幼儿园元旦新年活动策划(集锦6篇)。
我们用心打造了这篇独一无二的“幼儿园元旦新年活动策划”期待大家喜欢,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答。策划书是专业人士最重要的基本技能之一,在策划案的制作过程中,就是一个项目的可行研究分析过程。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划,企业的策划书决定来年公司的规划。
幼儿园元旦新年活动策划(篇1)
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。2、歌曲《好大一个家》。3、歌舞《踏浪》。4、游戏《小海龟登陆》。5、舞蹈《Openyourdream》。6、歌舞《三只熊》。7、诗朗诵《再别康桥》。8、歌曲《春晓》。9、舞蹈《健康动起来》10、家庭游戏《足球宝贝》。11、歌曲《荷塘月色》。12、舞蹈。13、亲子游戏《同舟共济》。14、歌曲《爱我你就抱抱我》。15、舞蹈《小星星洗澡》。16、家长游戏《纸杯传水》。17、武术操《精忠报国》。18、魔术《神奇魔术棒》。19、自由表演时间段。20、亲子游戏《春雷阵阵响》。21、颁发纪念品。结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园元旦新年活动策划(篇2)
一、开始部分
孩子们发来贺词,宣布新年庆祝活动开始
二、活动部分
游戏活动与文艺表演交叉:
游戏形式:六对赛形式
游戏活动规则:
游戏一:总动员
游戏规则:分组接力(一次三组,分成两组)
每组一群孩子把沙袋放在脚上准备出发点,听到密码到达时,第一个人马上拿着沙袋跳到指定的地方,然后把沙袋放进小篮子里,赶紧跑回来,在下一个孩子出发前拍了拍下一个孩子的手。全队送完沙袋后,迅速回到起点,时间最少的队伍获胜!
道具:24个沙袋,三个小篮子
游戏2:快乐配对
游戏规则:一组一组,一组一组轮流。
我学过诗,说上句和下句,看谁说的又快又准。 (5)
音节练习:我说p,我说ǎ,对pǎ (5)
道具:6组诗,每组5首; 6组音节,每组5个。
第三局:骗子大赛
游戏规则:分组接力(一次两组,3次)
每组孩子排队,第一个人抓住羊角面包从起点跳到终点,回答给定的计算题,然后他们可以转身跳回起点,将羊角面包递给下一个孩子,然后依次进行,最后一个人最先回到起点的获胜。
道具:3个羊角面包,6组计算题,每组10道题
游戏4:说反话
游戏规则:分组,两人小组同时玩(3次)
游戏规则:两组孩子站在一条直线上,主持人轮流说问题,孩子说反话.词汇由两个词、三个词和四个词组成。例如:西瓜——儿童回答:瓜是
道具:二字、三字、四字各100句。
游戏5:快乐的小司机
游戏规则:分组接力(一次两组,3次)
每组孩子排队。第一个人坐在车里准备。听到启动密码后,乘车前往指定地点。正确阅读拼音卡后,可以掉头骑车回到起点,把车交给下一个孩子,然后依次前行。 ,最后回到起点的人获胜。
道具:3辆自行车(或自行车),1套姓名首字母和决赛卡片
艺术节目:
男生:歌曲表演《小海军》
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少女1:舞蹈“耳语”
少女2:环保创意时装秀
3.结尾部分
p >1. 公布比赛结果并颁发奖品
2. 唱《让爱蔓延》
将自己亲手制作的礼物送给妈妈
p> 3.狂欢舞曲结束。
幼儿园元旦新年活动策划(篇3)
[活动时间]
20xx年2月22日下午3点
[活动地点]
中班级部各班教室及走廊大厅
[活动主持]
中班各班教师
[活动对象]
中班全体幼儿
[活动目的]
猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
各种馅、水、电炉、锅等。
幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、轻音乐《致爱丽丝》等的。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白(以轻音乐为背景音乐)
尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就将迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起念一首有关元宵节的儿歌,我们刚学会的那首《花灯谣》,好不好?
二、(小朋友们表演的真棒,请给自己一点掌声!)小朋友们,老师知道你们不仅会念儿歌,而且都爱动脑筋,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵节的来历
三、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)
孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵吧。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放轻音乐致爱丽丝)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友,让幼儿学习分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化的?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结元宵活动
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看和学习的。
九、赏花灯、猜灯谜
小朋友们,元宵节除了做元宵、吃元宵,还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)回答得真好,有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化,挂起了很多的大红灯笼,灯笼下面还有很多有趣的谜语,老师告诉你们哦,这些谜语有些是给小朋友猜的,有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的,放学的时候牵着他们的的手,一起去赏赏灯,猜猜谜的。
[活动结束]
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
幼儿园元旦新年活动策划(篇4)
庆2024元旦迎新年活动方案幼儿园
新年即将到来,对于孩子们来说,这是个令人兴奋和期待的时刻。为了欢庆2024年元旦,我们幼儿园特别策划了一系列丰富多彩的活动,让孩子们度过一个难忘的新年!
一、主题布置
为了营造浓厚的新年氛围,我们将整个教室装扮成一个欢快的新年花园。教室里挂满了五彩缤纷的灯笼和彩带,悬挂的室内装饰物让孩子们感受到节日的喜庆气氛。同时,教室里还设置了一个大型的“新年树”,孩子们可以在树上挂上自己制作的装饰品,增添节日的快乐氛围。
二、联欢会表演
幼儿园的联欢会是庆祝元旦的重头戏。我们将准备一场精彩纷呈的表演,包括歌曲、舞蹈和小品等多种形式。孩子们将通过排练和合作来展示自己的才艺,同时也培养了他们团队合作和表达自我的能力。每个班级将有一个独特的表演节目,以展示他们的个性和创意。家长们也将受邀观看孩子们的精彩表演,共同分享这个特殊的时刻。
三、游戏互动
在新年活动中,我们还策划了一系列有趣的游戏互动,让孩子们快乐参与。例如,在室内做游戏,孩子们可以参加拔河比赛、抢圣诞礼物、找彩蛋等等。这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的团队合作和竞争意识。同时,我们还将举办一个绘画比赛和手工制作活动,让孩子们的创造力得到充分发挥,通过自己的作品表达对新年的祝福和期待。
四、节日美食
新年活动少不了丰盛的美食。我们将准备一桌丰盛的年夜饭,让孩子们尝试各种传统的佳肴。在新年的时刻,一家人聚在一起享受美食,也可以让孩子们感受到家庭的温暖和团聚的重要性。
五、亲子互动
幼儿园为了增强家庭与学校的互动,特别邀请家长们参与到活动中。我们将组织亲子游戏,通过家长和孩子的合作来增进亲子关系。在游戏中,孩子们将与家长合作完成各种任务,增强彼此之间的理解和信任。这也是一个让家长们放松心情,享受与孩子共度时光的机会。
综上所述,庆2024元旦迎新年活动方案是一个充满欢乐和温暖的编排。我们希望通过这些活动,让孩子们感受到新年的喜庆气氛,同时也提供一个机会让家长和孩子共同互动,共同庆祝这个特殊的时刻。我们相信,这个难忘的新年活动将为孩子们留下美好的回忆,并为他们带来更多的快乐和成长。祝愿大家2024元旦快乐!
幼儿园元旦新年活动策划(篇5)
老师及部分家长志愿者。
要排队。
3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
业余时间,不得占用上课、自习时间。
5.从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。
6.从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。
7.大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
9.活动对象班全体师生。
10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
11.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
13.看图说话,今后我该怎么做。
14.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
18.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
19.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
20.听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
21.午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
23.以感恩为主题全体起立宣誓。
值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
25.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园元旦新年活动策划(篇6)
1。活动目的
1、加强老师与家长的沟通,向家长宣传教育新理念和孩子的观念,让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,实现家庭互动。
2.立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各方面的大力支持,实现幼儿园管理目标,协调好关系介于幼儿园教育和家庭教育之间,进一步促进了我们幼儿园素质教育的深入发展。
3.让孩子愿意与同龄人和父母一起参与游戏活动,增进家庭和亲子关系。感受与父母和同龄人一起做活动的乐趣。
4、培养孩子大胆的个性,敢于在大家面前表达自己,表达自己的创造性思维和能力。
二、活动目的
合家欢乐、健康和谐
三、活动要求
1、在半天活动的设计和安排上,教师应尽量考虑生活环节的合理化,同时考虑孩子的年龄特点和对活动的兴趣,所以孩子们可以轻松学习,快乐玩耍。
2、在具体的教学中,教师要注意面子,让每个孩子都有发言或操作的机会,让家长看到孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,要提倡亲子活动的环节,让家长参与到活动中。
4、活动结束后,教师要自觉请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,让我们的家长开放日活动真正成为合作幼儿园和家庭之间的活动。
5、亲子运动会力求根据照片中各年龄段孩子的特点进行设计,每年不少于3场运动会。
4.活动准备
1.各班教学展示内容设置
课程初稿计划将于xx、xx、xx提交 与本班半天开放活动计划一起提交:
小班:亲子班教学,选修科目:健康、社会、艺术。
小班:选修科目有:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型。
CUHK Class:五个主要领域的内容是可选的,需要亲子参与。
2、加强儿童区活动资料发放和活动指导,每班至少划分4个区,组织儿童区活动。
3、准备早操和早操的展示,加强晨练练习,动作整齐、有力,进出赛场有条不紊。
4.做好儿童生活各方面处理能力的学习和指导,护士做好各项卫生、消毒、保健工作。
5. 亲子运动项目的确定、场地的布置和划分、比赛玩法和规则的制定、张贴通知家长等。
6. 邀请函、家长反馈表、签到表、评价表等
7.活动宣传海报、横幅等
V.活动具体流程
1、早上7点50分到8点00分,幼儿入园接班;
2.上午8:00-8:20的活动;
3. 8:30-9:00儿童晨练;
4. 9:00-9:20 小孩子点心;
5、9:30~10:00 集中教学示范;
6. 10:00~11:30 亲子游戏;
7. 11:40~12:20 幼儿午餐。
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