精神文明创建方案 篇4

孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

为提高广大师生的文明礼仪修养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和了迎接十一月亚运特点，我校决定在十一月开展“迎亚运，创文明校园”主题教育活动，并制定方案如下：

一、活动主题：

迎亚运，创文明校园

二、活动时间：

xx年11月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。

第二阶段：组织实施

1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。

2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。

3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。

4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题，充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。

5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”，所评出的`“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。

第三阶段：总结表彰

1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。

2、12月初，学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。

2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。

3、各班要收集好各类资料（最好有照片资料）并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

精神文明创建方案 篇5

一、创建指导思想

创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长：彭小朋（校长）

副组长：廖志（副校长） 廖波（副校长）

成 员：周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

四、创建具体措施

（一）建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。

2.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。

2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。

4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。

（三）加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。

2. 学校上课时间，严禁学生中途离校（如有家长监护等特殊情况例外。）严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的.学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。

（四）继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

3.继续与社渚派出所建立警校联防制度，加强社区联系，保证综合治理工作顺利开展。

（五）深入开展各类安全文明教育活动

1、安全教育讲座：法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座；

2、安全教育、文明礼仪主题班会；

3、消防疏散演习；

4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所；

5、各类安全教育图片展；

6、参观爱国主义教育基地等。

五、时间安排

1、XX年4月—8月，学习相关文件，开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作，制定创建规划目标和考核措施，统一认识，形成共识并做好申报准备工作。

2、XX年9月—10月，进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工，具体落实工作责任制，细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施，利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作；在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请，并如实提供相关资料。

3、XX年11月—12月，强化管理，巩固提高，完善相关硬件建设和档案资料，做好“安全文明校园创建”工作总结，积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

精神文明创建方案 篇6

今年以来，xxx在市委、市政府的正确领导和市文明办的关心支持下，以创建省级文明单位为目标，以提升群众素质、培育文明道德风尚为主要内容，以建设社会主义核心价值体系为重点，不断提高群众文明素质和城乡文明程度，为全镇经济社会事业的快速发展提供了强有力的精神动力和智力支持。1—10月份，全镇完成固定资产投资xx亿元；招商引资总额xx亿元；完成工业总产值xx亿元；完成工业增加值xx亿元；预计完成地方财政收入xx万元。连续三年在xxx市镇域科学发展观摩点评中获得乡镇第一名，先后荣获全国“科普惠农兴村”先进单位、全国妇联基层组织建设示范镇、山东省环境优美乡镇、xxx市文明和谐村镇等荣誉称号。我们按照省市有关通知精神，对单位20xx年的精神文明创建工作进行了一次全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、组织领导坚强有力，创建活动扎实有效。

为做好今年的文明创建工作，我镇成立了党委书记任组长、党委副书记任副组长，党委宣传委员和各管区总支书记为成员的精神文明创建工作领导小组，加强对全镇文明创建工作的组织领导。健全完善了精神文明建设工作制度和考核奖惩办法等规章制度，层层落实了精神文明建设责任制，把文明创建作为对各单位、各部门和镇村干部年度考核的重要内容，与评先树优和干部奖惩挂钩，使文明创建工作步入经常化、制度化、科学化轨道，做到了领导重视、组织严密、措施得力。

二、学习教育全面深入，创建活动顺利推进

我镇把思想道德教育工作作为精神文明创建工作的重要一环，扎实开展了十七届五中全会精神学习教育活动，广大党员干部“立党为公、执政为民”的宗旨观念明显增强。

一是抓好党员教育管理。把学习培训、“三会一课”、组织生活会、民主评议等日常教育管理活动作为“规定动作”，扎扎实实地抓好落实。二是搭建学习交流平台。不定期召开党员干部座谈会，开展讨论，加强交流沟通，搭建一个互相学习、互相交流的平台，为今后科学发展增添强大动力。三是建立长效机制，认真开展创先争优、争做花都先锋活动，把学习制度的贯彻落实和制度创新放在突出位置抓好抓实。四是定期组织老党员、老干部对各单位文明执法、服务态度等各方面进行民主评议，将评议结果及时反馈到各有关单位，并认真监督其改正、提高，各单位文明执法水平有了明显改善。

三、加强党风廉政建设，打造作风正派的干部队伍

镇党委结合实际，将党风廉政制度建设与经济建设、文化建设、社会建设和党的建设有机结合起来，充分发挥制度在服务经济、关注民生、提升效能等方面的作用，努力做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，从制度上堵塞滋生腐败的漏洞。建立健全了《机关干部百分考核制度》、《驻镇垂直部门绩效考评制度》、《农村财务管理暂行办法》、《村级事务监督委员会工作办法》等各项规章制度，形成了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，群众积极参与”的良好运行机制。

在学习教育上，坚持党委中心组学习和党员集中学习日学习，认真学习党风廉政建设方面的法律、法规、规章制度，组织干部撰写心得体会、召开座谈会等活动，使关口前移，防患未然，筑牢了思想防线，提高了领导干部拒腐防变的能力。在作风建设上，教育广大党员干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励，树立忠于职守、用心用力，少说多干、狠抓落实的工作理念，做一个品味高雅，形象高尚的党员干部。在组织建设上，认真贯彻落实“四项监督制度”，坚持干部队伍的“四化”标准和德才兼备的原则，用优良的作风，选出作风优良的人担任领导干部，不断优化班子结构，提高干部整体素质。在落实党风廉政建设责任制方面，层层签订了党风廉政建设责任书，做到横到边，竖到底，党委书记认真履行第一责任人的职责，一级抓一级，层层抓落实。坚持每年进行两次党风廉政建设责任制落实情况的检查，把检查结果作为考核干部的重要内容。

四、城镇建设日新月异，社会管理全面加强

深入开展“三联工程”，及时了解群众诉求，维护群众利益，做好新形势下的群众工作。推行“421”村级民主管理法，促进了村级工作规范运行。在全市率先完成了村“两委”换届，迎接了省委巡视组巡视并获高度评价；开展村级经济社会发展观摩点评，打造了亮点纷呈的创先争优活动；扎实开展党员奉献日活动，推行党员争优评星积分管理，党员示范带动作用进一步增强。打造了xxx党委、赤涧村党支部等先进典型，代表全市迎接了xxx市“县委书记项目”观摩点评，并为xxx市经济强村村务监督委员会主任培训班、xxx市党务公开现场会提供了现场。

六、加强阵地建设，文体活动丰富多彩

一是加强文化阵地建设。阵地建设是文化活动的载体，今年，我镇以重文化、办教育为主线，加大文化基础设施建设，推动镇、村、企文化活动开展。投资xx万元，完成了xxx等校安工程建设，教育教学水平全面提升。投资xx万元的镇文化广场规划已完成，即将动工建设，将进一步完善基础设施，为文体活动开展创造良好条件。拨发专项资金，加快各村农家书屋建设，xxx等多个村庄农家书屋运行良好。

二是丰富群众精神文化生活。在加大硬件投入的`同时，我镇积极组织开展形式多样的群众性文化活动。帮助xx村、xx等村组建秧歌锣鼓队，鼓励各村自发组织文艺表演队。积极推广xx村“以孝治村”的经验做法，组织开展了生态文明村、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动，并大张旗鼓地宣传、表彰文明村和文明户，以此来激励先进，鞭策后进，提高全镇人民的整体思想道德水平。

三是加强未成年人思想道德建设。依托学校、社会和家庭，对未成年人继续进行以民族精神、理想信念、道德品质和文明行为为主要内容的思想道德教育。坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则，培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，增强广大未成年人的爱国情感，促进未成年人健康成长和全面发展。

精神文明创建方案 篇7

按照中央文明办和省文明办的安排，我对贵阳市乡村学校少年宫建设使用情况进行了调研，现将调研情况报告如下：

一、基本情况

贵阳市高度重视乡村学校少年宫建设工作，在乡村学校少年宫建设中，坚持做到“四进四在”乡村少年宫，取得较好成效。

(一)“四进”乡村少年宫。即：领导精力进宫中，资金整合进宫中，师资配强进宫中，特色技能进宫中。

1、领导精力进宫中。乡村学校少年宫是事实工程，是民心工程。为抓好此项工作，贵阳市各级党委、政府高度重视，将此项工作纳入重要议事日程，加强领导，上下联动，合力推进工作，确保各项工作顺利开展。

2、资金整合进宫中。乡村学校少年宫建设，关键在落实资金和场地。为此，贵阳市采取“先易后难、先中心后偏远”的方法，选择现有场地条件具备的乡村学校积极申报中央和省彩票公益金建设乡村少年宫。20xx年度、20xx年度，全市共有32所乡村学校少年宫获得中央、省、市资金支持620万元，开展了标准化建设。其中，20xx年整合市文明办、市教育局、市体育局的资金180万元，建设10所市级乡村学校少年宫。此外，贵阳市积极争取上级彩票公益金972万元对105所已挂牌的少年宫进行改造，争取25万元用于乡村学校少年宫辅导员的集中培训。

3、师资配强进宫中。乡村学校少年宫能否有效开展活动，关键在师资。为解决这个问题，贵阳市采取的方法是：一是在设置教学内容时，充分考虑学校的师资情况，合理设置；在购买教学设备时，要求采购学校教师会使用的，不造成资源浪费。二是根据各校实际，邀请文联各协会会员及“五老”人员、民间艺人、大学生作为校外辅导员，定期到乡村学校少年宫指导学生学习各种技能。三是对辅导员进行培训，20xx年共培训骨干教师210人。

4、特色技能进宫中。在乡村学校少年宫教学活动中，贵阳市立足在特色上下功夫。在教学内容上，除开设书法、绘画、舞蹈、经典诵读等常规内容外，还根据贵阳市少数民族聚居的特点，开设了花灯制作、风化石雕刻、射弩射箭、舞龙舞狮、猴鼓舞等特色内容。如：花溪区孟关小学少年宫的苗族猴鼓舞作为非物质文化遗产进校园，曾受邀到人民大会堂汇报演出；修文县扎佐一小少年宫开设的布依族传统竹竿舞，曾获中国关工委主办的全国校园文艺汇演金奖。

(二)“四在”乡村少年宫。即：学在宫中，乐在宫中，爱在宫中，梦飞在宫中。

在乡村学校少年宫的建设中，贵阳市坚持“三贴近”(即：贴近实际、贴近生活、贴近未成年人)的原则，开设的活动深受广大农村未成年人的欢迎，乡村学校少年宫已成为农村孩子自己的少年宫。农村孩子也像城市孩子一样，课余时间都能学习在少年宫，欢乐在少年宫，爱心传递在少年宫，梦想放飞在少年宫。

截止目前，贵阳市200人以上的274所乡(镇)中心学校已全部挂牌成立少年宫。20xx年，将再挂牌成立200余所乡村学校少年宫，提前实现中央文明办“全国文明城市乡村学校少年宫三年全覆盖”的要求。

人民网、光明日报等中央媒体和省的媒体对贵阳市的乡村学校少年宫进行过多次报道。新华社记者采访清镇市流长小学少年宫，并以《贵州乡村学校里的多彩少年宫》为题进行报道，受到社会的普遍关注。

二、困难和问题

贵阳市乡村学校少年宫建设虽然取得一定的成绩，但仍然存在一些困难和问题，主要为：

1、建设经费不足，标准少年宫建设数量明显不够。目前贵阳市得到中央、省、市项目资金支持建设的标准少年宫仅有32所，无法满足广大乡村学校少年宫的建设需求。

2、运转经费不足。有的`乡村学校少年宫通过相关部门、单位的支持，虽然把阵地建起了，但运转经费不足，因此有的开展活动不正常。

3、师资力量不足。部分乡村学校少年宫因地理位置偏僻，校内有特长的师资缺乏，聘请校外辅导员较困难，因此课程设置较简单，不能满足学生学习的需求。

三、几点建议

1、继续加大彩票公益金项目支持力度。建议中央、省的项目多向有需求又有热情的地区倾斜，特别是向落后地区倾斜，让彩票公益金项目真正成为扶贫工程、实事工程、民心工程。

2、整合资源，齐抓共管建好乡村学校少年宫。各级各部门要将落地到学校的资源进行整合，合理配置到乡村学校少年宫建设中，使资源配置发挥效益最大化，解决偏远乡村学校少年宫资源匮乏问题。

3、继续建立健全考核激励机制，使乡村学校少年宫真正发挥作用。目前，中央文明办和省文明建立了乡村学校少年宫的考核评比机制，将每年获得中央和省项目支持的乡村学校少年宫分为优秀、良好、合格三个等次考核，按照考核成绩发放不同的运行经费，在各乡村学校少年宫间形成了你追我赶的良好氛围。

建议各级各部门进一步建立健全考核激励机制，细化标准，组织各类评选展示活动，对成绩特别突出的优秀少年宫、优秀特色项目、优秀辅导员、优秀学员进行表彰，对少年宫的优秀成果、特殊才艺进行展示，表彰和发掘乡村特长苗子，提高各个乡村学校少年宫办学的积极性。

精神文明创建方案 篇8

一年来，通过领导班子的群策群力和全体员工的共同努力，20xx年分公司克服种种困难，使各项工作步入一个新的台阶，为明年各项业务的开展奠定了一个良好的基础。

一、加强管理，促进发展

1、积极组织开展保持共产党员先进性教育活动2月至6月，公司组织全体党员参加了市广电局组织的为期四个月的保持共产党员先进性教育活动，此项活动先后经历了学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段，取得了良好的效果。

2、组织管理层培训，提高管理水平

为适应现代企业管理的要求，公司上半年举办了一期针对管理层的培训。通过培训，使管理层对企业管理的基本要素、员工和企业的关系及企业文化等方面有了一定的了解，在今后的工作中灵活运用，以管理促发展。

3、积极组织协调，妥善处理用户投诉，争取荣获省级“诚信单位”

应市工商局3.15行政执法中心要求，公司成立了消费者投诉互动网络联络站，基本做到使每件投诉都得到妥善处理，尽量让用户满意，化解矛盾。此外，积极与3.15加强联系和沟通，取得他们的理解和支持，通过他们消除一些用户的误解，取得用户信任，使投诉量呈逐年下降趋势。在3.15国际消费者权益日期间，分公司荣获安徽省消费者协会授予的“诚信单位”荣誉称号。

4、制订《客户服务手册》，提高服务水平

为进一步增强服务意识，提高服务水平，制订了《客户服务手册》，分发至每位员工，使员工对公司的各种规定有了全面、系统的认识，同时提出了规范化要求，督促大家认真学习和掌握。

二、加强网络建设，加快工程进度

1、小区管道建设

完成会峰山庄山水人家（一期）、丽晶城、清流丽景、丰泽名园、竹景佳园北苑、铜矿南村、华阳小区、盛世华庭管道建设共9935米。

2、新小区信号开通

完成铜矿、烟草专卖、银花西区二期、城中花园、竹景佳园北苑等新用户2100户。

3、光节点开通

开通17个光节点，做好了相应的光电转换工作，提高了小区的电视信号质量。

4、旧楼栋改造

改造旧楼栋95幢，278个单元，共2590户。

5、维修服务

做好了整个线路的调整工作，从而大大减少了日常维修量，降低了因季节更替而造成的信号故障发生率，提高了信号传输的质量。

进一步做好维修档案管理工作，对所有故障进行登记并加以分析，降低返修率。

24小时故障电话接听，保证了对故障的及时抢修，从而确保了收视质量。

三、加强设备线路改造，确保安全播出

今年我们对前端设备的线路进行了更新改造，在技术上保证了播出信号的安全畅通。对部分老化、故障设备进行了更换调整，共安装、维修、调整调制器6台，更换、调整数字卫星接收机3台，增加有线电视节目一套（广西）。为配合数字电视节目的增加，对江苏、中十一、中教、安徽公共频道等四套节目的播出频道作了调整，完成了上海卫视的换星工作。为保证输出信号的质量，定期对前端输出信号进行调测，在技术上保证了安全播出。

四、加强干线维护，及时处理故障

维护站维护通过努力在我们维护的四百多公里光缆干线20xx年没发生线路安全事故，确保了光缆线路的.畅通，尤其是在重大播出任务时，要求巡线员按要求巡查，从讲政治的高度，确保了光缆线路的安全畅通。在平时我们注重业务技能学习，现已能熟练掌握光缆融接技术，在05年的几次光缆割接中基本都是我们自己割接的，减轻省公司运维中心的负担。

总之，近两年我们精神文明创建工作有良好的组织领导、显著的工作成效，较好地履行了职责，大大加强了干部职工的素质教育和遵纪守法的观念，形成了良好的行业风气和环境秩序，精神文明创建工作成效突出。依照《市文明单位管理办法》的有关规定，我们认为符合市级文明单位标准，现申报20xx年度市级文明单位，请予审批。

精神文明创建方案 篇9

为进一步巩固安全文明村创建成果，健全综合治理基层基础组织，并充分发挥作用，将创建安全文明村（单位）活动不断引向深入，使两个文明建设取得新的成果；人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展，其它各项事业顺利进行。

塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来，始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定，充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性，使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中，同时注意了理顺关系，相互促进，将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来，以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

一、健全机构，落实领导责任制及目标管理责任制。

长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施，不能以挂牌命名为工作的结束，应以它为此项工作的启动点；在乡综治办的协助下，配套成立了综合治理组织，将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程，做到年初有安排，年中有检查，年底有总结、自评，村主管领导亲自抓安全文明活动，努力消除不稳定因素，对重点要害部位的'治安防范都自己督促检查，发现问题及时整改，保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状，明确创建职责，确定达标目的，加大经常性督促检查力度，把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实，进一步推动防范措施的落实。

二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接

安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障，文明中包含着安全，二者的结合，有利于推动基层安全文明活动的深入，有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村（单位）要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识；开展经常性的宣传教育，完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育，保证社会风气好转，无、封建迷信等活动，无非法宗教活动，无群体～等重大事件；大力开展“十星级文明户”的评选活动，十星级文明户达到100%，农牧民道德素质逐年提高，业余文化生活丰富健康，无“黄、赌、毒”问题；群众能遵纪守法，依法办事形成风尚，村规民约家喻户晓，能够主动参与安全文明活动，对社会治安的满意率在95％以上。

三、加强人口管理，确保一方平安

以搞好小区治安防范为契机，全面带动小区各项管理和整治工作，重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定，对进入本村的暂住人口都登记造册，并上报乡综治办、乡派出所各一份，做到“来一个登记一个”，严格日常的清查管理，对外来人员中的危险人员发现得了，控制得住，在每年年底，都认真核对外来人员的离村情况，“做到走一个注销一个”；对外出人员也严格登记制度，做到外出一个登记一个，掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况，防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理，做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清，同时登记造册，开展经常性的帮教工作；改好率达100％，无重新犯罪。

为确保我乡安全文明创建活动的健康发展，我们本着边创建、边巩固的原则，对安全文明单位、村实行动态管理，把安全文明活动纳入目标管理责任制，对巩固安全文明活动提出明确要求，安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动，不能以达标为终点，要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动，安全文明村、单位要做到成效显著，发案率下降，人民群众对社会治安的满意率进一步提高，有力推动安全文明活动的深入开展。

开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体，是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施，也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路，要以创建的精神确保安全文明村（单位）的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业，社会长治久安打下良好的社会基基础。

精神文明创建方案 篇10

一、活动目的：

红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵，其感染力胜过千言万语。值此中国共产党成立xx周年之际，恰逢我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对在系列活动中涌现出的.先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构：

主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支

大赛组委会：

组长：王明亮

副组长：冯晓方

组员：白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜

总策划：张兴盛

总协调：穆耀辉、张鹏；王志洲、王明星、南海竹

三、参赛形式：

以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；

每支部另自选2首歌。

四、评分标准：（总分10分）

1、歌曲表现力（满分4分）

歌曲内容健康、积极向上；

演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；

声音响亮、唱词清晰；

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏（满分3分）

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；

演唱时强弱节拍清晰；

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。（1分）

4、服装整洁大方。（1分）

5、上下场有序、文明大方。（1分）

五、评奖办法：

一等奖：1名

二等奖：1名，

三等奖：1名

优秀奖：1名

组织奖：1名

指挥奖：1名

六、时间安排

彩排时间：5月18、19日

地点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂

比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日

七、主持人：

党委宣传部校园广播站负责

八、评委：

党委委员、纪委委员

九、晚会现场工作：

电教中心负责

晚会流程：

1、18：55开场音乐；

2、19：00主持人登场，宣布比赛正式开始

3、介绍现场领导评委及嘉宾

4、比赛开始

5、领导讲话及颁奖

6、比赛结束

精神文明创建方案 篇11

近年来，我站在武汉市水务局、长青街文明办的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以构建“和谐水务”“平安水务”为目标，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以加强职业道德建设、树立行业新风为重点，以队伍建设为根本，以提高干部职工队伍的综合素质和服务经济社会发展的能力为着力点，切实加强组织领导，积极探索建立长效机制，深入开展群众性的文明建设活动，使文明建设活动深入人心，整个活动呈现出连续性强、成效显著、群众和社会认可的突出特点，全站的文明建设和日常工作也形成了相互促进、同步提高的局面。保持了本站服务区内安全形势的稳定，为辖区战略目标的逐步实施做出了应有的贡献。按照街文明办相关要求，对复查考核工作进行了认真的自查，现将自查工作情况报告如下：

一、加强组织领导，保证创建活动成效

一是完善建设文明建设组织机制。多年来，我站历届领导班子高度重视精神文明建设，求真务实，真抓实干，把建设文明建设工作作为“一把手”工程摆上重要议事日程。成立了精神文明建设小组。在日常工作中坚持与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，做到年初有部署、年中有推进、年底有检查，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门具体指导、各部门齐抓共管具体落实、广大干部职工积极参与的领导体制和工作机制，为单位文明建设提供了强有力的组织保证。

二是完善文明创建制度机制。多年的工作体会使我们深深的认识到文明创建活动是一项长期的系统工程，必须有健全的制度、完善的机制、科学的管理，才能保障精神文明活动健康持久地开展。为此我站研究制定了《武汉市大军山泵站管理处精神文明创建活动工作规划》等文件，用以指导和规范文明创建工作并推动全站精神文明建设活动向纵深发展，积极支持和鼓励各部门创新文明创建活动载体，使我站精神文明建设工作取得了明显成效。

三是完善文明创建监督机制。定期组织对各部门文明创建工作进行检查指导。定期召开座谈会虚心听取单位干部职工对行风、廉政建设等方面的`意见和建议，深入一线进行明查暗访。通过设立举报电话和举报箱以及发放征求意见表等形式主动接受社会监督，广泛收集群众意见和建议，不断改进工作方法提高服务水平，保持了建站以来服务区内零投诉，单位形象和社会满意度逐年提高。

二、加强思想教育，提高道德修养

广大干部职工是精神文明建设活动的参与者、实践者和行为主体，我们在推进文明单位活动的过程中，按照树立社会主义荣辱观和加强政风行风建设的要求，每年均根据工作计划研究制定《理论学习计划》，充分发挥党支部理论中心组在全站政治思想教育中的核心和辐射作用，组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育，认真学习《公民道德建设实施纲要》、每季度开展一次道德讲堂活动、积极组织参加上级部门举办的道德讲座等，切实加强对干部职工的职业道德、职业精神、服务技能的培养和提高，通过开展群众性的“争先创优”活动，“岗位技术大练兵”活动，引导干部职工加强日常思想道德建设，提高个人能力和修养，学礼仪、守道德、除陋习，不断夯实精神文明建设的群众基础。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，挖掘、传承传统节日的文化和重要纪念日的精神内涵，发挥文化怡情养志、蕴含文明的重要作用，大力开展“我们的节日”主题活动。结合工作，大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范，开展中国特色社会主义理想信念和中国梦主题教育活动，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展文明餐桌行动，成立雷锋志愿服务队，积极参与“慈心一日捐”、扶残济困、无偿献血、希望工程、志愿服务、见义勇为、尊老爱幼、保护环境等社会公益活动。

三、创新活动载体，丰富活动内容

精神文明建设是一个与时俱进不断创新的系统工程，我们始终立足于“和谐水务”的总目标和建设一支政治坚定、作风优良、自觉奉献、业务精湛的队伍为根本任务，紧紧围绕争创“市级文 明单位”这条主线贴近基层、贴近群众不断探索创新文明创建活动新的载体。

四、改善基础设施，加强环境建设

我站坚持量力而行、注重实效的原则，不断改善基础设施和环境建设。改善办公环境，完成了站区办公用房的修缮，建立了防汛综合大楼，修建了职工食堂，更新了职工健身器材，开展了内容丰富的群众性文体娱乐活动，丰富了干部职工的业务文化生活。组织参加了武汉市水务局运动会、乒乓球、羽毛球赛等活动。在水务局乒乓球比赛中先后获得团体第一名、男子单打第一名等奖项。在篮球赛中分别获得团体第三名的优异成绩，通过职工群众喜闻乐见的文化娱乐活动，陶冶了情操，提高了凝聚力、向心力。通过注重做好灵活多样的思想政治工作，保持了全站队伍的思想稳定。全站干部职工崇尚科学、反对迷信，倡导健康、文明、科学的生活方式蔚然成风，多年来，无违法违纪及刑事案件、无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象和邪教活动发生，社会治安、工作生活秩序良好。

五、加强党风廉政建设工作，保障主业健康协调发展

在日常工作中，我站始终把党风行风廉政建设放在全站工作的重要位置，坚持与行政、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起总结。站领导班子带头学习和贯彻上级纪检监察工作会议精神，认真落实“一岗双责”，自觉遵守廉洁从 4政的若干规定，时刻做到“自重、自省、自警、自励”，实行了有奖举报等制度，有效防止了不廉洁行为和现象的发生。

六、近年来开展精神文明建设活动的主要收获

多年来，我站按照 “服务人民、奉献社会”的基本要求，切实做到“四个结合”，不断推动精神文明工作的健康发展。

一是与服务地方经济发展紧密结合。精神文明活动的目的就是通过提高干部职工的综合素质进一步提升服务经济社会的能力，做到廉洁高效、依法行政、执政为民，为社会经济发展保驾护航。因此，我们在设计精神文明主题时紧紧围绕中心，贴近实际，突出辖区特点，重在解决问题，提高实际效果。大力支持服务区经济建设发展，妥善处理各服务区之间排涝的矛盾，积极协调解决有关困难，为服务区发展做出了积极的贡献。

二是与提高职工队伍素质结合起来。思想道德建设是促进人的全面发展的重要内容和中心环节，也是活动的“基础性工程”。为此，我们始终把精神文明活动与提高领导干部思想政治和执政能力建设、发挥党员的先锋模范作用、群众性的道德实践活动载体有机地结合起来，不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。目前我站人员基本达到大专以上文化程度。

三是与促进行风建设紧密结合。水务工作是直接面向社会的“窗口”行业，行风状况直接反映出精神文明工作的水平，影响到党和政府在人民群众中的形象，影响精神文明工作的成效。

精神文明创建方案 篇12

为了进一步推进精神文明创建工作，深入持久地开展精神文明创建活动，促进我站20xx年文明创建工作全面、健康发展，特制定本计划。

一、指导思想：

认真践行“三个代表”重要思想，以科学发展观统领单位工作，深入贯彻党的十七届一、二、三中全会精神，与时俱进、开拓创新，进一步解放思想,振奋精神,把提高干部职工的思想道德品质作为精神文明建设的根本任务。创造一个稳定、团结、奋进的良好工作环境， 继续以创建文明单位为主体，进一步落实文明创建工作，争取我站创建文明工作再上一个新台阶。

二、创建目标：

通过创建活动，不断加大干部职工队伍建设，努力提高职工的综合素质和业务水平，进一步加快我站发展步伐，不断提高管理水平，争取实现“工作高效、文明执法、环境优美”的目标，确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个新台阶，保持区级文明单位牌子，争创市级文明单位。

三、具体措施：

1、为了保证精神文明创建工作顺利进行，经站务会研究决定，文明创建领导小组由站长辛启玉任组长，支部副书记彭良芬为副组长，成员：刘英、姚娟、姚春梅。文明创建小组专门负责各项创建活动的组织工作和各项措施的落实，加强上下联系，保证创建工作顺利进行。

2、组长和副组长对创建活动进行宏观管理，负责文明创建全面工作。小组成员做好创建活动的档案收集整理及四本台账记录。对开展创建活动的各种方案、规划、意见、制度等文字、图片、声像等资料及时收集整理，装订成册，专柜存放，妥善保存。

3、全面完成工作目标，为单位创造良好的经济效益和社会效益；重视安全工作，做到无责任事故发生；坚持每月进行政治、业务知识学习。平时注重对职工《公民道德建设实施纲要》、“市民十不行为规范”等文明礼仪培养，积极宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极健全理论学习及考核制度。

4、深入开展“做文明市民，创礼仪蔡甸”活动；坚持开展宣传“四城同创”、“两型社会”的创建活动，力争知晓率达到100%。要使文明单位的各项指标深入到公司工地、渔场、基地及水务生态农业园，做到创建文明单位不留死角。经常开展水保相关的法律法规等知识的学习交流活动，以加快我站水保事业的发展步伐。

5、充分发挥工会和共青团作用，开展丰富多彩的文娱活动，丰富职工文化生活，促进干部职工综合素质的.提高，并筹备资金配备必要的硬件设施。大力开展争创文明单位和文明个人活动，要以争先创优活动为载体，不断加大文明道德实践活动。开展争创“职工之家”、“五好文明家庭”，开展其它与职业道德建设有关的竞赛活动，每年评选先进个人，进行宣传表彰。发挥先进典型的教育、激励、示范和引导作用，在全站形成比、学、赶、帮、超的向上氛围。

6、加强民主管理，健全民主管理制度，坚持和完善职工代表大会和其它形式的民主管理制度。加强机关管理，建立良好的工作秩序和生活秩序，落实计划生育政策及社会治安综合治理目标责任制。重视未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长办实事。确保“门前三包”责任制度的落实，保持单位周边环境干净整洁，在全站范围内达到清洁、整齐、美化、绿化，给站职工营造一个良好的工作环境。加强职工小家建设，以水务科技生态园为场所，建设适合职工健康娱乐的业余文化活动，努力营建“绿色”家园。

7、继续做好扶贫、帮困、送温暖和献爱心活动。要深入基层、深入到困难职工生活中，及时了解、掌握困难职工的情况，认真做好扶贫帮困工作，特别是做好服务部下岗职工的安抚工作，切实的为他们排忧解难。继续抓好“学习雷锋，奉献社会”、服务社会等活动，同时开展“温暖社会、爱心妈妈、奉献爱心”的捐资助残救灾活动和“关工”活动，保持公益活动经常化。

四、工作要求

以区精神文明委员会文明创建工作的要求，进一步完善精神文明建设的目标责任制、分工负责制和考核奖惩制，提升职工文明素质，强化职工服务大局的观念，使我站精神文明创建工作协调发展，使各项任务指标顺利完成。年底对站机关及水保基地的精神文明创建工作进行年度考核，对精神文明建设做出突出贡献的部门及个人予以表彰。

安全文明创建活动方案通用

方案的内容必须言之有物，不可太过空泛，在一项工作提出的时候。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，如何设计一个让大家都满意的方案？活动范文吧编辑为大家找到了一篇网络上优秀的“安全文明创建活动方案”文章，我的建议是为了让您更好地了解所面临的困境仅供参考！

安全文明创建活动方案 篇1

3、创造健康向上的校园文化

对师生深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，大力加强公民道德教育、诚信教育和文明行为习惯养成教育，加强“八荣八耻”教育。不断提高学生的综合素质，深入开展对师生的安全教育，加强法制教育，使其自我保护意识和能力不断提高，增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚，结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风，严格落实各项措施，注重学生的心理调节和教育，避免学生因心理问题而出现自杀、出走等事件。要充分利用校园网，报纸专栏等宣传手段，充分发挥其**作用，成为校园文化的创造者和领导者。

5、加强制度建设

制定和完善校园安全管理的规章制度，严格执行门卫登记、检查制度、规范日常管理、要害部位管理制度等，建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制、畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，建立健全道德教育、法制教育、安全教育等各项教育制度，形成长效机制，保证教育效果，加强校园管理及校园服务规章制度建设，理顺监督机制，努力提高管理和服务水平。

6、检查验收评比表彰

学校“安全文明校园创建工作领导小组”在年终要开展“安全文明校园”创建活动的工作进行检查评比，对工作开展优秀的教师要予以表彰，并与学校年终考核挂钩，对责任不落实，措施不到位，不能完成相关任务的教师要实行“综合治理一票否决”，争取成为“安全文明示范学校”。

四、工作要求

1.要充分认识创建安全文明校园工作的重要性，把创建安全文明校园当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性工作来抓，把严重影响师生安全的问题和影响学校育人环境的不文明问题作为创建工作的重点，有针对性地制定近期整改措施和长期工作规划。

2.在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确掌握与本部门相关安全工作中出现的新情况，大力加强安全防范工作和治安管理工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力。

3.进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想工作与严格科学的管理结合起来，在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。

4.“安全文明校园”创建工作由“学校安全文明校园创建工作领导小组”统一领导，领导要高度重视，全体师生员工积极参与、各司其职，密切配合，齐抓共管的良好机制，充分发扬求真务实的工作精神，确保创建“安全文明校园”各项工作落到实处。

安全文明创建活动方案 篇2

六枝特区木岗镇中学创建安全文明学校示范校

实施方案

为贯彻落实贵州省教育厅办公室（黔教办安稳）[2015]85号文件《省教育厅办公室关于印发2015年全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》文件精神，进一步做好我校校园及周边治安综合治理工作，创造校园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境，现结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、指导思想

以“校园安全无小事”为工作准则，一切以师生安全为重。以服务师生为宗旨，加强学校保障制度建设，制度建设，责任落实。切实以社会治安综合治理各项措施为重点，按照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，结合我校安全文明建设情况实际，发现安全文明校园建设中存在的问题和差距，巩固整治，切实维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

目标要求：在我校现有条件和水平的基础上，参照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准，通过方案实施，使我校校园安全文明整治水平提升到考核细则水平之上。力争通过上级安全文明校园创建工作领导小组的验收，争取获得省级“全国安全文明校园”称号。

二、组织机构及工作职责

（1） 组织机构：成立以吴有翔校长为组长的安全文明校园建设领导小组。由创建小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各相关各部门落实责任人员及相关工作人员，明确工作目标，具体完成情况及各类工作的督导职责。

全校形成了群防群治、齐抓共管的工作氛围。

组长：吴有翔（校长）

副组长：黄明辉（副总裁）王敏（副总裁）

成员：黄华秀、牟贵川、代绪贤、刘念、邱天峰

陈贵福，何大云，陈飞，还有所有的班主任

（2）、工作职责：

1、办公室：根据各部门创建工作内容、时间节点，负责将创建工作纳入学校的年度工作计划，负责学校创建安全文明校园工作的统筹协调、材料收集、问题反馈、整改情况等。定期组织开展自查自纠工作、工作流程等。

（代绪贤）

2德育部：负责学生安全防范教育、毒品预防教育、学生心里健康教育和心里咨询；学生安全日常管理和学校活动，外出活动安全。（牟贵川）

三。总务部：负责保安、夜间巡逻、学校交通安全、消防安全、校园安全检查；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。（陈飞）

4教务处：负责课堂教学安全；实验课教学安全；外出教学活动安全；安全教育应纳入学生安全教育的内容。在教学过程中，各学科要落施学科法制渗透，并做好相关教材的教学。（黄华秀）

5、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。（陈飞）

6班级交流：负责全校的网络安全监控和管理，及时屏蔽、删除各类有害信息，防止不良信息传播。（陈贵赟）

7团委：负责**的宣传、播报新闻报导，组织校园安全文明文化演出和知识竞赛。（刘念）

8各年级：负责宣传教育、安全管理、隐患排查整改等工作。（邱天凤、陈贵赟、何大云）

三、 创建措施

1.加强领导，落实责任。学校各级领导要充分认识开展建设活动的重要性和必要性，认真落实各项校园安全措施，落实各级责任制。

要努力形成集中指挥、统一协调、积极参与、各部门密切配合的工作格局。

2.健全制度，有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求，进一步建立健全和完善各项安全管理制度，如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度；重点实验室、药房、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检验等一系列规章制度；大型活动审批制度、重大事件报告制度、网络安全规章制度。

3.开展创建宣传，营造氛围。充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗、和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。

使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率，确保创建活动做到全员参与。

4.加强综合治理，确保平安。积极配合有关部门加强学校周边治安整治，同时加强校园综合治力。

规范校园车辆管理，配合上级公安机关开展进校园管制刀具专项整治行动；加强对流动人口的管理。

5.加强思想教育，提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作，经常开展时事政策和安全知识教育，旗帜鲜明地开展反邪教教育，禁止在校园传教。

认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教，在政治上与党**保持一致，坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。营造健康、活泼、有序、和谐、稳定的校园环境。

6增加安全教育制度，提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育，增强师生员工的安全意识，法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性，有效地提高师生员工的防范意识与防范能力，自觉抵制违法、违纪、违规行为，不参与非法传销、非法宗教及非法结社、集会等活动，防止和杜绝不安全事件发生。

7重食食品安全管理，确保健康。做好餐饮服务，保证食品质量，稳定食品，保证食品卫生；学校食堂要符合有关部门的卫生标准和要求，规范采购、储存、加工、*、留样、消毒等环节的管理；工作人员持有效健康证上岗。

8加强隐患排查，防止隐患发生。要采取日常排查与定期排查相结合的方式，对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查，做到不留死角、不留盲区。

重点检查校舍、基础设施等基础设施、供电设施、消防器材、饮用水和食品卫生。

9加大投入，实行物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施，重点部位如财务、计算机房、重要实验室、重要仓库等地的防盗报警及**监控设施，确保齐全完好。

有关部门应定期检查，确保监测设施的正常运行。

10.加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室，开展心理咨询，安排专业教师，对有问题的学生实行跟踪教育和疏导，防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。

11.健全矛盾纠纷调解机制。要清醒认识各种矛盾纠纷，积极采取各种措施及时化解，妥善处理，防止事态扩大。

12.做好卫生防疫与流行病防控工作。做好自身及室内外环境卫生，确保不发生重大疫情。

13.加强网络安全教育。要在师生中广泛开展网络安全教育和宣传，教育他们文明使用网络，杜绝网络犯罪的发生。

四、创建要求

1.精心组织，落实责任。本着“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要认真部署、精心安排。实行分级负责制，分工明确，责任到人。

2.结合实际，突出重点。在创建工作中，要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重；要注意解决影响学校稳定的突出问题，及时防范和化解内部矛盾纠纷，处理好各类突发事件；要注意从源头上预防和减少各类事故和矛盾，把问题消灭在萌芽状态，杜绝隐患。

3.常抓不懈，重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。

五、检查考核

1学校创建安全文明校园活动的检查考核由创建文明校园领导小组负责。

2.每学期进行一次安全文明的校园检查。由领导小组按照工作分工，对各项任务的完成情况，进行检查、评比、总结，找出工作中的薄弱环节，提出改进意见和要求。

3.考核依据检查结果做出。对完成任务较好的部门，要在考核奖励方面给予优惠政策。

对于完成任务较差及因工作不到位而引发问题的部门，将实行“一票否决”，同时严肃追究部门领导的责任，取消该部门及其领导的评优、奖励资格。

4对完成任务表现突出的个人，由文明校园建设领导小组提出建议，在全校范围内予以表彰奖励。

六枝特区木岗镇中学

二〇一五年三月

安全文明创建活动方案 篇3

创优策划方案

110千伏横荷站新建东风a、b线调整横沥涧站及清远站南部主负荷工程

批准：审批：

编制单位：清远恒达电力发展********

2012年8月

10、 安全目标、安全保证体系和技术组织措施

11、 重要施工方案和特殊施工过程的安全过程控制

一、前言

根据广东电网公司2012年配网基建一体化示范工程建设工作方案要求，全面开展配网基建一体化示范工程建设，参考《广东电网公司电网建设“安全、优质、文明”样板工程标准（配网工程部分）》，结合我公司实际情况，在“110千伏横荷站新建东风a、b线调整横沥涧站及清远站南部主负荷工程”中全面、深入开展 “安全、优质、文明”工程创建活动，希望通过今次创优活动，进一步提高我公司规范化项目施工管理水平，努力争创光广东省电网公司样板工程，特拟定本创建活动实施方案。

二、编制依据

南方电网公司最新发布的a级管理制度

南方电网有限责任公司基建项目安全文明施工检查评定标准表

南方电网有限责任公司安全施工作业票

◆ 中国南方电网有限责任公司基建工程质量控制作业标准(whs)

◆ 中国南方电网有限责任公司《10kv～500kv输变电及配电工程质量验收与评定标准》

南方电网有限责任公司（配网）施工过程控制规范

南方电网有限责任公司电网建设作业指导书

南方电网有限责任公司建设工程监理典型格式

广东电网公司精细化设计与施工技术标准

三、主要参建单位

建设单位：广东电网公司清远市清城供电局

监理单位：韶关市方安电力工程监理****

设计单位：清远电力设计********

建设单位：清远恒达电力开发********

四、创建活动目的

1、通过创“安全、优质、文明”工程活动，全面带动其他工程建设安全、质量、文明施工控制，带动公司内部工程管理的规范化建设，推动工程建设“规范化管理年”活动向纵深发展。

2、在所有施工队伍中全面推广配网工程创建“安全、优质、文明”工程的活动，规范施工队伍在工程施工中安全、质量和文明施工行为，为以后公司的全面管理提供有力的支撑。

3、力争创好广东省电网公司“安全、优质、文明”样板工程，树立公司品牌形象。

五、创优活动目标

（一）、努力争先，在广东省电网公司“安全、优质、文明”样板工程评分中达到95分以上。

（2） 实现项目部规范化管理，提高管理水平，按照职责分工、权责统一，推动项目部建设再上新台阶。

（3） 做到零事故、零违章，安全施工作业票100%使用；安全风险预控措施100%落实，杜绝违反南网“五个严禁”现象。

（四）、实现质量精细化施工，保证贯彻和顺利实施工程设计技术原则，满足国家施工验收规范和质量评定规程优良级标准的要求，施工作业指导书100%应用于工程现场；施工现场100%应用whs作业标准、强条标准和工程验评表，工程技术资料、图纸、记录资料、录像档案资料完整、真实、准确，满足创优样板工程要求。

（五）、实现安全文明统一管理，统一施工班组劳保用品，统一现场安全警示、安全遮蔽设置，同时安全文明施工标准。

（6） 结合合同里程碑进度目标，合理制定二次进度计划，通过动态调整最终实现合同工期目标。

（7） 积极执行公司项目成本管理措施，实现计划成本目标。

六、组织机构

为确保公司“安全、优质、文明”样板工程创建活动的顺利推进和实施，特成立样板工程创建活动的组织架构，从而进一步加强领导，落实责任。

（一）、创建活动领导小组

组长：雷国平

成员：朱建欢

职责：（1）负责公司“安全、优质、文明”样板工程创建活动的统一组织和领导，对样板工程创建活动进行统一部署和安排。

（2）负责公司“安全、优质、文明”样板工程创建活动的重大问题决策。

（3）负责审定公司 “安全、优质、文明”样板工程创建活动实施方案。

（4）负责公司“安全、优质、文明”样板工程创建活动的投入和物资保障。

（5） 督促实施组按照工作计划开展工作。

（二）、创建活动实施小组

组长：雷镜玲

成员：何亚斌、钟尚文、翟飞鹏

职责：（1）组织编制和实施公司“安全、优质、文明”样板工程创建活动实施方案；

（2）组织落实、指导、检查、督促各分包单位“安全、优质、文明”样板工程创建活动推进工作，确保其完成相关工作。

（3） 组织收集施工过程中的记录、**或影像资料，对优秀的工程资料进行整理归档并装订成册。

（4） 配合上级部门对优秀项目进行检查。

（三）安全组织架构

七、创优工程概况

（一）工程概况

本工程为新建变电站10kv出线工程，全线按四回同塔设计。起点为110kv横荷站10kv出线柜，终点为创兴六路与建设六路交叉口30号铁塔。线路总长为2.

552km，电缆和架空线混合线路，导线采用jklgyj-240/30，电缆采用zryjv22-8.7/15kv-3*300电缆和yjv22-8.7/15kv-3*300电缆，本次挂沿大号方向左侧两回导线。

电缆部分：

1）变电站高压柜(a1)-a6双回敷设zryjv22-8.7/15kv-3*300电缆432m，在a6点安装一进两出（带开关）电缆分接箱2台；

a6-a11双回敷设yjv22-8.7/15kv-3*300电缆350m；

2）a. 78m yjv22-8.7 / 15kv-3 * 300电缆8-9双回路敷设；

b、 在φ13-14双回路敷设120m yjv22-8.7/15kv-3*300电缆；

c、 19-20双回敷设yjv22-8.7/15kv-3*300电缆73m；

架空部分：

31-#8塔线路中心距离创兴大道路中线19m，#8-#30塔线路中心距离建设六路中线13.5m，路径长1.47km，新建zgu4a-10.

5铁塔21基（利用闲置物资），dgu4-10.5铁塔1基（利用闲置物质），hf44-j424-11铁塔8基（8f地脚螺栓，da8型基础）。＃30 z塔上安装了一个zw32-12 / 630a-20交换机，用于东风a线和b线环网。

铁塔防撞栏30套。避雷针17套（#1、#3、#5、#8、#9、#11、#13、#14、#17、#19、#20、#21、#23、#25、#27、#29、#30）。

本工程全线地形交通运输较方便，从电力物资仓库到工程施工地段，一般金具及其它材料的汽车平均运输距离15km，人力平均运输距离0.2km。

地形地貌：本工程全线以平地为主，线路地形为100%平地，地质条件为50%的固体土和50%的普通土。

本工程起点为110kv横荷站，终点为新建东风甲乙线调整横荷站横沥干和清远站南联干负荷工程#1塔，#8-#9、#13-#15、#19-#20过路为顶管；新建线电缆走廊0.834km，其中埋管0.564km，顶管0.

27km。

1） 电缆廊道：埋地管材质为φ200玻璃钢管（厚8mm）；部分特殊地段（穿越、明敷等）采用dn200涂塑钢管；埋管方向设井规则：直线位置每50m设1口井，转角处设1口井。

本工程新建13个四线电缆井，其中行人四线直线井10个，行人四线转角井3个，电缆井盖板低于市政路面100mm，盖板上铺设人行路街砖。

a、 a1-a2采用10kv横荷站出线电缆走廊工程新建12线电缆沟，长度103m；

b、 a2-a3打破绿化带，新建12米四车道人行埋地管，a3处新建四车道转角井；

c、 a3-a4打破人行道街道砖砌路面，为四线行人修建88m埋管；

d、 a4-a5混凝土路面破损，新增四车道车辆埋管6米；

e、 a5-a6已打破人行道街道的砖砌路面，为四线行人修建了102m的埋地管道；

f、 a7-a8打破人行道街道的砖砌路面，为4条行人线路修建110m埋管；

g、 a8-a9破土新建4车道列车，埋管30m；

h、 a9-a10已将人行道街道的砖砌路面打破，并为四线行人修建了110m的埋地管道；

i、a10-a11 破复人行道街砖路面，新建四线行车埋管3m，在a10处新建四线转角井1座，在a11处新建四线转角井1座；

2）顶管部分：顶管线路距离路中线12m，四回顶管，敷设两回电缆，预留两回，顶管材料采用φ200pe管（厚10mm）。

a、#6-#7 新建四线顶管70m，在a6处安装一进两出电缆分接箱2台；

b、 8～9新建55m四回顶管；

c、 13～14新建四环路顶管95m；

d、 新建第四回顶管50米；

本工程全线地形：100%平地；地质：普通土90%，固体土10%。一般配件及其它材料平均运距15km。本工程设集中控制点，人力平均运距20m。

（二）主要工程量统计

八、创优样板工程实施细则

（一）安全、文明管理

1、组织管理

1.1建立健全项目管理组织机构和制度。

2、项目部设置

2.1办公区设置接待室、会议室等场所，并安排人员进行清洁、清洁。

2. 2 项目部配置统一规格的办公桌椅、资料柜、办公用品，配置电脑、打印机、复印机、网线等现代化办公用具。

2.3项目部在墙上设置项目管理制度、项目部岗位职责、项目二次进度计划等项目重要资料。

2. 4　创优工程应每天召开现场班前班后会，并有每天现场班前班后会站队的**（**应如实反映当天施工所有人员）和相关记录（是施工日志、安全施工作业票、工作票等），由项目部安全员负责监督及收集相关资料。

2.5　特种作业人员（电工、焊工、液压工、高空作业、吊车司机等）持有效证件经报审上岗作业，由项目部安全员负责审查及完善相关资料。

3、两票制度

3.1　按《安规》要求办理工作票、操作票，并严格执行。

3.2工单、作业票的填写、许可、执行和终止应符合有关规定。

安全文明创建活动方案 篇4

二oo六安全文明创立活动作业计划为进一步稳固安全文明村创立效果，健全综合治理底层根底组织，并充沛发挥作用，将创立安全文明村（单位）活动不断引向深化，使两个文明建设获得新的效果；人民大众休养生息。确保经济持续稳定发展和其它各项事业顺利开展。塔秀乡自一九九七年展开创立安全文明活动以来，一直坚持以部分的小安稳带动全乡社会治安的大安稳，充沛发挥底层组织和全乡各族大众对创立、稳固安全文明活动的自动性、积极性、创造性，使小范围的安全文明推进整个社会的治安好转。

在创立、稳固安全文明活动作业中，一起留意了理顺联系，相互促进，将创立、稳固作业与其他各项社会事务很好地联接起来，以安全文明活动为载体执行综合治理各项办法。

1、 完善组织机构，落实领导责任制和目标处理责任制。长时刻展开安全文明活动是保一方平安的有用办法，不能以挂牌命名为作业的完毕，应以它为此项作业的发动点；在乡综治办的帮忙下，配套成立了综合治理组织，将稳固安全文明活动作为村里的一项日常作业列入重要议事日程，做到年头有组织，年中有查看，年末有总结、自评，村主管领导亲身抓安全文明活动，尽力消除不安稳要素，对要点要害部位的治安防备都自己督促查看，发现问题及时整改，保证展开安全文明活动的长时刻性、有用性。乡综治领导小组与创安稳固村签定目标办理责任状，清晰创立责任，断定合格意图，加大经常性督促查看力度，把合格村的稳固作业做为安全查看的要点来抓执行，进一步推进防备办法的执行。

二、搞好安全文明活动与精力文明建设的联接文秘114版权所有安全文明活动与精力文明建设有着极端亲近的联系。安满是文明的保证，文明中包含着安全，二者的结合，有利于推进底层安全文明活动的深化，有利于社会治安综合治理标本兼治的意图。各村（单位）要把安全文明活动与能源文明建设结合起来。

增强大众的安全文明认识；要经常开展宣传教育，完成年度普法法治任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育，保证社会风气好转，无赌博、封建迷信等活动，无不合法宗教活动，无集体捣乱等重大事情；大力展开“十星级文明户”的评选活动，十星级文明户到达100，农牧民道德素质逐年进步，业余文化生活丰厚健康，无“黄、赌、毒”问题；大众能遵纪守法，依法办事构成风气，村规民约众所周知，可以自动参加安全文明活动，对社会治安的满意率在95％以上。

三、加强人口办理，保证一方平安以搞好小区治安防备为关键，全面带动小区各项办理和整治作业，要点做好人口办理。依照活动人口两***的规则，对进入本村的暂住人口都**造册，并上报乡综治办、乡派出所各一份，做到“来一个**一个”，严厉日常的清查办理，对外来人员中的风险人员发现得了，操控得住，在每年年末，都仔细核对外来人员的离村状况，“做到走一个刊出一个”；对外出人员也严厉**准则，做到外出一个**一个，把握外出地址、时刻、外出事由等基本状况，避免因人员活动而引发的违法事情的发作。别的严厉要点人口的监控、办理，做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年末数清，一起**造册，展开经常性的帮教作业；改好率达100％，无重新违法。

为保证我乡安全文明创立活动的健康展开，咱们本着边创立、边稳固的准则，对安全文明单位、村实施动态办理，把安全文明活动归入目标办理责任制，对稳固安全文明活动提出清晰要求，安全文明村、单位要以创立的精力来对待稳固安全文明活动，不能以合格为结尾，要把安全文明活动做为经常性作业来抓。通过本年的安全文明稳固活动，安全文明村、单位要做到成效显著，发案率下降，人民大众对社会治安的满意率进一步进步，有力推进安全文明活动的深化展开。展开创立安全文明活动是推进社会治安综合治理各项办法不断执行的有用载体，是一项以部分安全安稳促进大局安全安稳的有用办法，也是一条由保一方平安通向社会国泰民安的必经之路，要以创立的精力保证安全文明村（单位）的稳固作业顺利进行。

为人民休养生息，社会国泰民安打下杰出的社会根底。

安全文明创建活动方案 篇5

“交通安全文明班”评选标准

1、 学生要树立文明交通安全学校、文明课堂、文明学生的意识。

2、 学生积极配合学校的交通安全教育。

3、 学生要认真学习和宣传交通法规。

四、学生对基本的交通常识熟知熟记率达100%，并遵守《交通安全公约》。

5、 没有学生非法骑自行车或电动车。

6、 没有学生发生过交通事故。

交通安全文明学校公约

一、凡是本学校师生遵守本公约。

2、 学校全体师生接受学校安全教育领导小组的管理；学校各车队负责人负责对本队人员进行交通安全知识教育。

3、 学校师生必须学习和掌握交通法规知识，自觉遵守和使用。

4，禁止无牌照，无牌照或安全要求的车辆进入校园。

5、 校车、师生不得违章驾驶、行走，不得在道路上停放；禁止在街道、公路上学习驾驶机动车或者非机动车。

6、 车辆荷载（包括机动车和非机动车）应按规定装载，不得超过规定的载重量、高、长、宽；不得违章载人。

7、 不得在校园内坐卧、打架、玩耍，不得进行球类、娱乐等妨碍交通的活动。

八、学校的车辆行驶和师生行走，在公路上不得违章、并行、乱停乱放，更不准双手离把驾车。

9、 自觉维护校园交通安全设施和宣传资料。

十、发现（发生）交通事故时，须主动保护现场，并及时报警或拔打“110”。

11、 所有违反本公约的师生将按照交通管理处罚和学校相应规定进行处罚和教育。

安全文明创建活动方案 篇6

为了贯彻**综治委、教育部、公安部关于《深入开展安全文明校园创建活动的意见》，加强小学保安队伍的管理，提升小学保安队伍配合公安机关加强校园治安防控能力，值守校园门卫由专业保安人员负责，确保校园安全文明。

1、 小学保安人员应按规定着装，佩戴标牌和巡逻器材，上岗。

2、 根据治安形势，采取灵活机动的方式，调整巡逻路线和巡逻时间。在巡逻中要注意警惕，做好自我防范。

三、负责对进出校门的车辆进行管理和疏导，保持大门的整洁和畅通，阻止推销员、商贩等外来无关人员进入校区，并阻止在校园门口50米以内设摊。

四、巡逻时要注意观察可疑情况，发现重大涉嫌情况，在积极做好应对措施的同时，及时向派出所报告，扭获违法犯罪嫌疑人员，应及时扭送至派出所，防止嫌疑人逃脱或自身受到伤害。

5、 巡查中发现有人故意破坏治安、消防等小学设施的，要及时制止，并报有关部门配合。

六、在巡逻中不准擅自离岗办事，值勤时间不准看书报、杂志。严禁在工作或工作时间饮酒后饮酒。严禁打人、骂人，文明值勤。

七、 巡逻时要举止端庄，不准边走边吸烟、吃零食、扇扇子，不准背手、袖手或将手插入裤袋内，不准搭肩、挽臂、嬉笑。

8、 禁止驾驶机动车、轻便摩托车巡逻、酒后驾驶。

9、 做好日常工作，做好记录。

十、对工作中认真负责，做好处置各类安全防范工作的要予以表扬和奖励，对工作不负责违反规定或造成安全防范隐患后果的要给予惩处，后果严重的除追究责任外联系有关部门予以辞退。

安全文明创建活动方案 篇7

公庄中心小学创建安全文明校园实施方案

为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案》的通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。

一、创建指导思想

以“****”重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组长：廖运强

副组长:骆剑锋钟锦红

成员：张宗梁、朱永芬、刘子奇、叶大杰

李志明下设安全文明建设活动领导小组办公室，地点设在德育处。

四、创建具体措施

（1） 建立健全学校综合管理的管理体制

1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。

2在校园内成立治安联防队，完善治安管理制度，提高防火、防盗、防病毒和安全隐患意识。

三。安全部门要认真执行外来人员登记制度，坚持原则，始终如一地做好这项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

（2） 加强思想教育，提高公安管理人员的责任感

1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。

2组织法制教育报告会和安全知识讲座，提高师生的法制观念和安全意识。

三。校长办公室和德育部每学期不定期对安保人员签署的工作责任书进行两次检查，发现问题及时纠正。

4建立安保人员重大事件报告制度。无论何时、在什么情况下，一旦发生重大治安事故，都要及时上报。学校应采取应急措施，尽快解决和制止事故。

（3） 加强校园内部环境整治，消除安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。

2严禁学生在上课时间离校（家长监护等特殊情况除外）。)严禁学生家长和其他人员进入教学楼。

3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书，并办理骑车证。12岁以下的学生不允许骑车上学。

4综合部应定期加强电线、线路、消防设施的管理和维护，对损坏、老化的电线及时更换。

5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。

（4） 继续加强校园周边环境整治

1依托**行政部门加强对附近居民在学校东门摆摊造成的脏乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2继续加强校门前各类车辆停放场所的管理。

三。继续与当地公安局建立警校联防，加强社区联系，确保综合治理工作顺利开展。

（5） 以活动为载体，深入开展各类创以活动。

1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求，组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识，让学生增强安全观念，意识到安全的重要性。

2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。

3、深入开展“五创”活动，即：争创新三好学生（学生）；争创五星路队（小队）；争创文明班级（班级）；争创最佳科室（部门），争创平安校园（学校）

精神文明创建活动方案六篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的精神文明创建工作实施方案，欢迎大家分享。

精神文明创建活动方案 篇1

为更好地开展我乡精神文明建设工作，满足群众日异月新的精神文化需求，助推各项事业的有序发展，特制定20xx年精神文明建设工作方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧扣县委、县政府“新创业，新攸县，打造发展升级版”工作主题，大力培育和践行社会主义核心价值观，统筹推进城乡精神文明建设，着力满足人民群众精神文化需求，为建设文明和谐美丽xx，提供强大精神动力。

二、工作任务

(一)深入培育和践行社会主义核心价值观。

1、加强学习教育。

按照省、市、县精神文明建设会议工作部署，着眼“四个全面”，通过中心组学习、举办专题讲座等形式，开展以社会主义核心价值观、诚信建设、法制教育为主要内容的学习。

2、强化宣传引导。

利用乡村广播，手机平台信息宣传社会主义核心价值观。各村主干道，人口集中区域设置宣传栏，张贴社会主义核心价值观的内容标语，对典型事迹和人物进行宣传。

(二)抓好“善行攸州”主题系列活动。

1、开展优秀家风家规征集活动，家风是一个家庭或家族的传统风尚，家规是对子孙立身处世，持家治业的教诲。优秀家风家规既是中华传统文化的传承，也是家庭美德的重要源头。优秀家规、家风征集要求：语言精练、富有内涵、健康向上、便于传诵，字数在50字以内，有家庭依托，不得抄袭和作假。每村最少上报1条，时间7月10日前。

2、修订和完善村规民约。进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动农村精神文明和美丽乡村建设，推进村级民主管理，切实提高全体村民自我管理，自我教育、自我服务的能力。各村要进一步完善和修订好村规民约，并报乡审核后公布。

3、开展文明家庭、身边好人评选活动，并发布善行义举“四德榜”。以爱国守法、热心公益、优生优育、男女平等、移风易俗、勤俭持家、尊老爱幼、家庭和睦为标准评选文明家庭，每村评选10户。积极开展“身边好人”评选活动，评选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类身边好人，每村评选4名。对评选出的文明家庭、身边好人经党委审定后，在乡文化广场设立“孝、诚、爱、仁”四德榜进行张榜公布。按季度发布更新，让善行义举上榜，为凡人善举立传，各村(社区)在村委会进行张榜公布。

4、组织道德模范宣讲和乡贤讲好攸县故事活动。适时邀请道德模范和身边好人来我乡与广大干部群众进行面对面的谈心交流，让群众近距离感受模范人物的力量，在了解和学习中，不断提高自身道德修养。深化“美丽乡村”创建，推动“乡村树乡贤、乡贤树乡风”活动，动员乡村乡贤指导协调，参与基层文明创建工作。在当地讲好一个个生动的“攸县故事”，用身边的“攸县故事”影响带动身边的.人，树立良好的乡风。

5、开展学雷锋志愿服务活动。成立xx乡政府机关志愿服务队，在县志愿服务协会的指导下，确保每月开展一次以上规劝活动，全面开展“关爱社会，关爱他人、关爱自然”志愿服务活动。

三、活动要求

(一)提高认识，加强领导。

各村支部，村委会要充分认识“善行攸州”各项活动的重要意义，根据本方案要求，结合自身实际，制定方案，分解责任，细化措施，狠抓落实，形成全员参与、全面推进的工作局面。

(二)创新方法，注重实效。

各村开展活动时，要在思想上注重自我提高，注重经常性工作，在内容上注重教育和实践同步，注重抓当前与想长远并举;在成效上注重内在素质的提高，真正把文明创建各项工作抓在细处，落在实处。

(三)坚持不懈，形成长效。

精神文明建设是一项长期工程，社会主义核心价值观的形成，良好乡风、村风的形成不是一朝一夕的事。我们只有坚持不懈的推进我们的工作，坚持不懈的宣传、引导，把精神文明建设工作作为一项关系国计民生的重点工程来抓，形成长效工作机制。

精神文明创建活动方案 篇2

一、指导思想：

继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标：

㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用

加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。

㈡、加强德育工作，促进精神文明建设

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式；二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念；三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。

5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中，要着眼于学生思想的发展，着眼于学生能力的培养，创造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。

㈢、认真做好“三德”教育

1、加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。

㈣、切实增加精神文明建设的投入

学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。

1、为了满足教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。

2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。

3、积极开展艺术教育活动。

㈤、优化育人环境

1、优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。

3、加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。

精神文明创建活动方案 篇3

为进一步做好全国文明典范城市创建工作，集中时间、集中力量有针对性地解决全区物业住宅小区当前存在的突出问题，根据全国文明典范城市创建测评标准和物业管理相关要求，结合全区物业住宅小区管理实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持条块结合、属地为主、行业监管的工作原则。各区镇（街道）、社区全面负责辖区内物业住宅小区文明典范城市创建活动的组织实施，各级物业管理部门全面配合，积极做好业务指导和督查检查，形成工作合力。各物业服务企业作为第一责任人，要保持高度责任感，切实按照文明典范城市创建测评标准做好各项工作。

二、目标要求

通过专项整治行动，进一步提升全区物业住宅小区物业管理、完善服务功能、加强执法力度、实现精细化管理，重点围绕当前吴江在文明典范城市创建工作中存在的短板弱项，有针对性地开展集中整治。通过强基础、抓重点，补短板、强弱项开展整治提升，力求治痛点、攻难点、疏堵点、除盲点，实现环境优美、秩序良好、设施完备、管理到位、群众满意的整治目标。

三、实施步骤

物业住宅小区管理水平规范提升专项行动分三个阶段进行：

第一阶段：制定方案、落实责任。（20xx年6月27日至20xx年7月20日）制定专项行动方案，明确工作措施、时间节点，落实工作责任。

第二阶段：集中整治、全面提升。（20xx年7月下旬至20xx年11月下旬）落实整治方案，加大整改力度，开展集中整治行动，全面提升小区管理服务水平。

第三阶段：巩固提高、长效管理。（20xx年12月以后）总结完善工作举措，保持长效管理，全力巩固整治成果。

四、工作重点

坚持分类指导及目标导向、问题导向，针对物业住宅小区当前存在的突出问题和薄弱环节，进行专项攻坚，逐项抓好落实。

（一）深化红色物业党建工作

目标：党建引领，创建“红色物业”

1、提升业委会的覆盖率。进一步完善居民小区自治管理，进一步提升业委会的覆盖率，发挥业主委员会在现代社区治理体系中的作用，对符合组建业委会条件的小区应建必建，对难以成立业委会的小区，指导区镇（街道）组织成立物业管理委员会。加强宣传发动，指导区镇（街道）、社区在小区业委会成立或换届时，鼓励和支持符合条件的党员、人大代表、政协委员等积极参选业主委员会成员，参与小区治理，实现原则上党员比例不低于50%，推动社区党组织领导下的小区业委会党支部的建立。（20xx年7月起，长期坚持）

2、建设“红色物业”示范点。进一步建立起由社区党组织牵头，社区、物业企业、业委会和小区党员共同参与的“红色议事厅”，把“党建引领”贯穿小区创建文明典范城市的全过程。加快各区镇（街道）居民小区“红色物业”试点工作，区住建局联合区委组织部于7月中旬对各个示范点进行检查验收，并在8月开展“红色物业”示范点建设系列宣传。“红色物业”示范点建设将作为加分项目纳入年底物业小区考核。通过提高党组织领导下的物业服务管理和社区治理水平，提升物业服务认可度。（20xx年7月—12月）

（二）营造文明典范城市创建氛围

目标：鼓励全民参与文明典范城市创建

1、开展文明典范城市专项业务培训。区住建局联合区文明办开展文明典范城市专项业务培训，组织属地、社区、物业服务企业深入学习，对照测评体系标准，在问题整改、城市管理、环境提升、资料整理等方面下足功夫。做到学以致用、学用结合，切实把学习成果转化为实际行动，对照文明典范城市创建责任清单，扎实推进专项整治行动。（20xx年7月）

2、多渠道推送创文宣传内容。通过宣传栏、LED、微信公众号、业主联络群等方式，加大小区文明典范城市建设的常态化宣传，形成全社会重视、理解、支持和配合文明典范城市建设工作的氛围。充分发挥居民的主体作用，调动社区社会组织、社会工作服务机构、社区志愿者以及广大居民的积极性，共同参与文明典范城市建设。

（三）试点老旧小区物业化管理

目标：实现老旧小区物业管理全覆盖

1、制定物业化管理方案。为解决无物业小区准物业化管理这一难题，区住建局将针对无物业老旧小区进行全面调查摸底和深入调研，在充分了解各区镇（街道）无物业小区的当前管理状态、存在主要问题的基础上，结合文明典范城市创建、垃圾分类等工作，拟制定规范无物业小区准物业化管理的内容和标准，针对不同类型的无物业小区自身特点因地制宜确定管理方式，逐步建立起无物业小区属地主导、居民自治、政府补贴的准物业化管理模式。力争20xx年老旧小区物业化管理覆盖率实现100%。（20xx年7月—20xx年12月）

2、营造良好消费氛围。做好舆论正面引导，大力宣传实行规范化物业管理的意义、作用及物业管理的有关政策法规，增强业主法律意识转变消费观念。把物业法律知识服务理念潜移默化灌输到业主思想中，增强业主对物业管理有偿服务的认知程度，引导业主树立“花钱买服务”有偿消费观念，提高契约意识和法制意识。积极引导业主自觉遵守物业管理的有关规定，营造全社会共同关心、支持、参与老旧小区实行规范化物业管理工作的良好氛围。（20xx年7月起，长期坚持）

（四）开展物业治理专项行动

目标：推动物业小区治理提质增效

1、开展公益广告提升行动。属地政府、社区要负责刊播公益广告的日常管理工作，建立常态化公益广告巡查制度，加强监督指导。对发现不符合要求的公益广告要及时通知责任单位清理或更新。督促各物业服务企业对现有公益广告组织管理人员每两个月进行全面检查，对发现的问题及时进行整改。公益广告为物业企业设置的，由物业企业负责整改；公益广告为广告经营公司在租赁广告位设置的，由物业公司通知广告公司负责整改；公益广告为属地政府在小区内设置的，由物业企业反馈给所在社区，由属地政府统一整改。（20xx年7月起，长期坚持）

2、开展基础设施修复行动。结合公共设施、公共设备的养护计划，各物业项目应对小区路面、公厕、清洁屋（亭）、文体设施、电梯、消防设施等基础设施进行全面严格的周期性检查，做好日常维修养护，确保楼道亮灯率100%。针对检查中存在的.问题要制定修复计划，对影响小区环境，存在安全隐患的设施设备应立即进行维护修缮。如维修、更新、改造中涉及的费用，应及时与业主委员会或社区汇报，申请使用商品房住宅专项维修资金或使用小区公共收益，力争在最短时间内解决问题。各区镇（街道）要加大对物业住宅小区“整治”的投入，尤其对没有维修资金及公共收益的老旧小区，应安排相应的维修资金，同时要多渠道筹集资金，鼓励社会各方面力量支持创建工作，形成多元化投入机制。（20xx年7月起，长期坚持）

3、开展环境卫生清理行动。各物业住宅小区需对本小区进行全面排查，对小区内乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画、饲养家禽、毁绿种菜要摸清底数，对违法违规业主进行规劝制止，做好台账记录。制止无效的，按有关程序报告所在辖区相关执法部门进行处理；执法部门接到物业服务企业报告后，应及时到现场检查核实，依法处理，并给予报告人书面答复。各物业服务企业要加大清扫保洁力度，全面清理小区内积存垃圾，实行规范的垃圾分类，垃圾日产日清，彻底改变部分小区“脏、乱、差”的现象。（20xx年7月起，长期坚持）

4、开展规范停车专项行动。各物业住宅小区对本小区车位数、车辆保有量进行全面摸底，制定各住宅小区整治方案并组织实施，上报各区镇（街道）物管部门。在社区、业委会的指导下按照相关规定合理施划小区机动车、非机动车停车泊位，增划停车线。物业服务企业应当加强车辆停放管理，完善小区消防通道标志标识，开展集中清理整治。禁止机动车辆占用、堵塞、封闭消防通道；禁止电动自行车在住宅建筑疏散通道、安全出口、楼梯间（门洞口）、楼道和电梯前室内停放、拉线充电；禁止违规侵占道路、绿化带、私自搭建车棚等行为。对占用住宅小区消防通道，违规停放机动车辆、电动自行车，妨碍消防车通行、人员疏散逃生的，物业服务企业要及时劝导、纠正、处置。对阻碍清理工作的，物业服务企业要第一时间报告公安部门。（20xx年7月起，长期坚持）

（五）开展文明楼道建设专项行动

目标：因地制宜打造文明楼道

1、楼道设施提升行动。将文明典范城市创建与推进城市更新、老旧小区改造有机结合，组织力量开展小区楼道基础设施排查、维修、更新、改造。确保防盗门、照明灯、电梯、无障碍设施等无老化、侵占、损坏现象。推进无障碍设施建设，鼓励在老小区加装电梯，鼓励设置扶手、折叠座椅等设施，方便老年群体和失能人士通行。

责任部门：区发改委、区公安局、区资规局、区城管局、区市场监管局、吴江消防救援大队，各区镇、街道

2、楼道卫生提升行动。开展楼道卫生大扫除，紧盯卫生死角强化清洁力度。针对一楼门廊顶部、楼梯及扶手、电梯间、窗户窗台、墙面地面等公共区域开展清扫保洁，重点清理整治楼道内堆积堆放的鞋柜、储物柜、废弃家具等物品和随意丢弃的餐盒、果蔬等生活垃圾，确保楼道干净整洁，墙面、地面无污秽破损，楼道（包括底层和顶层的公共区域）无杂物堆放或占用堵塞。

3、楼道秩序提升行动。在小区内合理设置停车、充电区域，引导居民自觉做到非机动车不上楼、共享单车不乱放、充电线缆不乱拉，切实消除安全隐患。规范设置便民张贴信息栏，定期清理楼道内乱张贴、乱涂写的小广告，确保楼道无小广告乱张贴、乱涂画现象。

4、楼道线缆整治行动。着力推进线缆整治工作，治理各类凌乱、垂落的强弱电线缆，清理空中“蜘蛛网”，切实消除楼道线缆杂乱、裸露、老化、侵占公共空间等隐患。着力整治“飞线充电”，严禁占用建筑物内公共走道、楼梯间、门厅、安全出口、消防通道等区域停放非机动车或为电动车充电，严禁利用公共部位电源及从室内私自接拉电线进行充电。

5、楼道文明实践提升行动。结合居民需求和楼道条件，因地制宜打造一批务实有效、特色鲜明的文明楼道实践点，精心策划志愿服务项目进小区、进楼道。鼓励有条件的社区、小区打造小区楼道文明实践文化墙，营造向善向德、互学互帮、家庭和睦、邻里互助、友爱向上的小区楼道氛围。

（六）严格小区物业监督考核

目标：提升物业服务企业规范化管理水平

1、加强物业检查考核。结合文明典范城市检查进一步优化考核办法，各区镇（街道）每季度组织对辖区内物业小区进行一次全覆盖检查；区住建局牵头相关部门开展四次行业联合检查，对全区物业小区做到全覆盖。在此基础上组织不少于四次的小区抽检，重点检查文明典范城市检查中成绩不佳的物业小区。对于检查出的问题，要求物业企业立即整改，对于整改不及时、不到位、考核排名靠后的物业服务企业，列为重点监管对象，对其法定负责人进行提醒、约谈、告诫，并进一步加大对该企业名下所有物业小区的考核频率。建立年度考核结果通报制度，对参加考核的物业服务项目的考核等级在全区范围内进行通报。建立定期通报红黑榜，对考核较差、检查整改不落实的物业服务企业，建议业委会按规定程序予以解聘。（20xx年7月起，长期坚持）

2、健全部门协同管理机制。区住建、规划、公安、城管、市场监管等部门加大协作配合，建立起物业服务企业联动机制，切实将物业住宅小区管理纳入社区综合管理和公共服务范畴。加强联合执法，针对小区内存在的各类不规范、不文明现象，例如车辆堵塞消防通道、飞线充电、垃圾不分类、垃圾随意倾倒等现象，各部门既要坚持重拳治顽疾，又要注重机制创新、政策完善和科技运用，加强源头管控，进一步健全小区自治网络，构建小区文明典范城市建设长效管理机制。（20xx年7月起，长期坚持）

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各责任单位、各物业企业要充分认识做好物业住宅小区管理工作的重要性，进一步提高思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，扎实有效地推进。

（二）强化协作，密切配合。各责任单位要牢固树立大局意识和全局观念，结合本部门和本单位的实际，细化工作措施，加强协调配合，齐心协力做好各项工作。

（三）广泛宣传，强化引导。要充分运用新媒体和社区公开栏、宣传栏等载体，积极宣传物业服务企业、物业使用人、业主等物业各方的先进典型，形成全民同心共建、共同创文的良好局面。

精神文明创建活动方案 篇4

为进一步推动我县精神文明创建活动的深入开展，根据省、市文明委相关文件精神，县精神文明建设指导委员会决定20xx年深入开展十大创建活动。为确保创建活动顺利进行，特制订本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕创建全国文明县城的总目标，切实加强思想道德建设，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为加快“五个东安”建设提供强大精神动力和坚实道德支撑。

二、创建内容

创建文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明街道(路)、文明机关、文明窗口、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店。

三、评选标准

(一)文明社区(村、居委会)。硬件设施完善，党群组织健全，社区管理民主，物业服务规范，治安秩序良好，邻里关系和谐，环境整洁优美，居民生活便利，志愿服务活动经常开展，创建活动扎实，计划生育达标。

(二)文明小区(组)。硬件设施完善，管理规范，治安秩序良好，邻里关系和谐，环境整洁优美，居民生活便利，志愿服务活动经常开展，计划生育达标。

(三)文明街道(路)。硬件设施完善，标志标线明显，环境整洁优美，道路安全畅通，治安秩序良好，牌匾广告规范，文化氛围健康。

(四)文明机关。设施完善，环境整洁，勤政爱民，依法行政，务实创新，清正廉洁，团结协作，关系和谐，明礼诚信，服务规范，组建志愿服务队伍，志愿服务活动经常开展。

(五)文明窗口。管理有序，服务规范，设施完善，环境优美，明礼诚信，治安良好，设立志愿服务标志，开展志愿服务活动。

(六)文明家庭。爱国守法，热心公益，优生优育，男女平等，移风易俗，勤俭持家，尊老爱幼，家庭和睦，积极参加志愿服务活动。

(七)文明公民。爱国守法，明礼诚信，热心公益，关心他人，勤俭自强，爱岗敬业，积极参加志愿服务活动。

(八)文明风景旅游区。基础设施健全，服务规范优质，经营文明守法，环境整洁优美，安全防范得力，创建扎实有效，志愿服务活动经常开展。

(九)文明集市。管理秩序良好，经营诚信守法，环境整洁卫生，创建扎实有效，志愿服务活动经常开展。

(十)文明餐饮示范店。管理严格规范，经营诚信守法，环境整洁优美，服务文明优质，创建扎实有效，志愿服务活动经常开展。

四、实施办法

(一)责任单位。文明街道(路)、文明机关的评选工作由县文明办负责组织实施；文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、由各乡镇(场)党委负责组织实施；文明家庭和文明公民的评选由各社区(村、居委会)负责组织实施；文明窗口创建工作，由各归口部门牵头组织；文明风景旅游区的评选由县旅游局组织实施；文明集市的评选由县市场服务中心组织实施；文明餐饮示范店由县食品药品监督管理局组织实施。

(二)评选程序。20xx年4月至10月，各责任单位按照评选标准进行考核，11月由县文明办汇总复核，提出建议名单报县精神文明建设指导委员会审议，并在县内主要媒体进行公示，公示期满后，报县精神文明建设指导委员会批准。

五、工作要求

1、加大宣传。要充分利用多种形式向群众广泛宣传创建活动的目的、意义、内容、使之家喻户晓，人人皆知。县内各媒体要开设专栏、专刊，报道创建活动进展情况，提高群众的关注、参与程度，在全县努力营造赶超先进的浓厚氛围，为我县创建全国文明县城奠定坚实的基础。

2、高度重视。各乡镇(场)、各部门单位要充分认识到精神文明创建工作的重要性，列入重要议事日程，成立专门机构，确定一名主管领导负责，周密安排部署，切实做好有关工作。

3、强化考核。群众性精神文明创建是精神文明建设工作的重要内容，各乡镇(场)和各部门单位在年终精神文明建设工作评先评优时，必需提供群众性精神文明创建的方案、过程性材料。参评单位和个人必须遵守计生政策法规，并严格实行计划生育“一票否决”制。

六、表彰奖励

获得县级文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明机关、文明窗口、文明街道(路)、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店荣誉称号的，由县精神文明建设指导委员会予以表彰，颁发奖牌、证书，给予一定奖励，并择优推荐参与省、市文明委组织的评选。

精神文明创建活动方案 篇5

为进一步落实“十二五”规划，按照区委、区人民政府关于精神文明建设工作的安排部署，精神文明创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕xx区政府投资工程建设大局，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，贴近生活、贴近实际、贴近群众，深入开展爱党、爱祖国、爱社会主义主题宣传教育活动，大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设、公民道德建设和未成年人思想道德建设，积极参与群众性精神文明创建活动，努力提高干部职工素质，做好精神文明建设工作，现结合我办实际，制定本方案。

一、深入开展社会主义荣辱观，扎实推进公民道德教育建设工程

一是以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，开展国情教育、内蒙古区情教育、东胜区区情和理想信念教育，采取板报、宣传等多种形式开展宣传教育活动。

二是按照“重在实际行动、重在持之以怛、重在形成机制”的要求，大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，切实把社会主义荣辱观作为精神文明建设重要任务，贯穿于思想道德建设的全过程，积极参与社会公道、职业道德、家庭美德教育，使每个人在社会上做一个好公民、在工作中做一名好建设者、在家庭中做一名好成员。组织干部职工以各种形式开展丰富多彩的道德宣传教育活动，培养广大干部职工正确的人生观、价值观和高尚的道德情操。

三是积极参与区委、区人民政府组织的各类活动，以讲文明、讲礼貌、树文明新风尚为重点。围绕倡导文明言行、普及礼仪知识，开展文明礼仪宣传实践活动，从而为营造健康向上的xx做出自己的.积极工作。

四是切实加强教育。认真贯彻落实区政府文件精神，充分发挥党支部的作用，开展丰富多彩的文体活动和志愿者活动。加强干部职工的思想政治觉悟。积极开展干部职工中华民族传统美德教育。

二、加强行风建设，强化建设队伍管理和教育

扎实推进我办行风教育活动，加强和改进干部职工思想政治教育、职业道德教育、法制教育。建立健全行风评议制度，落实职业道德规范，坚持以办领导干部为重点，加强全体干部职工培训。结合行风教育活动，进一步做好思想政治教育工作人员的教育培训工作，分期分批选派各部门各类专业技术人员和思想政治教育工作人员参加各级专业培训。进一步健全理论学习制度和领导干部理论学习考核激励机制，加强党员干部的学习，发挥党员干部的示范带动作用，全面提高建设队伍素质。

三、广泛开展群众性精神文明创建活动

1、大力加强机关文化建设。认真贯彻区精神文明工作精神，大力开展丰富多彩、积极向上的文化、科技、体育、艺术和娱乐等活动，在广大干部职工中积极倡导行业新风尚。加强宣传文化阵地建设与管理，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对干部职工的侵蚀和影响。

2、加强和改进机关文体和卫生工作。广泛开展群众性青春健身运动，积极参加区举办的各项文体活动，努力提高文体活动的`质量，加强干部职工日常文化活动。积极做好我办卫生工作，保证办公室卫生干净整洁。

四、着力打造建设系统的良好形象

1、深入开展xx办行风民主评议活动。建立健全建设工作行风民主评议制度，面向各个建设工程公司广泛听取人民群众的意见和建议，发现问题，根据反映的突出问题，制定切实可行的整改措施，限期加以整改。

2、努力解决社会关注的热点、建设管理的重点、难点问题。大力加强合同预算室党风廉政建设和反腐败工作，完善制度，加大对工程监管违规的处罚力度。对群众反映和举报的乱收费问题，要一事一处理，一事一追究。深化内部管理体制改革，落实政务公开制度，全面加强建设工作管理，坚决杜绝违法乱纪现象的发生。

3、开展文明机关、文明单位创建活动。加强思想作风、学风和工作作风建设，建立健全学习制度，保证每星期的学习时间做到每周集中学习半天，努力提高干部队伍的科学决策和行政执行能力，提高行政效力。

精神文明创建活动方案 篇6

为扎实推进全市市场监督系统创建全国文明城市工作，进一步提升创建水平，继续强化组织领导，完善工作机制，创新工作措施，持续拓展文明城市创建的广度和深度，全面提升市民文明素质和城市文明程度，根据全国文明城市测评体系要求，结合我市市场监管职能实际，特制定此工作方案。

一、工作任务

（一）强化重点领域监管执法，以公平竞争的市场交易环境助推文明城市创建。紧盯重要时段、重点区域，紧扣社会关注度高、消费者反映集中的热点、难点问题，持续开展食品安全领域专项整治行动，严厉打击非法传销、虚假广告、制假售假、侵犯知识产权等行为，维护好群众的切身利益。围绕保护未成年人身心健康，开展校园周边整治。严厉查处集贸市场内经营野生动物及其制品等违法行为，扎实推动文明城市创建工作。

（二）构筑社会信用建设体系，以诚信守约的信用环境助推文明城市创建。深入推进协同监管平台应用运行和部门涉企信息归集公示的制度化、规范化，严格落实严重违法失信企业行为联合惩戒机制，努力形成“一处违法、处处受限”的信用监管新格局。结合“守合同重信用”公示，在全市树立一批守信企业，形成正面导向，引导经营户做到文明经营、诚信经营、合法经营。

（三）完善消费权益保护机制，以人民满意的消费环境助推文明城市创建。建立健全保护消费者合法权益的部门协作机制、社会共治机制，畅通消费者投诉举报的.渠道。用好12315投诉举报平台，不断提升消费者的满意度。

（四）守住食品安全底线，以安全放心的食品安全环境助推文明城市创建。坚持人民至上、安全至上的理念，全面加强食品安全、特种设备、重要工业产品质量安全监管，以高中风险食品为重点，加强食品监督抽检，严防假冒伪劣食品流入市场。多措并举推进餐饮质量安全提升行动，实施学校食堂“互联网+明厨亮灶”和餐饮风险分级管理，切实提升餐饮服务管理水平。在餐饮单位、学校食堂宣传推广“光盘行动”，引导消费者适量点餐，杜绝浪费，推动文明餐桌。

（五）加强农贸市场的管理。各县（市、区）市场监督管理局要全面贯彻《广西壮族自治区市场监管局办公室关于实施农贸市场食品安全规范化管理的通知》（桂市监办发〔20xx〕84号）《贵港市市场监督管理局关于实施城区农贸市场食品安全规范化建设工作的通知》精神，通过实施农贸市场食品安全规范化管理，落实管理机构和人员，明晰功能分区和布局，严格食品市场准入，规范食品经营行为，建立完善追溯体系，推进诚实守信经营，营造整洁安全消费环境，让人民群众买得放心吃得安心，不断提高人民群众食品安全的获得感和满意度。

（六）为全面扎实有效推进创城工作，将包联社区的创城工作作为一项重要工作任务来抓。在包联共建中坚持做到“四个结合”：一是创城工作与“我为群众办实事”结合起来；二是创城工作与市场监管部门履职尽责结合起来；三是创城工作与机关党建和支部建设结合起来。定期或不定期派出志愿者到木松岭社区开展志愿服务，积极参与包联共建社区创城宣传等工作。通过参与创建全国文明城发挥职能部门作用，同时推动市场监管部门工作提升。

二、工作要求

（一）加强组织领导，压实工作责任。各县（市、区）市场监管局和局机关各科室、直属单位、二层机构要以高度的政治责任感，牢固树立一盘棋的思想，主动靠前，积极协调，切实把全国文明城市创建工作抓紧抓好。要进一步细化分工、强化措施、相互配合、团结协作，坚决杜绝推诿扯皮、拖拉疲沓现象，确保创建各项工作任务高质量落实，取得实实在在的效果。

（二）吃透体系标准，凝聚创建合力。各县（市、区）市场监管局和局机关各科（室）、直属单位、二层机构要把创城工作中涉及本部门的任务和标准吃准摸透，做到掌握标准、查漏补缺、制定措施、明确时限，将测评的标准逐条逐项落实到具体测评点位上，确保指标落实、创建达标。同时，不断丰富创建工作的为民惠民内涵，及时解决群众诉求，激发市民参与热情，广泛发动群众和媒体共同监督，形成人人都是创建参与者、人人都是创建监督员的创建格局。

（三）强化督查考核，深化创建实效。对在创建全国文明城市过程中推动工作不力、推诿扯皮、应付了事、整治提升效果不明显的部门进行追责。同时对标全国文明城市涉及的常态长效创建方面测评标准，结合我市市场监督管理系统实际，归纳总结，将创建工作中的一些好办法、好经验以制度的形式固化下来，形成长效管理机制。

小学平安校园创建活动实施方案4篇

强烈的信仰会赢得坚强的人，然后使他们更坚强，当我们不知道如何进行项目的时候。我们应该在行动之前做出方案，方案必须小心谨慎的拟定，活动方案要怎么制定呢？以下是关于“小学平安校园创建活动实施方案”的一篇文章希望大家能够喜欢，希望您觉得本文是有价值的阅读！

小学平安校园创建活动实施方案 篇1

棣花镇中心小学

一、加强领导，成立机构。全体同志要从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育、创建省级平安县的高度，充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性，高度重视抓好创建“平安校园”工作。要加强对安全校园建设的领导，制定创建工作的规划和标准实施细则，组织实施建设工作。

成立“平安校园”创建工作领导小组，组长：赵云，副组长：薛平均（分管安全工作兼办公）淡乾均（法制副校长）领导小组下设办公室，薛平均兼任办公室主任，负责处理创建工作日常事务。

2、 加强宣传教育，营造安全氛围。加大创建工作宣传的力度，以确保校园平安为目标，通过标语、广播、专栏、厨窗、板报等形式，广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去，营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围，形成创建高潮，推动活动顺利进展。

坚持把教育为主、预防为主作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育，培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命，远离危险的自我保护意识。二是注重事故防范网络建设，完善镇、校、班安全管理网络。

三要建立健全安全稳定工作责任制，强化责任，压缩负担，共同预防和减少事故和案件。四是法制教育要经常化、系列化、实效化。学校应任命法制学院副院长，并将法制教育纳入教学计划。

3、 加强管理，严格监督，确保编制工作取得实效。按年度创建目标任务，制定学校创建规划和实施细则，注重创建“平安校园”活动的过程管理，收集档案资料，开展自查评估活动。

建立创建“平安校园”活动督查制度。经常督促创建“平安校园”活动开展情况，及时发现和解决工作中存在的困难和问题，总结经验，推动面上工作。

小学平安校园创建活动实施方案 篇2

一、工作目标

通过开展创建安全校园活动的广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保无安全事故、无纠纷、无上访、无环境问题。以求师生平安，秩序井然。

二、工作任务与措施

（一）明确工作重点。根据文件精神，学校要从以下几个方面着力打造平安校园：

1交通安全、消防安全、人身安全等教育；

2加强青少年思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

三。加强对校舍和教学设施的安全检查，及时消除安全隐患，确保学生生命安全；

4加强实验室、机房等重点部位的人防、物防、机房措施，严格剧毒、易燃易爆物品的管理；

5加强学校心理健康教育，营造宽松、民主、和谐的心理环境；

6加强校园周边环境的综合管理；

7加强对所有学生上下楼梯的集中管理，严防发生拥堵；

8加强学生课间管理确保学生活动安全

（二)、广泛宣传，增强师生安全意识。

这是新形势下学校确保师生生命财产安全的重要举措。它关系到教育体系的稳定和教育的健康发展。因此，要充分利用班队会课、周一国旗下讲话、早操及大课间操的点评时段、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。

积极引导和教育师生增强学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意研究防电、防水、防火、防毒和公共卫生应急措施。注重自我保护能力的培养，不断提高师生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)、排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，要定期排查安全卫生隐患。我们应该对学校安全健康隐患进行全面深入的调查。并逐项登记，逐项制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。根据我校实际情况，主要从以下几个方面进行调查：

1.学校周边的档土墙；

2护栏、窗户、户外运动设施；

3.用电设施及水池周围；

4交通（重点开展交通安全教育和放学后排队）；

5学生课间活动（领导、教师、专职人员检查）；

6.环境卫生；

7、校园周边环境。

以上隐患排查，有专人负责监督整改，提前确保各方面安全。

（6） 协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽力协调好与当地党委**、各有关部门及周边村、组、村民的关系，争取他们多方面的支持。严厉打击影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注意协调与所有家长的联系。

取得家长的支持和理解，消除误解，增进理解，保持密切的关系，使学校的教育教学工作正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等禁止青少年进入的场所，远离肮脏的摊位和摊贩。

(七)开展活动，创建工作不拘形式。

为鼓励全体师生重视和参与建设工作，学校计划在全校开展以下活动：

1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2.开展“安全在我身边”征文竞赛。

3.创造活动与优秀班集的集体评价活动紧密结合。

(八)、加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立领导小组，由校长方向上任组长，其他中层领导，班主任为成员。负责本项工作的组织领导和监督。并分工负责相关工作，责任到人。

使这项工作经常是坚持不懈和卓有成效的。

（9） 强化责任，确保编制工作到位。

明确学校管理员，班主任，老师，教职工，父母和学生本人的责任。并分别与员工签订安全管理责任书。与家长、学生签订安全协议，加强监督。

同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因玩忽职守、玩忽职守、教育不力造成的安全事故，要严格追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

小学平安校园创建活动实施方案 篇3

一、指导思想

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉，并有利社会的和谐稳定，为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个文明、安全、和谐的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长：胡东（党委书记、校长）

副组长：陈再琼（党委副书记）、陈治国（副校长）、魏东（副校长）、刘伟（校长助理、政教处主任）

组员：胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

三、工作目标

以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思想；建立健全校园安全防范制度和长效管理制度；努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生；强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养等为主体的思想道德素养得以提高；营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责，健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围，明确重点岗位的安全工作职责，加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导，全面落实学校安全、教育、综治工作责任制，各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书，加强各班安全、教育、综治工作考核，严格实行奖惩措施，切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺，完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案，覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况；二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况；三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准；四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准；五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实；六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查，排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查，消除安全隐患；在宿舍常规检查的基础上，不定期的`对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查；定期对校园消防安全设施进行全面检查，及时维护、更换过期或失效的消防器材；对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。加强食堂的管理，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防投毒事件的发生，严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督，做到无“三无”产品，无过期变质食品。

小学平安校园创建活动实施方案 篇4

五化镇宋三家小学

为切实加强学校安全工作，维护正常教育教学秩序，创造健康、文明、和谐的育人环境，根据宁城县教育局关于“平安校园建设”工作的通知要求，结合我校实际，现拟定如下实施方案：

一、指导思想

以“****”重要思想和十八大精神为指导，以开展平安校园创建活动为载体，紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，按照“分级管理，分级负责”“谁主管，谁负责”的原则，积极做好“平安校园示范学校”创建工作，全员参与，真抓实干，夯实安全基础，构建平安校园。

二、目标任务

通过开展平安校园创建活动，使我校达到“组织健全、制度完善、责任到位、措施落实、工作规范”的平安创建标准，杜绝群体性安全事件和安全责任事故的发生，实现发案少、秩序好、内部安全稳定、社会家长满意的创建目标，全面完成“平安校园”规范化建设工作。

3，活动时间：活动开始于5月初，结束于12月底。

四、主要措施

（一）健全组织，落实责任

1、广泛发动，深入宣传。

利用学校教职工例会、升旗仪式、校园广播站、黑板报等宣传形式，广泛宣传平安校园建设的重要意义，使广大教职员工统一思想，凝聚力量，积极参与到“平安校园示范学校”创建活动中来，共同搞好“平安校园”建设，形**人讲安全、事事讲安全的良好氛围。

2成立安全小组，加强组织管理

学校成立了安全工作领导小组，定期召开会议研究部署学校安全稳定工作，将校园安全工作与日常教育教学工作和全面推进素质教育结合起来，制定有针对性的具体措施，解决存在的问题。我校安全工作领导小组名单如下：

组长：张华

副组长：刘凤文姜翠玲

组员：陈雪艳、赵晓东、王红亮、迟凤君、刘凤江、郭建起、班主任

（2） 进一步完善制度，规范安全管理程序

1、建立健全校园安全管理制度和安全工作责任制，签订安全责任书，明确各个岗位的安全责任要求，划分安全责任区，制作校园安全责任区平面图公开张贴，使广大教师明确自己的安全责任并能按要求开展工作。

文明校园方案8篇

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，做好一个活动必须将活动方案写好，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，你会为活动来制定一份策划书吗？以下为小编为你收集整理的文明校园方案8篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

文明校园方案 篇1

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作

(一)高要求学习理论，增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻____大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标，丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动，成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所，市交警一大队等开展共建活动，教育学生不进“两室三厅”，确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍，提供创建保证

文明校园方案 篇2

根据《***省文明单位建设管理办法》和《***市文明单位建设管理暂行办法》的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。

一、指导思想坚持以xx同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导，以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。

2、 工作的目标和要求是解决学校周边治安环境存在的突出问题，消除诱发学校及周边地区安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。(一)校园环境建设整治要求1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。

(二)关于学校食堂要求1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。(三)关于师生安全卫生教育管理的要求1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。三。加强和改进学校德育工作，切实加强师生思想品德、行为规范、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生理性、诚实、团结、友好的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。

3，首先，加强领导，设立专门班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。2争取领导支持，改善办学条件。

及时传达上级精神，及时向领导汇报工作。在领导的支持下，改造各种设施，以单项突破，逐步改善办学条件。三。学习业务知识，提高业务水平。

现代社会是一个知识的时代，对于我们学校的教职员工来说，学习显得尤为迫切和重要，否则我们无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党的路线方针政策，提高政治素质、业务素质和工作水平。

4树立爱岗敬业、教书育人的意识。我们要对学校职工进行职业道德教育和思想政治教育。让他们牢固树立教书育人意识，全面提高教学质量，确保我校的教学质序和教学环境，促进精神文明建设。

5根据创作需要，不断调整创作思路。以利更好地搞好创建工作。

文明校园方案 篇3

黄墩中学开展“文明交通进校园”活动方案

为减少中学生道路交通事故，增强学生的交通法规意识和安全意识，让家长放心，让全社会都来关心中学生交通安全，保障中学生健康成长。根据上级文件通知的要求，结合我校实际情况开展“中学生日常行为规范养成教育”。按照"教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会"的工作思路，我校决定积极开展“文明交通进校园”活动。

一、指导思想

以交通安全教育为基础，以强化管理为手段，以提高中学生文明参与交通、安全参与交通的水平为目的，以“文明交通进校园”活动为载体，达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故，逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

二、目的意义

学生是国家的未来和希望。做好交通安全基础教育已成为社会各界的共识。抓好对学生的交通安全教育，保证他们的身心健康发展，不仅是交通管理部门，更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。学生精力充沛，活泼好动，经常参与交通活动，但由于他们正处于成长期，判断力、自我控制能力相对较弱，缺少必要的交通经验，是交通人群弱者中的弱者，极易受到伤害。

为了减少学生交通违章和交通事故，学校应该也必须与交通管理部门密切配合，实施警民共建，共同加强对学生的交通安全教育管理。使他们树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识，养成良好的交通行为习惯，掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导，使他们明白搞好交通安全工作的重要意义，达到不仅自己要做好，还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务，勇于同各种不良交通行为作斗争，从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序，最大限度地保护人类的生命和财产安全。

三、组织领导

1．成立黄墩中学“文明交通进校园”活动领导小组

组长：陈少华

副组长：张吉国

成员：张永义、朱世山、凌四强、范军华、辛全祝、张永兵

2．协调工作机制

实行安全工作责任制，每学年学校与家长学生签订《安全责任书》。建立学生文明交通员和师生文明交通执愿者，营造“安全无小事，人人有责任”的安全教育管理氛围。

四、工作任务

1．增强意识，周密部署。交通安全教育是一种生活教育，它渗透到人们的政治、思想、工作、学习、道德等各个领域。我校高度重视交通安全教育工作，以正确的宣传教育作导向，在开学、放假、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育，使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。

我校认真贯彻国务院**的《中小学生公共安全教育指导纲要》，在行政会、教职工大会、全校性集会上要反复强调安全的重要性，要求全体教师高度重视学校的安全工作。

2．加强宣传，营造氛围。在全校中掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，在近期集中开展生动活泼、富有校园特色的宣传活动，充分发挥学校"校园广播站"宣传导向作用，主题班会、国旗下讲话，进行交通安全知识宣传。

组织师生**交通安全录像。

3．突出主题，强化活动。结合我校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容，纳入学校普法教育规划。通过升旗、班会等形式对学生进行日常教通安全教育。

4．警民共建，齐抓共管。我校依托交警部门和法制教育基地等教育阵地，充分发挥综治副校长、交警辅导员、法制副校长的作用，以基础品德和文明行为的养成教育为重点，以交通安全教育为突破口，走进课堂、走进家庭、走进学生身边，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校开展多种形式的“遵守交通法规，争做文明学生”活动，积极参加交警部门组织的相关社会实践活动。

组织交通志愿者定期协助交警指挥交通，组织与交通干警一道走上街道、走进社区向广大居民进行交通法规的知识宣传。

五、奖惩激励

我校将学生的交通违法和交通事故纳入班级和个人考核的内容。对采取有效措施的班级和个人，要给予表彰和奖励；对每月被通报的班级如果学生交通违法行为连续三次排列该校前3位的，该班级（班主任）将被取消当年评优评先资格；因工作措施不落实，造成学生重大交通事故的，要追究有关人员和领导的责任。

黄墩中学

2018.9.

文明校园方案 篇4

主题：建设文明校园，争做文明学生

目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

过程：

1、主持人开场白：

老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

魏少谦：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演，全班大笑）

高萍萍：少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）

蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。

第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！”B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？

4、同学们讨论、发言。

纪少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

杨春玲：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

杨惠萍：表里一致，做一个内秀外美的中学生。

主持人：下面我们请班长来宣读倡议书。

5、倡议书

6、班主任总结

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说城东中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她

文明校园方案 篇5

校园文明建设学生会活动方案

学生会计划开展文明校园建设活动

1.摸底调查，有的放矢。开展相关问题的校园调研，研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感，评选“十大校园不文明行为”并在网上公示，引起师生们的关注、使之有所诫勉。

2.积极倡议，发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力，每学期发布相关倡议，倡导同学们身体力行，以健康文明的精神面貌学习生活。

3.教育新生，文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放，手册中加入宣传校园文明建设的内容，利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设，从新生抓起，打好基础。

4.毕业劝导，有始有终。每年的毕业季，通过各种**，建议毕业生告别酗酒、打架、乱扔杂物的行为，让他们文明快乐地离开学校。

5.雨点行动，见微知著。开展“校园文明雨点行动”，深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士，内容为礼仪小常识、名言警句等。

文明校园方案 篇6

一、学校概况：

焦家会小学位于304省道，富丰乡焦家会村泾崇公路旁，距泾川县7.5公里。学校有4个教学班，1个学前教育班，72名学生，15名学龄前儿童。

目前，有7名老师。 2005年，国家远程教育项目充分改善了学校的硬件。近年来，学校教学质量稳步提高，位居乡镇前列。2010年，被县教育局评为“县级文明校园创建”示范校。

为此，我们学校也要努力保护建校成果，再接再厉，不断把学校管理推向更高水平。

学校理念：以人为本，为每个学生创造美好未来

学校管理方针：以质量立校、教研兴校、以质量强校、和谐治校

工作思路：抓管理，保安全，创特色，促发展

中心工作：紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标，全面实施素质教育。要不断改善办学条件，不断丰富学校文化内涵，不断提高教育质量。

实事求是，弘扬健康精神，使学校发展与新世纪社会发展同步。

二、创建目标：

本着对师生高度负责的精神，重视和加强学校文明建设工作，通过开展创建“安全文明校园”活动，实现以下具体目标。

1、全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能奉献的教师队伍。

2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施，改善学校及周边治安状况，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

三。要健全机制，明确责任，真正落实各项安全措施到位，落实学校安全责任制，对各项活动有安全计划。坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格执行安全责任追究制，安全自查要形成日常制度；发现隐患，立即报告，立即整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园，文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

三、领导机构：

组长：章治国

副组长：王红英

成员：各班班主任及课任教师

四、创建措施：

1积极营造创建文明校园的氛围，利用宣传阵地，充分宣传创建活动。一是召开动员大会，广泛开展动员，传达文明校园建设文件精神；二是强化宣传，大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动，使校园做到“十无”：

一是墙上无脚印等污损现象；二是地上无乱扔杂物和吐痰现象；三是课桌无乱刻画现象；四是无常流水、常明灯现象；五是无言语粗鲁不文明现象；六是无拥挤及浪费粮食现象；7校园内禁止打架斗殴、酗酒和小偷小摸；八是学生交往无不文明现象；九是公共财物无损坏现象；十是公共场所无喧哗现象。

2文明创建活动要与学校具体工作相结合，以活动为载体开展各项活动。一是与各班级相结合，创建文明课堂，规范生活活动和措施；二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合；三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合；四是要与学校制定的规章制度、奖惩制度的执**况相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

（1） 端正思想，转变观念，培养学习型教师队伍

要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时，要不断加强业务学习，努力提高自身素质，在学习中坚持记学习笔记，把学到的理论用到教育教学实践中去，近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

本学期，将深入开展师德教育，继续加强教师职业道德建设，开展评选“师德标兵”活动，狠抓“两风”建设，接受社会各界群众监督。

(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者，时时事事处处渗透德育的思想，使学生于潜移默化中受到教育，收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动，引导学生学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会创造，学会交际，学会关心，学会管理。

（4）加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动，各校根据本校实际情况，充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用，做好宣传工作。

（5）积极开展第二课堂活动，根据环境，组织各种活动小组，如：书法、绘画、**、美术、科技等活动小组，做到定教师，定活动人员，定活动时间，活动中注意培养学生开朗的性格，高雅的情操，重视发展学生的特长。

4要注重精神文明建设活动的硬件建设，营造良好的教育环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程，合理布局，满足绿化美化要求；二是加强校园文化建设，在学校主体部位设置名人肖像和名人格言；购买大量图书，使学校的图书能够满足师生课余文化生活；加强校园有线电视网络建设，定期**爱国电影；

5积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性法制教育。班主任，值周教师要利用多种形式的宣传教育活动，让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高；二是进一步完善“联防、联调、联治”机制。

加强与周边乡村、乡村治保组织的联系，配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动，确保学校周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

6、科学规划，严格管理，进一步提高教师的教育教学质量，提升学校的知名度，确保生源，拓展学校的生存空间。

7、乘“两基”东风，搞好学校的档案规范及完善工作。

8、学校上下齐心、众志成城，围绕中心齐抓共管。

总之，要实现2010年创建县市级文明校园的奋斗目标，我们必须继续以党的基本路线、为指导，团结一心，努力拼搏，以改革发展为动力，内强素质，外塑形象，切实加强学校的精神文明建设，努力实现创建目标。

文明校园方案 篇7

**县委、县委号召全县各单位、各族群众行动起来，创建省级文明县。第一中学是**县的一个单位。首先要成为文明单位和省级文明单位。为实现这一目标，特制定本计划。

一、指导思想

在学校党总支的正确领导下，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，树立“依法治校，以德立校”的理念。按县委、县**创建工作的部署和要求，深入开展精神文明建设各项活动，在继承传统的基础上与时俱进，不断开拓创新。以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，赋予校园精神以新的内涵，不断提升文化品位，努力形成具有学校特色和时代特征的**精神，塑造**师生新形象，把我们学校建设成为干群同心协力，师生和谐一致，运行高效开放，环境高雅宜人的文明单位，成为精神文明建设的标兵。

二、创建目标

安全文明校园

三、创建口号

抓好校园内部综合管理，创建安全、文明、和谐的校园。

四、创建小组

组长：副组长：

成员：五、创建任务

（一）不断提升教职工素养，努力塑造**教师精神风貌。以师德建设为重点，全面提高全体教职工的思想道德修养，科学文化水平和教学技能艺术，不断增强民主法制观念、健康心理素质和社会适应能力，大力提倡“爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，倡导文明工作、学习、生活方式和习惯，全面提升教职工的综合素质，促进全面发展，努力塑造**教师精神风貌。

（2）推进办公室，办公室和团体文明建设和学校文化建设，营造健康向上的教育环境。不断加大处、室、组文明建设力度，发挥文明处、室、组典型示范作用，加强校园文化建设力度，努力形成健康和谐、积极向上的育人氛围。

（3） 强化德育核心地位，形成全方位、全方位教育的德育框架。强化德育的核心地位，让学生“学会做人”，突出主渠道，加强学科渗透，建成学校、社会、家庭三位一体的“全员育人、全程育人、全方位育人”的主体德育框架。

（4） 进一步完善管理理念，规范管理程序，提高管理水平。在管理上，要树立继承、创新、竞争德立念，坚持以师生为本，规范管理，依法治校，以德立校。努力建立民主、开放、有序、高效的管理机制，努力形成既有集中又有民主，既有纪律又有自主，既有统一意志，又有个人心情舒畅的局面，提高管理层次和水平。

六、具体措施：

1提高教师思想道德素质

⑴进一步规范学习制度、虚事实做，形成“讲学习”氛围。政治学习、业务学习等都要坚持制度，规范管理，有计划、有安排、有主题、有记录、有小结，紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习提高理论素养，形成共识，明确方向。

⑵师德教育以“为人师表，教书育人”为主，将教育与管理结合，在加强师德理论学习的同时，树立榜样，弘扬先进，不断提升教师的道德水准。

（3） 重视对员工的心理疏导，帮助员工解决心理困惑，放松和减压，不断提高员工的心理素质。

2全面提高教师的教学质量和科学文化水平。

⑴创设条件，引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能，采用请进来，走出去以及与其他中学结对帮扶的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师的内在需要，强化专业知识，提高教师的自我修养能力。

⑵搭建舞台，充分发挥教职工特长，让广大教职工在施展才干中得到提高，根据学校发展的需要，开发课题研究，发展教学评比和教学展示活动，鼓励教师参与教科研，总结经验，撰写**，推动教师现代教育观念的形成，不断提高教育教学水平。

⑶不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育，提高法制观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。做好“**”普法的宣传员。

落实校园安全、消防等具体工作。

3、深入开展教研组、年级组、处室的文明单位创建活动，加强处、室、组建设，规范行为，提高素养，提升处、室、组文明程度。

4以工会、妇联为主体，定期组织群众性文体活动，营造良好和谐的工作生活氛围，促进教职工身心健康。

5加强校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。净化、绿化、美化、优化校园环境，让师生在洁净、舒适的环境中感受美的氛围，接受美的熏陶，引导美的行为，得到美的升华。

6进一步规范学校以弘扬中华文化为载体的文化活动，使之成为校园文化的一道亮丽风景线。

7、切实加强校风建设，校风主要由干部作风、党风、教风、学风及校园文化氛围构成，党风及干部作风是关键，教风和学风是基础，它是学校无形的教育力量，是保证学校中心工作的精神力量。

8、确立分阶段德育工作目标，建立并完善学校德育管理体制，建全德育领导小组，指导和协调全校的德育工作，实行年级组德育责任制，完善班主任考核制度。

9加强德育工作的过程管理，通过严格的行为规范训练，对班级学生进行自我管理，培养学生的良好习惯。

10、发挥政治课、班会课的主渠道作用，转变教师的教育观念，鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强主渠道课的针对性、生动性和高效性。

11、各科教学都必须结合学科特点渗透德育，并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容，纳入对教师的常规考核之中。

12、坚持主旋律教育，增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升国旗仪式，完善国旗下的讲话制度。要进一步完善学校、家庭、社会的教育网络，形成德育的整体合力。

13重视社会实践，通过社会实践增强学生的社会责任感。继续开展团队特色主题 “一月一议”活动，让学生针对自身普遍存在的突出问题，在“议”中辨别好坏，纠正自身的不良行为，培养良好的校风。加强同弱势群体学生的结对活动，开展 “重温情、送温暖”活动，培养学生关心社会，乐于助人的社会责任感。

进一步指导“*社”等各种学生进步团体的工作，发挥共青团的先锋作用。

14、以“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范和《中学生日常行为规范》为准则，加强学生行为习惯的养成教育，为文明单位的创建打好基础。

15、、进一步完善校长负责制，明确各级管理职责和权利，充分发挥各职能部门作用，充分调动基层的积极性、主动性，提高运转效率。

16、认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度。积极推进科学决策、民主决策，提高决策水平和效率。 落实好上级布置的各项任务。

17要进一步推进校务公开制度，充分发扬民主，保障师生权利，拓宽民主渠道。使师生对校务有更多的了解和参与。加强民主监督，确保师生对学校事务的知情权、参与权、监督权，规范教代会，通过教代会，工会，共青团等保障各项工作顺利开展。

18要进一步完善学校日常管理，强化行政、师生责任制，做好爱校、护校工作。

七、保障机制

1要转变观念，与时俱进，增强时代感，树立文明建设工作的整体性、层次性、创造性、实效性的理念。

2加强对编制工作的组织领导

（1） 成立领导小组，形成联合管理机制。创建任务，在各级执行，目标到位，对人负责。

⑵构建校长为第一责任人，文明创建领导小组成员为第二责任人，党小组、工会小组、妇联、共青团、教研组和班级、处室为基本单位的全覆盖创建网络体系，具体实施各项创建活动。

（3） 学校精神文明领导小组要全面协调，在思想、组织、财务、监督等方面发挥保障作用。党、政、工、妇、团齐抓共管，发挥各自职能，形成合力，把各项目标、内容、措施落到实处。

三。要加强考核监督，完善激励机制，形成竞争氛围。

（1） 进一步完善师生评价体系、班主任考核机制和各项考核机制。

（2） 每学期组织相关部门进行自评，及时反馈，及时整改。

（3） 宣传模范，表彰先进集体，树立争创意识，形成争创氛围。

文明校园方案 篇8

牛家梁镇明德小学三年级“文明之星”评选活动方案

1、指导思想

为促进学生全面发展，从培养学生文明礼仪入手，深入推进日常文明礼仪，围绕“争当班级文明之星”主题，积极开展三年级“文明之星”评选活动。通过活动，鼓励学生文明日常礼仪，树立优秀的学生榜样，营造一个充满活力的校园文化氛围。

2、评选对象：三年级全班学生

3、评选条件：

1穿着整洁，衣着大方，不脱校园红领巾。

2、语言文明、举止有礼，不说粗话，不打架，不骂人，不叫他人绰号，不随地乱扔杂物，有良好的卫生行为习惯。

三。能与同学友好相处，懂得谦虚，乐于助人。

4课间休息时，学生应遵守秩序，不玩危险游戏，积极维护课堂秩序。

5爱清洁，讲卫生，不乱扔纸屑、剥皮、划伤乱涂现象，可以主动捡起校园内的废纸。

6以礼待人，见老师，客人可主动敬礼、问好。

7、尊重家长，离家或归家主动与家长打招呼，能做力所能及的家务。

8保持良好的个人卫生，文明健康的形象。

9能为班级体工作，工作认真负责，工作能力强，有较强的集体荣誉感。

10在课堂上能起到文明示范作用。

四、评选办法

由班主任根据学生平时的表现，根据学校活动进程由学生依次民主推荐或者通过考试评出“文明之星”。

五、评选活动要求

1、各班要高度重视班级“文明之星”评选活动，认真组织开展工作，要以该项评选活动为契机，切实培养学生的良好日常文明礼仪，在广大学生中树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长、全面发展。

2、班主任要把校园“文明之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好，要组织学生认真学习评选条件，明确个人的努力方向和奋斗目标，并在学习与生活中积极地付诸于实践。

3、在班级“文明之星”的评选活动中，坚持公正、公平的原则，评比的目的主要在于激发学生的上进心和竞争意识，故要突出学生的主体地位；要及时表彰和宣传先进典型，扩大典型事迹在集体中的影响力。

2018.8.27

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